Le conseil dadministration .... page 1

Journe Mondiale de lutte contre le sida .... page 2 Carnaval lcole Lislet Geoffroy ......... page 2

Spcial rforme : seconde gnrale et technologique ........ page 2 Sortie au salon du livre (dcembre 2009) ...... page 3 Les 3e et lorientation page 3

Tlthon 2009..... pages 4 & 5 Un 20 dcembre au collge .... Page 4

Visite de lobservatoire astronomique des makes, Ecole Alfred Isautier .......... page 5 JUDO; Arnaud Clain confirme et simposesimpose, des mdailles en UNSS . Page 6

Atelier Musique .. page 6

Petit Quizz .. page 6 A la mdiathque, cole Jean Moulin ........ page 7

Correspondance scolaire avec Mayotte, cole Alfred Isautier........ page 7 Cafs des parents .... page 8

Des parents au collge ... page 8 Concours de slam hip hop ...... page 8

_t Yx|x wx gtt| _t Yx|x wx gtt| L anne 2010 sannonce riche dvnements : rforme de

la carte de lducation prioritaire et rforme de la seconde qui entrainent des modifications importantes dans la scolarit des lves.

La rvision de la carte de lducation prioritaire pour la ren-tre 2010 classe le collge des Tamarins et les principales coles du rseau en Rseau Ambition Russite et en Zone d Education Prioritaire, ce qui a pour effet de donner des moyens humains supplmentaires aux tablissements concerns. Le calcul des dotations se fait ainsi sur la base de 24 lves par division en collge et en coles primaires, permettant ainsi de bonnes condi-tions daccueil en matire pdagogique. Le dispositif a une dure de vie de 4 annes au bout desquelles un bilan est dress pour en sortir ou le poursuivre.

La rforme de la seconde gnrale aprs la rforme de la voie professionnelle (organisation des Bac pro en 3 ans) sera effecti-ve la rentre 2010. Chaque lve aura en lyce gnral et tech-nologique 25,50 heures denseignement de tronc commun com-prenant les enseignements traditionnels (franais, mathmati-ques, langue, histoire gographie, SVT, EPS, physique chimie).

La nouveaut se situe au niveau des deux heures daccom-pagnement personnalis par semaine. Par ailleurs llve et sa famille devront choisir deux enseignements dexploration parmi une palette offerte par les lyces.

Pour plus de dtails, se reporter l article consacr la rfor-me de la seconde en page 2.

Un livret de l orientation en fin de troisime sera bientt dis-ponible pour les lves et les familles.

Deux rformes importantes dont la deuxime qui concerne d ores et dj nos lves de troisime qui sont amens se posi-tionner pour leur orientation la rentre 2010.

Dans le souci de mieux accompagner les familles dans le suivi de la scolarit de leurs enfants un livret d accueil destination des parents de CM2 et de 6me est en cours de ralisation pour une livraison prvue la rentre 2010. Un groupe de travail com-prenant des parents, des enseignants, des administratifs se runit rgulirement dans ce but. Une dclinaison vido est prvue qui servira alimenter les runions de parents d lves.

Ce numro marque la fin du 2me trimestre et, nous l esprons tous, des grandes cha-leurs . Suite aux vacan-ces de mars il restera un trimestre plein pour avancer sur la voie de la russite.

Eric Boyer, princi-pal

Sommaire Editorial Mars 2010

C omme tout tablissement pu-blic local denseignement le collge des tamarins est dirig par un conseil d administration.

Compos de membres lus repr-sentants les parents, les lves, les enseignants, les personnels dadmi-nistration et technique le conseil est prsid par le principal. Sont mem-bres de droit le principal adjoint, le Conseiller Principal d Education, le gestionnaire ; des personnalits sont dsignes par les collectivits (mairie, conseil gnral). Les lec-tions ont lieu gnralement 6 se-maines aprs la rentre scolaire. Tous les parents du collge sont lecteurs et peuvent tre candidats aux lections

Le conseil se runit au moins trois fois dans lanne. Les fonc-tions les plus importantes du conseil consistent adopter le bud-get de ltablissement, prendre des dcisions sur l emploi des heu-

res d enseigne-ment attribues au collge . Le conseil tudie

par ailleurs tout projet et organisa-tion pdagogiques. Le principal est charg de mettre en uvre les dci-sions arrtes par le conseil.

Les membres du conseil dadmi-nistration lisent en son sein une commission permanente qui prpare les sances du conseil et un conseil de discipline qui se runit en cas de besoin.

Les sances se tiennent partir de 16h30 et peuvent durer au maximum 3 heures, dans la ralit plutt 1h30.

Le conseil dadministration du collge, instance dirigeante.

Eric Boyer, principal du collge des Tamarins Le conseil dadministration du collge les

Tamarins comprend 25 membres

2

E n cette journe mondiale de lutte contre le SIDA au collge

Tamarins, certains lves de 3me se sont mobiliss afin de sen-sibiliser les autres sur cette maladie, et ont prpar une exposi-tion dans le collge. Nous avons dcid de nous arrter sur ce sujet parce que mal-gr toutes les actions et campagnes nous avons constat que par-mi nous les jeunes certains prennent encore des risques. Les jeunes ne se protgent pas pendant les rapports et pensent que la maladie ne passeras pas par eux. Lors des actions de prvention menes dans le collge les lves ont pris conscience que malgr tous les

moyens qui existent et mme le Centre de Dpistage Anonyme et Gratuit les chiffres ne reculent pas mais augmentent de plus en plus. Vaincre tous ensemble le sida au collge les Tamarins. Voil notre devise aujourd'hui.

Les lves:Saphir, Claire, Lana, Morgan, Arnaud, Romain, Bruno, Stanley

Journe Mondiale de lutte contre le sida au collge les Tamarins

lquipe de rdaction de lexposition SIDA au complet

Vue densemble de lexposition avec une classe de 3e

P our Mardi-Gras, notre classe a ralis un roi Carnaval. Cette anne, le personnage

choisi tait un clown, il mesu-rait 2m30.

Mardi 16 fvrier, jour du Carnaval, les lves de lcole Lislet Geoffroy et de la mater-nelle Hva, accompagns de quelques parents, ont dfil dans les rues. Tout le monde portait de beaux costumes.

A notre retour lcole, nous avons brl le roi Carnaval car il est accus de tout ce qui est arriv de mal cette anne. Nous avons ensuite fait la fte avec les lves de Grande Section

Les lves du CPa (De Mme.Lakermance)

M ardi 16 fvrier, lcole Lislet

Geoffroy (maternelle et lmentaire) a ft Mardi-Gras. Les enfants portaient de beaux dguisements. Nous avons dfil dans la rue, et avons fait le tour de notre cole en faisant beau-coup de bruit. Dans la cour, nous avons brl le Roi carnaval qui tait un clown. Et puis nous avons dans parce quil y

avait une sono. Nous avons dgust de dlicieuses crpes ! Merci tous les parents, la police municipale et aux enseignants

qui ont rendu cette matine joyeuse, amusante et trs colore ! Les lves de CP

(De Mme TAHERALY)

Carnaval lcole Xvx _|x Zxyy

A la rentre 2010 la seconde gnrale et technologique en ly-ce gnral connaitra une rforme dont les grandes lignes sont les suivantes : un tronc commun de 25h30 pour tous les lves et deux enseignements dexploration au choix de llve et de sa famille.

Franais (4 h) Histoire-gographie (3 h) LV1 et LV2 trangre ou rgionale (5 h 30) Mathmatiques (4 h) Physique-chimie (3 h) Scien-ces de la vie et de la Terre (1 h 30) EPS (2 h) ducation civique, juridi-que et sociale (ECJS, 30 min)

Accompagnement personnalis (2 h) Heures de vie de classe(10 h annuelles)

Tronc commun (25 h 30 hebdomadaires) 2 enseignements choisir avec : un 1er enseignement (1 h 30) choisir parmi :

Principes fondamentaux de lconomie et de la gestion Sciences conomiques et sociales

Enseignements d'exploration (de 3 h 6 h hebdomadaires)proposs par le lyce Ambroise Vollard

un 2me enseignement (1 h 30) choisir parmi :

Principes fondamentaux de lconomie et de la gestion (si non choisi en 1er choix)

Cration et culture design Sant et social Langues et cultures de lAntiquit : latin Littrature et socit LV3 trangre :chinois Mthodes et pratiques scientifiques Sciences et laboratoire

Enseignements facultatifs (3 h hebdomadaires) 1 enseignement (3 h) choisir parmi : Arts (arts plastiques ou cinma-audiovisuel ou danse

ou histoire des arts ou musique ou thtre), EPS, Langues et cultures de lAntiquit, (latin ou grec), LV3 trangre ou rgionale, Pratiques professionnelles, Pratiques sociales et culturelles

+ Atelier artistique (72 h annuelles). Pour plus de prcisions les lves et leur familles sont pri(e )s

de se rapprocher de la conseillre d orientation ( Mme Cunin ) ou du professeur principal. Le livret dorientation de fin de 3me de-vrait tre bientt disponible.

Spcial rforme : seconde gnrale et technologique

le roi Carnaval Le carnaval dans notre cole

Le lyce Ambroise Vollard est le lyce de rattachement du collge les tamarins

3

L e 11 dcembre 2009, la 6 baie rose ainsi que la 6 girofle ont particip une sortie au festival du livre et de la BD de Saint-Denis .Voici donc le compte rendu de cette sortie, ralis par les lves eux mme. TEXTES : Toybou Achraf et Hoareau K-muel 6BR PHOTOS : Cunin No et Mellon Ashley 6BR Le vendredi 11/12/09 la 6 BR et la 6GIR sont parties au salon du livre au parc des expositions de Saint-Denis. Tout a commenc au coll-ge o nous avons photogra-phi les deux classes : Nous tions accompagns par Mme CASI-MIR, Mme FELIX et Mme LEGROS.

A 9H06, le bus arriva et tout le monde sinstalla assez vite.

Nous sommes arrivs Saint-Denis 10h47. Le parc des expositions est immense !

Pour une meilleure organisation, 3 groupes dlves ont t forms.Pendant la visite, nous devions trouver des informations dans le sa-lon sur :les auteurs, les stands, les livres et les expositions.

Certains en ont profit pour crire au Pre Nol ! Pendant que dautres ont fait ddicacer les livres que nous avons lus au CDI. Cette visite dura 1h30

. 12h30, nous avons repris le bus pour aller manger. Cette pause djeuner se fit

sur le chemin du retour lhermitage Saint-Gilles. Nous avons repris la route pour Saint-Pierre 14h30 et sommes arrivs au collge 15h30.Cette sortie sest faite dans la joie et la bonne hu-meur. Nous en gardons un excellent souvenir.

Merci Mme FELIX, Mme LEGROS et Mme CASIMIR

Sortie au salon du livre : dcembre 2009

Lorientation est un point trs important qui concerne chaque lve de 3e. Son choix lui permet-tra de poursuivre des tudes qui lui permettront dexercer son futur mtier.

Il existe plusieurs faons de se renseigner pour choisir son orien-tation mais pas tous les lves connaissent celles-ci. Cest pour cela que nous avons interrog quelques lves de 3e pour savoir si oui ou non ils sont assez infor-ms sur lorientation.

Questions : 1_Pour toi, quest-ce que lo-

rientation ? P A D A V I A M o h a m -

mad : Pour moi, cest un moyen de savoir quel branche est adapte au mtier que lon veut faire plus

tard. P A T E L L H a m z a h :

Lorientation cest choisir la voix quon veut suivre pour le futur

DIJOUX Mlissa : Cest pour aller vers une filire adapter pour notre futur mtier.

OTAL Mlody : Cela sert sorienter pour savoir quel mtier faire plus tard.

2_Quels moyens connais-tu pour tinformer sur lorienta-tion ?

PADAVIA Mohammad : La conseillre dorientation, internet, lONISEP, les livres aux CDI et mes parents.

PATELL Hamzah : La conseillre dorientation, la nuit de lorientation, les livres aux CDI.

DIJOUX Mlissa : La conseil-lre dorientation, les livres aux CDI.

OTAL Mlody : Internet, les livres aux CDI.

3_Est-ce que tu te sens assez inform(e) sur lorientation ?

PADAVIA Mohammad : Non, je ne sais toujours pas ce que je veux faire.

P A T E L L H a m z a h : Moyennement, je nai pas eu loccasion de faire lentrevue avec le principal.

DIJOUX Mlissa : Non, les livres du CDI ne sont pas jour.

OTAL Mlody : Oui, jai trou-v de trs bonnes informations par mes propres moyens.

Pour pouvoir aider tous les l-ves, au collge, une conseillre dorientation est prsente. Nous lui avons pos quelques questions.

Questions : 1_Quel est votre rle ? Mme CUNIN : Dans les ly-

ces et collges, aider les jeunes et leurs familles faire des choix de filires dtudes, sinformer sur les diffrents mtiers et leurs dbou-chs. Aider les lves en difficult trouver une voie de formation si ncessaire dans une filire spcia-lise.

Rpondre toute question tou-chant au secteur ducatif en gn-ral.

2_Comment prendre rendez-vous avec vous ?

Mme CUNIN : Les rendez-vous se prennent laccueil du collge.

3_Quels sont les moyens din-

formation sur lorientation au collge ?

Mme CUNIN : Les moyens dinformations sur lorientation au collge sont les rendez-vous avec la conseillre, des entretiens avec son professeur principal, surtout en 3e.

La documentaliste dispose de document sur lorientation au CDI et peut rpondre des questions simples.

4_Quels sont les moyens din-formation sur lorientation lextrieur ?

Mme CUNIN : Les moyens de sinformer sur lorientation lex-trieur sont le centre dinforma-tion et dorientation du Tampon, les forums mtiers, des manifesta-tions comme la nuit de lorienta-tion, les portes ouvertes des lyces et lyces professionnels

Tous les lves interrogs sont en 3e Flamboyant. Merci ces lves, No CUNIN, 6e Baie Rose, et la conseillre dorienta-tion, Mme CUNIN.

MEZINO Rmy, 3e Flam-boyant

Les 3e et lorientation

Le lyce Ambroise Vollard est le lyce de rattachement du collge les tamarins

4

TOUS PLUS FORTS QUE

TOUT

C ette anne, fin novembre dbut dcem-bre, nous avons relanc lopration Tlthon, en essayant de mobiliser un maximum de per-sonnes autour dactions diverses.

Comme nous sommes en 5 Longanis et que dans notre programme dEducation Civi-que nous avions tudier LA SOLIDARI-TE , notre professeur, nous a proposs cette mise en pratique .

Nous navons pas tout

fait tout seuls ! Nous avons eu le soutien de la vie scolaire, des

surveillants, des CPE ainsi que dautres pro-fesseurs. Dautres classes nous ont aussi prter mains fortes soit en tant quorganisateurs, ou acteurs.

Nos actions ont t trs varies : Vente de teeshirt, de peluches,de porte cls, lavage de voitures (des professeurs ou de tout autre per-sonnel du collge..celle des parents auraient t les bien venues !), tournoi de foot, course de relais, intervention de M. SANGARIA pour nous expliquer ce qutait le Tlthon ; un petit bmol toutes ces activitsle Laser qouest, lanne prochaine peut tre ????

A entendre certains de nos camarades c-tait plutt pas trop mal, mme si des amliora-tions sont apporter.

Comme dit ntre prof, Le monde ne sest pas fait en un jour , nous ferons mieux lanne prochaine !

Mille mercis tous

et nous vous donnons rendez vous en No-vembre 2010 Quest ce que le TELETHON ? Le Tlthon, contraction des mots tlvi-sion et marathon est un programme tlvi-suel de plusieurs heures dont le but est de recueillir des fonds pour une uvre carita-tive

Pourquoi faire ?

Les malades ont besoin de nous ! 6 000 8 000 maladies rares dont 200 m a l a d i e s n e u r o m u s c u l a i r e s , 30 millions de personnes touches en Europe dont 3 millions en France.

V o t r e d o n p e r m e t : > aux chercheurs de trouver de nouvel-les thrapies qui, au-del des maladies rares, bnficieront au plus grand nom-bre;

- de soutenir tous ceux qui, atteints de maladies pour linstant incurables, luttent pour la vie et uvrer pour que les mala-des soient reconnus comme des ci-

toyens part entire

cal, social et politique forts engags en faveur des maladies rares soient poursuivis

Tous, nous pouvons tre concerns par la maladie. Tous, nous pouvons lutter contre la maladie.

TELETHON 2009 au Collge Tamarins

Notre collge au cur de laction

Des produits

Tournoi de foot

Aprs les efforts ...

A loccasion du dpart pour les vacances dt, le 18 dcembre 2009, une grande fte fut organise au collge avec une scne com-pose de tous les lves du collge. Beaucoup dambiance, de chants et de danses.

Nous avons interrog lorganisatrice de cet vnement, Mme CADORET, profes-seure de musique.

Questions : 1 _ P o u r q u o i avez-vous dci-d dorganiser cette fte ? _Mme CADO-RET : Jai sou-hait organiser cette fte afin de faire plaisir aux lves et leur permettre de sexprimer devant un pu-blic.

2_Etait-ce quelque chose de facile de facile ou dassez compliqu ?

_Mme CADORET : Cela na pas t faci-le, je pense que lespace scne ntait pas adapt et cela a entrain des problmes dans lorganisation.

3_Quelles sont vos impressions aprs cela ?

_Mme CADO-RET : Malgr les difficults mes impressions res-tent tout de mme positives. Jai apprci certaines prestations : Fon-ker Silans inter-prte par la 6e Safran, le slam de Quentin, le num-ro de cirque de Thibault,

Anthony et Cdric, le groupe de rock de Manon, Apolline, Marion et Tina, le rap dAnthony VOITUS

Je constate que certains lves ont beaucoup de talent et quil faut leur offrir la possibilit de sexprimer rgulire-ment.

Mes impressions personnelles : Des ftes, comme il en a eu le 18, il ny en a pas beaucoup alors il faut profiter de ces occasions o tous les lves sont rassem-

bls pour vivre et partager un excellent mo-ment tous ensemble.

Un 20 dcembre au collge

La chorale dirige par monsieur Joannais

Un public conquis et chaleureux

5

toyens part entire; - de lutter sur tous les fronts, mdi-

cal, social et politique pour que les ef-forts engags en faveur des maladies rares soient poursuivis.

Tous, nous pouvons tre concerns par la maladie. Tous, nous pouvons lutter contre la maladie.

Face une intervention intressante, une assistance attentive

le rconfort !

N otre classe de CM2A a visit lobser-vatoire astronomique des Makes le jeudi 10 dcembre 2009.

1 - Lobservatoire a - Le site : Lobservatoire est situ dans les

hautes de la commune de Saint-Louis aux Ma-kes et cela pour trois raisons. Il y avait de la place disponible cet endroit que la commune a bien voulu donner. De plus, il y avait peu de lumire et un ciel gnralement bien dgag la nuit

b - La construc-tion : Lide de construire cet obser-vatoire remonte 1986 lors du passage de la comte de Hal-ley. Et cest le 21 septembre 1991 quil fut inaugur. Sa construction a t possible grce la participation de la commune, de la r-gion et de lEurope.

c - Le but : Cest un observatoire ama-teur qui permet de faire des observations du ciel. Il est destin accueillir des amateurs de lastronomie et des lves en milieu scolaire pour apprendre et dcouvrir lastronomie. Cest lassociation AGORA qui gre lobservatoire.

2 - Les btiments Chaque btiment et espace daccueil a

un nom comme lespace Halley ou lespace Newton.

Dans le btiment 1 prs du parking, il y a laccueil et des salles de classe. Dans le btiment 2, il y a une salle dexposition et de projection. Dans le btiment 3, il y a un plantarium qui permet dobserver une partie du ciel et les constellations. Il y fait tout noir. Il y a aussi des abris dans les-quels se trouvent les tlescopes.

3 - Les instruments Sur lespace Halley, les animateurs nous ont

expliqu le fonctionnement des jumelles, des lunettes astronomiques et des tlescopes. On a vu aussi des intruments pour mesurer le temps comme les horloges solaires.

4 - Les informations astronomiques que nous avons recueillies

Les premiers astronomes sont GAL-LILE et COPERNIC

Le Soleil a une temprature de 6000C lextrieur et 14 millions de degrs lintrieur. Une constel-lation est un regrou-pement apparent dtoiles format un dessin imaginaire. La galaxie est un regroupement dtoiles. La ntre sappelle la Voie lacte. Le systme solaire comprend le Soleil et tous les astres qui tournent autour de lui. Pluton nest plus considr com-me une plante. Il en reste donc 8 autour de notre toile. La Terre na quun satellite natu-rel La Lune . Mais certaines pla-ntes comme Jupiter

en ont plusieurs.

La plante Vnus est aussi appele Ltoile du berger ou ztoile quatrr

Visite de lobservatoire astronomique des makes

Xvx Tyxw \t|x @ CM2A

La salle dexposition

Maquette du systme solaire

Le plantarium

bls pour vivre et partager un excellent mo-ment tous ensemble.

Merci Mme CADORET.

MEZINO Rmy, 3e Flamboyant

Une prestation apprcie des violonistes

6

C hampion de judo de La runion dans sa catgorie Arnaud Clain en fvrier devra confirmer ses qualits lors du championnat en mtropole.

Lors du championnat cadet de judo en fvrier , Clain Arnaud, lve de 4me du collge les Tamarins et socitai-re de Alliance sud judo a particip de fort belle manire. Il sest impos avec panache par ipon dans tous ses combats, se classant premier dans sa catgorie . Arnaud se retrouve champion de La Runion dans les moins de 46 kilos et ce titre il participera aux demi finales du championnat cadet de France qui aura lieu Paris les 13 et 14 mars 2010..

Arnaud Clain confirme et simpose

U ne pluie de mdailles en UNSS

judo. Mercredi 3 mars a eu lieu le championnat

acadmique benjamin saint Denis qui a vu nos lves rafler des mdailles :

Flahaut Armelle , 5me carambole et Panchbaya Loc, champions UNSS de l acadmie.

Bton Laetitia, Charleville Aurlie de la 6me canelle, Casimir Sbastien 5-me carambole : mdaille d argent.

Fredouil Slvin, 6me canelle, Goursalo Billy, Taillade Judicael, Ramin Lucie de la 5me carambole : mdaille de bronze.

Les autres nont pas dmri- t , et ,nous comptons les retrouver sur le podium l anne prochaine.

Pour une premire anne dexistence officielle la section sportive de judo savre promet-teuse au niveau spor-tifsportif.

Des mdailles en UNSS

L 'accompagnement ducatif musique se droule le mardi et le vendredi de 16h 17h30. Le groupe du mardi travaille surtout sur la cration de chansons. Cela fait ressortir l'imagination des lves. Certains crivent des tex-tes, des pomes, des slams et d'au-tres les mettent en musique. Quand une chanson est termine, un arrangement musical est pro-pos par le professeur. Certains lves chantent, d'autres jouent des instruments (rouler, batterie, bongos, udu, mtallophone, guita-re, guitare lectrique, ukull, piano...).

Le groupe du vendredi se consacre la pratique instrumen-tale travers l'interprtation, la cration collective et l'improvisa-tion. Les lves apprennent jouer ensemble. Les lves peu-vent jouer du piano, du synthti-seur, de la guitare, du ukull, de la batterie...Ils apprennent les premires bases en solfge, lire

une partition, les tabla-tures. En ce moment,

les lves travaillent sur Vois sur ton chemin du film Les Choristes et sur u n e c r a -tion.

Nanouk Abonnenc et Kmuel Hoareau

Atelier Musique PETIT QUIZZ CONCOCT PAR LES LVES DE LA 6

BAIE-ROSE. Vous aurez les rponses en empruntant les livres au CDI.

Questions sur RANGO TANGO, Aubert et Cavali 1. comment sappelle le grand-pre de Victoria ? 2. quelle est la marque de la voiture du grand-pre de Victo-

ria ? 3. O veut aller Tango ? 4. Comment ragissent les personnes ges que Rango 5. braquent leur sortie des banques ? 6. Quel est le vrai prnom de Tarzan ? 7. Comment sappelle le pre de Victoria ?

Questions sur les garons se cachent pour pleurer, Elisabeth Brami 1. quel est le vritable prnom de la grand-mre du petit gar-

on ? 2. Comment sappelle lami dEnzo ? 3. Pourquoi Enzo tient-il une fleur danmone sur la couver-

ture du livre ? 4. Comment sappelle le hros de la BD que les deux garons

veulent crire ? 5. Dans quelle ville Magie a-t-elle emmen Enzo ? 6. Quel est le titre du livre ? 7. Quelle est la cte du livre ? 8. O peut-on trouver ce livre ? 9. Quel est le nom de lauteur ? 10. Que doit faire Enzo pour lundi ?

JUDO

Arnaud Clain, lve de 4ime

Les mdaills

Sphora, Eva, Julia et Youri

Youri la batterie...

Analle, Nanouk et Cdric

7

N ous sommes les lves du CM2 Ylang-Ylang de lcole Jean Moulin.

Nous allons vous prsenter ce que nous avons fait la mdiathque Raphal Barquissau de St Pierre entre octobre et dcembre 2009.

Lors de notre premire sance, nous avons fait une visite guide de la mdiathque en compagnie de Sandra : lanima-trice. Nous avons appris comment reprer les livres et nous avons en-suite rempli un formulaire pour avoir chacun notre carte de mdiath-que. Cette carte nous a permis demprunter plu-sieurs livres et parfois mme des CD durant 3 se-maines.

Avec no tre matresse, chaque semaine nous avons fait des recherches en sciences, en an-glais, en gographie et sur la Runion. Nous avons galement lu des livres dont beaucoup de BD et de mangas car beaucoup dentre nous

adorent a ! Avec Sandra :Nous avons fabriqu un livre, particip des jeux de

lecture, lu plusieurs versions du petit Chaperon Rouge et fait une carte de Nol.

Nous avons galement particip la journe des droits de lenfant et dcouvert le braille pour les mal et non-voyants et le langage des signes pour les mal et non entendants. Lors de cette journe il y a

eu beaucoup da-nimations : des histoires en langa-ges des signes, une prsentation d i n s t r u m e n t s lontan et inso-lites, des chorales denfants Deux classes de CM1 de notre cole ont particip comme nous ces sances la m-diathque. Dans notre classe plus de la moiti des lves conti-nue y aller occa-sionnellement ou rgulirement car il y a un grand choix de livres ! Et il y en pour tout les gots quon aime lire un peu ou beau-

coup !!

A la mdiathque

Xvx ]xt `|

D epuis le dbut de lanne scolaire, nous corres-

pondons avec une classe de CP de lcole Kawni Pos-te , Mamoudzou (Mayotte).

Nos camarades sont au CP C, comme nous ! Ils sont vingt-quatre lves et leur matre sappelle Mickal. Il est pass nous saluer juste avant les vacances de Nol.

Nous leur expliquons comment nous travaillons La Runion et, en retour, ils nous racontent leur travail sco-laire. Chaque jour, ils ne travaillent quune demi-journe, soit le matin, soit laprs-midi, mais vont lcole le mer-credi, et commencent plus tt le matin, sept heures !

Parfois, nous apprenons aussi lire avec leur livre de lecture quils nous ont envoy. Ils nous ont appris une recette de salade de fruits et nous lavons ralise notre tour, en classe.

Nous sommes heureux de dcouvrir une le voisine et nous apprenons beaucoup de choses grce cet change.

Les CPC de lcole Isautier

Correspondance scolaire avec Mayotte

Ralisation dune salade de fruit par les CPc de lcole Alfred Isautier

Xvx Tyxw \t|x

Samantha au rayon Albums

Prsentation dinstruments lontan dans la cour de la mdiathque Journe des droits de lenfant 20 novembre 2009

Chorale denfants Journe des droits de lenfant 20 novembre 2009

Elsa et Cyprien en recherche documentaire

8

C afs des parents lcole ma-ternelle Louise Michel et lcole lmentaire Jean Moulin.

A lcole Louise Michel, le pre-mier caf des parents de lanne sco-laire 2009-2010 a eu lieu en novem-bre 2009 dans le restaurant scolaire. Le thme de la rencontre tait le suivant : Les besoins de lenfant . Plusieurs parents ont rpondu pr-sents. Ces derniers ont sembl avoir beaucoup apprci ce moment d-change.

La directrice (Mme Lauret) a anim cette rencontre, accompa-gne de linfirmire scolaire (Mme Bessac), du coordonnateur du rseau (M. Benlali) et du chef de projet du CUCS (Contrat Ur-bain de Cohsion Sociale, M. Festin).

A lcole Jean Moulin, la ren-contre a galement eu lieu en novembre 2009 au mme en-

droit. Elle a t anime par le direc-teur de lcole (M. Albora). Il sagis-sait de prsenter aux parents les dif-frents adultes qui interviennent, directement ou indirectement, auprs des enfants. LEducation Nationale tait bien sur reprsente mais gale-ment les diffrents services de la mairie.

Lquipe du CUCS a particip lintendance (en mettant notre dis-position des collations) et la mairie nous a permis dutiliser le restaurant scolaire. Nous les en remercions.

Cafs des parents

E n partenariat avec le collge des Tamarins, les Cemea mnent un projet avec les parents. Temps d'accueil, temps d'coute, des changes, des propositions, cet espace parent a pour objectif d'accompagner son enfant mais aussi l'lve dans son parcours de collgien, que le parent soit aussi un partenaire d e l ' q u i p e d u c a t i v e .

Deux rencontres ont eu lieu avec la participation d'une dizaine de parents.

Des rendez vous jusqu'au mois de dcembre ont t pris.

Parents n'hsi-tez pas vous ins-crire l'accueil ou parlez-en votre enfant !

P ou r u ne c it oyen n et euro p en ne e t des so lida r its int ern ati on ales

Du tem p s po ur a pp ren dre lau to no m ie e t s m anc ipe r

A cco mp ag ner c hac un da ns la c on st ru ct io n d e se s p ro jets de v ie

O ser le cu lt ure l,p ou r s o u vr ir au x a ut res

D es m ilit ant s p asseu rs d aven ir , d fr i cheu rs d u q u ot idi en

L d u ca tio n

n o uv e lle ,

p ou r u ne co le

q u i n o u blie

p e rso n ne

Un m o u ve m e nt q u i a ffich e se s valeu r s

Des parents au collge

L e vendredi 11 Dcembre 2009, les troi-simes de latelier de musique partent saint Denis pour une journe musicale de partage et de comptition...

A 8h30, aprs une heure de briefing, par Mme Cadoret, notre accompagnatrice, nous prenons le bus direction le thtre de Champs-Fleuri, arrivs l-bas, nous dcouvrons la sc-ne et les autres collges. Pendant le reste de la matine nous faisons les balances (rglages)

avec les au-tres collges

puis pause djeun bien mrite. En dbut daprs-midi, la comptition com-

mence, les collges dfilent, un vrai spectacle avec du Hip Hop, du slam et du rap. Vers le milieu de laprs-midi, nous nous prparons dans les coulisses, le collge est annonc, Quentin LAW THIME est le premier passer en interprtant son slam Ton souvenir , accompagn par Bruno au rouleur, Youri la Human Beat Box et Julia au piano, ensuite Esli HOAREAU charme le public en chantant Etre soi , entre le reggae et la pop, Eva et Sphora au chur. Pour finir notre partie, An-thony VOITUS enflamme un public dj bien chaud en interprtant Comme toi , un rap o il parle de son frre. A la fin de la compti-

ton, pendant que le jury dlibrait, un freestyle de Hip Hop est organis puis les Conseillers Gnraux Jeunes sont appels pour chanter Cest ma terre de Christophe Ma, Quentin LAW THIME a donc retrouv ses amis pour chanter. Enfin le jury revient et donne le clas-sement, les premiers sont La Chatoire et les deuximes...Les Tamarins, explosion de joie dans le coin occup par les artistes qui se pr-cipitent sur scne pour rcuprer les prix. Le retour Saint Pierre se passa dans la joie et la bonne humeur.

Nous remercions tous le Conseil Gnral davoir organis cette comptition en lhon-neur des 20ans du Conseil Gnral Jeune et aussi et bien sr Mme Cadoret notre accompa-gnatrice prfre qui nous a permis de partici-per cette journe de rire et de bonne humeur.

Quentin LAW THIME

Concours de slam hip hop

Caf des parents dans le restaurant scolaire

Ti reuf et Quentin

Les artistes sur la scne du Thtre de Champ Fleuri

Le collge des tamarins a termin 2ime du concours organis par le dpartement !