Introducción a la Investigación Educativa Ing. J. Ruelas

1

Fuentes de información

(Según Salkind, 2000)

Fuentes primarias

Reportes originales de investigación

Se encuentran en revistas especializadas dentro del área de investigación (Journals)

Investigador es el autor del reporte

Fuentes Secundarias

Condensadas de publicaciones primarias

El autor de este tipo de publicaciones resume, reordena las ideas, los casos de los estudios

más notables para hacer una nueva publicación.

Ejemplos: libros de texto, antologías, manuales, etc.

Fuentes Generales

Proporcionan un punto de vista muy general.

Conducen hacia otras fuentes donde es más probable encontrar más información.

Son más de carácter de divulgación.

Ejemplos: periódicos, revistas semanales.

Datos importantes de una publicación

LIBRO

Apellido del autor, inicial del nombre del autor.(año de la publicación).titulo de la publicación.

País de publicación:editorial. Pagina consultada.

Ej.

Salkind, N. (2000). Exploring Research. E.U.A:Prentice Hall. pp.4

Articulo de una revista

Apellido del autor, inicial del nombre del autor. (año).titulo de la publicación. Nombre de la

revista, no de revista, paginas del articulo.

Ej.

Salkind, N. (2000). Exploring research. Journal of Education Research (11), 1-15.

Introducción a la Investigación Educativa Ing. J. Ruelas

2

TAREA

Leer los capitulos de la antologia:

1. Investigación cualitativa de Aguilera y Blanco (A partir de la pag. 80-92)

2. Metodología cualitativa (A partir de observación participante (98-102).

3.Etnografía en la educación de Beatriz Calvo (116-141).

4. Investigación participativa (142- 161).

5. Tipos de investigación (163-180)

Realizar una tabla comparativa entre los diferentes tipos de investigación cualitativa

existen.

Buscar, leer y resumir 5 artículos más sobre su tema de investigación.