evaluación de programas educativos
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Propuestas para pensar en la elaboración de evaluación en programas educativosTRANSCRIPT
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UNIDAD X
EVALUACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
Instituto Pedagógico de Estudios de posgrado
Presenta: Saúl Nolasco Rodríguez
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¿Qué es un programa de estudios?
Es una formulación hipotética de los aprendizajes que se
pretenden lograr en una unidad didáctica.
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¿Qué es una evaluación de programas?
Es el proceso sistemático, diseñado intencional y técnicamente, de
información rigurosa (valiosa, valida y fiable) orientado a valorar
la calidad y los logros de un programa.
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¿Para qué se aplica una evaluación de programas?
• Ayudar a mejorar la calidad y eficiencia de la acción educativa-
• Proporcionar la información necesaria para la toma de
decisiones.
• Lograr la validez a la hipótesis sobre las cuales se basa el
currículo.
Sus Objetivos
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1982
Talmage
Investigadores
evaluativos
Talmage
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Estadísticas Probabilidad
Diseño de experimentos
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Fases o etapas del desarrollo
del programa de evaluación
Evaluación de la formulación del programa.
Evaluación de la aplicación del programa.
Evaluación de los resultados.
1989
Pérez
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1969
Alkin
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1967
Suchman
Esfuerzo
La eficiencia.
Impacto.
INDICADORES
Costo eficacia
Procesos
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1900 - 1993
W. Edwards Deming
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¿Cuál elegir?
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3 posturas epistemológicas
La evaluación de programas es una disciplina aplicada, por ello es
importante conocer los diferentes posicionamientos epistemológicos.
Naturalista: (cuantitativo- fenomenológico)
Experimental: (cuantitativo racional)
Eclécticos.
1992
García Ramos
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