fundamentos e metodologia de língua portuguesa_.pptx
TRANSCRIPT
-
7/30/2019 Fundamentos e metodologia de Lngua Portuguesa_.pptx
1/15
-
7/30/2019 Fundamentos e metodologia de Lngua Portuguesa_.pptx
2/15
INTRODUO
A lngua uma atividade sociointerativa, histrica e cognitiva(MARCUSCHI,2004) Falar ou
escrever bem no ser capaz de adequar-se s regras da lngua, mas produzir um efeito de sentido
pretendido numa dada situao.(MARCUSCHI,2004) , no se trata de saber como se chega a um
texto ideal pelo emprego de formas, mas como se chega a um discurso significativo pelo uso
adequado s prticas e situao a que se destina.
A Lngua Portuguesa de suma importncia pois so suas regras que nos ensinam a escrever e a
nos comunicarmos melhor. A importncia de se aprender as regras gramaticais, para se escrevertextos melhores, aumenta a cada perodo, em: Nossa vida diria, profissional e principalmente em
nosso convvio dirio.
Cada vez mais encontramos pessoas nos observando, e quando desprezamos o domnio mnimo da
norma culta, principalmente na escrita, incorporando o coloquial dirio, reduzimos a lngua com
uma criatividade espetacular.
-
7/30/2019 Fundamentos e metodologia de Lngua Portuguesa_.pptx
3/15
-
7/30/2019 Fundamentos e metodologia de Lngua Portuguesa_.pptx
4/15
DIFERENAS ENTRE A LINGUAGUEM VERBAL E A ESCRITA
LINGUAGEM VERBAL LINGUAGEM ESCRITA Contextualizada
Dependente Implcita
Redundante
No planejada
Imprecisa
No- normatizada
Fragmentria Interao face a face
Planejamento simultneo ou quase simultneo produo
Criao coletiva: administrada passo a passo
Impossibilidade de apagamento
Descontextualizada Autnoma
Explcita
Condensada
Planejada
Precisa
Normatizada Completa
Interao distncia (espao-temporal)
Planejamento anterior produo
Criao individual
Possibilidade de reviso
X
Figura 1
Fonte: www.google.com.br/imagens
-
7/30/2019 Fundamentos e metodologia de Lngua Portuguesa_.pptx
5/15
PALAVRAS COM FONTICA ALTERADA NO MOMENTODA FALA
Fonte: www.tocadatia.com.brImagem: www.saudesemgluten.com.br
ESCRITA PRONNCIABEIJO BEJO
Figura 2 Figura 3
Figura4Figura 5
Fonte: www.tocadatia.com.brImagem: www.saudesemgluten.com.br
Fonte: www.tocadatia.com.brImagem: www.saudesemgluten.com.br
Fonte: www.tocadatia.com.brImagem: www.saudesemgluten.com.br
-
7/30/2019 Fundamentos e metodologia de Lngua Portuguesa_.pptx
6/15
PALAVRAS COM FONTICA ALTERADA NO MOMENTODA FALA
Fonte: www.liderinteriores.com.br
Imagem: Lider interiores
ESCRITA PRONNCIACAIXA CAXA
ESCRITA PRONNCIAFOGUEIRA FOGUERA
ESCRITA PRONNCIA
MANTEIGA MANTEGA
ESCRITA PRONNCIACADEIRA CADERA
Figura 6
Figura 8
Figura 2
Figura 7
Fonte: corintianissimo.blogspot.com
Imagem: corintianissimo
Fonte: www.mazzaropi.com.brImagem: Mazzaropi
Fonte: www.mazzaropi.com.brImagem: Mazzaropi
Figura 9
-
7/30/2019 Fundamentos e metodologia de Lngua Portuguesa_.pptx
7/15
-
7/30/2019 Fundamentos e metodologia de Lngua Portuguesa_.pptx
8/15
PALAVRAS COM VARIAES LINGUSTICAS
ABBORA/MORANGA (Sul do Brasil) =JERIMUM(Norte e Nordeste)a-b-bo-ra: Substantivo feminino e Substantivomasculino. s.f. Botnica. Fruto da aboboreira.je.ri.mum: N. NE. Bot.
mo.ran.ga: Bras. Bot.
CANJICA (SUL E CENTRO SUL) = MUNGUNZ(NORTE E NORDESTE)mun-gun-z : Substantivo masculino
(can.j i.ca) Bras.Substantivo femininosm (quimbundo mukunz, milho cozido, com dissimilao)Cul Reg (Norte) Milho branco cozido em caldo aucarado,ao qual s vezes se acrescentam leite de coco ou de vaca,acar, manteiga e canela
Figura 14Figura 13
Fonte: www.brasilescola.comImagem: Abobora Brasil escola Fonte: www.banqueteselanchinho.com.br
Imagem: Canjica com segredo
-
7/30/2019 Fundamentos e metodologia de Lngua Portuguesa_.pptx
9/15
PALAVRAS COM VARIAES LINGUSTICAS
JAB(NORTE) = CHARQUE (DEMAIS ESTADOS)ja-b: Substantivo feminino e Substantivo masculinochar-que : Substantivo masculinos.m. Carne de vaca, salgada e cortada em mantas. Omesmo que carne-seca, carne-do-cear, jab.
DIN-DIN/CHOPO (NORTE) = SACOL /GELINHO (DEMAIS REGIES)sa.co.l :Bras. Pop. Picol em saquinhoplstico
TAPEREBA (NORTE) = CAJ (DEMAIS REGIES)O caj o fruto da cajazeira (Spondias mombin). tambm chamada de ambal, ambar, caj-mirim,cajazinha, tapareba, tapereb, taperib ou tapiriba. Acajazeira (Spondias mombin L.) uma espcie frutferada famliaAnacardiaceae.
Fonte: www.rosarial.com.brImagem: Rosarial
Fonte: www.manauspramim.wordpress.comImagem: Caj/Tapereb
Fonte: pt.wikipedia.org/wiki/sacolImagem: Wikipedia
Figura 15Figura 16
Figura 17
http://pt.wikipedia.org/wiki/Cajazeirahttp://pt.wikipedia.org/wiki/Cajazeira -
7/30/2019 Fundamentos e metodologia de Lngua Portuguesa_.pptx
10/15
ERROS DE ORTOGRAFIA
Grafia correta: Gasolina
Escrever corretamente faz parte do desenvolvimento de toda sociedade letrada; portanto, oensino/aprendizagem da leitura e da escrita torna-se um investimento necessrio para qualificar os futurosprofissionais de qualquer rea. Falhas no domnio da escrita, especificamente da norma ortogrfica, podemimpactar o desenvolvimento social e ocupacional dos alunos.
Grafia correta: Alfabetizao
Fonte: clickandcrazy.blogspot.comImagem: Erros de ortografia Fonte: clickandcrazy.blogspot.com
Imagem: Erros de ortografia
Figura 18 Figura 19
-
7/30/2019 Fundamentos e metodologia de Lngua Portuguesa_.pptx
11/15
ERROS DE ORTOGRAFIA
Observa-se que, muitas vezes, as pessoas encaram os erros ortogrficos com ironia, como se fossesinnimo de falta de inteligncia e/ou desinteresse por parte dos alunos. Entende-se que os errosortogrficos, s vezes, possam corresponder a momentos de distrao ou falha na memria derecuperao, mas a maioria das vezes parece corresponder falta do conhecimento das normasortogrficas.
Grafia correta: gua de coco. Rejuvenesce.Grafia correta: Tapioca. Feita na hora. Quem nopediu, pea. Quebra-queixo
Fonte: clickandcrazy.blogspot.comImagem: Erros de ortografia Fonte: clickandcrazy.blogspot.com
Imagem: Erros de ortografia
Figura 20 Figura 21
-
7/30/2019 Fundamentos e metodologia de Lngua Portuguesa_.pptx
12/15
DIFERENTES GNEROS LITERRIOS
A literatura comeou a existir no Brasil atravs da colonizao europeia pelos portugueses. At
ento, a literatura portuguesa, formada e influenciada pela literatura greco-romana, seguia a
tradio da diviso padronizada dos gneros literrios, a qual se fundamentou nos dias de hoje por
meio do filsofo Aristteles. Esta separao facilita a identificao das caractersticas temticas e
estruturais das obras, sejam elas em prosa ou em verso. Logo, quanto ao contedo (tema) e
estrutura, podemos enquadrar as obras literrias nos gneros literrios seguintes: pico: a narrativa com temtica histrica; so os feitos heroicos de um determinado povo. O
narrador conta os fatos passados, apenas observando e relatando os feitos objetivamente, sem
interferncia, o que torna a narrativa mais objetiva.
Dramtico: o gnero ligado diretamente representao de um acontecimento por atores.
Lrico: gnero essencialmente potico, que expe a subjetividade do autor e diz ao leitor do
estado emocional do eu-lrico. Os gneros literrios so estudados desde os tempos antigos.
Desde essa poca, foram divididos em trs partes: o pico ou narrativo, o lrico e o dramtico.
Cada grupo literrio apresenta um estilo diferente e pode ou no partir da fico. Mas existem
literaturas baseadas na realidade, como por exemplo, a literatura de informao.
-
7/30/2019 Fundamentos e metodologia de Lngua Portuguesa_.pptx
13/15
-
7/30/2019 Fundamentos e metodologia de Lngua Portuguesa_.pptx
14/15
-
7/30/2019 Fundamentos e metodologia de Lngua Portuguesa_.pptx
15/15
REFERNCIA BIBLIOGRFICA
1. Morais A. Ortografia: ensinar e aprender. So Paulo: tica;1998.
2. Lemle M. Guia terico do alfabetizador. So Paulo.: tica;2004.3. FREIRE, Paulo. A importncia do ato de ler: em trs artigos que se completam. So Paulo: Cortez,
1994.
4. POSSAS,Wania Machado. Compreenso e domnio da escrita: vale o escritor. In Salto para o futuro.EJA, MEC, Srie de Estudos. Ed. Braslia, 1999.
5. Sites
MARCUSCHI, Luiz A. Da fala para a escrita: atividades de retextualizao. 6 ed. So Paulo:
Cortez, 2005. (13/04/2013, s 22h00min).
CAMARA JR, Joaquim M. Manual de expresso oral e escrita. 9 ed. Petrpolis: Vozes, 1986.
(14/03/2013, s 14h35min).
http://g1linguaescritalinguafalada.blogspot.com.br/. (14/03/2013, s 22h00min).
http://www.recantodasletras.com.br/gramatica/106431.(15/03/2013, s 12h00min)
http://clickandcrazy.blogspot.com/. (15/04/2013, s 12h30min)
http://www.manauspramim.wordpress.com/.(16/03/2013, s 13h00min)
http://www.tocadatia.com.br/.(16/03/2013, s 14h00min)
http://www.tocadatia.com.br/