fundamento de la educación suprior a distancia belkis bautista noel
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Fundamento de la educación superior a
distancia
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Es una modalidad de enseñanza y aprendizaje que se produce en condiciones de separación de espacio temporal que se produce en las condiciones de separaciones del educador y el educando.
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Una de las diferencia que existe en la educación abierta es para todas las persona mientras que la educación a distancia es para la población adulta
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a) Separación, profesor y alumnos b) comunicación bidireccional c) uso de medios técnicos d) aprendizaje independiente e) organización de apoyo
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Es importante por hace que llega el mensaje educativo aquellas personas de que una manera u otra no han podido reingresar a la universidad y terminar sus estudios universitarios y ha respondido a las demandas de educación y a la dificultades del gobierno rompiendo con los paradigma laborales, económicos geográficos dificultad física y etc.
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Que la educación presencial el proceso de docencia se produce en una relación en tiempo real entre el profesor y el estudiante ubicado en un mismo espacio en el aula de clase y en educación a distancia están separados de tiempo y de espacio
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La educación a distancia que surgió por correspondencia pero adquirió una importancia mundial en las últimas 4 décadas del siglo xx, debido a que se convirtió en una pieza clave en el proceso de enseñanza
La educación a distancia que surgió por correspondencia pero adquirió una importancia mundial en las últimas 4 décadas del siglo xx, debido a que se convirtió en una pieza clave en el proceso de enseñanza
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Es aquella persona que biológicamente a alcanzado desarrollo físico y económico y la capacidad de aceptar las responsabilidades.
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La adultez esta relacionada en el concepto de madures que implica el proceso de vida de una persona desde la juventud asta la muerte.
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Según lindeman menciona 5 características: a) los adultos se motivan entorno a las necesidades
y centro de interés b) el modo de aprendizaje del adulto esta centrado
en la realidad c) la experiencia es el factor más grande del
aprendizaje d) los adultos aspiran a auto determinarse e) la diferencia de personalidad se agranda con la
edad por lo que ay que diferenciar los estilo y ritmo de aprendizaje.
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El plantea que en esta etapa de la vida la socialización es básica ya que el sujeto pasa hacer una persona responsable a formar una familia y exigencia laboral y el sujeto ira actuando en cuanto ala exigencia que determinan los roles.
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La impaciencia. La ansiedad y ambivalencia. La capacidad de adaptación y la curiosidad
del adulto son limitadas Sus necesidades de autonomía y
autodirección
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La diferencia es que en la educación presencia el docente asume la responsabilidad del aprendizaje de los alumnos mientras que la educación a distancia el docente es un guía, orientador y facilitador.
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* Orientar al estudiante. * Asia el logro de los objetivos * Motivación * Retroalimentación
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Autenticidad y honradez Madurez emocional Buen carácter y cordialidad, comprensión
de si mismo Capacidad de empatía Capacidad de escucha Cultura social Estabilidad emocional