formularios programa nacional ferias cyt 2013 vf
TRANSCRIPT
63
Formato de distribución abierto (Word)
Es importante recordar que estos formularios no podrán ser adaptados o modificados.
Serán objeto de descalificación la falsificación de documentos y formularios del Programa Nacional de Ferias de Ciencia y Tecnología, situaciones consideradas violaciones graves.Manual PRONAFECYT Artículo 9 inciso a.
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICA
IV. FORMULARIOS DE INSCRIPCIÓN Y JUZGAMIENTOFORMATOS OFICIALES DE PORTADAS
2012-2013Se aprueba la vigencia de los formularios para el 2013 en la sesión ordinaria de la Comisión
PRONAFECTY del 1 de noviembre de 2012
64
Tabla de contenido Formulario de inscripción F1A . Pág. 65.
Formulario de presentación del resumen del proyecto de investigación F1B. Pág. 66
Formulario de aprobación del Comité Científico de Revisión F1C. Pág. 67
Formulario para proyectos de investigación social con seres humanos F2A. Pág. 68
Formulario de consentimiento informado F2B. Pág.69 y 70
Formulario para proyectos de investigación que utilizan animales vertebrados (no humanos) F3. Pág.71-73
Formulario para proyectos de investigación que requieren de equipo o desarrollarse en una institución de investigación F4. Pág.74
Formulario para proyectos de investigación que utilizan tejidos de animales vertebrados (no humanos) F5. Pág.75
Formulario para proyectos de investigación que utilizan sustancias controladas y agentes patógenos F6. Pág.76
Formulario para jueces. (Modelo 60%-40%). Etapa de exposición. Categoría Monografías F7B. Pág. 77
Formulario para Comité Científico de Revisión. (Modelo 60%-40%). Informe escrito. Categoría Monografías F7C. Pág. 78-80
Formulario para jueces. (Modelo 60%-40%). Etapa de exposición. Categoría Demostraciones de principios y procesos F8B. Pág.81
Formulario para Comité Científico de Revisión. (Modelo 60%-40%). Informe escrito. Categoría Demostraciones de principios y procesos F8C. Pág. 82 – 84
Formulario para jueces. (Modelo 60%-40%). Etapa de exposición. Categoría Investigación científica F9B. Pág.85
Formulario para Comité Científico de Revisión. (Modelo 60%-40%). Informe escrito. Categoría Investigación científica F9C. Pág.86- 88
Formulario para jueces. (Modelo 60%-40%). Etapa de exposición. Categoría Investigación y desarrollo tecnológico F10B. Pág.89
Formulario para Comité Científico de Revisión. (Modelo 60%-40%). Informe escrito. Categoría Investigación y desarrollo tecnológico F10C. Pág.90-92
Formulario para uso de estudiantes sobre la interacción con el juez F11. Pág.93
Instrumento para la revisión de montaje del proyecto y panel de exposición F12. Pág.94
Formato oficial para portada de bitácora e informe escrito. Pág.95
AL HACERSE OBLIGATORIO EL MODELO 60-40 PARA TODAS LAS MODALIDADES DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGIA SE ELIMINA LA OPCIÓN DE FORMULARIOS: F7A, F8A, F9 A Y F10 A
F1 A 65
FERIA: INSTITUCIONAL CIRCUITO ESCOLAR REGIONAL NACIONALDirección Regional Educativa de: Circuito:
Nombre del Centro Educativo:
Teléfono: Apdo.: Fax.: Correo electrónico:
Dirección:
Tipo de Institución: Pública Privada Semiprivada
Modalidad de institución (marcar con x la opción correspondiente):
PRIMARIA: Académica Diurna Académica Nocturna Unidocente Otro.(Especifique):
SECUNDARIA: Académica Diurna Académica Nocturna Científico Técnico
Otro.(Especifique):
Nombre del Proyecto:_____________________________________________________________________________________
Nombre completo del (los) estudiante(s) participante(s)Grado osección
Fecha denacimiento
Sexo
No. cédula oTarjeta de
Identificación de menores (TIM)
No. deteléfono
1) Líder del Grupo:2) Miembro del Grupo:3) Miembro del Grupo:Correo electrónico del líder del grupo
Algún estudiante con necesidades educativas especiales: _______________________________________________________
Categoría de Proyecto
(marcar con X)
MonografíaDemostración de
principios y procesosProyecto Científico
ProyectoTecnológico
EsteProyecto necesita
de
Electricidad Agua
Equipo tecnológico
(debe justificarse
su uso ante el CCR)
Declaramos bajo juramento que el proyecto que se inscribe en los formularios F1A, F1B Y F1C, ha sido realizado en su totalidad por los estudiantes y que la labor del docente y/o especialista ha sido asesorarlos durante el proceso. Este proyecto no corresponde al trabajo hecho por otro grupo o persona. Los datos que sustentan el proyecto no son producto del plagio o el fraude, sino resultado de la investigación. Además damos fe que este proyecto ha sido desarrollado por no más de tres participantes antes, durante o después de este proceso de inscripción y aceptamos los lineamientos establecidos por el programa Nacional de Ferias de Ciencia y Tecnología.
Nombre del Docente: Céd.
Grado académico Teléfono: Fax.:
Lugar de trabajo
Correo electrónico Firma:
Nombre del asesor principal: Céd.
Grado académico Teléfono: Fax.:
Lugar de trabajo
Correo electrónico Firma:
Marque con X el área temática del proyectoBiologíaCiencias ambientalesCiencias de la computaciónCiencias de la tierra y del espacio.Ciencias sociales y delComportamiento.Física-matemáticaIngeniería y tecnologíaQuímicaSalud y medicina
Firma de los estudiantes:
Fecha:
Firma del docente y/o tutor
Fecha:
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO DE INSCRIPCIÓN
66
FERIA: INSTITUCIONAL CIRCUITO ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
Nombre del proyecto: ______________________________________________________________________________
Nombre del líder del grupo: _________________________________________________________________________
No debe de exceder las 250 palabras. Puede incluir además posibles aplicaciones y trabajos futuros. El resumen debe
de enfocarse en el trabajo desarrollado y limitar las referencias a trabajos previos. El resumen debe contener lo siguiente:
a. Planteamiento del problema o pregunta de investigación
b. ¿En qué consiste el Proyecto?
c. ¿Cuáles son los procedimientos o la metodología empleada?
d. ¿Cuáles son los principales resultados?
e. ¿Cuáles son las principales conclusiones del proyecto?
Firma del estudiante líder del grupo: _______________________________ Fecha: __________________________
Firma del docente y/o tutor: ______________________________________ Fecha:__________________________
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO DE PRESENTACIÓN DEL RESUMEN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN F1 B
67
FERIA: INSTITUCIONAL CIRCUITO ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
Nombre del proyecto: ______________________________________________________________________________
Nombre del líder del grupo: _________________________________________________________________________
Teléfono_____________Apdo.___________________Fax.____________Correo electrónico: ___________________
Aspectos por revisar: Sí No1. Copia de los formularios de inscripción. F1A , F1B y F1C2. Copia de bitácora con la portada en formato oficial3. Copia del informe escrito con la portada en formato oficial4. Estructura del informe escrito según Disposiciones Generales5. Evidencia de plagio o fraude6. El informe escrito refleja apropiación del tema investigado.7. El informe evidencia investigación bibliográfica8. Consistencia en el uso de referencias bibliográficas (formato APA recomendado o equivalente)9. Coherencia de la técnica o métodos de investigación en relación con la categoría del proyecto.10. Aspectos de seguridad (prevención) consideradas en el proceso de investigación. (Cuando aplica).11. Uso o abuso de animales vertebrados no humanos, evitando infringir dolor o sacrificio innecesariamente.12. Permiso y formulario respectivo según uso de animales vertebrados no humanos. F313. Permisos y formulario respectivo según apoyo de Centros de Investigación, Laboratorios u otra Institución. F414. Permisos y formulario respectivo para investigaciones (proyectos) que utilizan tejidos animales vertebrados no humanos. F5 15. Permisos y formulario respectivo para investigaciones (proyectos) que utilizan sustancias controladas y/o agentes patógenos.16. Permisos y formulario respectivo para investigaciones (proyectos) que involucran investigación social con seres humanos (F2A y F2B)Área temática asignada: Categoría de participación asignada:
V°.B°. del CCR Institucional:
______________________________ ________________________ ________________________ Nombre encargado (a) del CCR Firma Fecha de aprobación y sello Área temática asignada: Categoría de participación asignada:
V°.B°. del CCR del Circuito Escolar:
________________________________ ________________________ ________________________ Nombre encargado (a) del CCR Firma Fecha de aprobación y sello Área temática asignada: Categoría de participación asignada:
V°.B°. del CCR Regional:
__________________________________ ________________________ ________________________ Nombre encargado (a) del CCR Firma Fecha de aprobación y sello Área temática asignada: Categoría de participación asignada:
V°.B°. del CCR Nacional
_________________________________ ________________________ ________________________ Nombre encargado (a) del CCR Firma Fecha de aprobación y sello
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICA
FORMULARIO DE APROBACIÓN DEL COMITÉ CIENTÍFICO DE REVISIÓN F1 C
68
FERIA : INSTITUCIONAL CIRCUITO ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
Nombre del proyecto: ______________________________________________________________________________
Nombre del líder del grupo: _________________________________________________________________________
Teléfono._________________ Apdo.____________ Fax___________ Correo electrónico______________________
Debe ser llenado por los estudiantes responsables antes de iniciar la investigación
1. Justifique la importancia de la investigación social que se propone realizar.
2. Describa y determine cualquier riesgo potencial (físico, psicológico, social, legal u otros) a la hora de aplicar cualquier instrumento de recolección de datos (observación, encuesta, entrevista u otro).
3. Describa los procedimientos para reducir al mínimo los riesgos. Debe entregar copia del instrumento (de observación, entrevista o encuesta), para la revisión por parte del CCR (Lo anterior previo a la realización del proyecto).
4. Describa los parámetros que se tomarán en cuenta para garantizar la discrecionalidad y el respeto a los derechos humanos (individuales y colectivos).
5. Describa los beneficios para el individuo y la sociedad.
6. Compare los beneficios y los riesgos de esta investigación.
Debe de ser completado por el Comité Científico de Revisión (CCR) antes de iniciar la investigación. (Se requiere de un Profesional en Ciencias Sociales y de existir, el Orientador)
Mínimo riesgo, se recomienda, pero no se requiere el consentimiento informado.Mínimo riesgo, se requiere del consentimiento informado.Más del mínimo riesgo. El proyecto debe de ser revisado.Implica riesgos inaceptables. Se rechaza el proyecto.
V° B° COMITÉ CIENTÍFICO DE REVISIÓN ______________________________________ ________________________ __________________ Nombre del Profesional en Ciencias Sociales Firma Fecha de aprobación
______________________________________ ________________________ __________________ Nombre de Orientador (a) Firma Fecha de aprobación
En los procesos de Ferias de Ciencia y Tecnología no se permite la investigación con seres humanos que implique la administración, aplicación, consumo o distribución de alimentos, sustancias o productos.
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL
CON SERES HUMANOSF2 A
69
70
FERIA: INSTITUCIONAL CIRCUITO ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
Dirección Regional Educativa de:__________________________________________ Circuito:___________________
Nombre del Centro Educativo:_______________________________________________________________________
Nombre del proyecto: _____________________________________________________________________________
Nombre del líder del grupo:__________________________________________________________________________
1. Antes de dar su autorización para este estudio usted debe haber hablado con los estudiantes del proyecto de investigación y ellos deben haber contestado satisfactoriamente todas sus preguntas.
2. Su participación en este estudio es voluntaria. Tiene derecho de negarse a participar o a discontinuar su participación en cualquier momento.
3. Su participación en este estudio es confidencial. Los resultados podrían aparecer en una publicación pero de una manera anónima.
4. No perderá ningún derecho legal por firmar este documento.5. Recibirá una copia de esta fórmula para su uso personal.
A. Propósito del Proyecto de Investigación:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
B. ¿Qué se hará?: Si acepta participar en este estudio se le realizará lo siguiente:
1. Se le hará una entrevista o encuesta (explicando en qué consistirá)2. Se aplicará un instrumento de observación (explicando en qué consistirá) 3. Otro,
especificar:___________________________________________________________________________
C. Riesgos:
1. La participación en este proyecto puede significar cierto riesgo o molestia para usted por lo siguiente:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Si sufriera algún daño como consecuencia de los procedimientos a que será sometido para la realización de este proyecto, será remitido o referido ante el profesional o la instancia pertinente que pueda brindarle el apoyo o atención adecuada.
____________________________________________________________________________________________
Aquí se debe explicar y anotar claramente, con lenguaje sencillo, todas las molestias e inconvenientes posibles, incluyendo riesgos para la salud física y mental o pérdida de privacidad, aunque estos riesgos sean mínimos.
Utilizando palabras que cualquier persona pueda entender, explique quién o quienes están realizando este proyecto, a cuál institución educativa pertenecen los estudiantes, cuál información esperan obtener mediante la realización de este proyecto y, de ser pertinente, cuánto tiempo demorará el estudio o la participación de los sujetos en él.
En los procesos de Ferias de Ciencia y Tecnología no se permite la investigación con seres humanos que implique la administración, aplicación, consumo o distribución de alimentos, sustancias o productos.
Aquí se debe indicarse el nombre del profesional y/o la instancia pertinente que brindaría el apoyo
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO DE CONSENTIMIENTO INFORMADO
(Debe ser completado por todos los proyectos que involucran la investigación social con seres humanos (Se debe llenar uno por persona)
F2 B
71
F2B-1
D. Beneficios: Como resultado de su participación en este proyecto, el beneficio que obtendrá será :
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CONSENTIMIENTO
He leído o se me ha leído, toda la información descrita en esta fórmula, antes de firmarla, se me ha brindado la oportunidad de hacer preguntas y éstas han sido contestadas en forma adecuada. Por lo tanto, accedo a participar como sujeto de investigación en este proyecto.
Nombre, cédula y firma del participante en el estudio Fecha
Nombre, cédula y firma del Estudiante del Proyecto, que solicita el consentimiento. Fecha
Nombre, cédula y firma del Coordinador del Comité Científico de Revisión (CCR) Fecha
Nombre, cédula y firma del padre/madre/representante legal (para menores de edad) Fecha
F2B-2
Aquí se debe indicar los posibles beneficios directos o indirectos para quienes participan en el estudio.
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO DE CONSENTIMIENTO INFORMADO
(Debe ser completado por todos los proyectos que involucran la investigación social con seres humanos (Se debe llenar uno por persona)
F2 B
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN QUE UTILIZAN ANIMALES
VERTEBRADOS (NO HUMANOS) F3
72
FERIA: INSTITUCIONAL CIRCUITO ESCOLAR REGIONAL NACIONALDirección Regional Educativa de:_____________________________________Circuito:_________________________
Nombre del Centro Educativo:_______________________________________________________________________
Teléfono: ___________ Apdo.:___________ Fax.:___________ Correo electrónico:________________________
Dirección:______________ ________________________________________________________________________
Tipo de institución: ___Particular ___Oficial
Modalidad: ___Técnica ___Académica ___Científico ___Escuela
Nombre del proyecto: _____________________________________________________________________________
Nombre del líder del grupo: ________________________________________________________________________
Teléfono: Apdo.: Fax: Correo electrónico:
Debe ser llenado por los estudiantes responsables
1.a) Indique de qué manera este proyecto es relevante para la salud humana o animal, o para el avance del conocimiento o del bienestar de la sociedad.
1. b) Cumple este proyecto con la normativa de la Ley 7451 “Bienestar de los animales”. Justifique su respuesta.
2. Indique el género, la especie o cepa y nombre común del(los) animal(es) de experimentación que serán utilizados:
GENERO ESPECIE/CEPA NOMBRE COMÚN
TOTAL DE ANIMALES
UTILIZADOS POR ESPECIE
PESO PROMEDIO
SEXO
1
2
3. Justifique el uso de animales de experimentación: tome en cuenta la escogencia de género o cepa, peso, edad y cantidad total de animales utilizados.
_____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
F3-1
73
4. Describa el proyecto que desea desarrollar, detallando paso a paso el manejo que recibirán los animales de experimentación, antes, durante y después de finalizado el proyecto.
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
5. ¿Durante cuánto tiempo se mantendrán los animales en condiciones experimentales? Justifique su respuesta. (¿Cuál es la duración del periodo de mantenimiento y utilización de los animales?)
6. Condiciones de mantenimiento (condiciones del albergue). Lugar (describa la sala de mantenimiento de los animales, tipo y dimensiones de la jaula en que permanecerán los animales)
No. de animales en la jaula: ___________________
Tipo de encamado: __________________________
Frecuencia de cambio (limpieza de las jaulas, bebederos, sala de mantenimiento):______________________________
_______________________________________________________________________________________________
Tipo de alimento: _________________________________________________________________________________
Frecuencia de suministro de agua y el alimento: _________________________________________________________
7. ¿Qué se hará con los animales al finalizar el proyecto?_________________________________________________
8. En caso de aplicarse la eutanasia, indique el método a utilizar y que experiencia posee el responsable de su realización: _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Nombre del líder del grupo: _________________________________________________________________________
Firma: __________________________________________________ Fecha: _________________________________
F3-2
Nota: Dependiendo de la naturaleza del experimento, puede solicitarse información adicional a la requerida en este formulario.
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN QUE UTILIZAN ANIMALES
VERTEBRADOS (NO HUMANOS) F3
74
Debe ser llenado por el asesor principal o tutor del proyecto
Nombre del asesor principal o tutor: __________________________________________________________________
Especialidad: ____________________________________________________________________________________
Experiencia en manejo y uso de animales en proyectos de experimentación: __________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Institución: _____________________________________________________Teléfono: _________________________
Yo: ____________________________________________________________________________________________
Doy fe de que:
1. Los estudiantes a mi cargo han cumplido con los requisitos de inscripción del proyecto ante el Ministerio de Ciencia y Tecnología de acuerdo a lo estipulado por la Ley de Bienestar de los Animales (Nº 7451) y que poseen el permiso respectivo. 2. Desde antes de iniciado el proyecto he discutido con los estudiantes y tienen claro que supervisaré su ejecución, aceptando la responsabilidad primaria por la calidad en el cuidado y manejo de los animales utilizados por ellos, durante el período de ejecución del proyecto. 3. En caso de que se requiera dar muerte a los animales, me comprometo a acudir a un profesional capacitado para que realice la eutanasia mediante procedimientos aceptados.
____________________________________________ ________________________________ Firma del Tutor o Asesor Principal Fecha
F3-3
Para uso exclusivo del Ministerio de Ciencia y Tecnología
El proyecto fue: ( ) aprobado ( ) rechazado
Observaciones: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Por el Comité Técnico Nacional.
_________________________________________ ______________________________________ Nombre Firma y Fecha
Este formulario debe de enviarse por fax o correo electrónico al Ministerio de Ciencia y Tecnología, Comité Técnico Nacional de Supervisión de la Experimentación con Animales, a Licda. Adelita Arce Rodríguez, Tel. 2248-1515 Ext. 186,
Fax 2248-1515 Ext.112 correo electrónico [email protected]
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN QUE UTILIZAN ANIMALES
VERTEBRADOS (NO HUMANOS) F3
75
FERIA: INSTITUCIONAL CIRCUITO ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
Nombre del proyecto: ___________________________________________________________________
Nombre del líder del grupo: ______________________________________________________________
Teléfono._________ Apdo.____________ Fax________ Correo electrónico________________________
Debe ser llenado por el científico del centro (no por el estudiante ni por el asesor principal)
Marcar con X
a) Sólo utilizará el equipo b) El estudiante desarrollará la investigación en ese centro
Si respondió la b) debe completar las siguientes preguntas:
1. ¿Cómo concibió el estudiante la idea para su proyecto? (ejemplo: ¿Es una idea original o se le asignó?)
2. ¿El estudiante realiza este trabajo como parte de un grupo de investigación de ese centro, laboratorio o instituto?
3. ¿Qué procedimientos específicos realizó realmente el estudiante y de qué forma pudo trabajar independientemente de los trabajos de ese centro?
4. ¿Está produciéndose un proyecto similar en el Centro o este proyecto corresponde a una investigación que previamente se ha realizado en ese Centro? Explique por favor. ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Nombre del Científico de la Institución: ______________________________________________________
Firma: _____________________________________ Título académico: ___________________________
Nombre de la Institución: _________________________________________________________________
Teléfonos: _________________________________________Apartado:___________Fax:_____________
Correo Electrónico: ______________________________________________________________________
Dirección: _____________________________________________________________________________
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN QUE REQUIEREN DE EQUIPO
O DESARROLLARSE EN UNA INSTITUCION DE INVESTIGACIÓN(Debe llenarse con el director del centro o unidad de investigación o por el
investigador que apoya al estudiante)
F4
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN QUE UTILIZAN TEJIDOS DE ANIMALES VERTEBRADOS NO HUMANOS F5
76
FERIA: INSTITUCIONAL CIRCUITO ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
Nombre del proyecto: _____________________________________________________________________
Nombre del líder del grupo: ________________________________________________________________
Teléfono: _____________ Apdo.: ____________ Fax: ________ Correo electrónico: ___________________
Debe ser llenado por los estudiantes responsables
1. ¿Qué tejido(s), órgano(s), o parte(s) será(n) utilizada(s)?
2. Material animal
a) ¿De dónde se obtendrá el tejido, órgano o parte mencionado anteriormente? (identifique cada uno por separado).
b) Para la obtención de la muestra, ¿Será eutanizado el animal? Si No
Si marca sí, por favor explique ¿por qué?
Debe ser completado por el proveedor de tejido, si el tejido es obtenido de una fuente no comercial
a) Sangre de animales vertebrados no humanos y productos de esta, serán analizados por un profesional competente para certificar que las muestras a utilizar estén libres de enfermedades infectocontagiosas.
_____________________________________ ______________ ______________________ Nombre de la Autoridad Certificadora Firma Fecha en que se firmó
Debe ser completado por el tutor o asesor principal del proyecto
a) Certifico que los tejidos y los fluidos de este proyecto serán manejados de acuerdo con los estándares y normas de bioseguridad en laboratorios.
____________________________________ _____________ ______________________ Nombre del Asesor Principal o Tutor Firma Fecha en que se firmó
77
FERIA: INSTITUCIONAL CIRCUITO ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
Nombre del proyecto: ______________________________________________________________________________
Nombre del líder del grupo: _________________________________________________________________________
Teléfono:________________ Apdo.: ____________ Fax: ________ Correo electrónico: _________________________
Debe ser llenado por un científico especializado (puede ser el tutor, si este fuera un científico especializado). La especialización debe estar dentro del área de investigación del estudiante.
Nombre del científico: _____________________________________________________________________________
Grado avanzado: __________________________________ Grado de especialización: _________________________
Si el grado no lo aclara, por favor explique la especialización en el área de investigación del estudiante
Posición: _____________________________ Institución:_________________________________________________
Dirección: _____________________________________________________________ Teléfono: _________________
Investigaciones que involucren el uso de sustancias controladas:
a) Deberán utilizarlas de acuerdo con las regulaciones nacionales existentesb) No se podrán realizar en seres humanos
1) ¿Se utilizarán sustancias controladas? (Incluye sustancias clasificadas (drogas), medicinas que requieren receta, alcohol y tabaco) SÍ______NO______ Si marca si, responda lo siguiente:
a) Por favor anote el nombre de la(s) sustancia(s) controlada(s) ___________________________________________
b) Explique de qué forma será utilizada la sustancia controlada.___________________________________________
______________________________________________________________________________________________
2) ¿Se utilizarán agentes patógenos o potencialmente patógenos? SÍ______NO______
Si marca sí, por favor anótelos.____________________________________________________________________
Si marca sí, ¿Se utilizarán procedimientos estandarizados para el manejo y desecho de estos? SÍ______NO______
3) ¿Se utilizará sangre, productos de la sangre o fluidos corporales de animales vertebrados no humanos?
SÍ______NO______
4) ¿Se utilizarán sustancias dañinas? SÍ______NO______
5) ¿Supervisará usted directamente al estudiante(s)? SÍ______NO______
Si marca sí, por favor explique cuáles precauciones de seguridad serán tomadas en cuenta en este estudio:
Firma: ___________________________________________ Fecha en que se firmó: __________________________
Certifico que he revisado y aprobado el anteproyecto de investigación antes de empezar la experimentación. Si el estudiante o asesor principal no está entrenado en los procedimientos necesarios, me aseguraré de su entrenamiento. Brindaré consejo y supervisión durante la investigación. Tengo conocimiento práctico de las técnicas a ser utilizadas por el estudiante en la investigación. Si una sustancia adictiva es utilizada en esta investigación, certifico que poseen una licencia requerida para procurar y dispensar una sustancia adictiva. Entiendo que un asesor principal o tutor es requerido cuando el estudiante no está realizando experimentos bajo mi supervisión directa.
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN QUE UTILIZAN SUSTANCIAS
CONTROLADAS Y AGENTES PATÓGENOS(Se requiere la aprobación de CCR antes de la experimentación)
F6
78
FERIA: INSTITUCIONAL CIRCUITO ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
Titulo del Proyecto: _____________________________________________________________________________________________
Código del proyecto: ___________________________________________________________________________________________
ASPECTOS POR JUZGAR ObservacionesPuntos
por asignar
Puntos asignados
A. Planteamiento de los objetivos y justificación del problema. 5 pts. 1. Los objetivos son explicados con claridad y coherencia, así como la importancia de la investigación y sus posibles consecuencias. 2. Los objetivos tienen relación con el problema de investigación.3. La escogencia del problema demuestra creatividad y originalidad.
5
B. Marco temático o marco teórico. 5 pts.1. Existe familiaridad y manejo de los contenidos de las fuentes consultadas. 2. Existe claridad en los conceptos utilizados. 3. La organización de la investigación demuestra una metodología de trabajo.
5
C. Análisis y conclusiones. 10 pts.1.Realiza el análisis y conclusiones a la luz de los objetivos planteados, demostrando comprensión del tema investigado.
10
D. Dominio del tema investigado. 5 pts.1.Existe claridad y coherencia en el proceso de investigación y sus conclusiones. 2. Integra los conceptos fundamentales de la investigación. 3. Todos los miembros del proyecto dominan el tema.
5
E. Presentación y comunicación científica. 10 pts.1. El cartel presentado apoya la comunicación en forma fluida.2. El material expuesto tiene relación con el trabajo de investigación.3. Existe claridad en la comunicación.4. Capacidad de síntesis para llevar a cabo la comunicación.
10
F. Evidencia del trabajo realizado. 5 pts.1. El trabajo corresponde al nivel de desarrollo evolutivo del (los) estudiantes.2. La bitácora refleja un proceso de investigación vivido por los estudiantes.3. Evidencia que el trabajo fue realizado por el (los) estudiante(s).
5
TOTAL DE PUNTOS
40
Este instrumento ha sido modificado a partir de la Fórmula F7A con el fin de cumplir con las disposiciones aprobadas en el 2009 para la valoración del trabajo escrito con anticipación a la Feria (60%) y juzgar durante la misma principalmente los aspectos relacionados con el dominio del tema y el proceso de comunicación que muestran los estudiantes asociados a un proyecto (40%).
Nombre del Juez: _________________________________________ Firma: ________________________ Fecha: _________________________________________________ Hora: _________________________
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA JUECES (MODELO 60-40)
ETAPA DE EXPOSICIÓNCATEGORÍA: MONOGRAFÍAS
F7B
79
FERIA: INSTITUCIONAL CIRCUITO ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO:
Nombre del proyecto:
Dirección regional Puntaje total 117
Área temática Porcentaje 60%
Código del evaluador Puntos obtenidos
Fecha de revisiónCalificación
Porcentaje obtenido
Nota: Si realiza cambios en la categoría de participación o área temática éstos deben de comunicarse claramente al coordinador del CCR para que los cambios se reflejen en el proceso de juzgamiento.
I PARTE DEL INSTRUMENTO: AUTENTICIDAD DEL TRABAJO. Complete cada ítem de acuerdo a la escala (Alta certeza, moderada certeza, poca certeza, ninguna certeza) otorgando el puntaje de acuerdo al rango indicado para la misma. Por ejemplo si considera que el criterio analizado responde a la escala de alta certeza, usted asignará un puntaje de 4 a 6 puntos, dependiendo del análisis que usted haya efectuado del criterio correspondiente.
Autenticidad del trabajo y respeto a la producción intelectual ajena para evitar cometer plagio.
Alta certeza.(4-6 pts)
Moderada certeza.(2-3 pts)
Poca certeza.
(1 pt)
Ninguna certeza.(0 pts)
El estilo, estructura y vocabulario del informe escrito sugieren que éste fue elaborado por los estudiantes.
No se cometió plagio. El informe escrito da crédito a la producción intelectual de otras personas (da crédito a las ideas, conceptos y frases, así como a modelos, métodos, técnicas e instrumentos generados por otras personas. (En este aspecto se considera como moderada certeza cuando las deficiencias se producen por impericia de los autores al manejar las fuentes de información)
II PARTE DEL INSTRUMENTO: ESTRUCTURA Y CONTENIDO DEL INFORME ESCRITO. Complete cada ítem de acuerdo a la escala (Muy bueno, aceptable, deficiente o ausente) otorgando el puntaje indicado para la misma. Por ejemplo si considera que el criterio analizado responde a la escala de aceptable, el puntaje a asignar será de 2 puntos.
Sección Aspectos por analizarMuy bueno (3 puntos)
Aceptable (2 puntos)
Deficiente (1 punto)
Ausente (0 puntos)
Portada Contiene los elementos oficiales de la portada (Nombre dirección Regional, número del Circuito Escolar, nombre Institución, nombre del proyecto, categoría y área temática del proyecto, nombre de los estudiantes, nivel/Sección de los estudiantes, nombre del tutor , año)
Título
Informa el contenido de la investigación.
Es breve, conciso y específico. (No utiliza exceso de palabras y establece expectativas reales del contenido del trabajo)
Ubica la investigación en el tiempo y espacio con el menor número posible de palabras.
Índice-tabla de contenidos
Indica las principales secciones del trabajo y las páginas en las que se encuentran
ResumenContiene una síntesis de los aspectos más relevantes de la investigación (problema, metodología, resultados y conclusiones).
F7C-1
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA COMITÉ CIENTÍFICO DE REVISIÓN (MODELO 60-40)
INFORME ESCRITOCATEGORÍA: MONOGRAFÍAS
F7C
80
F7C-2
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA COMITÉ CIENTÍFICO DE REVISIÓN (MODELO 60-40)
INFORME ESCRITO. CATEGORÍA: MONOGRAFÍAS F7C
Sección Aspectos por analizarMuy bueno (3 puntos)
Aceptable (2 puntos)
Deficiente (1 punto)
Ausente (0 puntos)
Justificación
Describe las razones y el propósito que motivan la investigación.
Evidencia la relevancia o la utilidad potencial de la investigación,(beneficios y sectores sociales beneficiados),
Evidencia la viabilidad de la investigación
Planteamiento del problema
Plantea la pregunta de investigación.
Presenta una pregunta bien redactada y formulada
Objetivos general y
específicos
Claridad en la redacción de los objetivos.
Relación de los objetivos con el problema de investigación.
Presenta el objetivo general de la investigación y al menos 2 ó 3 objetivos específicos
Existe concordancia entre la pregunta de investigación y los objetivos.
Marco Teórico
La revisión de la literatura permite familiarizarse con el avance obtenido por la ciencia sobre el tema.
Hace referencia dentro del texto de los trabajos consultados. Realiza citas dentro del texto de la información que utiliza para documentar su trabajo.
Presenta explicaciones de términos técnicos o definiciones relevantes para la investigación, (sin convertir el referente teórico en un glosario).
Presenta una síntesis de lo que se conoce de la temática en estudio.
Demuestra un proceso de organización de la información.
Metodología
Menciona los materiales requeridos para el desarrollo de la investigación.
Describe paso a paso los procedimientos (métodos) y técnicas utilizados para la investigación.
Indica cómo va a realizarse el análisis y la interpretación de los datos.
Presentación y análisis de
datos
Presenta una descripción de los resultados (datos) obtenidos de la literatura basándose en los objetivos y preguntas de la investigación.
Realiza un adecuado análisis de los resultados (datos) obtenidos.
Los resultados y su análisis abarcan todos los objetivos de la investigación
Conclusiones y
Recomendaciones
Las conclusiones se desprenden del análisis de resultados y están asociadas a los objetivos.
Las conclusiones demuestran comprensión del tema investigado.
Plantea recomendaciones razonables para investigaciones futuras.
81
A continuación complete la siguiente tabla y asegúrese de que esta información sea incluida al inicio de este instrumento (sección de Información general)
Puntaje total 117 puntosPorcentaje 60%
Puntos obtenidos del totalPorcentaje obtenido:
(Puntos obtenidos/117) x 60
F7C-3
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA COMITÉ CIENTÍFICO DE REVISIÓN (MODELO 60-40)
INFORME ESCRITO. CATEGORÍA: MONOGRAFÍAS F7C
Sección Aspectos por analizarMuy bueno (3 puntos)
Aceptable (2 puntos)
Deficiente (1 punto)
Ausente (0 puntos)
Bibliografía utilizada en el
informe
Bibliografía consultada: Presenta suficientes referencias que sustentan el trabajo. Los requisitos mínimos de fuentes de información en los trabajos escritos de monografías: I Ciclo mínimo 3 referencias, II Ciclo mínimo 5 referencias, III Ciclo mínimo 7 referencias , Educ. Diversificada mínimo 10 referencias
La calidad de las referencias utilizadas es razonable, es decir se trata de referencias recientes y de fuentes confiables, tomando en cuenta la abundancia de información sobre el tema de cada proyecto.
Las referencias se presentan en orden alfabético y formato consistente (APA u otro) y tienen todos los elementos requeridos para que otra persona pueda encontrar el trabajo consultado si así lo requiere.
Todas las fuentes citadas dentro del texto fueron incluidas en la bibliografía y viceversa
BitácoraAdjunto al informe escrito se encuentra la bitácora
Evidencia el proceso de investigación realizado
82
FERIA: INSTITUCIONAL CIRCUITO ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
Titulo del Proyecto: ____________________________________________________________________________________________
Código del proyecto:
ASPECTOS POR JUZGAR ObservacionesPuntos por
asignarPuntos
asignados
A. Planteamiento de los objetivos y justificación del problema. 5 pts.1. Los objetivos son explicados con claridad y coherencia, así como la
importancia de la investigación y sus posibles consecuencias.
2. Los objetivos tienen relación con el problema de investigación.
3. La escogencia del problema demuestra creatividad y originalidad.
4. El tema corresponde a un proceso o principio científico o tecnológico.
5
B. Marco temático o marco teórico y metodología. 5 pts.1. Existe familiaridad y manejo de los contenidos de las fuentes consultadas.
2. Existe claridad en los conceptos utilizados.
3. La organización de la investigación demuestra una metodología de trabajo.
4. Selecciona los instrumentos adecuados para su demostración (maquetas,
modelos, equipo de laboratorio, etc.).
5. Utiliza recursos materiales baratos en forma ingeniosa y creativa.
5
C. Análisis y conclusiones. 10 pts.1.Realiza el análisis y conclusiones a la luz de los objetivos planteados,
demostrando comprensión del tema investigado.
2. Tienen consciencia de las aplicaciones potenciales de su demostración.
10
D. Dominio del principio o proceso científico o tecnológico. 5 pts.1. Explica el principio, proceso científico o tecnológico.
2. Evidencia comprensión de los conceptos que fundamentan la demostración.
3. Todos los miembros del proyecto dominan el tema.
5
E. Presentación y comunicación científica o tecnológica. 10 pts.1. El cartel presentado apoya la comunicación en forma fluida.
2. El material expuesto tiene relación con el trabajo de investigación.
3. Existe claridad en la comunicación.
4. Existe capacidad de síntesis para realizar la comunicación.
.
10
F. Evidencia del trabajo realizado. 5 pts.1. El trabajo está acorde con la edad del o los estudiantes.
2. Es obvio que los estudiantes elaboraron el material demostrativo.
3. Existe creatividad en la elaboración del material demostrativo.
4. Elaboración de la bitácora como un registro del proceso de la demostración.
5
TOTAL DE PUNTOS 40
Recordar que la participación de estudiantes de Educación diversificada (10 y 11 año) no está permitida en esta categoría.
Este instrumento ha sido modificado a partir de la Fórmula F8A con el fin de cumplir con las disposiciones aprobadas en el 2009 para la valoración del trabajo escrito con anticipación a la Feria (60%) y juzgar durante la misma principalmente los aspectos relacionados con el dominio del tema y el proceso de comunicación que muestran los estudiantes asociados a un proyecto (40%).
Nombre del Juez: _________________________________________ Firma: ________________________ Fecha: _________________________________________________ Hora: __ _______________________
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA JUECES (MODELO 60-40)
ETAPA DE EXPOSICIONCATEGORÍA: DEMOSTRACIONES DE PRINCIPIOS Y PROCESOS
8B
83
FERIA: INSTITUCIONAL CIRCUITO ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO:Nombre del proyecto:
Región Educativa Puntaje total 114Área temática Porcentaje 60%
Código del evaluador
Puntos obtenidos
Fecha de revisiónCalificación
Porcentaje obtenido
Nota: Si realiza cambios en la categoría de participación o área temática éstos deben de comunicarse claramente al coordinador del CCR para que los cambios se reflejen en el proceso de juzgamiento.
I PARTE DEL INSTRUMENTO: AUTENTICIDAD DEL TRABAJO. Complete cada ítem de acuerdo a la escala (Alta certeza, moderada certeza, poca certeza, ninguna certeza) otorgando el puntaje de acuerdo al rango indicado para la misma. Por ejemplo si considera que el criterio analizado responde a la escala de alta certeza, usted asignará un puntaje de 4 a 6 puntos, dependiendo del análisis que usted haya efectuado del criterio correspondiente.
Autenticidad del trabajo y respeto a la producción intelectual ajena para evitar cometer plagio.
Alta certeza.(4-6 pts)
Moderada certeza.(2-3 pts)
Poca certeza.
(1 pt)
Ninguna certeza.(0 pts)
El estilo, estructura y vocabulario del informe escrito sugieren que éste fue elaborado por los estudiantes.
No se cometió plagio. El informe escrito da crédito a la producción intelectual de otras personas (da crédito a las ideas, conceptos y frases, así como a modelos, métodos, técnicas e instrumentos generados por otras personas. (En este aspecto se considera como moderada certeza cuando las deficiencias se producen por impericia de los autores al manejar las fuentes de información)
II PARTE DEL INSTRUMENTO: ESTRUCTURA Y CONTENIDO DEL INFORME ESCRITO. Complete cada ítem de acuerdo a la escala (Muy bueno, aceptable, deficiente o ausente) otorgando el puntaje indicado para la misma. Por ejemplo si considera que el criterio analizado responde a la escala de aceptable, el puntaje a asignar será de 2 puntos.
Sección Aspectos por analizarMuy bueno (3 puntos)
Aceptable (2 puntos)
Deficiente(1 punto)
Ausente (0 puntos)
Portada
Contiene los elementos oficiales de la portada (Nombre dirección Regional, número del Circuito Escolar, nombre Institución, nombre del proyecto, categoría y área temática del proyecto, nombre de los estudiantes, nivel/Sección de los estudiantes, nombre del tutor , año)
Título
Informa el contenido de la investigación
Es breve, conciso y específico. (No utiliza exceso de palabras y establece expectativas reales del contenido del trabajo)Ubica la investigación en el tiempo y espacio con el menor número posible de palabras.
Índice-tabla de contenidos
Indica las principales secciones del trabajo y las páginas en las que se encuentran
Resumen Contiene una síntesis de los aspectos más relevantes de la investigación (problema, metodología, resultados y conclusiones).
F8C-1
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA EL COMITÉ CIENTÍFICO DE REVISIÓN (MODELO 60-40)
INFORME ESCRITOCATEGORÍA: DEMOSTRACIONES DE PRINCIPIOS Y PROCESOS
8C
84
Sección Aspectos por analizarMuy bueno (3 puntos)
Aceptable (2 puntos)
Deficiente(1 punto)
Ausente (0 puntos)
Justificación
Explica las razones de la escogencia y el propósito del tema a investigar.Explica la importancia del tema en estudio y su utilidad social.Evidencia la relevancia o la utilidad potencial de la investigación,(beneficios y sectores sociales beneficiados),
Planteamiento del problema
Brinda una descripción del principio o proceso en estudioEl tema corresponde a un proceso o principio científico, tecnológico o social.El problema o pregunta de la demostración se enmarca dentro del ámbito del proceso o principio seleccionado.Mediante una pregunta exploratoria se da el acercamiento al tema de investigación.
Objetivos general y específicos
Claridad en la redacción de los objetivos
Presenta el objetivo general de la investigación.
Presenta al menos 2 ó 3 objetivos específicos.
Existe concordancia entre la pregunta de investigación y los objetivos.
Marco Teórico
La revisión de la literatura permite familiarizarse con el avance obtenido por la ciencia sobre el tema.Define con claridad y precisión los conceptos o explicaciones de términos técnicos relevantes para la investigación (sin convertir el referente teórico en un glosario).Presenta una síntesis de lo que se conoce de la temática en estudio.Hace referencia dentro del texto de los trabajos consultados. Realiza citas dentro del texto de la información que utiliza para documentar su trabajo.
Metodología
Menciona los materiales requeridos para el desarrollo de la investigación.Selecciona instrumentos adecuados (maquetas, modelos, equipo de laboratorio, otros).Describe paso a paso los procedimientos (métodos) y técnicas utilizados para la investigación.
Discusión e interpretación de
los resultados
Se analizan o se interpretan los resultados del proceso que se puso a prueba en la demostración según los objetivos y pregunta planteados.Al ejecutar la demostración se logra comprobar o verificar la pregunta exploratoria, respuesta o solución como último fin de la demostración.
F8C-2
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA EL COMITÉ CIENTÍFICO DE REVISIÓN (MODELO 60-40)
INFORME ESCRITO CATEGORÍA: DEMOSTRACIONES DE PRINCIPIOS Y PROCESOS 8C
85
|
Sección Aspectos por analizarMuy bueno (3 puntos)
Aceptable (2 puntos)
Deficiente(1 punto)
Ausente (0 puntos)
Conclusiones y Recomendaciones
Las conclusiones se relacionan directamente con el problema planteado.Las conclusiones demuestran comprensión del tema (principio o proceso) investigado.Brinda sugerencias o recomendaciones para investigaciones futuras.
Bibliografía utilizada en el
informe
Bibliografía consultada: Presenta suficientes referencias que sustentan el trabajo. Los requisitos mínimos de fuentes de información en los trabajos escritos de principios y proceso son: I Ciclo mínimo 1 referencia, II Ciclo mínimo 2 referencias, III Ciclo mínimo 4 referencias,La participación de estudiantes de Educación diversificada (10 y 11 año) no está permitida en esta categoría.La calidad de las referencias utilizadas es razonable, es decir se trata de referencias recientes y de fuentes confiables, tomando en cuenta la abundancia de información sobre el tema de cada proyecto.Las referencias se presentan en orden alfabético y formato consistente (APA u otro) y tienen todos los elementos requeridos para que otra persona pueda encontrar el trabajo consultado si así lo requiere.
BitácoraAdjunto al informe escrito se encuentra la bitácora
Evidencia el proceso de investigación realizado
A continuación complete la siguiente tabla y asegúrese de que esta información sea incluida al inicio de este instrumento (sección de Información general)
Puntaje total 114 puntosPorcentaje 60%
Puntos obtenidos del totalPorcentaje obtenido:
(Puntos obtenidos/114) x 60
F8C-3
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA EL COMITÉ CIENTÍFICO DE REVISIÓN (MODELO 60-40)
INFORME ESCRITO CATEGORÍA: DEMOSTRACIONES DE PRINCIPIOS Y PROCESOS 8C
86
FERIA: INSTITUCIONAL CIRCUITO ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
ASPECTOS POR JUZGAR Observaciones Puntos por asignar
Puntos asignados
A. Planteamiento de los objetivos y justificación del problema. 5 pts.1. La escogencia del problema demuestra creatividad y originalidad. 2. Los objetivos tienen relación con el problema de investigación.3. Los objetivos son explicados con claridad y coherencia, así como la importancia de la investigación y sus posibles consecuencias. 4. La definición del problema incluye las variables .5. Los estudiantes identifican las variables en el problema.
5
B. Marco temático o marco teórico. 5 pts.1. Existe familiaridad y manejo de los contenidos de las fuentes.2. Existe claridad y precisión en los conceptos utilizados.
5
C. Metodología aplicada. 10 pts.1. Planificación y cumplimiento por etapas de la investigación.2. Selecciona recursos e instrumentos adecuados para utilizarlos. 3. Describe metodologías utilizadas.4. Utiliza recursos materiales de bajo costo en forma ingeniosa.
10
D. Discusión, interpretación, aplicación de los resultados. 5 pts.1. Existe coherencia entre los objetivos y los resultados obtenidos.2. Análisis, discusión y correlación de variables es adecuado.3. Logra la comprobación o negación de una hipótesis. 4. Congruencia de datos, tablas y gráficos presentados con el tema escogido.5. Sugiere posibles aplicaciones de los resultados obtenidos.
5
E. Presentación y comunicación científica. 10 pts.1. El cartel presentado apoya la comunicación en forma fluida.2. El material expuesto tiene relación con el trabajo de investigación.3. Capacidad de síntesis para llevar a cabo la comunicación4. Claridad y coherencia al explicar el propósito, el proceso de investigación y sus conclusiones.5. Apropiación del tema de exposición.
10
F. Evidencia del trabajo realizado. 5 pts.1. El trabajo está acorde con la edad del o los estudiantes. 2. Es obvio que los estudiantes realizaron el trabajo.3. Existe creatividad en la elaboración del material.4. Elaboración de la bitácora como un registro del proceso de investigación.
5
TOTAL DE PUNTOS 40
Titulo del Proyecto: _____________________________________________________________________________________________
Código del proyecto: ___________________________________________________________________________________________
Este instrumento ha sido modificado a partir de la Fórmula F9A con el fin de cumplir con las disposiciones aprobadas en el 2009 para la valoración del trabajo escrito con anticipación a la Feria (60%) y juzgar durante la misma principalmente los aspectos relacionados con el dominio del tema y el proceso de comunicación que muestran los estudiantes asociados a un proyecto (40%).
Nombre del Juez: _________________________________________ Firma:________________________ Fecha: _________________________________________________ Hora:_________________________
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA JUECES (MODELO 60-40)
ETAPA DE EXPOSICIONCATEGORÍA: INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
9B
87
FERIA: INSTITUCIONAL CIRCUITO ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO:Nombre del proyecto:
Región Educativa Puntaje total 144Área temática Porcentaje 60%
Código del evaluador
Puntos obtenidos
Fecha de revisiónCalificaciónPorcentaje obtenido
Nota: Si realiza cambios en la categoría de participación o área temática éstos deben de comunicarse claramente al coordinador del CCR para que los cambios se reflejen en el proceso de juzgamiento.
I PARTE DEL INSTRUMENTO: AUTENTICIDAD DEL TRABAJO. Complete cada ítem de acuerdo a la escala (Alta certeza, moderada certeza, poca certeza, ninguna certeza) otorgando el puntaje de acuerdo al rango indicado para la misma. Por ejemplo si considera que el criterio analizado responde a la escala de alta certeza, usted asignará un puntaje de 4 a 6 puntos, dependiendo del análisis que usted haya efectuado del criterio correspondiente.
Autenticidad del trabajo y respeto a la producción intelectual ajena para evitar cometer plagio.
Alta certeza.(4-6 pts)
Moderada certeza.(2-3 pts)
Poca certeza.
(1 pt)
Ninguna certeza.(0 pts)
El estilo, estructura y vocabulario del informe escrito sugieren que éste fue elaborado por los estudiantes.
No se cometió plagio. El informe escrito da crédito a la producción intelectual de otras personas (da crédito a las ideas, conceptos y frases, así como a modelos, métodos, técnicas e instrumentos generados por otras personas. (En este aspecto se considera como moderada certeza cuando las deficiencias se producen por impericia de los autores al manejar las fuentes de información)
II PARTE DEL INSTRUMENTO: ESTRUCTURA Y CONTENIDO DEL INFORME ESCRITO. Complete cada ítem de acuerdo a la escala (Muy bueno, aceptable, deficiente o ausente) otorgando el puntaje indicado para la misma. Por ejemplo si considera que el criterio analizado responde a la escala de aceptable, el puntaje a asignar será de 2 puntos.
Sección Aspectos por valorar Muy bueno (3 puntos)
Aceptable(2 puntos)
Deficiente(1 punto)
Ausente (0 puntos)
Portada
Contiene los elementos oficiales de la portada (Nombre dirección Regional, número del Circuito Escolar, nombre Institución, nombre del proyecto, categoría y área temática del proyecto, nombre de los estudiantes, nivel/Sección de los estudiantes, nombre del tutor , año)
TítuloInforma el contenido de la investigación.Es breve, conciso y específico. (No utiliza exceso de palabras y establece expectativas reales del contenido del trabajo)Ubica la investigación en el tiempo y espacio con el menor número posible de palabras.
Índice-tabla de contenidos
Indica las principales secciones del trabajo y las páginas en las que se encuentran
ResumenContiene una síntesis de los aspectos más relevantes de la investigación (problema, metodología, resultados y conclusiones).
F9C-1
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA EL COMITÉ CIENTÍFICO DE REVISIÓN (MODELO 60-40)
INFORME ESCRITOCATEGORÍA: INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
9C
88
Sección Aspectos por valorarMuy
bueno (3 puntos)
Aceptable (2 puntos)
Deficiente(1 punto)
Ausente (0 puntos)
Justificación
Explica las razones de la escogencia del tema a investigarDescribe el impacto social o la relevancia del proyectoDescribe las implicaciones prácticas (identifica la solución ante una problemática).Evidencia la viabilidad del proyecto
Planteamiento del problema
Plantea el problema en estudio en forma de pregunta concisa y específica.Existe evidencia de fase previa o exploración para plantear el problema.Existe relación de los objetivos con el problema de investigaciónSe identifican claramente las variables en el problema.
Objetivos general y específicos
Claridad en la redacción de los objetivosPresenta el objetivo general de la investigación.Presenta al menos 2 ó 3 objetivos específicos.Existe concordancia entre la pregunta de investigación y los objetivos.
Marco Teórico
La revisión de la literatura permite familiarizarse con el avance obtenido por la ciencia sobre el tema.Demuestra familiaridad y capacidad de manejo de los contenidos y fuentes de información consultadas.Define con claridad y precisión los conceptos o explicaciones de términos técnicos relevantes para la investigación (sin convertir el referente teórico en un glosario).Presenta una síntesis de lo que se conoce de la temática en estudio.Hace referencia dentro del texto de los trabajos consultados. Realiza citas dentro del texto de la información que utiliza para documentar su trabajo.
Metodología
Menciona los materiales requeridos para el desarrollo de la investigación.Describe paso a paso los procedimientos (métodos) y técnicas utilizados para la investigación.Selecciona y describe los instrumentos adecuados de investigación (encuestas, entrevistas, hojas de observación, experimentos , otros)Identifica y clasifica las variables y constantes de la investigaciónDescribe la población u objeto de estudioDescribe el procesamiento estadístico para el análisis de datos
F9C-2
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA EL COMITÉ CIENTÍFICO DE REVISIÓN (MODELO 60-40)
INFORME ESCRITO CATEGORÍA: INVESTIGACIÓN CIENTIFICA 9C
89
Sección Aspectos por valorarMuy
bueno (3 puntos)
Aceptable (2 puntos)
Deficiente(1 punto)
Ausente (0 puntos)
Presentación, discusión e
interpretación de los resultados
Se presentan los datos organizados en tablas o gráficos con sus respectivos títulos y numeraciónExiste coherencia entre los objetivos y los resultados obtenidos.Calidad del análisis, discusión y correlación de variables Existe congruencia de los datos, tablas y gráficos con el tema investigado.Logra la comprobación o negación de la hipótesis.Calidad del análisis de los resultados Sugiere posibles aplicaciones de los resultados obtenidos.
Conclusiones y recomendaciones
Las conclusiones realmente derivan de los objetivos.Brinda sugerencias o implicaciones derivadas de los objetivos, de la pregunta de investigación o de la hipótesis de la investigación.Las conclusiones demuestran comprensión del tema investigado.
Bibliografía utilizada en el informe
Bibliografía consultada: Presenta suficientes referencias que sustentan el trabajo. Los requisitos mínimos de fuentes de información en los trabajos escritos de investigación científica son: I Ciclo mínimo 3 referencias, II Ciclo mínimo 5 referencias, III Ciclo mínimo 7 referencias, Educ. Diversificada mínimo 10 referencias.La calidad de las referencias utilizadas es razonable, es decir se trata de referencias recientes y de fuentes confiables tomando en cuenta la abundancia de información sobre el tema de cada proyecto. Las referencias se presentan en orden alfabético y formato consistente (APA u otro) y tienen todos los elementos requeridos para que otra persona pueda encontrar el trabajo consultado si así lo requiere.
BitácoraAdjunto al informe escrito se encuentra la bitácora
Evidencia el proceso de investigación realizado
A continuación complete la siguiente tabla y asegúrese de que esta información sea incluida al inicio de este instrumento (sección de Información general)
Puntaje total 144 puntosPorcentaje 60%
Puntos obtenidos del totalPorcentaje obtenido:
(Puntos obtenidos/144) x 60
F9C-3
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA EL COMITÉ CIENTÍFICO DE REVISIÓN (MODELO 60-40)
INFORME ESCRITO CATEGORÍA: INVESTIGACIÓN CIENTIFICA 9C
90
FERIA: INSTITUCIONAL CIRCUITO ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
Titulo del Proyecto: ____________________________________________________________________________________________
Código del proyecto: ___________________________________________________________________________________________
ASPECTOS POR JUZGAR ObservacionesPuntos
por asignar
Puntos asignados
A. Planteamiento de los objetivos y justificación del problema. 5 pts.1. La escogencia del problema demuestra creatividad y originalidad. 2. Los objetivos tienen relación con el problema de investigación.3. Los objetivos son explicados con claridad y coherencia, así como la importancia de la investigación y sus posibles consecuencias. 4. La definición del problema incluye las variables (si aplica)5. Los estudiantes identifican las variables en el problema.
5
B. Marco temático o marco teórico. 5 pts.1. Existe familiaridad y manejo de los contenidos de las fuentes. 2. Existe claridad y precisión en los conceptos utilizados.
5
C. Metodología aplicada. 10 pts.1. Selección de instrumentos y métodos adecuados.2. Describe las metodologías utilizadas para la obtención soluciones tecnológicas.3. Cumplimiento de las etapas planificadas en el diseño del desarrollo tecnológico.4. Utiliza recursos materiales de bajo costo.5. Describe las metodologías de evaluación y perfeccionamiento.
10
D. Discusión, interpretación y aplicación de los resultados. 5 pts.1. Coherencia de los objetivos con los resultados obtenidos.2. Análisis, discusión y correlación de variables adecuado.3. Los resultados (producto) tienen aplicación o utilidad en la vida real. 4. Presentación y congruencia de datos, tablas y gráficos con el tema investigado.5. Sugiere posibles aplicaciones del desarrollo tecnológico obtenido.
5
E. Presentación y comunicación científica. 10 pts.1. El cartel presentado apoya la comunicación en forma fluida.2. El material expuesto tiene relación con el trabajo de investigación.3. Existe capacidad de síntesis para llevar a cabo la comunicación4. Claridad al explicar el propósito, el proceso de investigación y sus conclusiones.5. Los estudiantes se han apropiado del tema en su exposición.
10
F. Evidencia del trabajo realizado. 5 pts.1. El trabajo corresponde al nivel de desarrollo evolutivo del estudiante(s).2. Elaboración de la bitácora como un registro del proceso de investigación.3. Es obvio que los estudiantes realizaron el trabajo.
5
TOTAL DE PUNTOS 40
Este instrumento ha sido modificado a partir de la Fórmula F10A con el fin de cumplir con las disposiciones aprobadas en el 2009 para la valoración del trabajo escrito con anticipación a la Feria (60%) y juzgar durante la misma principalmente los aspectos relacionados con el dominio del tema y el proceso de comunicación que muestran los estudiantes asociados a un proyecto (40%).
Nombre del Juez: _________________________________________ Firma:________________________ Fecha: _________________________________________________ Hora:_________________________
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA JUECES (MODELO 60-40)
ETAPA DE EXPOSICIONCATEGORÍA: INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO
10B
91
FERIA: INSTITUCIONAL CIRCUITO ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO:
Nombre del proyecto:
Región Educativa Puntaje total 132Área temática Porcentaje 60%
Código del evaluador
Puntos obtenidos
Fecha de revisiónCalificaciónPorcentaje obtenido
Nota: Si realiza cambios en la categoría de participación o área temática éstos deben de comunicarse claramente al coordinador del CCR para que los cambios se reflejen en el proceso de juzgamiento.
I PARTE DEL INSTRUMENTO: AUTENTICIDAD DEL TRABAJO. Complete cada ítem de acuerdo a la escala (Alta certeza, moderada certeza, poca certeza, ninguna certeza) otorgando el puntaje de acuerdo al rango indicado para la misma. Por ejemplo si considera que el criterio analizado responde a la escala de alta certeza, usted asignará un puntaje de 4 a 6 puntos, dependiendo del análisis que usted haya efectuado del criterio correspondiente.
Autenticidad del trabajo y respeto a la producción intelectual ajena para evitar cometer plagio.
Alta certeza.(4-6 pts)
Moderada certeza.(2-3 pts)
Poca certeza.
(1 pt)
Ninguna certeza.(0 pts)
El estilo, estructura y vocabulario del informe escrito sugieren que éste fue elaborado por los estudiantes.
No se cometió plagio. El informe escrito da crédito a la producción intelectual de otras personas (da crédito a las ideas, conceptos y frases, así como a modelos, métodos, técnicas e instrumentos generados por otras personas. (En este aspecto se considera como moderada certeza cuando las deficiencias se producen por impericia de los autores al manejar las fuentes de información)
II PARTE DEL INSTRUMENTO: ESTRUCTURA Y CONTENIDO DEL INFORME ESCRITO. Complete cada ítem de acuerdo a la escala (Muy bueno, aceptable, deficiente o ausente) otorgando el puntaje indicado para la misma. Por ejemplo si considera que el criterio analizado responde a la escala de aceptable, el puntaje a asignar será de 2 puntos.
Sección Aspectos por valorarMuy bueno (3 punto)
Aceptable(2 puntos)
Deficiente(1 punto)
Ausente (0 puntos)
Portada
Contiene los elementos oficiales de la portada (Nombre dirección Regional, número del Circuito Escolar, nombre Institución, nombre del proyecto, categoría y área temática del proyecto, nombre de los estudiantes, nivel/Sección de los estudiantes, nombre del tutor , año)
Título
Informa el contenido de la investigación.Es breve, conciso y específico. (No utiliza exceso de palabras y establece expectativas reales del contenido del trabajo)Ubica la investigación en el tiempo y espacio con el menor número posible de palabras.
Índice-tabla de contenidos
Indica las principales secciones del trabajo y las páginas en las que se encuentran
ResumenContiene una síntesis de los aspectos más relevantes de la investigación (problema, metodología, resultados y conclusiones).
F10C-1
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA EL COMITÉ CIENTÍFICO DE REVISIÓN (MODELO 60-40)
INFORME ESCRITOCATEGORÍA: INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO
10C
92
Sección Aspectos por valorarMuy bueno (3 punto)
Aceptable (2 puntos)
Deficiente(1 punto)
Ausente (0 puntos)
Justificación
Explica las razones de la escogencia del tema a investigarEvidencia la utilidad potencial de la investigación (beneficios y sectores sociales beneficiados)Describe las implicaciones prácticas (identifica la solución ante una problemática).Evidencia la viabilidad del proyecto
Planteamiento del problema
Plantea el problema en estudio en forma de pregunta concisa y específica.Existe evidencia de fase previa o exploración para plantear el problema.Existe relación de los objetivos con el problema de investigación
Objetivos general y específicos
Claridad en la redacción de los objetivosPresenta el objetivo general de la investigación.Presenta al menos 2 ó 3 objetivos específicos.
Existe concordancia entre la pregunta de investigación y los objetivos.
Marco Teórico
Se redacta un apunte teórico sobre la situación problemática y su solución.Se observa revisión de literatura y consulta de diferentes fuentes de información.Presenta una síntesis de lo que se conoce de la temática en estudio.Define con claridad y precisión los conceptos o explicaciones de términos técnicos relevantes para la investigación (sin convertir el referente teórico en un glosario).Hace referencia dentro del texto de los trabajos consultados. Realiza citas dentro del texto de la información que utiliza para documentar su trabajo.
Metodología
Menciona las herramientas y materiales requeridos para el desarrollo de la investigación.Describe paso a paso los procedimientos (métodos) y técnicas utilizados para la investigación.Selecciona y describe los instrumentos adecuados de investigación (encuestas, entrevistas, hojas de observación, experimentos , otros)Identifica y clasifica las variables y constantes de la investigación (si aplica)Describe la población u objeto de estudioDescribe el procesamiento estadístico para el análisis de datos
Presentación, discusión y
análisis de los resultados
Se presentan los datos (resultados) organizados en tablas o gráficos con sus respectivos títulos y numeraciónExiste coherencia entre los objetivos y los resultados obtenidos.Existe congruencia de los datos, tablas y gráficos con el tema investigado.Calidad del análisis de los resultados
F10C-2
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA EL COMITÉ CIENTÍFICO DE REVISIÓN (MODELO 60-40)
INFORME ESCRITO CATEGORÍA: INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO 10C
93
Sección Aspectos por valorarMuy bueno (3 punto)
Aceptable (2 puntos)
Deficiente(1 punto)
Ausente (0 puntos)
Conclusiones y Recomendaciones
Las conclusiones realmente derivan de los objetivosSugiere recomendaciones para investigaciones futuras.Las conclusiones demuestran comprensión del tema investigado.
Bibliografía utilizada en el informe
Bibliografía consultada: Presenta suficientes referencias que sustentan el trabajo. Los requisitos mínimos de fuentes de información en los trabajos escritos de investigación y desarrollo tecnológico son: I Ciclo mínimo 1 referencia, II Ciclo mínimo 2 referencias, III Ciclo mínimo 4 referencias, Educ. Diversificada mínimo 5 referencias.La calidad de las referencias utilizadas es razonable, es decir se trata de referencias recientes y de fuentes confiables tomando en cuenta la abundancia de información sobre el tema de cada proyecto. Las referencias se presentan en orden alfabético y formato consistente (APA u otro) y tienen todos los elementos requeridos para que otra persona pueda encontrar el trabajo consultado si así lo requiere.
BitácoraAdjunto al informe escrito se encuentra la bitácora
Evidencia el proceso de investigación realizado
A continuación complete la siguiente tabla y asegúrese de que esta información sea incluida al inicio de este instrumento (sección de Información general)
Puntaje total 132 puntosPorcentaje 60%
Puntos obtenidos del totalPorcentaje obtenido:
(Puntos obtenidos/132) x 60
F10C-3
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA EL COMITÉ CIENTÍFICO DE REVISIÓN (MODELO 60-40)
INFORME ESCRITO CATEGORÍA: INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO 10C
94
FERIA: INSTITUCIONAL CIRCUITO ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
Dirección Regional Educativa del proyecto: __________________________________________________
Nombre del Centro Educativo: _____________________________________________________________
Nombre del Juez: _______________________________________________________________________
Instrucciones: Escriba X en la casilla que corresponda según su criterio de evaluación
Nota: El presente instrumento se ha diseñado con el objetivo de contribuir con el mejoramiento de los procesos de juzgamiento de los proyectos en las Ferias de Ciencia y Tecnología.
INDICADOR VALORACIÓN
Deficiente(1 pt.)
Regular(2 pts.)
Bueno(3 pts.)
Muy Bueno(4 pts.)
Excelente( 5 pts.)
1. Dispuesto a enseñar y aprender de los estudiantes.
2. Agradable en su discurso, capaz de escuchar.
3. Calidad humana en el trato con los estudiantes.
4. Valora las acciones del estudiante con respeto y aprecio.
5. Utiliza lenguaje sencillo para darse a entender.
6. Corrige en forma constructiva, realimentando el proceso de investigación.
7. Reconoce el esfuerzo y la dedicación del estudiante.
8. El juez emitió criterios formativos de especialista en el tema.
TOTAL :
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAFORMULARIO PARA USO DE ESTUDIANTES SOBRE LA INTERACCIÓN
CON EL JUEZ F11
95
FERIA: INSTITUCIONAL CIRCUITO ESCOLAR REGIONAL NACIONAL
OBSERVACIONES ADICIONALES SOBRE EL MONTAJE DEL PROYECTO Y DEL PANEL DE EXPOSICIÓN
En caso de código Amarillo, contactar con ____________________________, teléfono:____________ para una entrevista.
Nombre de la persona que realiza la revisión _________________________________________
Firma: ________________________________________________________________________
Fecha: ________________________________ Hora:_________________________
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICAINSTRUMENTO PARA LA REVISIÓN DE MONTAJE DEL PROYECTO Y
DEL PANEL DE EXPOSICIÓN(Para ser completado por el CCR y/o Comité de Seguridad y Montaje)
F12
Código de Color X Indica
VERDEHa cumplido con todos los requisitos y normas de presentación de proyectos obligatorios en la Feria.
AMARILLOViolación leve. En este caso los estudiantes y el acompañante de cada proyecto deberán asistir a una entrevista programada con el CCR.
ROJOUn proyecto que presente violaciones graves obtendrá un código de color rojo y deberá ser removido de las instalaciones de la Feria de inmediato.
96
Ferias de Ciencia y Tecnología.
Dirección Regional de...
Circuito Escolar # ....
Institución ....
Nombre del proyecto ....(Bajo el nombre del proyecto indicar si el documento es el informe escrito o la
bitácora)
Nivel/Sección ...
Categoría ...
Área temática ...
Nombre de los estudiantes ...
Nombre del tutor ...
# teléfono del tutor ...
# teléfono del líder del proyecto...
Año ...
PROGRAMA NACIONAL DE FERIAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COSTA RICA
FORMATO OFICIAL PARA PORTADA DEBITACORA E INFORME ESCRITO