festejando el 25 de mayo en la
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Así celebramos en la Fragata
los 203 años de la
Revolución de Mayo
Nos acompañó el supervisor, Sr Norberto Ares y representantes Armada Argentina.
Los chicos de de 2° A junto a Karin, la profe de música, cantaron un candombe: «Tunguelé» de Eduardo Mateo
La señorita Nadia de 7 grado nos invitó a reflexionar… ¿Por qué sostenemos la idea de europeizar o norteamericar nuestro país? Si somos Latinos, ¿por qué no reforzar esa idea de Patria Grande por lo que tantos lucharon hace doscientos años atrás?Animémonos a revolucionar desde nuestros espacios que son más que significativos. Cada uno de nosotros podemos hacer la diferencia, sólo tenemos que proponérnoslo y actuar. Enviado a la(s) 13:42 del lunes
Giuliana Zanatta, egresada 2012, recibió un distinción por haber participado de un certamen literario organizado por la armada con motivo de
«La primera expedición al Polo Sur»
En base a lo que investigaron los alumnos de 3 °A imaginaron y escribieron un diálogo con una esclava de la época colonial.
Los chicos de 1° compartieron todo lo aprendido sobre la vida cotidiana de los esclavos, sus trabajos y costumbres.También nos contaron la visita al Museo Saavedra, al Museo del Bicentenario y a La Plaza de Mayo.
El candombe de 1°
Yarela, mamá de Morena de 1°Aleyó una poesía: «Bailando con los negros» de Neruda
Junto al supervisor Norberto Ares, también nos acompaño la supervisora de Ingles.
A pedido de los chicos de 1° A, el supervisor compartió con nosotros su cuaderno de 1° y nos contó cómo festejaba el 25 de Mayo cuando era chiquito.
Por la tarde…
3° B participó mostrando su trabajo áulico.
Nos acompañaron las familias de la escuela!
Los chicos de 4° B tocaron un candombe « DE MUCHO PALO»
¿Por qué los negros y los blancos tenían trabajos distintos?
Los chicos de 1° B investigaron sobre los grupos que vivían en la época colonial. Aprendimos que había negros, indígenas, blancos y mezclados.
Los blancos
vestían elegante
y eran libres.
Los negros eran esclavos y no tenían derechos
Los chicos de 6° B interpretaron junto al profe de música, Gerardo, el Himno Nacional.
«Animémonos a revolucionar desde
nuestros espacios que son más que
significativos. Cada uno de nosotros podemos
hacer la diferencia, sólo tenemos que
proponérnoslo y actuar».