fragebogen arabisch

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Fragebogen zur Erfassung von sprachlichen Kompetenzen bei mehrsprachigen Kindern und Jugendlichen Fragebogen für Eltern Institut für Pädagogik und Schulpsychologie K O M M -P a r t n e r : ARABISCH

Author: phamlien

Post on 31-Jan-2017

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  • Fragebogen zur Erfassung von sprachlichen

    Kompetenzen bei mehrsprachigen

    Kindern und Jugendlichen

    Fragebogen fr Eltern

    Institut fr Pdagogik und

    Schulpsychologie

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    ARABISCH

  • SEITE 2 Sprachliche Kompetenzen bei mehrsprachigen Kindern und Jugendlichen I Fragebogen

    Hinweis zum DatenschutzDer Herausgeber bernimmt keine Verantwortung fr das Einhalten datenschutzrechtlicher Regelungen. Hierfr sind die ausgebenden Fachkrfte bzw. ihre Einrichtungen zustndig.

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    Impressum

    HerausgeberInstitut fr Pdagogik und Schulpsychologie Nrnberg (IPSN) Frther Strae 80a 90429 Nrnberg

    Inhaltliche ErarbeitungArbeitskreis Diagnostik bei Mehrsprachigkeit Regierung von Mittelfranken

    RedaktionStefanie Aydn und Diana Liberova Kontakt: [email protected]

    GestaltungMarkus Rojek Medienproduktion Internet: www.markus-rojek.de

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  • ISBN 978-3-00-048423-0

    KOMM Kompetenzentwicklung und modulare bergangsbeglei-

    tung in den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt zielt mit zahlreichen

    Angeboten auf eine Verbesserung der Ausbildungsvoraussetzungen von

    Schlerinnen und Schlern insbesondere mit Migrationshintergrund

    und bietet individuelle Untersttzung und Begleitung von Auszubilden-

    den. Das Projekt ist Teil des Bundesprogramms XENOS Integration

    und Vielfalt und wird gefrdert durch das Bundesministerium fr Arbeit

    und Soziales und den Europischen Sozialfonds.