excel

0 305 70 235 4361 308 70 238 4402 315 70 245 4503 323 70 253 4614 331 70 261 4735 339 70 269 4846 347 70 277 4967 355 70 285 5078 364 70 294 5209 373 70 303 533

10 383 70 313 547

2011 2012 2013 2014 2015 2016

61 66 72 78 85 9377 77 77 77 77 7842 42 42 42 42 4335 35 35 35 35 35

-16 -11 -5 1 8 15

26 25 1 2 348 25 2 4 36 25 1 2 3

5 25 1 3 221 25 1 3 27 25 1 2 2

23 25 1 3 225 25 1 3 327 25 1 3 216 25 1 2 242 25 2 2 211 25 1 2 28 25 1 2 220 25 1 2 218 25 1 2 2

19 25 1 3 216 25 1 2 420 25 1 2 3

7 25 1 2 3

Tabla 1.1: Balance de la presión estudiantil por estudiar Ingeniería Civil

Año

Demanda (Presión de postulantes )

Oferta (Vacantes) Brecha (Postulantes que no ingresan)

Cobertura (Demanda/Oferta) Ratio Postulantes/ Vacantes

Elaboración propia

Por otra el análisis de demanda y oferta por profesionales, constituye la basesobre la cual la Universidad debe tomar las decisiones para ofertar las vacantes de la carrera, así como evaluar el perfil profesional y/o su reorientación de ser el caso. Así este análisis demuestra que la oferta de profesionales de la UNASAM y de las Universidades del medio, sería relativamente menor respecto a la demanda futura, por lo que no existe razón alguna para opinar en contra de la política universitaria de convocar a procesos de admisión de 02 veces por año a un promedio 70 ingresantes anual.Tabla 1.2: Balance del mercado profesional en Ingeniería CivilFACULTADES/CARRERAS AÑOS

DEMANDA INCREMENTAL DE PROFESIONALESTotal

OFERTA INCREMENTAL PROFESIONALESEgresados de la UNASAMEgresados de otras Universidades

BALANCE DEMANDA TOTALTotal

Fuente: Estudio de mercado, Plan de Desarrollo UNASAM, supuestos del estudio

Tabla 1.3: Balance del servicio académico de Laboratorio(En horas /Laboratorio/semestral)

CICLO

LABORATORIO/ NOMBRE DE LA ASIGNATURA Nº de alumnos promedio por semestre

Nº de alumnos por sección delaboratorio

Nº de secciones de Laboratorio

Nº HORAS POR SEMANA

T. P.

RESISTENCIA DE MATERIALESV MATERIALES DE CONSTRUCCIONV RESISTENCIA DE MATERIALESVI TECNOLOGIA DEL CONCRETO

MECANICA DE SUELOS Y GEOTECNIAVI MECANICA DE SUELOS IVII MECANICA DE SUELOS IIVIII INGENIERIA DE CIMENTACIONES

ESTRUCTURASVI ANALISIS ESTRUCTURAL IVII CONCRETO ARMADO IVII ANALISIS ESTRUCTURAL IIVII INGENIERIA ANTISISMICAVII PROCEDIMIENTOS DE CONSTRUCCION IVIII PROCEDIMIENTOS DE CONSTRUCCION IIVIII DISEÑO EN ACERO Y MADERAIX CONCRETO ARMADO IIIX ALBAÑILERIA ESTRUCTURAL

HIDRAULICAVI HIDRAULICAIX ESTRUCTURAS HIDRAULICASX ABAST. DE AGUA Y ALCANTARILLADO

VIAS TERRESTRESVIII CAMINOS I

16 25 1 2 321 25 1 2 2

0 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 721 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 722 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 723 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 724 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 725 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 726 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 727 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 728 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 729 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 72

10 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 72

1.00 696,784.521.10 120,722.00 120,722.001.20 1 344,308.00 344,308.001.30 210,186.52 210,186.521.40 1 21,568.00 21,568.00

2.00 22,465,843.612.10 1 6,005,329.09 6,005,329.092.20 1 15,929,378.88 15,929,378.88

2.30 1 170,539.28 170,539.28

2.40 1 182,072.55 182,072.552.50 1 158,319.82 158,319.822.60 1 20,204.00 20,204.003.00 1,158,131.413.10 1,158,131.41 1,158,131.41

24,320,759.54

120,722.00 120,722.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00

344,308.00 0.00 103,292.40 103,292.40 103,292.4021,568.00 0.00 0.00 0.00 0.006,005,329.09 0.00 1,846,032.20 2,619,507.34 1,189,684.55210,186.52 0.00 0.00 0.00 0.0016,460,514.53 0.00 0.00 3,292,102.91 9,053,282.991,158,131.41 0.00 347,439.42 347,439.42 347,439.4224,320,759.54 120,722.00 2,296,764.02 6,362,342.07 10,693,699.37

IX CAMINOS IIX PAVIMENTOS

TOTAL HORAS DE TODOS LOS LABORATORIOS Y TODAS LAS SECCIONESFuente: Oficina General de estudios UNASAM, Encuestas a Docentes y EspecialistasElaboración propia

Tabla 1.4: Evaluación de cobertura de del servicio académico deLaboratorio (En horas /Laboratorio/semestral)

Años

DEM ANDA (Hor as/ práctic

a semest re en OF RTA (Hora s/práctica semestr e en BRECHA (Horas/p rácticaRES. MAT MEC.

SUELOS Y GEOT

ESTRUCT HIDRAUL V. TERREST

RES. MAT MEC.SUELOS Y GEOT

ESTRUCT HIDRAUL V. TERREST RES. MAT MEC.SUELOS Y GEOT

ESTRUCT HIDRAUL

EFuente: Oficina General de estudios UNASAM, Encuestas a Docentes y EspecialistasElaboración propia

Tabla 1.5: Presupuesto de inversión del proyecto(a precios privados)

Descripción Unid. Med. Cant Costo Unitario(S/.)

Costo parcial (S/.)

INVERSIÓN FIJA INTANGIBLEExpediente Técnico % Inv Tang. 0.54%Capacitación Docente GlobalSupervisión de obras % Inv Tang. 3.50%Elaboración de Línea de base Global

INVERSIÓN FIJA TANGIBLEObras civiles GlobalEquipos e instrumentación de laboratorio

Glb.

Equipos audiovisuales y de informática

Glb.

Vehiculos de Transporte Glb.Mobiliario Glb.Material Bibliográfico Glb.

IMPREVISTOSImprevistos para tangibles % Inv Fija 5.00%TOTAL INVERSIÓN (S/.)

Fuente: Catalogos comerciales - Informe Especialistas de Laboratorio, cotización en el mercado nacional

Tabla 1.6: Cronograma de metas financieras del proyecto(Trimestral)

DescripciónCosto (En S/.) TRIMESTRES

I II III IVExpediente TécnicoRevisión ExpedienteProceso para ejecuciónDesarrollo de capacidadesElaboración de Línea de baseObras civilesSupervisiónEquipamientoImprevistosTOTAL (En S/.)Fuente y elaboración propia

Tabla 1.7: Estructura de financiamiento del proyecto

Descripción Costo parcial (S/.)

Fuente de financiamientoDonaciones y

transferencias (S/.)Otras fuentes (S/.)

1.00 696,784.52 696,784.52 0.00

1.10 120,722.00 120,722.00

1.20 344,308.00 344,308.00

1.30 210,186.52 210,186.52

1.40 21,568.00 21,568.00

2.00 22,465,843.61 22,465,843.61 0.00

2.10 6,005,329.09 6,005,329.09

2.20 15,929,378.88 15,929,378.88

2.30 170,539.28 170,539.28

2.40 182,072.55 182,072.55

2.50 158,319.82 158,319.82

2.60 20,204.00 20,204.00

3.00 1,158,131.41 1,158,131.41 0.00

3.10 1,158,131.41 1,158,131.41 0.00

24,320,759.54 24,320,759.54 0.00

INVERSIÓN FIJAINTANGIBLEExpediente Técnico

Capacitación

Supervisión de obras

Elaboración de Línea de base

INVERSIÓN FIJA TANGIBLE

Obras civiles

Equipos e instrumentación de laboratorioEquipos audiovisuales y de informáticaVehiculos de Transporte

Mobiliario

Material Bibliográfico

IMPREVISTOS

Imprevistos para tangibles

TOTAL INVERSIÓN (S/.)Participación 100.00% 100.00% 0.00%

Fuente y elaboración propiaTABLA 1.8: Matriz definitiva de Marco Lógico del proyecto

RESUMEN DE OBJETIVOS INDICADORES

1. OBJETIVO DE DESARROLLO

F I N MAYOR CONTRIBUCIÓN PROFESIONAL, CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA DE LA UNASAM A LA REDUCCION DE LA VULNERABILIDAD, DESARROLLO Y SOSTENIBILIDAD DEL SECTOR CONSTRUCCIONES EN SU ZONA DE INFLUENCIA

Indicador 1: Desarrollo de investigaciones que mejoren el nivel de correspondencia tecnológica entre lo investigado y la demanda de investigación del sector constructivo en el marco de la reducción de la vulnerabilidad y desarrollo del sector, como sigue:01 investigación producida y transferida al año 02 del proyecto02 investigaciones producidas y transferidas abuyalmente a partir del año 03 y constante a lo largo del horizonte del proyecto.

2. OBJETIVO INMEDIATO

P R O P Ó S I T O

MEJORA DE LA FORMACIÓN PRÁCTICA E INVESTIGACIÓN EN LAS ÁREAS DE ESTRUCTURAS, SISMOLOGIA, SUELOS, GEOTECNIA, VÍAS TERRESTRES, RESISTENCIA DE MATERIALES, MATERIALES DE CONSTRUCCION E HIDRÁULICA EN LA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL DE LA UNASAM - HUARAZ - REGIÓN ANCASH

Indicador O.1: Desarrollo de 448 horas de prácticas de laboratorio por semestre en todos los Laboratorios de la Facultad de Ingeniería Civil, a lo largo de todo el horizonte de evaluación del proyecto, conforme al siguiente detalle:Resistencia de materiales: 76 horas/semestre Mecánica de suelos y geotecnia: 48 horas/semestre Vías terrestres: 64 horas/semestreEstructuras e Ingeniería Sísmica: 168 horas/semestre Hidráulica: 72 horas/semestreIndicador O.2: Mejora del nivel de aprobación del Laboratorio de Hidráulica (año base: 18,40%), de Resistencia de materiales (año base: 0,00%) y Mecánica de Suelos (año base: 2,00%), de acuerdo a la opinión de los alumnos, como sigue:A 50% a los 02 años de iniciado la operación del proyectoA 75% a a los 05 años de iniciado la operación del proyecto A 80% a los 10 años de iniciado la operación del proyecto.Indicador O.3: Reducción del nivel de desaprobación por mejora de la calidad académica, en 2% anual del nivel actual (Sobre el nivel de desaprobación), hasta lograr un índice manejable a nivel Universitario (referencia del 5%).Hidráulica (año base: 21,82%),Resistencia de materiales (año base: 23,75%) Mecánica de Suelos (año base: 9,09%), Estructuras (año base: 15,79%),Vías terrestres (año base: 11,36%)Indicador O.4: Mejora del impacto de las prácticas académicas para solucionar problemas así como para relacionar la teoría con la práctica como sigue: Año base = 63,2%, de acuerdo a la opinión de los egresados.A 80% a los 05 años de iniciado la operación del proyectoA 95% a los 10 años de operación del proyecto, que se mantiene constante a los largo de vida del PIP.Indicador O.5: Superación de la expectativa profesional de parte de los egresados: Año base = 63,2%, de acuerdo a la opinión de los mismos A 80% a los 05 años de iniciado la operación del proyectoA 100% a los 10 años de operación del proyecto, que se mantiene constante a los largo de vida del PIP.


3. RESULTADOS

C O M P O N E N T E

S

R.1: Infraestructura de los Laboratorios de Resistencia de Materiales, Mecánica de Suelos e Hidráulica apropiados

Indicador R 1.1: Adecuación física de Laboratorios de Resistencia de Materiales, Mecánica de Suelos e Hidráulica a los 14 meses de iniciado la ejecución del proyecto (desde el expediente técnico), conforme a:Laboratorio de Resistencia de Materiales - Materiales de construcción,Adecuación de Secretaria, Jefatura, área de técnicos, depósito de materiales, aula, Laboratorio y servicios higiénicos, todo en un área construida de 306.71 m2 y un perímetro de 80.16 ml.Laboratorio de Hidráulica :Adecuación de ambientes y ampliación de un segundo nivel en el laboratorio existenteEn el Primer Piso se ha ubicado la recepción, secretaria. Logística, jefatura y el laboratorio, las áreas de servicios complementarios, como archivos y SS.HH. Este nivel tiene un área construido de 71.28 m2 y un perímetro de 37.75 mlEl 2º Piso que se propone ampliar se ha sido destinado para la ubicación de una aula, balcon de observación con sus respectivos ambientes de servicios. Este nivel tiene un área total de 61.65 m2 y un perímetro de 34.75 mlEl área total construida de la edificación es de 132.93 m2, distribuida de la siguiente forma: Área Techada 1º Piso 71.98 m2Área Techada 2º Piso 61.65 m2Laboratorio de mecánica de Suelos, Geotecnia y Pavimentos:Adecuación de ambientes para secretaria, jefatura, oficial técnico, triaxial, depósito de equipo técnico y el laboratorio con sus respectivos ambientes de servicios. Este tiene un área construido de 311.57 m2 y un perímetro de 74.65 ml

R.2: Disposición de Laboratorios de Estructuras-Sismología, Geotecnia y de Vías Terrestres que permita el desarrollo de las prácticas académicas e investigaciones

Indicador R 2.1: Construcción del Laboratorio de Estructuras - Ingeniería Sísmica a los 14 meses de iniciado la ejecución del proyecto con sus respectivos servicios higiénicos, en un área de 1042.54m2 conforme el siguiente detalle:Sótano: 374.20, consistente en: Escalera: 12.07, Sala de maquinarias sistema eléctrico: 47.73, Pasadizo: 32.96, Mesa vibratoria: 38.19, Sistema de túneles: 243.25Primer piso: 913.66, consistente en: Ingreso 01: 8.50, Hall: 39.65, Escalera 01: 12.92, Sala de computo: 10.50Oficina de jefe: 24.10. SH 01: 1.87. SH2: 1.87, Almacén: 47.73, Secretaria: 14.16, Maestranza: 95.00, Escalera 2: 7.90, Área de ensayos: 371.96, Horno pesas y medidas: 6.75, Ingreso 2: 11.25, Control electrónico de la mesa vibratoria: 11.25, Control de equipo electrónico sistema mecano: 11.25, Taller del equipo eléctrico: 11.25,Área de estación acelero gráfica: 11.25, Almacén de equipo eléctrico: 8.75, Almacén de equipo hidráulico: 8.75, Patio de maniobras: 197.00Segundo piso: 157.27, consistente en: Hall: 38.50, Ingenieros: 19.70, Técnicos: 29.04, Taller: 10.50, S.H3: 3.91, S.H4: 3.91Escalera 1: 12.92, Cto limpieza: 3.10, Deposito: 17.20, Vestuarios: 12.85, SH.5: 5.65Tercer piso: 160.87, consistente en: Hall: 38.50, Docentes: 19.70, Aula: 29.04, Material didáctico: 10.50, S.H6: 3.91, S.H7: 3.91, Auditorio: 55.32

Indicador R 2.2: Adquisición de equipos e instrumentos bde Laboratorio, equipos y programas informáticos y audiovisuales, mobiliario y enseres para el Laboratorio de Estructuras - Ingeniería Sísmica atendiendo el 100% de sus necesidades a los 14 meses de iniciado la ejecución del proyecto (desde el expediente técnico).

R.3: Laboratorios de Resistencia de Materiales, Mecánica de Suelos e Hidráulica apropiadamente equipados y tecnológicamente adecuados

Indicador R 3.1: Adquisición de equipos e instrumentos de Laboratorio, equipos y programas informáticos y audiovisuales, mobiliario y enseres para el Laboratorios de Hidráulica, Laboratorio de Resistencia de Materiales - Materiales de construcción, Mecánica de Suelos, Geotecnia y Pavimentos atendiendo el 100% de sus necesidades a los 14 meses de iniciado la ejecución del proyecto (desde el expediente técnico)

R.4: Apropiada disposición de material bibliográfico que apoyen los procesos académicos e investigativos

Indicador R 4.1: Dotación de material bibliográfico apropiado atendiendo el 100% de las mecesidades académicas e Investitgativas de los Laboratorios de : Resistencia de Materiales - Materiales de construcción , Hidraulica, Mecánica de Suelos - Geotecnia - Pavimentos y Estructuras- Ingeniería Sísmica atendiendo el 100% de sus necesidades a los 15 meses de iniciado la ejecución del proyecto (desde el expediente técnico).

R.5: Mejores oportunidades de capacitación dirigidos a los investigadores científicos y tecnólogos en las áreas de la Ingeniería Civil

Indicador R 5.1: Refuerzo de capacidades Docentes de la Facultad de Ingeniería Civil para el desarrollo académico e investigativo en las áreas del proyecto (Resistencia de Materiales - Materiales de construcción , Hidraulica, Mecánica de Suelos - Geotecnia - Pavimentos y Estructuras - Ingeniería Sísmica) a los 14 meses de iniciado la ejecución del proyecto (Desde el expediente técnico). (Total: 20 docentes)


4. ACTIVIDADES 5. INSUMOS

A C C I O N E S

R.1: Infraestructura de los Laboratorios de Resistencia de Materiales, Mecánica de Suelos e Hidráulica apropiadosAcción 1,1: Adecuación de infraestructura de los Laboratorios existentes conforme al siguiente detalle:Resistencia de Materiales, se añade además Materiales de Construcción

Indicador 1.1.1: Adecuación física del Laboratorio de Resistencia de Materiales - Materiales de Constrimporte de S/. Nuevos solesIndicador 1.1.2: Adecuación física del Laboratorio de Resistencia de Hidraulica, por un importe de S/. Nuevos soles S/. 179,739.43Indicador 1.1.3: Adecuación física del Laboratorio de Mecánica de Suelos - Geotecnia - Pavimentos por un importe de S/. 132,301.27S/. Nuevos soles

R.2: Disposición de Laboratorios de Estructuras-Sismología, Geotecnia y de Vías Terrestres que permita el desarrollo de las prácticas académicas e S/. 15,936,110.42

Acción 2.1: Construcción e implementación del Laboratorio de Estructuras e Ingeniería Sísmica

Indicador 2.1.1 Construcción del Laboratorio de Estructuras e Ingeniería Sísmica por un importe de S

Indicador 2.1.2: Adquisición de equipos e instrumentos para el Laboratorio de Estructuras e Ingeniería Sísmica por un S/. 10,102,754.04importe de S/. Nuevos solesIndicador 2.1.3: Adquisición de equipos y programas informáticos y audiovisuales para el Laboratorio de Estructuras e S/. 32,659.82Ingeniería Sísmica por un importe de S/. Nuevos solesIndicador 2.1.4: Adquisición de mobiliario y enseres para el Laboratorio de Estructuras e Ingeniería Sísmica por un S/. 100,960.00importe de S/. Nuevos solesIndicador 2.1.5: Adquisición de Unidades vehiculares que servirán a los Laboratorios por un importe de S/. Nuevos soles S/. 182,072.55

R.3: Laboratorios de Resistencia de Materiales, Mecánica de Suelos e Hidráulica apropiadamente equipados y tecnológicamente adecuados S/. 6,021,864.12

Acción 3.1: Equipamiento de los Laboratorios de Resistencia de materiales-materiales de construcción, Hidráulica, y Mecánica de suelos - Geotecnia - Pavimentos

Indicador 3.1.1: Adquisición de equipos e instrumentos para el Laboratorio de Hidráulica por un import soles

Indicador 3.1.2: Adquisición de equipos y programas informáticos y audiovisuales para el Laboratorio de Hidráulica por un S/. 40,059.82importe de S/. Nuevos solesIndicador 3.1.3: Adquisición de mobiliario y enseres para el Laboratorio de Hidráulica por un importe de S/. Nuevos soles S/. 12,950.00

Indicador 3.1.4: Adquisición de equipos e instrumentos para el Laboratorio de Suelos, Geotecnia y Pavimentos por un S/. 2,665,170.36importe de S/. Nuevos solesIndicador 3.1.5: Adquisición de equipos y programas informáticos y audiovisuales para el Laboratorio de Suelos, S/. 61,709.82Geotecnia y Pavimentos por un importe de S/. Nuevos solesIndicador 3.1.6: Adquisición de mobiliario y enseres para el Laboratorio de Suelos, Geotecnia y Pavimentos por un S/. 34,429.82importe de S/. Nuevos solesIndicador 3.1.7: Adquisición de equipos e instrumentos para el Laboratorio de Resistencia de materiales - materiales de S/. 2,741,032.94construcción, por un importe de S/. Nuevos solesIndicador 3.1.8: Adquisición de equipos y programas informáticos y audiovisuales para el Laboratorio de Resistencia de S/. 36,109.82materiales - materiales de construcción, por un importe de S/. Nuevos solesIndicador 3.1.9: Adquisición de mobiliario y enseres para el Laboratorio de Resistencia de materiales - materiales de S/. 9,980.00construcción, por un importe de S/. Nuevos soles

R.4: Apropiada disposición de material bibliográfico que apoyen los procesos académicos e investigativos S/. 20,204.00

Acción 4.1: Adquisición de material bibliográfico para los Laboratorios existentes y a crear

Indicador 4.1.1: Adquisición de material Bibliográfico para el Laboratorio de Estructuras e Ingeniería Simporte de S/. Nuevos soles

A C C I O N E S


Indicador 4.1.2: Adquisición de material Bibliográfico para el Laboratorio de Hidráulica por un importe de S/. Nuevos soles S/. 4,735.00

Indicador 4.1.3: Adquisición de material Bibliográfico para el Laboratorio de Suelos, Geotecnia y Pavimentos por un S/. 6,897.00importe de S/. Nuevos solesIndicador 4.1.4: Adquisición de material Bibliográfico para el Laboratorio de Resistencia de materiales - materiales de S/. 4,771.00construcción, por un importe de S/. Nuevos soles

R.5: Mejores oportunidades de capacitación dirigidos a los investigadores científicos y tecnólogos en las áreas de la Ingeniería Civil S/. 344,308.00Acción 5,1: Desarrollo de capacidades técnicas en las áreas del PIP

Indicador 5.1.1: Financiamiento de la capacitación docente por un monto de S/. Nuevos soles

Acción 6.1: Financiamiento para el expediente técnico

Indicador 6.1,1 Asignación de fondos para el desarrollo del Expediente técnico por la suma de S/.

Acción 7,1: Financiamiento de la línea de base Indicador 7.1 .1 Asignación de fondos para la línea de base por un importe de S/

Acción 8,1: Financiamiento de la supervisión del PIP Indicador 8.1 .1 Asignación de fondos para la supervisión por un importe de S/

Acción 9,1: Financiamiento de imprevistos Indicador 9.1 .1 Asignación de fondos para imprevistos por un importe de S/

Cuadro Nº 2.1: Ejes y objetivos del Plan de Desarrollo de laUNASAM

EJE ESTRATÉGICO OBJETIVO GENERAL

EJE 01 : Formar profesionales de elevado nivelFORMACION académico, con valores, impulsoresACADEMICA Y del desarrollo e insértales al mercadoPROFESIONAL laboral.EJE 02: Generar conocimientos científicos y

INVESTIGACIÓN PARA tecnológicos para atender lasEL DESARROLLO necesidades de desarrollo regional y

nacionalEJE 03 : Posicionar a la universidad como líderPROYECCIÓN SOCIAL y en el desarrollo social, económico yEXTENSIÓN cultural de la región; involucrando a laUNIVERSITARIA comunidad universitaria.EJE 04 : Promover el desarrollo de laPRODUCCIÓN DE universidad y su entorno con laBIENES Y PRESTACIÓN producción de bienes y prestación deDE SERVICIOS servicios de calidad.Fuente: Plan de Desarrollo UNASAM

Cuadro Nº 2.2: Ejes y objetivos del Plan Estratégico deInvestigación de la UNASAM

EJE ESTRATÉGICO OBJETIVO GENERAL

Generar y desarrollar proyectos deEJE 01 : SOCIAL investigación científicos y

tecnológicos, para el desarrollo social.Promover el desarrollo y latransferencia de conocimientos

EJE 02: AMBIENTAL científicos y tecnológicos para lagestión y protección sostenible de losRecursos naturales y ambientales.Desarrollar investigación científica y

EJE 03 :ECONÓMICO tecnológica en el campo de lainnovación y productividad de losprocesos de desarrollo económico.

EJE 04: CIENCIAS Realizar investigación en cienciasBÁSICAS Y básicas y aplicadas para el desarrolloTECNOLOGÍA tecnológico.Fuente: Plan Estratégico de Investigación - UNASAM

Cuadro Nº 3.1: Ancash, Superficie y Población por provincias 1/

Provincia Superficie (km²) Población

Huaraz 2 493 147 463

697562529

804624

988

731

914

1063459 682954 380505 529708260087 167959 9212835914.410.76

29.6

529708 339039 190669 529708533751 343915 18983699.24 98.58 100.4464.41 56.02 81.9751.8 44.7 66.6512.61 11.32 15.32

0.12 0.11 0.151.38 1.17 1.87

3.45 2.9 4.736.47 6 7.26

18.33 20.61 15.19

20.9

10.93 11.4729.19 28.85

8.4 9.4513.8 13.92

Aija 7 995Antonio Raymondi 17 059Asunción 9 054Bolognesi 3 155 30 725Carhuaz 43 902Carlos F. Fitzcarrald 21 322Casma 2 261 42 368Corongo 8 329Huari 2 772 62 598Huarmey 3 908 27 820Huaylas 2 293 53 729Mariscal Luzuriaga 23 292Ocros 1 945 9 196Pallasca 2 101 29 454Pomabamba 27 954Recuay 2 304 19 102Santa 4 005 396 434Sihuas 1 456 30 700Yungay 1 361 54 963

Total 35 915 1 063 459

1/ Incluye: 12,2 km2 de superficie insular oceánica.Fuente : INEI, Censo Nacional de 2007 Población y Vivienda

Cuadro Nº 3.2: Departamento de Ancash, características demográficasrelevantes

Sub TemaDescripción

Total Área Urbana Área Rural Sexo - Hombre

GeneralTotal de habitantes del censo 2007Total de hogares -Superficie total (Km2.) - - -Tasa de Crecimiento de la población (1993- 2007) - - -

Densidad Poblacional - - -Sexo y EdadTotal de hombresTotal de mujeres -Índice de Masculinidad -Índice de Dependencia Demográfica -Índice de Dependencia Demográfica de la Niñez -Índice de Dependencia Demográfica de la Vejez -NatalidadParidez en la adolescencia (15 a 19 años) -Paridez en mujeres jóvenes adultas (20 a 34 años) -

Paridez de mujeres adultas (35 a 49 años) -Porcentaje de Madres Adolescentes de 12 a 19 años -

Porcentaje de Madres Adolescentes solteras de 12 a 19 años -

MortalidadTasa de Mortalidad Infantil - - -MigraciónProporción de inmigrantes de Toda la Vida - -Proporción de emigrantes de Toda la Vida - -Tasa de Inmigración Reciente - -Tasa de Emigración Reciente - -

-5.41 -4.4710.73 14.37 4.08

2.31 2.28 2.51

48.33 51.63 41.72 68.5245.67 48.83 39.35 64.5144.25 49.61 30.93 45.37

5.5 5.43 5.69 5.8611.63 10.37 16.32 12.0666.97 58.93 86.94 69.639.73 11.98 4.16 8.4628.79 33.68 16.65 27.2133.28 21.82 61.65 34.06

22.82 29.06 7.33 19.87

10.42 12.73 4.67 9.19

12.4 16.32 2.66 10.68

3.28 3.28 3.24 43.12 3.12 3.17 3.44

35.8 30.57 48.77 38.14

28.21 29.49 25.04 3038.76 29.44 61.89 39.63

13.65 14.04 12.87 14.1932.91 28.45 41.84 11

260087 1679594.03 4

55.65 32.6385.35 77.11

27.1 36.57

10.38 15.84

4.61 7.11

1.84 2.85

20.12 30.8

34.92 48.74

Tasa de Migración Neta Reciente - -Proporción de Hogares con al menos una persona viviendo en el extranjero

-

Promedio de personas que viven en elextranjero, por hogar con migrantes -internacionalesFuente: Censos de Población y Vivienda 2007

Cuadro Nº 3.3: Departamento de Ancash, características económicaslaborales relevantes

Sub TemaDescripción

Total Área Urbana Área Rural Sexo - Hombre

Población Económicamente ActivaTasa de actividad o de participación económicaRatio empleo/poblaciónTasa de empleo asalariadoTasa de desempleoRatio desempleo a PEA asalariadaTasa de autoempleo y empleo en microempresaPorcentaje de personas que trabajan y estudianTasa de afiliación al seguro de saludPorcentaje de fuerza laboral con bajo nivel educativo

Porcentaje de ocupados con educación superior completa

Porcentaje de ocupados con educación superior no universitaria completa

Porcentaje de ocupados con educación superior universitaria completaPorcentaje de técnicos sin empleoPorcentaje de profesionales universitarios sin empleo

Porcentaje de Trabajadores Independientes o por cuenta propia no profesionalesPorcentaje de Trabajadores de la MicroempresaTasa de empleo vulnerablePoblación Económicamente InactivaPorcentaje de personas que solo estudianPorcentaje de personas al cuidado del hogarFuente: Censos de Población y Vivienda 2007

Tabla 3.4: Departamento de Ancash, características del hogar relevantesSub Tema

DescripciónTotal Área Urbana

GeneralTotal de hogaresPromedio de personas por hogarCocina-CombustiblePorcentaje de hogares Uso inadecuado de combustible para cocinarPorcentaje de hogares que hacen uso inadecuado de combustible en cocina sin chimenea

Servicios de ComunicaciónHogares sin acceso a servicios de telecomunicaciones - -

Hogares con acceso a un servicio de telecomunicaciones

Hogares con acceso a dos servicios de telecomunicaciones

Hogares con acceso a tres servicios de telecomunicaciones

Hogares con acceso a cuatro servicios de telecomunicaciones

Porcentaje de Hogares que cuentan con teléfono fijo

Porcentaje de Hogares que cuentan con teléfono celular

3.39 5.23

10.63 16.22

56.07 37.62

42.31 29.05

10.86 5.7

8.33 9.82

9.65 7.81

26.83 12.56

2.72 1.62

8.08 3.78

7.63 9.19

14.05 10.67

25.55 11.28

3.95 2.32

12.12 5.62

66.51 68.7654.06 72.8

22.79 33.15

7.74 11.89

22.92 34.25

9.66 14.71

19.46 11.59

31.48 12.47 66.02

35.86 36.32 35.04

12.42 5.62 26.16

5.66 5.39 5.78

30.36 26.95 33.93

10.22 8.29 12.05

18.5 28.91 13.37

28.42 22.46 31.28

16.52 16.29 17.06

Porcentaje de Hogares que cuentan con conexión a internet

Porcentaje de Hogares que cuentan con conexión a TV por cable

Porcentaje de Hogares que no cuentan con ningún servicio de información / comunicación

NBIPorcentaje de Hogares en viviendas con al menos 1 NBI

Porcentaje de Hogares en viviendas con 2 o más NBI

Porcentaje de Hogares en viviendas con características físicas inadecuadas

Porcentaje de Hogares en viviendas con hacinamiento

Porcentaje de Hogares en viviendas sin desagüe de ningún tipo

Porcentaje de Hogares con niños que no asisten a la escuela

Porcentaje de Hogares con alta dependencia económica

Porcentaje de Población en viviendas con características físicas inadecuadas

Porcentaje de Población en viviendas con hacinamiento

Porcentaje de Población en viviendas sin desagüe de ningún tipo

Porcentaje de Población en hogares con niños que no asisten a la escuela

Porcentaje de Población en hogares con alta dependencia económicaEquipamientoPorcentaje de Hogares que cuentan con radioPorcentaje de Hogares que cuentan con televisor a color

Porcentaje de Hogares que cuentan con equipo de sonido

Porcentaje de Hogares que cuentan con lavadora de ropa

Porcentaje de Hogares que cuentan con refrigeradora o congeladora

Porcentaje de Hogares que cuentan con computadora

Porcentaje de Hogares que no cuentan con ningún equipo

Fuente: Censos de Población y Vivienda 2007

Cuadro Nº 3.5: Departamento de Ancash, características sociales relevantesSub Tema

DescripciónTotal Área Urbana Área Rural

Lengua Materna

Porcentaje de personas de 3 años a mas cuyalengua materna es quechua, aymara, ashaninka uotra lengua nativaSeguro de Salud

Porcentaje de personas que tienen algún tipo de seguro

EducaciónPorcentaje de personas de 15 años y mas que no saben leer y escribir

Porcentaje de personas analfabetas de 15 años y mas que no tienen partida de nacimiento

Porcentaje de personas analfabetas de 15 años ymás cuyo nivel educativo alcanzado es primer gradode educación primaria.Porcentaje de personas analfabetas de 15 años ymás cuyo nivel educativo alcanzado es segundogrado de educación primariaPorcentaje de personas de 15 años y mas alfabetas y declaran sin instrucción

Porcentaje de población en edad escolar de 6 a 16 años que no asiste a la escuela y es analfabeta

Edad promedio de estudiantes en el 5to año de educación secundaria

21.15 21.41 20.08

22.55 22.65 22.05

23.11 23.12 22.93

0.65 0.39 0.96

0.51 0.28 0.98

248398 157138

79.88 79.75

9.55 11.81

60.69 41.62

75.59 86.52

24.41 13.48

35.19 24.91

73.19 87.12

9.3 7.190.7 92.93.77 2.71

6.01.629.214.33.37.86.47.92.15.715.8

100.0

27,412,157

27,057,199

Edad promedio de estudiantes en el primer año de educación superior

Edad promedio de estudiantes en educación superior no universitaria

Edad promedio de estudiantes en educación universitaria

Años promedio de atraso escolar en la educación primaria en la poblacion de 6 a mas años

Años promedio de atraso escolar en la educación secundaria en la población de 6 a mas años

Fuente: Censos de Población y Vivienda 2007

Tabla 3.6: Departamento de Ancash, características de vivienda relevantesSub TemaDescripción

Total Área Urbana

GeneralViviendas Particulares con Ocupantes PresentesTenenciaPorcentaje de viviendas cuyo régimen de tenencia de vivienda es propia

Materiales

Porcentaje de viviendas con Pared de material precario

Porcentaje de viviendas con Piso de material precario

Servicios BásicosPorcentaje de viviendas que cuentan con abastecimiento de agua potable en red pública

Porcentaje de viviendas con carencia de agua potable en red pública

Porcentaje de Viviendas con carencia de servicio higiénico

Porcentaje de viviendas con acceso a red de alumbrado eléctrico por red pública

HacinamientoÍndice de Hacinamiento en la viviendaViviendas sin HacinamientoNiveles de hacinamiento Alto en la viviendaFuente: Censos de Población y Vivienda 2007

Cuadro N° 3.7 Ancash: Valor Agregado BrutoValores a Precios Constantes de 1994 (Miles de nuevos soles)Actividades 2008 Estructura %Agricultura, Caza y Silvicultura 384 895Pesca 105 569Minería 1 882 889Manufactura 926 238Electricidad y Agua 213 654Construcción 503 307Comercio 414 676Transportes y 507 875Restaurantes y Hoteles 135 337Servicios Gubernamentales 365 793Otros Servicios 1 018 272

Valor Agregado Bruto 6 458 505

Fuente : INEICuadro N° 3.8: Ancash, intensidad de la pobreza y variables socioeconómicascomplementarias resumidas

VARIABLE / INDICADOR

PERÚ

Cifras Absolutas

POBLACION

Población Censada

Población en viviendas particulares con ocupantes presentes

10,770,967

3,764,688

375

439

11,014,827

3,866,975

7,147,852

2,837,722

849,708

163,009

16,536

3,206,790

5,402,065

4,640,798

993,744

1,863,739

2,531,284

772,439

1,758,845

602,986

142,220

24,857

2,376

824,383

957,825

1,243,565

169,934

307,078

6,754,074

611,862

977,6501,844,284

2,121,976

1,674,556

2,857,155

1,507,231

995,743

3,151,343

2,702,481

POBREZA MONETARIA

Incidencia de pobreza total

Incidencia de pobreza extrema

Indicadores de intensidad de la pobreza

Brecha de pobreza total

Severidad de pobreza total

Indicador de desigualdad

Coeficiente de Gini

Gasto per cápita

Gasto per cápita en nuevos soles

Gasto per cápita a precios de Lima Metropolitana

POBREZA NO MONETARIA

Población en hogares por número de Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI)

Con al menos una NBI

Con 2 o mas NBI

Con una NBI

Con dos NBI

Con tres NBI

Con cuatro NBI

Con cinco NBI

Población en hogares por tipo de Necesidad Básica Insatisfecha (NBI)

Población en viviendas con caracteristicas físicas inadecuadas

Población en viviendas con hacinamiento

Población en viviendas sin desagüe de ningún tipo

Población en hogares con niños que no asisten a la escuela

Población en hogares con alta dependencia económica

Hogares por número de Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI)

Con al menos una NBI

Con 2 o mas NBI

Con una NBI

Con dos NBI

Con tres NBI

Con cuatro NBI

Con cinco NBI

Hogares por tipo de Necesidad Básica Insatisfecha (NBI)

Hogares en viviendas con características físicas inadecuadas

Hogares en viviendas con hacinamiento

Hogares en viviendas sin desagüe de ningún tipo

Hogares con niños que no asisten a la escuela

Hogares con alta dependencia económica

HOGAR

Total de hogares en viviendas particulares con ocupantes presentes

Sin agua, ni desagüe, ni alumbrado eléctrico

Sin agua, ni desagüe de redSin agua de red o pozo

Sin agua de red

Sin alumbrado eléctrico

Con piso de tierra

Con una habitación

Sin artefactos electrodomésticos

Sin servicio de información ni comunicación

Que cocinan con kerosene, carbón, leña, bosta/estiércol y otros

2,231,786

2,057,551

6,607,936

3,003,698

98,609

24,709

1,359,558

1,023,288

15,813,459

5,051,559

209,644

564,487

67,952

0.59760.70710.5776

0.5899

0.58660.57880.57580.57510.57380.55410.52970.52900.52830.52260.52100.52020.50880.5013

Que cocinan con kerosene, carbón, leña, bosta/estiércol y otros sin chimenea en la cocina

Que cocinan con carbón, leña, bosta/estiércol sin chimenea en la cocina

EMPLEO

PEA ocupada sin seguro de salud

PEA ocupada con trabajo independiente y que tienen a lo más educación secundaria

Tasa de autoempleo y empleo en microempresa (TAEMI)

Porcentaje de fuerza laboral con bajo nivel educativo (PTBNE)

Porcentaje de fuerza laboral analfabeta (PTA)

EDUCACION

Población en edad escolar (6 a 16 años) que no asiste a la escuela y es analfabeta

Edad promedio de los que asisten al sexto grado de educación primaria

Edad promedio de los que asisten a quinto año de secundaria

Población analfabeta de 6 a 11 años que tiene 2º a 6º grado de educación primaria

Tasa de analfabetismo

Total

Femenino

SALUD

Población que no tiene ningún seguro de salud

Población con Seguro Integral de Salud (SIS)

IDENTIDAD

Población de 0 a 17 años de edad que no tiene partida de nacimiento

Población de 18 a más años de edad que no tiene DNI

Población de 18 y mas años que no tienen DNI ni partida de nacimiento

Fuente : INEI - Censos Nacionales 2007 : XI de Población y VI deVivienda

Tabla 3.9: Ancash, Índice de Desarrollo HumanoÁmbito IDH

PerúLimaAncash

Recuay

HuarazBolognesiAijaOcrosCorongoPallascaA. RaimondiHuariSihuasHuaylasPomabambaAsunciónM. LuzuriagaCarhuaz

0.49140.4878

0.6279

0.60750.5869

2009 2010

230 429 300 300

-790 -1,663 1,010 460

060 -081 490 430

140 -491 200 440

1,610 2,946 2,050 390

-720 1,364 790 770

000 -232 590 480

-850 1,688 820 820

120 769 720 750

614 1,762 1,000 1,100

-040 940 710 700

420 730 700 730

090 870 700 720

100 100 420 380

080 1,000 750 770

2011

2010

2009

2008

2007

2006

2005

2004

2003

2002

2001

2000

FitzcarraldYungay

Santa

HuarmeyCasma

Fuente: PNUD 2005

Tabla 3.10: Producto Bruto Interno peruano, variación esperada delos sectores

SECTORES AÑOS

2011 (p) 2012 (p)

Agropecuario

Pesca

Minería e Hidrocarburos

Minería

Hidrocarburos

Manufactura

Primaria

No primaria

Electricidad y agua

Construcción

Comercio

Servicios

PBI

VAB primario

VAB no primario

(p): ProyecciónFuente: BCRP, EE - Scotiabank

Tabla 3.11Evolución Mensual de la Actividad del Sector Construcción (PBI de Construcción)

2000 – 2011Año Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre

10,17% ‡ 16,07% ‡ 24,14% ‡ 21,08% ‡ 20,88% ‡ 22,70% ‡ 12,33% ‡ 14,15% ‡ 22,97%

4,50% ‡ 4,73% ‡ 6,30% ‡ -1,48% $ -0,59% $ -1,30% $ 6,38% ‡ 5,21% ‡ 3,29%

20,99% ‡ 22,13% ‡ 13,13% ‡ 33,86% ‡ 14,31% ‡ 16,45% ‡ 18,09% ‡ 10,35% ‡ 19,70%

10,97% ‡ 5,32% ‡ 10,56% ‡ 13,00% ‡ 24,60% ‡ 22,20% ‡ 25,20% ‡ 14,74% ‡ 10,80%

14,09% ‡ 14,78% ‡ 20,08% ‡ 4,84% ‡ 19,26% ‡ 15,97% ‡ 11,62% ‡ 21,35% ‡ 14,52%

4,63% ‡ 3,93% ‡ -0,15% $ 10,64% ‡ 8,04% ‡ 3,62% ‡ 10,18% ‡ 10,77% ‡ 11,71%

6,86% ‡ 5,94% ‡ 8,73% ‡ 3,56% ‡ 3,02% ‡ 5,41% ‡ 0,68% ‡ 4,49% ‡ 4,86%

-3,27% $ 6,10% ‡ 12,99% ‡ 3,88% ‡ 5,42% ‡ 11,00% ‡ 2,08% ‡ 4,77% ‡ 3,94%

15,64% ‡ 10,49% ‡ 4,68% ‡ 8,55% ‡ 5,15% ‡ 10,18% ‡ 13,48% ‡ 7,93% ‡ 13,59%

1,88% ‡ 0,55% ‡ -1,65% $ -1,89% $ -0,74% $ 1,32% ‡ 0,00% = 1,29% ‡ 1,53%

0,00% = -2,49% $ -0,51% $ 0,00% = 0,38% ‡ 1,43% ‡ 1,03% ‡ 0,01% = -0,16%

Fuente: INEI / Dirección Nacional de Indicadores EconómicosElaboración: MVCS - OGEI - Unidad EstadísticaActualización: 17/02/2011

‡ Producción Subió

$ Producción Bajó

= Producción no Varió

Tabla 3.15: Gobierno Regional de Ancash, avance de ejecuciónpresupuestal en el rubro de inversiones (Ejercicio fiscal: 2010)

44,412,945 1,423,690,770 538,738,618 37.8

1 456,557 197,545 456,5552 530,820 219,810 530,6573 3,549,990 763,253 3,548,8844 2,249,430 701,351 2,248,0285 356,726 152,023 356,3536 2,338,244 684,451 2,331,9897 861,035 226,647 858,0358 1,889,302 520,630 1,881,6909 3,292,081 954,060 3,278,00610 1,256,976 750,305 1,250,63911 1,620,833 630,311 1,612,51712 1,200,835 355,495 1,193,26813 1,386,375 352,247 1,377,27314 835,931 223,654 828,493

15 2,435,899 665,349 2,410,284

16 6,176,016 780,592 6,102,078

17 10,796,858 2,613,515 10,661,67318 1,182,559 550,555 1,167,50119 1,050,465 389,686 1,034,960

20 768,812 211,832 757,318

21 1,894,857 850,177 1,865,72422 1,143,138 383,876 1,125,37523 481,467 333,649 473,34424 1,309,122 237,877 1,286,71725 823,355 244,297 809,219

26 1,671,287 211,545 1,641,20727 12,669,618 3,212,444 12,437,04928 698,396 302,213 685,47229 1,276,114 334,325 1,252,16730 1,569,443 214,811 1,538,61531 806,622 390,626 790,58932 5,406,056 1,833,345 5,296,20733 1,420,067 430,861 1,389,08434 3,373,727 1,284,362 3,299,48535 7,309,550 2,909,730 7,145,26036 2,388,992 552,282 2,333,19437 5,152,225 1,258,156 5,022,554

38 2,002,573 458,238 1,950,35739 9,576,129 2,050,000 9,317,76440 3,341,730 330,979 3,251,18341 1,857,534 676,467 1,805,63042 14,021,989 2,276,416 13,619,12443 1,275,114 345,101 1,237,969

44 1,363,411 425,146 1,322,34945 2,753,810 1,296,581 2,670,56346 1,31,04 250,940 996,11547 2,984,073 592,468 2,883,00448 6,919,531 2,291,643 6,681,19349 2,036,938 440,149 1,964,679

Entidad PIA PIM

Ejecución

Avance %

Devengado

Departamento 02: ANCASH

Fuente: MEF – SIAF – REMURPE

Tabla 3.16: Gobiernos Locales de Ancash, avance de ejecuciónpresupuestal en el rubro de inversiones (Ejercicio fiscal: 2010)

Ranking Municipalidad PIM S/. PIA S/. Ejecución Devengado S/.

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE YANACMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHINGALPOMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CASHAPAMPAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CULEBRASMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE YUPANMUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE SIHUASMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LA PRIMAVERAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CUSCAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PARIACOTOMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LA LIBERTADMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CORISMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PAMPAS CHICOMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUAYLLAPAMPAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN MIGUEL DE CORPANQUI

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUAYLLAN


MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE MARISCAL LUZURIAGA - PISCOBAMBAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PAMPASMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN PEDROMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN JUAN DE RONTOY

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE ALFONSO UGARTE

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PALLASCAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LLIPAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LA PAMPAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CANISMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SANTIAGO DE CHILCAS

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE MATACOTAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE NEPEÑAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE ACOMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE AMASHCAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE TICLLOSMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE COCHAPETIMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE TARICAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHACCHOMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAMANCOMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CONCHUCOSMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PACLLONMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CACERES DEL PERU

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CAJACAYMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE UCOMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE ACOPAMPAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE AQUIAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE MASINMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE ABELARDO PARDO LAZAMETA

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CASCAPARAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE COCHABAMBAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE MANGASMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUICHESMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUACCHISMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE FIDEL OLIVAS ESCUDERO

50 1,344,298 349,099 1,294,73251 1,576,307 281,944 1,517,67752 994,906 217,938 957,53253 402,399 252,970 387,17654 7,095,405 520,811 6,822,18655 2,810,240 1,043,442 2,700,19056 5,698,484 2,075,900 5,474,00857 3,932,112 1,679,789 3,776,74858 2,647,057 840,674 2,541,334

59 1,347,759 436,344 1,293,61760 2,308,693 422,856 2,212,81661 37,893,218 12,768,433 36,231,824

62 3,459,783 1,317,941 3,274,43463 1,827,891 804,299 1,726,36764 892,693 301,528 842,87965 2,079,955 423,627 1,956,16166 2,541,840 925,580 2,390,04267 565,149 236,314 531,37168 4,069,527 638,000 3,818,27469 4,595,022 544,783 4,311,231

70 10,946,379 3,547,479 10,250,276

71 31,369,459 6,060,261 29,339,70372 933,256 316,040 871,46173 934,020 332,129 871,23274 976,955 472,071 911,263

75 4,082,744 589,159 3,798,17376 2,159,211 753,479 2,007,69677 924,681 383,840 859,635

78 401,206 242,973 370,13979 887,550 462,381 816,60780 625,685 408,312 574,77981 15,249,077 4,394,704 13,992,50082 2,367,223 442,914 2,170,34783 905,887 330,280 830,01084 1,512,066 398,175 1,380,68685 1,712,549 667,119 1,559,56786 578,997 115,075 525,29987 3,691,500 903,915 3,331,49288 1,378,785 359,932 1,239,22589 2,253,277 562,003 2,024,76090 8,536,486 1,044,462 7,660,395

91 4,418,976 670,280 3,960,34892 151,379,887 20,038,117 135,522,404

93 1,169,020 602,208 1,045,44794 4,010,528 1,354,597 3,551,36695 641,582 248,910 566,18796 2,833,355 820,078 2,495,051

97 6,321,636 1,820,332 5,562,87698 1,511,189 354,394 1,316,72599 2,270,059 543,106 1,973,258100 2,266,057 829,149 1,966,683101 849,972 354,348 735,453

102 13,804,714 2,883,526 11,818,455103 1,616,299 596,694 1,382,848104 1,207,770 251,060 1,026,781

105 8,704,166 2,723,760 7,397,514106 2,270,855 300,318 1,926,395107 2,829,091 537,159 2,390,343108 1,940,273 416,875 1,627,299109 1,674,375 424,258 1,394,709110 1,335,016 442,080 1,111,039111 12,662,154 1,985,810 10,464,668112 9,986,040 1,393,370 8,234,633113 5,577,502 1,120,945 4,595,479

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SANTO TORIBIOMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE TINCOMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE MUSGAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE COCHASMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SHILLAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN NICOLASMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE MARCARAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE COISHCOMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE BUENA VISTA ALTA

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LLACLLINMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUAYLLACAYANMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE NUEVO CHIMBOTE

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SANTA CRUZMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PAMPASMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE ACASMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE ACOBAMBAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE ACOCHACAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUACLLANMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE MACATEMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE COMANDANTE NOEL

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE CARLOS FERMIN FITZCARRALDMUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE HUARIMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUANDOVALMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LACABAMBAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CONGAS


MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE RAHUAPAMPAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE YURACMARCAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE ANTONIO RAYMONDI

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE BAMBASMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE COLCABAMBAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LLAPOMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUACHISMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE ANTAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SUCCHAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE TICAPAMPAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE RAGASHMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE COTAPARACOMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CASCAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE MALVASMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SICSIBAMBAMUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE PALLASCA - CABANA

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LUCMAMUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE SANTA - CHIMBOTE

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CARHUAPAMPAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN JUANMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE MARCAMUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE ASUNCION - CHACAS

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE YANAMAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PARARINMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE RANRAHIRCAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUAYLLABAMBAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUACASCHUQUE

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUILLOMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUINUABAMBAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE ELEAZAR GUZMAN BARRON

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUANTARMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE ATAQUEROMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE COLQUIOCMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE ACZOMUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE CORONGOMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUALLANCAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SANTAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PAROBAMBAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PUEBLO LIBRE

114 53,632,985 8,922,798 44,119,555

115 10,659,414 3,574,360 8,756,899116 2,586,120 743,568 2,123,856117 1,778,420 483,393 1,435,943118 2,086,171 442,401 1,679,862119 1,543,902 332,575 1,217,149120 5,791,998 1,362,898 4,559,438121 1,554,360 388,620 1,220,527122 1,171,895 337,039 919,177123 12,122,354 5,920,492 9,457,246124 18,764,638 2,497,348 14,607,173125 19,422,717 3,575,037 15,108,704

126 15,314,255 1,068,295 11,840,397127 5,616,926 2,330,697 4,258,325128 1,858,882 246,258 1,407,573129 3,575,425 804,227 2,706,301130 2,238,683 430,320 1,684,785131 35,818,429 4,257,590 26,823,176132 2,895,482 547,370 2,167,357133 13,005,220 1,719,301 9,722,696134 1,140,894 336,317 837,035135 6,077,672 1,335,640 4,439,486136 19,391,699 2,211,764 13,766,372

137 796,724 260,319 552,609

138 15,859,477 2,529,270 10,933,728139 2,573,528 669,913 1,732,464

140 280,367 210,779 187,982141 11,403,678 2,163,490 7,626,348142 110,036,897 17,018,300 72,707,665

143 5,921,148 1,317,275 3,877,157144 654,151 164,050 428,276

145 1,315,490 415,592 859,467

146 2,917,900 659,590 1,870,001

147 2,277,604 624,497 1,439,924148 4,121,900 568,760 2,604,947149 7,273,366 2,367,914 4,588,159150 11,144,395 2,179,355 6,966,867151 4,253,841 600,687 2,607,140152 1,527,920 344,450 935,918153 5,767,196 1,327,079 3,497,670154 5,596,455 1,418,166 3,363,330155 2,137,704 433,349 1,282,192156 4,285,383 668,160 2,544,603157 2,565,277 1,238,963 1,483,618158 21,404,343 2,346,673 12,145,179159 26,026,214 4,522,552 14,579,160160 71,708,344 12,650,021 40,045,427161 25,351,220 2,667,614 13,944,356

162 3,779,661 787,232 1,879,481163 9,827,299 2,164,032 4,835,305164 1,558,512 290,106 760,242165 2,387,261 402,153 1,005,187166 375,600,858 26,712,189 154,676,482

06

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHAVIN DE HUANTAR

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CAJAYMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LA MERCEDMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUAYLASMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE BOLOGNESIMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PARIAHUANCAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE YAUYAMUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE AIJAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUAYANMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE JANGASMUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE POMABAMBAMUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE HUAYLAS - CARAZ

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE ANRAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PIRAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SANTA ROSAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE YAUTANMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE TAUCAMUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE YUNGAYMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SHUPLUYMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUALLANCAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LLAMAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE MANCOSMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PAMPAROMAS


MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN CRISTOBAL DE RAJAN

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE CASMAMUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE BOLOGNESI - CHIQUIAN

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE TAPACOCHAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PAUCASMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE INDEPENDENCIA

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE MIRGASMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CAJAMARQUILLA

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN MIGUEL DE ACO

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE ANTONIO RAYMONDI - LLAMELLINMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE YUNGARMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CATACMUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE HUARMEYMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE RAPAYANMUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE RECUAYMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE MATOMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE MOROMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LLUMPAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHINGASMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUASTAMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUANCHAYMUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE CARHUAZMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PONTOMUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE HUARAZMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN PEDRO DE CHANA

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE OLLEROSMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUACACHIMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUATAMUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE OCROSMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN MARCOS

Fuente: MEF – SIAF – REMURPE

Cuadro Nº 3.19: Número de carreras asociadas al campo Científico -Tecnológico Constructivo.

U. Estatales U. Privadas

Ing. CivilLIMA02

2001 190.00000 113.72000

2002 121.50000 92.604002003 122.70000 105.79100

2004 241.30000 78.226002005 88.04900 88.04800

2006 107.12400 107.085002007 134.89900 130.55500

2008 113.22700 113.181002009 267.88000 267.86200

2010 248.04000 238.27000310.00000 110.00000

2006 2007 2008 2009 20101 3 1 2 5 42 0 0 3 0 03 1 0 2 2 24 2 1 5 4 15 3 3 4 3 26 4 4 6 6 67 3 2 3 6 78 2 1 4 7 39 3 0 0 0 0

10 4 1 3 5 225 13 32 38 27

1

2

3

4

5

Tabla 3.23: UNASAM, Indicadores de ejecución presupuestara eninvestigación global (En nuevos de soles) (2001-2011)

AÑOPRESUPUESTO GLOBAL

(S/.)PIMI & D

RATIO PIM I&D/PIMTOTAL

EJEC.I & D

PIA PIM15.951.982,00 15.951.982,00 1,19%

18.824.613,00 18.824.613,00 0,65%21.313.868,00 21.313.868,00 0,58%

22.881.490,00 22.881.490,00 1,05%26.020.836,00 32.444.605,00 0,27%

28.469.740,00 62.227.053,00 0,17%33.868.405,00 66.564.675,00 0,20%

35.507.430,00 68.501.456,00 0,17%37.104.162,00 90.126.301,00 0,30%

37.154.493,00 84.153.501,00 0,29%2011 (*) 43.216.939,00 98.572.985,00 0,31%

Fuente: http://ofi.mef.gob.pe/transparencia Oficina de Planificación - UNASAM(*) Compromiso al 15 de marzo del 2011

Cuadro 3.24: UNASAM, Reporte de proyectos de investigaciónapoyados por la Oficina General de Investigación y Cooperación Técnica

(2006 - 2010)N° FACULTAD AÑOS

CIENCIAS AGRARIASINGENIERIA CIVILINGENIERIA DE MINASINDUSTRIAS ALIMENTARIASCIENCIAS DEL AMBIENTECIENCIASCIENCIAS MEDICASCIENCIAS ECONOMICASDERECHOEDUCACION

TOTALFuente: Oficina General de Investigación y Cooperación TécnicaElaboración propia

Tabla 3.25: UNASAM, Reporte de proyectos de investigación apoyadospor la Oficina General de Investigación y Cooperación Técnica de la Facultad de Ingeniería Civil (1995-2010)

Nº AÑO RESOLUCION DECANATURAL

1995 Estudio para el diseño e implementación de un pequeño laboratorio de hidráulica para la FIC.

057-1995-UNASAM-FIC/D. (10-08-1995)

Estudio de los rendimientos de la mano de obra, aportes unitarios de los materiales y equipos en obra de edificación en Huarás.

057-1995-UNASAM-FIC/D. (10-08-1995)

Protección de adobe en zonas lluviosas. 057-1995-UNASAM-FIC/D. (10-08-1995)

Estudio del techado tradicional en viviendas de tierra de la región Chavín.

057-1995-UNASAM-FIC/D. (10-08-1995)

Imagen urbana del Callejón de Huaylas. 057-1995-UNASAM-FIC/D. (10-08-1995)

6

7

8

19989

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

Fibro CVR (fibro-Cal para vivienda rural) 057-1995-UNASAM-FIC/D. (10-08-1995)

Mejoramiento de la resistencia del ladrillo de arcilla fabricado en forma artesanal.

057-1995-UNASAM-FIC/D. (10-08-1995)

1996

Estudio de agregados carbónicos. 024-1996-UNASAM-FIC/D. (1996)

Vivienda productiva de Carhuaz. 104-1998-UNASAM-FIC/D. (03-12-1998)

Estudio para la fabricación de ladrillo hueco para techo y muros. 104-1998-UNASAM-FIC/D. (03-12-1998)

Enfoque geotécnico hidráulico de flujos de escombros. 104-1998-UNASAM-FIC/D. (03-12-1998)

1999 Evaluación de la durabilidad de agregados en las canteras del rio Santa.

101-1999-UNASAM-FIC/D. (30-12-1999)

Estudio de las propiedades físicas y mecánicas de la madera pino, para uso como material de construcción en el Callejón de Huaylas.

101-1999-UNASAM-FIC/D. (30-12-1999)

La seguridad física de la ciudad de Huarás al 2000. 101-1999-UNASAM-FIC/D. (30-12-1999)

2001 Normalización del Eucalipto en la construcción. 104-2001-UNASAM-FIC/D. (26-06-2001)

Vulnerabilidad estructural de las micropresas de la cordillera negra de la región Ancash.

126-2001-UNASAM-FIC/D. (31-07-2001)

Caracterización de lutitas para obras de ingeniería civil en el departamento de Ancash.

127-2001-UNASAM-FIC/D.(31-07-2001)

Corrosión del concreto armado en las zapatas construidas. 128-2001-UNASAM-FIC/D. (31-07-2001)

2003 “Modelo de un sistema constructivo de una vivienda solar pasiva en la Ciudad de Huaraz”

Resolución Nº 041-2003-UNASAM-FIC

Evaluación de la Construcción de la Ciudad Universitaria mediante el enfoque de técnicas modernas de gestión”

Resolución Nº 041-2003-UNASAM-FIC

2004 “Riesgo fisico ambiental de la ciudad de Huaraz” Resolución Nº22 -2004-UNASAM-FIC.

“Análisis y diseño con tapial en el callejón de conchucos” Resolución Nº 2004-UNASAM-FIC.

“Efectos de interacción suelo estructura en el análisis dinamico del edicficio de la Facultad de Ciencias Agrarias”

Resolución Nº144-2003-UNASAM-FIC. 11-11-03.

2008 Verificación In Situ de los linderos de predios medinte el uso de navegador GPS con capacidad de mapeo

2009 Ninguno

2010 Ninguno

Fuente: Reporte de la Oficina de Investigación - UNASAM (1995-2010)

Tabla 3.26: UNASAM, Facultad de Ingeniería Civil, docentes porcondición, categoría y especialización (Marzo 2011)

Nº APELLIDOS NOMBRES ESPECIALIZACION MENCIÓN CONDICION

12

3

4

5678

9

10

1112

13

14

15

1617

18

19

20

21

22

2324

25

2627

28

29

30

313233

34

35

SILVA LINDO MARCO ANTONIO MAESTRIA ING. CIVIL NOMBRADOTERRY VASCONES LUIS ARMANDO MAESTRIA DOCTORADO ING. CIVIL NOMBRADO

LOLI SILVA MARCO ANTONIO MAESTRIA ING. ESTRUCTURAS NOMBRADO

ARIAS ENRIQUEZ FERNANDO MIGUEL MAESTRIA ING. ESTRUCTURAS NOMBRADO

ANGELES SOTIL LEOVIGILDO NOMBRADOALVA VILLACORTA OSCAR FREDY NOMBRADOBEDON LOPEZ JORGE EMILIANO MAESTRIA ING. CIVIL NOMBRADOJAMANCA CORDERO BRUNO PABLO NOMBRADO

BARRETO PALMA JOHN FRAYLUIS MAESTRIA ING. ESTRUCTURAS NOMBRADO

CABELLO CHAVEZ VICTOR OTTO MAESTRIA DIRECCION DE LA CONSTRUCCION

NOMBRADO

CORAL JAMANCA JULIO CESAR MAESTRIA ING. HIDRÁULICA NOMBRADOCORAL JAMANCA LUIS MANUEL MAESTRIA DIRECCION EE

CONSTRUCTORASNOMBRADO

CORRALES PICARDO MIGUEL RONALD MAESTRIA BIOCLIMATICA NOMBRADO

DEPAZ BLACIDO RICHARD ALBERTO MAESTRIA ING. HIDRÁULICA NOMBRADO

DE LA CRUZ DUEÑAS GUSTAVO GREGORIO NOMBRADO

HUERTA MAZA MAX ANDERSON NOMBRADOITA ROBLES LUIS ALBERTO MAESTRIA DOCTORADO CONSTRUCCIÓN NOMBRADO

JAVIER CABANA LUIS TEODOSIO MAESTRIA ING. TRANSPORTES NOMBRADO

MAGUIÑA SALAZAR WALTHER TEOFILO NOMBRADO

MONTORO VERGARA DANILO ENRIQUE MAESTRIA ING. HIDRÁULICA NOMBRADO

MILLA VERGARA ELIO ALEJANDRO MAESTRIA ING. GEOTECNICA NOMBRADO

OLAZA HENOSTROZA CARLOS HUGO MAESTRIA ESTRUCTURAS NOMBRADO

PANANA HOLGADO ELIZABETH CLOTILDE NOMBRADOREYES ROQUE REYNALDO MELQUIADES MAESTRIA DOCTORADO ING. GEOTECNICA ING. CIVIL NOMBRADO

ROSALES SANCHEZ CALANCIO FRANCISCO MAESTRIA COMPUTACION E INFORMATICA

NOMBRADO

SALAS CUADROS JULIO CELEDONIO MAESTRIA ADMINISTRACIÓN NOMBRADOSALINAS FERNANDEZ FELISMERO MAESTRIA ING. CIVIL NOMBRADO

SCHREIBER RODRIGUEZ

JUAN MANUEL MAESTRIA GERENCIA DE PROYECTOS NOMBRADO

TAMARA RODRIGUEZ JOAQUIN SAMUEL MAESTRIA GESTION AMBIENTAL NOMBRADO

URTECHO CASIMIRO RAMON TEODORO MAESTRIA GERENCIA EN CONSTRUCCION

NOMBRADO

VARGAS GARCIA JORGE LUIS MAESTRIA ING. CIVIL NOMBRADO

VASQUEZ NIÑO VICTOR ANTONIO MAESTRIA ING. CIVIL NOMBRADO

VALVERDE RAMIREZ CLAUDIO NOMBRADO

VILLEGAS ZAMORA VICTOR RAUL MAESTRIA GESTION AMBIENTAL NOMBRADO

Fuente: Oficina General de Personal, relevamiento de campo (Marzo 2011)

Tabla 3.27: UNASAM, Facultad de Ingeniería Civil – Nº de titulados ybachilleres (1987-2010)

723 497 7591 4182

1997 3405 2331998 3418 2121999 4242 6932000 4579 6292001 4690 5922002 4623 5782003 4732 5142004 4449 4612005 4703 4642006 4905 4452007 5120 4552008 5322 4162009 5533 4352010 5641 426

AÑOFACULTAD DE INGENIERIA CIVIL TOTAL UNASAM

BACHILLERES TITULADOS BACHILLERES TITULADOS

198719881989199019911992199319941995199619971998199920002001200220032004200520062007200820092010

4424

6731176

20321433273056425220294730466248

01060119316

22101067114330512755574937

6829

12668573694

146169283389312416460594414658820519643657705

1127522

1311192970

138158276213214207556359467475459498

TOTALFuente: Unidad de Grados y Títulos - S.G. UNASAM

Tabla 3.28: UNASAM, cantidad de Alumnos Matriculados en la Facultad deIngeniería Civil

Año Total UNASAM Alumnos Ing. Civil Participación (FIC/UNASAM)

6,84%6,23%

20,35%18,47%17,39%16,98%15,10%13,54%13,63%13,07%13,36%12,22%12,78%12,51%

Fuente: Estadísticas sede Central UNASAM - Oficina General de EstudiosTabla 3.30: UNASAM, Ambientes académicos de la Facultad de Ingeniería Civil -

(Ciudad Universitaria –Independencia Huaraz)

1 420 335 1,407180 130 234

2 410 335 1,3743 410 335 1,3744 405 294 1,1915 405 294 1,1916 850 390 3,3157 400 390 1,5608 400 390 1,5609 400 390 1,560

10 400 390 1,56011 85 790 6,715

29 260 754300 290 870300 160 480300 160 480300 170 510

1 850 830 7,0552 850 400 3,4003 450 400 1,8004 420 400 1,6805 450 400 1,8006 420 400 1,6807 390 295 1,1518 500 400 2,0009 385 350 1,348

10 465 385 1,79011 820 450 3,690

300 170 510400 300 1,200300 180 540350 300 1,050

1 790 740 5,8462 790 740 5,8463 790 740 5,8464 790 740 5,8465 790 740 5,846

580 295 1,711510 295 1,505

6 790 740 5,8467 790 740 5,8468 790 740 5,8469 1,565 740 11,581

580 295 1,711510 295 1,505

10 790 740 5,84611 790 740 5,84612 790 740 5,84613 790 740 5,84614 790 740 5,84615 580 295 1,71116 510 295 1,50517 820 450 3,690

ITEM AMBIENTE NIVEL

ÁREACONDICION DE ADECUACIÓNLargo Ancho Área total

A.- AM BIENTES ADM NISTRATIVOS Decanato 1º Nivel AdecuadoSSHH 06 (Decanato) 1º Nivel AdecuadoSecretaría de Decanato 1º Nivel AdecuadoSecretaría de Consejo 1º Nivel AdecuadoAlmacén 1º Nivel AdecuadoImpresiones 1º Nivel AdecuadoAdministración 1º Nivel AdecuadoJefe de Departamento 01 1º Nivel AdecuadoSecretaría 01 1º Nivel AdecuadoJefe de Departamento 02 1º Nivel AdecuadoSecretaría 02 1º Nivel AdecuadoSala de usos múltiples 1º Nivel AdecuadoSSHH 01 – Hombres 1º Nivel AdecuadoSSHH 02 – Mujeres 1º Nivel AdecuadoSSHH 03 – Minusválidos 1º Nivel AdecuadoSSHH 04 – Profesores 1º Nivel AdecuadoSSHH 05 – Profesoras 1º Nivel Adecuado

B.- AMBIENTES DE APOYO ACADÉMICO Biblioteca - sala de lectura 2º Nivel AdecuadoDepósito de Libros 2º Nivel AdecuadoJefe Contabilidad gestión privada 2º Nivel AdecuadoSecretaría C.G. Pub. 2º Nivel AdecuadoJefe Contabilidad gestión pública 2º Nivel AdecuadoSecretaría C.G. Priv. 2º Nivel AdecuadoSala de Reuniones 01 2º Nivel AdecuadoHall 2º Nivel AdecuadoSala de Reuniones 02 2º Nivel AdecuadoSala de profesores 2º Nivel AdecuadoKitchenete 2º Nivel AdecuadoSSHH 07 Mujeres 2º Nivel AdecuadoSSHH 08 Mujeres 2º Nivel AdecuadoSSHH 09 Varones 2º Nivel AdecuadoSSHH 10 Varones 2º Nivel Adecuado

C.- AMBIENTES ACADÉMICOS Laboratorio de Cómputo 3º Nivel AdecuadoAula 1 3º Nivel AdecuadoAula 2 3º Nivel AdecuadoAula 3 3º Nivel AdecuadoAula 4 3º Nivel AdecuadoSSHH 11 Mujeres 3º Nivel AdecuadoSSHH 12 Varones 3º Nivel AdecuadoAula 5 4º Nivel AdecuadoAula 6 4º Nivel AdecuadoAula 7 4º Nivel AdecuadoTaller de trabajo 4º Nivel AdecuadoSSHH 13 Mujeres 4º Nivel AdecuadoSSHH 14 Varones 4º Nivel AdecuadoAula 8 5º Nivel AdecuadoAula 9 5º Nivel AdecuadoAula 10 5º Nivel AdecuadoAula 11 5º Nivel AdecuadoAula 12 5º Nivel AdecuadoDepósito y servicios 5º Nivel AdecuadoCentro Federado 5º Nivel AdecuadoKitchenete - cafetería 6º Nivel Adecuado

Fuente: Proyecto Ciudad Universitaria – UNASAM – Bloque de la Facultad de Ingeniería Civil

Tabla 3.31: UNASAM, Laboratorios de la Facultad de Ingeniería Civil - (CiudadUniversitaria –Bloque de Laboratorios Comunes 1º piso – Independencia Hz)

ITEM AMBIENTE

ÁREACONDICION DE ADECUACIÓN MATERIALLargo Ancho Área total

1 19.75 17.00 335.75

2 17.00 16.00 272.00

3.30 3.00 9.903.30 3.00 9.903.30 3.00 9.903.30 1.80 5.94

3

23.50 8.50 199.753.70 3.00 11.103.70 2.00 7.403.70 3.00 11.103.30 1.50 4.953.30 2.40 7.924.00 3.30 13.203.00 2.00 6.00

01 1999 01

02 1999 01

03 1999 01 01

04 01 04

01 01 01

Hidráulica - Mecánica de fluidos Adecuado Noble

Suelos y Geotecnia Adecuado Noble

Depósito de equipos de campo Adecuado NobleOficina de Jefe Adecuado NobleOficina Técnica Adecuado NobleVestuario Adecuado NobleResistencia de Materiales

Sala de trabajo Adecuado NobleÁrea de investigación Adecuado NobleDepósito de equipos Adecuado NobleOficina de Jefe Adecuado NobleVestuario Adecuado NobleDepósito de materiales desuso Adecuado NobleDepósito de materiales Adecuado NobleÁrea para preparación de muestras Adecuado Noble

Fuente y elaboración propia

Tabla 3.32: Equipamiento importante del laboratorio deMecánica de Suelos

N° Equipamiento Año de adquisición (referencial)

Cantidad existente Cantidad requerida

Observaciones

Equipo de ensayo triaxial

-.- Requiere de accesorios y equipo adicional

Equipo de Corte Directo

-.- Requiere de accesorios y equipo adicional

Equipo de ensayo de Consolidación

El equipo existente tiene función limitada, se requiere de un equipo de tecnología más reciente.

Equipos de ensayos estándar

Transferencia de Corde Ancash *

Equipos deteriorados y función limitada

Fuente: Informe técnico de especialista(*)Década de los 80’s

Tabla 3.33: Equipamiento importante del área de Pavimento -Laboratorio de Mecánica de Suelos



Observaciones



Observaciones

Equipo de ensayo CBR

De transferencia de Corde Ancash *

Equipo en desuso

02 2004 01

03 2004 01

04 01 01

3 3 3

5 3 25 3 22 0 44 3 2

4 3 3

5 3 25 3 34 2 2

2 2 2

090531 4 3 3

5 3 24 2 2

4 2 3

5 3 25 4 24 3 35 2 3

3 2 3

5 4 34 2 25 3 34 2 32 1 2

5 3 2

5 3 23 2 35 3 24 2 3

5 3 2

5 3 25 3 34 3 2

Equipo para ensayo de Penetración en cemento asfáltico

‘-.-

Equipo para determinación de asfalto residual

‘-.-

Equipo de ensayo Marshall

De transferencia de Corde Ancash *

Equipo en desuso

Fuente: Informe técnico de especialista(*)Década de los 80’s

Tabla 3.34: UNASAM, Currícula académica vigente de la Facultad de IngenieríaCivil

CODIGO NOMBRE DE LA ASIGNATURA Tip Créd. HT HPI CICLO

DIBUJO DE INGENIERIA I O

MATEMATICA I OMATEMATICA BASICA OTALLER DE COMUNICACION OQUIMICA GENERAL O

II CICLODIBUJO DE INGENIERIA II O

MATEMATICA II OFISICA I OESTADISTICA GENERAL OAXIOLOGIA Y DEONTOLOGIA GENERAL O

III CICLOTOPOGRAFIA I O

MATEMATICA III OGEOLOGIA GENERAL O

FISICA IIINVESTIGACION CIENTIFICA

O O 53

22

22

IV CICLOTOPOGRAFIA II O

MATEMATICA IV OESTATICA ODINAMICA OFISICA III O

V CICLOGEODESIA O

RESISTENCIA DE MATERIALES OMETODOS NUMERICOS OMECANICA DE FLUIDOS OMATERIALES DE CONSTRUCCION OINSTALACIONES ELECTRICAS O

VI CICLOMECANICA DE SUELOS I O

ANALISIS ESTRUCTURAL I OINSTALACIONES SANITARIAS OHIDRAULICA OTECNOLOGIA DEL CONCRETO O

VII CICLOMECANICA DE SUELOS II O

ANALISIS ESTRUCTURAL II OCONCRETO ARMADO I OHIDROLOGIA O

3 2 2

4 2 3

3 2 24 2 2

4 2 2

3 2 2

4 2 2

3 2 3

4 2 2

4 2 2

4 2 4

3 2 3

2 0 6

3 2 2

3 2 2

1 1 3

4 2 3

5 3 3

3 2 2

3 2 2

80 61 19

33 30 3

190 160 30

55 43 12

44 39 5

402 333 69

PROCEDIMIENTOS DE CONSTRUCCION I O

VIII CICLOCAMINOS I O

INGENIERIA DE CIMENTACIONES OINGENIERIA ANTISISMICA O

DISEÑO EN ACERO Y MADERA OPROCEDIMIENTOS DE CONSTRUCCIÓN II O

ARQUITECTURA Y URBANISMO OIX CICLO

CAMINOS II O

CONCRETO ARMADO II O

ALBAÑILERIA ESTRUCTURAL O

ESTRUCTURAS HIDRAULICAS OCOSTOS Y PRESUPUESTOS EN OBRAS CIVILES

O

PREVENCION Y MITIG. DESASTRES OX CICLO

PAVIMENTOS O

PUENTES O

PRACTICAS PRE-PROFESIONALES O

ABAST. DE AGUA Y ALCANTARILLADO OGESTION DE PROYECTOS DE INGENIERIA O

ELECTIVO 1 E

ELECTIVO 2 E

Tabla 3.35: UNASAM, índices de aprobación en materias de especialidad en laFacultad de Ingeniería Civil (Semestre 2010- II)

CICLO MATERIAS Nº MATRICULAS

NIVEL DE APROBACION NIVEL DE DESAPROBACION

Matriculas Participación Matriculas

RESISTENCIA DE MATERIALES 76,25%V V VI MATERIALES DE CONSTRUCCION

RESISTENCIA DE MATERIALES TECNOLOGIA DEL CONCRETO

26486

15415

57,69%85,42%83,33%

1171

MECANICA DE SUELOS Y GEOTECNIA 90,91%VI VII VIII

MECANICA DE SUELOS I MECANICA DE SUELOS II INGENIERIA DE CIMENTACIONES

5217

4206

80,00%95,24%85,71%

111

ESTRUCTURAS 84,21%VI VII VII VII VII VIII VIII IX IX

ANALISIS ESTRUCTURAL I CONCRETO ARMADO I ANALISIS ESTRUCTURAL II INGENIERIA ANTISISMICAPROCEDIMIENTOS DE CONSTRUCCION I PROCEDIMIENTOS DE CONSTRUCCION I DISEÑO EN ACERO Y MADERA CONCRETO ARMADO IIALBAÑILERIA ESTRUCTURAL

23252716421182018

19202313381081514

82,61%80,00%85,19%81,25%90,48%90,91%100,00%75,00%77,78%

454341054

HIDRAULICA 78,18%VI IX X HIDRAULICA

ESTRUCTURAS HIDRAULICAS ABASTECIMIENTO DE AGUA Y ALCANTA

191620

151513

78,95%93,75%65,00%

417

VIAS TERRESTRES 88,64%VIII IX X CAMINOS I CAMINOS II PAVIMENTOS 7

1621

71319

100,00%81,25%90,48%

032

TOTAL 82,84%Fuente: Oficina General de Estudios - UNASAMElaboración propia

2 53 53 53

33 868 868 921

3 79 79 1,000

38 1,000 1,000

11 289 289 289

26 684 684 974

1 26 26 1,000

38 1,000 1,000

3 79 79 79

28 737 737 816

7 184 184 1,000

38 1,000 1,000

1 26 26 26

5 132 132 158

8 211 211 368

Tabla 3.36EN GENERAL COMO EVALUA USTED LA FORMACION RECIBIDA DURANTE LOS AÑOS DE SUS CARRERA

DESCRIPCION FRECUENCIA Porcentaje Porcentaje Valido Porcentaje acumulado

ACEPTABLE

BUENA

EXCELENTE

Total

Tabla 3.37SU OPINION SOBRE LA ADECUACION Y SUFICIENCIA DE LOS CONTENIDOS APRENDIDOS RESPECTO DE LAS EXIGENCIAS DEL EJERCICIO

FRECUENCIA Porcentaje Porcentaje Valido Porcentaje acumulado

ACEPTABLE

BUENA

EXCELENTE

Total

Tabla 3.38QUE TANTO LE SIRVE LA FORMACION PRACTICA ESPECIALIZADA DE LABORATORIO PARA SU EJERCICIO PROFESIONAL


MEDIANAMENTEIMOPORTANTEIMPORTANTE

MUY IMPORTANTE

Total

Tabla 3.39LAS CLASES PRACTICAS ESPECIALIZADAS AUMENTARON SU CAPACIDAD PARA RELACIONAR LA TEORIA CON LA PRACTICA Y PARA ANALIZAR PROBLEMAS QUE SURGEN EN SU DESEMPEÑO PROFESIONAL


NO TUVIERON APORTE EN MI CAPACIDAD PARA RELACIONAR LA TEORIA CON LA PRACTICA NI PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS

SI TUVIERON APORTE PARA RELACIONAR LA TEORIA CON LA PRACTICA PERO NO PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS

NO TUVIERON APORTE PARA RELACIONAR LA TEORIA CON LA PRACTICA PERO SI PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS

24 632 632 1,000

38 1,000 1,000

2 53 53 53

1 26 26 79

1 26 26 105

1 26 26 132

1 26 26 158

1 26 26 184

1 26 26 211

1 26 26 237

1 26 26 263

1 26 26 289

1 26 26 316

1 26 26 342

1 26 26 368

1 26 26 395

5 132 132 526

2 53 53 579

1 26 26 605

1 26 26 632

1 26 26 658

1 26 26 684

2 53 53 737

2 53 53 789

2 53 53 842

6 158 158 1,000

38 1,000 1,000

SI TUVIERON APORTE PARA RELACIONAR LA TEORIA CON LA PRACTICA ASI COMO LA SOLUCION DE PROBLEMAS

Total

Tabla 3.40SEÑALE TRES ASIGNATURAS QUE USTED CURSO DURANTE SU CARRERA Y QUE LE SON DE GRAN UTILIDAD EN SU EJERCICIO PROFESIONAL


CAMINOS - MECANICA DESUELOS- FISICACONCRETOS-HIDRAULICA-DISEÑO DE ESTRUCTURAS

CONSTRUCCIONES-

RESISTENCIADEMATERIALES-PROYECTOS

DINAMICA-CAMINOS-

MECANICA DE SUELOS

DISEÑO DE ESTRUCTURAS -

HIDRAULICA

DISEÑO DE ESTRUCTURAS-

CANALES-CAMINOS

DISEÑO DE ESTRUCTURAS-

PROYECTOS-DINAMICA

HIDRAULICA-

TERMODINAMICA-RESISTENCIA DEMATERIALES

MATEMATICAS-FISICA-

ESTRUCTURASMECANICA DE FLUIDOS-TERMODINAMICA-FISICAMECANICA DE SUELOS-CAMINOS-RESISTENCIA DEMATERIALESPROYECTOS-ANALISIS DE

SUELOSPROYECTOS-HIDRAULICA-

CAMINOSPROYECTOS-HIDRAULICA-CONCRETO

RESISTENCIA DE

MATERIALES - HIDRAULICA -FISICA

RESISTENCIA DEMATERIALES-CAMINOS-PROYECTOSRESISTENCIA DEMATERIALES-DISEÑO DEESTRUCTURAS-CARESISTENCIA DEMATERIALES-PROYECTOS-DINAMICA ESTRU

RESISTENCIA DE

MATERIALES-SUELOS YAGUAS-FISICASRESISTENCIA DEMATERIALES-TOPOGRAFIA-HIDRAULICA

SUELOS-CAMINOS-

HIDRAULICASUELOS-CAMINOS-TOPOGRAFIATERMODINAMICA-SUELOS -RESISTENCIA DEMATERIALES

TODOS

Total

Tabla 3.41EN TERMINOS GENERALES ¿SU REALIZACION PROFESIONAL, RESPECTO A SUS EXPECTATIVAS COMO ESTUDIANTE,A LA FECHA HAN SIDO?


14 368 368 368

24 632 632 1,000

38 1,000 1,000

15 395 395 395

7 184 184 579

6 158 158 737

4 105 105 842

6 158 158 1,000

38 1,000 1,000

4 105 105 105

24 632 632 737

10 263 263 1,000

38 1,000 1,000

3 79 79 79

8 211 211 289

12 316 316 605

14 368 368 974

1 26 26 1,000

38 1,000 1,000

2 53 53 53

7 184 184 237

17 447 447 684

9 237 237 921

LOGRADAS MEDIANAMENTE

LOGRADAS

Total

Tabla 3.42ESFERA DE DESEMPEÑO PROFESIONAL PRINCIPAL ACTUAL


EMPRESARIOINDEPENDIENTEDEPENDIENTE PRIVADO

CONSULTOR NATURAL

INDEPENDIENTEEMPLEADO PUBLICO

DOCENTE UNIVERSITARIO

Total

Tabla 3.43QUE TIEMPO LE TOMO UBICARSE LABORALMENTE DESPUES DE HABER RECIBIDO EL TITULO PROFESIONAL


ENTRE 6 Y 12 MESES

ENTRE 1 Y 2 AÑOS

MAS DE DOS AÑOS

Total

Tabla 3.44COMO CALIFICA SU MERCADO LABORAL


SATURADA SINOPORTUNIDADESSATURADA CONOPORTUNIDADES PARATODOSSATURADA CONOPORTUNIDADES PARA LOSMEJORESEXISTE OPORTUNIDADESPARA TODOS

ALTAMENTE COMPETITIVA

Total

Tabla 3.45DE LOS CONOCIMIENTOS QUE APLICA EN SU EJERCICIO PROFESIONAL QUE PROCENTAJE CREE QUE APRENDIO EN LAS AULAS DE PREGRADO


MENOS DE 20%

DE 21% A 40%

DE 41% A 60%

DE 61% A 80%

3 79 79 1,000

38 1,000 1,000

34 895 895 895

4 105 105 1,000

38 1,000 1,000

4 105 105 105

4 105 105 211

4 105 105 316

9 237 237 553

10 263 263 816

7 184 184 1,000

38 1,000 1,000

2 53 53 531 26 26 79

1 26 26 105

1 26 26 132

1 26 26 158

1 26 26 184

1 26 26 211

2 53 53 263

1 26 26 289

2 53 53 342

1 26 26 368

1 26 26 395

1 26 26 421

2 53 53 474

1 26 26 500

2 53 53 553

2 53 53 605

DE 81% A 100%

Total

Tabla 3.46USTED O SU EMPRESA HA SIDO DISTINGUIDO CON ALGUN RECONOCIMIENTO, MENCION O CONDECORACION


SI

NO

Total

A QUE FACTORES ATRIBUIRIA EL DESEMPLEO Y SUBEMPLEO (TEMPORAL O CONTINUO) DEINGENIEROS CIVILES EN LA ZONA


DEFICIENTE FORMACION DELPREGRADO

INEXISTENCIA DE BUENAS

RELACIONES SOCIALES

INSATISFACION

PROFESIONALSOLO TRABAJA LA GENTEDEL PARTIDO DEL PODER

FALTA DE OPORTUNIDADES

EN LA ZONA

CORRUPCION

INSTITUCIONALIZADA(diezmo)Total

DESCRIPCIONFRECUENCIA Porcentaje Porcentaje Valido

Porcentaje acumulado

ADMISION A LOS MEJORES

ESTUDIANTES CON PROMEDIOSUPERIOR A 15

ASESORIA Y CACPACITACION DE

ALUMNOS

ASESORIA Y CAPACITACION A

LOS ALUMNOS

BECAS DE

PERFECCIONAMIENTO A LOSTRES PRIMEROS ALUMNOS DECADA PROMOCION

BECAS PARA LOS MEJORES

ALUMNOS

CAMBIO DE CURRICULA CON

CURSOS MAS ACTUALIZADOS

CAPACITACION DE DOCENTES,

CAMBIO DE CURRICULA ACORDEA LOS NUEVOS TIEMPOS

CAPACITACION E

INVESTIGACION UNIVERSITARIA

CAPACITACION Y MEJOR

INFRAESTRUCTURA

DOCENTES MEJOR

CAPACITADOS - INVESTIGACION

INVESTIGACION - PROYECTOS

INVESTIGACION TECNOLOGICA

MODERNA

INVESTIGACION Y

CAPACITACION

LABORATORIO DE PRACTICAS

CON IMPLEMENTOS DE ULTIMATECNOLOGIA Y NO OBSOLETOS

MAYOR CANTIDAD DE

PRACTICAS Y CAPACITACIONES

MAYOR IMPULSO Y

2 53 53 658

1 26 26 684

1 26 26 711

1 26 26 737

1 26 26 763

1 26 26 789

1 26 26 816

2 53 53 868

2 53 53 921

1 26 26 947

1 26 26 974

1 26 26 1,000

38 1,000 1,000

CAPACITACION PARA LOSALUMNOS DE PRE GRADO

MEJOR INFRAESTRUCTURA,

CAPACITACION EINVESTIGACION DE LOSDOCENTES

MEJORES DOCENTES

MEJORES DOCENTES EN LOS

LABORATORIOS Y PRACTICASDE CAMPO

MEJORES DOCENTES, MEJOR

INFRAESTRUCTURA,CAPACITACIONES Y BECAS

MEJORES OPORTUNIDADES Y

MAYOR CAPACITACION PARALOS DOCENTES

MODIFICACION DELA CURRICULA

ACORDE A LOS NUEVOSTIEMPOS Y TECNOLOGIAS

PRACTICAS DE LOS CURSOS DE

ESPECIALIDAD

PRACTICAS PRE

PROFESIONALES DESDE ELSEPTIMO CICLO

PRACTICAS PRE

PROFESIONALES PARAALUMNOS DE LOS DOS ULTIMOSCICLOS, PARA QUE ASIMILENEXPERIENCIAS A FIN DE TENERCONOCIMIENTOS AL SALIR DELA UIVERSIDAD

PRACTICAS PRE

PROFESIONALES PARA LOSALUMNOS DE LOS ULTIMOSCICLOS

QUE LA UNIVERSIDAD PONGA A

LOS MEJORES DOCENTES ENCADA CURSO PARA PODERTENER MEJORESPROFESIONALES

SEGURO ESTUDIANTIL

Total

Cuadro Nª 3.49: Identificación de peligros en la zona de ejecución del proyecto1. ¿Existen antecedentes de Peligros en la zona en la cual se pretende ejecutar el proyecto?

2. ¿Existen estudios que pronostican la probable ocurrencia de peligros en la zona bajo análisis? ¿Qué tipo de peligros?

SI NO Comentarios SI NO

Inundaciones X

Algunas filtraciones han producido deslizamientos de tierras, por lo tanto, han aumentado la posibilidad de inundaciones pero que suceden en la zona rural

Inundaciones X

Lluvias intensas X Se presentan en meses de Diciembre - Marzo

Lluvias intensas X

Heladas X Se presentan en los meses de Junio a Agosto

Heladas X

Friaje / Nevada X

Friaje / Nevada X

Sismos X

Los callejones de Huaylas y Conchucos presentan una extensa historia de eventos con características destructivas que indican la presencia de otros factores como la falla regional bajo la cordillera. Sismos X

Sequías X Sequías X

2 1 2

1 1 1

2 1 2

Huaycos X

Huaycos X

Derrumbes / Deslizamientos

X

Existen ciertas zona con pendientes altas que se han visto afectados por deslizamientos

Derrumbes / Deslizamientos

X

Cuadro 3.50: Caracterización de riesgos específicos del proyecto

Peligros SI NOFrecuencia (a) Intensidad (b) Resultado

(c)=(a)*(b)B M A S.I* B M A S.I *

Inundación:¿Existen zonas con problemas de inundación?

X

¿Existe sedimentación en el río o quebrada? X

¿Cambia el flujo del río o acequia principal que estará involucrado con el proyecto?

X

Lluvias Intensas: XDerrumbes / Deslizamientos:¿Existen procesos de erosión? X

¿Existe mal drenaje de suelos? X

¿Existen antecedentes de inestabilidad o fallas geológicas en las laderas?

X

¿Existen antecedentes de deslizamientos? X

¿Existen antecedentes de derrumbes? X

Heladas: XFriajes / Nevadas XSismos: XSequías: XHuaycos: X

¿Existen antecedentes de huaycos? X

Incendios urbanos XDerrames tóxicos. XOtros XFuente: Trabajo de campo - Atlas de Peligros Naturales del Perú - GuíaAnálisis de riesgos NOTA: (*) Sin Información

Tabla 3.51: Problemas e Intereses de los grupos involucrados

Grupo de involucrados

Problemas percibidos Intereses Recursos y mandatos

Autoridades de la UNASAM

Inadecuada formación profesional en la Facultad de Ingeniería Civil por falta de Laboratorios adecuadamente implementadosEscasos referentes científicos y tecnológicos apoyan el sector constructivo

Mejorar los laboratorios existentes y construir el laboratorio de estructuras para la Facultad de Ingeniería CivilIncremento de referentes científicos y tecnológicos

Sostenibilidad gestionaria y política para con el PIP respaldado en sus Instrumentos de gestión estratégica y operativa.Decisión para inversión en el PIP, finaciable via los Recursos del Canon y

Autoridades de la Facultad de Ingeniería Civil

Escaso acceso de sus alumnos a las prácticas de Laboratorio

Realización del proyecto, para aplicabilidad de los conocimientos adquiridos en las aulas

Capacidad gestionaria para la realización del PIP y compromiso para gestionar la operación de los Laboratorios así como para desarrollar investigaciones

Docentes de la Facultad de Ingeniería Civil

Escasas facilidades para el desarrollo de las prácticas de Laboratorio y para la investigación

Mejorar las facilidades para el apoyo académico y la investigación

Compromiso de no afectar las instalaciones en el proceso de apoyo académico e investigativo

Egresados de la Facultad de Ingeniería Civil

Escasas competencias cognitivas, meta-cognitivas y sociales úiles en el ejercicio profesional en las áreas del proyectoFormación parcial sin la debida práctica de Laboratorios de sus futuros colegas

Mejores competencias cognitivas, meta-cognitivas y sociales úiles en el ejercicio profesional en las áreas del proyectoMejorar la formación profesional de sus futuros colegas

Recomendar algunas líneas de investigación y competencias especificas que se debe potenciar en la formación profesional para insertarse al mercado laboral

Alumnos de la Facultad de Ingeniería Civil - Centro federado

Escasas prácticas de laboratoriosLaboratorios inadecuadamente implementadosDemora en la ejecución del proyecto

Mejorar la calidad de las prácticas, construir los laboratorios adicionales que demanda la carrera

Cuidar los ambientes de laboratorios una vez esten operativosGestión ante las instancias pertinentes para la aprobación del PIP

Fuente: Entrevista y conversación con involucrados - (Agosto 2009, actualización marzo 2011)

Tabla 4.1: Esquema de fases y etapas del proyectoDescripción Unid.

MedCant. TRIMESTRES

I II IIIExpediente Técnico Revisión Expediente Proceso para ejecución Desarrollo de capacidadesElaboración de Línea de base Obras civilesSupervisión Equipamiento Imprevistos

Porc. Porc. Porc. Porc. Porc. Porc. Porc. Porc. Porc.

100100100100100100100100100


Tabla 4.2: Generación de vulnerabilidades por Exposición, Fragilidad oResiliencia

PREGUNTAS SI NO COMENTARIOS

A. Análisis de Vulnerabilidades por Exposición (localización)1. ¿La localización escogida para la ubicación del proyecto evita su exposición a peligros? X La ubicación de los Laboratorios de la

FIC en Shancayán no la expone a peligros por cuanto se cumple las normas del RNC

2. Si la localización prevista para el proyecto lo expone a situaciones de peligro, ¿Es posible, técnicamente, cambiar la ubicación del proyecto a una zona menos expuesta?

X

B. Análisis de Vulnerabilidades por Fragilidad (tamaño, tecnología)1. ¿La construcción de la infraestructura sigue la normativa vigente, de acuerdo con el tipo de infraestructura de que se trate?

X

Se desarrolla de acuerdo a las normas de construcción vigentes

2. ¿Los materiales de construcción consideran las características geográficas y físicas de la zona de ejecución del proyecto?

X

3. ¿El diseño toma en cuenta las características geográficas y físicas de la zona de ejecución del proyecto?

X

4. ¿La decisión de tamaño del proyecto considera las características geográficas y físicas de la zona de ejecución del proyecto?

X Si, se dimensionó apropiadamente el tamaño

5. ¿La tecnología propuesta para el proyecto considera las características geográficas y físicas de la zona de ejecución del proyecto?

X Si, correlacionado a preg. 1

6. ¿Las decisiones de fecha de inicio y de ejecución del proyecto toman en cuenta las características geográficas, climáticas y físicas de la zona de ejecución del proyecto?

X No, incide los factores climatológicos de manera importante

C. Análisis de Vulnerabilidades por Resiliencia1. En la zona de ejecución del proyecto, ¿Existen mecanismos técnicos (por ejemplo, sistemas alternativos para la provisión del servicio) para hacer frente a la ocurrencia de peligros?

X No es de riesgo, en una situación de colapso lo haría toda la ciudad

2. En la zona de ejecución del proyecto, ¿Existen mecanismos financieros (por ejemplo, fondos para atención de emergencias) para hacer frente a los daños ocasionados por la ocurrencia de peligros?

X La Universidad conjuntamente con las Municipalidades podrían asumir estos

costos

3. En la zona de ejecución del proyecto, ¿Existen mecanismos organizativos (por ejemplo, planes de contingencia), para hacer frente a los daños ocasionados por la ocurrencia de peligros?

X La facultad de Ingeniería Civil debe generar su plan d

Las 3 preguntas anteriores sobre resiliencia se refirieron a la zona de ejecución del proyecto, ahora la idea es saber si el PIP, de manera específica, está incluyendo mecanismos para hacer frente a una situación de riesgo.

4. ¿El proyecto incluye mecanismos técnicos, financieros y/o organizativos para hacer frente a los daños ocasionados por la ocurrencia de peligros?

X

Si, pero no precisamente para enfrentar peligros pero si para el cuidado de la infraestructura que se desarrollo

5. ¿La población beneficiaria del proyecto conoce los potenciales daños que se generarían si el proyecto se ve afectado por una situación de peligro?

X Si, pero no es de mayor impacto

Fuente: Trabajo de campo - Guía Análisis de riesgos

Tabla 4.3: Identificación del Grado de Vulnerabilidad por factores deexposición, fragilidad y Resiliencia

FACTOR DE VULNERAB. VARIABLE

GRADO DE VULNERAB.

ComentarioBA

JO

ME

DIO

AL

TO

2006 2007 2008 2009 2010

55.319 56.247 57.373 59.256 60.024935 930 881 875 8521884 1840 1659 1591 156714313 14120 14406 14931 150973681 3470 3748 4008 41354128 4357 4382 4723 50513694 3856 3869 4239 42551993 2140 1990 2204 21391090 1142 1092 1028 10862537 2541 2551 2645 2579878 915 1360 1045 9056534 6700 6714 6812 6681408 436 423 436 6002526 2529 2641 2709 26943422 3588 3699 3819 40491862 1883 2020 2239 23572421 2501 2663 2707 27513013 3299 3275 3245 322641.808 42.854 43.631 45.019 47.577

Exposición

(A) Localización del proyecto respecto de la condición de peligro.

X No existe ningún peligro

(B) Características del terreno X El terreno destinado para el Laboratorio de Estructuras es plano

Fragilidad

(C) Tipo de construcción X Adecuado para el proyecto.(D) Aplicación de normas de construcción

X Se aplica todas las normas de construcción (Estricto)

Resiliencia

(E) Actividad económica de la zona X El Comercio es desarrollado medianamente productivo

(F) Situación de pobreza de la zona X Existe un 30% de pobreza general aproximadamente en la zona del proyecto.

(G) Integración institucional de la zona

X Coexistencia con el Municipio de Independencia y EE privadas

(H) Nivel de organización de la población (beneficiarios)

X Los alumnos están representados a través de su centro Federado a efectos de defender sus intereses estudiantiles

(I) Conocimiento sobre ocurrencia de desastres por parte de la población

X El 100% de la población conocen el historial de desastres de la zona

(J) Actitud de la población frente a la ocurrencia de desastres

X Desarrollo de charlas de reforzamiento a alumnos frente a la ocurrencia de peligros

(K) Existencia de recursos financieros para respuesta ante desastres.

X

Fuente: Trabajo de campo - Defensa Civil - Guía Análisis de riesgos

Tabla 4.5: ANCASH, Indicadores de educación secundaria de menores, 2009SITUACION GRADOS

Total 1o 2o 3o 4o 5ºTOTAL MATRICULADOS (*) 100,00% 24,50% 22,10% 19,88% 17,75% 15,77%APROBADOS 55,66% 13,82% 12,13% 10,69% 9,61% 9,42%REPITENTES 11,53% 3,56% 3,01% 2,27% 1,59% 1,10%REQUIEREN RECUPERACION 25,90% 6,80% 6,11% 5,31% 4,28% 3,40%ABANDONO (DESERCION) 6,90% 2,08% 1,67% 1,25% 1,00% 0,90%Resultado del ejercicio educativo 2008Consolidado a nivel de DRE / DSRE / USE / ADE

Tabla 4.6: Ancash, matriculados en educación secundaria menorespúblicos y privados 2005 - 2009

DEPARTAMENTOSAÑOS

VAR.

A) A.I. DIRECTAAIJA 0,36%RECUAY 0,42%HUARAZ 0,92%CARHUAZ 3,74%YUNGAY 3,52%HUAYLAS 3,01%A.RAIMONDI 1,70%ASUNCION 2,09%BOLOGNESI 0,42%CORONGO 4,16%HUARI 1,61%OCROS 5,12%POMABAMBA 3,53%SIHUAS 4,20%C.F.FITZCARRALD 5,80%MCAL. LUZURIAGA 3,82%PALLASCA 1,61%B) A.I. INDIRECTA

35259 36102 36682 37918 401883850 3973 4080 4208 43962699 2779 2869 2893 299397.127 99.101 101.004 104.275 107.601

2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

60.635 62.057 63.529 65.049 66.620 68.238 69.916 71.647878 881 884 888 891 894 897 9001598 1604 1611 1618 1625 1631 1638 164515069 15207 15347 15489 15631 15775 15921 160674158 4313 4475 4642 4816 4996 5183 53764889 5062 5240 5425 5616 5814 6019 62314367 4498 4634 4773 4917 5065 5218 53752242 2280 2319 2358 2398 2439 2481 25231049 1071 1094 1117 1140 1164 1188 12132656 2667 2678 2690 2701 2712 2724 27351088 1134 1181 1230 1281 1334 1390 14486922 7034 7147 7263 7380 7499 7620 7743458 482 506 532 560 588 618 6502805 2903 3006 3112 3222 3335 3453 35753979 4147 4321 4502 4692 4889 5094 53082369 2506 2652 2806 2969 3141 3323 35162811 2918 3030 3145 3266 3391 3520 36553297 3350 3404 3459 3515 3571 3629 368745.722 46.436 47.162 47.900 48.651 49.413 50.190 50.97838512 39115 39728 40350 40982 41624 42276 429384307 4408 4511 4617 4726 4836 4950 50662903 2913 2923 2933 2943 2953 2964 2974106.357 108.493 110.691 112.949 115.271 117.651 120.106 122.625

60.0249.465

543659

8.2628.1552.0126.143

3.877

2.266

6682.934

SANTA 1,57%CASMA 2,35%HUARMEY 0,34%TOTAL ALUMNOS MATRICULADOS

1,80%

Fuente: UGEL – Huaraz - DREA

La proyección de la población de alumnos de secundaria en función ala variación histórica se muestra en la siguiente tabla:Tabla 4.7: Ancash, Proyección de matriculados en secundaria menores

públicos y privados

DEPARTAMENTOSAÑOS

A) A.I. DIRECTAAIJARECUAYHUARAZCARHUAZYUNGAYHUAYLASA.RAIMONDIASUNCIONBOLOGNESICORONGOHUARIOCROSPOMABAMBASIHUASC.F.FITZCARRALDMCAL. LUZURIAGAPALLASCAB) A.I. INDIRECTASANTACASMAHUARMEYTOTAL ALUMNOS

Fuente: UGEL – Huaraz - DREA

La cantidad de alumnos que egresan de secundaria en la zona sierrade Ancash y que seguirían estudios universitarios representa el 36.89%, porcentaje que se elevaría a 47.76% si la Universidad se acredita. Este análisis se deriva del trabajo de campo desarrollado para la formulación del plan de Desarrollo de la UNASAM.Tabla 4.8: UNASAM- Facultad de Ingeniería Civil, indicadores para el análisis de

la presión estudiantil

Análisis de la demanda Partic. Alumnos

Participación respecto alumnos secundaria

A.- Población de Referencia (Zona sierra Ancash) 100,00%B.- Total matriculados 5º de secundaria * 15,77%C.- Indice de deserción (5º secundaria) * 0,90% 0,90%D.- Indice de repitencia (5º secundaria) * 1,10% 1,10%E.- Egresados de 5º secundaria: E = (B) - (C) - (D) 13,77% 13,77%F.- Alumnos que seguirán estudios superiores 98,70% 13,59%G.- Alumnos que seguirán estudios no Univ. 24,35% 3,35%H.- Población demandante potencial del sistema Universitario Alumnos que seguirán estud. Sup. Univ: H = (F) - (G)

74,35% 10,23%

I.- Alumnos que seguirán estud. Sup. Univ. En Univ. Diferentes a la UNASAM 63,11% 6,46%

J.- Población demandante potencial de la UNASAM s/PIP Alumnos que seguirán estud. Sup. Univ. UNASAM sin proyecto: J = (H) - (I)

36,89% 3,78%

K.- Demanda influida por efectos de una mejora 10,87% 1,11%L.- Población demandante potencial de la UNASAM c/PIP Alumnos que seguirán estud. Sup. Univ. UNASAM con proyecto: L = (J) +(K)

47,76% 4,89%

235

305

2010 60024 9.465 2.266 668 2.934 235 3052011 60635 9.561 2.289 675 2.964 237 3082012 62057 9.785 2.343 690 3.033 243 3152013 63529 10.018 2.398 707 3.105 249 3232014 65049 10.257 2.456 724 3.180 255 3312015 66620 10.505 2.515 741 3.256 261 3392016 68238 10.760 2.576 759 3.335 267 3472017 69916 11.025 2.640 778 3.417 274 3552018 71647 11.298 2.705 797 3.502 281 3642019 73439 11.580 2.773 817 3.590 288 3732020 75292 11.872 2.843 838 3.680 295 383

1997 2331998 2121999 6932000 6292001 5922002 5782003 5142004 4612005 4642006 4452007 4552008 4162009 4352010 426

1 2011 471 419 456 4222 2012 496 403 477 4213 2013 515 389 500 4224 2014 527 374 524 4245 2015 534 360 549 4286 2016 534 347 575 4327 2017 529 334 602 4388 2018 517 322 631 4459 2019 499 310 661 452

10 2020 475 299 692 459

M .- Población ddte. potencial Ingeniería Civil s/PIP (Alumnos que seguirán Ingeniería Civil s/PIP)

10,39% 0,39%

M .- Población ddte. potencial Ingenría Civil c/PIP (Alumnos que seguirán Ingeniería Civil c/PIP)

10,39% 0,51%

FUENTE : Información de EsBas UGES - REGION ANCASH1/ Ancash: Indicadores de desempeño de edu. Secundaria de menores 2008 Elaboración propia

Tabla 4.9: UNASAM, Proyección de la presión de postulación a Ingeniería Civil

Año

Población alumnos de secundaria

Población alumnos de 5º

secundaria

Demanda sin proyecto UNASAM36,89%

Demanda incremental

UNASAM10,87%

Demanda con proyecto UNASAM47,76%

Dda s/PIP Ingeniería Civil

10,39%

Dda c/PIP Ingeniería Civil10,39%

15,77% 3,78% 1,11% 4,89% 0,39% 0,51%

Fuente: DREA - UGEL - HuarazElaboración propia

Tabla 4.10: UNASAM – Facultad de Ingeniería Civil, alumnosmatriculados 1997-2010

Años Alumnos Ingeniería Civil Variación

-9,01%226,89%-9,24%-5,88%-2,36%-11,07%-10,31%0,65%-4,09%2,25%-8,57%4,57%-2,07%

Fuente: Oficina General de Estudios, Oficina de Planificación

Tabla 4.11: UNASAM – Facultad de Ingeniería Civil, proyección de alumnosmatriculados en pregrado

X Año Polinómico Variaciónaritmética

Variacióngeométrica

Modelovacantes

Fuente: Modelo regresional, aritmético, geométrico y modelo de vacantesElaboración propia

Tabla 4.12: UNASAM – Facultad de Ingeniería Civil, proyección de alumnos

20102011 2012 2013 2014 2015 2016 2017426 422 421 422 424 428 432

60 60 60 60 60 60 6042 42 42 42 42 43 4322 19 17 16 14 13 11

426 422 421 422 424 428 432 438

2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

362 361 362 364 368 372 378362 361 362 364 368 372 378308 315 323 331 339 347 355308 315 323 331 339 347 355670 676 685 695 707 719 733

313 30 30 396 1,0430 0 0 0 0 0 0

352 40 30 346 880 352 55 407140 20 20 392 700 131 53 184190 27 20 408 704 179 58 23771 22 20 264 323

144 31 30 338 465109 20 20 291 545242 30 30 252 807 210 43 253155 30 30 244 517276 30 30 370 920167 40 40 274 418266 30 30 338 887162 40 40 294 405

2011 2012 2013 2014 2015 2016497

77

100

61 66 72 78 85 93

674 735 801 873 951 1036 1129

1 4222 4213 422

matriculados en pregrado según el modelo de vacantesCICLO AÑOS

Stock inicial de alumnosFlujo ingresantesFlujo de egresadosFlujo de deserciónStock final de alumnosSupuestos de estimación Var. meta

Tabla 4.13: UNASAM – Facultad de Ingeniería Civil, Población demandante potencial(Demanda total por profesionalización)

Escuela / Año

AÑOS

A.- MATRICULADOS (PREGRADO)Ingeniería Civil 1/B.- POSTULANTES (PRESIÓN ESTUDIANTIL C/PIP)Ingeniería CivilC.- TOTAL DEMANDA POTENCIAL (A) + (B)Fuente: Proyección en función a los supuestos y consideraciones establecidosElaboración propia1/ Considera el descuento de los nuevos ingresantes: 02 procesos de admisión x 30 vacantes cada proceso)

realizada Tabla 4.14: UNASAM, Facultad de Ingeniería Civil, validación de la proyección

PROCESOPOSTU- LANTES

INGRE- SANTES

VACAN- TES

RATIO POST/ING.(Global UNASAM)

VALIDACIÓN GENERAL POSTULANTES

Relación (P/I) opción 1/

P/I >(media)

1º OPCION 2º OPCION TOTAL

2004-I OK * * *2004-II2005-I OK2005-II OK2006-I OK2006-II OK * * *2007-I OK * * *2007-II OK * * *2008 I OK2008 II OK * * *2009 I OK * * *2009 II OK * * *2010 I OK * * *2010 II OK * * *Fuente: Oficina Central de Admisión1/ Ratio general de todas la carreras de la Universidad (*) No se dispone de datos

Tabla 4.15: Proyección de la demanda incremental de profesionales en IngenieríaCivil en la zona de influencia del proyecto.

ÁREA / PROFESIONSTOCK 2010 AÑOS

Egresados UNASAM (Solo Titulados)

Ingenieros Civiles externos en planta

Ingenieros externos en Consultoras y Constructoras

Requerimiento incremental Ing. Civiles 1/

STOCK TOTALFuente: Investigación de mercado profesionales en la zona sierra de Ancash -Egresados de la UNASAM (En planta) 7,68% (Fuente: Encuesta Plan de Desarrollo UNASAM 2006-2015) Nº aproximado de Empresas Constructoras 50Nº de Ingenieros por Empresa 21/ Conforme el desempeño del PBI del sector construcciones (periodo 2000-2010) 8,98%

Tabla 4.16: UNASAM, Proyección de alumnos de pregrado de laEscuela de Ingeniería Civil (2011 – 2020)

Año Modelovacantes

4 4245 4286 4327 4388 4459 452

10 459

26 25 1 2 348 25 2 4 36 25 1 2 3

5 25 1 3 221 25 1 3 27 25 1 2 2

23 25 1 3 225 25 1 3 327 25 1 3 216 25 1 2 242 25 2 2 211 25 1 2 28 25 1 2 220 25 1 2 218 25 1 2 2

19 25 1 3 216 25 1 2 420 25 1 2 3

7 25 1 2 316 25 1 2 321 25 1 2 2

Elaboración propiaTabla 4.17: Necesidades para la realización de prácticas en los Laboratorios del

proyecto (Horas práctica Laboratorio, año base: 2010)

CICLO LABORATORIO/ NOMBRE DE LA ASIGNATURA

Nº de alumnos promedio por semestre

Nº de alumnos por sección de laboratorio



T. P.





VIAS TERRESTRESVIII CAMINOS IIX CAMINOS IIX PAVIMENTOS


Tabla 4.18: Prioridad de las líneas de Investigación de la facultad deIngeniería Civil (Año base: 2009)

LINEAS DE INVESTIGACIÓN PRIORIDAD Estructura ALTA Sismología MEDIA ALTA Materiales de Construcción MEDIA ALTA Hidráulica e Hidrología MEDIA ALTA Vías Terrestres MEDIA ALTA Suelos y Geotecnia MEDIA Administración de la Construcción MEDIA ALTA

Energías renovables y sostenibilidad ambiental

MEDIA

Fuente: Trabajo de campo, consultas a especialistas11 (No pretendemos a través del presente hacer absoluto este orden de prioridades, lo cual debe definirlo la facultad en su propio Plan de Desarrollo)

30

50

Tabla 4.19: Líneas y sub líneas de Investigación prioritarias de la Escuelade Ingeniería Civil

ITEM ÁREA/LÍNEA PRIORIDAD DE LA LÍNEA

SUB LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

A ESTRUCTURA ALTA

Análisis y verificación de modelos lineales y tridimensionales para determinar la respuesta dinámica de las estructuras.

Evaluación de daños en construcciones debido a temblores importantes.Inestabilidad de estructuras ante diversas acciones.Proceso de fractura en sistemas estructurales de acero y concreto.Análisis de estructuras de pared delgada – tanques de almacenamiento.Estudio y evaluación de PuentesProgramas óptimos de inspección y mantenimiento de estructuras.Evaluación del comportamiento de elementos estructuralesEstudio del comportamiento de estructuras de pared delgadaEstudio del comportamiento de sistemas reticulares planos ante diversas solicitacionesEstudio del comportamiento de sistemas de albañilería ante diversas solicitacionesEstudio del comportamiento de modelos espaciales ante diversas solicitacionesEstudio de sistemas de reforzamiento en estructurasEstudio del comportamiento de estructuras y sub estructuras de materiales diversos

B SISMOLOGIA MEDIA ALTA

Desarrollo y aplicación de métodos para simular la propagación de ondas sísmicas en la Tierra.

Obtención, análisis, interpretación y uso de datos acelerométricos registrados en el país y en especial en la ciudad de Huaraz.

Desarrollo de modelos para estimar el riesgo sísmico y estudios específicosMicrozonificación sísmica de la mayor parte de ciudades de la región ciudades importantes.

Estudios sobre las fuentes sísmicas y su influencia en la actividad sísmica de la región.

CMATERIALES DE CONSTRUCCION MEDIA ALTA

Hormigones de CementoAsfalto y Mezclas AsfálticasTecnologías de ConstrucciónDiseño Moderno de Viviendas

D

HIDRÁULICA E HIDROLOGÍA

MEDIA ALTA

Hidrología e Hidrometría.Estudios de evaluación de recursos hídricos.Estudios en Hidráulica

E VÍAS TERRESTRES MEDIA ALTA

Estudios a escala natural en tramos de prueba en el campo y en el laboratorio, así como en carreteras típicas.

Evaluación de métodos e impulso de nuevos métodos de diseño estructural, diseño geométrico, construcción, conservación, operación y rehabilitación de obras viales.Caracterización de diversos materiales para carreteras, como terracerías, sub bases, bases,Investigación de nuevas tecnologías de conformación de pavimentos.Investigación de metodologías para el diseño y construcción de pavimentos de zonas de altura

F SUELOS Y GEOTECNIA MEDIA

Evaluación del Comportamiento ingenieril de Suelos y rocas.Análisis y Diseño de Cimentaciones superficiales y profundas.Comportamiento ingenieril de suelos - Evaluar y obtener nuevos usos de suelosAnálisis del subsuelo.Geotecnia ambiental.Flujo de agua en medios porosos.Análisis sísmico de rellenos municipales, presas, relaves, taludes y otros.

GADMNISTRACIÓN DE LA CONSTRUCCION MEDIA ALTA

Productividad y Calidad en la ConstrucciónAdministración de ProyectosTecnologías de Información en la Gestión de la ConstrucciónAnálisis de Riesgo y Modelación de DecisionesAdministración de Empresas ConstructorasAdministración de Contratos en la Construcción

H

ENERGIAS RENOVABLES Y SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL

MEDIA

Evaluación y control de la contaminación de la Construcción Civil

Viviendas bioclimáticas

Fuente: Consulta a Especialistas - Trabajo de campo – Encuesta a Docentes

Tabla 4.20: UNASAM, vacantes ofertadas en la carrera de IngenieríaCivil (2004 – 2010)PROCESO VACANTES

SEMESTRALVACANTES ANUAL

2004-I 3002004-II

2005-I2005-II

3020

40

50

60

70

70

723 497

2011 2012 2013 2014 2015 201677 77 77 77 77 7842 42 42 42 42 4335 35 35 35 35 35

26 25 148 25 26 25 1

05 25 121 25 17 25 1

0

2006-I2006-II

2020

2007-I 30202007-II

2008 I2008 II

3030

2009 I2009 II

3040

2010 I2010 II

3040

Fuente: Oficina Central de AdmisiónTabla 4.21: UNASAM (Sede central), Ratios egresados/alumnos 2000-2010

AÑO MATR

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL RATIO (EGRES/ MATRIC

BACHILLERES TITULADOS

20002001200220032004200520062007200820092010

629592578514461464445455416435426

3056425220294730466248

1067114330512755574937

4,77%9,46%7,27%10,12%4,34%6,25%10,56%6,59%11,06%14,25%11,27%

TOTAL 8,72%Fuente: Unidad de Grados y Títulos - S.G., OGE - UNASAM

De acuerdo a la proyección de alumnos matriculados la ofertaincremental de profesionales sería explicado por el siguiente comportamiento:

Tabla 4.22: UNASAM, Escuela de Ingeniería Civil; oferta de profesionalesincremental anual

FACULTADES/CARRERAS AÑOS



Tabla 4.23: Estimación de la oferta de cobertura de prácticas de Laboratorio(Horas de Laboratorio, año base = 2010)

CICLO

LABORATORIO/ NOMBRE DE LA ASIGNATURA

Nº de alumnos promedio por

semestre

Nº de alumnos por sección de

laboratorio


Laboratorios que atienden

RESISTENCIA DE MATERIALESV MATERIALES DE CONSTRUCCION Ciudad UniversitariaV RESISTENCIA DE MATERIALES Ciudad UniversitariaVI TECNOLOGIA DEL CONCRETO Ciudad Universitaria

MECANICA DE SUELOS Y GEOTECNIAVI MECANICA DE SUELOS I Ciudad UniversitariaVII MECANICA DE SUELOS II Ciudad Universitaria

VIII INGENIERIA DE CIMENTACIONES Ciudad Universitaria

ESTRUCTURAS

23 25 125 25 127 25 116 25 142 25 211 25 18 25 120 25 118 25 1

19 25 116 25 120 25 1

7 25 116 25 121 25 1

19951

2

34

5

6

7

19968

19989

10

11

199912

13

14

200115

VI ANALISIS ESTRUCTURAL I UNI, PUCPVII CONCRETO ARMADO I UNI, PUCPVII ANALISIS ESTRUCTURAL II UNI, PUCPVII INGENIERIA ANTISISMICA UNI, PUCPVII PROCEDIMIENTOS DE CONSTRUCCION I UNI, PUCP

VIII PROCEDIMIENTOS DE CONSTRUCCION UNI, PUCPVIII DISEÑO EN ACERO Y MADERA UNI, PUCP

IX CONCRETO ARMADO II UNI, PUCPIX ALBAÑILERIA ESTRUCTURAL UNI, PUCP

HIDRAULICAVI HIDRAULICA NingunoIX ESTRUCTURAS HIDRAULICAS NingunoX ABAST. DE AGUA Y ALCANTARILLADO Ninguno

VIAS TERRESTRESVIII CAMINOS I Ninguno

IX CAMINOS II NingunoX PAVIMENTOS Ninguno

TOTALFuente: Oficina General de estudios UNASAM, Encuestas a Docentes y EspecialistasElaboración propia

Tabla 4.24: Investigaciones desarrolladas por la Facultad de IngenieríaCivil (1995 – 2010)

Nº AÑO DOCENTES

Estudio para el diseño e implementación de un pequeño laboratorio de hidráulica para la FIC.

Ing. Marco Loli Silva.

Estudio de los rendimientos de la mano de obra, aportes unitarios de los materiales y equipos en obra de edificación en Huarás.

Ing. Leovigildo Sotil.

Protección de adobe en zonas lluviosas. Ing- Bruno Jamanca Cordero.Estudio del techado tradicional en viviendas de tierra de la región Chavín. Ing. Marco Silva Lindo.

Imagen urbana del Callejón de Huaylas. Arq. Gustavo de la Cruz Dueñas.Ing. Marco Silva Lindo.

Fibro CVR (fibro-Cal para vivienda rural) Ing. Claudio Valverde Ramírez.

Mejoramiento de la resistencia del ladrillo de arcilla fabricado en forma artesanal. Ing. Jorge Vargas García.

Estudio de agregados carbónicos. Ing. Bruno Jamanca CorderoIng. Eugenio Arias Enriquez.

Vivienda productiva de Carhuaz. Arq. Ronald Corrales Picardo.

Estudio para la fabricación de ladrillo hueco para techo y muros. Ing. Felismero Salinas Fernández.

Enfoque geotécnico hidráulico de flujos de escombros. Ing. Elio Milla VergaraIng. César Milla Vergara.

Evaluación de la durabilidad de agregados en las canteras del rio Santa. Ing. Jorge Bedón López.

Estudio de las propiedades físicas y mecánicas de la madera pino, para uso como material de construcción en el Callejón de Huaylas.

Ing. Max Huerta Maza.

La seguridad física de la ciudad de Huarás al 2000. Ing. Julio Salas CuadrosIng. Elio Milla Vergara.

Normalización del Eucalipto en la construcción. Ing. Francisco Rosales Sánchez.

16

17

182003

19

20

200421

2223

200824

2009

2010

1995 7

1996 1

1997 0

1998 3

1999 3

2000 0

2001 4

2002 0

2003 2

2004 3

2005 0

2006 0

2007 0

2008 1

2009 0

2010 0

01 0102 01

Vulnerabilidad estructural de las micropresas de la cordillera negra de la región Ancash.

Ing. Ramón Urtecho Casimiro.

Caracterización de lutitas para obras de ingeniería civil en el departamento de Ancash.

Ing. Reynaldo Reyes Roque.

Corrosión del concreto armado en las zapatas construidas. Ing. Claudio Valverde Ramírez.

“Modelo de un sistema constructivo de una vivienda solar pasiva en la Ciudad de Huaraz”

Arq. Ronald Corrales Picardo

Evaluación de la Construcción de la Ciudad Universitaria mediante el enfoque de técnicas modernas de gestión”

Ing. Leovigildo Ángeles Sotil

“Riesgo fisico ambiental de la ciudad de Huaraz” Ing. Julio salas Cuadros Ing. Elio Milla Vergara

“Análisis y diseño con tapial en el callejón de conchucos” Ing. Luis Ita Robles“Efectos de interacción suelo estructura en el análisis dinamico del edicficio de la Facultad de Ciencias Agrarias”

MSc. Ing. Bruno Jamanca Cordero Ing. Jhony Mendoza Carranza

Verificación In Situ de los linderos de predios medinte el uso de navegador GPS con capacidad de mapeo

Joaquín S. Támara Rodríguez Jhon F. Barreto Palma

Ninguno

Ninguno

Tabla 4.25: Investigaciones desarrolladas por la Facultad de IngenieríaCivil (1995 – 2010)

AÑOS Nº DE INVESTIG.FAC. ING. CIVIL

Fuente: Reporte de la Oficina de Investigación - UNASAM (1995-2010)

Tabla 4.26: Proyección de la Oferta de investigaciones de laFacultad de Ingeniería Civil

Año OFERTA

03 0104 0105 0106 0107 0108 0109 0110 01

12

0 305 70 235 4361 308 70 238 4402 315 70 245 4503 323 70 253 4614 331 70 261 4735 339 70 269 4846 347 70 277 4967 355 70 285 5078 364 70 294 5209 373 70 303 533

10 383 70 313 547

2011 2012 2013 2014 2015 2016

61 66 72 78 85 9377 77 77 77 77 7842 42 42 42 42 4335 35 35 35 35 35

-16 -11 -5 1 8 15

01 2 3 4

30 30 30 30 3012 12 12 12 1212 12 12 12 126 6 6 6 6

12 12 12 12 124 4 4 4 44 4 4 4 44 4 4 4 4

160 160 160 160 16014 14 14 14 1424 24 24 24 2414 14 14 14 1412 12 12 12 1232 32 32 32 3216 16 16 16 16

Total

Fuente y elaboración propiaTabla 4.27: UNASAM, Presión de postulantes a la Escuela de

Ingeniería Civil.

Año

Demanda (Presión de

postulantes )

Oferta (Vacantes) Brecha (Postulantes que no ingresan)

Cobertura (Demanda/Oferta) Ratio Postulantes/ Vacantes

Elaboración propia

Tabla 4.28: Balance del mercado profesional en Ingeniería CivilFACULTADES/CARRERAS AÑOS

DEMANDA INCREMENTAL DE PROFESIONALESTotal


BALANCE DEMANDA TOTALTotal


Tabla 4.29: Balance de cobertura de Horas de Laboratorio por materias

Ciclo Ciclo/Asignatura

AÑOS(Horas/semestre)



ESTRUCTURASVI ANALISIS ESTRUCTURAL IVII CONCRETO ARMADO IVII ANALISIS ESTRUCTURAL IIVII INGENIERIA ANTISISMICAVII PROCEDIMIENTOS DE CONSTRUCCION IVIII PROCEDIMIENTOS DE CONSTRUCCION II

16 16 16 16 1616 16 16 16 1616 16 16 16 16

72 72 72 72 7216 16 16 16 1632 32 32 32 3224 24 24 24 24

64 64 64 64 6424 24 24 24 2424 24 24 24 2416 16 16 16 16

338 338 338 338 338

0 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 721 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 722 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 723 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 724 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 725 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 726 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 727 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 728 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 729 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 72

10 96 48 168 72 64 66 36 8 0 0 30 12 160 72

0 96 48 168 72 64 0 0 0 0 0 96 48 168 721 96 48 168 72 64 0 0 0 0 0 96 48 168 722 96 48 168 72 64 0 0 0 0 0 96 48 168 723 96 48 168 72 64 0 0 0 0 0 96 48 168 724 96 48 168 72 64 0 0 0 0 0 96 48 168 725 96 48 168 72 64 0 0 0 0 0 96 48 168 726 96 48 168 72 64 0 0 0 0 0 96 48 168 727 96 48 168 72 64 0 0 0 0 0 96 48 168 728 96 48 168 72 64 0 0 0 0 0 96 48 168 729 96 48 168 72 64 0 0 0 0 0 96 48 168 72

10 96 48 168 72 64 0 0 0 0 0 96 48 168 72

26 25 1 2 348 25 2 4 36 25 1 2 3

5 25 1 3 221 25 1 3 27 25 1 2 2

23 25 1 3 225 25 1 3 327 25 1 3 216 25 1 2 242 25 2 2 211 25 1 2 28 25 1 2 220 25 1 2 218 25 1 2 2

VIII DISEÑO EN ACERO Y MADERAIX CONCRETO ARMADO IIIX ALBAÑILERIA ESTRUCTURAL



TOTALFuente: Oficina General de estudios UNASAM, Encuestas a Docentes y EspecialistasElaboración propia

Tabla 4.30: Balance de cobertura de Horas de Laboratorio por áreas

Años

DEM ANDA (Hor as/ práctic

a semest re en OFE RTA (Hora s/práctica semestr e en BRECHA (Horas/p rácticaRES. MAT MEC.

SUELOS YGEOT


RES. MAT MEC.SUELOS Y

GEOT

ESTRUCT HIDRAUL V. TERREST RES. MAT MEC.SUELOS Y GEOT

ESTRUCT HIDRAUL

RFuente: Oficina General de estudios UNASAM, Encuestas a Docentes y EspecialistasElaboración propia

Tabla 4.31: Balance de calidad de Horas de Laboratorio por áreas

Años

DEMANDA (Horas/ práctica semestre en OFERTA (Horas/práctica semestre en BRECHA (Horas/prácticaRES. MAT MEC.

SUELOS Y GEOT


RES. MAT MEC.SUELOS Y

GEOT

ESTRUCT HIDRAUL V. TERREST RES. MAT MEC.SUELOS Y

GEOT

ESTRUCT HIDRAUL

Fuente: Oficina General de estudios UNASAM, Encuestas a Docentes y EspecialistasElaboración propia

Tabla 4.32: Balance de calidad de Horas de Laboratorio por materias

CICLO

LABORATORIO/ NOMBRE DE LA ASIGNATURA Nº de alumnos promedio por semestre

Nº de alumnos por sección delaboratorio



T. P.




19 25 1 3 216 25 1 2 420 25 1 2 3

7 25 1 2 316 25 1 2 321 25 1 2 2

1.001.10




Tabla 4.34: propuesta de desarrollo de capacidades para el PIPITEM AREA/ESPECIALIZACIÓN

ESPECIALIZACIÓN EN ESTRUCTURAS E INGENIERÍA SISMICASegunda Especialización Profesional en Ingeniería Sismoresistente

Institución

Tiempo previstoModalidadNúmero de docentesDedicaciónObjetivo:Actualización y el perfeccionamiento de los docentes de ingeniera estructural enel conocimiento de los fenómenos sísmico y el estudio teórico experimental de lasacciones sísmicas sobre estructuras tales como reservorios, presas, puentes,hospitales y edificaciones en general.Temas:Suelos y cimentacionesDiseño sísmicoNormas de diseño sismoresistenteReforzamiento de estructurasTécnicas experimentales de ingeniería sismoresistenteDinámica estructural

1.20

3.003.10

Diplomado en diseño EstructuralInstituciónTiempo previsto ModalidadNúmero de docentes DedicaciónObjetivo:Actualización en el análisis y diseño de estructuras, profundización en el conocimiento sobre el comportamiento de los materiales y sus posibilidades estructurales, así como en los sistemas estructurales y los principios de estructuración sismo-resistenteTemas:Estudio de los materiales y sus posibilidades estructurales Sistemas estructurales y estructuración sismo-resistente Comportamiento y diseño en concreto armado y pre-esforzado Diseño en AceroDiseño Sísmico AvanzadoDiseño de cimentaciones y sistemas de sostenimiento

2.002.10

ESPECIALIZACIÓN EN HIDRAULICA Y FLUIDOSDiplomado de Especialización en Hidráulica y FluidosInstituciónTiempo previsto ModalidadNúmero de docentes DedicaciónObjetivo:Actualización en el diseño de estructuras hidráulicas y nuevas metodologías de cálculo para el diseño de estructuras diversasTemas:Sistemas de abastecimiento de agua potableMorfología fluvial en relación con el diseño de obras hidráulicas Diseño de obras hidráulicasModelación física y numericas de obras hidráulicas Hidrología FísicaHidráulica experimental

ESPECIALIZACIÓN EN SUELOS, GEOTECNIA Y PAVIMENTOSDiplomado de Especialización en Geotécnia y Mecánica de Suelos

Institución

Tiempo previstoModalidadNúmero de docentesDedicaciónObjetivo:Actualización en el estudio de la mecánica de suelos y la geología aplicada a laingeniería, mediante el conocimiento teórico y experimental de la geotécnia

3.10

3.20

4.00

4.10

1.0

Temas:Mecánica de suelos Diseño de cimentaciones Mecánica de rocasGeología aplicada a la ingeniería Dinámica de suelosCursos de Especialización en Ingeniería de TransporteInstituciónTiempo previsto ModalidadNúmero de docentes DedicaciónObjetivo:Actualización en el teórica práctica en el diseño de pavimentos, tecnologías del transporte y el diseño de víal de carreterasTemas:Diseño geométrico vial de carreteras Tecnologías del transporteDiseño de pavimentos Diseño de estructuras viales

ESPECIALIZACIÓN EN RESISTENCIA DE MATERIALES Y MATERIALES DE CONSTRUCCION

Cursos de Especialización en Tecnologías de la Construcción

Institución

Tiempo previstoModalidadNúmero de docentesDedicaciónObjetivo:Especialización y actualización en el uso de materiales de contrucción y suspatologías mediante la investigación experimentalTemas:Tecnologías y materiales de la construcciónInvestigación experimentalMateriales tradicionales y modernosConstrucción con prefabricaciónConstrucción con pre y post tensado

Fuente: Escuelas y Centros de Post Grado de Universidades del PerúTabla 4.35: Presupuesto de Inversión fija tangible (sin obras)

N° DESCRIPCIÓN INVERSIÓN (S/.)

EQUIPOS E INSTRUMENTACIÓN DE LABORATORIO 15,929,378.88

1.11.21.31.41.51.6

LABORATORIO DE ESTRUCTURAS E INGENIERIASISMICA 10,102,754.04LABORATORIO HIDRAULICA 420,421.54LABORATORIO DE GEOTECNIA 719,524.00LABORATORIO DE SUELOS 993,597.36LABORATORIO DE PAVIMENTOS 952,049.00LABORATORIO DE RESISTENCIA DE MATERIALES - 2,741,032.94 MATERIALES DE CONSTRUCCION

2.0

3.0

4.0

5.0

1.01.1 727,170.151.2 3,031,375.991.3 135,852.471.4 68,301.771.5 3,962,700.381.6 396,270.041.7 317,016.031.8 4,675,986.451.9 841,677.561.10 5,517,664.012.02.1 48,204.542.2 53,288.852.3 9,936.102.4 21,024.03

EQUIPOS Y PROGRAMAS INFORMÁTICOS Y AUDIOVISUALE 170,539.28

2.12.22.32.42.52.6

LABORATORIO DE ESTRUCTURAS E INGENIERIA 32,659.82 SISMICALABORATORIO HIDRAULICA 40,059.82LABORATORIO DE GEOTECNIA 11,100.00LABORATORIO DE SUELOS 23,249.82LABORATORIO DE PAVIMENTOS 27,360.00LABORATORIO DE RESISTENCIA DE MATERIALES -MATERIALES DE CONSTRUCCION 36,109.82

MOBILIARIO Y ENSERES 158,319.82

3.13.23.33.43.53.6

LABORATORIO DE ESTRUCTURAS E INGENIERIA 100,960.00 SISMICALABORATORIO HIDRAULICA 12,950.00LABORATORIO DE GEOTECNIA 3,040.00LABORATORIO DE SUELOS 23,249.82LABORATORIO DE PAVIMENTOS 8,140.00LABORATORIO DE RESISTENCIA DE MATERIALES -MATERIALES DE CONSTRUCCION 9,980.00

MATERIAL BIBLIOGRÁFICO 20,204.00

4.14.24.34.44.5

LABORATORIO DE ESTRUCTURAS E INGENIERIASISMICA 3,801.00LABORATORIO HIDRAULICA 4,735.00LABORATORIO DE GEOTECNIA 3,027.00LABORATORIO DE SUELOS Y PAVIMENTOS 3,870.00LABORATORIO DE RESISTENCIA DE MATERIALES -MATERIALES DE CONSTRUCCION 4,771.00

VEHÍCULOS DE TRANSPORTE A ENSAYOS DE CAMPO 182,072.55

5.1 Camioneta Rural 84,093.905.2 Camioneta Pick UP 97,978.65

PRESUPUESTO TOTAL (S/.) 16,460,514.53

Fuente: Catalogos comerciales - Informe Especialistas de Laboratorio, cotización en elmercado nacional

Tabla 4.36: Presupuesto de obras civiles de la adecuación yconstrucción de los Laboratorios

N° DESCRIPCIÓN INVERSIÓN (S/.)

LABORATORIO DE ESTRUCTURAS E INGENIERIA SISMICAArquitecturaEstructurasEléctricaSanitariaCosto DirectoGastos Generales (% CD) 10%Utilidad (% CD) 8%Sub Total Obras CivilesIGV (% Sub Total O.C.) 18%TOTAL OBRAS CIVILES (S/.)LABORATORIO DE HIDRAULICAArquitecturaEstructurasEléctricaSanitaria

2.5 132,453.522.6 10,596.282.7 9,271.752.8 152,321.552.9 27,417.882.10 179,739.433.03.1 40,501.703.2 36,829.793.3 5,076.173.4 15,087.753.5 97,495.413.6 7,799.633.7 6,824.683.8 112,119.723.9 20,181.553.10 132,301.274.04.1 66,683.864.2 45,444.364.3 5,826.084.4 11,466.764.5 129,421.064.6 10,353.684.7 9,059.474.8 148,834.224.9 26,790.164.10 175,624.38

6,005,329.09

1.00

1.103 700.002 200.004 420.00

48 240.00

312 40.00312 57.75

1.207 8,640.00

392 40.00392 57.75

2.00

2.10

6 6,900.00

288 40.00

288 57.75

3.00

3.10

4 5,400.00

256 40.00

Costo DirectoGastos Generales (% CD) 8%Utilidad (% CD) 7%Sub Total Obras CivilesIGV (% Sub Total O.C.) 18%TOTAL OBRAS CIVILES (S/.)LABORATORIO DE SUELOS, PAVIMENTOS Y GEOTECNIAArquitecturaEstructurasEléctricaSanitariaCosto DirectoGastos Generales (% CD) 8%Utilidad (% CD) 7%Sub Total Obras CivilesIGV (% Sub Total O.C.) 18%TOTAL OBRAS CIVILES (S/.)LABORATORIO DE RESIS. MAT. - MAT.ArquitecturaEstructurasEléctricaSanitariaCosto DirectoGastos Generales (% CD) 8%Utilidad (% CD) 7%Sub Total Obras CivilesIGV (% Sub Total O.C.) 18%TOTAL OBRAS CIVILES (S/.)PRESUPUESTO TOTAL DE OBRAS

Tabla 4.37: Presupuesto del Desarrollo de capacidadesITEM AREA/ESPECIALIZACIÓN Unid. Cantid. Prec. Unit.

ESPECIALIZACIÓN EN ESTRUCTURAS E INGENIERÍA SISMICA

Segunda Especialización Profesional en Ingeniería SísmicaDerecho de admisión DerechoCarpeta Unid.Matrícula MatriculaCréditos Unid.Total estudiosPasaje Huaraz - Lima y viceversa PasajeEstadía DíaCosto TotalDiplomado en diseño EstructuralDerecho de participante DerechoPasaje Huaraz - Lima y viceversa PasajeEstadía DíaCosto TotalESPECIALIZACIÓN EN HIDRAULICA Y FLUIDOS

Diplomado de Especialización en Hidráulica y Fluidos

Derecho de participante Derecho

Pasaje Huaraz - Lima y viceversa Pasaje

Estadía Día

Costo Total

ESPECIALIZACIÓN EN SUELOS, GEOTECNIA Y PAVIMENTOS

Diplomado de Especialización en Geotécnia y Mecánica de Suelos



256 57.75

3.20

4 5,400.00

192 40.00

192 57.75

4.00

4.10

4 6,000.00

192 40.00

192 57.75

1.00 696,784.52

1.10 120,722.00 120,722.00

1.20 1 344,308.00 344,308.001.30 210,186.52 210,186.521.40 1 21,568.00 21,568.00

2.00 22,465,843.612.10 1 6,005,329.09 6,005,329.092.20 1 15,929,378.88 15,929,378.88

2.30 1 170,539.28 170,539.28

2.40 1 182,072.55 182,072.552.50 1 158,319.82 158,319.822.60 1 20,204.00 20,204.003.00 1,158,131.413.10 1,158,131.41 1,158,131.41

24,320,759.54

1 2 3 4 5 6

17,976.88 17,976.88 17,976.88 17,976.88 17,976.88 17,976.8814,976.88 14,976.88 14,976.88 14,976.88 14,976.88 14,976.88

1 1,164.74 14,976.88 14,976.88 14,976.88 14,976.88 14,976.88 14,976.88

3,000.00 3,000.00 3,000.00 3,000.00 3,000.00 3,000.001 150.00 1,800.00 1,800.00 1,800.00 1,800.00 1,800.00 1,800.001 100.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.001 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

17,977.00 17,977.00 17,977.00 17,977.00 17,977.00 17,977.0014,977.00 14,977.00 14,977.00 14,977.00 14,977.00 14,977.00

1 1,164.75 14,977.00 14,977.00 14,977.00 14,977.00 14,977.00 14,977.00

3,000.00 3,000.00 3,000.00 3,000.00 3,000.00 3,000.00

Estadía Día

Costo Total

Cursos de Especialización en Ingeniería de Transporte



Estadía Día

Costo Total


Cursos de Especialización en Tecnologías de la Construcción



Estadía Día

Costo Total

PRESUPUESTO TOTAL DE CAPACITACIÓN (S/.)

Fuente: Escuelas y Centros de Post Grado de Universidades del Perú

Tabla 4.38: Presupuesto de Inversión total del PIPDescripción Unid. Med. Cant Costo Unitario (S/.) Costo parcial (S/.)

INVERSIÓN FIJA INTANGIBLE

Expediente Técnico % Inv Tang. 0.54%

Capacitación Docente GlobalSupervisión de obras % Inv Tang. 3.50%Elaboración de Línea de base Global

INVERSIÓN FIJA TANGIBLEObras civiles GlobalEquipos e instrumentación de laboratorio

Glb.


Glb.

Vehiculos de Transporte Glb.Mobiliario Glb.Material Bibliográfico Glb.

IMPREVISTOSImprevistos para tangibles % Inv Fija 5.00%TOTAL INVERSIÓN (S/.)

Fuente: Catálogos comerciales - Informe Especialistas de Laboratorio, cotización en elmercado nacional

Tabla 4.39: Costo de operación y mantenimiento en la situación sin Proyecto(S/.)

Nº Denominación

UND. MED.

CANT.

COSTO/MES (S/.)

AÑ OS

A LABORATORIO DE RESISTENCIA DE MATERIALESRecursos HumanosTécnico de Laboratorio Personal

Bienes y serviciosBienes de Laboratorio GlobalServicios diversos GlobalMantenimientoMantenimiento de equipos Global

B LABORATORIO DE MECÁNICA DE SUELOS - GEOTECNIARecursos HumanosTécnico de Laboratorio Personal

Bienes y servicios

1 150.00 1,800.00 1,800.00 1,800.00 1,800.00 1,800.00 1,800.001 100.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.001 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

35,953.88 35,953.88 35,953.88 35,953.88 35,953.88 35,953.88

1 2 3 4

6,005,329.09 45,039.97 15,013.32 45,039.97 15,013.32 45,039.97

15,013.32 15,013.32 15,013.32 15,013.32 15,013.3230,026.65 30,026.65 30,026.65

16,460,514.53 329,210.29 164,605.15 164,605.15 329,210.29 164,605.15

164,605.15 164,605.15 164,605.15 164,605.15 164,605.15164,605.15 164,605.15

179,618.47 209,645.11 344,223.61 209,645.11

1 2 3 4 5 6 7

28,224.00 28,224.00 28,224.00 28,224.00 28,224.00 28,224.00 28,224.00

10,800.00 10,800.00 10,800.00 10,800.00 10,800.00 10,800.00 10,800.001 900.00 10,800.00 10,800.00 10,800.00 10,800.00 10,800.00 10,800.00 10,800.00

16,080.00 16,080.00 16,080.00 16,080.00 16,080.00 16,080.00 16,080.0080 13.00 12,480.00 12,480.00 12,480.00 12,480.00 12,480.00 12,480.00 12,480.001 300.00 3,600.00 3,600.00 3,600.00 3,600.00 3,600.00 3,600.00 3,600.00

1,344.00 1,344.00 1,344.00 1,344.00 1,344.00 1,344.00 1,344.00

36,217.22 39,905.33 50,874.66 39,905.33 50,874.66 39,905.33 50,874.66

13,976.88 13,976.88 13,976.88 13,976.88 13,976.88 13,976.88 13,976.881 1,164.74 13,976.88 13,976.88 13,976.88 13,976.88 13,976.88 13,976.88 13,976.88

4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.001 300.00 3,600.00 3,600.00 3,600.00 3,600.00 3,600.00 3,600.00 3,600.001 100.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00

15,715.71 19,228.20 29,675.18 19,228.20 29,675.18 19,228.20 29,675.181 1,756.24 1,756.24 1,756.24 1,756.24 1,756.24 1,756.24 1,756.241 3,512.49 3,512.49 3,512.491 13,959.47 13,959.47 13,959.47 13,959.47 13,959.47 13,959.47 13,959.471 13,959.47 13,959.47 13,959.47

1,724.63 1,900.25 2,422.60 1,900.25 2,422.60 1,900.25 2,422.60

50,313.95 53,092.28 64,847.04 53,092.28 64,847.04 53,092.28 64,847.04

27,954.00 27,954.00 27,954.00 27,954.00 27,954.00 27,954.00 27,954.002 1,164.75 27,954.00 27,954.00 27,954.00 27,954.00 27,954.00 27,954.00 27,954.00

4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.001 300.00 3,600.00 3,600.00 3,600.00 3,600.00 3,600.00 3,600.00 3,600.001 100.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00

15,164.05 17,810.07 29,005.08 17,810.07 29,005.08 17,810.07 29,005.081 1,323.01 1,323.01 1,323.01 1,323.01 1,323.01 1,323.01 1,323.011 2,646.03 2,646.03 2,646.031 13,841.04 13,841.04 13,841.04 13,841.04 13,841.04 13,841.04 13,841.041 13,841.04 13,841.04 13,841.04

2,395.90 2,528.20 3,087.95 2,528.20 3,087.95 2,528.20 3,087.95

395,483.01 416,770.02 536,617.51 416,770.02 536,617.51 416,770.02 536,617.51

80,400.00 80,400.00 80,400.00 80,400.00 80,400.00 80,400.00 80,400.0059,400.00 59,400.00 59,400.00 59,400.00 59,400.00 59,400.00 59,400.00

1 1,200.00 14,400.00 14,400.00 14,400.00 14,400.00 14,400.00 14,400.00 14,400.00

1 2,500.00 30,000.00 30,000.00 30,000.00 30,000.00 30,000.00 30,000.00 30,000.00

1 1,250.00 15,000.00 15,000.00 15,000.00 15,000.00 15,000.00 15,000.00 15,000.00

21,000.00 21,000.00 21,000.00 21,000.00 21,000.00 21,000.00 21,000.001 1,200.00 7,200.00 7,200.00 7,200.00 7,200.00 7,200.00 7,200.00 7,200.00

1 800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00

1 800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00

1 700.00 4,200.00 4,200.00 4,200.00 4,200.00 4,200.00 4,200.00 4,200.00

151,700.00 151,700.00 151,700.00 151,700.00 151,700.00 151,700.00 151,700.001 12,641.67 151,700.00 151,700.00 151,700.00 151,700.00 151,700.00 151,700.00 151,700.00

144,550.48 164,823.83 278,964.29 164,823.83 278,964.29 164,823.83 278,964.291 10,136.67 10,136.67 10,136.67 10,136.67 10,136.67 10,136.67 10,136.67

Bienes de Laboratorio GlobalServicios diversos GlobalMantenimientoMantenimiento de equipos GlobalCOSTO TOTAL

Fuente: OGPER, OGPL, Estimaciones de campoElaboración propia

Tabla 4.40: Política de mantenimiento del proyecto

DescripciónInversión (S/.)

TasaMonto (S/.) AÑOS

Obras civiles

Rutinario 0.25%Periodico 0.50%

Equipamiento

Preventivo 1.00%Correctivo 1.00%TOTAL POLÍTICA DE MANTENIMIENTO

Fuente: Presupuesto de inversión y política de mantenimiento

Tabla 4.41: Proyección de costos de operación y mantenimiento con proyecto

Nº Denominación

UND. MED.

CANT.

COSTO/ UNIT (S/.)

AÑOS

A COSTOS GENERALES ASOCIADOS AL TRASLADO DE ALUMNOS

Recursos HumanosConductor Personal

Bienes y serviciosCombustible* Gln/mesServicios diversos GlobalImprevistos 5.00%

B LABORATORIO DE RESISTENCIA DE MATERIALES Y MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN

Recursos HumanosTécnico de Laboratorio Personal

Bienes y serviciosBienes de Laboratorio GlobalServicios diversos GlobalMantenimientoRutinario obras civiles GlobalPeriodico obras civiles GlobalPreventivo Equipos GlobalCorrectivo Equipos Global

Imprevistos 5.00%

C LABORATORIO DE MECÁNICA DE SUELOS, GEOTECNIA Y PAVIMENTORecursos HumanosTécnico de Laboratorio Personal


Imprevistos 5.00%

D LABORATORIO DE ESTRUCTURAS E INGENIERÍA SISMICA

Recursos HumanosPersonal profesionalTécnico de Laboratorio Personal

Ingeniero Mecánico Personal

Ingeniero Electrónico (Dedicación parcial)

Personal

Personal técnicoMaestro de obra(Dedicación parcial x 6 meses )

Personal

Técnico de obra(Dedicación parcial x 6 meses )

Personal

Técnico metalmecánico (Dedicación parcial x 6 meses )

Personal

Ayudante de obra(Dedicación parcial x 6 meses )

Personal

Bienes y serviciosOperación del sistema de Simulación Sísmico

Global

MantenimientoRutinario obras civiles Global

1 20,273.34 20,273.34 20,273.341 134,413.81 134,413.81 134,413.81 134,413.81 134,413.81 134,413.81 134,413.811 134,413.81 134,413.81 134,413.81

18,832.52 19,846.19 25,553.21 19,846.19 25,553.21 19,846.19 25,553.21

14,477.64 18,252.17 16,988.01 18,252.17 16,988.01 18,252.17 16,988.01

7,200.00 7,200.00 7,200.00 7,200.00 7,200.00 7,200.00 7,200.001 600.00 7,200.00 7,200.00 7,200.00 7,200.00 7,200.00 7,200.00 7,200.00

2,400.00 2,400.00 2,400.00 2,400.00 2,400.00 2,400.00 2,400.001 100.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.001 100.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00

4,188.23 7,783.01 6,579.06 7,783.01 6,579.06 7,783.01 6,579.061 1,797.39 1,797.39 1,797.39 1,797.39 1,797.39 1,797.39 1,797.391 3,594.79 3,594.79 3,594.791 2,390.83 2,390.83 2,390.83 2,390.83 2,390.83 2,390.83 2,390.831 2,390.83 2,390.83 2,390.83

689.41 869.15 808.95 869.15 808.95 869.15 808.95

524,715.82 556,243.79 697,551.22 556,243.79 697,551.22 556,243.79 697,551.22

0 1 2 3

24,320,759.54 524,715.82 556,243.79 697,551.2235,953.88 35,953.88 35,953.88

35,953.88 35,953.88 35,953.8829,953.88 29,953.88 29,953.886,000.00 6,000.00 6,000.00

0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00

24,320,759.54 488,761.94 520,289.91 661,597.34

18.00 216 199,451.3018.50 222 188,267.6619.00 228 175,517.1519.50 234 161,073.4520.00 240 144,801.6520.50 246 126,557.7121.00 252 106,187.8721.50 258 83,528.0922.00 264 58,403.3322.50 270 30,626.97

Periodico obras civiles GlobalPreventivo equipos 1/ GlobalCorrectivo Equipos Global

Imprevistos 5.00%

E LABORATORIO DE HIDRÁULICA

Recursos HumanosTécnico de Laboratorio 2/ Personal


Imprevistos 5.00%

COSTO TOTALTabla 4.42: Flujo de costos del proyecto

(A precios privados)RUBRO PERIODO

A) COSTOS DE INVERSION1. Intangibles2. Inversión en Activos Fijos- Infraestructura- Equipamiento3. Valor Residual (-)5. Gastos por imprevistos 5.00%B) COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTOCostos de Operación PersonalBienes y servicios MantenimientoGastos por imprevistos 5.00%

24,320,759.54696,784.52

22,465,843.616,005,329.09

16,460,514.531,158,131.41

0.000.00524,715.82320,110.88140,330.88179,780.00179,618.4724,986.47

0.000.00556,243.79320,110.88140,330.88179,780.00209,645.1126,487.80

0.000.00697,551.22320,110.88140,330.88179,780.00344,223.6133,216.72

C) TOTAL COSTOS CON PROYECTOD) COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO SIN PY

Costos de OperaciónPersonalBienes y serviciosMantenimientoGastos por imprevistos 0.00%E) TOTAL COSTOS INCREMENTALES (C - D)

Fuente: Presupuesto de Inversión y Operación para la Alternativa IConsidera reinversión de equipos de cómputo, audiovisuales, material Bibliográfico y le 10% del costo de los equipos de Laboratorio (Años 05 y 10)

Tabla 4.44: Valor actual de los ingresos netos incrementales que elalumno recibirá al insertarse al mercado laboral

Ciclo académico

Edad Valor actual de los ingresos mensuales

incrementalesAños Meses

IIIIIIIVVVIVIIVIIIIXX


Tabla 4.45: Número de egresados de la Facultad de Ingeniería Civil

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1410 15 22 36 44 45 46 47 48 4911 18 19 7

12 9 6 213 8 3

16 5 315 6 1

18 6 417 4 2

19 4 123 342 42 42 42 42 43 43 43 44 45 46 47 48 49

Tabla 4.46: Valor actual de los beneficios netos anuales del proyecto

1 2 3 4 5 6 7

199,451.30 0.00 0.00 0.00 0.00 1,994,513.05 2,991,769.57 4,387,928.70

188,267.66 0.00 0.00 0.00 0.00 2,070,944.30 3,388,817.95 3,577,085.61

175,517.15 0.00 0.00 0.00 2,106,205.78 1,579,654.33 1,053,102.89 351,034.30161,073.45 0.00 0.00 0.00 2,093,954.79 1,288,587.57 483,220.34 0.00144,801.65 0.00 0.00 2,316,826.36 724,008.24 434,404.94 0.00 0.00126,557.71 0.00 0.00 1,898,365.61 759,346.24 126,557.71 0.00 0.00106,187.87 0.00 1,911,381.74 637,127.25 424,751.50 0.00 0.00 0.0083,528.09 0.00 1,419,977.48 334,112.35 167,056.17 0.00 0.00 0.0058,403.33 1,109,663.29 233,613.32 58,403.33 0.00 0.00 0.00 0.0030,626.97 704,420.20 91,880.90 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

1,109,663.29 3,564,972.54 5,244,834.89 6,275,322.72 7,494,661.90 7,916,910.75 8,316,048.61

Tabla 4.47: Flujo de costos del proyecto

0 1 2 3 4

20,610,813.17 453,755.93 480,474.55 600,226.61 480,474.55

32,315.55 32,315.55 32,315.55 32,315.55

32,315.55 32,315.55 32,315.55 32,315.5527,230.80 27,230.80 27,230.80 27,230.805,084.75 5,084.75 5,084.75 5,084.75

0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00

20,610,813.17 421,440.38 448,159.00 567,911.06 448,159.00

beneficiados según año en el que empiezan a recibir los servicios del proyectoCiclo académico AÑOS

I II III IV V VI VII VIII IX X

--------

------

----

-- -

--------

---------

---------

---------

---------

---------

-- -

- - -- - -

- - - -- - - -

- - - - -- - - - - -

TOTALFuente: Estadísticas de egresados - Unidad de Grados y Títulos - Secretaría General UNASAMElaboración propia

Ciclo académico

VABN 1/ij

AÑOS 2/

I

II

IIIIVVVIVIIVIIIIXX

VABNAP 3/

1/ El VABNAP correspondiente a cada año estará actualizado a dicho año, esto equivale afirmar que el VAPNAP está actualizado al momento en que el alumno comienza a recibir los beneficios de la educación mejorada. 2/ Correspondiente a la multiplicación del total de agresados beneficiados, según año en el que empiezan a recibir los servicios del proyecto por sus respectivos VABN.3/ VABNAPes igual a la suma de los resultados de la multiplicación señalada en la nota anterior para cada año t.

(A precios sociales)RUBRO PERIODO

A) COSTOS DE INVERSION1. Intangibles2. Inversión en Activos Fijos- Infraestructura- Equipamiento3. Valor Residual (-)5. Gastos por imprevistos 5.00%B) COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTOCostos de Operación PersonalBienes y servicios MantenimientoGastos por imprevistos 5.00%

20,610,813.17590,495.35

19,038,850.525,089,261.94

13,949,588.58981,467.29

0.000.000.000.00

453,755.93279,929.46127,573.53152,355.93152,219.04

21,607.43

0.000.000.000.00

480,474.55279,929.46127,573.53152,355.93177,665.35

22,879.74

0.000.000.000.00

600,226.61279,929.46127,573.53152,355.93291,714.93

28,582.22

0.000.000.000.00

480,474.55279,929.46127,573.53152,355.93177,665.35

22,879.74

C) TOTAL COSTOS CON PROYECTO

D) COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO SIN PY

Costos de OperaciónPersonalBienes y serviciosMantenimientoGastos por imprevistos 0.00%E) TOTAL COSTOS INCREMENTALES (C - D)

Factores de Corrección para precios socialesRecursos humanos: 1/1,10 = 0.9091Bienes y servicios de origen nacional: 1/1,18= 0.8475

Tabla 4.48: Costos asociados a la formación profesional y soporteadministrativo

Nº PARTIDAS BASICO ADIC TOTAL MES TOTAL AÑO PRIVADO (S/.)

TOTAL AÑO SOCIAL (S/.)

88.32133 7.35984 95.681172.79206 18,198 2.97404 37.68848 34.26225

74.99890 63.558393.10733 37.28790 31.599923.14258 37.71100 31.95847

TABLA 4.49: Flujo de costos sociales totales (Para el análisis Beneficio/Costo)

0 1 2 3 4

0.00 1,109,663.29 3,564,972.54 5,244,834.89 6,275,322.721,109,663.29 3,564,972.54 5,244,834.89 6,275,322.72

25,095,427.18 1,683,612.35 1,710,330.98 1,830,083.03 1,710,330.98

-25,095,427.18 -573,949.06 1,854,641.57 3,414,751.86 4,564,991.75

25,336,764.10

4,123,441.68

8,960

868

2,827.76

4,750.51

A RECURSOS HUMANOS 1.282.927,84 1.166.298,04ab

PERSONAL OFICINISTAAlvarado Camones Causso DominguezDOCENTES

1.047,831.181,821.225,341.177,14

64,6073,9677,8873,54

1.112,431.255,781.303,221.250,68

63.065,3214.349,1616.069,3616.638,6416.008,161.219.862,52

57.332,1113.044,6914.608,5115.126,0414.552,871.108.965,93

Docentes nombrados (34) 1.182.174,04 1.074.703,67Docentes contratados (02)

B BIENES Y SERVICIOS 1/BienesServicios

TOTAL 1.357.926,74 1.229.856,43Fuente: OGPER, OGPL - UNASAM1/ Incluye S/. 50,000/año de RO y 25,000 de RDR Elaboración propia

(A precios sociales)N° PARTIDA AÑOS

BENEFICIOS TOTALESVABNAP

COSTOS TOTALESANTERIORES (ACAD & ADM)Inversión (PIP SNIP 4836) 1/ Costos de OperaciónRecursos humanos 2/ Bienes y serviciosPRESENTES (LABORATORIO)InversiónCostos de Operación Recursos humanos Bienes y servicios

4,484,614.0220,610,813.17

1,166,298.0463,558.39

127,573.53326,182.40

1,166,298.0463,558.39

127,573.53352,901.02

1,166,298.0463,558.39

127,573.53472,653.08

1,166,298.0463,558.39

127,573.53352,901.02

FLUJO NETO1/ Conversión a precios sociales utilizando el fc= 1/182/ Considera 36 Docentes y 04 admnistrativos Oficinistas, con sus correspondientes beneficios, excluyendo a los 02 técnicos de laboratorio por estar incluidos en los costos presentes

Tabla 4.50: Indicadores del análisis Costo – EfectividadRUBRO Valores

Valor actual de Costos (VACT)

Valor anual equivalente

Nº horas de Laboratorio acumulada en el HEPIP de los

Laboratorios de Materiales, Suelos- Geotecnia- Pavimentos,Estructuras-Ing. Sísmica e Hidráulica)

Nº de alumnos promedio anual (02 semestres)

Costo efectividad por hora de Laboratorio

Costo anual por alumno

Fuente: Flujo de costos a precios socialesHorizonte de evaluación (años) 10Tasa de Descuento anual 10.0%

0 1 2 3 4

0.00 1,109,663.29 3,564,972.54 5,244,834.89 6,275,322.72

1,109,663.29 3,564,972.54 5,244,834.89 6,275,322.72

25,095,427.18 1,683,612.35 1,710,330.98 1,830,083.03 1,710,330.98

-25,095,427.18 -573,949.06 1,854,641.57 3,414,751.86 4,564,991.75

0.00 20,610,813.17 25,336,764.10 8,960 2,827.762.50 21,126,083.50 25,852,034.43 8,960 2,885.27 0.815.00 21,641,353.83 26,367,304.76 8,960 2,942.78 0.817.50 22,156,624.15 26,882,575.09 8,960 3,000.29 0.81

10.00 22,671,894.48 27,397,845.42 8,960 3,057.80 0.8112.50 23,187,164.81 27,913,115.75 8,960 3,115.30 0.8115.00 23,702,435.14 28,428,386.08 8,960 3,172.81 0.8117.50 24,217,705.47 28,943,656.41 8,960 3,230.32 0.8120.00 24,732,975.80 29,458,926.73 8,960 3,287.83 0.81

Tabla 4.51: Indicadores del análisis Beneficio CostoINDICADORES VALOR CRITERIO DE

EVALUACIONCONCLUSION

A B C

VALOR ACTUAL NETOTASA INTERNA DE RETORNO BENEFICIO COSTO

12,298,315.2215.62%

1.32

VAN >0TIR > 10%

B/C > 1

SE ACEPTA EL PIP SE ACEPTA EL PIP SE ACEPTA EL PIP

De acuerdo con estos resultado se concluye en la aceptación delPIP.

TABLA 4.52: Flujo neto del PIP(A precios sociales)

N° PARTIDA AÑOS

BENEFICIOS TOTALESVABNAP

COSTOS TOTALESANTERIORES (ACAD & ADM)Inversión (PIP SNIP 4836) 1/ Costos de OperaciónRecursos humanos 2/ Bienes y serviciosPRESENTES (LABORATORIO)InversiónCostos de Operación Recursos humanos Bienes y servicios

4,484,614.0220,610,813.17

1,166,298.0463,558.39127,573.53326,182.40

1,166,298.0463,558.39127,573.53352,901.02

1,166,298.0463,558.39127,573.53472,653.08

1,166,298.0463,558.39127,573.53352,901.02

FLUJO NETO1/ Conversión a precios sociales utilizando el fc= 1/182/ Considera 36 Docentes y 04 admnistrativos Oficinistas, con sus correspondientes beneficios, excluyendo a los 02 técnicos de laboratorio por estar incluidos en los costos presentes

Tabla 4.53: Análisis de variación del Costo Efectividad(A precios sociales)

INCREMENTO DE LA INVERSION

Valor Actual de Costos Totales

INDICADOR DE RESULTADO

(Nº horas de Laboratorio acumulada HEPIP) COSTO EFECTIVIDAD INDICE DE

ELAS- TICIDAD

CONCLUSIÓN

Incremento porcentual Inversión

Soles (S/.)

INELASTICOINELASTICOINELASTICOINELASTICOINELASTICOINELASTICOINELASTICOINELASTICO

Fuente y elaboración propia.

Tabla 4.54 Análisis de sensibilidad en la Hipótesis 01 - Reducción debeneficios

HIPOTESIS 1: REDUCCION DE LOS INGRESOS EN: 24.3%

Período

Flujos de Caja Factor Simplede Actualiz. 10.00%

Flujo Actual Ingresos 24.3%

Flujo Actual Egresos

Beneficio Neto Actual Bni

Período

Factor Simplede Actualiz. 10.00%


Flujo Actual Egresos

Beneficio Neto Actual BniIngresos Egresos

0123456789

101112131415

1,109,6633,564,9735,244,8356,275,3237,494,6627,916,9118,316,0498,498,1218,775,8578,975,3099,174,7609,374,2119,573,6639,773,1149,972,565

25,095,4271,683,6121,710,3311,830,0831,710,3311,830,0831,710,3311,830,0831,710,3311,830,0831,710,3311,710,3311,710,3311,710,3311,710,3311,710,331

1.00000.90910.82640.75130.68300.62090.56450.51320.46650.42410.38550.35050.31860.28970.26330.2394

0.00763,866

2,230,9482,983,8183,245,5173,523,7673,383,9053,231,3713,001,9262,818,2142,620,2402,434,9712,261,7322,099,8671,948,7401,807,737

25,095,4271,530,5571,413,4971,374,9681,168,1791,136,338965,437939,122797,882776,134659,407599,461544,964495,422450,384409,440

-25,095,427-766,691817,4511,608,8492,077,3382,387,4292,418,4682,292,2492,204,0442,042,0801,960,8341,835,5101,716,7671,604,4451,498,3571,398,297

Valor Actual Neto 0

Tabla 4.55 Análisis de sensibilidad en la Hipótesis 02 - Incremento decostos

HIPOTESIS 2: INCREMENTO EN LOS COSTOS DEL: 32.06%

Período


Flujo Actual Ingresos

Flujo Actual Egresos 32.1%

Beneficio Neto Actual BNiIngresos Egresos

0123456789101112131415

1,109,6633,564,9735,244,8356,275,3237,494,6627,916,9118,316,0498,498,1218,775,8578,975,3099,174,7609,374,2119,573,6639,773,1149,972,565

25,095,4271,683,6121,710,3311,830,0831,710,3311,830,0831,710,3311,830,0831,710,3311,830,0831,710,3311,710,3311,710,3311,710,3311,710,3311,710,331

1.00000.90910.82640.75130.68300.62090.56450.51320.46650.42410.38550.35050.31860.28970.26330.2394

0.001,008,7852,946,2583,940,5224,286,1304,653,5954,468,8904,267,4483,964,4363,721,8203,460,3703,215,6972,986,9132,773,1492,573,5662,387,353

33,141,7962,021,3001,866,7071,815,8261,542,7331,500,6821,274,9861,240,2331,053,7081,024,986870,833791,666719,696654,270594,790540,719

-33,141,796-1,012,5161,079,5512,124,6962,743,3973,152,9133,193,9033,027,2142,910,7282,696,8342,589,5372,424,0312,267,2162,118,8801,978,7761,846,634

Valor Actual Neto 0.00

Tabla 4.56 Análisis de sensibilidad en la Hipótesis 02 - Incremento decostos Reducción de beneficios

INCREMENTO EN LOS COSTOS DEL: 13.82%REDUCCION DE LOS INGRESOS EN: 13.82%

Período



Flujo Actual Egresos 13.8%

Beneficio Neto Actual BNiIngresos Egresos

1 410 422 4462 395 421 4673 381 422 4904 367 424 5135 353 428 5376 340 432 5637 327 438 5908 315 445 6189 304 452 647

10 292 459 678348 434 555

4.48689 696 6.408733.59778 868 72,2452.81340 1.110 10.74332

17.87451

0123456789101112131415

1,109,6633,564,9735,244,8356,275,3237,494,6627,916,9118,316,0498,498,1218,775,8578,975,3099,174,7609,374,2119,573,6639,773,1149,972,565

25,095,4271,683,6121,710,3311,830,0831,710,3311,830,0831,710,3311,830,0831,710,3311,830,0831,710,3311,710,3311,710,3311,710,3311,710,3311,710,331

1.00000.90910.82640.75130.68300.62090.56450.51320.46650.42410.38550.35050.31860.28970.26330.2394

0.00869,406

2,539,1873,396,0783,693,9354,010,6303,851,4443,677,8343,416,6883,207,5932,982,2672,771,3992,574,2252,389,9962,217,9892,057,503

28,562,7471,742,0271,608,7931,564,9421,329,5811,293,3401,098,8271,068,876908,122883,369750,514682,285620,259563,872512,611466,010

-28,562,747-872,621930,3941,831,1372,364,3542,717,2892,752,6172,608,9582,508,5662,324,2252,231,7532,089,1141,953,9651,826,1241,705,3781,591,493

Valor Actual Neto 0.00

Tabla 4.57: Comportamiento de la variable de riesgo según losescenarios del proyecto para el análisis costo efectividad

Años

ESCENARIOPESIMISTA MAS

PROBABLEOPTIMISTA

Reducción (Crec.Aritmético)

(Modelo de vacantes) Incremento (Crec.Geométrico)

-3,69% 4,75%

PROMEDIOFuente: Estudio de mercado, supuestos de riesgo del proyecto

Tabla 4.58: Determinación de las medidas de riesgo de la variableindependiente para el análisis costo efectividad

ESCENARIO

Probabilidad (P) Probab Acumulada (Ph) Variable ResultadoCosto Efectividad

Variable de riesgo(Nº de alumnos

anual)*

Varianza (Variable de riesgo)

(V)

Pesimista 15% 0%Más probable 60% 15%Optimista 25% 75%TOTAL 100% 100%* Considerando que un alumno se matricula 02 veces al año

Tabla 4.59: Reporte de Simulación de Montercarlo para el Costoefectividad

Tabla 4.60: Comportamiento de la variable de riesgo según losescenarios del proyecto para el análisis Beneficio - Costo

ESCENARIOPESIMISTA MODERADO OPTIMISTA

1 2.00000 3.54378 5.98238

2.000003.54378 248.550135.98238

0

123456789

10

1,000.00251,207,637.62-38,356,617.311,341,273.7653,263,101.384,642,494.32

Años INGRESO MINIMO DE ING. CIVILES EN LA ZONA

INGRESO ESPERADO NACIONAL

INTERV. DE CONFIANZA MAXIMO AL 95%

EN LA ZONA *

Fuente: Estudio de mercado, supuestos de riesgo del proyecto* Conforme al análisis de los datos reportados en las encuestas de campo

Tabla 4.61: Determinación de la varianza y la media de la variablede riesgo (ingreso mensual), para el análisis costo beneficio

ESCENARIO

Probabilidad (P) Probab Acumulada (Ph)

Variable de riesgo (Ingreso mensual futuro)


(V)

Pesimista 20% 0% 1.204.423,20Medio 30% 20%Optimista 50% 50% 1.167.976,51

2.620.949,84Tabla 4.62: Aleatoriedad de la variable de pronóstico (Nº de

egresados anual), para el análisis beneficio costoItem

Valor

Valor de simulación (Nº de egresados)

Media esperada Desviación estandar AleatorioValor aleatorio del Ingreso mensual

4530.2230979S/. 3,543.78

Valor empleado para simular 3535

Tabla 4.63: Resultados de la simulación del Valor Actual NetoSocial

Registro Valor Actual Neto promedio desvio

-S/. 38,356,617.31 -S/. 38,356,617.31-S/. 19,005,714.98 -S/. 28,681,166.15 S/. 13,683,154.26S/. 14,626,767.83 -S/. 14,245,188.15 S/. 26,810,571.37-S/. 38,356,617.31 -S/. 20,273,045.44 S/. 24,990,893.25-S/. 16,678,333.86 -S/. 19,554,103.13 S/. 21,702,371.98S/. 70,360,961.09 -S/. 4,568,259.09 S/. 41,524,059.15-S/. 16,678,333.86 -S/. 6,298,269.77 S/. 38,181,454.47-S/. 38,356,617.31 -S/. 10,305,563.21 S/. 37,121,828.84S/. 8,281,905.03 -S/. 8,240,288.96 S/. 35,272,717.84S/. 194,848,674.82 S/. 12,068,607.41 S/. 72,321,759.04

… hasta 1000 simulacionesTabla 4.64: Reporte de Simulación de Montercarlo del Valor

Actual Neto SocialMonte Carlo simulationIteracionesMáximoMinimoEsperadoDesviación tipicaIntervalo máximo al 95%

-1,959,946.80

11.00 90,796.80

1.10 30 25.00 9,000.00

1.20 4 400.00 19,200.001.30 2 700.00 16,800.001.40 2 297.50 7,140.00

1.50 2 154.70 3,712.80

1.60 20 94.40 22,656.00

1.70 2 119.00 2,856.00

1.804 29.90 1,435.204 166.60 7,996.80

2.00 83,520.00

2.10 6 260.00 18,720.002.20 4 300.00 14,400.002.30 2 300.00 7,200.002.40 2 500.00 12,000.002.50 2 300.00 7,200.002.60 2 1,000.00 24,000.003.00 420,000.00

3.10 5 700.00 42,000.003.20 5 1,500.00 90,000.003.30 4 2,500.00 120,000.003.40 4 1,500.00 72,000.003.50 4 2,000.00 96,000.00

4.00 43,200.004.10 3 200.00 7,200.004.20 2 500.00 12,000.004.30 2 1,000.00 6,000.004.40 2 250.00 6,000.004.50 2 500.00 12,000.00

637,516.80

Intervalo mínimo al 95%Tabla 4.65: Plan de Estimación de ingresos de los Laboratorios del ProyectoNº DESCRIPCIÓN UND. MED CANT . TARIFA

(S/.)AÑOS

LABORATORIO DE RESISTENCIA DEMATERIALES Y MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN

Ensayo y certificación de materiales de la construcción Unid.

Análisis químico de materiales Unid.Certificación de producción de materiales Unid.Diseño de mezclas de concreto (Incluye determinación de valores físicos de los agregados grueso y fino o hormigón)

Unid.

Ensayo de áridos. Máquina de abrasión de los Angeles Unid.

Muestreo de Ladrillos, adoquines de concreto (No incluye movilidad ni viáticos

Unid.

Prueba de resistencia de concreto y fragua con esclerómetro (Ensayo en radio urbano (4 puntos min)

Unid.

Granulometría por tamizadoAgregado fino Unid.Agregado grueso Unid.LABORATORIO DE MECÁNICA DE SUELOS,GEOTECNIA Y PAVIMENTOEnsayos estandar de Laboratorio Unid.Ensayos especiales de Laboratorio Unid.Exploración geotécnica y de campo Unid.Diseño de pavimentos Unid.Verificación en planta de mezclas asfálticas Unid.Peritajes en pavimentos Unid.LABORATORIO DE ESTRUCTURAS EINGENIERÍA SISMICAEnsayo de elementos estructurales Unid.Ensayo de subestructuras Unid.Ensayo de modelos estructurales Unid.Evaluación de elementos de albañilería Unid.Planes de reforzamiento de estructuras de edificación Unid.

LABORATORIO DE HIDRÁULICAAlquiler de Correntómetros Unid.Modelación hidráulica física Unid.Apoyo en diseños constructivos Unid.Mediciones hidráulicas Unid.Peritajes Técnicos Unid.

COSTO TOTALFuente: TUPA del Laboratorio de Mecánica de Suelos y Resistencia de Materiales de la UNASAM, Informe de Especialistas (Julioi2011),Referencias de Laboratorios capitalinosElaboración propia

Tabla Nº 4.67CARÁCTER DE LOS POSIBLES IMPACTOS AMBIENTALES EN LA EJECUCIÓN DE LA OBRA

Factores Ambientales Fases del ProyectoConstrucción Funcionamiento

I. Aspectos Físicos – Químicos1.0 AireEmisión de partículas y Polvo Regular No presentaEmisión de Gases de combustión Mínimo No presentaEmisión de gases Enrarecidos No presenta No presentaRuido Regular No presentaVibración Regular No presenta2.0 SueloResiduos Sólidos Regular No presentaResiduos hospitalarios peligrosos No presenta Si se presentaDerrame de Combustible Aceites Mínimo No presenta3.0 AguaAgua subterránea No presenta No presenta

1 12 23 31 12 23 33213

II. Aspectos Biológicos1.0 Flora y FaunaFlora No presenta No presentaFauna No presenta No presentaIII. Aspectos Socio – Económico y CulturalCalidad de Vida Favorable FavorableCongestión de trafico Mínimo No presentaSalud e Higiene Mínimo No presentaSeguridad Mínimo No presentaEmpleo Favorable FavorableComercio Favorable FavorablePaisaje Regular FavorableTabla Nº 4.68 FLUJOGRAMA DEL PROCESO DE EJECUCIÓN DE LA OBRAREQUERIMIENTOS ETAPAS CONSTRUCTIVAS POSIBLES IMPACTOS

Recursos humanos, equipos de precisión

Obras Preliminares Residuos sólidos

Recursos humanos,campamento, maquinaria, equipo, materiales

Demolición Residuos sólidos –(desmonte), polvo, partículas de emisión de gases, ruido.

Recursos humanos,campamento, maquinaria. equipo, materiales

Excavación Residuos sólidos de estructura y tierra, polvo, partículas de emisión de gases, ruido.


Eliminación desmonte Polvo, partículas de emisión de gases, ruido, interrupción de tránsito breve.


Refine y nivelación Residuos sólidos de estructura y tierra, polvo, partículas de emisión de gases, ruido.


Obras de concreto armado Acumulación de materiales (agregados, cemento, acero), Residuos sólidos de estructura y tierra, polvo, partículas de emisión de gases, ruido, breve interrupción del transito


Trabajo de acabados Interrupción de tránsito por horas, ruido, emisión de gases.

Recursos humanos, campamento, equipo, materiales

Instalaciones eléctrica (conexione, cableados)

Corte interno de servicio eléctrico.

Recursos humanos, campamento, equipo, materiales

Acabados (pintura) Emisión de gases, breve ruido.

Recursos humanos, campamento, equipo.

Pruebas eléctricas Corte interno de servicio eléctrico.

Recursos Humanos. Puesta en marchaTabla Nº 4.70

CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES POTENCIALESCriterios de evaluación

Símbolo Escala Jerárquica Cualitativa Ponderación de ImpactosNegativos Positivos

Tipo de impacto Positivo +Negativo -

Magnitud M

BajaModeradaAlta

Duración D

TemporalModeradaPermanente

Mitigabilidad * MI

BajaModeradaAltaNo mitigable

Significancia ** S

Baja 3 - 4 2 – 3

4

100 10,000

100 10,000

100 10,000

100 3,000 3,000

100

100 3,074 4,362

100100 2,000

100 3,000 3,000

120,722.00 120,722.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00

344,308.00 0.00 103,292.40 103,292.4021,568.00 0.00 0.00 0.006,005,329.09 0.00 1,846,032.20 2,619,507.34210,186.52 0.00 0.00 0.0016,460,514.53 0.00 0.00 3,292,102.911,158,131.41 0.00 347,439.42 347,439.4224,320,759.54 120,722.00 2,296,764.02 6,362,342.07

1 2 3 4 5 6 7100 50.00 50.00100 100.00100 100100 10.00 10.00 10.00 10.00100

Significancia ** SModerada 5-7Alta 8 - 9 5 – 6

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ESCALA JERÁRQUICA CUALITATIVA

SIMBOLO

Tipo de impacto positivo +Negativo -

Magnitud

Baja BModerada M

Alta A

Duración

Temporal TModerada MPermanente P

Mitigable *

Baja BModerada M

Alta ANo mitigable NM

Significancia **

Baja BModerada M

Alta ATabla 4.71: Cronograma de metas físicas

(Trimestral)

DescripciónUnid. Med

Cant.TRIMESTRES

I II IIIExpediente Técnico Porc.

Revisión Expediente Porc.

Proceso para ejecución Porc.

Desarrollo de capacidades Porc.

Elaboración de Línea de base Porc.

Obras civiles Porc.

Supervisión Porc.Equipamiento Porc.

Imprevistos Porc.Fuente y elaboración propia

Tabla 4.72: Cronograma de metas fínancieras(Trimestral)

DescripciónCosto (En S/.) TRIMESTRES

I II IIIExpediente TécnicoRevisión ExpedienteProceso para ejecuciónDesarrollo de capacidadesElaboración de Línea de baseObras civilesSupervisiónEquipamientoImprevistosTOTAL (En S/.)Fuente y elaboración propiaTabla 4.73: Cronograma mensual de metas fínancieras

Descripción Unid. Med Cant.MESES

Expediente Técnico Porc.Revisión Expediente Porc.Proceso para ejecución Porc.Desarrollo de capacidades Porc.Elaboración de Línea de base Porc.

100 4.81 12.23 13.70 15.98100 10.00 10.00 10.00 10.00100100 10.00 10.00 10.00 10.00100

1 2 3 4 5 6 7120,722.00 60,361.00 60,361.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

344,308.00 0.00 0.00 0.00 34,430.80 34,430.80 34,430.80 34,430.8021,568.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.006,005,329.09 0.00 0.00 0.00 288,720.65 734,383.53 822,928.02 959,767.63210,186.52 21,018.65 21,018.65 21,018.65 21,018.6516,460,514.53 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

1,158,131.41 0.00 0.00 0.00 115,813.14 115,813.14 115,813.14 115,813.140.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

24,320,759.54 60,361.00 60,361.00 0.00 459,983.24 905,646.12 994,190.61 1,131,030.22

###

###

###

###

Obras civiles Porc.Supervisión Porc.Equipamiento Porc.Imprevistos Porc.Liquidación Porc.Fuente y elaboración propiaTabla 4.74: Cronograma mensual de metas fínancieras

DescripciónCosto (En S/.) MESES

Expediente TécnicoRevisión ExpedienteProceso para ejecuciónDesarrollo de capacidadesElaboración de Línea de baseObras civilesSupervisiónEquipamiento

ImprevistosLiquidaciónTOTAL (En S/.)Fuente y elaboración propia

Tabla 4.75: Resumen de duración, periodo de inicio y finalización de lasactividades.

ACTIVIDAD NOMBRE DURACION ACTIVIDAD PRECEDENTE INICIO FINALIZACION

A B C D E F G H IJ

EXP. TECN. REVS. EXP. CONV. EJE. OBRAS SUPERV. EQUIPOS CAPACITACL. BASE IMPREV. LIQUID

501030

300300180300

30300

30

A B C C C C G CD

01/08/201120/09/201130/09/201130/10/201130/10/201130/10/201130/10/201125/08/201230/10/201125/08/2012

19/09/201129/09/201129/10/201124/08/201224/08/201226/04/201224/08/201223/09/201224/08/201223/09/2012


Tabla 4.72: Determinación de tiempos de cada actividad del proyectoACTIVIDAD NOMBRE DURACIÓN

(DIAS)Tiempo inicio

temprano

Tiempo terminación temprano

Tiempo terminación más lejana

Tiempo inicio más lejano

HOLGURA S

A B C D F G H I

J K

EXP. TECN. REVS. EXP. CONV. EJE. OBRAS SUPERV. EQUIPOS CAPACITACL. BASE IMPREV. LIQUID

501030

30030018030030

30030

0506090909090

39090

390

506090

390390270390420390420

0506090909090

39090

390

506090

390390270390420390420

0000000000

LONGITUD TOTAL DEL PROYECTO 420 DIAS

En la siguiente gráfica se muestra la ruta crítica del PIPGráfico 4.7: Ruta crítica del PIPLIQUID 30IMPREV.

L. BASE 30CAPACITAC

EQUIPOS

SUPERV.

OBRAS

###

1.00 696,784.52 696,784.52 0.00

1.10 120,722.00 120,722.00

1.20 344,308.00 344,308.00

1.30 210,186.52 210,186.52

1.40 21,568.00 21,568.00

2.00 22,465,843.61 22,465,843.61 0.00

2.10 6,005,329.09 6,005,329.09

2.20 15,929,378.88 15,929,378.88

2.30 170,539.28 170,539.28

2.40 182,072.55 182,072.55

2.50 158,319.82 158,319.82

2.60 20,204.00 20,204.00

3.00 1,158,131.41 1,158,131.41 0.00

3.10 1,158,131.41 1,158,131.41 0.00

24,320,759.54 24,320,759.54 0.00

CONV. EJE. 30

REVS. EXP. 10

EXP. TECN. 500 50 100 150 200 250 300 350 400 450

Tabla 4.73: Estructura de financiamiento del proyecto

Descripción Costo parcial (S/.)

Fuente de financiamientoDonaciones y

transferencias (S/.)Otras fuentes (S/.)

INVERSIÓN FIJAINTANGIBLEExpediente Técnico

Capacitación

Supervisión de obras

Elaboración de Línea de base

INVERSIÓN FIJA TANGIBLE

Obras civiles

Equipos e instrumentación de laboratorio


Vehiculos de Transporte

Mobiliario

Material Bibliográfico

IMPREVISTOS

Imprevistos para tangibles

TOTAL INVERSIÓN (S/.)Participación 100.00% 100.00% 0.00%

Fuente y elaboración propiaTABLA 4.74: Matriz definitiva de Marco Lógico del proyecto


1. OBJET IVO DE DES ARROLLO

F I N MAYOR CONTRIBUCIÓN PROFESIONAL, CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA DE LA UNASAM A LA REDUCCION DE LA VULNERABILIDAD, DESARROLLO Y SOSTENIBILIDAD DEL SECTOR CONSTRUCCIONES EN SU ZONA DE INFLUENCIA

Indicador 1: Desarrollo de investigaciones que mejoren el nivel de correspondencia tecnológica entre lo investigado y la demanda de investigación del sector constructivo en el marco de la reducción de la vulnerabilidad y desarrollo del sector, como sigue:01 investigación producida y transferida al año 02 del proyecto02 investigaciones producidas y transferidas abuyalmente a partir del año 03 y constante a lo largo del horizonte del proyecto.

2. OBJETIVO INMEDIATO

P R O P Ó S I T O

MEJORA DE LA FORMACIÓN PRÁCTICA E INVESTIGACIÓN EN LAS ÁREAS DE ESTRUCTURAS, SISMOLOGIA, SUELOS, GEOTECNIA, VÍAS TERRESTRES, RESISTENCIA DE MATERIALES, MATERIALES DE CONSTRUCCION E HIDRÁULICA EN LA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL DE LA UNASAM - HUARAZ - REGIÓN ANCASH

Indicador O.1: Desarrollo de 448 horas de prácticas de laboratorio por semestre en todos los Laboratorios de la Facultad de Ingeniería Civil, a lo largo de todo el horizonte de evaluación del proyecto, conforme al siguiente detalle:Resistencia de materiales: 76 horas/semestre Mecánica de suelos y geotecnia: 48 horas/semestre Vías terrestres: 64 horas/semestreEstructuras e Ingeniería Sísmica: 168 horas/semestre Hidráulica: 72 horas/semestreIndicador O.2: Mejora del nivel de aprobación del Laboratorio de Hidráulica (año base: 18,40%), de Resistencia de materiales (año base: 0,00%) y Mecánica de Suelos (año base: 2,00%), de acuerdo a la opinión de los alumnos, como sigue:A 50% a los 02 años de iniciado la operación del proyectoA 75% a a los 05 años de iniciado la operación del proyecto A 80% a los 10 años de iniciado la operación del proyecto.Indicador O.3: Reducción del nivel de desaprobación por mejora de la calidad académica, en 2% anual del nivel actual (Sobre el nivel de desaprobación), hasta lograr un índice manejable a nivel Universitario (referencia del 5%).Hidráulica (año base: 21,82%),Resistencia de materiales (año base: 23,75%) Mecánica de Suelos (año base: 9,09%), Estructuras (año base: 15,79%),Vías terrestres (año base: 11,36%)Indicador O.4: Mejora del impacto de las prácticas académicas para solucionar problemas así como para relacionar la teoría con la práctica como sigue: Año base = 63,2%, de acuerdo a la opinión de los egresados.A 80% a los 05 años de iniciado la operación del proyectoA 95% a los 10 años de operación del proyecto, que se mantiene constante a los largo de vida del PIP.Indicador O.5: Superación de la expectativa profesional de parte de los egresados: Año base = 63,2%, de acuerdo a la opinión de los mismos A 80% a los 05 años de iniciado la operación del proyectoA 100% a los 10 años de operación del proyecto, que se mantiene constante a los largo de vida del PIP.


3. RESULTADOS

C O M P O N E N T E

S

R.1: Infraestructura de los Laboratorios de Resistencia de Materiales, Mecánica de Suelos e Hidráulica apropiados

Indicador R 1.1: Adecuación física de Laboratorios de Resistencia de Materiales, Mecánica de Suelos e Hidráulica a los 14 meses de iniciado la ejecución del proyecto (desde el expediente técnico), conforme a:Laboratorio de Resistencia de Materiales - Materiales de construcción,Adecuación de Secretaria, Jefatura, área de técnicos, depósito de materiales, aula, Laboratorio y servicios higiénicos, todo en un área construida de 306.71 m2 y un perímetro de 80.16 ml.Laboratorio de Hidráulica :Adecuación de ambientes y ampliación de un segundo nivel en el laboratorio existenteEn el Primer Piso se ha ubicado la recepción, secretaria. Logística, jefatura y el laboratorio, las áreas de servicios complementarios, como archivos y SS.HH. Este nivel tiene un área construido de 71.28 m2 y un perímetro de 37.75 mlEl 2º Piso que se propone ampliar se ha sido destinado para la ubicación de una aula, balcon de observación con sus respectivos ambientes de servicios. Este nivel tiene un área total de 61.65 m2 y un perímetro de 34.75 mlEl área total construida de la edificación es de 132.93 m2, distribuida de la siguiente forma: Área Techada 1º Piso 71.98 m2Área Techada 2º Piso 61.65 m2Laboratorio de mecánica de Suelos, Geotecnia y Pavimentos:Adecuación de ambientes para secretaria, jefatura, oficial técnico, triaxial, depósito de equipo técnico y el laboratorio con sus respectivos ambientes de servicios. Este tiene un área construido de 311.57 m2 y un perímetro de 74.65 ml

R.2: Disposición de Laboratorios de Estructuras-Sismología, Geotecnia y de Vías Terrestres que permita el desarrollo de las prácticas académicas e investigaciones

Indicador R 2.1: Construcción del Laboratorio de Estructuras - Ingeniería Sísmica a los 14 meses de iniciado la ejecución del proyecto con sus respectivos servicios higiénicos, en un área de 1042.54m2 conforme el siguiente detalle:Sótano: 374.20, consistente en: Escalera: 12.07, Sala de maquinarias sistema eléctrico: 47.73, Pasadizo: 32.96, Mesa vibratoria: 38.19, Sistema de túneles: 243.25Primer piso: 913.66, consistente en: Ingreso 01: 8.50, Hall: 39.65, Escalera 01: 12.92, Sala de computo: 10.50Oficina de jefe: 24.10. SH 01: 1.87. SH2: 1.87, Almacén: 47.73, Secretaria: 14.16, Maestranza: 95.00, Escalera 2: 7.90, Área de ensayos: 371.96, Horno pesas y medidas: 6.75, Ingreso 2: 11.25, Control electrónico de la mesa vibratoria: 11.25, Control de equipo electrónico sistema mecano: 11.25, Taller del equipo eléctrico: 11.25,Área de estación acelero gráfica: 11.25, Almacén de equipo eléctrico: 8.75, Almacén de equipo hidráulico: 8.75, Patio de maniobras: 197.00Segundo piso: 157.27, consistente en: Hall: 38.50, Ingenieros: 19.70, Técnicos: 29.04, Taller: 10.50, S.H3: 3.91, S.H4: 3.91Escalera 1: 12.92, Cto limpieza: 3.10, Deposito: 17.20, Vestuarios: 12.85, SH.5: 5.65Tercer piso: 160.87, consistente en: Hall: 38.50, Docentes: 19.70, Aula: 29.04, Material didáctico: 10.50, S.H6: 3.91, S.H7: 3.91, Auditorio: 55.32

Indicador R 2.2: Adquisición de equipos e instrumentos bde Laboratorio, equipos y programas informáticos y audiovisuales, mobiliario y enseres para el Laboratorio de Estructuras - Ingeniería Sísmica atendiendo el 100% de sus necesidades a los 14 meses de iniciado la ejecución del proyecto (desde el expediente técnico).

R.3: Laboratorios de Resistencia de Materiales, Mecánica de Suelos e Hidráulica apropiadamente equipados y tecnológicamente adecuados

Indicador R 3.1: Adquisición de equipos e instrumentos de Laboratorio, equipos y programas informáticos y audiovisuales, mobiliario y enseres para el Laboratorios de Hidráulica, Laboratorio de Resistencia de Materiales - Materiales de construcción, Mecánica de Suelos, Geotecnia y Pavimentos atendiendo el 100% de sus necesidades a los 14 meses de iniciado la ejecución del proyecto (desde el expediente técnico)

R.4: Apropiada disposición de material bibliográfico que apoyen los procesos académicos e investigativos

Indicador R 4.1: Dotación de material bibliográfico apropiado atendiendo el 100% de las mecesidades académicas e Investitgativas de los Laboratorios de : Resistencia de Materiales - Materiales de construcción , Hidraulica, Mecánica de Suelos - Geotecnia - Pavimentos y Estructuras- Ingeniería Sísmica atendiendo el 100% de sus necesidades a los 15 meses de iniciado la ejecución del proyecto (desde el expediente técnico).

R.5: Mejores oportunidades de capacitación dirigidos a los investigadores científicos y tecnólogos en las áreas de la Ingeniería Civil

Indicador R 5.1: Refuerzo de capacidades Docentes de la Facultad de Ingeniería Civil para el desarrollo académico e investigativo en las áreas del proyecto (Resistencia de Materiales - Materiales de construcción , Hidraulica, Mecánica de Suelos - Geotecnia - Pavimentos y Estructuras - Ingeniería Sísmica) a los 14 meses de iniciado la ejecución del proyecto (Desde el expediente técnico). (Total: 20 docentes)


4. ACTIVIDADES 5. INSUMOS

A C C I O N E S

R.1: Infraestructura de los Laboratorios de Resistencia de Materiales, Mecánica de Suelos e Hidráulica apropiadosAcción 1,1: Adecuación de infraestructura de los Laboratorios existentes conforme al siguiente detalle:Resistencia de Materiales, se añade además Materiales de Construcción

Indicador 1.1.1: Adecuación física del Laboratorio de Resistencia de Materiales - Materiales de Constr importe de S/. Nuevos soles

Indicador 1.1.2: Adecuación física del Laboratorio de Resistencia de Hidraulica, por un importe de S/. Nuevos soles S/. 179,739.43

A C C I O N E S

Acción 1,1: Adecuación de infraestructura de los Laboratorios existentes conforme al siguiente detalle:Resistencia de Materiales, se añade además Materiales de Construcción Indicador 1.1.3: Adecuación física del Laboratorio de Mecánica de Suelos - Geotecnia - Pavimentos por un importe de S/. 132,301.27

S/. Nuevos solesR.2: Disposición de Laboratorios de Estructuras-Sismología, Geotecnia y de Vías Terrestres que permita el desarrollo de las prácticas académicas e S/. 15,936,110.42

Acción 2.1: Construcción e implementación del Laboratorio de Estructuras e Ingeniería Sísmica

Indicador 2.1.1 Construcción del Laboratorio de Estructuras e Ingeniería Sísmica por un importe de S/

Indicador 2.1.2: Adquisición de equipos e instrumentos para el Laboratorio de Estructuras e Ingeniería Sísmica por un S/. 10,102,754.04importe de S/. Nuevos solesIndicador 2.1.3: Adquisición de equipos y programas informáticos y audiovisuales para el Laboratorio de Estructuras e S/. 32,659.82Ingeniería Sísmica por un importe de S/. Nuevos solesIndicador 2.1.4: Adquisición de mobiliario y enseres para el Laboratorio de Estructuras e Ingeniería Sísmica por un S/. 100,960.00importe de S/. Nuevos solesIndicador 2.1.5: Adquisición de Unidades vehiculares que servirán a los Laboratorios por un importe de S/. Nuevos soles S/. 182,072.55

R.3: Laboratorios de Resistencia de Materiales, Mecánica de Suelos e Hidráulica apropiadamente equipados y tecnológicamente adecuados S/. 6,021,864.12

Acción 3.1: Equipamiento de los Laboratorios de Resistencia de materiales-materiales de construcción, Hidráulica, y Mecánica de suelos - Geotecnia - Pavimentos

Indicador 3.1.1: Adquisición de equipos e instrumentos para el Laboratorio de Hidráulica por un imporsolesIndicador 3.1.2: Adquisición de equipos y programas informáticos y audiovisuales para el Laboratorio de Hidráulica por un S/. 40,059.82importe de S/. Nuevos solesIndicador 3.1.3: Adquisición de mobiliario y enseres para el Laboratorio de Hidráulica por un importe de S/. Nuevos soles S/. 12,950.00

Indicador 3.1.4: Adquisición de equipos e instrumentos para el Laboratorio de Suelos, Geotecnia y Pavimentos por un S/. 2,665,170.36importe de S/. Nuevos solesIndicador 3.1.5: Adquisición de equipos y programas informáticos y audiovisuales para el Laboratorio de Suelos, S/. 61,709.82Geotecnia y Pavimentos por un importe de S/. Nuevos solesIndicador 3.1.6: Adquisición de mobiliario y enseres para el Laboratorio de Suelos, Geotecnia y Pavimentos por un S/. 34,429.82importe de S/. Nuevos solesIndicador 3.1.7: Adquisición de equipos e instrumentos para el Laboratorio de Resistencia de materiales - materiales de S/. 2,741,032.94construcción, por un importe de S/. Nuevos solesIndicador 3.1.8: Adquisición de equipos y programas informáticos y audiovisuales para el Laboratorio de Resistencia de S/. 36,109.82materiales - materiales de construcción, por un importe de S/. Nuevos solesIndicador 3.1.9: Adquisición de mobiliario y enseres para el Laboratorio de Resistencia de materiales - materiales de S/. 9,980.00construcción, por un importe de S/. Nuevos soles

R.4: Apropiada disposición de material bibliográfico que apoyen los procesos académicos e investigativos S/. 20,204.00


Indicador 4.1.1: Adquisición de material Bibliográfico para el Laboratorio de Estructuras e Ingeniería S importe de S/. Nuevos soles

Indicador 4.1.2: Adquisición de material Bibliográfico para el Laboratorio de Hidráulica por un importe de S/. Nuevos soles S/. 4,735.00

Indicador 4.1.3: Adquisición de material Bibliográfico para el Laboratorio de Suelos, Geotecnia y Pavimentos por un S/. 6,897.00importe de S/. Nuevos solesIndicador 4.1.4: Adquisición de material Bibliográfico para el Laboratorio de Resistencia de materiales - materiales de S/. 4,771.00construcción, por un importe de S/. Nuevos soles

R.5: Mejores oportunidades de capacitación dirigidos a los investigadores científicos y tecnólogos en las áreas de la Ingeniería Civil S/. 344,308.00Acción 5,1: Desarrollo de capacidadestécnicas en las áreas del PIP

Indicador 5.1.1: Financiamiento de la capacitación docente por un monto de S/. Nuevos soles

Acción 6.1: Financiamiento para el expediente técnico

Indicador 6.1,1 Asignación de fondos para el desarrollo del Expediente técnico por la suma de S/.

Acción 7,1: Financiamiento de la línea de base Indicador 7.1 .1 Asignación de fondos para la línea de base por un importe de S/

Acción 8,1: Financiamiento de la supervisióndel PIP

Indicador 8.1 .1 Asignación de fondos para la supervisión por un importe de S/

Acción 9,1: Financiamiento de imprevistos Indicador 9.1 .1 Asignación de fondos para imprevistos por un importe de S/

Tabla 4.75: Presupuesto para la elaboración de la línea de base del PIPDetalle Función Und. Med. Cant. Precio

(S/.)RECURSOS HUMANOS01 Economista01 Ingeniero Civil01 Estadista04 Encuestadores01 Procesador

Especialista en aspectos socioeconómicos Especialista en aspectos educativos (Programación deáreas, evaluac. competencias y otros)Especialista en instrumentos de relevamiento de campo Relevamiento de la información de campoProcesamiento de información

Costo/mesCosto/mesCosto/mesCosto/mes Costo/mes

1.001.000.500.501.00

4,500.004,500.004,500.001,200.001,800.00

BIENES Y SERVICIOS

Global Global1.001.00

1,000.00400.00

Viáticos de trabajo de campo Bienes y servicios complementarios

COSTOS DIRECTOS

UTILIDAD (10%)

IMPUESTO GENERAL A LAS VENTAS ( 18% )

COSTO TOTAL LÍNEA DE BASE (S/.)

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Tabla 4.76: Cronograma para la elaboración de la línea de base del PIPITEM ACTIVIDADES SEMANAS

S 01 S 0212345678

Revisión y análisis de los documentos Precisión de los objetivos de la línea de base Plan de trabajoElaboración de datosDecisión sobre lo que se mediráElaboración de instrumentos y métodos de recopilación de datos MuestreoAspectos del trabajo en terreno Administración y acceso a los datosProcesamiento y ordenamiento de la información Clasificación de indicadoresPlan de monitoreo de indicadores Informe final de Línea de base

X X X

X X X

X X X

PLAZO TOTAL: --------------------------------------------------------------------------------------------------->30 DIAS CALENDARIOS

VI. AnexosCAPITULO VI

Anexo 01: Reporte de proyectos de Investigacióndesarrollados en la UNASAM (2006 – 2010)

Reporte de proyectos de Proyectos de Investigación subvencionados por la Universidaden el año 2006

Nº TITULO DEL PROYECTO

PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS EN GRAFICOS POR COMPUTADORA. APLICACIONESEN DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA (CAD).

ANALISIS DEL NIVEL ACADEMICO DE LOS INGRESANTES A LA UNASAM POR EXAMEN ORDINARIO 2005.

CARACTERIZACION Y CUANTIFICACION DE BETALAINAS DE Iresine difusa.

OBTENCIÓN DE HARINAS DE RAICES Y TUBERCULOS ANDINOS.

VIGENCIA DE RITOS A LAS MONTAÑAS Y DISCURSO NARRATIVO EN LAS COMUNIDADES DE LA SIERRA ANCASH.

PRACTICA DE LA LECTURA Y LOS NIVELES DE COMPRENSION LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO.

APRENDIZAJE, INVESTIGACION - ACCION Y DESEMPEÑO ACADEMICO DE ÉXITO EN EL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO SANTIAGUINO MEDIANTE LA RENOVACION DE TECNICAS TRADICIONALES E INCORPORACION DE TIC's A LA EDUCACION SUPERIOR.

RECURSOS NATURALES Y CULTURALES PARA EL DESARROLLO DEL TURISMO RURAL PARTICIPATIVO DEL DISTRITO DE OLLEROS.

SISTEMAS DE TRATAMIENTO DE AGUAS ACIDAS EN LA PLANTA CONCENTRADORA DE MINERALES SANTA ROSA DE JANGAS.

FACTORES DE RIESGO RELACIONADOS CON EL ABANDONO DE METODOS ANTICONCEPTIVOS EN LAS USUARIAS DISCONTINUADORAS DEL HOSPITAL "NUESTRA SRA. DE LAS MERCEDES" DE CARHUAZ.

FACTORES DE RIESGO QUE INCIDEN EN LA VAGINOSIS BACTERIANA EN LA ZONA RURAL DE TOMA - CARHUAZ, NOVIEMBRE 2005 - MAYO 2006..

FACTORES PSICOSOCIALES ASOCIADOS AL USO DE DROGAS EN ESCOLARES DEL CUARTO Y QUINTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE MENORES DE LA ZONA RURAL DEL CALLEJON DE HUAYLAS

EVALUACION DE LA CALIDAD DEL AGUA DEL RIO SANTA CON FINES DE RIEGO EN EL CALLEJON DE HUAYLAS

METODOS DE PROPAGACION VEGETATIVA EN EL RENDIMIENTO DE LA ALCACHOFA Cyara scolymus L.

EVALUACION DE LA INFLUENCIA DEL TAMAÑO MAXIMO NOMINAL DE AFREGADOS EN LA RESISTENCIA A LA COMPRENSION DEL CONCRETO

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PROPUESTA DE UN SISTEMA DE CULTURAL ORGANIZACIONAL PARA ELEVAR LA EFECTIVIDAD INSTITUCIONAL E INDIVIDUAL DE LA FACULTAD DE ADMINISTRACION Y TURISMO DE LA UNASAM - 2006.

SATISFACCION LABORAL Y COMPROMISO DE LOS TRABAJADORES EN LAS INSTITUCIONES PUBLICAS DE LA CIUDAD DE HUARAZ.

OBTENCION DE LECHE PASTEURIZADA, DESCREMADA, ENRIQUESIDA CON ACIDO GRASO DE SOYA, CON CONTENIDO DE OMEGA 3.

ELABORACION DE HIDROMIEL POR LA TECNICA DEL SUOER CUATRO, UTILIZANDO MIEL DE CARHUAZ - ANCASH Y MOSTO ALCOHOLICO DE UNA BLANCA TACAMA.

HUELLA ECOLOGICA DE LA CIUDAD DE HUARAZ

EVALUACION DE PLANOS ALTERNATIVAS DE INGENERIA PARA EL CONTROL Y MANEJO DE LA CALIDAD DE AGUA DEL RIO SANTA EN EL TRAMO HUARAZ - CARHUAZ.

ECOTURISMO PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA COMUNIDAD CAMPESINA DE CATAC.

CRISIS EN LA VIGENCIA DEL DERECHO CONSUETUDINARIO EN LAS COMUNIDADES CAMPESINAS DEL CALLEJON DE HUAYLAS

DESPROTECCION DE LOS DERECHOS HUMANOS EN LAS PERSONAS VICTIMAS DEL DELITO DE VIOLACION SEXUAL-CASUISTICAS EN EL DERECHO PERUANO.

LAS OBLIGACIONES DE DAR SUMA DE DINERO SU REALIDAD Y APLICACIÓN JURIDICA.


DETERMINACION DE LOS PRINCIPIOS ANTIBACTERIANOS DE PEPEROMIA HARTWEGIANA MIQUEL (CONGONA REDONDA).

DISEÑO Y CONSTRUCCION DE COLECTORES SOLARES PARA COMUNIDADES RURALES Y URBANA.

CALENTADOR CON ENERGIA SOLAR TIPO CAJA PARA COCCIÓN DE ALIMENTOS

DESARROLLO DE UN MODELO DE LOCALIZACION DE ESTACIONES DE GAS NATURAL VEHICULAR EN LA CIUDAD DE HUARAZ.

FACTORES EPIDEMIOLOGICAS QUE INFLUYEN EN LA MORBILIDAD PUERPERAL, HOSPITAL VICTOR RAMOS GUARDIA DE HUARAZ. ENERO A DICIEMBRE 2006.

FRECUENCIA DE VERRUGA VULGAR, EFECTO DE TRATAMIENTO CON ACIDO SALICILICO, PLANTA CORAZON DE JESUS RAMILLA Y CEBOLLA EN ESTUDIANTES DE NIVEL PRIMARIO ZONA RURAL CARHUAZ, HUARAZ 2007.

PROPUESTA DE OPTIMIZACION EN LA ELABORACION DE PRODUCTOS CARNICOS EN EL LABORATORIO ESPECIALIZADO DE CARNES - FIIA.

REGIONALIZACION DE LOS CAUDALES MAXIMOS INSTANTANEOS ANUALES DE LA CUENCA DEL RIO SANTA

DISPOSICION DE PAGO POR EL METODO DE VALORACION CONTINGUENTE - PLANTA DE TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES EN LA CIUDAD DE CARHUAZ

EFICIENCIA DE LA BOMBA DE ARIETE PARA EL APROVECHAMIENTO DE AGUA DE RIEGO

INFLUENCIAS DE LA TEMPERATURA Y DEL VIENTO EN LA CONCENTRACION DEL MONOXIDO DE CARBONO EN LA CIUDAD DE HUARAZ

EL FENOMENO MIGRATORIO Y LOS PROBLEMAS AMBIENTALES EN LA CIUDAD DE HUARAZ Y CENTENARIO

EL SISTEMA TRIBUTARIO COMO FACTOR DE REDUCCION DE LA ECONOMIA INFORMAL EN LA ACTIVIDAD AGRICOLA DEL PERU


LA PUBLICIDAD ELECTRONICA Y TRADICIONAL EN LA RELACIÒN A LA EFECTIVIDAD PARA LA CAPTACIÓN DE CLIENTES EN LOS HOTELES DE LA CIUDAD DE HUARAZ - 2008.

ANALISIS DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS EN EL IDIOMA INGLES DE LOS ESTUDIANTES DEL SEXTO CICLO DE LA ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE TURISMO - UNASAM EN EL AÑO 2008

FACTORES MOTIVACIONALES Y LA DEMANDA TURISTICA INTERNA EN EL CALLEJON DE HUAYLAS.

PARAMETROS BASICOS DE PERFORACIÓN Y VOLADURA PARA LA CONSTRUCCION DE OBRAS SUPERFICIALES EN MINERIA.

APLICACIÓN DE LA GEOMECÁNICA PARA EL MEJORAMIENTO DEL SISTEMA OPERATIVO DEL YACIMIENTO MADRUGADA DE LA UEA ADMIRADA ATILA- MINERA HUINAC SAC.

OBTENCIÓN DE TURRONES DE KIWICHA (Amaranthus caudatus) Y QUINUA (Chenopodium quinoa wild) EXPANDIDAS CON RELLENOS DULCES Y SALADOS.

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EVALUACIÓN Y COMPARACIÓN DE ALGUNAS CARACTERISTICAS FUNCIONALES DEL ALMIDON DE KIWICHA (Amaranthus caudatus) EXPANDIDA DE LAS VARIEDADES OSCAR BLANCO Y CENTENARIO.

EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD ENZIMÁTICA DE LA PAPAINA PRESENTE EN LA PAPAYA EN LA MADURACIÓN DE LA CARNE DE VACUNO.

EVALUACION DE LA CALIDAD EN EL EXPENDIO DE PRODUCTOS FRESCOS (FRUTAS Y HORTALIZAS) EN LA CIUDAD DE HUARAZ

EL CRECIMIENTO DE LOS NIÑOS DE CINCO AÑOS Y SU RELACIÓN CON LA ANEMIA FERROPÉNICA Y LA PARASITOSIS INTESTINAL EN EL ASENTAMIENTO HUMANO DE CHAYHUA DISTRITO DE HUARAZ 2008.

VIOLENCIA FAMILIAR Y FACTORES DE RIESGO EN LAS MUJERES QUE ASISTIERON A LA COMISARÍA EN EL PERIODO ENERO - OCTUBRE 2007.

FACTORES EPIDEMIOLOGICOS FRECUENTES DEL ABORTO CLINICO, HOSPITAL DE APOYO DE BARRANCA, ENERO JUNIO 2007

FACTORES FUNDAMENTALES DE LAS CARACTERISTICAS SOCIOECONOMICAS DE LOS INGRESANTES DEL AÑO 2007-II A LA UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO , FILIAL BARRANCA

DESARROLLO DEL MODELO DE AUTO EVALUACION CON FINES DE ACREDITACION DE LAS CARRERAS PROFESIONALES DE LA UNASAM

ETNOBOTANICA DEL POTENCIAL MEDICINAL NATIVO Y FITOQUIMICA DE ASTERACEAS DEL DISTRITO DE MARCARA, PROVINCIA DE CARHUAZ, ANCHSAH, PERU 2007-2008

ANALISIS DE PROPAGACION SUBCRÍTICA DE FISURAS POR FATIGA EN UN ACERO ESTRUCTURAL ASTM A-36 USANDO EL METODO DE ELEMENTOS DE CONTORNO

LAS CARACTERISTICAS BASICAS DEL AUTOESTIMA PARA EL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN Y DE LA COMUNICACION UNASAM-HUARAZ

LAS VARIANTES TEXTUALES Y NO TEXTUALES Y SU INFLUENCIA EN LA CAPACIDAD DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS INGRESANTES EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

INCIDENCIA DE LOS RECURSOS DEL CANON MINERO EN LA INVERSIÓN PÚBLICA DEL GOBIERNO DISTRITAL DE INDEPENDENCIA - HUARAZ, DURANTE EL PERIODO 2003-2207

INVENTARIO Y PLANEAMIENTO DE RECUROS HIDRICOS EN LA MICRO CUENCA SIHUAS

DETERMINACION DE LOS EFECTOS SOCIALES DE LA APLICACIÓN TECNOLÓGICA EN LA PRODUCCIÓN PECUARIA DE LA COMUNIDAD CAMPESINA SANTA CRUZ DE PICHIU EN EL PERÍODO 2003-2007

EVALUACION DE LA CALIDAD DE AGUA DEL CONSUMO HUMANO DE LA PROVINCIA DE RECUAY

EVALUACION DEL CRECIMIENTO Y PESO DE LAS TRUCHAS ALIMENTADAS EN BASE A LA SUSTITUCIÓN DEL PRODUCTO DE TRIGO POR HARINA DE JORA DE MAIZ ROJO (HUAROTAMBO) EN EL ALIMENTO BALANCEADO.

ESTUDIO DE HUMEDALES PARA LA BIORREMEDIACION DE DRENAJES ACIDOS EN LA QUEBRADA DE QUILCAYHUANCA - ANCASH PERU 2008

DETERMINACION DEL INDICE DE CALIDAD DE VIDA EN FUNCION DE LA CALIDAD AMBIENTAL EN HUARAZ 2000 - 2007.

ANATAMINA Y LOS IMPACTOS EN LA SALUD PUBLICA Y EL AMBIENTE

VIGENCIA DE RITOS A LAS MONTAÑAS EN COMUNIDADES Y ENTORNOS MINEROS Y DISCURSO NARRATIVO EN LAS PROVINCIAS ANDINAS DE ANCASH.

IMPACTO DEL CAMBIO CLIMATICO SOBRE LA PRODUCCION DE CINCO CULTIVOS PRINCIPALES EN EL DEPARTAMENTO DE ANCASH

ESTRATEGIAS DE DESARROLLO DE LA FIIA DE LA UNASAMESTUDIO DEL PELIGRO SISMICO Y EFECTOS DE AMPLIACION SISMICA EN LA CIUDAD DE HUARAZ

TRATAMIENTO DE LA CIMENTACION DE MICROREPRESAS POR MEDIO DE INYECCIONES

IMPACTO ANTRÓPICO EN LAS PLANTAS MEDICINALES NATIVAS DEL CALLEJON DE HUAYLAS DEL DEPARTAMENTO DE ANCASH PERU 2008


APLICACIÓN DE TRES PROPORCIONES DE ABONAMIENTO ORGÁNICO CON BIOL. SOBRE EL RENDIMIENTO DE DOS VARIEDADES DE CEBADA CERVECERA (HORDEUM SP.) EN EL DISTRITO DE MARCARÁ AÑO 2009.

ANÁLISIS DE LAS PERIOCIDADES DE LOS CAUDALES MEDIOS MENSUALES DE LA CUENCA DEL RIO SANTA

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CREACIÓN DEL SOFTWARE DEL CURSO INTERACTIVO DE ELEMENTOS DE MÁQUINAS.

ADAPTABILIDAD Y CARACTERIZACIÓN DE ECOTIPOS DE ZARANDAJA (DOLICHOS LABLAB L.) EN CONDICIONES DE LA LOCALIDAD DE CARAZ - ANCASH.

GEOMECÁNICA APLICADA AL CONTROL DE LAS LABORES MINERAS PARA LA MINIMIZACIÓN DE CAÍDA DE ROCAS EN LA MINA MADRUGADA.

EFICIENCIA DEL SISTEMA DE GESTIÓN INTEGRAL EN LA REDUCCIÓN DE ACCIDENTES DE TRABAJO EN OPERACIONES MINERAS PERUANA

DETERMINACIÓN DE SÓLIDOS EN EL RÍO SANTA DE HUARAZ TRAMO TACLLAN- MONTERREY ENERO 2008 - MAYO 2008

EVALUACIÓN DEL POTENCIAL COMO COMBUSTIBLES DE ESPECIES FORESTALES NATIVAS EN LA COMUNIDAD CAMPESINA ALFREDO MONTERO - CORDILLERA NEGRA ANCASH - 2008

LOS BENEFICIOS AMBIENTALES DE LOS HUMEDALES DE UNA ZONA ALTOANDINA DEL ÁMBITO DE LA COMUNIDAD DE CATAC.

EVALUACIÓN DE LA CALIDAD SENSORIAL DE QUESOS EN LA CIUDAD DE HUARAZ.

EFECTO DEL OZONO DE LOS SISTEMAS DE HIGIENIZACIÓN DE FRUTAS Y HORTALIZAS EN LOS LABORATORIOS ESPECIALIZADOS DE LA F.I.I.A. - UNASAM.

PROPUESTA DE GESTIÓN DE LOS LABORATORIOS ESPECIALIZADOS DE LA F.I.I.A. - UNASAM.

ELABORACIÓN, CARACTERIZACIÓN Y ALMACENAMIENTO DE UNA BEBIDA REFRESCANTE EN BASE A NECTAR DE DURAZNO (PRUNUS SP.) ESTANDARIZADO CON L - ARGININA Y CARNITINA.

PREVALENCIA DE DIABETES MELLITUS TIPO 2 (DM2) EN LA POBLACIÓN ADULTA DE HUARAZ - ÁREA URBANA.

DIAGNÓSTICO Y PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PARA SINDROME BURNOUT EN PROFESORES DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE DISTRITOS DE HUARAZ E INDEPENDECIA - 2009.

PRINCIPALES DIFICULTADES DEL PROFESIONAL DE SALUD ENCONTRANDOS DURANTE SERUMS EN EL DEPARTEMENTO DE ANCASH, ZONA SIERRA.2008

APLICACIÓN DE LA DESVIANZA POSITIVA PARA LOGROS DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA NUTRICIONAL EN GESTANTES Y NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS DE LAS COMUNIDADES DE SHIRPUCROY Y LABORPAMPA; DISTRITO DE SAN MIGUEL DE ACÓN. DICIEMBRE 2009 .

CONOCIMIENTOS Y PRÁCTICAS DE LAS MADRES DEL PROGRAMA VASO DE LECHE Y SU INFLUENCIA EN LA ALIMENTACIÓN DE SUS NIÑOS MENORES DE TRES AÑOS, DISTRITO DE HUARAZ E INDEPENDENCIA - 2009

INDUCCIÓN DE EMBRIOGENÓSIS SOMÁTICA EN PEREZIA COERULESCENS WEDD. PLANTA MEDICINAL ALTOANDINA.

BUSQUEDA DE SOLUCIONES APROXIMADAS AL PROBLEMA DE SECUENCIACIÓN DE OPERACIONES ENTRE MÁQUINAS Y TRABAJOS PARA UN PROCESO PRODUCTIVO.

FACTORES ASOCIADOS AL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR EN NIÑOS Y NIÑAS DE 6 A 12 AÑOS EN EL COLEGIO NACIONAL JORGE BASADRE EN EL PERIODO ABRIL - JUNIO 2009.

RELACIÓN ENTRE LOS NIVELES DE ENZIMAS ANTIOXIDANTES Y EL CONTENIDO DE METALES PESADOS EN VEGETALES CON POTENCIAL FITOREMEDIACIÓN DE LA PLANTA CONCENTRADORA "SANTA ROSA" JANGAS - CARHUAZ.

EL SENTIR, EL QUERER Y EL ESPERAR DE LA PARTICIPACIÓN CIUDADADA RESPECTO A LA ELECCIÓN DE AUTORIDADES EN EL DISTRITO DE HUARAZ, AÑO 2009

EL TARWI (LUPINUS MUTABILIS) EN HUARAZ : ASPECTOS SOCIOECONÓMICOS, NUTRICIONALES Y CULTURALES.

LA METACOGNICIÓN Y LA ENSEÑANZA DE LA AUTONOMÍA EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE ESTRATÈGICO DE LOS ALUMNOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN DE LA UNASAM

NIVEL DE CONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN POR LOS DOCENTES DE EDUCACION SECUNDARIA DE LAS I.E. DE LA CIUDAD DE HUARAZ.

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COMPORTAMIENTO DE LA DIMENSIÓN RELIGIOSA EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL "SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO" 2008

LA FORMACIÓN ACADÉMICA Y ESPIRITUAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE LA FAT- UNASAM PERIODO 2009

INCIDENCIA DE LA TECNOLOGÍA EN LA PRODUCTIVIDAD DE LAS PANADERÍA DE LA CIUDAD DE HUARAZ- 2008

INFLUENCIA DEL CONOCIMIENTO DE LA PROBLEMÁTICA Y LA ACTITUD AMBIENTAL POR PARTE DE LOS PLANIFICADORES LOCALES EN LA TOMA DE DECISIONES RESPECTO A LA ESTRATEGIA NACIONAL SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO. HUARAZ - 2008.

LAS CRISIS CAPITALISTA Y SU IMPACTO SOBRE LA ECONOMÍA PERUANA.

INCIDENCIA DE LAS EXPORTACIONES Y EL TIPO DE CAMBIO REAL, EN EL CRECIMIENTO ECONÓMICO PERUANO 1999-2008, EN EL MARCO DE LA CRISIS FINANCIERA NACIONAL.

AUDITORIO ACADÉMICA Y LAS ACCIONES DE CONTROL PARA LA BUENA ADMINISTRACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL "SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO". 2007-2008

LA EFICICIENCIA, DEL GASTO PÚBLICO EN LA FORMACIÓN DE BACHILLERES Y TITULADOS, EN LAS FACULTADES DE LA UNASAM, PERIODOS 2006- 2008.

PARTO VAGINAL DESPUÉS DE UN PARTO POR CESÁREA EN EL HOSPITAL "LAURA ESTHER RODRIGUEZ DULANTO" DE SUPE, 2004 -2008.

EL MODELO COGNITIVO DE EVALUACIÓN Y SU INFLUENCIA EN EL MEJORAMIENTO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL ¨ SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO¨ FILIAL BARRANCA.

IMPACTO DE LOS EFLUENTES DE LA INDUSTRIAS PESQUERA EN LA CALIDAD DE AGUA DEL PUERTE SUPE - BARRANCA

MEZCLA DE FERTILIZANTES NIVELES DE FERTILIZACIÓN Y MÉTODOS DE APLICACIÓN EN EL CULTIVO DE AJO (ALLIUM SATIVUM L.) C.V., BARRANQUINO EN LA PROVINCIA DE BARRANCA DISTRITO DE SUPE.

Nº TITULO DEL PROYECTOMACROINVERTEBRADOS COMO INDICADORES DE CALIDAD EN AGUA EN LA QUEBRADA DE QUILCAYHUANCA.IMPACTO DE LOS EFLUENTES DE LA INDUSTRIA PESQUERA EN LA CALIDAD DE LAS AGUAS DE PUERTO SUPE - BARRANCA

EDUCACION AMBIENTAL PARA FORTALECER LAS CAPACIDADES LOCALES DE LA COMUNIDAD CAMPESINA DE CATAC FRENTE AL CAMBIO CLIMATICO

AISLAMIENTO DE MICROORGANISMOS CELULOLÍTICOS DE LOS SUELOS EN LOS BOSQUES DE POLYLEPIS (QUENUALES) DE LA PROVINCIA DE HUARAZ, PERÚ

TUTORIA VIRTUAL Y EL DESEMPEÑO ACADEMICO EN LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN DE LA FCSEC – UNASAM

DETERMINACION DEL AGENTE CAUSAL DE LA PROLIFERACION DE MAZORCAS ESTERILES EN MAIZ (Zea mays L.)

EFECTO DE LA EDAD MATERNA AVANZADA SOBRE EL TRABAJO DE PARTO Y EL RECIEN NACIDO EN EL HOSPITAL DE BARRANCA ENERO 2008 DICIEMBRE 2009

SISTEMA DE VISIÓN ARTIFICIAL PARA LA DETECCIÓN DE SOMNOLENCIA DE CONDUCTORES, BASADO EN EL COMPORTAMIENTO OCULAR

IDENTIFICACIÓN DE LOS PARASITOS DE MOSCA BLANCA Bemisia sp. EN LA YUCA Manihot sculenta CULTIVADOS EN EL AMBITO DEL DISTRITO DE SUPE PUEBLO

FACTORES DE RIESGO DEL PARTO PRETERMINO DE HOSPITAL DE APOYO DE BARRANCA. ENERO – DICIEMBRE 2010

NEUTRALIZACIÓN DE AGUAS ACIDAS RIO SANTIAGO -AIJA

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA ATENCION EN EL SERVICIO DE MEDICINA ALTERNATIVA Y COMPLEMENTARIA DISTRITO DE HUARAZ 2010.

IDENTIFICACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES EN EL AGUA Y SUELO EN EL HUMEDAL DE YANACUYA DE MESAPATA- 2010

LOS MEGAPROYECTOS MINEROS EN LA REGIÓN ANCASH Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO SOCIECONOMICO DE LOS PUEBLOS DEL AREA DE INFLUENCIA DIRECTA 2005 - 2009

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CONCENTRACIÓN DE DIÓXIDO DE AZUFRE EN LA ZONA URBANA DE HUARAZ E INDEPENDENCIA USANDO APROXIMACIÓN DE SUPERFICIES

CUIDADO HUMANIZADO DE ENFERMERIA Y NIVEL DE SATISFACCION DE LOS FAMILIARES DE USUARIOS ATENDIDOS EN EL SERVICIO DE EMERGENCIA, HOSTIPAL DE BARRANCA, 2010

EFECTIVIDAD DE LOS TALLERES NUTRICIONALES PARA EL TRATAMIENTO DE ANEMIA FERROPENICA EN GESTANTES, CENTRO POBLADO MENOR DE PARIA – 2010

EFECTIVIDAD DE UN PROGRAMA EDUCATIVO EN EL NIVEL DE CONOCIMIENTO Y PRACTICA SOBRE PREVENCION DEL CANCER CUELLO UTERINO EN LAS MUJERES DE LOS VASOS DE LECHE DEL DISTRITO DE HUARAZ 2010.

EL EFECTO DEL TRATAMIENTO AL VACIO DE FRUTAS MINIMAMENTE PROCESADAS

EDUCACIÓN Y POBREZA EN LA PROVINCIA DE CARHUAZ 2000 – 2009.

CICLO ECONÓMICO, POLÍTICA FISCAL Y POBREZA EN EL PERÚ. 2000 – 2008EVALUACIÓN DE LA HARINA Y ALMIDÓN DEL RUNTUY (DIOSCOREA ANCASHSENSIS KANUTH), COMO FUENTES DE NUTRIENTES

INFLUENCIA DE LOS ELEMENTOS NO VERBALES EN LAS EXPOSICIONES ACADEMICAS DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS INGRESANTES A LA FCSEC DE LA UNASAM.

IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA WORK FLOW PARA EL SEGUIMIENTO DE SOLICITUDES DE CERTIFICADOS DE ESTUDIOS DE LA UNASAM

MODELOS ARIMA DE LAS PRECIPITACIONES MEDIAS MENSUALES EN EL CALLEJON DE HUAYLAS

EFECTO DEL CAMBIO CLIMATICO SOBRE EL DESARROLLO FENOLOGICO Y RENDIMIENTO DE DOS VARIEDADES DEL CULTIVO DE MELOCOTONERO EN EL CALLEJON DE HUAYLAS - DEPARTAMENTO DE ANCASH.

NIVEL DE ESTRÉS ACADEMICO AUTOPERCIBIDO Y SU RESILIENCIA EN LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO HUARAZ 2010

Anexo 02: Instrumentos de campo empleados en laformulación del estudio

Formato de Encuesta a alumnos de pregradoPROYECTO: MEJORAMIENTO Y CONSTRUCCION DE LOS LABORATORIOS DE LA FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL -ENCUESTA A ESTUDIANTES DE PREGRADOObjetivo: La presente encuesta tiene por objetivo Identificar la opinión de calidad y necesidades de la formación prácticaprofesional de los alumnos de la Facultad de Ingeniería Civil , de modo tal que a a través de un proyecto se pueda superar posibles deficiencias y/o ampliar su cobertura en términos de calidad y cobertura.Instrucciones: Lea cuidadosamente el siguiente encuesta, marque con un aspa donde corresponda y rellene los espacios enblanco. Finalmente queda manifestar que toda la información proporcionada es confidencial y anónima pues son solo para fines del presente estudio.I DATOS GENERALES1 Ciclo de estudios Universitarios

I II III IV V XI XII XIII IX X2 Edad años3 Sexo M F4 Año y semestre de ingreso -

año semestre5 Año y semestre de egreso (p) - (p): Proyectado

año semestreII DATOS DE LOS SERVICIOS ACADEMICOS ASOCIADOS

1 Por favor, señala tu grado de satisfacción respecto a los servicios académicos de tu Facultad en cuanto a(Marcar con un X)o

INFRAESTRUCTURAa. Ambiente de aulas (actual)b. Laboratorio de Hidráulicac. Laboratorio de Suelos y Geotecniad. Laboratorio de Resistencia de Materialese. Gabinete de Topografíaf. Biblioteca especializada

g. Auditóriumh. Otro ambiente (Especifique) EQUIPAMIENTO, MOBILIARIO Y MATERIALESa. Aulas (actual)b. Laboratorio de Hidráulicac. Laboratorio de Suelos y Geotecniad. Laboratorio de Resistencia de Materialese. Gabinete de Topografíaf. Biblioteca especializadag. Auditóriumh. Otro ambiente (Especifique) RECURSOS HUMANOS, GESTION, PROCESOS Y OTROSa. Gestión de autoridades a nivel Universidadb. Gestión de autoridades a nivel de Facultadc. Competencia docente (Conocimientos)d. Metodología docente (Forma de enseñanza)e. Personal de Laboratorio (apoyo)f. Otro Muy Insatisfecho Muy SatisfechMM M R B MB

MM M R B MB

MM M R B MB

III DE LAS PRACTICAS ESPECIALIZADAS DE LABORATORIO1 ¿Qué tan importante considera la formación práctica especializada en su Escuela?a Sin importancia d. Importante

b.c.

Poco importante Medianamente importante e. Muy importante

2 ¿En promedio cuántas clases prácticas de Laboratorio de especialidad ralizó en el semestre anterior y con que frecuencia?MATERIAS Nº de prácticas Frecuenciaa b.c.d.e.3 ¿Conoce usted los objetivos específicos de cada una de las clases prácticas especializadas de Laboratorio?a No conoce c. Conoce adecuadamente

b.c.

Conoce de manera generalConoce suficientementa para aprobar

d. Conoce e interioriza

4 ¿Las clases prácticas especializadas fueron desarrolladas acorde a la temática del syllabus proporcionado por eldocente y en la oportunidad planificada?a. Se planificaron y nunca se desarrollaronb. No guardaron relación con el syllabus y nunca se planificaronc. Si guardaron relación con el syllabus pero no se planificaron en la oportunidad desarrolladad. Si guardaron relación con el syllabus y fueron planificados en la oportunidad desarrollada5 ¿Las clases prácticas especializadas aumentaron su capacidad para relacionar la teoría con la práctica y para analizarproblemas que pudieran surgir en su desempeño profesional futuro?a. No tuvieron aporte en mi capacidad para relacionar la teoría con la práctica ni para solucionar problemasb. Si tuvieron aporte para relacionar la teoría con la práctica pero NO para la solución de problemasc. No tuvieron aporte para relacionar la teoría con la práctica pero SI para la solución de problemasd. Si tuvieron aporte para relacionar la teoría con la práctica así como para la solución de problemas6 ¿Las clases prácticas especializadas abordan siempre los temas que presentan alguna dificultad?

s

a. Nunca d. Siempre

b.c.

Casi nunca Casi siempre e. Siempre y oportunamente

7 ¿Del total de necesidades de prácticas de Laboratorio que demanda su formación profesional, que nivel de coberturacree que es atendido actualmente?, según las siguientes áreas:a Prácticas de Laboratorio Resistencia de Materialesb. Prácticas de Laboratorio Mecanica de Suelos y Geotecniac. Prácticas de Laboratorio Estructurasd. Prácticas de Laboratorio Hidraulica - Mecánica fluidose. Prácticas de Laboratorio Vias terrestresf. Prácticas de Laboratorio (otra materias: _)Nivel de cobertura (%)8 ¿Que materias relevantes requieren a su criterio de mayores prácticas de Laboratorio? Señale solo 05 materiasMATERIAS Nº de prácticas Frecuenciaa b.c.d.e.IV DE LA INVESTIGACION1 Participa o participó en los últimos 02 años en alguna investigación a nivel de la Universidada No participób. Desarrolla o desarrolló Investigación académica (para cursos)c. Desarrolla o desarrolló Investigación por su cuenta (No formal)d. Desarrolla o desarrolló Investigación como parte de tesis de gradoe. Conforma o conformó parte de equipo de investigación con docentesf. Otro: ____________________________________________________2 ¿Qué opina sobre las investigaciones desarrolladas por sus docentes en materia constructiva y en el campo de Ing. Civil en ge

3

a. Muy mala d. Buena

b. Mala e. Muy buenac. Regular f. No conozco

V EXPECTATIVAS PROFESIONALES1 ¿Cómo cree que será el futuro de su carrera profesional?a. Saturada sin oportunidades d. Habrá oportunidades para todos

b. Saturada con oportunidades para todos e. Altamente competitivac. Saturada con oportunidades para los mejores f. Otro: _____________________

2 ¿Cuál es su expectativa ingresos profesionales mensuales ?a. Menor de S/. 3000.00 Nuevos Soles d. De S/. 8001 a S/. 10000.00 N. Soles

b. De S/. 3001 a S/. 5000.00 Nuevos Soles e. Más de S/. 10000.00 Nuevos Solesc. De S/. 5001 a S/. 8000.00 Nuevos Soles f. Otro: _________________________

VI SOSTENIBILIDAD Y MEJORAS PARA EL PROYECTO1 ¿Si la UNASAM mejora sus Laboratorios existentes y construye el laboratorio de Estructuras, se compromete a cuidarlosadecuadamente y desplegar un mayor esfuerzo para mejorar su competencia profesional?a) Definitivamente sib) Probablemente síc) Probablemente nod) Definitivamente noe) No sabe2 Que servicios/facilidades complementarias deben brindar los laboratorios especializados para mejorar tus competencias profesi(Señale 03 aspectos relevantes)a)b)c)3 ¿Deseas hacer algún comentario o sugerencia final?Muchas Gracias por darnos su tiempo y opiniónMarzo 2011

Formato de encuesta de opinión a egresados de la Facultad de Ingeniería CivilPROYECTO: MEJORAMIENTO Y CONSTRUCCION DE LOS LABORATORIOS DE LA FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL -ENCUESTA A ESTUDIANTES DE PREGRADOObjetivo: Identificar la opinión de calidad y propuestas de mejora para la formación profesional de sus futuros colegas de laUNASAMInstrucciones: Lea cuidadosamente el siguiente encuesta, marque con un aspa donde corresponda y rellene los espacios en blanco.Finalmente queda manifestar que toda la información proporcionada es confidencial y anónima pues son solo para fines del presente estudio.I DATOS GENERALES1 Edad años2 Sexo M F

Año y semestre de ingreso -

4 Año y semestre de egresoaño semestre

-

año semestre

II DATOS DE LOS SERVICIOS ACADEMICOS RECIBIDOS1 ¿En general cómo evaluaría usted la formación recibida durante los años de su carrera?a. Muy mala d. Buena

b. Insuficiente e. Excelentec. Aceptable

2 Su opinión sobre la adecuación y suficiencia de los contenidos aprendidos respecto de las exigencias del ejercicioprofesional esa. Muy mala d. Buena

b. Insuficiente e. Excelentec. Aceptable

3 ¿Qué tanto le sirve la formación práctica especializada de laboratorio para su ejercicio profesional?a Sin importancia d. Importante

b. Poco importante e. Muy importantec. Medianamente importante f. No realizó prácticas de Laborat

.4 ¿Las clases prácticas especializadas aumentaron su capacidad para relacionar la teoría con la práctica y para analizarproblemas que surgen en su desempeño profesional?a. No tuvieron aporte en mi capacidad para relacionar la teoría con la práctica ni para solucionar problemasb. Si tuvieron aporte para relacionar la teoría con la práctica pero NO para la solución de problemasc. No tuvieron aporte para relacionar la teoría con la práctica pero SI para la solución de problemasd. Si tuvieron aporte para relacionar la teoría con la práctica así como para la solución de problemas5 Señale 3 asignaturas que usted cursó durante su carrera y que le son de gran utilidad en su ejericio profesionalab.c.6 En términos generales, ¿Su realización profesional, respecto a sus expectativas como estudiante, a la fecha han sido?as

a. No satisfechas c. Logradasb. Logradas medianamente d. Ampliamente superadasIV DESEMPEÑO PROFESIONAL1 Esfera de desempeño profesional principal actuala. Empresario independiente e. Docente Universitario

b. Dependiente privado f. Investigadorc. Consultor natural independiente g. Desempleadod. Empleado Público h. Otro: _____________________

2 Actividad específica a la que se dedica3 Señale el cargo más relevante que ha tenido durante su ejercicio profesional y el año correspondiente4 ¿Qué tiempo le tomó ubicarse laboralmente después de haber recibido el título profesional?

a. Menos de 6 meses c. Entre 1 y 2 añosb. Entre 6 y 12 meses d. Más de 2 años5 ¿Cómo califica su mercado laboral?a. Saturada sin oportunidades d. Existe oportunidades para todos

b. Saturada con oportunidades para todos e. Altamente competitivac. Saturada con oportunidades para los mejores f. Otro: _____________________

6 ¿Cuánto es su ingreso profesional mensual ?a. Menor de S/. 3000.00 Nuevos Soles d. De S/. 8001 a S/. 10000.00 N. Soles

b. De S/. 3001 a S/. 5000.00 Nuevos Soles e. Más de S/. 10000.00 Nuevos Solesc. De S/. 5001 a S/. 8000.00 Nuevos Soles f. Otro: _________________________

7 ¿De los conocimientos que aplica en su ejercicio profesional que porcentaje cree que aprendió en las aulas del pregrado?

a. Menos de 20% c. De 61% a 80%b. De 21% a 40% d. De 81% a 100%c. De 41% a 60%

8 ¿Usted o su empresa ha sido distinguido con algún reconocimiento, mención o condecoración?a. Si b. No9 ¿A que factores atribuiría el desempleo y subempleo (temporal o continuo) de Ingenieros Civiles en la zona?

a. Deficiente formación del pregrado e. Falta de oportunidades en la zona

b. Inexistencia de buenas relaciones sociales f. Corrupción Institucionalizada (diezmos)

c. Insatisfacción profesional h. Otro: ________________________d. Solo trabaja la gente del partido de poder

10 Que servicios/facilidades complementarias deben brindar la Facultad de Civil - UNASAM para mejorar las competenciasprofesionales de tus futuros colegasMuchas Gracias por darnos su tiempo y opiniónMarzo 2011

Formato de encuesta de calidad académica y necesidades de InvestigaciónPROYECTO: MEJORAMIENTO Y CONSTRUCCIÓN DE LOS LABORATORIOS DE LA FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL DE LA UNASAM, HUARAZ-

ENCUESTA A LOS DOCENTESObjetivo: La presente encuesta tiene como objetivo identificar la aptitud, vocación y actividad investigativa de los Docentes de la Facultad de Ingeniería

Civil, de modo tal que a través del proyecto se plantee e identifique el conjunto de líneas de investigación y la atención de sus necesidades de Laboratorios y equipos para tal fin así como fortalecer la enseñanza académica de la Escuela de Ingeniería Civil.I.- DATOS GENERALES

1 Nombres y apellidos2 Profesión3 Condición Laboral en la UNASAM

a) Nombrado

b)c)

Contratado PlanillaContrato Admnistrativo (CAS)

4 Edad años5 Nivel alcanzadoAño Mencione su Especializacióna) Título Universitario ( )b) Maestría concluida ( )

c) Grado de Magister ( )d) Doctorado concluido ( )e) Grado de Doctor ( )

II.- ENTORNO Y NECESIDADES DE INVESTIGACION1 ¿Qué Líneas de investigación considera prioritarias que debería desarrollar su facultad?a)b) c)d) e)

f)2 En su concepto que problemática presenta el sector constructivo como campo de acción de los Ingenieros Civilesa) Manejo de construccionesb) Tecnología de materialesc) Temas de suelosd) Otros

Especifique3 Que tipo de transferencia cree usted que demanda con mayor prioridad el sector constructivoa) Investigación aplicada y adaptativab) Tecnologías sostenibles contra la pobreza ruralc) Preservación de recursos naturalesd) Conservación y promoción de la biodiversidade) Desarrollo de nuevos productosf) Investigación básicag) Otros

Especifique4 En su concepto cuál es el problema de la transferencia y no aplicabilidad de los resultados de las investigacionesa) No existe investigación aplicativa para la zonab) Existe Tecnología pero es mal transferidac) Se logra transferir la tecnología pero es mal aplicadad) El sector no tiene conciencia de los problemas tecnológicos que enfrentane) Falta un estudio real de necesidades de investigación del sectorf) Falta de sistematización y difusión de las investigacionesf) Otros Especifique

5 En sus concepto cuál es el nivel Correspondencia entre la demanda y oferta de tecnología Constructiva

a) Muy alta d) Baja

b) Alta e) Nulac) Media

III.- DESARROLLO DE INVESTIGACIONES A NIVEL UNASAM1 ¿Ha participado en alguna investigación en los últimos 02 años?a) Si Línea:b) No2 ¿Cómo ha sido su participación?a) Responsableb) Corresponsable3 ¿Qué tipo de investigación ha desarrollado?a) Básicab) Aplicadac) Otro. Especifique4 ¿En el desarrollo de su investigación, recibió el apoyo de la Oficina de Investigación de la Universidad)

a) Sib) No ¿Por qué?

b.1 No fue aprobado en Consejo de Facultadb.2 No fue aprobado por el Comité de Investigaciónb.3 Otro. Especifique

5 ¿Le parece razonable el apoyo de la Oficina de Investigación dea)b)

Si No¿Por qué?

b.1b.2b.3

Es insuficiente la subvención Es inoportuna la subvención Otro. Especifique

6 ¿Que recomendaciones sugiere a fin de promover y fortalecer la investigación en la Universidad?a) Más apoyo financiero (S/.)b) Mayor difusión de los trabajos de investigaciónc) Mayor capacitación en la especialidad de Ingeniería Civd) Otro. Especifique7 Número de investigaciones realizadas y publicadas en la UNASAMIV.- SOBRE LA CALIDAD EDUCATIVA1 ¿Considera Ud. adecuada la Currícula de estudios de la carrera de IC?

il(Como apoyo o responsable) UNASAM

RealizadasPublicadas localmentePublicadas a nivel nacionalPublicadas a nivel internacional

a) Muy buena c) Regularb) Buena d) Deficiente2 ¿Qué asignaturas dicta actualmente y cuánto es el Nº promedio de alumnos?a) b)

c)d)e)f)Nº de alumnos3 ¿Qué tipo de capacitaciones recomendaciones para potenciar la investigación en la facultad así como mejorar la calidad académica?Capacitación general

a) Metodología de la Investigaciónb) Pedagogía Docentec) Otro (Especifique)Capacitación de Especialidad Lugar/Institucióna) b) c)

d)4 ¿Qué recomendaciones adicionales haría para mejorar la formación profesional e investigación en la Facultad?

Formato de encuesta a alumnos de 5º de secundariaUNASAM: PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO

ENCUESTA A ESTUDIANTES ESCOLARES DE 5to GRADO DE SECUNDARIA

Objetivo: La presente encuesta tiene por objetivo Identificar la aptitud, vocación y lugar de estudio superior de los alumnos delnivel secundario de la zona sierra de la Región Ancash, definido como el área de influencia de la UNASAM.Instrucciones: Lea cuidadosamente el siguiente encuesta, marque con un aspa donde corresponda y rellene los espacios en blanco. Finalmente queda manifestar que toda la información proporcionada es confidencial y anónima pues son solo para fines del presente estudio.

8

9

1 Provincia y Distrito2 Centro educativo3 Edad años4 Sexo M F5 Ocupación de los padresa) Padreb) Madre

6 Al culminar su 5 º de secundaria planea seguir estudios supea) SI b) NO7 ¿Qué tipo de educación superior seguirá?a) Universitario De ser esto su rpta continua

b) Pedagógicoc) Tecnológicod) Militare) Otro

¿Ya determinó su carrera Profesional?

a) SIb) NO

¿Qué carrera profesional piensa estudiar?

a) Medicina

b) Ing. Sistemasc) Derechod) Ing. Civile) Industrias Alimentariasf) Ing. Ambientalg) Ing. Sanitariah) Economíai) Administraciónj) Contabilidadk) Turismol) Educación inicialm) Educación Primarian) Educación secundariao) Estadística e Informáticap) Periodismou) Otro

10 ¿En qué Universidad piensa estudiar?

a) UNASAM -. Santiago Antúnez de Mayolob) UNMSM -San Marcosc) UP- Universidad del Pacíficod) PUCP - Universidad Católicae) UL - Universidad de Lima

f) UNI - Universidad Nacional de Ingenieríag) UNFV - Universidad Nacional Federico Villarrealh) UNT - Universidad Nacional de Trujiloi) UPSMP - San martin de Porresj) USP - Universidad San pedrok) ULADECH - Los Angeles de Chimbote riores? l) ULA - Los Angelesm) Otro

11 Cómo califica impresión el nivel académico de la UNASAM

r a) Excelenteb) Buenoc) Regulard) Malo12 ¿Cree que si la UNASAM mejora sus servicioscambiará sus preferencias en favor de la misma?

a) Definitivamente síb) Probablemente síc) Probablemente nod) Definitivamente noe) No sabe

a

2007

2008

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Muchas GraciasFecha:Formato de Encuesta a Empresas e InstitucionesUNASAM: PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLOENTREVISTA ACERCA DEL PERSONAL PROFESIONAL EN LAS EMPRESAS E INSTITUCIONESObjetivo: La presente ficha tiene por objetivo determinar la cantidad y calidad de los Recursos Humanos que laboran en lasInstituciones y Empresas del medio, de modo que nos permita a través de un Proyecto validar la vigencia de las Carreras de la UNASAM y determinar las necesidades futuras de profesionalesI DATOS GENERALES 7 ¿Demanda futura de profesionales?1 Distrito y provinciaAño Especialidades Cantidad

2 Empresa y/o Institución3 Actividad de la Empresaa) Públicob) Privadoc) Mixtod) OtroGiro

4 Nº se empleados permanentes en la Empresa o Institución5 ¿Qué calificación de personal tiene?8 La Universidad de procedencia, será importante para decidirla contratación de su personalCantidad a) Muy importantea) Profesional Si a=0; Pgta 6 b) Importanteb) Técnicos c) Poco importantec) Auxiliares d) Sin importanciad) Otros

9 ¿Qué actividades económicas más importantes cree que se6 ¿Cuántos Profesionales tiene actualmente? desarrollen en su zona en el futuro?Especialidad Cantidad Alma mater Desempeño PRIORIDAD GIRO

10 ¿Qué recomendaría usted para mejorar la ubicación de losegresados de la UNASAM el mercado laboral?a) Carreras modernasb) Mayores prácticas de campoc) Alta formación profesional

1111121

2

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11

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d) Profesionales Bi y Trilinguese) Otras.

Anexo 03: Detalle del Inventario de Laboratorios de laFacultad de Ingeniería Civil (A marzo 2011)

DESCRIPCION(*)

CANT ESTADON

INSTITUTO DE INVESTIGACIONArmario de metal, de color plomo.Escritorio de metal modelo secretaria, con 04 gavetas,color grisModulo de madera para computadora color marronSilla giratoria Modelo secretaria, de color plomo, forrado con marroquín.Carpeta de vidrio con franela verdeCortinas de color crema, de 2.80 x 1.84 cada una.Supresor de pico OMEGALABORATORIO DE MECANICA DE SUELOSAparato para Determinar el Volúmen para Ensayo RPA-3338, Serie Nº1693, Tipo 106, Serie Nº1690, Tipo 106.

Balanza Analítica marca OHAUS Modelo 700-800 XBalanza analítica METLER-H51, RPA=3591, Serie Nº438503, Tipo Nº51.Balanza COBOS Modelo 202.Balanza de 2600 Grs. Maruy, Serie Nº1039 Tipo MIS 207. RPA 3762Balanza Electrónica marca OHAUS s/n. BJ385932 XBalanza Electrónica marca OHAUS s/n. BJ385933 XBalanza Marca Marui Nº1007, capacidad 20 kgrs., RPA4401.Balanza Marca OHAUS de 310 grs. Nº6613.Balanza Marca OHAUS Serie Nº28200, Capacidad 2610 grs. con 03 pesas.Balanza Marca Torción, Serie NºB121460, Tipo 256, de capacidad 4 Kgrs. RPA 3750Balanza OHAUS capacidad de 20 Kgs, con 05 pesas.Balanza OHAUS de 310 gramos, Serie Nº9105.Balanza Ohaus, Serie Nº2353, Capacidad de 20 Kgrs. RPA4399.Balanza Ohaus, Serie NºRPA 3588.,Desecador grande con plana de porcelana Marca MARUIRPA3577Equipo de análisis químico de suelos RPA 4464, Marca Lamotteche Mical, Mod. ST1114 Código 5010.

Equipo de Clasificación de Suelos, Serie NºCL-C-70017572-14-8-2237Equipo de consolidacion: consolidometro, anillo de consolidacion y dial de formacion y compresora SERIE 00206 Mod. CGC14DB6E - 5121799442

X

Equipo de Equivalencia de Arena Nº RPA 4286, con estuche de madera, Marca Narvi, Serie Nº1164.

Equipo de Estabilidad Marshal SOILTEST Serie Nº0579. RPA=4458,Mod.AP-170A-8 XEquipo Densidad de Campo de calamina y base de fierroEquipo dispensador eléctrico SOILTEST RPA-4463, Marca Hamilton Beach, Serie Nº71159360002, Modelo 936-2.

Equipo Medidor de PH RPA 4472, Marca Lamottechemical, Modelo ES-01, Código 5269.Equipo para asfalto compactador Serie NºRPA-4458, Modelo AP-172, Marca Soiltest.Equipo para Fosforo RPA=4469 Code 5025Equipo para Nitrato RPA-4470 Code 5017Equipo para Textura RPA4471 Code 1053Equipo Triaccial Digital para análisis de suelos, Marca Ele Digital Trites K-765. Equipo completo. s/n.1556-3-5076

Equipos casa grande 03 unidades, Marca MYO, Serie Nº1663, Equipo 14, Marca Geoimpex, 1 roto 2 en estado normal

Escritorio Modelo Secretaria de color gris,de 04 gavetas, metálico RPA=3650Extractor Centrífuga SOILTEST RPA-4453, equipo completo, Serie Nº800210, Modelo AP-176A.

Horno electrico - digital para determinar absorcion de mezcla ASFACTIZA marca NCAT- ASPHALT CONTENT.TESTER-BI BARNSTEAD THERMOLINE SN° 1275060242782

X

Horno eléctrico Marca SOILTEST Serie Nº81044, Modelo L-6, color celeste.Horno eléctrico SOILTEST RPA=3642, Categoría 95106-17, Modelo L-12A-8.Horno eléctrico SOILTEST RPA-3641, Serie NºL-124-B-1000 W.(Estufa eléctricaHorno eléctrico THELCO RPA-3595, Serie Nº21-AE-4, Modelo 16.Máquina de escribir FACIT Serie Nº097563.Microscopio RP 4357, Marca Hertel Reuss Cassel, Serie Nº103231.Moldeador Automático SOILTEST R.P.A. 4445, Serie Nº202, Modelo P-400.Morteros para preparar suelos, de fierro, sin marca.Motor Marca General, Serie Nº311681, Mod.31 (Conservar Muestras de Suelos).Penetración de asfalto, Marca GGA, presición cientific, Serie Nº12AK-4. RPA 4455(Equipo de determinación de agua en productos asfálticos.)Permeabilidad de alta presión, Modelo K-670, Marca Soiltest.Permeametro Soiltest Evansten K810 RPA4442Prensa no confinada marca SOIL TEST EVASTION U-100-2-1 RPA 4419

1

12113111111111115111132711111111112813112121111112111111331111111111111111

Tamizador eléctrico = ETI = S-ARD, Modelo 105610, de color azúl, con su respectivo transformador.

Equipo corrte directo ELE- International CON ANILLO 4.5 12 dial serie Nº 1627-8-1423Balón de gas con su respectivo mechero.Balón de gas con su respectivo sistema de grifo (Balón de gas propano).Balones de gas.Bandejas de aluminio.Bomba de vacío WELCH Serie Nº19767, Modelo 1399. Motor nº113C992AB4Botellón de vidrio, de capacidad de 20 litros.RPA 357P KIMAXBotellón de vidrio, de capacidad de 50 litros.Carretilla BUGUICasco de plástico, de color anaranjado.Compresora de Nivel RPA=4443, Marca Westinghouse, Serie NºKE79, Tipo FZ. sin motorExtinguidor Redex.Lampita de fierro.Llave inglesa de 34 pulgadas de color rojo marca HEABIDUTILlave inglesa de 36 pulgadas de color rojo marca RIDGIDMesa de metal de color plomo de 1.50 x 0.80 x0.72metros. RPA3566Mesas para ensayo de 3.00 x 0.70 mts., de madera. con 04 cajones cada 1Molde Standart Equipo Completo)Molde Circular RPA=4423Molde Circular RPA=4424Molde Circular RPA=4425Molde de CBR con trípode y díalMolde de CBR marca MARUI (Incompleto)Molde de CBR si n marca (malogrado e incompleto)Molde Exagonal marca SOILTEST RPA=4420Molde Exagonal marca SOILTEST RPA=4421Molde Exagonal marca SOILTEST RPA=4422Molde Practor modificado de Metal (Completo)Morteros para preparar suelos, de fierro, sin marca.Olla de aluminio Sin Marca Capacidad de 12 litros.Olla parafina de porcelana de color marr2n.Perforador de metal, de color plomo, Marca M.I.T.Pizarra de madera, de color verde de 2.50 x 1.25 mts., con su respectivo caballete.Silla fija de madera, sin pintar.Sillas fijas de metal con asiento de marroquin color negro XTaburetes.Tacho de plástico de color rosado con tapa color blanco.Tamices.Tamiz Bases, bronce.Tamiz Nº1", cromada.Tamiz Nº1/2", cromadas.Tamiz Nº1/4", bronce.Tamiz Nº10", bronce.Tamiz Nº16", bronce.Tamiz Nº16", cromada.Tamiz Nº2", bronce.Tamiz Nº2", cromada.Tamiz Nº20", bronce.Tamiz Nº200" y base, cromada.Tamiz Nº3", cromada.Tamiz Nº3/4", bronce.Tamiz Nº3/4", cromada.Tamiz Nº3/8", bronce.Tamiz Nº3/8", cromada.Tamiz Nº30", cromada.Tamiz Nº4", cromada.Tamiz Nº40", bronce.Tamiz Nº50", bronce.Tamiz Nº50", cromada.Tamiz Nº8", cromada.Teléfono Bell, color crema (Anexo), Modelo Nº51451.Trípode de aluminio.Vitrina de 1.20 x 1.75 mts.Vitrina de 1.20 x 1.80 mts. RPA.3659Vitrina de 1.70 x 1.50 mts.Vitrina RPA = 3662 de 1.70 x 1.50 mts.Zaranda con armazón de madera 3/4.Bancas de madera de color celeste de 1.80 x 0.25 x 0.45 metros.Carretas RPA 3604, tamaño chico.Carretas RPA 3604, tamaño grande.Catre Comodoy.Catre Comodoy.Cocina eléctrica Serie 237, Marca Thermolyne-Ocentico, Modelo HP A2230 AM.Cocinilla eléctrica RPA 3727 Marca DVE Serie Nº1/28189, Tipo SV3.

111111111

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Cocinilla eléctrica RPA 3728, Marca DVE Serie Nº21316, Tipo SR2.Densimetro de vidrio 1.10 a 1.20Densimetro de vidrio 1.10 a 1.20Detector de metal RPA 4449, Serie Nº80/25777, Modelo 220, Marca Metotrech.Equipo de penetración asfáltica RPA 4454, Marca Humbolt, Modelo SHP 200.Equipo Espiri Completo RPA=4284, Contiene tan solo el estuche.Equipo límite de contracción Marui Nº1140 RPA=5796.Equipo para Potasio RPA=4468 (Incompleto)Equipo SPT Completo, de penetración Standard,peso de 140 libras,Marca Acker Serie Nº25060-3, Modelo AMO-2

Equipo Triaxial Marca Soiltes, Serie Nº1526, Modelo T153Y, c/motor eléc.sisde transmisión de carga y presión de aire sin anillo de prueba.Fichero de madera de 15 divisiones de 0.95 x 1.30 mts.Lavadero de madera de 1.15 x 0.55 metros.Prensa de CBR Manual SOILTEST. Modelo CN-470 con dial de 6000 Libras.Prensa Mecánica de CBR MARUI Serie Nº13290. R.P.A. 4625, con 03 diales, Marca Micros.

Plancha batidora.Silla giratoria de madera, con 02 brazos.LABORATORIO RESIST. MATERIALESAbración de los ángeles para desgaste de Piedra Serie Nº17665-1088. incluye TAMIZ Nº12 s/n. 386598

Aparato Gilmore marca SOILTESTArchivador de metal de color plomoArmario de madera con 02 puertas de vidrio de 1.80 x 1.50 mts.Armario de metal de color verde con negroBalanza Analítica marca OHAUS Modelo BEAM 700-800 XBalanza Analítica marca OHAUS Modelo Beam 700-800 XBalanza de 20 Kgrs OHAUS RPA 3592, capacidad 20 kgrs. con sus respectivas pesas: 05 pesas.

Balanza Electrónica marca OHAUS -SCOUT s/n. BJ386003 XBalanza Electrónica marca OHAUS-SCOUT s/n. BJ385935 XBalanza Marca OHAUS RPA-3583, Capacidad 311 grs. Serie Nº3440.Balanza OHAUS de 2,610 Grs. serie 28200 RPA 3586Baño María Menmert RPA-3602, Serie Nº863031, Modelo 760R.Biga BECKERMAN ELE internacional modelo 47-1460 s/n H050810 color negroCocina CAPIC RPA=4431, Marca Soltest, Modelo L-114A, Serie Nº79328.Cocina Marca Thermolyne Serie Nº137, Modeo MP-A 2230AM.Cocina para ETI-Geormpex Serie Nº11011, Modelo 270080.CPU Marca IBM Aptiva Pentium 133 Mhz Mod. 2134-N23. s/n.Nº78V1998Escritorio de madera modelo Gerente 06 gavetas color marrón nogalEscritorio Modelo Gerente de Madera, de 06 gavetas, enchapado con fórmica de color marrón.

Horno eléctrico Marca MENMERT Serie Nº550212-RPA-3593. (Estufa eléctrica).Horno eléctrico Marca Menmert Serie Nº559366 RPA3594. (Estufa eléctrica).Horno eléctrico Marca Naver, Modelo L51/SP Temperatura de 200 1,200 Oc.Impresora Epson Stylus C-82 Mod. B171A SN° ELZE002335 XMezcladora para mortero de laboratorio Serie Nº39-67470-EDD Mod.20 SoiltestMonitor IBM Serie Nº55-95702 Modelo 2238-M03 de 14" SVGA color, con su respectivo filtro de vidrio.

Prensa de Comprensión eléctrica SOILTEST Serie NºRPA-4429, Capacidad de 120,000 Kgrs. Serie Nº3539, con transformador de color plomo.Prensa electrica EL36-1410/01SN° IX94816Prensa manual Marca ETI S Nº4C0L capacidad 120,000 Mega por cml., Mod. 270560.Pupitre de color caoba de 6 cajones de 1.50 x 0.75 x 0.74Pupitre de color marron con 03 cajones de 1.20 x 0.65 x 0.75 Cnt.Aguja Vicat Marca Soiltest Inc RPA 4485 Modelo GT-1.Banca de madera.Bancas de madera de color celeste de 1.80 x 0.25 x 0.45 metros.Bandejas de aluminio.Carpetas de madera con estructura de metal de color negroCarretilla plana azulEngrampador tipo alicate marca RAPIDEquivalente de arena Marca DS Incompleto.Estante de madera de 1.20 x 1.30 mts., de 06 divisiones, de color marrón.Extinguidor color rojo RPA 3708Mesa de madera de 2.40 x 0.76 mts., de color celeste.Mesa de madera de color celeste de 1.28 x 0.84 metros.Mesas de madera para ensayo de 3.00 x 0.70 metros.Mesita para teléfono de 0.45 x 0.60 mts., de madera. RPA.3644Molde Para CAPI Marca ETI, de color plomo.Molde para CAPI, Marca FERRIER - 177, Tipo 10616 de color verde.Molde para Capi, Marca Soiltest, Modelo CT-52.Moldes para peso unitario grande y chico, de fierro.Moldes para sacar muestras de fierro de 0.16 a 32 ctms.Moldes para sacar muestras de fierro, Marca Marui 3 de 3 de 15K3.

12112211122239222222232211151111111112

Mouse s/n.016711 Modelo M-S34Parlantes IBM Código 6466.Pizarra acrílica de 1.60 x 1.20 mts.Saranda con armazón de madera.Silla fija de madera tapiz negroSillas fijas de metal con asiento de marroquin color negroSillas fijas de metal tapizado con marroquin de color negroSupresor de pico marca OMEGA de color plomoTablero de madera de estructura de tubo para dibujo de 1.00 x 1.50 mts.Taburetes con estructura de metal asiento de madera.Tamices Nº 1 1/2". falta 1Tamices Nº 1/2".Tamices Nº1".Tamices Nº1/4".Tamices Nº100.Tamices Nº100.Tamices Nº30".Tamices Nº40.Tamices Nº50.Tamices Nº80.Tamises ASTM 8" Nª 8 XTamises ASTM 8" diametro serie Nª 4 XTamises ASTM 8" diametro serie gruesa de Nª 100 XTamises ASTM 8" diametro serie gruesa de Nª 8 XTamiz ASTM 8" diámetro Nº 200 XTamiz ASTM 8" diámetro serie gruesa de 3/4" XTamiz ASTM 8" diámetro serie gruesa Nº 4 XTamiz N° 200Tamiz Nº1.Tamiz Nº1/2", bronce.Tamiz Nº16.Tamiz Nº2".Tamiz Nº20".Tamiz Nº3", marca ETI.Tamiz Nº3/4".Teclado IBM Serie Nº1007767, Modelo KB-8926, de 104 teclas.Telefono SN° MA2000 TO25624 de color blancoVitrinas de madera con luna, de 0.60 x 0.40 metros sin lunasFuente: Unidad de Control Patriimonial - Oficina General de Economía y Administración (A marzo del 2011)(*) No incluye faltantes

2016 2017 2018 2019 2020

93 101 110 120 13178 78 78 79 8043 43 43 44 4535 35 35 35 35

15 23 32 41 51

965 6 8 247 6 8 485 6 8 24

485 6 8 165 6 8 164 6 8 16

1685 6 8 166 6 8 245 6 8 164 6 8 164 6 8 324 6 8 164 6 8 164 6 8 164 6 8 16

725 6 8 166 6 8 325 6 8 24

645 6 8 24

sobre la cual la Universidad debe tomar las decisiones para ofertar las vacantes de la carrera, así como evaluar el perfil profesional y/o su reorientación de ser el caso. Así este análisis demuestra que la oferta de profesionales de la UNASAM y de las Universidades del medio, sería relativamente menor respecto a la demanda futura, por lo que no existe razón alguna para opinar en contra de la política universitaria de convocar a procesos de admisión de 02 veces por año a un promedio 70 ingresantes anual.

AÑOS

Nº HORAS POR SEMANA Nº semanas de práctica Horas/ Laboratorio semestre

TOTALEn Laborato-

5 6 8 244 6 8 16

448

72 6472 6472 6472 6472 6472 6472 6472 6472 6472 6472 64

696,784.52120,722.00344,308.00210,186.5221,568.00

22,465,843.616,005,329.0915,929,378.88

170,539.28

182,072.55158,319.8220,204.001,158,131.411,158,131.4124,320,759.54

0.00 0.000.00 0.000.00 0.00

103,292.40 34,430.800.00 21,568.00

1,189,684.55 350,104.990.00 210,186.52

9,053,282.99 4,115,128.63347,439.42 115,813.1410,693,699.37 4,847,232.08

ráctica COBERTU A (Horas /prácticaHIDRAUL V. TERREST RES. MAT MEC.

SUELOS Y GEOTESTRUCT HIDRAUL V.

TERREST

68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%

Costo parcial (S/.)

IV V

TABLA 1.8: Matriz definitiva de Marco Lógico del proyecto

INDICADORES MEDIOS DE VERIFICACIÓN SUPUESTOS

Desarrollo de investigaciones que mejoren el nivel de correspondencia tecnológica entre lo investigado y la demanda de investigación del sector constructivo en el marco de la reducción de la vulnerabilidad y

02 investigaciones producidas y transferidas abuyalmente a partir del año 03 y constante a lo largo del horizonte del proyecto.

Fuente: Evaluación de impacto del proyecto

* La politica universitaria potencia su accionar extensivo derivado de las investigaciones.

Desarrollo de 448 horas de prácticas de laboratorio por semestre en todos los Laboratorios de la Facultad de Ingeniería Civil, a lo largo de todo el horizonte de evaluación del proyecto, conforme al siguiente

Resistencia de materiales: 76 horas/semestre Mecánica de suelos y geotecnia: 48 horas/semestre Vías terrestres: 64 horas/semestre

Mejora del nivel de aprobación del Laboratorio de Hidráulica (año base: 18,40%), de Resistencia de materiales (año base: 0,00%) y Mecánica de Suelos (año base: 2,00%), de acuerdo a la opinión de los

A 75% a a los 05 años de iniciado la operación del proyecto A 80% a los 10 años de iniciado la operación del proyecto.Reducción del nivel de desaprobación por mejora de la calidad académica, en 2% anual del nivel actual (Sobre el nivel de desaprobación), hasta lograr un índice manejable a nivel Universitario (referencia del

Resistencia de materiales (año base: 23,75%) Mecánica de Suelos (año base: 9,09%), Estructuras (año base: 15,79%),

: Mejora del impacto de las prácticas académicas para solucionar problemas así como para relacionar la teoría con la práctica como sigue: Año base = 63,2%, de acuerdo a la opinión de los egresados.

Superación de la expectativa profesional de parte de los egresados: Año base = 63,2%, de acuerdo a la opinión de los mismos A 80% a los 05 años de iniciado la operación del proyecto

Memoria de los Laboratorios de la Facultad de Ingeniería CivilEvaluación del POI de los Laboratorios de la Facultad de Ingeniería CivilEvaluación de resultados del proyecto.

* La Universidad diseña e implementa una política efectiva mejora de sus laboratorios con prospección de apertura hacia el entorno económico y social con fines de transferencia .* Se mantienen el compromiso de los docentes para apoyar/desarrollar las labores académicas y de de investigación, en virtud al refuerzo de capacidades.* Los docentes capacitados mantienen su compromiso de replicar los conocimientos en el pregrado así como apoyar en las investigaciones relacionadas.


Adecuación física de Laboratorios de Resistencia de Materiales, Mecánica de Suelos e Hidráulica a los 14 meses de iniciado la ejecución del proyecto (desde el expediente técnico), conforme a:

Adecuación de Secretaria, Jefatura, área de técnicos, depósito de materiales, aula, Laboratorio y servicios higiénicos, todo en un área construida de 306.71 m2 y un perímetro de 80.16 ml.

En el Primer Piso se ha ubicado la recepción, secretaria. Logística, jefatura y el laboratorio, las áreas de servicios complementarios, como archivos y SS.HH. Este nivel tiene un área construido de 71.28 m2 y un perímetro de

El 2º Piso que se propone ampliar se ha sido destinado para la ubicación de una aula, balcon de observación con sus respectivos ambientes de servicios. Este nivel tiene un área total de 61.65 m2 y un perímetro de 34.75 mlEl área total construida de la edificación es de 132.93 m2, distribuida de la siguiente forma: Área Techada 1º Piso 71.98 m2

Adecuación de ambientes para secretaria, jefatura, oficial técnico, triaxial, depósito de equipo técnico y el laboratorio con sus respectivos ambientes de servicios. Este tiene un área construido de 311.57 m2 y un perímetro de

Fuente R.1.1, 2.1, 3.1, 4.1:Informe de liquidación de obras y equipamientoFuente R.1.1, 2.1, 3.1, 4.1:Visitas de inspeccion por la UE y OPI. (Evaluación de productos del PIP)Evaluación intermedia del proyecto, según avance programado.Fuente R.5.1: Constancias de capacitaciones de los docentes

* El diseño técnico y los requerimientos de equipos satisface efectivamente las necesidades académicas y de apoyo a las investigaciones.* Las propuestas de uso de laboratorio responden a las necesidades académicas e investigativas de la fomación profesional y el entorno los mismos que no se modifican sustancialmente.

Construcción del Laboratorio de Estructuras - Ingeniería Sísmica a los 14 meses de iniciado la ejecución del proyecto con sus respectivos servicios higiénicos, en un área de 1042.54m2 conforme el siguiente

consistente en: Escalera: 12.07, Sala de maquinarias sistema eléctrico: 47.73, Pasadizo: 32.96, Mesa vibratoria: 38.19, Sistema de túneles: 243.25consistente en: Ingreso 01: 8.50, Hall: 39.65, Escalera 01: 12.92, Sala de computo: 10.50

Oficina de jefe: 24.10. SH 01: 1.87. SH2: 1.87, Almacén: 47.73, Secretaria: 14.16, Maestranza: 95.00, Escalera 2: 7.90, Área de ensayos: 371.96, Horno pesas y medidas: 6.75, Ingreso 2: 11.25, Control electrónico de la mesa

Área de estación acelero gráfica: 11.25, Almacén de equipo eléctrico: 8.75, Almacén de equipo hidráulico: 8.75, Patio de maniobras: 197.00consistente en: Hall: 38.50, Ingenieros: 19.70, Técnicos: 29.04, Taller: 10.50, S.H3: 3.91, S.H4: 3.91

consistente en: Hall: 38.50, Docentes: 19.70, Aula: 29.04, Material didáctico: 10.50, S.H6: 3.91, S.H7: 3.91, Auditorio: 55.32

Adquisición de equipos e instrumentos bde Laboratorio, equipos y programas informáticos y audiovisuales, mobiliario y enseres para el Laboratorio de Estructuras - Ingeniería Sísmica atendiendo el 100% de sus

Adquisición de equipos e instrumentos de Laboratorio, equipos y programas informáticos y audiovisuales, mobiliario y enseres para el Laboratorios de Hidráulica, Laboratorio de Resistencia de Materiales - Materiales de construcción, Mecánica de Suelos, Geotecnia y Pavimentos atendiendo el 100% de sus necesidades a los 14 meses de iniciado la ejecución del proyecto (desde el expediente técnico)

Dotación de material bibliográfico apropiado atendiendo el 100% de las mecesidades académicas e Investitgativas de los Laboratorios de : Resistencia de Materiales - Materiales de construcción , Hidraulica,

- Ingeniería Sísmica atendiendo el 100% de sus necesidades a los 15 meses de iniciado la ejecución del proyecto (desde el expediente técnico).

Refuerzo de capacidades Docentes de la Facultad de Ingeniería Civil para el desarrollo académico e investigativo en las áreas del proyecto (Resistencia de Materiales - Materiales de construcción , Hidraulica, Mecánica de Suelos - Geotecnia - Pavimentos y Estructuras - Ingeniería Sísmica) a los 14 meses de iniciado la ejecución del proyecto (Desde el expediente técnico). (Total: 20 docentes)

MEDIOS DE VERIFICACIÓN SUPUESTOS

S/. 24,320,759.54

S/. 487,665.08

Seguimiento y monitoreo al proyecto (Reporte de seguimiento)Informes trimestrales de avance físico y financiero de la OGDFFacturas, boletas y otros comprobantes de pago.

* Las autoridades Universitarias toman conciencia real de la importancia y necesidad de fortalecer los Laboratorios académicos y de apoyo a la investigación científica y tecnológica en la Universidad* Los precios referenciales establecidos en el estudio de preinversión se mantienen estables.* Existe voluntad politica de ejecutar el proyecto.* Existe celeridad administrativa para la ejecución del PIP (Se cuplen los plazos previstos para la ejecución)* Los docentes en su Facultad coordinan adecuadamente el desarrollo de las capacitaciones y ratifican su disposición de apoyo en las acciones del PIP* Existe la disponibilidad de equipos requeridos para el proyecto .* Existe los cursos asignados para las capacitaciones establecidas o al menos sustitutos casi perfectos.

ucción, por un S/. 175,624.38

Adecuación física del Laboratorio de Resistencia de Hidraulica, por un importe de S/. Nuevos soles S/. 179,739.43Adecuación física del Laboratorio de Mecánica de Suelos - Geotecnia - Pavimentos por un importe de S/. 132,301.27

R.2: Disposición de Laboratorios de Estructuras-Sismología, Geotecnia y de Vías Terrestres que permita el desarrollo de las prácticas académicas e S/. 15,936,110.42/. Nuevos soles S/. 5,517,664.01

Adquisición de equipos e instrumentos para el Laboratorio de Estructuras e Ingeniería Sísmica por un S/. 10,102,754.04

Adquisición de equipos y programas informáticos y audiovisuales para el Laboratorio de Estructuras e S/. 32,659.82

Adquisición de mobiliario y enseres para el Laboratorio de Estructuras e Ingeniería Sísmica por un S/. 100,960.00

Adquisición de Unidades vehiculares que servirán a los Laboratorios por un importe de S/. Nuevos soles S/. 182,072.55

R.3: Laboratorios de Resistencia de Materiales, Mecánica de Suelos e Hidráulica apropiadamente equipados y tecnológicamente adecuados S/. 6,021,864.12Adquisición de equipos e instrumentos para el Laboratorio de Hidráulica por un import soles e de S/. Nuevos S/. 420,421.54

Adquisición de equipos y programas informáticos y audiovisuales para el Laboratorio de Hidráulica por un S/. 40,059.82

Adquisición de mobiliario y enseres para el Laboratorio de Hidráulica por un importe de S/. Nuevos soles S/. 12,950.00

Adquisición de equipos e instrumentos para el Laboratorio de Suelos, Geotecnia y Pavimentos por un S/. 2,665,170.36

Adquisición de equipos y programas informáticos y audiovisuales para el Laboratorio de Suelos, S/. 61,709.82

Adquisición de mobiliario y enseres para el Laboratorio de Suelos, Geotecnia y Pavimentos por un S/. 34,429.82

Adquisición de equipos e instrumentos para el Laboratorio de Resistencia de materiales - materiales de S/. 2,741,032.94

Adquisición de equipos y programas informáticos y audiovisuales para el Laboratorio de Resistencia de S/. 36,109.82

Adquisición de mobiliario y enseres para el Laboratorio de Resistencia de materiales - materiales de S/. 9,980.00

R.4: Apropiada disposición de material bibliográfico que apoyen los procesos académicos e investigativos S/. 20,204.00ísmica por un S/. 3,801.00



Adquisición de material Bibliográfico para el Laboratorio de Hidráulica por un importe de S/. Nuevos soles S/. 4,735.00

Adquisición de material Bibliográfico para el Laboratorio de Suelos, Geotecnia y Pavimentos por un S/. 6,897.00

Adquisición de material Bibliográfico para el Laboratorio de Resistencia de materiales - materiales de S/. 4,771.00

R.5: Mejores oportunidades de capacitación dirigidos a los investigadores científicos y tecnólogos en las áreas de la Ingeniería Civil S/. 344,308.00S/. 344,308.00

S/. 120,722.00

S/. 21,568.00

S/. 210,186.52

S/. 1,158,131.41

529708 533751

529708533751

11.47 10.428.85 29.539.45 7.3613.92 13.69

Sexo - Hombre Sexo - Mujer

- -- -- -

- -

--- -- -- -- -

- -- -

- -- -

- -

- -

-4.47 -6.32

68.52 28.6364.51 27.2945.37 41.665.86 4.6812.06 10.5469.63 60.858.46 12.6827.21 32.4134.06 31.46

19.87 29.62

9.19 13.25

10.68 16.37

4 2.523.44 2.76

38.14 30.4

30 24.0939.63 36.76

14.19 13.1211 54.29

167959 921284 4.09

32.63 96.6577.11 90.32

36.57 9.83

15.84 0.41

7.11 0.05

2.85 0.01

30.8 0.64

48.74 9.72

- -

- -

Sexo - Hombre Sexo - Mujer

Área Urbana Área Rural

- -

5.23 0.03

16.22 0.43

37.62 89.7

29.05 66.49

5.7 20.26

9.82 5.61

7.81 13.01

12.56 52.84

1.62 4.74

3.78 15.93

9.19 4.84

10.67 20.09

11.28 51.02

2.32 6.87

5.62 23.72

68.76 62.4272.8 19.91

33.15 3.9

11.89 0.17

34.25 2.26

14.71 0.46

11.59 33.81

66.02 30.32 32.63

35.04 36.5 35.22

26.16 6.08 18.59

5.78

33.93 20.85 38.33

12.05 6.74 13.2

13.37 26.51 15.7

31.28 26.49 30.31

17.06 16.62 16.41

Área Rural Sexo - Hombre Sexo - Mujer

- -

20.08 21.46 20.78

22.05 22.72 22.37

22.93 23.63 22.61

0.96 0.67 0.62

0.98 0.6 0.42

157138 91260

79.75 80.1

11.81 5.65

41.62 93.53

86.52 56.79

13.48 43.21

24.91 52.88

87.12 49.2

7.1 13.0992.9 86.912.71 5.6

27,412,157 1,063,459

27,057,199 1,047,985

Área Urbana Área Rural

PERÚ ANCASH

Cifras Absolutas % Cifras Absolutas %

10,770,967 39.3 464,158 42.6

3,764,688 13.7 190,518 17.2

12.8 13.6

5.8 6.1

0.42 0.39

375 321

439 421

11,014,827 40.7 469,671 44.8

3,866,975 14.3 152,687 14.6

7,147,852 26.4 316,984 30.2

2,837,722 10.5 116,330 11.1

849,708 3.1 31,863 3

163,009 0.6 4,259 0.4

16,536 0.1 235 0

3,206,790 11.9 79,966 7.6

5,402,065 20 147,255 14.1

4,640,798 17.2 267,804 25.6

993,744 7 41,418 7.1

1,863,739 6.9 127,001 12.1

2,531,284 37.5 110,044 42.3

772,439 11.4 28,239 10.9

1,758,845 26 81,805 31.5

602,986 8.9 22,561 8.7

142,220 2.1 5,005 1.9

24,857 0.4 637 0.2

2,376 0 36 0

824,383 12.2 21,673 8.3

957,825 14.2 25,107 9.7

1,243,565 18.4 69,782 26.8

169,934 6.3 7,085 6.5

307,078 4.5 21,023 8.1

6,754,074 260,087

611,862 9.1 26,039 10

977,650 14.5 41,495 161,844,284 27.3 62,536 24

2,121,976 31.4 71,440 27.5

1,674,556 24.8 67,381 25.9

2,857,155 42.3 152,212 58.5

1,507,231 22.3 37,029 14.2

995,743 14.7 50,615 19.5

3,151,343 46.7 145,835 56.1

2,702,481 40 141,607 54.4

2,231,786 33 118,555 45.6

2,057,551 30.5 114,870 44.2

6,607,936 65 244,855 71.2

3,003,698 29.6 109,596 31.9

63.5 67

26.2 33.3

4.2 6.4

98,609 1.6 4,775 1.9

12.5 12.5

16.8 16.9

24,709 0.7 1,392 1

1,359,558 7.1 90,482 12.4

1,023,288 10.6 68,634 18.6

15,813,459 57.7 682,095 64.1

5,051,559 18.4 173,760 16.3

209,644 2.1 4,291 1.1

564,487 3.2 23,740 3.6

67,952 0.4 5,457 0.8

Evolución Mensual de la Actividad del Sector Construcción (PBI de Construcción)

Octubre Noviembre Diciembre

‡ 10,71% ‡ 23,78% ‡ 12,49% ‡‡ 10,74% ‡ 13,83% ‡ 19,74% ‡‡ 11,85% ‡ 10,21% ‡ 10,33% ‡‡ 19,87% ‡ 13,14% ‡ 24,48% ‡‡ 18,16% ‡ 14,78% ‡ 8,08% ‡‡ 12,55% ‡ 13,31% ‡ 13,99% ‡‡ -2,90% $ 8,19% ‡ 7,82% ‡‡ 7,61% ‡ -0,16% $ 5,23% ‡‡ 6,14% ‡ 5,03% ‡ 5,51% ‡‡ 0,00% = 0,83% ‡ 2,30% ‡$ 1,47% ‡ -1,30% $ -2,09% $

37.8

456,555 100 231530,657 100 2413,548,884 100 4652,248,028 100 321356,353 100 2342,331,989 100 341858,035 100 3791,881,690 100 3613,278,006 100 3441,250,639 99 1671,612,517 99 2561,193,268 99 3361,377,273 99 391

828,493 99 370

2,410,284 99 362

6,102,078 99 782

10,661,673 99 4081,167,501 99 212

1,034,960 99 266

757,318 99 358

1,865,724 98 2191,125,375 98 293473,344 98 1421,286,717 98 541

809,219 98 331

1,641,207 98 77612,437,049 98 387685,472 98 2271,252,167 98 3751,538,615 98 716790,589 98 2025,296,207 98 2891,389,084 98 3223,299,485 98 2577,145,260 98 2462,333,194 98 422

5,022,554 97 399

1,950,357 97 4269,317,764 97 4553,251,183 97 9821,805,630 97 26713,619,124 97 598

1,237,969 97 359

1,322,349 97 3112,670,563 97 206996,115 97 3972,883,004 97 4876,681,193 97 292

1,964,679 96 446

Avance %

Ejecución Devengado S/. Avance% PIM

Avance% PIA


Avance% PIA

1,294,732 96 3711,517,677 96 538957,532 96 439387,176 96 1536,822,186 96 1,3102,700,190 96 2595,474,008 96 2643,776,748 96 225

2,541,334 96 302

1,293,617 96 2962,212,816 96 523

36,231,824 96 284

3,274,434 95 2481,726,367 94 215842,879 94 2801,956,161 94 4622,390,042 94 258531,371 94 2253,818,274 94 598

4,311,231 94 791

10,250,276 94 289

29,339,703 94 484871,461 93 276871,232 93 262911,263 93 193

3,798,173 93 6452,007,696 93 266

859,635 93 224

370,139 92 152816,607 92 177574,779 92 14113,992,500 92 3182,170,347 92 490830,010 92 2511,380,686 91 3471,559,567 91 234525,299 91 4563,331,492 90 3691,239,225 90 3442,024,760 90 360

7,660,395 90 733

3,960,348 90 591

135,522,404 90 676

1,045,447 89 1743,551,366 89 262566,187 88 227

2,495,051 88 304

5,562,876 88 3061,316,725 87 3721,973,258 87 3631,966,683 87 237

735,453 87 208

11,818,455 86 4101,382,848 86 232

1,026,781 85 409

7,397,514 85 2721,926,395 85 6412,390,343 84 4451,627,299 84 3901,394,709 83 3291,111,039 83 25110,464,668 83 5278,234,633 82 5914,595,479 82 410


Avance% PIA

44,119,555 82 494

8,756,899 82 2452,123,856 82 2861,435,943 81 2971,679,862 81 3801,217,149 79 3664,559,438 79 3351,220,527 79 314919,177 78 2739,457,246 78 16014,607,173 78 585

15,108,704 78 423

11,840,397 77 1,1084,258,325 76 1831,407,573 76 5722,706,301 76 3371,684,785 75 39226,823,176 75 6302,167,357 75 3969,722,696 75 566837,035 73 2494,439,486 73 33213,766,372 71 622

552,609 69 212

10,933,728 69 432

1,732,464 67 259

187,982 67 897,626,348 67 353

72,707,665 66 427

3,877,157 65 294

428,276 65 261

859,467 65 207

1,870,001 64 284

1,439,924 63 2312,604,947 63 4584,588,159 63 1946,966,867 63 3202,607,140 61 434935,918 61 2723,497,670 61 2643,363,330 60 2371,282,192 60 2962,544,603 59 3811,483,618 58 12012,145,179 57 51814,579,160 56 32240,045,427 56 317

13,944,356 55 523

1,879,481 50 2394,835,305 49 223760,242 49 2621,005,187 42 250154,676,482 41 579


Avance% PIA

113.72000

92.60400105.79100

78.2260088.04800

107.08500130.55500

113.18100267.86200

238.27000110.00000

20104 150 32 71 132 156 267 213 170 32 15

27 135

EJEC.I & D

RATIOEJEC.I & D/ PIM I&D

59,85%

76,22%86,22%

32,42%100,00%

99,96%96,78%

99,96%99,99%

96,06%35,48%

TOTAL

por la Oficina General de Investigación y Cooperación Técnica de la Facultad de Ingeniería Civil (1995-2010)DOCENTES



Ing- Bruno Jamanca Cordero.

Ing. Marco Silva Lindo.

Arq. Gustavo de la Cruz Dueñas.

Ing. Marco Silva Lindo.

Ing. Claudio Valverde Ramírez.

Ing. Jorge Vargas García.

Ing. Bruno Jamanca Cordero

Ing. Eugenio Arias Enriquez.

Arq. Ronald Corrales Picardo.

Ing. Felismero Salinas Fernández.

Ing. Elio Milla VergaraIng. César Milla Vergara.

Ing. Jorge Bedón López.


Ing. Julio Salas CuadrosIng. Elio Milla Vergara.

Ing. Francisco Rosales Sánchez.






Ing. Julio salas Cuadros Ing. Elio Milla Vergara

Ing. Luis Ita Robles

MSc. Ing. Bruno Jamanca CorderoIng. Jhony Mendoza

Carranza

Joaquín S. Támara RodríguezJhon F. Barreto Palma

CONDICION CATEG

NOMBRADO PRINCIPALNOMBRADO ASOCIADO

NOMBRADO ASOCIADO

NOMBRADO JEFE PRACTICA

NOMBRADO ASOCIADONOMBRADO AUXILIARNOMBRADO ASOCIADONOMBRADO ASOCIADO

NOMBRADO ASOCIADO


NOMBRADO AUXILIARNOMBRADO ASOCIADO

NOMBRADO ASOCIADO



NOMBRADO ASOCIADONOMBRADO ASOCIADO

NOMBRADO AUXILIAR


NOMBRADO AUXILIAR

NOMBRADO ASOCIADO


NOMBRADO AUXILIARNOMBRADO AUXILIAR

NOMBRADO ASOCIADO

NOMBRADO ASOCIADONOMBRADO ASOCIADO

NOMBRADO ASOCIADO

NOMBRADO PRINCIPAL

NOMBRADO ASOCIADO

NOMBRADO AUXILIAR


NOMBRADO ASOCIADO

NOMBRADO AUXILIAR

CONDICION DE ADECUACIÓN CONDICIÓN DE USO

A.- AM BIENTES ADM NISTRATIVOS Adecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado Bueno

B.- AMBIENTES DE APOYO ACADÉMICO Adecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado Bueno

C.- AMBIENTES ACADÉMICOS Adecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado BuenoAdecuado Bueno

MATERIAL CONDICIÓN DE USO OBSERVACIÓN

Noble Definitivo

Adecuar y equipar el área de Hidráulica (El área de Mecánica de fluidos está adecuadamenteoperativo)

Noble Definitivo Adecuar y equipar. Existe una puerta por el lado este que daal patio de trabajoNoble Definitivo

Noble DefinitivoNoble DefinitivoNoble Definitivo

Noble Definitivo

Adecuar y equipar

Noble DefinitivoNoble DefinitivoNoble DefinitivoNoble DefinitivoNoble DefinitivoNoble DefinitivoNoble Definitivo

Observaciones

Requiere de accesorios y equipo adicional

Requiere de accesorios y equipo adicional

El equipo existente tiene función limitada, se requiere de un equipo de tecnología

Equipos deteriorados y función limitada

Observaciones

Equipo en desuso

6

5545

6

5644

6

54

5

5665

5

74653

5

5555

5

565

Equipo en desuso

Tabla 3.34: UNASAM, Currícula académica vigente de la Facultad de Ingeniería

Tot.

44

4

5

44

44

4

5

4

4

65

6

4

4

4

56

4

4

19 1,044

3 1,119

30 1,084

12 1,056

5 1,263

69

Tabla 3.35: UNASAM, índices de aprobación en materias de especialidad en la

NIVEL DE DESAPROBACION

NOTA PROMEDIO MODAMatriculas Participación

23,75%1171

42,31%14,58%16,67%

10,1211,2110,00

121211

9,09%111

20,00%4,76%14,29%

10,8012,3310,43

121311

15,79%454341054

17,39%20,00%14,81%18,75%9,52%9,09%0,00%25,00%22,22%

10,5710,569,8110,1312,1211,3611,5010,4011,11

111111111412111111

21,82%417

21,05%6,25%35,00%

9,8911,7510,05

111112

11,36%032

0,00%18,75%9,52%

14,7111,3811,81

161211

17,16%

26

158

368

EN GENERAL COMO EVALUA USTED LA FORMACION RECIBIDA DURANTE LOS AÑOS DE SUS CARRERA

SU OPINION SOBRE LA ADECUACION Y SUFICIENCIA DE LOS CONTENIDOS APRENDIDOS RESPECTO DE LAS EXIGENCIAS DEL EJERCICIO

QUE TANTO LE SIRVE LA FORMACION PRACTICA ESPECIALIZADA DE LABORATORIO PARA SU EJERCICIO PROFESIONAL

LAS CLASES PRACTICAS ESPECIALIZADAS AUMENTARON SU CAPACIDAD PARA RELACIONAR LA TEORIA CON LA PRACTICA Y PARA ANALIZAR PROBLEMAS QUE SURGEN EN SU DESEMPEÑO PROFESIONAL


1,000

EN TERMINOS GENERALES ¿SU REALIZACION PROFESIONAL, RESPECTO A SUS EXPECTATIVAS COMO ESTUDIANTE,A LA FECHA HAN SIDO?


368

1,000

395

579

737

842

1,000

105

737

1,000

79

289

605

974

1,000

53

237

684

921




DE LOS CONOCIMIENTOS QUE APLICA EN SU EJERCICIO PROFESIONAL QUE PROCENTAJE CREE QUE APRENDIO EN LAS AULAS DE PREGRADO


1,000

895

1,000

105

211

316

553

816

1,000



2. ¿Existen estudios que pronostican la probable ocurrencia de peligros en la zona bajo análisis? ¿Qué tipo de peligros?

NO Comentarios

X

No existe peligros latentes para la ciudad Universitaria de la UNASAM

La información disponible señala que se han determinado en un período de 70 años se puede alcanzar una magnitud de 6.50 m.b. con probabilidades de12.5 y 72% de ocurrencias en 10, 50 y 100 años, respectivamente (Esto para la Región)

X

2

1

2

El cambio climático global incrementa la posibilidad de desprendimientos de masas de hielo y, además, conduce a la

Resultado(c)=(a)*(b) Comentario

No aplicable

No aplicable

No aplicable

No existe factores que provocarían este desastre

La ciudad universitaria tiene controlado el nivel de drenaje de suelos

No aplicable para la zona del PIP

No específicamente en la zona. En caso de los aluviones históricos y de acuerdo al mapa de peligros de Huaraz, la zona está libre de estos.

Recursos y mandatos

Sostenibilidad gestionaria y política para con el PIP respaldado en sus Instrumentos de gestión estratégica y operativa.Decisión para inversión en el PIP, finaciable via los Recursos del Canon y

Capacidad gestionaria para la realización del PIP y compromiso para gestionar la operación de los Laboratorios así como para desarrollar investigaciones

Compromiso de no afectar las instalaciones en el proceso de apoyo académico e investigativo

Recomendar algunas líneas de investigación y competencias especificas que se debe potenciar en la formación profesional para insertarse al mercado laboral

Cuidar los ambientes de laboratorios una vez esten operativosGestión ante las instancias pertinentes para la aprobación del PIP

TRIMESTRESIII IV V

COMENTARIOS

La ubicación de los Laboratorios de la FIC en Shancayán no la expone a peligros por cuanto se cumple las normas del RNC

Se desarrolla de acuerdo a las normas de construcción vigentes

Si, se dimensionó apropiadamente el tamaño

Si, correlacionado a preg. 1

No, incide los factores climatológicos de manera importante

No es de riesgo, en una situación de colapso lo haría toda la ciudad

La Universidad conjuntamente con las Municipalidades podrían asumir estos

costos

La facultad de Ingeniería Civil debe generar su plan d

Las 3 preguntas anteriores sobre resiliencia se refirieron a la zona de ejecución del proyecto, ahora la idea es saber si el PIP, de manera específica,

Si, pero no precisamente para enfrentar peligros pero si para el cuidado de la infraestructura que se desarrollo

Si, pero no es de mayor impacto

Comentario

No existe ningún peligro

El terreno destinado para el Laboratorio de Estructuras es plano

Adecuado para el proyecto.Se aplica todas las normas de construcción (Estricto)

El Comercio es desarrollado medianamente productivo

Existe un 30% de pobreza general aproximadamente en la zona del

Coexistencia con el Municipio de Independencia y EE privadas

Los alumnos están representados a través de su centro Federado a efectos de defender sus intereses estudiantiles

El 100% de la población conocen el historial de desastres de la zona

Desarrollo de charlas de reforzamiento a alumnos frente a la ocurrencia

5º15,77%9,42%1,10%3,40%0,90%

2019 2020

73.439 75.292904 9071652 165916215 163655577 57866450 66785537 57042566 26101238 12642747 27581508 15707868 7995683 7183701 38315531 57643720 39363795 39403747 380751.779 52.59543610 442945185 53072984 2994125.218 127.887

de Ancash y que seguirían estudios universitarios representa el 36.89%, porcentaje que se elevaría a 47.76% si la Universidad se acredita. Este análisis se deriva del trabajo de campo desarrollado para la formulación del plan de Desarrollo de la UNASAM.

Participación respecto alumnos secundaria

Participación respecto alumnos 5º secundaria

Observación

Alumnos secundariaEstadísticas DREA

0,90% 5,74%1,10% 6,97%

87,30%86,16%

3,35% 21,26%64,91%

6,46% 40,96%

3,78% 23,94% Dda por expectativa

1,11% 7,06% Dda incremental4,89% 31,00% Dda por calidad

305308315323331339347355364373383

422421422424428432438445452459

0,39% 2,48% Dda por expectativa

0,51% 3,22% Dda por calidad

Dda c/PIP Ingeniería Civil10,39%

0,51%

Modelovacantes

2018 2019 2020438 445 452

60 60 6043 44 4510 9 8

445 452 459

2017 2018 2019 2020

378 385 392 399378 385 392 399355 364 373 383355 364 373 383733 749 765 782

0 0 0 0407 880184 655237 663

253 700

2016 2017 2018 2019 2020

93 101 110 120 131

1129 1230 1340 1460 1591

AÑOS

Tabla 4.14: UNASAM, Facultad de Ingeniería Civil, validación de la proyección1º VALIDAC. 2º VALIDAC.

TOTAL 1º > 2º opción Relación (P/I) 1ºopción

P/I >(media)

* * * *

OK OKOK OKOK OK

* * * ** * * ** * * *

OK OK* * * ** * * ** * * ** * * ** * * *

AÑOS

Egresados de la UNASAM (En planta) 7,68% (Fuente: Encuesta Plan de Desarrollo UNASAM 2006-2015) Nº aproximado de Empresas Constructoras 50

965 6 8 247 6 8 485 6 8 24

485 6 8 165 6 8 164 6 8 16

1685 6 8 166 6 8 245 6 8 164 6 8 164 6 8 324 6 8 164 6 8 164 6 8 164 6 8 16

725 6 8 166 6 8 325 6 8 24

645 6 8 245 6 8 244 6 8 16

448

Tabla 4.17: Necesidades para la realización de prácticas en los Laboratorios del

Nº HORAS POR SEMANA Nº semanas de práctica

Horas/ Laboratorio semestre

TOTAL

En aulas Laborato- rios

(No pretendemos a través del presente hacer absoluto este orden de prioridades, lo cual debe definirlo la facultad en su propio Plan de Desarrollo)

Análisis y verificación de modelos lineales y tridimensionales para determinar la respuesta dinámica de las estructuras.

Estudio del comportamiento de sistemas reticulares planos ante diversas solicitacionesEstudio del comportamiento de sistemas de albañilería ante diversas solicitaciones

Estudio del comportamiento de estructuras y sub estructuras de materiales diversosDesarrollo y aplicación de métodos para simular la propagación de ondas sísmicas en la Tierra.

Obtención, análisis, interpretación y uso de datos acelerométricos registrados en el país y en especial en la ciudad de Huaraz.

Microzonificación sísmica de la mayor parte de ciudades de la región ciudades importantes.

Estudios sobre las fuentes sísmicas y su influencia en la actividad sísmica de la región.

Estudios a escala natural en tramos de prueba en el campo y en el laboratorio, así como en carreteras típicas.

Evaluación de métodos e impulso de nuevos métodos de diseño estructural, diseño geométrico, construcción, conservación, operación y

Caracterización de diversos materiales para carreteras, como terracerías, sub bases, bases,

Investigación de metodologías para el diseño y construcción de pavimentos de zonas de altura

2016 2017 2018 2019 202078 78 78 79 8043 43 43 44 4535 35 35 35 35

664 3 126 3 366 3 18

366 2 126 2 126 2 12

8

AÑOS

Tabla 4.23: Estimación de la oferta de cobertura de prácticas de Laboratorio

Nº de semanas de práctica atendidas

Nº de horas de práctica por semana

Horas/ Laboratorio semestre

1 2 20 3 01 2 22 2 40 2 00 2 00 2 00 2 00 2 0

00 2 00 4 00 3 0

00 3 00 3 00 2 0

110

DOCENTES



Ing- Bruno Jamanca Cordero.Ing. Marco Silva Lindo.

Arq. Gustavo de la Cruz Dueñas.Ing. Marco Silva Lindo.Ing. Claudio Valverde Ramírez.

Ing. Jorge Vargas García.

Ing. Bruno Jamanca CorderoIng. Eugenio Arias Enriquez.

Arq. Ronald Corrales Picardo.

Ing. Felismero Salinas Fernández.

Ing. Elio Milla VergaraIng. César Milla Vergara.

Ing. Jorge Bedón López.


Ing. Julio Salas CuadrosIng. Elio Milla Vergara.

Ing. Francisco Rosales Sánchez.






Ing. Julio salas Cuadros Ing. Elio Milla Vergara

Ing. Luis Ita RoblesMSc. Ing. Bruno Jamanca Cordero Ing. Jhony Mendoza

Joaquín S. Támara Rodríguez Jhon F. Barreto Palma

2016 2017 2018 2019 2020

93 101 110 120 13178 78 78 79 8043 43 43 44 4535 35 35 35 35

15 23 32 41 51

4 5 6 7 8 9 10

30 30 30 30 30 30 3012 12 12 12 12 12 1212 12 12 12 12 12 12

6 6 6 6 6 6 6

12 12 12 12 12 12 124 4 4 4 4 4 44 4 4 4 4 4 44 4 4 4 4 4 4

160 160 160 160 160 160 16014 14 14 14 14 14 1424 24 24 24 24 24 2414 14 14 14 14 14 1412 12 12 12 12 12 1232 32 32 32 32 32 3216 16 16 16 16 16 16

AÑOS

AÑOS(Horas/semestre)

16 16 16 16 16 16 1616 16 16 16 16 16 1616 16 16 16 16 16 16

72 72 72 72 72 72 7216 16 16 16 16 16 1632 32 32 32 32 32 3224 24 24 24 24 24 24

64 64 64 64 64 64 6424 24 24 24 24 24 2424 24 24 24 24 24 2416 16 16 16 16 16 16

338 338 338 338 338 338 338

72 6472 6472 6472 6472 6472 6472 6472 6472 6472 6472 64

72 6472 6472 6472 6472 6472 6472 6472 6472 6472 6472 64

965 6 8 247 6 8 485 6 8 24

485 6 8 165 6 8 164 6 8 16

1685 6 8 166 6 8 245 6 8 164 6 8 164 6 8 324 6 8 164 6 8 164 6 8 164 6 8 16

ráctica COBERTU A (Horas /prácticaHIDRAUL V. TERREST RES. MAT MEC.


TERREST

68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%68.75% 75.00% 4.76% 0.00% 0.00%

COBERTURA (Horas/prácticaHIDRAUL V. TERREST RES. MAT MEC.


TERREST

0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%

Nº HORAS POR SEMANA Nº semanas de práctica Horas/ Laboratorio semestre

TOTALEn Laborato-

725 6 8 166 6 8 325 6 8 24

645 6 8 245 6 8 244 6 8 16

448

3

UniversidadNacional oPrivada (Lima)12 mesesPresencial

a tiempo completo

4

Actualización en el análisis y diseño de estructuras, profundización en el conocimiento sobre el comportamiento de los materiales y sus posibilidades estructurales, así como en los sistemas estructurales y los principios de estructuración

Estudio de los materiales y sus posibilidades estructurales Sistemas estructurales y estructuración sismo-resistente

Universidad Nacional o Privada (Lima)07 meses Presencial 7a tiempo completo

Actualización en el diseño de estructuras hidráulicas y nuevas metodologías de cálculo para el diseño de estructuras

Morfología fluvial en relación con el diseño de obras hidráulicas Diseño de obras hidráulicas

Universidad Nacional o Privada (Lima, Piura)06 meses Presencial 6a tiempo completo


a tiempo completo

4

a tiempo completo

Actualización en el teórica práctica en el diseño de pavimentos, tecnologías del transporte y el diseño de víal de

Universidad Nacional o Privada (Lima) 06 meses Presencial4a tiempo completo



a tiempo completo

INVERSIÓN (S/.)

LABORATORIO DE RESISTENCIA DE MATERIALES - 2,741,032.94 MATERIALES DE

727,170.153,031,375.99135,852.4768,301.773,962,700.38396,270.04317,016.034,675,986.45841,677.565,517,664.01

48,204.5453,288.859,936.1021,024.03

LABORATORIO DE ESTRUCTURAS E INGENIERIA 32,659.82 SISMICA

LABORATORIO DE ESTRUCTURAS E INGENIERIA 100,960.00 SISMICA

INVERSIÓN (S/.)

132,453.5210,596.289,271.75152,321.5527,417.88179,739.43

40,501.7036,829.795,076.1715,087.7597,495.417,799.636,824.68112,119.7220,181.55132,301.27

66,683.8645,444.365,826.0811,466.76129,421.0610,353.689,059.47148,834.2226,790.16175,624.386,005,329.09

144,996.00

700.00 2,100.00200.00 400.00420.00 1,680.00240.00 11,520.00

15,700.0040.00 12,480.0057.75 18,018.00

46,198.00

8,640.00 60,480.0040.00 15,680.0057.75 22,638.00

98,798.0069,552.00

6,900.00 41,400.00

40.00 11,520.00

57.75 16,632.00

69,552.00

86,992.00

5,400.00 21,600.00

40.00 10,240.00

Prec. Unit. Prec. Parc. (S/.)

57.75 14,784.00

46,624.00

5,400.00 21,600.00

40.00 7,680.00

57.75 11,088.00

40,368.00

42,768.00

6,000.00 24,000.00

40.00 7,680.00

57.75 11,088.00

42,768.00

344,308.00

696,784.52

120,722.00

344,308.00210,186.5221,568.00

22,465,843.616,005,329.0915,929,378.88

170,539.28

182,072.55158,319.8220,204.001,158,131.411,158,131.4124,320,759.54

6 7 8 9 10

17,976.88 17,976.88 17,976.88 17,976.88 17,976.8814,976.88 14,976.88 14,976.88 14,976.88 14,976.8814,976.88 14,976.88 14,976.88 14,976.88 14,976.88

3,000.00 3,000.00 3,000.00 3,000.00 3,000.001,800.00 1,800.00 1,800.00 1,800.00 1,800.001,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.000.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.0017,977.00 17,977.00 17,977.00 17,977.00 17,977.0014,977.00 14,977.00 14,977.00 14,977.00 14,977.0014,977.00 14,977.00 14,977.00 14,977.00 14,977.00

3,000.00 3,000.00 3,000.00 3,000.00 3,000.00

Costo parcial (S/.)

OS

1,800.00 1,800.00 1,800.00 1,800.00 1,800.001,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.000.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.0035,953.88 35,953.88 35,953.88 35,953.88 35,953.88

4 5 6 7 8 9 10

45,039.97 15,013.32 45,039.97 15,013.32 45,039.97 15,013.32 45,039.97

15,013.32 15,013.32 15,013.32 15,013.32 15,013.32 15,013.32 15,013.3230,026.65 30,026.65 30,026.65 30,026.65

164,605.15 329,210.29 164,605.15 329,210.29 164,605.15 329,210.29 164,605.15

164,605.15 164,605.15 164,605.15 164,605.15 164,605.15 164,605.15 164,605.15164,605.15 164,605.15 164,605.15

209,645.11 344,223.61 209,645.11 344,223.61 209,645.11 344,223.61 209,645.11

7 8 9 10

28,224.00 28,224.00 28,224.00 28,224.00

10,800.00 10,800.00 10,800.00 10,800.0010,800.00 10,800.00 10,800.00 10,800.00

16,080.00 16,080.00 16,080.00 16,080.0012,480.00 12,480.00 12,480.00 12,480.003,600.00 3,600.00 3,600.00 3,600.001,344.00 1,344.00 1,344.00 1,344.00

50,874.66 39,905.33 50,874.66 39,905.33

13,976.88 13,976.88 13,976.88 13,976.8813,976.88 13,976.88 13,976.88 13,976.88

4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.003,600.00 3,600.00 3,600.00 3,600.001,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.0029,675.18 19,228.20 29,675.18 19,228.201,756.24 1,756.24 1,756.24 1,756.24

3,512.49 3,512.4913,959.47 13,959.47 13,959.47 13,959.4713,959.47 13,959.47

2,422.60 1,900.25 2,422.60 1,900.25

64,847.04 53,092.28 64,847.04 53,092.28

27,954.00 27,954.00 27,954.00 27,954.0027,954.00 27,954.00 27,954.00 27,954.00

4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.003,600.00 3,600.00 3,600.00 3,600.001,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.0029,005.08 17,810.07 29,005.08 17,810.071,323.01 1,323.01 1,323.01 1,323.01

2,646.03 2,646.0313,841.04 13,841.04 13,841.04 13,841.0413,841.04 13,841.04

3,087.95 2,528.20 3,087.95 2,528.20

536,617.51 416,770.02 536,617.51 416,770.02

80,400.00 80,400.00 80,400.00 80,400.0059,400.00 59,400.00 59,400.00 59,400.0014,400.00 14,400.00 14,400.00 14,400.00

30,000.00 30,000.00 30,000.00 30,000.00

15,000.00 15,000.00 15,000.00 15,000.00

21,000.00 21,000.00 21,000.00 21,000.007,200.00 7,200.00 7,200.00 7,200.00

4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00

4,800.00 4,800.00 4,800.00 4,800.00

4,200.00 4,200.00 4,200.00 4,200.00

151,700.00 151,700.00 151,700.00 151,700.00151,700.00 151,700.00 151,700.00 151,700.00

278,964.29 164,823.83 278,964.29 164,823.8310,136.67 10,136.67 10,136.67 10,136.67

AÑOS

AÑOS

20,273.34 20,273.34134,413.81 134,413.81 134,413.81 134,413.81134,413.81 134,413.81

25,553.21 19,846.19 25,553.21 19,846.19

16,988.01 18,252.17 16,988.01 18,252.17

7,200.00 7,200.00 7,200.00 7,200.007,200.00 7,200.00 7,200.00 7,200.00

2,400.00 2,400.00 2,400.00 2,400.001,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.001,200.00 1,200.00 1,200.00 1,200.006,579.06 7,783.01 6,579.06 7,783.011,797.39 1,797.39 1,797.39 1,797.39

3,594.79 3,594.792,390.83 2,390.83 2,390.83 2,390.832,390.83 2,390.83

808.95 869.15 808.95 869.15

697,551.22 556,243.79 697,551.22 556,243.79

3 4 5 6 7 8 9 10

697,551.22 556,243.79 2,481,232.39 556,243.79 697,551.22 556,243.79 697,551.22 2,339,924.9635,953.88 35,953.88 35,953.88 35,953.88 35,953.88 35,953.88 35,953.88 35,953.88

35,953.88 35,953.88 35,953.88 35,953.88 35,953.88 35,953.88 35,953.88 35,953.8829,953.88 29,953.88 29,953.88 29,953.88 29,953.88 29,953.88 29,953.88 29,953.886,000.00 6,000.00 6,000.00 6,000.00 6,000.00 6,000.00 6,000.00 6,000.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

661,597.34 520,289.91 2,445,278.51 520,289.91 661,597.34 520,289.91 661,597.34 2,303,971.08

PERIODO

0.000.00697,551.22320,110.88140,330.88179,780.00344,223.6133,216.72

0.000.00556,243.79320,110.88140,330.88179,780.00209,645.1126,487.80

1,783,681.171,783,681.171,783,681.17697,551.22320,110.88140,330.88179,780.00344,223.6133,216.72

0.000.00556,243.79320,110.88140,330.88179,780.00209,645.1126,487.80

0.000.00697,551.22320,110.88140,330.88179,780.00344,223.6133,216.72

0.000.00556,243.79320,110.88140,330.88179,780.00209,645.1126,487.80

0.000.00697,551.22320,110.88140,330.88179,780.00344,223.6133,216.72

1,783,681.171,783,681.171,783,681.17556,243.79320,110.88140,330.88179,780.00209,645.1126,487.80

14 1549 50

49 50

7 8 9 10 11 12 13 14 15

4,387,928.70 7,180,246.97 8,775,857.41 8,975,308.71 9,174,760.02 9,374,211.32 9,573,662.63 9,773,113.93 9,972,565.24

3,577,085.61 1,317,873.65 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

351,034.30 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

8,316,048.61 8,498,120.62 8,775,857.41 8,975,308.71 9,174,760.02 9,374,211.32 9,573,662.63 9,773,113.93 9,972,565.24

4 5 6 7 8 9 101,511,594.21

480,474.55 2,111,820.82 480,474.55 600,226.61 480,474.55 600,226.61 1,992,068.76

32,315.55 32,315.55 32,315.55 32,315.55 32,315.55 32,315.55 32,315.55

32,315.55 32,315.55 32,315.55 32,315.55 32,315.55 32,315.55 32,315.5527,230.80 27,230.80 27,230.80 27,230.80 27,230.80 27,230.80 27,230.805,084.75 5,084.75 5,084.75 5,084.75 5,084.75 5,084.75 5,084.75

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

448,159.00 2,079,505.27 448,159.00 567,911.06 448,159.00 567,911.06 1,959,753.21

---------

---------

AÑOS 2/

1/ El VABNAP correspondiente a cada año estará actualizado a dicho año, esto equivale afirmar que el VAPNAP está actualizado al momento en que el alumno comienza a recibir los beneficios de la educación mejorada. 2/ Correspondiente a la multiplicación del total de agresados beneficiados, según año en el que empiezan a recibir los servicios del proyecto por sus respectivos VABN.

PERIODO

0.000.000.000.00

480,474.55279,929.46127,573.53152,355.93177,665.35

22,879.74

1,511,594.211,511,594.21

0.001,511,594.21600,226.61279,929.46127,573.53152,355.93291,714.9328,582.22

0.000.000.000.00

480,474.55279,929.46127,573.53152,355.93177,665.35

22,879.74

0.000.000.000.00

600,226.61279,929.46127,573.53152,355.93291,714.93

28,582.22

0.000.000.000.00

480,474.55279,929.46127,573.53152,355.93177,665.35

22,879.74

0.000.000.000.00

600,226.61279,929.46127,573.53152,355.93291,714.93

28,582.22

1,511,594.210.00

1,511,594.21480,474.55279,929.46127,573.53152,355.93177,665.3522,879.74

TOTAL AÑO SOCIAL (S/.)

34.26225

63.5583931.5999231.95847

4 5 6 7 8 9 15

6,275,322.72 7,494,661.90 7,916,910.75 8,316,048.61 8,498,120.62 8,775,857.41 8,975,308.71 9,972,565.246,275,322.72 7,494,661.90 7,916,910.75 8,316,048.61 8,498,120.62 8,775,857.41 8,975,308.71 9,972,565.24

1,710,330.98 1,830,083.03 1,710,330.98 1,830,083.03 1,710,330.98 1,830,083.03 1,710,330.98 1,710,330.98

4,564,991.75 5,664,578.87 6,206,579.77 6,485,965.58 6,787,789.64 6,945,774.38 7,264,977.74 8,262,234.26

1.166.298,0457.332,1113.044,6914.608,5115.126,0414.552,871.108.965,93

1.074.703,67

1.229.856,43

AÑOS…

1,166,298.0463,558.39

127,573.53352,901.02

1,166,298.0463,558.39

127,573.53472,653.08

1,166,298.0463,558.39

127,573.53352,901.02

1,166,298.0463,558.39

127,573.53472,653.08

1,166,298.0463,558.39

127,573.53352,901.02

1,166,298.0463,558.39

127,573.53472,653.08

1,166,298.0463,558.39

127,573.53352,901.02

1,166,298.0463,558.39

127,573.53352,901.02

2/ Considera 36 Docentes y 04 admnistrativos Oficinistas, con sus correspondientes beneficios, excluyendo a los 02 técnicos de laboratorio por estar incluidos en los costos presentes

4 5 6 7 8 9 15

6,275,322.72 7,494,661.90 7,916,910.75 8,316,048.61 8,498,120.62 8,775,857.41 8,975,308.71 9,972,565.24

6,275,322.72 7,494,661.90 7,916,910.75 8,316,048.61 8,498,120.62 8,775,857.41 8,975,308.71 9,972,565.24

1,710,330.98 1,830,083.03 1,710,330.98 1,830,083.03 1,710,330.98 1,830,083.03 1,710,330.98 1,710,330.98

4,564,991.75 5,664,578.87 6,206,579.77 6,485,965.58 6,787,789.64 6,945,774.38 7,264,977.74 8,262,234.26

CONCLUSION

SE ACEPTA EL PIP SE ACEPTA EL PIP SE ACEPTA EL PIP

AÑOS

…

1,166,298.0463,558.39127,573.53352,901.02

1,166,298.0463,558.39127,573.53472,653.08

1,166,298.0463,558.39127,573.53352,901.02

1,166,298.0463,558.39127,573.53472,653.08

1,166,298.0463,558.39127,573.53352,901.02

1,166,298.0463,558.39127,573.53472,653.08

1,166,298.0463,558.39127,573.53352,901.02

1,166,298.0463,558.39127,573.53352,901.02

2/ Considera 36 Docentes y 04 admnistrativos Oficinistas, con sus correspondientes beneficios, excluyendo a los 02 técnicos de laboratorio por estar incluidos en los costos presentes

CONCLUSIÓN

INELASTICOINELASTICOINELASTICOINELASTICOINELASTICOINELASTICOINELASTICOINELASTICO



-25,095,427-766,691817,4511,608,8492,077,3382,387,4292,418,4682,292,2492,204,0442,042,0801,960,8341,835,5101,716,7671,604,4451,498,3571,398,297

Beneficio Neto Actual BNi

-33,141,796-1,012,5161,079,5512,124,6962,743,3973,152,9133,193,9033,027,2142,910,7282,696,8342,589,5372,424,0312,267,2162,118,8801,978,7761,846,634

Beneficio Neto Actual BNi

6.4087372,24510.7433217.87451

-28,562,747-872,621

1,831,1372,364,3542,717,2892,752,6172,608,9582,508,5662,324,2252,231,7532,089,1141,953,9651,826,1241,705,3781,591,493


(V)

248.55013


(V)

1.204.423,20

1.167.976,512.620.949,84

Valor de simulación (Nº de egresados)

3535

1 1090,796.80 90,796.80 90,796.80

9,000.00 9,000.00 9,000.00

19,200.00 19,200.00 19,200.0016,800.00 16,800.00 16,800.007,140.00 7,140.00 7,140.00

3,712.80 3,712.80 3,712.80

22,656.00 22,656.00 22,656.00

2,856.00 2,856.00 2,856.00

1,435.20 1,435.20 1,435.207,996.80 7,996.80 7,996.8083,520.00 83,520.00 83,520.00

18,720.00 18,720.00 18,720.0014,400.00 14,400.00 14,400.007,200.00 7,200.00 7,200.0012,000.00 12,000.00 12,000.007,200.00 7,200.00 7,200.0024,000.00 24,000.00 24,000.00420,000.00 420,000.00 420,000.00

42,000.00 42,000.00 42,000.0090,000.00 90,000.00 90,000.00120,000.00 120,000.00 120,000.0072,000.00 72,000.00 72,000.0096,000.00 96,000.00 96,000.00

43,200.00 43,200.00 43,200.007,200.00 7,200.00 7,200.0012,000.00 12,000.00 12,000.006,000.00 6,000.00 6,000.006,000.00 6,000.00 6,000.0012,000.00 12,000.00 12,000.00637,516.80 637,516.80 637,516.80

AÑOS…

Funcionamiento

No presentaNo presentaNo presentaNo presentaNo presenta

No presentaSi se presentaNo presenta

No presenta

123123

No presentaNo presenta

FavorableNo presentaNo presentaNo presentaFavorableFavorableFavorable

POSIBLES IMPACTOS

Residuos sólidos –(desmonte), polvo, partículas de emisión de gases, ruido.

Residuos sólidos de estructura y tierra, polvo, partículas de emisión de gases, ruido.

Polvo, partículas de emisión de gases, ruido, interrupción de tránsito breve.

Residuos sólidos de estructura y tierra, polvo, partículas de emisión de gases, ruido.

Acumulación de materiales (agregados, cemento, acero), Residuos sólidos de estructura y tierra, polvo, partículas de emisión de gases, ruido, breve interrupción del transito

Interrupción de tránsito por horas, ruido,


Emisión de gases, breve ruido.


Ponderación de ImpactosPositivos

+

2 – 3

4

3,000 3,000 1,000

10,000

4,362 1,981 583

10,0002,000 5,500 2,500

3,000 3,000 1,000

0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00

103,292.40 103,292.40 34,430.800.00 0.00 21,568.00

2,619,507.34 1,189,684.55 350,104.990.00 0.00 210,186.52

3,292,102.91 9,053,282.99 4,115,128.63347,439.42 347,439.42 115,813.146,362,342.07 10,693,699.37 4,847,232.08

7 8 9 10 11 12 13 14

10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00100.00

5 – 6

TRIMESTRES

III IV V

TRIMESTRES

III IV V

MESES

15.98 16.55 11.09 3.03 14.45 2.33 5.8310.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00

10.00 10.00 10.00 20.00 25.00 25.0010.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00

100.00

7 8 9 10 11 12 13 140.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

34,430.80 34,430.80 34,430.80 34,430.80 34,430.80 34,430.80 34,430.80 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 21,568.00

959,767.63 994,000.39 665,739.32 181,947.34 867,713.85 140,023.36 350,104.99 0.0021,018.65 21,018.65 21,018.65 21,018.65 21,018.65 21,018.65 21,018.65 0.00

0.00 1,646,051.45 1,646,051.45 1,646,051.45 3,292,102.91 4,115,128.63 4,115,128.63 0.00

115,813.14 115,813.14 115,813.14 115,813.14 115,813.14 115,813.14 115,813.14 0.000.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

1,131,030.22 2,811,314.44 2,483,053.36 1,999,261.38 4,331,079.35 4,426,414.59 4,636,496.21 21,568.00

MESES

FINALIZACION

19/09/201129/09/201129/10/201124/08/201224/08/201226/04/201224/08/201223/09/201224/08/201223/09/2012

HOLGURA S ACTIVIDAD

0000000000

CRÍTICO CRÍTICO CRÍTICO CRÍTICO CRÍTICO CRÍTICO CRÍTICO CRÍTICO CRÍTICO CRÍTICO

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0 50 100 150 200 250 300 350 400 450

Otras fuentes (S/.)

0.00%

TABLA 4.74: Matriz definitiva de Marco Lógico del proyecto


Desarrollo de investigaciones que mejoren el nivel de correspondencia tecnológica entre lo investigado y la demanda de investigación del sector constructivo en el marco de la reducción de la vulnerabilidad y

02 investigaciones producidas y transferidas abuyalmente a partir del año 03 y constante a lo largo del horizonte del proyecto.

Fuente: Evaluación de impacto del proyecto

* La politica universitaria potencia su accionar extensivo derivado de las investigaciones.

Desarrollo de 448 horas de prácticas de laboratorio por semestre en todos los Laboratorios de la Facultad de Ingeniería Civil, a lo largo de todo el horizonte de evaluación del proyecto, conforme al siguiente

Resistencia de materiales: 76 horas/semestre Mecánica de suelos y geotecnia: 48 horas/semestre Vías terrestres: 64 horas/semestre

Mejora del nivel de aprobación del Laboratorio de Hidráulica (año base: 18,40%), de Resistencia de materiales (año base: 0,00%) y Mecánica de Suelos (año base: 2,00%), de acuerdo a la opinión de los

A 75% a a los 05 años de iniciado la operación del proyecto A 80% a los 10 años de iniciado la operación del proyecto.Reducción del nivel de desaprobación por mejora de la calidad académica, en 2% anual del nivel actual (Sobre el nivel de desaprobación), hasta lograr un índice manejable a nivel Universitario (referencia del

Resistencia de materiales (año base: 23,75%) Mecánica de Suelos (año base: 9,09%), Estructuras (año base: 15,79%),

: Mejora del impacto de las prácticas académicas para solucionar problemas así como para relacionar la teoría con la práctica como sigue: Año base = 63,2%, de acuerdo a la opinión de los egresados.

Superación de la expectativa profesional de parte de los egresados: Año base = 63,2%, de acuerdo a la opinión de los mismos A 80% a los 05 años de iniciado la operación del proyecto

Memoria de los Laboratorios de la Facultad de Ingeniería CivilEvaluación del POI de los Laboratorios de la Facultad de Ingeniería CivilEvaluación de resultados del proyecto.

* La Universidad diseña e implementa una política efectiva mejora de sus laboratorios con prospección de apertura hacia el entorno económico y social con fines de transferencia .* Se mantienen el compromiso de los docentes para apoyar/desarrollar las labores académicas y de deinvestigación, en virtud al refuerzo de capacidades.* Los docentes capacitados mantienen su compromiso de replicar los conocimientos en el pregrado así como apoyar en las investigaciones relacionadas.


Adecuación física de Laboratorios de Resistencia de Materiales, Mecánica de Suelos e Hidráulica a los 14 meses de iniciado la ejecución del proyecto (desde el expediente técnico), conforme a:

Adecuación de Secretaria, Jefatura, área de técnicos, depósito de materiales, aula, Laboratorio y servicios higiénicos, todo en un área construida de 306.71 m2 y un perímetro de 80.16 ml.

En el Primer Piso se ha ubicado la recepción, secretaria. Logística, jefatura y el laboratorio, las áreas de servicios complementarios, como archivos y SS.HH. Este nivel tiene un área construido de 71.28 m2 y un perímetro de

El 2º Piso que se propone ampliar se ha sido destinado para la ubicación de una aula, balcon de observación con sus respectivos ambientes de servicios. Este nivel tiene un área total de 61.65 m2 y un perímetro de 34.75 mlEl área total construida de la edificación es de 132.93 m2, distribuida de la siguiente forma: Área Techada 1º Piso 71.98 m2

Adecuación de ambientes para secretaria, jefatura, oficial técnico, triaxial, depósito de equipo técnico y el laboratorio con sus respectivos ambientes de servicios. Este tiene un área construido de 311.57 m2 y un perímetro de

Fuente R.1.1, 2.1, 3.1, 4.1:Informe de liquidación de obras y equipamientoFuente R.1.1, 2.1, 3.1, 4.1:Visitas de inspeccion por la UE y OPI. (Evaluación de productos del PIP)Evaluación intermedia del proyecto, según avance programado.Fuente R.5.1: Constancias de capacitaciones de los docentes

* El diseño técnico y los requerimientos de equipos satisface efectivamente las necesidades académicas y de apoyo a las investigaciones.* Las propuestas de uso de laboratorio responden a las necesidades académicas e investigativas de la fomación profesional y el entorno los mismos que no se modifican sustancialmente.

Construcción del Laboratorio de Estructuras - Ingeniería Sísmica a los 14 meses de iniciado la ejecución del proyecto con sus respectivos servicios higiénicos, en un área de 1042.54m2 conforme el siguiente

consistente en: Escalera: 12.07, Sala de maquinarias sistema eléctrico: 47.73, Pasadizo: 32.96, Mesa vibratoria: 38.19, Sistema de túneles: 243.25consistente en: Ingreso 01: 8.50, Hall: 39.65, Escalera 01: 12.92, Sala de computo: 10.50

Oficina de jefe: 24.10. SH 01: 1.87. SH2: 1.87, Almacén: 47.73, Secretaria: 14.16, Maestranza: 95.00, Escalera 2: 7.90, Área de ensayos: 371.96, Horno pesas y medidas: 6.75, Ingreso 2: 11.25, Control electrónico de la mesa

Área de estación acelero gráfica: 11.25, Almacén de equipo eléctrico: 8.75, Almacén de equipo hidráulico: 8.75, Patio de maniobras: 197.00consistente en: Hall: 38.50, Ingenieros: 19.70, Técnicos: 29.04, Taller: 10.50, S.H3: 3.91, S.H4: 3.91

consistente en: Hall: 38.50, Docentes: 19.70, Aula: 29.04, Material didáctico: 10.50, S.H6: 3.91, S.H7: 3.91, Auditorio: 55.32

Adquisición de equipos e instrumentos bde Laboratorio, equipos y programas informáticos y audiovisuales, mobiliario y enseres para el Laboratorio de Estructuras - Ingeniería Sísmica atendiendo el 100% de sus

Adquisición de equipos e instrumentos de Laboratorio, equipos y programas informáticos y audiovisuales, mobiliario y enseres para el Laboratorios de Hidráulica, Laboratorio de Resistencia de Materiales - Materiales de construcción, Mecánica de Suelos, Geotecnia y Pavimentos atendiendo el 100% de sus necesidades a los 14 meses de iniciado la ejecución del proyecto (desde el expediente técnico)

Dotación de material bibliográfico apropiado atendiendo el 100% de las mecesidades académicas e Investitgativas de los Laboratorios de : Resistencia de Materiales - Materiales de construcción , Hidraulica,

- Ingeniería Sísmica atendiendo el 100% de sus necesidades a los 15 meses de iniciado la ejecución del proyecto (desde el expediente técnico).

Refuerzo de capacidades Docentes de la Facultad de Ingeniería Civil para el desarrollo académico e investigativo en las áreas del proyecto (Resistencia de Materiales - Materiales de construcción , Hidraulica, Mecánica de Suelos - Geotecnia - Pavimentos y Estructuras - Ingeniería Sísmica) a los 14 meses de iniciado la ejecución del proyecto (Desde el expediente técnico). (Total: 20 docentes)

MEDIOS DE VERIFICACIÓN SUPUESTOS

S/. 24,320,759.54

S/. 487,665.08



Adecuación física del Laboratorio de Resistencia de Materiales - Materiales de Constr importe de S/. Nuevos soles ucción, por un S/. 175,624.38

Adecuación física del Laboratorio de Resistencia de Hidraulica, por un importe de S/. Nuevos soles S/. 179,739.43

16,850.00

1,685.00

3,033.00

21,568.00



Adecuación física del Laboratorio de Mecánica de Suelos - Geotecnia - Pavimentos por un importe de S/. 132,301.27

R.2: Disposición de Laboratorios de Estructuras-Sismología, Geotecnia y de Vías Terrestres que permita el desarrollo de las prácticas académicas e S/. 15,936,110.42. Nuevos soles S/. 5,517,664.01

Adquisición de equipos e instrumentos para el Laboratorio de Estructuras e Ingeniería Sísmica por un S/. 10,102,754.04

Adquisición de equipos y programas informáticos y audiovisuales para el Laboratorio de Estructuras e S/. 32,659.82

Adquisición de mobiliario y enseres para el Laboratorio de Estructuras e Ingeniería Sísmica por un S/. 100,960.00

Adquisición de Unidades vehiculares que servirán a los Laboratorios por un importe de S/. Nuevos soles S/. 182,072.55

R.3: Laboratorios de Resistencia de Materiales, Mecánica de Suelos e Hidráulica apropiadamente equipados y tecnológicamente adecuados S/. 6,021,864.12te de S/. Nuevos S/. 420,421.54

Adquisición de equipos y programas informáticos y audiovisuales para el Laboratorio de Hidráulica por un S/. 40,059.82

Adquisición de mobiliario y enseres para el Laboratorio de Hidráulica por un importe de S/. Nuevos soles S/. 12,950.00

Adquisición de equipos e instrumentos para el Laboratorio de Suelos, Geotecnia y Pavimentos por un S/. 2,665,170.36

Adquisición de equipos y programas informáticos y audiovisuales para el Laboratorio de Suelos, S/. 61,709.82

Adquisición de mobiliario y enseres para el Laboratorio de Suelos, Geotecnia y Pavimentos por un S/. 34,429.82

Adquisición de equipos e instrumentos para el Laboratorio de Resistencia de materiales - materiales de S/. 2,741,032.94

Adquisición de equipos y programas informáticos y audiovisuales para el Laboratorio de Resistencia de S/. 36,109.82

Adquisición de mobiliario y enseres para el Laboratorio de Resistencia de materiales - materiales de S/. 9,980.00

R.4: Apropiada disposición de material bibliográfico que apoyen los procesos académicos e investigativos S/. 20,204.00Adquisición de material Bibliográfico para el Laboratorio de Estructuras e Ingeniería S importe de S/. Nuevos soles ísmica por un S/. 3,801.00

Adquisición de material Bibliográfico para el Laboratorio de Hidráulica por un importe de S/. Nuevos soles S/. 4,735.00

Adquisición de material Bibliográfico para el Laboratorio de Suelos, Geotecnia y Pavimentos por un S/. 6,897.00

Adquisición de material Bibliográfico para el Laboratorio de Resistencia de materiales - materiales de S/. 4,771.00

R.5: Mejores oportunidades de capacitación dirigidos a los investigadores científicos y tecnólogos en las áreas de la Ingeniería Civil S/. 344,308.00S/. 344,308.00

S/. 120,722.00

S/. 21,568.00

S/. 210,186.52

S/. 1,158,131.41

Precio(S/.)

Costo parcial(S/.)

15,450.004,500.004,500.002,250.002,400.001,800.00

1,400.001,000.00400.00

SEMANASS 02 S 03 S 04

X X X X X X

X XX X

PLAZO TOTAL: --------------------------------------------------------------------------------------------------->30 DIAS CALENDARIOS

PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS EN GRAFICOS POR COMPUTADORA. APLICACIONESEN DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA (CAD).

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EFECTO DE LA EDAD MATERNA AVANZADA SOBRE EL TRABAJO DE PARTO Y EL RECIEN NACIDO EN EL HOSPITAL DE BARRANCA ENERO 2008 DICIEMBRE 2009

SISTEMA DE VISIÓN ARTIFICIAL PARA LA DETECCIÓN DE SOMNOLENCIA DE CONDUCTORES, BASADO EN EL COMPORTAMIENTO OCULAR

IDENTIFICACIÓN DE LOS PARASITOS DE MOSCA BLANCA Bemisia sp. EN LA YUCA Manihot sculenta CULTIVADOS EN EL AMBITO DEL DISTRITO DE SUPE PUEBLO

FACTORES DE RIESGO DEL PARTO PRETERMINO DE HOSPITAL DE APOYO DE BARRANCA. ENERO – DICIEMBRE 2010

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA ATENCION EN EL SERVICIO DE MEDICINA ALTERNATIVA Y COMPLEMENTARIA DISTRITO DE HUARAZ 2010.

IDENTIFICACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES EN EL AGUA Y SUELO EN EL HUMEDAL DE YANACUYA DE MESAPATA

LOS MEGAPROYECTOS MINEROS EN LA REGIÓN ANCASH Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO SOCIECONOMICO DE LOS PUEBLOS DEL AREA DE INFLUENCIA DIRECTA

CONCENTRACIÓN DE DIÓXIDO DE AZUFRE EN LA ZONA URBANA DE HUARAZ E INDEPENDENCIA USANDO APROXIMACIÓN DE SUPERFICIES

CUIDADO HUMANIZADO DE ENFERMERIA Y NIVEL DE SATISFACCION DE LOS FAMILIARES DE USUARIOS ATENDIDOS EN EL SERVICIO DE EMERGENCIA, HOSTIPAL DE

EFECTIVIDAD DE LOS TALLERES NUTRICIONALES PARA EL TRATAMIENTO DE ANEMIA FERROPENICA EN GESTANTES, CENTRO POBLADO MENOR DE PARIA – 2010

EFECTIVIDAD DE UN PROGRAMA EDUCATIVO EN EL NIVEL DE CONOCIMIENTO Y PRACTICA SOBRE PREVENCION DEL CANCER CUELLO UTERINO EN LAS MUJERES DE

EVALUACIÓN DE LA HARINA Y ALMIDÓN DEL RUNTUY (DIOSCOREA ANCASHSENSIS KANUTH), COMO FUENTES DE NUTRIENTES

INFLUENCIA DE LOS ELEMENTOS NO VERBALES EN LAS EXPOSICIONES ACADEMICAS DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS INGRESANTES A LA FCSEC DE LA UNASAM.

IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA WORK FLOW PARA EL SEGUIMIENTO DE SOLICITUDES DE CERTIFICADOS DE ESTUDIOS DE LA UNASAM

EFECTO DEL CAMBIO CLIMATICO SOBRE EL DESARROLLO FENOLOGICO Y RENDIMIENTO DE DOS VARIEDADES DEL CULTIVO DE MELOCOTONERO EN EL CALLEJON DE

NIVEL DE ESTRÉS ACADEMICO AUTOPERCIBIDO Y SU RESILIENCIA EN LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO HUARAZ 2010

profesional de los alumnos de la Facultad de Ingeniería Civil , de modo tal que a a través de un proyecto se pueda superar posibles deficiencias y/o ampliar su cobertura en términos de calidad y cobertura.

blanco. Finalmente queda manifestar que toda la información proporcionada es confidencial y anónima pues son solo para fines del presente estudio.

Siempre y oportunamente

No realizó prácticas de Laborat

Civil, de modo tal que a través del proyecto se plantee e identifique el conjunto de líneas de investigación y la atención de sus necesidades de Laboratorios y equipos para tal fin así como fortalecer la enseñanza académica de la Escuela de Ingeniería Civil.

La presente encuesta tiene por objetivo Identificar la aptitud, vocación y lugar de estudio superior de los alumnos delnivel secundario de la zona sierra de la Región Ancash, definido como el área de influencia de la UNASAM.

: Lea cuidadosamente el siguiente encuesta, marque con un aspa donde corresponda y rellene los espacios en blanco. Finalmente queda manifestar que toda la información proporcionada es confidencial y anónima pues son solo para fines del presente estudio.

La presente ficha tiene por objetivo determinar la cantidad y calidad de los Recursos Humanos que laboran en lasInstituciones y Empresas del medio, de modo que nos permita a través de un Proyecto validar la vigencia de las Carreras de la UNASAM y determinar las necesidades futuras de profesionales

7 ¿Demanda futura de profesionales?

ESTADON B R M

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* Las autoridades Universitarias toman conciencia real de la importancia y necesidad de fortalecer los Laboratorios académicos y de apoyo a la investigación científica y tecnológica en la Universidad* Los precios referenciales establecidos en el estudio de preinversión se mantienen

* Existe voluntad politica de ejecutar el

* Existe celeridad administrativa para la ejecución del PIP (Se cuplen los plazos previstos para la ejecución)* Los docentes en su Facultad coordinan adecuadamente el desarrollo de las capacitaciones y ratifican su disposición de apoyo en las acciones del PIP* Existe la disponibilidad de equipos requeridos para el proyecto .* Existe los cursos asignados para las capacitaciones establecidas o al menos sustitutos casi perfectos.

LAS CLASES PRACTICAS ESPECIALIZADAS AUMENTARON SU CAPACIDAD PARA RELACIONAR LA TEORIA CON LA PRACTICA Y PARA ANALIZAR PROBLEMAS QUE SURGEN EN SU DESEMPEÑO PROFESIONAL

de Ancash y que seguirían estudios universitarios representa el 36.89%, porcentaje que se elevaría a 47.76% si la Universidad se acredita. Este análisis se deriva del trabajo de campo desarrollado para la formulación del plan de Desarrollo de la UNASAM.

* Las autoridades Universitarias toman conciencia real de la importancia y necesidad de fortalecer los Laboratorios académicos y de apoyo a la investigación científica y tecnológica en la Universidad* Los precios referenciales establecidos en el estudio de preinversión se mantienen

* Existe voluntad politica de ejecutar el

* Existe celeridad administrativa para la ejecución del PIP (Se cuplen los plazos previstos para la ejecución)* Los docentes en su Facultad coordinan adecuadamente el desarrollo de las capacitaciones y ratifican su disposición de apoyo en las acciones del PIP* Existe la disponibilidad de equipos requeridos para el proyecto .* Existe los cursos asignados para las capacitaciones establecidas o al menos sustitutos casi perfectos.

: Lea cuidadosamente el siguiente encuesta, marque con un aspa donde corresponda y rellene los espacios en blanco. Finalmente queda manifestar que toda la información proporcionada es confidencial y anónima pues son solo para fines del presente estudio.

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