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Plano d aula para 8ª Classe 2015TRANSCRIPT
Introdução ao estudo da comunicação Visual
Comunicação: é a transmissão de mensagem através de um sistema organizado de símbolos, (linguagem).
Comunicação Visual: é a linguagem pela qual conseguimos transmitir e receber informações, ideias, emoções, sentimentos através dum conjunto ou sistema de signos,( desenhos, imagens),
Ou
Comunicação Visual: é o processo de transmissão interpessoal de ideias, emoções, atitudes ou sentimentos através da imagem.
Linguagem da comunicação
Linguagem Verbal (oral ou escrita);
Linguagem não Verbal (gestos, imagens);
Linguagem mista (imagem e palavras em silmultâneo);
A Comunicação pode desempenhar diversas funções, podendo ter a função informativa, apelativa, estética ou expressiva e entre outras.
NB: Para que se estabeleça a comunicação é necessário que exista o emissor( quem envia ou faz a mensagem), um receptor (quem recebe a mensagem), e o canal de comunicação ( meio físico, técnico ou psicológico que leva a mensagem do emissor ao receptor).
Importância da Comunicação Visual
1. É base para divulgação dos produtos de venda e promoções;2. Possibilita o fornecimento de diversas informações à sociedade;3. Possibilita a transmissão e recepção de informações, avisos, anúncios, ideias para manifestação
do nosso interesse; 4. É usada como ferramenta de publicidade e notificação( Cartaz, Banda Desenhada…).
Elementos que intervêm na Comunicação visual1. Emissor- é a fonte da comunicação.2. Receptor- é aquele que recebe a mensagem, descodificando-a3. Mensagem- é a informação que circula entre o emissor e receptor.4. Canal- é o meio por onde circula a mensagem5. Código- conjunto de elementos e regras pré-estabelecidos pelo emissor e que codifica a
mensagem;6. Interferências- são os elementos que podem dificultar a comunicação. Obstáculos ou ruídos7. Filtro cultural- conhecimento que cada um tem p/ interpretar uma Msg visual/ e depende da
formação educacional do receptor- Ex Analfabeto, 8. Filtro Sensorial- relaciona-se com os órgãos sensoriais do indivíduo;9. Filtro operativo- CCCs psicológicas do indivduo e sua idade. Criança, jonve, velho…
9ª Semana de aulas