8/18/2019 Evaluación Del Protocolo Conforme a Los Instrumentos Establecidos

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EVALUACIÓN DELPROTOCOLO CONFORME A

LOS INSTRUMENTOSESTABLECIDOS.

Taller de investigai!n "Catedrati#$

Al%&n#$ '#el aar#n (%intana &artine)

N%&er# de #ntr#l$"*+*,*+"

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Eval%ai!n Del Pr#t##l# C#n-#r&e a L#sInstr%&ent#s Estaleid#s.

L#s /r#t##l#s de investigai!n (%e s#n-inaniad#s /#r el set#r /rivad# se eval0an/eri!dia&ente. Las estrategias deeval%ai!n /%ede a&iar d%rante el

/er1#d# de tie&/#. M%2as %niversidades2an ae/tad# l#s instr%&ent#s estaleid#s/ara el Pr#t##l#.

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Eval%ai!n Del Pr#t##l# C#n-#r&e a L#sInstr%&ent#s Estaleid#s.

3ist!ria&ente4 en el a5# 6,,*4 la Investigai!n Cient1-iade 7arant1a de Calidad le di# %n n%ev# siste&a deeval%ai!n a nivel nai#nal /ara l#s /a1ses en lainvestigai!n aierta -inaniad#s &%2#s. El Pr#t##l# deEval%ai!n 2ait%al en #n-#r&idad #n l#s instr%&ent#s

estaleid#s ser1an e8a&inad#s %na ve) ada seis a5#s.Las #rgani)ai#nes res/#nsales de la investigai!n-inaniada /0lia&ente /%est# n%ev# siste&a /ara s% %s#realista 9 es neesari# (%e /ara t#d#s l#s /r#t##l#s deinvestigai!n -%t%ras 9 las eval%ai#nes reali)adas envirt%d de ell#s.

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Estas eval%ai#nes -%er#n estr%t%radas /ara#tener al &en#s 6 #'etiv#s :si#s.

Es /ara &e'#rar la alidad de la investigai!na/#9ada en la revisi!n e8terna /#r /ares4 gesti!nde la investigai!n 9 la /#l1tia de investigai!n.

Para 2aer res/%esta a la a%t#ridad de lainstit%i!n de investigai!n 9 #rganiss de l#s-#nd#s4 la s#iedad 9 el g#iern#.

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C#n-#r&e a l#s instr%&ent#s estaleid#se8isten iert#s riteri#s %tili)ad#s /araeval%ar riteri#s. PERTINENCIA O RELEVANCIA$ #serva la #ngr%enia de

#'etiv#s

EFICIENCIA$ %&/li&ient# de #'etiv#s

SOSTENIBILIDAD$ &edida en (%e se &antienen vigentes l#sa&i#s l#grad#s

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Re(%isit#s (%e dee %&/lir %na %enaeval%ai!n de /r#9et#s4 se es/era (%et#d# /r#es# de eval%ai!n sea$

OB;ETIVO$ An:lisis de 2e2#s # se /resentan IMPARCIAL$

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Re(%isit#s (%e dee %&/lir %na %enaeval%ai!n de /r#9et#s4 se es/era (%et#d# /r#es# de eval%ai!n sea$

>TIL$ Dee ser 0til 9 ela#rarse en %n leng%a'e entendile/ara t#d#s l#s (%e aedan a la in-#r&ai!n ela#rada

PARTICIPATIVO$ Inl%ir a t#d#s l#s inv#l%rad#s en el /r#9et#

RETROALIMENTADOR$ Dise&inai!n de l#s 2alla)g#s 9 s%asi&ilai!n /#r /arte de l#s inv#l%rad#s 4 /ara as1 -#&entar

el a/rendi)a'e #rgani)ai#nal COSTO?EFICA@$ La eval%ai!n de l#s #st#s e#n!&i#s4 de

tie&/#4 re%rs#s 9 s% #ntri%i!n en e8/erienia de l#sinv#l%rad#s en el /r#9et#.