franÇais langue ÉtrangÈre · de français langue Étrangère lors de nombreux ... Édito niveaux...
TRANSCRIPT
SOMMAIRE
Distributeurs et contacts .....................45-49
Pour réaliser ce catalogue, nous avons fait
des choix visant à respecter l’environnement :
– Imprimé sur un papier Cocoon, certifié EU Ecolabel dans la catégorie « Papier à
copier et papier graphique » N°FR/011/003 ;
– un imprimeur respectant la charte Imprim’vert.
LE NUMÉRIQUE _____________________________4-7PLATEFORME DIDIER NOMADE .............................................4-6
MANUELS NUMÉRIQUES ........................................................7
ENFANTS __________________________________ 8-11PASSE-PASSE ....................................................................8-9LUDO ...............................................................................10TIP-TOP ! .........................................................................11
CERTIFICATIONS ENFANTS __________________ 11RÉUSSIR LE DELF PRIM .......................................................11
ADOLESCENTS ____________________________12-13DÉCIBEL ...................................................................... 12-13
GRANDS ADOLESCENTS/ÉTUDIANTS _____14-15GÉNÉRATION ................................................................ 14-15
CERTIFICATIONS ADOLESCENTS _________16-17LE DELF SCOLAIRE ET JUNIOR 100 % RÉUSSITE .................. 16-17
GRANDS ADOLESCENTS ET ADULTES ____18-31BONJOUR ET BIENVENUE ! ............................................. 18-21L’ATELIER ..................................................................... 22-25EDITO ......................................................................... 26-29SAISON ....................................................................... 30-31
CERTIFICATIONS GRANDS ADOS/ADULTES _32-33LE DELF/DALF 100 % RÉUSSITE ....................................... 32-33
ENTRAÎNEMENT GRANDS ADOS/ADULTES _34-37100 % FLE RÉUSSITE (grammaire, vocabulaire, phonétique, guide de communication) .............................................. 34-37
LECTURES GRANDS ADOS/ADULTES _______38-39MONDES EN VF ............................................................. 38-39
FORMATION _______________________40-42CADRE EUROPÉEN COMMUN .................................................40
PORTFOLIOS EUROPÉENS DES LANGUES .................................40
LES RÉFÉRENTIELS .............................................................40
LANGUES ET DIDACTIQUE ....................................................41
REVUE INTERNATIONALE D’ÉDUCATION CIEP ...........................42
3 Autres collections ...................................................... 42-43
3 Ouvrages de référence ......................................................44
N
NN
N
N
N
N
N
NOUVEAU
Téléchargez gratuitement l’appli « » et accédez directement, avec votre smartphone ou tablette, aux ressources de la méthode : audios, vidéos, activités…
Flashez les pages de votre ouvrage
1
CORRESPONDANCE CECRL
Niveaux du Cadre européen commun de référence
utilisateur élémentaire
utilisateur indépendant
utilisateur autonome
A1 A2 B1 B2 C1
enfa
nts
et p
ré-a
dos p. 8
Passe-Passe 1
Passe-Passe 2
Passe-Passe 3
p. 10
Ludo et ses amis 1
Ludo et ses amis 2
Ludo et ses amis 3
p. 11
Tip Top ! 1
Tip Top ! 2
Tip Top ! 3
adol
esce
nts
p. 12
Décibel 1
Décibel 2
Décibel 3
Décibel 4
gran
ds a
dos
p. 14
Génération A1
Génération A2
Génération B1
Génération B2
gran
ds a
dole
scen
ts e
t ad
ulte
s p. 18
Bonjour et bienvenue !
p. 22
L’Atelier 1
L’Atelier 2
p. 26
Édito A1
Édito A2
Édito B1 2e édition
Édito B2 3e édition
Édito C1
*Voir la définition par le CECRL des niveaux de compétences sur notre site http://www.editionsdidier.com/ressources/2009/tableau_niveau_cecr.pdf
N
N
N
N
N
■ Les salonsDe vrais temps de rencontre avec l’équipe Didier FLE pour trouver des solutions adaptées à votre environnement et à vos pratiques.➜ Retrouvez votre agenda 2019 sur
www.didierfle.com
■ Les journées FLEDes lieux de proximité pour découvrir les nouveautés et échanger avec votre délégué pédagogique.
■ Les stages d’étéDidier FLE vient à la rencontre des enseignants de Français Langue Étrangère lors de nombreux stages d’été en France.
■ Les webinairesDes visioconférences avec nos responsables pédagogiques autour d’ateliers-formations sur nos nouveaux ouvrages et nos offres numériques.Consultez nos délégués pédagogiques, voir p. 49
■ les réseaux sociaux
• Une communauté de plus de 120 000passionnés du FLE !
• Toute l’actualité du FLE
• Des jeux-concours, des offres spéciales…
• Les évènements à ne pas manquer
■ www.didierfle.com• Toutes les informations sur nos ouvrages,
nos ressources, nos offres numériques
• L’accès à nos sites compagnons• Toute l’actualité et les événements de Didier FLE
• L’inscription à notre Newsletter
2
■ Les formationsDes auteurs renommés et des formateurs mettent leur expérience à profit pour répondre à vos besoins spécifiques.Consultez nos délégués pédagogiques, voir p. 49
Un partenariatLe centre international d’études françaises d’Angers (CIDEF) propose des modules de formation d’ordre linguistique, didactique et pédagogique. L’ensemble de ces modules permettra d’obtenir le diplôme universitaire « Pratiques pédagogiques » de l’Université catholique de l’Ouest.
LES ÉDITIONS DIDIER VOUS ACCOMPAGNENT
Chez vous !
À distance !
/editions_didier
/editionsdidier
/EditionsDidier
3
Pour répondre spécifiquement à vos programmes et à vos pratiques d’enseignement
POLOGNE
ITALIE
BAHREIN
INDEPÉROU
Vous êtes intéressé(e) ?
Contactez vos délégués pour prendre connaissance de toutes les informations concernant notre offre. Voir p. 49
ET S’ADAPTENT À VOS BESOINS
Nos éditions papier sur mesure
ESPAGNE
ALLEMAGNE
3 Proposer des cours hybrides grâce à une plateforme multi-supports
3 S’approprier facilement une plateforme adaptable et ergonomique
3 Progresser en ligne avec + de 2 000 activités interactives et autocorrectives du A1 au B2
3 Se préparer au DELF/DALF en ligne avec des parcours dédiés et des épreuves blanches autocorrectives
3 Pratiquer la phonétique avec un parcours inédit mêlant activités et vidéos
3 Mémoriser le vocabulaire avec un programme innovant : VOCAMÉMO
3 S’entraîner en ligne à l’oral avec des enquêtes policières ludiques
3 Faciliter la gestion de classe et dynamiser l’apprentissage avec les nombreuses fonctionnalités de la plateforme
3 Progresser à son rythme avec 3 formules d’abonnement au choix
Points forts
www.didierfle-nomade.fr
PLATEFORME DIDIER NOMADE
4
NOUVEAU
La solution numérique complète et clé en main !
DE NOMBREUSES FONCTIONNALITÉS
3 La gestion de classe pour l’enseignant : le tutorat, les échanges entre enseignants et apprenants (partage de travaux, correc-tion en ligne…), le suivi de la progression
3 La gestion de la plateforme pour l’administrateur : gestion des utilisateurs et des cours : création des classes, affectation des apprenants et des formateurs, accès aux tableaux de bord
3 L’autonomie de l’apprenant : un apprentissage au rythme de chacun, une visualisation et une évaluation immédiate de ses progrès
Suivi de la progression de l’apprenant
Utilisable partout et tout le temps sur tous vos supports connectés
Enregistrements audio
Échanges enseignants/apprenants
Travaux en groupe
Ajout de ses propres contenus
3 Un apprentissage innovant pour renforcer la mémorisation du vocabulaire de façon personnalisée
3 17 thèmes lexicaux à travers un parcours interactif en 3 étapes
Découvrir S’entraîner Réviser
E-LEARNING
5
NOMADE
nos abonnements didier nomade page suivante
3 3 parcours interactifs d’entraînement à choisir selon les besoins de l’apprenant : 5 h, 10 h ou 30 h, + des épreuves blanches
Se préparer S’entraîner Réussir le DELF
DES CONTENUS RICHES ET VARIÉS
3 + de 2 000 activités interactives et autocorrectives du A1 au B2 pour s’entrainer en autonomie✔
activités
3 Deux modules ludiques, niveaux A1 et A2, pour s’entraîner en phonétique, en compréhension et production orales
?
enquêtes
policières
INÉDIT
3 De nombreuses activités de phonétique avec des vidéos d’aide à la prononciation
3 3 phases : observation, réflexion, application
phonétique
f netik
VIDÉOS de prononciation
INÉDIT
6
www.didierfle-nomade.fr
NOS OFFRES
Offre spéciale Didier NOMADE15 JOURS D’ACCÈS GRATUITsur www.didierfle-nomade.fr
DIDIER NOMADE
Voir la vidéo de présentation sur : editionsdidier
ABONNEMENT ESSENTIEL
ABONNEMENT PREMIUM
ABONNEMENT SUR-MESURE
FONCTIONNALITÉS DE LA PLATEFORME
Enregistrement, échanges formateur/apprenant (assignation et suivi de travaux), travaux de groupes, ajout de documents
MÉTHODES
L’Atelier niveau A1 120 activités complémentaires interactives
et autocorrectives (disponible mars 2019)
Édito niveaux A1/A2/B1 330 activités complémentaires interactives
et autocorrectives
Saison niveaux 1, 2, 3 et 4 540 activités complémentaires interactives
et autocorrectives
L’Atelier niveau A1 cahier numérique (disponible mars 2019)
Édito niveaux A1/A2/B1/B2/C1 cahiers numériques
Saison niveaux 1, 2, 3 et 4 cahiers numériques
VOCABULAIRE
Vocamémo niveaux A2/B1 parcours de vocabulaire
(apprentissage adaptatif)
DELF
Parcours DELF A2 5 h 26 activités interactives et autocorrectives
+ 1 épreuve blanche
Parcours DELF A2 10 h 50 activités interactives et autocorrectives
+ 2 épreuves blanches
Parcours DELF A2 30 h 143 activités interactives et autocorrectives
+ 4 épreuves blanches
Parcours DELF A1 5 h 26 activités interactives et autocorrectives
+ 1 épreuve blanche
DELF niveaux A1/A2/B1/B2 et DALF C1/C2 2 épreuves blanches interactives et autocorrectives
par niveau
PHONÉTIQUE /ORAL
Parcours de phonétique A1/A2 vidéos et activités interactives et autocorrectives
Enquête policière niveaux A1/A2 activités de phonétique, de compréhension
et production orales
MODALITÉS
Abonnement / mois par apprenantAdaptez votre offre
en fonction de vos besoins !
ABONNEMENT SUR-MESURE : vous êtes intéressé(e) par un abonnement adapté à vos besoins ?Contactez nos délégués pédagogiques et commerciaux pour obtenir votre devis > voir p. 49
2 mois offerts pour tout abonnement annuel
7
* Pour découvrir la configuration minimum pour votre manuel numérique : educadhoc.fr/distribution (sous réserve de compatibilité avec les systèmes d’exploitation)
MANUELS NUMÉRIQUES
Collections Livre élève Cahier d’activités Audio Vidéo Guide classe Activités TNI Autres ressources
Passe-passe › p. 8
P P P P P P• Cartes-images,
fiches pédago-giques…
Ludo et ses amis › p. 10
P P P P• Cartes-images
à projeter• Fiches de graphie
Tip Top ! › p. 11 P P P P
Décibel › p. 12 P P P P
Génération › p. 14 P P P P
Bonjour et bienvenue ! › p. 18
P P P• Corrigés
des activités
L’Atelier › p. 22 P P P P • Activités TNI
Édito › p. 26 P P P P P (niv A1 et A2)
Saison › p. 30 P P P P P (niv 1 et 2)
Cartes de téléchargement › 1 code › Accès PC ou Mac et tablette iPad/Android/Windows 8 *
CONTENU DES MANUELS NUMÉRIQUES
Connectez-vous à www.bibliotheque.didierfle.fr*
1
› Vous avez déjà un compte : Rentrez vos identifiants.
› Vous n’avez pas de compte : Créez-le en 3 clics.
Ajoutez votre Manuel numérique dans Ma bibliothèque
2
› Saisissez votre clé d’activation inscrite sur votre carte de téléchargement.
Téléchargez la version que vous souhaitez installer
3
› Disponible sur PC, Mac, tablette ou en ligne.
* Utilisez les navigateurs Firefox ou Google chrome
ACCÈS SIMPLIFIÉ À MON MANUEL NUMÉRIQUE
N
N
N
8
PASSE-PASSEC. AdAm, C. Berger, A.Cohen, S. gonzAlez, m. meynAdier, C. mrAz, i. Signorelli, l. PozzAnA, r. Chrétien
3 Faire grandir les enfants en français avec : – une progression adaptée à votre rythme sur 3 niveaux
ou 6 étapes (version 3 volumes ou 6 volumes)
– des activités faisant appel aux intelligences multiples
3 S’adapter à chaque enfant avec une pédagogie différenciée
3 Chanter en français avec 12 chansons originales
3 Suivre les aventures de 6 personnages dans 6 dessins-animés conçus pour chaque niveau
3 Enrichir vos cours avec un guide de classe « tout-en-un » : fichiers ressources + audios du livre, du cahier et du guide + dessins animés
3 Préparer de manière progressive au DELF prim
LE MANUEL NUMÉRIQUE PREMIUM - CLASSE Toute la méthode au format numérique pour animer la classe. 3 Le livre élève + le cahier 3 Les fichiers audio et vidéo 3 Des activités TNI 3 Le guide pédagogique 3 Des ressources complémentaires
Voir aussi p. 7
Pour parler et grandir en français !
A1.1
niveaux
CECRLPoints forts
LE CAHIER D’ACTIVITÉS + CD MP3 Il accompagne le livre pour la systématisation des nouveaux acquis.
+ Le CD mp3 : les chansons originales du livre.
LE GUIDE DE CLASSE + 2 CD MP3 + DVD En couleurs et très complet, il offre : 3 Un accompagnement pédagogique détaillé pour chaque unité 3 Des propositions de différenciation, des activités de prolongement et des « techniques de classe » 3 Des fiches ressources pour la classe et des évaluations 3 Des cartes-images
3 Les 2 CD mp3 et le DVD : les audios du livre, du cahier et du guide et les dessins animés
➝ Le guide de classe également en téléchargement gratuit sur notre site www.didierfle.com/passe-passe (uniquement la partie exploitation pédagogique)
VIDÉO - Les dessins animés
avec les plus grandes voix
françaises du doublage
www.didierfle.com/passe-passe
NIVEAUX Livre élèveCahier d’activités
+ CD mp3Guide de classe
+ 2 CD mp3 + DVDManuel numérique premium
Carte enseignant -1 code
passe-passe 118 8032 8/9782278087204 86 0974 0/9782278087150 72 4612 3/9782278087495 80 8927 5/9782278092437
fév 2019 >
passe-passe 218 8069 8/9782278087211 18 8082 1/9782278087228 72 4624 6/9782278087501
juin 2019 > 80 9001 3/9782278092444
nov 2019 >
passe-passe 358 5572 3/9782278093182
déc 2019 > 58 5596 9/9782278093199
déc 2019 > 35 0795 7/9782278094363
juin 2020 > 75 2809 5/9782278093915
nov 2020 >
N
N
9
MÉTHODES ENFANTS
A1
6 - 10 ans
→ RÉUSSIR LE DELF PRIM p. 11
Voir aussi
Unité
1
12
1 Observe et trouve.
La rentrée
de Pablo
13
Le projet
22
Le petit théâtre de la classe
Écoute et montre.
En ouverture d’unité, une grande illustration riche en détails
A2.1
NN
NIVEAUX Livre élève + Cahier d’activités + CD mp3
passe-passe 1en 2 étapes
Étape 1 : 49 6939 7/9782278094561Étape 2 : 49 6878 1/9782278094554
mars 2019 > mars 2019 >
passe-passe 2en 2 étapes
Étape 1 : 49 7099 6/9782278094578Étape 2 : 49 7124 2/9782278094585
avril 2019 > avril 2019 >
passe-passe 3en 2 étapes
Étape 1 : 49 7210 3/9782278094592Étape 2 : 49 7222 6/9782278094608
mars 2020 > mars 2020 >
N
N
La méthode est également disponible scindée en 2 étapes par niveau, avec pour chacune : le livre élève + le cahier d’activités + le CD de chansons.
Passe-passe en 6 volumes !
N
N
PASSE-PASSE en 6 volumes
10
C. mArChoiS, m. AlBero
NIVEAUXLivre élève+ CD audio
Cahier d’activitésGuide de classe+ 2 CD audio
Manuel numérique premium
Carte enseignant1code
Jeu de cartes-images
ludo et ses amis 148 5567 1/9782278081219 55 4457 0/9782278082278 30 3343 5/9782278081257 30 6676 9/9782278081288
tous niveaux
47 8905 3/9782278063222ludo et ses amis 250 1122 8/9782278081233 55 8901 6/9782278082285 30 4454 6/9782278081264 56 2235 0/9782278082292
ludo et ses amis 332 5566 2/9782278081295 32 6677 4/9782278081301 30 5565 7/9782278081271 56 3346 1/9782278082308
3 Découvrir les nouvelles illustrations des personnages du livre et du cahier
3 Dynamiser l’apprentissage avec une multiplicité d’activités et de ressources
3 Apprendre à communiquer dans des situations proches du quotidien des enfants
3 Chanter des comptines grâce au CD offert dans le livre de l’élève
3 Animer la classe à l’aide du manuel numérique complet
A1.1, A1.2, A1 +3 NIVEAUX
Existe également en 4 volumes.Pour plus d’informations, contactez nos délégués.
niveaux
CECRL
à partir de 5 ansLUDO ET SES AMIS
Points forts
LE CAHIER D’ACTIVITÉSDes activités concrètes et ludiques.
LE GUIDE DE CLASSE + 2 CD AUDIO 3 Les 2 CD audio : consignes, comptines et activités supplémentaires de phonétique
➝ Également en téléchargement gratuit sur notre site www.didierfle.com/ludo
LE MANUEL NUMÉRIQUE PREMIUM - CLASSEToute la méthode au format numérique pour animer la classe. 3 Le livre élève 3 Le cahier 3 Les fichiers audio 3 Le guide classe 3 Les cartes-images à projeter 3 Les fiches de graphies
Voir aussi p. 7
www.didierfle.com/ludo
MÉTHODES ENFANTS
LE MANUEL NUMÉRIQUE PREMIUMToute la méthode au format numérique pour animer la classe. 3 Le livre élève 3 Le cahier 3 Les fichiers audio 3 Le guide classe
Voir aussi p. 7
MÉTHODES ENFANTS
C. AdAm, S. gonzAlez
RÉUSSIR LE DELF PRIMA1.1/A1
Des activités, des conseils et des stratégies pour une préparation complète et efficace à l’examen
NIVEAU Livre Guide pédagogique
+ CD audio
réussir le delF prim a1.1 - a1
47 6475 9/ 9782278064137
47 5555 9/ 9782278064144
3 Enseigner avec des activités multisensorielles adaptées à des enfants à partir de 8 ans
3 Associer les élèves à leur apprentissage et valoriser concrètement leurs progrès grâce à une approche actionnelle
3 Formaliser les points de langue à l’aide d’une « boîte à outils » pour les réutiliser dans de petites productions
3 Préparer les élèves au DELF Prim A1 et A2
3 Proposer dans le guide de classe un parcours clé en main pour l’enseignant
NIVEAUX Livre élève Cahier d’activités CD audio classe Guide de classeManuel numérique premium
Carte élève/enseignant1code
tip top ! 147 9635 5/9782278065851 47 9637 1/9782278066469 47 9639 7/9782278066483 47 9638 9/9782278066476 68 8081 4/9782278086726
tip top ! 247 9640 5/9782278066490 47 9642 1/9782278066520 47 9644 7/9782278066544 47 9643 9/9782278066537 69 4518 7/9782278086757
tip top ! 344 7390 6/9782278072972+ CD audio >
44 6577 9/9782278072842 44 8081 0/9782278074914 68 8192 1 - 9782278086733
niveaux
CECRL
11
A1.1, A1.2, A23 NIVEAUX
à partir de 8 ansTIP TOP !
Points forts
Et aussi ENTRAÎNEMENTS
LE CAHIER D’ACTIVITÉS 3 Des activités et jeux autour de la langue 3 Du matériel à découper
www.didierfle.com/tip_top
DÉCIBEL
12
m. ButzBACh, r. FAChe, C. mArtín, d. PAStor, i. SArACíBAr
NIVEAUXLivre élève
+ CD mp3 + DVDCahier d’activités
+ CD mp3Guide
pédagogiqueFichier d’évaluation
+ CD mp3
Manuel numérique premium Carte élève/enseignant
1 code
décibel 1 36 3341 5/9782278081073 47 8900 2/9782278081202
téléchargeable
gratuitement
29 2233 7/9782278090839 89 2234 4/9782278081141
décibel 220 8562 0/9782278083367 56 3470 8/9782278083473 29 3538 7/9782278090846 56 3483 1/9782278083480
décibel 320 8574 3/9782278083374 65 0883 9/9782278083503 29 3600 4/9782278090853 65 0933 1/9782278083527
décibel 450 1015 2/9782278087419 50 1027 5/9782278087426 29 3797 3/9782278090860 50 1101 3/9782278087440
DVDCD m
p3
A1 3 Motiver les adolescents avec une méthode sur 4 niveaux
3 Mettre l’accent sur l’oral avec une multitude de situations de communication
3 Pratiquer le français dans une dimension interdisciplinaire
3 Entraîner régulièrement les élèves au DELF
3 Apprendre à apprendre avec des stratégies et des cartes mentales
3 Évaluer les élèves avec un fichier d’évaluation pour chaque niveau
niveaux
CECRL
La communication et l’action !
LE CAHIER D’ACTIVITÉS + LE CD MP3Des activités en interaction avec le livre de l’élève.
LE GUIDE PÉDAGOGIQUEUn guide en couleurs avec des fiches photocopiables pour l’exploitation pédagogique de la vidéo.
➝ En téléchargement gratuit sur notre site www.didierfle.com/decibel
LE MANUEL NUMÉRIQUE PREMIUMToute la méthode au format numérique pour animer la classe. 3 Le livre élève 3 Le cahier d’activités interactif 3 Les fichiers audio et vidéo
Voir aussi p. 7
Points forts
www.didierfle.com/decibel Éxiste également en version tout-en-un pour les 4 niveaux : livre + cahier.Pour plus d’informations, contactez nos délégués.
13
MÉTHODES ADOLESCENTS
22
Décib
el 1. Fichier d'évaluation. P
hotocopie autorisée. ©
2017 Éd
itions Did
ier
Nom :
Prénom : Classe :
AUTO-ÉVALUATION
très bien assez bien pas très bien
Comprendre : écouter Je peux comprendre les consignes. Je peux comprendre des informations simples : la famille, les parties du corps, les médias… Je peux comprendre une situation dans sa globalité. Je peux comprendre des conseils à la radio. Je peux reconnaître le son [ø] de feu et le son [z] de rose.
Comprendre : lire Je peux lire et comprendre des informations simples (documents, dialogues courts) à l’aide de l’image. Je peux lire un texte connu à voix haute.
Parler : prendre part à une conversation Je peux demander et dire l’âge. Je peux donner des ordres ou des conseils. Je peux exprimer l’appartenance. Je peux parler d’un problème.
Parler : s’exprimer en continu Je peux parler de ma famille. Je peux situer des objets dans l’espace. Je peux lire un texte connu à voix haute et bien prononcer, en particulier le s fi nal et la liaison.Écrire Je peux recopier sans erreurs des mots ou des phrases simples. Je peux écrire des messages très simples avec ces mots ou ces phrases. Je peux parler d’une personne (ce qu’elle aime et ce qu’elle n’aime pas) à l’écrit. Je peux écrire des mots qui contiennent le son [ø] de feu et le son [z] de rose.
Compétences culturelles Je peux donner mon opinion sur la publicité. Je connais l’origine de certains noms de famille. Je peux citer les noms de famille les plus courants en France.
Compétences clés impliquéesCompétence numérique :
Je peux rechercher des informations et j’ai une attitude critique et réfl échie face à l’information disponible. J’utilise des outils interactifs de façon responsable.Apprendre à apprendre : Je valorise le jeu comme un mode d’apprentissage. Je peux m’auto-évaluer. Je suis capable d’apprécier mes progrès en français.Compétences sociales et civiques : Je peux communiquer de manière constructive. Je respecte les différences de personnalités pour une bonne convivialité.Sensibilité et expression culturelles : Je m’intéresse à l’origine des noms de famille en France.Esprit d’initiative et d’entreprise : Je peux collaborer à des activités et à un projet de groupe.
4
DVDCD m
p3
A2.1
DVDCD m
p3
A2.2
DVDCD m
p3
B1.1
LE FICHIER D’ÉVALUATION + LE CD MP3Un fichier complet par niveau :
3 12 évaluations linguistiques 3 6 évaluations par compétences 3 6 auto-évaluations 3 1 épreuve blanche DELF 3 Corrigés et transcriptions inclus
20
Décib
el 1. Fichier d'évaluation. P
hotocopie autorisée. ©
2017 Éd
itions Did
ier
Identifi e les parties du corps.
––– / –––
Présente chaque membre de la famille d’Arthur Chevelu : nom, place dans la famille (par rapport à Arthur), âge, activité ou profession.
––– / –––
Charles, 70 ans
Martine, 66 ans
Bruno, 44 ans
Alice, 42 ans
Sarah, 9 ans
Relie pour faire des phrases avec le verbe avoir.
a) Alice et moi •
b) J’ •
c) Vous •
d) Arthur, tu •
e) Ils •
f) On •
• avez les cheveux longs.
• as une grande bouche.
• a un petit nez.
• avons les cheveux roux.
• ont des lunettes.
• ai une grande famille. ––– / –––
Les prépositions. Complète avec sous, sur, dans, derrière, devant.
a) Il est assis ★ une chaise.b) Elle a les mains ★ les poches.c) Ils sont cachés ★ la porte.d) Je passe des heures ★ mon ordinateur.e) Il fait la sieste ★ un parasol.
––– / –––
Les possessifs. Choisis la bonne réponse.
Mon / Ma voisin adore les jeux vidéo. Il joue en ligne avec ses / sa copains. Il joue avec son / tes ami d’enfance, Léon, et sa / ton copine, Mélissa. Ses / Mes parents ne sont pas d’accord !
––– / –––
L’impératif. Conseille les internautes.
a) (vous - s’asseoir) bien droit.
b) (tu - relâcher) les épaules.
c) (vous - regarder) souvent par la fenêtre.
d) (tu - changer) de position régulièrement.
e) (vous - étirer) les bras et les jambes.
––– / –––
Questions indiscrètes.
a) Quel âge tu as ?
b) Tu as des frères et sœurs ?
c) Tu as une grande famille ?
d) Tu as un animal de compagnie ?
––– / –––
SCORE TOTAL ––– / –––
ae
c
d
f
j
ih
b
g
Nom :
Prénom : Classe :
ÉVALUATIONLANGUE (2)
ÉCOLIÈRE
PROFESSEUR DE MATHS
RETRAITÉ
ACTRICE RETRAITÉE
4
21
Déc
ibel
1. F
ichi
er d
'éva
luat
ion.
Pho
toco
pie
aut
oris
ée. ©
201
7 É
diti
ons
Did
ier
––– / ––– Écoute et réponds aux questions.1) Les documents audio sont…
a) des conversations. b) des messages sur répondeur. 2) La tante d’Elsa est…a) actrice.
b) prof d’histoire.
3) L’acteur a de grands yeux…a) noirs.
b) bleus. 4) Le petit frère d’Elsa s’appelle…
a) Robert. b) Vincent. 5) Vincent a…
a) 10 ans. b) 40 ans.
6) Vincent adore…a) la télé. b) les jeux vidéo.
7) L’ordinateur est…a) occupé. b) libre. 8) Le père d’Elsa est…a) acteur.
b) prof d’histoire.
9) Elsa a un devoir…a) de maths. b) d’histoire.
10) Le père d’Elsa explique…a) bien. b) mal. ––– / ––– Invente une famille imaginaire.
Indique les noms, âges et professions
de chacun des membres. ––– / ––– Pose des questions sur les goûts (activités,
loisirs), le caractère et le physique de
chaque membre de la famille imaginaire
de ton / ta camarade. Il / Elle répond.
––– / ––– Lis ce forum sur la santé et dis si les
phrases sont vraies (V) ou fausses (F).
V F
1) Marine dort très bien.
2) Mathieu dit à Marine…a) Lis avant de dormir.
b) Marche, nage, bouge !
c) Lâche la télé le soir !
d) Va à des cours de yoga ! e) Mange léger le soir !
f) Écoute de la musique zen !
g) Pense à tes vacances !
h) Consulte un vétérinaire !
––– / ––– Voici le post de ton copain Léo sur le forum santé : « Je suis stressé par le collège et les
examens. » Donne des conseils à ton ami, comme Mathieu.
SCORE TOTAL ––– / –––
Nom :
Prénom :
Classe :
ÉVALUATIONCOMMUNICATION
Mathieu
Posté le 13/06 à 17:06Alors, des conseils faciles à respecter :
• Marche, nage, bouge ; fais du sport
pour fatiguer ton corps !• Le soir, mange des fruits, des yaourts,
des aliments légers !• Lâche ton coca-cola et consomme des
infusions.• Écoute de la musique zen le soir !
• Et aussi, consulte un médecin !
Marine
Posté le 12/06 à 13:22Salut ! Moi, c’est Marine. J’ai 16 ans
et je suis au lycée. J’ai des problèmes
pour dormir, et je dors très peu. Après,
je suis fatiguée. C’est terrible ! Si vous
avez des conseils…
TOUS EN FORME ! FORUM SANTÉ
04
4
4
11 - 15 ans
→ LE DELF SCOLAIRE ET JUNIOR 100% RÉUSSITE p. 16 + GRAMM'ADOS p. 42
Voir aussi
FICHIER D’ÉVALUATION - A1 - Pour chaque unité :• 2 évaluations linguistiques, de différents niveaux• 1 évaluation des compétences communicatives• 1 auto-évaluation
GÉNÉRATION
14
3 Faciliter la découverte du français dans une méthode « tout en un » : livre + cahier + CD mp3 + DVD
3 Suivre scrupuleusement les niveaux du CECRL
3 Renforcer l’apprentissage de la grammaire et du lexique
3 Faire connaissance avec de jeunes français dans leur vie quotidienne grâce à l’atelier vidéo
3 Découvrir le monde francophone dans les pages « Culture »
3 Entraîner régulièrement les élèves au DELF
m.-n. CoCton, P. dAudA, l. giAChino, m. CAneSChi, d. CeCChi, F. tortelli, C. BArACCo
NIVEAUXLivre-cahier élève+ CD mp3 + DVD
Guide pédagogique
Manuel numérique premium Carte élève/enseignant
1 code
génération a1 65 7026 7/9782278086290
téléchargeable
gratuitement
65 7063 6/9782278086313
génération a2 65 7088 2/9782278086320 65 7174 4/9782278086344
génération b1 65 7186 7/9782278086351 65 7235 9/9782278086375
génération b2 89 8945 7/9782278087761 89 9007 2/9782278087785
niveaux
CECRL
DVDCD m
p3
A1
Une méthode « tout en un »
Points forts
LE MANUEL NUMÉRIQUE PREMIUMToute la méthode au format numérique pour animer la classe. 3 Le livre élève 3 Le cahier d’activités 3 Les fichiers audio et vidéo
Voir aussi p. 7
LE GUIDE PÉDAGOGIQUEDes tests pour toutes les unités et des bilans toutes les deux unités.
➝ En téléchargement gratuit sur notre site www.didierfle.com/generation
Les fruits et les légumes
www.editionsdidierfl e.com
Mots et expressions
©Ph
oto
s :
Frai
ses,
Fra
mbois
es :
volf
f + P
oti
mar
on
: F
reddy
Smee
ts +
Tom
ates
: F
rédér
ic B
ou
tard
+ P
om
mes
de
terr
e :
git
usi
k +
Poir
eau
x :
Leon
id N
ysh
ko +
Cou
rget
tes
: K
arl B
olf
+ R
aisi
n :
Mar
ek K
osm
al +
Ch
ou
: S
GV +
Cit
ron
, O
ran
ges
: Va
leri
y /
Foto
lia.
com
; P
astè
qu
e :
Pay
less
Imag
es /
123rf
• le potiron (m.) • la courgette (f.)
• le citron (m.)
• la framboise (f.)
• la fraise (f.)
• le poireau (m.)
• la tomate (f.)
• la pomme de terre (f.)
• le chou (m.)
• la pastèque (f.)
• le raisin (m.)
• l’orange (f.)
www.didierfle.com/generation
UN POSTER GRATUIT POUR LA CLASSE !Vous adoptez Génération ?
Un poster thématique vous est offert * ! * dans la limite des stocks disponibles
MÉTHODES GRANDS ADOLESCENTS / ÉTUDIANTS
15
A2
DVDCD m
p3
B1
DVDCD m
p3
B2
DVDCD m
p3
→ LE DELF SCOLAIRE ET JUNIOR 100% RÉUSSITE p. 16 + GRAMM'ADOS p. 42
Voir aussi
30
1
trente
À VOUS ! Vous connaissez des personnages célèbres français ?
• Acteurs • Personnages historiques
• Chanteurs • Autres
1
CD • 020 Devinez qui est la star. Écoutez et répondez.2
Écoutez de nouveau et associez les photos aux personnages.3
1. Qu’est-ce que c’est ?a. Un jeu télévisé.b. Un sondage d’opinion.c. Un débat à la radio.
2. Qui sont Yann et Héloïse ?a. Deux journalistes.b. Deux téléspectateurs.c. Deux concurrents.
3. Comment ils devinent les personnages ?a. À travers des vidéos.b. À travers des photos.c. À travers des indices donnés
par le présentateur.
4. Qui gagne ?
Qui est-ce ?
a. Amadou et Mariam b. Roger Federer c. Philippe Geluck d. Julie Payette
2
1 2 34
DELF
31
JE DÉCOUVRE 2
trente et un
JE DÉCOUVRE
Associez chaque personnage de l’activité précédente à sa nationalité et à sa profession.Roger Federer 1. Elle est québécoise. a. C’est un champion de tennis.Philippe Geluck 2. Ils sont maliens. b. Il est dessinateur.Julie Payette 3. Il est belge. c. Ils sont musiciens et chanteurs.Amadou et Mariam 4. Il est suisse. d. C’est une astronaute.
4
Observez
• Il/Elle est journaliste.• Il/Elle est russe.• C’est un(e) journaliste.
Célébrités francophones. Lisez les fi ches et répondez.6
À deux. Un(e) élève demande l’identité, la nationalité et la profession d’un personnage. Son/sa camarade répond.• Qui est-ce ? C’est Roger Federer.• Quelle est sa nationalité ? Il est suisse.• Qu’est-ce qu’il fait ? C’est un champion de tennis.
5
Prénom / Nom : Mika (Michael
Holbrook Penniman Jr)
Lieu de naissance : Beyrouth
Date de naissance : 18/08/1983
Nationalité : libanaise
Profession : chanteur
Chanson : Elle me dit
Opinion des fans : Il est très mignon !
Prénom / Nom : Eleonora Abbagnato
Lieu de naissance : Palerme
Date de naissance : 30/06/1978
Nationalité : italienne
Profession : danseuse
Carrière : étoile de l’Opéra de Paris
Opinion des fans : C’est une star
internationale, sur scène et dans la vie !
Prénom / Nom : Emma Watson
Lieu de naissance : Paris
Date de naissance : 15/04/1990
Nationalité : anglaise
Profession : actrice et mannequin
Films : la saga de Harry Potter
Opinion des fans : Comédienne ou
mannequin, elle est très professionnelle !
GRAMMAIRE Observez les phrases et répondez.
Ils ne sont pas français. Nadal n’est pas suisse.1. Ces phrases sont-elles affi rmatives ou négatives ?2. La négation se compose de deux mots : ... et ... .3. Quel mot est toujours avant le verbe ? Quel mot est après le verbe ?
77
La phrase négative, p. 39
Observez
• Il est né à Beyrouth.• Elle est née à Palerme.
1. Qui est né au Liban ?2. Qui travaille à Paris ?3. Où est née l’actrice ?4. Comment s’appelle la danseuse étoile ?5. Quel est le prénom de l’actrice ?
6. Quand est né Mika ?7. Que pensent les fans d’Emma ?8. Ces trois personnages ne sont pas français, mais
ils sont très liés à la France. De quelle manière ?
Répondez aux questions.0. Mika est français ? 1. Mika chante en français ? 2. Est-ce qu’Eleonora est née en Italie ? 3. Eleonora est une championne de tennis ? 4. Emma est actrice ? 5. Est-ce qu’Emma est italienne ?
8Non, il n’est pas français, il est libanais.
LIVRE de L’ÉLÈVE - A1 - Une première étape pour découvrir une nouvelle thématique, des mots nouveaux et de nouvelles structures grammaticales.
LE DELF SCOLAIRE et JUNIOR 100% RÉUSSITE
16
Pour s’entraîner et réussir l’examen !
3 Se préparer efficacement en 4 étapes : comprendre l’épreuve, se préparer, s’entraîner, prêt pour l’examen !
3 Progresser et gagner en autonomie grâce à des activités collectives et individuelles, des astuces et des stratégies
3 Mémoriser l’essentiel pour chaque compétence avec des fiches méthodologiques Prêt pour l’examen !
3 S’entraîner à la structure et au format du DELF : compréhension orale (CD mp3 inclus) et écrite et production écrite et orale
3 Retrouver les corrigés et les transcriptions dans l’ouvrage
3 Réussir l’examen grâce aux 4 épreuves blanches complètes
CD mp3
A1
LE SITE DIDIERFLE-DELF.FRDes ressources gratuites : 3 1 épreuve blanche interactive par niveau 3 Les audios à télécharger
Compréhension orale - Se préparer 19
3 Comprendre des émissions de radio et des enregistrements (interaction)
Identifier le sujet principal du document
Activité 10
1 - Écoutez une fois les extraits sonores. Pour chaque image, indiquez le numéro du document sonore correspondant.
2 - Écoutez à nouveau les enregistrements. Proposez un titre à chaque document.
Document 1 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Document 2 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Document 3 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Document 4 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
PISTE 11
Document n° : . . . . . . . . .
A
a. La vie de famille
Document n° : . . . . . . . . .
A
b. Le travail
Document n° : . . . . . . . . .
A
c. L’espace public
Document n° : . . . . . . . . .
A
d. L’éducation
2 - Écoutez une nouvelle fois le même passage. Notez les mots-clés qui vous ont permis de répondre.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3 - Selon vous, qu’est-ce qui étonne la journaliste d’après ce passage ? Notez vos idées ci-dessous.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Activité 11
• Écoutez les premières secondes du document jusqu’à « Élodie Paget observe ». Répondez auxquestions 1, 2 et 3.1 - D’après cette écoute, quel est le thème développé par le document ? Choisissez la bonne réponseen mettant une croix (X) sous l’image correspondante.
PISTE 12
se préparer
NOUVEAU
niveaux
CECRLPoints forts
NIVEAUX Livre + CD mp3
delF scolaire et junior 100% réussite a1 23 8268 3/9782278090761
delF scolaire et junior 100% réussite a2 41 5995 3/9782278088591
delF scolaire et junior 100% réussite b1 41 5970 7/9782278088584
delF scolaire et junior 100% réussite b2 23 8280 6/9782278090778
LE DELF SCOLAIRE ET JUNIOR 100% RÉUSSITE - B1 Une étape pour Se Préparer : des activités variées pour acquérir les savoir-faire indispensables dans chaque compétence
www.didierfle.com/le_delf_junior_100_reussite
Avec audios
à télécharger
CERTIFICATIONS ADOLESCENTS
17
CD mp3
A2
CD mp3
B1
CD mp3
B2
17
Production orale - S’entraîner 109
Comment faire son exposé pour réussir ?
Avant Pendant
1 - Choisissez le sujet pour lequel vous avez le plus
de choses à dire.
2 - Notez les idées importantes et prévoyez des
exemples concrets. Vous pouvez organiser vos idées
sous forme de carte.
1 - Soyez souriant et détendu.
2 - Présentez le thème de manière simple.
3 - Donnez votre opinion à partir d’informations du
texte mais aussi d’éléments personnels. Organisez
vos idées.
4 - Concluez simplement votre présentation.
5 - Répondez aux questions de l’examinateur.
3 - Réfléchissez à la manière dont vous allez
introduire votre présentation. Pensez aussi à une
conclusion.
Exemple de présentation développée par une candidate :
Bonjour ! Je voudrais vous parler d’un sujet qui m’intéresse particu-
lièrement : les révisions. L’article que je viens de lire pose la question
suivante : faut-il étudier seul ou en groupe ?
Tout d’abord, nous parlerons du travail en solitaire, puis nous verrons
ensemble dans quelles conditions le travail en groupe peut être orga-
nisé. Enfin, nous évoquerons les avantages du travail en groupe.
Premièrement, je pense que pour apprendre une leçon, il est impor-
tant, avant tout, de travailler seul. C’est, selon moi, le meilleur moyen
de mémoriser les cours. Et le jour de l’examen ou du contrôle, il ne
faut pas oublier que personne ne pourra répondre à notre place. Nous
serons seuls devant notre copie, alors, il vaut mieux prendre l’habitude
de travailler seul tout de suite. Pour moi, ce travail est une première
étape indispensable. Personnellement, je suis incapable d’apprendre
une leçon si j’ai du monde autour de moi. En plus, tout le monde
ne travaille pas au même rythme et de la même manière. Comme le
montre l’article, certains ont besoin d’écouter de la musique, d’autres
marchent. Moi, j’ai besoin de silence. Ce n’est qu’après ce travail
seule que je peux penser à un travail en groupe.
Je développe ma
première idée.
J’introduis le sujet.}
}
s’entraîner
LE DELF SCOLAIRE ET JUNIOR 100% RÉUSSITE - B1 Une étape pour S’entraîner : des activités proches de l’examen avec des conseils méthodologiques
LE DELF SCOLAIRE ET JUNIOR 100% RÉUSSITE - B1 Une fiche récapitulative avec l’essentiel à retenir et des stratégies pour être prêt pour l’examen !
BONJOUR ET BIENVENUE !
18
3 Entrer en douceur dans la langue française : 8 courtes leçons et 40 heures d’apprentissage
3 Apprendre et s’exercer avec un ouvrage tout-en-un : livre + cahier d’activités
3 S’entraîner à bien prononcer avec une phonétique expliquée dans la langue de l’apprenant, et des vidéos
3 Comprendre le fonctionnement de la langue grâce à une approche contrastive
3 Se familiariser avec les habitudes et les comportements des Français
3 Apprendre avec plaisir grâce à un lexique illustré, oralisé et bilingue
l. BertAux, A. CAlvez, h. Brun-CottAn, W. xiA, J. you, d. riPAud
niveaux
CECRL
Une introduction à la langue française !
Points forts
VIDÉOS de prononciation
LE SITE DIDIERFLE-BONJOURBIENVENUE.FRDes ressources gratuites : 3 Les corrigés et transcriptions à télécharger 3 Les audios à télécharger
3 Les vidéos de prononciation
LE MANUEL NUMÉRIQUE PREMIUMToute la méthode au format numérique pour animer la classe. 3 Le livre élève 3 Les fichiers audio et vidéo 3 Les corrigés 3 Les vidéos de phonétique
Voir aussi p. 7
INÉDIT
NIVEAUXLivre élève+ CD mp3
Livret du professeurManuel numérique premium
Carte élève/enseignant1 code
bonjour et bienvenue ! a1.1 Sinophones - Chinois simplifié
74 2433 5/9782278092307téléchargeable gratuitement
80 9087 4/9782278092451
bonjour et bienvenue ! a1.1 Sinophones - Chinois traditionnel
58 5018 4/9782278093144téléchargeable gratuitement
34 6412 6/9782278094196
N
N
Tout en français
A1.1
CD mp3
www.didierfle.com/bonjouretbienvenue Pour un accès direct aux ressources !
Flashez les pages de votre ouvrage
Avec audios
à télécharger
MÉTHODES GRANDS ADOLESCENTS / ADULTES
19
Anglophones
A1.1
CD mp3
Arabophones
A1.1
CD mp3
Coréanophones
A1.1
CD mp3
zoom sur bonjour et bienvenue !
pages suivantes
LE GUIDE PÉDAGOGIQUE 3 La traduction en français des pages du livre (phonétique, grammaire)
3 Une évaluation linguistique pour chaque leçon et une évaluation finale par compétences
➝ En téléchargement gratuit sur notre site www.didierfle.com/bonjouretbienvenue
NIVEAUXLivre élève+ CD mp3
Livret du professeurManuel numérique premium
Carte élève/enseignant1 code
bonjour et bienvenue ! a1.1 Coréanophones
58 3245 4/9782278093137téléchargeable gratuitement
34 6400 3/9782278094189mars 2019 >
bonjour et bienvenue ! a1.1 Tout en français
58 5055 3/9782278093151mars 2019 >
téléchargeable gratuitement
mai 201934 6449 5/9782278094226
mai 2019 >
bonjour et bienvenue ! a1.1 Anglophones
58 5289 0/9782278093168mai 2019 >
téléchargeable gratuitement
sept 201934 6474 1/9782278094240sept 2019 >
bonjour et bienvenue ! a1.1 Arabophones
58 5301 3/9782278093175sept 2019 >
téléchargeable gratuitement
jan 202034 6511 1/9782278094271
jan 2020 >
N
N
N
N
Sinophones - Chinois simplifié
A1.1
CD mp3
Sinophones - Chinois traditionnel
A1.1
CD mp3
BONJOUR ET BIENVENUE !
20
quarante-neuf - 49
在汉语中几乎没有声带须振动的音,故中国人较难区分声带不振动的音和声带须振动的音如[d]/[t]、[b]/[p]、[g]/[k] 等等。让学生特别困扰是汉语中都有这六个辅音,但其音相似却不相同,而这些特点容易使人忽视,影响发音的准确性。
● 发法语[d] 或[t] 要注意到两件事:发音部位与声带振动。– 法语[d]、[t] 发音部位理论上与汉语相同,但事实上有一点不一样。汉语用舌尖最尖的地方,
不算上面也不算下面,法语是用舌头上面最前面的部位,比汉语更上面一点,如图表示:
法语 汉语
– 发法语[d] 声带须振动而发法语[t] 声带就无震动。
● 发法语的d 时学生要准备发汉语“弟”里的d 辅音,但把发音部位向上稍移、舌头轻轻碰到上齿龈后面的上颚,然后慢慢地缩回让气闷在嘴巴里,例如dessin [desɛ]̃。● 发法语的t 时学生要准备发汉语“提”里的t 辅音,但把发音部位向上稍移、舌头轻轻碰到上齿龈后面的上颚也不送气,例如peinture [pɛt̃yR]。
Phonétique
72
73
76
75
74
Les consonnes [d] / [t]
法语[d]/[t]
Entendez-vous [d] ou [t] ? 请选择,听到的是[d] 还是[t]?
[d] [t]
a. ✓
b.
c.
d.
e.
f.
g.
Combien de fois entendez-vous [d] / [t] ? 几次听到[d]/[t]?
[d] [t]
a. 1 2
b.
c.
d.
e.
f.
g.
Écoutez et répétez.听录音,并跟录音重复。
[d] : Regardez ! – Un IPAD !
[t] : Tu es tunisien. – Tu aimes le basket.
[d] / [t] : Un étudiant ? – Le badminton.
Écoutez et chantez une petite berceuse française. 听录音,并跟录音唱这首法国摇篮曲。
« Dodo l’enfant do, l’enfant dormira bien vite.
Dodo l’enfant do, l’enfant dormira bientôt. »
Dictée : écoutez et écrivez.听写。
a. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1
2
3
4
5
› BONJOUR ET BIENVENUE ! - A1.1 - SINOPHONES - chinois simplifié
ZOOM SUR LA PHONÉTIQUE
Une attention particulière est portée au travail de la prononciation avec :
3 Un précis de phonétique en début d’ouvrage pour se familiariser avec les sons du français
3 Une page « Phonétique » dans chaque leçon, centrée sur un ou plusieurs sons difficiles pour les apprenants, avec une vidéo d’aide à la prononciation
Des explications sur les sons dans la langue maternelle de l’apprenant
Des activités d’écoute, d’observation, de discrimination et de répétition
Une vidéo pour perfectionner sa prononciation du français
MÉTHODES GRANDS ADOLESCENTS / ADULTES
21
ZOOM SUR
x - 19
Les gestes et expressions de salutation
Relations formelles et informelles
Quiz
Soulignez la bonne réponse. 选出正确答案。1. On fait la bise / serre la main aux personnes de la famille, aux amis.2. On fait la bise / serre la main aux personnes qu’on ne connaît pas bien.3. On dit tu / vous dans une relation formelle.4. On dit tu / vous dans une relation informelle.5. Les jeunes utilisent « ciao » ou « bye » pour dire bonjour / au revoir.
INTERCULTUREL
q En France, les personnes se saluent différemment selon leur relation : les amis, les personnes de la même famille ou les collègues proches se font la bise, même entre personnes du même sexe. On serre la main aux personnes qu’on ne connaît pas bien ; on se regarde dans les yeux et la poignée de main est ferme.
q Dans une relation formelle, on dit bonjour ou bonsoir (à partir de 17 h) pour saluer et au revoir pour prendre congé. On ajoute souvent madame ou monsieur pour plus de politesse. Dans une relation informelle, on utilise aussi salut pour saluer et prendre congé, ou des mots étrangers comme ciao et bye.
q 在法国,人们之间的关系不一样,打招呼的方式也不一样。朋友、家人、关系亲近的同事之间行贴面礼。在中国,亲吻是父母对小孩,或者情侣之间表达爱的方式。而在法国,关系亲近的人,即使是同性,也会行贴面礼。关系不那么亲近的人见面时握手问好。握手时,应当坚定有力,同时看向对方,和对方有眼神交流,才是正确礼貌的方式。
q 在法国,和正式关系的人(上司、商业伙伴、不熟的人)问好一般说bonjour或者bonsoir (从下午5点开始),道别说au revoir。也经常用madame或monsieur称呼,为了更礼貌。和非正式关系的人(家人、朋友、熟人)问好一般用salut,道别用外来词ciao, bye。
q En France, on dit tu dans une relation informelle : aux personnes de la famille, aux amis, à un enfant, à un adolescent ou entre collègues. On dit vous dans une relation formelle : à une personne qu’on ne connaît pas bien, à son directeur, à un partenaire commercial…
q 在法国,对非正式关系(即关系亲近)的人:家人、朋友、小孩、青少年或者同事,使用tu (你)。对正式关系(即关系疏远)的人:不熟悉的人、领导、商务伙伴,使用vous (您)。
Faire signe de la mainFaire la bise Serrer la main
dix-neuf - 19
› BONJOUR ET BIENVENUE ! - A1.1 - SINOPHONES - chinois simplifié
L’INTERCULTUREL
À la fin de chaque leçon, une page « Interculturel » renseigne l’apprenant sur les comportements et les habitudes des Français, par rapport à sa propre culture, pour l’aider à mieux décrypter la culture française.
Un quiz pour tester ses acquis
Des informations culturelles en français et dans la langue maternelle de l’apprenant pour se familiariser avec les comportements et les habitudes des Français
22
L’ATELIER
222222
3 Agir, interagir et apprendre avec plaisir
3 Coopérer pour construire du sens et résoudre des missions concrètes
3 Réfléchir ensemble au fonctionnement de la langue, pas à pas et en spirale
3 S’ouvrir aux autres et se détendre par des découvertes culturelles et des jeux
3 Développer et partager les stratégies d’apprentissage
3 Perfectionner sa prononciation avec 34 vidéos de phonétique
3 Faciliter et enrichir sa pratique d’enseignant avec le guide de classe
Coord. : m.-n. CoCton / AuteurS : É. MArolleAu (A2), É. Pommier, M. RABin, D. RiPAud
niveaux
CECRL
Agir, coopérer, apprendre
NOUVEAU
A1
DVD-r om
LA PLATEFORME WWW.DIDIERFLE-NOMADE.FR
Sur abonnement : 3 240 activités L’ATELIER complémentaires, interactives et autocorrectives (A1 et A2) 3 Cahier d’activités numérique L’ATELIER (A1 et A2) 3 Des parcours DELF complets + épreuves blanches 3 Des parcours de phonétique inédits, mêlant activités et vidéos 3 Des parcours de vocabulaire avec VOCAMÉMO 3 Des enquêtes policières pour s’entraîner à l’oral 3 La gestion de classe et le suivi de la progression
Voir le détail de l’offre p. 4-6
LE MANUEL NUMÉRIQUE PREMIUMToute la méthode au format numérique pour animer la classe. 3 Le livre élève + le cahier d’activités interactif 3 48 activités interactives complémentaires par niveau 3 Les fichiers audio et vidéo
Voir aussi p. 7
LE SITE DIDIERFLE-LATELIER.FR Des ressources gratuites : 3 Les audios à télécharger 3 Les vidéos des projets 3 Les vidéos de phonétique 3 120 activités complémentaires par niveau
Points forts
NOMADE
NIVEAUXLivre élève + DVD-rom
+ livre numérique OFFERT
Cahier + CD mp3Guide
pratique de classe
Manuel numérique premium Carte élève/enseignant
1 code
l’atelier 1 a1 73 8739 5/9782278092284 73 8751 8/9782278092291 41 2935 7/9782278094431mars 2019 >
58 3110 0/9782278093090mars 2019 >
l’atelier 2 a2 58 1866 7/9782278093007juin 2019 >
58 2112 8/9782278093014août 2019 >
41 2960 3/9782278094448nov 2019 >
58 3233 1/9782278093113nov 2019 >
N
N
www.didierfle.com/latelier Pour un accès direct aux ressources !
Flashez les pages de votre ouvrage
Avec audios
à télécharger
VIDÉOS de prononciation
LE CAHIER D’ACTIVITÉS + CD MP3Efficacité et motivation !
3 Un complément au livre de l’élève dont il suit pas à pas la progression et la structure de chaque unité
3 L’apprenant est invité à réfléchir sur son apprentissage pour mémoriser, faire le point et coopérer
3 8 bilans linguistiques et 8 préparations au DELF 3 Les transcriptions et les corrigés
+ Le CD mp3 : les activités de compréhension orale
23
MÉTHODES GRANDS ADOLESCENTS / ADULTES
232323
LE GUIDE PRATIQUE DE CLASSEUn outil de formation pour faciliter les cours de l’enseignant.
3 8 fiches pratiques de formation 3 Des grilles d’évaluation pour les productions des ateliers 3 Des activités complémentaires 3 Des stratégies par compétence 3 Des tests photocopiables avec barème 3 Les corrigés et transcriptions
3 4 jeux de cartes A1 à imprimer et à télécharger gratuitement sur www.didierfle-latelier.fr : Le jeu de l’alphabet, le dobble des fruits et légumes, le domino des participes passés, Il y a un problème
➝ Également en téléchargement gratuit sur notre site www.didierfle.com/latelier
A2
DVD-r om
zoom sur l’atelier a1
pages suivantes
→ LE DELF 100% RÉUSSITE p. 32 + 100% FLE p. 34-37 + MONDES EN VF p. 38
Voir aussi
B1
DVD-r om
B2
DVD-r om
Licence du livre numérique OFFERTE dans le livre de l’élève papier
LE +
2020 2021
24
L’ATELIER
24
ZOOM SUR AGIR
L’action est au cœur de L’Atelier qui invite les apprenants à coopérer à l’écrit comme à l’oral par des micro-tâches. L’objectif consiste à favoriser l’intelligence collective et à faire surgir l’idée des uns des autres au sein du groupe d’apprenants. En groupe, on coopère, on coécrit, on coéchange pour produire un résultat en construisant du sens à partir d’un objectif communicatif commun.
NOUVEAU
Raconter une expérience
7. Jouez aux dominos. Mélangez et distribuez les dominos. Le but : associer un auxiliaire et un participe passé.
4. Avec votre voisin(e), échangez comme dans l’exemple.
- Tu as visité le musée d’Orsay ?
- Non, je n’ai pas visité le musée d’Orsay, j’ai visité
le musée du Louvre.
5. 108 I Écoutez et, à l’aide de l’encadré, asso-ciez une émotion à chaque situation.
6. L’ENCHAÎNEMENT CONSONNE/VOYELLE
a 109 I Écoutez. Est-ce que vous entendez une consonne à la fin des mots ?
b 110 I Écoutez. Est-ce que vous entendez une pause entre ces mots ?
c 111 I Notez les enchaînements consonantiques , puis écoutez et répétez.
a. Je porte un costume.
b. Je porte un costume et une chemise. c. Je porte un costume, une chemise et une cravate.
soixante-dix-huit78
document 1
Observez.
Je n’ai pas gagné beaucoup d’argent.
Il n’a pas parlé. Il n'a pas bougé.
Réfléchissez.
Les phrases sont à quel temps ?
Où sont placés les deux mots de la négation ?
Appliquez. Écrivez à la forme négative.
J'ai regardé le spectacle.
J’ai aimé cette sculpture.
LE passé composé (2)
ET LA FORME NÉGATIVE
Statue vivante Street art Sculpture1. Vous aimez l’art de la rue ? Est-ce qu’il y a une œuvre d’art dans la rue que vous aimez ?
2. Regardez le DOCUMENT 1 et répondez.
a. Quelles sont les formes d’art ?
b. Les personnages expriment quelles
émotions ?
3. 107 I Écoutez Noémie et répondez.
a. Noémie mime quel personnage ? Avec quels vêtements ?
b. Elle a commencé quand ? Où ?
c. Qu’est-ce qu’elle a fait le premier jour ?
d. Elle raconte un souvenir particulier. Lequel ?
Les indicateurs de temps (1)
Quand ?
le mois dernier
l’année dernière
la semaine dernière
l’été/l’hiver dernier
hier (soir)/avant-hier
en 2018
Les émotions
la tristesse être triste
la colère être en colère
la surprise être surpris
la joie être content, heureux
ITUATION 3
Guide pratique de classe
› LIVRE de L’ÉLÈVE - A1 (unité 5)
Le savoir apprendre• Favoriser l’apprentissage
en spirale
• Proposer des astuces pour mieux travailler
• Encourager la réflexion linguistique : observez, réfléchissez, appliquez
Le plaisir d’apprendreInviter à des moments de détente :
• Jouer avec des mots, des sons, des jeux
• Découvrir des documents qui font sourire
25
MÉTHODES GRANDS ADOLESCENTS / ADULTES
25
Coopérer, c’est faire appel à l’intelligence multiple. On explore les cultures francophones, les jeux de mots, de sens et de structures, les idées de chacun, en vue de mener à bien un projet culturel commun.
ZOOM SUR COOPÉRER ET APPRENDRE NOUVEAU
2.
3.
UNITÉ 2
Mettez-vous d’accord ou trouvez des personnes dans la classe pour sortir avec vous.
Proposez votre activité à votre voisin(e). Il propose son activité. Vous n’êtes pas d’accord. Expliquez.
1. Imaginez une sortie (type de sortie, lieu, horaires, jour…)
Mission
I ndiqu e r l’ h e u re Il est neuf heures.
Il est neuf heures quinze.
Il est neuf heures trente.
Il est neuf heures quarante-cinq.
Il est midi. Il est minuit. Précis e r u n moment aujourd’hui / demain
C’est tôt. ≠ C’est tard.
le matin ≠ le soir
le week-end ≠ la semaine
l’après-midi
De ma nde r l’ h e u re Quelle heure il est ? Il est quelle heure ?
C’est à quelle heure ?
Exprime r de s gouts J’adore chanter.
J’aime la lecture.
Je n’aime pas le sport.
Je déteste danser.
43quarante-trois
`̀
› LIVRE de L’ÉLÈVE - A1 (unité 2)
Médiation et remédiation• Coopérer pour produire
une mission en 3 étapes
• Créer des temps de travail en groupes
• Apprendre à s’encourager
• Inviter au partage des stratégies
26
ÉDITO Un ancrage dans la réalité de la vie quotidienne !
NIVEAUXLivre élève + DVD-rom
+ Livre numérique OFFERTCahier d’activités
+ CD mp3Guide
pédagogiqueManuel numérique premium
Carte élève - 1 codeManuel numérique premium Carte enseignant - 1 code
édito a1 88 5883 1/9782278083183 65 1991 8/9782278083619
téléchargeable
gratuitement
sur notre site
65 2028 7/9782278083640 65 2188 6/9782278083626
édito a288 5895 4/9782278083190 65 2274 8/9782278083657 65 2336 3/9782278083671 65 2348 6/9782278083688
édito b186 0525 6/9782278087730 48 3192 3/9782278090037 81 1695 1/9782278092475
édito b243 3341 2/9782278080984 89 0012 2/9782278081127 84 0015 0/9782278081165
édito c153 2423 2/9782278090969
53 2435 6/9782278090976sans CD
80 9493 3/9782278092468
LE MANUEL NUMÉRIQUE PREMIUMToute la méthode au format numérique pour animer la classe. 3 Le livre élève 3 Le cahier d’activités 3 Les fichiers audio et vidéo 3 Activités TNI (enseignant/niv A1, A2)
Voir aussi p. 7
LE SITE DIDIERFLE-EDITO.COMDes ressources gratuites : 3 Les audios à télécharger, les vidéos et 130 activités interactives complémentaires par niveau (du A1 au B1)
LA PLATEFORME WWW.DIDIERFLE-NOMADE.FR
Sur abonnement : 3 330 activités ÉDITO complémentaires interactives et autocorrectives (A1/A2/B1) 3 Cahiers d’activités numériques ÉDITO (A1/A2/B1/B2/C1) 3 Des parcours DELF complets + épreuves blanches 3 Des parcours de phonétique inédits, mêlant activités et vidéos 3 Des parcours de vocabulaire avec VOCAMÉMO 3 Des enquêtes policières pour s’entraîner à l’oral 3 La gestion de classe et le suivi de la progression
Voir le détail de l’offre p. 4-6
NOMADE
N
Avec audios
à télécharger
3 S’immerger dans le français de la vie quotidienne et découvrir les réalités francophones dans des documents authentiques didactisés
3 S’adapter à différentes situations de classe : grande liberté et souplesse d’utilisation
3 Comprendre le fonctionnement de la langue grâce à un apprentissage guidé de la grammaire et de la phonétique
3 Mémoriser le lexique à l’aide d’une exploitation créative et ludique des listes de vocabulaire
3 S’entrainer au DELF/DALF avec une préparation progressive
3 Poursuivre son apprentissage sur https://savoirs.rfi.fr/ (Edito B1)
Coord. : m. AlCArAz (A1), é. heu (A2), C. PinSon (C1) / AuteurS : (B1) m. duFour, J. mAinguet, e. mottironi, S. oPAtSki, C. PinSon, g. tABAreAu ; (B2) J.-J. mABilAt
niveaux
CECRL
DVD-rom
A1
Points forts
www.didierfle.com/edito
Licence du livre numérique OFFERTE dans le livre de l’élève papier
LE +
27
MÉTHODES GRANDS ADOLESCENTS / ADULTES
zoom sur édito
pages suivantes
LE CAHIER D’ACTIVITÉSPour prolonger le travail en autonomie ou en classe.
3 Des activités pour renforcer les acquis 3 Des activités complémentaires de compréhension orale et écrite 3 Un entraînement au DELF 3 Des activités de détente
Niveau C1 : un cahier grand format avec de nombreuses activités, fortement recommandé en accompagnement du livre élève, avec un dossier « Fiches méthodologiques ».+ Le CD mp3 (Niveaux A1 à B2)
→ LE DELF/DALF 100% RÉUSSITE p. 32 + 100% FLE p. 34-37 + MONDES EN VF p. 38
Voir aussi
POUR RÉVISER EN S’AMUSANT 3 Un plateau de jeu de l’Oie est disponible dans le livre de l’élève des niveaux A1 et A2 + le jeu de cartes questions-réponses* correspondant à télécharger gratuitement sur www.didierfle.com/edito (6 niveaux de difficulté + des cartes vierges pour créer vos propres questions)
* Un jeu de cartes imprimé et un grand plateau sont offerts pour toute adoption d’Édito A1 ou A2 (dans la limite des stocks disponibles)
DVD-romDVD-rom
B2
DVD-rom
A2
DVD-rom
B1 C1
INÉDIT
Conçu selon
vos attentes !
3 La première méthode pour des apprenants autonomes en quête d’expression et de méthodologies pour renforcer leur argumentation
3 20 thèmes pérennes et déclencheurs d’idées
3 100 % de documents authentiques
3 un cahier d’activités méthodologiques : perfectionnement lexical et linguistique
3 20 fiches de grammaire contrastive, anglais et espagnol sur www.didierfle.com/edito
3 Toujours connecté à l’actualité : en 2019, un nouveau dossier en ligne !
N
la collection la plus plébiscitée du A1 au C1 !
ÉDITO
28
DOCUMENTS
Les nouveaux supports de l’info
Entrée en matière
1 Comment vous informez-vous sur l’actualité ?
Lecture
2 Quel support choisissent de plus en plus les Français pour lire la presse ?
3 Avec quel outil la majorité des Français consultent la presse en ligne ?
4 Quelle est la différence d’usage entre la tablette et le smartphone ?
5 Préférez-vous lire le journal papier ou le journal numérique ? Pourquoi ?
6 Utilisez-vous beaucoup votre téléphone pour lire sur internet ? Pourquoi ?
7 Quels sites d’information consultez-vous ?
COMPRÉHENSION ÉCRITE
PRODUCTION ORALE
Le journal La Presse passe au numérique 36
Entrée en matière
1 Lisez la phrase extraite du document. Pensez-vous que les journaux papier vont disparaître ?
1re écoute (en entier)
2 Ce document est :
a | un débat. b | une chronique. c | un reportage.
3 Dans ce document, on parle du journal français L’Équipe et d’un journal :
a | belge. b | suisse. c | canadien.
2e écoute (en entier)
4 Comment s’appelle l’émission ?
5 Que doivent faire les journaux papier d’après la journaliste ?
6 Que vient d’annoncer le quotidien La Presse ?
7 Y a-t-il des journaux 100 % numérique dans votre pays ? Lesquels ?
A
B
COMPRÉHENSION ORALE
PRODUCTION ORALE
« Alors les journaux papier sont encore là,
bien sûr. »
112
› LIVRE de L’ÉLÈVE - A2
ZOOM SUR L’AUTHENTICITÉ
3 L’authenticité est au cœur de la collection
3 Les documents authentiques didactisés mettent en exergue la vie quotidienne des francophones pour un apprentissage actif et pragmatique de la langue
Des supports variés : écrit, audio ou vidéo, issus de divers horizons ou médias francophones
MÉTHODES GRANDS ADOLESCENTS / ADULTES
29
ZOOM SUR
REG
AR
DS
C
RO
ISÉS
DOCUMENTS
L’art de bien voyager
Vous vous êtes demandé : « Où est-ce que je vais aller cette
année ? » Vous avez réfléchi longtemps, très longtemps.Et tout à coup, cette idée : vous allez passer vos vacances en Bretagne ! Peu de touristes, des prix modérés, une cui-sine délicieuse, et surtout une nature magnifique, intacte, sauvage, carrément poétique. La Bretagne, c’est une pure promesse.
Le voyage
Brest se trouve à environ 1 000 kilomètres de Francfort. Soit onze heures de voiture par l’autoroute et environ 65 euros de péage, pour l’aller seulement. Auxquels il faut ajouter l’essence et l’usure du véhicule. Peut-être vaut-il mieux y aller en train alors ? Vous prendrez le TGV de Francfort à Paris, et de là un autre pour Brest, après un changement de train et de gare. Vous avez bien lu : vous devez changer non seulement de train mais aussi de gare.Bon, l’avion alors ? Malheureusement, il n’existe, à partir de l’Allemagne, aucune liaison directe pour Brest et Lorient, les deux plus grands aéroports bretons.
L’hébergement
Vous avez fini par arriver, vous avez respiré quelques bonnes bouffées1 d’air marin et vous vous dirigez vers votre héber-gement.Nous espérons que vous avez soigneusement choisi votre hébergement parce que vous allez y passer beaucoup de temps. Pourquoi ? À cause de la météo.
La météo
Commençons par la bonne nouvelle : en Bretagne, il ne neige que très rarement. L’air de l’Atlantique est beaucoup trop doux pour cela, même en plein hiver. D’ailleurs, la Bretagne oublie souvent qu’il existe des saisons. Vous y rencontrerez toutes les facettes de la météo en une journée. Vous transpirerez dans votre parka, ouvrirez la fermeture Éclair, vous gèlerez, refermerez la fermeture Éclair et ainsi de suite…
Le problème avec ces problèmes
La Bretagne est sauvage et encore largement épargnée par le tourisme de masse. On peut s’y perdre, c’est là qu’on réapprend ce que signifient de vraies vacances. Bien entendu, vous devrez renoncer à une bonne réception pour votre portable, mais aussi aux complexes hôteliers grands comme un terrain de football, aux plages branchées2 et aux énormes discothèques. Bien entendu, vous jouirez du soleil pour vous retrouver trempé jusqu’aux os3 quelques instants plus tard, vous vous livrerez à des monologues offensants en direction du ciel et vous jurerez : « L’année prochaine, on retourne dans le
sud de l’Espagne ! » Mais cette phase ne durera au maximum que quelques jours, parfois une semaine. Puis vous dormirez d’un sommeil profond la nuit, les jours défileront sans que vous regardiez votre montre, votre portable ou votre messagerie. Vous percevrez à nouveau les couleurs, vous vous promènerez dans la ville close du port de Concarneau, qui a été construite au xe siècle.Si vous donnez assez de temps à la Bretagne, vous rentrerez chez vous enchanté et vous vous mettrez immédiatement à organiser discrètement vos prochaines vacances là-bas.
Benjamin Lauterbach, Courrier international, n° 1343-1344-1345, 28 juillet-17 août 2016
1. Souffle aspiré ou rejeté par la bouche ou par le nez. 2. À la mode. 3. Complètement.
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
Entrée en matière
1 Selon vous, quelles sont les conditions nécessaires pour « réussir ses vacances » ?
1re lecture
2 De quel pays l’auteur de l’article vient-il ? Dans quel pays arrive-t-il ?
2e lecture
3 De quelle région parle-t-on dans le texte ?
4 Quels sont les avantages de cette destination ?
5 Comment peut-on y aller ?
6 L’auteur a-t-il l’intention de revenir dans cette région l’année prochaine ? Justifiez votre réponse.
Vocabulaire
7 Associez les mots et leur définition.
a | soit (l. 9)
b | renoncer à (l. 39)
c | percevoir (l. 50)
d | clos(e) (l. 52)
1 | dire « non » à
2 | c’est-à-dire
3 | fermé(e)
4 | sentir, distinguer
8 Y a-t-il une région que vous aimeriez visiter tout particulièrement ? Laquelle ? Expliquez pourquoi.
9 Présentez un pays ou une région qui ne sont pas envahis par les touristes.
10 Vous publiez, sur le forum « Vacances idéales », un petit article sur un voyage que vous avez fait. Vous parlez des transports que vous avez utilisés, de l’hébergement sur place, de la météo, des activités pratiquées. Vous donnez votre avis et vos impressions sur les vacances passées dans cet endroit (160 à 180 mots).
A
COMPRÉHENSION ÉCRITE
PRODUCTION ORALE
PRODUCTION ÉCRITE DELF
108
› LIVRE de L’ÉLÈVE - B1
L’INTERCULTUREL
Des regards croisés sur des aspects du monde francophone qui favorisent les interactions.
Des témoignages et des interviews sur des réalités francophones qui invitent l’apprenant à réagir
SAISON
30
3 Interagir et réagir en français dès le début de l’apprentissage
3 Acquérir une méthodologie et produire avec plaisir grâce à des ateliers d’expression orale et écrite
3 S’immerger dans l’univers francophone avec des documents variés et des vidéos authentiques
3 Renforcer l’acquisition du lexique : activités ludiques, collectives et fiches récapitulatives
3 S’évaluer et se préparer aux examens : DELF, épreuves blanches, bilans, tests
m.-n. CoCton, i. CroS, A. de oliveirA, A. dintilhAC, d. duPleix, S. durietz, é. heu, C. houSSA, e. kASAziAn, P. mArtin, C. mézAnge, C. mrAz, d. riPAud
NIVEAUXLivre élève+ DVD-rom
Cahier d’activités+ CD mp3
Guide pédagogique
Manuel numérique premium Carte élève
1 code
Manuel numérique premium Carte enseignant
1 code
saison 1 83 7794 0/9782278082650 84 1127 3/9782278082674
téléchargeable
gratuitement
sur notre site
54 3332 8/9782278080281 75 9183 3/9782278086832
saison 244 7405 2/9782278077533 44 8090 1/9782278079186 54 5555 0/9782278080298 75 9195 6/9782278086863
saison 354 2223 2/9782278080434 71 6678 9/9782278081097 79 4460 1/9782278082353
saison 488 0012 3/9782278081103 88 2234 5/9782278081110 84 2237 7/9782278082421
A1+
DVD-r om
niveaux
CECRL
Pour la meilleure dynamique de classe !
LE MANUEL NUMÉRIQUE PREMIUMToute la méthode au format numérique pour animer la classe. + Des activités TNI (niveaux 1 et 2)Voir aussi p. 7
LE SITE DIDIERFLE-SAISON.COMDes ressources gratuites : 3 Les audios du manuel et du cahier à télécharger et les vidéos 3 De 135 à 144 activités complémentaires par niveau pour prolonger l’apprentissage en ligne
LA PLATEFORME WWW.DIDIERFLE-NOMADE.FR
Sur abonnement : 3 540 activités SAISON complémentaires interactives et autocorrectives (tous niveaux) 3 Cahiers d’activités numériques SAISON (tous niveaux) 3 Des parcours DELF complets + épreuves blanches 3 Des parcours de phonétique inédits, mêlant activités et vidéos 3 Des parcours de vocabulaire avec VOCAMÉMO 3 Des enquêtes policières pour s’entraîner à l’oral 3 La gestion de classe et le suivi de la progression
Voir le détail de l’offre p. 4-6
NOMADE
Points forts
www.didierfle.com/saison
N
Avec audios
à télécharger
MÉTHODES GRANDS ADOLESCENTS / ADULTES
31
A2+
DVD-r om
B1
DVD-r om
B2
DVD-r om
LE CAHIER D’ACTIVITÉS + CD MP3 3 + de 300 activités pour renforcer les compétences des apprenants
3 Des bilans+ Le CD mp3
LE GUIDE PÉDAGOGIQUE 3 Des tests linguistiques 3 Des tests par compétences (B2) 3 Des activités complémentaires
➝ En téléchargement gratuit sur notre site www.didierfle.com/saison
LE JEU DE CARTES !
Vous adoptez Saison 1 ou 2 ? 3 Un jeu de cartes « Dessiner/mimer », niveaux 1 et 2, pour réviser le vocabulaire en s’amusant, vous est offert * ! → disponible également sous forme de coffret avec un sablier intégré
* dans la limite des stocks disponibles
→ LE DELF 100% RÉUSSITE p. 32 + 100% FLE p. 34-37 + MONDES EN VF p. 38
Voir aussi
LE DELF/DALF 100% RÉUSSITE
32
Pour s’entraîner et réussir l’examen !
3 Se préparer efficacement en 4 étapes : comprendre l’épreuve, se préparer, s’entraîner, prêt pour l’examen !
3 Se préparer grâce à de nombreuses activités, des astuces et des stratégies
3 S’entraîner à la structure et au format du DELF/DALF : compréhension orale (CD mp3 inclus) et écrite et à la production écrite et orale
3 Mémoriser l’essentiel pour chaque compétence avec des fiches méthodologiques Prêt pour l’examen !
3 Retrouver les corrigés et les transcriptions inclus dans l’ouvrage
3 Réussir l’examen grâce aux 4 épreuves blanches complètesCD mp3
A1
NIVEAUX Livre + CD mp3
le delF 100% réussite a1 65 6891 3/9782278086252
le delF 100% réussite a2 65 6903 6/9782278086269
le delF 100% réussite b165 6915 9/9782278086276
le delF 100% réussite b265 6940 5/9782278086283
le dalF 100% réussite c1/c2 35 2689 8/9782278087945
Points forts
www.didierfle.com/le_delf_100_reussite
10
Comprendre
La compréhension de l’oral est la première épreuve de l’examen du DELF A2.
Durée totale de l’épreuve 25 minutes
Nombre de points 25 points
Nombre d’exercices 4 exercices
Nombre de documents à écouter 4 documents courts
Nombre d’écoutes 2 écoutes pour chaque document
Durée totale des enregistrements Maximum 5 minutes
Quand lire les questions ? Avant d ‘entendre les documents
Puis 30 secondes pour lire les questions
Quand répondre aux questions ? Après la 1re écoute
Objectifs des exercicesExercice 1 Comprendre une annonce et des instructions orales
Exercice 2 Comprendre un message oral
Exercice 3 Comprendre des émissions de radio
Exercice 4 Comprendre une discussion entre locuteurs natifs
LES SAVOIR-FAIRE
Il faut principalement être capable de :
Repérer la nature des
documents entendus
Repérer le thème principal
Identifier les personnes
qui parlent et leur fonction
Comprendre
l’information
la plus
importante
d’un document
L’ÉPREUVE
Compréhension de l’oral - Comprendre
Bonjour, c’est André, votre concierge. J’ai trouvé vos clés sur votre porte d’entrée. Je voulais vous rassurer, vous ne les avez pas perdues. Vous pouvez me rappeler ce soir sur le fi xe ou passer me voir demain matin pour les récupérer. Mon numéro est le 01 47 12 53 14. Laissez-moi un message sur le répondeur, je vous rappellerai dès que possible, j’ai rendez-vous chezle dentiste à 18 h 15 et je ne sais pas à quelle heureje vais revenir.
LE DELF 100% RÉUSSITE - A2 - Des explications pour comprendre les épreuves
LA PLATEFORME WWW.DIDIERFLE-NOMADE.FR
Sur abonnement : 3 3 parcours d’activités DELF interactifs et autocorrectifs (5 h, 10 h et 30 h d’entraînement) 3 Des épreuves blanches DELF et DALF complètes 3 Des parcours de phonétique inédits, mêlant activités et vidéos 3 Des parcours de vocabulaire avec Vocamémo 3 Des enquêtes policières pour s’entraîner à l’oral 3 La gestion de classe et le suivi de la progression
Voir le détail de l’offre p. 4-6
LE SITE DIDIERFLE-DELF.FRDes ressources gratuites : 3 1 épreuve blanche DELF et DELF Pro, interactive et autocorrective par niveau 3 Les audios à télécharger
NOMADE
NOUVEAU
Avec audios
à télécharger
CERTIFICATIONS GRANDS ADOLESCENTS/ADULTES
333333
CD mp3
B2B1
CD mp3 CD mp3
C1/C2A2
CD mp3
LE DELF 100% RÉUSSITE - A2 - Une fiche récapitulative pour mémoriser l’essentiel et tout réviser rapidement !
LE DELF 100% RÉUSSITE - A2 - Des épreuves blanches complètes au format officiel de l’examen
100 % FLE
34
A1
CD mp3
niveaux
CECRL
NIVEAUX Livre + CD mp3
grammaire essentielle du Français a143 9217 8/9782278090945
grammaire essentielle du Français a2 22 6672 6/9782278081028
grammaire essentielle du Français b122 7783 7/9782278081035
grammaire essentielle du Français b235 5615 1/9782278087327
vocabulaire essentiel du Français a140 1066 7/9782278090891
vocabulaire essentiel du Français a2 21 6369 2/9782278083404
vocabulaire essentiel du Français b135 5491 7/9782278087303
phonétique essentielle du Français a1/a2 21 6332 3/9782278083398
phonétique essentielle du Français b1/b235 5578 2/9782278087310
guide de communication en Français a1>b2 44 9634 5/9782278079247
100 % pratique, 100 % actuelle pour bien progresser en français !
3 Apprendre de façon active et progressive la grammaire, le lexique et la phonétique
3 Contextualiser l’apprentissage grâce à des dialogues du quotidien (CD mp3 inclus) ou des documents authentiques
3 S’entraîner avec des exercices variés et de nombreux bilans
3 Comprendre le fonctionnement de la langue grâce à une partie contrastive en fin d’ouvrage
3 Retrouver les corrigés et les transcriptions à la fin de l’ouvrage
Points forts
www.didierfle.com/cent-pour-cent-fle
N
CD mp3
A1 > B2
LE SITE CENTPOURCENTFLE.FRGratuit : 3 Les dialogues et les exercices du CD mp3 à télécharger 3 Les ouvrages à feuilleter pour découvrir la collection
Une collection complète : + de 4 700 exercices, + de 370 dialogues,
N
N
2 NOUVEAUTÉS
NIVEAU A1
Avec audiosà télécharger
ENTRAÎNEMENT GRANDS ADOLESCENTS/ADULTES
35
B1
CD mp3
B2
CD mp3
A2
CD mp3
A1/A2
CD mp3
B1/B2
CD mp3
A2
CD mp3
B1
CD mp3
A1
CD mp3
zoom sur 100 % fle
pages suivantes
11 heures d’enregistrement de phonétique, 105 bilans…
N
100 % FLE
36
ZOOM SUR
GRAMMAIRE ESSENTIELLE DU FRANÇAIS
PHONÉTIQUE ESSENTIELLE DU FRANÇAIS
3 650 à 700 exercices progressifs 3 Un parcours progressif pour s’entraîner : discrimination, répétition, virelangue…
3 Une phonétique contrastive : anglais, espagnol, allemand, russe et chinois
3 Des schémas et des « trucs et astuces » pour aider les apprenants à bien prononcer les sons
3 9 bilans et les corrigés inclus 3 Un CD mp3 : de 5 h à 6 h d’enregistrement
38
LES dÉTERmINANTS
11
ce, cette, cet, cesJ’adore ce film.
Tu achètes ces livres ? Dix livres ?
Oui. Regarde. Par amour, ce livre est très bien. Et
un livre d’Amélie Nothomb. J’adore cette femme. Et
cet auteur aussi : Étienne Davodeau, tu connais ?
Ce, cette, cet ou ces ?
On utilise ce, cette, cet et ces pour montrer une chose ou une personne.
Attention ! ce cet devant a, e, i, o, u et h : cet auteur, cet étudiant, cet immeuble, cet ordinateur, cet homme
Prononciation ces animaux, ces enfants, ces invités, ces oranges, ces universités, ces hôtels
48
47
1. Complétez avec ce, cette, cet ou ces.
a. un livre livre c. une femme femme
b. des livres livres d. un auteur auteur
2. Associez.
a. ce, cette, cet 1. singulier (une personne ou une chose)
b. ces 2. pluriel (deux, trois, quatre… personnes ou choses)
3. Cochez (plusieurs réponses possibles).
a. masculin (un, le...) ce cette cet
b. féminin (une, la...) ce cette cet
singulier pluriel
masculin féminin masculin féminin
ce livre cette personne ces livres ces personnes
➤ Grammaire contrastive anglais-français, page 148, espagnol-français, page 153, arabe-français, page 159
LEs
Dé
mO
nsT
Ra
Tif
s
› GRAMMAIRE - livre - A1
Un apprentissage en 3 étapes :
Observez : le point de langue en contexte, à lire et/ou à écouter
Réfléchissez : des activités pour une découverte active et inductive de la grammaire
Mémorisez : la règle de grammaire claire et précise
[ ] - [ ] [ ] - [ ]
fait deux mois ! fait deux semaines ! fait deux ans ! fait deux heures ! fait deux jours ! fait deux euros !
4. Écoutez et répétez.
a. œufs où
b. deux doux
c. feu fou
d. veut vous
e. nœud nous
f. queue cou
169
5. Écoutez et répétez.
✱
✱
Voilà pour vous !Merci pour tout !
Elle est amoureuse !Tout peut arriver !
Tu peux sourire !Tu peux l’oublier !Tu peux ouvrir !
› PHONÉTIQUE - livre - A1/A2
3 550 à 675 exercices progressifs à l’écrit et à l’oral
3 Une grammaire contrastive pour anglo-phones et hispanophones (+ chinois et arabe pour le niveau A1)
3 Une approche très structurée : « observez », « réfléchissez » et « mémorisez »
3 10 à 15 bilans et les corrigés inclus 3 Le CD mp3 : les dialogues des leçons et 70 à 90 exercices
Extraits à feuilleter sur www.centpourcentfle.fr
A. BourmAyAn, C. FAFA, l. glAud, m. lAnnier, y. loiSeAu, e. merlet, v. Petitmengin, o. rimBert, i. tAillAndier
C. kAmoun, d. riPAud
ENTRAÎNEMENT GRANDS ADOLESCENTS/ADULTES
37
g. CréPieux, l. menSdorFF-Pouilly, m.-l. lionS-oliviéri, C. SPerAndio
ZOOM SUR
VOCABULAIRE ESSENTIEL DU FRANÇAIS
GUIDE DE COMMUNICATION EN FRANÇAIS
C. mArtinS, J.-J. mABilAt
3 350 à 370 exercices progressifs à l’écrit et à l’oral : 27 à 33 leçons
3 Une partie « vocabulaire contrastif » pour anglophones et hispanophones
3 Une approche très structurée pour faciliter l’apprentissage : « observez », « répondez » et « mémorisez »
3 Une dimension « communicative » : un exercice de prise de parole en groupe à la fin de chaque leçon
3 13 à 14 bilans et les corrigés inclus 3 Le CD mp3 : les dialogues des leçons et de nombreux exercices
3 Pour tous niveaux : du A1 au B2 3 12 chapitres présentant les situations clés de la vie quotidienne
3 L’essentiel sur les usages et pratiques linguistiques en France et dans d’autres pays francophones
3 75 dialogues-modèles à télécharger 3 Un index en 7 langues
PISTE 2 À UNE SOIRÉE
Édouard - Tiens, Patrick ! Bonsoir.
Patric� - Bonsoir, édouard. Comment vas-tu ?
Édouard - Bien, merci et toi ?
Patric� - Bien. Je te présente évelyne, ma cousine de saint-flour.
Édouard - Enchanté, madame. Comment allez-vous ?
Évelyne - Bien, et vous-même ?
Édouard - Bien. C’est votre première visite à strasbourg ?
Évelyne - non, je suis déjà venue ici l’année dernière.
Patric� - J’aperçois Olga. Je vous laisse faire connaissance.
�
Le directeur
notre directeur fi nancier.M. Lambert
me DelaunayM. Lambert
me Delaunay
�
PhilippeCatherinePhilippeCatherinePhilippe
CatherinePhilippeFran�oisNathalie
��
CONVERSATIONS
Bonsoir, édouard. Comment vas-tu ?
Bien. Je te présente évelyne, ma cousine de saint-flour.
CONVERSATIONS
Premiers pas dans un pays francophone
1
Monsieur et madame Vernis habitent à Marseille. Ils vont à Toulouse. Ils partent de Marseille à 13 h 24. Ils arrivent à Toulouse à 17 h 07. Monsieur et madame Vernis ont un billet aller-retour.
– Excusez-moi, madame, je suis place 33.– Moi aussi, regardez mon billet.– Non, vous êtes place 34.
Pour communiquer 102
– Vite, on est en retard, le train va partir !
– Tu prends le bus ?– Non, je vais prendre le métro.– Alors salut, à demain !
79
LES TRANSpoRTS pubLIcS
101
Pour aller à Toulouse, monsieur et madame Vernis sont assis places 21 et 22.
Pour voyager en train, on achète un billet.
LEs
TRa
nsP
OR
Ts
Pour prendre le tramway, le bus ou le métro, on achète un ticket.
•LES TITRES DE TRANSPORT
aller
retour
Le train de monsieur et madame Vernis n’est pas arrivé à Toulouse à 17 h 07 mais à 17 h 15. Le train est arrivé en retard.
21
22
› VOCABULAIRE - livre - A1
Une découverte active du lexique en contexte : un dialogue ou un document authentique à écouter ou à lire
MONDES EN VF
38
3 Accéder facilement à la lecture dès le niveau A1 grâce aux romans illustrés
3 Prolonger l’expérience de lecture avec les audios des ouvrages
3 Prendre plaisir à lire des textes littéraires contemporains originaux et variés : polar, théâtre, nouvelles, etc.
3 S’ouvrir à l’interculturel francophone : Belgique, Congo, Grèce, France, Cameroun, Tunisie, Suisse, Québec…
3 Animer sa classe avec des ateliers d’écriture disponibles sur le site www.mondesenvf.com
TITRESLivre
+ mp3 à téléchargera2 (suite)la voyeuse FAntAh touré
44 9637 8/9782278079728
new york, 24 h chrono niColAS AnCion
44 9635 2/9782278079704
enFin chez moi ! kidi BeBey
44 8087 7/9782278076338
jus de chaussettes vinCent remède
44 9290 6/9782278076369
pas d’oscar pour l’assassin vinCent remède
44 5404 7/9782278072491
la cravate de simenon niColAS AnCion
44 5403 9/9782278072484
Livre + mp3 à télécharger
Version e-booken vente sur les librairies en ligne
Le plaisir de lire en français
Points forts
www.didierfle.com/mondes-en-vf
TITRESLivre
+ mp3 à téléchargera1les rêves de jules vernemyriAm louviot
75 6772 7/9782278092338juil 19 >
rendez-vous rue molière CAtherine grABoWSki
75 6797 3/9782278092345
victor hugo habite chez moi myriAm louviot
36 2895 0/9782278087969
a2une vie parFaite neil JomunSi
6435862/9782278090556
les couleurs primaires meliSSA verreAult
41 8896 6/9782278080946
après la pluie, le beau temps lAure mi hyun CroSet
59 8898 4/9782278080991
nouvelles du monde nourA BenSAAd, Amélie ChArCoSSet, hélène koSCielniAk
53 5568 2/9782278082551
N
N
Des récits inédits, conçus spécialement pour la collection, des adaptations d’œuvres
Jean-Baptiste !
Reviens !
Je ne m’appelle plus Jean-Baptiste ! Mon nom d’acteur
est Molière !
N
ROMANS ILLUSTRÉS !À partir du niveau
A1
ATELIERS D’ÉCRITURES
Vous souhaitez organiser un atelier d’écriture avec nos auteurs ?→ Rendez-vous sur notre site mondesenvf.fr
LECTURES GRANDS ADOLESCENTS/ADULTES
39
TITRESLivre
+ mp3 à téléchargerb1orage sur le tanganyika WilFried n’Sondé
44 9631 1/9782278078806
combien de Fois je t’aime Serge JonCour
44 6588 6/9782278073955
un cerF en automne ériC lySøe
44 8088 5/9782278076345
la marche de l’incertitude yAmen mAnAi
44 9299 7/9782278076635
Non commercialisé en Tunisie
papa et autres nouvelles vASSiliS AlexAkiS
44 5405 4/9782278072507
Non commercialisé en France
TITRESLivre
+ mp3 à téléchargerb1/b2
quitter dakar SoPhie-Anne delhomme
44 5406 2/9782278072514
Non commercialisé en France métropolitaine
b2l’ancêtre sur son âne Andrée Chedid
42 6674 4/9782278080953
un temps de saison mArie ndiAye
44 9633 7/9782278079025
le cœur à rire et à pleurer mArySe Condé
44 8089 3/9782278076352
Non commercialisé en France
d’auteurs renommés, de tous les genres : polars, nouvelles, théâtre…
LE SITE MONDESENVF.FRUn outil pédagogique complet pour les enseignants dédié à la littérature en classe de FLE !
3 Des ateliers d’écriture clés en main avec : – une fiche « Animer des ateliers d’écriture en classe de FLE » – des fiches pédagogiques et de vocabulaire – des fiches de synthèse sur des genres littéraires,
des thématiques spécifiques…
3 Des extraits à écouter et à feuilleter
3 Les audios mp3 en téléchargement gratuit
3 Des vidéos-interviews des auteurs
Avec audiosà télécharger
Wilfried N’Sondé a obtenu le prix Kourouma 2018
Maryse Condé a obtenu le prix Nobel alternatif de littérature 2018
FORMATION
40
3 Élaboré dans le cadre du Conseil de l’Europe, l’ouvrage propose une synthèse des réflexions actuelles liées à l’apprentissage et l’enseignement des langues. Il vise à faciliter l’analyse et la comparaison des dispositifs d’enseignement des langues et des qualifications en langues
3 Le référent des programmes de langues vivantes pour définir les niveaux de compétences à atteindre aux différents stades du cursus scolaire.
3 Pour les concepteurs de programmes, enseignants et formateurs, auteurs de manuels scolaires et spécialistes de l’évaluation des compétences en langues.
+ Le DVD : des productions orales illustrant, pour le français, les niveaux de compétences du CECRL.
CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE POUR LES LANGUES
40
TEXTES ET RÉFÉRENCES Livre
a1/a2 47 3210 3/9782278056439
b247 3195 6/9782278056118
3 Réalisés par des experts de l’enseignement des langues, et sous l’égide du Conseil de l’Europe
3 Pour les concepteurs de programmes, de méthodes, d’examens, les formateurs et enseignants
Livre + DVD47 4810 9/9782278058136
DVD
LES RÉFÉRENTIELS
NIVEAUX Livre
primaire47 6600 2/9782278064236
collège47 2346 6/9782278051946
3 Des outils adossés au CECRL et accrédités par le Conseil de l’Europe pour faire le point sur son niveau de compétence
PORTFOLIOS EUROPÉENS DES LANGUES
Collège
RÉFÉRENTIELS Livre
a1.1 dilF 47 4380 3/9782278058549
a1+ CD > 47 3209 5/9782278056422
a2+ CD > 47 5679 7/9782278062997
b1+ CD > 47 4890 1/9782278063994
b2+ CD > 47 3176 6/9782278055760
c1/c26815949/9782278086672
LANGUES ET DIDACTIQUE FORMATION
4141
3 Dirigée par des experts de renom, J.-C. Beacco, J.-L. Chiss et V. Castellotti, cette collection se propose de rendre accessible aux étudiants, enseignants et formateurs, l’état de la recherche en didactique des langues
3 Chaque ouvrage fait le point sur une problématique actuelle, en expose les débats, les questionnements méthodologiques, et fait émerger des prises de position d’auteurs, chercheurs passionnés par leur domaine
3 21 titres
SouS lA direCtion de J.-C. BeACCo, v. CAStellotti et J.-l. ChiSS
TITRES Livre
Formation hybride en langues articuler présentiel et distanciel e. niSSen
12 9697 3/9782278094004mars 2019
cognition et personnalité dans l’apprentissage des langues J.-P. nArCy-ComBeS, m.-F. nArCy-ComBeS
12 8307 4/9782278093977
l’altérité en classe de langue pour une méthodologie éducative J.-C BeACCo
69 3119 1/9782278092239
l’éducation plurilingue et interculturelle la perspective du conseil de l’europe
dir : J.-C BeACCo, dAniel CoSte
68 7896 9/9782278086689
enseigner l’oral en ligne dir : n. guiChon, m. tellier
36 0403 9/9782278087334
pour une didactique de l’appropriationdiversité, compréhension, relation v. CAStellotti
68 7933 8/9782278086696
école et politiques linguistiquespour une gestion de la diversité linguistique
J.-C BeACCo
36 0465 5/9782278087358
des enFants et des langues à l’écoleA. Feunteun
52 4456 7/9782278082537
la littérature dans l’enseignement du FleSouS lA dir. de A. godArd
44 6022 6/9782278076130
des documents authentiques aux corpusA. Boulton, h. tyne
44 6024 2/9782278076154
TITRES Livre
vers l’intégration des tic dans l’enseignement des langues n. guiChon
44 6013 5/9782278072637
les interactions dans l’enseignement des langues / F. CiCurel
47 4371 2/9782278058327
l’évaluation en languese. huver, C. SPringer
47 4808 3/9782278064007
la didactique de la grammaire dans l’enseignement du Français et des languesJ.-C. BeACCo
47 6604 4/9782278066759
le Français et son orthographed. luzzAti
47 2911 7/9782278058464
immigration, école et didactique du FrançaisSouS lA dir. de J.-l. ChiSS
47 8889 9/9782278062706
l’acquisition de la grammaire du FleC. CArlo, C. grAnget, Jin-ok kim, m. ProdeAu, d. véronique
47 3228 5/9782278058273
enseigner une langue à des Fins proFessionnelles/F. mourlhon-dAllieS
47 8890 7/9782278062713
l’approche par compétences dans l’enseignement des languesJ.-C. BeACCo
47 3218 6/9782278058105
ethique et politique en didactique des languesouvrAge ColleCtiF
44 6014 3/9782278072651
pour une didactique de l’oralitéC. WeBer
47 8868 3/9782278060870
Livre Version e-booken vente sur les librairies en ligne
Points forts
www.didierfle.com/langues_et_didactique
N N
N
N
4242
la revue internationale d’éducation - sèvresédition CieP
Lieu de débats, de confrontations, de réflexions menées en
commun autour d’une question éducative traitée dans sa dimen-sion internationale, cette revue s’adresse à un public français ou étranger.
Pour plus d’informations sur la totalité des titres disponibles, voir avec le CIEP : [email protected] ou www.ciep.fr
Derniers numéros n° 75 : musique et éducation40 6937 1 - 9782854206159
n° 76 : la Fragmentation des systèmes éducatiFs nationaux dans le monde40 6998 6 - 9782854206166
n° 77 : les conFlits de vérité à l’école75 6304 8 - 9782854206180
n° 78 : accueillir tous les enFants à l’école : la question de l’inclusion75 6317 1 - 9782854206197
n° 79 : les grandes Figures de l’éducation dans le monde75 6366 3 - 9782854206203
n° 80 : la pédagogie universitaire dans le monde4583985 - 9782854206234 avril 19
n° 81 : éducation et punition4584108 - 9782854206241 sept 19
n° 82 : la privatisation de l'éducation4584354 - 9782854206258 déc 19
ENTRAÎNEMENTS ADOLESCENTS
gramm’adosm.-J. loPeS, J.-t. le BougneC
gramm’ados – a1/a2 livre 47 3131 1/9782278053940
reussir le delF scolaire et junior - éd. 2009
reussir le delF scolaire et junior a1 livre + cd audio 47 9654 6/9782278065783
guide pédagogique 47 6486 6/9782278064519
reussir le delF scolaire et junior a2 livre + cd audio 47 9655 3/9782278065790
guide pédagogique 47 6487 4/9782278064526
reussir le delF scolaire et junior b1 livre + cd audio 47 9656 1/9782278065806
guide pédagogique 47 9630 6/9782278064540
reussir le delF scolaire et junior b2 livre + cd audio 47 9657 9/9782278065813
guide pédagogique 47 9631 4/9782278064557
CERTIFICATIONS ADOLESCENTS
MÉTHODES ADOLESCENTS
et toi ?m.-J. loPeS, J.-t. le BougneC, C. BrillAnt, g. leWiS
et toi ? 1 livre de l’élève 47 4388 6/9782278059782
cahier d’exercices 47 4389 4/9782278059799
et toi ? 2 livre de l’élève 47 4395 1/9782278059973
cahier d’exercices 47 4396 9/9782278059980
guide pédagogique téléchargeable gratuitement
et toi ? 3 livre de l’élève 47 4791 1/9782278060689
cahier d’exercices 47 4792 9/9782278060696
et toi ? 4 livre de l’élève 47 8862 6/9782278060818
cahier d’exercices 47 4796 0/9782278060740
À voir sur notre site www.didierfle.com :
tandem / bravo ! / ligne directe
FORMATION AUTRES COLLECTIONS
N
N
N
À voir aussi sur notre site www.didierfle.com :
atelier de lecture
AUTRES COLLECTIONS DIDIER FLE
4343
À voir aussi sur notre site www.didierfle.com :
le Français des relations proFessionnelles – carte de visite
MÉTHODES DE FRANÇAIS SUR OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
travailler en Français - en entrepriseB. gillmAnn, S. CheriFi, B. girArdeAu, m. miStiChelli
travailler en Français/en entreprise 1 – a1/a2livre élève + cd-rom 47 4829 9/9782278061037
travailler en Français/en entreprise 2 – a2/b1livre élève + cd-rom 47 5645 8/9782278062614
guide pédagogique téléchargeable gratuitement
MÉTHODES GRANDS ADOLESCENTS / ADULTES
latitudesr. mérieux, y. loiSeAu, e. lAiné, m.-n. CoCton, m. lAndier, A. dintilhAC
latitudes 1 livre de l’élève + 2 cd audio 47 5643 3/9782278062492
cahier + cd audio 47 5646 6/9782278062638
cahier + cd audio (VERSION ANGLOPHONES)
47 5650 8/9782278062898
guide pédagogique 47 8884 0/9782278062645
latitudes 2livre de l’élève + 2 cd audio 47 5644 1/9782278062508
cahier + cd audio 47 5647 4/9782278062669
guide pédagogique 47 8886 5/9782278062676
latitudes 3livre de l’élève + 2 cd audio 47 5552 6/9782278064069
cahier + cd audio 47 5553 4/9782278064076
guide pédagogique 47 6471 8/9782278064083
À voir aussi sur notre site www.didierfle.com :
accord / alors / cadences / connexions / mobile / tempo / studio /
le nouvel éditoC. BrillAnt, v. BAzou, r. rACine, J.-C. SChenker
le nouvel édito b1 - éd. 2012
livre élève + dvd + cd mp3 44 5595 2/9782278072699
guide pédagogique téléchargeable gratuitement
le nouvel édito b2 - éd. 2010
livre élève + dvd + cd audio 47 9972 2/9782278066575
guide pédagogique téléchargeable gratuitement
FORMATION
les outils du conseil de l’europe en classe de langueF. goullier
livre 47 2916 6/9782278061167
reussir le dilF/delF/dalF
réussir le dilF a1.1 livre + cd 47 4826 5/9782278060993
a1.1 guide pédagogique 47 6469 2/9782278064045
réussir le delF a1 livre + cd - éd. 2010 47 5570 8/9782278064472
a2 livre + cd - éd. 2010 47 9650 4/9782278064489
b1 livre + cd - éd. 2010 47 9651 2/9782278064496
b2 livre + cd - éd. 2010 47 9652 0/9782278064502
réussir le dalF c1/c2 livre + 2 cd - éd. 2007 47 4827 3/9782278061013
CERTIFICATIONS GRANDS ADOLESCENTS / ADULTES
réussir le tcF-anF - éd. 2013
livre + cd audio + dvd 44 9650 1/9782278076857
guide oFFiciel du tcF - éd. 2002
livre + cd audio 47 2423 3/9782278052714
ENTRAÎNEMENTS GRANDS ADOLESCENTS / ADULTES
je pratique - exercices de grammaireC. BeAulieu
je pratique - exercices de grammaire a1 cahier (INTERNATIONAL) 47 3220 2/9782278058198
a1 cahier (ANGLOPHONE) 47 3223 6/9782278058228
a2 cahier (INTERNATIONAL) 47 3221 0/9782278058204
b1 cahier (INTERNATIONAL) 47 3222 8/9782278058211
atelier Fle
grammaire du Français - é. BerArd a1/a2 livre (INTERNATIONAL) 47 8863 4/9782278060825
b1/b2 livre + cd audio 47 5640 9/9782278061150
sons et intonation - C. mArtinS, J.-J. mABilAt livre 47 3179 0/9782278055791
coFFret 3 cd audio 47 3178 2/9782278055784
production écrite - d. duPleix, B. mègre b1/b2 livre 47 3227 7/9782278058266
c1/c2 livre 47 8869 1/9782278060887
4444
Livre 47 1824 3/9782278046324
DICTIONNAIRE D’APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS DES AFFAIRES DAFA
Dictionnaire de référence, d’apprentissage et de production de la langue du monde des affaires et de l’économie.
Traduction en 5 langues.
www.projetdafa.netLe DAFA en ligne, grâce à l’équipe d’auteurs de l’université de Leuven.
J. Binon, S. verlinde, J. vAn dyCk, A. BertelS
Catalogue Hatier sur demande : HLI, 11 rue Paul Bert 92247 Malakoff cedex
Livre 49 6351 8/9782218746246
LE FRANÇAIS DE A À Z
Un dictionnaire pratique des difficultés de la langue française.
TITRES Livre
la conjugaison pour tous - éd. 201244 4096 2/9782218951985
l’orthographe pour tous éd. 201244 4097 0/9782218951992
la grammaire pour tous éd. 201244 4098 8/9782218952005
vocabulaire pour tous éd. 201344 4135 8/9782218952371
bescherelle l’essentiel éd. 2013Tous les outils en un seul volume pour maîtriser l’essentiel d’une langue.
36 3249 2/9782401044647
dictionnaire des diFFicultés éd. 201144 4093 9/9782218951954
maitriser l’orthographe Française35 3707 9/9782401044531
se perFectionner avec bescherelle - c1/c2maitriser la grammaire Française
28 1095 6/9782218992063
COLLECTION BESCHERELLE
Une gamme d’outils de référence adaptés aux besoins de chacun.
→ Pour en savoir plus, consultez le site www.bescherelle.com
TITRES Livre
ma méthode de lecture syllabique57 8998 6/9782401050655
COLLECTION PAS À PAS
Une méthode de lecture syllabique simple et efficace pour accompagner votre enfant dès la Grande Section.
→ Pour en savoir plus, consultez le site www.editions-hatier.fr
COLLECTION POCHEFormat poche 11x17 cm.
bescherelle conjugaison poche - éd. 201336 3236 9/9782401044616
bescherelle orthographe poche éd. 201336 3261 5/9782401044630
TITRES Livre
mon premier dictionnaire illustré éd. 2013Un dictionnaire illustré pour les 5/7 ans.
44 4133 3/9782218952357
bescherelle école - éd. 201745 1657 1/9782218992100
bescherelle collège67 9721 3/9782401029903
OUVRAGES DE RÉFÉRENCE
45
DISTRIBUTEURS
●AFRIQUE DU SUD
ADAMS BOOKSELLERS 341 West streetPO BOX 4664001 Durban& : (27) 0 31 319 43 [email protected]
BOOKWORMS PARADISE PTY LTD T/A BUCHHANDLUNG NAUMANN91 Kloof Nek Road8001 Cape Town& : (27) 0 21 423 78 [email protected]
facebook.com/ BuchhandlungNaumann
●ALBANIE
EDUCATIONAL CENTRE1, Elbasani Streetnear Credins Bank1000 Tirana& : (+355) 4 22 73 [email protected]://eshop.educationalcentre.al
facebook.com/International-Bookstore
●ALGERIE
SEDIA Cité les mandarinierslot n°293Mohammadia, Alger& : 00213 770 973 [email protected]
facebook.com/sediaalgiers @sediaAlgerie
●ALLEMAGNE
CORNELSEN VERLAG Mecklenburgische Str. 532.327-RILD-14 197 Berlin& : (49) 30 897 85 [email protected]://www.cornelsen.de/erwachsenenbildung
facebook.com/Cornelsen.DaF @cornelsenverlag
●ANDORRE
LIBRAIRIE FRANCAISE D'ANDORRE 42 B Avenue RiberayguaAndorre la VieillePrincipauté d'[email protected]
●ARABIE SAOUDITE
NAUFAL GROUP Bldg No 184, 6th floor office No 52.Olaya Street,Riyadh& : (966) [email protected]
●ARGENTINE
LAS MIL Y UNA HOJAS • Luis Maria Campos 1384Buenos Aires C1426BOY& : (54 11) 45 11 41 91librosfranceses@lasmilyunahojas. com.ar
www.lasmilyunahojas.com.ar facebook.com/lasmilyunaho-
jaslibreria
• Av. Córdoba 960Buenos Aires C1054AAV& : (54 11)43286721librosfranceses@lasmilyunahojas.com.arwww.lasmilyunahojas.com.ar
facebook.com/lasmilyunaho-jaslibreria
SPECIAL BOOK SERVICES• Avelino Diaz, 533Buenos Aires C1424CUE& : (54 11) [email protected]
• Av. Coronel Diaz 1747, PalermoBuenos Aires C1425DQD& : (54 11) [email protected]
• Av. Cordoba 1848, Barrio NorteBuenos Aires C1920AAN& : (54 11) [email protected]
• Caseros 79Cordoba X5000AHA& : (54 11) 351 423 [email protected]
●AUSTRALIE
ABBEY'S LANGUAGE BOOK CENTRE131 York St (next to QVB)Sydney NSW 2000& : (61) 2 9264 [email protected]
facebook.com/language-bookcentre/www.languagebooks.com.au
INTEXT BOOK COMPANY / LANGUAGE INTERNATIONAL BOOKSHOP 13-15 Station Street,Kew East VIC 3102& : (03) 9857 [email protected]
facebook.com/LanguageInter-nationalBookshop/Open : Mon-Fri 9:00-17:00, Sat 10:00-16:00
●AUTRICHE
PETRA HARTLIEB GESBRWahringerstrasse 122Vienne& : (+43) [email protected]://hartliebs.at
●BAHREÏN
ELMIA BOOKSTORES P.O. Box 10342Manama& : (973) [email protected]
●BELGIQUE
NV UITGEVERIJ AVERBODE| ERASME 1, Abdijstraat - PB 543271 Averbode& : (+32) 13 780 [email protected]
facebook.com/uitgeverija-verbode
SA EDITIONS AVERBODE| ERASME 2 Place Baudoin 1er
5004 Namur& : (32)81 20 86 [email protected]
facebook.com/editionserasme
LIBRAIRIE FILIGRANES Avenue des Arts 39-421040 Bruxelles& : (32)25 11 90 [email protected]://www.filigranes.be/fr/
facebook.com/Filigranes @filigranes365
●BIRMANIE
VOIR MYANMAR
●BRÉSIL
DISAL • AV. Marginal Direita do Tietê800, JaguaraCEP : 05118-100 - São Paulo& : (55) 11 3226 [email protected]
facebook.com/disaldistri-buidora/
@disallivraria
• Rua Real Grandeza, 80Botafogo - CEP : 22281-034Rio de Janeiro - RJ& : (55) 21 [email protected]
LIVRARIA FRANCESA Centre Rua Barão de Itapetiniga, 27501042-001 São Paulo - SP& : (55) 1132314555atendimento@livrariafrancesa.com.brwww.livrariafrancesa.com.br
facebook.com/livfrancesa @LivFrancesa
DANIELE FILIPETTORua Pedro Guidotti 513CAMPINAS SP& : (55) 19 [email protected]
SARAIVA & SICILIANORua H.Schaumam 270PinheirosSAO PAULO CEP 05413-010& : (55) 11 [email protected]
facebook.com/saraivaonline @Saraiva
LIVRARIA CULTURAAvenue Paulista 2003, 10° andar01310-300 São Paulo – SP& : (55) 1130564300claudio.oliveira@livrariacultura.com.brwww.livrariacultura.com.br
facebook.com/livrariacultura @LivCultura
●BULGARIE
LIBRAIRIE COLIBRI 36 Ivan Vazov Street1000 Sofia& : (359) 2 988 87 [email protected]
facebook.com/ColibriBooks @colibri_bg
●CAMBODGE
INSTITUT FRANÇAIS DU CAMBODGELibrairie Carnets d’Asie218, rue Kéo Chéa (184). BP 827Phnom Penh& : (855) (0)12 799 [email protected]
●CANADA
EDITIONS HMH 1815, avenue De LorimierMontréal (Québec) H2K 3W6& : (514) 523 [email protected]
@DistributionHMH
UNIVERSITY OF ALBERTA / LIBRAIRIE LE CARREFOUR UNIVERSITY OF ALBERTA BOOKSTORE Ressources Pédagogiques en Français 8900 - 114 StEdmonton, AlbertaCanada T6G 2J7 (780) 492 - [email protected]
facebook.com/LeCarrefour-Bookstore/
LIBRAIRIE MICHEL FORTIN 3714, rue Saint-DenisMontréal (Québec) H2X 3L7& : (514) 849 5719Sans frais / Toll free Canada Tél USA : 1-877-849-5719mfortin@librairiemichelfortin.comwww.librairiemichelfortin.com
facebook.com/librairiedes-langues/
●CHILI
LA BIBLIOTECA LIBRERIA FRANCESA Luis Pasteur 5399VitacuraSantiago& : (56) 2 218 46 [email protected]
facebook.com/Libreria-France-sa-176422095712441/
LIBRAIRIE LE COMPTOIR Shopping los Cobres de Vitacuralocal F3Avda Vitacura 6780Santiago& : (56) 2 2218 [email protected]
facebook.com/LeComptoir/ @LeComptoirChili
●CHINE
CHINA INTER. BOOK TRADING CORPORATION Shanghai BranchRoom 908, N° 355 Fuzhou Rd,Shanghai& : (86) [email protected]
L’ARBRE DU VOYAGEUR - INSTITUT FRANÇAIS DE CHINE • Guangcai International Mansion 18, Gongti Xilu, Beijing 100020Accès public par Gongti Nanlu& : (86) 010 6553 [email protected] 10:30-18:30, Sam 10:00-19:00
• District de Changning 155 Wuyi Lu,Bâtiment Shixing, 4F,200050 ShanghaiMétro : Jiangsu Lu, ligne 2& : (86) 021 6225 [email protected] 10:30-18:30, Sam 10:00-19:00
ArbreDuVoyageur (Wechat)
●CHYPRE
LIBRAIRIE APOSTROPHE Pakova center, Omirou StreetPO Box 532713301 Limassol& : (357) [email protected]
●COLOMBIE
COGILER - COLOMBIA S.A.SCogiler Colombia S.A.SAv 45 # 128D-96 Bogota-ColombiaContact commercial : [email protected] client : [email protected] : +57 310 3138634
●CONGO BRAZZAVILLE
LIBRAIRIE PAILLET Avenue Charles de GaullePointe Noire& : (242) 05 533 60 [email protected]
●COREE DU SUD
KYOBO BOOK CENTER’CO Kyobo Bldg 1I-Ka, Chong-NoCHONGNO-KUSéoul& : (82)[email protected]
SKYMAX - FRENCHBOOK No 1415, Daewoo Maison Libre750-1 Janghang Dong,Ilsandong-KuGoyangshi 410837& : (82) 318318505, 82(0)[email protected]
46
●COSTA RICA
LIBRERIA FRANCESA De la Pops de Curridabat, 100 m Estey 20 m SurSan josé& : (506) [email protected]
●COTE D'IVOIRE
LIBRAIRIE DE FRANCEPlateauAvenue Chardy, Immeuble Alpha 200001 bp 228abidjan 01& : [email protected]/
facebook.com/ldfgroupe/ @ldfgroupe
CEDA / NEI 1 Bd de Marseille01 BP 1818Abidjan 01& : (225) [email protected]
●CROATIE
KUTAK KNJIGA D.O.OKovački prolaz bb20260 Korčula& : (+385) 20 716 [email protected]://kutak-knjiga.blogspot.fr/
facebook.com/kutakknjiga
●DANEMARK
DEN FRANSKE BOGCAFE Fiolstraede 16, st.1171 Kobenhavn K.& : (45)[email protected]
facebook.com/franskbogcafe
GMIBS Klostergade 338000 Aarhus C& : (45)[email protected]
●EGYPTE
LES AMIS DU LIVRE 27 rue Berket El RatlDaherLe Caire& : (202) 2 59 03 [email protected]
DISTRI-BOOKS 3 Rue MoubarakHeliopolis11 341 Le Caire& : (202) 0122 444 45 [email protected]
LIBRAIRIE FRANCO-EGYPTIENNE 45 bis, rue ChampollionLe Caire& : (202) [email protected]'
ILB : INTERNATIONAL LANGUAGE BOOKSHOP 16 El Badia St from El Thawra StHeliopolis, Le Caire& : (202) [email protected]://www.ilbegypt.com/
ILB International Language Bookshop
OSIRIS BOOKSHOP50 Kasr El Nile Street, Down town,Mostafa Kamel SquarePO BOX 107Le Caire, 11511& : (202) [email protected]://www.osirisbookshop.net/
facebook.com/204902602961844/
LIBRAIRIES RENAISSANCE • 20, Rue El Sawra,MohandessineLe Caire& : (202) 37 61 58 [email protected]://librairies-renaissance.over-blog.com/
• 3, Rue Ibn El KalansyHéliopolisLe Caire& : (202) 241 41 466
• 4, rue 209, Digla, MaadiLe Caire& : (202) 251 99 684
UNLIMITED PRESS 23 Mohamed Youssef Al Kady StAl MarghanyHeliopolis, Le Caire& : (202) 229 01 [email protected]
facebook.com/Unlimited-Press-Company-768448873302849/
●EMIRATS ARABES UNIS
AL MUTANABBI BOOKSHOP Post box 71946Abu Dhabi& : (971) 4 [email protected]
ALL PRINTS DISTRIBUTOR PO Box 857/ Abu Dhabi& : (971)26336999
CULTURE & CO Oud Metha - Al Nasr PlazaPOBOX 502104 DubaiTél : (971) 4 [email protected]
facebook.com/culturecodubai @CultureCoDubai
TESOL ARABIAPO BOX 45295 Abu Dhabi& : (971) 50 [email protected]
facebook.com/tesolarabia @TESOLArabia
●EQUATEUR
COGILER - LIBRERIA ESPANO-LA ECUADOR Centro comercial MULTICENTRO, Sub local 7Av. 6 de Diciembre N26-169 y La Niña.170522Quito& : (593 - 2) 2552459 /
(593 - 2) [email protected]
●ESPAGNE
SANTILLANA EDUCACION Avda de los artesanos, 628760 tres cantos-madrid& : (34) 917 44 51 58 ,
(34) 677 923 [email protected]
facebook.com/Santillana Francais
●ESTONIE
ALLECTO LTD. Juhkentali 810132 Tallinn& : (372) 627 72 [email protected]
facebook.com/Allecto- raamatupoodOpen : Mon-Fri 9-18.00, Sat 11-16.00
●ÉTATS-UNIS
MEP EDUCATION 8154 Ridgeway Ave.Skokie, IL 60076& : (1) 847 676 [email protected]
●FINLANDE
KOULUJEN AV PALVELU Elokuja 413210 Hameenlinna& : (358) 3 6170 [email protected]
AKATEEMINEN KIRJAKAUPPA (OFFICE) Ilmalankatu 2C00240 Helsinki& : (358) 9 121 4322
(LIBRAIRIE) AsiakaspalveluKeskuskatu 100100 Helsinki& : (358) 0 20 760 [email protected]
facebook.com/AkateeminenCOM
●FRANCEChez votre libraire habituel ou sur les librairies en ligne
●GHANA
LIBRAIRIE FRANCOPHONE Alliance Française, Liberation LinkAccra& : (233) 27 67 66 [email protected]
VIDYA BOOKSTORE18th lane Oxford Street Osu ReAccra& : (+233) 030 278 [email protected]
facebook.com/vidyabooks-toreghana
●GRANDE BRETAGNE
EUROPEAN BOOKSHOP 123, Gloucester roadSW7 4TE London& : (44) 20 7734 [email protected]
EUROPEAN SCHOOLBOOKS LTD The RunningsGL 51 9PQ Cheltenham& : (44)[email protected]
W&G FOYLES 107 Charing cross rdWC2H 0DT LONDON& : (44) 20 7440 [email protected]
@Foyles
LIBRAIRIE LA PAGE LTD 7 Harrington RoadLondon SW7 3ES& : (44) 20 7589 [email protected]
facebook.com/librairielapage
●GRECE
TRAIT D'UNION Kanari 1610674 ATHENES& : (30) 210 [email protected]
●GUATEMALA
TOUT EN FRANÇAIS 4ta. calle 5-25 zona 7 Col. Landívar1007 Guatemala& : (502) [email protected]
facebook.com/toutenfrancais.gt
●HONG KONG
CONTINENTAL BOOKS LTD - PARENTHESES 2/F Duke of Wellington House,14-24 Wellington Str. CentralHong Kong SAR& : (852) 25 26 [email protected]
VOIR CHINE
●HONGRIE
LEVENDULA BT. LIBRAIRIE LATITUDES Librairie francophone de référenceFö utca 17(Institut français)1011 Budapest& : (36) 1 488 04 [email protected]
facebook.com/Latitudes.konyvesbolt
●ILE MAURICE
ED. LE PRINTEMPS 4 Route du ClubVacoas& : (230)[email protected]
●INDE
GOYAL FOREIGN LANGUAGE BOOKSHOP 16, Ansari Road (GF)DaryaganjNew Delhi - 110002& : (91) 9650597000 /
GOYAL PUBLISHERS AND DISTRIBUTORS PVT. LTD 86 U.B Jawahar NagarDehli 110007& : (91) 011 23852986 /
facebook.com/goyalforeign-language/
@goyalpublisher
●INDONESIE
PIEFKE TRADING Kompleks Ligamas IndahPancoran–Perdatam Jakarta Selatan12760, Jakarta Selatan& : (62) [email protected]
●IRAN
FARHANG MOASER PUBLISHERS 154 Daneshgah StreetEnghelab Avenue,Teheran 1314764665& : (98) 21 [email protected]
LIBRAIRIE A LA PAGE VAK PARS 56 rue Medhi NejadAv ForouzanfaGuisha Teheran& : (98) [email protected]
●IRLANDE
INTERNATIONAL BOOKS 18 South Frederick StreetDublin 2& : (353)[email protected]
●ISLANDE
PENNINN EHF Skeifan 10108 REYKJAVIK& : (35) 454 [email protected]
●ISRAEL
LIBRAIRIE DU FOYER 14, place Masaryk, BP 11 35261110 Tel Aviv& : (972)[email protected]
DISTRIBUTEURS
47
SHARBAINS BOOKSHOP CO LTD Salah Eddine str. No 1119903 Jérusalem Est& : (972)[email protected]
facebook.com/ sharbainsbookshopcoopening hours : 9:00 to 18:00
SHARBAINS BOOKSHOP CO LTD PALESTINIAN AUTHORITYAlMaahed str. No 1484 Ramallah(970).2.295.34.95opening hours : 10:00 to 18:00
LIBRAIRIE VICE VERSA 1 rue shimon ben shatah94147 Jérusalem& : (972)2 62 [email protected]
●ITALIE
ZANICHELLI EDITORE S.P.A. via Irnerio 3440126 Bologna& : +39 051 293 [email protected], [email protected]
www.zanichelli.it facebook.com/zanichelliscuola @Zanichelli_ed
●JAPON
BUREAU HOSOYA Stork Yotsuya n°10411-9, Yotsuya-SakamachiShinjuku-ku160-0002 Tokyo& : (81) 3 33 58 [email protected]
FRANCE TOSHO 1-11-15, ShinjukuShinjuku-ku160-0022 Tokyo& : (81)[email protected]
LIBRAIRIE OMEISHA 2-3-4 Fujimi Chiyoda-ku102-0071 Tokyo& : (81) [email protected]
www.omeisha.com 欧明社 Librairie OMEISHA @omeisha1
●JORDANIE
AL-ROWAD 8th Circle, Building # 78Prince Rashid SuburbPO BOX #652AMMAN& : (962) [email protected]
www.alrowadpub.com facebook.com/AlRowad.for.
Publishing.and.Distribution @ALROWADPUB
MODERN EDUCATIONAL SYSTEMS PO Box 751Amman 11953& : (962) [email protected]
UBCC - UNIVERSITY BOOK CENTERS COMPANYAl-Jubeiha, Ahmad Al Tarawneh
St. University Investment Building No.48PO Box 13307Amman 11942& : (962) 65346746F : (962) [email protected]
www.ubcc-jordan.com facebook.com/ubcc.jo @ubcc.jo
BOOKSOURCEOffice n° 103 - First Floor - Bldg n° 23Otbah Bin Ghezwan St – KhaldaAmman 11821& : (962) 65378070F : (962) [email protected]
www.booksource-jo.com
●KOSOVO
KRONI I BARDHELam.A, Nr – 10310000 Prishtine& : (+381) 049 637 [email protected]
educationalcentre-ks.com facebook.com/international-
bookshop.kosovo
●KOWEIT
THAT AL SALASIL P. O. Box 12041 Al Shamiya71651Al Soor St. Al Thuwainy Building.First floor Office No. 1& : (965) 224662666
●LAOS
MONUMENT BOOK Ban mixay124/1 rue nokeokummanchanthabouly [email protected]
●LETTONIE
GLOBUSS Valnuiela 261050 Riga& : (371) [email protected]
www.eglobuss.lv
JANIS ROZE Borona iela 5Riga LV - 1050& : (372) 627 72 30/[email protected]
www.jr.lv facebook.com/
JanisRozeGramatnica @JanisRoze
●LIBAN
LIBRAIRIE ANTOINE SAL Boite postale 11-0656Riad El Solh1107 2050 Beyrouth& : (961) 1 697310 –
(961) 3 [email protected]
www.antoineonline.com facebook.com/Antoine-Online @Antoine_Online
LIBRAIRIE LA PHENICIE SARL Sin El Fil - Horsh TabetRue Camille ChamounB.P. 55-491 Beyrouth -Liban& : (961)1511618 /
(961)[email protected]
SORED Av. Georges Haddad, Imm NahasSaifi VillageBP 166210 Beyrouth& : (961) 1 983 [email protected]
LIBRAIRIE ORIENTALEBP 55206Beyrouth& : (961) 1 485 [email protected]
www.librairieorientale.com.lb/
LIBRAIRIE STEPHANFurn el ChebbackRoute PrincipaleBeyrouth& : (961) 1 335 [email protected]
www.librairiestephan.com facebook.com/LibrairieStephan @LibStephan
●LITUANIE
LIBRAIRIE FRANÇAISE 1 rue Did iojiLT-01128 Vilnius& : (370) 687 [email protected]
www.librairie.lt facebook.com/PrancKnygynas
LITTERULA UAB LITTERULA UABPylimo g. 10-16LT 01117 VilniusLituanie& : (370) 5 212 38 44http://[email protected]
●LUXEMBOURGD2H ERASME & : (32) 81 20 86 [email protected]
LIBRAIRIE FRANCAISE 1 place d’Armes& : (352) 22 00 67
●MACEDOINE
ARS LAMINA50, SV. Kiril I Metodij1000 Skopje& : +389 2 3124 [email protected]
www.literatura.mk facebook.com/Ars-Lamina-
596516507044605
●MALAISIE
PIEFKE TRADING 14 E, Mewah Court, Jln Bkt Indah,43000 Kajang& : (60) 016 3141 [email protected]
●MALTE
MERLIN LIBRARY LTD II-Blata I-Bajda Hamrun HMR 1575II-Blata I-Bajda Hamrun HMR 1575& : (356) 21221205/[email protected]
www.merlinlibrary.com facebook.com/merlinlibrary https://twitter.com/
merlin_library
MILLER DISTRIBUTOR LTD Miller HouseAirport WayTarxien RoadLQA05 Malta International& : (356) [email protected]
●MAROC
LIBRAIRIE NATIONALE Lotissement El Farah Lot N°3 -quartier industriel -Mohammedia Casablanca& : (212)523319635 / 20mhaguig@librairienationale.
co.ma
www.lpn.ma
●MEXIQUE
EDICIONES LAROUSSE SA DE CV Renacimiento 180Col San Juan TlihuacaAzcapotzalco02400 Azcapotzalco& : (52)55 11 02 13 [email protected]
facebook.com/hldhmexico
●MOLDAVIE
LIBRAIRIE FRANCAISE CALIGRAMA Strada Sfatul Tarii 182012 Chisinau& : (37322) 23 34 24librariafranceza.caligrama@
yahoo.com
●MONTENEGRO
EDUCATIONAL CENTRE Njegoseva 45Shopping Centreer "Petrovic"81000 Podgorica& : (382) 20 66 44 [email protected]
www.educationalcentre.me
●MYANMAR
PIEFKE TRADING INTERNATIONAL No 37, 148th Street, Pyar Yae Kone QuarterTamwe Township, Yangon& : (95) [email protected]
●NIGERIA
SCHOOLSTORENG LIMITED5 Force Road OnikanLagos& : (+234) [email protected]
www.schoolstoreng.com facebook.com/schoolstoreng
●NORVÈGE
NORLI GRUPPEN AS Postboks 6663 St. Olavs plass0129 Oslo& : (47) 32 21 56 [email protected]
●OUGANDA
ARISTOC BOOKLEXKampala Road. Garden City. and Acacia MallP.O.Box 5130Kampala& : (+256) 751 142455
facebook.com/AristocUg
●PAYS BAS
ATHENAEUM BOEKHANDEL B.V Spui 14-161012 Amsterdam& : (31) 20622 [email protected]
INTERTAAL Transistorstraat 80Postbus 754101322CH Almere& : (31) 36 54 71 [email protected]
www.intertaal.nl facebook.com/intertaal
NV UITGEVERIJ AVERBODE| ERASME 1, Abdijstraat - PB 543271 Averbode& : (+32) 13 780 [email protected]
www.uitgeverijaverbode.be facebook.com/
uitgeverijaverbode
●PEROU
LIBRERIA FRANCESA EUROMATEX Calle Schell 435Miraflores – Lima 18& : (51) 1 [email protected]
facebook.com/Euromatex
●PHILIPPINES
PIEFKE TRADING 218 Bldg. 8, BBHP, West Zamora St,Pandacan, Manila& : (63) [email protected]
●POLOGNE
EDUKATOR - KSIEGARNIA FRANCUSKABronowicka 19,30084 Krakow& : (48)[email protected]
www.ksiegarniaedukator.pl
LIBRAIRIE NOWELA Nowela sp. z o.o.ul. Żmigrodzka 41-4960-171 Poznań& : (48) 61 856 02 [email protected] ;
http://www.nowela.pl/ facebook.com/
WydawnictwoNowela
48
DISTRIBUTEURS
●PORTUGAL
NOUVELLE LIBRAIRIE FRANCAISE Avenida Luís Bívar, 911050-143 Lisboa& : (351) [email protected]
●QATAR
GOLD INTERNATIONAL BOOKSHOPOffice No. 101/300 KBH 932 Al Barq St.Zone 22, Fareej Bin MahmoudBadriya SignalDoha& : (974) 3316 [email protected]
facebook.com/ goldinternationalbookshop
@goldintgroup
● REPUBLIQUE DOMINICAINE
LIBROS Y PRENSA Apartado postal 1442Saint Domingue& : (1) 809 [email protected]
● REPUBLIQUE TCHEQUE
MEGABOOKS CZ Trebohosticka 2283/2CZ 100 00 Praha 10& : (420) [email protected]
NAKLADATESTVI FRAUS Nakladatelství Fraus, s. r. o.Edvarda Beneše 72301 00 PlzeňCzech Republic& : (420) 377 226 [email protected]
facebook.com/fraus.cz @Frauscz
●ROUMANIE
CENTRUL DE CARTE STRAINA SITKA 23, Dacia Boulevard010403, Bucarest& : (40) [email protected]
facebook.com/CarteStraina.ro @CarteStraina
●RUSSIE
BRITANIA-ST-PETERSBURG Ul. Marata, 10191025 St-Petersburg& : (7) 812 712 10 [email protected]
BRITANNIA ELT 7, B. Tatarskaya strMoscow 115184& : (7) 495 786 25 [email protected]://ebookshop.britannia-elt.ru/
facebook.com/Britannia-Moscow
●SENEGAL
LIBRAIRIES AUX 4 VENTS 55 rue Félix FaureDakar& : (221) 33 821 80 [email protected]
●SERBIE
EDUCATIONAL CENTREKneza Milosa 1711000 Beograd& : (+381) 0113241922www.educational.co.rs
facebook.com/educatio-nalcentre.serbia
●SINGAPOUR
KINOKUNIYA BOOKSTORES 391 Orchard Road #04-20 D Ngee Ann CitySingapore 238 872& : (65) 6276 5558
(+65) 6276 [email protected]://www.kinokuniya.com.sg
PIEFKE TRADING 14, Mewah Court, Jln Bkt Indah43000 Kajang& : (60) 016 3141 [email protected]
●SLOVAQUIE
OXICO Panonska cesta 6851 04 Bratislava& : (421) [email protected]
●SLOVENIE
MLADINSKA KNJIGA TRGOVI-NA D.O.O., CENTER OXFORD Slovenska 291000 Ljubljana& : (386) 1 588 [email protected]
facebook.com/MladinskaKnjiga @Mladinska_MK
●SUEDE
FRANSKA BOKHANDELN Lilla Tvargatan 2122353 Lund& : (46)[email protected]
●SUISSE
DIFFULIVRE S.A 40, rue des JordilsCH-1025 Saint Sulpice& : (41) [email protected]
●TAÏWAN
CAVES BOOKS No. 207, Ti-Ding Ave., Sec. 1, Nei-Hu Dist.Taipei 114& : (886) 2 87925001 [email protected]
facebook.com/cavesbooksec
SUNNY BOOKS 1 F., No 72., Sec. 1, Xinhai Rd.,Taipei City 106& : (886) [email protected]://www.sunnypublish.com.tw/
facebook.com/sunnypubli-shingco
LIBRAIRIE LE PIGEONNIER No. 9, Lane 97SongJiang Road10486 TAIPEI& : (886) 2 2517 [email protected]://llp.com.tw
facebook.com/llp.com.tw
●THAÏLANDE
CARNETS D'ASIE • 2154/84 Ruangsiri VillageSukhumvit Rd10260 [email protected]
• Alliance Francaise de Bangkok29 Sathorn Tai Road,ThungmahamekSathorn Bangkok [email protected]
DK TODAY 15/234 Soi Suea Yai UthitRatchada Phisek RoadChankasem, Chatuchak10900 Bangkok& : (662) [email protected]
facebook.com/dktodayclub @dktodayonline
●TUNISIE
CLAIREFONTAINE SA 4 Rue d'Alger1000 Tunis& : (216) 71 77 84 [email protected]
●TURQUIE
ARKADAS Yuva Mahallesi 3702Sokak No:406105 Yenimahalle& : (90) 312 396 0 [email protected]
facebook.com/arkadaskitabevi/ @ArkadasKitabevi
EFY KITABEVI VE TIC.LTD.STI • Yeni çar ı cad.Ferah Apt.No:111 Galatasaray34433 Beyoğlu-Istanbul& : (90) 212 251 42 [email protected]
facebook.com/efy.kitabevi
• Emir Nevruz Cıkmazı No:G/280060 Beyoğlu-Istanbul& : (90) 2122510177
• Consulat de FranceIstiklal Cad. No 8Taksim-Istanbul& : (90) 2122494958
●UKRAINE
EUROKNYGA Sobornaia Sq. 6 aptOdessa 65023& : (380) [email protected]
LINGUIST LTD. G. Skovorody str.6, of. 44Kiev 04070& : (380) 44 599 32 [email protected]
●URUGUAY
EQ OPCIONES EN EDUCACION Constituyente 1685 -11200 Montevideo& : (59) 8 2900 99 [email protected]
●VIETNAM
HO CHI MINH CITY BOOK DISTRIBUTION Fahasa60-62 rue le loi, 1 arrHo Chi Minh City& : (84) [email protected]
LIBRAIRIE FRANÇAISE DE HANOI 9 Nui TrucBa DinhHa Noi& : (84) [email protected]
SAVINA 44 rue Trang TienHanoï& : (84) 4 82 41 [email protected]
THU TRANG PIEFKE Reg. No.: 01A8017171 , Room 205, Block A, DOI CAN streetLIEU GIAI ward, BA DINH districtHanoi& : (84) [email protected]
●YEMEN
YEMEN BOOKSHOPAlQassr AlJamhurri St.PO BOX 2760Sana'a& : (967) 1 270880F : (967) 1 [email protected]://www.ybs-group.com/
facebook.com/Yemen-BookShop/
CONTACTEZ-NOUS
Adresse : Hachette Livre International, 11 rue Paul Bert, 92247 Malakoff cedex.
● Pour vous procurer nos ouvrages, adressez-vous à nos distributeurs par pays. Voir la liste p. 45-48
À L’INTERNATIONAL
● Le service commande enseignants (réservé à la documentation en un exemplaire par ouvrage). Éditions Didier / service enseignants - BP 60076 / 86501 Montmorillon Cedex - tél. : 05 49 91 87 77 / fax : 05 49 91 87 78
● Notre service relations enseignants : tél. : 01 44 41 31 31 [email protected]
● Les ouvrages Didier sont disponibles auprès de tous les libraires scolaires en France et chez les libraires en ligne.
EN FRANCE
● www.didierfle.com : tout le catalogue , les actualités, des échanges avec les auteurs, des ressources à télécharger…
● La Newsletter FLE : les dernières nouveautés et l’actualité du FLE régulièrement dans votre boîte mail.Inscrivez-vous en ligne : www.didierfle.com
● [email protected] : pour nous faire part de vos commentaires, souhaits et projets éditoriaux.
SUR INTERNET
NOTRE ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE ET COMMERCIALE À VOTRE SERVICE
Nos délégués pédagogiques viennent à votre rencontre pour recueillir vos attentes et vos besoins afin d’élaborer un matériel pédagogique qui correspond réellement à vos pratiques d’enseignement. Ils vous accompagnent également dans la prise en main de nos méthodes et nos outils numériques.
49
Antoine Longuet [email protected] (Est de la France) : Hauts-de-France, Grand Est, Bourgogne-Franche-Comté, Auvergne-Rhône-Alpes, Provence-Alpes-Côte d’Azur, Occitanie(Lozère, Hérault, Aude, Pyrénées-Orientales), Corse, Ile-de-France (Seine-et-Marne, Seine-Saint-Denis, Val d’Oise, Val-de-Marne)
Marie Boisseau [email protected] (Ouest de la France) : Normandie, Bretagne, Pays-de-la-Loire, Centre-Val-de-Loire, Nouvelle-Aquitaine, Occitanie (sauf Lozère, Hérault, Aude, Pyrénées-Orientales), Ile de France (Paris, Hauts-de-Seine, Essonne, Yvelines)
En France
Martin Babilotte [email protected] : Amérique du Nord, Amérique latine
Marc Philippe [email protected] : Maghreb, Guyane française, Surinam
Assma Boulaich [email protected] : Asie, Moyen Orient, Océanie, Péninsule ibérique, Royaume-Uni, Irlande
Nathalie Viala [email protected] : Europe du Nord, Europe du Sud, Europe centrale et orientale, Afrique, Inde, Népal, Sri Lanka
À l’international
Wilfried Mercklen [email protected] : Afrique francophone, Antilles, Océan indien
CRÉDITS
Conception de la couverture : studio BACK
96 5363 7
9:HSMCRI=U^YW^Z:
w Édition
LES ÉDITIONS DIDIER13, rue de l’Odéon75006 ParisTél. : +33 (0)1 44 41 31 31Fax : +33 (0)1 44 41 31 48www.editionsdidier.com
w Diffusion internationale
HACHETTE LIVRE INTERNATIONAL11, rue Paul Bert92247 Malakoff CedexTél. : +33 (0)1 55 00 11 00Fax : +33 (0)1 55 00 11 40www.hachette-livre-intl.com
www.didierfle.com/editions_didier
/EditionsDidier
NOMADE
NOUVEAUTÉS 2019
Découvrez notre nouveau site Didier FLE