Συνάντηση των frères και των λαϊκών στελεχών με τον...

| 1 Έκδοση Συ.Λ.Ε.Ε. | Πειραιάς (Χαρ. Τρικούπη 36 - 18536 Πειραιάς)

ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ | ΤΕΥΧΟΣ 12 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ – ΜΑΡΤΙΟΣ 2018

Με αφορμή τον εορτασμό των 130 χρόνων λειτουργίας του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ», επισκέφτηκε τη Θεσσαλονίκη ο Γενικός Ηγούμενος των Αδελφών των Χριστιανικών Σχολείων, Frère Robert Schieler. Εξέφρασε την επιθυμία να συναντηθεί με τους τέσσερις Frères της Ελλάδας, καθώς και με τα μέλη του Συμβουλίου Λασαλιανής Αποστολής (Συ.Λ.Ε.Α.).Στη συνάντηση συμμετείχαν και ο γενικός σύμβουλος του Ηγουμένου, Frère Aïdan Kilty, καθώς και ο Frère Jean-Paul Aleth, Vis-iteur Γαλλίας, Ελλάδας και Ελβετίας.Στόχος η αλληλογνωριμία και η ενημέρωση

του Γενικού Ηγουμένου για τη λασαλιανή αποστολή στην Ελλάδα.Η παρουσία και ο λόγος του Γενικού Ηγουμένου και των συνεργατών του έδωσαν δύναμη στους τέσσερις Frères, στους λαϊκούς λασαλιανούς γενικούς διευθυντές και στα λασαλιανά στελέχη. Όλοι, «μαζί και από κοινού», δήλωσαν πρόθυμοι να απαντήσουν στα καλέσματα και στις προκλήσεις της εποχής μας, ώστε να συνεχιστεί το έργο των λασαλιανών σχολείων στη χώρα μας, των οποίων βασικός στόχος ήταν και παραμένει η χριστιανική και ανθρωπιστική αγωγή των παιδιών και των νέων που μας εμπιστεύονται οι γονείς τους.Στο τέλος της συνάντησης, ο Γενικός Ηγούμενος, απευθυνόμενος στους Frères και στα λασαλιανά στελέχη, είπε: «Ζούμε και στην Ελλάδα δυνατές στιγμές στο λασαλιανό δίκτυο, γεμάτες καινοτομία, δημιουργία και ενθουσιασμό. Βρισκόμαστε σ’ ένα κρίσιμο σημείο και το θέμα είναι πώς θα ανταποκριθούμε σ’ αυτό. Θα πάρουμε ρίσκο; Αν δεν το κάνουμε, δεν είμαστε πραγματικά πιστοί σ’ αυτό που μας ζητάει το Άγιο Πνεύμα. Αν δεν ακολουθήσουμε τον δρόμο που ανοίγεται μπροστά μας, που μπορεί να είναι άγνωστος, δεν θα τον γνωρίσουμε ποτέ».

Μ.Β.

Συνάντηση των Frères και των λαϊκών στελεχών με τον Γενικό Ηγούμενο του Τάγματος, Frère Robert Schieler Rencontre des Frères et des cadres lasalliens de Grèce avec le Supérieur Général

Υπεύθυνος έκδοσης: Μ. Βαρθαλίτης - Επιμέλεια κειμένων: Συντακτική ομάδα - μέλη του Συ.Λ.Ε.Ε. Σχεδιασμός: Χρ. Αναγνώστου

Ιανουάριος – Μάρτιος 2018 | Τεύχος 12

Έκδοση Συ.Λ.Ε.Ε. | Πειραιάς (Χαρ. Τρικούπη 36 - 18536 Πειραιάς)2 |


Ο Frère Robert Schieler, Γενικός Ηγούμενος των Αδελφών των Χριστιανικών Σχολείων, κάλεσε τον Frère Jean-René Gentric να αναλάβει από την 1η Αυγούστου 2018 καθήκοντα Επαρχιακού Visiteur Γαλλίας, Ελλάδας και Ελβετίας, διαδεχόμενος τον Frère Jean-Paul Aleth, ο οποίος ολοκληρώνει την οκταετή του θητεία, στα τέλη Ιουλίου.

Ο Frère Jean-René Gentric κατάγεται από το Landudec (Βρετάνη της Γαλλίας). Μετά το πέρας των σπουδών του στο δοκίμιο των Frères, έδωσε τους πρώτους όρκους το 1974 και τους οριστικούς όρκους το 1985.

Ένιωσε το κάλεσμα του Θεού χάρη στο παράδειγμα των πρώτων Frères που “γνώρισε” κατά τη διάρκεια ων σπουδών του, καθώς και στις κοινότητες στις οποίες συμμετείχε ως εκπαιδευτικός.

Ο Frère Jean-René εργάστηκε για μεγάλο διάστημα στη Βρετάνη ως φιλόλογος και ως γενικός διευθυντής. Το 2010, εκλήθη από τον Frère Visiteur, Jean-Paul Aleth, να αναλάβει τη θέση του αναπληρωτή Visiteur, με αντικείμενο τη λασαλιανή αποστολή.

Με χαρά, διάθεση για προσφορά και εμπιστοσύνη δέχτηκε τη νέα αυτή αποστολή στην οποία τον κάλεσαν ο Θεός και οι συνάδελφοί του Frères.

Έτσι συνεχίζεται η αποστολή των Αδελφών των Χριστιανικών Σχολείων, αποστολή που μοιράζονται οι Frères με τους λαϊκούς συνεργάτες τους, για να μορφώσουν και να δώσουν ανθρωπιστική και χριστιανική αγωγή στα παιδιά και τους νέους.

Τις μέρες που θα κυκλοφορήσει το 12ο τεύχος των λασαλιανών νέων, ξεκινάει στη Θεσσαλονίκη από τις 18 έως τις 21 Απριλίου το 23ο Συνέδριο ASSEDIL (Ευρωπαϊκός Σύνδεσμος Διευθυντών των Λασαλιανών Σχολείων). Ο ευρωπαϊκός αυτός σύνδεσμος ιδρύθηκε το 1995 και διοργανώνει κάθε χρόνο ένα συνέδριο σε διαφορετική χώρα, με στόχο την αλληλογνωριμία, την αλληλοστήριξη, την ανταλλαγή, ώστε τα σχολεία μας να είναι σε θέση να απαντούν στις προκλήσεις των καιρών μας.

Έτσι, για το λασαλιανό δίκτυο Ελλάδας είναι πολύ σημαντική η διοργάνωση ενός τέτοιου συνεδρίου, που θα συγκεντρώσει 147 άτομα, εκ των οποίων τα 110 είναι γενικοί διευθυντές λασαλιανών σχολείων της περιφέρειας RELEM, στην οποία ανήκουν 25 χώρες από την Ευρώπη και την Εγγύς Ανατολή.

Το κεντρικό θέμα είναι «Λασαλιανοί χωρίς σύνορα». Την κεντρική εισήγηση θα κάνει ο Frère Jorge Gallardo, Γενικός Υφηγούμενος του Τάγματος των Αδελφών των Χριστιανικών Σχολείων, και τις δύο επόμενες ημέρες θα ακολουθήσουν δύο παρεμβάσεις, από τον Michel Bertet (district της Γαλλίας) και τον Joseph Gilson (district Μεγάλης Βρετανίας, Ιρλανδίας & Μάλτας).

Περισσότερα στα λασαλιανά νέα τεύχος 13.Μ.Β.

Ο Frère Jean-René Gentric, νέος Επαρχιακός Visiteur Γαλλίας, Ελλάδας & Ελβετίας

23ο Συνέδριο ASSEDIL στη Θεσσαλονίκη XXIIIe Congrès ASSEDIL à Thessalonique

Το εκπαιδευτικό δίκτυο La Salle Γαλλίας αντιπροσωπεύει το 20% των σχολείων που ανήκουν σε μοναχικά Τάγματα. Στη

Γαλλία λειτουργούν 145 εκπαιδευτικές μονάδες, στις οποίες εργάζονται 13.000 εκπαιδευτικοί (γενικοί διευθυντές, καθηγητές

και παιδαγωγοί…) και στις οποίες φοιτούν 145.000 μαθητές και φοιτητές από το νηπιαγωγείο μέχρι και το πανεπιστήμιο.

Lionel Fauthoux – Communiqué de presse – Paris



Για 5η χρονιά, λοιπόν, στο Κολέγιο «ΔΕΛΑΣΑΛ», που είναι ο διοργανωτής του “Conseil des Jeunes Citoyens”, μαθητές και μαθήτριες, δημόσιων και ιδιωτικών Γυμνασίων και Λυκείων, διαγωνίστηκαν στον Μονόλογο, τον Διττό και Προτρεπτικό λόγο και διεκδίκησαν τα βραβεία “Jeune Citoy-en”, “Jeune Orateur” και “Prix de mérite”.

Το “Conseil des Jeunes Citoyens”, που πραγματοποιείται με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, συγκέντρωσε 160 μαθητές-ομιλητές από 9 πόλεις της Ελλάδας, από την Πάτρα ως τα Ιωάννινα και την Ξάνθη.

‘Έλαβαν μέρος τα σχολεία μας, “Saint-Paul” Πειραιά, Κολέγιο “ΔΕΛΑΣΑΛ” Θεσσαλονίκης και η “Ελληνογαλλική Σχολή Ουρσουλινών”. Το κάθε σχολείο εκπροσωπήθηκε

επάξια από τους μαθητές που συμμετείχαν είτε σε θέση μέντορα, λόγω προηγούμενης διάκρισης, είτε ως διαγωνιζόμενοι, αποφέροντας στο σχολείο στο οποίο φοιτούν, τη δεύτερη και τρίτη θέση η ακόμα και αυτό της πρώτης θέσης.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την προσπάθεια και το θάρρος τους! Ο λόγος τους είχε δύναμη και άρωμα... Γαλλίας.

“Conseil des jeunes citoyens 2018” 9-11 Μαρτίου 2018 – Θεσσαλονίκη

Actions communes entre les établissements scolairesΚΟΙΝΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ

“ Sa int-Paul ” – “ΔΕΛΑΣΑΛ” – “Σχολή Ουρσουλινών”



Δημοτικό “Δελασάλ” – “Παιδαγωγική” – “ Saint-Paul ”Στις 28/03 πραγματοποιήθηκε

κοινό διασχολικό πρόγραμμα από μαθητές της Α΄ Γυμνασίου και της Στ΄ Δημοτικού των σχολείων Δελασάλ και Παιδαγωγικής, στο μάθημα της αγγλικής γλώσσας με θέμα: “Book worms 2018”.Τα παιδιά συμμετείχαν σε δράσεις εικαστικές, θεατρικές και γνώσεων, πλαισιώνοντας πολλαπλά την ανάγνωση και κατανόηση μιας λογοτεχνικής ιστορίας στην Αγγλική γλώσσα.

La Salle Ελλάδας: Πρωτοπόροι παγκοσμίως στη Ρητορική και Αντιλογία!La Salle Grèce : Leaders mondiaux en Débat !

Κολέγιο “ΔΕΛΑΣΑΛ” – “ Saint-Paul ”

Από τις 9 έως τις 13 Μαρτίου, κοινή αντιπροσωπεία μαθητών του

Κολλεγίου “ΔΕΛΑΣΑΛ” Θεσ/κης και του “Saint-Paul” Πειραιά, συμμετείχε

στο “Harvard Model Congress Europe” στη Μαδρίτη.

Μετά τις 5 υποτροφίες, για μια ακόμη χρονιά, ακολούθησαν και

τα βραβεία που απέσπασαν οι μαθητές μας. Σ’ αυτόν τον παγκόσμιο

διαγωνισμό, ο εκπαιδευτικός Όμιλος La Salle Grèce απέσπασε 6 βραβεία, 3

για κάθε σχολείο. Το αποτέλεσμα αυτό επισφράγισε με τον καλύτερο τρόπο

την πολύμηνη προετοιμασία όλων (καθηγητών, μαθητών) για την οικοδόμηση ολοκληρωμένων πολιτών.

Ο σεβασμός στις αρχές του θεσμού, στους άξιους εκπαιδευτές, κυρίως

όμως η πίστη και η αγάπη για την κοινή προσπάθεια, έχουν αφήσει ανεξίτηλο

το ίχνος τους στη μνήμη όλων. Αξίζει να αναφερθεί η επίσκεψη του ομίλου

Harvard του “Saint-Paul” στην Πρεσβεία των Η.Π.Α. στην Αθήνα, στις 12/02,

προκειμένου να συνομιλήσουν με διπλωματικό ακόλουθο εν όψει του

συνεδρίου Model Congress Europe. Μια πολύτιμη εμπειρία που ενίσχυσε το

portfolio των συμμετεχόντων σημαντικά, τα οποία αξιοποίησαν καταλλήλως

στη Μαδρίτη.



Την Πέμπτη, στις 11/01, οι μαθητές της Α΄ Γυμνασίου του “Saint-Paul” και της ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού “Δελασάλ” παρακολούθησαν θεατρική παράσταση στην αγγλική γλώσσα από το English Theatre Club, με τον τίτλο “Charlie” και θέμα σχετικό με τη ζωή του Τσάρλι Τσάπλιν.

Στις 13/02, μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου και της Α΄ Λυκείου του “Saint-Paul” Πειραιά, με συνοδό τον frère François, επισκέφτηκαν το Νηπιαγωγείο “Δελασάλ”, μαγείρεψαν μαζί τους υγιεινά και έπαιξαν με τους λιλιπούτειους φίλους τους.

Στις 27/3 πραγματοποιήθηκε κοινή δράση ανταλλαγής καρτών, φιλοτεχνημένων από τους μαθητές της ΣΤ΄ Δημοτικού και της Α΄ Γυμνασίου.

“ Sa int-Paul ” – “Σχολή Ουρσουλινών”

Στις 3/02, μαθητές του Λυκείου μας συμμετείχαν σε διαγωνισμό γραφής και δραματοποίησης στα γαλλικά που πραγματοποιήθηκε στη Σχολή Ουρσουλινών Ψυχικού και τρεις εξ αυτών διακρίθηκαν για τη συμμετοχή τους.

Στις 16/03, οι μαθητές και μαθήτριες του τμήματος Ανθρωπιστικού Προσανατολισμού της Β΄ Λυκείου, συμμετείχαν σε διαγωνισμό Αρχαίων Ελληνικών, που πραγματοποιήθηκε στη σχολή Ουρσουλινών Ψυχικού.

Δημοτικό “Δελασάλ” – “ Saint-Paul ”



Το Σάββατο, 3 Φεβρουαρίου 2018, στην κατάμεστη Αίθουσα Εκδηλώσεων του Κολεγίου “ΔΕΛΑΣΑΛ”, σύσσωμη η λασαλιανή οικογένεια γιόρτασε τα 130 χρόνια συνεχούς και επιτυχημένης πορείας του Κολεγίου, στην πόλη της Θεσσαλονίκης. Ολόκληρη η ιστορία του Κολεγίου “ΔΕΛΑΣΑΛ” ξεδιπλώθηκε μπροστά στα μάτια εκλεκτών προσκεκλημένων, μέσα από μία εντυπωσιακή έκθεση φωτογραφίας και συγκινητικές ομιλίες και παρουσιάσεις, οι οποίες σφράγισαν, με τον καλύτερο τρόπο, τη μακρόχρονη πορεία του πιο ιστορικού σχολείου της πόλης.

Την εκδήλωση τίμησε με την παρουσία του ο Γενικός Ηγούμενος του Τάγματος των Αδελφών των Χριστιανικών Σχολείων, Αδ. Robert Schieler, αλλά και πλήθος καλεσμένων, τόσο από την πολιτική σκηνή του τόπου όσο και από τον χώρο της εκπαίδευσης, των γραμμάτων και των τεχνών. Η ομάδα εθελοντισμού, καθώς και η Χορωδία και η Ορχήστρα του Κολεγίου “ΔΕΛΑΣΑΛ”

ΘεσσαλονίκηΚολέγιο "ΔΕΛΑΣΑΛ"

2η Συνάντηση της Λασαλιανής Ομάδας Εκπαιδευτικών2ème Rencontre de l’Équipe Lasallienne d’Enseignants

Την Πέμπτη, 15 Μαρτίου 2018, πραγματοποιήθηκε η 2η συνάντηση της Λασαλιανής Ομάδας Εκπαιδευτικών του «ΔΕΛΑΣΑΛ» Θεσσαλονίκης, για το σχολικό έτος 2017-2018. Αυτή τη φορά, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στην παρέα μας τον πατέρα Σπύρο Τσιμούρη και τον πρόεδρο του Συ.Λ.Ε.Ε, κ. Μάρκο Βαρθαλίτη.

Παρακαλέσαμε, μάλιστα, τον πατέρα Σπύρο Τσιμούρη να επιλέξει αυτός τα κείμενα που μελετήσαμε, με την πεποίθηση ότι οι επιλογές του θα αποτελέσουν πηγή έμπνευσης και

προβληματισμού για όλους μας. Μοιραστήκαμε, λοιπόν, τις σκέψεις μας και τις αγωνίες μας σχετικά με τη σχέση του δασκάλου με τον μαθητή, υπογραμμίζοντας ταυτόχρονα τους κινδύνους που αυτή διατρέχει να μετατραπεί σε απλό συγχρωτισμό ή ακόμη και σε συναλλαγή. Συζητήσαμε, επίσης, για τα ουσιαστικά προσόντα του δασκάλου και μάλιστα του λασαλιανού δασκάλου: την ταπεινοφροσύνη, την πραότητα και την αγάπη.

Συνειδητοποιήσαμε, ακόμη μια φορά, πόσο σημαντική, αλλά συνάμα αναζωογονητική είναι η ευθύνη που φέρει ο καθένας μας απέναντι στα παιδιά και τους νέους που εκπαιδεύει και απέναντι στον θεμελιώδη στόχο της Λασαλιανής κοινότητας: την παροχή μιας εκπαίδευσης που θα αφορά το σύνολο της προσωπικότητάς τους και που θα τους μεταφέρει συγχρόνως το χαρμόσυνο μήνυμα του Ευαγγελίου.

Εκδήλωση - 130 χρόνια Κολέγιο “ΔΕΛΑΣΑΛ”Célébration de 13O ans du Collège « De La SALLE » de Thessalonique



έλαμψαν με την παρουσία τους και έκλεισαν με τον πιο εντυπωσιακό τρόπο την εκδήλωση, αποσπώντας το πιο δυνατό χειροκρότημα.

Λασαλιανοί χωρίς σύνορα Lasalliens sans frontières

Το Σάββατο, 27 Ιανουαρίου 2018, η θεατρική ομάδα του Γυμνασίου του Κολεγίου “ΔΕΛΑΣΑΛ” συμμετείχε στην εκδήλωση για την Εθνική Ημέρα Μνήμης των Ελλήνων Εβραίων Μαρτύρων και Ηρώων του Ολοκαυτώματος, στο Μουσικό Σχολείο. Στη συγκινητική αυτή βραδιά, που συνδιοργάνωσαν η Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας και η Ισραηλιτική Κοινότητα

Θεσσαλονίκης, οι μαθητές του Κολεγίου “ΔΕΛΑΣΑΛ” ένωσαν τις φωνές τους με τα παιδιά του Μουσικού Γυμνασίου Πυλαίας, αλλά και του Reut School of Arts του Ισραήλ και έστειλαν μηνύματα ειρήνης, αδελφοσύνης και αγάπης. Μια ιδιαίτερα προσεγμένη και ποιοτική εκδήλωση, η παρουσίαση της οποίας αποδόθηκε παράλληλα στην ελληνική και εβραϊκή γλώσσα από τη μαθήτρια του Saint-Paul, με καταγωγή από το Ισραήλ, Ντανιέλ Φήμα.

130 χρόνια Κολέγιο “ΔΕΛΑΣΑΛ”, 130 χρόνια

παιδείας και ουσιαστικής εκπαίδευσης,

130 χρόνια εξέλιξης και καινοτομίας,

130 χρόνια προσφοράς!



“Μιλάμε Τώρα” και αντιστεκόμαστε, γιατί το σχολείο πρέπει να είναι χώρος μάθησης, πολιτισμού και χαράς.

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό, το Κολέγιο “ΔΕΛΑΣΑΛ” συμμετείχε στη δράση του Χαμόγελου του Παιδιού «Μίλα Τώρα», με ένα βίντεο, για το οποίο συνεργάστηκαν όλες οι μονάδες του σχολείου και το οποίο μπορείτε να δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο: https://youtu.be/aI5SBBN0-l8

Στο πλαίσιο της εβδομάδας εθελοντισμού του «Νοιάζομαι και δρω», οι μαθητές της Β’ τάξης του Δημοτικού φρόντισαν να δώσουν τροφή στα αδέσποτα της γειτονιάς του σχολείου τους. Με αυτόν τον τρόπο, βίωσαν την έννοια του ενεργού πολίτη!

Με αφορμή την 6η Μαρτίου, παγκόσμια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού, οι μαθητές και μαθήτριες της Ε΄ τάξης του Δημοτικού μίλησαν για τις σχέσεις και τους κανόνες συμπεριφοράς στο πλαίσιο της σχολικής τάξης. Στη συνέχεια, συζήτησαν για τις έννοιες της αλληλεγγύης, της προσφοράς, της φιλανθρωπίας και του εθελοντισμού, καθώς και για την αξία τους στη μαθητική κοινότητα. Έπειτα, μέσα από την πλατφόρμα του προγράμματος «Νοιάζομαι και δρω», στο οποίο συμμετέχει με πληθώρα δράσεων η τάξη τους, τη φετινή σχολική χρονιά, εμβάθυναν στις έννοιες αυτές, λύνοντας διαδραστικές ασκήσεις. Τα ηχητικά εφέ και το προσαρμοσμένο στην ηλικία τους περιβάλλον της πλατφόρμας, έδωσαν στους μαθητές τη δυνατότητα να μάθουν, παίζοντας και διασκεδάζοντας.

Το Κολέγιο “ΔΕΛΑΣΑΛ”, ως ένα σχολείο που συνεχώς εξελίσσεται και εκσυγχρονίζεται, δίνει προτεραιότητα στην επιμόρφωση του εκπαιδευτικού και διοικητικού του προσωπικού. Η εκπαίδευση σε ζητήματα επικοινωνίας, διαχείρισης κρίσεων και σωστής συνεργασίας, τόσο με τους γονείς και τα παιδιά όσο και μεταξύ του προσωπικού, αποτελεί βασικό μέλημα του Κολεγίου “ΔΕΛΑΣΑΛ”. Γι’ αυτόν τον λόγο, οργανώθηκαν δύο κύκλοι σεμιναρίων επιμόρφωσης όλου του προσωπικού, στις εγκαταστάσεις του Κολεγίου, με καταρτισμένους ομιλητές στα παραπάνω θέματα.

Το μέλλον της εκπαίδευσης βρίσκεται στην επιμόρφωση του σήμεραL’avenir de l’enseignement repose sur la formation d’aujourd’hui.

«Μίλα Τώρα» « Parle !»

Ταΐζουμε τα αδέσποτα On nourrit les chiens errants

Διαδραστικές ασκήσεις στην πλατφόρμα

του προγράμματος Νοιάζομαι και δρω» Activités interactives sur la plateforme du programme « Je m’en soucie et j’agis »

Δ Η Μ Ο Τ Ι Κ Ο



Η Εθελοντική και Περιβαλλοντική Ομάδα του Γυμνασίου πραγματοποίησε, στις 24 Ιανουαρίου 2018, δενδροφύτευση στον εκχιονιστικό σταθμό της Εγνατίας, πίσω από το εργοστάσιο «Τιτάν», σε συνεργασία με την Υπηρεσία Αναδασώσεων Θεσσαλονίκης.

Οι μαθητές μας, που διακρίνονται για την οικολογική τους συνείδηση και έχουν συναίσθηση της ευθύνης τους για την προστασία της φύσης, συμμετείχαν ενεργά και με πολλή χαρά, φυτεύοντας κωνοφόρα, αειθαλή και φυλλοβόλα δέντρα, συμβάλλοντας έτσι στις περιβαλλοντικές και πολιτιστικές δράσεις του Δασαρχείου Θεσσαλονίκης.

Οι υπεύθυνες του φιλοζωικού σωματείου “ΦΡΟΝΤΙΖΩ” παρέλαβαν τις προσφορές των μαθητών της Β΄ τάξης για τα αδέσποτα ζώα που βρίσκονται σε κέντρα φιλοξενίας. Όλοι ήμασταν ιδιαίτερα χαρούμενοι για την ευκαιρία

που μας δόθηκε να δείξουμε έμπρακτα το ενδιαφέρον μας στους φίλους μας, τα ζώα, και να δράσουμε.

Την Τετάρτη, 17 Ιανουαρίου, οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» βρέθηκαν στο συσσίτιο του συλλόγου «Φιλόπτωχος Αδελφότης Κυριών Θεσσαλονίκης».

Οι μαθητές, αρχικά, ξεναγήθηκαν στους χώρους του συλλόγου και στο οικοτροφείο που διαθέτει και, στη συνέχεια, ανέλαβαν δράση στην κουζίνα. Έκοψαν και μοίρασαν ψωμί, σέρβιραν φαγητό και χάρισαν χαμόγελα αγάπης και ζεστασιάς στους άπορους του συσσιτίου.

Αναχώρησαν με μια ακόμη εμπειρία ζωής, από αυτές που συνηθίζει να προσφέρει το Κολέγιο «ΔΕΛΑΣΑΛ» στους μαθητές του, καθώς διαπίστωσαν με τα μάτια τους τη φτώχεια και την ανέχεια που μας περιβάλλει.

Στηρίζουμε το φιλοζωικό σωματείο “ΦΡΟΝΤΙΖΩ”On soutient l’association « Je prends SOIN »

Κοντά στους άπορους Proches des démunis

Το Γυμνάσιο «ΔΕΛΑΣΑΛ» συμβάλλειστην αναδάσωση της πόλης μαςLe collège « De La Salle » participe au reboisement

Γ Υ Μ Ν Α Σ Ι Ο - Λ Υ Κ Ε Ι Ο



Πηγή έμπνευσης και δημιουργικότητας αποτέλεσε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της UNICEF στη Β΄ Γυμνασίου του Κολεγίου “ΔΕΛΑΣΑΛ”. Με αυτή την αφορμή, οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα διατροφής, νερού, φτώχειας, πολέμου και ειρήνης και ανέδειξαν τον σημαντικό ρόλο της UNICEF. Στη συνέχεια, ασχολήθηκαν με το ευαίσθητο θέμα των προσφύγων, βιώνοντας μέσα από ένα παιχνίδι ρόλων τη δύσκολη θέση όλων αυτών των παιδιών. Το έργο των μαθητών του Κολεγίου “ΔΕΛΑΣΑΛ” συγκίνησε την ομάδα της UNICEF, η οποία ανήρτησε στην ιστοσελίδα της (http://bit.ly/2EuhWiB) τη σημαντική αυτή δράση του σχολείου για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Σχολεία Υπερασπιστές των Παιδιών».

Ενωμένοι σε ένα σκοπό Collège « De La Salle » - Association « Antirida » - Municipalité « Pavlou Mela »

Tous font cause commune

Το Κολέγιο “ΔΕΛΑΣΑΛ” υπερασπιστής των παιδιών Le Collège « De La Salle » défend les enfants

Την Τετάρτη, 14 Μαρτίου, οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ», σε συνεργασία με την « ΑΝΤΗΡΙΔΑ», τον σύλλογο φίλων του νοσοκομείου Παπαγεωργίου, και τον Αντιδήμαρχο Περιβάλλοντος, Πρασίνου, Δράσεων Εθελοντισμού και Πολιτικής Προστασίας του Δήμου Παύλου Μελά, πραγματοποίησαν τον καθαρισμό του πάρκου Καρατάσου.

Στο πλαίσιο των εθελοντικών τους δράσεων, οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του πάρκου, καθαρίζοντάς τους, και ενημερώθηκαν για την περιαστική καλλιέργεια με την οποία ασχολούνται εθελοντικά πολίτες του Δήμου. Οι μαθητές δήλωσαν ενθουσιασμένοι καθώς η συμμετοχή τους σε δράσεις εθελοντισμού καλλιεργεί το αίσθημα του ενεργού πολίτη και την αξία της προσφοράς.

ΚΟΛΕΓΙΟ «ΔΕΛΑΣΑΛ» - ΑΝΤΗΡΙΔΑ - ΔΗΜΟΣ ΠΑΥΛΟΥ ΜΕΛΑ



Το Κολέγιο «ΔΕΛΑΣΑΛ» θεωρεί υποχρέωσή του να προάγει, με κάθε ευκαιρία, μια παιδαγωγική αφύπνισης της αλληλεγγύης και της αγάπης προς τον συνάνθρωπο. Στις 8 Μαρτίου, λοιπόν, στο πλαίσιο των δράσεων της Πνευματικής Ομάδας Εμψύχωσης του Κολεγίου μας, δύο από τα μέλη της, ο Frère Nicolas και ο κ. Δ. Πλατανάς, καθηγητής γαλλικών, παρουσίασαν στους μαθητές της Β’ Λυκείου δύο διεθνείς οργανισμούς που δραστηριοποιούνται στο λασαλιανό δίκτυο και είναι γνωστοί με τις ονομασίες: Service Éducatif des Missions

Internationales Lasalliennes (SÉMIL) και Éducation et Développement (ÉDDÉ). Σκοπός των οργανισμών αυτών είναι να στηρίζουν και να προάγουν σχέδια και δράσεις που θα συντελέσουν στο να αλλάξουμε τη ματιά μας για τα πράγματα και τους συνανθρώπους μας, ζώντας μαζί τους μια εμπειρία που μας ξεπερνάει και μας βοηθάει να εξελιχθούμε ως άνθρωποι. Ως εκ τούτου, οι οργανισμοί αυτοί προτείνουν στα μέλη του λασαλιανού δικτύου (μαθητές, απόφοιτους και εκπαιδευτικούς) να δοκιμάσουν να βιώσουν τη διεθνή αλληλεγγύη, με την παραμονή 3 εβδομάδων σε μια αναπτυσσόμενη χώρα. Η μαρτυρία, μάλιστα, του Frère Nicolas, o οποίος έχει ήδη ηγηθεί μιας τέτοιας αποστολής αποφοίτων και φίλων του Κολεγίου μας στο Καμερούν, το 1998, ενθουσίασε τους μαθητές μας και η συζήτηση που ακολούθησε αποδείχθηκε ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα, καθώς εστίασε όχι μόνο στα οφέλη, αλλά και στις δυσκολίες μια τέτοιας εμπειρίας.

Την Πέμπτη, 15 Μαρτίου 2018, οι μαθητές της Β΄ & Γ΄ Γυμνασίου και της Α΄ Λυκείου του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» είχαν τη χαρά να συναντηθούν και πάλι με τον ιδιαίτερα αγαπητό ιερέα π. Σπύρο Τσιμούρη, έναν ιερέα που, όπως χαρακτηριστικά είπαν, τους νιώθει και αγγίζει τις καρδιές τους. Αποτελώντας ο ίδιος πηγή έμπνευσης για τους μαθητές και μακριά από στερεότυπα, προκαταλήψεις και στεγανά, απάντησε στις ερωτήσεις τους,

μοιράστηκε τους προβληματισμούς τους και συνομίλησε μαζί τους, δίνοντάς τους την ευκαιρία να αντιληφθούν, από μια διαφορετική οπτική γωνία, τη σημασία της ζωής και των επιλογών που κάνει ο καθένας μας.

Μια ιδιαίτερη συνάντηση Une rencontre particulière

Γνωρίζοντας καλύτερα τον πλούτο του λασαλιανού δικτύου

Le réseau lasallien : une richesse!



Το Σάββατο, 27 Ιανουαρίου 2018, μαθητές όλων των βαθμίδων της Σχολής μας, μαζί με τις απόφοιτες Ντορίτα Χωραφά και Τερέζα Καζιτόρη, συνοδευόμενη από τον Πάρη Σκαλτσολιά, τραγούδησαν με μια φωνή και με μια καρδιά, όλοι μαζί, IN-SIEME, στο Θέατρο του Γυμνασίου-Λυκείου της Σχολής μας, για να γιορτάσουμε την Sainte- Angèle, ιδρύτρια του Τάγματος των Αδελφών Ουρσουλινών.

Οι παιδαγωγικές της αρχές συνεχίζουν να μας εμπνέουν και να μας καθοδηγούν.

«Να φροντίζετε και να διατηρείτε χαραγμένα, μέσα στο πνεύμα σας και μέσα στην καρδιά σας, όλα σας τα παιδιά, ένα ένα ξεχωριστά…»

Συγχαρητήρια στους μαθητές μας, μικρούς και μεγάλους! Και του χρόνου!

Τη Δευτέρα, 29 Ιανουαρίου 2018, στο Παρεκκλήσιο των Αδελφών Ουρσουλινών, τελέστηκε Αρχιερατική Θεία Λειτουργία από τον Σεβασμιότατο π. Σεβαστιανό για τη γιορτή της Sainte-Angèle, ιδρύτριας του Τάγματος. Συλλειτούργησαν οι Σεβασμιότατοι: Savio Hon Tai-Fai, Αποστολικός Νούντσιος στην Ελλάδα, Massimo Catterin, Γραμματέας και ο πατέρας Alberto Paima, Εφημέριος Αγίου Ιωάννου Ψυχικού.

Το πρωί, τελέστηκε η Θεία Λειτουργία για τους μαθητές μας.

Επίσης, την ίδια μέρα, παρακολουθώντας ένα βίντεο με τη ζωή και τη δράση της Sainte-An-gèle, οι μαθητές μας «ταξίδεψαν» και εκείνοι με τη σειρά τους και προσπάθησαν να ανακαλύψουν τον δικό τους «θησαυρό», όπως τον ανακάλυψε

και η Sainte-Angèle πηγαίνοντας στα Ιεροσόλυμα. Ταξιδεύω, μετακινούμαι, αλλάζω, ανακαλύπτω, επιλέγω, εξελίσσομαι…

Νέο ΨυχικόΕλληνογαλλική Σχολή “Ουρσουλινών"

Γιορτάζουμε …INSIEME! On fête Sainte Angèle…ensemble!



Τη Δευτέρα, 29 Ιανουαρίου 2018, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια πρωτότυπη θεατρική παράσταση που έγραψαν, σκηνοθέτησαν και στην οποία έπαιξαν οι μαθητές της Α’ Λυκείου, με σκοπό να τιμήσουν τους αγίους Τρεις Ιεράρχες και προστάτες της παιδείας.

Οι μαθητές μας, κάνοντας πράξη τη συνεργατική μάθηση, έθιξαν τα σημαντικότερα προβλήματα της ελληνικής κοινωνίας, όπως το εκπαιδευτικό ζήτημα, την καταπάτηση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, καθώς και το προσφυγικό.

Έτσι, αφιέρωσαν το θεατρικό έργο στο αγαθό της παιδείας και στη μεταμορφωτική του δύναμη για τις ζωές των ανθρώπων. Τονίστηκε ότι η γνώση είναι βέβαια όργανο εξαιρετικά αποτελεσματικό, αλλά η ηθική του κάθε ανθρώπου είναι αυτή που θα ορίσει ποια θα είναι η χρήση αυτού του οργάνου. Βαθιά γνώση, στέρεη ηθική υπόσταση, αλληλεγγύη στον συνάνθρωπο, αυτή είναι η αποστολή του σχολείου και στις μέρες μας. Αυτό μας παρέδωσαν οι Τρεις Ιεράρχες κι αυτή η παράδοση εμπνέει και σήμερα την παιδεία μας.

Παράλληλα, οι μαθητές μας, για να περάσουν έμπρακτα το μήνυμα των τριών Πατέρων, συγκέντρωσαν τρόφιμα και είδη πρώτης ανάγκης και τα προσέφεραν στο κοινωνικό παντοπωλείο του δήμου Νέου Ψυχικού, δίνοντας ένα μήνυμα ανθρωπιάς και ευαισθησίας στους συνανθρώπους μας που έχουν περισσότερο ανάγκη τη δική μας βοήθεια.

Στις 22 και 23 Φεβρουαρίου 2018, μαθήτριες και μαθητές μας εκπροσώπησαν επάξια τη Σχολή μας στο ΙΗ’ Μαθητικό Συμπόσιο Unesco, το οποίο διοργανώθηκε από τη Λεόντειο Σχολή Νέας Σμύρνης, με θέμα «Ολιστική Ανθρωποκεντρική Εκπαίδευση: Ο ρόλος της Πολιτείας, του Σχολείου και των Διεθνών Οργανισμών”.

Την πρώτη μέρα του Συμποσίου, οι μαθητές μας παρουσίασαν- στο καλλιτεχνικό μέρος- ένα θεατρικό δρώμενο με τον τίτλο: «Homo Educandus» το οποίο τα παιδιά και οι καθηγητές που τους προετοίμασαν εμπνεύστηκαν από τις αξίες της ανθρωπιστικής εκπαίδευσης και της σημασίας της στην καθημερινή ζωή των ατόμων.

Ταυτόχρονα, στην κεντρική είσοδο της Λεοντείου, δέσποζε ένα πρωτότυπο έργο ζωγραφικής, το οποίο φιλοτεχνήθηκε από μαθητές της Σχολής μας και απέσπασε θετικές κριτικές και ευμενή σχόλια από όλους

τους συμμετέχοντες στο Συμπόσιο. Έπειτα, οι μαθητές συνεδρίασαν σε Επιτροπές, για να συζητήσουν φλέγοντα θέματα και

σύγχρονα προβλήματα της εκπαίδευσης και να προτείνουν λύσεις για την καλύτερη προσέγγιση της γνώσης· μιας γνώσης που

οφείλει να στοχεύει στην ανθρωπιά και να ταξιδεύει τα όνειρα των νέων…

Τέλος, κατά τη δεύτερη μέρα του Συμποσίου,

παρουσιάστηκαν τα πορίσματα των μαθητικών

Επιτροπών και οι εργασίες έλαβαν τέλος, με την ελπίδα

όλων των συμμετεχόντων οι νέοι –που αποτελούν το

αύριο του κόσμου– να δώσουν φτερά στους στόχους τους

και να τους δουν να υλοποιούνται με τη συμβολή μιας

διαφορετικής –πιο ανθρωπιστικής και πολύπλευρης–

εκπαίδευσης.

Γιορτή Τριών Ιεραρχών και φιλανθρωπική δράσηFête des Pères de l’Église grecque et action solidaire

ΙΗ’ Μαθητικό Συμπόσιο UNESCO 18ème Symposium de l’Unesco



Στα τέλη του Φεβρουαρίου (21,28/2 και 2/3), οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού της Σχολής μας είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν, με ευχάριστο και διαδραστικό τρόπο, κάποια από τα γνωστικά αντικείμενα του Γυμνασίου. Επιστρατεύτηκαν μαθητές και καθηγητές του «μεγάλου σχολείου» και οι φόβοι για το καινούργιο και το δύσκολο άρχισαν να διαλύονται. Ξεκινήσαμε με τη Γεωμετρία, που… έγινε παιχνίδι! Στην ερώτηση: «Πόσα είδη γωνιών να υπάρχουν άραγε;» Η συνάντηση «κορυφής» στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία! Κι ύστερα, η βιβλιοθήκη γέμισε φωνές, χρώματα, μυρωδιές και μετατράπηκε σε εργαστήριο Βιολογίας. Βοηθοί με λευκές ποδιές καθοδήγησαν τα παιδιά του Δημοτικού να πειραματιστούν, να παρατηρήσουν, να διαπιστώσουν. Μικροσκόπια, παρασκευάσματα… «η μαγεία της Επιστήμης»!

Αφήσαμε για το τέλος μια σημαντική διαπίστωση: «Ξέρουμε αρχαία … και δεν το ξέρουμε». Παιχνίδια με λέξεις, λέξεις ελληνικές που γεμίζουν τα ξενόγλωσσα λεξικά, λέξεις που χρησιμοποιούμε καθημερινά και δεν φανταζόμαστε καν την αρχική, αρχαία τους προέλευση. Το μεγαλείο της ελληνικής γλώσσας αποκαλύφθηκε και προκάλεσε το ενδιαφέρον!

Τελικά, το Γυμνάσιο δεν είναι τόσο τρομακτικό όσο μοιάζει. Είναι μια περιπέτεια γνώσης που αναμένεται να ξεκινήσει τον Σεπτέμβρη!

Από τον Φεβρουάριο αυτής της χρονιάς, κάνουμε μια πιο συντονισμένη προσπάθεια να ευαισθητοποιήσουμε τους μαθητές μας και να συμμετέχουν πιο ενεργά στην ανακύκλωση. Με τη βοήθεια του Δήμου Ψυχικού-Φιλοθέης, τοποθετήθηκε στον προαύλιο χώρο του σχολείου ένας μπλε κάδος ανακύκλωσης.

Οι μαθητές όλων των τάξεων συλλέγουν στις αίθουσές τους, σε ειδικές σακούλες, υλικά που ανακυκλώνονται, και στη συνέχεια οι υπεύθυνοι, που έχουν οριστεί, τα μεταφέρουν στον μπλε κάδο.

Στις 12 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της Γ’ τάξης Γυμνασίου επέλεξαν να επισκεφθούν τη ΦΛΟΓΑ (Σύλλογος γονέων, παιδιών με νεοπλασματικές ασθένειες). Παρόλο που πολύ θα ήθελαν να συναντήσουν τα παιδιά ξεπερνώντας τη συναισθηματική τους φόρτιση, αυτό δεν ήταν εφικτό, εξαιτίας της ανοσοκαταστολής που κάνει τα παιδιά του ξενώνα πολύ ευαίσθητα στα μικρόβια και τις ιώσεις. Όμως, ψώνισαν δωράκια για το καθένα ξεχωριστά και έγραψαν καρτούλες με λόγια ενίσχυσης.

Συναντήσαμε την πρόεδρο του Συλλόγου η οποία διέλυσε τους φόβους των παιδιών για τον καρκίνο, τονίζοντας ότι δεν είναι μία ανίατη ασθένεια (80% ιάσιμη στους νέους). Παρακάλεσε για την μη περιθωριοποίηση των παιδιών που πάσχουν, εξαιτίας της εμφάνισής τους που αλλοιώνεται από τις χημειοθεραπείες. Τέλος, τους ενημέρωσε για τις δράσεις της ΦΛΟΓΑΣ και τους μίλησε για τον εθελοντισμό, προτρέποντάς τους να δίνουν τη βοήθειά τους, όπου και όποτε μπορούν, σε όποιους συνανθρώπους τους το έχουν ανάγκη.

Μικροί και … πιο μεγάλοι εν δράσει!Des écoliers et des collégiens en pleine action !

Ανακύκλωση: είναι καλό να το σκεφτόμαστε, είναι καλύτερο να το κάνουμε πράξη!

Recyclage : c’est bien quand on y pense, c’est mieux quand on en fait!

Η «ΦΛΟΓΑ» της αγάπης μεταλαμπαδεύεται! Transmettons la flamme de l’amour



Στις 7 και 8 Μαρτίου, τα δύο τμήματα της Α΄ Γυμνασίου επισκέφθηκαν το εργαστήρι ειδικής αγωγής ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ. Ήταν η πρώτη επαφή με τη διαφορετικότητα, για πολλούς από τους μαθητές ενός «κανονικού σχολείου». Μία διαφορετικότητα όμως που δημιουργεί, διαλέγεται, διασκεδάζει και αποζητά την επαφή, την αποδοχή και την αγάπη. Επισκεφθήκαμε εργαστήρια κεραμοποιίας, μεταξοτυπίας, κοσμήματος, υφαντικής, μαγειρικής, οργάνωσης γραφείου, μπήκαμε μαζί τους σε ομάδες και εξερευνήσαμε όλα τα συναισθήματα. Αλλά κυρίως ζήσαμε ένα διαφορετικό σχολικό διάλειμμα, όπου όλοι συζητούν, γελούν και χορεύουν. Θα χαρούμε πολύ να ξαναδούμε τα παιδιά του ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ, γιατί αποδέχτηκαν την πρότασή μας να μας επισκεφθούν εκείνα και να μας παρουσιάσουν στο θέατρο της Σχολής μας τη θεατρική παράσταση που ετοιμάζουν.

Στις 17 και 18 Μαρτίου 2018, μαθητές της Γ2 τάξης Γυμνασίου συμμετείχαν στο 4ο Πανελλήνιο μαθητικό Θεολογικό Συνέδριο στο Ηράκλειο της Κρήτης. Στο μάθημα των θρησκευτικών, δούλεψαν το θέμα «Ο δικός μου Θεός», με σκοπό να κατανοήσουν τον διαφορετικό τρόπο που ο κάθε άνθρωπος αντιλαμβάνεται τον Θεό, μέσα στην ίδια θρησκεία. Στη συνέχεια, μελέτησαν τις διαφορετικές προσεγγίσεις του Θεού στις μεγαλύτερες θρησκείες του κόσμου. Παρουσίασαν το θέμα στο Συνέδριο, όχι μόνο με κείμενο, αλλά και με δύο μικρά θεατρικά δρώμενα που έδειχναν τα προβλήματα που μπορεί να δημιουργήσει στην καθημερινότητα μιας φοιτητικής

εστίας η διαφορετική θρησκευτική τοποθέτηση. Επίσης, αλλάζοντας τον στίχο, τραγούδησαν το τραγούδι «Ο δικός μου Θεός», του Παντελή Θαλασσινού και πρόσθεσαν ελληνικό στίχο στο “The Real Slim Shady” του Eminem.

Στο περιθώριο του Συνεδρίου, γνώρισαν μαθητές από όλα σχεδόν τα μέρη της Ελλάδας, επισκέφθηκαν τον τάφο του Καζαντζάκη, περπάτησαν στο ιστορικό κέντρο και το κάστρο του Ηρακλείου, ενώ επισκέφθηκαν το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας και το ενυδρείο Cretaquarium. Ευχαριστούμε τους διοργανωτές και ετοιμαζόμαστε για το επόμενο συνέδριο του χρόνου!

Επίσκεψη στα «λουλούδια» του ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ La danse des sentiments

Μαθητικό Θεολογικό Συνέδριο στην Κρήτη! «Mon Dieu à moi» - 4ème Colloque religieux

des collégiens en Crète



Την Τρίτη 20 Μαρτίου, τα τρία τμήματα της Β’ Γυμνασίου επισκέφθηκαν την Κιβωτό του Κόσμου, ένα ασφαλές καταφύγιο για παιδιά που βιώνουν καθημερινά την εγκατάλειψη, την αδιαφορία, τον ρατσισμό και τον κοινωνικό αποκλεισμό. Βρίσκεται σε μία από τις πιο υποβαθμισμένες περιοχές της Αθήνας, την Ακαδημία Πλάτωνος, στον Κολωνό. Είναι μια οργάνωση που μεριμνά για τα παιδιά που ζουν σε συνθήκες εξαθλίωσης και υποσιτισμού, χωρίς ιατρική φροντίδα και εκπαίδευση, τα περισσότερα από μονογονεϊκές οικογένειες, αλλά και πολλά χωρίς γονείς ή εγκαταλελειμμένα.

Στους κόλπους της αγκαλιάζει καθημερινά περίπου 400 παιδιά, κατά 70% Ελληνόπουλα αλλά και μετανάστες, χωρίς διακρίσεις, καθώς και πολλές μητέρες που έχουν βιώσει την κακοποίηση.

Οι μαθητές μας πρόσφεραν χρήματα που τα ίδια είχαν συγκεντρώσει, βοηθώντας με αυτό τον τρόπο στην κάλυψη των αναρίθμητων αναγκών που αντιμετωπίζει το Ίδρυμα.

Οι μαθητές μας βίωσαν στην πράξη την ανιδιοτελή προσφορά προς τον συνάνθρωπο, παίρνοντας ένα μάθημα ζωής και αλληλεγγύης.

Την Τετάρτη, 28/3/2017, ο προγραμματισμένος εκκλησιασμός Ορθοδόξων και Καθολικών μαθητών για το Πάσχα συνοδεύτηκε από μία ξεχωριστή ομιλία. Προσκλήθηκε να μιλήσει στους μαθητές μας, ο Μητροπολίτης Αργολίδος κ. Νεκτάριος Αντωνόπουλος.

Και ενώ όλοι περιμέναμε μια ομιλία για το Πάσχα, εκείνος απλά και διακριτικά άρχισε να μιλάει για τα προβλήματα των εφήβων και να καταθέτει τις εμπειρίες του από τα τόσα χρόνια συναναστροφής του με τους νέους.

Έτσι, στους μαθητές δημιουργήθηκε ένα κλίμα εμπιστοσύνης και άνεσης να τον ρωτήσουν -όταν τους το ζήτησε- απλά πράγματα, όπως το πώς περιποιείται τη γενειάδα του(!), αλλά και πολύ δύσκολα, όπως το ζήτημα της κόλασης, των ιερατικών κλήσεων και της προσφοράς των ιερέων, της ομοφυλοφιλίας κ.ά. Πήραν εμπνευσμένες απαντήσεις, που τους ανακούφισαν, αλλά και τους προβλημάτισαν βαθιά. Πραγματικά σας ευχαριστούμε, Σεβασμιότατε!

Σε αυτή τη δύσκολη οικονομική και κοινωνική συγκυρία, το Λύκειο του σχολείου μας ανταποκρίθηκε έμπρακτα στο κάλεσμα της Caritas και συμμετείχε στην εκστρατεία της, για να βοηθήσει τα παιδιά που δοκιμάζονται, συγκεντρώνοντας κουτιά με γάλα και στέλνοντας ένα μήνυμα αγάπης.

Επίσκεψη στην ΚΙΒΩΤΟ της Αγάπης Un geste d’or

Λόγια καρδιάς από τον Μητροπολίτη Αργολίδας! Des mots simples, pleins de sens

Ένα κουτί γάλα από τα παιδιά για τα παιδιάUne boîte de lait, un message de solidarité



Την Παρασκευή, 26 Ιανουαρίου, οι μαθητές της Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού του σχολείου μας πήραν μέρος στην αναδάσωση στην περιοχή του Κοκκιναρά, στην Κηφισιά.

Μαθητές και δάσκαλοι, με το σκαπέτι ανά χείρας και παρά το κρύο, φύτεψαν δεντράκια σε μια περιοχή που είχε δύο φορές καταστραφεί από πυρκαγιές, το καλοκαίρι του 1998 και το 2009.

Η παραπάνω δράση είχε συμβολική αξία, καθώς αποσκοπούσε στην ευαισθητοποίηση των μαθητών σε περιβαλλοντικά θέματα και, παράλληλα, συνέβαλε στην ανάπλαση μιας περιοχής που είχε υποστεί σημαντική καταστροφή.

Δεν πρέπει να ξεχνάμε τη σοφή κινέζικη παροιμία που λέει: «Η καλύτερη χρονική στιγμή να φυτέψεις ένα δέντρο είναι 20 χρόνια πριν. Η επόμενη καλύτερη στιγμή είναι τώρα».

Δεντροφύτευση στο Πεντελικό όρος Participation des élèves de l’école maternelle au reboisement de la région

ΜαρούσιΕλληνογαλλική Σχολή “Ουρσουλινών"

Οι μαθητές της Γ’ τάξης του σχολείου μας παρακολούθησαν στις 31/1, στις 7/2 και στις 21/2, στο Εκπαιδευτικό και Οικολογικό Πάρκο Ν. Ψυχικού, πρόγραμμα από τη Φιλοζωική Ένωση Προστασίας Αδέσποτων Δήμου Φιλοθέης-Ψυχικού, που στόχευε στην εξοικείωση και γνωριμία τους με τα κατοικίδια ζώα. Μέσα από οπτικό υλικό, προβολή video και διαδραστικό παιχνίδι, τα παιδιά έμαθαν για τα δικαιώματα των ζώων και τις υποχρεώσεις μας απέναντί τους, ανέπτυξαν την κριτική τους σκέψη σχετικά με προβλήματα, όπως η εγκατάλειψη, παραμέληση-κακοποίηση των ζώων και διαμόρφωσαν τη συμπεριφορά τους προς αυτά. Επιπλέον, γνώρισαν τα ζώα συντροφιάς, αντιμετώπισαν πιθανούς φόβους τους, ενώ έμαθαν τους τρόπους ασφαλούς επαφής, αλλά και το πώς να γίνουν υπεύθυνοι ιδιοκτήτες. Το πρόγραμμα έληξε κάνοντας βόλτα μ’ ένα υπέροχο τρενάκι, με εισιτήριο...ένα ανακυκλώσιμο μπουκάλι. Οι μαθητές μας βίωσαν στην πράξη την ανιδιοτελή προσφορά προς τον συνάνθρωπο, παίρνοντας ένα μάθημα ζωής και αλληλεγγύης.

Προστασία Αδέσποτων ζώων Δήμου Φιλοθέης – Ψυχικού Apprendre à protéger les bêtes errantes

Ποια δύναμη μπορεί να κρύβουν τα βιβλία; Πώς ένα βιβλίο μπορεί να με εμπνεύσει, να με επηρεάσει, να με «μετακινήσει», όταν αισθάνομαι μόνος, αδύναμος ή ακόμα και χαρούμενος;

Οι μαθητές της Δ΄ Δημοτικού είχαν διαφορετικές αναγνωστικές εμπειρίες, προσπαθώντας να απαντήσουν στα ερωτήματα αυτά. Διάβασαν αποσπάσματα από την Οδύσσεια του Ομήρου και το πολύ όμορφο κόμικ “Τα φανταστικά ιπτάμενα βιβλία του κ. Μόρρις Λέσμορ”,

το οποίο παρακολούθησαν και σε βίντεο. Παράλληλα, στις 30/3, παρακολούθησαν στο θέατρο Άλφα το δραματοποιημένο μυθιστόρημα της Άλκης Ζέη, “Ματίας ο Πρώτος”. Μια διαδρομή με διαφορετικούς σταθμούς και σημαντικά διδάγματα.

Ταξιδεύοντας μ’ ένα βιβλίο En voyageant avec un livre

Δημοτ ικό



Την Πέμπτη, 29 Μαρτίου, οι μαθητές της Β’ τάξης επισκέφτηκαν το Κέντρο Συμπαράστασης Παιδιών και Οικογένειας «Τα παιδιά του δρόμου», ένα κέντρο για κοινωνικά αποκλεισμένα παιδιά. Εκεί οι μικροί μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το κέντρο, να μάθουν για τον τρόπο λειτουργίας του, αλλά και για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει. Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό προσέφεραν στο ίδρυμα τα ρούχα, τα παιχνίδια και τα σχολικά είδη που είχαν συγκεντρώσει τις προηγούμενες ημέρες, με τη βοήθεια όλων των μαθητών του σχολείου μας. Μέσα από αυτή την ανθρωπιστική δράση, οι μαθητές έμαθαν στην πράξη την αξία της αλληλεγγύης και της κοινωνικής προσφοράς προς κάθε αναγκεμένο συνάνθρωπο.

Με αφορμή το θέμα του ετήσιου παιδαγωγικού σχεδιασμού, η πρώτη τάξη του σχολείου μας εστίασε σε δύο παραμέτρους, που απορρέουν από το θέμα αυτό: την αποδοχή της διαφορετικότητας και την πολυπολιτισμικότητα.

Μέσα από διάφορες δραστηριότητες, οι μικροί μας μαθητές έμαθαν να συνυπάρχουν με το διαφορετικό, χωρίς πρόθεση να το αλλάξουν. Η αποδοχή της διαφορετικότητας χτίζεται από την παιδική ηλικία και αρχίζει να αναπτύσσεται στο άτομο μέσα από τα πρώτες κοινωνικές δομές. Στόχος μας ήταν οι μαθητές μας να μάθουν να αποδέχονται, να σέβονται, να συνεργάζονται και να ανακαλύψουν τη σημασία της ισότητας, ξεπερνώντας παγιωμένες αντιλήψεις.

Στις 16/01, οι μαθητές της Α΄ τάξης συμμετείχαν στο πρόγραμμα του Βιωματικού Σχολείου, «Ο ξένος, ο άλλος, εγώ». Μέσα από ομαδοσυνεργατικές, μουσικοκινητικές δραστηριότητες και ένα πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό, τα παιδιά γνώρισαν τα ανθρώπινα

δικαιώματα, τις φυλετικές και πολιτιστικές διαφορές και τις κοινωνικές διακρίσεις και έλαβαν σημαντικά διδάγματα για τη ζωή τους.

Βοήθεια στο Κέντρο Συμπαράστασης Παιδιών «Τα παιδιά του δρόμου» Visite au Centre de Protection « Les enfants des rues »

«Ο ξένος, ο άλλος, εγώ!» « L’étranger, l’autre et moi ! »

Τον Μάρτιο, οι μαθητές της Στ’ τάξης παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση «Ιστορίες Άνω Κάτω», μια παραγωγή του Γυάλινου Μουσικού Θεάτρου, στο Θέατρο «Τζένη Καρέζη».

Πρόκειται για ένα έργο βασισμένο στις πρωτότυπες ιστορίες του Γάλλου εκπαιδευτικού και συγγραφέα παιδικής λογοτεχνίας Bernard Friot. Μας παρουσίασε με διασκεδαστικό τρόπο τις καθημερινές αγωνίες, σκέψεις και χαρές της παιδικής ηλικίας και φώτισε μικρά και μεγάλα θέματα που δυσκολεύουν, αλλά και δυναμώνουν τις οικογενειακές και κοινωνικές μας σχέσεις.

Θεατρική παράσταση «Ιστορίες Άνω Κάτω» Représentation théâtrale « Des histoires pêle-mêle »



Η εκτίμηση, η αγάπη και η θετική εικόνα για τον «εαυτό» μας αποτελούν τη βάση για την ψυχική ισορροπία, βοηθούν τα παιδιά να αντιμετωπίζουν τις δυσκολίες, να νιώθουν υπερήφανα για τις επιτυχίες, να δρουν ανεξάρτητα και να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες.

Για τον λόγο αυτό, στο πλαίσιο του προγράμματος Κοινωνικής & Συναισθηματικής Αγωγής και συγκεκριμένα στην ενότητα «Αυτοεκτίμηση- Αυτοαντίληψη», οι γονείς των μαθητών προσκλήθηκαν στο νηπιαγωγείο, για να μιλήσουν για τα παιδιά τους, για το πόσο ξεχωριστά είναι, για τα πράγματα που αγαπούν, που κάνουν μαζί, που μοιράζονται!

Στην Στ’ τάξη καλλιεργήσαμε τη φιλαναγνωσία. Επιλέξαμε δύο βιβλία, για να τα διαβάσουμε στην τάξη και μετά να ασχοληθούμε συστηματικά με αυτά, δίνοντας τις δικές μας προεκτάσεις.

Το πρώτο είναι το έργο του Μεξικανού συγγραφέα Odin Dupeyron «Και το παραμύθι δεν τελείωσε», μια εξαιρετική ιστορία για τους κρυμμένους φόβους, την επιθυμία μας για ελευθερία και τη σπουδαιότητα να γνωρίζουμε τον εαυτό μας, για όσα τελειώνουν και για το διαρκές ξεκίνημα της ζωής.

Το δεύτερο, το «Δέκα και ένα παραμύθια σοφίας για

καιρούς κρίσης και άλλων δεινών», μάς το παρουσίασε στο σχολείο η ίδια η συγγραφέας, η παραμυθού Λίλη Λαμπρέλλη. Με τον μαγευτικό της λόγο μάς συνεπήρε, μας καθήλωσε, μίλησε στην ψυχή μας. Μας αφηγήθηκε παραμύθια που μιλάνε για αντοχή και εμπιστοσύνη, για μικρές, αθόρυβες, ατομικές νίκες. Παραμύθια που δίνουν απαντήσεις σ’ όσους μεγαλώνουν ψυχικά και αποφασίζουν να λύσουν κόμπους ή «γόρδιους δεσμούς». Παραμύθια για να αντιμετωπίζουμε με σύνεση τις ανατροπές που ζούμε ή θα ζήσουμε, παραμύθια που οδηγούν στην αποδοχή του εαυτού μας, του άλλου, της ζωής.

Πρόσκληση Γονέων στο πλαίσιο του προγράμματος Κοινωνικής & Συναισθηματικής Αγωγής Les parents sont invités à suivre le programme d’éducation émotionnelle et sociale

Ταξιδεύοντας με παραμύθια… Voyager à travers la lecture de contes

Νηπιαγωγείο



Συγκέντρωση αγαθών στο ΝηπιαγωγείοRécolte de biens de première nécessité à la Maternelle

Με τα 4 στοιχεία της φύσης, την αλληλεπίδρασή τους, τις ιδιότητές τους, την προσφορά τους στο περιβάλλον και στον άνθρωπο, αλλά και την καταστροφική τους δύναμη ασχολήθηκαν τα τμήματα του Νηπιαγωγείου, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού σχεδίου εργασίας Περιβαλλοντικής Αγωγής.

Με πολλές, δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά εξέφρασαν τις απόψεις τους, μίλησαν για τις εμπειρίες τους, παρατήρησαν, προβληματίστηκαν, συνεργάστηκαν και έμαθαν ότι η προστασία του Περιβάλλοντος είναι υπόθεση όλων μας!.

Τα στοιχεία της φύσης – project από την ομάδα των Νηπίων Les éléments de la nature : un projet pour les tout-petits

Το σχολείο μας είναι πάντα πιστό στις αρχές της αγάπης, της προσφοράς και της αλληλεγγύης και προσπαθεί να καλλιεργήσει στους μαθητές το πνεύμα της αρωγής και συμπαράστασης στους συνανθρώπους μας.

Δείχνοντας έμπρακτα την υποστήριξή μας και –σε συνεργασία με την Οργάνωση Κάριτας Αθήνας–

συγκεντρώσαμε στο Νηπιαγωγείο μας είδη για την κάλυψη αναγκών των ταλαιπωρημένων από τον ξεριζωμό και την ανέχεια συνανθρώπων μας.

Το Νηπιαγωγείο, επίσης, συμμετείχε και στο –φιλανθρωπικού χαρακτήρα– bazaar, που οργανώθηκε στο Δημοτικό Σχολείο.

Οι μαθητές του τμήματος των προνηπίων συμμετείχαν σε δραστηριότητες του σχεδίου εργασίας, με θέμα την υγιεινή διατροφή.

Σκοπός ήταν οι μαθητές να προβληματιστούν, να ευαισθητοποιηθούν και να διαμορφώσουν στάσεις, αξίες και συμπεριφορές, σχετικές με την υγιεινή διατροφή. Επίσης, να συνειδητοποιήσουν ότι η υγιεινή διατροφή σε συνδυασμό με την άσκηση είναι απαραίτητες για τη σωματική και την πνευματική τους ανάπτυξη.

Τρώω υγιεινά, μεγαλώνω σωστά! Manger sain et adopter une alimentation équilibrée !



Οι εκπαιδευτικοί του παιδικού σταθμού και του νηπιαγωγείου του σχολείου μας διοργάνωσαν, σε συνεργασία με την καθηγήτρια γαλλικών του δημοτικού, ένα πρωινό αφιερωμένο στην εκμάθηση των αγγλικών και των γαλλικών στα μικρά παιδιά. Αυτή την όμορφη ιδέα πλαισίωσε η συνάδελφος κ. Σαβίνα Βασιλειάδου, καθηγήτρια γαλλικών από το Κολέγιο «ΔΕΛΑΣΑΛ» της Θεσσαλονίκης, που αποδέχτηκε με μεγάλη χαρά την πρόσκλησή μας και βρέθηκε στο σχολείο μας στη Σύρο.

Ο σκοπός της εκδήλωσης ήταν να ενημερωθούν οι γονείς για τη σημαντική δουλειά που γίνεται στις μικρότερες βαθμίδες του σχολείου μας στην εκμάθηση των ξένων γλωσσών με ευχάριστο τρόπο, μέσω του παιχνιδιού, του τραγουδιού και των κατασκευών. Μικροί και μεγάλοι έπαιξαν στα γαλλικά και μάντεψαν τα χρώματα, διασκέδασαν με το 123 soleil , τραγούδησαν το the wheels on the bus και la ferme du maturin και, τέλος, οι μαθητές του νηπιαγωγείου μάς κέρασαν τσάι στα αγγλικά και έκλεισαν την εκδήλωση με το γαλλικό τραγούδι comment ça va.

ΣύροςΙδιωτικό Σχολείο "Ο Άγιος Γεώργιος"

Φιλανθρωπικό παζάρι Bazaar de soutien

Την Κυριακή, 18 Μαρτίου, στις εγκαταστάσεις του σχολείου μας, περάσαμε μία υπέροχη ημέρα προσφοράς, αγάπης και αλληλεγγύης. Με την πολύτιμη βοήθεια του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων, αλλά και του συλλόγου φίλων και αποφοίτων, διοργανώθηκε φιλανθρωπικό παζάρι για την οικονομική ενίσχυση του συμπολίτη μας Δημήτρη Ρίζου, ο οποίος βρίσκεται σε κέντρο αποκατάστασης στη Λάρισα.

Οι επισκέπτες είχαν την ευκαιρία να διαλέξουν λαμπάδες, δώρα, σπιτικά γλυκά, παιχνίδια, βιβλία και λουλούδια, να παίξουν με τους λαχνούς και να κερδίσουν πολλά δώρα, να απολαύσουν σουβλάκια ψημένα στα κάρβουνα, σάντουιτς, γλυκά, παγωτά και να πιουν τον καφέ τους.

Το bazaar πλαισίωσαν αθλητικά και πολιτιστικά δρώμενα από φορείς του νησιού, οι οποίοι ανταποκρίθηκαν θερμά στην πρόσκληση του Σχολείου, καθώς και δραστηριότητες για τους μικρούς φίλους, οργανωμένες από τις νηπιαγωγούς του «Αγίου Γεωργίου». Ήταν μια ξεχωριστή ημέρα συνεργασίας, χαράς και όμορφων συναισθημάτων .

Οι ξένες γλώσσες στον παιδικό σταθμό και στο νηπιαγωγείο L’apprentissage de l’anglais et du français au jardin d’enfants et à la maternel



• Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος την Παρασκευή, 16 Μαρτίου, οι Ορθόδοξοι μαθητές εκκλησιάστηκαν στον ορθόδοξο ναό της Παναγίτσας, στην περιοχή Χρούσσα και οι Καθολικοί μαθητές, με τον δρόμο του σταυρού, στον ιερό ναό Παναγίας Φανερωμένης. Μετά το πέρας της λειτουργίας, όλοι οι μαθητές πέρασαν την ημέρα στην παιδική χαρά του ιερού ναού Παναγίτσας στα Χρούσσα, παίζοντας και κάνοντας πικ-νικ.

• Τη Δευτέρα, 8 Ιανουαρίου, στο σχολείο μας ξεκινήσαμε τη νέα χρονιά με αγιασμό. Η διευθύντρια, το εκπαιδευτικό προσωπικό και οι μαθητές ευχήθηκαν καλή χρονιά, με υγεία και χαρά.

Στις 30 Ιανουαρίου, έλαβε χώρα η δεύτερη λασαλιανή επιμόρφωση των εκπαιδευτικών. Στη συνάντηση που έγινε στην αίθουσα Δελασάλ του σχολείου μας, οι εκπαιδευτικοί μαζί με τον Frère Νίκο συζήτησαν το θέμα 10 από το Che-min2sens (πνευματικό οδηγό): κάλεσμα, διαδρομή, πορεία. Η συζήτηση ήταν πολύ εποικοδομητική, οι μαρτυρίες και οι απόψεις του Frère Νίκου εμπλούτισαν περισσότερο τη συνάντηση και έδωσαν τροφή για μια πολύ ενδιαφέρουσα κουβέντα πάνω στο ερώτημα του δικού μας καλέσματος και της δικής μας πορείας σε ένα λασαλιανό σχολείο. Oι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν και την παρουσίαση για τη ζωή και το κάλεσμα του ιδρυτή μας

Ιωάννη-Βαπτιστή Δελασάλ, από την υπεύθυνη του Συ.Λ.Ε.Ε για τη Σύρο Δεναξά Μαργαρίτα. Η παρουσίαση ήταν βασισμένη παρουσίαση στην επιμόρφωση που είχε γίνει τον Δεκέμβριο στον Πειραιά.

Λ.Ο.Εκπ. – επιμόρφωση Équipe lasallienne d’enseignants – formation

Δραστηριότητες Ομάδας Πνευματικής Εμψύχωσης (Ο.Π.Ε.) Activités de l’Équipe d’Animation Spirituelle



• Τους μήνες Φεβρουάριο και Μάρτιο, οι μαθητές της Γ’ και Δ’ τάξης αποτέλεσαν την ομάδα πνευματικής εμψύχωσης και με τη βοήθεια των δασκάλων κ. Μαρίας Ίρση (μέλος Ο.Π.Ε.), της κ. Λύδιας Ρηγούτσου και την καθοδήγηση του Frère Nίκου δούλεψαν για το project «Tο χαμόγελο των παιδιών». Εμπνεύστηκαν από φωτογραφικό υλικό και οι μαθητές δημιούργησαν σε ομάδες όλα αυτά που τους κάνουν χαρούμενους. Παρουσίασαν τις εργασίες τους σε κολάζ, έφτιαξαν ερωτηματολόγιο και ρώτησαν δασκάλους και συμμαθητές αν χαμογελούν, πόσο σημαντικό είναι να χαμογελούν και πόσο συχνά χαμογελούν.

Το Σάββατο, 27 και την Κυριακή, 28/1/2018, το σχολείο μας συμμετείχε, με παιδική χορωδία υπό την καθοδήγηση της δασκάλας-μουσικού κ. Έλμας Ξανθάκη, σε διήμερο ρεσιτάλ θρησκευτικής μουσικής.

Το ρεσιτάλ διοργανώθηκε από την Καθολική Επισκοπή Σύρου και ήταν αφιερωμένο στον συνθέτη Ζοζέφ Ακεψιμά.

Εκκλησιαστικό ρεσιτάλ θρησκευτικής μουσικής Récital de musique religieuse



«Πρόγραμμα αδελφοποίησης λασαλιανών σχολείων» “Passy-Buzenval – Saint Paul: Μαζί και από κοινού” Programme de jumelage des écoles lasalliennes

“Passy Buzenval de Paris – Saint Paul du Pirée :

Ensemble et par association”

«Πρόγραμμα ανταλλαγής καθηγητών»Programme d’échange de professeurs

ΠειραιάςΕλληνογαλλική Σχολή "Saint-Paul"

Από τις 11/03 έως την 14/03, πραγματοποιήθηκε η δεύτερη φάση του προγράμματος ανταλλαγής καθηγητών ανάμεσα στα σχολεία “Saint-Paul” Πειραιά και “Saint-Joseph” Σμύρνης. Τρεις εκπαιδευτικοί από το σχολείο της Σμύρνης επισκέφτηκαν το σχολείο μας, παρακολούθησαν μαθήματα στα Αγγλικά και τα Γαλλικά, αλληλεπίδρασαν με μαθητές

και εκπαιδευτικούς και αντάλλαξαν ιδέες για την εφαρμογή καινοτόμων, αποτελεσματικών πρακτικών στο σχολείο.

Η φετινή αυλαία έκλεισε με την ιδέα της υλοποίησης ενός κοινού project για την επόμενη χρονιά με τη συμμετοχή αμφότερων μαθητών και καθηγητών.

Από τις 12/02 ως τις 16/2, το σχολείο μας συμμετείχε

σε πρόγραμμα ανταλλαγής και αδελφοποίησης με το

λασαλιανό σχολείο La Salle Passy Buzenval στο Παρίσι.

Το πρόγραμμα περιλάμβανε επίσκεψη στους χώρους του

σχολείου, παρακολούθηση μαθημάτων, κοινές δράσεις και

ξεναγήσεις. Οι μαθητές μας παρουσίασαν το project: «Αθήνα,

το λίκνο του πολιτισμού» και δέχτηκαν τα συγχαρητήρια του

γενικού διευθυντή του σχολείου στη Γαλλία, M. Ballenghien,

ο οποίος υπογράμμισε, μεταξύ άλλων, τα οφέλη του θεσμού

της αδελφοποίησης, εισηγούμενος με αυτόν τον τρόπο την

υπογραφή της χάρτας αδελφοποίησης από τους μαθητές των

δυο σχολείων.

Αναμένουμε την ανταπόδοση της επίσκεψης των Γάλλων

μαθητών την επόμενη χρονιά.



Στις 28/3 πραγματοποιήθηκαν κοινός εκκλησιασμός Γυμνασίου-Λυκείου στον Ιερό Ναό Αγ. Νικολάου Πειραιώς και εκκλησιασμός των καθολικών μαθητών στην εκκλησία της Σχολής. Με πρωτοβουλία της Ο.Π.Ε. (Ομάδα Πνευματικής Εμψύχωσης), προηγήθηκε και ολοκληρώθηκε η εξομολόγηση των μαθητών, με χαρακτήρα ποιμαντικό-συμβουλευτικό.

• Στο πλαίσιο της πνευματικής εμψύχωσης των μαθητών και με αφορμή τον εορτασμό των Τριών Ιεραρχών, πραγματοποιήθηκαν συναντήσεις των μαθητών και των δυο βαθμίδων με σημαντικούς εκπροσώπους της Εκκλησίας, σύμφωνα με τον προγραμματισμό της Ο.Π.Ε. Συγκεκριμένα στις 31/01 πραγματοποιήθηκε ομιλία του κ. Λιαμή, διδάκτορος της Θεολογικής Σχολής του Ε.Κ.Π.Α. με θέμα σχετικό με το ενδιαφέρον για τον άνθρωπο. Αντίστοιχα στις 07/02 πραγματοποιήθηκε ομιλία του π. Βασιλείου Θερμού στους μαθητές του Λυκείου, με θέμα την αποδοχή της διαφορετικότητας μέσα από το παράδειγμα των Τριών Ιεραρχών.

• Στο μάθημα των Θρησκευτικών, ο καθηγητής κ. Μαμνιόγλου, μέλος της Ομάδας Πνευματικής Εμψύχωσης της Σχολής (Ο.Π.Ε.), εφάρμοσε ένα νέο εκπαιδευτικό project, με τη χρήση των νέων τεχνολογιών (δημιουργία κόμικ) και με παιχνίδια ρόλων για την επίλυση προβλημάτων στην εκπαιδευτική διαδικασία. Πρόκειται για την εφαρμογή του εκπαιδευτικού πιλοτικού

προγράμματος PEJ (Parcours d’ Éducation à la Justice au service et à l’engagement), που προτείνεται και εφαρμόζεται ευρύτερα στο λασαλιανό δίκτυο της Γαλλίας, στη διοικητική περιφέρεια της οποίας ανήκουν και τα σχολεία της Ελλάδας. Στόχος και

προοπτική του προγράμματος αυτού είναι η βίωση κοινών αξιών για την οικοδόμηση της υπευθυνότητας και η δημιουργία λειτουργικών κοινοτήτων μέσα στους κόλπους του σχολείου.

• Για την αποτελεσματικότερη βίωση των διδαγμάτων της Αγίας Γραφής από τους καθολικούς μαθητές, η κ. Φρανσίς, μέλος της Ο.Π.Ε., παρακολούθησε ημερίδα με τον τίτλο «Αγία Γραφή : Διάλογος Θεού-Ανθρώπου», που διοργανώθηκε στον χώρο του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών στις 03/03 από την Ιερά Αρχιεπισκοπή Καθολικών Αθηνών και από τη Βιβλική Εταιρεία

Ομιλίες πνευματικού περιεχομένου στους μαθητές Des discours spirituels adressés aux élèves

Εκκλησιασμοί μαθητών Participation de nos élèves à la célébration de la Sainte Eucharistie



B. Δράσεις του ομίλου εθελοντισμούActions du club de bénévolat

• Την Τρίτη, 20 Φεβρουαρίου 2018, οι μαθητές Γυμνασίου & Λυκείου του Ομίλου Εθελοντισμού ενημερώθηκαν από εκπροσώπους της εθελοντικής ομάδας Έλιξ. Πρόκειται για Μ.Κ.Ο. που δραστηριοποιείται ενεργά σε θέματα αλληλεγγύης. Τα παιδιά αντάλλαξαν τους προβληματισμούς τους αναφορικά με τα κίνητρα και τα πλεονεκτήματα της ταυτότητας του εθελοντή και ενημερώθηκαν για τις εθνικές και διεθνείς εθελοντικές δράσεις της Μ.Κ.Ο. (workcamps, EVS κ.ά.)

Μια πρωτότυπη μουσικο-θεατρική παράσταση, με πρωταγωνιστές τους μαθητές του Γυμνασίου της Σχολής και θέμα το «Δικαίωμα στη ζωή» (Droit à la vie), διοργανώθηκε από τη Διεύθυνση του Γυμνασίου και το τμήμα Γαλλικών Σπουδών και ευαισθητοποίησε το πολυπληθές κοινό που την παρακολούθησε. Ένα δίγλωσσο (ελληνογαλλικό) θεατρικό δρώμενο, με αφόρμηση τα δικαιώματα του παιδιού και την αναγκαιότητα προάσπισής τους, που πλαισιώθηκε από χορευτικές παρεμβάσεις,

μουσική επένδυση από τη Χορωδία της Σχολής και τη μελωδική παρέμβαση αποφοίτων της Σχολής. Ένα μάθημα ζωής, τόσο για τους συντελεστές όσο και για τους παρευρισκόμενους, μια συμβολική “μετακίνηση” προς ένα διαχρονικό πρόβλημα που επιζητά πρωτοβουλίες και λύσεις.

A. «Δικαίωμα στη ζωή» μια ξεχωριστή θεατρική παράστασηDroit à la vie», un spectacle musico-théâtral exceptionnel

Αλληλεγγύη-Φιλανθρωπίες Actions solidaires



• Δράσεις φιλανθρωπικού χαρακτήρα

Πώληση χειροποίητων κεριών από μέλη του ομίλου εθελοντισμού, στις 12/3/2018.

Πώληση κεριών και πασχαλινών λαμπάδων, φιλοτεχνημένων από το Εικαστικό Εργαστήρι από μαθητές της Σχολής στις 30 & 31/3/2018.

Γ. Έφηβοι και ενήλικοι σε τροχιά ... αλληλεγγύης Adolescents et adultes sur le chemin de la solidarité

Εκπαιδευτικό σεμινάριο καθηγητών & δασκάλων των Εκπαιδευτηρίων“Saint-Paul” & “Παιδαγωγικής-Birds “

Séminaire éducatif pour les professeurs et les instituteurs

• Το 15μελές συμβούλιο του Λυκείου, γνωρίζοντας το ιεραποστολικό έργο της εκκλησίας των Αγ. Αναργύρων, στην οποία ιερουργεί ο θεολόγος της Σχολής π. Σπ. Τσιμούρης, εκδήλωσε επιθυμία, όπως και την περασμένη χρονιά, να συνδράμει την ιεραποστολική αποστολή στο Κογκό, που φέτος αποσκοπούσε στην ίδρυση ενός πολυιατρείου.

• Ο σύλλογος καθηγητών της Σχολής συμμετείχε εθελοντικά στην εκστρατεία αγάπης και προσφοράς βοήθειας της Cari-tas προς τους πρόσφυγες, συνεπικουρώντας στην πρωτοβουλία των συναδέλφων μας από το δημοτικό σχολείο “Δελασάλ”. Η προσφορά πραγματοποιήθηκε υπό την εποπτεία της ομάδας Λασαλιανών Νέων σε συνεργασία με το Συ.Λ.Ε.Ε. Αλίμου και Πειραιά.

Το Σάββατο, 3 Μαρτίου 2018, τα συνεργαζόμενα σχολεία Ελληνογαλλική Σχολή “Saint-Paul” και τα Εκπαιδευτήρια “Παιδαγωγική-Birds”, διοργάνωσαν εκπαιδευτικό σεμινάριο για τους καθηγητές και τους δασκάλους των εκπαιδευτηρίων με θέμα: “Η συμβουλευτική διάσταση του ρόλου των εκπαιδευτικών: ζητήματα διαχείρισης μετάβασης μαθητών/τριών από το δημοτικό σχολείο στο γυμνάσιο”.

Εισηγητές του σεμιναρίου ήταν οι Δρ. Στέλιος Κρασσάς και Δρ. Νίκος Σαλτερής. Μια ημερίδα με βιωματικό παιδαγωγικό χαρακτήρα για το διδακτικό προσωπικό και των δυο σχολείων, απόλυτα προσαρμοσμένη στον ετήσιο παιδαγωγικό σχεδιασμό των λασαλιανών σχολείων.



Στο πλαίσιο του προγράμματος «Προστατεύω τον εαυτό μου και τους άλλους», το οποίο υλοποιείται σε συνεργασία με την εκπαιδευτική ψυχολόγο του σχολείου μας, οι μικροί μαθητές συμμετείχαν σε δραστηριότητα, που στόχευε στο να κατανοήσουν τη σημασία της φιλίας. Πιο συγκεκριμένα, συζήτησαν για τα

στοιχεία που πρέπει να έχει κάποιος προκειμένου να χαρακτηριστεί ως φίλος τους και στη συνέχεια, δημιούργησαν την πίτσα της φιλίας, χρησιμοποιώντας για υλικά όλα εκείνα τα στοιχεία, για τα οποία είχαν κάνει λόγο.

Οι μαθητές της Β’ τάξης, στο πλαίσιο της Ευέλικτης Ζώνης, πραγματοποίησαν ένα project με θέμα “Το Περιβάλλον”. Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές έδωσαν έμφαση στην προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος και την ανακύκλωση και επαναχρησιμοποίηση των «άχρηστων» αντικειμένων. Αφού, λοιπόν, ασχολήθηκαν με μια σειρά βιωματικών δραστηριοτήτων, με σκοπό την ευαισθητοποίηση, την πρόληψη και τη διαμόρφωση νέων στάσεων απέναντι στο περιβάλλον, στο τέλος παρουσίασαν μια θεατρική παράσταση με τίτλο:

«Η Μεσόγειος είμαι εγώ και δεν είμαι πια εδώ», βασισμένη στο ομώνυμο βιβλίο του Βαγγέλη Ηλιόπουλου.

ΆλιμοςΙδιωτικό Σχολείο "Δελασάλ"

«Η πιο…νόστιμη πίτσα!« La pizza… la plus délicieuse ! »

«Η Μεσόγειος είμαι εγώ και δεν είμαι πια εδώ!» « La Méditerranée c’est moi et je ne suis plus là ! »



«Εμείς τα ζώα κατηγορούμε» « Nous les animaux, on accuse »

Στο πλαίσιο της υλοποίησης του ετήσιου παιδαγωγικού στόχου κινήθηκε και η φετινή επιλογή του θέματος της Ε.Ζ. της Γ’ Δημοτικού για το έτος 2018, που ήταν «Οι μύθοι του Αισώπου». Σκοπός της ενασχόλησης με το θέμα αυτό ήταν η συνειδητοποίηση της διαφορετικότητας κάθε ζωντανού πλάσματος, η αναγνώριση της χρησιμότητας της ύπαρξής του και, τελικά, η πλήρης αποδοχή του. Με αφορμή τις πάντα επίκαιρες αυτές έννοιες που άρρηκτα συνδέονται με

τους αισώπειους μύθους, μας δόθηκε το έναυσμα να εμβαθύνουμε ακόμα περισσότερο στην έννοια της διαφορετικότητας, στον τρόπο που την αντιμετωπίζουμε και στον ρατσισμό που βιώνουν πολλοί συνάνθρωποί μας σήμερα.

Ως καταληκτική δραστηριότητα επιλέξαμε τη δραματοποίηση του θεατρικού έργου του Β. Αναστασιάδη «Εμείς τα ζώα κατηγορούμε…», στο οποίο τα ζώα μηνύουν κάποιους ανθρώπους, επειδή χρησιμοποιούν το όνομά τους, για να προσβάλλουν άλλους συνανθρώπους τους.



«Εκκλησιασμοί και θρησκευτική παιδεία» «Assistance des élèves à la messe et éducation religieuse »

«Θέλουμε έναν καλύτερο πλανήτη!»« On veut une meilleur planète ! »

Η Ο.Π.Ε. του Δημοτικού Δελασάλ, στον Άλιμο, διοργάνωσε έναν εκκλησιασμό, τους μήνες Ιανουάριο και Μάρτιο, στον ιερό ναό Μυρτιδιωτίσσης στον Άλιμο. Πιο συγκεκριμένα, οι τάξεις Γ,’ Δ’, Ε’ και ΣΤ’ επισκέφτηκαν τον ναό στις 23/1 και 21/3. Οι τάξεις του Νηπιαγωγείου, της Α’ και της Β’ Δημοτικού επισκέφτηκαν τον ναό στις 25/01 και

20/03. Τέλος, την Πέμπτη, 22/3 επισκέφτηκε το σχολείο μας ο πατέρας Σπύρος Τσιμούρης, ο οποίος μίλησε στα παιδιά της Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού για τις άγιες μέρες του Πάσχα. Τα παιδιά υποδέχτηκαν τον πατέρα Τσιμούρη με ένα μεγάλο χαμόγελο, αλλά και με πολλές απορίες.

Στο πλαίσιο της Μαθητικής Εβδομάδας Δράσης της Actionaid, οι μαθητές του σχολείου μας συζήτησαν και συμμετείχαν σε δραστηριότητες, οι οποίες σχετίζονταν με τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης. Δίνοντας έμφαση σε όποιους από αυτούς ήθελαν, δημιούργησαν τα δικά τους φανζίν, με τις ιδέες τους για το πώς θα μπορούσαν να βελτιωθούν, συμβάλλοντας στη βελτίωση του πλανήτη μας.

Επιπλέον, την Πέμπτη, 29 Μαρτίου επισκέφτηκε τους μαθητές της Δ’ τάξης ο γενικός διευθυντής της ACTIONAID, κ. Κουβαράς Γεράσιμος και υλοποίησε ένα βιωματικό πρόγραμμα με θέμα τις ανισότητες.



Η Ο.Π.Ε. του Δημοτικού Δελασάλ, στον Άλιμο, διοργάνωσε έναν εκκλησιασμό, τους μήνες Ιανουάριο και Μάρτιο, στον ιερό ναό Μυρτιδιωτίσσης στον Άλιμο. Πιο συγκεκριμένα, οι τάξεις Γ,’ Δ’, Ε’ και ΣΤ’ επισκέφτηκαν τον ναό στις 23/1 και 21/3. Οι τάξεις του Νηπιαγωγείου, της Α’ και της Β’ Δημοτικού επισκέφτηκαν τον ναό στις 25/01 και 20/03. Τέλος, την Πέμπτη, 22/3 επισκέφτηκε το σχολείο μας ο πατέρας Σπύρος Τσιμούρης, ο οποίος μίλησε στα παιδιά της Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού για τις άγιες μέρες του Πάσχα. Τα παιδιά υποδέχτηκαν τον πατέρα Τσιμούρη με ένα μεγάλο χαμόγελο, αλλά και με πολλές απορίες.

«Λασαλιανή ομάδα εκπαιδευτικών»« Équipe lasallienne d’enseignants »

Την Τρίτη, 27 Φεβρουαρίου, συνεδρίασε η Ο.Π.Ε. Αλίμου. Τα μέλη της επιτροπής συζήτησαν θέματα τα οποία είχαν σχέση με τη θρησκευτική παιδεία των μαθητών του σχολείου. Ασχολήθηκαν με την πρωινή προσευχή, την προετοιμασία των μαθητών για τον εκκλησιασμό, την πνευματική προετοιμασία των θρησκευτικών εορτών, αλλά και με τη γιορτή του Ιωάννη-Βαπτιστή Δελασάλ. Πιο συγκεκριμένα, για τη γιορτή του Ιωάννη-Βαπτιστή Δελασάλ αποφάσισαν ότι οι μαθητές θα παρακολουθήσουν μια ταινία και ένα ppt για τη ζωή του αγίου. Επίσης, εκείνη την ημέρα θα δοθεί εικόνα του

αγίου στους μαθητές και το πιο σημαντικό: εμείς, οι εκπαιδευτικοί, συμφωνήσαμε να μην μιλάμε στα παιδιά για εκείνον μόνο εκείνη την ημέρα, αλλά σε όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

«Συνεδρίαση Ο.Π.Ε.»« Réunion de l’équipe d’animation spirituelle »

Στο πλαίσιο του ετήσιου εκπαιδευτικού σχεδιασμού του σχολείου κατά τη σχολική χρονιά 2017-2018, πραγματοποιήθηκε Πρόγραμμα Επιμόρφωσης στους μαθητές της ΣΤ’ Δημοτικού, με τίτλο «Χτίζοντας Υγιείς Σχέσεις ανάμεσα στα δύο Φύλα» από τη σχολική ψυχολόγο, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς του κάθε τμήματος.

Στόχος του προγράμματος πρόληψης ήταν: α) η ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα που σχετίζονται με τα δύο φύλα, β) η αποδόμηση των δικών τους στερεοτύπων για τα δύο φύλα και γ) η πληροφόρηση για τις υγιείς και μη υγιείς σχέσεις, μέσα από μια σειρά βιωματικών δραστηριοτήτων,

ομαδικών συζητήσεων, παιχνιδιών με ρόλους και έντυπο υλικό.

Τα παιδιά, κατά τη διάρκεια των συναντήσεων, εξέφρασαν τις απόψεις τους, συνεργάστηκαν, προ-βληματίστηκαν και ενημερώθηκαν σε ζητήματα που αφορούν τα ίδια, τους συμμαθητές τους, καθώς και τις μεταξύ τους σχέσεις.

«Χτίζοντας υγιείς σχέσεις ανάμεσα στα δύο φύλα» « Bâtir des relations bien saines entre les deux sexes »



Με αφορμή το Ευρωπαϊκό Έτος Πολιτιστικής Κληρονομιάς 2018, οι μαθητές της Δ’ τάξης συμμετείχαμε στο πρόγραμμα Teachers4Europe, το οποίο υλοποιείται από την Αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα.

Μέσα από ποικίλες δράσεις, γνωρίσαμε τα 28 κράτη- μέλη, τα εντοπίσαμε στον χάρτη, ξεχωρίσαμε τη σημαία του καθενός, φτιάξαμε τις δικές μας ταξιδιωτικές κάρτες, διαβάσαμε βιβλία με θέμα την Ευρώπη και, τέλος, αποφασίσαμε να συνεργαστούμε με σχολεία των χωρών της Ε.Ε. και γενικότερα της Ευρώπης, μέσω της πλατφόρμας e-twinning!

Συμμετέχοντας στο πρόγραμμα GREETINGS FROM EUROPE! Postcard Exchange, γνωρίσαμε μαθητές από κάθε γωνιά της Ευρώπης, ανταλλάσσοντας καρτ ποστάλ με εικόνες και πληροφορίες από την κάθε χώρα, μέσω ταχυδρομείου!

Να «συναντάς» τον άλλον και να μπαίνεις στη θέση του…« Rencontrer » l’autre et se mettre à sa place…

Συνάντηση των frères και των λαϊκών στελεχών με τον...

Documents