fitxes pro aeroport

PROJECTE DE L’AEROPORT

I DELS AVIONSESCOLA CARLES FAUST

CURS 2012-2013

LA CLASSE DE LES RITES

AQUEST ANY ANEM D’EXCURSIÓ A L’AEROPORT DE GIRONA COSTA BRAVA, PER AQUEST MOTIU HEM DECIDIT FER UN PROJECTE DE TREBALL SOBRE ELS AEROPORTS I ELS AVIONS.UN PROJECTE DE TREBALL PARTEIX DE LA CURIOSITAT I INQUIETUDS DELS NENS I PRETÉN ACONSEGUIR INFORMACIÓ AL VOLTANT DEL TEMA ESCOLLIT.

PODRÍEM DIVIDIR EL PROJECTE EN DIFERENTS FASES:- UNA PRIMERA DE RECOLLIDA DE CONEIXEMENTS PREVIS. QUÈ SABEM?PARTINT D’AQUESTA INFORMACIÓ ES FORMULEN QÜESTIONS PER ADQUIRIR CONEIXEMENTS SOBRE EL TEMA. QUÈ VOLEM SABER? LES INQUIETUDS QUE TENEN ELS INFANTS SOBRE ELS AVIONS I L’AEROPORT.- UNA SEGONA D’APORTACIÓ D’INFORMACIÓ. ON HO PODEM BUSCAR?- UNA ULTIMA FASE DE RECOLLIDA DELS CONEIXEMENTS ADQUIRITS. QUÈ HEM APRÈS?

QUAN ES COMENÇA UN PROJECTE DE TREBALL, ES DEMANA ALS ALUMNES QUE APORTIN INFORMACIÓ DE CASA SOBRE EL TEMA, ACOSTUMEN A PORTAR LLIBRES, FOTOS, DIBUIXOS, VÍDEOS, JOCS, NINOTS O FIGURES. APRENEM A CERCAR I MANIPULAR INFORMACIÓ DE DIVERSOS TIPUS (TEXTUAL, GRÀFICA...) I DIFERENTS FONTS (LLIBRES. REVISTES, INTERNET,.. LA FINALITAT ESTÀ FONAMENTALMENT EN LA RIQUESA I AUTENTICITAT DEL MATEIX PROCÉS D’ELABORACIÓ DEL PROJECTE. LA IMPLICACIÓ DE LES FAMÍLIES DINS EL PROJECTE CONSISTEIX EN AJUDAR A BUSCAR INFORMACIÓ DE TOTA MENA SOBRE EL TEMA A TREBALLAR, LA RESPOSTA DE LES FAMÍLIES I DELS NENS HA SIGUT MOLT POSITIVA, JA QUE AMBDUES PARTS ES MOSTREN MOLT MOTIVADES. I HAN APORTAT MOLT DE MATERIAL. SINÓ FIXEU-VOS EN LA GRAN QUANTITAT DE COSES QUE HEM RECOPILAT! GRÀCIES A TOTS I TOTES! AQUÍ TENIU EL RESULTAT FINAL DEL PROJECTE!

ESCOLA CARLES FAUST CURS 2012-2013 LA CLASSE DE LES RITESPROJECTE DE L’AEROPORT I DELS AVIONS

DIBUIXA NOM: DATA:

DIBUIX INICIAL:


NOM: DATA:

o ELS AVIONS VOLEN.o ELS AVIONS TENEN ALES.o TENEN RODES PER ANAR AL TERRAo VOLEN AMB UN VENTILADOR QUE

TENEN A DINS. o ELS AVIONS SEMPRE ESTAN AL

CEL.o TENEN PORTES I FINESTRES I

ESCALES.o ESTAN ALS AEROPORTSo ALS AEROPORTS HI HA NÚMEROS I

LLETRES.

QUÈ SABEM?o ALS AEROPORTS ESTAN ELS REIS.o HI HA UN SOSTRE I EDIFICI. o EL PILOT PORTA L’AVIÓ.o HI PUJA GENTo VOLEN PERQUÈ ES CARREGUEN

D’ENERGIAo ELS AVIONS PASSEN PER SOBRE

DEL CEL: ELS NÚVOLS.o ELS AVIONS TENEN MÍSILS.o HI HA AVIONS DOLENTS.

LLEGEIX


NOM: DATA:

QUÈ VOLEM SABER?oQUÈ HI HA EN UN AEROPORT?oQUÈ ÈS UN AEROPORT?oPER QUÈ VOLEN ELS AVIONS?oTOTS ELS AVIONS SÓN IGUALS?oON ESTAN ELS AEROPORTS?oQUIN TAMANY TENEN: COM SON?oQUINS COLORS TENEN?oQUI HI TREBALLA? oQUINES PARTS TÉ UN AVIÓ?oQUÈ HEM DE FER PER ANAR AMB AVIÓ?

LLEGEIX

UN AEROPORT ÉS UN ESPAI DEFINIT ON HI

ARRIBEN, HI SURTEN O ES MOUEN

AERONAUS, _ _ _ _ _ _ .


NOM: DATA:

QUÈ ÉS UN AEROPORT?

ESCRIU

PER QUÈ VOLEN ELS AVIONS?

HI HA MES PRESSIÓ A DALT QUE A BAIX. S’AGUANTEN PER LA FORÇA DE LA GRAVETAT I PERQUÈ TENEN

LES ALES CORBADES .


NOM: DATA:

EXPERIMENTA

PODREM AGUANTAR UNA PILOTA AMB UN ASSECADOR I FER-LA VOLAR?


NOM: DATA:

A QUIN AEROPORT ANIREM?

GIRONA – COSTA BRAVA

PINTA


NOM: DATA:

LES DUES PARTS DE L’AEROPORT?:

ZONA DE TERRA ZONA D’AIRE

ENGANXA

RETALLA

RETALLA

RETALLA


NOM: DATA:

QUÈ NECESSITEM PER VIATJAR?

ESCRIU

BITLLET D’AVIÓ


NOM: DATA:

HOSTESSA

QUI TREBALLA A UN AEROPORT?:

ENCERCLA

PILOT POLICIA

BOMBER

PESCADOR

MESTRA


NOM: DATA:

SÍMBOLS D’UN AEROPORT:

PASSATGER

TORRE DE CONTROL

AVIÓ

PILOT

RELACIONA


NOM:

DATA:

ALA

LES PARTS PRINCIPALS D’UN AVIÓ SÓN:

RESSEGUEIX

TIMÓ

RODES

CABINA

PORTA

FINESTRES

ELEVADOR

MOTOR


NOM: DATA:

TOTS ELS AVIONS NO SÓN IGUALS, PERÒ SI TENEN

CARACTERÍSTIQUES COMUNES:

-TENEN 2 ALES.

-TENEN UN TIMÓ DE DIRECCIÓ.

-TENEN UNA CABINA.

-TENEN RODES.

-VOLEN PEL CEL.

ESCRIU


NOM: DATA:

HI HA MOLTS TIPUS D’AVIONS, PERÒ ELS MÉS IDENTIFICATIUS SÓN:

ESCRIU


NOM:

DATA:

QUÈ HAURÀ DE FER AQUEST NEN PER VIATJAR AMB L’AVIÓ?

PINTA


DIBUIXA NOM: DATA:

DIBUIX FINAL:

fitxes pro aeroport

Documents