franco gomez marzoratti rodriguez santos

7/27/2019 Franco Gomez Marzoratti Rodriguez Santos

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Barrio Carlos Gardel


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Barrio Carlos Gardel hasta hace poco tiempo conocido como la "villa Carlos Gardel", se encuentrasituado en la localidad Villa Sarmiento en las inmediaciones del Hospital Posadas. El barrio que hoyse encuentra urbanizado era un solo macizo urbano de viviendas precarias y monoblocks altamentehacinados, desconectado del resto de la ciudad, con los servicios sanitarios colapsados, y con ungrado tal de deterioro que haca imposible el desarrollo de una vida adecuada y saludable para elconjunto de sus habitantes, una real integracin fsica con el resto de la ciudad, y por otro lado, seconsider necesario construir las viviendas sobre terrenos individuales de 140 metros cuadrados cada

uno, todas con frente a una calle pblica similar en su ancho al de las calles vecinas.

En diciembre de 2006 se mudaron las primeras 70 familias. Inmediatamente despus fueron demolidas lasviejas casillas, para dar lugar a la construccin de nuevas casas. Entre 2007 y 2008 se mudaron 136familias. Se realizaron obras de cloacas y de saneamiento de suelos y se puso en marcha la segundaetapa. En marzo del ao 2009 se mudaron 42 familias, en septiembre y octubre se entregaron 70viviendas ms y en diciembre del mismo ao se mudaron otras 48 familias. Este ao, entre mayo y junio,ocuparon sus viviendas nuevas otras 72 y en noviembre se mudaron las ltimas 4 familias. Lasviviendas, de 1, 2, 3 y 4 dormitorios, fueron otorgadas de acuerdo al tamao del grupo familiar.

Paralelamente a las obras de viviendas se realiz la readecuacin de las redes de agua y cloacas delBarrio Pte. Sarmiento que impact directamente sobre la mejora en la calidad de vida de ms de 1400familias de este barrio. Esta obra realizada por la Municipalidad con financiamiento de laSubsecretara de Desarrollo Urbano y Viviendas de la Nacin ha significado un enorme salto en lascondiciones de vida y en la salud de los vecinos.A este asentamiento se le anexaron en los ultimos aos una nueva agrupacin de viviendas de carcterinformal, conocida entre los vecinos como Villa Paraguaya


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El Partido de Morn est conformado por cinco localidades: Castelar, Haedo, Morn, Villa Sarmiento yEl Palomar, en donde se encuentran los Barrios Carlos Gardel y Presidente Sarmiento, los querepresentan en su conjunto un macizo urbano degradado y donde sus habitantes, en su gran mayora conaltos niveles de NBI, viven en un marco de graves carencias sanitarias, edilicias y urbanas.


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Complejo de Edificios Barrio Pte.

Sarmiento

Viviendas:

Proyecto Urbanstico Ao 2005

Asentamiento parcialmente

Informal Villa Paraguaya


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Anlisis


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Barrio Presidente Sarmiento


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FICHA TCNICA

OBRA: Conjunto HabitacionalPresidente Sarmiento

UBICACIN: Partido de Morn - ElPalomar

FINANCIAMIENTO: BancoHipotecario Nacional

51.600 m2 de superficie destinadaa viviendas para 4.500habitantes, sobre un terreno de113.000 m2, aledao al HospitalNacional Prof. Alejandro Posadas

VIVIENDAS: unidades de 2 a 4 dormitorios, organizados en tiras de doble cruja

La trama de los monoblocks fue girada en 45 respecto a las calles que circundan el predio paraorientar las tiras con los puntos cardinales y de esa manera lograr que ningn ambiente de primeracategora (dormitorios y livings) ventilen hacia el Sur. Esto puede verse como una decisin bienintencionada desde el punto de vista arquitectnico pero careci de un mnimo de criteriourbano ya que se convirti en un factor fundamental de la exclusin del barrio, convirtindolo enuna isla dentro del entramado urbano.

el conjunto de monoblocks sufri una desarticulacin de las administraciones de los consorcios delos edificios y de todo otro tipo de organizacin barrial y comunitaria generada por la dictaduramilitar considerndolas potencialmente peligrosas a lo que se sum que durante el gobiernomunicipal de Juan Carlos Rousselot, que con su frmula de clientelismo poltico capitaliz lasorganizaciones existentes haciendo que varios de sus miembros privilegiaran su inters personalsobre las necesidades de la comunidad.

Si bien la vivienda no cambia la vida genera nuevas condiciones para el


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Si bien la vivienda no cambia la vida, genera nuevas condiciones para el

desarrollo de cada personaPerla Fernndez, trabajadora social y secretaria de la Unidad de Gestin Comunal 3 de El Palomar

La mayora de la poblacin presenta niveles socioeconmicos bajos que sumada al mal estado en el que se


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La mayora de la poblacin presenta niveles socioeconmicos bajos, que sumada al mal estado en el que seencuentran tanto las viviendas como el conjunto, da cuenta de la situacin de deterioro en lacondiciones de vida de la poblacin.


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Paralelamente a las obras de viviendas se realiz la readecuacin de las redes de agua y cloacas delBarrio Pte. Sarmiento que impact directamente sobre la mejora en la calidad de vida de ms de 140

familias de este barrio.


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La ocupacin de estas nuevas viviendas es un


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La ocupacin de estas nuevas viviendas es unproceso confuso. Muchos de los habitantesdel NHT Carlos Gardel, como estaba previsto,se trasladaron a los monobloques. Pero otrostestimonios aclaran que los monobloquesfueron usurpados y que el accionar policialy militar no logr solucionar esta situacinirregular, por lo tanto muchas familias

quedaron viviendo en el ncleo transitorio.Se vivieron situaciones violentas donde lapolica y los militares revisabanconstantemente por la noche a los vecinoscon el objetivo de sacar a los usurpadores.Varios testimonios coinciden en definir comocopamientos la usurpacin de losdepartamentos.

En la dcada del 90` el desmejoramiento de los monobloques se vuelv

patente como consecuencia de la dificultad econmica para mantener lo

edificios, la decadencia en la administracin e incluso los problemas d

recoleccin de los residuos. Esto se combin con la usurpacin y casos d

subalquileres.

Pero la pauperizacin social y el aumento de la pobreza durante la dcad

de 1990 no slo afectaron el estado edilicio de ambos barrios. Entre 1995

el ao 2003 se produjo el avance de la crisis econmica y el desempleo. Est

tuvo alcances claros para los habitantes de ambos barrios sobre todo e

cuanto al aumento la violencia y prcticas ilegales.

La crisis de los aos 2001 y 2002 gener una situacin de extrema necesidad en los barrios


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y gla mayora de las familias se encuentra en condiciones de pobreza. Ms de la mitad de l

poblacin adems se ubica cercana a la lnea de indigencia. La pobreza tambin se vreflejada en el rea circundante, como en el caso de la villa de emergencia conocida con enombre de Villa de los Paraguayos .


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PLANO COLECTOR CLOACAL


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NEXO CLOACAL CRUCE AUTOPISTA


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RED ELCTRICA

Como parte del plan de urbanizacin


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Como parte del plan de urbanizacinde esta zona histricamentedegradada del distrito, se proyectandiversas acciones tendientes apromover la integracin y eldesarrollo. Entre ellas

reacondicionamiento de losmonoblocks, diseo denuevas viviendas, ordenamiento delsistema de recoleccinde residuos y construccin de unnuevo centro de salud yun espacio de desarrollo infantil.

Equipamiento Gardel: En Gardel yafueron pavimentadas calles internasy diseadas otras que no existan,se dispusieron veredas, fueinstalado el alumbrado pblico, y elcomplejo cuenta con sealizacin ysectores verdes para el

esparcimiento.En la zona ya se encuentrafinalizado el trabajodel tendido de cloacas y aguapotable.

Adems se construir en el sector


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Adems se construir en el sectorexterior una plazoleta que tambinpodr ser utilizada para larealizacin de actividades sociales yculturales al aire libre.Proyectado en una planta que

aprovecha todo el terreno y permiteque la gente pueda acceder con mayorcomodidad, el Centro ocupar unasuperficie construida deaproximadamente 345 metros cuadrados.

Centro de Desarrollo Infantil (CDI), unespacio de pertenencia e identidadcomunitaria que busca promover el desarrollo

integral de nios y nias para el plenoejercicio de sus derechos, destinado a chicasy chicos de entre 6 y 12 aos que vivan enlos dos barrios. Entre las actividadesprevistas el Centro ofrecer desayuno ymerienda, talleres de juegos y recreacin, yactividades como musicoterapia, circo social,expresin corporal, plstica y teatro.


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UrbanizacinBarrio Carlos Gardel

FICHA TCNICA


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FICHA TCNICA

OBRA: Nueva Urbanizacin BarrioCarlos Gardel

UBICACIN: Partido de Morn - ElPalomar

calles Marconi, Perdriel, CarlosGardel y Colectora Acceso Oeste

FINANCIAMIENTO: Plan Federal deViviendas - Subprograma Federalde Urbanizacin de Villas yAsentamientos Precarios.

VIVIENDAS: Segunda Etapa

22 viviendas de 1 dormitorio90 viviendas de 2 dormitorios

98 viviendas de 3 dormitorios50 viviendas de 4 dormitorios16 viviendas de 4 dormitorios Ampliada

Sup. del predio: 57.000 m2.Sup. construida: 22.238 m2

PROYECTO: Equipo tcnico de la Direccin para Produccin Social del Hbitat del Municipio de Mornempresa

CONSTRUCTORA: Lihu Ingeniera S.A. - Ilarent S.A. - U.T.E.

VIVIENDAS: Primer Etapa

15 viviendas de 1 dormitorio69 viviendas de 2 dormitorios

30 viviendas de 3 dormitorios PB53 viviendas de 3 dormitorios Duplex31 viviendas de 4 dormitorios08 viviendas de 4 dormitorios Ampliada

Sup. del predio: 50.472 m2.Sup. construida: 10.365 m2


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La insalubridad integral del hbitat, junto a los efectos de las sucesivas crisieconmicas han tenido como consecuencia la prdida de identidades colectivas y hanaumentado progresivamente la precarizacin social.

La desintegracin actual del tejido social hace que resulte indispensable implementar desdel Estado Municipal polticas de integracin socio - urbansticas que fomenten


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el Estado Municipal polticas de integracin socio urbansticas que fomentenpromocionen, apoyen, alienten y transparenten toda actividad que permita lograr edesarrollo de la plena ciudadana y el acceso a sus legtimos derechos como habitantes d

los barrios Presidente Sarmiento y Carlos Gardel.

La transformacin de su hbitat, es el gran disparador para que un


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cambio real se produzca en el resquebrajado entramado social de esta comunidad

El plan no busc aplicar polticas asistencialistas dentro de un sistemaexpulsivo sino de impulsar acciones que logren la transversalidad en el


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expulsivo, sino de impulsar acciones que logren la transversalidad en eltrabajo entre las distintas reas del Municipio y la Comunidad, fortaleciendo

el desarrollo de la calidad de vida de estos vecinos y vecinas de Morn.


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La obra de viviendas se realiz en terrenos individuales e incluy servicioscompletos de agua corriente, cloacas, energa elctrica y gas natural, aperturade calles, alumbrado pblico, parquizacin, un nuevo jardn de infantesmunicipal y un centro comunitario para atender distintas problemticas

vecinales. A este proceso de transformacin del barrio se suma el recientementeinaugurado Centro de Atencin Primaria de la Salud Malvinas Argentinas.

El proceso de urbanizacin del barrioCarlos Gardel comenz en noviembre de


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2005. Hubo dos aspectos que sepriorizaron a la hora de comenzar latransformacin: las calles existentes delentorno deban continuarse dentro de losbarrios, como manera de lograr una realintegracin fsica con el resto de laciudad, y por otro lado, se considernecesario construir las viviendas sobreterrenos individuales de 140 metroscuadrados cada uno, todas con frente auna calle pblica similar en su ancho alde las calles vecinas.


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Tres de Febrero es uno de los 135 partidos de la provincia argentina de Buenos Aires. Forma partedel aglomerado urbano conocido como Gran Buenos Aires, ubicndose en la zona oeste del mismo. Est

ubicado al noroeste de la Capital Federal. Su cabecera es la localidad de Caseros.

Como el resto de los partidos que rodean a Buenos Aires, sus tierras fueron repartidas entre losfundadores de la ciudad por Juan de Garay. La zona era parte de lo que se denomin en un principioPago de las Conchas y luego Curato de San Isidro. Este curato abarcaba -adems de Tres de Febrero- losactuales partidos de San Isidro, Vicente Lpez y San Martn. En la dcada de 1860 San Martn se separade San Isidro, con lo que Tres de Febrero pasa a quedar bajo jurisdiccin del primero.Sitio del partido de Tres de Febrero en el Gran Buenos Aires.La llegada del FF.CC en 1876 fue decisiva para el crecimiento de la zona, sobre todo Caseros, que era

la nica estacin de ferrocarril hasta 1906. Alrededor de la misma se form el primer ncleo urbanoimportante.

Los asentamientos militares de Campo de Mayo y de Ciudadela en 1901, y el ColegioMilitar inaugurado en 1937 influyeron fuertemente en el carcter de la zona; de todosmodos, el gran crecimiento se debi fundamentalmente a la cercana con Buenos Aires ysus buenas vas de comunicacin.


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Villa de los Paraguayos
http://crear.moron.moron.gov.ar/galeria_sarmiento.html


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FICHA TCNICA

OBRA: Asentamiento Formal +Asentamiento Informal Villa de

los Paraguayos

UBICACIN: Partido 3 de Febrero

Viviendas formales24 Monoblocks 800 departamentos

Viviendas informalesAproximadamente 150 viviendas

El asentamiento, reconocido popularmente por los vecinos como "Villa paraguaya", est ubicado en la localidad de Caseros, Partido de

Tres de Febrero.

Cuenta actualmente con una mixtura tipolgica entre asentamientos formales e informales.

La parte formal fue urbanizada en los ltimos aos por el gobierno, iniciando su modificacin por los asentamientos de los extremos y

avanzando lentamente hacia los centros.

Se trata de monoblocks con 2 pisos de viviendas en dplex, que mantienen una armnica relacin escalar con el sitio.

Los sectores que an se encuentran fuera de la ciudad formal estn en una situacin de emergencia edilicia con cuestiones deinfraestructura y tecnologa crticos.


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Asentamiento informal conformado por viviendas precarias, muchas de ellas construidas por los propiosvecinos del barrio ante la necesidad de crecimiento debido a las nuevas conformaciones familiares.


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Apropiacin de espacios pblicos como terrenos adoptados para la construccin de viviendas.Utilizacin de frentes de viviendas como salida laboral adaptndolos y transformndolos en comercios.


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Estilo de vivienda formal existente actualmente en el barrio

INSEGURIDAD


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Estilo de vivienda formal existente actualmente en el barrio

Detienen a un adolescente por el crimen de un joven en

Caseros23:49

La Polica efectu cinco allanamientos en la villa Los Paraguayos, en esa localidad del

partido de Tres de Febrero, donde apres a varios menores. Creen que entre ellos estarla elasesino de Gastn Daro Prez, muerto a balazos el lunes a la madrugada al resistirse a un

asalto en la puerta de su casa.

Varios adolescentes fueron detenidos esta noche en una villa de Caseros y la Polica

Bonaerense sospecha que uno de ellos s erla el autor del crimen de Gastn Daro Prez .

Fuentes de la investigacin informaron que efectivos de la Direccin Departamental de

Investigaciones (DDI) de San Martn realizaron cinco allanamientos a domicilios particulares

cerca de las 20 en la llamada "Villa Los Paraguayos", en Villegas al 5100, en la localidad de

Caseros, partido de Tres de Febrero. Los investigadores "presumen que entre los menores de

edad detenidos estara el autor del crimen de Prez".

El joven, de 29 aos, fue asesinado el lunes a las 5.30, cuando se encontraba en la puerta de

su casa situada en la calle Alzaga 2630, a bordo de su Volkswagen Gol gris, en camino hacia

su trabajo. Al parecer, se habra resistido al robo y le efectuaron un disparo que rompi la

ventanilla del conductor y le ingres por la zona izquierda del trax, tras lo cual los asaltantes

escaparon llevndose la billetera y el frente del estreo de la vctima.

"Prendas con posibles manchas hemticas, un arma de fuego calibre compatible con la

investigada y efectos varios de inters, entre ellos billeteras", fueron halladas en el operativo

en el mencionado barrio carenciado y sus inmediaciones. Las fuentes informaron que el

arma de fuego es calibre 22, similar a la usada para matar al joven de Caseros, aunque

sealaron que restan realizar las pericias de rigor.

Los efectivos secuestraron adems un automvil marca Fiat y "efectos particulares que

podran ser de la vctima", agregaron los investigadores. La polica cientfica peritar durante

las prximas horas "indumentaria, documentos y billeteras" hallados en los domicilios de las

personas detenidas. Los investigadores informaron adems que mostrarn a los familiares

de Prez los elementos encontrados, para saber si los reconocen como pertenecientes a la

vctima.


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Diagnstico

Al analizar el Barrio Gardel, lo que notamos fue que a pesar de laspropuestas edilicias llevadas a cabo en las distintas pocas del pas, hayuna constante falencia urbanstica que determina que los espacios pblicos,

DIAGNSTICOESPACIO PBLICO


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de ocio y de esparcimientos queden a la deriva, como tierra de

nadie, la cual es apropiada por la gente de forma ilegal comoampliacin de sus viviendas o mismo, dejadas en desuso llenndolas de basuray creando lugares que fomentan la delincuencia.

Segn testimonios de la gente que vive all y sobretodo los nios, consideran que el desarrollo dereas deportivas no sera suficiente, ya queactualmente muchos de estos terrenos vacos sonutilizados como canchas, pero la inseguridad hace

que nadie permanezca all por miedo a lo q puedasuceder.Consideramos que a la hora de intervenir es unaspecto fundamental a tener en cuenta para que laspropuestas sean productivas a un fin especfico ysobre todo til para quienes viven all.

ESPACIO PBLICO

DIAGNSTICO La INSEGURIDAD es otra constante que notamos en el anlisis, yaque es considerada una ZONA LIBERADA donde los delincuentestili an el barrio como ref gio l ego de reali ar s s robos a q eINSEGURIDAD


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utilizan el barrio como refugio luego de realizar sus robos, ya quecuentan con que la polica no entrar all. Esta situacin determinacalles llenas de autos incendiados como resultado de los descartesdel negocio de las autopartes, los cuales permanecen en la vapblica hasta ser removidos por la municipalidad.

INSEGURIDAD

Esta modalidad de

conseguir la plata

fcil mediante los

robos es unasituacin repetida

dentro del barrio,donde los padresmandan a los nios arealizar hurtos,como si se tratasede un trabajo.

Consideramos que a la hora de hacer una propuesta debemos tener en cuenta que no debe ser soloarquitectnica, sino en todos los aspectos que abarcan el vivir de una persona, analizar lasproblemticas sociales, culturales, ideolgicas, para que sta respuesta sea eficiente y no quede en unamera intencin.

"Las masas humanas ms peligrosas son aquellas en cuyas venas ha sido inyectado el

veneno del miedo... del miedo al cambio.Paz, Octavio

DIAGNSTICO Cuestiones como la desercin escolar y la adecuacin de lasinstalaciones educativas, entre otros, son objeto de dilogo

PROBLEMAS EDUCATIVOS


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y debate en la Institucin Educativa del barrio.PROBLEMAS EDUCATIVOSY SOCIALES

En cuanto a la parte acadmica evidenciamos desercin (muchas veces producto de

estos desordenes familiares), vemos mucho joven que no estudian, que slo van ala escuela para pasar el tiempo y que son muy pocos los estudiantes que quierensacar su estudio adelante.

"Las masas humanas ms peligrosas son aquellas en cuyas venas ha sido inyectado el

veneno del miedo... del miedo al cambio.Paz, Octavio

Los nios terminan siendo vctimas de los problemas familiares, muchas vecesquedando en medio de las discusiones, siendo parte de estas, en edades en las

que su preocupacin debera ser jugar y desarrollarse como personas.

DIAGNSTICO ACTIVIDADES SOCIALES ACTUALES A POTENCIAR


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C d l J t d


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En la Casa de la Juventud se podr participar de unespacio inclusivo y heterogneo donde los jvenestendrn la oportunidad de realizar diferentes

actividades y talleres culturales, deportivos, depromocin de derechos, de oficios, desde unaperspectiva de la educacin popular y del aprendizajeentre pares.Asimismo, habr educacin maternal comunitaria, tallerde belleza, deportes, teatro, percusin, tallerliterario y de comunicacin comunitaria, ProyectoJvenes y Memoria, espacios de discusin sobrediferentes temticas: salud integral, sexualidad,gnero, consumo, escolaridad, trata de personas,derechos humanos, discriminacin, entre otras.Esta nueva Casa en el barrio Carlos Gardel secomplementa con la otra ya inaugurada en octubre de2010 en Morn sur , ya que ambas tienen como objetivogeneral "reforzar y promover la inclusin social y eldesarrollo humano de los y las jvenes en situacin

vulnerable".El grupo "Envin" del barrio Carlos Gardel estintegrado por ms de 100 jvenes que antes realizaban

las actividades del programa en diferentes espacios,como la Capilla, el Comedor "Los Gardelitos", elCentro de Orientacin Comunitaria (COC) y la escuelaSecundaria Bsica N40.El programa provincial "Envin" est destinado ajvenes de 12 a 21 aos en situacin de vulnerabilidadsocial de los distritos bonaerenses y es ejecutado porlos municipios.

Casa de la Juventud



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DIAGNSTICO ACTIVIDADES SOCIALES ACTUALES A POTENCIARAUSENCIA DE PARTICIPACIN


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POTENCIAR

Consideramos que el barrio tiene muchaspropuestas que aportan otra mirada parala gente que vive en el barrio,propuestas con salida laboral,

educativas, deportivas, pero que todas

carecen de participacin.

Creemos que lo que deberamos hacer espotenciar todas estas situacionesexistentes, no empezar de cero, sino

tomarlas y realzarlas,que la gente las conozca y se interese enparticipar, que no sea cosa de solo unospocos sino que todos sepan que puedenser parte y ver una salida a la situacinque estn viviendo, una alternativadiferente a la realidad a la que estnacostumbrados.


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Intervencin

CMOINTERVENIR?

Consideramos que la respuesta a las demandas del barrio, no son meramentearquitectnicas, que la solucin no se encuentra en realizar espaciocomunes, o viviendas sociales, que la respuesta esta ms all, que se

trata de un trabajo en conjunto con socilogos psicopedagogos mdicos


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trata de un trabajo en conjunto con socilogos, psicopedagogos, mdicosdocentes y con los habitantes del barrio, que trabajando en equipo cadacual en su rea especfica, crear una propuesta que pueda intervenir en

todos los sectores que se encuentran con falencias actualmente

Para esto lo que hicimos fue contactarnos con profesionales y estudiantes dedistintas carreras que consideramos que su apreciacin y propuesta poda ser til a

la hora de intervenir:

Fabiana Elisabet

SchmidtDirectora EscuelaPrimaria E.P. N19 -

Morn

Mariana Nieto MorenoEstudiante 4to ao UBA

EDUCACIN MEDICINA SOCIOLOGA PSICOLOGA

Carlos CaeteEstudiante 6toao- residenciaen HospitalMunicipal Dr R.Larcade - SanMiguel

Basados enestudiosrealizados enla Facultad deCienciasSociales. UBA

CMOINTERVENIR? EDUCACIN

Fabiana Elisabet SchmidtDirectora Escuela Primaria E.P. N19 - Morn


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Considero que la respuesta a la situacinactual que se vive hoy en el barrio, es labsqueda de concientizacin de los padres enla importancia que tiene la escolaridad esus hijos, que asistan a clase como bsquedade un futuro y no simplemente por la taza deleche

Creo que la educacin debe empezar por la

de los mayores, que muchas veces son niosque hay sido padres muy jvenes y nocomprenden la responsabilidad que abarcacriar un nio, inculcarle ideales, valores,educacin. La educacin sexual es un aspectoque debera reforzarse concientizando a losjvenes de lo que significa traer un hijo almundo, y evitar los riesgos que se corren al

querer evitar esta situacin realizandotratamientos clandestinos que muchas vecesacaban con la vida de las jvenes.

EDUCACIN + CONCIENTIZACIN

Lo que hemos estudiado no justifica lo haremos en nuestras vidas, slo hay que

pensar en cmo queremos vivirla.

CMOINTERVENIR? EDUCACIN

Fabiana Elisabet SchmidtDirectora Escuela Primaria E.P. N19 - Morn


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La mayor educacin se brinda en sushogares, por eso debe ser all donde sefomenten los buenos hbitos, ya que en laescuela solo permanecen 4 hs, y el resto del

da lo pasan en la calle o en sus casas, endonde no se establece un mbito de estudio yel nio termina por dejar la escuela.

Como propuesta desarrollara centroseducativos con salida laboral, donde losnios jvenes puedan sentirse atrados porla oportunidad de aprender algo que les sirvapara luego trabajar de eso, y que al estar enun mbito de trabajo en equipo las relacionessociales se den sin notarlo, que se integrela gente del Barrio con zonas aledaas, lo

cual har desaparecer la discriminacinactual, ya que aquel discriminado ser uncompaero de estudio o de mismo de trabajo

ESTUDIAR TRABAJANDO

Fomentar los talleres que se

encuentran actualmente, como lasactividades sociales creo que es claveen esta recuperacin del espritu del

trabajo social, en equipos quenecesitan hoy en da para una totalintegracin social.

CMOINTERVENIR? MEDICINA

Carlos CaeteEstudiante 6to ao- residencia en HospitalMunicipal Dr R. Larcade - San Miguel


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Concientizacin e higiene

Actualmente uno al hablar con la gente

del barrio nota que no tienen unaconcientizacin en base a la forma en laque estn viviendo, a los riesgos quecorren en cuanto a su salud viviendoentre la basura, uno puede ver a niosmuy pequeos corriendo durante todo elda descalzos por la calle, an conbajas temperaturas, habiendo posibilidad

de cortes y lastimaduras.

Creo que es de suma importancia lacapacitacin a los vecinos de esto,evitar riesgos para evitarconsecuencias.Considero que la concientizacin podraser mediante folletos, en colegios, y encentros de salud (que podran proponersedentro del barrio) para que a la horaque asisten all se les informe de comoprevenir los riesgos, muchas veces conpequeos actos que restrinjan losriesgos.

Considero que en estos barrios endonde la exposicin a situacionesviolentas es ms propicio, la

propuesta de centros de salud esuna constante para poder respondera las necesidades de los vecinos.

CMOINTERVENIR? MEDICINA

Carlos CaeteEstudiante 6to ao- residencia en HospitalMunicipal Dr R. Larcade - San Miguel


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Las polticas de saneamiento sonindispensables para una posible higienecorrecta de los vecinos, el contar conagua potable, sistemas de cloacas, todas

variantes indispensables para una vidadigna.

Considero que la educacin sexual esfundamental, que debe ser altamentepromocionada ya que no existe unaconcientizacin de los mtodos deproteccin ante una relacin sexual yterminan por tener gran cantidad dehijos o muchas veces peor, recurrir a

abortos clandestinos que ponen en riesgola vida de la madre.

POLTICAS DE SANEAMIENTO+

EDUCACIN SEXUAL

CMOINTERVENIR? SOCIOLOGA

Julin RebnSocilogo (UBA), Maestro en Poblacin (FLACSO,Mxico) Doctorando enCiencias Sociales(UBA).


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COMPARACIN CON CASO VILLA 21-24El territorio en anlisis se caracteriza por una fuerte conflictividad a su interior. Hemos encontradall la expresin de al menos tres grandes ejes del conflicto, que se entrecruzan en forma permanentpero que analticamente pueden ser aislados. El principal est dado por la confrontacin diaria productde los robos al interior del barrio. El segundo por los enfrentamientos y disputas entre pandillas por e

control territorial de los ilegalsmos. El tercero est centrado en la disputa por la conduccin debarrio, en particular por los recursos que la organizacin barrial administra. El conflicto vestructurando el territorio social de modo que la situacin de marginacin se reproduce y profundiza. Elestado de las confrontaciones dificulta la constitucin de la unidad interna y la articulacitransversal con otros grupos sociales, como modo de constituir un proceso de movilizacin que tiendarevertir la situacin en la cual viven.

La poblacin de esta localizacin en su mayora perteneceal

heterogneo territorio de la pobreza crnica, laincapacidad para

satisfacer sus necesidades sociales bsicas no es productode una

pauperizacin reciente. Por lo general, fue empobrecida ensus lugares

de origen y en la metrpolis no logra escapar a estasituacin social. En

el origen de la villa, durante la denominadaindustrializacin sustitutiva

de importaciones, se empleaba en los puestos no

calificados de lasindustrias, almacenes y transportes de la zona. Conformaba

unreservorio de fuerza de trabajo que entraba

permanentemente en activopero sin lograr una insercin en puestos de trabajo

calificados y establesque les permitiera salir de la pobreza.




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Como forma de acercarnos a las estrategias frente a estasituacin, le preguntamos a los habitantes de la villaqu solucinsugeran frente al problema de la inseguridad. Estosproponen distintas

estrategias de defensa de sus bienes y cuerpos, diversosmodos de atacar el problema. Estos no son necesariamenteexcluyentes, muchasveces se plantean en forma combinada. El sujeto de laestrategiapropuesta vara desde lo societal expresado en elestado, pasando por locomunitario, la autorganizacin vecinal, hasta lafamilia.

El tipo deestrategia incluye desde atacar las causas, "la falta de futuro", a laexterminacin fsica de los delincuentes pasando por las soluciones represivas-policiales.

La baja participacin de la poblacin en estaorganizacin barrial contrasta con su fuerte relevanciasocial. La organizacin vecinal x es la organizacin

legalmente representativa de la villa y propietaria delas tierras, as como quien lleva adelante el proyecto deurbanizacin. La organizacin barrial es fruto de lainstitucionalizacin de un proceso de lucha con el objetode cumplir los requisitos legales para el proceso deentrega de las tierras y urbanizacin. Desde mediados delos aos 80 comienza un importante proceso deorganizacin y lucha de la poblacin habitante envillas; el mismo fue correspondido desde el Estado por uncambio de concepcin en la relacin hacia las villas.




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De esta manera, el aislamiento social de los villeros, fomentado por ladiscriminacin, es un obstculo ms que impide la movilidad social al dificultar lasrelaciones con otros grupos sociales.

Como conclusin podemos obtener que en base a las estadsticas, hay factores a tener

en cuenta como los causantes de las disertaciones, la discriminacin a los habitantes

de las villas y la propia auto discriminacin. Creemos que la respuesta esta en

cocientizar tanto a la gente que vive all como al entorno que los rodea, que todos

tenemos igualdad de condiciones, igualdad de oportunidades e igualdad de derechos y

obligaciones, que la discriminacin solo nos segrega cuando conformamos todos una

misma sociedad.

CMOINTERVENIR? PSICOLOGAMariana Nieto Moreno

Estudiante 4to ao UBA


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A la hora de realizar una propuesta para este tipo de barrios, hayque tener en cuenta en el contexto en que se encuentra, ya seafamiliar, social, econmico. Todos estos pueden ser causantes de

discriminacin, marginacin, y que pueden derivar a daos en el

autoestima de los vecinos, ya que al ser considerados excluidos de lasociedad esto los lleva a perodos de auto marginacin y respuestaviolenta hacia quien quiere ayudarlos.

La violencia tambin se hace presente muchas veces en el ncleo familiar, hacia losms indefensos como las mujeres y nios, muchas veces viendo como normal este hbito.

La concientizacin y la desnormalizacin de esta situacin es fundamental, sobre todo

a niel escuela, haciendo participes a los nios de vivenciar lo que es el trato quedeben recibir, en cualquier situacin sin excepcin alguna, que nada justifica laviolencia tanto fsica como psicolgica.

La vida se extingue

all donde existe el

empeo de borrar lasdiferencias y las

particularidades por lava de la violencia


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A la hora de intervenir nos pareci que debamos tener en cuenta dosaspectos fundamentales: la necesidad de una respuesta rpida y eficiente,

de bajo costo y que estimule a la participacin de los futuros usuarios enla autoconstruccin de sus propias viviendas, que responda a una necesidad

actual, y tambin dar respuesta a un aspecto colectivo,frente a la tendencia de espacios segregacionistas, calles, sectores

urbanos, edificios e incluso "conjuntos de viviendas sociales" en"comunidades cerradas, lo que necesitamos en las grandes ciudades son

espacios que nos conecten como personas para formar una comunidad.

CMOINTERVENIR

ARQUITECTNICAMENTE?

PROPUESTAactivador social

1er ETAPA: Intervencin Barrio Carlos GardelUtilizacin espacios en desuso - propuestas


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activador social


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El habitad propuesto fomentar una mayor interaccin social entre sus habitantes,proponiendo nuevas tipologas de vivienda propias de las condiciones sociales, tecnolgicas

y ambientales de nuestro tiempo.

El espacio pblico como un conector social.


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Ejes principales a

intervenir.Eje secundario aintervenir.

Espacios pblico,destinado acirculaciones ylugares de reunin.

Centro civico

Comercios

Union e integracion a la

comunidad

Comercios pequeos poseen la mitad del tamao que el ms grande

Eje secundario a intervenir configurando el contorno de las distintas tipologas devivienda


Es una utopa convertir la ciudad en un campo de experimentacin y juego?


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Es posible integrar los distintos mbitos que componen el espacio pblicoevitando la fragmentacin que afecta a las urbes contemporneas?

Paseos pblicos, circulaciones y comercios.

Sectores de equipamientos

Estos son algunos ejemplos que funcionan hoy en da en muchas ciudades. Ideascomo ests podran formar parte de nuestros paisajes barriales, especialmente

en los sectores excluidos que solo tienen acceso a la marginalidad.


Barrio nuevovilla paraguaya


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En busca de una integracin mayor del barrio a la ciudad lindante, aadimos en los espaciosen desuso lugares en comn a ser utilizados por todos los vecinos, fomentando lasrelaciones entre ellos.

villa paraguaya

Barrio nuevo 2009

Barrio nuevo 2005

Barrio Carlos Gardel

Comercios +pansin de comercios

Lugares deportivosde encuentro social

Centro cvico

.Arte callejero

Nueva circulacinde colectivo



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Vestuarios + Comedor

rea aerbica

Canchas varios deportes

Espacio nios

Estacionamiento

Espacio nios Cancha de futbol rea aerbica Vestuario + comedor



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Lugar de arte urbano,donde se podr participarde un espacio inclusivo yheterogneo donde losjvenes tendrn laoportunidad de realizardiferentes actividades ytalleres culturales, depromocin de derechos, deoficios, desde unaperspectiva de laeducacin popular y delaprendizaje entre pares.



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Locales comercialesmirando a laavenida, con

expansin y plazaverde

En el corazon del barrio proponemos un

centro civico, donde habr educacinmaternal comunitaria, taller de belleza,deportes, teatro, percusin, tallerliterario y de comunicacin comunitaria,Proyecto Jvenes y Memoria, espacios dediscusin sobre diferentes temticas: saludintegral, sexualidad, gnero, consumo,escolaridad, trata de personas, derechos

humanos, discriminacin, entre otras.Estas cedes tienen como objetivo "reforzar ypromover la inclusin social y el desarrollohumano de los y las jvenes en situacinvulnerable".


2da ETAPA: Vivienda ComunitariaActivador social: Implantacin en el sitio


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La solucin futura no exime la problemtica actual motivo por el cual creemos que los terrenos que

CMOINTERVENIRARQUITECTNICAMENTE?


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La solucin futura no exime la problemtica actual, motivo por el cual creemos que los terrenos queactualmente poseen construcciones de nivel informal, deben pasar a una situacin formal con una doblefuncin social y arquitectnico.Enfocndose en primer instancia en el dficit de vivienda de los habitantes actuales del territorio, peroque a posterior sirva como medio sostenible socioeconmico para el lugar.

Centrado en la problemtica se concentra en el habitante actual temporario, pero se basa en la estimacinde que esta situacin pueda repetirse a futuro.La construccin permite alojar a la poblacin por un tiempo breve, pero alberga tambin diversassituaciones y funciones que fomentan la actividad comunitaria y la generacin de oficios y empleos atravs del tiempo.Finalmente, nuestra intervencin quedara como capital construido para el barrio, pudiendo utilizarsepara casos tales como los de personas solas, ancianos, personas recuperadas de situacin de calle.Una suerte de hotel-pensin o vivienda en alquiler en trnsito, pero a su vez cumplira con la funcin deequipamiento, que no solo fomentara el encuentro y las interrelaciones sociales, sino que tambinformara a nios y adultos creando una salida laboral que a su vez que aleja a los mismos de lassituaciones marginales del sitio.

Es por eso, que decidimos llamar a esta intervencin "activador social"


Buscamos encontrar una solucin a la forma fsica de la vivienda dentrdel constante cambio social que tiende cada vez ms a la alteracin d

cantidad de personas en los grupos familiares


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Villa de los Paraguayos

Intervencin


2da ETAPA: Vivienda Comunitaria


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VIVIENDAS COMUNITARIAS

La vivienda comunitaria ofrece una vivienda de alquiler

econmica ya largo plazo a personas de ingresos bajos a moderados connecesidades habitacionales.

Accesibilidad exteriorLa mayora de las ventajas asociadas a la ubicacin cntricade una residencia estn condicionadas por la accesibilidadexterior del edificio: si existen barreras para entrar osalir de un centro, las posibilidades de mantenerse encontacto con el entorno comunitario y con las alternativasrelacionales que ofrece quedan sustancialmente mermadas paralas personas con dificultades de movilidad, ya que pierden suautonoma para estas actividades y pasan a depender de ladisponibilidad de la ayuda de otra persona.

Accesibilidad interior.Lo sealado en el punto anterior debe, lgicamente,entenderse referido tambin a la movilidad dentro de loscentros, con el fin de garantizar la mayor autonoma posible

y de evitar situaciones de verdadero confinamiento en las quela libertad de movimientos de la persona queda, de hecho,limitada a una zona muy restringida de las dependenciasresidenciales, con lo que eso implica en trminosrelacionales.




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En este edificio se encontraran interconectadas lasfunciones de habitar propias de una vivienda, con

alguna de ellas funcionando colectivamente, comocomedores comunitarios, espacio destinado a larecreacin y al trabajo.

Nuestra idea es que dicho edificio funcione comovivienda transitoria para el habitantetransitorio, es decir que como primera instanciafuncione como vivienda de estos, y luego deconstruidas sus casas, se trasladen y el edificio se

convierta en parte del equipamiento del barrio,funcionando como activador social y refugio para lagente que no tenga oportunidades an de acceder auna vivienda propia.

La propuesta es que todas las familias contribuyancon el aporte de sus conocimientos ya sean en algnoficio como en la produccin y venta posterior de

productos alimenticios, vestimenta etc, generando deesta forma una bolsa de trabajo en donde cada unoaporta su conocimiento y a su vez esta generando elsustento para poder mantener su viviendatransitoria.




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Superficie: 750 m2Ubicacin: 1er y 2do pisoDestino:

Presente: Reubicacin temporalDe habitantes en situacin dePrecariedad que viven enActualmente en el sitio.Futura:Ubicacin de usuariostemporales,Personas en situacin de calle,Personas solas, etc.Con la condicin de que tengaParticipacin positiva dentro

Del activador social.

Superficie: 200 m2Ubicacin: Planta Baja

Destino:Lugar de encuentro y ocio paraLos habitantes, espacio culturalQue cuenta con biblioteca yMediateca. Donde se puedenDictar talleres de carcterArtstico y brindar obras paraLa sociedad.Un lugar de encuentro que puedeSer explotado por usuarios deDiversas edades.

Sectorizado pero con puntos enComn.Flexible y acondicionado paralasActividades propuestas

Superficie: 50 m2Ubicacin: Planta BajaDestino:Comedor para nios yAdolescentes de lazona.Espacio flexible paraDar clases de apoyo esColar, idiomas,talleres.

Superficie: 125 m2

Ubicacin: Planta BajaDestino:Capacitacion de loshabitantes de la zonacomo futura fuente de

empleo.Sector con aulas yaulas talleres, de usocomn con el sector de

nios.Oficina generadora de

empleo.Fomentando lasostenibilidadeconmica de laintervencin y la zonaen el tiempo


2da ETAPA: Vivienda ComunitariaBloque de viviendas: Generacin de empleos y oficios


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Entenderla base econmica y productiva que da lugar al desarrollo desubjetividades, es un paso que debe ser tenido en cuenta por la prctica del

diseo

Creemos, que si bien el desempleo esuno de los problemas mas grandes queafecta a los usuarios, el factor queno permite la sostenibilidad en eltiempo de los empleos que estosposeen es la falta de capacitacinen oficios que los vuelvan

competentes dentro del mercadolaboral.Imaginamos a este lugar como uncentro con aulas y grandes talleresdonde se dicten distintos tipos deoficios para los diversos usuariosLos talleres se ubicaran en el alaposterior, de manera de servirtambin para el sector de nios.


2da ETAPA: Vivienda ComunitariaComedorSector nios: Descripcin funcional


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Lamentablemente debido a la situacin de crisis que hay en el sitio, los comedores sirven como el lugar con masconvocatoria de nios en la zona.

Son las escuelas e iglesias las que poseen un lugar para albergar esta necesidad, motivo por el cual, creemonecesario, adicionar un lugar que no solo tenga la funcin de comedor, sino que tambin cuente con multiplicidad defunciones destinada a nios y adolescentes.Un lugar, que independientemente de la funcin alimentar, brinde apoyo escolar y contencin a los nios quasisten al comedor.La cocina del sitio ser apta para cocinar lo que se consumir en el comedor y tambin para dictar clasegastronoma.El espacio contar con gran saln, que en los horarios de desayuno, almuerzo y merienda cumplir la funcin dcomedor, pero el resto del da ser un saln de usos mltiples, donde de manera coordinadaSe dictarn diferentes talleres:

- Apoyo escolar- Idiomas- Disciplinas artsticas: Msica, plstica, teatro, manualidades, taller deEncuadernacin, reciclaje, etc.-Funciones complementarias a la produccin del sitio (huertas, carpintera)


2da ETAPA: Vivienda ComunitariaComedorSector nios: Descripcin funcional


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El sitio, estar acondicionado para desarrollar un centro cultural, donde se expondrn los trabajos realizados enlos diferentes talleres. Poseer la flexibilidad necesaria para la muestra de las diversas actividades, que pueden

ir desde una obra de teatro a una feria de manualidades.El centro cultural es el punto mas importante del activador social. Fomentar el encuentro de la comunidad,impulsar las interrelaciones entre los usuarios.Entendiendo que esto tambin es una manera de combatir la inseguridad del sitio, ya que al mantener un lugaractivo, con movimiento de gente producto de las actividades, es una manera de disminuir la actividad criminal dellugar.

Donde hay actividad, no hay crimen


2da ETAPA: Vivienda ComunitariaIMPLANTACIN


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Propuesta de implantacin con futura construccin de viviendasde alrededores

PROPUESTAactivador social2da ETAPA: Vivienda Comunitaria

IMPLANTACIN


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2da ETAPA: Vivienda ComunitariaBloque de viviendas: Descripcin funcional


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Flexibilidad de adaptacin segn la necesidad


2da ETAPA: Vivienda ComunitariaBloque de viviendas: Descripcin funcional


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2da ETAPA: Vivienda ComunitariaPropuesta volumtrica


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Articulacin devolmenes mediante

patio y pasarelas en elsegundo piso

En las azoteas se encontrarnlas huertas y trabajos quefomenten a la produccin del

lugar

Articulacin con apertura

haca el norte para ganarorientaciones, realizando elingreso a las viviendas porescaleras que nos conducen a

las pasarelas




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3 pisos de altura dondese encuentran 5

tipologas de viviendasdistintas

Utilizacin de llenos

y vacos para dar

dinamismo a la

composicin

Planta Baja con volmenesen "L" lo que seransanitarios y sector de

enseanza de oficioscerrado y liberar en elsemicubierto lo queconformara el lugar

propuesto para encuentro ymuestras ,"centro cultural"




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PROPUESTAactivador social 2da ETAPA: Vivienda Comunitaria


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CatrilOlav

PROPUESTA FINALa


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Gabriel Linares

varr

a

franco gomez marzoratti rodriguez santos

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