fakultas psikologi uin syarif hidayatullah jakarta...
TRANSCRIPT
-
HALAMAN JUDUL
PANDUAN PENULISAN SKRIPSI DAN TESIS
FAKULTAS PSIKOLOGI
UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA
2020
-
ii Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, puji syukur kita panjatkan ke hadirat Allah SWT, atas rahmat dan
karuniaNya, penulis dapat menyelesaikan buku panduan skripsi dan tesis ini.
Shalawat teriring salam semoga terlimpah kepada panutan umat manusia, Nabi
Muhammad SAW.
Buku panduan ini diperuntukkan bagi mahasiswa yang akan atau sedang
menyelesaikan skripsi atau tesis di Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah
Jakarta. Skripsi dan tesis merupakan karya ilmiah yang disusun dalam rangka
menyelesaikan pendidikan tingkat Sarjana (S1) dan Magister (S2).
Ada beberapa kekhususan dalam buku panduan ini. Pertama, buku ini
disusun bagi mahasiswa tingkat Sarjana (S1) dan Magister (S2) Psikologi.
Penulisan ilmiah dalam bidang psikologi mengikuti panduan penulisan American
Psychological Association (APA). Oleh karena itu, buku ini menjadi penting bagi
para mahasiswa tingkat Sarjana (S1) dan Magister (S2) Psikologi.
Kedua, buku panduan ini secara khusus menetapkan kuantitatif sebagai
pendekatannya. Pendekatan kuantitatif merupakan pendekatan penelitian yang
dilakukan dengan cara pencatatan dan penganalisaan data hasil penelitian secara
eksakta dengan menggunakan perhitungan statistik.
Ketiga, buku ini menjadi pedoman utama bagi mahasiswa dalam
penyusunan skripsi atau tesis, dengan menggunakan teknik analisis statistik
berupa Confirmatory Factor Analysis (CFA) untuk uji validitas instrumen dan
minimal multiple regression analysis untuk uji hipotesis. Pada analisis regresi,
peneliti diarahkan untuk menetapkan konstruk yang menjadi fokus penelitiannya
(dependent variable). Sehingga mahasiswa dituntut mencari tahu berbagai teori
dan hasil penelitian dari berbagai referensi, penyebab bervariasinya atau
terjadinya konstruk tersebut. Dalam kajian psikologi, hampir dapat dipastikan
bahwa bervariasinya atau terjadinya konstruk psikologis dapat disebabkan oleh
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi iii
banyak hal bukan tunggal. Oleh karena itu, analisis regresi yang digunakan
adalah analisis regresi berganda.
Beberapa kekhususan di atas tidak menutup kemungkinan bagi peneliti lain
yang ingin membacanya. Paling tidak, buku panduan ini dapat memperkaya
pengetahuan dalam bidangnya.
Tentu saja buku ini tidak lepas dari kekurangan sehingga perlu mendapat
masukan dari berbagai pihak. Akhirnya, penulis mengucapkan terima kasih
kepada semua pihak yang telah memberikan sumbangsihnya sehingga buku
panduan ini bisa hadir di tengah-tengah pembaca.
Ciputat, April 2020
Tim Penyusun
-
iv Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
DAFTAR ISI
Table of Co nte nts
HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i
KATA PENGANTAR ........................................................................................ii
DAFTAR ISI ...................................................................................................... iv
DAFTAR TABEL .......................................................................................... viii
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... ix
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... x
BAB 1 PENDAHULUAN .................................................................................. 1
Pengertian Skripsi dan Tesis ............................................................................ 2
Karakteristik Skripsi dan Tesis Mahasiswa Fakultas Psikologi....................... 2
Persyaratan Menyusun Skripsi dan Tesis......................................................... 2
BAB 2 PROPOSAL SKRIPSI DAN TESIS ..................................................... 4
BAB 1 PENDAHULUAN ............................................................................... 7
1.1. Latar Belakang Penelitian ..................................................................... 7
1.2. Pembatasan Masalah Penelitian ............................................................ 7
1.3. Rumusan Masalah Penelitian ................................................................ 7
1.4. Tujuan Penelitian .................................................................................. 8
1.5. Manfaat Penelitian ................................................................................ 8
BAB 2 LANDASAN TEORI ........................................................................... 8
2.1. Variabel Dependen (DV) ...................................................................... 9
2.2. Variabel Independen 1 (IV1) ............................................................... 10
2.3. Kerangka Pemikiran ............................................................................ 11
2.4. Hipotesis.............................................................................................. 13
BAB 3 METODE PENELITIAN ................................................................. 14
3.1. Populasi dan Sampel ........................................................................... 14
3.2. Variabel Penelitian .............................................................................. 15
3.3. Instrumen Pengumpulan Data ............................................................. 15
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi v
3.4. Uji Validitas dan Reliabilitas .............................................................. 16
3.5. Teknik Analisis Data ........................................................................... 17
3.6. Prosedur Penelitian ............................................................................. 17
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 17
BAB 3 SISTEMATIKA PENULISAN SKRIPSI DAN TESIS .................... 19
Bagian Awal ................................................................................................... 19
Lembar judul .............................................................................................. 19
Lembar pernyataan (keaslian karya) .......................................................... 20
Lembar persetujuan pembimbing............................................................... 20
Lembar pengesahan.................................................................................... 21
Abstrak ....................................................................................................... 21
Kata pengantar ........................................................................................... 21
Daftar isi ..................................................................................................... 21
Daftar tabel ................................................................................................. 22
Daftar gambar ............................................................................................ 22
Bagian Utama ................................................................................................. 22
BAB 4 HASIL PENELITIAN ................................................................... 23
BAB 5 KESIMPULAN, DISKUSI DAN SARAN .................................... 24
Bagian Akhir .................................................................................................. 24
Daftar pustaka ............................................................................................ 24
Lampiran .................................................................................................... 25
BAB 4 TEKNIK PENULISAN SKRIPSI DAN TESIS ................................ 26
Bahan dan Ukuran Kertas .............................................................................. 26
Ukuran Kertas ................................................................................................ 26
Sampul ........................................................................................................... 26
Warna Sampul ................................................................................................ 26
Pengetikan ...................................................................................................... 27
Jenis Huruf ..................................................................................................... 27
-
vi Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
Bilangan dan Satuan....................................................................................... 27
Jarak Baris ...................................................................................................... 27
Batas Tepi (Margin) ....................................................................................... 28
Pengisian Ruang ............................................................................................. 28
Alinea Baru .................................................................................................... 28
Permulaan Kalimat ......................................................................................... 29
Judul, Sub Judul, Anak Judul, dan Lain-lain ................................................. 29
Judul bab .................................................................................................... 29
Sub judul bab ............................................................................................. 29
Sub sub judul .............................................................................................. 30
Anak sub sub judul ..................................................................................... 30
Rincian ke Bawah .......................................................................................... 31
Letak Simetris ................................................................................................ 31
Penomoran ..................................................................................................... 32
Penomoran halaman ................................................................................... 32
Tabel (daftar).............................................................................................. 32
Gambar ....................................................................................................... 32
Tabel dan Gambar .......................................................................................... 32
Tabel........................................................................................................... 32
Gambar ....................................................................................................... 35
Bahasa ............................................................................................................ 35
Kutipan ........................................................................................................... 36
Kutipan langsung ....................................................................................... 36
Kutipan tidak langsung .............................................................................. 38
Foot Note........................................................................................................ 44
Daftar Pustaka ................................................................................................ 44
BAB 5 KODE ETIK PENELITIAN ............................................................... 51
BAB 6 PENULISAN ARTIKEL ILMIAH .................................................... 52
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi vii
Definisi Artikel Ilmiah ................................................................................... 52
Panduan Penulisan Artikel Ilmiah.................................................................. 52
LAMPIRAN ...................................................................................................... 53
-
viii Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 : Contoh tabel blue print
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi ix
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 : Alur pengajuan skripsi
Gambar 2.2 : Alur pengajuan tesis
Gambar 2.3 : Contoh bagan kerangka pemikiran skripsi
Gambar 2.4 : Contoh bagan kerangka pemikiran tesis
Gambar 4.1 : Contoh penulisan nomor dan judul tabel
Gambar 4.2 : Contoh penulisan nomor dan judul gambar
-
x Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Contoh surat pengajuan judul skripsi atau tesis dan pembimbing
Lampiran 2 : Halaman judul
Lampiran 3 : Lembar pernyataan keaslian karya akademik
Lampiran 4 : Contoh lembar persetujuan pembimbing
Lampiran 5 : Lembar pengesahan
Lampiran 6 : Contoh abstrak
Lampiran 7 : Contoh daftar isi
Lampiran 8 : Contoh daftar tabel
Lampiran 9 : Contoh daftar gambar
Lampiran 10 : Contoh daftar lampiran
Lampiran 11 : Template artikel jurnal JP3I
Lampiran 12 : Template artikel jurnal TAZKIYA
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 1
BAB 1 PENDAHULUAN
PENDAHULUAN
Sebagai bagian dari aktivitas intelektual di perguruan tinggi, penulisan sebuah
karya tulis berupa skripsi atau tesis merupakan sebuah keharusan, meskipun di
sejumlah perguruan tinggi tertentu, beban penulisan skripsi atau tesis ini bisa
diganti dengan kewajiban akademik lain yang setara bobotnya.
Dalam beberapa hal, skripsi atau tesis dianggap sebagai salah satu ukuran
kompetensi keilmuan seseorang dalam bidang studi yang dipelajarinya. Dengan
demikian, penulisan skripsi atau tesis yang dibuat mahasiswa untuk
menyelesaikan studinya di perguruan tinggi harus mengikuti standar penulisan
karya ilmiah dan memenuhi kriteria yang dapat dipertanggung jawabkan secara
ilmiah pula.
Skripsi atau tesis adalah karya ilmiah yang merupakan bagian dari
implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu pendidikan dan pengajaran,
penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat.
Melalui penyusunan skripsi atau tesis ini, mahasiswa dilatih
kemampuannya untuk melakukan penelitian ilmiah yang dapat memperkaya
khazanah psikologi, terutama yang memiliki aspek keislaman dan keindonesiaan
sesuai dengan visi dan misi pendidikan psikologi di UIN Syarif Hidayatullah
Jakarta.
Penyusunan buku pedoman penulisan skripsi atau tesis ini dimaksudkan
untuk memberikan panduan dalam proses penulisan skripsi atau tesis kepada
mahasiswa dan dosen di lingkungan Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah
Jakarta. Dengan demikian, selain sebagai pedoman dalam pembuatan proposal
dan penulisan skripsi atau tesis bagi mahasiswa, buku ini juga dapat digunakan
sebagai pedoman dalam proses membimbing skripsi atau tesis bagi dosen.
-
2 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
Pengertian Skripsi dan Tesis
Skripsi adalah karya ilmiah yang disusun dalam rangka menyelesaikan
pendidikan tingkat sarjana strata satu (S1). Sementara itu, tesis adalah karya
ilmiah yang disusun dalam rangka menyelesaikan pendidikan tingkat sarjana
strata dua (S2). Skripsi atau tesis yang ditulis harus didukung oleh teori, data dan
fakta yang obyektif serta memenuhi persyaratan metodologi ilmiah. Skripsi atau
tesis yang dibuat oleh mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah
Jakarta dapat berupa penelitian di laboratorium ataupun di lapangan, baik
eksperimen maupun non eksperimen.
Karakteristik Skripsi dan Tesis Mahasiswa Fakultas Psikologi
Skripsi atau tesis yang ditulis oleh mahasiswa Fakultas Psikologi memiliki ciri-
ciri antara lain:
a. Masalah yang dipilih merupakan permasalahan yang berkaitan dengan
bidang kajian psikologi.
b. Lebih dari dua variable psikologis.
c. Merupakan penelitian empiris/penelitian lapangan.
d. Menggunakan metode penelitian yang tepat, sesuai dengan permasalahan
serta mengikuti kaidah penulisan ilmiah.
e. Dilakukan di bawah bimbingan secara berkala dan teratur oleh dosen
pembimbing skripsi atau tesis.
Persyaratan Menyusun Skripsi dan Tesis
Bagi mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang akan
menyusun skripsi atau tesis harus memenuhi persyaratan sebagai berikut:
a. Telah mencapai jumlah kredit sebanyak minimal 138 SKS (S1) dan 30 SKS
(S2);
b. IPK yang telah dicapai minimal 2,75 (S1) dan 3,00 (S2);
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 3
c. Telah lulus mata kuliah metodologi penelitian 2, serta mata kuliah Seminar
Proposal Skripsi atau Tesis. Proposal yang telah diseminarkan dapat
diajukan sebagai Proposal Skripsi atau Tesis.
-
4 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
BAB 2 PROPOSAL SKRIPSI DAN T ESIS
PROPOSAL SKRIPSI DAN TESIS
Setiap mahasiswa diwajibkan membuat usulan (proposal) penelitian, sebelum
mengajukan mata kuliah skripsi atau tesis. Proposal penelitian ini menjadi
panduan untuk melaksanakan penelitian pada skripsi atau tesis secara lebih baik
dan sistematis. Proposal skripsi atau tesis yang telah disetujui dan dinyatakan
lulus dalam mata kuliah Seminar Proposal, dapat diperbaiki kembali dan diajukan
sebagai proposal penelitian untuk skripsi dan tesis. Proposal penelitian dapat
diajukan kepada Fakultas setelah mendapat persetujuan dan ditandatangani oleh
pembimbing seminar proposal serta diketahui dan ditandatangani oleh dosen
penasehat akademik (Contoh surat pengajuan lihat lampiran 1).
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 5
Gambar 2.1
Alur pengajuan skripsi
1.MengisiFormpendaftaranujianseminarproposal
2.Melampirkanfotocopytranskipnilai/IPKyangsudahditandatanganikajur/sekjur
3.Melampirkan2(dua)naskah,terdiridari
a.Reviuliteratur(Bab1danBab2)/daftarpustaka(APAWritingStyle )
b.ResumeJurnal/daftarartikelilmiahyangtelahdireviu)
4.Semuadokumendimasukkankedalammapberwarnakuning
PengajuanJuduldan 1.MelampirkanIPK(sudahtercantumnilaiSeminarProposal)
DosenPembimbing 2.MelampirkanSuratKeteranganLulusUjianKomprehensif
3.MenyertakanSuratKeteranganJuduldanPembimbingSkripsi(adadijurusan)
4.MenyertakanProposalSkripsi
1.MelampirkanTranskipIPK
2.Melampirkanbuktipembayaran
3.Melampirkanpersetujuandosenpembimbing
4.Melampirkanbukubimbinganskripsi
5.Menyertakanskripsi
1.Mengisiformpendaftaranujianskripsi
2.Melampirkanfotocopylembarpengesahanskripsidaripembimbing(1lembar)
3.Melampirkanfotocopysuratbimbinganskripsi(1lembar)WAJIB
4.Melampirkanfotocopypenulisanskripsi(sesuaikandengandosenpembimbingskripsi)
5.Melampirkandanmengisiformpersetujuanskripsiuntukmendaftarkanujianskripsi
6.Melampirkanbuktiujireferensi
7.Melampirkanfotocopytranskipnilai(2lembar)
8.MelampirkanfotocopysertifikatTOEFL/TOAFL
9.MelampirkanfotocopyijazahyangdiLegalisir(2lembar)
10.MelampirkanbuktiselesaipembayaranSPP(fotocopySPPsemester1-terakhir)
11.Menyertakanfotocopybuktimasabimbinganskripsi(sesuaijumlahdosenpembimbingskripsi):
a.Bukukonsultasimahasiswa
b.Bukukonsultasibimbinganskripsi
12.Menyertakanpasfoto2lembar(ukuran2X3)
13.Menyertakan1(satu)buahmap
PELAKSANAANUJIANSKRIPSI
1.Dilaksanakanpadamingguke1danke3setiapbulannya(baca:tatatertibujianskripsi)2.Pesertaujianmenghubungipenguji3harisebelumpelaksanaanujian
3.Perubahanharidanwaktusertapengujidikonfirmasikejurusan2harisebelumujian
TATATERTIBUJIANSKRIPSI
1.Pesertahadir15menitsebelumujianskripsidimulai
2.Pesertaberpakaianrapihdansopan
-Wanita:Rok,berjashitam/JasAlmamaterdankerudungberwarnaungu
-Pria:Celanapanjang,berjashitam/JasAlmamaterdanberdasi
MASAREVISISKRIPSI
1.2Minggu-2bulansetelahujianskripsi,jikarevidiskripsimelewatibataswakturevisi,makaWAJIBUJIANULANG
2.SKLakandiperolehjikamenyerahkanformbuktipenyerahanskripsi(fullttd)
3.MasaberlakuSuratKeteranganLulus(SKL)3bulan
ALURSIDANG,PENGAJUANJUDULSKRIPSIDANDOSENPEMBIMBINGSKRIPSI
PROGRAMSARJANAPSIKOLOGI
FAKULTASPSIKOLOGIUINSYARIFHIDAYATULLAHJAKARTA
UjianSkripsi
UjianSeminar
ProposalSkripsi
UjianHasil/Ujian
Komprehensif
-
6 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
Gambar 2.2
Alur pengajuan tesis
UjianKomprehensif 1.MengisiFormpendaftaranujiankomprehensif
(ReviuLiteratur) 2.Melampirkanfotocopytranskipnilai/IPKyangsudahditandatanganikajur/sekjur
3.Melampirkan2(dua)naskah,terdiridari
a.Reviuliteratur(Bab1danBab2)/daftarpustaka(APAWritingStyle )
b.ResumeJurnal/daftarartikelilmiahyangtelahdireviu)
4.Semuadokumendimasukkankedalammapberwarnakuning
PengajuanJuduldan 1.MelampirkanIPK(sudahtercantumkriteriakelulusansidangkomprehensif)
DosenPembimbing 2.Melampirkansuratpengajuanjuduldanpembimbing
3.Menyertakanrevisidraftkompehensifdanproposaltesis
4.Dokumendimasukkankedalammapberwarnamerah
1.Mengisiformpendaftaranujianproposaltesisdenganmelampirkanbuktibimbingansebanyakmin5x
2.Melampirkanfotocopylembarpengesahanproposaltesisdaripembimbing(1lembar)
UjianProposalTesis 3.melampirkanfotocopytranskipnilai/IPKyangsudahditandatanganiKaprodi/Sekprodi
4.MelampirkanbuktiselesaipembayaranSPP
5.SemuaDokumendimasukkankedalammapberwarnahijau
1.Mengisiformpendaftaranujiantesis
2.Melampirkanfotocopylembarpengesahantesisdaripembimbing
3.Melampirkanfotocopysuratbimbingantesis(1lembar)
4.Melampirkan/mengisiformpersetujuanpembimbingtesisuntukmendaftarujiantesis
5.Melampirkanfotocopytranskipnilai/IPKyangsudahditandatanganiKabag.AkademikUINJakarta
6.MelampirkanbuktiselesaipembayaranSPP:
a.Lembarpengesahanbuktipembayaranperkuliahanyangdivalidasiolehkeuanganpusat
b.SuratbebasSPPdarikeuanganFakultas(melampirkanbuktibayarandarismt1-terakhirdanpoint 6.a)
7.Menyertakan1bundelnaskahtesis
8.MenyertakanhasilcekplagiarismdenganTurnitin
9.Menyertakanlogbookpenyelesaianstudi
10.SemuaDokumendimasukkandalammapbatikberwarnacoklat
KELULUSAN
1.MelampirkantesisyangsudahdisahkanpembimbingdanpengujisertapimpinanFakultas
2.MenyertakandraftjurnalyangsudahtersubmitpadajurnalterakreditasiNasional(LampirkanLoA)
3.MelampirkanbuktipengajuanHaKI
4.ProsesPendaftaranWisudaOn-line
ALURSIDANG,PENGAJUANPEMBIMBINGTESISDANKELULUSAN
PROGRAMMAGISTERPSIKOLOGI
FAKULTASPSIKOLOGIUINSYARIFHIDAYATULLAHJAKARTA
UjianTesis
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 7
Isi dan penjelasan proposal penelitian diuraikan sebagai berikut.
BAB 1 PENDAHULUAN
Bagian pendahuluan berisi latar belakang masalah, pembatasan dan perumusan
masalah penelitian, tujuan dan manfaat penelitian. Secara rinci dijelaskan sebagai
berikut:
1.1. Latar Belakang Penelitian
Latar belakang penelitian memuat fenomena, tren terkini dan fakta/informasi
yang menunjukkan adanya masalah yang penting. Bagian ini berisi hasil
identifikasi permasalahan, khususnya yang berkenaan dengan variabel psikologi
yang penting, serta argumen bahwa suatu penelitian diperlukan untuk dilakukan
dalam rangka mengatasi atau memahami masalah tersebut.
1.2. Pembatasan Masalah Penelitian
Masalah penelitian harus dibatasi sehingga jelas ruang lingkup serta fokus
permasalahan yang akan diteliti. Dalam hal ini perlu disampaikan
argumentasinya. Pembatasan masalah dapat menyangkut batasan definisi
variabel dan partisipan penelitian.
1.3. Rumusan Masalah Penelitian
Rumusan masalah diperlukan agar pembatasan/lingkup masalah dapat disajikan
secara konkrit dan singkat. Rumusan masalah disusun dalam bentuk pertanyaan
yang hendak ditemukan jawabannya melalui penelitian yang akan dilakukan.
Rumusan masalah penelitian hendaknya konsisten dengan hipotesis penelitian.
Penelitian mahasiswa program sarjana (S1) dan program magister (S2)
Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, paling tidak rumusan
masalah terkait dengan hal di bawah ini, yaitu:
1. Apakah ada pengaruh IV terhadap DV?
2. Apakah ada pengaruh dimensi-dimensi yang terdapat pada IV terhadap DV?
-
8 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
1.4. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian berisi pernyataan tentang hal yang ingin diketahui/dipahami
atau diatasi/dicari solusinya terkait dengan masalah yang diteliti. Pernyataan
yang dicantumkan pada tujuan penelitian, harus konsisten dengan rumusan
masalah penelitian.
1.5.Manfaat Penelitian
Manfaat penelitian terdiri atas manfaat teoritis dan praktis yang mungkin
diperoleh melalui hasil penelitian. Manfaat teoritis hendaknya dikaitkan dengan
pengembangan ilmu pengetahuan psikologi bidang klinis, psikometri, sosial,
pendidikan, perkembangan, atau PIO. Manfaat praktis, hendaknya terkait dengan
kegunaan konkrit dari variabel penelitian yang dipilih, terutama variabel
dependen (DV).
BAB 2 LANDASAN TEORI
Bab ini berisi review/kajian/pembahasan kritis tentang berbagai konsep dan/atau
teori yang telah ada di bidang yang hendak diteliti. Teori atau konsep yang
dibahas harus berupa teori psikologi (yang terkait dengan variabel psikologi
yang dijadikan fokus penelitian), bukan teori di bidang keilmuan lain seperti
manajemen, ekonomi, kesehatan, dan lain lain.
Inti dari bab ini adalah pembahasan mendalam/rinci tentang “dependent
variable” (DV) dalam penelitian. Jadi bukan pembahasan teoritis tentang
“independent variables” (IV) yang mempengaruhi DV tersebut. Namun
demikian, tetap diperlukan uraian deskriptif tentang mengapa dan bagaimana
masing-masing IV berdampak terhadap DV. Juga diperlukan tinjauan literatur
tentang bagaimana masing-masing IV diukur/ dikumpulkan datanya oleh para
peneliti sebelumnya.
Khusus mengenai definisi dan deskripsi teori harus mengutip dari sumber
aslinya atau yang terdekat dengan sumber aslinya, TIDAK menggunakan sumber
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 9
terjemahan, apalagi jika berbentuk penafsiran dan pendefinisian ulang oleh orang
yang membaca sumber asli tersebut (karena ada kemungkinan salah
terjemah/salah tafsir). Tidak diperkenankan juga menggunakan sumber
berbahasa Indonesia.
Pada bab ini juga perlu disajikan hasil-hasil penelitian sebelumnya yang
relevan, dan harus dikritisi/dikomentari baik dari segi teori maupun
metodologinya. Secara lebih rinci bagian ini berisi hal-hal berikut:
2.1. Variabel Dependen (DV)
2.1.1. Definisi variabel dependen (DV)
Bagian ini berisi definisi dan deskripsi tentang berbagai teori yang ada (tidak
kurang dari lima teori psikologi terkait, diurutkan penyajiannya berdasarkan
tahun secara kronologis). Berisi kajian tentang perbedaan dan persamaan dari
teori, termasuk dalam hal pendekatan maupun hasil penelitiannya. Selanjutnya,
peneliti menentukan teori mana yang akan digunakan atau dipilih, disertai dengan
argumentasinya.
2.1.2. Dimensi variabel dependen (DV)
Bagian ini berisi uraian dimensi-dimensi/faktor pembentuk variabel dependen
(DV). Dimensi-dimensi yang diuraikan hanya mengacu pada satu teori yang
dipilih dalam penelitian (tercantum pada sub bab sebelumnya, tentang ‘definisi
variabel’). Pada bagian ini, harus dijelaskan argumentasi/alasan dalam
menentukan teori dari dimensi variabel yang akan digunakan dalam penelitian.
Penentuan variabel dependen (DV) agar memperhatikan apakah variabel
tersebut bersifat unidimensi atau multidimensi. Apabila secara teoritis, variabel
tersebut multidimensi, maka tidak diperkenankan sebagai variabel mandiri.
Contoh variabel unidimensi adalah variabel self-efficacy memiliki dimensi a, b,
dan c, dimana skor self-efficacy itu diperoleh dari total skor ketiga dimensi
tersebut, maka self-efficacy harus ditulis sebagai satu variabel yang utuh
(unidimensi). Sementara itu, contoh variabel multidimensi adalah Parenting
-
10 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
Style (gaya pengasuhan), yang terdiri dari gaya pengasuhan authoritative,
authoritarian dan permissive.
2.1.3. Pengukuran variabel dependen (DV)
Pada sub-bab ini berisi tentang uraian beberapa alat ukur yang biasa digunakan
untuk mengukur variabel dependen. Alat ukur yang diuraikan hendaknya
konsisten mengacu pada teori yang dipilih dalam penelitian. Selanjutnya, perlu
juga dilengkapi informasi mengenai hasil uji validitas dan reliabiltas dari alat
ukur itu. Pada bagian ini, harus dijelaskan argumentasi/alasan dalam menentukan
alat ukur yang akan digunakan dalam penelitian.
2.1.4. Faktor-faktor yang memengaruhi variabel dependen (DV)
Pada bagian ini, peneliti perlu menguraikan faktor-faktor yang dapat
memengaruhi DV (penjelasan dijabarkan dengan cara mengelompokkan variabel
berdasarkan jenis faktor eksternal-internal, personal-organizational, personal-
sosial), didukung dengan hasil-hasil penelitian terdahulu yang relevan.
Kemudian peneliti menentukan dan menjelaskan variabel mana yang akan diuji
sebagai prediktor dari DV, disertai argumentasinya.
2.2. Variabel Independen 1 (IV1)
2.2.1. Definisi variabel independen 1 (IV1)
Bagian ini berisi definisi dan deskripsi tentang berbagai teori yang ada tentang
IV (tidak kurang dari lima teori psikologi terkait, diurutkan penyajiannya
berdasarkan tahun secara kronologis). Berisi kajian tentang perbedaan dan
persamaan dari teori IV, termasuk dalam hal pendekatan maupun hasil
penelitiannya. Selanjutnya, peneliti menentukan teori mana yang akan digunakan
atau dipilih, disertai dengan argumentasinya.
2.2.2. Dimensi variabel independen 1 (IV1)
Bagian ini berisi uraian dimensi-dimensi/faktor pembentuk variabel independen
(IV). Dimensi-dimensi yang diuraikan hanya mengacu pada satu teori yang
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 11
dipilih dalam penelitian (tercantum pada sub bab sebelumnya, tentang ‘definisi
independen variabel’). Pada bagian ini, harus dijelaskan argumentasi/alasan
dalam menentukan teori dari dimensi variabel yang akan digunakan dalam
penelitian.
Penentuan variabel independen (IV) agar memperhatikan apakah variabel
tersebut bersifat unidimensi atau multidimensi. Apabila secara teoritis, variabel
tersebut uni-dimensional, maka dimensi-dimensinya tidak diperkenankan
sebagai variabel mandiri. Misal, variabel self-efficacy memiliki dimensi a, b, dan
c yang skor self-efficacy itu diperoleh dari total skor ketiga dimensi tersebut,
maka self-efficacy harus ditulis sebagai satu variabel yang utuh.
2.2.3. Pengukuran variabel independen 1 (IV1)
Pada sub-bab ini berisi tentang uraian beberapa alat ukur yang biasa digunakan
untuk mengukur variabel independen. Alat ukur yang diuraikan hendaknya
konsisten mengacu pada teori yang dipilih dalam penelitian. Selanjutnya, perlu
juga dilengkapi informasi mengenai hasil uji validitas dan reliabilitas dari alat
ukur itu. Pada bagian ini, harus dijelaskan argumentasi/alasan dalam menentukan
alat ukur yang akan digunakan dalam penelitian.
*Catatan: untuk menjelaskan IV lainnya sama seperti IV1
2.3. Kerangka Pemikiran
Bagian ini merupakan penjelasan tentang dinamika hubungan atau pengaruh
antar variabel, yaitu IV, DV, dan jenis variabel lainnya (misalnya variabel
moderator, mediating/intervening, dan variabel control).
Permasalahan/fenomena penelitian sudah dikaitkan dan dianalisa menggunakan
teori yang dipilih pada penelitian. Deskripsi ini dibuat berdasarkan review
literatur dari artikel jurnal terkini (20 tahun terakhir). Pada bagian akhir
penjelasan sub bab ini, perlu dibuat bagan yang menggambarkan hubungan
antara variabel penelitian yang akan diuji.
-
12 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
Gambar 2.3
Contoh bagan kerangka pemikiran skripsi
HARGA DIRI
KEPRIBADIAN
Extraversion
Neuroticism
Conscientiousness
Openness to Experience
Agreeableness
JENIS KELAMIN
KEMANDIRIAN
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 13
Gambar 2.4
Contoh bagan kerangka pemikiran tesis
2.4. Hipotesis
Hipotesis merupakan pernyataan singkat yang disimpulkan dari landasan teori
dan dapat diuji kebenarannya, misalnya tentang bagaimana pengaruh suatu
variabel terhadap variabel lain, dan seterusnya. Hipotesis harus merupakan suatu
pernyataan yang dapat diuji secara empiris. Hipotesis adalah jawaban sementara
atas rumusan masalah penelitian.
Berikut adalah contoh penulisan hipotesis untuk skripsi:
H1: Ada pengaruh yang signifikan IV1 dan IV2 terhadap DV.
H2: Ada pengaruh yang signifkan dari dimensi A pada IV1 terhadap DV.
H3: Ada pengaruh yang signifkan dari dimensi B pada IV1 terhadap DV.
H4: Ada pengaruh yang signifkan dari dimensi C pada IV1 terhadap DV.
H5: Ada pengaruh yang signifkan dari dimensi A pada IV2 terhadap DV.
H6: Ada pengaruh yang signifkan dari dimensi B pada IV2 terhadap DV.
(dan seterusnya…)
HARGA DIRI
KEPRIBADIAN
Extraversion
Neuroticism
Conscientiousness
Openness to Experience
Agreeableness
JENIS KELAMIN
RESILIENSI KEMANDIRIAN
-
14 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
Berikut adalah contoh penulisan hipotesis untuk tesis:
H1: Ada pengaruh yang signifikan IV1 dan IV2 melalui IV3 terhadap DV.
H2: Ada pengaruh yang signifkan IV1 terhadap IV3.
H3: Ada pengaruh yang signifkan IV2 terhadap IV3.
H4: Ada pengaruh yang signifkan IV3 terhadap DV.
(dan seterusnya…)
*Catatan: untuk S2-Psikometri, pernyataan hipotesis disesuaikan dengan
metode penelitian yang digunakan.
BAB 3 METODE PENELITIAN
Bagian ini diuraikan tata cara dan berbagai prosedur yang measureable dan
observable dalam pengumpulan dan analisis data, agar hasil penelitian dapat
dipertanggung-jawabkan secara ilmiah. Isi dari bab ini harus berisi uraian
tentang:
3.1. Populasi dan Sampel
Bagian ini berisi definisi/deskripsi tentang siapa yang dijadikan target populasi
penelitian dan bagaimana karakteristiknya. Jadi bukan mendefinisikan apa yang
dimaksud dengan istilah “populasi”. Begitu pula tentang sampel, bukan
menyajikan definisi tentang apa yang dimaksud dengan istilah “sampel”
melainkan penjelasan tentang metode pengambilan sampel, berapa besar sampel
yang akan diambil, disertai dengan argumentasinya.
Teknik sampling ada dua yaitu (1) probability sampling di mana peluang
terpilihnya setiap anggota populasi diketahui/ditetapkan oleh peneliti,
diantaranya random sampling, cluster sampling, stratified sampling, dsb; dan (2)
non-probability sampling dimana peluang terpilihnya anggota populasi tak dapat
diketahui, diantaranya: purposive sampling, accidental/convinience/incidental
sampling, snowball, expert judgement.
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 15
Perlu dicatat bahwa dalam penelitian ilmiah terutama jika dilakukan uji
hipotesis, tidak diperkenankan menggunakan teknik non-probability sampling,
namun demikian apabila target populasi bersifat infinite (jumlahnya tidak dapat
diketahui/dihitung secara pasti) maka teknik non-probability sampling dapat
digunakan.
3.2. Variabel Penelitian
Bagian ini berisi deskripsi singkat atau daftar variabel yang akan dikumpulkan
datanya, dijelaskan variabel mana yang akan dianalisis (dijadikan “dependent
variable”) dan independent variable. Selanjutnya dikemukakan “definisi
operasional” dari setiap variabel. Definisi operasional adalah penjelasan
mengenai variabel yang berisi dimensi atau aspek beserta indikator psikologis
yang akan diukur. Perlu diperhatikan ada konsistensi antara pembatasan masalah,
landasan teori dan operasionalisasi variabel (apa yang akan diukur).
3.3. Instrumen Pengumpulan Data
Pada sub bab ini berisi penjelasan mengenai teknik pengukuran dan alat ukur
(instrumen) penelitian. Pada bagian ini juga dijelaskan mengenai teknik
pembuatan alat ukur: (a) adaptasi, yaitu menggunakan alat ukur dari hasil
terjemahan item alat ukur yang sudah baku, (b) modifikasi, yaitu menggunakan
alat ukur dengan mengubah (menambahkan atau mengurangi) dimensi/aspek
atau item pernyataan/pertanyaan, (c) mengkonstruksi alat ukur baru secara
mandiri berdasarkan teori.
Seluruh model pembuatan alat ukur, harus dilengkapi dengan tabel
spesifikasi atau “blue print” yang diturunkan dari “definisi operasional variabel”.
Blue print dibuat dalam bentuk tabel yang berisi komponen yang diukur,
indikatornya, banyaknya item pada masing-masing indikator, jenis dan bentuk
itemnya, dan jika dapat, disajikan juga contoh itemnya.
-
16 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
Tabel 2.1
Contoh tabel blue print
No Variabel Aspek Indikator No.
Item
Contoh Item
1. Harga
Diri
Penerimaan
Diri
Menerima diri
apa adanya.
1, 2*, 3,
4*, 5
Saya menerima keadaan
diri saya apa adanya.
Keterangan: (*) reverse item
3.4. Uji Validitas dan Reliabilitas
Baik untuk alat ukur yang dikembangkan sendiri, hasil adaptasi, terjemahan,
maupun modifikasi, perlu disertai bukti uji validitas, khususnya “validitas
konstruk” dengan metode analisis faktor.
Jika skoring pada suatu variabel dilakukan dengan menjumlahkan begitu
saja skor setiap item (composite scores), maka wajib dilaporkan tingkat
“reliabilitas” dari skor variabel tersebut (misalnya koefisien “cronbach alpha”
atau yang sejenis).
Namun jika data yang dianalisis adalah pada tingkat “true-score”
(misalnya hasil dari “Item Response Theory” atau “Confirmatory Factor
Analysis”) maka tidak perlu pelaporan koefisien reliabilitas yang bersifat
tradisional seperti koefisien “alpha” tersebut, karena tak ada relevansinya. Agar
diperoleh hasil uji validitas konstruk yang lebih terpercaya, dianjurkan untuk
tidak menggunakan data uji coba yang biasanya pada sampel kecil kurang dari
100 kasus. Lebih baik ditempuh strategi dengan membuat item lebih banyak dari
yang diperlukan, lalu divalidasi dengan data penelitian yang sesungguhnya, dan
jika ada item yang tidak valid dan harus didrop, akan tetap tersedia cukup item
untuk setiap indikator pada “blue-print”. Uji coba skala kecil hanya efektif untuk
uji keterbacaan dan uji validitas isi dari instrumen, atau untuk uji coba untuk
menentukan waktu yang diperlukan oleh responden.
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 17
3.5. Teknik Analisis Data
Analisis data dengan metode korelasi sederhana antara pasangan-pasangan
variabel, misalnya hanya menyajikan matriks korelasi product moment, adalah
tidak cukup memadai dan kurang bermanfaat dalam penelitian psikologi, baik
dalam konteks pembahasan teori ataupun aplikasi. Pada dasarnya tak ada
fenomena atau variabel psikologi yang dapat dijelaskan cukup oleh satu sebab
atau satu “independent variable” saja.
Analisis data dengan membandingkan kelompok secara sederhana seperti
teknik “t-test” antara dua “mean” kelompok, ataupun teknik “oneway anova”,
adalah juga tak dapat diterima. Oleh sebab itu, seperti telah ditetapkan oleh
fakultas, standar minimum untuk teknik analisis data dalam penyusunan skripsi
atau tesis adalah “analisis regresi berganda”, dan data yang dianalisis kurang
lebih terdiri atas delapan variabel. Tercakup dalam delapan variabel adalah
variabel dan atau dimensi-dimensi dari masing-masing variabel termasuk data
demografi (usia, jenis kelamin, pendidikan, dan lain-lain).
3.6. Prosedur Penelitian
Bagian ini berisi langkah-langkah yang dilakukan dalam pengumpulan data dan
laporan proses pelaksanaannya, terutama jika ada penyimpangan dari prosedur
atau ada hal yang dapat memengaruhi interpretasi terhadap hasil penelitian. Hal
ini diperlukan agar dapat dijadikan pertimbangan dalam penafsiran terhadap hasil
penelitian. Misalnya: waktu pengambilan data untuk anak sekolah bertepatan
dengan pelaksanaan UN, dan lain-lain.
DAFTAR PUSTAKA
Daftar pustaka merupakan bagian terakhir dari proposal skripsi dan tesis. Daftar
pustaka adalah daftar bacaan yang dipergunakan sebagai sumber atau bahan
acuan dalam penyusunan skripsi atau tesis. Prioritas utama untuk pustaka yang
dikutip adalah berupa artikel dari jurnal ilmiah yang diakui APA, karena di
sanalah terdapat hasil penelitian maupun penelaahan serta perkembangan
-
18 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
keilmuan yang mutakhir. Prioritas kedua adalah handbook atau buku teks, dan
dalam hal ini harus buku teks yang dikarang oleh tokoh di bidang yang diteliti.
Jadi bukan asal buku teks. Jika dimungkinkan, jangan mengacu kepada buku
terjemahan karena banyak buku terjemahan yang mengandung kesalahan baik
dari segi pemilihan kata terjemahan maupun dalam pemahaman isi tulisan
aslinya.
Prioritas berikutnya yaitu “chapter” (Bab) dalam buku-buku yang berupa
kumpulan tulisan dari banyak ahli dan diterbitkan oleh penerbit terpercaya,
karena di sana biasanya terdapat berbagai pandangan yang saling berbeda tentang
suatu masalah atau teori.
Referensi lainnya dapat berupa tulisan di surat kabar atau majalah
populer, berita TV, ataupun dokumen termasuk dokumen pemerintah, sebaiknya
hanya untuk digunakan sebagai keterangan/informasi tambahan saja, dan bukan
untuk dijadikan dasar argumentasi teoretis.
Adapun tata cara penulisan daftar pustaka di bidang psikologi, telah
disepakati bahwa di Indonesia mengacu kepada tata cara dan gaya (style)
penulisan sesuai dengan pedoman atau standar yang dikeluarkan oleh “American
Psychological Association” (APA).
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 19
BAB 3 SISTEMAT IKA PENUL ISAN SKRIPSI DAN TES IS
SISTEMATIKA PENULISAN SKRIPSI DAN TESIS
Pada umumnya, sistematika penulisan skripsi dan tesis terdiri dari tiga bagian
utama, yaitu: bagian awal (front matter), bagian utama atau bagian tubuh laporan
(main body/text) dan bagian akhir (reference section).
Bagian Awal
Bagian ini terdiri dari:
Lembar judul
Lembar judul adalah halaman depan skripsi atau tesis, terdiri dari sampul depan
luar dan sampul depan dalam. Keduanya mempunyai format yang sama. Sampul
depan luar berbentuk hardcover sedangkan sampul depan dalam merupakan
kertas HVS. Teks pada lembar judul secara berurutan berisi:
a. Judul skripsi atau tesis
b. Keterangan tujuan penulisan
c. Logo universitas
d. Nama penulis
e. Nomor induk mahasiswa
f. Nama fakultas dan universitas
g. Tahun penyelesaian skripsi atau tesis (Hijriah dan Masehi)
Dalam penyusunan halaman sampul depan perlu memperhatikan
komposisi jarak antara satu bagian dengan bagian lainnya. Judul skripsi dan tesis
ditulis di tengah halaman dalam huruf kapital. Huruf yang digunakan untuk
lembar judul adalah Times New Roman, dengan ukuran huruf yang dianjurkan
adalah: 16 untuk judul, 12 untuk keterangan tujuan penulisan, 14 untuk nama
penulis, nomor induk mahasiswa, nama fakultas dan universitas, dan tahun
penyelesaian skripsi dan tesis. Lembar judul bagian dalam dihitung sebagai
-
20 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
halaman Romawi pertama dari bagian awal karya, dengan nomor “i”. Contoh
lembar judul disajikan pada lampiran 2.
Judul skripsi dan tesis merupakan pernyataan yang padat dan singkat, dan
dapat mengidentifikasikan variabel penelitian serta hubungan atau pengaruh
antar variabel. Judul juga harus menarik perhatian dan menyimpulkan ide pokok
dari skripsi dan tesis secara sederhana dengan gaya bahasa yang baik dan benar,
tidak menggunakan singkatan atau akronim. Kalau penggunaan akronim tidak
bisa dihindarkan, maka gunakan singkatan yang sudah umum, misalnya
SMA/MA. Sebaiknya penulisan variabel pada judul skripsi dan thesis
menggunakan istilah bahasa Indonesia, namun jika sulit mencari padanan
katanya dapat menggunakan bahasa asing yang dicetak miring (italic).
Lembar pernyataan (keaslian karya)
Lembar ini berisi pernyataan dari penulis tentang keaslian karyanya, dan
kesiapan untuk memberikan pertanggungjawaban jika ditemukan unsur
penjiplakan (plagiat). Lembar pernyataan dibubuhi tanda tangan penulis di atas
materai Rp.6.000,-. (enam ribu ruoiah). Kata “Lembar Pernyataan” ditulis tebal
(bold) dengan huruf kapital serta diletakkan di tengah, dengan 3 (tiga) ketukan
ke bawah. Contoh lembar pernyataan ini disajikan dalam lampiran 3.
Lembar persetujuan pembimbing
Lembar persetujuan pembimbing memuat persetujuan dari dosen Pembimbing,
yang menyatakan bahwa pembimbing sudah setuju atas materi skripsi atau tesis
dan dapat diajukan utuk diuji dalam sidang skripsi dan tesis atau munaqasah.
Lembar persetujuan pembimbing merupakan prasyarat agar sebuah skripsi dan
tesis dapat diujikan. Teks pada lembar ini terdiri dari judul skripsi dan tesis,
keterangan tujuan penulisan, nama penulis, nomor induk mahasiswa, nama, NIP
dan tanda tangan pembimbing. Contoh lembar pernyataan ini disajikan dalam
lampiran 4.
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 21
Lembar pengesahan
Lembar pengesahan merupakan pernyataan bahwa skripsi dan tesis sudah
diujikan di depan sidang penguji, waktu pelaksanaan ujian serta di tandatangani
oleh ketua dan sekretaris sidang, penguji serta pembimbing (contoh lembar
pengesahan dapat dilihat pada lampiran 5).
Lembar pengesahan dapat ditandatangani bila skripsi dan tesis yang telah
diujikan sudah diperbaiki sesuai dengan saran dan masukan para penguji. Dengan
ditandatanganinya lembar pengesahan ini berarti versi akhir sebuah skripsi dan
tesis telah diketahui dan disetujui. Lembar pengesahan ini merupakan prasyarat
agar ijazah dan transkrip nilai yang asli dapat diberikan kepada peneliti.
Abstrak
Abstrak merupakan intisari dari skripsi dan tesis yang memuat beberapa unsur
penelitian yaitu: tujuan penelitian, metode yang digunakan, hasil penelitian,
kesimpulan, saran dan diakhiri dengan kata kunci (keywords). Abstrak dibuat
dalam 2-3 alinea menggunakan 1 (satu) spasi, berjumlah 200 kata (lebih kurang
20 kalimat). Contoh penulisan abstrak lihat lampiran 6.
Kata pengantar
Kata pengantar berisi ungkapan syukur dan ucapan terima kasih kepada pihak-
pihak yang berkaitan langsung dengan proses penelitian dan penulisan skripsi
dan tesis (Dekan Fakultas, Program Studi, Dosen Pembimbing Akademik, Dosen
Pembimbing Skripsi). Kata pengantar maksimal disusun dalam 2 (dua) halaman,
menggunakan 2 (dua) spasi. Judul kata pengantar ditulis dengan huruf kapital
dan diletakkan di tengah halaman. Kalimat yang digunakan ditulis menggunakan
bahasa Indonesia yang baik dan benar.
Daftar isi
Daftar isi skripsi dan tesis memuat keseluruhan komponen penulisan yang
terdapat di dalam skripsi, mulai dari halaman judul sampai dengan daftar pustaka.
Judul untuk setiap bab diketik dengan huruf kapital, sedangkan sub judul diketik
-
22 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
dengan huruf kecil kecuali awal kalimat diketik dengan huruf kapital. Jarak antar
baris dalam sub judul adalah 1 (satu) spasi. Nomor halaman judul dan sub judul
diketik di sebelah kiri. Contoh penulisannya lihat lampiran 7.
Daftar tabel
Daftar tabel adalah daftar semua tabel yang terdapat dalam skripsi dan tesis,
disusun berdasarkan nomor urut tabel dan identitas tabel dengan jarak 1(satu)
spasi. Judul daftar table diketik dengan huruf kapital di tengah atas halaman.
Contoh daftar tabel disajikan dalam lampiran 8.
Daftar gambar
Jika terdapat gambar dalam penulisan skripsi dan tesis, maka perlu dibuat daftar
gambar. Gambar dapat berupa skema, bagan, grafik atau foto yang berkaitan
dengan penelitian. Judul daftar gambar diketik dengan huruf kapital dan
diletakkan di tengah atas halaman. Daftar gambar disusun berdasarkan nomor
urut gambar dengan jarak 1 (satu) spasi. Contoh daftar gambar disajikan dalam
lampiran 9.
Bagian Utama
Bagian utama berkaitan dengan sistematika penulisan skripsi dan tesis. Bagian
ini berisi lima bab yang harus ada dalam skripsi dan tesis, yaitu:
Bab 1. Pendahuluan
Bab 2. Landasan Teori
Bab 3. Metode Penelitian
Bab 4. Hasil Penelitian
Bab 5. Kesimpulan, Diskusi dan Saran
Secara rinci masing-masing bab akan diuraikan di bawah ini sesuai
dengan tata cara penulisan skripsi dan tesis:
Penulisan Bab 1 s/d Bab 3 mengikuti panduan penulisan proposal yang sudah
tertuang pada Bab 2 buku panduan ini (halaman 7-18).
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 23
BAB 4 HASIL PENELITIAN
Pada bab ini, peneliti menguraikan gambaran subyek penelitian, deskripsi data,
analisis data dan hasilnya. Deskripsi data dapat dilengkapi dengan tabel, grafik,
gambar dan atau diagram yang diberi nomor dan keterangan/judul. Secara rinci
sub bab ini terdiri dari:
4.1. Gambaran Subjek Penelitian
Gambaran subjek penelitian meliputi ciri-ciri demografi seperti jenis kelamin,
tingkat pendidikan, usia, dan sebagainya. Tabel gambaran subjek penelitian
dianjurkan dalam bentuk yang simpel dengan menggabungkan semua ciri
demografi dalam satu tabel sehingga tidak memerlukan banyak halaman untuk
sekedar menjelaskan tentang subyek penelitian. Penulisan Tabel agar
menggunakan panduan penulisan Tabel dari APA (lihat bab 4 pada buku panduan
ini, tentang teknik penulisan skripsi dan tesis, pada halaman 32).
4.2. Hasil Analisis Deskriptif
Analisis deskripsif data memberikan gambaran data penelitian (misalnya: mean,
median, modus dan kategorisasi) variabel.
4.3. Hasil Uji Hipotesis
Dalam sub bab ini diuraikan hasil penelitian yang mengacu kepada hipotesis yang
diajukan. Untuk analisis yang menggunakan multiple regression, hasil penelitian
paling tidak meliputi:
a. Penyajian R square untuk mengetahui bervariasinya DV yang disebabkan
oleh semua IV yang diteliti;
b. Penyajian koefisien regresi masing-masing IV terhadap DV beserta
signifikansinya;
c. Penyajian proporsi varian masing-masing IV terhadap DV beserta
signifikansinya.
-
24 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
BAB 5 KESIMPULAN, DISKUSI DAN SARAN
Bagian ini memuat kesimpulan, diskusi dan saran yang secara rinci dijelaskan
sebagai berikut:
5.1. Kesimpulan
Bagian ini memuat uraian tentang pernyataan singkat, padat dan tepat tentang
hasil penelitian sebagai jawaban atas masalah penelitian yang dirumuskan pada
bab 1. Kesimpulan tidak perlu memuat kembali data lengkap dan tampilan angka-
angka yang sudah dijelaskan dalam bab hasil penelitian.
5.2. Diskusi
Bagian ini merupakan pembahasan hasil penelitian yang berisi analisis hasil
penelitian dan membandingkan dengan teori dan hasil-hasil penelitian
sebelumnya. Peneliti juga perlu menjelaskan keterbatasan penelitian yang
dilakukannya.
5.3. Saran
Bagian ini memuat saran teoritis dan praktis. Saran teoritis merupakan saran yang
terkait dengan penelitian lebih lanjut berdasarkan hasil penelitian dan
keterbatasan dalam melakukan penelitian. Sedangkan saran praktis merupakan
saran yang bersifat operasional ditujukan Selain itu, juga dijelaskan saran praktis
yang dapat diberikan kepada pihak-pihak yang berkepentingan berkenaan dengan
hasil penelitian.
Bagian Akhir
Bagian akhir dari skripsi dan tesis berisi:
Daftar pustaka
Sebagaimana dijelaskan dalam Bab 2, daftar pustaka merupakan daftar bacaan
yang dipergunakan sebagai sumber atau bahan acuan dalam penyusunan skripsi
dan tesis. Daftar pustaka dapat berupa buku/e-book, dokumen, penerbitan berkala
(jurnal/e-jurnal), skripsi, tesis, disertasi, surat kabar dan artikel. Penyusunan
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 25
daftar pustaka diurutkan berdasarkan abjad nama terakhir pengarang dan tidak
perlu mencantumkan gelar. Penjelasan lebih lanjut tentang penulisan daftar
pustaka dapat dilihat pada bab 4 (lihat halaman 44-50).
Lampiran
Daftar lampiran memuat semua lampiran yang diletakkan pada bagian paling
belakang skripsi. Lampiran skripsi biasanya terdiri dari instrumen penelitian
(non-confidential), hasil tabulasi data, atau dokumen-dokumen lain seperti surat
izin penelitian yang perlu untuk menunjang kelengkapan skripsi serta surat
keterangan telah melakukan penelitian dari lembaga tempat penelitian. Daftar
lampiran tidak diberi nomor halaman, namun diberikan keterangan di bagian atas
kiri.
Jika lampiran banyak, maka sebaiknya dikelompokkan berdasarkan
jenisnya, misalnya:
Lampiran A: Surat keterangan penelitian
Lampiran B: Kuesioner
Lampiran C: Hasil pengolahan data
Lampiran D: Tabel, grafik, dan lain-lain
-
26 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
BAB 4 TEKNIK PENUL ISAN SKRIPS I DAN TES IS
TEKNIK PENULISAN SKRIPSI DAN TESIS
Dalam pembuatan dan penulisan skripsi dan tesis perlu ketentuan tentang bahan
dan ukuran kertas serta tata cara/teknis penulisan yang meliputi pengetikan,
penomoran, tabel dan gambar, kutipan, bahasa, daftar pustaka dan lampiran.
Masing-masing bagian tersebut secara rinci dijelaskan sebagai berikut.
Bahan dan Ukuran Kertas
Bahan dan ukuran kertas mencakup ukuran kertas, sampul, tulisan pada sampul
dan warna sampul.
Ukuran Kertas
Kertas yang digunakan untuk menulis skripsi dan tesis adalah kertas HVS ukuran
A4 dengan berat 70 gram dan tidak bolak-balik.
Sampul
Sampul dibuat dari kertas buffalo atau yang sejenisnya dan sedapat-dapatnya
diperkuat dengan karton dan dilapisi dengan plastik. Tulisan yang tercetak pada
sampul sama dengan yang terdapat pada halaman judul.
Warna Sampul
Warna sampul adalah warna Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Syarif
Hidayatullah yaitu ungu.
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 27
Pengetikan
Bagian ini berkaitan dengan: jenis huruf, bilangan dan satuan, jarak baris, batas
tepi, pengisian ruangan, alinea baru, permulaan kalimat, judul dan sub judul,
perincian ke bawah dan letak simetris.
Jenis Huruf
Naskah diketik dengan huruf Times New Romans (12), dan untuk seluruh
naskah harus dipakai jenis huruf yang sama. Penggunaan huruf miring tidak
diperkenankan kecuali untuk kutipan langsung dan istilah asing. Lambang huruf
Yunani atau tanda-tanda yang tidak dapat diketik, harus ditulis dengan rapi
memakai tinta hitam.
Bilangan dan Satuan
Penulisan bilangan yang kurang dari 10 menggunakan huruf, bukan angka.
Bilangan yang lebih besar dari 10 diketik dengan angka, kecuali pada permulaan
kalimat, misalnya: 11 gram bahan, ditulis menjadi: sebelas gram bahan. Bilangan
desimal ditandai dengan koma, bukan dengan titik, misalnya berat telur 50,5 g.
Satuan dinyatakan dengan singkatan resminya tanpa titik di belakangnya,
misalnya m, g, kg, cal.
Jarak Baris
Jarak antara dua baris dibuat dua spasi, kecuali: abstrak; kutipan langsung; daftar
isi, judul, daftar (tabel) serta gambar yang lebih dari satu baris; dan daftar
pustaka. Semua perkecualian tersebut diketik dengan jarak satu spasi ke bawah.
Sedangkan untuk jarak antara dua paragraf tetap dua spasi. Contoh:
Beberapa penelitian menunjukkan hasil yang signifikan
hubungan antara intensi sebagai dependen variable, attitude
-
28 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
(sikap) dan norma subjektif sebagai independen variable.
Misalnya ……………………… dan seterusnya.
Hal ini menunjukkan bahwa kita dapat mengukur intensi
seseorang dalam berperilaku tertentu dengan menguji sikap
seseorang terhadap perilaku tersebut dan norma subjektif
………………………… dan seterusnya.
Batas Tepi (Margin)
Batas-batas pengetikan, ditinjau dari tepi kertas, diatur sebagai berikut: bagian
tepi kiri dan atas berjarak 4 cm, sedangkan bagian tepi kanan dan bawah berjarak
3 cm.
Pengisian Ruang
Ruangan yang terdapat pada halaman naskah harus diisi penuh, artinya
pengetikan harus mulai dari batas tepi kiri sampai ke batas tepi kanan, dan jangan
sampai ada ruangan yang terbuang (rata kiri dan kanan/justify), kecuali kalau
akan mulai dengan alinea baru, gambar, sub judul atau hal-hal yang khusus.
Alinea Baru
Alinea baru dimulai pada ketikan yang ke lima-tujuh (5 - 7) dari batas tepi kiri,
kecuali alinea pertama rata kiri. Contoh:
Dalam pembelajaran yang diutamakan adalah “proses”
pengolahan materi yang merangsang motivasi dan berfikir tingkat
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 29
tinggi pada mahasiswa (McCombs & Whisler, 1997)
…………… dan seterusnya.
Selanjutnya, McCombs dan Whisler (1997) mengatakan
bahwa ada tiga (3) hal yang membedakan paradigma pengajaran
dosen yang berfokus pada dosen dan paradigma pengajaran yang
berfokus pada mahasiswa: ………………………... dan
seterusnya.
Permulaan Kalimat
Permulaan kalimat harus diawali dengan huruf besar. Bilangan, lambang yang
memulai suatu kalimat harus dieja. Misalnya: Sepuluh orang pegawai …
Judul, Sub Judul, Anak Judul, dan Lain-lain
Judul bab
Harus ditulis dengan huruf besar (kapital) dan tebal (bold) serta diatur supaya
simetris, dengan jarak 4 cm dari tepi atas tanpa diakhiri dengan titik. Judul
diletakkan di tengah (center). Jika judul lebih dari satu baris maka diketik satu
spasi simetris tengah (center).
Judul bab selalu diawali dengan penulisan kata “BAB” dan diikuti angka
Arab yang menunjukkan angka dari bab yang bersangkutan, dengan tipe huruf
Times New Roman. Ukuran huruf yang digunakan 12 (lihat contoh di bawah).
Setiap bab dimulai pada halaman baru.
Sub judul bab
Ditulis mulai dari batas tepi kiri, semua kata dimulai dengan huruf besar (kapital)
dan tebal, kecuali kata penghubung dan kata depan, tanpa diakhiri dengan titik.
-
30 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
Kalimat pertama sesudah sub judul bab dimulai dengan alinea baru. Ukuran
huruf untuk sub judul adalah 12.
Sub sub judul
Diketik mulai dari batas tepi kiri, tetapi hanya huruf pertama dari kata pertama
saja yang berupa huruf besar, tanpa diakhiri dengan titik. Kalimat pertama
sesudah sub sub judul dimulai dengan alinea baru dan menggunakan ukuran 12.
Anak sub sub judul
Ditulis mulai dari ketikan ke 6 (enam) diikuti dengan titik. Kalimat pertama yang
menyusul kemudian, diketik terus ke belakang dalam satu baris dengan anak sub
sub judul. Kecuali itu anak sub sub judul dapat juga ditulis langsung berupa
kalimat, tetapi yang berfungsi sebagai sub sub judul ditempatkan paling depan.
Ukuran huruf (font size) 12 dan ditebalkan (bold).
Contoh:
BAB 2
LANDASAN TEORI
Dalam bab ini dibahas tentang teori ....
2.1 Norma Subjektif
2.1.1 Struktur norma subjektif
2.1.1.1 Normative belief. Struktur ini merupakan keyakinan yang
berhubungan dengan harapan dan keinginan orang lain mengenai
sebuah perilaku yang memengaruhi seorang individu untuk
melakukan atau tidak melakukan perilaku tersebut
…………………… dan seterusnya.
2.1.1.2 Motivation to comply. Struktur ini berarti ……….
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 31
....…………...…………..………… dan seterusnya.
Rincian ke Bawah
Jika pada penulisan naskah ada rincian yang harus disusun ke bawah, maka
gunakan nomor urut dengan angka atau huruf sesuai dengan derajat rincian.
Penggunaan garis penghubung (-) atau dot (•) yang ditempatkan di depan rincian
tidak dibenarkan. Contoh:
Untuk membedakan sikap dengan aspek psikis lainnya,
Sarlito (2002) menjelaskan ciri-ciri sikap adalah sebagai berikut:
a. Dalam sikap selalu terdapat hubungan subyek-obyek. Obyek
tersebut dapat berupa benda, orang, pandangan hidup,
peristiwa, norma-norma, nilai-nilai, dan lain sebagainya.
b. Sikap tidak dibawa sejak lahir melainkan dipelajari dan
dibentuk melalui pengalaman-pengalaman.
c. Sikap dapat dipelajari, karena itulah sikap dapat berubah-ubah
sesuai dengan lingkungan individu ……………… dan
seterusnya.
Letak Simetris
Gambar, tabel (daftar), judul ditulis simetris terhadap tepi kiri dan kanan
pengetikan.
-
32 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
Penomoran
Bagian ini dibagi menjadi penomoran halaman, tabel (daftar), gambar,
persamaan dan sub bab.
Penomoran halaman
Bagian awal skripsi dan tesis, mulai dari halaman judul sampai ke abstrak diberi
nomor halaman dengan angka Romawi kecil (i, ii, iii, iv dan seterusnya). Bagian
utama dan bagian akhir, mulai dari pendahuluan (Bab I) sampai ke halaman
terakhir, memakai angka Arab sebagai nomor halaman (1, 2, 3 dan seterusnya).
Nomor halaman ditempatkan di sebelah kanan atas, kecuali kalau ada judul atau
bab pada bagian atas halaman itu, maka penulisan nomor di tengah bawah.
Tabel (daftar)
Tabel (daftar) diberi nomor urut dengan angka Arab. Contoh: Tabel 2.1
Gambar
Gambar dinomori dengan angka Arab. Contoh: Gambar 2.1
Tabel dan Gambar
Tabel
Nomor tabel (daftar) ditempatkan simetris rata kiri di atas tabel (daftar), tanpa
diakhiri dengan titik. Judul tabel (daftar) ditempatkan di bawah nomor tabel dan
diketik dengan huruf kecil, kecuali huruf pertama setiap kata dengan huruf besar.
Judul tabel diketik miring (italic). Judul tabel (daftar) harus jelas dan mewakili
isi tabel tersebut. Contoh:
a. Hubungan antara Pemilihan Jurusan dan Performance
(Judul terlalu singkat, tidak menjelaskan data apa yang dipresentasikan dalam
tabel)
b. Skor Mean Performance pada Test A, Test B dan Test C dari Mahasiswa
Fakultas Psikologi, MIPA, Sastra Inggris dan Teknik
(Judul tabel yang terlalu rinci)
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 33
c. Skor Mean Performance Mahasiswa dari Fakultas yang Berbeda
(Judul tabel yang baik)
Tabel (daftar) tidak boleh dipenggal (beda halaman), kecuali kalau
memang panjang, sehingga tidak mungkin diketik dalam satu halaman. Pada
halaman lanjutan tabel (daftar), dicantumkan nomor tabel (daftar) dan kata
lanjutan, tanpa judul. Kolom-kolom diberi nama dan dijaga agar pemisahan
antara yang satu dengan lainnya cukup tegas. Batasi penggunaan garis seperlunya
saja untuk memperjelas. Gunakan garis horizontal dari pada vertikal (garis
vertikal sangat jarang digunakan untuk tabel dalam publikasi dengan APA style).
Gambar 4.1
Contoh penulisan nomor dan judul tabel
-
34 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
Sumber: Publication Manual of The American Psychological Association (2020)
Di atas dan di bawah tabel (daftar) dipasang garis batas, agar terpisah dari
uraian pokok. Apabila tabel (daftar) lebih besar dari ukuran lebar kertas, sehingga
harus dibuat memanjang kertas (landscape), maka bagian atas tabel harus
diletakkan di sebelah kiri kertas. Letak tabel (daftar) diketik di tengah halaman
(centre). Tabel (daftar) yang lebih dari dua (2) halaman atau yang harus dilipat,
ditempatkan pada lampiran. Jika tabel merupakan kutipan atau diambil dari
sumber lain maka di bawah tabel harus dituliskan sumbernya. Kaitan antara tabel
dengan teks. Diskusikan isi tabel hanya pada bagian-bagian yang penting saja.
Jika mendiskusikan setiap item yang ada dalam tabel, maka tabel menjadi tidak
berguna. Gunakan kata “sebagaimana disebutkan dalam tabel no… (atau “lihat
tabel no…). Jangan menggunakan kata “seperti disebutkan dalam tabel di atas
(atau di bawah)” atau “tabel pada halaman …” karena posisi tabel masih bisa
berubah-ubah selama proses penulisan skripsi dan tesis atau perbaikan skripsi
dan tesis masih berjalan. Sebelum mencantumkan tabel perlu ada beberapa
kalimat sebagai pengantar.
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 35
Gambar
Bagan, grafik, peta dan foto dalam uraian ini disebut gambar (tidak dibedakan).
Nomor gambar yang diikuti dengan judulnya diletakkan simetris rata kiri di atas
gambar tanpa diakhiri dengan titik. Judul gambar diketik dengan huruf kecil,
kecuali huruf pertama kata pertama dengan huruf besar. Gambar tidak boleh
dipenggal. Keterangan gambar dituliskan di dalam gambar atau di dekat gambar
dan jangan pada halaman lain. Bila gambar dibuat memanjang kertas, maka
bagian atas gambar harus diletakkan di sebelah kiri kertas.
Gambar 4.2
Contoh penulisan nomor dan judul gambar
Sumber: Publication Manual of The American Psychological Association (2020)
Bahasa
Dalam pedoman ini, yang dimaksud dengan bahasa adalah bahasa tertulis.
Bahasa yang digunakan dalam skripsi atau tesis adalah Bahasa Indonesia yang
-
36 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
baik dan benar, sesuai dengan kaidah Bahasa Indonesia dalam Ejaan Yang
Disempurnakan (EYD). Pedoman penggunaan bahasa antara lain sebagai berikut:
a. Kalimat-kalimat disusun dalam bentuk kalimat pasif, tidak menampilkan
orang pertama atau kedua. Pada prakata kata “saya” sebagai kata ganti orang
pertama diganti dengan “penulis”.
b. Bahasa asing dan bahasa daerah dapat digunakan jika belum ada padanannya
dalam Bahasa Indonesia. Kutipan dalam bahasa asing/daerah ditulis dengan
huruf miring. Terjemahannya ditulis dalam kurung.
c. Menggunakan istilah yang sudah baku dan lazim. Pengertian istilah harus jelas
disebut apakah dalam pengertian etimologis, leksikografis, historis, kiasan,
definitif dan seterusnya.
d. Penggunaan tata bahasa yang baik dengan kalimat pendek, efisien dan bentuk
kalimat yang benar sesuai kaidah-kaidah bahasa ilmiah.
e. Hindari kesalahan yang sering terjadi, dalam menggunakan kata penghubung,
awalan, kata depan dan akhiran, dan penggunaan tanda baca yang benar.
Misalnya: di, ke, dari yang merupakan kata depan, penulisannya harus
dipisahkan dengan kata sesudahnya.
Kutipan
Pengutipan dapat dilakukan secara langsung maupun tidak langsung. Pengutipan
secara langsung berarti kutipan dimasukkan ke dalam tulisan penulis, dengan
menggunakan kalimat langsung. Sedangkan pengutipan secara tidak langsung
berarti kutipan dimasukkan ke dalam penulisan dengan menggunakan kalimat
tidak langsung.
Kutipan langsung
Kutipan langsung dikutip sama dengan tulisan aslinya, tidak boleh diubah
sedikitpun baik tanda baca maupun kalimatnya. Kutipan langsung ditulis dengan
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 37
menyebutkan nama pengarang, tahun terbit, dan halaman dari teks yang dikutip.
Cara pengetikan kutipan langsung sebagai berikut:
a. Jika panjang kutipan kurang dari lima (5) baris, disajikan dengan kalimat
langsung, maka pengetikannya berjarak dua spasi seperti kalimat teks lainnya
dan diberi tanda kutip. Nama penulis bisa disebutkan dalam kalimat atau tidak
disebutkan dalam kalimat. Contoh:
1) Nama penulis disebutkan dalam kalimat
Davidoff (1998) menyatakan bahwa, “Kepribadian adalah
pola perilaku dan cara berpikir yang khas, yang menentukan
penyesuaian diri seseorang terhadap lingkungan”
2) Nama penulis tidak disebutkan dalam kalimat
Kepribadian adalah pola perilaku dan cara berpikir yang
khas, yang menentukan penyesuaian diri seseorang terhadap
lingkungan (Davidoff, 1998).
b. Jika panjang kutipan 5 baris atau lebih, tetapi kurang dari tiga perempat
halaman, kutipan diketik berjarak satu spasi tanpa tanda kutip, dan letaknya
masuk ke dalam (6 ketukan). Contoh:
Forer (2002) menjelaskan tentang pengaruh posisi urutan
individu/anak dalam keluarga sebagai berikut:
Kedudukan anda dalam keluarga sangat memengaruhi
bagaimana anda menghadapi masyarakat dan dunia. Sebagian
-
38 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
besar perkembangan anak bergantung pada interaksi dengan
saudara-saudaranya. Semua anggota keluarga memaksakan pola-
pola perilaku tertentu kepada anggota keluarga yang lain pada
saat mereka bereaksi, untuk memenuhi kebutuhan mereka.
Dengan cara inilah posisi dalam keluarga memberi cap yang tidak
dapat dihapuskan pada gaya hidup seseorang.
Kutipan tidak langsung
Dalam kutipan tidak langsung, tanda baca atau susunan kalimat yang dikutip bisa
diubah asalkan isinya tetap. Cara pengetikannya sebagai berikut:
a. Kutipan tidak perlu ditandai dengan tanda kutip.
b. Kutipan dimasukkan dalam kalimat dengan jarak spasi yang sama.
c. Jika panjang kutipan tiga perempat halaman atau lebih, kutipan itu disarikan
atau diserap dan kutipan lengkapnya dijadikan lampiran dalam skripsi dan
tesis.
d. Tata cara penulisan sumber kutipan dari text book mempergunakan teknik
running note yaitu penulisan sumber kutipan (nama penulis, tahun penerbitan
dan tanpa menuliskan halaman karya yang dikutip) langsung diketik pada
uraian kalimat penulisan.
e. Untuk penulisan sumber kutipan akan diuraikan lebih rinci di bawah ini:
1) Apabila nama penulis dinyatakan dalam teks, ikutilah nama penulis
dengan tahun. Contoh:
Forer (2002) menjelaskan tentang ……
Dari hasil penelitian yang lebih komprehensif tentang
efek media massa dengan pembentukan dan perubahan sikap,
Rachmat (1985) menyimpulkan ……
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 39
2) Apabila nama penulis tidak dinyatakan dalam teks, cantumkanlah
nama akhir penulis dan tahun terbit dengan tanda koma di antaranya.
Contoh:
Sikap (attitudes) adalah ……… (Myers, 1996)
3) Apabila kutipan memiliki dua nama penulis, maka cantumkan nama
akhir mereka Jika nama ditulis dalam teks, gabungkan kedua nama
penulis dengan kata “dan”. Sedangkan jika nama dituliskan dalam tanda
kurung; tabel serta daftar pustaka, gabungkan keduanya dengan tanda
“&”. Contoh:
Eagle dan Chaicken (1992) mengemukakan bahwa sikap ……
Sikap adalah …… (Eagle & Chaicken, 1992).
4) Apabila referensi yang dikutip terdiri dari tiga (3) nama penulis atau
lebih, tulis nama penulis pertama ditambah kata et al. atau dkk, termasuk
pada kutipan pertama kali. Kata et.al tidak diketik miring. Contoh:
Edwards et al. (1999) mengemukakan mengenai ..........
(untuk kutipan pertama dan kutipan selanjutnya)
Atau;
Kutipan pertama:
-
40 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
Kita dapat mengukur intensi seseorang dalam berperilaku
tertentu dengan menguji sikap seseorang terhadap perilaku
tersebut dan norma subjektif (Edwards et al., 1999).
Kutipan selanjutnya:
Sebaliknya pemahaman yang baik tentang intensi juga
penting untuk menjelaskan lebih jauh mengapa seseorang
mengembangkan perilaku tertentu dan bagaimana norma-norma
subjektifnya (Edwards et al., 1999).
5) Apabila kutipan diambil dari sumber kedua (mengutip dari kutipan
orang lain), sedangkan sumber asli tidak dibaca, maka penulis dari
sumber asli tidak perlu dituliskan tahunnya. Contoh:
Biggs (dalam Pandia, 2006) menjelaskan bahwa
pembelajaran yang berkualitas adalah yang dapat memancing
kemampuan tingkat tinggi dan memupuk ketrampilan
interpersonal, tidak hanya menghasilkan lulusan yang menguasai
ilmu pengetahuan tetapi juga mampu menerapkan dan
mengembangkan ilmu tersebut.
Atau
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 41
Long (dikutip oleh Kerlin, 1992), bahwa belajar pada
dasarnya merupakan proses kognitif yang dipengaruhi oleh
berbagai faktor, termasuk pengetahuan yang dimiliki
sebelumnya, sikap dan belief siswa, materi, topik dan gaya
presentasi.
6) Jika mengutip dari beberapa karya yang berbeda, maka tulis nama
penulis sesuai dengan urutan alphabet dan tahun penerbitan. Pisahkan
masing-masing kutipan dengan tanda semicolon (titik koma). Contoh:
Sejumlah penelitian telah mengidentifikasi faktor internal
dari lingkungan sebuah organisasi yang memengaruhi
pengambilan keputusan etik. Faktor-faktor tersebut termasuk
variabel budaya dan iklim (Martin & Cullen, 2006; Trevino,
Butterfield, & Mc. Cabe, 1998), codes of conduct (Mc. Cabe,
Trevino & Butterfield, 1996; Trevino, et.al 1998), kesempatan,
reward, dan sanksi (Mc. Cabe, et.al., 1996).
7) Jika mengutip dua karya atau lebih dengan nama penulis yang sama
dan tahun yang sama, maka tulislah dalam kurung nama penulis dan
tahun terbit. Kemudian beri tanda a, b, c, dan seterusnya. Contoh:
-
42 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
Dalam studi Jacob dan Levitt (2003a; 2003b) ditemukan
bahwa tindakan kecurangan yang dilakukan guru meliputi
………
8) Jika mengutip dua karya atau lebih dengan nama penulis yang sama
dan tahun yang berbeda, maka tulislah dalam kurung nama penulis dan
tahun terbit, sesuai dengan urutan tahun. Contoh:
Creativity is defined as the ability to produce ideas that
are both novel (i.e, original, unexpected) and appropriate
(Amabile, 1983; 1988).
9) Jika mengutip dari sumber dengan nama belakang penulis yang
sama dengan kutipan terdahulu (sebelumnya), maka nama depan
penulis perlu dicantumkan pada kutipan berikutnya. Contoh:
Misalnya dalam referensi:
Light, I. (2006). Deflecting immigration: Networks,
markets, and regulation in Los Angeles. Russell
sage Foundation.
Light, M.A., & Light, I.H. (2008). The geographic
expansion of Mexican immigration in the United
States and its implications for local law
enforcement. Law Enforcement Executive Forum
Journal, 8, 73-82.
Maka kutipan teks ditulis:
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 43
Di antara beberapa penelitian, M.A. Light dan
Light (2008) dan Light (2006) ……
10) Jika kita mengutip dari sumber yang tidak ada nama penulisnya,
maka tuliskan satu atau dua kata pertama dari judul buku/halaman web.
Jika mengutip dari buku atau website, maka judul dicetak miring.
Sedangkan jika mengutip dari artikel majalah, surat kabar atau jurnal,
judul ditulis dalam huruf tegak dengan memberi tanda petik di awal dan
di akhir kutipan. Contoh:
……buku College Bound Seniors (2008)
dalam perawatan bebas (“Study Finds”, 2007)
11) Apabila kutipan diambil dari sumber yang pengarangnya
merupakan suatu kelompok atau lembaga (misal: korporasi,
departemen/lembaga pemerintah, asosiasi, dan lain-lain), maka nama
kelompok tersebut disebutkan di awal kutipan. Jika nama kelompok
tersebut cukup panjang dan mempunyai singkatan yang sudah dikenal
oleh pembaca, maka pada kutipan kedua dan selanjutnya bisa
menggunakan singkatan dari nama kelompok tersebut. Contoh:
Departemen Pendidikan Nasional (2000) ……
Kutipan berikutnya:
Depdiknas (2000) ……
-
44 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
12) Kutipan yang diambil dari komunikasi pribadi (misal: surat pribadi,
memo, e-mail, wawancara pribadi, komunikasi lewat telepon) hanya
ada dalam teks, tetapi tidak ada dalam daftar pustaka (referensi).
Cara penulisannya: tulis nama sumber dan tanggal terjadinya komunikasi.
Contoh:
T.K. Lutes (komunikasi pribadi, 15 April 2012)
Atau
(T.K. Lutes, komunikasi pribadi, 15 April 2012)
13) Kutipan dari media elektronik (Internet), pada intinya teknik
penulisan kutipan dari media elektronik sama dengan ketentuan yang
sudah tersebut pada no 1-5.
Foot Note
Foot note digunakan untuk memberikan informasi yang diperlukan untuk
menunjang fakta, konsep, atau gagasan yang ada dalam teks. Foot note hanya
digunakan untuk informasi atau hal-hal yang sangat penting dan yang orang lain
tidak mengetahuinya.
Daftar Pustaka
Ketentuan-ketentuan dalam penulisan daftar pustaka adalah:
a. Daftar pustaka hanyalah sumber yang dipakai sebagai acuan dalam penulisan
skripsi atau tesis.
b. Penulisan daftar pustaka dilakukan dengan menggunakan aplikasi, seperti
Zotero, Mendelly, Grammarly atau bentuk lainnya.
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 45
c. Daftar pustaka disusun menurut abjad dan tidak diberi nomor urut. Jarak
setiap baris dalam karya yang sama 1 spasi, sedangkan jarak antar karya 2
spasi.
d. Gelar akademik penulis tidak perlu dicantumkan, misalnya: Prof, Dr, Drs,
MA, dan sebagainya.
e. Jika penulis buku lebih dari tiga (3) orang, semua nama penulis disebutkan
dalam daftar pustaka.
f. Jika sumber merupakan himpunan karangan sejumlah orang editornyalah
(ed) yang dianggap penulis, misalnya editornya Soeprijadi, maka ditulis
Soeprijadi (ed).
g. Penulisan nama dibalik, dengan susunan nama panggilan atau nama keluarga
koma nama aslinya. Nama asli tidak ditulis lengkap tapi hanya huruf depan-
nya saja. Termasuk penulis Indonesia. Misalnya:
David Morris --- ditulis: Morris, D.
Jalaluddin Rahmat --- ditulis: Rahmat, J.
h. Cara pengetikan kelompok buku
Susunannya:
Nama pengarang (titik) tahun penerbitan (titik) Judul buku dengan
italic (titik) nama penerbit (titik)
Contoh:
Lerner, J.W. (1988). Learning disabilities: Theories, diagnosis and
teaching strategies. Houghton Miffan.
Judul buku menggunakan huruf kecil kecuali huruf awal kata pertama atau
kata pertama setelah tanda baca titik dua (:). Sesuai dengan APA Publication
Manual (Ed. 7) 2020, penulisan buku tidak lagi perlu dituliskan nama kota.
Cukup nama penerbit (APA Manual, halaman 321).
-
46 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
i. Jika sumber dari majalah atau surat kabar
Susunannya:
Nama penulis (titik) (tahun, bulan dan tanggal penerbitan) (titik) Judul
artikel (titik) Nama majalah atau surat kabar (koma) volume
diikuti nomor dalam kurung (koma) halaman artikel
Atau
Nama penulis (titik) (tahun, bulan penerbitan) (titik) Judul artikel (titik)
Nama majalah atau surat kabar (koma) volume diikuti nomor
dalam kurung (koma) halaman artikel
Atau
Nama penulis (titik) (tahun) (titik) Judul artikel (titik) Nama majalah
atau surat kabar (koma) volume diikuti nomor dalam kurung
(koma) halaman artikel
Contoh:
Burgess, M.C. (1999, November). Classroom literacies: Young
children’s exploration in meaning making in the age of the
literacy hour. Reading: A Journal about Literacy and Language
in Education, 33 (3), 20 – 125.
Keterangan: Nama surat kabar atau majalah diketik miring (italic),
sedangkan judul artikel tetap tegak.
j. Jika sumber dari terjemahan
Susunannya:
Nama pengarang (titik) Judul buku digarisbawahi (koma) Judul buku
terjemahan (italic). Nama penerjemah diikuti kata terjemahan
(terj.) tahun penerbitan (titik) penerbit (titik)
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 47
Contoh:
Ary, D., & Jacobs, L.C. Educational research: An introduction.
Pengantar penelitian dalam pendidikan. Arief Furchan (terj).
1982. Usaha Nasional.
k. Jika sumber dari kumpulan karangan (tulisan) beberapa orang, nama
editor sebagai pengarang buku.
Susunan:
Nama penulis (tahun terbit) (titik) Judul bab yang diambil. Kemudian
tulis “dalam” diikuti dengan nama editor. Dalam kurung tulis
editor (ed). Judul buku dengan italic (titik) halaman buku dalam
kurung (titik) Nama penerbit (titik)
Contoh:
Koenig, A.J. (1996). Chapter ten: Growing into literacy. Dalam M. Cay
Holbrook (ed). Children with visual impairments: A parents’
guide. (227 – 257). Woodbine House.
Catatan:
1) Karena editor bukan pengarang asli, maka penulisannya tidak
dibalik.
2) Jika ada dua nama editor, gunakan tanda “&” sebelum nama editor
kedua, dan tidak menggunakan koma untuk memisahkan nama
editor.
3) Jika ada tiga editor atau lebih, gunakan tanda koma untuk
memisahkan editor satu dengan lainnya dan gunakan tanda “&”
sebelum nama editor terakhir.
4) Jangan lupa cantumkan singkatan Ed. dalam kurung setelah nama
editor atau nama editor terakhir.
-
48 Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi
l. Jika sumber kutipan berasal dari media elektronik (electronic
references)
Pada dasarnya teknik penulisan sumber kutipan yang berasal dari media
elektronik sama dengan dari buku atau jurnal. Tetapi tidak semua
sumber dari internet memiliki judul dan copyright, sehingga terkadang
elemen-elemen yang dibutuhkan untuk penulisan referensi sulit
didapatkan. Beberapa ketentuannya sebagai berikut:
1) Untuk Artikel jurnal dengan DOI (Digital Object Identifier)
Contoh:
Stultz, J. (2006). Integrating exposure therapy and analytic therapy in
trauma treatment. American Journal of Orthopsychiatry, 76
(4), 482-488.doi:10.1037/00092.76.4.482.
2) Artikel jurnal tanpa DOI
Contoh:
Sillick, T.J., & Schutte, N.S. (2006). Emotional intelligence and self-
esteem mediate between perceived early parental love and
adult happiness. E-Journal of Applied Psychology, 2(2), 38-48.
Retrieved from http://ojs.lib.swin.edu.au/index.php/
ejap/article/view/71/100
Reynolds, S.J., & Ceranic, T. L. (2007). The effects of moral
judgment and moral identity on moral behavior: An empirical
examination of the moral individual. Journal of Applied
Psychology. 92(6), 1610–1624.
3) Jika sumber kutipan berasal dari artikel
http://ojs.lib.swin.edu.au/index.php/%20ejap/article/view/71/100http://ojs.lib.swin.edu.au/index.php/%20ejap/article/view/71/100
-
Panduan Penulisan Skripsi dan Tesis Fakultas Psikologi 49
Susunan:
Nama penulis (tahun). Judul artikel(italic). Diunduh tanggal ……
dari …… (nama website)
Contoh
Annisa, N (2003). Kleptomania pada remaja. Diunduh tanggal 3
September 2004 dari http://www.psychoremaja.co.id
Contoh pengetikan daftar pustaka
Anderman, EM & Murdock, TB (2007). Psychology of academic cheating.
Elseiver Academic Press.
Ary, D., & Jacobs, LC. Educational research: An introduction. Pengantar
penelitian dalam pendidikan. Arief Furchan (terj). 1982. Usaha
Nasional.
Brunnell, A., Staats, S., Hupp, J., & Barden, J. (2010). Narcissistic student
don’t mind cheating their way to top. Journal of Personality and
Individual Differences. 45(2). 135-155
Burgess, M,C. (1999). Classroom literacies: Young children’s explo