format bukti fisik senym manis_kurtilas
DESCRIPTION
format bukti fisik laporan analisaTRANSCRIPT
FORMAT ANALISIS SILABUS (SKL,KI DAN KD)Mata Pelajaran:....FISIKA.....Kelas:.....x.................Materi/Topik:...Besaran dan Pengukuran.....DomainStandar Kompetensi LulusanKOMPETENSI INTIKompetensi DasarMateri/Konsep EssensialAktivitas/Kegiatan Belajar SiswaJenis dan Bentuk Instrumen Penilaian
Sikap
Pengetahuan
Keterampilan
*) Pengisian Analisis ini dilakukan setiap akan menyusun RPPMengetahui,Sumedang,......................................................
Kepala Sekolah,Guru Mata Pelajaran,
............................................................. .............................................................ANALISIS RPP
MATA PELAJARAN:.........................................................Hari/Tanggal:..........................................KELAS:.........................................................RPP ke:..........................................Tema/Topik:......................................................... Pertemuan ke:..........................................
No.KOMPONEN RPPKETERSEDIAANKETERLAKSANAANHASIL PELAKSANAAN dan RENCANA TINDAK LANJUT
ADATIDAKYATIDAK
1.Kompetensi Inti
2.Kompetensi Dasar
3.Indikator Pencapaian Kompetensi
4.Tujuan Pembelajaran
5.Materi Pembelajaran
6.Metode Pembelajaran
7.Media, Alat dan Sumber Belajar
8.Kegiatan Pembelajaran
9.Penilaian
*) Pengisian Analisis ini dilakukan setiap akhir kegiatan pembelajaran untuk satu RPP (Satu atau lebih pertemuan)
Mengetahui,Sumedang,......................................................
Kepala Sekolah,Guru Mata Pelajaran,
..........................................................................................................................
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIANMATA PELAJARAN:...FISIKA..Hari/Tanggal:.KELAS:....X................RPP ke:.1Standar Kompetensi Kelulusan:..... Memiliki pengetahuan faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, dan budaya dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab serta dampak fenomena dan kejadian...Penilaian ke:.1Kompetensi DasarSASARAN DOMAIN PENILAIANIndikator KompetensiJENIS PENILAIANBENTUK INSTRUMEN PENILAIANKriteria Pencapaian Keberhasilan
1.1Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan dan mengatur alam jagad raya melalui pengamatan fenomena alam fisis dan pengukurannya2.1Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan , melaporkan, dan berdiskusi3.1Memahami hakikat fisika dan prinsip-prinsip pengukuran (ketepatan, ketelitian, dan aturan angka penting)4.1Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis dengan menggunakan peralatan dan teknik yang tepat untuk penyelidikan ilmiahSIKAPPengamatan sikap
PENGETAHUAN3.1.1. Mendefinisikan angka penting dan menerapkannya
3.1.2.Menjelaskan pengertian kesalahan sistematis dan acak serta memberikan contohnya
3.1.3.Membandingkan besaran pokok dan besaran turunan serta dapat memberikan contohnya dalam kehidupan sehari-hari
3.1.4.Menerapkan satuan besaran pokok dalam Sistem Internasional
3.1.5.Menentukan dimensi suatu besaran pokok
3.1.6.Menerapkan analisis dimensional dalam pemecahan masalah
3.2.1.Menjumlahkan dua vektor atau lebih dengan metode jajargenjang dan poligon
3.2.2.Menjumlahkan dua vektor yang segaris atau membentuk sudut secara grafis dan menggunakan rumus kosinus
3.2.3.Menguraikan sebuah vektor dalam bidang datar menjadi dua vektor komponen yang saling tegak lurus
3.2.4.Menjumlahkan dua vektor atau lebih dengan cara analitisTes tertulisUraian75
KETERAMPILAN4.1.1.Menyiapkan instrumen secara tepat serta melakukan pengukuran yang benar berkaitan dengan besaran pokok panjang, massa, waktu dengan mempertimbangkan aspek ketepatan, kesalahan sistematis yang memerlukan kalibrasi dan ketelitian
4.1.2.Membaca nilai yang ditunjukkan alat ukur secara tepat, serta menuliskan hasil pengukuran sesuai dengan aturan penulisan angka penting disertai ketidakpastiannya secara tepat
4.1.3.Mengolah data hasil pengukuran dan menyajikannya dalam bentuk grafik dan mampu menarik kesimpulan tentang besaran fisis yang diukur berdasarkan hasil yang telah disajikan dalam bentuk grafik, serta mampu memberikan rumusan sisitematis sederhana (linear) untuk besaran fisika yang disajikan dalam bentuk grafikTes Unjuk KerjaUji petik Kerja
*) Pengisian ini dilakukan setiap akan menyusun instrumen penilaian untuk satu Kompetensi Dasar (KD).Mengetahui,Sumedang,Juli 2014Kepala Sekolah,Guru Mata PelajaranDra. Entin Komariah ,M.M.Pd.Dra. Etoy SuhayatiNIP. 196012101983022005NIP.196608251991122001
ANALISIS HASIL PENILAIANMATA PELAJARAN:.........................................................Hari/Tanggal:..........................................
KELAS:.........................................................RPP ke:..........................................
Standar Kompetensi Lulusan:......................................................... Penilaian ke:..........................................
Kompetensi DasarSASARAN DOMAIN PENILAIANDESKRIPSI DAN PROSENTASE KETERCAPAIAN HASILREFLEKSI/RENCANA TINDAK LANJUT HAISL
SIKAP
PENGETAHUANNiai TerendahNilai TertinggiRata-rataProsentase Ketercapaian KKM
KETERAMPILAN
*) Pengisian ini dilakukan setiap selesai melakukan penilaian untuk satu Kompetensi Dasar (KD).Mengetahui,Sumedang,......................................................
Kepala Sekolah,Guru Mata Pelajaran,
.............................................................
.............................................................KEGIATAN MGMPMata Pelajaran:................................................................Nama Guru MP:...........................................................................Tgl./Bln/TahunTempatJenis KegiatanNara SumberHasil yang DicapaiRencana Tindak Lanjut Kegiatan di Sekolah
*) Pengisian ini dilakukan setiap selesai mengikuti Kegitan MGMP.Mengetahui,Sumedang,......................................................
Kepala Sekolah,Guru Mata Pelajaran,
.............................................................
.............................................................SUPERVISI DAN PENILAIAN PTKNama Supervisor:................................................................Kedudukan/Jabatan:...........................................................................No.Nama GuruMata PelajaranKelasHasil SkorCatatan KhususTindak LanjutRealisasi Tindak Lanjut
KualitatifKuantitatif
*) Pengisian ini dilakukan oleh Supervisor yang telah ditugaskan dan diisi setiap selesai kegiatan supervisi.
Mengetahui,Sumedang,......................................................
Kepala Sekolah,Guru Mata Pelajaran,
.............................................................
.............................................................KEGIATAN MKKSSekolah:................................................................Nama Kepala Sekolah:...........................................................................Tgl./Bln/TahunTempatJenis KegiatanNara SumberHasil yang DicapaiRencana Tindak Lanjut Kegiatan di Sekolah
*) Pengisian ini dilakukan oleh Supervisor yang telah ditugaskan dan diisi setiap selesai kegiatan supervisi.
Mengetahui,Sumedang,......................................................
Ketua MKKS,Kepala Sekolah,
.............................................................
.............................................................PENYUSUNAN LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PERPUSTAKAANSekolah:................................................................Nama Petugas Perpus:...........................................................................Periode Pelaporan:................................................................
BULAN JUMLAH ANGGOTA JUMLAH PENGUNJUNGJUMLAH PEMINJAMJUMLAH BUKU YANG DIPINJAMKANPENGEMBANGAN FASILITAS
*) Pengisian ini dilakukan oleh petugas perpustakaan sesuai periode pelaporan atau permintaan atas pelaporan.
Mengetahui,Sumedang,......................................................
Kepala Sekolah,Petugas Perpustakaan,
.............................................................
.............................................................PENYUSUNAN LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN LABORATORIUMSekolah:................................................................Nama Petugas Lab.:...........................................................................Periode Pelaporan:................................................................Jenis Laboratorium:...........................................................................HARI/TGL/BLN. JENIS KEGIATAN JUMLAH PESERTAALAT YANG DIPERGUNAKANBAHAN YANG DIPERGUNAKANEVALUASI ALAT DAN BAHAN
*) Pengisian ini dilakukan oleh petugas LABORATORIUM diisi setiap kali kegiatan pemanfaatan laboratorium.
Mengetahui,Sumedang,......................................................
Kepala Sekolah,Petugas Perpustakaan,
.............................................................
.............................................................OPTIMALISASI KEGIATAN PENGGUNAAN BENGKEL PRAKTEKSekolah:................................................................Nama Petugas Bengkel.:...........................................................................Periode Pelaporan:................................................................Jenis Bengkel:...........................................................................HARI/TGL/BLN. Nama Jobsheet/Labsheet/Judul PraktikumJUMLAH PESERTAALAT YANG DIPERGUNAKANBAHAN YANG DIPERGUNAKANEVALUASI ALAT DAN BAHAN
*) Pengisian ini dilakukan oleh petugas BENGKEL PRAKTEK diisi setiap kali kegiatan pemanfaatan.
Mengetahui,Sumedang,......................................................
Kepala Sekolah,Petugas Bengkel,
.............................................................
.............................................................OPTIMALISASI TUGAS GURU DALAM LINGKUNGAN KOMPETENSI KEAHLIAN
Sekolah:................................................................Nama Prodi:...........................................................................Periode Pelaporan:................................................................Ketua Prodi:...........................................................................BULANProgram Kerja Yang DirumuskanJumlah Guru yang TerlibatFasilitas Pembelajaran yang DiperlukanKetercapaian Program KerjaRefleksi dan Rencana Tindak Lanjut
*) Pengisian ini dilakukan oleh petugas Ketua Prodi (Kompetensi Keahlian) diisi sesuai periode pelaporan atau permintaan atas pelaporan.
Mengetahui,Sumedang,......................................................
Kepala Sekolah,Ketua Prodi,
.............................................................
.............................................................OPTIMALISASI PEMBINAAN DAN BIMBINGAN KARIER SISWASekolah:................................................................Nama Guru:...........................................................................Periode Pelaporan:................................................................
BULANProgram Kerja Yang DirumuskanKlasifikasi Jenis Kegiatan Pembinaan dan BimbinganJumlah Sasaran Pembinaan dan Bimbingan Ketercapaian Program KerjaRefleksi dan Rencana Tindak Lanjut
*) Pengisian ini dilakukan oleh Guru BP/BK diisi sesuai periode pelaporan atau permintaan atas pelaporan.
Mengetahui,Sumedang,......................................................
Kepala Sekolah,Guru Bimbingan Karier,
.............................................................
.............................................................ANALISIS DAN EVALUASI PERKEMBANGAN PRESTASI BELAJAR SISWASekolah:................................................................Jumlah Siswa :................................................................Kelas:................................................................
Nama Wali Kelas:...........................................................................Periode Pelaporan:................................................................BULANREKAPITULASI KEHADIRAN SISWA (%)JENIS PRESTASI YANG DIRAIH SISWATEMUAN MASALAH PRESTASI BELAJAR SISWAREFLEKSI DAN RENCANA TINDAK LANJUT
HADIRTIDAK HADIR
*) Pengisian ini dilakukan oleh Wali Kelas diisi sesuai periode pelaporan atau permintaan atas pelaporan.
Mengetahui,Sumedang,......................................................
Kepala Sekolah,Wali Kelas,
.............................................................
.............................................................PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KARIER TENAGA TATA USAHA SEKOLAHSekolah:................................................................Nama Pegawai:...........................................................................Periode Pelaporan:................................................................Jabatan:Kepala Tata UsahaMinggu Ke:I II III IV *)No.KEGIATAN RUTIN HARIANJUMLAH SATUAN PEKERJAAN YANG DISELESAIKANTUGAS TAMBAHANJUMLAH SATUAN PEKERJAAN TAMBAHAN YANG DISELESAIKAN
*) Pengisian ini dilakukan oleh Kepala Tata Usaha diisi setiap hari dan dilaporkan sesuai periode pelaporan atau permintaan atas pelaporan.
Mengetahui,Sumedang,......................................................
Kepala Sekolah,Kepala Tata Usaha,
.............................................................
.............................................................EVALUASI DAN PELAPORAN ADMINISTRASI SISWASekolah:................................................................Nama Pegawai:...........................................................................Periode Pelaporan:................................................................Jabatan:Pelaksana TU Bidang Kesiswaan
Minggu Ke:I II III IV *)No.KEGIATAN RUTIN HARIANJUMLAH SATUAN PEKERJAAN YANG DISELESAIKANTUGAS TAMBAHANJUMLAH SATUAN PEKERJAAN TAMBAHAN YANG DISELESAIKAN
*) Pengisian ini dilakukan oleh yang bersangkutan diisi setiap hari dan dilaporkan sesuai periode pelaporan atau permintaan atas pelaporan.
Mengetahui,Sumedang,......................................................
Kepala Sekolah,Pelaksana TU Bidang Kesiswaan,
.............................................................
.............................................................PENGELOLAAN ADMINISTRASI KEUANGAN SEKOLAHSekolah:................................................................Nama Pegawai:...........................................................................Periode Pelaporan:................................................................Jabatan:Pelaksana TU Bidang Keuangan
Minggu Ke:I II III IV *)No.KEGIATAN RUTIN HARIANJUMLAH SATUAN PEKERJAAN YANG DISELESAIKANTUGAS TAMBAHANJUMLAH SATUAN PEKERJAAN TAMBAHAN YANG DISELESAIKAN
*) Pengisian ini dilakukan oleh yang bersangkutan diisi setiap hari dan dilaporkan sesuai periode pelaporan atau permintaan atas pelaporan.
Mengetahui,Sumedang,......................................................
Kepala Sekolah,Pelaksana TU Bidang Keuangan,
.............................................................
.............................................................PENGELOLAAN ADMINISTRASI KETENAGAAN
Sekolah:................................................................Nama Pegawai:...........................................................................Periode Pelaporan:................................................................Jabatan:Pelaksana TU Bidang Ketenagaan
Minggu Ke:I II III IV *)No.KEGIATAN RUTIN HARIANJUMLAH SATUAN PEKERJAAN YANG DISELESAIKANTUGAS TAMBAHANJUMLAH SATUAN PEKERJAAN TAMBAHAN YANG DISELESAIKAN
*) Pengisian ini dilakukan oleh yang bersangkutan diisi setiap hari dan dilaporkan sesuai periode pelaporan atau permintaan atas pelaporan.
Mengetahui,Sumedang,......................................................
Kepala Sekolah,Pelaksana TU Bidang Ketenagaan,
.............................................................
.............................................................PENGELOLAAN ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA
Sekolah:................................................................Nama Pegawai:...........................................................................Periode Pelaporan:................................................................Jabatan:Pelaksana TU Bidang Sarpras
Minggu Ke:I II III IV *)No.KEGIATAN RUTIN HARIANJUMLAH SATUAN PEKERJAAN YANG DISELESAIKANTUGAS TAMBAHANJUMLAH SATUAN PEKERJAAN TAMBAHAN YANG DISELESAIKAN
*) Pengisian ini dilakukan oleh yang bersangkutan diisi setiap hari dan dilaporkan sesuai periode pelaporan atau permintaan atas pelaporan.
Mengetahui,Sumedang,......................................................
Kepala Sekolah,Pelaksana TU Bidang Sarpras,
.............................................................
.............................................................PENYUSUNAN DAN PENYAJIAN DATA/STATISTIK SEKOLAHSekolah:................................................................Nama Pegawai:...........................................................................Periode Pelaporan:................................................................Jabatan:Pelaksana TU Bidang Data
Minggu Ke:I II III IV *)No.KEGIATAN RUTIN HARIANJUMLAH SATUAN PEKERJAAN YANG DISELESAIKANTUGAS TAMBAHANJUMLAH SATUAN PEKERJAAN TAMBAHAN YANG DISELESAIKAN
*) Pengisian ini dilakukan oleh yang bersangkutan diisi setiap hari dan dilaporkan sesuai periode pelaporan atau permintaan atas pelaporan.
Mengetahui,Sumedang,......................................................
Kepala Sekolah,Pelaksana TU Bidang Data,
.............................................................
.............................................................PENATAAN ADMINISTRASI PERSURATANSekolah:................................................................Nama Pegawai:...........................................................................Periode Pelaporan:................................................................Jabatan:Pelaksana TU Bidang Persyuratan
Minggu Ke:I II III IV *)No.KEGIATAN RUTIN HARIANJUMLAH SATUAN PEKERJAAN YANG DISELESAIKANTUGAS TAMBAHANJUMLAH SATUAN PEKERJAAN TAMBAHAN YANG DISELESAIKAN
*) Pengisian ini dilakukan oleh yang bersangkutan diisi setiap hari dan dilaporkan sesuai periode pelaporan atau permintaan atas pelaporan.
Mengetahui,Sumedang,......................................................
Kepala Sekolah,Pelaksana TU Bidang Persyuratan,
.............................................................
.............................................................PENATAAN DAN PENGELOLAAN LINGKUNGAN SEKOLAH (CARAKA)
Sekolah:................................................................Nama Pegawai:...........................................................................Periode Pelaporan:................................................................Jabatan:Caraka
Minggu Ke:I II III IV *)No.KEGIATAN RUTIN HARIANJUMLAH SATUAN PEKERJAAN YANG DISELESAIKANTUGAS TAMBAHANJUMLAH SATUAN PEKERJAAN TAMBAHAN YANG DISELESAIKAN
*) Pengisian ini dilakukan oleh yang bersangkutan diisi setiap hari dan dilaporkan sesuai periode pelaporan atau permintaan atas pelaporan.
Mengetahui,Sumedang,......................................................
Kepala Sekolah,Caraka,
.............................................................
.............................................................BLANKO/FORMAT
LAPORAN KINERJA BOS KABUPATEN
SENYUM MANIS
PEMERINTAH KABUPATEN SUMEDANG
DINAS PENDIDIKAN
2014