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Evaluación de un Techo Estanque Como Sistema deEnfriamiento Pasivo en un Clima Cálido Sub-húmedo
0 Tesis para obtener el grado de Maestro en DiseAo Bioclimático
Asesor. MC Leandro Sandoval Alvarez
pr$senta. Luis Humberto Sánchez Guzmán
Universidad de ColimaFacultad de ArquitecturaMaestría en DiseBo Bioclimático Colima, Col. Agosto de 1993
INDICE
Agradecimientos
Introducción
Recursos del enfriamiento pasivoCI Depósitos energéticos ambientalesCI Clasificación de los sistemas pasivosCI Mecanismos de transferencia de calor
Antecedentes del techo estanque comosistema de enfriamiento
Climatología Local
Justificación del tema de tesis ydefinícibn del problema -
Objetivo, metas e Hipótesis de trabajoJ
Metodologíaq Metodología de monitoreoq Metodología de evaluaciónCI Descripción de los m6dulos de prueba
Análiks de resultados
Conclusiones y recomendaciones
Bibliografía
Apéndices 80q Apéndice A 81CI Apéndice B 123
pdgina
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Cl Agradecimientos
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AGRADECIMIENTOS.
Motwo de gran satisfacción es para mi persona el haber conc!uido este capítulo de mipreparaclbn profesionai el cual me ha permitido VW uncl gran canhdad de experiencias.las mi.% de eiicij ác~radab!es, las ctiaies tuve Iâ for’u:~ de cümpar?i! con muy’ t;u~fi¿rEamigos a IG largo de tres afios, a todos les manifiesto mi agradecimiento por la amiskd )confianza que mr permGron comparix con ustedes.
Quiero agradecer a mis compafieros de estudio su amistad y compañensmc asi como alos maestros que nos permftreron llevar a buen tkrmrno nuestra preparacfbn
Agradecimiento especia! a la Universidad de Colima, a !a Facultad de Arqu!tectura, aiConselo Nacional de Ciencia y Tecnología A la Uniuerwiad por su acierto ai ofrecefestudios que responden a los probiemas que enfrenta la Arquitectura y a! CONPZYT porel apoyo que me pe:miti3 reofirar esta maestría.
J
La reaíizzìzi6n y fa c~nzfusibn de este trabajo fue pusibfe gracias a la acertada asesor2de! Maestro en Ciencias Leandro Sandova! A!vawz cuya experiencia y ampliosconocimiento& me permitieron entender muchos conceptos que & otro modo hubieranpermanecido incomprensibles para mi . Debo agradecer ademAs el apoyo que nosproporcion6 a todo ei g rupo a I=i targo de Ia realiiatibn d e Ia fvl~~&~ía e n Di~ñoBiorlim3ko.
Gracias a mis padres Sr. Gi! Blas Sánchez y Sra. Ma. del Refugia Guzmán de Sánchez y8 mis hermanos, por la comprensión y eí apoyo que tuve de su parte.
Y gracias a Oios que me permite ser parte de este segundo momento.
ii
Ll Introducción
J
Cl Introducción
1
INTRODUCCION.
El interés por el desarrollo de los sistemas pasivos de energfa surge como respuesta a la
necesidad de controlar tkmicamente el espacio interior de los edificios y especialmente por el
deseo de lograr este objetivo mediante el uso adecuado de los procesos de transferencia de la
energia que se producen en forma natural y que son parte esencial del equilibrio Tkmico de todo
el planeta. El aprovechamiento de estos sistemas de energfa constituye una alternativa deseable
y necesaria, congruente con la conciencia ambiental que se ha venido formando en la sociedad
a partir de mediados de este siglo y que pugna por el restablecimiento del equilibrio de los
ecosistemas que han sido negativamente impactados como consecuencia de los efectos provocados
por los modelos de desarrollo industrial que han prevalecido en el mundo en los últimos 200 años
basados principalmente en procesos de transformación de la energia empleando combustibles
f6siles y más recientemente por los procesos de fisión del átomo.
El desarrollo industrial ha producido una gran cantidad de aplicaciones tecnológicas que se hacen
presentes en todos los ámbitos del quehacer humano, sobre todo durante las primeras decadas del
presente siglo. En el caso de la Arquitectura, particularmente en el aspecto del control termico
de la habitaciOn, el avance tecnol6gico se manifiesta por medio de la tecnologia del
acondicionamiento mecánico del aire dando Iu& al control t&mico artificial del espacio y
propiciando el distanciamiento entre los diseñadores y los factores climáticos que evidentemente
deber-tan considerarse en toda pretensión de control ttkmico natural de la edifícacidn.
La dependencia de la tecnologfa del acondicionamiento mecánico del aire por parte de los
diseiiadores, se difundió rapidamente junto con la arquitectura del estilo moderno que ha sido el
movimiento arquitectónico más influyente de gran parte de este siglo y que como afrrma Philip
Steadman : ” LA forma de dise& de acuerdo al movimiento moderno nunca tuvo en
consideración la posibilidad de conjugar el edificio con su entorno y clima “(1). Ahora bien, no
se duda del valor de la contribución de la arquitectura del estilo moderno, en su momento la
tecnologfa del acondicionamiento mecánìco del aire respondió a la necesidad que planteaba el
control t&mico del espacio. La idea, aunque falsa, de la abundancia de energfa barata constituyb
2
la base sobre la cual se sustentó el desarrollo del acondicionamiento artificial del espacio
habitable; no obstante, ta tecnologfa del acondicionamiento mecanice del aire representa un logro
muy importante en el desarrollo de la arquitectura. El problema radica en el hecho de que se ha
abusado de ésta tecnologfa al imponerle totalmente la tarea del control tkrmico del espacio,
cuando su función debe consistir en complementar a los sistemas pasivos para lograr un efectivo
control térmico de los espacios habitables.
El control t&mico natural de los espacios habitables ha sido una prktica tradicional en todas las
culturas humanas. Los testimonios arquitect6nicos de las culturas que se desarrollaron en
diferentes regiones climáticas dan muestras de las posibilidades del control térmico mediante el
uso adecuado de los materiales y la disposición acertada de los espacios y las formas, asf como
el empleo de sistemas pasivos de energfa, aún en situaciones clim&icas extremas; por ejemplo
el igloo esquimal es una solucibn bien conocida al problema del frfo extremo, su forma
hemisférica desvfa los vientos y aprovecha la capacidad aislante de la nieve que lo rodea. La
cubierta de hielo que se forma en su interior es un efectivo sello que evita las filtraciones de aire.
La retención de calor en este tipo de estructuras permite mantener una temperatura interior de
16 OC mientras que en el exterior es de -45 OC. En condiciones de calor extremo la arquitectura
de los trogloditas en Túnez constituye una solución acertada, asf como las torres de viento en
Ir& que enfifan y humidifican el aire que es coklucido al espacio interior de las edificaciones.
Ahora bien, la necesidad de calentar o enfriar los espacios donde ha vivido el hombre ha sido
resuelta de diferentes formas, en diferentes @ocas y de acuerdo a las caracterfsticas climáticas
de las regiones donde se han desarrollado los grupos humanos y sobre todo en relación a los
recursos disponibles. Esta solución no siempre ha sido la mas acertada incluso en culturas bien
desarrolladas. Como lo demuestra la situación que enfrentaron las ciudades griegas que ante la
necesidad de calentar sus hogares, destruyeron las i5reas boscosas que las rodeaban. Para el siglo
quinto a.C. gran parte de los bosques habia desaparecido y ante la necesidad de importar la
madera la mayorfa de las ciudades estado regularon su uso. La gravedad de la situación de los
bosques queda de manifiesto en la comparación que Platón hizo de las colmas y montanas de
Atica con los huesos de un cuerpo despojado :
3
< < todas las partes mas ricas y blandas han desaparecido y cuanto permanece es el mero
esqueleto de la tierra > > (2).
Como respuesta al problema del acondicionamiento de sus viviendas y ante la escasez de la
madera, los griegos aprendieron a disefíar sus casas de modo que se beneficiaran de las
condiciones climãticas y geográficas de su entorno. Habitantes de un clima soleado durante casi
todo el año los griegos desarrollaron una arquitectura encaminada hacia el aprovechamiento de
los rayos solares. La arquitectura solar se basaba en la posición cambiante del sol durante las
diferentes estaciones. El reloj de sol familiarizó profundamente a los griegos con las variaciones
diarias y estacionales del curso solar, sabían que ei sol describe en invierno un arco bajo,
mientras que en verano pasa bien alto sobre las cabezas y construían sus casas de manera que la
luz solar del invierno pudiera penetrar facilmente a través de un pórtico cara al sur similar a un
porche cubierto. S6crates explicaba el sistema en estos términos :
<c En las casas orientadas al sur, el sol penetra por el pórtico en invierno, mientras que en
verano el arco solar descrito se eleva sobre nuestras cabezas y por encima del tejado, de manera
que hay sombra > > (3).
J
Estos simples principios de diseño sirvieron de base a la arquitectura solar de la antigua Grecia
revelándose como una de las tecnologias solares más simples y cuya eficacia ha resultado
suficiente durante mucho tiempo.
El problema de la escasez de combustible también se presentó en la antigua Roma. El alto costo
de la madera que utilizaban para calentar sus viviendas decidió a los romanos a adoptar las
tkcnicas griegas de arquitectura solar y debido a que el imperio romano comprendfa una
extensión considerable de territorio, su arquitectura hubo de adaptarse a diferentes ambientes.
Marco Lucio Vitruvio, el eminente arquitecto romano del siglo primero a.C., escribió :
< < los edificios particulares estarán bien dispuestos si desde el principio se ha tenido en cuenta
la orientacibn y el clima en el que se van a construir, porque esta fuera de duda que habrán de
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ser diferentes las edificaciones que se hagan en Egipto de las que se efectúen en Espaiia ,
distintas las que se hagan en el Ponto de las que se efectúen en Roma, ya que estas diferencias
dependen siempre de las de los paises, puesto que una parte de la tierra está bajo la influencia
inmediata de su proximidad al sol, otra por su distancia de él, y otra por su posición intermedia
entre ambas resulta templada. Por tanto, puesto que la posicibn del cielo con respecto a la tierra,
por la inclinación del Zodiaco y por el curso del sol, esta naturalmente dotada de diversas
cualidades, por eso, obedeciendo a la misma les conviene atender en la construccidn de los
edificios a las diversidades de países y a la diferencia de climas > > (4).
Roma supo de las tkcnicas constructivas solares por los escritos de Vitruvio y, tambien, a travks
del contacto directo de los romanos con las colonias griegas establecidas por toda la Italia
meridional. Los griegos y romanos, con su escasez maderera, adquirieron conciencia de los
limites de sus recursos energeticos y se dieron a la tarea de buscar alternativas de solución. Estas
culturas amenazadas redescubrieron entonces gran parte del anterior conocimiento sobre la
energia solar. No obstante, la forme evolución de la Arquitectura, de los sistemas naturales de
control ttknico y de la tecnologfa solar se han visto periódicamente interrumpidas por el
descubrimiento de combustibles aparentemente baratos y abundantes tales como carbón, petróleo,
gas natural y uranio.
El empleo de estos combustibles en los procesos de transformación de energfa nos tienen al borde
de una crisis que amenaza con desintegrar nuestras sociedades. Asi pues, resulta de vital
importancia el empleo adecuado de la energfa y todavfa mas el estudio y aplicación de
alternativas de transformación energetica.
El gasto energético del acondicionamiento mecánico del aire establece las causas que impulsan
actualmente el desarrollo de los sistemas pasivos en cada pafs en relación con su potencial de
desarrollo industrial o su capacidad de transformacibn energetica.
Los paises desarrollados hacen uso del acondicionamiento mecánico del aire en gran escala por
lo que un considerable porcentaje de la energfa producida es destinada a cubrir esta demanda,
5
de aquf que el desarrollo de los sistemas pasivos sea motivado por el deseo de ahorrar energfa
disminuyendo la demanda pico de electricidad y establecer una alternativa al uso de energfa
ektrica producida por medio de combustibles fósiles y athnicos, particularmente en lo que se
refiere al acondicionamiento thnico del espacio habitable.
En paises con potencial de desarrollo industrial, donde la tecnologfa del aire acondicionado no
se emplea actualmente a gran escala, el interés en el desarrollo de los sistemas pasivos de control
thnico de la edificación es motivado, o deberfa serlo, por dos factores principalmente. El
primero de ellos corresponde al deseo de reducir el estrés thnico que se experimenta en las
edificaciones ya que éste produce efectos nocivos sobre la salud y la productividad de las
personas. El segundo factor, y seguramente el que impulsara en mayor medida el desarrollo no
~610 de los sistemas pasivos sino todas aquellas alternativas de transformaci6n energetica lo
constituye el hecho de que los paises en desarrollo no cuentan con los recursos ni la
infi-aestructura para cubrir la creciente demanda de energfa.
En el caso de nuestro pafs y en relacih al control t&mico de la edificación, el estudio de los
sistemas pasivos es muy limitado, aún y cuandh puede representar una opcidn de ahorro de
energfa considerable, sobre todo en el sector residencial. La creciente demanda de energfa en este
sector, en relaciõn al acondicionamiento tkmico, debida al creciente empleo de los aparatos
mecánicos de acondicionamiento del aire, crean una dependencia que puede resultar desastrosa
a muy corto plazo toda vez que esta forma de control tkmico tiene un alto costo de instalación,
mantenimiento y de operación que puede repercutir gravemente en la economfa familiar ya que
la tendencia actual es la eliminación gradual de los subsidios a la energtá eh%trica, pero mientras
esto sucede, la demanda de los aparatos de aire acondicionado experimenta un rápido
crecimiento. El alto costo que tendrr4 a corto piazo el acondicionamiento mecánico del aire
evidencia claramente que la utilizaci6n de ésta tecnologfa, en la gran mayor-fa de los casos, no
representa actualmente la solución al problema del control t&mico de la edificacibn. Ante esta
disyuntiva los sistemas pasivos se presentan como una alternativa adecuada para lograr un control
tkmico del espacio habitable; de ahf la importancia de su estudio y aplicación. En este sentido
los arquitectos tenemos una amplia participación y responsabilidad en el adecuado manejo de
estos sistemas que ademas mantienen una relacibn respetuosa con nuestro ambiente.
Ahora bien, los sistemas pasivos de control tkmico se emplean tanto para el enfriamiento como
para el calentamiento, estos últimos han tenido un desarrollo considerable sobre todo en los
paises desarrollados en los que las necesidades de calentamiento son amplias ya que el clima
caracterfstico de estos paises es templado; de ahf que el calentamiento pasivo actualmente es bien
conocido y dominado aunque su aplicación no ha sido a gran escala todavfa. Los sistemas pasivos
de enfriamiento han sido objeto de estudio e investigación hasta hace poco tiempo. No obstante,
el enfriamiento pasivo constituye una practica muy antigua y parte fundamental de muchas
culturas lo que ha permitido su continua aplicación prometiendo ser un recurso importante en el
acondicionamiento termico de los edificios, sobre todo en regiones de clima cálido situadas en
la franja intertropical principalmente, y en las que se presenta una alta inhabitabilidad de la
vivienda debida, aunque no solamente, a la inadecuación tkmica de la edificación.
Los sistemas pasivos de enfriamiento son sistemas que no necesitan de la participación de energfa
eléctrica o la de combustibles fósiles para trasladaf el calor de un edificio o de una persona a un
depósito o absorbedor ambiental. Estos son los sistemas de enfriamiento tradicionales que
constituian una parte fundamental del diseño arquitectónico en climas cálidos hasta antes de la
aparición de la energfa ehktríca barata.
Recientemente a estos sistemas se les denomina “sistemas de enfriamiento pasivo y de baja
energfa” en los que se acepta la participación de abanicos o de bombas de bajo consumo
energetico siempre que contribuyan al mejor funcionamiento de los sistemas.
Al principio de este escrito se menciond el hecho de que uno de los errores de los disenadores
es el de atender el control térmico de la edificaciõn en su totalidad por medio de sistemas
mecánicos cuando lo ideal seria que funcionaran como complemento a los sistemas pasivos o,
mejor dicho, a la concepción bioclimatica de la Arquitectura.
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Esta relación entre sistemas mec&ricos de control térmico, a los que se les llama activos, y los
sistemas pasivos es claramente explicada por Steve V. Zsokolay, mediante el siguiente esquema,
enfocado hacia el control t&mico de la edificación :
condiciones condiciones
ambientales de bienestar
= tarea de
control
La necesidad de control térmico se presenta en el momento en que las condiciones del ambiente
no son convenientes para el bienestar del hombre. Este diseña controles que le permiten crear
las condiciones que le son favorables. De este modo se establece una tarea de control que se
define como la diferencia entre las condiciones ambientales dadas y las condiciones requeridas.
El diseñador dispone de dos alternativas para cumplir con esta tarea de control
1.
2.
controles pasivos
controles activos
La meta de los sistemas pasivos de enfriamiento es la de realizar esta tarea de control, hasta
donde sea posible. Los controles activos deben ser utilizados solamente para cubrir una tarea
residual :
tarea de sistemas pasivos = sistemas activos
control de control tt?rmico de control &-mico
en donde se plantea como situacibn ideal que los sistemas activos sean igual o tiendan a cero.
La aplicación del término pasivo en relación al acondicionamiento del espacio es reciente. En la
segunda guerra mundial el término pasivo fue empleado para identificar aparatos de control
aeroespacial que no requerfan de un dispositivo motorizado o eléctrico. Asi pues, los
investigadores adoptaron el tkrnino pasivo para describir sistemas de control tkmico del espacio
que empleaban fenómenos naturales para su funcionamiento. Los sistemas convencionales de
calentamiento y enfriamiento del espacio habitable se denominaban “activos” debido al uso de
componentes mecánicos para mover y controlar el aire y algunos fluidos, de tal modo que fue
lógico que los investigadores llamaran pasivos a aquellos sistemas que no incluian en su
funcionamiento dispositivos mecánicos.
A finales de los 60’s y principios de los 70’s John Yellott y Harold Hay estudiaron el “skytherm”
describiéndolo como un sistema ejemplar de calentamiento y enfriamiento al que denominaron
como un sistema de energia natural.
En los Estados Unidos, el primer uso formal del término “pasivo” relacionado al
acondicionamiento del espacio se debe al ingeniero Benjamin T. Rogers quien publicó en 1972
dos ardculos titulados “Pasive Heat Recovery as an Energy Conservation Measure”, Estos
ardculos se referian a la aplicación de medidas p&a ordenar el funcionamiento energético de los
edificios y reducir la entropia del universo. Para el aiIo de 1976 el tkmino pasivo era de uso
común a nivel internacional lo cual quedo de manifiesto durante la reunión que se llev6 a cabo
en mayo de 1976 en Albuquerque, N.M. ; organizada por la LASL y cuyo tttulo fue “Pasive
Solar Heating and Cooling. Este termino se ha venido aplicando tanto para el calentamiento como
para el enfriamiento del espacio habitable. En el caso del calentamiento pasivo, este se consigue
por medio de la radiacidn solar como única fuente de energia mientras que el enfriamiento pasivo
se logra mediante la acción de varios depósitos naturales de ene@ y una gran variedad de
prácticas bioclimáticas en el disefio del edificio.
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Cl Recursos del enfriamiento pasivo
0 Depbsitos energéticos ambientalesll Clasificacibn de los sistemas pasivos0 Mecanismos de transferencia de calor
10
RECURSOS DEL ENFRIAMIENTO PASIVO.
Cl Depdsitos energéticos ambientales.
Los medios que hacen posible el enfriamiento pasivo son los depósitos energeticos ambientales
los cuales permiten mantener un equilibrio entre la energfa que llega a la tierra continuamente
procedente del sol y la que debe ser disipada para mantener una temperatura adecuada para la
vida sobre el planeta. Estos depósitos ambientales reciben también el calor descargado por los
sistemas activos. Los tres depósitos energéticos ambientales son La Bóveda Celeste, La
Atmosfera y el Subsuelo.
La Bóveda Celeste. Es el único depósito energetico que se encuentra fuera del planeta y es el
deposito que finalmente recibe toda la energfa que disipa el planeta. La transferencia de energfa
hacia la bóveda celeste se produce exclusivamente por radiación.
La Atmósfera. La transferencia de calor hacia la atmdsfera implica la participación de viento,
o sea, aire en movimiento, que se produce en primera instancia a travb de la convección.
Esta transferencia de calor esta influenciada tam$G?n por el contenido de vapor de agua y la
presión que constituyen caracterfsticas fisicas del aire. El enfriamiento por ventilación es la
práctica más elemental para remover el calor de un edificio y es el método de enfriamiento
pasivo mas utilizado, sobre todo en las regiones tropicales y subtropicales. En la mayor-fa de los
climas, con excepción de los más húmedos, el enfriamiento por evaporación representa el más
potente recurso de enfriamiento natural. En las regiones de clima cálido seco la evaporación del
agua para efectos de enfriamiento del aire, ha sido una practica cultural tradicional.
El Subsuelo. El enfriamiento mediante el uso del subsuelo es talvez el menos efectivo de los
metodos de enfriamiento pasivo a pesar de que es el más seguro como recurso. El subsuelo puede
ser una fuente de calor o un absorbedor del mismo en su interacción con el edificio. Debido a
su gran masa la temperatura subterránea durante el verano estar-4 normalmente varios grados por
debajo de la temperatura promedio ambiental.
ll
Cl Clasificación de los sistemas pasivos de enfriamiento.
La clasificaci6n de los sistemas pasivos de enfriamiento tiene el objetivo de organizar los
sistemas existentes. De acuerdo a unos criterios preestablecidos los investigadores han propuesto
la clasificación de los sistemas en relación a dos aspectos principales. Algunas clasificaciones se
basan en los depósitos energeticos ambientales mientras que otros autores establecen la
clasificaci6n de acuerdo a la forma como se realiza el enfriamiento pasivo.
La clasificaci6n propuesta por Michel J. Holtz, Wayne Place y R. Kammerud se establece de
acuerdo a los procesos mediante los cuales se logra el enfriamiento. Tales procesos se defmen
de la forma siguiente (5) :
- por perdida directa de calor
- por perdida indirecta (no controlada)
- por aislamiento (controlada)
El enfriamiento por perdida directa de calor ocurre cuando el espacio interior esta expuesto
directamente a los dep6sitos energeticos ambientales.
El enfriamiento por perdida indirecta no controlada ocurre cuando el espacio es enfriado por
radiación y por convección no controlada mediante una masa de almacenamiento o alguna
superficie de intercambio, que a su vez es enfriada por exposición al depósito energetico
ambiental.
El enfriamiento por aislamiento ocurre cuando el espacio es enfriado por la transferencia
controlada de calor, por convección y radiación hacia una masa de almacenamiento o una
superficie de intercambio, la cual a su vez es enfriada por exposicibn al dep6sito energetico
ambiental.
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El Dr. Baruch Givoni realizó una clasificación de sistemas de enfriamiento pasivo y de baja
energfa basándose en los procesos generados por los depósitos energeticos ambientales,
definiendo los sistemas de la siguiente forma (6) :
Cl Ventilación para el confort
Cl enfriamiento convectivo nocturno
q enfíiamiento por radiación nocturna
Cl enfriamiento evaporativo directo
Cl enfriamiento evaporativo indirecto
CI subsuelo
La aplicación de los anteriores sistemas de enfriamiento, seiiala el Dr. Givoni, depende tanto del
tipo de edificio como del clima. Algunos sistemas funcionan solamente en condiciones climáticas
especificas, ademas de que los limites de las condiciones climáticas en las cuales un sistema de
enfriamiento dado puede ser aplicado no son Ios mismos para distintos paises. Las personas que
habitan en regiones ctiidas pueden tolerar temperaturas mas altas antes de experimentar una clara
sensación de malestar que aquellas personas que habitan en regiones de clima templado; esto se
debe al fendmeno de la aclimatación. En general, la aplicación de estos sistemas de enfriamiento
depende principalmente de las condiciones climáticas existentes en los veranos nocturnos de la
región dada, en particular de la temperatura de bulbo seco y la temperatura de bulbo húmedo.
Existen otras clasificaciones para los sistemas pasivos de enfriamiento que en terminos generales
se basan en los dos aspectos antes mencionados y entre las que se encuentran las de David
Wright y M. Bahadori (7).
Finalmente las clasificaciones, en tkminos generales, logran su objetivo que es el de organizar
los sistemas pasivos de enfriamiento existentes.
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0 Mecanismos de transferencia de calor.
Los mecanismos que permiten transferir el calor a los depósitos energéticos naturales son la
radiación, la convección, evaporación y la conducción. Estos mecanismos mantienen una
relación directa con los dep6sitos energeticos ambientales tal y como se muestra en seguida :
DEPOSITO
Bdveda celeste
Atmósfera
Sueio
MECANISMO DE TRANSFERENCIA DE CALOR
Radiación
Convección y evaporación
Conducción
La transferencia de calor se define como la transmisión de energia de una región a otra, resultado
de la diferencia de temperatura existente entre ellas. Estrictamente hablando, únicamente la
conducciõn y la radiación debedan ser clasificadas como procesos de transferencia de calor,
porque solamente estos dos mecanismos dependeo para su operación, ~610 de la existencia de una
diferencia de temperatura. El ultimo de los tres, la convecci6n, no cumple estrictamente con la
definición de transferencia de calor, porque para su operaci6n también depende del transporte
mecánico de masa. Pero, puesto que en la convecci6n también se efecuía transmisiõn de energia
desde regiones de temperatura mas alta a regiones de temperatura más baja, ha sido generalmente
aceptado el termino “transferencia de calor por convección”.
Es importante enfatizar que en muchas de las situaciones que se presentan estos mecanismos en
la naturaleza, el calor fluye no por uno, sino por varios de ellos actuando ademas en forma
simultanea.
14
Radiación.
Hace ya casi 200 anos que Benjamin Thompson publicd una buena descripción intuitiva del
enfriamiento radiante. Sus observaciones fueron correctas, no obstante el concepto primitivo de
enfriamiento debido a los “rayos fi-igorfficos” emitidos por los objetos fue más tarde absorbido
por la teoría termodinámica de los “rayos caloríficos”.
El siguiente es un parrafo de ” An Inquiry Concerning the Nature of Heat, and the Mode of Its
Communication” escrito por thompson.
“El frío excesivo que prevalece en todas las estaciones en las partes más elevadas de las montanas
de gran altura y en las capas más altas de la atmósfera asi como la escarcha que se forma por
las madrugadas en la superficie de las plantas en condiciones de cielo claro y poco viento en
primavera y otoño, parecen indicar que los rayos frigorificos llegan continuamente a la superficie
de la tierra de todas partes del cíelo. & Seti acaso que por la acción de estos rayos nuestro
planeta se enti-fa continuamente permitiendo mantener la misma temperatura media por
generaciones, sin importar las inmensas cantidades de calor que se generan en la superficie por
la continua acciOn de los rayos solares?. Si esta conjetura pudiera ser bien fundamentada
tendríamos que concluir que los habitantes de Ggunos paises cálidos quienes duermen en las
noches sobre las azoteas de sus casas, para poder estar mas frescos y confortables, hacen muy
bien en escoger esta situación para pasar sus horas de descanso.
El enfriamiento radiante es un fenómeno que se presenta en toda la superficie del planeta.
Constituye el único mecanismo por medio del cual el planeta puede perder calor. Considerando
que el sol vierte sobre la tierra una cantidad de energia del orden de 1.5 x 10” Kj por dia, y que
el promedio de temperatura en la superficie terrestre es aproximadamente constante por largos
periodos de tiempo, es obvio que una cantidad similar de energia por día debe escapar. Una
cantidad de esta abundante energfa es reflejada al espacio como luz visible, y una pequefia
fracción es convertida en energía química por medio de la fotosíntesis, y la mayor parte del calor
que se desprende de la superficie de la tierra, la atmósfera y los oc&nos es emitida hacia el
15
espacio en forma de radiación térmica infrarroja. La transferencia de calor por radiación
constituye pues una fuente de enfriamiento natural. Los ejemplos de este proceso de enfriamiento
abundan en la naturaleza, la formacidn de rodo sobre el pasto es causada por la perdida de calor
por radiación hacia el cielo durante la noche. La neblina matutina y las heladas ocurren después
de noches sin nublados debido a éste proceso. Ahora bien si se incrementa la humedad del aire
se reduce el porcentaje de enfriamiento radiante a través de la atmósfera. Como ejemplo del
efecto del contenido de humedad en el aire, se sabe que la diferencia de temperatura del dfa y
la noche, es decir la oscilación, es mucho más grande en climas secos que en aquellos en los que
la humedad es alta. La disminución de la temperatura del aire durante la noche es causada
principalmente por el incremento del porcentaje de perdida de calor por radiación de los objetos
y la superficie en condiciones de cielo despejado y atmdsfera con bajo contenido de humedad.
Una aplicación muy ingeniosa y antigua del enfriamiento por radiación para producir hielo fue
desarrollada por los persas, para lo cual construian muros alrededor de un estanque de poca
profundidad y bien protegido de los rayos solares. Durante la noche el agua se enfriaba hasta
congelarse por efecto de la exposición al cielo, a pesar de que la temperatura del aire resultaba
ser más alta.
J
El t&mino “radiaci6n nocturna” es un tanto engaiioso ya que La transferencia de radiación
infrarroja hacia el cielo ocurre durante el dfa y la noche. El efecto de enfriamiento es evidente
solamente por la noche que es cuando no se tiene el abundante flujo de calor del sol. La
radiación infrarroja emitida por un objeto en la superficie de la tierra puede ser absorbida y
remitida muchas veces por las gotas de agua y gases atmosféricos, como el dioxido de carbono,
vapor de agua y ozono, antes de escapar hacia el espacio.
Principios básicos de la radiación inkuroja.
La radiaci6n t&mica es radiación electromagn&ica que se emite en la banda de longitud de onda
entre 0.75 y 1000 micrdmetros ( una micra es igual a lo-6 metros) como resultado únicamente
de la temperatura de la superficie. Por lo tanto, dicha radiaciõn posee las mismas propiedades
16
que los rayos X, la luz visible y las ondas de radio; el rasgo de distincidn de la radiación tez-mica
es su banda de longitud de onda : la radiación visible ocurre entre longitudes de onda de 0.35
y 0.75 micrdmetros, los rayos X ocurren entre longitudes de onda de 10Jy 2 X 10m2 micrómetros.
Todos los materiales emiten calor en forma de radiación infrarroja. La intensidad de la radiación
o potencia emisiva del material depende de su temperatura y emisividad. Los materiales que
tienen una alta transmitancia o reflectancia presentan una emisividad cercana a cero, las
superficies metálicas pulidas presentan un valor, que en general, es de 0.05 para el infrarrojo.
La mayor-fa de los materiales con los que se construyen los edificios presentan una emisividad
alta en la parte del infrarrojo del espectro; el agua, el concreto, el vidrio, la madera y la
vegetación presentan una emitancia de alrededor de 0.9.
La cantidad total de radiacidn emitida por un objeto se determina por medio de la siguiente
fdrmula
Donde R = potencia emisiva del objeto
0 = constante de Stefan Boltzmann 5.667 X lo-* W / m20k4
T = temperatura en grados absolutos
er = emisividad
R es la potencia emisiva del objeto y es la energia emitida por unidad de área de la superficie
y unidad de tiempo; La emisividad tr se deriva de la propiedad dptica general de los materiales
y varia desde 0 para un reflector ideal hasta 1 para un cuerpo negro. Un cuerpo gris tiene una
emisividad menor a 1 en todas las longitudes de onda. Esto se debe a que la emisividad es muy
diferente en la parte infrarroja del espectro que tiene lugar en la región del visible. De hecho,
muchos vidrios y plásticos que tienen una baja emisividad en el espectro visible son muy fuertes
17
emisores en el infrarrojo. Así mismo, una superficie pintada de blanco’brillante tiene una
emisividad baja en el visible, pero puede actuar como un cuerpo negro a longitudes de onda
dentro del infrarrojo.
Un radiador horizontal que se aproxime a un cuerpo negro a una temperatura de 27°C emite 460
W/m2 hacia la bóveda celeste. esto constituye un flujo considerable ya que representa casi la
mitad del flujo que se recibe del sol en un día cuando los rayos se presentan perpendiculares a
la superficie, (aproximadamente 1000 W/m2). En ausencia de atmósfera, como es el caso de la
superficie lunar, la proporción que se logra de enfriamiento por radiación puede causar una
disminución de la temperatura por debajo del punto de congelamiento tan pronto como se
presenta el ocaso.
Si la atmósfera terrestre estuviera constituida tan solo por el oxígeno y el nitrógeno, podría
ocurrir algo similar a lo que acontece en la luna debido a que estos gases son transparentes a la
parte infrarroja del espectro. El dióxido de carbono, por el contrario, es un fuerte emisor de
radiación infrarroja, a pesar de que este gas constituye solo el 0.03 % del volumen de la
atmósfera. El vapor de agua también es un fuerte emisor infrarrojo aun y cuando se presenta en
cantidades de alrededor del 1 %. El efecto atmosférico de invernadero es causado principalmente
por la emisión infrarroja de estos dos constituyentes de la atmósfera
El flujo total de radiación de un objeto es igual a su flujo emitido menos el flujo incidente que
absorbe de la atmósfera Así pues, la radiación emitida por la atmósfera se incrementa en
condiciones de alta humedad atmosférica. Las nubes también provocan una reducción en la
pérdida de calor por radiación. Las gotas de agua que se encuentran en la base de las nubes
emiten hacia la tierra en forma similar a un cuerpo negro. La intensidad de la radiación emitida
por las gotas se incrementa notablemente con la disminución de la temperatura. Por consiguiente,
nublados calidos y que se desplazan a poca altura producen más radiación infrarroja que los
nublados fríos y de gran altura.
18
Cuando la superficie radiante esta por debajo de la temperatura ambiente la ganancia de calor por
convección, que depende de la velocidad del viento cercana a la superficie radiante, influye de
manera determinante en el potencial de enfriamiento de la superficie por radiación. En eI caso
de que la superficie radiante esté a una temperatura superior a la temperatura ambiente durante
la noche, los intercambios de calor por convección y radiación ayudan al enfriamiento,
maximizando la tasa total de pérdida de calor. Las superficies horizontales son las que
proporcionan un máximo de transferencia de caIor en cualquier sistema de enfriamiento por
radiación debido a que en esta posición la superficie mantiene un mayor contacto con la parte
más fría de la bóveda celeste.
Convección.
La transferencia de calor por convección de un cuerpo comprende el movimiento de un fluido
(líquido o gas) en relación con el cuerpo. Si el movimiento es provocado por las diferencias de
densidad debidas a la diferencia de temperatura en las diferentes localidades del fluido, se conoce
como convección natural. Si el movimiento del fluido es provocado por un agente externo como
un ventilador, se denomina convección forzada.
La transferencia de calor desde una superfície cuya temperatura es mayor que la del fluido de los
alrededores ocurre de un modo complejo. No ob&ante, es posible imaginarla como si ocurriera
en el siguiente orden. Primero, las partículas del fluido adyacente a las paredes se calientan por
conducción desde la pared, lo que incrementa sus temperaturas. Estas partículas calientes chocan
con partículas frías, proporcionándoles parte de su energía. Esta acción ocurrirá debido tanto al
movimiento de las partículas como al movimiento del fluido más caliente en relación con el
fluido mas frío. Para distinguir los tipos de mecanismos de transferencia de calor convectivos,
es necesario analizar en forma breve el mecanismo del flujo. El término flujo laminar (o
aerodinámico) se aplica a un régimen de flujo en el que el flujo es suave y el fluido se mueve
en estratos o trayectorias paralelas entre sí. Cuando un fluido se mueve en un flujo Iaminar sobre
una superficie más caliente, se transfiere calor principalmente por medio de la conducción
molecular dentro del fluido y desde un estrato hasta otro. Este tipo de wa&krencia de c&r por
convección conduce a ritmos de transferencia de calor bajos. En contraste con eI flujo Laminar
1 9
existe el régimen de flujo conocido como flujo turbulento. Como su nombre lo indica, este tipo
de flujo se caracteriza por corrientes que provocan la mezcla de los estratos de fluido hasta que
estos estratos se hacen indistinguibles. La mezcla del fluido debida a esta turbulencia hace que
se incremente la transferencia de calor, por lo tanto mientras mayor sea la turbulencia, mayor será
el ritmo de transferencia de calor.
La ecuación básica para la transferencia de calor por convección se conoce como ley de Newton
del enfriamiento y está dada por :
donde Q = flujo de transferencia de calor
A = area de transferencia de calor
A = diferencia de temperatura entre la superficie y el fluido fuera
de la superficie
h = coeficiente de transferencia de calor
Ahora bien, atendiendo a la clasificación del Dr. Givoni los sistemas de enfriamiento pasivo que
funcionan por convección son la ventilación para el confort, el enfriamiento convectivo nocturno
y el enfriamiento evaporativo directo e indirecto:
La ventilación para el confort se logra por medio de la transferencia de calor por convección de
la piel hacia el aire que entra en contacto con ésta, por lo tanto, el intercambio de calor resulta
efectivo siempre y cuando exista una corriente de viento, incluso a temperaturas tan altas como
los 34°C. En climas calido húmedos, con frecuencia se experimenta una sensación de malestar
por el efecto de la piel húmeda, en este caso el viento, a determinada velocidad, incrementa el
porcentaje de evaporación del sudor de la piel provocando una sensación de enfriamiento. Este
sistema resulta muy efectivo en regiones cálido húmedas, siempre que se logre una buena
velocidad de aire en el interior de las edificaciones, toda vez que la ventilación reduce el efecto
de la alta humedad y aumenta la pérdida de calor del cuerpo por convección.
2 0
El enfriamiento convectivo nocturno funciona cuando el edificio es ventilado durante la noche
y su masa es enfriada por convección con el interior. Durante el día la masa que ha sido enfriada
puede servir como un acumulador de calor por radiación y convección natural siempre que esta
masa ofrezca una buena cantidad de superficie y esté adecuadamente aislada del exterior. Para
el buen funcionamiento del sistema es necesario mantener el mínimo de ventilación exterior
durante el día. En relación a las condiciones climáticas el sistema funciona en aquellas regiones
que presentan una amplia oscilación térmica. En consecuencia el enfriamiento convectivo es
aplicable principalmente en regiones áridas y desérticas las cuales presentan una oscilación de
mas de 15 grados y donde la temperatura mínima nocturna durante el verano es menor de 20°C.
Evaporación.
El enfriamiento evaporativo funciona a través de un proceso conocido como enfriamiento
adiabático. Por definición, este proceso cambia el estado de una mezcla de aire y vapor de agua
sin variar el contenido total de calor o entalpía. Desde el punto de vista fisiológico, el único
efecto perceptible debido al proceso de enfriamiento, está relacionado con el cambio de
temperatura de bulbo seco y la presión de vapor de agua.
El enfriamiento evaporativo incrementa la presiówde vapor de agua y disminuye la temperatura
de bulbo seco. Este resultado se logra, al pasar aire sobre una superftcie constantemente húmeda.
Se requiere de energía calorífica para evaporar un líquido y en el caso del enfriamiento
adiabático, fluye calor sensible del aire, hacia el agua bajando la temperatura de bulbo seco;
suministrando el calor latente de la evaporación, lo cual a su vez incrementa la humedad. De esta
forma se ha producido una transferencia de calor sensible a latente, sin cambiar la entalpía de la
mezcla de aire y vapor de agua.
Por lo tanto el efecto neto puede servir para mejorar las condiciones de bienestar térmico,
dependiendo de las condiciones climáticas, asumiendo que el mecanismo evaporativo no reduce
la posible cantidad de movimiento de aire.
21
Este fenómeno puede ser usado exitosamente para el enfriamiento del aire, cuando éste está seco,
de tal manera que la humedad no puede causar inconvenientes, mejorando inclusive las
condiciones.
Existen varios sistemas pasivos de enfriamiento evaporativo. Un patio cerrado con una fuente,
el riego de techos con agua, ventiladores mecánicos combinados con filtros de agua (sistemas de
aire lavado), son ejemplos de sistemas de enfriamiento evaporativo. En las regiones áridas, la
evaporación del agua se usa extensivamente para enfriar el aire que se introduce a los edificios.
Sin embargo, en las regiones cáilido húmedas, la eficiencia del enfriamiento evaporativo está muy
limitado, debido a la alta presión de vapor en el aire.
Conducción.
La conducción es un proceso mediante el cual fluye el calor desde una región de temperatura alta
a una región de temperatura baja dentro de un medio (sólido, líquido o gaseoso) o entre medios
diferentes en contacto fisico directo. En el flujo de calor por conducción, la energía se transmite
por comunicación molecular directa sin desplazamiento apreciable de las moléculas. De acuerdo
con la teoría cinética, la temperatura de un elemento de materia es proporcional a la energía
cinética media de sus constituyentes moleculares. Cuando las moléculas de una región adquieren
una energía cinética media mayor que las de lasJmoléculas de una región adyacente, lo que se
manifiesta por una diferencia de temperatura, las moléculas que poseen mayor energía
transmitirán parte de ella a las moléculas de la región a más baja temperatura.
La conducción es el mecanismo de transferencia de calor que permite utilizar el subsuelo como
depósito energético ambiental. Atendiendo a la clasificación del Dr. Givoni, se establece que en
regiones de clima templado, la temperatura del subsuelo en verano, a una profundidad de 3 mts.,
puede ser suficientemente baja para emplearse como un recurso para el enfriamiento. Por el
contrario, en regiones de clima cálido, la temperatura del subsuelo en verano es por lo general
demasiado alta para emplearse como recurso de enfriamiento. Sin embargo, es posible, por
medios muy sencillos, bajar la temperatura del subsuelo por debajo de la temperatura
característica de una región determinada.
22
q Antecedentes del techo estanquecomosistema de enfriamiento
J
0 Antecedentes del techo estanque como sistema de enfi-iamiento
2 3
ANTECEDENTES DEL TECHO ESTANQUE COMO SISTEMA DE ENFRIAMIENTO.
El hecho de cubrir con agua el techo de una edificación para lograr su enfriamiento, formando
un estanque, no es nuevo. Sin embargo no se realizaron estudios cuantitativos sino hasta 1939
cuando se hizo un estudio promovido por el ASHVE y realizado por F. C. Houghton, H. T.
Olson, y Carl Gutlebert, quienes presentaron sus resultados en la edición de 1953 del Guide and
Data Book del ASHIVE. Con la aparición de los materiales aislantes para el techo de las
edificaciones, esta forma de enfriamiento cayó en desuso a pesar de su eficiencia en la reducción
de la temperatura de la supeficie del techo en días calidos.
Techo estanque con aislante móvil : el sistema “Skytberm”.
El uso de un techo estanque con aislante móvil fue propuesto por Harold Hay en 1965 como una
manera de proporcionar calor en invierno y enfriamiento en verano en las edificaciones. Por
medio de un estanque colocado en el techo, en contacto térmico con una cubierta metalica, y
protegido por un aislante móvil, Harold Hay comprobó que, en condiciones climáticas apropiadas,
es posible mantener condiciones confortables en el interior de una edificación cubriendo el
estanque durante el día en el verano y cubriéndolo durante la noche en invierno. La primera
aplicación exitosa de éste sistema se obtuvo en un pequeño edificio construido en Phoenix,
Arizona. Durante 18 meses de operación, con lecturas de temperatura en 24 puntos y a intervalos
de 12 minutos, se encontró que la temperatura del cuarto se podía mantener a pocos grados de
diferencia de la del estanque durante todo el año. Mas tarde Haro1 Hay construyó una casa
habitación cerca de Atascadero, California, la cual también fue monitoreada por el equipo de la
Universidad Politécnica Estatal de California en San Luis Obispo.
Otro estudio sobre este sistema de enfriamiento fue realizado en Las Cruces, Nuevo México, en
la Universidad Estatal de Nuevo México, con el apoyo del Departamento de Energía, bajo la
supervisión del profesor Thomas R. Mancini. En este caso el estanque está instalado sobre una
2 4
losa de 10 cm. de espesor de concreto reforzado en lugar de los paneles de lámina corrugada
utilizados en el sistema Skytherm. La mayor resistencia térmica del concreto provocó una
respuesta más lenta en la casa de Las Cruces que en la de Atascadero, pero en ambas se logró
mantener condiciones interiores confortables durante todo el ano.
Adicionalmente en la Universidad Trinity en San Antonio, Texas, se ha realizado un trabajo
experimental y analitico de la capacidad de enfriamiento de un techo estanque en climas calido
húmedos. La conclusión a la que se lleg6 en este estudio establece que la carga de enfriamiento
sensible para la mayor-fa de las residencias en los Estados Unidos puede ser cubierta por un techo
estanque ( Loxom y Kelly, 1981 ). En las regiones húmedas la carga latente no puede ser
cubierta debido a que el enfriamiento evaporativo no puede extenderse por debajo de la
temperatura de punto de rocio del aire ambiente. Según los estudios de Hansen and Yellot en
1978, es probable que la combinación de enfriamiento evaporativo, mediante la exposición del
agua del estanque en pequeñas gotas, con enfriamiento nocturno puede reducir la temperatura del
agua ligeramente por debajo del punto de rocio aunque esto no se ha demostrado a gran escala
todavia.
Energy Roof.
Este sistema de techo estanque fue estudiado por dos anos en el colegio de Arquitectura de la
Universidad Estatal de Arizona. El Energy Roof fue propuesto por A.L. Pittinger y W. R.
White. Este sistema es similar al Skytherm, el estanque esta soportado por una cubierta meMica,
las placas aislantes flotan sobre el agua del estanque y sobre estas se coloca una capa delgada de
plktico transparente. En verano, una pequeña bomba permite exponer el agua del estanque al
exterior la cual se conduce por una manguera hasta la parte superior de las placas aislantes desde
donde se produce un enfriamiento por radiación. Adicionalmente se provoca un enfriamiento
evaporativo al rociar agua sobre la superficie de plástico.
25
co01 Pool.
Este es un sistema de techo estanque propuesto y probado por Karen Crowther de Davis,
California. El estanque abierto se coloca sobre una losa de concreto y se sombrea por medio de
persianas colocadas de modo que el agua ~610 ve el cielo hacia el norte. El estanque puede perder
calor por evaporación en la medida en que lo permita la presión de vapor de la atmósfera además
de la perdida de calor por radiación que se produce al mismo tiempo. El agua que ha sido
enfriada se pone en contacto con el aire del interior por medio de un termosifón en el que el agua
frfa fluye lentamente hacia abajo y entonces, cuando se calienta por el intercambio térmico con
el aire interior, sube y regresa al estanque.
Jonathan Hammond probó en 1977 el concepto del enfriamiento del estanque por termosif6n con
el apoyo del Departamento de Energia; sus resultados mostraron que una pequeña habitación bien
aislada mantuvo una temperatura interior entre los 20°C. y los 25OC. durante tres dfas seguidos
del mes de julio cuando por la tarde la temperatura del aire exterior excedió los 38OC.
Se han realizado estudios detallados y exhaustivos sobre el techo estanque en la Universidad
Trinity con el apoyo del departamento de Energia. Los responsables de las investigaciones han
sido Gene Clark y Fred Loxom. Para propósitos de estudio se construyeron dos edificios
identicos, uno junto al otro, con sistema de techo estanque uno de ellos solamente, el otro tiene
una cubierta convencional. Se han aplicado extensas pruebas para determinar la capacidad de
enfriamiento de un techo estanque y verificar los algoritmos que han sido desarrollados, en
Trinity y otras partes, para calcular el funcionamiento térmico del techo estanque. Se ha
demostrado tambien la utilidad de un abanico de techo para proporcionar sensación de confort
en condiciones de aire húmedo, asi como la posibilidad de combinar la refrigeración
dehumidificación con el enfriamiento sensible de techo estanque.
2 6
Estudio de techo estanque en Colima.
En Colima, el estudio del techo estanque se inicia en Febrero de 1991 mediante el monitoreo de
temperaturas de dos módulos de prueba de 1.5 X 1.5 X 1 .O m. de altura, en uno de los cuales
se instaló un sistema de techo estanque, probándose diferentes condiciones del modulo como del
estanque comprobándose la capacidad de enfriamiento del sistema en las diferentes formas que
se manejaron como el sistema de techo estanque con regadera y aislante fijo, el sistema de losa
de concreto y aislante móvil, sistema de techo estanque con aislante móvil, sistema de techo
estanque ventilado y con cubierta fija. Se probaron tambien algunos espesores del agua del
estanque; mientras que en un modulo se mantuvo el espesor de 8 cm. en otro se probó con 2,
4 y 6 cm. Los resultados obtenidos permiten suponer que el sistema puede constituir un recurso
de control termico importante para la vivienda aún y cuando las condiciones climáticas locales
indican que el sistema de techo estanque no resulta muy efectivo debido a que los mecanismos
de transferencia de calor se ven limitados. Este estudio fue desarrollado por el Arq. Ruben
Castañeda y el M.C. Leandro Sandoval, constituyendo el antecedente inmediato del trabajo que
se presenta.
27
El Climatología local
J
q Climatologia Local
28
CLIMATOLOGIA LOCAL.
La información sobre las caracterfsticas climatoldgicas regionales se han determinado tomando
como referencia el observatorio meteorológico de la ciudad de Colima perteneciente al sistema
meteorologico nacional. Se habla de características regionales en virtud de que los módulos de
prueba se encuentran ubicados en los terrenos de la Facultad de Arquitectura en el campus
Coquimatlán, que se encuentra a 9 Km. hacia el suroeste de la ciudad de Colima. Se considera
que las condiciones clim&icas que se presentan en CoquimatUn son muy parecidas a las de la
ciudad de Colima puesto que no existen grandes diferencias geoffsicas que pudieran determinar
condiciones extremadamente distintas.
El clima presenta caracterfsticas tales como
caluroso, sub-húmedo, Lluvioso muy soleado.
temperatura promedio anual 24.6OC
temperatura máxima promedio 32.4OC
J temperatura mínima promedio 18.6OC
oscilación t&mica promedio 13.8OC
humedad relativa media 67 %
precipitacibn total anual 973 mm
dfas medio nublados 140
dfas completamente nublados 9 8
dfas despejados 127.17
velocidad promedio anual de viento 3.6 m/s
Localización : 0 19O 14’ latitud norte
q 103 O 43’ longitud oeste
q 494 msnm
29
JULAGI
Meses
Figura 2. Humedad relativa promedio mensual
El analisis de las caracterfsticas climatol6gicas
mensuales permite dividir en dos temporadas el
clima anual de la región, las cuales se identifican
como la temporada seca y la temporada húmeda.
Esta divisi6n del clima anual se hace en función de
las condiciones que determinan la capacidad de
enfriamiento de un sistema pasivo de techo
estanque. Tales condiciones son : la cantidad de
humedad en el aire ambiente, la presencia de
nublados nocturnos, la oscilación de la temperatura
de bulbo seco, la velocidad del viento y la tensión
media del vapor.
13 Temporada húmeda.
La temporada húmeda comprende los meses de JUPIIO, JULIO, AGOSTO SEPTIEMBRE Y
OCTUBRE, presentándose durante esta temporada una temperatura máxima promedio de 32O C
con una mfnima promedio de 15S” C y una oscilación tkmica de 1 lo C. La humedad relativa
media para el mes de junio es de 71 96, la más baja de la temporada; y de 80 % para el mes
de septiembre, la más alta de la temporada. La precipitación total de esta temporada es de 883
mm lo que representa el 91 % del total anual que es de 973 mm. El total de dfas con nublados
cerrados es de 72 10 que representa el 74 % del total anual que es de 97 dfas. Asf mismo los dfas
con lluvia apreciable son en total 70, 92 % del total anual; los dfas medio nublados son 68, 49
% del total anual.
30
ia t ~----_
2l
Of-
Meses- Df aa con nublados cerrados
D Df as medio nublados
UTemporada s e c a .
La temporada seca comprende los meses de
NOVIEMBRE, DICIEMBRE, ENERO, FEBRERO,
MARZO, ABRIL Y MAYO. con temperaturas
máximas promedio que van desde 30.9O C para el
mes de Diciembre hasta 34.9’ C para el mes de
Abril con temperaturas mínimas promedio de 15O C
para Enero y de 19S” C para el mes de Mayo. La
oscilación tkrmica más alta durante esta temporada
se presenta durante el mes de Marzo y es de 17.6O
C. La humedad relativa media se mantiene por
debajo del 70 %. Los dias con lluvia apreciable son
6, el 8 % del total, mientras que los dias medio
nublados son 7 1, 5 1 % del total anual
Figura 3. Promedio de días nublados
las caracterkticas climatol6gicas analizadas, considerando las condiciones que resultan
determinantes para el funcionamiento de un sistema pasivo de techo estanque para el
enfriamiento, establecen una clara diferencia entre las dos temporadas. Siendo la temporada
húmeda durante la cual se debe presentar la menor eficiencia del sistema de enfriamiento toda
vez que las condiciones climáticas obstaculizan el intercambio de calor entre los depósitos
energeticos ambientales y el techo estanque. Los factores que reducen este intercambio en mayor
medida son : la humedad relativa, los nublados nocturnos y la oscilación tknica. A manera de
comparacibn se presenta el siguiente cuadro de las condiciones climaticas para un mes de cada
una de las temporadas.
3 1
220
200
180
160
-0
140
.*
2
120
3 100.wia.$ 80
: 60a
40
20
0
Figura 4. PrecipitariOn promedio mensual
J
temperatura máxima promedio 32.3OC 34.7OC
temperatura ambiente 25.6OC 24.9OC
temperatura mfnima promedio 21.2OC 17.3OC
oscilación t&mica ll.lOC 17.4OC
humedad relativa media 77 96 54 %
tensión media del vapor 24.2 16.1
precipitacibn 215.4 mm 3.9 mm
temporada húmeda
JULIO
temporada seca
ABRIL
32
Cl justificación del tema de tesis ydefinicion del woblema
J
Justificación del tema de tesis y defínición del problema
33
JUSTIFICACION DEL TEMA DE TESIS
En paises como el nuestro, con una población urbana considerable y en constante expansión, los
programas publicos de vivienda se caracterizan por la orientación cuantitativa que se les ha dado
a lo largo de muchos afíos. El objetivo es el de construir el mayor número de viviendas al menor
costo posible sacrificando la calidad de los espacios habitables, hasta cierto punto es comprensible
esta posición ya que el déficit de vivienda nacional es de varios millones y no se tienen los
recursos que permitan reducirlo a corto plazo. Por un lado se resuelve un problema pero se crean
otros que pueden entretejerse para provocar un estado de inhabitabilidad siendo el desequilibrio
ttkmico uno de ellos. Por su carkter de cobertura nacional estos programas contemplan un tipo
de vivienda que varia muy poco en su concepción, cuando lo hace es en relación a los materiales
disponibles, pero no en relación a las caractertkticas climáticas de la región de que se trate, el
tipo de materiales, la orientación de las aberturas, la distribución de los espacios, etc., son
caracterfsticas de la vivienda que provocan un comportamiento distinto en cada región que en la
mayorfa de los casos es desafortunado para los ocupantes de la vivienda que se ven obligados a
instdar algún dispositivo que les permita enfrentar las incomodidades debidas aI desequilibrio
tfirmico.
Afortunadamente, o desafortunadamente, reciememente esta polftica de vivienda ha venido
transform&ndose para dar cabida a criterios más acordes con una concepci6n ecológica de la
vivienda, aunque se presenta con poca fuerza e influencia . Esta concepción ecol6gica de la
vivienda esta representada por el programa ECODUVI de la anteriormente llamada SEDUE que
consiste en aplicar criterios ecol6gicos a la vivienda,seflalando los siguientes :
- captación y utilización óptima de agua pluvial
- utilización de la energia solar para fines domesticos
- reciclaje de desperdicios, basuras y utilización de la biomasa
- produccibn de alimentos
- criterios bioclim&.icos de diseño
34
Otro ejemplo de la preocupación por el diseíio adecuado al clima lo constituye el esfuerzo
realizado por el IMSS que ha editado un manual de criterios de disefío bioclimatico para sus
nuevos edificios con lo que se pretende lograr un costo optimizado de operación energética ya
que las unidades actuales son grandes consumidoras de energfa y que representan un gasto cada
vez más diffcil de sostener.
Estos esfuerzos de diseno pueden representar una solución al problema del control termico de las
viviendas que se construir& a futuro, aunque, por supuesto que los problemas que se enfrentan
son varios y no solamente el de control t&mico, se pueden mencionar el de los costos de
construcci6n, la calidad de los materiales, la calidad del espacio habitable, la optimización del
consumo energetico, etc., y debemos tener presente que la respuesta a la problemática se presenta
en todos los casos de manera global. En este trabajo se hace Cnfasís en el aspecto del control
tkmico de los espacios habitables que se pretende contribuya a dar una respuesta lo mas
adecuada posible al problema de la adecuación t&mica de la vivienda en nuestro pafs.
Ahora bien, se distinguen dos situaciones en la problemática del control tdrmico de la
habitación, el de las casas ya construidas y las que se construirán a futuro. En el caso de las
viviendas ya construidas, y aquf podemos incluid toda clase de edificaciones aunque se hace
entasis en la vivienda de interés social, el control tkmico se logra, en el mayor de los casos,
mediante el empleo de equipos mecánicos sobre todo en el norte del pafs donde el clima es c&lido
seco y donde el uso de acondicionadores mecánicos de aire es generalizado, no siendo asf en las
regiones situadas hacia el sur y de clima caldo húmedo, aunque ya se aprecia un crecimiento
notable del mercado del aire acondicionado. El inconveniente que se presenta en el empleo de
esta tecnologfa radica en el alto consumo de energfa que implica una serie de situaciones que nos
obligan a desarrollar sistemas alternos de control t&mico.
La creciente demanda de energfa que se ha venido registrando en nuestro pafs, la cual es cubierta
en un 90 % (8). por combustibles derivados del petróleo, permite establecer que a finales de la
presente decada se tendra que importar petróleo y aunque se tienen otras formas de
transformacibn energetica como la geotermia, el carbón, el uranio y la energia hidroelt?ctica,
35
los costos de construcción de plantas que utilizan estos combustibles son tales que no es posible
cubrir la demanda por medio de estas fuentes. En tal sentido es urgente que busquemos
soluciones satisfactorias en la medida de nuestras capacidades y desde la perspectiva de nuestra
especialidad.
Es interés de la Maestia en Diseño Bioclimático de la Facultad de Arquitectura de la
Universidad de Colima establecer un programa de estudio que permita obtener bases propias para
el desarrollo de sistemas pasivos de control tkmico que respondan satisfactoriamente a la
problemática ya planteada.
El sistema de enfriamiento pasivo de techo estanque constituye una de las opciones que ofi-ecen
una posibilidad de lograr un control térmico de la vivienda a bajo costo y que permite lograr un
ahorro importante de energfa mediante el aprovechamiento de los procesos de transferencia de
calor que se desarrollan en forma natural.
El sistema de enfriamiento pasivo de techo estanque presenta caracterfsticas tales que por si
mismas justifican su estudio :
Cl el sistema puede ser acondicionado sobfe la cubierta de la vivienda de preferencia sobre
una cubierta de concreto, situación que se puede aprovechar ampliamente ya que en la mayorfa
de las viviendas de nuestro psis se utiliza la cubierta de concreto.
Cl el sistema se aplica a casas ya construidas en tanto que sus losas sean horizontales.
0 la vivienda puede presentar diferentes orientaciones ya que el sistema se mantiene
independiente de este factor que para otros sistemas puede ser determinante. Por supuesto que
en todos los casos en los que se pretende lograr un control tkrmico pasivo se debe tener un
efectivo control solar.
0 el sistema puede ser utilizado en viviendas en las que no se dispone de mucho terreno,
lo cual es muy común en los programas de vivienda de interés social en los cuales las
dimensiones de los terrenos no permiten disponer de area descubierta deseable.
36
Cl reducción significativa de la temperatura radiante media.
q la oscilaci6n de la temperatura interior de un espacio habitable, controlado t&micamente
por medios pasivos, ofrece condiciones en las que el cuerpo humano puede soportar cambios de
temperatura sin alterar su estado de salud.
q Por las caracterfsticas de los m6dulos de estudio, en cuanto a sus dimensiones, surge
la siguiente pregunta : 1, los datos que se obtengan de los módulos utilizados en este estudio son
validos para espacios habitables ?.
Son dos los elementos que determinan la relación de los módulos de estudio y los espacios
habitables, los cuales son el area expuesta y el &rea de estanque. El siguiente analisis permite
determinar que el módulo de estudio presenta condiciones más desfavorables en relaci6n a las
que presentarfa un mbdulo de las mismas caracteristicas excepto en las dimensiones las cuales
determinan el volumen.
El calor que fluye, al interior de un espacio construido, por conduccibn y convección a través
de las paredes esta dado por
AQ=Mzt (1)
donde
k es el coeficiente de transferencia de calor por conducción
A es el ;Irea expuesta de la construccibn
AT es la diferencia entre las temperaturas de las superficies exterior e interior de la pared
Ax es el espesor de las paredes expuestas
t es el tiempo de exposiciõn, y
AQ es el incremento de calor en el interior del espacio considerado.
37
Entonces la razón del incremento de calor en el interior de los dos es :
(AT),dQ2- w2 W),--
per0 (Ax)l = (Ax)2, entonces
AQ2 k2A2AT2-=AQ, kW4
(2)
(3)
pero tambidn sabemos que el incremento del calor ganado por el aire interior es :
AQ=crnA Te (4)
donde
c es el calor especifico del aire
m es la masa del aire
ATa es el incremento de temperatura del aire en el lapso de tiempo considerado.
por lo tanto, considerando que m = pV, la razdn entre los incrementos de calor en el interior
de los dos espacios considerados es
AQ2 c2~2WW2-=AQ, CI PI v,(ATih
(5)
38
pero c,p, = ~p, entonces
AQ, V,W..,
usando (3) y (6) tenemos
v2w32 = b42m2
v, WiJl w, AT!
(6)
(7)
Manipulando la ecuacidn (7) para despejar el incremento de temperatura en el interior del espacio
2 tenemos
(8)
Si asumimos que el espacio 2 es mayor que el espacio 1 y que la geometrfa de las paredes es
rectangular tendremos que
por tanto la temperatura de la superficie interior es menor para un volumen mayor en un tiempo
dado cuando la temperatura inicial es la misma, se concluye entonces que
@?$2~(A 9,
39
DEFINICION DEL PROBLEMA.
En base a los resultados que se obtuvieron del estudio de techo estanque, llevado a cabo por
Ruben Castaikda de Febrero de 1991 a Junio de 1991, perfodo durante el cual se monitorearon
20 dfas, se establece la necesidad de estudiar el comportamiento t&mico del sistema de techo
estanque en la @oca seca y en la época húmeda. Ademas, considerando las diferentes formas del
sistema de techo estanque que fueron probadas se determina que es necesario obtener un registro
de temperaturas interiores que se logran con cada una de las configuraciones estudiadas durante
las 24 horas del dfa para establecer con mayor precisi6n el sistema que puede lograr un mayor
nivel de enfriamiento.
40
CI Objetivo, metas e hipótesis detrabajo
Objetivo, metas e hipótesis de -bajo
4 1
OBJETIVO.
El objetivo de este estudio es el de experimentar con techos estanque de losa horizontal
de concreto con una capa de agua que funciona como sistema de enfriamiento pasivo y
de baja energfa, evaluando la capacidad del mismo como sumidero de calor
intermedio entre el espacio interior y los depósitos energeticos ambientales.
El cambio que se practicõ en la configuración del módulo 6, que funcionó como techo estanque
durante los meses de Julio y Agosto, y que a partir de septiembre funcionó como placa de
concreto con aislante móvil, establecen un segundo objetivo que consiste en lo siguiente :
Experimentar con techo de concreto con aislante móvil, es decir, el aislante se coloca
durante el dfa para evitar el calentamiento de la masa de concreto y se descubre durante
la noche para que descarge hacia los depósitos energeticos ambientales el calor absorbido
del interior, evaluando la capacidad del concreto como sumidero de calor.
METAS.
* realizar el monitoreo de las temperaturas interiores de los módulos de prueba, asf como
el de las temperaturas del agua de los módulos que tienen estanque durante los meses
comprendidos entre el perfodo de Julio de 1992 a Enero de 1993.
* determinar la eficiencia relativa de cada uno de los sistemas y establecer una clasificación
de acuerdo a la capacidad de enfriamiento que se logre en cada uno de ellos.
* determinar el sistema óptimo considerando la capacidad de enfriamiento, la facilidad de
operación y el mantenimiento del mismo. Para el caso de la operacidn y el mantenimiento
del sistema se hará una evaluacidn general para determinar el sistema pasivo que ofrece
las mejores condiciones de funcionamiento.
42
HIPOTESIS DE TRABAJO
El techo estanque es un sistema de enfriamiento efectivo para edificios con techos horizontales.de concreto, en cualquier dpoca del año, en regiones que presentan un clima caido sub-húmedo
semejante al de la ciudad de Colima.
43
0 Metodología
Cl metodología de monitoreoq metodología de evaluaciónq descripción de los módulos de prueba
44
METODOLOGÍA DE MONITOREO.
Elementos del estudio.
Se construyeron 6 módulos los cuales presentan las siguientes caracterkticas:
Planta módulo tipo
q las dimensiones interiores de los módulos son de 1 SO X 1.50 X 1 .OO m. de altura
0 el volumen es de 2.25 m3
q los muros son de ladrillo de barro recocido de 14 cm. de espesor asentados con mortero
cemento-arena y boquilla de 1.5 cm aproximadamente
o la losa es de concreto de 6 cm. de espesor, acabado pulido
4 5
q los muros con orientacibn Este, Oeste y Sur tienen aleros de lámina acanalada para
sombrearlos y evitar una ganancia excesiva de calor por radiación solar
II el muro orientado hacia el Norte tiene una puerta, de 0.65 m. de ancho por 1.00 m. de altura
de poliestireno de una pulgada de espesor.
0 el piso es de tierra
0 la orientación es similar para los seis mddulos
0 las condiciones de los alrededores asi como la exposición al viento y radiación solar son
aproximadamente las mismas
Corte tipo A-A’
Pignn6.Cm+tipoA-A
El estanque esta situado en la losa del mõdulo la cual se acondicionó mediante la construccibn
de un pretil de ladrillo, similar al de los muros, de 15 cm. de altura con acabado pulido en su
cara interior, impermeabilizacidn con acrit6n color blanco; el pretil esta recubierto de una placa
aislante de poliestireno de una pulgada de espesor para evitar las ganancias de calor por
conducción, la profundidad del estanque es de 8 cm. con lo que se tiene un volumen de 0.18 m3
de agua cuya masa es de 180 kg.; la eleccidn del espesor del estanque no tiene una razbn
especifica, sõlo se decidib trabajar con este espesor y a partir de esta caracteristica determinar
la posibilidad de aumentar o reducir el espesor de acuerdo con los resultados obtenidos.
46
El sistema de monitoreo es automãtico, los datos se registran por medio de una tarjeta
adquisidora de datos anal6gico digital construida en el laboratorio de electrónica de la
coordinación general de investigación cientifíca de la Universidad de Colima. La computadora
registra las temperaturas a cada cinco minutos las 24 horas del dia. Los sensores que registran
la temperatura interior de los módulos estan colocados al centro de éstos y a una altura de 5Ocm.
Figura 7. Axonometría módulo tipo
Los sensores son transistores con una respuesta lineal de cambio de corriente con respecto a la
temperatura en el rango de 0 a 50 grados centigrados. Para complementar la tarjeta se uso un
programa escrito en Basic producido en el mismo laboratorio. La calibraci6n de los sensores se
hizo en dos puntos, uno a OoC con una mezcla de agua y hielo, el otro punto a 34OC con eter.
Las temperaturas a registrar son : 0 temperatura interior de los módulos0 temperatura ambiente de bulbo secoCl temperatura ambiente de bulbo húmedoCl temperatura del agua
47
Para el registro de la temperatura de bulbo seco se tiene un sensor dentro de una caseta
meteorolõgica ubicada en el Area donde se encuentran los módulos de prueba. En el caso de la
temperatura de bulbo húmedo, el sensor que la registra se encuentra ubicado en uno de los
módulos, debajo del alero; se tiene instalado un depósito de agua para asegurar que la gasa que
cubre el sensor permanezca humedecida en todo momento. Se tiene tambien un ventilador que
funciona las 24 horas del dia y que está dirigido hacia el sensor.
Se realizarán chequeos de calibración cada dos meses para evitar posibles variaciones en lossensores.
El periodo de monitoreo comprende del mes de Julio de 1992 al mes de Enero de 1993.
48
METODOLOGIA DE EVALUACION
Con el propósito de establecer una metodologfa de evaluación del comportamiento térmico delos módulos de prueba nosotros deftimos los siguientes conceptos :
Grados Hora de Enfriamiento.
Se definen como la suma de las diferencias entre la temperatura interna del módulo y unatemperatura base (25OC) al principio de cada hora del dia. Solo se consideran las diferenciaspositivas, es decir, aquellas temperaturas internas que están por encima de la temperatura base.
Grados-Hora = temperatura interior modulo en cuestión - temperatura base
La temperatura base para la evaluación se establece en los 25OC por ser la temperatura con laque en muchos de los casos se diseñan los equipos de aire acondicionado y que correspondeaproximadamente a la llamada temperatura neutra.
Eficiencia Relativa.
Se define como la fracción de ahorro de energia Iograda por el modulo en cuestidn en relacióna la cantidad de Grados-Hora alcanzados en el modulo 1 (modulo sin techo estanque) en elsupuesto de que la cantidad de calor excedente representada por los Grados-Hora del módulo 1fuera extraída por medios mecánicos.
Grados-Hora modulo 1 - Grados-Hora mddulo en cuestiónEficiencia relativa = -- _____ ------- ________________________________ -_- ___________________ -__
Grados-Hora modulo 1
Se habla de eftciencia relativa puesto que está en función de la temperatura base que seestablezca: si se cambia la temperatura base, la eficiencia cambia tambien.
49
DESCRIPCION DE LOS MODULOS DE PRUEBA.
Enseguida se describen los seis módulos de prueba.
- poliestireno 1”
Modulo 1
alero
\, losa de concre to
- ladrillo da barrorscmdo
Figura 8. Módulo 1, sin techo estanque, representa a una construcción convencional
Módulo 1. Este modulo no tiene instalado sistema de techo estanque, su cubierta se mantiene
expuesta todo el tiempo lo que provoca ganancias de calor por efecto de la radiación solar
principalmente. Por las noches se produce el intercambio de calor por radiacibn de onda larga
lo que le permite descargar el calor que acumulo la masa de concreto durante el dia. Este modulo
representa a una construcción convencional. La puerta es retirada durante las noches,
aproximadamente a las 20:00 horas y colocada nuevamente por las ma¡Ianas, aproximadamente
a las 790 horas. En este módulo se registra únicamente la temperatura del interior.
50
Modulo 2 (estanque sin agua)
Figura 9. Módulo 2, sin techo estanque, con cubierta fija y ventilado
M6dulo 2. No tiene sistema de techo estanque pero, a diferencia del mõdulo 1, tiene instalado
sobre la losa de concreto una cubierta fija, la cual lo protege de la radiación solar pero también
evita la perdida de calor por radiación de onda larga hacia el cielo durante las noches. La puerta
se retira por las noches y se coloca nuevamente por las mai3ana.s. En &te módulo se registra la
temperatura interior
51
Módulo 3
Figura 10. Módulo 3 techo estanque con aislante fijo y regadera
Mddulo 3. Sistema de techo estanque con aislante fijo de poliestireno de 1” de espesor que se
encuentra flotando sobre el agua, la cual se enfria por radiación de onda larga y evaporación,
esto se logra mediante la exposición del agua del estanque durante la noche; el agua se saca del
estanque mediante la circulación de esta a traves de una manguera que la transporta hasta una
regadera que se encuentra situada al centro del estanque y a una altura de 50 cm. sobre la placa
aislante; la circulacidn del agua es provocada por una bomba de succión que funciona de las
2090 horas hasta las 7:OO horas aproximadamente. Al pasar el agua por la tapa de la regadera,
Csta cae formando un chorro disgregado con lo que una mayor cantidad de superficie entra en
contacto con el aire permitiendo el enfriamiento del agua por evapora&n, siempre que la presión
de vapor de agua 10 permita. Al caer el agua sobre la placa aislante, tiende a escurrirse de nuevo
52
hacia el estanque para lo cual tiene que recorrer una distancia sobre la placa hasta que alcanza
la orilla de esta, en éste recorrido el agua queda expuesta a la bóveda celeste siendo posible la
pérdida de calor por radiacion de onda larga. El modulo se abre en la noche y se cierra en la
mallana. En este módulo se registra la temperatura del interior y la temperatura del agua.
cubwla deacanalada
Modulo 4
losa de cometo
Figura 11. Módulo 4, techo estanque con cubierta fija y ventilado
Mddulo 4. Sistema de techo estanque sombreado y ventilado. La cubierta fija de lámina
acanalada que permite sombrear el estanque se encuentra a una altura de 30 cm. del pretil con
lo que el viento puede barrer la superficie del estanque en todo momento y enfkiar el agua por
medio de evaporación, dependiendo de la presidn de vapor de agua, y por convección siempre
que la temperatura del agua sea superior a la del aire. El modulo se abre en las noches y se
cierra en las maÍIanas. En este modulo se registra la temperatura interior y la temperatura del
agua.
53
Este es un sistema de enfriamiento evaporativo indirecto por medio de techo estanque. La
temperatura del agua del estanque y la de la losa, se mantienen muy próximas a la temperatura
de bulbo húmedo. La reducción de la temperatura de la losa baja el promedio de temperatura
radiante interior.
Módulo 5. Sistema de techo estanque con aislante mbvil de poliestireno de 1” de espesor
colocado sobre la superficie del agua. La placa aislante se retira de la superficie del estanque
alrededor de las 20:00 horas y se coloca nuevamente a las 7:00 horas aproximadamente. La
puerta se retira por las noches y se coloca nuevamente por las maSlanas. En este m6dulo se
registra la temperatura interior y la temperatura del agua del estanque.
Módulo 5 (día)
Figura 12. Módulo 5. techo estanque con aislante móvil (día)
54
Durante el dfa la placa aislante permite que el agua se mantenga a una temperatura más baja que
la temperatura ambiente al evitar las ganancias por convección y por radiación solar. El calor que
se genera en el interior y el que se presenta del exterior por conducción a travCs de las paredes,
es absorbido por la losa de acuerdo a su capacidad de respuesta y hasta el punto en que se
satura la capacidad de absorción de calor de la misma.
Módulo 5 (noche)
Figura 13. Módulo 5, techo estanque con aislante móvil (noche)
En éste sistema el enfriamiento del agua se logra por medio de la radiación de onda larga hacia
la bóveda celeste , asi como por evaporación en la proporción en la que lo permita la presi6n de
vapor de agua, la perdida de calor por convección se presenta en el caso de que la temperatura
del agua sea superior a la del aire.
5 5
Módulo 6 (día)
Figura 14. Losa de concreto con aislante móvil
Mddulo 6. En un primer periodo de prueba este mddulo fünciond con sistema de techo estanque
con aislante de pedacerfa de poliestireno en el cual el enfriamiento se pretendia lograr por medio
de evaporación y radiación nocturna al provocarse por capilaridad un movimiento del agua hacia
la superficie de la pedaceria que a la vez funciona como aislante. Los valores de temperatura
interior registrados no resultaron satisfactorios, por lo que se decidiõ cambiar el sistema.
A partir del 26 de Agosto el agua se retiró del estanque y se coloc una placa aislante de
poliestireno que se retira durante la noche permitiendo la exposici6n de la cubierta de concreto
y por consiguiente el enfriamiento de la misma por radiación de onda larga hacia la bdveda
celeste. En esta nueva configuraciún se registra únicamente la temperatura del interior.
56
Cl Análisis de resultados
Análisis de resultados
57
ANALISIS DE RESULTADOS-
Para la evaluación del comportamiento tkmico de los mddulos de prueba se establece elcriterio de :
* GRADOS-HORA DE ENFRIAMIENTO
Se hace una evaluación mensual de acuerdo a los dfas de los cuales se tienen registros completos,luego se hace una evaluación por @ocas tal y como se estableció en el analisis de las condicionesclimatológicas locales.
Mes : # de dias analizados
JULIO 7AGOSTO 1 6SEPTIEMBRE 1 7OCTUBRE 26NOVIEMBRE 15DICIEMBRE 1 7ENERO 2 2
Para el caso del analisis por @ocas se tiene lo siguiente :
@oca húmeda.
meses : JULIOAGOSTOSEPTIEMBREOCTUBRE
7 días161 726
66 dias total
f$oca seca.
meses : NOVIEMBREDICIEMBREENERO
15 dfas1 72 2
54 dias total
Evaluación por Grados-Hora para el mes de Julio :
Con la finalidad de que se identifique rápidamente a cada uno de los mtiulos de prueba sepresenta una descripción breve :
Módulo 1. sin techo estanque, representa a una construccidn convencional.
Módulo 2. sin techo estanque, módulo con cubierta fija y ventilado
Mckhlo 3. techo estanque con aislante fijo y regadera.
Módulo 4. techo estanque con cubierta fija y ventilado.
Mbdulo 5. techo estanque con aislaute móvil.
Módulo 6. techo estanque con pedacerfa de poliestireno
Grados-Hora de enfriamiento registrados en cada uno de los módulos de prueba durante elmes de Julio :
Grados-Hora Mddulo 1 = 3 8 5Modulo 2 = 240Modulo 3 = 141Módulo 4 = 1 6 0Módulo 5 = 103Módulo 6 = 2 9 1
En seguida se obtiene la eficiencia relativa tal y como se estable& en la metodologia deevaluacibn .
Grados-Hora Mod. 1 - Grados-Hora módulo correspondienteEficiencia Relativa = ________________________________________---------------- ------ -__-_____________________
Grados-Hora Mod. 1
Eficiencia Relativa MCidulo 2 = 3 8 %Módulo 3 = 6 3 %Módulo 4 = 5 8 %M6dulo5=73%Módulo 6 = 2 4 %
La gráfica 15 muestra los dias del mes en cuestión y la cantidad de Grados-Hora alcanzados
en cada uno de los dfas de los que se tiene el registro. La gráfica 16 muestra la sumatoria de
los Grados-Hora mensuales para cada módulo y su eficiencia relativa.
59
80
60
1 2 3 4 5 G 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Días
Gráfica 15
Mes: Julio GH módulo 1 - GH módulo 4 AGH módulo 2 o GH módulo 5 lGH módulo 3 l GH módulo 6 q
temperatura base 25 C
400 r
lh 300 -‘7k 250 -2 200 -0a 150 -kc!J 100 -
0
Ml M2 M3 M4 M5 M6Grados hora mensuales Mes : JulioGráfica 16
6 0
Evaluacih por Grados-Hora para el mes de Agosto :
Con la finalidad de que se identifique rápidamente a cada uno de los módulos de prueba, sepresenta una descripción breve :
Módulo 1. sin techo estanque, representa a una construcción convencional.
Módulo 2. sin techo estanque, módulo con cubierta fija y ventilado
Módulo 3. ttxho estanque con aislante fijo y regadera.
Módulo 4. techo estanque con cubierta fija y ventilado.
M6dulo 5 _ techo estanque con aislante mbvil.
Módulo 6. techo estanque con pedacerfa de poliestireno
Grados-Hora de enfriamiento registrados en cada uno de los módulos de prueba durante elmes de Agosto :
Grados-Hora Módulo 1 = 742Modulo 2 = 428Modulo 3 = 2 3 3Módulo 4 = 2 1 7Módulo 5 = 173Módulo 6 = 398
En seguida se obtiene la eficiencia relativa tal y como se estableció en la metodologia deevaluación.
Grados-Hora Mod. 1Eficiencia Relativa
- Grados-Hora m6dulo correspondiente= -_______________________ ----- -_______________________________________---------- - _______
Grados-Hora Mod. 1
Eficiencia Relativa M6dulo 2 = 4 2 %Módulo 3 = 68 %Módulo4=70%Mddulo 5 = 76 ‘49Módulo 6 = 46 %
La gráfica 17 muestra los dfas del mes en cuestión y la cantidad de Grados-Hora alcanzados
en cada uno de los dias de los que se tiene el registro. La gráfica 18 muestra la sumatoria de
los Grados-Hora mensuales para cada módulo y la eficiencia relativa.
61
120
100
90
280
f T0
060
; 50
8 40
30
20
10
/ -7 vI I I I I 1 r,,,,,,,$+&p,,,,,,,,,,
I 11 2 3 4 5 6 7 8 9 1011121314151617181920212223242526272829303'
Días Mes: Agosto
Gráfica 17
2 600
550
500 -
z! 450 -
2 400 -350
EL 300 -Td -
2 250200 -CY 150 -
100 -
50 -
O-
CH módulo 1 - G H m ó d u l o 4 A
G H m ó d u l o 2 o G H m ó d u l o 5 +
Gfi m ó d u l o 3 l GH módulo 6 q
temperatura base 25 C
Ml M2 M3 M4 M5 M6Grados hora mensuales Mes : Agosto
Gráfica 1862
Evaluación por Grados-Hora para el mes de Septiembre :
Con la finalidad de que se identifique rápidamente a cada uno de los módulos de prueba, sepresenta una descripción breve :
M&iulo 1. sin techo estanque, representa a una construcción convencional.
Módulo 2. sin techo estanque, módulo con cubierta fija y ventilado
Módulo 3. techo estanque con aislante fijo y regadera.
Módulo 4. techo estanque con cubierta fija y ventilado.
Módulo 5. techo estanque con aislante móvil.
M6dulo 6. sin techo estanque, losa de concreto con aislante móvil
Grados-Hora de enfriamiento registrados en cada uno de los mddulos de prueba durante elmes de Septiembre :
Grados-Hora Mddulo 1 = 841Modulo 2 = 5 0 6Modulo 3 = 214Módulo 4 = 1 9 7Mkh.110 5 = 1 7 2Mbdulo 6 = 254
En seguida se obtiene la eficiencia relativa tal y como se estableció en la metodologfa deevaluación.
Grados-Hora Mod. 1 - Grados-Hora módulo correspondienteEficiencia Relativa = ___________________-____________________---------------------------------------
Grados-Hora Mod. 1
Eficiencia Relativa Módulo 2 = 40 %Módulo 3 = 7 4 %Mddulo 4 = 76 %Mddulo 5 = 79 %Módulo 6 = 6 9 %
La griifica 19 muestra los dfas del mes en cuestibn y la cantidad de Grados-Hora alcanzados
en cada uno de los dfas de los que se tiene el registro. La gráfica 20 muestra la sumatoria de
los Grados-Hora mensuales para cada módulo y la eficiencia relativa.
63
120
110
100
90
80
70
60
50
40
.30
20
10
0' -1 2 34 5) G 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 ~ 1 4 1 5 1 6 1 7 1 ~ 1 ~ 2 ~ 2 1 2 2 2 5 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 ~ ~ 0
Días Mes: Septiembre GH módulo 1 - GH módulo 4 aG H m ó d u l o 2 o GI? m ó d u l o 5 +
Gráfica 19 G H módulo 3 l GH módlllo 6 u
temperatura base 25 C
Mi M2 M3Grados hora rnensllales
M4 MF5 M6rnes : Sep tiern bre
Gr-Afica 206 4
Evaluación por Grados-Hora para el mes de Octubre :
Con la finalidad de que se identifique rápidamente a cada uno de los módulos de prueba, sepresenta una descripcidn breve :
Módulo 1. sin techo estanque, representa a una construccibn convencional.
M6dulo 2. sin techo estanque, mbdulo con cubierta fija y ventilado
Mbdulo 3. techo estanque con aislante fijo y regadera.
M&iulo 4. techo estanque con cubierta fija y ventilado.
M&lulo 5. techo estanque con aislante mbvil.
Módulo 6. sin techo estanque, losa de concreto con aislante móvil
Grados-Hora de enfriamiento registrados en cada uno de los m6dulos de prueba durante elmes de Octubre :
Grados-Hora Mddulo 1 = 1060Modulo 2 = 587Modulo 3 = 1 1 8Módulo 4 = 1 2 6Módulo 5 = 103Mhlulo 6 = 1 7 3
En seguida se obtiene la eficiencia relativa tal y como se estableció en la metodologfa deevaluación.
Grados-Hora Mod. 1 - Grados-Hora mddulo correspondienteEficiencia Relativa = ________________--_-____________________--------- ------ --_-_________________________
Grados-Hora Mod. 1
Eficiencia Relativa Módulo 2 = 4 5 %Mddulo 3 = 8 8 %Mddulo 4 = 8 8 %Módulo5=!JO%Módulo 6 = 8 3 ‘270
La gráfica 21 muestra los dfas del mes en cuestión y la cantidad de Grados-Hora alcanzadosen cada uno de los dfas de los que se tiene el registro. La gráfica 22 muestra la sumatoria delos Grados-Hora mensuales para cada módulo y la eficiencia relativa.
65
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10111213141516171819202122232425262-728293031
DíasGráfica 21
Mes: Octubre GH módulo 1 - G H m ó d u l o 4 aG H m ó d u l o 2 o G H m ó d u l o 5 +
G H m ó d u l o 3 l C H m ó d u l o 6 o
temperatura base 25 C
1100
1000
z
900
0 800
700
k 600
c 500
rn
z400
2!300
cl200
100
0
8 3 %
Ml M2 M3 M4 M5 M6Grados hora mensuales mes : OctubreGráfica 22
6 6
Evaluación por Grados-Hora para el mes de Noviembre :
Con la finalidad de que se identifique rápidamente a cada uno de los módulos de prueba, sepresenta una descripción breve :
Módulo 1. siu techo estanque, representa a una construccibn convencional.
Módulo 2. sin techo estanque, módulo con cubierta fija y ventilado
Mddulo 3. techo estanque con aislante fijo y regadera.
Mbdulo 4. techo estanque con cubierta fija y ventilado.
Módulo 5. techo estanque con aislante mdvil.
Módulo 6. sin techo estanque, losa de concreto con aislante móvil
Grados-Hora de enfriamiento registrados en cada uno de los módulos de prueba durante elmes de Noviembre :
Grados-Hora M6dulo 1 = 6 7 1Modulo 2 = 3 5 2Modulo 3 = 8 8Módulo 4 = 7 3Módulo 5 = 3 9Mddulo 6 = 9 6
En seguida se obtiene la eficiencia relativa tal y como se estableció en la metodologia deevaluación.
Grados-Hora Mod. 1 - Grados-Hora módulo correspondienteEficiencia Relativa E _____-________----_-_____ - --_--_____-_____________________________---------------------
Grados-Hora Mod. 1
Eficiencia Relativa Módulo 2 = 4 7 %Mddulo3=87%Mddulo 4 = 8 9 %Módulo 5 = 94 516Módulo 6 = 8 5 %
La grtica 23 mueshã los dfas del mes en cuestión y la cantidad de Grados-Hora alcanzados
en cada uno de los dhs de los que se tiene el registro. La grzífica 24 muestra la sumatoria de
los Grados-Hora mensuales para cada módulo y la eficiencia relativa.
67
DíasGráfica 23
700 -
6 5 0 -
6 0 0 -
5 5 0 -
5 0 0 -
4 5 0 -
4 0 0 -
3 5 0 -
3 0 0 -
2 5 0 -
2 0 0 -
1 5 0 -
1 0 0 -
5 0 -
Mes: Noviembre GH módulo 1 - CH módulo 4 AGH módulo 2 o GH módulo 5 +GH módulo 3 l GH módulo 6 q
temperatura base 25 C
85%
Ml M2 M3 M4 M5 M6Grados hora mensuales mes. : Noviembre
Gráfica 2468
Evaluación por Grados-Hora para el mes de Diciembre :
Con la finalidad de que se identifique rápidamente a cada uno de los m6dulos de prueba, sepresenta una descripci6n breve :
Módulo 1. sin techo estanque, representa a una construccibo convencional.
Módulo 2. sin techo estanque, mddulo con cubierta fija y ventilado
M6dulo 3. techo estanque con aislante fijo y regadera.
Módulo 4. techo estanque con cubierta fija y ventilado.
Mddulo 5. techo estanque con aislante mdvil.
Módulo 6. sin techo estanque, losa de concreto con aislante móvil
Grados-Hora de enfriamiento registrados en cada uno de los mhíulos de prueba durante elmes de Diciembre :
Grados-Hora Mkíulo 1 = 538Modulo 2 = 2 8 2Modulo 3 = 3 3Módulo 4 = 2 8Módulo 5 = 15Módulo 6 = 66
En sepida se obtiene la eficiencia relativa tal y como se estableció en la metodologia deevaluación.
Grados-Hora Mod. 1 - Grados-Hora móciulo correspondienteEticiencia Relativa = ---__--------------------------------------------------------------------------------
Grados-Hora Mod. 1
Eficiencia Relativa Módulo 2 = 47 %Módulo 3 = 94 %Múdulo 4 = 9 5 %Módulo5=97%Módulo 6 = 8 8 %
La gráfica 25 muestra los dfas del mes en cuestidn y la cantidad de Grados-Hora alcanzados
en cada uno de los dfas de los que se tiene el registro. La gráfica 26 muestra la sumatoria de
los Grados-Hora mensuales para cada módulo y la eficiencia relativa.
69
100
90
80
70
k
ki 6o
050
etd 40
830
20
10
01 2 3 4 5 G 7 8 9 10 ll 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Días Mes: DiciembreGrAfica 25
6 0 0
350 -
500 -
450 -
400 --
liso -
JO0 -
250 --
7 0 0 -
150 -
100 -
,50
0-
GH módulo 1 - GH módulo 4 A
GH módulo 2 o GH módulo 5 +GH módulo 3 l GH módulo 6 o
temperatura base 25 C
Gr-ttfica NCj
Evaluación por Grados-Hora para el mes de Enero :
Con la finalidad de que se identifique rápidamente a cada uno de los módulos de prueba, sepresenta una descripción breve :
Mddulo 1 _ sin techo estanque, representa 8 una construccibn convencional.
Mddulo 2. sin techo estanque, módulo con cubierta fíja y ventilado
Módulo 3. techo estanque con aislante fijo y regadera.
Mddulo 4. techo estanque con cubierta fija y ventilado.
Módulo 5. techo estanque con aislante mbvil.
Módulo 6. sin techo estanque, losa de concreto con aislante m6vil
Grados-Hora de enfriamiento registrados en cada uno de los módulos de prueba durante elmes de Enero :
Grados-Hora M6dulo 1 = 8 0 5Modulo 2 = 3 6 9Modulo 3 = 29Módulo 4 = 1 0Módulo 5 = 7Módulo 6 = 54
En seguida se obtiene la eficiencia relativa tal y como se estableció en la metodologia deevaluación.
Grados-Hora Mod. 1 - Grados-Hora módulo correspondienteEficiencia Relativa z ________________________________________-----------------------------------------------
Grados-Hora Mod. 1
Eficiencia Relativa Módulo 2 = 54 %Módulo 3 = % %Módulo 4 = 9 8 %Módulo5=99%Módulo 6 = 9 3 %
La grdfica 27 muestra los dias del mes en cuestión y la cantidad de Grados-Hora alcanzados
en cada uno de los dhs de los que se tiene el registro. La gr&ica 28 muestra la sumatoria de
los Grados-Hora menshles para cada módulo y la eficiencia relativa.
73.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ll 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Días Mes: Enero GH mi>dulo 1 -G H m ó d u l o 2 o
G H m ó d u l o 4 AG H m ó d u l o 5 +
Gráfica 27 G H m ó d u l o 3 l G H m ó d u l o 6 n
temperatura base 25 C
850
800
750
700
650
600
550
500
450
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Ml M2 M3 M4 M5 M6Grados hora mensuales mes : Enero
Gráfica 2872
Evaluación por @cas.
De acuerdo a la eficiencia relativa mensual alcanzada por cada módulo en cada epoca seobtiene el promedio que establece la eficiencia para la epoca húmeda y para la epoca seca.
Epoca húmeda.
eficiencia relativa época húmeda : módulo 2 41 %
módulo 3 73 %
módulo 4 73 %
módulo 5 79 %
Epoca seca.
eficiencia relativa época seca : módulo 2 49 %
módulo 3 92 %
módulo 4 94 %
módulo 5 96 %
módulo 6 88 %
73
0 Conclusiones y recomendaciones
Conclusiones y recomendaciones
74
CONCLUSIONES.
La evaluación por Grados-Hora de enfriamiento de los sistemas considerados en este estudio
permite establecer la siguiente clasificación en relación a la mayor capacidad de enfriamiento.
l.- Módulo 5. sistema de techo estanque con aislante múvil
2.- M ód u 10 4. sistema de techo estanque con cubierta fija y ventilado
3.- Módulo 3. SIS ema- t de techo estanque con aislante fijo y regadera
4.- Módulo 6. ‘tiS I ema de losa de concreto con aislante móvil
5 .- Módulo 2. módulo con losa de concreto sombreada y ventilada
RECOMENDACION.
Considerando la capacidad de enfriamiento, la operación y el mantenimiento de los sistemas
estudiados se establece la necesidad de desarrollar el sistema de losa de concreto con aislante
móvil ya que ha mostrado niveles de enfriamiento muy cercanos al sistema más eficiente, que
resultó ser el de techo estanque con cubierta móvil.
El sistema de losa de concreto con aislante móvil se presenta como el más eficiente considerando
los criterios ya enunciados, al evitar el uso del agua se convierte en un sistema mucho mas
manejable que cualquiera de los techos estanque puesto que se evitan algunos factores derivados
de la contención de una masa de agua sobre la losa de una edificación tales como filtraciones
y sobrepeso para la estructura principalmente. Otro aspecto importante es el de la pendiente que
se les da a las 10.~ de las casas para el escurrimiento del agua de lluvia, estas pendientes
75
pudieran darse con rellenos de diversos materiales sobre losas horizontales, pero en las casas de
interes social no se hace esto por el costo que representa, por lo que acondicionar una losa que
presente un cierto porcentaje de inclinación, por lo general se maneja un 2 %, representarta un
gasto considerable en la instalación de un techo estanque. Por supuesto que el sistema de losa
de concreto no resulta por la pendiente que pudiera presentar la cubierta de la edificación.
Ahora bien, son dos los factores que pudieran aumentar la eficiencia del sistema recomendado,
por un lado la función que realiza el aislante es muy importante por lo que se debe instalar un
sistema mbvil de aislamiento lo más efectivo posible. El otro factor se refiere al espesor óptimo
de la losa de concreto puesto que de esta caracterfstica depende obviamente su capacidad de
absorción de calor. por lo que respecta al espesor mtiimo útil para propósitos t&micos, éste se
puede determinar por medio del concepto de capacidad calorffica diurna.
76
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77
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79
q Apéndices
0 Aphdice ACl Ap6ndíce.B
80
APENDICE A.
Este apendice contiene los registros de las temperaturas horarias de los dfas comprendidos entree l 24 de Julio de 1992 al 22 de Enero de 1993, aunque el perfodo de estudio abarca hasta el 30de Enero de 1993. Cada una de las columnas tiene un encabezado que identifica a la temperaturaen cuestión. En seguida se explica brevemente cada una de las columnas :
DIA. Señala el dfa a que corresponden las temperaturas que se presentan, el primer númerodespues de la palabra dfa se refiere al mes y el siguiente número señala el dfa del mes encuestibn al que corresponden los datos de temperatura.
HORA. Muestra las horas del dfa a que corresponden los datos de temperatura presentados.
MIINT. Temperatura interior del modulo 1
M2INT. Temperatura interior del modulo 2
M3AGUA. Temperatura del agua del estanque del modulo 3
M4INT. Temperatura interior del modulo 4
MSAGUA. Temperatura del agua del estanque del modulo 5
M4AGUA. Temperatura del agua del estanque del modulo 4
M3INT. Temperatura interior del modulo 3
MSINT. Temperatura interior del modulo 5
M6INT. Temperatura interior del modulo 6
TBS. Temperatura de bulbo seco
TBH. Temperatura de bulbo húmedo
GHM 1 DIA. Señala la cantidad de grados hora de enfriamiento que se registran a cada hora.
GHM2DIA. Grados hora de enfriamiento modulo 2.
GHM3DIA. Grados hora de enfriamiento modulo 3.
GHM4DIA. Grados hora de enfriamiento módulo 4.
GHMSDIA. Grados hora de enfriamiento modulo 5.
GHM6DIA. Grados hora de enfriamiento modulo 6.
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APENDICE B.
En este ap&dice se presentan los-perfiles de temperatura interior, a cada hora del dia, para cadauno de los módulos de prueba en períodos de siete dfas o semanales y de acuerdo a los datosdisponibles para cada dia, de modo que en algunos casos se presentan los perfiles de temperaturade toda la semana y en otros solo se presentan parcialmente.
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