evaluación de la personalidad
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estudio sobre los estudios de la personalidad desde el punto de vista de los biotipos de la personalidadTRANSCRIPT
FRENOLOGIA
FISIONOMIA
GRAFOLOGIA
La personalidad puede ser analizada
tocando la cabeza de una persona.
Prueba
Szondi
Determina el temperamento y el carácter a
partir de rasgos externos del cuerpo y en
especial del rostro.
Actividad donde se analiza la
personalidad mediante la escritura.
4 humores corporales
bilis amarilla
sangre
flema
bilis negraHipócrates
Kretschmer• alta y delgada
• musculosa
• Baja y robusta
asténicaatlética
pícnica
Sheldon, Steven , Tueku• Endomorfia
• mesomorfia
• ectomorfia
viscertonia
Somatotonia
cerebrotonia
Clasifico los
rasgos en
cuatro formas:
“Estructura neuropsiquica que tiene la capacidad de traducir estímulos
funcionalmente equivalentes, y de iniciar y guiar formas equivalentes
de conducta adaptativa y expresiva”.
Gordon Allport
RASGOS
Comunes vs únicos
Superficiales vs fuente
Constitucionales vs moldeados
por el ambiente
Dinámicos vs habilidad vs
temperamento
Sig
mu
nd
Fre
ud
Superyo
yo
ello
Etapas
psicosexuales
Instancias
Etapa oral
Etapa fálica
Complejo de
Edipo
Complejo de
Electra
Etapa anal
Los teóricos fenomenológicos consideran que la gente responde al
mundo en términos de sus percepciones únicas y privadas del
mismo.
Abraham MaslowCarl Rogers
Teoría de BANDURA(1977)Teoría de ROTTER(1954)
• Distinguió entre reforzamientos y cogniciones.
• El aprendizaje y la conducta son
mediados por las percepciones y
las cogniciones.
• “Un ser humano no es autómata
pasivo que solo actúa cuando se
actúa sobre el”.
• Una buena parte del
aprendizaje tiene lugar sin
reforzamiento
Expectativas generalizadas por Rotter
y otros:
Locus de control
Confianza
interpersonal
Dirección
típica
Una persona cree que
la otra dice la verdad.
• El reforzamiento es importante
para el desempeño , pero no
todos los reforzamientos son
valorados igualmente por el
individuo.
Observaciones.
Entrevistas
Escalas de calificación. Listas de verificación.
Inventarios.
Técnicas Proyectivas
Usados en la
evaluación de la
personalidad.
En ocasionados han sido mal aplicados por personas no capacitadas o sin ética, lo que resulta como una marca
negra para las pruebas psicológicas en general.
Deben verse como hipótesis a ser confirmadas o
refutadas por información subsecuente.
Los resultados no son
exactos, ni finales y
pueden verse de
maneras diferentes por
distintos examinadores.
Pueden hacerse varias
recomendaciones
adicionales…
1. Estudie la situación general de la vida y problemas del
examinado, y luego obtenga más detalles en áreas de
relevancia particular para la evaluación.
2. Sea sensible a los antecedentes socioculturales y étnicos
del examinado, así como a su edad y sexo si es
relevante.
3. Siempre que sea posible utilice las técnicas y los datos
más objetivos, en lugar de los subjetivos.
4. Obtenga el tipo correcto de información acerca de la
situación específica y los propósitos de la evaluación.
5. Evite formular demasiada especulación al interpretarresultados y predecir conductas; tenga especial cuidadoal hacer predicciones concernientes a comportamientoscon baja probabilidad de ocurrencia.
6. De se posible, verifique hallazgos e interpretaciones conlo de otros asesores psicológicos, y lleve un registro de susacuerdos y desacuerdos, éxitos y fracasos.
7. Comunique los resultados por escrito en un estilo quepueda ser entendido por la gente a quien se dirige.
Proporciona una
descripción precisa de
la problemática del
paciente.
Determinar que factores
interpersonales y
ambientales la precipitaron
y efectuar predicciones
acerca de los resultados con
y sin intervención.
Tratamiento y
ubicación residencial.
Escenarios médicos.
Ambientes
educativos.Entornos legales
Escenarios de
salud mental.
Asesoramiento prematrimonial.
Identificación de fuentes y
posibles soluciones a
desacuerdos y problemas
familiares.
Ayudar a víctimas de divorcios,
a recuperarse y seguir con sus
vidas.
Mantenimiento de la salud
Prevención y tratamiento de la
enfermedad.
Identificación de
factores etiológicos.
Diagnósticos de salud, la
enfermedad y la disfunción
relacionada.
No se limita a trastornos psicosomáticos,
sino que incluye trastornos
cardiovasculares, cáncer y otras
enfermedades que amenazan la vida.
Se interesa en los
aspectos psicológicos de
la ley y su cumplimiento
Expertos en relaciones humanas.
Formadores de equipos
Conducen talleres y entrenan
oficiales en técnicas de
intervención en crisis como
peleas domesticas y toma de
rehenes.
Da consejos y conduce
psicoterapias a oficiales y familia
Contribuyen a la evaluación del
desarrollo de programas en
contexto con el cumplimiento de
la ley.
Problemas y
Controversias
en la
Evaluación de
la Personalidad
Quema de Pruebas de Texas
Comentarios Negativos Instrumentos que se
encuentran en libros de Whyte (1956) y Gross
(1962, 1965).
Aplicaciones de
las pruebas de
Personalidad en los
Negocios y en la
Industria.
No fueron los primeros en encontrar esos defectos en los instrumentos de la evaluación de la personalidad
Un indicador de los sentimientos por
parte del publico fue la quema de
ciertas escalas de actitudes y otros
cuestionarios y pruebas
Consejo Escolar de
Houston en 1959
El público en General no siempre muestra simpatía por el interés
científico de la conducta.
También se ha alegado que
algunos reactivos de las
pruebas de personalidad
En particular los que
tratan sobre sexo,
religión y moral.
Fuertes reacciones emocionales a mediados de la década de 1960.
Financiado para
por el Gobierno de
Estados Unidos
Diseñado para estudiar las causas de la
contrarrevolución y la contrainsurgencia en
América Latina
Empleos de Reactivos en las pruebas de personalidad
concernientes al sexo, religión, tales como: (1) Mi vida sexual
es satisfactoria; (2) Creo en Dios; (3) No me llevo muy bien
con mis padres.
Polígrafo
Detector de mentiras
Mide: Ritmo cardiaco, tasa de respiración, presión sanguínea y
cambios en la resistencia de la piel
Pruebas de Integridad
Pruebas de lápiz y papel para tratar
de medir la honestidad o la
integridad
Cuando se utilizan de manera
apropiada han demostrado niveles
útiles de validez.
Las cualidades psicométricas de los instrumentos de evaluación de la personalidad, y en particular de las técnicas proyectivas, a menudo dejan mucho que desear.
Se necesita mejorar no sólo la confiabilidad y validez de las pruebas de personalidad, sino también sus bases teóricas y los criterios contra los cuales se validan.
Otra asunto que causa preocupación es la mala interpretación de los resultados de las evaluaciones de la personalidad. Los errores de interpretación pueden ocurrir al no considerar la tasa base, o frecuencia del evento (criterio) a predecir.
Para ser justos, los inventarios de personalidad y las técnicas proyectivas en ocasiones han contribuido a tomar decisiones acertadas de selección
Sesgo étnico y de Género
Un asunto relacionado con los problemas étnicos y la cuestión de validez de la prueba es la pregunta de si las pruebas de Personalidad están sesgadas en particular en contra de una raza, un género u otros grupos demográficos. Por ej. Gynther (1981) encontró que los perfiles del MMPI de los negros mostraban mayor grado de psicopatía que de los blancos.
No obstante, en la revisión de MMPI se hizo un esfuerzo por eliminar los sesgos del grupo étnico y de género. Luego de ello encontraron una serie de diferencias significativas entre los dos grupos.
Predicción Clínica y Estadística
Una primera revisión de investigación que compara los enfoques clínico y estadístico hacia la predicción concluyó que en 19 de 20 estudios examinados, el enfoque estadístico era superior o de igual efectividad que el enfoque clínico.
Aunque los estudios resumidos por Meehl y Sinesdieron un apoyo impresionante a la conclusión de que los diagnósticos de personalidad y las predicciones de conducta tiene mayor precisión cuando se emplea un enfoque estadístico que cuando se usa uno clínico.
Trabajo de Equipo
1. De la lectura elaboren una definición
de personalidad.
2. De los dos temas fundamentales en la
psicología de la personalidad, elabore
dos ejemplos por cada una.
3. De las perspectivas propuestas, en
opinión del grupo cuál es la más
importante para la explicación de la
personalidad.