ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

ΣΠΟΥΔΕΣ – ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ

ΚΑΙ

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Πίτσου Σ. Χαρίκλεια

ΠΑΤΡΑ 2015

Πίνακας περιεχομένων ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 1

ΑΤΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 4

ΣΠΟΥΔΕΣ 4

Λυκειακές Σπουδές 4

Πανεπιστημιακές Σπουδές 4

Μεταπτυχιακές Σπουδές 4

Σπουδές στο Εξωτερικό στο πλαίσιο Υποτροφιών 5

ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ 5

ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ 5

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ 6

ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ 6

Μονογραφίες 6

Βιβλία 6

Κεφάλαια σε συλλογικούς τόμους 7

Άρθρα σε περιοδικά 8

Υπό Δημοσίευση 9

Δημοσιεύσεις σε πρακτικά συνεδρίων 9

Ξενόγλωσσες 9

Ελληνόγλωσσες 10

ΠΡΟΦΟΡΙΚΕΣ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΣΕ ΣΥΝΕΔΡΙΑ- ΗΜΕΡΙΔΕΣ- FORUM ΧΩΡΙΣ

ΠΡΑΚΤΙΚΑ 14

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ 15

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΣΕ ΔΗΜΟΣΙΑ Ι.Ε.Κ.- ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ

16

ΠΑΡΟΧΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΑΕΙ 16

ΔΙΑΛΕΞΕΙΣ ύστερα από πρόσκληση σε ΑΕΙ 17

ΜΕΛΟΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 18

ΠΑΡΟΧΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΠΕ & ΔΕ 19

α) Π.Ε.Κ. 19

β) Ο.Ε.Π.Ε.Κ. 19

γ) Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Αλλοδαπών και Παλιννοστούντων 19

δ) Επιμορφώσεις Εκπαιδευτικών σε επίπεδο Διευθύνσεων Εκπαίδευσης 19

ΠΡΟΩΘΗΤΡΙΑ ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΙΚΥ 22

ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ 22

ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΩΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 22

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΕΝΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 23

Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης 23

Γενικής Γραμματείας Δια Βίου Μάθησης, Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης 23

Άλλων Φορέων σχετικών με την Εκπαίδευση Ενηλίκων 23

ΕΝΤΑΞΗ ΣΕ ΜΗΤΡΩΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ 24

Υπομητρώο Εκπαιδευτών Ενηλίκων του ΕΟΠΠΕΠ. 24

Μητρώο Κύριου Διδακτικού Προσωπικού του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας

Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης. 24

ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΟ ΜΕΛΟΣ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΥΝΕΔΡΙΩΝ 24

ΜΕΛΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ 25

ΕΞΕΤΑΣΤΡΙΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ του Ο.Ε.Ε.Κ. 26

MΕΛΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ 26

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΣΥΝΕΔΡΙΩΝ & ΗΜΕΡΙΔΩΝ 26

ΑΤΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΕΠΩΝΥΜΟ : Πίτσου

ΟΝΟΜΑ : Χαρίκλεια

ΗΜΕΡΟΜ. ΓΕΝΝΗΣΗΣ : 02-11-1974

ΤΟΠΟΣ ΔΙΑΜΟΝΗΣ : Πάτρα, Ευπαλίνου 10, 26441

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ :6973065665, 2610222904, xpitsou@hotmail.com

ΣΠΟΥΔΕΣ

Λυκειακές Σπουδές:

Απόφοιτη του Γενικού Λυκείου Διστόμου με βαθμό 18.6- Άριστα.

(1992)

Πανεπιστημιακές Σπουδές:

Πτυχιούχος του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του

Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με γενικό βαθμό 7.02-

Λίαν Καλώς. (1996)

Μεταπτυχιακές Σπουδές:

Κάτοχος Μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών του Π.Τ.Δ.Ε. του

Πανεπιστημίου Πατρών με γενικό βαθμό 9.02- Άριστα στην

ειδίκευση «Διαπολιτισμική Εκπαίδευση: η Ελληνική ως Δεύτερη ή

Ξένη Γλώσσα». Τίτλος διπλωματικής εργασίας: «Οι

Διαφοροποιημένοι Πολιτισμικά και Γλωσσικά Μαθητές στον Οδηγό

Νηπιαγωγού -Εκπαιδευτικοί σχεδιασμοί -Δημιουργικά

περιβάλλοντα μάθησης». (2010)

Διδάκτωρ του Τ.Ε.Ε.Α.Π.Η του Πανεπιστημίου Πατρών με γενικό

βαθμό 10- Άριστα. Τίτλος διδακτορικής διατριβής: «Οι πολιτικές του

ΟΗΕ σχετικά με την Εκπαίδευση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα

(1995-2009). Η εφαρμογή του εκπαιδευτικού μοντέλου της

«γνωστικής πυραμίδας» στα Ελληνικά Παιδαγωγικά Τμήματα

Δασκάλων και Νηπιαγωγών». (2013). Επιβλέπων καθηγητής:

Ευστάθιος Μπάλιας.

Σπουδές στο Εξωτερικό στο πλαίσιο Υποτροφιών:

Υπότροφος του ΥΚΙ, ως προωθήτρια Ευρωπαικών Προγραμμάτων

για τη Δυτική Ελλάδα, στο Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης, Study

Visits/Επισκέψεις Μελέτης. Group 186: Innovative leadership and

teacher training in autonomous schools. Γερμανία, Ανόβερο.

(21/05/12-25/05/12)

Υπότροφος του ΥΚΙ, ως μεταπτυχιακή φοιτήτρια, στο πρόγραμμα

κινητικότητας Δια Βίου Μάθηση – Erasmus Placements 2008-2009 επί

τρεις (3) μήνες στο Πανεπιστήμιο της Οστράβα στην Τσεχία, στο

Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης. Το συγκεκριμένο

χρονικό διάστημα παρακολούθησα αλλά και πήρα μέρος στην

εκπαιδευτική διαδικασία ιδιωτικών και δημόσιων σχολείων που

είχαν συνεργασία με το εν λόγω πανεπιστημιακό τμήμα. (01/06/09 -

31/08/09)

ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ:

ΑΣΕΠ Εκπαιδευτικών 2005 στην ειδικότητα ΠΕ60 Νηπιαγωγών:

Πρώτη σε βαθμολογία στη γραπτή δοκιμασία με βαθμό 88,75 σε

σύνολο 4925 επιτυχόντων.

ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ:

2001: «Certificate of Proficiency in English of the University of

Michigan» επίπεδο: C2

1990: «Certificat de langue Française fin d’études fondamentales of

Palso» επίπεδο: B2

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ:

10/112014-08/06/2015:Επιμορφωτικό Σεμινάριο 150 ωρών:

«Αξιοποίηση Τεχνικών Ασύγχρονης και Εξ Αποστάσεως

Διδασκαλίας μέσα από το Περιβάλλον Ηλεκτρονικής Μάθησης

Moodle».

28/03/2005: Επιτυχής περάτωση της Πιστοποίησης του Υ.Π.Ε.Π.Θ.

στο πρόγραμμα 6–9–130 στο πλαίσιο του έργου «Επιμόρφωση στην

Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των

Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση».

11/03-20/05/2003: Επιμορφωτικό Σεμινάριο 48 ωρών: «Αξιοποίηση

των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην

Εκπαίδευση».

19/12/2001–19/04/2002: Επιμορφωτικό Πρόγραμμα Πληροφορικής

400 ωρών υπό την αιγίδα του ΤΕΙ Αθηνών: «Τεχνολογίες της

Πληροφορίας και των Επικοινωνιών».

15/10/1996–08/01/1997: Επιμορφωτικό Πρόγραμμα Πληροφορικής:

«Χειρισμού Η/Υ – Word, Processing MS Dos, Windows ’95, Excel».

ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ:

Μονογραφίες

Διδακτορική Διατριβή: «Οι πολιτικές του ΟΗΕ σχετικά με την

Εκπαίδευση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα (1995-2009). Η εφαρμογή

του εκπαιδευτικού μοντέλου της «γνωστικής πυραμίδας» στα

Ελληνικά Παιδαγωγικά Τμήματα Δασκάλων και Νηπιαγωγών».

Εκδόσεις Σαΐτα, Αύγουστος 2015, σελ. 309. ISBN: 978-618-5147-58-7

Βιβλία

Πίτσου Χαρίκλεια, Βοϊνέσκου Ζαχαρούλα. (2015). Έχω, έχεις, έχουμε

δικαίωμα. Επιμόρφωση, Εκπαίδευση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα.

Αυτοεκδόσεις. σελ. 84. ΙSΒΝ 978-960-93-7332-6.

http://64pprag.weebly.com/betaiotabetalambdaiotaalpha.html

Κεφάλαια σε συλλογικούς τόμους:

Κουτίβα Αναστασία, Πίτσου Χαρίκλεια, Τσεκούρα Ουρανία. (2014).

Σχολική βία: Η Έκταση, Οι χώροι εμφάνισης και ο βαθμός

σοβαρότητας του Φαινομένου. Στο: Η βία στο σχολικό περιβάλλον.

Μία διαδρομή στα σχολεία της Δυτικής Ελλάδας. Ελληνική

Δημοκρατία Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων- Γενική

Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας- Περιφερειακή Διεύθυνση

Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας. Πελοπόννησος:Πάτρα. σελ: 67-82.

ISBN: 978-960-88162-1-3.

Κουτίβα Αναστασία, Πίτσου Χαρίκλεια. (2014). Περιγραφές και

απόψεις Διευθυντών/ Προϊσταμένων για τα περιστατικά βίας στις

σχολικές μονάδες. Στο: Η βία στο σχολικό περιβάλλον. Μία

διαδρομή στα σχολεία της Δυτικής Ελλάδας. Ελληνική Δημοκρατία

Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων- Γενική Γραμματεία

Έρευνας και Τεχνολογίας- Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης

Δυτικής Ελλάδας. Πελοπόννησος: Πάτρα. σελ: 83-110. ISBN: 978-

960-88162-1-3.

Κόϊος Νικόλαος, Πίτσου Χαρίκλεια. (2012). Προγεννητική

Διάγνωση: Μια πρόκληση για προβληματισμό σχετικά με την

οικογένεια, την βιοηθική και τα ανθρώπινα δικαιώματα. Στο:

Οικογένεια και νέες μορφές γονεϊκότητας. (επιμέλεια Νίκος

Παπαχριστόπουλος, Κυριακή Σαμαρτζή), Opportuna, Πάτρα. σελ:

835-855. ISBN: 978-960-98122-Ι-4. (Ο τόμος αυτός διανέμεται ως

διδακτικό σύγγραμμα στο ΤΕΙ Πάτρας, Πανεπιστήμιο Πατρών και

Πάντειο Πανεπιστήμιο).

Παναγιωτόπουλος Γιώργος, Πίτσου Χαρίκλεια. (2011). Κοινωνικός

αποκλεισμός: ασθένεια ή έλλειψη εκπαίδευσης για τα ανθρώπινα

δικαιώματα; Στο: Υγεία, ασθένεια και κοινωνικός δεσμός. (επιμέλεια

Νίκος Παπαχριστόπουλος, Κυριακή Σαμαρτζή), Opportuna, Πάτρα.

σελ: 709-734. ISBN: 978-960-98122-3-8.

Άρθρα σε περιοδικά:

Χαρίκλεια Πίτσου, Ζωή Καρανικόλα. (2015). Οι εκπαιδευτικές

πρακτικές-δράσεις του Υπουργείου Παιδείας για τα Ανθρώπινα

Δικαιώματα τη χρονική περίοδο 2002-2011. Μια ανάλυση

περιεχόμενου των εκθέσεών του προς την Εθνική Επιτροπή για τα

Δικαιώματα του Ανθρώπου. Έρκυνα, Επιθεώρηση Εκπαιδευτικών–

Επιστημονικών Θεμάτων, 7, (146-160). ISSN: 2241-8393.

http://erkyna.gr/e_docs/periodiko/dimosieyseis/ekpaideytika/t07-10.pdf

Pitsou Charikleia. (2015). The presence of culturally and linguistically

diverse pupils in the official Greek curriculum of pre educator teachers:

A quantitative content analysis. International Journal of Recent Research

in Social Sciences and Humanities. 2,2(66-72). April 2015- June 2015. ISSN:

2349-7831.

Pitsou Charikleia, Balias Stathis. (2014). Greek Pedagogical

Departments, Human Rights Education: An Analyzing Study of the

Programs of Study, of Greek Pedagogical Departments. Problems of

Education in the 21st Century. 59, (68-76). ISSN: 1822-7864.

Πίτσου Χαρίκλεια. (2014). Διερεύνηση της ειδικής διδακτικής

μεθοδολογίας των μελών ΔΕΠ που διδάσκουν την Εκπαίδευση για

τα Ανθρώπινα Δικαιώματα ως ανεξάρτητο διδακτικό αντικείμενο

στα ελληνικά Παιδαγωγικά Τμήματα: Μια ποιοτική προσέγγιση.

Academia. 4, 1(77-120). ISSN:2241-1402.

http://academia.lis.upatras.gr/index.php/academia/article/view/2224/23

29

Πίτσου Χαρίκλεια. (2011). Το παιχνίδι ως διαπολιτισμική γέφυρα

στην προσχολική εκπαίδευση μέσα από κατάλληλα προγράμματα

προσχολικής εκπαίδευσης. Προσχολική Αγωγή και Παιδί. (22-24).

Πίτσου Χαρίκλεια. (2004-2005). Οι θησαυροί του δάσους.

Περιβαλλοντική Αγωγή – Ευκαιρία για το Περιβάλλον - Πρόκληση

για την Εκπαίδευση. 10, (19-21).

Πίτσου Χαρίκλεια. (2003-2004). Η εφαρμογή της διαθεματικής

προσέγγισης στο Νηπιαγωγείο και στην Περιβαλλοντική

Εκπαίδευση. Περιβαλλοντική Αγωγή – Ευκαιρία για το Περιβάλλον -

Πρόκληση για την Εκπαίδευση. 9, (24-25).

Υπό Δημοσίευση:

Καρανικόλα Ζωή, Πίτσου Χαρίκλεια. (2015). Αποτύπωση των

δράσεων του Υπουργείου Παιδείας αναφορικά με την προστασία

της πολιτισμικής ετερότητας στον χώρο της Πρωτοβάθμιας και

Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Μια ποιοτική μελέτη θεματικής

ανάλυσης των ετήσιων εκθέσεων του Υπουργείου Παιδείας προς

την Εθνική Επιτροπή για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα. Έρευνα στην

Εκπαίδευση. Hellenic Journal of Research in Education. ISSN:2241-7303

Δημοσιεύσεις σε πρακτικά συνεδρίων:

Ξενόγλωσσες:

Διεθνές Συνέδριο EADTU’s 25thAnniversary Conference «The role of

open and flexible education in European higher education systems for

2020: new models, new markets, new media». Lambropoulos, N.,

Pitsou, C., Panagiotopoulos, G., Rizopoulos, A., Christopoulou, S.,

Baris, T., Psychogiou, E. & Tasoula, S. «Autonomous Leadership Best

Practice on a Regional Level to Tackle Higher Education Students’

Future Competencies for the Private Sector» (Paphos, Cyprus 27/9-

28/9/2012). Δημοσιευμένο το άρθρο στα ηλεκτρονικά πρακτικά του

συνεδρίου.http://conference.eadtu.eu/archive/images/Archive/2012/Procee

dings_Paphos_Cyprus_2012.pdf pp. 122-129.

Διεθνές Συνέδριο «EDEN Conference, European Distance and

eLearning Network» Lambropoulos, N., Diamantopoulou, N.,

Panagiotopoulos, G., Kotadaki, M. & Pitsou, C. «Educational

Evolutionary Transformation: the European Projects Team at the

regional directorate for Primary & Secondary education in Western

Greece». (Athens, 27/10-29/10/2011). Δημοσιευμένο το άρθρο στα

ηλεκτρονικά πρακτικά του συνεδρίου. http://www.eden-online.org/eden-

events/autumn-conference.html pp. 122-127.

Διεθνές Συνέδριο «Crise et/en education Epreuves, controversies et

enjeux nouveaux Colloque AECSE» Balias Stathis Pitsou Charikleia,

«L’éducation grecque en crise d’identité: L’exemple de l’éducation

interculturelle dans la maternelle». (Paris, l'Université Paris Ouest

Nanterre La Défense France, 27/10-28/10/2011). Δημοσιευμένο το

άρθρο στα ηλεκτρονικά πρακτικά του συνεδρίου:http://www.colloque-

crise-aecse 2011.eu/communications/liste?member=R7011

Διεθνές Συνέδριο Cice’s 13th European Conference «Europe’s Future:

citizenship in a changing world» Pitsou Charikleia, Koutiva Anastasia,

Spinthourakis Julia A., «Educating interculturally competent teachers:

Citizenship in a global and local context». (Dublin, Ireland, 09/06-

11/06/2011). Δημοσιευμένο το άρθρο στα πρακτικά του συνεδρίου,

υπό μορφή cd rom.

Διεθνές Συνέδριο Cice’s Eleventh European Conference «Human

Rights and Citizenship Education» Pitsou Charikleia, Spinthourakis

Julia A., Balias Stathis «Human Rights Education and Social Change:

Towards the hegemony of human rights culture. The relevance of the

change of curriculum and the formation of a new type of teacher».

(Malmo, Sweden, 21/05-23/05/2009). Δημοσιευμένο το άρθρο στα

πρακτικά του συνεδρίου, υπό μορφή cd rom.

Ελληνόγλωσσες:

15ο Διεθνές Συνέδριο «Διαπολιτισμικότητα, Διοίκηση της

Εκπαίδευσης, Οικονομική Κρίση και τα Ελληνικά ως Ξένη Γλώσσα»

Χάιδας Αλέξανδρος, Πίτσου Χαρίκλεια, Παναγιωτόπουλος Γιώργος,

«Ο Υπεύθυνος Σχολικών Δραστηριοτήτων ως Εκπαιδευτής

Ενηλίκων». http://kedek.inpatra.gr/patra2012_vol1.pdf pp. 220-226. (Πάτρα,

23/11–25/11/2013).

3ο Διεθνές Συνέδριο «Διοίκηση της Εκπαίδευσης και Διαπολιτισμική

Πραγματικότητα» Παναγιωτόπουλος Γιώργος, Πίτσου Χαρίκλεια,

«Η ηγεσία και η διαχείριση. Συγκλίνουσες ή αποκλίνουσες έννοιες

στη διεύθυνση μιας σχολικής μονάδας; Μια ερευνητική μελέτη».

(Πάτρα, 25/11–27/11/2011). Υπό δημοσίευση το άρθρο στα πρακτικά

του συνεδρίου.

14ο Διεθνές Συνέδριο «Διαπολιτισμική Εκπαίδευση-Μετανάστευση-

Διαχείριση Συγκρούσεων και Παιδαγωγική της Δημοκρατίας»

Πίτσου Χαρίκλεια, «Τα Προγράμματα Σπουδών για την

Προσχολική Εκπαίδευση και η Εκπαίδευση για τα Ανθρώπινα

Δικαιώματα». http://kedek.inpatra.gr/volos2.pdf (τόμος 2: σελ.290-297).

(Βόλος, 13/07–15/05/2011).

3ο Διεθνές Νότιο - Ευρωπαϊκό και Μεσογειακό Συνέδριο: «Κοινωνία

Ενσωμάτωσης Υπό Κρίση», Πίτσου Χαρίκλεια, Παναγιωτόπουλος

Γιώργος «Η Εργασία ως Ανθρώπινο Δικαίωμα μέσα στα σχέδια

δράσης των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας». Φορείς υλοποίησης

Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου

Πατρών και Ευρωπαϊκό Ακαδημαϊκό Δίκτυο CiCe και Children’s

Identity and Citizenship European Association. (Πάτρα, 6/05-

8/05/2011). Υπό δημοσίευση το άρθρο στα πρακτικά του συνεδρίου.

3ο Διεθνές Νότιο - Ευρωπαϊκό και Μεσογειακό Συνέδριο: «Κοινωνία

Ενσωμάτωσης Υπό Κρίση», Πίτσου Χαρίκλεια, Γιάννακα

Χρυσοβαλάντη, «Η προώθηση της ευρωπαϊκής ταυτότητας μέσω

της Ευέλικτης Ζώνης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση». Φορείς

υλοποίησης Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης

Πανεπιστημίου Πατρών και Ευρωπαϊκό Ακαδημαϊκό Δίκτυο CiCe

και Children’s Identity and Citizenship European Association. (Πάτρα,

6/05-8/05/2011). Υπό δημοσίευση το άρθρο στα πρακτικά του

συνεδρίου.

Συνέδριο του Π.Τ.Ν. του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας «Η

Διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας ως πρώτης/μητρικής, δεύτερης

ξένης» Πίτσου Χαρίκλεια, Ιορδανίδου Άννα «Ο παθητικός

παρατατικός στην κοινή νεοελληνική: διδασκαλία σε

αλλόγλωσσους». (Νυμφαίο Φλώρινας, 04/09-06/09/09).

http://linguistics.nured.uowm.gr/Nimfeo2009/praktika/

«Second South European and Mediterranean Conference “Citizenship

Identity and Culture: The Challenge for Education”» Πίτσου

Χαρίκλεια, Μπάλιας Στάθης «Η κυρίαρχη ομάδα απέναντι στις

μειονοτικές ομάδες των πολυπολιτισμικών τάξεων. Η περίπτωση

του «Οδηγού Νηπιαγωγού -Εκπαιδευτικοί σχεδιασμοί- Δημιουργικά

περιβάλλοντα μάθησης» στο γνωστικό αντικείμενο «Μελέτη

Περιβάλλοντος: αξιοποιώντας το περιβάλλον, μαθαίνοντας για τον

κόσμο». (Πάτρα, 10/04-11/04/09). Δημοσιευμένο το άρθρο στα

πρακτικά του συνεδρίου, υπό μορφή cd rom.

Διεθνές Συνέδριο «Επιστημονικός Διάλογος για την Ελληνική

Εκπαίδευση – Τυπική, μη τυπική και Άτυπη Εκπαίδευση στην

Ελλάδα. Βηματισμοί αλλαγής της εκπαιδευτικής πολιτικής, της

εκπαίδευσης και του περιεχομένου της» Πίτσου Χαρίκλεια «Η

Ελληνόγλωσση εκπαίδευση στο Ηνωμένο Βασίλειο». (Αθήνα, 28/11–

30/11/2008). Δημοσιευμένο το άρθρο στα ηλεκτρονικά πρακτικά του

συνεδρίου.

http://www.inpatras.com/praktika/synedrio2008b/tomos1/pitsou.php

2ο Εκπαιδευτικό Συνέδριο ΠΕ.ΔΙ.ΕΚ Ηπείρου «Γλώσσα, Σκέψη και

Πράξη ως περιεχόμενο του Αναλυτικού Προγράμματος» Πίτσου

Χαρίκλεια, Κονδύλη Γεωργία «Με όχημα τη γλώσσα και οδηγό την

Επικοινωνιακή Προσέγγιση ταξιδεύουμε με παιδιά προσχολικής

ηλικίας, αλλόφωνα και μη, στον κόσμο του «Ακανθούλη». (Ιωάννινα,

18/10 -20/10/07).

http://srv-ipeir.pde.sch.gr/educonf/2/04ProsholikiAgogi/pitsou-kondili/pitsou-

kondili.pdf

Αναρτημένη Ανακοίνωση στο Συνέδριο «Η Πρωτοβάθμια

εκπαίδευση και οι προκλήσεις της εποχής μας» Λάγιος Βασίλης,

Πίτσου Χαρίκλεια, Δημοπούλου Ζαχαρούλα «Η αναγκαιότητα της

μεταβολής του εκπαιδευτικού ρόλου στη σύγχρονη

πολυπολιτισμική πραγματικότητα». (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων,

17/05 - 20/05/07). Δημοσιευμένο το άρθρο στα πρακτικά του

συνεδρίου, υπό μορφή cd rom.

Προφορική Ανακοίνωση στο 40 Πανελλήνιο Συνέδριο «Σχολείο Ίσο

για Παιδιά Άνισα» του «Ελληνικού Ινστιτούτου Εφαρμοσμένης

Παιδαγωγικής και Εκπαίδευσης» Πίτσου Χαρίκλεια, Λάγιος

Βασίλης «Η θέση των τσιγγανόπαιδων στο σχολείο και οι

εκπαιδευτικές πρακτικές του Υ.Π.Ε.Π.Θ. για την εκπαίδευση τους».

(Αθήνα, 04/05–06/05/2007). Δημοσιευμένο το άρθρο στα ηλεκτρονικά

πρακτικά του συνεδρίου.

http://www.elliepek.gr/documents/4o_synedrio_eisigiseis/16_22.pdf

ISSN: 1790-8574

10 Διεθνές Συνέδριο «Διοίκηση Α’/ θμιας, Β’/ θμιας και Γ’/ θμιας

Εκπαίδευσης» Πίτσου Χαρίκλεια «Νεοδιόριστοι Προϊστάμενοι

Νηπιαγωγείων και οι απόψεις τους περί της διοικητικής τους

ετοιμότητας και επάρκειας». (Άρτα,01/12–03/12/2006). Δημοσιευμένο

το άρθρο στα ηλεκτρονικά πρακτικά του συνεδρίου.

http://www.inpatras.com/praktika/arta2006/eisigiseis/pitsou.php

50 Πανελλήνιο Συνέδριο της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος

«Ελληνική Παιδαγωγική και Εκπαιδευτική Έρευνα» Λάγιος

Βασίλης, Πίτσου Χαρίκλεια «Οι εκπαιδευτικοί προσχολικής αγωγής

και οι πολυπολιτισμικές τάξεις». (Θεσσαλονίκη, 24/11–26/11/2006).

Δημοσιευμένο το άρθρο στο: Παιδαγωγική Εταιρεία Ελλάδος,

(2007). 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο, Ελληνική Παιδαγωγική και

Εκπαιδευτική Έρευνα, τόμος Α' (επιμέλεια Δ. Χατζηδήμου, Κ.

Μπίκο, Π. Στραβάκου, & Κ.Χατζηδήμου), Θεσσαλονίκη: Αδελφοί

Κυριακίδη, σσ.41-51.

90 Διεθνές Συνέδριο «Διαπολιτισμική Εκπαίδευση- Ελληνικά ως

Δεύτερη ή Ξένη Γλώσσα» Πίτσου Χαρίκλεια «Μπορούμε να

γιορτάσουμε όλοι μαζί όμοιοι και διαφορετικοί;» Μια

πολυπολιτισμική διδακτική παρέμβαση για τη διαφοροποίηση των

στάσεων των παιδιών προσχολικής ηλικίας απέναντι σε παιδιά

διαφορετικής φυλής». (Πάτρα, 14/07–16/07/2006). Δημοσιευμένο το

άρθρο στα ηλεκτρονικά πρακτικά του συνεδρίου.

http://www.inpatras.com/praktika/synedrio2006/eisigiseis/pitsou.php

20 Πανελλήνιο Συνέδριο «Διοίκηση Α’/ θμιας και Β’/ θμιας

Εκπαίδευσης» Πίτσου Χαρίκλεια «Το συγκεντρωτικό και το

αποκεντρωτικό μοντέλο διοίκησης αναφορικά με το ελληνικό

εκπαιδευτικό σύστημα». ( Άρτα, 02/12 – 04/12/2005 ). Δημοσιευμένο

το άρθρο στα ηλεκτρονικά πρακτικά του συνεδρίου.

http://www.inpatras.com/praktika/arta2005/eisigiseis/pitsou.php

«2ο Πανελλήνιο Συμπόσιο: Έμπνευση, Στοχασμός και Φαντασία

στη Περιβαλλοντική Εκπαίδευση» Σακοβέλη Πηνελόπη, Πίτσου

Χαρίκλεια «Διαθεματική Προσέγγιση Προγράμματος

Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Νηπιαγωγείου και Α-′Β΄ τάξης

Δημοτικού». (Πειραιάς, 01/04 - 03/04/05). Δημοσιευμένο το άρθρο

στα πρακτικά του συνεδρίου, υπό μορφή cd rom.

ΠΡΟΦΟΡΙΚΕΣ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΣΕ ΣΥΝΕΔΡΙΑ- ΗΜΕΡΙΔΕΣ- FORUM ΧΩΡΙΣ

ΠΡΑΚΤΙΚΑ

15ο Διεθνές Συνέδριο της Διεθνούς Ένωσης Κατάρτισης και

Έρευνας στην Οικογενειακή Εκπαίδευση με θέμα: «Οικογένεια,

σχολείο, τοπικές κοινωνίες: Πολιτικές και πρακτικές για το παιδί»

Κουτίβα Αναστασία, Πίτσου Χαρίκλεια, Παναγιωτόπουλος

Γεώργιος, «Υιοθέτηση ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών μεθοδολογικών

προσεγγίσεων και εφαρμογή καλών πρακτικών για την ενίσχυση

του δημιουργικού κλίματος στις σχολικές μονάδες της Δυτικής

Ελλάδας-Ο αντίκτυπός τους στο παιδί-μαθητή». (Πάτρα, 22/05–

25/05/2013).

1ο Forum Τοπικών Παραγωγών 2012 με θέμα: «Δράσεις

ευαισθητοποίησης για στροφή στα τοπικά προϊόντα». (Πάτρα,

07/10/12).

Διεθνές Συνέδριο (European Conference on Educational Research)

ECER 2012 «The Need for Educational Research to Champion

Freedom, Education and Development for All» Pitsou Charikleia,

Balias Stathis. «Greek University Students: Their Awareness Level of

Human Rights and Feelings about Human Rights’ Violations». (Cádiz,

Spain, 18/9-21/9/2012).

Forum Ανάπτυξης 2011: 14ο Money Show με θέμα: «Η ανάγκη

ενίσχυσης του Δικαιώματος στην Εκπαίδευση σε περιόδους κρίσης»

(Πάτρα, 20/11/11).

«Σύμβουλος Επιχειρήσεων - Παιχνίδι και ανάπτυξη της

προσωπικότητας του παιδιού» με θέμα: «Το παιχνίδι ως

διαπολιτισμική γέφυρα στην προσχολική εκπαίδευση μέσα από

κατάλληλα προγράμματα προσχολικής εκπαίδευσης». (Πάτρα,

26/09/11).

Cice’s Eleventh European Conference «Human Rights and Citizenship

Education» Spinthourakis, J., Aktan, E., Korhonen, R., Kuscer, M.,

Laurien, L., Divrengli & Pitsou, Ch. «Comparison of the views of pre-

school children and their teachers using the “Scale of Respect for

Diversities” in Turkey, Greece, Finland, Romania and Slovenia».

(Malmo, Sweden, 21/05-23/05/2009).

1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Προσχολικής Αγωγής «Καινοτομίες για

την προσχολική εκπαίδευση του 21ου αιώνα: πρωτοβουλίες,

εμπειρίες, προοπτικές» Πίτσου Χαρίκλεια «Ένα πολύχρωμο

πολυπολιτισμικό διαθεματικό πρόγραμμα προσχολικής αγωγής».

(Θεσσαλονίκη, 29/09- 30/09/07).

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ

Από τον Σεπτέμβριο του 2012 ως και το Σεπτέμβριο του 2015

ήμουν Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων στην ΠΕ Ηλείας.

Υπεύθυνη για Προγράμματα Αγωγής Υγείας, Περιβαλλοντικής

Εκπαίδευσης και Πολιτιστικών Θεμάτων σε Δημοτικά και

Νηπιαγωγεία.

Από τον Σεπτέμβριο του 2002 ως τον Αύγουστο του 2012

εργάστηκα ως νηπιαγωγός σε δημόσιες σχολικές μονάδες

καθώς και στην Περιφερειακή Διεύθυνση Π/θμιας και Δ/θμιας

Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδος.

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΣΕ ΔΗΜΟΣΙΑ Ι.Ε.Κ.- ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ

ΑΣΚΗΣΕΩΝ

Από τον Οκτώβρη του 1997 ως το Φλεβάρη του 2006 εργάστηκα σε

Δημόσια ΙΕΚ στην ειδικότητα Προσχολικής Αγωγής

Δραστηριοτήτων Δημιουργίας και Έκφρασης. Παρείχα διδακτικό

έργο 683 ωρών εκ των οποίων οι 551 ώρες ήταν στο μάθημα

«Πρακτική Άσκηση», το οποίο δίδασκα επί 7 εξάμηνα σε

θεωρητικό και πρακτικό επίπεδο.

ΠΑΡΟΧΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΑΕΙ

Παροχή επιμορφωτικού έργου σε παιδαγωγικό εργαστήριο (21

ωρών) με θέμα «Γνωρίζω τα Ανθρώπινα Δικαιώματα με

ψυχοκοινωνικές και βιωματικές δραστηριότητες και τα εντάσσω

στη σχολική τάξη με παιγνιώδη τρόπο» στο Τμήμα Επιστημών της

Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του

Πανεπιστημίου Πατρών στα πλαίσια του μαθήματος «Ανθρώπινα

Δικαιώματα» με διδάσκοντα τον κ. Στάθη Μπάλια. (Πάτρα, ακαδ.

έτος 2012-2013- χειμερινό εξάμηνο).

Παροχή επιμορφωτικού έργου σε εργαστήριο και επίβλεψη

υποχρεωτικών εργασιών σε ομάδα φοιτητών του Παιδαγωγικού

Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών

κατά τη διεξαγωγή των μαθημάτων «Πολυγλωσσική και

Πολυπολιτισμική Εκπαίδευση» και «Θεωρία, Ανάπτυξη, Εφαρμογή

Αναλυτικών Προγραμμάτων», του Ζ’ και του Ε’ εξαμήνου

αντίστοιχα κατά το ακαδημαϊκό έτος 2008-2009. Συγκεκριμένα, το

εργαστήριο για το κάθε προαναφερόμενο γνωστικό αντικείμενο

λάμβανε χώρα σε εβδομαδιαία βάση -επί δεκατρείς εβδομάδες- και

επί τρεις ώρες. Συνολικά η παροχή έργου ήταν 39 ώρες στο

εργαστήριο για το μάθημα «Πολυγλωσσική και Πολυπολιτισμική

Εκπαίδευση» και 39 ώρες στο εργαστήριο για το μάθημα «Θεωρία,

Ανάπτυξη, Εφαρμογή Αναλυτικών Προγραμμάτων». Σύνολο ωρών

78.

ΔΙΑΛΕΞΕΙΣ ύστερα από πρόσκληση σε ΑΕΙ

Τρίωρη παρουσίαση με θέμα «Η παρουσίαση των

διαφοροποιημένων πολιτισμικά και γλωσσικά μαθητών στο

επίσημο αναλυτικό πρόγραμμα» στο Παιδαγωγικό Τμήμα

Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών στα πλαίσια

του μαθήματος «Θεωρία, Ανάπτυξη και Εφαρμογή Αναλυτικών

Προγραμμάτων» με διδάσκουσα την κ. Ι.Α. Σπινθουράκη. (Πάτρα,

1/12/2011).

Τρίωρη παρουσίαση με θέμα «Ο Πολιτισμός του Άλλου του

Διαφορετικού στα Αναλυτικά Προγράμματα της Πρωτοβάθμιας

Εκπαίδευσης» στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του

Πανεπιστημίου Πατρών στα πλαίσια του μαθήματος

«Πολυγλωσσική και Πολυπολιτισμική Εκπαίδευση» με διδάσκουσα

την κ. Ι.Α. Σπινθουράκη. (Πάτρα, 1/11/2011).

Τρίωρη παρουσίαση με θέμα «Πώς η Εκπαίδευση για τα

Δικαιώματα του Παιδιού μπορεί να υλοποιηθεί στην Προσχολική

Εκπαίδευση» στο Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της

Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του Πανεπιστημίου Πατρών στα

πλαίσια του μαθήματος «Τα Δικαιώματα του Παιδιού» με

διδάσκοντα τον κ. Στάθη Μπάλια. (Πάτρα, 25/5/2011).

Τρίωρη παρουσίαση με θέμα «Πώς η Ιδεολογία της κυρίαρχης

ομάδας διαπερνά το ισχύον Αναλυτικό Πρόγραμμα της

Προσχολικής Εκπαίδευσης» στο Τμήμα Επιστημών της

Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού του

Πανεπιστημίου Αιγαίου στα πλαίσια του μαθήματος «Παιδεία,

Ιδεολογία και Εκπαίδευση» με διδάσκοντα τον κ. Γιώργο

Παναγιωτόπουλo. (Ρόδος, 8/4/ 2011).

Τρίωρη παρουσίαση με θέμα «Διοικητική Επάρκεια και Ετοιμότητα

των Νεοδιόριστων Προϊσταμένων 1/θέσιων Νηπιαγωγείων» στο

Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού

Σχεδιασμού του Πανεπιστημίου Αιγαίου στα πλαίσια του

μαθήματος «Ηγεσία και Διοίκηση Ανθρωπίνων Πόρων στην

Εκπαίδευση» με διδάσκοντα τον κ. Νικόλαο Ράπτη. (Ρόδος, 8

/4/2011).

Τρίωρη παρουσίαση με θέμα «Πώς η Εκπαίδευση για τα Ανθρώπινα

Δικαιώματα μπορεί να λάβει χώρα στην Προσχολική Εκπαίδευση»

στο Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην

Προσχολική Ηλικία του Πανεπιστημίου Πατρών στα πλαίσια του

μαθήματος «Ανθρώπινα Δικαιώματα» με διδάσκοντα τον κ. Στάθη

Μπάλια. (Πάτρα, 8/12/2010).

ΜΕΛΟΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

Πρόγραμμα: Κ. Καραθεοδωρή «Πανεπιστήμιο, Ιδιότητα του Πολίτη

και Ανθρώπινα Δικαιώματα. Μελέτη για την εισαγωγή της

Εκπαίδευσης στα Ανθρώπινα Δικαιώματα (Human Rights

Education) και την Ιδιότητα του Πολίτη (Citizenship) στα

Προγράμματα Σπουδών των Παιδαγωγικών Τμημάτων τη

δεκαπενταετία 1995-2010». Τ.Ε.Ε.Α.Π.Η. Πανεπιστήμιο Πατρών.

Υπεύθυνος συντονιστής ο αναπληρωτής καθηγήτης κ. Στάθης

Μπάλιας. Κωδικός Έργου: D 180

EPASI in Europe (Charting Educational Policies to Address Social

Inequalities in Europe) evaluated educational policies designed to

counter disadvantage and inequality in Europe- Εκπαιδευτικές

πολιτικές για την άρση των κοινωνικών ανισοτήτων στην Ευρώπη-.

Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστήμιο Πατρών. Κωδικός προγράμματος: C.O55.

(Ιανουάριος 07- Ιανουάριος 09).

T-Train, Storytelling Applied To Training. Αριθμός Έργου: 530860-

LLP-1-2012-1IT-KA3-KA3MP.

StartUp_EU-Be a High Tech Entrepreneur. Αριθμός Έργου: 518060-

LLP-1-2011-UK-Comenius –CMP.

Open Science Resources. Αριθμός Έργου: ECP-2008-EDU-428045

(eContent Plus).

Open Discovery Space. Αριθμός Έργου: 297229 (ICT- PSP).

I Am Not Scared. Αριθμός Έργου: 511645-2010- LLP-IT-KA1-

KA1SCR.

PopuLLAR - Motivating secondary school students to learn languages

with age relevant media. Αριθμός Έργου: 518346- LLP-1-2011-UK-

Comenius –CMP.

WEB2.0 Network. European Resource Centre for Web2.0 Education.

Αριθμός Έργου: 504839- LLP-1-2009-1-UK-KA3-KA3MP.

Come & Sing Popular Traditions. Αριθμός Έργου: 2009-1IT2-COM13-

06118 2.

ΠΑΡΟΧΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΠΕ & ΔΕ

α) Π.Ε.Κ.

Από το 2006 ως το 2011 παρείχα επιμορφωτικό έργο στα εξακτινωμένα

τμήματα του ΠΕΚ Πατρών. Σύνολο ωρών 13.

β) Ο.Ε.Π.Ε.Κ.

Κατά το σχολικό έτος 2006-2007 παρείχα επιμορφωτικό έργο στα

εξακτινωμένα Τμήματα του ΠΕΚ. Πατρών στο έργο: «Συσχετισμός

Οικογενειακού-Κοινωνικού-Πολιτισμικού Περιβάλλοντος στη σχολική

επίδοση του παιδιού» Σύνολο ωρών 19.

γ) Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Αλλοδαπών και Παλιννοστούντων

Στο πλαίσιο της Δράσης 7: «Σύνδεση Σχολείου και Κοινότητας» παρείχα

επιμορφωτικό έργο 5 ωρών στο ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Πατρών).

Θεματικές επιμορφωτικές ενότητες: [Συμβουλευτικές Συναντήσεις,

Οργανώνοντας Διαπολιτισμικές Συναντήσεις, Διαπολιτισμική

Ευαισθητοποίηση, Σχέση σχολείου-οικογένειας-κοινότητας, Ενδυνάμωση

αλλοδαπών γονέων και μαθητών/τριών]. 2012.

δ) Επιμορφώσεις Εκπαιδευτικών σε επίπεδο Διευθύνσεων Εκπαίδευσης

Επιμορφωτικά σεμινάρια δύο στο σύνολο με τη Σύμβουλο

Προσχολικής Εκπαίδευσης του Ν. Αχαΐας κ. Ζ. Βοινέσκου με θέμα:

«Έχω, έχεις, έχουμε δικαίωμα». (Πάτρα, σχ. Έτος 2014-2015, 24

ώρες).

Επιμορφωτικό σεμινάριο του ΚΠΕ Ιθάκης για εκπαιδευτικούς

Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης με θέμα: «Νέες τεχνολογίες και

Ανθρώπινα Δικαιώματα: Ο Ψηφιακός Ακτιβισμός στην υπηρεσία

του Περιβάλλοντος». (Ιθάκη, 20/06/14).

Επιστημονική ημερίδα/σεμινάριο για τους εκπαιδευτικούς της

Δυτικής Ελλάδας ΠΕ & ΔΕ με θέμα: «Η βία στο σχολικό

περιβάλλον. Μια διαδρομή στις σχολικές μονάδες της Δυτικής

Ελλάδας». (Πάτρα, 08/04/2014, 2 ώρες).

Επιμορφωτική- Παιδαγωγική Συνάντηση εκπαιδευτικών της 28ης

εκπαιδευτικής Περιφέρειας ΠΕ Ηλείας με θέμα: «Καλές Πρακτικές:

το «τρίπτυχο» μιας επιτυχημένης και δημιουργικής σχολικής ζωής».

(Πύργος, 18/06/14, 5 ώρες).

Επιμορφωτική- Παιδαγωγική Συνάντηση εκπαιδευτικών της 3ης και

4ης εκπαιδευτικής Περιφέρειας ΠΕ Ηλείας με θέμα: «Μεθοδολογία

Καινοτόμων Προγραμμάτων». (Αμαλιάδα, 21/10/13, 5,5 ώρες).

Επιμορφωτική Συνάντηση των Δ/ντων και Δ/ντριών των Σχολικών

Μονάδων Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας

με θέμα: «Ο Σχολικός Εκφοβισμός & το Παρατηρητήριο Πρόληψης

της Σχολικής Βίας και του Εκβοφισμού». (Κρέστενα, 20/03/13, 30’–

Λεχαινά, 11/03/13, 30’ – Αμαλιάδα, 04/03/13, 30’).

Σύσκεψη – Εργαστήριο στελεχών εκπαίδευσης της περιφερειακής

ενότητας Ηλείας με θέμα: «Ανάπτυξη της Ευρωπαϊκής

Κινητικότητας των Στελεχών Εκπαίδευσης μέσα από τις

Επισκέψεις Μελέτης». (Αμαλιάδα, 19/03/13, 3 ώρες).

Επιμορφωτική- Παιδαγωγική Ημερίδα εκπαιδευτικών της 1ης και 2ης

εκπαιδευτικής Περιφέρειας ΠΕ Ηλείας με θέμα: «Τα σχέδια

εργασίας ως μέσο πρόληψης του σχολικού εκφοβισμού». (Πύργος,

27/02/13, 5 ώρες).

Καθοδηγητικό Σεμινάριο –Εργαστήριο εκπαιδευτικών της Α/θμιας

και Β/θμιας Εκπ/σης της περιφερειακής ενότητας Ηλείας με θέμα:

«Καθοδηγητική Υποστήριξη για την υποβολή ενός προγράμματος

Comenius». (Πύργος, 23/01/13, 2 ώρες).

Επιμορφωτική Συνάντηση εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ11 (Φυσικής

Αγωγής) Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης Ηλείας με θέμα: «Η

Φυσική Αγωγή & Οι Σχολικές Δραστηριότητες». (Κρέστενα,

27/11/12, 2 ώρες – Λεχαινά, 28/11/12, 2 ώρες – Αμαλιάδα, 29/11/12,

2ώρες – Πύργος, 05/12/12, 2ώρες).

Επιμορφωτική Συνάντηση των Δ/ντων και Δ/ντριών της 5ης

εκπαιδευτικής Περιφέρειας ΠΕ Ηλείας με θέμα: «Τα προγράμματα

Σχολικών Δραστηριοτήτων». (Λεχαινά, 30/10/12, 4 ώρες).

Επιμορφωτική Ημερίδα εκπαιδευτικών της 5ης εκπαιδευτικής

Περιφέρειας ΠΕ Ηλείας με θέμα: «Οι Σχολικές Δραστηριότητες ως

Διαπολιτισμική Γέφυρα στη Συνάντησή μας με τους Άλλους & με

Εμάς». (Λεχαινά, 24/10/12, 5,5 ώρες).

Επιμορφωτική Συνάντηση εκπαιδευτικών της 3ης και 4ης

εκπαιδευτικής Περιφέρειας ΠΕ Ηλείας με θέμα: «Βελτιστοποίηση

της λειτουργίας των σχολικών μονάδων σε σχέση με την εμπλοκή

Ειδικοτήτων». (Αμαλιάδα, 04/10/12, 2 ώρες).

Επιμορφωτική Συνάντηση των Δ/ντων και Δ/ντριών των Σχολικών

Μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας με

θέμα: «Επισκέψεις Μελέτης – Study Visits για στελέχη και

εμπειρογνώμονες της εκπαίδευσης και κατάρτισης». (Αγρίνιο,

18/09/12, 4 ώρες).

Επιμορφωτική Συνάντηση των Δ/ντων και Δ/ντριών των Σχολικών

Μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας με

θέμα: «Επισκέψεις Μελέτης – Study Visits για στελέχη και

εμπειρογνώμονες της εκπαίδευσης και κατάρτισης». (Μεσολόγγι,

13/09/12, 4 ώρες).

Ενημερωτική Συνάντηση των στελεχών εκπαίδευσης Αχαΐας με

θέμα: «Επισκέψεις Μελέτης – Study Visits για στελέχη και

εμπειρογνώμονες της εκπαίδευσης και κατάρτισης». (Πάτρα,

04/09/12, 5 ώρες).

Σεμινάριο εκπαιδευτικών ΠΕ 60 του Ν. Αχαΐας «Περιβαλλοντικά

θέματα με διαθεματική προσέγγιση-project στην σχολική και

πρωτοσχολική ηλικία» με θέμα επιμορφωτικής εισήγησης:

«Παρουσίαση-Περιγραφή υλοποιημένου Project Π.Ε «Το δάσος».

(Πάτρα, 10/11/04).

ΠΡΟΩΘΗΤΡΙΑ ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΙΚΥ

Προωθήτρια Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων για την Πρωτοβάθμια

Εκπαίδευση στη Δυτική Ελλάδα με την αριθ. Πρωτ. Φ. 50.76/9-1-2012

Απόφαση του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδος.

(9-1-2012-31/12/2013).

ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

Επιτυχής περάτωση της θεωρητικής και πρακτικής εξέτασης των

εξετάσεων του ΕΟΠΠΕΠ για την πιστοποίηση των Εκπαιδευτών

Ενηλίκων με βαθμό 18/20. (Πάτρα, 20/06/15).

Επιτυχής παρακολούθηση πιστοποιημένου προγράμματος 100

ωρών «Εκπαίδευση Εκπαιδευτών» στον τομέα: Εκπαίδευσης

Ενηλίκων, οργανωμένο από το Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης

και Αυτοδιοίκησης (ΕΚΔΔΑ), αποκλειστικά και μόνο για τα Μέλη

του Μητρώου του. Κωδικός Πιστοποίησης 11.10.244.37. (25/11-

17/12/2012).

ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΩΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

Υλοποίηση πιλοτικού προγράμματος Ευέλικτης Ζώνης του

Υ.Π.Ε.Π.Θ (σχ. έτος 2004-2005 Νηπ. Μανεσίου Ν. Αχαίας).

Υλοποίηση προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης σε

συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Αιγαίου στα πλαίσια του ΕΠΕΑΕΚ

II «Οι Θησαυροί του δάσους» (σχ. έτος 2004-2005 Νηπ. Μανεσίου Ν.

Αχαίας).

Yλοποίηση προγράμματος Αγωγής Υγείας «Τρώω υγιεινά για να

έχω δόντια γερά» (σχ. έτος 2004-2005 Νηπ. Μανεσίου Ν. Αχαίας).

Υλοποίηση προγράμματος Αγωγής Υγείας «Διατροφή και Υγεία»

(σχ. έτος 2003-2004 Νηπ. Στούπας Ν. Μεσσηνίας).

Υλοποίηση προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Νερό–

Θάλασσα» (σχ. έτος 2003-2004 Νηπ. Στούπας Ν. Μεσσηνίας).

Υλοποίηση προγραμμάτων Αγωγής Υγείας α) «Διατροφή και

Υγεία» β) «Στοματική Υγιεινή» γ) «Πρώτες βοήθειες στα παιδιά του

Νηπιαγωγείου» και δ) «Κυκλοφοριακή αγωγή» (σχ. έτος 2002-2003

Νηπ. Γρανίτσας Ν. Ευρυτανίας).

Υλοποίηση προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «To

δάσος» (σχ. έτος 2002-2003 Νηπ. Γρανίτσας Ν. Ευρυτανίας).

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΕΝΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης

Πιστοποιημένο επιμορφωτικό πρόγραμμα διάρκειας 21 ωρών:

«Χτίζοντας την Αποτελεσματική Ομάδα». Κωδικός Πιστοποίησης

83022Μ13 (Πάτρα, 18/04-20/04/13).

Πιστοποιημένο επιμορφωτικό πρόγραμμα διάρκειας 70 ωρών:

«Διοίκηση Εκπαιδευτικών Μονάδων». Κωδικός Πιστοποίησης

11.10.283.72. (Πάτρα, 13/02-24/02/12).

Πιστοποιημένο επιμορφωτικό πρόγραμμα διάρκειας 100 ωρών:

«Εκπαίδευση Εκπαιδευτών». Κωδικός Πιστοποίησης 11.10.244.37.

(Αθήνα, 25/11-17/12/12).

Επιμορφωτικό πρόγραμμα διάρκειας 35 ωρών: «Διαχείριση της

πολυπολιτισμικότητας στην προσχολική αγωγή για στελέχη της

Δημόσιας Διοίκησης». (Πάτρα, 23/02-27/02/09).

Γενικής Γραμματείας Δια Βίου Μάθησης, Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου

Μάθησης

Επιμορφωτικό πρόγραμμα διάρκειας 50 ωρών: «Οικογένεια στη

Σύγχρονη Εποχή». Κωδικός Τμήματος 120610. (Πάτρα, 07/03-

30/05/12).

Επιμορφωτικό πρόγραμμα διάρκειας 25 ωρών: «Διαφυλικές

Σχέσεις». Κωδικός Τμήματος 110630. (Πάτρα, 10/10-30/11/11).

Επιμορφωτικό πρόγραμμα διάρκειας 25 ωρών: «Στερεότυπα και

Διακρίσεις στην Οικογένεια». Κωδικός Τμήματος 110638. (Πάτρα,

01/11-21/11/11).

Άλλων Φορέων σχετικών με την Εκπαίδευση Ενηλίκων

Επιμορφωτικό σεμινάριο διάρκειας 18 ωρών: «Τεχνικές θεάτρου και

βιωματικής μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τους

πρόσφυγες». Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες &

Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση. (Πάτρα, 08/05-

10/05/15.

Επιμορφωτικό πρόγραμμα διάρκειας 50 ωρών: «Εκπαίδευση μέσα

από την Τέχνη». ΝΕΟΝ, ΕΕΕΕ, ΣΕΒ, ΙΒΕΠΕ (Πάτρα, 31/01/-05/04/15).

Επιμορφωτικό σεμινάριο 20 ωρών του ΚΠΕ Ιθάκης για

εκπαιδευτικούς Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης με θέμα: «Σύγχρονες

διδακτικές προσεγγίσεις στο φυσικό και ανθρωπογενές

περιβάλλον». (Ιθάκη, 20/06/-22/06/14).

ΕΝΤΑΞΗ ΣΕ ΜΗΤΡΩΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ

Υπομητρώο Εκπαιδευτών Ενηλίκων του ΕΟΠΠΕΠ.

Μητρώο Κύριου Διδακτικού Προσωπικού του Εθνικού Κέντρου

Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης.

Μητρώο Επιμορφωτών/τριων για την επιμόρφωση των

εκπαιδευτικών και τη διδασκαλία των ελληνικών ως δεύτερης

γλώσσας στους γονείς, στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου

«Εκπαίδευση Αλλοδαπών και Παλιννοστούντων Μαθητών» του

Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευσης και Δια βίου

Μάθησης 2007-2013» (ΕΠΕΔΒΜ) του ΕΣΠΑ (2007-2013) το οποίο

συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (ΕΚΤ) και από

Εθνικούς Πόρους.

ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΟ ΜΕΛΟΣ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΥΝΕΔΡΙΩΝ

3ο Διεθνές Νότιο - Ευρωπαϊκό και Μεσογειακό Συνέδριο: «Κοινωνία

Ενσωμάτωσης Υπό Κρίση», το οποίο υλοποιήθηκε στην Πάτρα από

τις 6-8 Μαΐου 2011, με τη συνεργασία του Παιδαγωγικού Τμήματος

Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών και του

Ευρωπαϊκού Ακαδημαϊκού Δικτύου CiCe και του Children’s Identity

and Citizenship European Association.

2ο Διεθνές Νότιο - Ευρωπαϊκό και Μεσογειακό Συνέδριο:

«Citizenship Identity and Culture: The Challenge for Education» που

πραγματοποιήθηκε στο Συνεδριακό και πολιτιστικό Κέντρο του

Πανεπιστημίου Πατρών στις 10-11 Απριλίου 2009 και διοργανώθηκε

από το Πανεπιστήμιο Πατρών – Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης και

το CICE Ευρωπαϊκό Θεματικό Δίκτυο & Ευρωπαϊκή Οργάνωση για

την Ταυτότητα και την Πολιτειότητα των Παιδιών (CiCEA).

Οργανωτικό μέλος του συνεδρίου: Νότιο- Ευρωπαϊκό και

Μεσογειακό Συνέδριο στην «Εκπαίδευση της Αγωγής του Πολίτη»

που πραγματοποιήθηκε στο Συνεδριακό και πολιτιστικό Κέντρο

του Πανεπιστημίου Πατρών στις 13-14 Απριλίου 2007 και

διοργανώθηκε από το Πανεπιστήμιο Πατρών – Τμήμα Δημοτικής

Εκπαίδευσης και το CICE Ευρωπαϊκό Θεματικό Δίκτυο &

Ευρωπαϊκή Οργάνωση για την Ταυτότητα και την Πολιτειότητα

των Παιδιών (CiCEA).

Οργανωτικό μέλος του 9ου Διεθνούς Συνεδρίου με θέμα

«Διαπολιτισμική Εκπαίδευση - Ελληνικά ως Δεύτερη ή Ξένη

γλώσσα», που πραγματοποιήθηκε στο Συνεδριακό και πολιτιστικό

Κέντρο του Πανεπιστημίου Πατρών στις 14-16 Ιουλίου 2006 και

διοργανώθηκε από το Κέντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης του

Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του

Πανεπιστημίου Πατρών.

ΜΕΛΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ

Μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής Αξιολόγησης των

Εκπαιδευτικών Έργων που υποβλήθηκαν στο πλαίσιο της Πράξης

«Θεσμός αριστείας και ανάδειξη καλών πρακτικών στην

Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση» στους άξονες

προτεραιότητας 1, 2 και 3 - Οριζόντια Πράξη, του Επιχειρησιακού

Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» για το σχολικό

έτος εφαρμογής 2012-2013. (Αθήνα, 26-04-2013 Αρ. Πρωτ.: 5204).

Μέλος της Επιτροπής για την εξέταση των ψηφιακών έργων των

μαθητών της ΠΕ Ηλείας (Δ΄, Ε’, Στ’ τάξεων των Δημοτικών

Σχολείων) που έχουν υποβληθεί στο πλαίσιο του Διαγωνισμού

Τέχνης με θέμα «Δημιουργώ εκ του μηδενός» σύμφωνα με το υπ’

αριθμ. 30906/Γ7/5-3-2013 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας και

Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού. (Πύργος: 15 -4-2013,

ΑΠ.: 24833).

Μέλος της Επιτροπής Σχολικών Δραστηριοτήτων Π.Ε. της

Περιφερειακής Ενότητας Ηλείας σχολικού έτους 2012-2013. (Πάτρα

13-12-2012. Αριθ. Πρωτ. Φ.2.2./ΚΠ/10832).

ΕΞΕΤΑΣΤΡΙΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ του

Ο.Ε.Ε.Κ.

Εξετάστρια Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης του Ο.Ε.Ε.Κ. στην

ειδικότητα «Προσχολικής Αγωγής -Δραστηριοτήτων Δημιουργίας και

Έκφρασης» την περίοδο:

Την περίοδο Νοεμβρίου - Δεκεμβρίου 1998 στις 5-12-1998.

Την περίοδο Μαΐου - Ιουνίου 2000 στις 4-6-2000.

Την περίοδο Νοεμβρίου - Δεκεμβρίου 2001 στις 9-12-2001.

MΕΛΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ

O.M.E.P. «Παγκόσμια Οργάνωση Προσχολικής Αγωγής».

C.I.C.E. «Children Identity and Citizenship in Europe». London

Metropolitan University.

Hepnet. «Δίκτυο Πολιτικών Ανώτατης Εκπαίδευσης». Πανεπιστήμιο

Πατρών.

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΣΥΝΕΔΡΙΩΝ & ΗΜΕΡΙΔΩΝ

A CEC Consultation: «Human Enhancement: Moral, Religious and

Ethical Aspects from a European Perspective» (Brussels, 25/4-

27/4/2012).

Ημερίδα: «Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας Π.Π.: Βιωματική

Προσέγγιση των Τηλεπικοινωνιών στην Προσχολική Ηλικία»

(Πάτρα, 24/11/11).

2ο Πανελλήνιο Διεπιστημονικό Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή: «E-

LIFE 2011: Οφέλη και κίνδυνοι στη χρήση του Διαδικτύου»

(Θεσσαλονίκη, 01/04-03/04/11).

5ο Διεθνές Συνέδριο: «Γραφή και Γραφές στον 21ο αιώνα. Η

πρόκληση για την εκπαίδευση» (Πάτρα, 13/11-14/11/09).

Συνέδριο:«Education without borders 2009» (Dubai, 29/03-01/04/09).

Συνέδριο:«Διαταραχές Προσωπικότητας» (Πάτρα, 14/03-15/03/09).

Cice’s Tenth European Conference: «Reflecting on Identities» (Istanbul,

29/05/-31/05/08).

Ημερίδα: «Σχολικός Εκφοβισμός: Αίτια και Αντιμετώπιση,

Αυτοεκτίμηση - Αυτοπροστασία» (Πάτρα, 27/02/08).

10ο Διεθνές Συνέδριο: «Μετανάστευση, Ελληνικά ως Δεύτερη ή

Ξένη γλώσσα & Διαπολιτισμική Εκπαίδευση» (Πάτρα, 06/07 -

08/07/07).

Νότιο- Ευρωπαϊκό και Μεσογειακό Συνέδριο στην «Εκπαίδευση της

Αγωγής του Πολίτη» (Πάτρα, 13/04-14/04/07).

Ημερίδα: « Σύγχρονη Διαπολιτισμική Διδακτική» (Πάτρα, 21/10/06).

40 Διεθνές Συνέδριο Ιστορίας Εκπαίδευσης: «Ιστορία

Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης» (Πάτρα, 06/10-08/10/06).

Διημερίδα «Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και Ελληνικό Σχολείο:

Προβλήματα και αναγκαιότητα πρόληψης» (Αθήνα,29/9-

30/09/2006).

10 Εκπαιδευτικό Συνέδριο: «To Eλληνικό σχολείο και οι προκλήσεις

της σύγχρονης κοινωνίας» (Γιάννενα, 12/05-14/05/2006).

Ημερίδα: «Διαθεματικότητα στο Νηπιαγωγείο» (Ζάκυνθος,

24/09/2005).

Σεμινάριο:«Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και Προσχολική Ηλικία»

(Κ.Π.Ε. Λιθακιάς Ζακύνθου, 16/6-19/6/05).

Βιωματικό Σεμινάριο: «Περιπέτειες και Παιχνίδια στη

Νεροπολιτεία» (Κ.Π.Ε. Κλειτορίας, 6/06/05 ).

Ημερίδα: Ζαμπέλ Μουρατιάν: «Πως μπορεί η επίσκεψη στο

Μουσείο να γίνει μια ευχάριστη εμπειρία» (Πάτρα, 23/05/05).

Ημερίδα: Σοφία Γιαλουράκη: «Μουσικές δραστηριότητες και

μουσικά παιχνίδια κατά την επίσκεψη σε ένα μουσείο» (Πάτρα,

16/05/05).

Ημερίδα: «Στήριξη του παιδιού και του εφήβου που θρηνεί» (Πάτρα,

14/05/05).

Ημερίδα: Κωνσταντίνος Ζάχαρος: «Το λεωφορείο των αριθμών:

εισαγωγή στις πράξεις πρόσθεσης και αφαίρεσης» (Πάτρα,

13/04/05).

7οΕτήσιο Συνέδριο: «Εκπαιδευτικές αλλαγές, η παρέμβαση του

εκπαιδευτικού και του σχολείου» (Πάτρα, 08/04 - 10/04/05).

2ο Πανελλήνιο Συμπόσιο: «Έμπνευση, Στοχασμός και Φαντασία

στη Περιβαλλοντική Εκπαίδευση» (Πειραιάς, 01/04 - 03/04/05).

Σεμινάριο: «H Τέχνη στο Σχολείο» (Αίγιο 09/02/05).

Σεμινάριο: «Προσεγγίσεις σχολικών προγραμμάτων

Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης μέσα από τις θεματικές ενότητες

του Κέντρου ΓΑΙΑ» (Αθήνα, 17/12/04).

Σεμινάριο: «Περιβαλλοντικά θέματα με διαθεματική προσέγγιση-

project στην σχολική και πρωτοσχολική ηλικία» (Πάτρα, 10/11/04).

«Βιωματικό Σεμινάριο Αγωγής Υγείας» (Πάτρα, 22/10 - 23/10/04).

«Θεωρητικό και Βιωματικό Σεμινάριο Μεθοδολογίας Π.Ε:

Περιβαλλοντικά μονοπάτια» (Εφταπίττα Αιγίου, 06/10/04).

«Βιωματικό Σεμινάριο: Περιβαλλοντικά παιχνίδια στη φύση»

(Πάτρα, 04/10/04).

«Βιωματικό Σεμινάριο: Μια πρόταση για τη γνωριμία των παιδιών

με τις χρονικές αξίες του τετάρτου, των ογδόων και του μισού»

(Αίγιο, 01/10/04).

«6ο Ετήσιο Συνέδριο: Επιμόρφωση και Επαγγελματική Ανάπτυξη

του Εκπαιδευτικού» (Πάτρα, 30/4 - 02/05/04).

Ημερίδα: «Πρόγραμμα Παιδικής HELMEPA– Θαλάσσιο

Οικοσύστημα» (Καλαμάτα, 29/04/04).

Σεμινάριο: «Πρόληψη Ατυχημάτων» (Καλαμάτα, 31/03/04).

Σεμινάριο: «Πρώτες Βοήθειες για υπεύθυνους ομάδων σχολικών

προγραμμάτων» (Καλαμάτα, 01/03 - 03/03/04).

Ημερίδα: «Η δια βίου μάθηση ως ατομικό δικαίωμα στα πλαίσια του

Ευρωπαϊκού κοινωνικού μοντέλου» (Καλαμάτα, 13/12/03).

Σεμινάριο: «Ολοήμερα Νηπιαγωγεία» (Καλαμάτα, 26/11/03).

Τριήμερο Βιωματικό Σεμινάριο: «Προσέγγιση της Περιβαλλοντικής

Εκπαίδευσης μέσα από τις τέχνες» (Καλαμάτα, 21/11 - 23/11/03).

Βιωματικό Εργαστήρι: «Ροβινσώνας Κρούσος: για ένα ποιοτικό

τρόπο ζωής» (Καλαμάτα, 01/10/ - 22/12/03).

6ο Διεθνές Συνέδριο: «Διαπολιτισμική Εκπαίδευση – Ελληνικά ως

Δεύτερη ή Ξένη γλώσσα» (Πάτρα, 20/06 - 22/06/03).

Σεμινάριο: «Η ευέλικτη ζώνη στο Νηπιαγωγείο» (Καρπενήσι,

23/05/03).

5ο Ετήσιο Συνέδριο: «Ο Εκπαιδευτικός και το Αναλυτικό

Πρόγραμμα» (Πάτρα, 09-11/05/03).

Σεμινάριο: «Εκπαιδευτών των Δημοσίων Ινστιτούτων

Επαγγελματικής Κατάρτισης» (Αθήνα, 15/09 - 17/09/01).

Σεμινάριο: «Ρυθμικής (Μουσικοκινητικής αγωγής)» (Αθήνα, 01/10 -

12/05/96).

Σεμινάριο: «Λογοθεραπείας» (Αθήνα, 15/03 - 31/05/95).

Σεμινάριο: «Εικαστικής Επιμόρφωσης» (Αθήνα, 6μήνης διάρκειας

1994 - 95).

Ημερίδα: «To Υπερκινητικό Παιδί στο Σχολείο» (Αθήνα, 06/11/93).