FredagsbladetFredagsbladetUke 24, 12.06.2015

Fellesinformasjon

Månedsfestorsdag 18. juni er det månedsfest i salen i 2. fagtime, det vil si klokken 11.45. Foreldre er velkomne på balkongen.T

Hilsen Fredagsblad-redaksjonen

Skoleavslutningelkommen til skoleavslutning i Skoklefallsalen 19. juni! Elevene møter i sine klasserom kl. 09:15. Program i salen fra kl. 09:30–10:30.Vitnemålutdeling for 10. klasse i eurytmisalen kl. 12:00. Foreldre, lærere og elever i 9. klasse er hjertelig velkommen!V

Program i salen3. klasse, Solsangen ved JorunnVelkommen ved Torill7. klasse viser danser fra middelalderen10. klasse:

Eurytmigruppe 1: Fra Stormsonaten av L. BeethovenEurytmigruppe 2: Pethetique fra sonate 8, 1. sats, av Beethoven

5., 6. og 7. klasse synger to sangerSommerhilsen fra Ida10. klasse fremfører to sanger ledet av Morten9. klasse-sang til 10. klasse10. klasse får blomster av fadderbarna sine (7. klasse)2. klasse synger en tysk vårsangPortal i midtgangen – 10. klasse går ut gjennom portalenAllsang: «Bind deg ein blomekrans»

Hilsen Britt

www.nesodden.steinerskolen.no

Nesodden krøllalfa steinerskolen.no

Ljabru-Peerorsdag 11. juni dro elevene fra 3. til 7. klasse her fra Nesodden, til Ljabruskolensjubileumsforestilling i Kolben kulturhus på Kolbotn. Der så vi en oppsetning av

Peer Gynt med alle elever og medarbeidere på Ljabruskolen. Det ble en flott opplevelse! Vi ble inspirert og berørt av sprudlende formidlingsglede og samarbeidet aktørene i mellom, og regien var levende og velformet.

T

Vi takker og gratulerer med 30-årsjubileet!

Hilsen Ida

Foreldrevasket blir foreldrevask fra fredag til søndag, 19.–21.6. Vasking er mulig mellom kl.16 og 20 på fredag, og mellom kl. 10 og 16 lørdag og søndag. Tilsynsvakten vil

være tilgjengelig.DObs! Klasserepresentantene må lage lister for sin klasse.

Fra klassene

2. klasseei foreldre. Mot slutten av skoleåret er det ingen daffe stunder i 2. klasse. Vi holder koken og skriver og arbeider. I friminuttene er det masse god lek. Nå har

vi plantet ut solsikkene, og mange fikk med seg en spire hjem til solveggen også. HSiste skoleukens plan kommer her:

andag 15.: Turdag med fadderklassen. Vi tar buss til Torvet og går kyststien tilbake til skolen. Send med rikelig med mat og drikke, og egnet skotøy.

Kanskje også caps og solkrem hvis nødvendig. Oppmøte på ring i skolegården som vanlig. Vi tar rutebuss kl. 08:43 fra Skoklefall.Viktig at elevene kommer presis, gjerne i god tid.Gi helst beskjed i god tid dersom barnet ikkekommer den dagen.

M

Tirsdag 16: Vanlig skoledag Onsdag 17: Vanlig skoledag.

orsdag 18: Månedsfest i salen i 2. fagtime(11:45) 2. klasse har to bidrag denne gangen.

En tysk sommersang de har øvet med Axel, og en liten dans de har øvet i eurytmitimene. Dere foreldre er hjertelig velkommen til å overvære det hele fra balkongen. Da jeg skal følge min egen datter i hennes seksårs-avslutning i barnehagen, blir jeg borte deler av denne dagen. Klassen følges opp av Anne Lise mfl. disse timene.

T

redag 19.: Siste skoledag! Oppmøte klokken 09:15 i klasserommet. Se eget program for salen i dette Fredagsbladet. Foreldre, barn og lærere møtes i

klasserommet etter høytiden i salen for å ønske hverandre god sommer og for utdeling av vitnesbyrd. Jeg vil understreke at vitnesbyrdene skrives til dere foreldre, det er ikke meningen at elevene skal lese dem på dette alderstrinnet. De elevene som ikke har sine foreldre på skolen denne dagen, får ikke utdelt sitt vitnesbyrd da. Til de familiene sender jeg vitnesbyrdet i posten.

F

God helg. Hilsen Lene

3. klasselevene i 3. klasse har ønsket seg båttur og badetur.Førstkommende onsdag 17. juni reiser vi. Skolen har kjøpt en

stor redningsbåt som tar en hel klasse pluss noen voksne. Alleelever må ha med redningsvest. Hvis dere ikke har det så går det ålåne dette på brannstasjonen på Nesodden. Den er åpen fra kl.07:30–15:00.

E

åtturen blir på Bunnefjord-siden, og vi kommer kanskje til åstoppe ved Hellvik for at de barna som ønsker det kan ta et

bad. Kapteinen på båten er Stein Flatby. Elevene begynner til vanligtid denne dagen.

BP å skoleavslutningen kommer 3. klasse til å vise eurytmi til Solsangen.

Hilsen Torill

5. klasseiste uke for døren. Jeg takker igjen for støtte, hjelp og positiv respons, både mht. skuespill og sykkeltur! Vi er klar for å avrunde året.S

Tur med fadderklassenommende mandag bruker vi dagen i skog og mark sammen med fadderklassen!Oppmøte til vanlig tid. Ta med godt med mat og drikke. K

Oppryddinget er tid for å rydde og vaske, ta hjem sko, skiftetøy,sverd og skjold, med mer! Jeg ønsker at dere foreldre

tar en sving innom skolen og hjelper barna med dette, hvisnødvendig.

DVitnemålene siste skoledag

tter avslutningen i Salen fredag den 19. juni, er derevelkomne med klassen inn i klasserommet. Der blir det som vanlig utdelt

vitnemål til foreldrene og skolearbeider til elevene. De foreldrene som ikke er til stede, vil få tilsendt vitnemålet i posten.

E

Hilsen Kirsten

6. klasseusk olympiaden på mandag. Vi møtes på bussholdeplassen ved skolen kl. 07:44, hvis ikke eleven har busskort og drar rett til brygga. Barna møter i

gymtøy med to matpakker og drikkeflaske. Stevner varer til kl. 15:00. Vi gleder oss! Fanen er klar.

HGod helg. Hilsen Nuri

7. klasseK jære foreldre!

Pilegrimsturenå vår pilegrimstur over Dovrefjell forleden,sa jeg at disse dagene kvalifiserer til å

betegnes som toppen av min 39-årige karrieresom lærer! Jeg gikk med et smil alle tre dagene.Det var rett og slett en lykkefølelse. Til dennemest omfattende av våre pilegrimsturer har jegnesten ikke medvirket i forberedelsene. Det siernoe om hvor mye dette prosjektet har slått anblant barn og foreldre. Jeg føler meg megettakknemlig for å få være en del av dette. Barnavar så tilfredse med å vandre seg slitne, spille kanonball med foreldrene og legge seg tidlig. Jeg kjente også at dere foreldre storkoste dere. Hva er det egentlig som varmer så godt? Det er fellesskapet! Og vandringen er en fantastisk aktivitet til å utløse denne kvaliteten.

P

t så mange foreldre har vært med å gå på våre totalt sju pilegrimsturer (11 dager) gjennom disse seks årene, tror jeg har vært uvurderlig. Dere har lært

hverandre å kjenne, og dere har lært hverandres barn å kjenne. De siste to turene, har dessuten ført med seg et omfattende engasjement for å tjene penger, der også fellesskapet og offerviljen for helheten har blitt styrket. Jeg takker av hjertet for all velvilje og anstrengelse som dere har prestert for å få dette til!

A

Perioden i Europas geografien omfattende perioden om Europas geografi er slutt. Alle har levert sin særoppgave. Det ble så mange mesterverk. For veldig mange er dette det beste

og mest omfattende de har gjort i de seks skoleårene. Helge og jeg har besluttet å lageen utstilling av disse bøkene i foajeen i neste uke. Jeg vet ikke hvor lenge den kan henge der. Kanskje helt til avslutningen på fredag, slik at flest mulig av dere har mulighet til å få sett den.

D

eografi er virkelig et fag som har appellert til barna. Hva kommer det av? Som ikke noen andre fag – muligens unntatt historie – er geografi egnet til å utvide

horisontene. Det betyr at det oppdragende elementet i dette faget ligger i å motvirke en egosentrisk verdensanskuelse og isteden fremme en global forståelse. Det passer særlig godt i ungdomsårene, når følelsen av det egne selvet blir spesielt sterk. Igjen ser vi at fagplanen, som ble utformet av Rudolf Steiner for snart 100 år siden, fortsatt er relevant så det synger!

G

geografiundervisningen har jeg hatt for øye å skape interesse og beundring for andre folk i andre land i deres kamp for tilværelsen ut fra deres spesielle

forutsetninger. Vi har f.eks. hørt om nederlendernes fantastiske prosjekt med å endre et sumdelta til et høyproduserende jordbruksland. Vi har hørt om tyskernes imponerende prestasjon: å forvandle det mest forurensende området i Europa, nemlig Ruhr-området, til en turistmagnet med et rikt kulturtilbud. Vi har hørt om Østerrikes og en rekke Øst-europeiske lands slit og strev med å temme Donau som transportvei, som en kilde til vanning, og som en kilde til elektrisk energi, osv. i tillegg tror jeg at mange har fått en hel del navnekunnskaper, men det er ikke det som har vært hovedmålet.

I

Bjørn

8. klasseei alle sammen. Da har vi kommet fram til siste skoleuke! Utrolig hvor fort årethar gått, og hvordan elevene har utviklet seg gjennom året. Nå er alle klare for

ferie, og vi gleder oss stort til sol, bad og alle andre gode opplevelser. Når det gjelder skolens avslutning på fredag, så må dere lese generell informasjon om denne i Fredagsbladet.

H

inner om vår felles avslutning på tirsdag, og jeg legger ved mailen fra Ina og Soffi, som en påminnelse.M

e skriver: «Det blir sommeravslutning tirsdag den 16. juni kl. 18. Grace har reservert skolens foajé og skolekjøkkenet for oss. Ta med noe deilig å spise til

vårt felles bord, så håper vi det fordeler seg godt mellom mat og kaker :-)»D

int hvis flere vil hjelpe til med forberedelser på ettermiddagen. Meld dere gjerne pr. sms til Soffi 98 86 69 68.F

H åper mange kan komme og satser på pent vær så vi kan sitte ute.

Hilsen fra Ina og Soffi og Grace

9. klasseei alle sammen. Tusen takk for en fantastisk kanotur. 9. klasse var supre på tur, været var herlig og vi hadde en flott tur. Jeg håper alle får hvilt godt i helgen.

Elevene avspaserer hovedfag mandag morgen. Da møter de på skolen kl. 10:10, rett til sommerfest for ungdomstrinnet.

Hirsdag–torsdag er det i utgangspunktet vanlig skole. Det blir selvfølgelig en del rydding av klasserommet og sånt. Det er fint hvis alle kan se litt ekstra godt

hjemme og sende til skolen alt dere måtte ha av skolens bøker.T

orsdag 11.45 er det månedsfest. Klassen skal fremføre «Chicago» av Carl Sandburg. Alle er hjerteligst velkomne. Fredag er det, som dere sikkert vet, siste

skoledag. Vi ønsker hverandre god sommer i klasserommet etter festlighetene i salen. Dere må gjerne stikke innom hvis dere er på skolen. Vitnemålene sender jeg i posten.

THilsen Silje

10. klasseH ei! Klassen er vel tilbake etter en fantastisk uke på bøljan den blå.

i dro ut til Bygdøynes på mandag og bletatt vel i mot av skipper Åke og resten

av mannskapet om bord på Svanen. Der fikkalle elevene tildelt et nummer. Alle fikk hversin kopp med nummer på,køyene/hengekøyene hadde nummer ogvaktlistene ble satt opp etter nummer. Vi bletatt med ned i banjeren hvor elevene haddeoppholdsrom under dekk og hvor de ogsåskulle sove. Til faste tider var det oppstillingmed opprop for å påse at alle var om bord.

V

tter innledende instrukser kastet vi loss og den gamle skonnerten la fra og styrte ut mot fjorden. Det ble ikke mye seilføring den første dagen da vi hadde stiv

kuling rett i fleisen. Vi kom oss til Oscarsborg hvor vi overnattet første natt. I banjeren lå elevene skulder mot skulder opp mot taket i hengekøyene. De som ikke som i hengekøyer hadde køyer mot skutesida. Disse køyene var nok i korteste laget for de lengste elevene, men ingen klager nevneverdig over det. Det var total utnyttelse av plassen. Stappa! Nattevaktene fikk sine instrukser av matros Andreas oggikk totimersvakter natta gjennom.

E

orgenen etter hjalp byssevaktene kokka Stine med frokosten. Maten om bord var fortreffelig. Alle var positivt overrasket over kvaliteten på maten om bord

hele turen gjennom. Det har begynt å blåse mer!M

i kastet loss og la ut igjen. Utkikksvaktene hadde problemer med å se fremover (holde utkikk etter hindringer i sjøen) da vi hadde storm (!) i kastene og regnet

stakk som nåler i øynene. Vi kom oss til Horten før skipperen sa at det nå ikke var forsvarlig å være ute lenger. I Horten var det stor vilje til å dra på badeland i Tønsberg. Vi vandret i regnet inn til sentrum og tok buss (med uforutsette hindringer)til Tønsberg. Det var en lang reise frem og tilbake, men alle var godt fornøyde. Underveis sluttet regnet og solen kom frem. Dagen etter var vi på Marinemuseet i Horten med ubåtbesøk før vi dro videre.

V

å ble det satt seil! Fra nå av var det seil, sol og masse god vind. Det var alltid noe å gjøre om bord, så alle (de fleste) var gode og slitne etter en lang dag i vær

og vind. Dette resulterte i at det ble raskt rolig når det skulle være ro i båten for kvelden, klokka elleve. Det var som å slå av en bryter. Ett på elleve – masse lyder; klokka elleve – helt tyst.

N

atros Morten ordnet det slik at alle som ville fikk klatret opp i riggen, og skipshunden Maja vandret rundt.M

iste natt lå vi på svai, og alle elevene måtte i sving da ankeret skulle heises opp igjen.S

V i kom solbrente og fornøyde tilbake til Bygdøy på fredag. Vel i havn!

andag uka etter var klassen på HL-senteret og fikk omvisning og solid opplegg av Vibeke.M

a med redningsvest så vi (elevene) kan dra på tur med den nye båten vår. Sannsynligvis førstkommende tirsdag.Ta en ekstra titt hjemme etter skolebøker som skal leveres før sommeren. Sees på onsdag!T

Thomas

Obs! Tekst/materiell til Fredagsbladet sendes skolen (fredagsbladet krøllalfa steinerskolen.no), merket «Fredagsbladet» innen torsdag kveld kl. 21:00 for å kunne bli med i ukens utgave.

Ansvarlige for Fredagsbladet er: Jonas Moen og Axel Bojer

Annet

VaskelisteUke 25 (15.–19.6.) Uke 26 Uke 27

2. kl.3. kl.4. kl.5. kl.6. kl.7. kl.8. kl.9. kl.10. kl.

Cleve/Öhman Norrgrén/FrancombeHalm/Ljones Erichsen/LevinIngolfsdottir/FlaataSimeonova/TangenesOssavy/KolbenstvedtGranberg/HugnellKjeldsen/Taraldsen

Sommerferie Sommerferie

Foreldrevask mandag og onsdag fra kl. 16.30–20.00.Har du ikke tid eller anledning til å vaske selv kan en av disse velvillige elevene vaske for deg for kr. 100,– per gang (kr. 200,– per uke).

Navn Tlf

Søliz Stewart-Schei 48 33 67 40Viktor da Silva 41 52 13 89Birk Busk 45 41 49 98 Fabian Jensen 91 91 18 01Jenny Lindholm 46 63 05 53Jonathan Hildebrand 97 86 70 96Juni Moltubak 95 26 71 91Linus Åkesson 90 41 33 81Malin Odén 41 23 64 43Maria Bjørkmo 48 04 96 45Nikolai Stang-Holm 95 74 66 04Rose Taraldsen 48 89 14 46Sivert Kristengård 46 41 53 58Sofia Henriksdatter 47 68 52 30Sunniva Benedicte Trømborg 40 61 80 79Sunniva Meltzer 41 61 78 74

FellesinformasjonMånedsfestSkoleavslutningProgram i salen

ForeldrevaskFra klassene2. klasseSiste skoleukens plan kommer her:

5. klasseTur med fadderklassenOppryddingVitnemålene siste skoledag

7. klassePilegrimsturenPerioden i Europas geografi

8. klasse10. klasseAnnet