fungsi otak dalam proses pembelajaran
TRANSCRIPT
-
7/24/2019 Fungsi Otak Dalam Proses Pembelajaran
1/19
Kamis, 16 Oktober 2014
CATATAN KULIAH
DISUSUN OLEH :
NAMA : ALIFA MAGFIRAH
STAMBUK : 14 777 036
KELOMPOK : IV (EMPAT)
DOSEN : !" BAEDAH MAD#ID$S%"MK
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER
UNIVERSITAS ALKHAIRAAT PALU
PALU
&014
-
7/24/2019 Fungsi Otak Dalam Proses Pembelajaran
2/19
ANGGOTA KELOMPOK
ALIFA MAGFIRAH 14 777 036
SAFIRAH FUR'ANI 14 777 046
RAHMANIAH 14 777 0&
ULAN PERMATA SARI 14 777 01&
-
7/24/2019 Fungsi Otak Dalam Proses Pembelajaran
3/19
FUNGSI OTAK DALAM PROSES PEMBELA#ARAN
Ditengah persaingan yang sangat ketat sekarang ini hal utama yang
diperlukan adalah kecerdasaan. Kecerdasan seseorang ditentukan oleh kerja otak
yang maksimal. Kecerdasaan seseorang terjadi karena otaknya dapat berungsi
dalam melakukan proses pembelajaran. !aat ini kita sering mendengar tentang
krisis pendidikan. "al ini disebabkan karena anak#anak sekarang yang lebih
menyukai hal#hal praktis yang cenderung tidak menggunakan otaknya untuk
berpikir. !alah satu pemicunya juga bisa disebabkan karena teknologi yang sangat
canggih. $ontohnya yang sering terjadi atau dilakukan oleh mahasis%a sekarang,
yang kerjanya hanya tahu copy paste. "al tersebut dapat mengurai ungsi otak itu
sediri karena tidak digunakan untuk berikir.
Otak merupakan organ yang sangat penting bagi manusia. Otak yang
mengatur segala aktiitas yang terjadi ditubuh kita Otak manusia bertanggung
ja%ab terhadap pengaturan seluruh badan dan pemikiran manusia. Oleh karena itu
terdapat ikatan erat antara otak dan pemikiran. Otak adalah pusat system sara.
Otak Dimana otak merupakan organ tubuh yang berungsi sebagai pusat control
dan kendali atas semua system di dalam tubuh. &ika otak kita terganggu maka
akan terjadi kelainan pada kita. 'iasanya hal tersebut sering disebut dengan anak
yang berkebutuhan khusus. 'etapa pentingnya otak dalam tubuh kita. Otak laki#
laki dan otak perempuan terdapat perbedaan. !ehingga banyak menyebabkan
perbedaan yang terjadi antara laki#laki dan perempuan. Kalau manusia mampu
memprogram otaknya maka dia akan mampu menyembuhkan sakitnya sendiri.
(ada otak manusia, inormasi yang dile%atkan dari satu neuron ke neuron
yang lainnya berbentuk rangsangan listrik melalui dendrit. jika rangsangan
tersebut diterima oleh suatu neuron, maka neuron tersebut akan membangkitkan
output ke semua neuron yang berhubungan dengannya sampai dengan inormasi
tersebut sampai ketujuannya yaitu terjadi reaksi, jika rangsangan yang diterima
terlalu halus, maka output yang dibangkitkan oleh neuron tersebut tidak akan
-
7/24/2019 Fungsi Otak Dalam Proses Pembelajaran
4/19
direspon. tentu saja sangatlah sulit untuk memahami bagaimana otak manusia bisa
belajar selama proses pembelajaran, terjadi perubahan yang cukup berarti pada
bobot#bobot yang menghubungan antara neuron, apabila ada rangsangan yang
sama dengan rangsangan yang telah diterima oleh neuron, maka neuron akan
memberikan reaksi dengan cepat namun apabila kelak ada rangsangan yang
berbeda dengan apa yang telah diterima oleh neuron, maka neuron akan segera
beradaptasi untuk memberikan reaksi yang sesuai.
Otak manusia terdiri atas otak besar dan otak kecil. Otak besar terletak
pada bagian otak depan. Otak besar terbagi atas otak kanan dan otak kiri. Dimanapada otak kiri digunakan untuk berikir atau yang berhubungan dengan keadaan
sadar. !edangkan di otak kanan lebih ke arah imajinasi dan kreatiitas, yang
berhubungan dengan keadaan tidak sadar. Otak terdiri atas lobus temporalis, lobus
rontalis, lobus parietal, dan lobus oksipitalis. )obus temporalis berhubungan
dengan indera pendengaran. )obus rontalis berhubungan dengan penalaran.lobus
parietal berhubungan dengan pengolahan inormasi dan lobus oksipital
berhubungan dengan indera penglihatan.
-
7/24/2019 Fungsi Otak Dalam Proses Pembelajaran
5/19
K*+*#K*+* *- +/$*+*+ O)/" !/*
*-O+* K/)O(OK-o *lia agirah !airah 3urani ahmaniah 5ulan (ermatasari
1. "ipotalamus +alamus $erebellum $erebrum
2. korteks // *setilkolin Otak kanan
. Otak kiri Korteks otoris )obus Oksipitalis )obus rontalis4. 'ayi elombang otak -eurit Output
7. korteks !ensoris etabolik otak 8nput emory bank 6. !inaps neuron *! 9isual impuls:. -eurotransmiter otak $entral sulcus *mnesia;. )obus +emporalis olaktori !adar +riune brain
-
7/24/2019 Fungsi Otak Dalam Proses Pembelajaran
6/19
!lide 1< !lide 20 !lide 21 !lide 2
!adar +riune brain emory bank *!
+idak sadar dienchephalon
!lide 24
Delta
+heta
*la
'eta
elombang otak
MERANGKAI KALIMAT
N* K+,+ K+-./+,
1. "ipotalamus "ipotalamus terletak di ba%ah thalamus, di
atas batang otak, dan berungsi mengontrol
beberapa aktiitas tubuh
2. +halamus +erletak di atas hipotalamus, 'erungsi
mengambil inormasi dan meneruskannya ke
korteks
. cerebellum Otak kecil, bagian terbesar otak belakang dan
-
7/24/2019 Fungsi Otak Dalam Proses Pembelajaran
7/19
berungsi untuk sikap dan posisi tubuh serta
keseimbangan
4. $erebrum Otak besar, 'agian otak yang menonjol
7. Otak Otak manusia bertnya kurang lebih setengah
kilo
6. *setilkolin *setilkolin terletak pada celebral korteks dan
berungsi untuk kesiagaan dan ke%aspadaan
:. )obus oksipitalis )obus oksipitalis adalah bagian otak yang
berungsi untuk indera penglihatan
;. )obus rontalis )obus rontalis berperan dalam proses berikir
-
7/24/2019 Fungsi Otak Dalam Proses Pembelajaran
8/19
dalam otak karena neuron merupakan aliran
listrik
21. /mosi -euron terlibat dalam emosi manusia, seperti
detak jantung yang berdebar
22. Korteks motoris korteks motoris berperan dalam hal
melakukan suatu gerakan
2. Korteks sensoris Korteks sensoris berungsi dalam hal
merasakan sesatu stimulus
24. 'ayi 'ayi memiliki 1012sel otak
27. !inaps !inaps adalah penghubung antara neuron satu
dengan yang lainnya, sehingga dapat
memperlancar komunikasi antar. !inaps dapat
dibuat dengan mempelajari hal#hal baru
26. korteks Korteks adalah kulit otak. Korteks merupakan
bagian otak yang sadar
2:. etabolisme otak *supan makanan yang baik dapat membuat
metabolisme otak bagus
2;. Otak kiri Otak kiri mengatur bagian tubuh sebelah
kanan. Otak kiri berungsi dalam prosesberikir yang terjadi secara sadar, contohnya
dalam berpikir kritis
2
-
7/24/2019 Fungsi Otak Dalam Proses Pembelajaran
9/19
6. Delta Delta terjadi !aat %aktu tidur dengan
rekuensi @ # 4 "A
:. +heta +heta terjadi !aat bermimpi yaitu 7#: "A
;. *la *la terjadi !aat relaksasi dengan rekuensi ;#
1 "A
-
7/24/2019 Fungsi Otak Dalam Proses Pembelajaran
10/19
-
7/24/2019 Fungsi Otak Dalam Proses Pembelajaran
11/19
2. Korteks sensoris berungsi dalam hal
merasakan sesatu stimulus
*pakah ungsi dari korteks
sensoris B
24. 'ayi memiliki 1012sel otak 'erapakah jumlah sel otak
pada bayi B
27. !inaps adalah penghubung antara neuron
satu dengan yang lainnya, sehingga dapat
memperlancar komunikasi antar. !inaps
dapat dibuat dengan mempelajari hal#hal
baru
'agaimana cara untuk
membentuk sinaps yang
banyak B
26. Korteks adalah kulit otak. Korteks
merupakan bagian otak yang sadar
*pakah yang dimaksud
dengan korteks B
2:. *supan makanan yang baik dapat membuat
metabolisme otak bagus
*pakah yang bisa membuat
metabolisme otak baik B
2;. Otak kiri mengatur bagian tubuh sebelah
kanan. Otak kiri berungsi dalam proses
berikir yang terjadi secara sadar, contohnya
dalam berpikir kritis
&elaskan ungsi otak kanan C
2
-
7/24/2019 Fungsi Otak Dalam Proses Pembelajaran
12/19
rekuensi @ # 4 "A dan rekuensinya C
:. +heta terjadi !aat bermimpi yaitu 7#: "A &elaskan keadaan sel theta
dan rekuensinya C
;. *la terjadi !aat relaksasi dengan rekuensi
;#1 "A
&elaskan keadaan sel *la
dan rekuensinya C
berbentuk
menonjol pada otak bagian depan.
ang terdiri dari belahan kiri dan
kanan
7. 'erapakah berat otak manusia B *setilkolin berungsi antara lain
-
7/24/2019 Fungsi Otak Dalam Proses Pembelajaran
13/19
untuk mempengaruhi kesiagaan,
ke%aspadaan, dan pemusatan
perhatian juga berperan dalam
pemanggilan kembali ingatan
6. *pakah ungsi dari cerebral
korteks B
anusia memiliki otak yang
beratnya kurang lebih setengah kilo
:. Dibagian otak manakah yang
mengatur indera penglihatan B
Otak dapat merespon segala apa
yang dilihat oleh mata kita, dimana
bagian otak yang mengatur indera
penglihatan yaitu bagian lobus
temporalis
;. Dibagian otak manakah yang
berperan dalam proses berikir B
'agian otak yang yang digunakan
untuk berikir yaitu bagian otak
pada lobus rontalis yang terletak
di depan otak
-
7/24/2019 Fungsi Otak Dalam Proses Pembelajaran
14/19
17. &elaskan pengertian output pada
otak C
Output pada otak adalah semua
respon atau tanggapan diberikan
tubuh sebagai hasil atas perintah
otak terhadap stimulus yang
dirasakan
16. *pakah peranan dari
neurotransmiter B
-eurotransmiter berperan untuk
menghantarkan stimulus melalui
sinaps#sinaps yang terbentuk
1:. &elaskan pengertian neuron C -euron =sel sara> adalah jenis sel
yang bertugas menyimpan dan
mengirim inormasi dimana terdiri
atas sel sara sensorik dan motorik
1;. &elaskan pengertian neurit C -eurit =*kson>adalah serabut
panjang diujung badan sel yang
berungsi meneruskan rangsangan
ke sel sara lain
1
-
7/24/2019 Fungsi Otak Dalam Proses Pembelajaran
15/19
2. *pakah ungsi dari korteks
sensoris B
Korteks sensoris berungsi dalam
hal merasakan stimulus yang
berikan
24. 'erapakah jumlah sel otak pada
bayi B
¨ah sel otak pada bayi yaitu
1012sel otak
27. 'agaimana cara untuk
membentuk sinaps yang banyak B
!inaps dapat dibentuk dengan cara
memberikan pengalaman baru atau
pengetahuan baru, hal ini karena
sinaps merupakan penghubung
antara neuron satu dengan yang
lainnya, sehingga dapat
memperlancar komunikasi antara
neuron.
26. *pakah yang dimaksud dengan
korteks B
Korteks adalah kulit otak yang
merupakan bagian otak yang sadar
2:. *pakah yang bisa membuat
metabolisme otak baik B
etabolisme otak dapat bekerja
secara baik jika asupan makananyang dikonsumsi baik
2;. &elaskan ungsi otak kanan C Otak kiri berungsi ketika kita
berikir, yang terjadi secara
sadar.pada sistem silang otak kiri
mengatur bagian tubuh sebelah
kanan.
2
-
7/24/2019 Fungsi Otak Dalam Proses Pembelajaran
16/19
berhubungan dengan imajinasi
2. !ebutkan pembagian triune brain C +riune brain terdiri atas yaitu
primate brain, mammalia brain dan
reptilia brain
. *pakah yang dimaksud dengan
diencephalon B
Diebcephalon adalah 'agian otak
yang terdiri atas thalamus dan
hipothalamus
4. !ebutkan pembagian memori
bank C
emori bank +erdiri atas
pengalaman empiris dan indukti
7. !aat keadaan apa *! tertutup B eticular *cti?ating system =*!>
tertutup saat berada pada keadaan
beta state
6. &elaskan keadaan sel delta dan
rekuensinya C
Delta terjadi !aat %aktu tidur
dengan rekuensi @ # 4 "A
:. &elaskan keadaan sel theta dan
rekuensinya C
+heta terjadi !aat bermimpi yaitu
7#: "A
;. &elaskan keadaan sel *la dan
rekuensinya C
*la terjadi !aat relaksasi dengan
rekuensi ;#1 "A
-
7/24/2019 Fungsi Otak Dalam Proses Pembelajaran
17/19
CATATAN KULIAH LENGKAP
MEMORI
Otak merupakan pusat dari sistem sara yang ada ditubuh manusia. -euron
=sel sara> adalah jenis sel yang bertugas menyimpan dan mengirim inormasi
dimana terdiri atas sel sara sensorik dan motorik . otak merupakan organ yang
sangat penting bagi manusia. Otak yang mengatur segala aktiitas pada tubuh
manusia. anusia memiliki otak yang beratnya kurang lebih setengah kilo.
¨ah sel otak pada bayi yaitu 1012sel otak. (ada anatomi otak manusia terdiri
atas otak depan dan otak belakang. Otak depan berkembang dan memisahkan diri
menjadi otak besar =cerebrum>dan diensealon. !edangakn otak kiri terletak pada
otak bagian belakang. Otak besar =cerebrum> berbentuk menonjol pada otak
bagian depan. ang terdiri dari belahan kiri dan kanan. Otak kiri berungsi ketika
kita berikir, yang terjadi secara sadar.pada sistem silang otak kiri mengatur
bagian tubuh sebelah kanan. Otak kanan berungsi mengatur bagian tubuh
sebelah kiri juga berungsi dalam imajinasi yang abstrak yang terjadi secara tidak
sadar,contohnya dalam berpikir kreati. Otak besar memiliki korteks. Korteks
adalah kulit otak yang merupakan bagian otak yang sadar. Korteks pada otak ada
dua bagian yaitu korteks sensoris dan motoris. korteks motoris berperan ketika
kita melakukan suatu gerakan dan Korteks sensoris berungsi dalam hal
merasakan stimulus yang berikan. !edangkan Otak kecil =cerebellum> berungsi
untuk mengatur sikap atau yang berkenaan dengan posisi tubuh selain itu juga
otak kecil mengatur keseimbangan tubuh manusia dan koordinasi gerakan otot
yang terjadi secara sadar. (ada otak juga terdapat hiphotalamus dan thalamus.
-
7/24/2019 Fungsi Otak Dalam Proses Pembelajaran
18/19
"ipothalamus berungsi mengontrol proses metabolisme tertentu dan kegiatan
lainnya dari sistem sara otonom. !edangakan untuk +halamus berungsi dalam
hal pengambil an inormasi yang kemudian meneruskannya ke korteks.thalamus
juga berungsi menentukan tingkat kesadaran kita. otak menginput semua
stimulus atau rangsangan yang diterima atau yang masuk ke otak. Dan merespon
atau memberi tanggapan diberikan tubuh sebagai hasil atas perintah otak terhadap
stimulus yang dirasakan yang berupa output. Otak dapat merespon segala apa
yang dilihat oleh mata kita yang berupa ?isual impuls, dimana bagian otak yang
mengatur indera penglihatan yaitu bagian lobus temporalis. bagian otak yang yang
digunakan untuk berikir yaitu bagian otak pada lobus rontalis yang terletak di
depan otak. !edangkan )obus temporalis berungsi pada otak bagian indera
pendengaran, misalnya dalam memahami bahasa, menyimpan ingtan baru dan
mengambil kesimpulan atau arti.
ntuk memperkuat metabolisme otak maka asupan makanan yang
dikonsumsi seseorang juga harus baik. Dengan metabolisme otak yang berjalan
baik maka kerja otak pasti akan baik pula. Ketika otak kita baik maka memori kitaakan semakin kuat. ntuk memaksimalkan kerja otak kita kita harus membentuk
banyak sinaps. !inaps dapat dibentuk dengan cara memberikan pengalaman baru
atau pengetahuan baru, hal ini karena sinaps merupakan penghubung antara
neuron satu dengan yang lainnya, sehingga dapat memperlancar komunikasi
antara neuron. -eurotransmiter berperan untuk menghantarkan stimulus melalui
sinaps#sinaps yang terbentuk. -eurit =*kson>adalah serabut panjang diujung
badan sel yang berungsi meneruskan rangsangan ke sel sara lain.
// dapat memperbesar aktiitas neuron dalam otak karena neuron
merupakan aliran listrik. *da empat tingkatan kejut listrik pada otak yaitu delta,
theta, ala dan beta. Delta terjadi !aat %aktu tidur dengan rekuensi @ # 4 "A.
+heta terjadi !aat bermimpi yaitu 7#: "A. *la terjadi !aat relaksasi dengan
rekuensi ;#1 "A. 'eta terjadi !aat terjaga dan berikir dengan rekuensi 14#26
"A pada state ini eticular *cti?ating system =*!> tertutup. Otak manusia juga
dapat berpengaruh pada perasaan. (engaruh otak pada perasaan yaitu ketika
-
7/24/2019 Fungsi Otak Dalam Proses Pembelajaran
19/19
neuron terlibat dalam emosi yang dirasakan manusia,contohnya seperti detak
jantung yang berdebar saat merasa marah atau terlalu gembira. !elain itu salah
satu kelainan pada otak yaitu amnesia. *mnesia adalah kelainan yang terjadi pada
otak dimana terjadi kerusakan pada neuron, kerusakan tersebut ada yang atal
danyang tidak atal . Kerusakan yang atal tidak dapat diobati.