Государственное бюджетное ... 5-8.pdfПисьма Комитета по...

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Гимназия № 272

Адмиралтейского района Санкт-Петербурга

СОГЛАСОВАН

Советом родителей

протокол № 4

от «17» мая 2018 г.

.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

(ФГОС)

ДЛЯ V-VIII КЛАССОВ

НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

ИЗВЛЕЧЕНИЕ - ВЫПИСКА

ИЗ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

(ФГОС)

Санкт-Петербург

2018

ПРИНЯТ УТВЕРЖДЕН

решением

Педагогического совета приказом № 80

протокол № 8 от «22» мая 2018 г.

от «21» мая 2018 г. директор ГБОУ Гимназия № 272

____________Г. А. Калмыкова

2

I

Пояснительная записка

Учебный план - важнейшее средство достижения целевых установок Образовательной

программы гимназии, связанных с созданием такой образовательной системы, в которой

каждый обучающийся имеет возможность реализовать свои образовательные

потребности.

Учебный план - составлен в соответствии с уставными целями и задачами ГБОУ Гимназия № 272 по

реализации основной общеобразовательной программы и Программы развития гимназии

на 2015-2020 учебный год;

- направлен на освоение обучающимися общеобразовательных программ, развитие

устойчивых познавательных интересов и творческих способностей и формирование

навыков самостоятельной учебной деятельности.

- является частью Образовательной программы гимназии, разработанной в соответствии

с ФГОС основного общего образования и основных образовательных программ основного

общего и среднего общего образования в соответствии с ФКГОС и ФБУП-2004.

- определяет:

• перечень учебных обязательных предметов основного общего и среднего общего

образования, в соответствии с Федеральным базисным учебным планом, по которым

проводится оценка образовательных достижений учащихся по итогам учебного года;

• распределение минимального учебного времени между отдельными предметными

областями и учебными предметами, основанное на рекомендациях Федерального

базисного учебного плана с использованием распространенных апробированных

учебных программ, учебно-методических комплектов, педагогических технологий;

• распределение учебного времени между федеральным (80%), региональным (10%) и

компонентом образовательного учреждения (10%);

• показатели финансирования (в часах);

• максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся.

Учебный план направлен на достижения следующих целей и задач:

1. Формирование устойчивой системы фундаментального образования и выход на

личностно-ориентированное обучение с целью создания условий для всестороннего

развития личности.

2. Реализация каждым обучающимся права на получение образования,

соответствующего его способностям, интересам, возможностям.

3. Выполнение в полном объеме государственного задания, т.е. планирование

содержания образования в соответствии с предметными областями, предложенными

федеральным учебным планом и региональным учебным планом Санкт-Петербурга.

4. Обеспечение преемственности нового учебного плана с предыдущим и

всех ступеней обучения.

5. Оптимизация учебной нагрузки с целью недопущения перегрузок и сохранения

здоровья.

6. Учѐт социального заказа обучающихся и их родителей (законных представителей).

7. Поддержание здоровьесберегающей среды в гимназии.

Нормативно-правовое обеспечение учебного плана

Учебный план сформирован в соответствии с требованиями:

Федерального Закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Федерации»;

3

Федерального государственного образовательного стандарта основного общего

образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской

Федерации от 17.12.2010 г. № 1897 (далее – ФГОС основного общего образования) (для V-

VIII классов образовательных организаций));

Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным и

общеобразовательным программам – образовательным основного общего и среднего

общего образования, утвержденным приказом

Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 г. № 1015;

Распоряжения Комитета по образованию от 21.03.2018 № 810-р

«О формировании календарного учебного графика государственных образовательных

учреждений Санкт-Петербурга, реализующих основные общеобразовательные

программы, в 2018-2019 учебном году»;

Распоряжения Комитета по образованию от 21.03.2018 № 811-р

«О формировании учебных планов государственных образовательных

учреждений Санкт-Петербурга, реализующих основные общеобразовательные

программы, на 2018-2019 учебный год»;

Письма Комитета по образованию от 21.03.2018 03-28-1820/18-0-0

«О формировании учебных планов государственных образовательных организаций

Санкт-Петербурга, реализующих основные общеобразовательные программы на 2018-

2019 учебный год»;

Письма Комитета по образованию от 02.06.2015 № 03-20-2216/15-0-0

«Об организации работы образовательных организаций Санкт-Петербурга, реализующих

основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и

среднего общего образования, обеспечивающие углубленное изучение учебных предметов

и предметных областей»;


«Методические рекомендации по организации изучения иностранных языков в

государственных образовательных организациях, реализующих основные

образовательные программы»;


«О направлении методических рекомендаций по выбору УМК по математике»;

Инструктивно-методического письма Комитета по образованию от 21.05.2015 № 03-20-

2057/15-0-0 «Об организации внеурочной деятельности в государственных

общеобразовательных организациях Санкт-Петербурга».

Учебный план обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму

образовательного процесса, установленных СанПиН 2.4.2821-10 «Санитарно-

эпидемиологических требованиях к условиям и организации обучения в

общеобразовательных учреждениях», утвержденных постановлением Главного

государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189.

4

Учебный план обсуждается и принимается на заседании Педагогического совета,

согласовывается с Советом родителей и утверждается приказом директора гимназии.

II

Реализуемые основные общеобразовательные программ.

Гимназия обеспечивает преемственность общеобразовательных программ в соответствии

со статьей 66 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ

от 29.12.2012 г.

II уровень:

- общеобразовательная программа основного общего образования, обеспечивающая

дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам гуманитарного

профиля для V–IX классов (нормативный срок освоения – 5 лет) и реализующая

образовательную программу основного общего образования в соответствии с

требованиями ФГОС основного общего образования в V-VII классах.

III

Режим работы общеобразовательного учреждения (организации) Организация образовательного процесса в гимназии строится на основе Учебного плана,

разрабатываемого самостоятельно с учетом Федерального базисного учебного плана

государственных общеобразовательных учреждений РФ и учебных планов

государственных общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга, и

регламентируется расписанием занятий. Учебный план обсуждается и принимается на

заседании Педагогического совета и утверждается приказом директора гимназии.

Режим функционирования устанавливается в соответствии с СанПиН 2.4.2. 2821-10 и

Уставом ГБОУ Гимназия № 272 Адмиралтейского района.

В целях реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с

образовательной программой гимназии осуществляется деление классов на две группы

при проведении учебных занятий по второму иностранному языку(VIII классы), а по

технологии (V-VIII классы), информатике (VIII классы) при наполняемости классов 25 и

более человек.

По согласованию с главным распорядителем средств бюджета допускается деление

классов на три группы при реализации образовательных программ, обеспечивающих

углубленное изучение первого (основного) английского языка (V-VIII классы) при

наполняемости классов 25 и более человек и на две группы при наполняемости классов

менее 25 человек.

Продолжительность учебного года:

классы

начало

учебного года

окончание учебных

занятий

окончание

учебного года

V- IX 1 сентября

2018 года

25 мая

2019 года

31 августа

2019 года

Устанавливается следующая продолжительность учебного года:

V-IX классы – не менее 34 учебных недель.

Учебный год на уровне основного общего образования (V-IX классы) делится на

четверти, являющиеся периодами, по итогам которых проводится промежуточная

аттестация.

5

учебные

периоды

классы

начало и окончание

количество

учебных недель

I четверть

V-IX

01.09.2018 – 28.10.2018 8 недель

II четверть 08.11.2018 – 27.12.2018 8 недель

III четверть 11.01.2019 – 23.03.2019 10 недель

IV четверть 02.04.2019 – 25.05.2019 8 недель

Продолжительность каникул

учебные

периоды

классы

начало и окончание

количество учебных

недель

I четверть

V-IX

01.09.2018 – 26.10.2018 8 недель

II четверть 05.11.2018 – 28.12.2018 8 недель

III четверть 14.01.2019 – 22.03.2019 10 недель

IV четверть 01.04.2019 – 25.05.2019 8 недель

Сроки и продолжительность каникул:

каникулы начало и окончание каникул количество календарных

дней

осенние 27.10.2018 – 03.11.2018 8 дней

зимние 29.12.2018 – 12.01.2019 15 дней

весенние 23.03.2019 – 31.03.2019 9 дней

летние

(5-8, 10 класс)

26.05.2019 – 31.08.2019 97 дней

Учебные занятия начинаются в 9.00

Продолжительность уроков – 45 минут

понедельник

вторник, среда четверг,

пятница, суббота

9.00 – 9.20 классный час

9.30 – 10.15 1 урок 9.00 – 9.45

10.25 – 11.10 2 урок 9.55 – 10.40

11.30 – 12.15 3 урок 11.00 – 11.45

12.35 – 13.20 4 урок 12.05 – 12.50

13.35 – 14.20 5 урок 13.05 – 13.50

14.30 – 15.15 6 урок 14.00 – 14.45

15.25 – 16.10 7 урок 14.55 – 15.40

Образовательный процесс осуществляется в рамках классно-урочной системы. Основной

формой организации образовательного процесса является урок.

Промежуточная аттестация проводится по итогам освоения общеобразовательной

программы: на уровне основного общего образования – за четверти.

Для промежуточной аттестации обучающихся предлагаются следующие формы:

тестирование;

6

защита рефератов;

творческих работ;

дифференцированные зачеты;

итоговые контрольные работы.

Максимальная учебная нагрузка

не превышает предельно допустимую нагрузку при пятидневной учебной неделе

для 5-6 классов и при шестидневной учебной неделе для 7-11 классов и

соответствует требованиям СанПин 2.4.2.2821-10.

классы 5 6 7 8 9

максимальная

нагрузка

29 30 35 36 36

Общий объем нагрузки в течение дня не превышает:

для обучающихся V-VII классов - не более 7 уроков

для обучающихся VIII- IX классов - не более 8 уроков.

5. Требования к объему домашних заданий

Объем домашних заданий (по всем предметам) не превышает (в астрономических

часах) затраты времени на его выполнение:

в V классах – 2 часа;

в VI-VIII классах – 2,5 часа;

в IX классах – до 3,5 часов.

Дополнительными формами организации образовательного процесса являются лекции,

практические занятия, экскурсии, работа в группах,

индивидуальные консультации, проектная деятельность, научно-практические

конференции, занятиях в клубах, студиях, секциях.

Расписание занятий для внеурочной деятельности составляется отдельно.

Занятия проводятся не ранее, чем через 45 минут от основных уроков

Учебного плана.

Реализация образовательных программ требует выбор:

- учебников из числа входящих в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к

использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию

образовательных программ основного общего, среднего общего образования;

- учебных пособий, выпущенных организациями, входящими в перечень организаций,

осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при

реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ

основного общего, среднего общего образования.

Норма обеспеченности образовательной деятельности учебными изданиями определяется,

исходя из расчета:

- не менее одного учебника в печатной и (или) электронной форме, достаточного для

освоения программы учебного предмета на каждого обучающегося по каждому учебному

предмету, входящему в обязательную часть учебного плана основных образовательных

программ;

7

- не менее одного учебника в печатной и (или) электронной форме или учебного пособия,

достаточного для освоения программы учебного предмета на каждого обучающегося по

каждому учебному предмету, входящему в часть, формируемую участниками

образовательных отношений, учебного плана основных образовательных программ.

В 2018/2019 учебном году работают две группы продленного дня.

Режим работы ГПД с понедельника по пятницу согласно расписанию:

понедельник – пятница 8.00 – 18.00

суббота 8.00 – 16.00

В воскресенье и праздничные дни образовательное учреждение не работает.

На период школьных каникул приказом директора устанавливается особый график работы

образовательного учреждения.

Образовательный процесс осуществляется в рамках классно-урочной системы. Основной

формой организации образовательного процесса является урок.

Дополнительными формами организации образовательного процесса являются лекции,

практические занятия, экскурсии, работа в группах,

индивидуальные консультации, проектная деятельность, научно-практические

конференции, занятиях в клубах, студиях, секциях.

Расписание уроков составляется отдельно для кружковых и индивидуальных занятий.

Кружковые и индивидуальные занятия проводятся после окончания учебных занятий не

ранее, чем через 45 минут.

В целях реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с

образовательной программой Гимназии осуществляется деление классов на две группы

при проведении учебных занятий по второму Иностранному языку (VII--VIII классы),

Технологии (V-VIII классы), Информатике (VII- VIII классы) при наполняемости VII-VIII

классов

25 и более человек.

По согласованию с главными распорядителями средств бюджета допускается деление

классов на три группы при реализации образовательных программ, обеспечивающих

углубленное изучение первого (основного) английского языка (V-VIII классы) при

наполняемости классов 25 и более человек и на две группы при наполняемости классов

менее 25 человек.

IV

Структура учебного плана

Учебный план II ступени является частью Образовательной программы

общеобразовательной организации, обеспечивает выполнение гигиенических требований

к режиму образовательного процесса, установленных СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-

эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в

общеобразовательных учреждениях», утвержденных постановлением Главного

государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189 (далее –

СанПиН 2.4.2.2821-10), и предусматривает:

- 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного

общего образования для V-IX классов.

8

Основное общее образование

Учебный план, реализующий образовательную программу основного общего

образования, обеспечивает введение в действие и реализацию требований ФГОС

основного общего образования, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем

аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных

областей по классам (годам обучения).

Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой

участниками образовательных отношений.

Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов

обязательных предметных областей, реализующих образовательную программу основного

общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам)

обучения.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,

определяет время, отводимое на изучение содержания образования, обеспечивающего

реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных

представителей), педагогического коллектива.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений

предусматривает:

- увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных

предметов обязательной части;

- введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих интересы и

потребности участников образовательных отношений, в том числе этнокультурные;

- другие виды учебной, воспитательной, спортивной и иной деятельности обучающихся.

Обязательная часть учебного плана

Предметная область «Иностранные языки» представлена учебным предметом

«Иностранный язык (английский)».

Предметная область «Математика и информатика» представлена

учебным предметом «Математика» в V-VI классах, в VII-VIII классах учебными

предметами «Алгебра» и «Геометрия».

Предметная область «Общественно-научные предметы» представлена учебными

предметами «История», «Обществознание», «География».

Предметная область «Технология» представлена учебным предметом «Технология».

Изучение учебного предмета «Технология» в V-VIII классах построено по модульному

принципу в сочетании двух направлений.

При изучении учебного предмета «Технология» значительная роль отводится методу

проектной деятельности, решению творческих задач, моделированию и конструированию,

что позволяет при модульном принципе сочетания направлений «Индустриальные

технологии» и «Технологии ведения дома» учитывать профиль гимназии, реализующей

образовательные программы, обеспечивающие углубленное изучение иностранных

языков.

В рамках обязательной технологической подготовки обучающихся

VIII класса для обучения графической грамоте и элементам графической культуры в

рамках учебного предмета «Технология» изучается раздел «Черчение и графика» (в том

числе с использованием ИКТ).

9

Использование метода проектной деятельности (подготовка и защита проектов на

иностранном языке) позволяет с V класса выстраивать работу в рамках филологического и

социально-экономического профилей гимназии.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений

Увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных предметов

обязательной части:

- для реализации образовательной программы, обеспечивающей углубленное изучение

учебного предмета «Иностранный язык (английский)», в V-VIII классах используются

часы части учебного плана формируемой участникам и образовательных отношений.

При изучении учебного предмета «Иностранный язык (английский)», количество

учебных часов увеличено:

в V-VI и VIII классах - на 1 час в неделю;

в VII классе - на 2 часа в неделю.

Введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих интересы и

потребности участников образовательных отношений, в том числе этнокультурные.

Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России»

(далее – предметная область ОДНКНР) обязательна для изучения в соответствии с ФГОС

основного общего образования и предусматривает знание обучающимися основных норм

морали, культурных традиций народов России, формирование представлений об

исторической роли традиционных религий и гражданского общества в становлении

российской государственности.

За счет части учебного плана, формируемой участниками образовательных

отношений выделены часы:

- на изучение предметной области ОДНКНР в V классе - 1 час в неделю;

- на изучение учебного предмета «История и культура Санкт-Петербурга» в VII классе

1 час в неделю

- на изучение учебного предмета «Второй иностранный язык» в VII и VIII классах - 2

часа в неделю;

- на изучение учебного предмета «Геометрия» в VIII классе - 1 час в неделю.

Учебный предмет «Второй иностранный язык» представлен учебным предметом

«Второй иностранный язык ( французский/немецкий)».

Реализация регионального компонента в рамках занятий внеурочной деятельности:

- учебный предмет «Обществознание» в V классе – 1 час в неделю в каждом классе;

- учебный предмет «История и культура Санкт-Петербурга» в V-VI, VIII классах -1 час

в неделю в каждом классе;

- учебный предмет ОДНКНР в VI-VIII -1 час в неделю в каждом классе;

- учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» в V-VII классах -1 час в

неделю в каждом классе.

10

ГОДОВОЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ДЛЯ V-IX КЛАССОВ

Предметные области Учебные предметы Количество часов в год

V VI VII VIII IX проект Всего

Обязательная часть

Русский язык

и литература

Русский язык 170 204 136 102 102 714

Литература 102 102 68 68 102 442

Иностранные языки Иностранный язык

(английский)

102 102 102 102 102 510

Математика

и информатика

Математика 170 170 340

Алгебра 102 102 102 306

Геометрия 68 68 68 204

Информатика 34 34 34 102

Общественно-

научные

предметы

История 68 68 68 68 102 374

Обществознание 34 34 34 34 136

География 34 34 68 68 68 272

Естественнонаучные

предметы

Физика 68 68 102 238

Химия 68 68 136

Биология 34 34 34 68 68 238

Искусство Музыка 34 34 34 34 136

Изобразительное

искусство

34 34 34 34 136

Технология Технология 68 68 68 34 238

Физическая культура

и основы

безопасности

жизнедеятельности

Основы



34 34 68

Физическая культура 102 102 102 102 102 510

ИТОГО: 918 986 1020 1088 1088 5100

Часть, формируемая

участниками

образовательных

отношений при

шестидневной

учебной неделе

Иностранный язык


68 34 34 136

Второй иностранный

язык (французский/

немецкий)

68 68 68 204

Алгебра 34 34 68

История и культура

СПб

34 34

ИТОГО: 170 13

6

136 442

Максимально

допустимая нагрузка

при шестидневной


1190 12

24

1224 3638





пятидневной учебной

неделе



34 34 68

Основы духовно-

нравственной

по выбору

образовательной

34 34

11

культуры народов

России

организации

ИТОГО: 68 34 102



при пятидневной


986 1020

ИТОГО: 986 1020 1190 12

24

1224 5644

НЕДЕЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ДЛЯ V-IX КЛАССОВ

Предметные области Учебные предметы Количество часов в год

V VI VII VIII IX Всего

Обязательная часть

Русский язык

и литература

Русский язык 5 6 4 3 3 18

Литература 3 3 2 2 3 10

Иностранные языки Иностранный язык


3 3 3 3 3 12

Математика

и информатика

Математика 5 5 10

Алгебра 3 3 3 6

Геометрия 2 2 2 4

Информатика 1 1 1 2

Общественно-

научные

предметы

История 2 2 2 2 3 8

Обществознание 1 1 1 1 3

География 1 1 2 2 2 6

Естественнонаучные

предметы

Физика 2 2 3 4

Химия 2 2 2

Биология 1 1 1 2 2 5

Искусство Музыка 1 1 1 1 4

Изобразительное

искусство

1 1 1 1 4

Технология Технология 2 2 2 1 7

Физическая культура

и основы



Основы безопасности


1 1 1

Физическая культура 2 2 2 2 3 8

ИТОГО: 27 29 30 32 32 150





шестидневной




2 1 1 3

Второй иностранный

язык (французский/

немецкий)

2 2 2 4

Геометрия 1 1

Алгебра 1

История и культура СПб 1 1

ИТОГО: 5 4 4 9

12


допустимая нагрузка при

шестидневной учебной

неделе

35 36 36 107





пятидневной учебной

неделе



1 1 2

Основы духовно-

нравственной

культуры народов

России

по выбору

образовательной

организации

1 1

ИТОГО: 2 1 3



при пятидневной


29 30 59

ИТОГО: 29 30 35 36 36 166

Обязательная часть соответствует требованиям ФГОС основного общего образования.

В предметной области «Филология» в V-VIII классах в рамках учебного предмета

«Иностранный язык» изучается английский язык.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,

обеспечена нижеследующим количеством часов

при пятидневной учебной неделе:

• V класс – 68 часов в год, 2 часа в неделю

- Иностранный язык (английский) – 34 часа в год, 1 час в неделю

- Обществознание – 34 часа в год, 1 час в неделю.

• VI класс – 34 часа в год, 1 час в неделю

- Иностранный язык (английский) – 34 часа в год, 1 час в неделю;

при шестидневной учебной неделе:

• VII класс – 170 часов в год, 5 часов в неделю

- Иностранный язык (английский) – 68 часов в год, 2 часа в неделю;

- Второй иностранный язык (французский/немецкий) - 68 часов в год, 2 часа в неделю;

- История – 34 часа в год, 1 час в неделю.

Реализация учебного предмета «Математика» осуществляется учебными предметами

«Алгебра» и «Геометрия». В классном журнале эти предметы записываются на отдельных

страницах, и отметка в журнал выставляется отдельно по каждому учебному предмету.

Государственное бюджетное ... 5-8.pdfПисьма Комитета по...

Documents