fun english~...

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10 適用對象 1. 國中教育階段之學習功能輕度缺損學生。 2. 國中教育階段接受資源班教學服務之特殊教育學 生。 3. 國中教育階段英語科學習表現低成就需補救教學 之學生。 作品用途 在國中英語科課程教學活動的進行中,透過設 計配合不同英語學習主題桌遊字圖卡學習活動,輔 以合宜的學習策略來加強英語文相關單字及文法規 則變化的概念,不僅可以增加老師教學過程吸引力, 更讓學生藉由探索,找出自己有利於學習英語的學 習策略,增加學習興趣,達到更好的學習成效。 設計動機 呼應即將施行之十二國教課綱「自發、互動、 共好」精神,特殊教育的服務內容必須為了安置在 Fun English ~ 玩桌遊,輕鬆學英語 作者 / 蕭秀蓓 ‧ 李芷榕 ‧ 張梅楓 ‧ 姜秀芬

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    6.5cm*9cm 9cm*13cm

    (2) A3 29.7cm*42cm

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    A4 21cm*29.7cm(4)

    A5 14.8cm*21cm A6 10.5cm*14.8cm

    (5) A4

    21cm*29.7cm

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