Nome: ______________________________________

Data: ____________

Classificação: _______________________ A Professor(a) ____________

- Quem me dera que lá na praia a bandeira esteja verde!

- É natural, o mar tem estado sereno. E se a bandeira não estiver

verde?

- Se estiver lá a bandeira vermelha, não poderei tomar banho

porque o mar está perigoso. Se lá estiver a bandeira amarela,

poderei fazer castelos na areia, à beirinha da água e molhar os pés.

Assim que chegou à praia, o Tiago procurou logo ver qual era a

cor da bandeira que estaria içada no mastro, bem no meio do areal.

- Oh! Que alegria!

Lá em cima, no mastro, flutuava a bandeira verde. E o Tiago

correu para a água fresquinha...

Que rico mergulho!

1. Lê o texto atentamente e responde.

1.1. Dá um título ao texto que leste.

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1.2. O texto está escrito em prosa ou em verso? Quantos

parágrafos tem?

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1.3. A que época do ano se refere o texto?

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1.4. Nesta época do ano está muito calor ou muito frio?

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1.5. O que fez o menino assim que chegou à praia?

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1.6. Qual é a cor da bandeira que flutuava no mastro?

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1.7. O que indica essa cor ?

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1.8. Completa:

Se a bandeira estiver vermelha o menino ___________________________

______________________________________________________________________

Se a bandeira estiver amarela o menino ____________________________

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1.9. Ordena segundo o texto (1, 2, 3).

O menino estava ansioso para ver a cor da bandeira.

Ele deu um belo mergulho!

Na praia a bandeira estava verde.

2. Rodeia as palavras da mesma família.

Marítimo Banhar

Maré Banheiro

Marinheiro Bando

Maroto Banhoca

3. Escreve as palavras por ordem alfabética.

praia – bandeira – verde – flutuava – mastro – mergulho

1____________ 2____________ 3____________

4____________ 5____________ 6____________

4. Ordena as palavras para formar uma frase.

Mar Banho

bandeira no flutuava mastro A . verde

_______________________________________________________

4.1. Escreve a frase no plural.

_______________________________________________

4.2. Escreve a frase na forma negativa

_______________________________________________

4.3. Completa as frases colocando-as no singular ou no plural.

O menino correu para a água fresquinha.

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Eles fazem castelos na areia.

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Que rico mergulho!

_______________________________________________________ 5. Retira do texto três palavras com:

1 sílaba - ______________ ______________ _____________

2 sílabas - ______________ ______________ _____________

3 sílabas - ______________ ______________ _____________

6. Separa as palavras em sílabas e rodeia a sílaba mais forte:

histórias __________________________

pedrinhas _________________________

areia _____________________________

debaixo ___________________________

7. Escreve nos um, uma, uns ou umas.

praia banho

mergulhos sombra

pés menina

bandeiras mastro

8. Escreve as palavras que dizem o contrário: dia - ________ quentes - ________ últimos - ____________

9. Liga correctamente:

Eu ● ● estudamos bastante.

Eles ● ● estudo bastante.

Nós ● ● estudam bastante

10. Escreve o nome dos sinais de pontuação que aparecem no texto.

__________ __ ________________ _________________

_____________ ________________ _________________

10.1. Retira do texto uma frase

Exclamativa - ____________________________________

Interrogativa - ___________________________________

9. Escreve as palavras nos locais correctos (masculino ou

feminino).

Praia - bandeira - banho - castelos

areia - mastro - mergulho - água

Masculino Feminino

_______________________ _______________________

_______________________ _______________________

_______________________ _______________________

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10. Faz a correspondência.

Exército eis Auxílio

Próximo z Exaltado

Táxi ss Experiência

Caixa cs Lixo

Texto ch Boxe

11. Escrita de texto.

E tu, o que vais fazer nas férias? Vais para o campo ou para a praia?

Conta o que pensas fazer. Não te esqueças de ilustrar o texto.

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