FILOSOFIA PROF. LUIS CLÁUDIOPROF.a ÉRIKA CARMOEJA FASE

2ª

Unidade IFilosofia Moderna

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 2.2ConteúdosO pensamento ModernoA Ciência Antiga e a Ciência ModernaUma nova mentalidade

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeRelacionar as transformações da ciência e a contribuição da inteligência humana para o mundo contemporâneo.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Características da modernidade

Cosmocentrismo - Teocentrismo e antropocentrismo

Racionalismo e iluminismo

REVISÃO

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Observe a imagem:

Você conhece essa máquina?

Imagine como era a ciência a 50 anos atrás... O que mudou?

DESAFIO DO DIA

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A Ciência AntigaFilosofia Medieval Cristã constituiu-se do pensamento cristão e da ciência antiga.

Filosofia Medieval

AULA

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A Ciência AntigaA ciência antiga tinha como base o dogmatismo: era especulativa e partia de interpretações da Bíblia.

AULA

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A Ciência Antiga

A ciência antiga era baseada na lógica e na demonstração de verdade, sem considerar a observação e a experiência.

AULA

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A Ciência Antiga

A concepção medieval cristã via o homem como o ser supremo da criação divina e a Terra era o centro do universo.

AULA

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A Ciência Antiga

A ciência antiga era um corpo de verdades teóricas universais, de certezas definitivas, que não admitiam erros, mudanças ou crítica.

AULA

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A Ciência Antiga e Ciência ModernaA Idade Moderna vai significar uma ruptura com essa concepção de mundo dogmático, que não permitia a reflexão e a crítica.

AULA

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A Ciência ModernaA Idade Moderna significou a ruptura com a tradição anterior cristã, fundamentada em Deus, e passou-se a valorizar o homem.

AULA

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A Ciência Moderna

É o período chamado Humanismo Renascentista: artes plásticas, valorização do homem - liberdade e criatividade.

O paradigma renascentista

A Escola de Atenas - Rafael Sanzio

AULA

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A Ciência Moderna

É o momento em que se rompe com a visão sagrada e teológica na arte, no pensamento, na política, na literatura.

O que é Arte Sacra?

AULA

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A Ciência ModernaOs pensadores desse período passam a valorizar o saber dos gregos antigos.

Sócrates Platão Aristóteles

Sócrates, Platão e AristótelesOs três Grandes Filósofos Gregos

AULA

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A Ciência ModernaTraz a proposta de uma nova ordem e visão de mundo, rejeitando a autoridade imposta pelos costumes e pela hierarquia da nobreza e da Igreja.

AULA

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1. Qual a concepção de ciência antiga?

2. Qual a concepção de ciência moderna?

3. O que mudou com o advento da nova ciência, chamada de moderna?

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Características do pensamento moderno

Período Moderno - Em relação a visão cosmocêntrica, o mundo deixou de ser hierarquizado, ordenado e passou a ser um caos. (Foi o fim do cosmos grego.)

Características do pensamento moderno

Contexto - Cosmocêntrico: visão do mundo centrada no universo e Teocêntrico: visão do mundo centrada em Deus.

Moderno - Antropocêntrico: visão do mundo centrada no homem.

RESUMO DO DIA

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Características do pensamento moderno

Iluminismo - Valoriza a razão, o homem, a matéria - a luz da razão.

Racionalismo: ao critério da fé e da revelação, opõe-se ao poder exclusivo da razão.

RESUMO DO DIA

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A Ciência Antiga

A ciência antiga era um corpo de verdades teóricas universais, de certezas definitivas, que não admitiam erros, mudanças ou crítica.

RESUMO DO DIA

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A Ciência Moderna

A Idade Moderna significou a ruptura com a tradição anterior cristã, fundamentada em Deus, e passou-se a valorizar o homem.

RESUMO DO DIA

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Observe a imagem e pense: Existe diálogo entre fé e razão? Crença e ciência?

DESAFIO DO DIA

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Observe a imagem:

Você conhece essa máquina?

Imagine como era a ciência a 50 anos atrás... O que mudou?

DESAFIO DO DIA

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