experto en cuidados clínicos complejos en enfermeríanicos... · tanto, cuidados obsoletos, no...

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www.auladae.com Experto en Cuidados Clínicos Complejos en Enfermería Dirigido a: Graduados o diplomados en Enfermería

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Experto en Cuidados Clínicos Complejos en Enfermería

Dirigido a: Graduados o diplomados en Enfermería

2 3

47812222628

Índice

Descripción 

ObjetivosGenerales 

ObjetivosEspecíficos 

Temario 

Docentes 

Método 

Titulación 

Valordiferencial 30

4 5

SegúnelCódigoDeontológicodelaEnfermería

Española,seráresponsabilidaddelaenfermera

actualizarconstantementesusconocimientos

personales,conelfindeevitaractuacionesquepuedan

ocasionarlapérdidadesaludodevidadelaspersonas

queatiende(Art.60),yañadequelaenfermeraserá

conscientedelanecesidaddeunapermanente

puestaaldíamediantelaeducacióncontinuadayel

desarrolloconjuntodeconocimientossobreloscuales

sebasasuejercicioprofesional(Art.70)ydeberá

valorarsuspropiasnecesidadesdeaprendizaje,

buscandolosrecursosapropiadosysiendocapazde

autodirigirsupropiaformación(Art.71).Asimismo,la

Ley16/2003,de28demayo,decohesiónycalidad

delSistemaNacionaldeSalud,señalalaformaciónde

losprofesionalescomounfactorfundamentalenla

mejoradelacualificaciónprofesional.Enestesentido,

reconocelaimportanciadelaformacióncontinuada,

orientadaamejorarlacalidaddelprocesoasistencialy

garantizarlaseguridaddelusuario.

“Con este programa conseguirás poner al día tus competencias en el manejo adecuado del paciente gracias a los contenidos más actuales y a la mejor tutorización y seguimiento experto.”

DescripciónEn la actualidad, la medicina, el estudio de la enfermedad y

la mejora de los tratamientos avanzan de forma vertiginosa.

Cada día se realizan nuevos descubrimientos que modifican

la práctica clínica tal y como se ha venido desempeñando

hasta el momento. La gran cantidad de producción científica

resulta abrumadora y difícil de abordar por los medios

tradicionales

Todosestoscontinuoscambioscientíficosytecnológicosprovocanque

elconocimientosequedeobsoletoaunritmoacelerado.Además,las

necesidadesdecuidadohancambiadoenlosúltimosaños,condicionadaspor

lastransicionesdemográficayepidemiológica,lasdiversaspresionesalos

sistemasdesalud,eldesmantelamientodelosserviciossocialesformalesyel

cambioenlosrolesyenladinámicafamiliar.

Lasenfermerasdebensercapacesdeadaptarsealainnovación,loscambios

socialesylasnuevastendenciasencuidadosymantenerseenconstante

actualizaciónparadarrespuestaalacrecientedemandadeespecializaciónen

cuidadosdecalidad.Sinembargo,sonmuchoslosprofesionalesdeenfermería

quetrashabersegraduadohacevariosaños,desconocenestasnuevas

tendenciasysustancialescambiosenlacienciaenfermeraaplicando,por

tanto,cuidadosobsoletos,nobasadosenlaevidenciacientífica.

“Las enfermeras deben ser capaces de adaptarse a la innovación, los cambios sociales y las nuevas tendencias en cuidados”

Con este programa de Experto en Cuidados Clínicos Complejos en Enfermería de 750 horas lectivas

y 30 créditos ECTS se pretende proseguir con el enriquecimiento profesional y ayudar a la enfermera

a continuar adquiriendo y actualizando sus competencias profesionales a través de un detallado y

exhaustivo temario. Por tanto, este programa está enfocado a la actualización, revisión y consolidación

de técnicas, habilidades y destrezas, basadas en la más reciente y contrastada evidencia científica.

6 7

“Con el Experto en Cuidados Clínicos Complejos en Enfermería consolidarás y actualizarás tus competencias enfermeras en el cuidado de tus pacientes gracias al mejor equipo docente y a los mejores contenidos científicos”

Objetivos GeneralesLos objetivos generales del programa de Experto en

Cuidados Clínicos Complejos en Enfermería son:

Diseñarestrategiaspara

implementarcuidadosde

calidadbasadosenlos

másrecientescambiosy

descubrimientoscientíficos.

Aplicarlamásrigurosa

evidenciacientíficaenlos

tratamientosycuidadosde

enfermeríaaplicados.

Promoverlaformación

continuadayel

espíritucríticoentre

losprofesionalesde

enfermeríacomouna

responsabilidadinherente

asufunción.

8 9

Objetivos Específicos

' Definirlosnuevosenfoquesenelámbitode

laenfermeríacomunitaria.

' Explicarelnuevoperfildelasenfermedades

infecciosas,susformasdeprevenciónysus

tratamientos.

' Definirlasnuevastendenciasenlagestión

delpacientecrónicotantoanivelde

iniciativasgubernamentalescomoanivel

individual.

' DescribirlasituaciónvacunalenEspaña,

susnecesidadesysuevoluciónenla

sociedadactual.

' Explicarelseguimientoadecuadodela

mujergestanteylosnuevosenfoquesensu

cuidadoduranteelembarazo.

' Describirlasnuevastécnicasreproductivasy

elroldeenfermeríaencadaunadeellas.

' Explicarlosavanceseninvestigación,

diagnósticoytratamientodelcáncer

ginecológicoydemamayaplicarcuidados

decalidadbasadosendichosavances.

' Describirlosprotocolosyprocedimientos

aseguirencasodedeteccióndelmaltrato

infantil.

' Implementarnuevosprogramasde

detecciónycribadodepatologíasenla

infancia.

' Aplicarlostratamientosadecuadossegún

lasúltimasrecomendacionesenelniñoy

adolescenteenfermo.

' Explicarlosnuevosenfoquesenelcuidado

deladultomayorysurepercusiónenla

sociedadactual.

' Explicarelabordajecorrectodelpaciente

quirúrgicoentodoelprocesoyelrolde

laenfermeraduranteelpreoperatorio,el

intraoperatorioyelpostoperatorio.

' Definirelnuevoroldelaenfermeraenel

procesodeltrasplantedeórganos.

' Explicarlasestrategiasparalapuestaen

marchadeuntriajeefectivoydecalidaden

urgencias.

' Definirelroldelaenfermeraenlaasistencia

enlacatástrofeylosaccidentesdemúltiples

víctimas.

' Describirelprocedimientodereanimación

cardiopulmonardeladultosegúnlasúltimas

recomendacionesdelosorganismos

internacionales.

MÓDULO 2. (ECTS 5) MÓDULO 1. (ECTS 5) MÓDULO 3. (ECTS 5)

' Describirlastécnicasadecuadaspara

resolverlosprincipalesproblemasurgentes

gravesquepuedeencontrarselaenfermera

ensudesempeñoprofesional.

' Explicarlasnovedadesenlasdiferentes

técnicasyprocedimientosquerealizala

enfermeraensuprácticadiaria.

' Describirlasnovedadesenaquellastécnicas

yprocedimientosinvasivosenlosque

laenfermeracolaborajuntoaunequipo

multidisciplinar.

' Identificarlosnuevosfármacosempleados,

susefectos,formasdeaplicación,etc.

' Definirlosnuevoscriteriosrelacionadoscon

lavaloracióndeenfermedadesinfecciosas.

' Explicarlosnuevosparámetrosdeevolución

delapatologíainfecciosaenEspañaysu

repercusiónyprevalencia.

' Describirlosnuevoscuidadosaaplicaral

pacienteconproblemasrespiratorios.

' Describirlosnuevoscuidadosaaplicaral

pacienteconproblemascardiacos

' Explicarlosnuevoscriteriosavalorarenel

pacientehipertenso

' Aplicarlasnuevasrecomendacionesenlos

pacientesconcardiopatíaisquémica

' Describirlosnuevoscuidadosaaplicaral

pacienteconproblemashematológicos

' Explicarlasnuevasrecomendaciones

aseguirenelpacienteconleucemiay

linfomas.

' Describirlaidoneidadactualdeltrasplante

demédulaóseaysuprocedimiento.

' Describirlosnuevoscuidadosaaplicaren

lasenfermedadesreumáticas

' Definirelnuevoroldelaenfermería

psicosocial,psiquiátricaydesaludmental

10 11

' Describirlosnuevosavancesenmateriade

nutriciónydietética

' Definirlaaplicaciónadecuadadelanutrición

enteralyparenteral

' Describirlosnuevoscuidadosaaplicaral

pacienteconalteracionesdigestivas

' Explicarlosavancesenrelaciónala

patologíahepáticaylosnuevostratamientos

disponibles.

' Describirlosnuevoscuidadosaaplicar

alpacienteconalteracionesendocrino-

metabólicas

' Explicarlasrecomendacionesdeorganismos

internacionalesenelmanejoadecuadodela

diabetes.

' Definirlosnuevostratamientosysu

aplicaciónadecuadaenelpacientecon

diabetes

' Explicarloscriteriosaestablecerpara

lavaloración,seguimientoycontroldel

pacienteobeso.

' Describirlosnuevoscuidadosaaplicaren

lasalteracionesdelaeliminaciónurinaria

' Definirlosproblemasderesistencias

antibióticasenelmanejodelasinfecciones

urinariasylasalternativasterapéuticas

existentes.

' Describirnuevostratamientosy

recomendacionesenelpacientecon

insuficienciarenal

' Definirlasmodificacionesyadaptacionesdel

Sistemasanitarioespañol

' Explicarlosnuevosenfoqueseneconomía

ysaludysurepercusiónenlagestiónde

enfermería

' Definirelnuevoenfoquedelgastosanitarioy

susconsecuencias

' ·Explicarlarealizaciónadecuadadelanálisis

delasnecesidadesdesalud

' Explicardiferentesmodelosdeplanificación

decuidados.

' Describirlosnuevosmodelosorganizativos

' Explicarlosnuevosenfoquesyparadigmas

delliderazgoylagestióndeloscuidados

' Definirlasdiferentesformasderealizar

laevaluaciónycontrolenlosservicios

sanitarios

' Explicarloscriteriosdecalidadaseguirenla

atenciónalasaludyloscuidadosenfermeros

MÓDULO 6. (ECTS 5)MÓDULO 5. (5 ECTS 5)

' Describirlosnuevoscuidadosaaplicaren

lasalteracionesdelsistemanervioso

' Describirlosnuevostratamientosy

enfoquesenelmanejodelasenfermedades

neurodegenerativas

' Definirlosnuevoscriteriosyseguimientode

lasenfermedadescerebrovasculares

' Describirlosnuevostratamientosyenfoques

enlascataratas,enfermedadesdelaretina

yglaucoma

' Describirlosnuevostratamientosyenfoques

delpacienteconalteracionesenlaaudición

' Explicarlostratamientosrecomendadosen

elpacienteconacné

' Describirelmanejomultifactorialycomplejo

enlapsoriasis

' Explicarelnuevoenfoqueenlapersonacon

dolor

' Describirelcomplejouniversodelcuidado

alpacienteoncológico

' Explicarlosnuevosdispositivosy

recomendacionesparaelpaciente

ostomizado

MÓDULO 4. (ECTS 5)

12 13

TemarioMódulo 1. Nuevos avances en enfermería comunitaria a lo largo del ciclo vital de la persona (ECTS 5)

01. ActualizaciónenEnfermeríaComunitariaySaludPública

01. Lasalud,determinantesypromoción

02. Elentornoyelambientecomodeterminantesdesalud

03. Nuevosdatosepidemiológicos

04. Lasenfermedadesinfecciosascomodeterminantesdesalud

05. Demografía

06. Organizaciónparalaatencióndelasalud

07. Lacomunidadenelámbitodelasalud

08. Enfermeríafamiliarycomunitaria

09. Planificaciónsanitaria

10. Inmunidad

11. Intervenciónenfermeraenvacunas

12. Intervenciónenfermeraenlaconsultadepacientescrónicos

13. Educaciónparalasalud

14. Bioestadística

15. Lainvestigaciónenepidemiologíaycienciasdelasalud

02. ActualizaciónenCuidadosdeEnfermeríaalamujer

01. Mujergestante

01. Lavisitaprenatal

02. Embarazoderiesgo

03. Elpartonormalyeldistócico

04. Puerperio

02. Nuevosenfoquesensaludreproductiva

01. Alteracionesdelamenstruación

02. Métodosanticonceptivos

03. Esterilidad

03. ActualizaciónenSaluddelamujer

01. Menopausiayclimaterio

02. Cáncerdecérvix

03. Cáncerdeendometrio

04. Cáncerdemama

05. Cáncerdeovario

06. 1.2.3.6.Linfedema

03. Nuevasintervencionesdeenfermeríaenelniñoyadolescente

01. Actualizaciónencuidadosalneonato

01. Elreciénnacido

02. Clasificacióndelreciénnacido

03. Problemasdesaludenelperiodoneonatal

04. Accidentesymaltratoinfantil

02. Actualizaciónenabordajedelapatologíafrecuenteenlaedadpediátrica

01. Lafiebre

02. Latos

03. Losvómitos

04. Diarrea

05. Estreñimiento

06. Dolorabdominal

07. Convulsiones

08. Exantema

09. Enuresisyotrossíntomasurinarios

10. Rinorrea,otalgiaydolordegarganta

03. Nuevosenfoquesenloscuidadosalniño

01. Actualizaciónenlaadministracióndemedicamentos

02. Laalimentaciónenelniño

03. Alteracionesdeldesarrolloenelniño.

04. Escalasdevaloracióndeldolorenniños

05. Novedadesenoncologíainfantil

04. NuevosenfoquesenEnfermeríadelanciano

01. Vejezylosprocesosdeenvejecimiento.

02. Cambiospropiosdelprocesodeenvejecimiento

03. Alteracióndelciclosalud-enfermedadenlapersonaanciana

04. Nuevosenfoquesenlapatologíadelanciano

05. Áreasdeatenciónyrecursossociosanitariosorientadosalapersonamayor

06. Actualizaciónenadministracióndemedicamentosenelanciano

07. Cuidadospaliativosenel

anciano

14 15

Módulo 2. Actualización en cuidados enfermeros quirúrgicos y de urgencia (ECTS 5)

01. Elpacientequirúrgico

01. Pacientequirúrgico:preoperatorio

02. Pacientequirúrgico:intraoperatorio

03. Posoperatorio

04. Trasplantedeórganos

02. Enfermeríadeurgencias

01. Catástrofesytriaje

02. Hemorragias:lesionesdelosgrandesvasos

03. Hipotermiaehipertermia

04. Traumatismos:contusiones,heridasysuturas

05. Shock

06. Quemaduras

07. Reanimacióncardiopulmonardeladulto

03. Actualizaciónentécnicasyprocedimientos

01. Técnicasrelacionadasconelsistemacardiovascular

02. TécnicasrelacionadasconelSistemadigestivo

03. TécnicasrelacionadasconelSistemahematológico

04. TécnicasrelacionadasconelSistemaurinario

05. TécnicasrelacionadasconelSistemarespiratorio

06. Recogidademuestras

07. Técnicasdeenfermeríaenlesionesdelapiel

08. Vendajes

09. Otrastécnicas

04. ActualizaciónenFarmacologíaparaenfermería

01. Farmacocinéticaytoxicidaddelosfármacos

02. Farmacologíadelsistemanerviosoautónomoycentral

03. Farmacologíadelmediointernoycardiovascular

01. Diuréticos

02. Farmacologíadelacoagulación

03. Fármacosinotrópicos

04. Fármacosantiarrítmicos

05. Fármacosantianginosos

06. Fármacosantihipertensivos

07. Fármacoshipolipemiantes

08. Fármacosantianémicos

09. Fluidoterapia

04. Farmacologíadelaparatodigestivo

05. Farmacologíadelaparatorespiratorio

06. Farmacologíaendocrinaymetabólica

07. Farmacologíainmunológicayantiinfecciosa

08. Farmacologíaantineoplásica

09. Farmacologíadermatológica

10. Farmacologíaoftálmicayotológica

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Módulo 3. Actualización en procesos e intervenciones de enfermería en patología del adulto II (ECTS 5)

01. Actualizaciónenenfermedadesinfecciosas

01. Infección,fiebre,inflamación

02. Higiene.Asepsia.Desinfección.Esterilización

03. Procesosvíricoscomunes

04. Otrasenfermedadesvíricas

05. Infeccionesdetransmisiónsexual

06. InfecciónporVIHysida

02. Nuevoscuidadosalpacienteconproblemasrespiratorios

01. Larespiración

02. Valoraciónenelpacienteconpatologíarespiratoria

03. Alteracionesdelasvíasrespiratoriasaltas

04. Alteracionesinfecciosasdelasvíasrespiratorias

05. Cáncerdepulmón

06. Enfermedadespulmonaresobstructivas

07. Insuficienciarespiratoriaaguda

08. Emboliapulmonar

09. Alteracionesdelaparedtorácicaydelapleura

03. Manejoactualizadodelpacienteconproblemascardiacos

01. Valoracióndelpacientecardiovascular

02. Arritmiascardiacas.Estudioelectrocardiográfico

03. Endocarditisyvalvulopatías

04. Pericardiopatíasymiocardiopatías

05. Insuficienciacardiaca.Edemaagudodepulmón

06. Cardiopatíaisquémica

07. Insuficienciavenosaytrombosisvenosaprofunda

08. Alteracionesarteriales

09. Hipertensiónarterial

10. Enfermedadesvascularesdelpulmónehígado

04. Actualizaciónenelmanejodelpacienteconproblemashematológicos

01. Valoracióndelpacienteconalteracionessanguíneas

02. Anemiasypolicitemias

03. Coagulación

04. Alteracionesdelaserieblanca.Leucemiasylinfomas

05. Trasplantedemédulaósea

06. Actualizaciónenelmanejodelasenfermedadesreumáticas

07. Artritisreumatoide

08. Enfermedadesreumáticasdelmetabolismoóseo

09. Fibromialgia

10. Lupus

11. Artropatíasmicrocristalinas:hiperucemiaygota

12. Espondiloartropatíasinflamatorias:espondilitisanquilosante

05. Enfermeríapsicosocial,psiquiátricaydesaludmental

01. Evaluacióndelestadomental.Anamnesisenfermera

02. Trastornosyproblemasrelacionadosconlasaludmental

01. Laenfermedadmental

02. Trastornosdelaansiedad

03. Trastornosdelestadodeánimo

04. Laesquizofrenia

05. Trastornosdelapersonalidad

06. Trastornosdelcontroldelosimpulsos,trastornossomatoformesydelaalimentación

07. Drogodependencia

08. Trastornospordeteriorocognitivo,síndromeconfusionalydemencia

09. Trastornospsiquiátricosenlainfanciaylaadolescencia

10. Trastornosdisociativos

03. Situacionesespecialesparalaatenciónenfermera:hospitalización,suicidio,dueloyfamilia

18 19

03. Amputaciones

04. Alteracionesarticularesdegenerativas

05. Alteracionesdelacolumnavertebral

06. Tumoresóseos

03. Actualizaciónenelmanejodelpacienteconalteracionessensoriales

01. Valoracióndelpacienteconalteracionesenlavisión

02. Alteracionesenlarefracciónylacalidadvisual

03. Enfermedadespalpebralesydelsistemalacrimal

04. Cataratas,enfermedadesdelaretinayglaucoma

05. Procesosinflamatoriosoculares

06. Traumatismosoculares

07. Valoracióndelpacienteconalteracionesenlaaudición

08. Trastornosinfecciososydegenerativosdeloído

09. Disminucióndelaaudición

10. Alteracionesvestibulares

11. Traumatismosdeloído

04. 4.4. Actualizaciónenelmanejodelpacienteconalteracionescutáneas

01. Valoracióndelpacienteconalteracionescutáneas

02. Infeccionescutáneas

03. Dermatitis

04. Acné

05. Psoriasis

06. Tumoresdelapiel

05. Otroscuidadosdeenfermería

01. Lapersonacondolor

02. Elpacienteoncológico

03. Elpacienteostomizado

04. Cuidadointegraldelpacienteencoma

05. Elpacienteterminal

06. Enfermedadesraras

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Módulo 4. Actualización en procesos e intervenciones de enfermería en patología del adulto II (ECTS 5)

01. Actualizaciónenelmanejodelasalteracionesdelsistemanervioso

01. Valoracióndelpacienteneurológico

02. Eldolorneurológico

03. Epilepsia

04. Infeccionesdelsistemanerviosocentral

05. Hipertensiónintracraneal

06. Enfermedadesneurodegenerativas

07. Enfermedadescerebrovasculares

08. Alteracionesvascularescerebrales

09. Alteracionesdelaconcienciaycoma

10. Tumoresdelsistemanerviosocentral

11. Lesionesmedularestraumáticas

12. Alteracionesnerviosasqueafectanalmovimiento

02. Actualizaciónenelmanejodelpacienteconalteracionesenelmovimiento

01. Valoracióndelaparatolocomotor

02. Traumatismos

20 21

Módulo 5. Nuevas intervenciones de enfermería relacionadas con la nutrición, digestión y eliminación (ECTS 5)

01. Nutriciónydietética

01. Losnutrientes

02. Losmineralesyelagua

03. Bromatología

04. Modificacionesenlasnecesidadesnutricionalessegúnlaetapadedesarrollo

05. Nutriciónaplicadaydietoterapia

06. Malnutrición

07. Dietoterapia

08. Nutriciónenteralyparenteral

02. Actualizaciónenelmanejodelpacienteconalteracionesdigestivas

01. Valoracióndelpacienteconalteracionesdigestivas

02. Alteracionesdelabocayglándulassalivales

03. Carcinomasenlacavidadoral

04. Alteracionesdelesófago

05. Alteracionesenelestómago

06. Alteracioneseneltránsitogastrointestinal

07. Enfermedadesdelcolon

08. Enfermedadesderectoyano

09. Abdomenagudo:peritonitisyapendicitis

10. Alteracioneshepáticas

11. Alteracionesbiliares

12. Alteracionesdelpáncreas

03. Actualizaciónenelmanejodelpacienteconalteracionesendocrino-metabólicas

01. Alteracionesdelahipófisisydelhipotálamo

02. Alteracionestiroideas

03. Alteracionesparatiroideas

04. Alteracionessuprarrenales

05. Diabetes

06. Obesidad

07. Alteracioneshidroelectrolíticasy

delequilibrioácido-base

05. Actualizaciónenelmanejodelasalteracionesenlaeliminaciónurinaria

01. Valoracióndelpacienteconalteracionesenlaeliminaciónurinaria

02. Incontinenciayretenciónurinarias

03. Infeccionesurinarias

04. Urolitiasis

05. Alteracionesdelapróstata

06. Alteracionesdelauretrayelpene

07. Síndromesrenalesyglomerulonefritis

08. Insuficienciarenal

09. Tumoresdevíasurinarias

Actualización en procesos de administración, gestión e investigación en enfermería (ECTS 5)

01. Sistemasanitario:conceptosytipos

01. Sistemasanitariofrenteasistemadesalud

02. Tiposdesistemassanitarios

03. Elsistemasanitarioespañol

02. Nuevosenfoqueseneconomíaysalud

01. Elgastosanitarioysuevolución

02. Agentesdelosserviciosdesaludysuimpacto

03. Elmercado:demandayoferta

03. Laplanificaciónylaorganización

01. Planificación

02. Elanálisisdelasnecesidadesdesalud

03. Losmodelosdeplanificación

04. Organizaciónsanitaria

05. Modelosorganizativos

06. Losnuevosmodelosorganizativos

07. Lainformaciónenlaorganizaciónsanitaria

08. Elprocesodecambioenlaorganización

04. Lafuncióndegestión

01. Lagestiónenfermera

02. Elliderazgoylagestióndeloscuidados

03. Losinstrumentosdeladirecciónenfermera

04. Lagestióndepersonasenlosserviciosdesalud

05. Cargasdetrabajoydotacióndepersonal

06. Recursosmateriales:cálculodecostes

07. Evaluaciónycontrolenlosserviciossanitarios

08. Lacalidadenlaatenciónalasaludyloscuidadosenfermeros

05. Revisiónenmateriadelegislaciónyéticaenenfermería

01. Leyesbásicas

02. Normativadelasprofesionessanitarias

03. Elcódigodeontológicodelaenfermería

04. Legislaciónespecífica

06. Bioestadísticaeinvestigaciónaplicada

05. Bioestadística

06. Elprocesodeinvestigaciónaplicada

07. Lainvestigacióncuantitativa

08. Lainvestigacióncualitativa

22 23

Docentes

Helena Guillén Rius

DiplomadaUniversitariaen

Enfermería

MásterOficialenNutriciónySalud

DirectoradeMásterenEnfermería

Traumatológica

Mª Montserrat Sánchez Lorente

DoctoraporlaUniversidadde

Valencia.Programadedoctoradoen

Fisiología.FacultaddeMedicina.

LicenciadaenAntropologíaSocialy

Cultural.

MásterUniversitariode

EspecializaciónenCuidadosde

Enfermería.

María Inmaculada Sánchez López

DoctoraenEnfermería

LicenciadaenAntropologíaSocialy

Cultural

MásterOficialdeEspecializaciónen

CuidadosdeEnfermería:Urgencias,

EmergenciasyCatástrofes.

Inmaculada Navarro García

GraduadaenEnfermería

DiplomadaenSaludPública

MásterenEnfermeríaEscolar

Johanna Miguel Rodríguez

GraduadaenEnfermería

MásterenCuidadosEspecializados

deEnfermeríadeUrgencias,Áreas

dePacientesCríticosyPostanestesia.

CoordinadoradeQuirófanoe

Instrumentista

José Vicente Visconti Gijón

GraduadoenEnfermería

MásterenIngenieríabiomédica.

EspecialidadenBioelectrónicae

Instrumentaciónbiomédica.

Doctorandoenelprograma:

“Tecnologíaparalasaludyel

bienestar”.Departamentode

Ingenieríaelectrónica.Universidad

PolitécnicadeValencia.

Carmen Torres García

DoctoraenEnfermería.

LicenciadaenFarmaciaOrientación

Clínico-Sanitaria.

Especializaciónencompetencias

docentesydigitalesparaprofesores.

Doctora en Ciencias de la Salud.

Máster Universitario en Auditoría, Acreditación y Evaluación de

las Organizaciones y Prácticas Sanitarias.

Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación.

Graduada en Enfermería.

María Isabel Mármol López

DIRECTOR DEL PROGRAMA

Antonio Ruiz Hontangas

DoctorenEnfermería

MásterUniversitarioenBioética

ProfesortitularUniversidaddeValencia.

EscueladeEnfermeríaLaFe.

Mª Ángeles Moreno Moreno

DiplomadaUniversitariaenPodología.

DiplomadaUniversitariaenEnfermería

EnfermeraenUnidaddeCirugía

PediátricaHospitallaFe

Yago Donís Cebolla Meliá

DiplomadoUniversitarioenEnfermería

EspecialistaenSaludmental

MásterOficialenCienciasdela

Enfermería

Director-GerenteenCentrodeReferencia

EstataldeAtenciónPsicosocialIMSERSO.

María Isabel Mármol López

DoctoraenCienciasdelaSalud

EspecialistaenEnfermeríaMaterno-

Infantil,

EspecialistaenPediatríayPuericulturay

EspecialistaenPsiquiatríaySaludMental

MásterUniversitarioenAuditoría,Calidad

yEvaluacióndeCentrosyOrganizaciones

Sanitarias

Lola Serrano Raya

EnfermeraEspecialistaenEnfermería

Obstétrico-Ginecológica(Matrona)

Coordinadoradematronasdepartamento

6delaComunidadValenciana

Miembrodela“Comisiónde

SensibilizacióncontralaViolenciade

Género”deldepartamentodeSalud

ValenciaArnaudeVilanova-Llíria

Federico Palomar Llatas

DoctorenEnfermería

MasterDeterioroIntegridadCutánea,

Úlcerasyheridas.

ProfesorenUniversidadCatólicade

Valencia

Fernando Reguera Nieto

DiplomadoenEnfermería.Especialistaen

Saludmental

GraduadoUniversitarioenPsicología

ExpertoUniversitarioenUrgenciasy

Emergencias

24 25

Este programa se basa en un proceso de inmersión mediante el aprendizaje basado en problemas (ABP), es decir, plantea diferentes situaciones “problema” que la enfermera deberá resolver en base a su experiencia y al material de estudio aportado. De esta forma, se enfrentará a situaciones similares a las que vivirá en su práctica diaria en las que tendrá que tomar decisiones rápidas pero fundamentadas en la más reciente evidencia científica.Esta estrategia de aprendizaje representa un método eficaz y flexible, de gran ayuda para los procesos de formación en competencias en las profesiones sanitarias (Palomino et al. ,2016).

En este programa el alumno resolverá varios casos prácticos en cada módulo que le permitirán unificar conceptos y trabajar los contenidos de forma transversal. El hecho de que los pacientes presenten situaciones y problemas donde se unan diferentes síntomas o complicaciones al mismo tiempo, obliga a que la enfermera deba adquirir y utilizar conocimientos en diferentes materias y técnicas de valoración, test de laboratorio, pruebas, etc., los cuales ha de integrar para poder dar una atención adecuada a los pacientes.

En nuestros programas formativos tratamos de ofrecerte los mejores contenidos guiados por los mejores tutores expertos pero esto no es suficiente si no hay detrás un buen método pedagógico.

En las áreas de salud, la posibilidad de dar solución a los problemas reales que se suceden las personas o comunidades, estimulan y motivan al alumno para estudiar, investigar y tratar de dar respuesta a estos problemas. (Ramos, 2018)

Además de los casos prácticos basados en la resolución de problemas, el alumno encontrará:

01. RecursosTécnicas de las que dispones en cada situación

02. RespuestaPoner en práctica lo aprendido

03. ReflexiónDar significado a lo que vives

04. RetenciónUtilizar lo que has aprendido para nuevas situaciones

05. ResistenciaCapacidad de saber qué has de hacer cuando te bloqueas.

En este programa te ofrecemos además de una metodología 100% online innovadora y adaptada a tus necesidades, el mejor seguimiento para lo que respondemos a tus dudas en 24-48 horas y te ofrecemos la tutorización experta de un gran equipo de profesionales y docentes que trabajar por y para ti. Y por si fuera poco, te entregamos los mejores materiales impresos: tu manual completo del curso en formato libro a todo color y enriquecido con figuras, tablas e imágenes para que estudies dónde y cómo quieras.

Este método basado en la resolución de casos prácticos refuerza la teoría de las 5 Rs que algunos autores emplean para explicar la adquisición de la competencia y destreza profesional:

Rs

METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN

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RESISTENCIA RECURSOS

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REFLEXIÓN

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Tutores expertos

Manual completo

Preguntas de

evaluación

Actividades prácticas

Foros de discusión

Método

26 27

¡No te quedes con dudas! Recibirás respuesta en 24-48 horas de la mano de un tutor experto.

28 29

Titulación

El programa de Experto en Cuidados Clínicos Complejos en Enfermería te ayudará a actualizarte y a mejorar tus competencias clínicas y tu gestión integral del paciente del paciente con patología crónica.

Tras la superación de las evaluaciones el alumno recibirá por correo postal el título Experto en Cuidados Clínicos Complejos en Enfermería emitido por la Universidad Católica de Murcia.

El título expedido por la Universidad Católica de Murcia reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales.

AVALADO POR:

30 31

Valor diferencial

Durante la realización del postgrado, el alumno va

a disponer de dos grandes herramientas exclusivas

para poder profundizar en las materias de estudio y

asentar sus conocimientos

EnfertecaeslaprimeragranbibliotecaprofesionaldeEnfermería,conunfondodemásde150librosdigitalizadosyrevistas

científicas.Suscontenidosseencuentranestructuradosendosgrandesbloques:CienciasBásicas(Anatomía,Bioestadística,

Bioquímica,Farmacología,Fundamentos,Gestión,ÉticayNutrición,Psicología,…)yÁreasClínicas(Enfermeríamédico-quirúrgica,

Enfermeríageriátrica,Enfermeríaobstétrico-ginecológica,Enfermeríadelniño,SaludmentalyEnfermeríapsiquiátrica,Quirófanoy

cuidadosintensivos…).

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Experto en Cuidados Clínicos Complejos en Enfermería ECTS: 30 Nº Horas Lectivas: 750Dirigido a: Graduados o diplomados en EnfermeríaDuración: 5 meses

CONTACTO

www.auladae.com

Aula DAE. Grupo Paradigma.

P.I. El Oliveral Parcela 1, Nave 3,

Bloque A.

46190 Riba Roja del Turia, Valencia

Tel. +34 96 166 73 84

www.auladae.com

[email protected]