eval 6eplc

5
Centro: Nombre: Fecha: Curso: 1. Escribe un poema de dos estrofas, con tres versos cada una. (criterio 12, estándar 12.1) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………… 2. Lee la poesía y contesta a las preguntas. (criterio 3, estándar 3.1) Bandas de flamencos bordan las salinas. La playa, desierta, parece dormida. En el horizonte de azules y rojos, vuelos de gaviotas inundan los ojos. Sobre el arrecife

Upload: matea-munoz

Post on 08-Feb-2017

193 views

Category:

Internet


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Eval 6eplc

Centro:

Nombre: Fecha: Curso:

1. Escribe un poema de dos estrofas, con tres versos cada una. (criterio 12, estándar 12.1)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Lee la poesía y contesta a las preguntas. (criterio 3, estándar 3.1)

Bandas de flamencos

bordan las salinas.

La playa, desierta,

parece dormida.

En el horizonte

de azules y rojos,

vuelos de gaviotas

inundan los ojos.

Sobre el arrecife

la luna de plata.

¡Qué hermosa la noche

Page 2: Eval 6eplc

en Cabo de Gata!

ANA M. ROMERO YEBRA

¿Cuántos versos tiene este poema?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

¿Qué momento del día recrea el poema? Copia los versos que lo sugieren.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Escribe las parejas de palabras que riman.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Escribe el dictado. (criterio 5, estándar 5.2)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Forma antónimos de estas palabras. (criterio 8, estándar 8.1)

sostenible ……………………………………….. paciente ……………………………………………

higiénico …………………………………………. posterior …………………………………………..

menguante ……………………………………….. grave …………………………………………………

5. Escribe el dictado y subraya las palabras interrogativas y exclamativas. (criterio 5, estándar 5.2)

Page 3: Eval 6eplc

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. Completa con las vocales adecuadas. (criterio 9, estándar 9.1)

Ayer en la plaza mayor hubo un concurso muy especial. La prueba consistía en llenar la plaza de globos hinchados. ¡Cu…ntos globos había! Todavía no sé c…mo pudieron lograrlo y cu…nto tiempo tardaron en hincharlos. Yo no hacía más que preguntarme: ¿D…nde consiguieron tantos globos? ¿Cu…l será el número exacto de globos? ¿Qu… premio darán al ganador?

7. Escribe estas formas verbales. (criterio 7, estándar 7.1)

3ª persona de plural del presente de indicativo del verbo ir: ……………………………..

1ª persona de singular del pretérito imperfecto del verbo patinar: ……………………………..

2ª persona de singular del pretérito perfecto simple del verbo estar: ………………………….

3ª persona del singular del futuro simple del verbo hervir: ……………………………...

1ª persona de plural del pretérito perfecto simple del verbo tener: …………………………….

8. Lee y contesta. (criterio 3, estándar 3.1)

El colegio Stella Maris convoca el

VII CONCURSO DE PINTURA

Tema “La ciudad ideal”

Bases del concurso:

Pueden participar todos los alumnos del colegio. Los premios serán de dos categorías:

Categoría A: de 6 a 10 años.Categoría B: de 11 a 16 años.

Cada premio consistirá en un lote de libros y cuatro entradas para el parque temático “La Jungla”.

Page 4: Eval 6eplc

¿Qué es Stella Maris?

El nombre del concurso. El nombre del colegio. El nombre de un participante.

¿Qué edición del concurso se celebra?

…………………………………………………………………………………………………………………………………..

¿En qué categoría participará un niño de 11 años?

………………………………………………………………………………………………………………………

9. Escribe un poema de dos estrofas, en el que aparezcan dos versos libres (criterio 12, estándar 12.1)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10. Completa con verbos defectivos. (criterio 7, estándar 7.1)

¡Cómo ……………………………………! Están cayendo unos copos enormes.

Mi padre ……………………………………salir a correr todas las mañanas.

¿ ……………………………………azúcar en el armario?

¡Me ha caído una gota! Ha empezado a …………………………………….

No sé si ……………………………………leche suficiente para todos.

Page 5: Eval 6eplc