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fundamentacion semillero BRANDING y diseño de productos

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FUNDAMENTACIÓN SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN

BRANDING Y DISEÑO DE PRODUCTOS

Magister Javier Ernesto Castrillon Forero

ITM

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FUNDAMENTACIÓN SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN 1. Identificación

1.1. Semillero de investigación

Nombre del semillero: BRANDING Y DISEÑO DE PRODUCTOS

Temática del semillero: Investigación y formación en el uso de herramientas CAD y graficas para el diseño, modelado y renderizado de productos, modelado CAD de plantas de producción, simulación de plantas de producción y +.

Nombre del coordinador (docente): Javier Ernesto Castrillon Forero

Nombre del estudiante líder: Leidy González /Sara Montoya

1.2. Grupo de investigación al que pertenece el semillero

Nombre del grupo: Grupo de Investigación de Ciencias Administrativas

Nombre del líder: Luz Marina Franco Montoya

Nombre del suplente: Yudy Elena Pérez

1.3. Línea de investigación a la que pertenece el semillero

Nombre de la línea: Administración de Producción

Nombre del líder: Diana Catalina Londoño

1.4. Facultad a la que se encuentra adscrito el semillero

Nombre de la Facultad: Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas

Programa (s): Tecnología e Ingeniería en Producción

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2. INTRODUCCIÓN. Diariamente tenemos relación con cientos de productos los cuales recorren un largo camino desde la mesa de dibujo hasta los clientes, en el proceso de diseño de dichos productos tenemos relación directa con plantas de producción diseñadores y planos que permiten desarrollar cada característica del producto desde la línea de montaje hasta las condiciones de su empaque, eslogan y conceptos de salida al mercado. Para desarrollar dichos productos se requieren metodologías de diseño que permiten desarrollar un producto desde su idea inicial hasta su relación con la marca que respalda el producto frente al cliente. El Semillero de Investigación en BRANDING y diseño de productos se propone consolidar un equipo de trabajo interesado en desarrollar el diseño, modelado y manufactura apoyado con herramientas CAD y fortalecer en sus integrantes competencias investigativas a nivel formativo, personal y profesional. El Semillero de Investigación se propone también evaluar necesidades específicas de equipos metrológicos que pueden ser desarrolladas desde asignaturas especificas como dibujo CAD, Maquinas y herramientas entre otras donde el estudiante aprovechando la metodología de trabajo por proyectos puede construir prototipos de herramientas que pueden ser comercializables y utilizados por los estudiantes que asisten a dichos laboratorios, esta experiencia puede replicarse a otras asignaturas y permitiría desarrollar productos desarrollados en el ITM con calidad que generan recursos para la institución y un mejor aprovechamiento de los insumos entregados para las clases. Desde el semillero se desarrollaran proyectos de investigación relacionados con el diseño, modelado y simulación 2D y 3D de plantas de producción, el diseño y modelado de productos y el desarrollo de metodologías de BRANDING aplicado a necesidades internas y externas al ITM

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3. Descripción detallada del semillero

(Estado del arte)

UNA BREVE HISTORIA DEL CAD: ANTECEDENTES Y EVOLUCIÓN.

La herramienta conocida como diseño asistido por computadora, que se reconoce por sus siglas CAD (computer-aided design), se refiere al uso de un gran rango de herramientas que asisten a arquitectos, ingenieros y a otros profesionales que requieren herramientas de diseño para sus actividades cotidianas. El diseño asistido por computador es en realidad el nombre que se les da a cualquier tipo de software que permita hacer dibujos bidimensionales, tridimensionales, y/o técnicos. Básicamente es un conjunto de programas que ofrecen la posibilidad de agilizar y facilitar el diseño de las variables técnicas, los planos o prototipos, de un proceso o producto en diferentes procesos de la ingeniería mecánica, la arquitectura, la escultura o la ingeniería industrial, pero en un sentido simplificado, podemos entender el CAD como la aplicación de las herramientas computacionales al proceso de diseño”.

Un área que generalmente utiliza herramientas CAD es un proceso conocido como la administración del ciclo de vida de productos (su sigla en inglés product lifecycle management) y es un proceso que permite delimitar y estructurar el diseño, modelado CAD y fabricación de un producto desde su diseño hasta el Cliente.

Las herramientas CAD se dividen en programas para dibujo en dos dimensiones (2D) y programas modeladores en tres dimensiones (3D). Las herramientas de dibujo en 2D se basan en entidades geométricas vectoriales como puntos, líneas, arcos y polígonos, con las que se puede operar a través de una interfaz gráfica. Los modeladores en 3D añaden superficies y sólidos.

Es posible entonces asociar a cada entidad una serie de propiedades como color, usuario, capa, estilo de línea, nombre, definición geométrica, etc., que permiten manejar la información de forma lógica. Además pueden asociarse a las entidades o conjuntos otro tipo de propiedades como material, etc., que permiten enlazar el CAD a los sistemas de gestión y producción.

De los gráficos y modelos se pueden obtener planos con dimensiones indicadas con cotas y anotaciones para generar la documentación técnica específica de cada proyecto. Los programas modeladores en 3D pueden, producir pre visualizaciones foto realistas del producto conocidas como renderizado que permiten al usuario ver el potencial del diseño.

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El modelado CAD tiene cuatro etapas.

Modelado geométrico. En esta fase se construye un modelo geométrico donde se crean o perfeccionan líneas, superficies, cuerpos, dimensiones y texto; que dan a origen a una representación exacta y completa en dos o tres dimensiones.

Análisis y optimización del diseño: Luego de las propiedades geométricas, el modelo es posible determinar características como el material el acabado superficial redondeos y oras características aplicables al diseño inicial realizado podemos posteriormente realizar análisis de las propiedades físicas del modelo (esfuerzos, deformaciones, deflexiones, vibraciones).

Revisión y evaluación del diseño: cuando el modelado fue definido y se le hicieron todos los ajustes se comprueba en los modelos si existe alguna interferencia entre los diversos componentes, es útil para evitar problemas en el ensamble y el uso de la pieza. Existen programas de animación o simulaciones dinámicas que permiten el cálculo de las tolerancias y ver que requerimientos son necesarios para su manufactura.

Documentación y procesos de planimetría: En esta etapa se realizan planos de todos los modelos desarrollados con sus detalles y de trabajo. Esto se puede producir en dibujos diferentes vistas de la pieza, manejando escalas en los dibujos y efectúa transformaciones para presentar diversas perspectivas de la pieza.

Los sistemas CAD permiten desarrollar también procesos de simulación donde es posible ver las características de un producto antes de la producción. Se puede entonces comprobar si un dispositivo, maquina, proceso o producto funcionará tal y como está previsto, por ejemplo prever si una estructura será capaz de soportar las cargas consideradas en el proceso de diseño.

El proceso de aplicación de sistemas CAD ha permitido tener grandes logros debido a que se logra la reducción de tiempo invertido en los ciclos de exploración y fundamentalmente por el uso de sistemas gráficos interactivos, que permiten realizar las modificaciones en el modelo y observar inmediatamente los cambios producidos en el diseño. También es posible optimizar el proceso de prototipado y agilizar las etapas de definición y ensayo.

Los sistemas CAD pueden acoplarse posteriormente a sistemas CAE (Computer Aided Engineering, ingeniería asistida por ordenador) donde podemos evaluar el comportamiento del proyecto diseñado en una situación real: al exponerlo a deformaciones, vibraciones, esfuerzos, etc.

Gracias a los sistemas CAE podemos comprobar, por ejemplo, si una pieza metálica será capaz de resistir altas temperaturas, o si los cables de un puente colgante serán capaces de soportar la masa de sus losas de cemento.

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Las ventajas de un sistema CAE son:

El análisis de los productos diseñados que permite ahorrar tiempo, lo que sirve para mejorar la productividad de la empresa.

Los proyectos se podrán diseñar adecuados para las situaciones reales en las que se utilizarán.

La predicción en el comportamiento del producto sin necesidad de invertir en la producción de un prototipo. Por ejemplo, no es necesario construir un dispositivo para conocer cómo se comportará en las condiciones reales de servicio.

Los errores detectados se pueden corregir en una fase diseño lo cual agiliza y disminuye costos en la producción.

Los productos elaborados tienen una gran calidad debido a que podemos prever Si todo funciona como es debido.

El modelamiento CAD permite desarrollar acoples directos con programas de manufactura asistida o CAM (Manufactura Asistida por Computadora) comúnmente se refiere al uso de aplicaciones de software computacional de control numérico (CNC) para generar instrucciones detalladas (G-code) que permiten en las máquinas de herramientas la manufactura de partes controladas numéricamente por computadora (CNC). Muchas industrias utilizan las capacidades de CAM para producir partes de alta calidad.

Beneficios de los sistemas CAM

un plan de manufactura correctamente definido que genera los resultados de producción esperados.

Se pueden maximizar la utilización de la amplia gama de equipamiento de producción, incluyendo alta velocidad, 5 ejes, máquinas multifuncionales y de torneado, maquinado de descarga eléctrica (EDM), y inspección de equipo CMM.

Se puede ayudar a la creación, verificación y optimización de programas CNC para una productividad óptima de maquinado, así como automatizar la creación de documentación de producción.

Los sistemas CAM avanzados, integrados con la administración del ciclo de vida del producto (PLM) proveen planeación de manufactura y personal de producción con datos y administración de procesos para asegurar el uso correcto de datos y recursos estándar.

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Antecedentes

Historia del diseño asistido por computadora

Los fabricantes del sector CAD siempre han sabido aprovechar la tecnología informática más avanzada. Herramientas como el diseño vectorial, la organización de los proyectos en capas, la medición automatizada, el trabajo directo con objetos y procedimientos, la ampliación de los programas con extensiones especializadas o el diseño con modelos 3D, tienen su origen en aplicaciones de CAD, aunque en la actualidad se pueden encontrar en otros tipos de programas.

La evolución y desarrollo de las aplicaciones CAD han estado íntimamente relacionados con los avances del sector informático. El nacimiento del CAD, lo podemos situar al final periodo de los ordenadores de primera generación, pero tiene su pleno desarrollo a partir de la aparición de los ordenadores de cuarta generación en que aparecen los circuitos de alta escala de integración LSI (Large Scale Integration) y ya están desarrollados plenamente los lenguajes de alto nivel. Están desarrolladas.

Se puede destacar, el gran interés estratégico que desde el principio ha tenido el CAD para las empresas, por el impacto enorme en la productividad. Las grandes empresas desde el principio han apostado por el CAD y ello supone importantes inversiones, que lógicamente potencian y convierten el CAD en un producto estratégico con un gran mercado.

La cronología del CAD, se puede resumir en los siguientes eventos relevantes:

1955: El primer sistema gráfico SAGE (Semi Auutomatic Ground Enviorement) de la Fuerzas aéreas norteamericanas (US Air Force’s), es desarrollado en el Lincoln Laboratory del MIT (Massachusetts Institute of Technology).

El sistema SAGE procesaba datos de radar y otras informaciones de localizaciones de objetos mostrándolos a través de una pantalla CTR.

1962: Basado en su tesis doctoral Ivan E. Sutherland desarrolla en el Lincoln Laboratory (MIT) el sistema Sketchpad.

La tesis " A Machines Graphics Comunications System" establece las bases de los gráficos interactivos por ordenador tal y como hoy los conocemos. Sutherland propuso la idea de utilizar un teclado y un lápiz óptico para seleccionar situar y dibujar, conjuntamente con una imagen representada en la pantalla.

Aun más innovadora, era la estructura de datos utilizada por Sutherland. A diferencia de todo lo que se había hecho hasta entonces, estaba basada en

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la topología del objeto que iba a representar, es decir describía con toda exactitud las relaciones entre las diferentes partes que lo componía, introduciendo así, lo que conoce como Programación orientada a Objetos.

Antes de esto, las representaciones visuales de un objeto realizadas en el ordenador, se habían basado en un dibujo y no en el objeto en si mismo. Con el sistema Sketchpad de Sutherland, se trazaba una clara distinción entre el modelo representado en la estructura de datos y el dibujo que se veía en la pantalla.

Proyectos paralelos Sketchpad, se desarrollaron en ITEK y General Motor. El proyecto de ITEK: "The Electronic Drafting Machine" utilizaba: un ordenador PDP-1 de Digital Equiment Corp., pantalla vectorial de refresco con memoria de refresco en disco duro, tableta y lápiz electrónico para introducción de datos.

1963: El sistema Sketchpad introducido en las universidades causa gran expectación. Quizás lo más interesante fuera la demostración de que el ordenador podía calcular que líneas eran las que definían la parte vista del objeto al tiempo que borraba de la pantalla el resto.

Las líneas ocultas permanecían en la memoria del ordenador, en la base de datos, y volvían a aparecer cada vez que se colocaba el cuerpo en una posición distinta respecto al observador. Las limitaciones del sistema provenían más de la capacidad del ordenador que del principio conceptual como tal.

El Prof. Charles Eastman de Carnegie-Mellon University desarrolla BDS (Building Descripcion System). Estaba basado en una librería de cientos de miles de elementos arquitectónicos, los cuales, pueden ser ensamblados y mostrar sobre la pantalla un diseño arquitectónico completo.

1965: Basado en ITEK Control Data Corp., comercializa el primer CAD. El Prof. J. F. Baker Jefe del Cambridge University Engineering Department, inicia las investigaciones en Europa trabajando con un ordenador gráfico PDP11. A. R. Forrest realiza el primer estudio de investigación con un CAD, realizando intersección de dos cilindros.

1969: COMPUTERVISION desarrolla el primer plotter (trazador).

1970: Las grandes compañías del sector automóvil y aerospacial ( General Motor, Ford, Chrysler, Lookheed) adoptan los sistemas CAD

1975: TEXTRONIX desarrolla la primera pantalla de 19".

AMD (AVION MARCEL DASSAULT), desarrolla el primer sistema CAD/CAM y Lookheed es la primera empresa que lo compra.

1977: Se crea DELTA TECHNICAL SERVICES en la Cambridge University.

1978: COMPUTERVISION desarrolla la primer terminal gráfico que utiliza la tecnología raster.

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1979: Boeing, General Electric y NIST, desarrollan un formato neutral de intercambio de datos IGES (Inicial Graphics Exchange Standard)

1980: Se crea MATRA DATAVISION Se crea la empresa española INVESTRÓNICA, con desarrollos CAD y CAM para la industria textil-confección. MATRA DATAVISION comienza desarrollos CAD/CAM.

1981: Se crea DASSAULT SYSTEM. Basados en desarrollos de la Cornell University, la empresa 3D/Eye Inc., es la pionera en 3D y tecnología de gráficos. UNIGRAPHICS presenta Unisolid el primer sistema de modelado sólido sobre un ordenador PADL-2.

1982: John Walker funda AUTODESK con 70 personas con la idea de producir un programa CAD para PC de menos de 1000 US $. En el COMDEX de Noviembre de Las Vegas presenta el primer AutoCAD.

1983: Inicio del sistema universal de transferencia de datos STEP (Standard for the Exchange of Product model data)

1985: Se presenta MicoStation, desarrollo CAD para PC, basado en PseudoStation de Bentley System. Permite ver dibujos en formato IGDS, sin necesidad del software de Interghhs.

1990: Mac Donell Douglas (Boeing) selecciona el sistema Unigraphics.

1992: El primer AutoCAD sobre plataforma SUN (procesadores Risc)

1995: El primer AutoCAD (versión 12), sobre Windows.

1995: Unigraphics sobre Windows.

1996: General Motor firma el mayor contrato de la historia CAD/CAM con Unigraphics

1997: Los líderes mundiales de mercado CAD/CAM son: 1º Parametric Technology, 2º Dassault Systems, 3º EDS/Intergraph, 4º SDRC, 5º Autodesk.

1999: La empresa Autodesk tiene 1.000.000 usuarios de AutoCAD LT y 100.000 3D Studio.

2000: Autodesk inicia la venta por Internet de AutoCAD 2000.

2001: Presentación versión AutoCAD 2002. Destacan la función de asociación de funciones de las dimensiones en el dibujo, el editor gráfico de atributos. la definición de bloques y un conversor de capas asociado a la funcionalidad del gestor de normas. Orientación hacia Internet.

Los líderes mundiales del mercado CAD/CAM son, en este orden:

1. Parametric Technology. 2. Dassault Systems. 3. EDS/Intergraph. 4. SDRC 5. Autodesk.

El nuevo siglo, vería la aparición de nuevos programas, orientados a un diseño por objetos paramétricos construidos en un medio integrado 2D/3D, de neta orientación a la arquitectura; como el SKETCHUP, que revoluciona el concepto de CAD al incorporar la idea de la construcción intuitiva mediante líneas de los

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objetos, muy cerca del dibujo manual tradicional, pero con la aportación de una construcción tridimensional asociada. Asimismo, la aparición de mejores modeladores tridimensionales y de programas y plug-ins para la tarea de renderizado capaces de montarse sobre diversas plataformas de software (como el renderizador V-ray) ha construido un mercado variado e interconectado donde las soluciones propietarias únicas cada vez resultan menos flexibles y adaptables.

El software CAD está en continua evolución, adaptándose cada vez más a los nuevos tiempos. El uso de las tres dimensiones es cada vez más frecuente, y por ello ese es un aspecto que se mejora en cada versión de los programas, ganando en estabilidad, velocidad y prestaciones.

Existen de hecho diferentes plataformas CAD/CAE/CAM:

Solid Edge SolidWorks Ansys Autodesk AutoCAD Autodesk Inventor CATIA EAGLE Proengineer Rhinoceros 3D Sketchup Plant Simulation

Diseño y simulación de plantas de producción:

Existen diferentes aplicaciones que permiten modelar, simular, analizar, visualizar y optimizar sistemas productivos y de procesos, el flujo de materiales y operaciones logísticas. Estas plataformas permiten a los usuarios optimizar el flujo de materiales, utilización de recursos y logística para todos los niveles de planeación de plantas desde manufactureras globales, fábricas locales, a líneas específicas.la aplicación de estos software permite comparar alternativas complejas de producción, a través de simulaciones por computador.

El modelado asistido por computador permite al usuario ejecutar experimentos y evaluar escenarios ¿Qué pasaría si? Sin tener que experimentar con el ambiente real de producción, o aplicado dentro de la etapa de planeación, mucho antes de que el sistema real exista. En general el análisis del flujo de materiales es utilizado cuando los procesos discretos de producción están trabajando. Estos procesos están caracterizados por flujos de material inestables, lo que significa que la parte este o no ahí, el cambio se haga o no, la máquina trabaja sin errores o reporta una falla. En la mayoría de los casos las soluciones resultantes de estas simulaciones permiten las condiciones y restricciones que solo podían evaluarse de forma real.

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La mayoría de estas plataformas trabajan bajo un tipo de programación llamada Programación orientada a objetos, algunas ventajas de estos sistemas serian:

Herencia: Los usuarios crean librerías con sus propios objetos, que pueden ser reutilizados.

Polimorfismo: Las clases pueden ser derivadas y los métodos derivados pueden ser redefinidos. Esto permite a usuarios construir modelos complejos rápidamente, fácilmente y con estructura clara.

Jerarquía: Estructuras complejas pueden ser creadas claramente en varias capas. Esto permite un enfoque en el diseño de arriba-abajo y abajo-arriba.

Apertura a importar datos de otros sistemas, como bases de datos Access u Oracle, hojas de cálculo Excel o de SAP.

Proporciona herramientas de análisis comprensivo para la detección de cuellos de botella (Analizador de Cuello de Botella), para rastrear el flujo de materiales o para detectar recursos sobredimensionados (Asistente de Gráficos).

Provee herramientas integradas de optimización: El Administrador de experimentos automáticamente crea escenarios o evalúa dependencias entre dos parámetros de entrada.

Análisis de datos: Detección de dependencias, análisis de regresión, etc. Detectar y mostrar problemas que podrían de otra manera causar costos y

tiempo intensivo en medidas de corrección durante la fase de arranque. Ofrecer indicadores de desempeño clave matemáticamente calculados en

vez de “tanteo” de los expertos. Reducir costos de inversión para líneas de producción sin peligrar las

cantidades de producción requeridas. Optimizar el desempeño de líneas de producción existentes. Incorporar fallas en máquinas, disponibilidades al calcular tasas de

producción y utilización.

Las diferentes plataformas de simulación 2D y 3D pueden mostrar secuencias de producción con una alta claridad. La visualización 3D es especialmente útil como herramienta de ventas y para la comunicación interna de planes de corrección. Adicionalmente esta permite presentar el sistema entero conceptualmente dentro un ambiente virtual e interactivo a personal no experto en simulación. Es posible desarrollar simulaciones para la mayoría de las industrias, especialmente en

Industria automotriz Proveedores automotrices Aeroespacial Plantas manufactureras Ingeniería mecánica Industria de procesos Industria de electrónicos Industria de productos de consumo Aeropuertos

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Compañías logísticas (logísticas de transportación, logísticas de transporte y logísticas de producción)

Proveedores de almacenes altos, proveedores de vehículos guiados automáticamente y sistemas de monorriel eléctricos.

Casas de consultoría y proveedores de servicios. Astilleros y proveedores, universidades e instituciones involucradas en la

simulación de construcción de barcos. Puertos, especialmente en terminales de contenedores.

Últimamente la simulación de flujo de materiales gana importancia creciente a través del uso incremental para considerar la sustentabilidad de los procesos de producción industriales. Aquí las características de manufactura sostenible que son simuladas y analizadas de antemano y luego integradas en el proceso en decisiones de inversión. La simulación de plantas es también es utilizada con propósitos de investigación y desarrollo a un gran número de universidades y universidades de ciencia aplicada.

Algunos programas de simulación de plantas: Modelado 2D

Microsoft Visio Concep Draw

Modelado 3D Google sketchup Autodesk plant

Simulación de plantas Rockwell arena Promodel Flexsim Administración del ciclo de vida de productos

La administración del Ciclo de Vida de Productos, en inglés Product Lifecycle Management (PLM), es el proceso que administra el ciclo de vida completo de un producto desde su concepción, pasando por su diseño y fabricación, hasta su servicio y eliminación. Consiste en la gestión, a través de soluciones integradas de software, del ciclo completo de vida del producto, desde la concepción del producto con soluciones CAD (Computer Aided Design), pasando por el análisis y la optimización del producto con soluciones CAE (Computer Aided Engineering), llegando al análisis de como se va a producir y dar mantenimiento a este producto con soluciones DMF (Digital Manufacturing) y capturando, reutilizando y compartiendo con cada uno de los actores del ciclo productivo toda la información generada en cada una de las etapas antes mencionadas con soluciones PDM (Product Data Management)

PLM es una serie de capacidades que permiten a una empresa administrar e innovar efectivamente sus productos y los servicios relacionados con ellos, a lo largo de su vida económica. Es uno de los cuatro pilares de la infraestructura de

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tecnologías de la información en una corporación. Los otros tres pilares se pueden describir de la siguiente manera: Todas las empresas necesitan administrar la comunicación y la información con sus clientes (Administración de la Relación con Clientes o Customer Relationship Management - CRM), con sus proveedores (Administración de la Relación con Proveedores o Supply Chain Management - SCM) y de los recursos de la empresa (Planificación de los Recursos Empresariales o Enterprise Resource Planning - ERP). Además, las empresas de manufactura e ingeniería deben desarrollar, describir, administrar y comunicar información acerca de sus productos.

Soluciones de administración de ciclo de vida

Las soluciones CAD, CAE, DMF y PDM han superado su función básica llegando a capacidades nunca antes consideradas. Una solución CAD ha dejado de ser un simple software de diseño mecánico para convertirse en un software de diseño de sistemas con capacidades específicas para cada tipo de producto, existiendo software para diseño mecánico, para diseño de plantas, para diseño de componentes electrónicos, diseño de tuberías, diseño de superficies complejas para el área automotriz, para diseño industrial, etc. Existen soluciones CAE con capacidades básicas como el análisis de estructuras, hasta llegar a capacidades avanzadas como el análisis y simulación de fluidos, análisis y simulación térmica, electromagnéticos, de impacto, etc. Existen soluciones de manufactura digital con capacidades comunes como la simulación del flujo de procesos de una línea de producción, hasta llegar a la simulación y análisis ergonómico, simulación y análisis de robots, simulaciones de ensamble, simulaciones de máquinas de control numérico, etc.

Existen soluciones capaces de administrar toda esta información para que esté disponible para todos los actores del proceso completo, con un nivel de seguridad crítico y con funcionalidades adicionales para la personalización, definición de flujos de proceso, análisis de costes y en las cuales se puede capturar y reutilizar la información y mejores prácticas generadas para disminuir el tiempo de lanzamiento de nuevos productos.

Beneficios documentados incluyen

Reducidos tiempos a mercado Productos de mayor calidad Menores costos de prototipo Ahorros a través de la reutilización de datos originales Provee un marco para la optimización de productos Ahorros a través de la completa integración de flujos de Ingeniería

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ELEMENTOS DE DISEÑO DE MARCA (BRANDING)

El termino es un anglicismo empleado en mercadotecnia que hace referencia al proceso de hacer y construir una marca (en inglés, brand equity) usando herramientas de la administración estratégica de los activos vinculados en forma directa o indirecta al nombre y/o símbolo (icono) que identifican a la marca influyendo en el valor de la marca, tanto para el cliente como para la empresa propietaria de la marca. La metodología está conformada por cinco elementos:

1. Naming: creación de un nombre. 2. Identidad Corporativa. 3. Posicionamiento. 4. Lealtad de marca, desarrollo de marcas. 5. Arquitectura de una marca.

El término también se refiere a la suma total del valor de una empresa, considerando los activos y pasivos; tangibles e intangibles, de aspectos tales como sus productos, servicios, gente, publicidad, colocación, y cultura.

El poder de la marca: Diferenciarse es hoy cada vez más difícil, ya que la calidad

y los costes de los productos son similares. Por ello, la clave de los negocios está

en el «branding», es decir, en el poder de la marca como elemento diferenciador.

Diseño gráfico

Antes de lanzar un producto al mercado, es importante tener definido el grupo objetivo al que se quiere llegar, la necesidad a satisfacer y el nombre comunicativo. Basándose en estas premisas, se debe tener en cuenta la necesidad de:

1. Transparencia en la comunicación: el diseño debe trasmitir claridad de lo que la marca representa.

2. Sencillez: muchos elementos gráficos pueden saturar la identidad visual. 3. Personalidad: el diseño debe ser único, relevante y de buen impacto visual. 4. Consistencia: los elementos visuales deben poseer flexibilidad de aplicación

en diferentes elementos o superficies, de tal manera que nunca pierdan su esencia primaria.

Elementos visuales de la marca: Son las representaciones gráficas de una empresa, que se proyectan al público a través de un símbolo o un diseño tipográfico especial. La combinación de los elementos visuales (nombre comunicativo, símbolo, alfabeto, colores y el sistema de señalización) da la apariencia global de la empresa y constituye una expresión física muy importante en los mercados en los que esta concurre.

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Hoy en día no se pagan grandes cantidades a los diseñadores para que creen una identidad visual fácil de recordar, pues la mayoría de los empresarios y público en general no los consideran necesarios, excepto en unos pocos casos. Existen casos como el de Coca-Cola, cuyo rótulo, uno de los trabajos de diseño más exitosos del mundo, fue creado por el contable de la compañía.

Símbolo: Es la expresión de la identidad de una compañía manifestada a través de un grafismo que la representa desde el punto de vista material. Por definición, el símbolo es un elemento material que está en lugar de otra cosa ausente, con la que no existe relación causal y a la cual representa por convención.

Logotipo: Es el nombre de la empresa, que puede formarse por letras, abreviaturas, cifras, acrónimos, etc. Muchas compañías construyen su identidad visual con una tipografía especial, adicionándole el símbolo. El logotipo y el símbolo constituyen la identidad de la empresa y, entre los dos, conforman su personalidad física.

Nombre comunicativo: Es la denominación breve por la que es reconocida una

empresa, y por lo general, es diferente del nombre jurídico o razón social de la

empresa. Generalmente, el nombre comunicativo se inicia con la creación del

logotipo, pero, con el paso de los años, la gente tiende a olvidar la forma

tipográfica del logo y lo que queda en la mente es el nombre. Un buen nombre

constituye un valioso activo para una empresa.

El papel del color en la identidad visual: El color es el otro componente de la

personalidad física de la empresa, que cumple una función distintiva sobre la que

se articula el logotipo y el símbolo. Al decidir un color para una empresa o un

producto determinado, es importante escoger el más representativo de la

categoría del producto. En el color está buena parte del secreto para recordar una

marca. Los colores no son iguales ante los ojos del observador. Desde esta óptica,

su uso adecuado permite:

1. Mostrar el producto de manera más atractiva. 2. Atraer la atención del consumidor. 3. Dar personalidad propia al producto y diferenciarlo de la competencia. 4. Posicionar y segmentar la marca en clases socioeconómicas.

Tipografía: Se habla de alfabetos tipográficos que, una vez escogidos, operan

como verdaderos elementos de identificación visual. Cualquier empresa con

ambición corporativa podría diseñar su alfabeto particular, pero existen miles de

familias tipográficas listas para ser usadas.

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JUSTIFICACIÓN La relación directa que tenemos con cientos de productos los cuales usamos cada día y con los que tenemos una relación directa nos sugieren desarrollar análisis más profundos acerca del largo camino que recorren desde la mesa de dibujo hasta los clientes, en el proceso de diseño de dichos productos tenemos que analizar su relación directa con las plantas de producción, diseñadores y planos que permiten desarrollar cada característica del producto desde la línea de montaje hasta las condiciones de su empaque, eslogan y conceptos de salida al mercado. Para desarrollar dichos productos se requieren metodologías de diseño que permiten desarrollar un producto desde su idea inicial hasta su relación con la marca que respalda el producto frente al cliente. El Semillero de Investigación en BRANDING y diseño de productos se propone consolidar un equipo de trabajo interesado en desarrollar el diseño, modelado y manufactura apoyado con herramientas CAD y fortalecer en sus integrantes competencias investigativas a nivel formativo, personal y profesional. El Semillero de Investigación se propone también evaluar necesidades específicas de equipos metrológicos que pueden ser desarrolladas desde asignaturas especificas como dibujo CAD, Maquinas y herramientas entre otras donde el estudiante aprovechando la metodología de trabajo por proyectos puede construir prototipos de herramientas que pueden ser comercializables y utilizados por los estudiantes que asisten a dichos laboratorios, esta experiencia puede replicarse a otras asignaturas y permitiría desarrollar productos desarrollados en el ITM con calidad que generan recursos para la institución y un mejor aprovechamiento de los insumos entregados para las clases. Desde el semillero se desarrollaran proyectos de investigación relacionados con el diseño, modelado y simulación 2D y 3D de plantas de producción, el diseño y modelado de productos y el desarrollo de metodologías de BRANDING aplicado a necesidades internas y externas al ITM El Semillero de Investigación BRANDING Y Diseño De Productos se propone como misión consolidar un equipo de trabajo interesado en desarrollar modelado y manufactura apoyado con herramientas CAD y fortalecer en sus integrantes competencias investigativas a nivel formativo, personal y profesional. El Semillero de Investigación BRANDING Y Diseño De Productos del ITM se propone como Visión ser reconocido en el ámbito estudiantil local y nacional de investigación por la producción académica de prototipos de equipos para laboratorio y otras áreas y la organización de eventos de divulgación en el tema del modelado de productos con herramientas CAD. Se plantea además consolidar el semillero como un grupo de excelencia con referentes de calidad nacional e internacional.

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4. Componente teleológico del semillero

Visión. El Semillero de Investigación BRANDING Y DISEÑO DE PRODUCTOS del ITM se propone como Visión hacia el año 2015 ser reconocido en el ámbito estudiantil nacional de investigación por la producción académica y la organización de eventos de divulgación en el tema del modelado de productos con herramientas CAD. Se plantea además consolidar el semillero como un grupo de excelencia con referentes de calidad nacional e internacional.

Misión.

El Semillero de Investigación en BRANDING Y DISEÑO DE PRODUCTOS se propone como misión consolidar un equipo de trabajo interesado en desarrollar modelado y manufactura de productos y apoyo a al desarrollo de marcas, apoyado con herramientas CAD y fortalecer en sus integrantes competencias investigativas a nivel formativo, personal, con deseos de participar en eventos nacionales e internacionales, con responsabilidad para representar a la ITM en diferentes escenarios académicos y con un fuerte entusiasmo por estudiar y debatir los temas del pensamiento sistémico y la gestión del conocimiento.

Objetivos generales.

Consolidar el semillero de investigación en Modelado CAD y manufactura con carácter interdisciplinario y con competencias para la presentación y gestión de proyectos de investigación formativa. Además se propone se propone identificar, analizar, intervenir y mejorar los procesos productivos y administrativos de las organizaciones, manteniendo la tecnología como el soporte de competencia mundial y fuente inagotable de conocimiento.

Objetivos específicos.

Desarrollar competencias investigativas de los estudiantes participantes del semillero

Crear una cultura de organización de informes y proyectos al interior del grupo utilizando lenguajes CAD

Desarrollar apoyo al diseño de productos y análisis de marca.

Generar exposiciones de trabajos usando lenguajes CAD

Realizar una ponencia semestral sobre el tema del modelado de productos usando herramientas CAD.

Crear una blog virtual para estudiantes del ITM

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5. METODOLOGÍA

El semillero BRANDING y diseño de productos busca el desarrollo de proyectos de investigación que promuevan la formación de jóvenes investigadores creativos innovadores y motivados por la generación de nuevo conocimiento.

Los proyectos a conformar estarán enmarcados en un contexto industrial, con el fin de que a partir de estos, se puedan generar propuestas de mejoramiento de los procesos, desarrollar y aplicar herramientas productivas que impacten directamente en la productividad y la competitividad de las organizaciones.

El interés de la línea de investigación es desarrollar vínculos entre la universidad y la empresa con el fin de abrir espacios para el estudio de las problemáticas industriales y proponer soluciones acordes con las necesidades del sector.

TIPOS DE PROYECTOS

Tipo I: Estudiantes matriculados en asignaturas de maquinas y herramientas y dibujo CAD del semestre en curso.

Población CAD: Producto exposición final de semestre (portafolio de productos digital e impreso)

Población Maquinas: Proyecto de valor agregado desarrollo de equipos del laboratorio.

Tipo II: estudiantes participantes del semillero que reciben formación en investigación y desarrollan proyectos de material de apoyo para los software de diseño asistido.

Proyecto tutoriales programas CAD - SKETCHUP – CONCEP DRAW – MVISIO – SOLID EDGE, KERKITHEA, PROMODEL, AUTOCAD, PROENGINEER.

Tipo III Asesorías a proyectos que requieran herramientas CAD

Proyecto de grado relacionados con CAD.

Diseño de Productos:

Tutoriales

Planos

Modelamiento y distribución plantas de producción.

Modelamiento de cadenas de producción

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Proyectos maquinas y herramientas/Dibujo CAD

Productos SEMILLERO

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6. Resultados alcanzados PROYECTO SEMESTRAL MAQUINAS DE HERRAMIENTAS 2011/ 2

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: Base para dinamómetros de línea económica y exclusiva ya que el

producto no es comercial pero tiene una gran relevancia en los laboratorios metrológicos y es

realizada por estudiantes como dotación de laboratorio para el ITM. El dispositivo permite utilizar

el dinamómetro para realizar mediciones con seguridad al liberar las manos para que el

metrólogo se concentre en la medida y viene cada una con su kit de pesas cromado y su estuche.

RELEVANCIA TECNOLOGICA: El dispositivo se realiza con materiales que hacen que su costo sea

económico y su acabado en cromo la hace resistente al contacto manual durante la medida este

diseño es exclusivo y se basa en modelos de dinamómetros digitales de base ajustable.

El proyecto se fabrico durante un semestre y se fabricaron 18 bases con su respectivo kit de pesas

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PROYECTO SEMESTRAL MAQUINAS DE HERRAMIENTAS 2012/ 1

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: Máquina para realizar prácticas de esfuerzos destructivos de línea

económica exclusiva ya que el producto no es comercial pero tiene una gran relevancia en los

laboratorios metrológicos y es realizada por estudiantes como dotación de laboratorio para el ITM.

El dispositivo permite realizar prácticas donde se utiliza un dinamómetro y un comparador de

caratula para realizar ensayos destructivos en materiales blandos y viene cada una con su kit de

probetas y su estuche.

RELEVANCIA TECNOLOGICA: El dispositivo se realiza con materiales que hacen que su costo sea

económico comparado con los comerciales y su acabado en cromo la hace resistente al contacto

manual durante la medida este diseño es exclusivo y se basa en modelos de maquinas de

esfuerzos manuales muy costosas y complejas por lo que el dispositivo es versátil económico y

funcional. El proyecto se encuentra en su fase de desarrollo y se fabricaran 10 de estas maquinas

y se le acoplaran a las bases para dinamómetros de los laboratorios ITM

El proyecto se fabrico durante un semestre y se fabricaron 10 bases con su respectivo kit de

probetas

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PROYECTO SEMESTRAL MAQUINAS DE HERRAMIENTAS 2012/ 2

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: Máquina para realizar prácticas de esfuerzos destructivos de línea

económica exclusiva ya que el producto no es comercial pero tiene una gran relevancia en los

laboratorios metrológicos y es realizada por estudiantes como dotación de laboratorio para el ITM.

El dispositivo permite realizar prácticas donde se utiliza un dinamómetro y un comparador de

caratula para realizar ensayos destructivos en materiales blandos y viene cada una con su kit de

probetas y su estuche.

RELEVANCIA TECNOLOGICA: El dispositivo se realiza con materiales que hacen que su costo sea

económico comparado con los comerciales y su acabado en cromo la hace resistente al contacto

manual durante la medida este diseño es exclusivo y se basa en modelos de maquinas de

esfuerzos manuales muy costosas y complejas por lo que el dispositivo es versátil económico y

funcional. El proyecto se encuentra en su fase de desarrollo y se fabricaran 8 de estas maquinas y

se le acoplaran a las bases para dinamómetros de los laboratorios ITM

El proyecto se fabrico durante un semestre y se fabricaron 8 bases con su respectivo kit de

probetas

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PROYECTO SEMESTRAL MAQUINAS DE HERRAMIENTAS 2012/ 2A

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: Base para mediciones de volumetría por método gravimétrico y

temperatura que tiene una gran relevancia en los laboratorios metrológicos y es realizada por

estudiantes como dotación de laboratorio para el ITM. El dispositivo permite utilizar el

dinamómetro para realizar mediciones con seguridad al liberar las manos para que el metrólogo

se concentre en la medida.

RELEVANCIA TECNOLOGICA: El dispositivo se realiza con materiales que hacen que su costo sea

económico y su acabado en cromo la hace resistente al contacto manual durante la medida.

El proyecto se fabrico durante un semestre y se fabricaron 7 bases con su respectivo BEAKER

plástico

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PROBETAS METROLOGICAS

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:

Probetas metrológicas fabricadas en materiales pasticos y metálicos para mediciones de

longitudes y ángulos que se fabrican con materiales plásticos reciclados y acero 1020 y se les da un

acabado final para que tengan una apariencia estética y se encuentran en los laboratorios

metrológicos del ITM y es realizada por estudiantes como practica de la asignatura maquinas y

herramientas (producción ciclo de ingeniería).

RELEVANCIA TECNOLOGICA:

El dispositivo se realiza con materiales que hacen que su costo sea económico y son dispositivos

que no son comerciales pero pueden ser fabricados y comercializados como kits metrológicos para

universidades e instituciones técnicas y podrían generar recursos para la institución.

PROBETAS PARA LONGITUDES: 2011/2010

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PROBETAS PARA MEDICIONES ANGULARES: 2011

PROBETAS PARA LONGITUDES: 2011/2010

PROBETAS PARA LONGITUDES 2012/1/2(2012-1 20piezas)(2012-2 28 piezas)

Page 31: fundamentacion semillero

PROBETAS PARA DIBUJO TÉCNICO 2012-1

Se fabrico un kit de piezas para dibujo de 8 partes

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PROBETAS PARA DIBUJO TÉCNICO 2012-2

Se fabrico un kit de piezas para dibujo de 23 partes

Page 33: fundamentacion semillero

PORTAFOLIO EXPOSICION DIBUJO CAD 2012-1

Se desarrollaron 25 cuadros con los portafolios del curso dibujo CAD se busca la posibilidad de concertar esta exposición para realizarla o con bienestar estudiantil o la biblioteca.

Page 34: fundamentacion semillero

PORTAFOLIO EXPOSICION DIBUJO CAD 2012-1-2

Se desarrollaron 24 cuadros con los portafolios del curso dibujo CAD se busca la posibilidad de concertar esta exposición para realizarla o con bienestar estudiantil o la biblioteca.

Page 35: fundamentacion semillero

EXPOSICION SEMILLERO 2012

Page 36: fundamentacion semillero

Equipo de trabajo

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Page 39: fundamentacion semillero

Productos asesorados

Page 40: fundamentacion semillero

PRODUCTOS ASESORADOS

Para el semestre 1/2012 se asesoraron una seria de proyectos que requieren modelamiento CAD

diseño de productos asesoramiento de marca, o anteproyectos de trabajo de grado como se

describen a continuación:

ACTIVIDAD OBSERVACIONES

Diseño del laboratorio de

ciencias administrativas

Se diseñaron los planos 2d y 3d del proyecto ciudad i para el

laboratorio de ciencias administrativas que será desarrollado en

el campus fraternidad (tecnosoft )

Desarrollo delos planos de

planta para un anteproyecto y

proyecto de grado de

estudiantes de ingeniería en

producción.

El proyecto se llama “Implementación De La 9 S, Análisis

Logístico Y Distribución En Planta De Una Fami-empresa De

Artesanías” y se desarrolló con las estudiantes:

CATALINA LONDOÑO LÓPEZ/DEILLIN TABORDA

ÁLVAREZ/ELIZABETH LONDOÑO OSORIO

Desarrollo de los escenarios

para el anteproyecto y

proyecto de grado de

estudiantes de ingeniería en

producción.

El proyecto se llama “Diseño Y Elaboración De Las Guías De Prácticas Para El Laboratorio De Producción Con Simulación En El Programa PROMODEL” y se desarrolló con las estudiantes: LEIDY VIVIANA GONZÁLEZ CANO/SARA MARÍA MONTOYA FERNÁNDEZ

Desarrollo de los planos

mecánicos de un proyecto

con la compañía PREBEL

desarrollado por estudiante

de ingeniería en producción.

El proyecto se llama “CARRO DE TRANSPORTE PARA RECIPIENTES PLASTICOS PARA LA SECCION DE PESADOS DE LA COMPAÑÍA PREBEL” y

se desarrolló con el estudiante: JUANCARLOS ROJAS ROMERO y se cu8entan con las cartas de la compañía y el proyecto se encuentra en fase de implementación.

Desarrollo de los planos de

producto de un proyecto

para la asignatura gestión de

mercados desarrollado por

estudiantes de tecnología en

producción.

El proyecto se llama “Diseño Y Elaboración del estudio de mercado de un nuevo producto(AEROESFERO)” y se desarrolló con las estudiantes: SANDRA CASTRILLON LOZANO/YESENIA LOPEZ CASTRILLON/DANIELA MARIN PUERTA/PAOLA VASCO ALZATE

Desarrollo de los planos de

producto de un proyecto

para la asignatura planimetría

por estudiantes de tecnología

en diseño industrial.

El proyecto se llama “Diseño Y Elaboración de un nuevo producto(linterna LED)” y se desarrolló con la estudiante: LINA MARCELA GRISALES

Desarrollo de los planos de

producto de un proyecto

para la asignatura TALLER

por estudiantes de tecnología

en diseño industrial.

El proyecto se llama “Diseño Y Elaboración de un nuevo producto(BIBLIOTECA MODULAR)” y se desarrolló con las estudiantes: MARIVEL VALENCIA/LORENA RAMIREZ

Se Anexan evidencias graficas de cada proyecto.

Page 41: fundamentacion semillero

PRODUCTOS ASESORADOS

Para el semestre 2/2012 se asesoraron una serie de proyectos que requieren modelamiento CAD

diseño de productos asesoramiento de marca, o anteproyectos de trabajo de grado como se

describen a continuación:

ACTIVIDAD OBSERVACIONES

Trabajos de grado:

Desarrollo delos planos de

planta para un anteproyecto y

proyecto de grado de

estudiantes de ingeniería en

producción.

El proyecto se llama “Implementación De La 9 S, Análisis

Logístico Y Distribución En Planta De Una Fami-empresa De

Artesanías” y se desarrolló con las estudiantes:

CATALINA LONDOÑO LÓPEZ/DEILLIN TABORDA

ÁLVAREZ/ELIZABETH LONDOÑO OSORIO

Trabajos de grado:

Desarrollo de los escenarios

para el anteproyecto y

proyecto de grado de

estudiantes de ingeniería en

producción.

El proyecto se llama “Diseño Y Elaboración De Las Guías De Prácticas Para El Laboratorio De Producción Con Simulación En El Programa PROMODEL” y se desarrolló con las estudiantes: LEIDY VIVIANA GONZÁLEZ CANO/SARA MARÍA MONTOYA FERNÁNDEZ

Trabajos de grado:

Se desarrollaron dos proyectos de grado uno llamado el gran juego de la seguridad industrial y desarrollo de un tutorial para una maquina inyectora de plásticos

Diseño de productos 72 proyectos de diseño planimetría

Asesoría de marca 3 proyectos de asesoría de marca

Distribución en planta 9 proyectos de distribución en planta

simulación 4 proyectos de simulación de plantas

anteproyectos Se asesoraron dos anteproyectos de grado con temas de marca y asesoría de mejoras de líneas de producción.

Se Anexan evidencias graficas de cada proyecto.

Page 42: fundamentacion semillero

DISTRIBUCIÓN DE PLANTA LABORATORIO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

Punto de la bolsa de

valores

Área modelado CAD

Área análisis logístico

financiero y de

cadena de producto

Sala de simulación

logística.

Diseño gráfico: Javier Castrillón

Área recepción de

ideas y atención al

cliente, pensamiento

sistemico

Page 43: fundamentacion semillero

VISTA DE PLANTA 3D

Diseño gráfico: Javier Castrillón

Page 44: fundamentacion semillero

PROYECTO DE GRADO “IMPLEMENTACIÓN DE LA 9 S, ANÁLISIS LOGÍSTICO Y DISTRIBUCIÓN EN PLANTA DE UNA FAMI-EMPRESA DE ARTESANÍAS” LOGO REDISEÑADO

CATALINA LONDOÑO/DEILLIN TABORDA/ELIZABETH LONDOÑO

Page 45: fundamentacion semillero

DESARROLLO DEL PROYECTO DE GRADO DISEÑO Y ELABORACIÓN DE LAS GUÍAS DE PRÁCTICAS PARA EL LABORATORIO DE PRODUCCIÓN CON SIMULACIÓN EN EL PROGRAMA PROMODEL

LEIDY VIVIANA GONZÁLEZ CANOSARA MARÍA MONTOYA FERNÁNDEZ

Page 46: fundamentacion semillero

PROYECTO DE GRADO PLANIMETRIA Y TUTORIAL MAQUINA EMBOTELLADORA

ARBEY POSADA /JAVIER CASTRILLON

Page 47: fundamentacion semillero

PROYECTO DE GRADO EL GRAN JUEGO DE LA SEGURIDAD INDUSTRIAL

PAOLA ALVAREZ/CRISTINA LOPERA /JAVIER CASTRILLON

Page 48: fundamentacion semillero

ANTEPROYECTO DE GRADO DISEÑO DE MARCA E INVESTIGACIÓN DE MERCADO DE UN PROTECTOR SOLAR DE USO DIARIO PARA PERSONAS CON ALTA EXPOSICIÓN AL SOL

JUAN ESTEBAN HERRERA /JAVIER CASTRILLON

Page 49: fundamentacion semillero

Productos asesorados

Page 50: fundamentacion semillero

DESARROLLO DE LOS PLANOS MECÁNICOS DE UN PROYECTO CON LA COMPAÑÍA PREBEL PRE DISEÑO DEL CARRO DE TRANSPORTE

Page 51: fundamentacion semillero

PLANO GENERAL DISEÑO DEFINITIVO

Page 52: fundamentacion semillero
Page 53: fundamentacion semillero

DISEÑO Y ELABORACIÓN DEL ESTUDIO DE MERCADO DE UN NUEVO PRODUCTO (AEROESFERO) Calcomanía caja logo Comercial para publicidad

Page 54: fundamentacion semillero

DISEÑO EN AZUL

Page 55: fundamentacion semillero

EMPAQUES

Page 56: fundamentacion semillero

DISEÑO Y ELABORACIÓN DE UN NUEVO PRODUCTO (LINTERNA LED Lina Grisales/ Javier Castrillón

Page 57: fundamentacion semillero

DISEÑO Y ELABORACIÓN DE UN NUEVO PRODUCTO (BIBLIOTECA MODULAR) Maribel valencia/Javier Castrillón

Page 58: fundamentacion semillero

DISEÑO DE UNA BIBLIOTECA MODULAR Alejandro correa/Javier Castrillón

Page 59: fundamentacion semillero

Diseño y modelado de productos

LEYNER MOSQUERA/JAVIER CASTRILLON

Page 60: fundamentacion semillero

Diseño y modelado de productos

SANDRA OLAYA/JAVIER CASTRILLON

Page 61: fundamentacion semillero

Diseño y modelado de productos

DEYSI GUZMAN/JAVIER CASTRILLON

Page 62: fundamentacion semillero

Diseño y modelado de productos

CRISTINA CARDONA/JAVIER CASTRILLON

Page 63: fundamentacion semillero

Diseño y modelado de productos

MARIA TERESA SIERRA/JAVIER CASTRILLON

Page 64: fundamentacion semillero

Diseño y modelado de productos

JHEYSON VELEZ/JAVIER CASTRILLON

Page 65: fundamentacion semillero

Diseño y modelado de productos

VERÓNICA VALENCIA/JAVIER CASTRILLON

Page 66: fundamentacion semillero

Diseño y modelado de productos

JAVIER CASTRILLON

Page 67: fundamentacion semillero

Diseño y modelado de productos

EDISSON FERNEY VILLA L /APOYO TECNICA PORTAFOLIO:JAVIER CASTRILLON

Page 68: fundamentacion semillero

Diseño y modelado de productos

EDISSON FERNEY VILLA L /APOYO TECNICA PORTAFOLIO:JAVIER CASTRILLON

Page 69: fundamentacion semillero

Diseño y modelado de productos

EDISSON FERNEY VILLA L /APOYO TECNICA PORTAFOLIO:JAVIER CASTRILLON

Page 70: fundamentacion semillero

Diseño y modelado de productos

EDISSON FERNEY VILLA L/ YURY BENÍTEZ SÁNCHEZ /

Page 71: fundamentacion semillero

Diseño y modelado de productos

EDISSON FERNEY VILLA L/ YURY BENÍTEZ SÁNCHEZ /

Page 72: fundamentacion semillero

Diseño y modelado de productos

EDISSON FERNEY VILLA L/ YURY BENÍTEZ SÁNCHEZ /

Page 73: fundamentacion semillero

Diseño y modelado de productos

YURY BENÍTEZ SÁNCHEZ /

Page 74: fundamentacion semillero

Diseño y modelado de productos

SANDRA OLAYA/

Page 75: fundamentacion semillero

Diseño y modelado de productos

SANDRA OLAYA/

Page 76: fundamentacion semillero

Diseño y modelado de productos

NATALIA BARCO

Page 77: fundamentacion semillero

Diseño y modelado de productos

LINA GRISALES/

Page 78: fundamentacion semillero

Diseño y modelado de productos

JUAN BECERRA/JAVIER CASTRILLON

Page 79: fundamentacion semillero

Productos asesorados

Page 80: fundamentacion semillero

Tutorial Análisis y Simulación de Estructuras

ESTEBAN MURILLO/ JUAN CAMILO LONDOÑO//JAVIER CASTRILLON

Page 81: fundamentacion semillero

Tutorial para el Diseño de planos de automatización

DANIEL ZAPATA/JAVIER CASTRILLON

Page 82: fundamentacion semillero

Tutorial para el Diseño de planos de planta

JHON CANO/LEYNER MOSQUERA/ANDRES PINILLOS/DANIELA BUITRAGO/JAVIER CASTRILLON

Page 83: fundamentacion semillero

Tutorial para el Diseño de planos de seguridad industrial

KAREN CARAJAL/PAOLA ALVAREZ/CRISTINA LOPERA/JAVIER CASTRILLON

Page 84: fundamentacion semillero

TUTORIAL PARA LA SIMULACIÓN DE CADENAS DE PRODUCCIÓN

LEIDY VIVIANA GONZÁLEZ CANO/SARA MARÍA MONTOYA FERNÁNDEZ/JAVIER CASTRILLON

Page 85: fundamentacion semillero

JUEGO CONCENTRESE CON ELEMENTOS DE LA SEGURIDAD INDUSTRIAL

KAREN CARAJAL/JAVIER CASTRILLON

Page 86: fundamentacion semillero

Productos asesorados

Page 87: fundamentacion semillero

PLANIMETRIA GO COMPOSITES

JAVIER CASTRILLON

Page 88: fundamentacion semillero

PLANIMETRIA GO COMPOSITES

JAVIER CASTRILLON

Page 89: fundamentacion semillero

PLANIMETRIA GO COMPOSITES

JAVIER CASTRILLON

Page 90: fundamentacion semillero

PLANIMETRIA GO COMPOSITES

JAVIER CASTRILLON

Page 91: fundamentacion semillero

PLANIMETRIA GO COMPOSITES

JAVIER CASTRILLON

Page 92: fundamentacion semillero

PLANIMETRIA Y TUTORIAL MAQUINA EMBOTELLADORA

ARBEY POSADA /JAVIER CASTRILLON

Page 93: fundamentacion semillero

PLANIMETRIA BODEGAS EXITO

LEIDY GONZALEZ

Page 94: fundamentacion semillero

PLANIMETRIA LABORATORIO PROTOTIPADO

DANIEL ZAPATA/JAVIER CASTRILLON

Page 95: fundamentacion semillero

PLANIMETRIA LABORATORIO CONSTRUCCION

JAVIER CASTRILLON

Page 96: fundamentacion semillero

PLANIMETRIA EMPRESA MIKONOS

JHON CANO/LEYNER MOSQUERA/ANDRES PINILLOS

Page 97: fundamentacion semillero

Mapas de riesgos para cada sección

PLANIMETRIA EMPRESA MIKONOS

Page 98: fundamentacion semillero

PLANIMETRIA PROPLAS

LEIDY GONZALES/SARA MONTOYA/ JAVIER CASTRILLON

Page 99: fundamentacion semillero

PLANIMETRIA PROPLAS

LEIDY GONZALES/SARA MONTOYA/ JAVIER CASTRILLON

Page 100: fundamentacion semillero

PLANIMETRIA COMPAÑÍA DE PINTURA ELECTROESTATICA

JUAN ESTEBAN ZAPATA SERNA/SANDRA RENDON URIBE/ ANDRÉS DAVID GRISALES JARAMILLO

Page 101: fundamentacion semillero

Productos asesorados

Page 102: fundamentacion semillero

Embotelladora

CARLOS ANDRES MONTOYA/ JAVIER CASTRILLON

Page 103: fundamentacion semillero

Ensambladora bicicletas

JHONATAN VILLADA/ JAVIER CASTRILLON

Page 104: fundamentacion semillero

Productos asesorados

Page 105: fundamentacion semillero

Productos SUP

Asesoría en conceptos de BRANDING etiquetas e imagen corporativa para la compañía Productos SUP

LAURA SOFÍA FLÓREZ/ JAVIER CASTRILLON

Page 106: fundamentacion semillero

Drink ice

Asesoría en conceptos de BRANDING etiquetas e imagen corporativa para la compañía Productos Drink Ice

JHONATAH VILLADA/LISNELIS VIOLET/ JAVIER CASTRILLON

Page 107: fundamentacion semillero

Fruit Deligt

Asesoría en conceptos de BRANDING etiquetas e imagen corporativa para la compañía Productos fruit Deligt

JULIETH ZULANI BRAVO/ANDRES MAURICIO GARCIA/ JAVIER CASTRILLON

Page 108: fundamentacion semillero

PONENCIAS

Para el semestre 2/2011 se planearon dos actividades una conferencia llamada “diseño de

productos con modelado CAD” se realizó el día 1 de diciembre en el marco de actividades

de la conferencia se presento un panel de estudiantes donde se presento las tres fases del

proyecto de dotación de laboratorio desde la asignatura maquinas y herramientas que se

presento como proyecto de apoyo para el semillero modelado CAD y manufactura a la que

asistieron 36 personas entre ellos algunos jefes de programa interesados en el tema y estudiantes

de diferentes carreras de la institución.

ACTIVIDAD OBSERVACIONES

Logística del evento En la logística del evento se contó con el apoyo de las

docentes Diana Londoño y Renata Montoya que

asistieron el proceso de la conferencia registrando la

exposición con fotografías y la asistencia al evento

además del apoyo con la publicidad del evento

repartiendo la publicidad física y vía web.

Descripción de la

conferencia

La conferencia “diseño de productos con modelado CAD” se realizó el día 1 de diciembre en el marco de actividades del semillero de modelado CAD y manufactura y conto con un panel donde se expondrán las experiencias significativas del trabajo bajo la metodología de proyectos aplicada a la asignatura máquinas y herramientas en el ITM y se contó con un panel de estudiantes donde se expusieron los elementos formativos del método, y las tres fases del proyecto de dotación de equipos de laboratorio fabricados en la asignatura máquinas y herramientas

Anexamos las listas de asistencia al evento

Page 109: fundamentacion semillero

Publicidad del evento:

Page 110: fundamentacion semillero

PONENCIAS

Para el semestre 1/2012 se planearon dos actividades una conferencia llamada “modelado CAD y

simulación de plantas de producción” y “el conversatorio de diseño modelado CAD y

RENDERIZADO de productos” y se realizaron ambas el día 10 de mayo a la que asistieron 60

y 86 personas respectivamente y se realizó un taller de diseño con los participantes del

conversatorio al conferencia asistieron personas de las facultades de diseño industrial, y

producción y de diferentes carreras de la institución.

ACTIVIDAD OBSERVACIONES

Logística del evento En la logística del evento se contó con el apoyo de los

estudiantes Daniela Buitrago, Leydi González esteban

murillo, Juan Camilo Londoño y Arbey Posada que

asistieron el proceso de la conferencia registrando la

exposición con fotografías y la asistencia al evento

además del apoyo con la publicidad del evento

repartiendo la publicidad física y vía web.

Description de la

conferencia

Los eventos se realizaron el día 10 de mayo en el marco de actividades del semillero de BRANDING y diseño de productos conto con un taller de diseño donde estudiantes de diferentes programas realizaron un ejercicio de diseño se expusieron los elementos de la metodología del diseño.

Anexamos las listas de asistencia al evento

Page 111: fundamentacion semillero

Publicidad del evento

EXPOSITOR

Page 112: fundamentacion semillero

Publicidad del evento

Page 113: fundamentacion semillero

PONENCIAS

Para el semestre 2/2012 se planearon dos actividades académicas en el marco de cierre del

diplomado herramientas de la productividad, se realizó un día de actividades lúdicas con talleres

de aprendizaje y un evento académico de clausura del diplomado donde se presentaron dos

ponencias y un conversatorio de los logros obtenidos en el transcurso del semestre en los

convenios con las empresas participantes y asistieron personas de diferentes carreras de la

institución.

ACTIVIDAD OBSERVACIONES

Logística del evento En la logística del evento se contó con el apoyo de los

estudiantes participantes del diplomado además del

apoyo con la publicidad del evento repartiendo la

publicidad física y vía web recibido de la oficina de

comunicaciones, este evento fue realizado por el

semillero herramientas de la productividad y fue

apoyado por el semillero BRANDING y diseño de

productos.

Description de la

conferencia

Los eventos se realizaron el día 8 y 9 de noviembre 10 de mayo en el marco de actividades del semillero herramientas de la productividad y del semillero BRANDING y diseño de productos

Anexamos publicidad del evento y evidencias fotográficas del mismo.

Page 114: fundamentacion semillero

Publicidad del evento

Page 115: fundamentacion semillero

Evidencias fotográficas del evento

Page 116: fundamentacion semillero

Publicidad del evento

Page 117: fundamentacion semillero

Publicidad del evento

Page 118: fundamentacion semillero

Publicidad del evento

Page 119: fundamentacion semillero

1er CONCURSO DE DISEÑO Y PLANES DE NEGOCIOS

Este concurso busca incentivar el desarrollo de productos ambientalmente amigables creativos

innovadores. Presenta una propuesta de diseño y plan de negocios para un producto, maquina o

mobiliario y ganate una tablet de 7 pulgadas con doble camara. Participa donando un marco de

20 x 25 y la impresión del RENDER del producto, maquina o mobiliario para la exposición pública

del trabajo y publicación de revista digital y entrega la versión digital del plan de negocios el cual

será confidencial pero podrá recibir apoyo del centro de emprendimiento ITM si el participante lo

solicita. Para participar debes entregar toda la documentación que te acredita como estudiante

del ITM y los formatos de inscripción, impresión del RENDER digital del producto enmarcado y

formatos de autorización para publicación.

Condiciones de participación:

Para participar debes entregar toda la documentación que te acredita como estudiante del

ITM y los formatos de inscripción, impresión del RENDER digital del producto enmarcado y

formatos de autorización para publicación.

El diseño dela máquina, producto o mobiliario debe ser original y el proyecto que sea

delimitado como plagio será descalificado y no participara del evento.

El concurso está diseñado para estudiantes ITM vigentes y que deberán demostrar su

vigencia por carta expedida por admisiones y registro.

El proyecto debe contener la siguiente información:

Formato de inscripción, formato de autorización de publicación. (formato

digital/formato físico) (confidencial).

Descripción amplia del producto, maquina o mobiliario y el plan de

negocios. (formato digital) (Confidencial).

Planimetría, descripción de uso, bocetos. (formato digital) (confidencial)

RENDER. (formato digital/formato físico) público.

La información debe entregarse al tutor del semillero BRANDING y diseño de productos

Javier Castrillón/ bloque I tercer piso cubículo docentes producción antes del 1 de

noviembre de 2012

La exposición pública de los trabajos participantes se realizara el día 9 de noviembre en un

stand público en el campus robledo.

La premiación se realizara en un evento público el día 9 de noviembre en el campus

robledo y la evaluación será realizado por un comité de expertos y se entregara el premio

al primer lugar, y dado que es evento sin ánimo de lucro nos reservamos el derecho de

admisión y de elegir el trabajo considerado como más idóneo y completo como plan de

negocios y se tendrán en cuenta las condiciones anteriormente descritas y elegirá el

diseño con mayores posibilidades de implementación y desarrollo. Igualmente todos los

participantes tendrán el mismo derecho de ser expuestos al público y de participar de

una revista digital publicada por el semillero de investigación BRANDING y diseño de

productos.

Page 120: fundamentacion semillero

FORMATO DE INSCRIPCIÓN

FORMATO DE INFORMACIÓN AUTOR

I. Información personal Nombres: __________________________________________________

Apellidos: __________________________________________________

Nacionalidad: _______________________________________________

País de Nacimiento: ___________________________________________

Fecha de Nacimiento: _________________________________________

Documento de Identidad: _______________________________________

Tipo de Documento: ___________________________________________

Correo Electrónico: ___________________________________________

Teléfono: ___________________________________________________

Programa: ___________________________________________________ Semestre: ___________________________________________________ Incluir foto reciente en este documento que debe entregarse físico y entregar de forma digital. II. Resumen de la propuesta:

____________________________________ Firma

Documento de identidad

Page 121: fundamentacion semillero

Medellín, __ de _______ de 2012

Señores Semillero BRANDING y diseño de productos INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO Medellín-Colombia Cordial saludo,

Atendiendo a la convocatoria para el 1er concurso de diseño y planes de negocios,

enviamos la propuesta ____________________________________________para su

revisión y aprobación.

Manifiesto que el presente proyecto es original y aborda la temática relacionada con el diseño de productos con responsabilidad ambiental, y cedo los derechos patrimoniales para reproducción de las imágenes RENDERIZADAS del proyecto en la exposición pública y la revista digital del semillero de investigación.

Atentamente,

Firma:

________________________

Nombre completo Documento identidad: ___________ de Correo electrónico: ________________________

Page 122: fundamentacion semillero

Publicidad del evento

Page 123: fundamentacion semillero

PONENCIAS

Para el semestre 2/2012 se planeó un evento llamado “1er taller de bocetos digitales y diseño de

productos“ que se realizó con el apoyo del programa de diseño industrial el día 15 de

noviembre en el aula de sistemas h304 utilizando recurso como las Tablet WACOM para

bocetos digitales. A este evento asistieron 35 personas y se realizó un taller de diseño aplicado

al proceso de diseño de productos y los participantes del que asistieron fueron personas de las

facultades de diseño industrial, y producción entre docentes y estudiantes interesados en

fortalecer sus habilidades de ilustradores digitales.

ACTIVIDAD OBSERVACIONES

Logística del evento En la logística del evento se contó con el apoyo de los

estudiantes Sandra Olaya, Lina Grisales, Juan Becerra

y Edisson villa que asistieron el proceso de la

conferencia en la instalación del hardware y

software.

Description de la

conferencia

En el evento se contó con el apoyo técnico del estudiante de diseño industrial Edisson villa que participo del taller exponiendo su experiencia en el manejo del programa SKETCHBOOK para el desarrollo de bocetos digitales. El evento se realizó en el marco de actividades del semillero de BRANDING y diseño de productos conto con un taller de diseño donde estudiantes de diferentes programas realizaron un ejercicio de diseño se expusieron los elementos de la metodología del diseño.

Anexamos las listas de asistencia al evento y evidencia del proceso de trabajo

Page 124: fundamentacion semillero

Publicidad del evento

Page 125: fundamentacion semillero

7. Semilleros que pueden ser pares para el desarrollo de las actividades 7.1. Internacionales 7.2. Nacionales.

GeMOp (Gestión Moderna de Operaciones)

Área de conocimiento: Ingeniería de Producción.

Programa Nacional de ciencia y tecnología: Desarrollo Tecnológico e Innovación Industrial.

Universidad de la Sabana

Grupo de Investigación de Ingeniería de Procesos e Innovación Líneas de investigación declaradas por el grupo: 1. Automatización y control de procesos 2. Gestión y mejora de procesos educativos 3. Gestión y mejora de procesos organizacionales 4. Tic e innovación.

Grupo de Investigación en Sistemas Logísticos. Líneas de investigación declaradas por el grupo: 1. Investigación en sistemas logísticos 2. Métodos cuantitativos para la toma de decisiones

CAPSAB, CONTROL Y AUTOMATIZACION DE PROCESOS Líneas de investigación declaradas por el grupo: 1. Control y automatización y robótica 2. Herramientas de apoyo a los procesos de aprendizaje en ingeniería 3. Tecnologías de la información y comunicación

Universidad del Norte

Grupo de Investigación Materiales y Procesos Líneas de investigación del grupo: 1. Educación de los ingenieros para el diseño y ciencia de

materiales 2. Integridad y análisis de falla en máquinas y estructuras 3. Ingeniería de diseño de productos y de maquinas 4. Procesamiento y aplicaciones de materiales metálicos y

polímeros.

Grupo de Investigación Productividad y Competitividad Líneas de investigación del grupo: 1. Diseño y gestión de operaciones

Page 126: fundamentacion semillero

2. Ingeniería concurrente 3. Ingeniería de calidad 4. Organización y gestión empresarial 5. Diseño e investigación del producto.

Universidad Tecnológica de Pereira.

Grupo de Investigación, Gestión de la Calidad y Normalización Técnica.

Líneas de investigación: 1. Gestión de la calidad 2. Normalización técnica

Universidad Cooperativa de Colombia

Grupo de Investigación en Administración de Operaciones y Producción.

Líneas de investigación: 1. Administración de operaciones y producción 2. Producción y agroindustria 3. Sistemas de gestión HSEQ.

Universidad Francisco José de Caldas.

Semillero de Investigación en Optimización.

Semillero de Investigación de Modelación y Gestión de la Producción más Limpia.

7.3. Regional

Universidad de Antioquia

Grupo de Investigación, Gestión de la Calidad. Líneas de investigación: 1. Calidad del servicio 2. Empresarismo 3. Finanzas 4. Gestión de la excelencia 5. Gestión de procesos 6. Mejoramiento paso a paso 7. Optimización y simulación

Grupo de investigación simulación, diseño, control y optimización de procesos – SDICOP

Líneas de investigación 1. Control de procesos

Page 127: fundamentacion semillero

2. Diseño y desarrollo de nuevos productos y procesos 3. Modelamiento de procesos 4. Optimización de procesos.

Universidad EAFIT.

Semillero de Investigación Interés en Manufactura Avanzada (GEIMA).

Desarrollan necesidades presentadas por la industria local y los intereses que desarrollen las personas participantes y que conlleven a la utilización de las técnicas de CAD /CAM/ CAE.

Semillero de Investigación en Mejoramiento de Procesos (SIMPRO).

Áreas de Trabajo 1. Diseño, Gestión y Control de Procesos 2. Sistemas de Gestión de la Calidad 3. TIC’S y Sistemas de Información 4. Asignación adecuada de los recursos Normas de calidad 5. Mejoramiento de procesos.

Grupo de Investigación y Desarrollo y Diseño de Procesos. Líneas de investigación 1. Diseño de equipos 2. Diseño de procesos 3. Desarrollo de procesos y productos

Page 128: fundamentacion semillero

8. Redes a las cuales se suscribirá el semillero 8.1. Internacionales

Red Latinoamericana de Portales Educativos. La Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE) ha sido concebida como un aporte sustancial a favor de la calidad y equidad de la educación y la disminución de la brecha digital que caracteriza a los países de la región y afecta su potencial de desarrollo.

8.2. Nacionales.

COLCIENCIAS Departamento administrativo de ciencia, tecnología e innovación. Promueve las políticas públicas para fomentar la CTI en Colombia. Las actividades alrededor del cumplimiento de su misión implican concertar políticas de fomento a la producción de conocimientos, construir capacidades para DTI y propiciar la circulación y usos de los mismos para el desarrollo integral del país y el bienestar de los colombianos.

RED DE CYTED Red temática iberoamericana desarrollo de la gestión sostenible del medio ambiente a nivel local. Es un proyecto científico multinacional que une los intereses científicos y académicos de grupos de distintos países de la región, de las áreas de informática empresarial, medio ambiente, ingenierías, ciencias de la computación, matemáticas, administración y economía, para desarrollar, aplicar y transferir conocimientos y metodologías, en la gestión sostenible del medio ambiente a nivel local.

Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada Es la red que conecta comunica y propicia la colaboración entre las instituciones académicas y científicas de Colombia con las redes académicas internacionales y los centros de investigación más desarrollados del mundo. La labor se rige por los principios de colaboración, innovación y desarrollo tecnológico y calidad de servicio.

Foro Nacional de la Calidad Educativa. Es un espacio para la reflexión sobre la transformación que se ha generado en tres ámbitos particulares: el aula, la institución y las relaciones de la educación con la familia y la sociedad.

8.3. Regional

Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia. Contribuir a la formación y actualización de los gestores culturales de las Instituciones de Educación Superior de Antioquia y demás gestores sociales, y crear espacios de diálogo académico que permitan articular los esfuerzos de las instituciones antioqueñas con las demás instituciones educativas y culturales del país.

Page 129: fundamentacion semillero

9. Eventos Académicos a los cuales se suscribirá el semillero 9.1. Internacionales 9.2. Nacionales 9.3. Regional

El semillero aspira a presentar ponencias para congresos de índole nacional e internacional:

Page 130: fundamentacion semillero

10. Inventario de bibliografía Lo que el semillero necesita como documentos básicos de referencia (Libros, Revistas, Bases de Datos,…)

TEMAS GENERALES – INTRODUCCIÓN AL DISEÑO – CULTURA DEL PROYECTO

BÜRDEK, Bernhard. Diseño. Historia, teoría y práctica del Diseño Industrial, Gustavo Gili, Barcelona, 1994.

GÓMEZ-SENENT, Eliseo. Introducción al Proyecto, Universidad Politécnica de Valencia, 1989.

MANZINI, Ezio. Artefactos: hacia una nueva ecología del ambiente artificial, Celeste, 1992.

PIBERNAT i DOMÈNECH, Oriol. El Diseño y la Empresa, INFE, Madrid, 1986.

POTTER, Norman. Qué es un diseñador: objetos, lugares, mensajes, Paidós, Barcelona, 1999.

RICARD, André. La aventura creativa, Ariel, Barcelona, 2000.

HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA Y DEL DISEÑO

BANHAM, Reyner. Teoría y diseño en la primera era de la máquina, Paidós, Barcelona, 1985.

BARNICOAT, John. Los carteles, su historia y su lenguaje, Gustavo Gili, 1997.

BAYLEY, Stephen (dir). Guía Conran del diseño, Alianza Editorial, 1992.

DORMER, Peter. El diseño desde 1945, Destino, Barcelona, 1995.

HESKETT, John. Breve historia del diseño industrial, Serbal, 1985.

GIRALT-MIRACLE, Daniel; CAPELLA, Juli; LARREA, Quim (ed). Diseño industrial en España (Catálogo exposición Centro de Arte Reina Sofía), Plaza y Janés, 1998.

PEVSNER, N. Los orígenes de la arquitectura moderna y del diseño, Gustavo Gili, 1976.

SATUÉ, Enric. El diseño gráfico. Historia de una forma comunicativa nueva, Alianza, 1997.

TAMBINI, Michael. El diseño del siglo XX, Ediciones B, Barcelona, 1997.

Page 131: fundamentacion semillero

TEORÍA DE LA IMAGEN Y DEL DISEÑO

ARNHEIM, Rudolph. El pensamiento visual, Eudeba, Buenos Aires, 1971.

ARNHEIM, Rudolph. Arte y percepción visual: psicología del ojo creador, Alianza, 1979.

BERGER, John, Modos de ver, Gustavo Gili, 1975.

BLOM-DAHL ANDERSEN, Ch. A. Principios generales de la comunicación visual, Seminarios y Ediciones, Madrid, 1975.

DONDIS, D. A. La sintaxis de la imagen, Gustavo Gili.

KANDINSKY, W. Punto y línea sobre el plano. Contribución al análisis de los elementos pictóricos, Barral, Barcelona, 1971.

MALDONADO, Tomás. El diseño industrial reconsiderado, Gustavo Gili, Barcelona, 1993.

MARCOLLI, Attilio. Teoría del campo, 2 vol, Xarait y Alberto Corazón, Madrid, 1978.

MARR, David. La visión, Alianza, 1985.

MOLES, Abraham. Teoría de los objetos, Gustavo Gili, Barcelona, 1975.

MOLES, Abraham. Teoría de la información y la percepción estética, Júcar, Madrid, 1976.

MUNARI, Bruno. Diseño y comunicación visual. Contribución a una metodología didáctica, Gustavo Gili, Barcelona, 1984.

PINILLOS, José Luis. La mente humana, Salvat, Madrid, 1970.

STEVENS, P. Patrones y pautas en la naturaleza, Biblioteca Científica Salvat Nº 55, Barcelona, 1986.

VILLAFAÑE, Justo. Introducción a la teoría de la imagen, Pirámide, 1985.

WILLIAMS, Christopher. Los orígenes de la forma, Gustavo Gili, Barcelona, 1984.

SOCIOLOGÍA DE LA TECNOLOGÍA Y DEL DISEÑO

BELL, Daniel. El advenimiento de la sociedad post-industrial, Alianza, Madrid, 1976.

BONSIEPE, Guy. El Diseño de la periferia: debates y experiencias, Gustavo Gili, México, 1985.

CROSS, Nigel. / ELLIOTT, David. / ROY, Robin. Diseñando el futuro. Textos de la Open University, Gustavo Gili, Tecnología y Sociedad, Barcelona, 1980.

DICKSON, D. Tecnología alternativa, Hermann Blume, Madrid, 1980.

Page 132: fundamentacion semillero

GALBRAITH, John Kenneth. El nuevo estado industrial, Ariel, Barcelona, 1970.

GIEDION, S. La mecanización toma el mando, Gustavo Gili, Barcelona, 1978.

MUMFORD, Lewis. Técnica y civilización, Alianza, Madrid, 1994.

PAPANEK, Victor. Diseñar para el mundo real: ecología humana y cambio social, Hermann Blume, Madrid, 1977.

SCHUMACHER, E.F. Lo pequeño es hermoso, Hermann Blume, Madrid, 1986.

TOFFLER, Alvin. El “shock” del futuro, Plaza y Janés, Barcelona, 1977.

INNOVACIÓN – I+D

BUESA, Mikel y MOLERO, José. Innovación industrial y dependencia tecnológica de España, EUDEMA, Universidad Complutense, Madrid, 1989.

DRUCKER, P. La innovación y el empresario innovador, EDHASA, Barcelona, 1986.

PAVÓN MOROTE, Julián. Gestión e innovación: un enfoque estratégico, Pirámide, Madrid, 1996.

U.I.M.P. La innovación en el diseño y sus protagonistas, Centro de Promoción del Diseño y Moda, Ministerio de Industria y Energía, Barcelona, 1989.

VÁZQUEZ BARQUERO, Antonio. Desarrollo, redes e innovación: lecciones sobre desarrollo, Pirámide, 1999.

DISEÑO Y MEDIO AMBIENTE – ECOLOGÍA – DESARROLLO SOSTENIBLE – ECODISEÑO

COMISIÓN MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE Y DEL DESARROLLO, Nuestro futuro común, Alianza, Madrid, 1988.

COMMONER, Barry. El círculo se cierra, Plaza y Janés, Barcelona, 1973.

JIMÉNEZ HERRERO, Luis M. Medio ambiente y desarrollo alternativo, Iepala Editorial, Madrid, 1989.

MEADOWS, Donella H. Más allá de los límites del crecimiento, El País-Aguilar, 1994.

TAMAMES, Ramón. Ecología y desarrollo sostenible: la polémica sobre los límites al crecimiento, Alianza, Madrid, 1977.

Page 133: fundamentacion semillero

PROJECT MANAGEMENT – DESIGN MANAGEMENT – MANAGEMENT – EMPRESA – ESTRATEGIA

BURSTEIN, David y STASIOWSKY, Frank. Project Management, Gustavo Gili, Barcelona, 1997.

DE COS, Manuel. Teoría General del Proyecto, 2 vol, Síntesis, Madrid, 1977.

GABIÑA, J. El futuro revisitado. La reflexión prospectiva como arma de estrategia y decisión, Marcombo, Barcelona, 1995.

HAKE, Bruno. Estrategia de nuevos productos, Pirámide, Madrid, 1974.

HEREDIA, Rafael de. Dirección integrada de proyectos, Alianza, Madrid, 1985.

MEMELSDORFF, Frank. Diseño, empresa & imagen, Folio, Barcelona, 1984.

MILES, Lawrence D. Análisis del valor, Ediciones Deusto, Bilbao, 1970.

MOK, Clement. El diseño en el mundo de la empresa, Anaya Multimedia, Madrid, 1998.

PORTER, Michael. Estrategia competitiva, Compañía Editorial Continental, México, 1990.

THOMAS, R.J. Nuevos productos: las claves del éxito, Ediciones Deusto, Bilbao, 1996.

METODOLOGÍA DEL DISEÑO

ALEXANDER, Christopher. Ensayo sobre la síntesis de la forma, Infinito, Buenos Aires, 1969.

ASIMOW, Morris. Introducción al proyecto, Herrero Hermanos, México D.F, 1967.

BONSIEPPE, Guy. Teoría y práctica del Diseño Industrial: elementos para una manualística crítica, Gustavo Gili, Barcelona, 1978.

GÓMEZ-SENENT, E. Las fases del proyecto y su metodología, ETSII, Valencia, 1992.

JONES, J. Ch. Métodos de diseño, Gustavo Gili, Barcelona, 1976.

JONES, J. Ch. Diseñar el diseño, Gustavo Gili, Barcelona, 1985.

MAIER, Manfred. Procesos elementales de proyectación y configuración, 4 vol, Gustavo Gili, 1982.

MONTAÑA, Jordi. Cómo diseñar un producto, Manuales IMPI Nº 24, IMPI, Madrid, 1989.

MUNARI, Bruno. Cómo nacen los objetos. Apuntes para una metodología proyectual, Gustavo Gili, Barcelona, 1983.

OSTROFSKY, B. Design, planning and development methodology, Prentice Hall, Nueva Jersey, 1977.

Page 134: fundamentacion semillero

CREATIVIDAD

BEAUDOT, A. La creatividad, Narcea, Madrid, 1980.

BODEN, M.A. La mente creativa. Mitos y mecanismos, Gedisa, Barcelona, 1994.

DE BONO, Edward. El pensamiento creativo, Paidós, Barcelona, 1999.

GARDNER, H. Mentes creativas, Paidós, Barcelona, 1995.

GERARDIN, L. La biónica, Guadarrama, Madrid, 1968.

GORDON, W.J.J. Sinéctica, Herrero Hermanos, México, 1963.

GRUBER, Howard E. Darwin, sobre el hombre: un estudio psicológico de la creatividad científica, Alianza, Madrid, 1984.

GUILFORD, J.P. La naturaleza de la inteligencia humana, Paidós, Buenos Aires, 1977.

GUILFORD, J.P. “La creatividad”, en BEAUDOT, A. La creatividad, Narcea, Madrid, 1980.

JAOUI, H. Claves para la creatividad, Diana, México, 1975.

KÖESTLER, A. El acto de la creación, Losada, Buenos Aires, 1965.

OSBORN, A.F. Imaginación aplicada, Velflex, Madrid, 1960.

MARÍN, R. y DE LA TORRE, S. Manual de la creatividad, Vicens Vives, Barcelona, 1991.

MARINA, José Antonio. Teoría de la inteligencia creadora, Anagrama, Barcelona, 1993.

MASLOW, A.H. La personalidad creadora, Kairós, Barcelona, 1983.

MOLES, Abraham y CAUDE, R. Creatividad y métodos de innovación, Ibérico Europea, Barcelona, 1977.

NEUMANN, Eckhard. Mitos de artista: estudio psicohistórico sobre la creatividad, Tecnos, Madrid, 1992.

ROMO, Manuela. Psicología de la creatividad, Paidós, Barcelona, 1997.

RUIZ COLLANTES, F. Xavier (ed). “Creatividad, comunicación y mercado”, Temes de Disseny, Nº 17, Elisava Edicions, [Barcelona], 2000 (Julio).

WEISBERG, R.W. Creatividad: el genio y otros mitos, Labor, Madrid, 1989.

TÉCNICAS DE DISEÑO

ALBERS, Josef. La interacción del color, Alianza, 1980.

BRAHAM, Bert. Manual del diseñador gráfico, Celeste Ediciones, Madrid, 1991.

BROWN, Alex. Autoedición, ACK Publish, Madrid, 1991.

CAMPOS ASENJO, J. Dibujo Técnico, Ediciones Campos, Madrid, 1983.

Page 135: fundamentacion semillero

DALLEY, Terence. Guía completa de ilustración y diseño, Hermann Blume. 1982.

FIORAVANTI, Giorgio. Diseño y reproducción. Notas históricas e información técnica para el impresor y su cliente, Gustavo Gili, 1988.

FRUTIGER, Adrian. Signos, símbolos, marcas, señales, Gustavo Gili, 1981.

GUERRITSEN, Frans. Color, Hermann Blume.

KOREN, Leonard y WIPO MECKLER, R. Recetario de diseño gráfico, Gustavo Gili, México, 1989.

MARTÍNEZ DE SOUSA, José. Manual de edición y autoedición, Pirámide, Madrid, 1994.

MÜLLER-BROCKMAN, Josep. Sistemas de retículas, Gustavo Gili.

PORTER, T. Manual de técnicas gráficas, 3 vol, Gustavo Gili, Barcelona, 1984.

POWELL, Dick y MONAHAN, Patricia. Técnicas avanzadas de rotulador, Hermann Blume, 1989.

POWELL, Dick. Técnicas de presentación, Hermann Blume. Madrid, 1986.

WONG, Wucius. Fundamentos del diseño bi y tri-dimensional, Gustavo Gili, Barcelona, 1995.

Page 136: fundamentacion semillero

EVIDENCIAS REUNIONES SEMILLERO Taller ejercicios de mediación para evaluar el acto mental: Para el taller se conto con el apoyo de la asesora pedagógica y evaluadora de competencias Martha Helena Forero Cano magister en Dificultades de aprendizaje. ITEAP Málaga España Este taller se realizó los días 12 y 13 de abril en el laboratorio g 302 y 303 con una duración de dos horas cada día y se evaluaron a los participantes del semillero en sus funciones cognitivas,

Page 137: fundamentacion semillero

Nombre completo: Forero Cano Martha Helena

Documento de identidad CC 32489451 de Medellín

E-mail y teléfono [email protected] [email protected] teléfono: 4211932- cel

3012850067

Nivel Educativo - Máster en Dificultades de aprendizaje. ITEAP Málaga España

-Especialista en Educación Personalizada. Universidad Católica de Manizales

-Especialista en Entornos Virtuales. Virtual Educa.

-Formadora pedagógica especializada en Formación --- Profesional con base en Competencias. Sena

Colombia

-Mediadora de aprendizajes para la Modificabilidad ---Estructural Cognitiva a través el Programa de

Enriquecimiento Instrumental y evaluadora de evaluadora de Procesos Cognitivos. Authorized Training

Center. La Serena Chile

Authorized Training Center Bogotá Colombia.

-Evaluadora de las normas pedagógicas 240201044 Orientar procesos formativos presenciales con base en

los planes de formación concertados. Norma 240201045 Orientar procesos formativos en la metodología a

distancia con base en los planes de estudio. Programa Colombia Certifica Sena.

-Licenciada en Educación. Universidad de Antioquia

-Maestra Normalista. Normal Nacional. Medellín Colombia

-Bachiller. Liceo Gilberto Alzate. Medellín Colombia.

Experiencia Laboral 42 años de docencia en el Sistema Educativo Formal y en el Sistema Nacional de

Formación para el Trabajo que incluyen 27 años de contratista Sena como formadora de formadores y

evaluadora de competencias pedagógicas.

Experiencia por sectores:

Sector Educativo: Secretaria de Educación, Universidad de Antioquia. Sena, Fonade, Municipio de Medellín, Municipio de Envigado. Bienestar Familiar. Ces.

Sectores de transporte: Transporte aéreo: Aeronáutica Civil y Aces. transporte Marítimo: Puertos de Colombia.

Transporte Férreo: Metro de Medellín.

Sector Alimenticio: Nacional de Chocolates. Dulces de Colombia, Colorquímica, Microplast.

Sector Textil: Fabricato, Riotex

Sector Confección industrial: Vestimundo, CI Jeans, CI Globo, CI Expofaro, Uniroca

Sector Energético: Ecopetrol, Eade, Empresas Públicas de Medellín. Otros: Rama Judicial, y Área Comunitaria.

Cargos.Docente en formación de formadores e instructores empresariales en el campo pedagógico.

Asesora pedagógica. Evaluadora de competencias pedagógicas 240201044 y240201045.

Martha Helena Forero Cano DOCENTE-MEDIADORA PEDAGÓGICA

ASESORA PEDAGÓGICA

EVALUADORA DE COMPETENCIAS

PEDAGÓGICAS

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Camiseta semillero Reunión de cierre centro comercial mediterráneo se realizo el día miércoles 13 de junio en horas del medio día y se realizo un almuerzo y entrega delas camisetas del semillero y se realizó la evaluación del trabajo del semestre.

Page 139: fundamentacion semillero

Reunión de cierre 2012/2

Page 140: fundamentacion semillero

EXPOSICIÓN FINAL CIERRE DE AÑO SEMILLERO BRANDING Y DISEÑO DE PRODUCTOS

Page 141: fundamentacion semillero

[email protected]

2012