fundação coordenação de aperfeiçoamento de pessoal de nível superior - capes/mec professor...
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Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES/MEC
Professor Emídio Cantídio de Oliveira Filho, Ph.D.Diretor de Programas e Bolsas no País da Capes
CAMPO GRANDE - MS, 02 de Dezembro de 2010
XXVI ENPROPA CAPES - AVANÇOS NA SUA MISSÃO
DE FOMENTO A PÓS-GRADUAÇÃO
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Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de
Pessoal de Nível Superior - CAPESCAPES
Diretoria de Programas e Bolsas no País
Prof. Emídio Cantídio de Oliveira Filho, Ph.D.
Professor Adjunto da UFRPE
Campo Grande - MS, 02 de Dezembro de 2010
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Austrália
Canadá
Espanha
Coréia do Sul
Itália
Reino Unido
Holanda
Alemanha
França
Índia
México
Japão
Nigéria
Paquistão
Bangladesh
Indonésia
Rússia
EUA
Brasil
China
Área> 4 milhões km2
População> 100 milhões
PIB*> US$ 400 bilhõesFonte: Investe Brasil
*PIB nominal
Brasil - Território, população e economia:combinação vitoriosa
R. Dauscha (ANPEI) 3ª CNCTI
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Brasil Mundo
Produção Científica do Brasil e do Mundo (1981 a 2007)
Fonte: ISI - Institute for Scientific Information. National Science Indicators, USA. Base Standard - ESI (2007).
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2.000
4.000
6.000
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12.000
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1981
1982
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1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
Nº
de
Art
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s
Brasil
Polônia
BélgicaIsrael
Escócia
Dinamarca
FinlândiaÁustria
Noruega
Produção Científica de todas as áreas no Período de 1981 a 2007 (Áustria, Bélgica, Brasil, Dinamarca, Finlândia, Israel, Noruega, Polônia,
Escócia)
Fonte: ISI - Institute for Scientific Information. National Science Indicators, USA. Base Standard - ESI (2007).
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10000
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ARTIGOS PUBLICADOS (ISI) TITULAÇÃO DOUTORES NO BRASIL
Fonte: ISI - Institute for Scientific Information. National Science Indicators, USA. Base Standard - ESI (2007) and COLETA/CAPES
Titulação doutores x artigos publicados (ISI) 1987 - 2007
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O Modelo Brasileiro de Capacitação para C&T&I
CICLO VIRTUOSO DA CIÊNCIA BRASILEIRA
INICIAÇÃO CIENTÍFICA PÓS-GRADUAÇÃO
FORMAÇÃO DOS GRUPOS DE PESQUISA COOPERAÇÃO INTERNACIONAL
ACESSO AO PORTAL DE PERIÓDICOS
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A Pós-Graduação é Formada por Componentes Indissociáveis
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MISSÃO DA CAPES
DESDE SUA FUNDAÇÃO ATÉ 2008
Apoiar a Formaçao de Mestres, Doutores e
Pós-Doutores para o Desenvolvimento
Científico, Tecnológico e Cultural dos
Setores Público e Privado
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NOVA MISSÃO DA CAPES, APÓS 2008
Apoiar a Formaçao de Mestres, Doutores e
Pós-Doutores para o Desenvolvimento
Científico, Tecnológico e Cultural dos
Setores Público e Privado e para
a Melhoria do Ensino Básico
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Estrutura Atual da Capes
Presidência e Seis Diretorias– Avaliação
– Programas e Bolsas no País
– Relações Internacionais
– Educação Básica Presencial
– Educäção Básica a Distancia (UAB)
– Gestão
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INSTRUMENTOS ATUAIS
Bolsas Balcão e Fomento
Bolsas e Fomento, por
Editais
Investimentos em Pequenos
e Médios Equipamentos
Portal de Periódicos
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Número de Cursos de Pós-Graduaçãofinanciados pela CAPES, em 2010
NívelMestrado Doutorado
2.600 1.400
Totalizando aproximadamente4.000 cursos de Pós-Graduação
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Número de Bolsas no Paísconcedidas pela CAPES, em 2009
Mestrado
Doutorado
Pós-Doutorado
26.700 18.000 2.600
Totalizando aproximadamente47.300 Bolsas no País*
* Não estão sendo contabilizadas as bolsas do REUNI: 3.500 de Mestrado e 1.500 de Doutorado
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Bolsas de Estudo no País: Execução Orçamentária Milhões de Reais, 2004 a 2010*
Fonte:SIMEC/SIAFIPreviisão: LOA 2010
863,0
636,7
530,0486,7
440,2384,5
1109,5
200,0
400,0
600,0
800,0
1000,0
1200,0
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
R$
(milh
ões
)
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Bolsas de Estudo no País: Evolução em todos os níveis Número de Bolsas, 2004 a 2010*
Fonte:GeoCapes* Previsão 2010
Não estão sendo contabilizadas as bolsas do REUNI: 2008: 688 Me / 346 Do 2009: 1.842 Me / 841 Do
32.203 32.042
41.248
47.300
27.88027.849
44.470
20.000
24.000
28.000
32.000
36.000
40.000
44.000
48.000
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
ANO
Nú
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ols
asCrescimento entre 2004 e 2010* = 69,8%
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Bolsas de Estudo no País: Evolução das Bolsas de Mestrado Número de Bolsas, 2004 a 2010*
Não estão sendo contabilizadas as bolsas do REUNI: 2008: 688 2009: 1.842
Fonte:GeoCapes* Previsão 2010
18.702
24.082
25.350
26.700
16.21916.207
18.614
12.000
14.000
16.000
18.000
20.000
22.000
24.000
26.000
28.000
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
ANO
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asCrescimento entre 2004 e 2010* = 64,7%
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Bolsas de Estudo no País: Evolução das Bolsas de Doutorado Número de Bolsas, 2004 a 2010*
Não estão sendo contabilizadas as bolsas do REUNI: 2008: 346 2009: 841
Fonte:GeoCapes* Previsão 2010
11.182
13.048 12.887
16.035
17.032
18.000
11.340
8.000
10.000
12.000
14.000
16.000
18.000
20.000
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
ANO
Nú
mer
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e B
ols
asCrescimento entre 2004 e 2010* = 58,7%
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Bolsas de Estudo no País: Evolução das Bolsas Pós-Doutorado Número de Bolsas, 2004 a 2010*
Fonte:GeoCapes* Previsão 2010
479 453
2.088
2.600
302
541
1.131
0
500
1.000
1.500
2.000
2.500
3.000
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
ANO
Nú
me
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ols
as
Crescimento entre 2004 e 2010* = 761%
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Programa de Apoio a Eventos no País – PAEP
Evolução dos Recursos e do Número de Eventos
2003 a 2009
Fonte: Capes/MEC
896842
632
552
427415
777
0
3
6
9
12
15
18
2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Recu
rso
s (
milh
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$)
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200
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1000
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Recursos Eventos
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O PLANO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO
PNPG 2005 - 2010
Prestando Contas
![Page 23: Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES/MEC Professor Emídio Cantídio de Oliveira Filho, Ph.D. Diretor de Programas](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013011/552fc10a497959413d8c0efe/html5/thumbnails/23.jpg)
Programas Criados na CAPES por Orientação do PNPG 2005 - 2010
1. Redução de assimetrias regionais (Norte, Centro - Oeste e Nordeste)
2. Indução em áreas do conhecimento
3. Indução em áreas estratégicas
4. Parcerias nacionais
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Programa Novas Fronteiras - PROCAD Mobilidade de Discentes e Docentes de Programas Jovens das Regiões Alvo, para Programas Consolidados das demais Regiões do País – PROCAD Novas Fronteiras.
Redução de Assimetrias Regionais(Norte, Centro-Oeste e Nordeste)
![Page 25: Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES/MEC Professor Emídio Cantídio de Oliveira Filho, Ph.D. Diretor de Programas](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013011/552fc10a497959413d8c0efe/html5/thumbnails/25.jpg)
PROCAD Novas Fronteiras
Ano ProjetosAprovados
IESParticipantes
Bolsas Concedidas
RecursosInvestidos(Em $ mi)M D PD
2007 101 69 170 44 46 19,2
2008 110 79 176 39 38 22,0
2009 126 80 220 69 55 34,8
Total 337 228 566 152 139 76,0
Projetos aprovados até 2009
![Page 26: Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES/MEC Professor Emídio Cantídio de Oliveira Filho, Ph.D. Diretor de Programas](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013011/552fc10a497959413d8c0efe/html5/thumbnails/26.jpg)
Programa Novas Fronteiras - DINTERS Programa de financiamento, em larga escala, de doutoramento fora de sede dos docentes das instituições públicas de ensino superior nas regiões alvo - DINTERS Novas Fronteiras.
Redução de Assimetrias Regionais(Norte, Centro - Oeste e Nordeste)
![Page 27: Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES/MEC Professor Emídio Cantídio de Oliveira Filho, Ph.D. Diretor de Programas](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022013011/552fc10a497959413d8c0efe/html5/thumbnails/27.jpg)
Projetos aprovados até 2009
DINTERS NOVAS FRONTEIRAS
RegiãoProjetos
Aprovados ConcessãoInvestimentos
(Em mi)
Norte 31 496 15,2
Nordeste 52 863 25,6
Centro-Oeste 16 3078,8
Sul 3 60 1,8
Sudeste 2 30 1,2
TOTAL 104 1.756 52,6
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PROGRAMA BOLSA PARA TODOSBolsas Concedidas em 2009 e 2010
Região 2009 2010 Total
M D M D M D
Norte 490 69 172 49 662 118
Centro -Oeste 578 91 310 67 888 158
Nordeste 883 537 972 334 1.855 871
Total 1.951 697 1.454 450 3.405 1.147
Regiões Norte e Centro-Oeste: 100% de bolsas no Mestrado e Doutorado
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Indução em Áreas do Conhecimento
Bionanotecnologia
Taxonomia
Parasitologia
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Indução em Áreas Estratégicas
Pró-Engenharias
TV Digital
Pró-Ciências do Mar
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CAPES x FAPES
FAPERJ Rio de Janeiro
FAPEAM Amazonas
FAPEMIG Minas Gerais
FACEPE Pernambuco
FAPITEC Sergipe
Parcerias com os Estados
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Apoio Estratégico aos Programas de Pós-Graduação, no Tocante aInfraestrutura Laboratorial e
Acadêmica
Pró-Equipamentos Programa Bolsas para Todos - BPT Professor Visitante Nacional Senior - PVNS
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Capes
Portal de
Periódicos
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Crescimento do Acervo em Número de Títulos, 2001 a 2009
1.882 2.096
3.379
8.5169.530
10.91911.419
12.365
15.475
0
3.000
6.000
9.000
12.000
15.000
18.000
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Crescimento entre 2008 e 2009 = 25,1%
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Crescimento do Acervo de Bases Referenciais2001 a 2009
13 1315
90
105
121125 126 130
0
20
40
60
80
100
120
140
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
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Investimentos no Portal, em US$ Milhões 2001 a 2009
10.472.000
15.598.00018.617.000
21.107.719
29.297.77732.513.602
37.453.558
43.533.284
54.634.250
0
10.000.000
20.000.000
30.000.000
40.000.000
50.000.000
60.000.000
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Crescimento entre 2008 e 2009 = 25,5%
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Número de Instituições com acesso ao Portal de Periódicos – 2001 a 2009
72
98 99
133
162183
188 194
311
0
50
100
150
200
250
300
350
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Crescimento entre 2008 e 2009 = 60,3%
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Crescimento do Número de Acessos por Ano 2001 a 2009
0
5.000.000
10.000.000
15.000.000
20.000.000
25.000.000
30.000.000
35.000.000
40.000.000
45.000.000
Texto Completo 1.769.765 2.567.774 7.500.054 13.099.47 13.754.22 15.000.00 18.058.42 21.111.92 23.386.83
Resumos 1.308.580 4.104.444 9.948.627 13.763.66 18.975.46 32.000.00 38.538.45 39.591.55 41.642.82
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
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Custo do acesso ao texto completo 2001 a 2009
4,534,85
1,96
1,25
1,60 1,65 1,60 1,60 1,56
0,00
0,50
1,00
1,50
2,00
2,50
3,00
3,50
4,00
4,50
5,00
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Custo do acesso ao texto completo 2001-2009
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Custo do acesso ao texto completo 2001 a 2009
1,87
0,77
0,39 0,34 0,38
0,24 0,22 0,220,29
0,00
0,20
0,40
0,60
0,80
1,00
1,20
1,40
1,60
1,80
2,00
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Custo do acesso às bases referenciais 2001-2009
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Obrigado pela atenção
Emídio Cantídio de Oliveira Filho, Ph.D.
Professor Adjunto da UFRPE