exporione 2008_don orione y los derechos del niño
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Presentación producida por alumnos de 5° año a modo de síntesis de trabajo interdisciplinario. Prof Ayala, Della Savia, Chechi y Orellana.TRANSCRIPT
San Luis Orione,
“Educad a los niños, sol o tempestad Educad a los niños, sol o tempestad del mañanadel mañana”
“Reunir jóvenes, atraerlos, atraparlos, fascinarlos, hacerlos santos, llevarlos a Dios”
Bajo esos ideales Don Orione abrió su Bajo esos ideales Don Orione abrió su primer oratorio para niños y jóvenes, primer oratorio para niños y jóvenes, por los cuales sentía un especial por los cuales sentía un especial amor..sobre todo por los más amor..sobre todo por los más desamparados y desprotegidos; desamparados y desprotegidos; reafirmando su dignidad y valor como reafirmando su dignidad y valor como persona.persona.
Don Orione respetó e hizo respetar a Don Orione respetó e hizo respetar a aquellos que eran excluidos, y a los que aquellos que eran excluidos, y a los que no.no.
En tiempos en los cuales no contamos En tiempos en los cuales no contamos
con San Luis Orione, la ONU aprobó en 1959 con San Luis Orione, la ONU aprobó en 1959
una Declaración de los Derechos del Niño una Declaración de los Derechos del Niño
para enunciar y proteger las particulares para enunciar y proteger las particulares
necesidades de los niños, la cual contaba necesidades de los niños, la cual contaba
con 10 principios.con 10 principios.
Pero fue recién en 1989 que la ONU firmó la Pero fue recién en 1989 que la ONU firmó la
Convención sobre los Derechos del Niño, vigenteConvención sobre los Derechos del Niño, vigente
hasta hoy. Su gran importancia es que fue hasta hoy. Su gran importancia es que fue
incorporada en las constituciones de todos los incorporada en las constituciones de todos los
países.países.
Y aunque los Derechos del Niño aún no habíanY aunque los Derechos del Niño aún no habían
sido declarados, Don Orione realizó una sido declarados, Don Orione realizó una
importante tarea para el desarrollo y la felicidad importante tarea para el desarrollo y la felicidad
de los niños. Podemos ver cómo en aquella de los niños. Podemos ver cómo en aquella
época época nuestro Santo nuestro Santo logró que éstos se logró que éstos se
Cumplieran.Cumplieran.
Principio 1 de la Declaración:Principio 1 de la Declaración:
El niño debe disfrutar de todos los derechosEl niño debe disfrutar de todos los derechos
sin importar su sexo, nacionalidad, raza,sin importar su sexo, nacionalidad, raza,
religión, idioma, posición económica, etc…religión, idioma, posición económica, etc…
Don Orione jamás discrimó a ningún chico, susDon Orione jamás discrimó a ningún chico, sus
instituciones siempre recibieron a todos los niñosinstituciones siempre recibieron a todos los niños
sin importar su condición social, religión o su sin importar su condición social, religión o su
seno familiar. Buscaba atraer a los más seno familiar. Buscaba atraer a los más
desprotegidos para educarlos e impartirles amor, desprotegidos para educarlos e impartirles amor,
con el fin de integrarlos a la sociedad como con el fin de integrarlos a la sociedad como
personas dignas, educadas y solidarias.personas dignas, educadas y solidarias.
Principio 2:Principio 2:
El niño gozará de una El niño gozará de una protección especialprotección especial y y dispondrá de dispondrá de oportunidades y serviciosoportunidades y servicios, , dispensando todo ello por la ley y por otrosdispensando todo ello por la ley y por otros
medios, para que pueda desarrollarse física, medios, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente en mental, moral, espiritual y socialmente en
forma saludable y normal, así como en forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad.condiciones de libertad y dignidad.
Para Don Orione la escuela es la primer obraPara Don Orione la escuela es la primer obra
misericordiosa, donde impartía educación, misericordiosa, donde impartía educación,
valores cristianos y sobre todo amor y valores cristianos y sobre todo amor y
contención; creando un ambiente fraterno y contención; creando un ambiente fraterno y dignodigno
para que los niños disfruten libremente de su para que los niños disfruten libremente de su
niñez.niñez.
Principio 3:
El niño tiene derecho desde su nacimiento a un
nombre y a una nacionalidad
Las fundaciones orinitas siempre han respetado la identidad de sus niños, con el objetivo de conocer el estado emocional y físico de
los mismos y saber como ayudarlos.
Principio 4:Principio 4:
El niño debe gozar de los beneficios de la El niño debe gozar de los beneficios de la seguridad social.seguridad social. Tendrá derecho a Tendrá derecho a
crecer y desarrollarse en buena salud […].crecer y desarrollarse en buena salud […].
El niño tendrá derecho a disfrutar de El niño tendrá derecho a disfrutar de
alimentación, vivienda, recreación y alimentación, vivienda, recreación y servicios médicos adecuados.servicios médicos adecuados.
Don Orione supo lo que fue el hambre Don Orione supo lo que fue el hambre
durante su infancia, así como la falta de durante su infancia, así como la falta de
servicios médicos adecuados y descanso, servicios médicos adecuados y descanso,
debido a que trabajaba. En sus centros debido a que trabajaba. En sus centros
asistenciales también brindaba el sustentoasistenciales también brindaba el sustento
diario a los niños, mujeres y ancianos, ademásdiario a los niños, mujeres y ancianos, además
de atención médica y refugio.de atención médica y refugio.
Principio 5:Principio 5:
El niño física o mentalmente impedidoEl niño física o mentalmente impedido
o que sufre algún impedimento social o que sufre algún impedimento social
debe recibir el debe recibir el tratamiento, la tratamiento, la
educación y cuidado especialeseducación y cuidado especiales que que
requiere su caso particular.requiere su caso particular.
La obra de Don Orione más reconocidaLa obra de Don Orione más reconocida
mundialmente son los cottolengos, donde mundialmente son los cottolengos, donde sese
brinda atención médica, alimento, brinda atención médica, alimento, albergue,albergue,
rehabilitación y contención […] Don Orionerehabilitación y contención […] Don Orione
tenía una especial consideración para con tenía una especial consideración para con
los más desprotegidos, se encargaba de los más desprotegidos, se encargaba de
levantarlos de la calle y recibirlos en éstoslevantarlos de la calle y recibirlos en éstos
centros .centros .
Principio 6:Principio 6:
El niño, para el pleno y armonioso desarrollo de su El niño, para el pleno y armonioso desarrollo de su
personalidad, necesita amor y comprensión. personalidad, necesita amor y comprensión.
Siempre que sea posible, deberá crecer al amparo y Siempre que sea posible, deberá crecer al amparo y
bajo la responsabilidad de sus padres y, en todo bajo la responsabilidad de sus padres y, en todo
caso, en un caso, en un ambiente de afecto y de seguridad ambiente de afecto y de seguridad
moral y materialmoral y material; salvo circunstancias ; salvo circunstancias
excepcionales, no deberá separarse al niño de cortaexcepcionales, no deberá separarse al niño de corta
edad de su madre.edad de su madre.
Abrió comunidades dedicadas a cuidar yAbrió comunidades dedicadas a cuidar y
asistir a los niños desamparados. En 1909, asistir a los niños desamparados. En 1909,
después del terremoto en Sicilia, Don después del terremoto en Sicilia, Don OrioneOrione
recogió a los huérfanos para darles larecogió a los huérfanos para darles la
posibilidad de vivir en un ambiente sano y posibilidad de vivir en un ambiente sano y
familiarfamiliar
Principio 7:Principio 7:
El niño tiene derecho a recibir El niño tiene derecho a recibir educacióneducación, , que será gratuita y obligatoria por lo que será gratuita y obligatoria por lo
menos en las etapas elementales.[…]El menos en las etapas elementales.[…]El niño debe disfrutar plenamente de juegos niño debe disfrutar plenamente de juegos
y recreaciones, los cuales deben estar y recreaciones, los cuales deben estar orientados hacia los fines perseguidos por orientados hacia los fines perseguidos por
la educación; la sociedad y las la educación; la sociedad y las autoridades públicas se esforzarán por autoridades públicas se esforzarán por
promover el goce de este derecho.promover el goce de este derecho.
En los primeros años, Don Orione tuvo suEn los primeros años, Don Orione tuvo su
principal campo de acción en las principal campo de acción en las escuelas escuelas
dedicado a la formación de la juventud. Éldedicado a la formación de la juventud. Él
consideraba que la educación ofrece consideraba que la educación ofrece
formación de la conciencia, oportunidad formación de la conciencia, oportunidad
de insertarse socialmente con dignidad y de insertarse socialmente con dignidad y
que es el más alto servicio que se le que es el más alto servicio que se le puede puede
ofrecer a una comunidad.ofrecer a una comunidad.
Principio 8:Principio 8:
El niño debe, en todas lasEl niño debe, en todas las
circunstancias, figurar entre los circunstancias, figurar entre los
primeros que primeros que reciban protección yreciban protección y
socorrosocorro..
Don Orione hacía su trabajo basado enDon Orione hacía su trabajo basado en
la idea de que los niños son el futuro la idea de que los niños son el futuro y y
se dispuso a luchar especialmente por se dispuso a luchar especialmente por
sus derechos y condición de sus derechos y condición de desamparo. desamparo.
Principio 9:Principio 9:
En ningún caso se le dedicará ni se le En ningún caso se le dedicará ni se le permitirá que se dedique a ocupación o permitirá que se dedique a ocupación o empleo alguno que pueda perjudicar su empleo alguno que pueda perjudicar su
salud o su educación o impedir su salud o su educación o impedir su desarrollo físico, mental o moral.[…]desarrollo físico, mental o moral.[…]
El niño debe ser protegido contra El niño debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y toda forma de abandono, crueldad y explotaciónexplotación. No será objeto de ningún . No será objeto de ningún
tipo de tratatipo de trata
Don Orione fue un niño trabajador, pobre,Don Orione fue un niño trabajador, pobre,
humilde y discreto, por lo que se dedicó a humilde y discreto, por lo que se dedicó a
evitarles esta tarea a los niños que estaban evitarles esta tarea a los niños que estaban
bajo su cuidado. bajo su cuidado. Sostenía que los chicos Sostenía que los chicos
deben disfrutar de su niñez aprendiendo ydeben disfrutar de su niñez aprendiendo y
jugando hasta alcanzar su pleno desarrollojugando hasta alcanzar su pleno desarrollo
físico y mental.físico y mental.
Principio 10:Principio 10:
El niño debe […] ser educado en un El niño debe […] ser educado en un espíritu espíritu
de comprensión, tolerancia, amistad de comprensión, tolerancia, amistad entre entre
los pueblos, paz y fraternidad los pueblos, paz y fraternidad universal.[...]universal.[...]
San Luis Orione trascendió las fronteras del mundo, y por lo tanto
las razas que habitan en él, se ocupó de integrar a su obra a
personas de diferentes orígenes Dios es el Padre de todos nosotros
y nos ama a todos por igual porque somos fruto de su amor y voluntad.
Nuestro santo:Nuestro santo: • Observó las injusticias de la guerra y el Observó las injusticias de la guerra y el egoísmo, y supo juzgar ésta problemática egoísmo, y supo juzgar ésta problemática
global.global.
• Apreció las necesidades vigentes y la Apreció las necesidades vigentes y la insensibilidad de los dirigentes políticosinsensibilidad de los dirigentes políticos..
• No lo soportó, y puso manos a la obra.No lo soportó, y puso manos a la obra.
• Comenzó su accionar en su país natal, pero Comenzó su accionar en su país natal, pero no tardó en expandirse por zonas no tardó en expandirse por zonas
marginales de todo el mundo.marginales de todo el mundo.
La juventud orionita HOY:
El MJO (movimiento juvenil orionita) es el grupo de jóvenes que viven y comparten el carisma de Don Orione, reconocidos por la Pastoral de Juventud Argentina. De esta manera la Iglesia acompaña a los chicos a descubrir a Cristo
CONCLUSIONES:CONCLUSIONES:
• La tarea desempeñada por San Luís Orione encarna lo que propone la Declaración de los Derechos del Niño.
• Sus cuatro amores (virgen, cristo, almas, papa) lo movilizaron en su trabajo.
• Su sistema educativo Cristiano Paternal es eficaz y completo: educación, fe y disciplina se conjugan para formar buenas personas
• Actualmente las instituciones orionitas siguen los preceptos de su FUNDADOR.
Realizado por:
Vanesa LorenzoYamila Comas
Marcelo SalinasDiego NievasFranco Ortiz
Profesores a cargo:
Marcela OrellanaBeatriz Della Savia
Mauricio ChechiPablo Privitello
3° c
Exporione 2008