français 2: mercredi , le 27 février , 2013
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Objectifs Nous faisons : La routine quotidienne Les verbes réfléchis au présent et au passé composé. Activités : Pour commencez : Dites à ton ami /e trois choses que vous faites pour préparer d’aller à l’école . Français 2: mercredi , le 27 février , 2013. Objectifs - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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Activités:Pour commencez:Dites à ton ami/e trois choses que vous faites pour préparer d’aller à l’école.
ObjectifsNous faisons:•La routine quotidienne•Les verbes réfléchis au présent et au passé composé
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Activités:p. 402-403 Activités 1 à 3 sur une feuille de papier.p. 404-405 Les mots 2 : La routine
Pratiquez les expressionsCahier BV p. A56-A57 activités 4 à 6p. 403: activité 4: Décrivez à ton partenaire la routine quotidienne d’une personne de ta famille.
Employez les expressions «d’abord, après,
ensuite, enfin.»Quiz 2: formatifDEVOIRS: Cahier BV p. 121 activités 4 à 6; Quiz 2
ObjectifsNous faisons:•La routine quotidienne•Les verbes réfléchis au présent et au passé composé
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Activités:p. 402-403 Activités 1 à 3 sur une feuille de papier.p. 404-405 Les mots 2 :
La routinePratiquez les
expressionsCahier BV p. A56-A57 activités 4 à 6p. 403: activité 4 - Décrivez à ton partenaire la routine quotidienne d’une personne de ta famille.
Employez les expressions «d’abord, après,
ensuite, enfin.»Quiz 2: formatif DEVOIRS: Cahier BV p. 121 activités 4 à 6; Quiz 2
ObjectifsNous faisons:•La routine quotidienne•Les verbes réfléchis au présent et au passé composé
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Activités:p. 402-403 Activités 1 à 3 sur une feuille de papier.p. 404-405 Les mots 2 : La routine
Pratiquez les expressionsCahier BV p. A56-A57
activités 4 à 6p. 403: activité 4: Décrivez à ton partenaire la routine quotidienne d’une personne de ta famille.
Employez les expressions «d’abord, après,
ensuite, enfin.»Quiz 2: formatif DEVOIRS: Cahier BV p. 121 activités 4 à 6; Quiz 2
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Activités:p. 402-403 Activités 1 à 3 sur une feuille de papier.p. 404-405 Les mots 2 : La routine
Pratiquez les expressionsCahier BV p. A56-A57 activités 4 à 6p. 403: activité 4: Décrivez à ton partenaire la routine quotidienne d’une personne de ta famille.
Employez les expressions «d’abord, après, ensuite, enfin.»Quiz 2: formatif DEVOIRS: Cahier BV p. 121 activités 4 à 6; Quiz 2
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Activités:p. 402-403 Activités 1 à 3 sur une feuille de papier.p. 404-405 Les mots 2 : La routine
Pratiquez les expressionsCahier BV p. A56-A57 activités 4 à 6p. 403: activité 4: Décrivez à ton partenaire la routine quotidienne d’une personne de ta famille.
Employez les expressions «d’abord, après,
ensuite, enfin.»Quiz 2: formatif DEVOIRS: Cahier BV p. 121 activités 4 à 6; Quiz 2
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Activités:p. 402-403 Activités 1 à 3 sur une feuille de papier.p. 404-405 Les mots 2 : La routine
Pratiquez les expressionsCahier BV p. A56-A57 activités 4 à 6p. 403: activité 4: Décrivez à ton partenaire la routine quotidienne d’une personne de ta famille.
Employez les expressions «d’abord, après,
ensuite, enfin.»Quiz 2: formatif DEVOIRS: Cahier BV p. 121 activités 4 à 6; Quiz 2
ObjectifsNous faisons:•La routine quotidienne•Les verbes réfléchis au présent et au passé composé