exÁmenes de segundo
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UNIDAD EDUCATIVA “JOHANN HERBART”2DO. BÁSICO
EVALUACIONES DEL TERCER TRIMESTRE PERÍODO LECTIVO 2012 - 2013
NOMBRES Y APELLIDOS:_________________________________________
FECHA: _________________________________________________________
EJE DE DESARROLLO FÍSICO
1.- Une con líneas el rostro con la causa que motivó la expresión.
(4 ptos.)
2.- Coloree las extremidades inferiores de la niña. (4 ptos.)
3.- Pinte a quien representa la mamá. (4 ptos.)
4.- Bordee la figura humana con huellas dactilares. (4 ptos.)
5.- Encierre en un círculo la ropa que utiliza el niño cuando está
lloviendo. (4 ptos.)
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EVALUACIONES DEL TERCER TRIMESTRE PERÍODO LECTIVO 2012 - 2013
NOMBRES Y APELLIDOS:_________________________________________
FECHA: _________________________________________________________
RELACIÓN LÓGICO MATEMÁTICO
1.- Dibuje el numeral (2 ptos.)
12= 17=
2.- Seguir la secuencia (2 ptos.)
3.- Dibuje tantas flores como mariposas. (2 ptos.)
4.- Complete las secuencias de números. (2 ptos.)
300
302
226
230
5.- Une segun corresponda (4 ptos.)
Doscientos cincuenta y tres 345
Ciento treinta y dos 207
Trescientos cuarenta y cinco 253
Doscientos siete 132
6.- Dibuje las monedas que necesitas para comprar los siguientes objetos: (2 ptos.)
lápiz $ 150 =
yogurt $210 =
papas fritas $ 280 =
7.- Resuelve: (4 ptos.)
100+_____=150 _____+70 =270 40 +_____=340
100 300 100 280 + 40 - 200 + 120 - 20
8.- Coloree de azul los triángulos, verdes los cuadrados y los círculos
de rojo. (2 ptos.)
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EVALUACIONES DEL TERCER TRIMESTRE PERÍODO LECTIVO 2012 - 2013
NOMBRES Y APELLIDOS:_________________________________________
FECHA: _________________________________________________________
MUNDO SOCIAL, CULTURAL Y NATURAL
1.- Encierre la familia que más se parezca a la suya. (4 pto.)
2.- Encierre en un círculo los medios de transporte terrestre. (4 ptos.)
3.- Coloree la bandera. (2 pto.)
4.-Dibuje un animal doméstico. (2 ptos.)
5.-Encierre en un círculo los animales salvajes. (2 pto.)
6.-Dibuje las partes de la planta. (2 ptos.)
7.- Llene de puntos al medio de transporte aéreo. (2 pto.)
8.- Pinte los colores del semáforo. (2 pto.)
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NOMBRES Y APELLIDOS:_________________________________________
FECHA: _________________________________________________________
EJE DE DESARROLLO EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN CREATIVA
EXPRESIÓN CORPORAL
Realiza correctamente rutina de ejercicios. ( )
Sigue las instrucciones al realizar giros. ( )
Participa activamente en juegos organizados. ( )
Demuestra habilidades en bailes. ( )
Imita gestualmente a personajes del cuento. ( )
Reproduce sonidos de animales. ( )
Realiza adecuadamente ejercicios de atención. ( )
Imita sonidos de instrumentos musicales. ( )
Representar las expresiones alegre ____________,
triste __________ furiosa ____________, asustada ______________
Interpreta mensaje de Lenguaje y Comunicación
- comer
- tocar guitarra
- mirarse en el espejo
- hablar por teléfono
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NOMBRES Y APELLIDOS:_________________________________________
FECHA: _________________________________________________________
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
1.- Realice los trazos de cada espacio de acuerdo con el modelo. (2 ptos)
2.- Realice los siguientes ejercicios: (4 ptos.)
Gira – el caracol
Escriba su nombre y apellido
3.- Escribe un trabalengua, rima o adivinanza. (4 ptos.)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4.- Ordene los números y forme las palabras. (4 ptos.)
5.- Pinte y cuente las palabras que se repiten en cada fila. Escribe el número. (4 ptos.)
LAZO ZAPATO TAZA LAZO LAZO
EXTRAÑO EXPRESO EXPRESO ÉXITO EXCELENTE
AMBOS CUMBRE CUMBRE CAMBIO CUMBRE
PECES COCINA CEBOLLA COCINA DOCENA
6.-Busca las palabras que se esconden en la sopa de letras. (2 ptos.)
X T A X I L M
S C R A Z Ó N
Z A P A T O X
S R J Y M K O
E X A M E N G
13 2 5 4
a nj ób a
2 3615 4
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NOMBRES Y APELLIDOS:_________________________________________
FECHA: _________________________________________________________
EXPRESIÓN PLÁSTICA
1.- Dibuje un paisaje. (4 ptos.)
2.-Dibuje las flores en el jarrón (4 ptos.)
3.- Pinte al payaso de varios colores. (3 ptos.)
4.- Coloree el camino correcto. (3 ptos.)
5.- Pinte con la yema del dedo las uvas (3 ptos.)
6.-Ponga las pintas al dálmata. (3 ptos.)