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FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMOUNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA

TALLER DE PRODUCCION DE OBRAS CREMASCHI NIZAN LAFALCE

CURSO LECTIVO 2010

•www.producciondeobras.wordpress.com

La Universidad, y muy particularmente la nuestra

• Tiene la obligación del pensamiento sistémico, la necesidad de la integralidad.

• Por eso, esta Facultad desde la recuperación de la democracia tiene muy claro que debemos formar hombres antes que profesionales (Consejo Académico 1985)

A DOSCIENTOS AÑOS DEL 25 DE MAYO

“Sólo hay dos cosas infinitas, el Universo

y la Estupidez Humana, pero no estoy muy seguro

de la primera, de la segunda puedes

observar como nos observar como nos destruimos sólo por

demostrar quien puede más.”

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• Nuestra visión de la historia, la ,historia de la producción.

1826

2010

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• LOS ELEMENTOS PRODUCIDOS. Por ejemplo los sombreros –cuánto?-hechos por una determinada fábrica.

• EL PROCESO POR EL CUAL SE

PRODUCCIÓN

• EL PROCESO POR EL CUAL SE PRODUCEN LOS SOMBREROS. La forma –cómo?- en que se hacen los sombreros

Tecnología• DE PRODUCTO (CÓMO HACER)

O CC Ó (CÓ O C• DE PRODUCCIÓN (CÓMO HACER HACER)

• Tecnologías con capacidad de respuesta.

• Para trabajar tanto sobre el producto como sobre la proceso de la producción del mismo.

• Tecnología de producto • Tecnología de producción

GestiónACCIÓN QUE TRANSCURRE ENTRE LA TOMA DE CONCIENCIA DE LA NECESIDAD (ENTENDIDA COMO (DÉFICIT) HASTA LA MATERIALIZACIÓN DEL SATISFACTOR DE LA MISMA.

AdecuadaQUE SE ADAPTA A LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA CON LA MEJORPROBLEMA CON LA MEJOR RELACIÓN INSUMO/PRODUCTO

¿De qué hablamos, cuando hablamos de Producción de Obras?

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Producción de Obras

• Materialización

• Producción de la arquitectura

Variables pertinentes

• El tema

• El usuario

• El medio

• La Producción de la Obra de arquitectura es un sistema complejo. Compuesto por una gran cantidad de sub sistemas que son sistemas en sí mismosson sistemas en sí mismos.

“Si mi teoría de la relatividad resulta exitosa, Alemania

me reclamará como alemán, y Francia declarará que soy un ciudadano del mundo.

Si mi teoría resulta equivocada,Francia dirá que yo soy alemán,

y Alemania declarará

En 1905 a los 26.

y Alemania declarará que soy judío.”

SIST.REPR. I

NUEVO PLAN DE ESTUDIOS

PL. FÍSICO I

1er AÑO 2° AÑO 3er AÑO 4° AÑO 5° AÑO 6° AÑO

TEOR ARQ.PENS.ARQ. TEORÍA URB.

PL. FÍSICO II

COMUNIC. I COM.II Y S.REP. COMUN.III

ARQ. I ARQ. II ARQ. III ARQ. IV ARQ. V ARQ. VI

PLANEAM.

COMUNICACIÓN

Ó N

CAR

RER

ATR

IBU

NAL

ESTRUCT. I ESTR. II ESTR. III

MATERIALIDAD

MATEM. Y FÍSICA

P.CONST I P.CONST II P.CONST III

MATEMAT.

HISTORIA I HISTORIA IIHISTORIA II

INST. I Y II

P. OBRAS I P.. OBRAS II P. OBRAS III

HISTORIA III

SEMINARIOINSTALAC.ESPECIALES

ELECTIVASELECTIVAS

CS. BÁSICASTECNO.PROD.GESTIÓN

HISTORIA

ELECTIVAS

CICLO BÁSICO CICLO MEDIO CICLO SUPERIOR TFC

E V

A L

U A

C I

TRAB

AJO

FIN

AL D

E C

EVAL

UAC

IÓN

PO

R T

PLAN DE CURSADA

PRIMER CURSO LEGAJO COMPUTO PRESUPUESTO

PLAN DE

TRABAJO

PROTOCONTRATO

CINE

VI

ASE

H

I

G

I

E

N

CAPBA

TRA

TERCER CURSO

SEGUNDO CURSO

PROYECTO EJECUTIVO

EDIFICIOEN

USO

ANÁLISISDIAGNOSTICO

ANÁLISISDE

PRECIOS

EDIFICIO INTELIGENTE

PROGRAMACIÓN

PROPUESTAINTERVENCIÓN

CONTRATOS

PLIEGO

COMPUTO

ISITA A OBRA

ESORES

E

Y

S

E

G

AB

DE

CAMPO

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• Ojalá el aporte de la Universidad Nacional en su conjunto permita que el tercer centenario de la Revolución detercer centenario de la Revolución de Mayo nos encuentre reunidos en una verdadera Nación que permita vivir en esta Patria como nuestro pueblo lo merece.

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