foco de atenção
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ATENÇÃO
Profa. Maria Teresa da S.P. MarquesMestre em Educação FísicaEscola de Educação Física e Esporte da USPLaboratório de Comportamento Motor (LACOM)
ATENÇÃO
É caracterizada como mecanismo que permite a
seleção eficiente da informação
(Norman, 1968)
ATENÇÃO
Capacidade de atenção do ser
humano é limitada
ATENÇÃO
Capacidades de processamento de
informação que impõem limites a performance
habilidosa
Espaço de Atenção
Invasão do espaço de atenção
Eliminar aquela perturbação do seu espaço de
atenção
Existe um espaço de atenção, e esse espaço tem uma capacidade
limitada para processar as informações
Primeiro ponto
Segundo Ponto
1. Primeiro em uma coisa
2. Depois em outra
Natureza seriada da atenção
ATENÇÃO
1.Tarefa Primária
2.Tarefa Secundária
Espaço de atenção
ATENÇÃO
O espaço de atenção datarefa secundária é reduzido, quando a
tarefa primária é muito complexa.
Aumento nos julgamentos errados (Brown, 1969)
ATENÇÃO
• Envolvimento no trânsito (demanda do trânsito)• Características do motorista• Natureza da conversa
- A tarefa secundária interfere no processamento da atenção visual “atenção cega”- Falar ao telefone reduz a capacidade de perceber mudanças visuais no ambiente
Desafio do executante
Administrar o espaço pela tomada de decisões
corretas sobre qual informação prestar
atenção e como utilizá-la
INTERFERÊNCIA ENTRE TAREFAS
MAS EM QUE MOMENTODO PROCESSAMENTO
DA INFORMÇÃOISSO ACONTECE?
ATENÇÃO
QUAIS SÃO OS MOMENTOS CRÍTICOS
DE DISPUTA DE ATENÇÃO ?
ATENÇÃO – Processamento
IDENTIFICAÇÃO DO ESTÍMULO
SELEÇÃO DA RESPOSTA
PROGRAMAÇÃO DA RESPOSTA
Análise do conteúdo da Informação
Padrões de Movimento
Audição – visão – toque...
Qual resposta deve ser dada...
Organização do sistema motor a produção do movimento desejado...
RESPOSTA
ATENÇÃO – Identificação do Estímulo
Processamento Paralelo da InformaçãoEfeito Stroop
ATENÇÃO – Identificação do Estímulo
Processamento Paralelo da InformaçãoEfeito Stroop
VERDE PRETO
ATENÇÃO
Interferência ocorre mais tarde no estágio de processamento da
informação de seleção da resposta – qual decisão tomar
ATENÇÃO – SITUAÇÃO GOLEIRO
Identificação do estímulo
ATENÇÃO
Seleção da Resposta
ATENÇÃO – Seleção da Resposta
Processamento Controlado
• Processamento lento da Informação• Seriado• Demanda mais atenção
Aprendizagem de novas tarefasBater na cabeça e esfregar o
estômago
ATENÇÃO – Seleção da Resposta
Processamento Automático
• Rápido• Não requer atenção• Paralelo
Indivíduos habilidosos – Tarefas diárias Escrever o nome
ATENÇÃO – Programação da Resposta
Estimulação dupla : período psicológico refratário (PPR)
• sistema capta o movimento e começa a gerar uma resposta
• organização e iniciação de uma resposta para o segundo estímulo
Deve esperar até a programação da resposta
do 1° ser concluída
ATENÇÃO – Programação da Resposta
Apenas uma ação pode ser iniciada e organizada em um
mesmo tempo
ATENÇÃO – Programação da Resposta
FINTA: período psicológico refratário (PPR)
POR ESSAS RAZÕES PODEMOS DIZER QUE :
Capacidades de processamento de
informação que impõem limites a performance
habilidosa
Direcionamento da atenção
Atenção seletiva
Capacidade em dirigir o foco de atenção a um ponto específico no
meio ambiente
• Foco Interno – padrão de movimento
• Foco Externo – aspectos ambientais, resposta da ação executada (ponto externo no ambiente)
A maioria das pesquisas tem apontado que a utilização do foco externo pode
favorecer a aprendizagem.
Referências Bibliográficas