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FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ECONOMIA (FACE) Versão Republicada em 03.02.2020 ÁREA: CIÊNCIAS CONTÁBEIS PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA 1. Avaliação e mensuração de ativos, passivos e patrimônio líquido 2. Arrendamento Mercantil 3. Instrumentos Financeiros 4. Lucro Presumido e Simples Nacional 5. Demonstrações consolidadas 6. IR e CS diferidos 7. Valor Justo considerando Ativos Biológicos 8. Lucro Real 9. SPED (EFD, ECF e ECD) 10. Tecnologia da informação e comunicação aplicada à contabilidade BIBLIOGRAFIA BÁSICA ALMEIDA, Marcelo Cavalcanti; ALMEIDA, Rafael Jachelli. Regulamentação Fiscal das Normas Contábeis do IFRS e CPC - Lei N° 12.973/14: Aspectos Contábeis e Fiscais. Atlas, 2015. BRASIL. Decreto nº 6022/2007 e atualizações. Institui o Sistema Público de Escrituração Digital – SPED. Disponível em: < http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2007/ Decreto/D6022.htm> Acesso em: 03 out. 2019. BRASIL. Lei n.º 6.404, de 15 de dezembro de 1976 e atualizações. Dispõe sobre as Sociedades por Ações. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L6404consol.htm> COMITÊ DE PRONUNCIAMENTOS CONTÁBEIS. Pronunciamentos Técnicos. Disponível em: http://www.cpc.org.br/. ROGERS, D. L. Transformação Digital: repensando o seu negócio para a era digital. SERRA, A. C. C. (trad.). São Paulo: Autêntica Business, 2017. FABRETTI, Láudio Camargo. Contabilidade Tributária, 17. ed. São Paulo: Atlas, 2017. FIPECAFI. Manual de contabilidade societária: aplicável a todas as sociedades – de acordo com as Normas Internacionais e do CPC. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2018 HURT, Robert L. Sistemas de Informações Contábeis. 3. ed. AMGH, 2014. IASB. International Financial Reporting Standards. Disponível em: <https://www.ifrs.org/> LOPES, A. B; LIMA, I. S.; GALDI, F. C. Manual de Contabilidade e Tributação de Instrumentos Financeiros e Derivativos. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2011.

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FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ECONOMIA(FACE)

Versão Republicada em 03.02.2020

ÁREA: CIÊNCIAS CONTÁBEIS

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Avaliação e mensuração de ativos, passivos e patrimônio líquido2. Arrendamento Mercantil3. Instrumentos Financeiros4. Lucro Presumido e Simples Nacional5. Demonstrações consolidadas6. IR e CS diferidos7. Valor Justo considerando Ativos Biológicos8. Lucro Real9. SPED (EFD, ECF e ECD)10. Tecnologia da informação e comunicação aplicada à contabilidade

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ALMEIDA, Marcelo Cavalcanti; ALMEIDA, Rafael Jachelli. Regulamentação Fiscal dasNormas Contábeis do IFRS e CPC - Lei N° 12.973/14: Aspectos Contábeis e Fiscais. Atlas,2015.

BRASIL. Decreto nº 6022/2007 e atualizações. Institui o Sistema Público de EscrituraçãoDigital – SPED. Disponível em: < http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2007/Decreto/D6022.htm> Acesso em: 03 out. 2019.

BRASIL. Lei n.º 6.404, de 15 de dezembro de 1976 e atualizações. Dispõe sobre asSociedades por Ações. Disponível em:<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L6404consol.htm>

COMITÊ DE PRONUNCIAMENTOS CONTÁBEIS. Pronunciamentos Técnicos. Disponívelem: http://www.cpc.org.br/.

ROGERS, D. L. Transformação Digital: repensando o seu negócio para a era digital. SERRA,A. C. C. (trad.). São Paulo: Autêntica Business, 2017.

FABRETTI, Láudio Camargo. Contabilidade Tributária, 17. ed. São Paulo: Atlas, 2017.

FIPECAFI. Manual de contabilidade societária: aplicável a todas as sociedades – de acordocom as Normas Internacionais e do CPC. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2018

HURT, Robert L. Sistemas de Informações Contábeis. 3. ed. AMGH, 2014.

IASB. International Financial Reporting Standards. Disponível em: <https://www.ifrs.org/>

LOPES, A. B; LIMA, I. S.; GALDI, F. C. Manual de Contabilidade e Tributação deInstrumentos Financeiros e Derivativos. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2011.

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FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIAS (FACET)

ÁREA: ENSINO DE QUÍMICA

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Desenvolvimento de processos e materiais educativos no Ensino de Química.2. Educação Inclusiva no Ensino de Química.3. Alfabetização científica e tecnológica, abordagem ciência tecnologia e sociedade noEnsino de Química.4. Aspectos históricos e epistemológicos da experimentação para o Ensino de Química.5. Estágio supervisionado: concepções, práticas de orientação, acompanhamento e avaliaçãona formação de professores de química.6. Ensino de Química em espaços não formais e divulgação científica.7. Saberes docentes necessários ao professor de química em formação inicial e continuada.8. Diretrizes curriculares nacionais para formação de professores de química.9. Educação Ambiental no Ensino de Química.10. História, Filosofia e Sociologia da Ciência no Ensino de Química.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

CARVALHO, A. M. P. Os estágios nos cursos de licenciatura. São Paulo: Cengage Learning,2012. (Coleção ideias em ação)

LOUREIRO, Carlos Frederico Bernardo. Trajetória e fundamentos da educação ambiental. 2.ed. São Paulo, SP: Cortez, 2006. 150p.

MALDANER, Otavio Aloisio. A formação inicial e continuada de professores de química:professores: pesquisadores. Ijuí, RS: Unijuí, 2000. 419p.

MAZÉ, F. M. SILVA, M. G. L. da, BARROSO, M. T. (Orgs.). Propostas e materiaisinovadores para o Ensino de Química. São Paulo: Livraria da Física, 2017. (Série Ensino deQuímica).

MITTLER, P. J. Educação inclusiva: contextos sociais. Porto Alegre: Artmed, 2003.

MORAES, Roque; MANCUSO, Ronaldo. Educação em Ciências: produção de currículo eformação de professores. Ijuí: UNIJUÍ, 2004.

MORTIMER, E. F. Linguagem e formação de conceitos no ensino de ciências. BeloHorizonte: Editora UFMG, 2000.

REIS, I. F (org). Estratégias para a inserção da história da ciência no ensino: umcompromisso com os conhecimentos básicos de química. São Paulo: livraria da física. 2015.

SANTOS, W.L.P.; AULER, D. CTS e educação científica: desafios, tendências e resultadosde pesquisa. Brasília: Editora Unb, 2011.

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TARDIF, M. Saberes docentes e formação profissional. 12. ed. Petrópolis: Vozes, 2011.

FACULDADE DE EDUCAÇÃO (FAED)

ÁREA: PEDAGOGIA – FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DIVERSIDADE,POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Políticas educacionais de formação de professores2. Desafios do estágio supervisionado na Pedagogia3. Tendências contemporâneas de fundamentos de didática4. Planejamento e gestão educacional5. Educação, diversidade e inclusão6. Diversidade, multiculturalismo e direitos humanos7. Identidade, diferença e educação inclusiva8. Planejamento das práticas pedagógicas e avaliação de ensino9. Políticas públicas e direito à educação 10. Política e gestão educacional

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ARANDA, Maria Alice de Miranda; PERBONI, Fábio; RODRIGUES, Evally, Solaine deSouza. O plano Municipal de Educação de Dourados-MS: políca, gestão e parcipação. RevistaDiálogo Educacional, Curiba, v. 18, n. 57, p. 416-436, abr./jun. 2018. Disponível em: < hps://periodicos.pucpr.br/index.php/dialogoeducacional/arcle/view/23876/22812 >. Acesso em: 02out. 2019.

ARAÚJO, Gilda C. de; CASSINI, Simone A. Contribuições para a defesa da escola públicacomo garana do direito à educação: aportes conceituais para a compreensão da educaçãocomo serviço, direito e bem público. In: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Brasília,v. 98, n. 250, p. 561-579, set./dez. 2017.

DOURADO, Luiz. F. A instucionalização do sistema nacional de educação e o plano nacionalde educação: proposições e disputas. In: Educação e Sociedade, Campinas, v. 39, n. 143, p.477-498, abr.-jun. 2018.

GATTI, B. A.; BARRETTO, E. S. S.; ANDRÉ, M. E. D. A. Polícas docentes no Brasil: umestado da arte. Brasília: UNESCO, 2011.

MARTINS, Angela; SOUSA, Sandra Zákia Sousa; MACHADO, Crisane; REAL, GiselleCrisna Marns; BRAVO, Maria Helena Aguiar. Cenários de gestão de escolas municipais noBrasil: quesonário contextual da Prova Brasil. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, v. 48, n. 170,p. 10381061, dez. 2018. Disponível em: < hp://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arext&pid=S0100-15742018000401038&lng=en&nrm=iso >. Acesso em: 02Out.2019.

PIMENTA, Selma G.; LIMA, Maria S. L. Estágio e docência. 8°ed. São Paulo: Cortez, 2017.

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SANTOS, Boaventura de Sousa. Por uma concepção multicultural de Direitos Humanos.Coimbra. Revista Crítica de Ciências Sociais, nº 48, p. 11-32, 1997.

SANTOS, Jonata Crisna dos; ALVES, Andreia Vicência Vitor. A gestão educacional noPlano Nacional de Educação. Horizontes – Revista de Educação. Dourados-MS, v. 5, n. 10, p.23-35, jul./ dez. 2017. Disponível em:<hp://ojs.ufgd.edu.br/index.php/horizontes/arcle/view/8248/4653>. Acesso em: 02 out. 2019.

SANTOS, Boaventura de Sousa. Por uma concepção multicultural de Direitos Humanos.Coimbra. Revista Crítica de Ciências Sociais, nº 48, p. 11-32, 1997.

SKLIAR, C. B. A educação e a pergunta pelos Outros: diferença, alteridade, diversidade e osoutros “outros”. Ponto de Vista: revista de educação e processos inclusivos, Florianópolis, n.5, p. 37-49, jan. 2003.

NOZU, Washington César Shoi; ICASSATI, Albert Vinícius; SOUZA, Kellcia Rezende.Direito à educação inclusiva no Mercosul. Revista Educação e Fronteiras on line, Dourados-MS, n. 23 p.127-137, maio/ago. 2018. Disponível em: <hp://ojs.ufgd.edu.br/index.php/educacao/arcle/view/9462/4988 >. Acesso em: 2 out. 2019.

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FACULDADE DE ENGENHARIA (FAEN)

ÁREA: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Planejamento e Controle da Produção Agroindustrial.2. Métodos de análise e comparação de alternativas de investimento.3. Sistemas automatizados de movimentação e armazenagem de materiais.4. Instalações Elétricas Industriais.5. Controle de processos e instrumentação industrial.6. Projeto de produto, representação gráfica e prototipagem7. Automação Industrial e Controle Lógico Programável (CLP).8. Sistemas de Informação aplicado à indústria 4.0.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

Batalha, Mário Otávio. Gestão agroindustrial: GEPAI: Grupo de estudos e pesquisasagroindustriais /– 3. ed. – 8. reimpr. – São Paulo: Atlas, 2014.

Teixeira, Eliana Maria. Tsuzuki, Natália. Fernandes, Celia Andressa. Martins, ReginaldoMarcos. Produção agroindustrial: noções de processos, tecnologias de fabricação de alimentosde origem animal e vegetal e gestão industrial / 1. ed. -- São Paulo: Érica, 2015.

Silva, Rui Corrêa da. Planejamento e projeto agropecuário - mapeamento e estratégiasagrícolas / Rui Corrêa da Silva. – São Paulo: Érica, 2015.

Leland Blank; Anthony Tarquin; José Carlos Barbosa dos Santos; Daisy Aparecida doNascimento Rebelatto. Engenharia econômica /. 6. ed. – Porto Alegre, 2011.

Cruz, Eduardo Cesar Alves, 1960- Instalações Elétricas: Fundamentos, prática e projetos eminstalações residenciais e comerciais / Eduardo Cesar Alves Cruz, Larry Aparecido Aniceto. –2. ed. – São Paulo: Érica, 2011.

Franchi, Claiton Moro. Controle de processos industriais: princípios e aplicações - 1. ed. SãoPaulo: Érica, 2011.

Carpes Jr., Widomar P. Introdução ao projeto de produtos – Porto Alegre: Bookman, 2014.

CORRÊA, H. L.; CORRÊA, C. A. Administração de produção e operações: manufatura eserviços: uma abordagem estratégica. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2006.

BAXTER, Mike. Projeto de produto: guia prático para o design de novos produtos. 3.ed. SãoPaulo: Blucher, 2011. 342p.

LIN, Chih Cheng; MELO FILHO, Leonel Del Rey. QFD: desdobramento da função,qualidade na gestão de desenvolvimento de produtos. 2. ed. São Paulo, SP: Blucher, 2010.539p.

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FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E AMBIENTAIS (FCBA)

ÁREA: SISTEMÁTICA FILOGENÉTICA, TAXONOMIA E BIOGEOGRAFIA DETETRÁPODES

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Fundamentos de Sistemática Filogenética2. Dados moleculares como ferramenta para estudos de Sistemática e Conservação3. Biogeografia Histórica: espaço, tempo e forma4. Diversidade, Filogenia e Biogeografia de Amphibia5. Diversidade, Filogenia e Biogeografia de Crocodyla, Testudine e Lepidosauria6. Diversidade, Filogenia e Biogeografia de Aves7. Diversidade, Filogenia e Biogeografia de Mammalia8. A conquista do ambiente terrestre pelos vertebrados9. Origem e Evolução de Amniota10. Padrões Evolutivos em Tetrapoda

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

AMORIM, D. S. 2002. Fundamentos de Sistemática Filogenética. Holos.

GILL, F. 2007. Ornithology. 3th Edition. Freeman & Company.

HILLIS, D. M.; MORITZ, C. & B. K. MABLE. 1996. Molecular Systematics. 2ª. ed. Sinauer.

KARDONG, K. V. 2011. Vertebrados: Anatomia Comparada, Função e Evolução. 5ª ed.Roca.

LIEM, K. F.; BEMIS, W. E.; WALKER, W. F. & L. GRANDE. 2001. Functional Anatomyof the Vertebrates: an evolutionary perspective. Brooks/Cole-Thomson Learning.

MORRONE, J. J. 2009. Evolutionary biogeography: an integrative approach with casestudies. Columbia University Press.

PIRES, A. C. & MARINONI, L. 2010. DNA barcoding and traditional taxonomy unifiedthrough Integrative Taxonomy: a view that challenges the debate questioning bothmethodologies. Biota Neotrop. 10(2): 339-346.

POUGH, J. H.; C. M. JANIS & HEISER, J. B. 2008. A vida dos Vertebrados. 4ª ed. Roca.

VAUGHAN, T. A.; J. M. RYAN & CZAPLEWSKI, N. J. 2015. Mammalogy. 6th edition.Jones & Bartlett Learning.

VITT, L. J. & CALDWELL, J. P. 2014. Herpetology: An Introductory Biology ofAmphibians and Reptiles. 4th edition. Academic Press.

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FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS (FCH)

ÁREA: GEOGRAFIA POLITICA E PLANEJAMENTO

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Os conceitos fundamentais para a abordagem política do espaço: Estado, Território ePoder 2. As mudanças no mundo contemporâneo: A revolução técnico científica e a unificação domercado mundial. 3. A inserção do Brasil na geopolítica contemporânea. 4. A integração da América Latina e a participação do Brasil nesse processo.5. O planejamento territorial brasileiro e as desigualdades regionais.6. A contribuição da ciência geográfica para o planejamento ambiental.7. Planejamento regional na produção do território brasileiro.8. As teorias de planejamento e os estudos geográficos.9. Planejamento regional e o pacto federativo brasileiro.10. Geografia política e Globalização.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ARAÚJO, Tânia Bacelar. Brasil: desafios de uma politica de desenvolvimento regionalcontemporânea. Politicas de Desenvolvimento Regional. Brasília: Ed UNB, 2007, v. , p. 221-236.

BECKER, Bertha K; EGLER, Claudio. Brasil: uma nova potência regional na economia-mundo. 4. ed. Rio de Janeiro, RJ: Bertrand Brasil, 2010.

BRANDÃO, Carlos. Território e Desenvolvimento. As múltiplas escalas entre o local e oglobal. Campinas:Editora da UNICAMP. 2007.

BRANDAO, Carlos; SIQUEIRA, Hipólita (Orgs.) . Pacto Federativo, Integração Nacional eDesenvolvimento Regional. 1a.. ed. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2013.

CATAIA, Márcio Antonio. Território político: fundamento e fundação do Estado. Sociedade& Natureza (UFU. Online), v. 23, p. 115-125, 2011.

COSTA, Wanderley Messias da. Geografia politica e geopolitica: discurso sobre o territorio epoder. . Sao Paulo: Hucitec - Edusp, 1992. 374p.

FONT, J. N.; RUFÍ, J.V. Geopolítica, identidade e globalização. São Paulo:Annablume. 2006.

NUNES, Juliana. Cooperação e coesão para o desenvolvimento? Uma reflexão sobre arranjosterritoriais cooperativos no pacto federativo brasileiro. Entre Lugar, v.6, p.112-235.

SANTOS, Milton.; SOUZA, Maria Adélia; SILVEIRA, Maria Laura. (orgs). Território e.Globalização e fragmentação. São Paulo:HUCITEC\ANPUR. 1994.

ZHOURI, Andréa; LASCHEFSKI, Klemens, PEREIRA, Doralice Barros. A insustentávelleveza da política ambiental – desenvolvimento e conflitos socioambientais. BeloHorizonte:Autêntica. 2005.

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ÁREA: ENSINO DE GEOGRAFIA

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. O Estágio Supervisionado na formação do professor de Geografia2. Formação de professores de Geografia em tempos de reformas educacionais3. Interfaces entre Geografia acadêmica e Geografia escolar4. Linguagens e ensino de Geografia5. Trajetória e perspectivas da Geografia escolar6. Propostas Curriculares para o ensino de Geografia7. Ensino de Geografia e diversidade8. Educação, escola e ensino de Geografia na sociedade contemporânea9. A pesquisa na formação e atuação do professor de Geografia10. Lugar, cotidiano e ensino de Geografia

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ALBUQUERQUE, Maria A. M. e FERREIRA, Joseane A. de S. (Orgs.). Formação,Pesquisas e Práticas docentes: reformas curriculares em questão. João Pessoa, Editora Mídia,2013.

ALMEIDA, Rosangela D. de. (Org.) Novos rumos da cartografia escolar: currículo,linguagem e tecnologia. São Paulo: Contexto, 2011.

CASTROGIOVANNI, Antonio C.; et al (Orgs.) Movimentos para ensinar Geografia –oscilações. Goiânia: C&A Alfa Comunicações, 2018.

CAVALCANTI, Lana de S. O ensino de Geografia na escola. Campinas: Papirus, 2012.

CAZETTA, Valéria; OLIVEIRA JR, Wenceslao M. de (Orgs.) Grafias do Espaço: imagens daeducação geográfica contemporânea. Campinas: Ed. Alínea, 2013

MOREIRA, Ruy. O discurso do avesso: para a crítica da Geografia que se ensina. São Paulo:Contexto, 2014.

NUNES, Flaviana G.; NOVAES, Inia F. de. (Orgs.) Encontros, derivas, rasuras: potências dasimagens na educação geográfica. Uberlândia: Assis Editora, 2017.

PIMENTA, Selma G.; LIMA, Maria S. L. Estágio e Docência. São Paulo: Cortez, 2004.

PONTUSCHKA, Nídia N.; CACETE, Núria H.; PAGANELLI, Tomoko I. Para Ensinar eaprender Geografia. São Paulo: Cortez, 2007.

SANTOS, Douglas. O ensino da Geografia e o direito à escola e ao conhecimento. São Paulo,2016. Disponível em https://issuu.com/douglassantos25/docs/ensino_da_geografia

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ÁREA: GEOGRAFIA HUMANA

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Politicas de desenvolvimento e a produção do território brasileiro2. As revoluções industriais e a produção do espaço geográfico3. Abordagens geográficas sobre o Estado no mundo contemporâneo. 4. Desenvolvimentismo. Conceitos, tensões e realidade brasileira5. Análise da geografia sobre a produção do Brasil: as diferentes formas de analise doespaço.6. Os Estados nacionais perante os conflitos nas fronteiras no mundo contemporâneo. 7. O Estado como objeto de investigação: importância e perspectivas 8. Estado e políticas neoliberais9. Arranjos produtivos e mercados: efeitos espaciais de polos, eixos e clusters10. Políticas públicas espaciais: discussões teórico-conceituais e históricas

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

BRANDÃO, Carlos Antonio. Território e desenvolvimento: as múltplas escalas entre o local eo global. Campinas, SP: Ed. Unicamp, 2007. 238p.

SANTOS, Milton ; SILVEIRA, Maria Laura. O Brasil: território e sociedade no início doséculo XXI. 13.ed. Rio de Janeiro: Record, 2010. 475p.

MOREIRA, Ruy. O pensamento geográfico brasileiro: as matrizes brasileiras. São Paulo, SP:Contexto, 2010.

MAZZUCATO, Mariana. O Estado Empreendedor: desmascarando o mito do setor públicovs. setor privado. Trad. Elvira Serapicos. 1.ed. São Paulo: Portfólio-Penguin, 2014.

OSÓRIO, Jaime. O Estado no centro da mundialização – a sociedade civil e o tema do poder.São Paulo: Outras Expressões, 2014.

MUSACCHIO, A. e LAZZARINI, S.G. Reinventando o capitalismo de Estado. O Leviatãnos negócios: Brasil e outros países. São Paulo : Portfólio-Penguin, 2015.

CANO, Wilson. Desconcentração produtiva regional do Brasil 1970-2005. São Paulo, SP: Ed.Unesp, 2008. 294p.

STEINBERGER, M. (Org). Território, agentes-atores e políticas públicas espaciais. Brasília:LER Editora, 2017.

VAINER, Carlos. Lugar, região, nação, mundo: explorações históricas do debate acerca dasescalas de ação política. Revista brasileira de estudos urbanos e regionais, v8, n 2, 2006.

POULANTZAS, N. O Estado, o poder, o socialismo. Trad. Rita Lima. São Paulo/Rio deJaneiro: Graal/Paz e Terra, 4.ed. 2000.

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ÁREA: HISTÓRIA E PATRIMONIO/ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM HISTÓRIA

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Cultura material e patrimônio histórico;2. Ensino de História, diversidade étnico-racial e marcos legais;3. Estágio Supervisionado em História: espaço de conhecimento e pesquisa;4. Patrimônio Cultural: memórias, identidades e pesquisa;5. Estágio Supervisionado em História e formação docente;6. Patrimônios e identidades na contemporaneidade;7. Patrimônio material e imaterial no campo da História;8. Patrimônio cultural e Ensino de História9. Ensino de História, Patrimônio e construção da cidadania;10. Concepções teórico-metodológicas no Ensino de História e Estágio Supervisionado emHistória

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ABREU, Martha; SOIHET, Rachel (orgs.) Ensino de História: conceitos, temáticas emetodologia. 2 ed. Rio de Janeiro. Casa da Palavra, 2009.

BESSEGATO, Mauri Luiz. O patrimônio em sala de aula: ações educativas. Santa Maria:UFSM/LEPA, 2003.

CALDERANO, Maria da Assunção (org.) Estágio Curricular: concepções, reflexõesteórico0práticas e proposições. Juiz de Fora, MG: Editora da UFJF, 2012.

CHARTIER, Roger. A história cultural: entre práticas e representações. 2 ed. Lisboa: Difel,2002.

PIMENTA, Selma Garrido. LIMA, Maria Socorro Lucena. Estágio e Docência. 2 ed. SãoPaulo: Cortez, 2004.

COLETÂNEA de leis sobre preservação do patrimônio. Rio de Janeiro: IPHAN, 2006.

GUIMARAES, Selva. Didática e Prática de Ensino de História: experiências, reflexões eaprendizados. 13ª ed. Ver. Ampliada. Campinas, SP: Papirus, 2012.

ABREU, Regina; CHAGAS, Mario (orgs.) Memória e Patrimônio: ensaios contemporâneos.2ª ed. Rio de Janeiro: Lamparina, 2009.

FUNARI, Pedro Paulo A. (org.) Cultura material e Arqueologia histórica.

Campinas, SP: UNICAMP, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas,1998. Coleção Ideias.

CHUVA, Márcia. Por uma histó ria da noção de Patrimô nio cultural no Brasil. Revista doPatrimônio Histórico e Artıstico Nacional, p. 147 – 165.

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FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE (FCS)

ÁREA: NUTRIÇÃO CLÍNICA

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Terapia Nutricional2. Fisiopatologia e dietoterapia em Síndrome Metabólica3. Fisiopatologia e dietoterapia em Diabetes Mellitus4. Fisiopatologia e dietoterapia em Doenças Inflamatórias Intestinais5. Fisiopatologia e dietoterapia no paciente com câncer 6. Fisiopatologia e dietoterapia em HIV/AIDS7. Fisiopatologia e dietoterapia em Insuficiência Cardíaca8. Fisiopatologia e dietoterapia em Paciente Crítico9. Fisiopatologia e dietoterapia em Doença Renal Crônica10. Avaliação nutricional no paciente hospitalizado

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

Brazilian Society of Parenteral and Enteral Nutrition . Diretriz BRASPEN de terapianutricional no paciente com câncer. Braspen J, v. 34, s.1 , p.2-32, 2019.

CUPPARI, L. Guia de nutrição clínica no adulto - Unifesp/EPM. 4.ed. São Paulo: Manole,2019

MAHAN, L. K.; ESCOTT-STUMP, S. Krause: Alimentos, Nutrição e Dietoterapia. 14 ed.São Paulo: Roca, 2018

RIELLA, M.C.; MARTINS, C. Nutrição e o rim. 2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,2013

ROBBINS, S. L.; KUMAR, V. Patologia: bases patológicas das doenças. 9 ed. Rio deJaneiro: Elsevier, 2016

SHILS, M.; SHIKE, M.; ROSS, A.C.; CABALLERO, B.; COUSINS, R.J. Nutrição modernana saúde e na doença. 11. ed. São Paulo: Manole, 2019

SILVA, S. M. C. S.; MURA, J.D.P. Tratado de alimentação, nutrição e dietoterapia. 3. ed.São Paulo: Roca, 2016

SOBOTKA, L. Bases da nutrição clínica. São Paulo: Rubio, 2008

TEIXEIRA NETO, F. Nutrição clínica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2009

WAITZBERG, Dan L. Nutrição oral, enteral e parenteral na prática clínica. 5 ed. São Paulo:Atheneu, 2017

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ÁREA: DIETÉTICA/AVALIAÇÃO NUTRICIONAL

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Avaliação Subjetiva Global2. Métodos de inquéritos dietéticos 3. Medidas bioquímicas de avaliação do estado nutricional4. Exame físico5. Avaliação antropométrica e da composição corporal em pediatria6. Avaliação antropométrica e da composição corporal do adulto7. Avaliação antropométrica e da composição corporal de geriatria8. Avaliação antropométrica e da composição corporal de indivíduos com necessidadesespeciais 9. Diagnóstico e índices de prognóstico nutricional10. Indicadores demográficos, socioeconômicos e culturais, e do estado nutricional decoletividades

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de AtençãoBásica. Marco de referência da vigilância alimentar e nutricional na atenção básica. SISVAN /Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica.Brasília: Ministério da Saúde, 2015. 53 p.

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de AtençãoBásica. Orientações para a coleta e análise de dados antropométricos em serviços de saúde:Norma Técnica do Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional - SISVAN / Ministério daSaúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. Brasília: Ministérioda Saúde, 2011. 76 p.: il. (Série G. Estatística e Informação em Saúde).

CALIXTO-LIMA, Larissa; REIS, Nelzir Trindade. Interpretação de exames laboratoriaisaplicados a nutrição clínica. Rio de Janeiro. Ed.Rubio, 2012. 490p.

COZZOLINO, S.M.F. Biodisponibilidade de nutrientes. Barueri, SP: Manole, 2007

CUPPARI, L. Nutrição Clínica no Adulto. 4ª edição. Barueri, SP: Manole, 2019.

DUARTE, A.C.G. Avaliação nutricional - aspectos clínicos e laboratoriais. São Paulo:Atheneu, 2007.

FISBERG, R. M. et al. Inquéritos alimentares: métodos e bases científicas. São Paulo:Manole, 2005.

ROSA, G. et al. Avaliação nutricional do paciente hospitalizado - Uma abordagem teórico-prática. São Paulo: Guanabara Koogan, 2009.

ROSSI, Luciana; CARUSO, Lúcia; GALANTE, Andrea Polo. Avaliação Antropométrica:novas perspectivas. São Paulo: Roca/Centro Universitário São Camilo, 2015. da Política deAlimentação e Nutrição. – Brasília: Ministério da Saúde, 2005. 236 p.

TIRAPEGUI, Júlio; RIBEIRO, Sandra Maria Lima. Avaliação Antropométrica - Teoria ePrática. 2 ed. Guanabara Koogan: Rio de Janeiro, 2015.

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ÁREA: PEDIATRIA (SAÚDE INDÍGENA)

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Anemias carenciais2. Diarreia aguda3. Otites agudas e crônicas4. Diagnóstico diferencial de exantema generalizado5. Infecção urinária6. Pneumonia7. Parasitoses intestinais8. Recepção e reanimação neonatal9. Rinossinusites10. Icterícia neonatal

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

CAMPOS JUNIOR, DIOCLESIO; LOPEZ, FABIO ANCONA. Tratado de pediatria. .Barueri: Manole, 2008.

BEHRMAN, R.E.; KLIEGMAN, R. NELSON. Tratado de Pediatria. Elsevier, 2005

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Coordenação Geral da Políticade Alimentação e Nutrição. Manual de atendimento da criança com desnutrição grave emnível hospitalar. Brasília, Ministério da Saúde, 2005

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de AtençãoBásica. Crescimento e desenvolvimento – Cadernos de Atenção Básica: nº11. Brasília,Ministério da Saúde.

CORREA, L; Regiane, C; LUQUE, ALF. Assistência à Saúde da Criança. Atenção Primária:Do Nascimento aos 2 anos de idade. Editora. Érica, 2006

LOPEZ, F. A.; CAMPOS JÚNIOR, D. Tratado de Pediatria – Sociedade Brasileira dePediatria. Manole, 2007

MARCONDES, E.; COSTA, F. A. Pediatria Básica I,II,III. Savier, 2004

MARCONDES, EDUARDO. Pediatria básica: pediatria geral e neonatal. 9. ed. Sao Paulo,SP: Sarvier, 2003.

MARCONDES, EDUARDO . Pediatria na atenção primária. São Paulo, SP: Sarvier, 2002.

YAMAMOTO, R. M.; CAMPOS JÚNIOR, D. Manual Prático de Atendimento emConsultório. Sociedade Brasileira de Pediatria, 2006.

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ÁREA: GINECOLOGIA E OBSTETRÍCIA

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Avaliação da vitalidade fetal2. Câncer de endométrio3. Câncer do colo uterino4. Trabalho de parto prematuro5. Rotura prematura de membranas6. Endometriose7. Mioma uterino8. Perfil biofísico fetal9. Assistência pré-natal10. Planejamento familiar

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

CUNNINGHAM, F. et.al. Obstetrícia de Williams. 23.ed. AMGH São Paulo: ARTMED,2014.

FEBRASGO. Tratado de Ginecologia. Revinter, 2000.

FREITAS, F. Rotinas em Ginecologia. 5.ed. Artmed: 2006.

HOFFMAN, B.L. et.al. Ginecologia de Williams. 2.ed. AMGH. São Paulo: ARTMED, 2014.

NEME, B. Obstetrícia Básica. 3.ed. Savier, 2005.

PASTORE, A. R. Ultra-Sonografia em Ginecologia e Obstetrícia. Revinter, 2003.

PINOTTi, J. A.; DA FONSECA, Â. M.; BAGNOLI, V. R. Tratado de Ginecologia. Revinter,2004.

REZENDE, J.; MONTENEGRO, C. A. B. Obstetrícia Fundamental. 10.ed. GuanabaraKoogan, 2008.

REZENDE, Jorge de. Obstetrícia. 10. ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, 2005.

ZUGAIB M. Obstetrícia. 2.ed. São Paulo: Manole,2012.

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ÁREA: EPIDEMIOLOGIA E SAÚDE PÚBLICA

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Epidemiologia: fundamentos conceituais e metodológicos, métodos avançados de análise2. Análise da Situação de Saúde no Brasil3. Vigilância em Saúde no Sistema Único de Saúde/SUS4. Epidemiologia em Serviços de Saúde5. Epidemiologia das Doenças Transmissíveis: emergência e re-emergência de agentesinfecciosos e seu impacto no perfil epidemiológico da população brasileira: DoençasNegligenciadas6. Atenção Primária à Saúde7. Histórico das Políticas de Saúde no Brasil 8. Avaliação de impacto epidemiológico de Políticas Públicas e Programas de Saúde9. Promoção de Saúde10. Sistemas de Informação em Saúde

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

BRASIL. Ministério da Saúde (MS). Política Nacional de Promoção da Saúde. Brasília: MS;2014.

BRASIL. Ministério da Saúde. Portaria nº 2.436, de 21 de setembro de 2017. Aprova aPolítica Nacional de Atenção Básica, estabelecendo a revisão de diretrizes para a organizaçãoda Atenção Básica, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Brasília, DF: Ministério daSaúde, 2017.

BRASIL. Ministério da Saúde. Saúde Brasil 2018 uma análise de situação de saúde e dasdoenças e agravos crônicos: desafios e perspectivas. Ministério da Saúde, Secretaria deVigilância em Saúde, Departamento de Vigilância de Doenças e Agravos Não Transmissíveise Promoção da Saúde – Brasília: Ministério da Saúde, 2019. 424 p. : il.

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Vigilância em saúde noSUS: fortalecendo a capacidade de resposta aos velhos e novos desafios/ Ministério da Saúde,Secretaria de Vigilância em Saúde. – Brasília: Ministério da Saúde, 2006.

CAMPOS, G. S. W et al. (Org.). Tratado de Saúde Coletiva. 2 ed. São Paulo: Hucitec, 2017.

FLETCHER, R; FLETCHER, SW. Epidemiologia clínica: elementos essenciais. 5 ed. PortoAlegre, RS: Artmed, 2014.

GIOVANELLA L, ESCOREL S, LOBATO LVV, et al., organizadores. Políticas e Sistema deSaúde no Brasil. 3 reimpressão. Rio de Janeiro: Ed. Fiocruz, 2017.

MEDRONHO, RA. Epidemiologia. 2 ed. São Paulo: Atheneu, 2009.

ROTHMAN, KJ; LASH, TL, GREENLAND, S. Epidemiologia moderna. Porto Alegre:Artmed, 2011.

STARFIELD, B. Atenção primária: equilíbrio entre necessidades de saúde, serviços etecnologia. Brasília: UNESCO, Ministério da Saúde, 2002. 726p.

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ÁREA: CLÍNICA MÉDICA (SAÚDE INDÍGENA)

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Ressuscitação cardiopulmonar2. Dor torácica na emergência3. Urgência e emergência hipertensiva4. Crise asmática5. Pneumonia6. Diabetes Mellitus7. Infecção do trato urinário8. Hemorragia digestiva alta9. Intoxicação exógena10. Meningite

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

AMERICAN HEART ASSOCIATON. Currents in Emergency Cardiovascular. Texas –EUA: AHA, update, 2017

Atendimento pré-hospitalar ao traumatizado: PHTLS. Rio de Janeiro: Elsevier, 2012.

AUSIELLO, D.; GODMAN, L. CECIL- Tratado de Medicina Interna. 24.ed., 2014.

BRASIL. Cadernos da Atenção Básica – Doenças Respiratórias Crônicas. Cadernos daAtenção Básica nº 25. Ministério da Saúde. Brasília, 2010. Disponível emhttp://dtr2004.saude.gov.br/dab/documentos/cardernos_ab/documentos/abcad25.pdf

BRAUWNWALD, E.; KASPER, E.L.; HAUSER, S.L. Harrison Medicina Interna. 18.ed,2013

Fauci,Anthony S.; Kasper,Dennis L.;Hauser,Stephen L.; Longo,Dan L.; Jameson,J. LarryMedicina Interna de Harrison - 2 Volumes – 19. Ed. AMGH, 2016.

GALVÃO-ALVES,J . Emergências clínicas . Rio de Janeiro , 2007

KNOBEL, E. Condutas no paciente grave. 2. São Paulo: Atheneu, 2002.

MARTINS, H. S., BRANDÃO-NETO R. A., SCALABRINI A., VELASCO, I. T.Emergências Clínicas, Abordagem Prática. 11 ed., 2016.

Oxford textbook of medicine. 5. ed. Oxford: Oxford University Press, 2010. v.3.

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ÁREA: MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica 2. Obesidade 3. Hipertensão arterial sistêmica 4. Alcoolismo 5. Transtorno depressivo6. Infecções de vias aéreas superiores 7. Dislipidemia8. Anemias 9. Diabetes10. Saúde do Idoso

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

AUSIELLO, D.; GODMAN, L. Cecil- Tratado de Medicina Interna. 22. Ed., 2005.

BRASIL, Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de AtençãoBásica. Envelhecimento e Saúde da Pessoa Idosa. Série A- Normas e Manuais Técnicos.Cadernos de Atenção Básica nº 19. Ministério da Saúde da Saúde, 2006.

BRASIL, Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de AtençãoBásica. Diabetes mellitus. Série A- Normas e Manuais Técnicos. Cadernos de Atenção Básicanº 16. Ministério da Saúde da Saúde, 2006.

BRASIL, Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de AtençãoBásica. Hipertensão arterial Sistêmica. Série A- Normas e Manuais Técnicos. Cadernos deAtenção Básica nº 16. Ministério da Saúde da Saúde, 2006.

BRASIL, Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de AtençãoBásica. Obesidade. Série A- Normas e Manuais Técnicos. Cadernos de Atenção Básica nº 13.Ministério da Saúde da Saúde, 2006.

BRAUWNWALD, E.; KASPER, E.L.; HAUSER, S.L. Harrison Medicina Interna. 17.ed.,2008

DUNCAN, B.B.; SCHMID, M.I.; GIUGLIANI, E.R.J.; DUNCAN, M.S.; GIUGLIANI, C.(Org). Medicina Ambulatorial: Condutas de Atenção Primária Baseadas em Evidências. 4. Ed.Porto Alegre: Artmed, 2013.

GUSSO, G. D.F., LOPES, J. M.C. (Org.). Tratado de Medicina de Família e Comunidade –Princípios, Formação e Prática. Porto Alegre: ARTMED, 2012.

McWHINNEY, Ian R. Manual de Medicina de Família e Comunidade. Porto Alegre:ARTMED, 2010.

KAPLAN, Harold I; SADOCK, Benjamin James,Sadock, Virginia Alcott. Compendio depsiquiatria: ciencia do comportamento e psiquiatria clinica. 9. ed. Porto Alegre,RS: Artmed,2007.

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ÁREA: CIRURGIA

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Profilaxia das infecções cirúrgicas2. Traqueostomia3. Abdômen agudo4. Punção e drenagem pleural5. Acesso venoso central6. Anatomia cirúrgica das hérnias inguinais7. Anatomia cirúrgica do aparelho digestório8. Anatomia cirúrgica do sistema respiratório9. Anatomia cirúrgica do pescoço10. Anatomia cirúrgica do sistema genitourinário

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

DANGELO, J. G.; FATTINI, C. A. Anatomia humana: sistêmica e segmentar. 3. ed. SaoPaulo: Atheneu, 2011.

GARDNER, ERNEST; GRAY, DONALD J.; O'RAHILLY, RONAM. Anatomia: estudoregional do corpo humano. 4. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1988.

GODENBERG, S.; Bevilaqua, R.G. Bases da Cirurgia: 2ª Ed. EPU, 2005.

GOFFI, F.S. Técnica Cirúrgica – Bases Anatômicas – Fisiopatologia e Técnicas e daCirurgia : 4. Ed., 2001.

MOORE, Keith L; DALLEY, Arthur F. Anatomia orientada para a clínica. 4. ed. Rio deJaneiro, RJ: Guanabara Koogan, 2001.

NETTER, Frank H. Atlas de anatomia humana. 3. ed. Porto Alegre, RS: Artmed, 2003.

ROHEN, JOHANNES W. (JOHANNES WILHELM); YO-KOCHI, CHIHIRO; LUTJE-DRECOLL, ELKE. Anatomia humana: atlas topográfico de anatomia sistêmica e regional. 6.São Paulo: Manole, 2007.

SOBOTTA- Atlas de Anatomia Humana - 3 volumes- 23.ed. Guanabara Koogan, 2013.

TOWNSEND, M.C.; Sabiston Junior, D.C,; Sabiston, D.B. Tratado de Cirurgia :17.ed .Elsevier, 2005.

WAY, L. Cirurgia: Diagnóstico e Tratamento. 11. ed. Guanabara Koogan.

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ÁREA: MEDICINA DO TRABALHO E PERÍCIA MÉDICA

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. LER/DORT2. A inclusão da pessoa com deficiência3. Psiquiatria ocupacional4. Ética médica em saúde e trabalho5. Perícia médica6. Segurança no trabalho7. Ergonomia8. Vigilância em saúde do trabalhador9. Rastreamento de álcool e outras drogas entre trabalhadores10. Reabilitação e retorno ao trabalho

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

BRASIL. Portaria Federal no. 1.339/GM-MS, de 18 de novembro de 1999 - Institui a Lista deDoenças Relacionadas ao Trabalho, a ser adotada como referência dos agravos originados noprocesso de trabalho, no Sistema Único de Saúde, para uso clínico e epidemiológico,constante no Anexo I desta Portaria. [Disponível no site do Ministério da Saúde:www.saude.gov.br, e em coletâneas de legislação da saúde]

CAMARGO, D. A; CAETANO; DORGIVAL; GUIMÃRES , L.A.M. PsiquiatriaOcupacional. Rio de Janeiro: Atheneu,2010.

CHALUB,M.; ABDALLA-FILHO,E.; TELLES,L. E. DE BORBA .Psiquiatria Forense deTaborda - 3ª Ed. Artmed, 2015

COUTO, H. A. – Como Instituir a Ergonomia na Empresa: a prática dos comitês deergonomia. 2.Edição. Belo Horizonte, Ergo Editora, 2011.

ICOH - Código Internacional de Ética Para os Profissionais de Saúde no Trabalho – 2002[Disponível no site da ANAMT]

JUNIOR, J. B.O. Medicina do Trabalho e Perícia Médica - 2ª Ed. Santos, 2012.

LADOU, J.; HARRISON, R. J. Current Medicina Ocupacional e Ambiental. Seed. PortoAlegre AMGH, 2016

Manuais de Legislação Atlas. Segurança e Medicina do Trabalho – NormasRegulamentadoras. 68o Edição. Editora Atlas, São Paulo: 2011.

MENDES, R. Patologia do Trabalho. 3.ed.. 2 volumes. Editora Atheneu. Rio de Janeiro:2013.

MINISTÉRIO DA SAÚDE. Representação no Brasil da OPAS/OMS. Doenças Relacionadasao Trabalho: Manual de Procedimentos para os Serviços de Saúde. Organizado por ElizabethCosta Dias. Colaboradores: Idelberto Muniz Almeida et al. Ministério da Saúde, Brasília/DF:2001.

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ÁREA: MEDICINA LEGAL E BIOÉTICA

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Eutanásia

2. Sexologia criminal

3. Traumatologia médico legal

4. Consentimento informado

5. Imputabilidade penal e capacidade civil

6. Psiquiatria forense

7. Infanticídio

8. Aborto legal e aborto criminoso

9. Tanatologia médico legal

10. Células tronco

11. BIBLIOGRAFIA BÁSICA

CHALUB,M.; ABDALLA-FILHO,E.; TELLES,L. E. DE BORBA. Psiquiatria Forense de Taborda- 3ª Ed. Artmed, 2015.

CROCE, D.; CROCE JR., D. Manual de Medicina Legal – 8. Ed.Saraiva, 2012.

DOUGLAS,W; GRECO,R. Medicina Legal á Luz do Direito Penal e do Direito Processual Penal –13. Ed. Impetus, 2017.

FRANCA, G. V. Medicina Legal – 11.Ed. Guanabara Koogan, 2017.

GALVAO,L.C.C. Medicina Legal – 2. Ed. Santos, 2012.

GOZZO,D.; LIGIERA,W. R. Bioética e Direitos Fundamentais, 2011.

HERCULES,H. C. Medicina Legal - Texto e Atlas – 2.Ed. São Paulo, 2014.

JUNIOR, J. B. O.Medicina do Trabalho e Perícia Médica - 2ª Ed. Santos, 2012.

SGRECCIA,E. Manual de Bioética. Loyola: São Paulo, 2010.

VANRELL, J.P. Manual de Medicina Legal - Tanatologia – 5.Ed.,2016.

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ÁREA: INFECTOLOGIA

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. AIDS2. Tuberculose3. Hepatites Virais4. Abordagem do paciente com Febre de Origem Obscura5. Controle de Infecções Hospitalares6. Endocardite Infecciosa7. Meningite Bacteriana, Viral e Fúngica8. Leishmaniose Cutânea e Visceral9. Arboviroses (Dengue, Chikungunya, Zyka)10. Paracoccidioidomicose, Histoplasmose, Criptococose e Aspergilose

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

VERONESI, Ricardo; FOCACCIA, Roberto. Tratado de infectologia, 5° edição, 2 volumes,Atheneu, 2015.

MANDELL, Douglas e BENNETTS. Principles and Practice of Infectious Diseases, 8ªEdição, Elsevier, 2014.

SALOMÃO, Reinaldo. Infectologia Bases Clínicas e Tratamento, 1ª edição, GuanabaraKoogan, 2017

Goldman-Cecil Medicina, Lee Goldman, 2 volumes, 25° Edição, Elsevier, 2018

Medicina Interna Harrison, 2 volumes, 19° Edição, Editora AMGH, 2016.

FARHAT, Calil Kairalla. Infectologia pediatrica. 3. ed. Sao Paulo: Atheneu, 2008

SCHECHTER, Mauro; MARANGONI, Denise Vantil. Doencas infecciosas: condutadiagnostica e terapeutica. 2. ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, 1998.

TONELLI, Edward; FREIRE, Lincoln Marcelo Silveira. Doencas infecciosas na infancia e naadolescencia. 2. Rio de Janeiro: Medsi, 2000.

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Departamento deVigilância das Doenças Transmissíveis. Dengue : diagnóstico e manejo clínico : adulto ecriança [recurso eletrônico] / Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde,Departamento de Vigilância das Doenças Transmissíveis. – 5. ed. – Brasília : Ministério daSaúde, 2016.

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Departamento deVigilância Epidemiológica. Manual de recomendações para o controle da tuberculose noBrasil / Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde, Departamento de VigilânciaEpidemiológica. – Brasília : Ministério da Saúde, 2011.

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ÁREA: PATOLOGIA ESPECIAL

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Anemias carênciais, hemolíticas e por eritropoese diminuída.2. Anomalias congênitas do sistema excretor3. Doença do refluxo gastro-esofágico: esofagite, hérnia de hiato e Barrett.4. Úlcera péptica gastroduodenal.5. Doença inflamatória intestinal: Crohn e retocolite ulcerativa.6. Fisiopatologia das icterícias.7. Hipertensão porta.8. Tireoide: Hiper e hipotireoidismo, tireoidites e neoplasias.9. Hipófise: adenomas hipersecretores, hipopituitarismo, diabetes insipidus.10. Glomerulonefrites – Síndromes nefrítica e nefrótica.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ROBBINS, Stanley L; KUMAR, Vinay. Robbins & Cotran, patologia: bases patológicas dasdoenças. Rio de Janeiro, RJ: Elsevier, 2010.

Brasileiro Filho, G. Bogliolo Patologia, 7a edição, Guanabara Koogan, 2006.

Berne, RM ET AL. Fisologia. 5ª edição. Elsevier. 2004.

JUNQUEIRA, L.C.U. Biologia estrutural dos tecidos. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,2005.

HALL, John E; GUYTON, Arthur C. Tratado de fisiologia médica. 12. ed. Rio de Janeiro,RJ:Elsevier, 2011.

DOUGLAS, C.R. Tratado de fisiologia aplicada às ciências médicas. 6 ed. Rio de Janeiro:Guanabara Koogan, 2006.

KIERSZENBAUM, Abraham L. Histologia e biologia celular: uma introducao a patologia.Rio de Janeiro, RJ: Elsevier, 2008.

JACOB, Stanley W; LOSSOW, Walter J; FRANCONE, Clarice Ashworth. Anatomia efisiologia humana. 5. ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, 1990

AIRES, MARGARIDA DE MELLO; CAMPA, ANA ...[ET AL], COLAB. Fisiologia. . Riode Janeiro: Guanabara Koogan, 1991 .

DOUGLAS, Carlos Roberto. Tratado de fisiologia aplicada as ciencias medicas. 6.ed. Rio deJaneiro: Guanabara Koogan, 2006.

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ÁREA: ENDOCRINOLOGIA

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Diabetes Mellitus : Tipo I e Tipo II2. Hipotireoidismo e Hipertireoidismo3. Hiperparatireoidismo Primário e Secundário4. Obesidade5. Síndrome de Cushing6. Dislipidemias7. Síndrome da Secreção Inapropriada de ADH8. Acromegalia e Gigantismo9. Hipopituitarismo10. Síndrome Metabólica

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

VILAR, Lucio. Endocrinologia clínica. 5. ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, 2013.

Diretrizes da Sociedade Brasileira de Tireoide, Diabetes e Endocrinologia e Metabologiadisponivel no site da SBEM

GREENSPAN, FRANCIS S.; GARDNER, DAVID G. Basic & clinical endocrinology. 7.New York: Lange Mediccal Book, 2004.

Williams textbook of endocrinology. 10. ed. Philadelphia: W. B. Saunders, 2002.

GARDNER, David G; SHOBACK, Dolores. Endocrinologia basica e clinica de Greenspan. 9.ed. Porto Alegre, RS: AMGH, 2013

GODOY-MATOS, AMELIO F. DE. Sindrome metabolica. . Sao Paulo: Atheneu, 2005

GROSS, Jorge Luiz; SILVEIRO, Sandra Pinho. Rotinas diagnosticas em endocrinologia.Porto Alegre, RS: Artmed, 2004.

SPEROFF, LEON; KASE, NATHAN G; GLASS, ROBERT H.. Endocrinologia ginecologicae clinica e infertilidade. 5.ed. Sao Paulo: Manole, 1995.

Endocrinologia pediatrica: aspectos fisicos e metabolicos do recem-nascido ao adolescente. 2.ed. Sao Paulo, SP: Sarvier, 2002.

DILLON, RICHARD S. Manual de endocrinologia: diagnostico e tratamento das doencasendocrinas e metabolicas. 2. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1983.

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ÁREA: MECANISMOS DE AGRESSÃO E DEFESA

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Fisiologia da Resposta imune – órgãos do sistema imune e maturação de célulasimunocompetentes2. Imunidade celular e mecanismos efetores3. Imunidade humoral e mecanismos efetores4. Hipersensibilidade imediata5. Imunologia dos transplantes6. Adaptações celulares e lesões celulares reversíveis7. Lesões celulares irreversíveis: necrose e apoptose8. Processo Inflamatório Agudo9. Reparo tecidual10. Distúrbios Circulatórios: edema, hemorragia, trombose e embolia

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ABBAS, Abul K; PILLAI, Shiv, Lichtmann, Andrew H. Imunologia celular e molecular. 8.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2015. 536 p.

MURPHY, Kenneth; TRAVERS, Paul,Walport, Mark. Imunobiologia de Janeway. 8. ed.Porto Alegre, RS: Artmed, 2014. 868 p.

JANEWAY, C. A.; TRAVERS, P.; WALPORT, M.; MURPHY, K. - Imunobiologia deJaneway. 7a. ed.; Editora Artmed, Porto Alegre: 2010.

ABBAS, Abul K; LICHTMANN, Andrew H; PILLAI, Shiv. Imunologia celular e molecular.7.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011. 545p.

KINDT, THOMAS J. - Imunologia de Kuby. 6a . ed. Editora Artmed, Porto Alegre, 2008.

BOGLIOLO, Luigi; BOGLIOLO, Luigi. Bogliolo, patologia. 9. ed. Rio de Janeiro:Guanabara Koogan, 2016. 1542 p.

FAUSTO, Nelson; KUMAR, Vinay. Robbins & Cotran, patologia: bases patológicas dasdoenças. Rio de Janeiro, RJ: Elsevier, 2005. 1592p.

ROBBINS, Stanley L; KUMAR, Vinay; ABBAS, Abdul L. Robbins & Cotran, patologia:bases patológicas das doenças. 8. ed. Rio de Janeiro, RJ: Elsevier, 2010. 1458p.

BRASILEIRO FILHO, Geraldo; BOGLIOLO, Luigi. Bogliolo patologia geral. 5. ed. Rio deJaneiro, RJ: Guanabara Koogan, 2013. 461p.

BOGLIOLO, Luigi; BOGLIOLO, Luigi. Bogliolo patologia. 8. ed. Rio de Janeiro, RJ:Guanabara Koogan, 2014. 1501.

Page 25: FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E … · faculdade de administraÇÃo, ciÊncias contÁbeis e economia (face) versão republicada em 03.02.2020 Área: ciÊncias

ÁREA: CIÊNCIAS MORFOFUNCIONAIS APLICADAS À MEDICINA

PONTOS PARA A PROVA ESCRITA E DIDÁTICA

1. Estrutura neuronal e potencial de ação, neurotransmissão e sinapses2. Anatomia do encéfalo3. Sentidos especiais: audição, olfato e gustação4. Funções motoras da medula espinhal; os reflexos medulares5. Controle cortical e do tronco cerebral da função motora6. O cerebelo, os glânglios da base e o controle motor global7. Córtex cerebral: funções intelectuais do cérebro, aprendizagem e memória8. O sistema nervoso autônomo; a medula supra-renal.9. Estudos da atividade cerebral – sono; ondas cerebrais; epilepsia; psicose10. Anatomia do sistema nervoso periférico

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

Atlas de anatomia humana. 21. ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, 2000, v.2

SOBOTTA, atlas de anatomia humana: anatomia geral e sistema muscular. 23. ed. Rio deJaneiro: Guanabara Koogan, 2012.

DANGELO, JOSE GERALDO; FATTINI, CARLO AMERICO. Anatomia básica dossistemas orgânicos: com a descrição dos ossos : junturas : músculos : vasos e nervos. . SãoPaulo: Atheneu, 2004.

MOORE, Keith L; DALLEY, Arthur F. Anatomia orientada para a clínica. 4. ed. Rio deJaneiro, RJ: Guanabara Koogan, 2001.

DANGELO, José Geraldo; FATTINI, Carlo Americo. Anatomia humana: sistêmica esegmentar. 3. ed. São Paulo: Atheneu, 2011,

COSTANZO, Linda S. Fisiologia. 4. ed. Rio de Janeiro, RJ: Elsevier, 2011.

HALL, John E; GUYTON, Arthur C. Tratado de fisiologia médica. 12. ed. Rio de Janeiro, RJ:Elsevier, 2011

Berne & Levy: fisiologia. 6. ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, 2009.

AIRES, MARGARIDA DE MELLO; CAMPA, ANA ...[ET AL], COLAB. Fisiologia. . Riode Janeiro: Guanabara Koogan, 1991.

DOUGLAS, Carlos Roberto. Tratado de fisiologia aplicada as ciencias médicas. 6.ed. Rio deJaneiro: Guanabara Koogan, 2006.