Formation initiale des directeurs

d’école & Tutorat

Accueil / présentation / tour de table M.STRUGAREK IA-DASEN 54

Directeurs d'école, votre métier évolue

Le nouveau cadre réglementaire

Présentation de la formation départementale

Présentation des ressources

Recueil des besoins / questions diverses

11/10/2015

IEN Toul - DSDEN 54 - Formation Directeurs -

Tuteurs 1

Directeurs d'école, votre métier évolue

La loi du 8 juillet 2013 a fixé les grands objectifs d'une refondation pédagogique et éducative de l'École de la République.

Tous les métiers de l'Éducation nationale ont été repensés afin que les missions des personnels correspondent à cette

nouvelle ambition pour l'École.

11/10/2015

IEN Toul - DSDEN 54 - Formation Directeurs -

Tuteurs 2

Une pleine reconnaissance des

missions des directeurs d’école Responsables du bon fonctionnement de l’école, de l’accueil des élèves, des relations avec les parents, de l’animation de l’équipe pédagogique et représentent l’éducation nationale auprès de ses partenaires et de la commune, les directeurs d’école assument des missions essentielles.

Un constat : les fonctions des directeurs d’école se sont densifiées et ont considérablement évolué.

Amélioration des conditions d’exercice de leur métier,

Recentrage sur leurs fonctions pédagogiques,

Reconnaissance accrue de leur rôle essentiel de pilotage.

11/10/2015

IEN Toul - DSDEN 54 - Formation Directeurs -

Tuteurs 3

Revalorisation des carrières

- Indemnité de sujétions spéciales :

- 1 à 3 classes (passage de 300 à 500 €),

- 4 classes (passage de 300 à 700€)

- 5 à 9 classes (passage de 600 à 700€)

- Les perspectives de carrière

- Amélioration de l’accès à la hors-classe grâce

de 2 à 3 % (sept 2013 à 4,5 % en sept 2015

- Création nouveau grade à accès fonctionnel

dans le corps des professeurs des écoles (Graf)

11/10/2015

IEN Toul - DSDEN 54 - Formation Directeurs -

Tuteurs 4

Simplification du travail administratif

- Allègement des tâches administratives

(amélioration BE1D / dématérialisat° / tableau de bord

déptal (expérimentat°) / réduct° des enquêtes…)

- recrutement de contrats aidés

- élaboration d’un guide juridique mise en place

d’une assistance juridique

11/10/2015

IEN Toul - DSDEN 54 - Formation Directeurs -

Tuteurs 5

Références règlementaires

dispositions prises en faveur d’une pleine reconnaissance des

missions des directeurs d’école : la circulaire n°2014-115 du 3

septembre 2014 relative aux décharges de service pour la

direction d’école, la revalorisation de la part complémentaire de

l’ISS liée à cette fonction par l’arrêté du 22 juillet 2014,

la circulaire sur les protocoles de simplification des tâches des

directeurs d’école primaire parue au BO du 6 novembre 2014.

11/10/2015

IEN Toul - DSDEN 54 - Formation Directeurs -

Tuteurs 6

DIRECTION D’ECOLE

Un nouveau cadre règlementaire

BO spécial n°7 du 11 décembre 2014

- Référentiel métier des directeurs

d’école : circulaire n° 2014-163 du 1-12-2014

- Organisation de la formation des directeurs

d’école : arrêté du 28-11-2014

Formation des directeurs d’école : circulaire n° 2014-164 du 1-12-2014

A consulter sur Eduscol.

11/10/2015

IEN Toul - DSDEN 54 - Formation Directeurs -

Tuteurs 7

NOUVELLE

Formation des directeurs d'école

L'organisation de la formation

Formation initiale

Temps scolaire

• avant la prise de fonction, (3 semaines)

• au cours de la première année

d'exercice.(2 semaines + 3 jours)

Formation continue

plan académique de

formation en référence

à l'ensemble des

compétences du

référentiel métier.

module de préparation à l'inscription sur la liste d'aptitude

Les Directeurs nommés par intérim bénéficient d'une formation d'aide à

la prise de fonction organisée par les IA-Dasen.

11/10/2015

IEN Toul - DSDEN 54 - Formation Directeurs -

Tuteurs 8

Les objectifs de la formation

initiale Les responsabilités du directeur d'école sont de trois ordres :

le pilotage pédagogique,

le bon fonctionnement de l'école,

les relations avec les parents et les partenaires de l'école.

La formation préalable à la prise de fonction vise à donner au directeur d’école stagiaire les connaissances et les

compétences qui lui permettront d'accomplir ses missions dans les meilleures conditions et de s'adapter aux situations qui

peuvent se présenter dans l'exercice de ses nouvelles fonctions.

les éléments nécessaires pour l'exercice de ces compétences, sont précisés dans l’annexe à la circulaire

L'évaluation de la formation dispensée s'appuie sur les appréciations des directeurs d'école en formation, et sur les observations faites par les inspecteurs de l'éducation nationale (IEN) dans le cadre de leur mission de formation.

11/10/2015

IEN Toul - DSDEN 54 - Formation Directeurs -

Tuteurs 9

Les modalités de la formation

initiale

Repérage des besoins et attentes des directeurs d'école

Différenciation de l'offre de formation en fonction des compétences déjà acquises, des besoins constatés et des caractéristiques du premier poste.

Tutorat centré sur l'aide à la prise de fonction

Stage étude de l'administration communale et intercommunale

Echanges de pratiques professionnelles en fin de première année d’exercice. (3 jours)

préparation concrète réflexion sur les

différentes missions

11/10/2015

IEN Toul - DSDEN 54 - Formation Directeurs -

Tuteurs 10

Le tutorat TUTEUR

Directeur d'école

• Volontaire,

• Expérimenté

• Indemnisé

Objectifs du tutorat : DirNN & Dir Tuteur

Identifier les besoins de formation :

• entretien entre l'IEN / le tuteur / le Dir Stagiaire

• en juin de l'année scolaire précédant la prise de

fonction

Le tuteur définit

avec le directeur nouvellement nommé

• calendrier

• objectif des rencontres

(en réf aux besoins identifiés et les temps forts de l'année scolaire)

-> validation par l'IEN, -> ordre de mission de l'IA-Dasen ( Nbre de

déplacements pris en charge)

11/10/2015

IEN Toul - DSDEN 54 - Formation Directeurs -

Tuteurs 11

Le tutorat

Rencontres ou

échanges à distance

engagés à la demande

du nouveau directeur

d'école ou du tuteur

analyse et conseil sur la

pratique

professionnelle du

directeur d'école

stagiaire

(bilans intermédiaires)

ATTENTION PARTICULIÈRE

la prise de poste (début

septembre)

périodes charnières :

élections; BE1D Prévisions carte

scolaire, Orientat° EGPA/ ULIS,

prépa des SRAN, PPRE

Passerelle, CEC, orientation...

enjeux particuliers du poste:

les relations avec la

collectivité

le régime de responsabilité

surveillance et de sécurité

des élèves

relations avec les parents

d'élèves.

11/10/2015

IEN Toul - DSDEN 54 - Formation Directeurs -

Tuteurs 12

FORMATION INITIALE

Session 2015/2016

Juin : R1 – Octobre R2 – Janvier Séminaire Laïcité – Mars : R2

Organisation fonctionnement

de l'école (réglementation)

Les relations avec les parents et les

partenaires de l'école

Module pilotage pédagogique

11/10/2015

IEN Toul - DSDEN 54 - Formation Directeurs -

Tuteurs 13

FORMATION INITIALE

OUTILS

Symbaloo

Formulaires

11/10/2015

IEN Toul - DSDEN 54 - Formation Directeurs -

Tuteurs 14

FORMATION INITIALE Ressources nationales – EDUSCOL

11/10/2015

IEN Toul - DSDEN 54 - Formation Directeurs -

Tuteurs 15