µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης –...
TRANSCRIPT
![Page 1: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/1.jpg)
Ψυχοµετρικές προσεγγίσεις της µάθησης – Τεστ Νοηµοσύνης
Στέλλα ΒοσνιάδουΠανεπιστήµιο Αθηνών
![Page 2: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/2.jpg)
Κλίµακα Binet
• Alfred Binet • Alfred Binet & Theodore Simon (1905)• Tεστ Βinet (που στάθµισε ο Τerman – 1916).• 20 βαθµίδες προοδευτικών ερωτήσεων (2 ετών
µέχρι την εφηβεία)• Μνήµη, ορισµό λέξεων, κατανόηση λόγου, κατανόηση αριθµητικών εννοιών, οµοιοτήτων, διαφορών, αναγνώριση εικονογραφηµένων παραλογισµών, κοινωνικών καταστάσεων, κλπ.
![Page 3: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/6.jpg)
Ψυχοµετρικές προσεγγίσεις
• Ποσοτική πλευρά της νόησης• Ατοµικές διαφορές• Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται σε µετρήσεις µεγάλου αριθµού ατόµων για να καθορίσουν µέσους όρους και ατοµικές διαφορές
• Πιστεύουν ότι η νοητική ικανότητα µπορεί να µετρηθεί και ότι είναι µία γενική ικανότητα που προκύπτει από το άθροισµα διαφόρων επί µέρους ικανοτήτων
![Page 7: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/11.jpg)
Κλίµακες WAIS & WISC• David Weschler – WAIS για ενήλικες WISC για παιδιά και εφήβους
(5 εως 15 ετών)• ∆ιαφοροποιούν την λεκτική νοηµοσύνη από την πρακτική νοηµοσύνη • 10 κλίµακες (5 λεκτικές και 5 πρακτικές) ταξινοµηµένες ως προς το
βαθµό δυσκολίας και ως προς το περιεχόµενο (επιτρέπει την καλύτερη διερεύνηση ενδοατοµικών διαφορών από την κλίµακα Binet).
• Γλωσσικές κλίµακες – Γενικές πληροφορίες, κατανόηση προβληµάτων, εύρεση οµοιοτήτων , ορισµός λέξεων, επανάληψη
ψηφίων, λύση µαθηµατικών προβληµάτων
![Page 12: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: µάθησης Τεστ Νοηµοσύνης · • Τεστ νοηµοσύνης – ποσοτικές µετρήσεις της νοητικής ικανότητας – βασίζονται](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051811/60274f0cf0daa628544ad545/html5/thumbnails/22.jpg)
Μετρήσεις νοηµοσύνης
• Επιτρέπουν τον καθορισµό του νοητικού πηλίκου
• Παρουσιάζουν σταθερότητα που επιτρέπει την πρόβλεψη του παιδιού στο σχολείο.
• Θετική συνάφεια του πηλίκου νοηµοσύνης µε την σχολική επίδοση
• Σηµασία του περιβάλλοντος στη µάθηση