FORMACIÓN PROGRAMADA

GESTIÓN DE INSTALACIONES DEPORTIVOS (ON LINE)

Duración: 180 horas Modalidad: TeleformaciónFamilia profesional: Actividades deportivas y de ocioPrecio: 1.260€ *Consultar bonificación aplicable

GESTIÓN DE INSTALACIONES DEPORTIVOS (ON LINE)

TITULACIÓN1

El pack formativo online de dirección y gestión de instalaciones deportivas se encuentra desarrollada en 9 temas. En este material didáctico online se presentará la planificación  de los deportes de actualidad. Por otro lado esta

PRESENTACIÓN Y OBJETIVOS2

formación se centra en la infraestructura y la tipología de los espacios deportivos. Esta formación online desarrolla la planificación deportiva.

1. EL DEPORTE EN LA ACTUALIDAD

1.1. Introducción

1.2. Historia del deporte

1.3. Carta verde del deporte

1.4. El deporte como espejo de la sociedad

1.5. Beneficios del deporte

1.6. Riesgos de una actividad física intensa y excesiva

 

2. LA INFRAESTRUCTURA DEPORTIVA

2.1. Introducción

2.2. Dirección y subdirección de infraestructura deportiva

2.3. Departamentos de la infraestructura deportiva

2.4. Subdirección de planeación y proyectos

2.5. Subdirección de administración y finanzas

 

3. LA INSTALACIÓN DEPORTIVA EN BASE AL CENSO NACIONAL

3.1. Introducción

3.2. La práctica deportiva

3.3. Metodología y terminología utilizada

3.4. Otros espacios en las instalaciones deportivas

3.5. Eficiencia energética y energías renovables en las instalaciones deportivas

 

PROGRAMA Y CONTENIDOS3

4. TIPOLOGÍA DE ESPACIOS DEPORTIVOS

4.1. Introducción

4.2. Tipología de espacios deportivos convencionales

4.3. Tipología de espacios deportivos singulares

4.4. Tipología de áreas de actividad deportiva

 

5. LA PLANIFICACIÓN DEPORTIVA

5.1. Introducción

5.2. Planificación estratégica y fases

5.3. Planificación deportiva

5.4. Proceso de planificación y tipos de planificaciones

5.5. La gestión deportiva

5.6. Punto de encuentro entre oferta y demanda

5.7. El proyecto deportivo y la dirección de la misma

 

6. PLANIFICACIÓN Y DISEÑO DE UNA INSTALACIÓN DEPORTIVA

6.1. Introducción

6.2. La planificación de una instalación deportiva: fases y principios generales

6.3. Criterios básicos de diseño

6.4. El proceso de diseño de una instalación deportiva y la organización funcional de los espacios

6.5. Aspectos básicos en la construcción y gestión de la instalación deportiva

 

7. PLANIFICACIÓN EN LA GESTIÓN DEPORTIVA MUNICIPAL

7.1. Introducción

7.2. El cauce hacia los proyectos deportivos

7.3. Perspectivas de planificación

7.4. Planificación para la administración local

7.5. Plan de deporte municipal

7.6. Programa y proyecto deportivo

 

8. PLANIFICACIÓN TERRITORIAL

8.1. Introducción

8.2. Marco jurídico y planificación urbanística. Una aproximación

8.3. El plan general municipal de ordenación urbana. Consideraciones generales

8.4. Documentos que normalizan la ordenación de las infraestructuras deportivas

8.5. Métodos de planificación de infraestructuras deportivas

 

9. DECRETO DE PISCINAS

9.1. Introducción

9.2. Departamento de sanidad y seguridad social

9.3. Principios básicos del decreto de piscinas vigente en la actualidad

9.4. Disposiciones

 

ANEXOS

TELEFORMACION:

El sistema de enseñanza de Teleformación, también conocido como e-learning, hace referencia a que las acciones relacionadas con la actividad formativa se realizan por internet y, por tanto, no están sujetas ni a horarios ni a un lugar concreto. La teleformación es la mejor modalidad de formación para todas aquellas personas que no disponen de tiempo y quieren seguir con su actividad profesional, aprendiendo a su ritmo. No tiene limitaciones en horarios y localización.

Para su impartición FORMALBA dispone de la Plataforma de Teleformación, el “Campus virtual”, la herramienta pedagógica que, haciendo uso intensivo de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC), facilita el proceso educativo y garantiza el estándar requerido de calidad educativa.

El estudio comprensivo de los contenidos facilitados, junto a la realización de las actividades complementarias de

METODOLOGÍA4

evaluación continua y aprendizaje programadas para su desarrollo, garantizan la adquisición de los conocimientos teóricos y prácticos que todo profesional cualificado precisará en el desarrollo de su actividad.

Debemos reseñar en este sistema de enseñanza:

Profesores-tutores: El proceso de aprendizaje está tutorizado permanentemente por especialistas de las distintas materias que ofrecen al alumno una asistencia personalizada a través del servicio de tutorías on line del campus, además de contar con el servicio de atención al alumno de FORMALBA.

Evaluación: Todas las actividades se desarrollan a través de las herramientas que proporciona el “Campus virtual” constituyendo un proceso de evaluación continua.

Desde el Campus virtual, los alumnos dispondrán de un sistema que les permitirá recibir comunicados de su interés remitidos por los profesores y coordinadores académicos, comunicarse entre ellos participando en chats y foros, acceder a documentación complementaria, participar en la celebración de eventos on line, consultar el estado de su expediente académico, etc.