[Gabarito] SEMANA 10

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

HISTÓRIA

QUESTÃO 1. D

Somente a proposição [D] está correta. A questão remete a vinda da corte portuguesa para o Brasil em 1808. Napoleão

Bonaparte tornou-se imperador da França em 1804. A partir desta data tentou montar um grande império na Europa,

Napoleão pretendia ser um “César”. No entanto, neste cenário, a Inglaterra era uma grande potência econômica devido

a Revolução Industrial. Em 1805, a França de Napoleão perdeu para os ingleses na batalha de Trafalgar. Assim, o

imperador francês criou em 1806 o famoso “Bloqueio Continental”, um boicote econômico contra a Inglaterra. Nenhum

país europeu poderia comercializar com os ingleses. Portugal ficou em situação difícil, pois tinha dívidas com a Inglaterra

e ao mesmo tempo era (é) vizinho da França. Pressionado de todos os lados, a corte portuguesa resolveu partir para o

Brasil escoltado pela marinha inglesa. Ao chegar ao Brasil, imediatamente foi decretada a abertura dos portos

brasileiros para comercializar com a Inglaterra. Acabou o Pacto Colonial. Trata-se do primeiro passo rumo à

independência do Brasil.

QUESTÃO 2. C

QUESTÃO 3. C

Os dois movimentos se integram ao mesmo contexto e se baseiam nos princípios iluministas, que condenavam o

absolutismo e o mercantilismo. Os Estados Unidos foram as primeiras áreas coloniais a romper com o pacto colonial e

serviram de exemplo para as demais colônias latino-americanas.

QUESTÃO 4. D

Somente a alternativa [D] está correta. O Iluminismo começou no final do século XVII na Inglaterra com John Locke. Este

pensador afirmou que cabe ao governo defender os “direitos naturais do homem”, caso contrário, a sociedade pode se

rebelar contra o governo. As demais alternativas estão incorretas.

a) Incorreta. Este tipo de pensamento político (liberalismo) é posterior ao contexto tratado na questão.

b) Incorreta. O racionalismo científico renascentista se inscreve no período histórico do século XVI, portanto muito

anterior ao período tratado pelo documento.

c) Incorreta. O nacionalismo se relaciona com a formação dos Estados-Nação do século XIX.

e) Incorreta. O momento histórico tratado pelo documento não se caracteriza pela formação de uma sociedade

industrial.

QUESTÃO 5. B

O texto, parte da Declaração de Independência dos EUA, traz claros argumentos iluministas, como (1) defesa do direito

humano à vida, liberdade e felicidade, (2) defesa do contrato entre governo e governados e (3) direito de o povo romper

esse contrato em caso de descumprimento do mesmo por parte do governo. Nesse sentido, a formação dos EUA gerou

um Estado livre e iluminista.

GEOGRAFIA

QUESTÃO 6. C

Com a modernização agrícola, a integração da agricultura e da indústria e o aumento das exportações, o agronegócio se

firmou como um dos pilares da economia brasileira. Mesmo com as barreiras importas por União Europeia e EUA, o

setor é responsável por parte considerável do PIB, dos empregos e das exportações. Contudo, o agronegócio enfrenta

problemas relacionados principalmente ao escoamento dos produtos. Isso ocorre por conta da falta de logística nos

transportes do país, cuja matriz predominantemente rodoviária aumenta os custos de circulação.

Ao mesmo tempo, o crescimento do agronegócio se mostrou responsável pelo aumento de problemas no campo

relacionados ao aumento da especulação fundiária e à expulsão de camponeses, levando indiretamente a um aumento

da urbanização. Logo, podemos afirmar que houve redução no número de pessoas empregadas no setor primário.

Além disso, não é correto afirmar que este é o setor responsável pela maior parte das divisas, já que o valor agregado

dos produtos primários é baixo, e por isso, o valor arrecadado com a exportação de manufaturados é superior.

QUESTÃO 7. E

A expansão do agronegócio no Brasil segue no sentido Sul-Norte, tendo como principal área de produção de grãos a

região Centro-Oeste. O baixo valor da terra e a topografia plana, favorável à mecanização, impulsionaram a migração de

agricultores do Sul e Sudeste para o Centro-Oeste. Com o desenvolvimento de sementes resistentes ao clima mais

quente e menos chuvoso, tornou-se viável produzir soja de forma mecanizada, em larga escala e com grande

produtividade, bem como escoá-la melhor com o avanço e integração da rede de transportes regional, envolvendo

rodovias, ferrovias e hidrovias.

QUESTÃO 8. A

O modelo agroexportador com a acentuação da agroindústria acelerou seu processo de ocupação em áreas antes

compostas pelo cerrado e floresta. Atualmente, o avanço da fronteira agrícola representa um forte fator de degradação

do Cerrado e ameaça à biodiversidade da floresta amazônica.

QUESTÃO 9. B

O período chamado de “Milagre econômico”, que vai do final da década de 60 até a crise do petróleo de 1973, foi

marcado por uma enorme quantidade de capital disponível para empréstimo em condições de juros favoráveis, por isso,

a dívida externa dos países teve um grande elevação, porém, o crescimento econômico alcançava níveis muito

otimistas.

A questão era solucionável pela simples análise da tabela, onde, era possível perceber que dentro das opções aquela

que mostrava dados compatíveis com os apresentados foi a que marcou o crescimento do PIB (característica marcante

do período) e a diminuição da inflação.

QUESTÃO 10. D

O período compreendido entre 1968 e 1973 corresponde a uma das fases do governo militar (1964-1985). Esta fase

ficou conhecida como Milagre Econômico, por conta do grande crescimento do PIB brasileiro, a taxas entre 9% e 14% ao

ano. Para tal, o governo realizou diversos empréstimos internacionais de alto valor, usando o capital para investir em

infraestrutura de transportes, telecomunicação e energia. Grande parte dos recursos foi consumida pelo I PND (Plano

Nacional de Desenvolvimento), com o objetivo de ampliar e dinamizar o parque industrial brasileiro, através da chegada

de mais empresas. Entretanto, é fundamental frisar que foi um período de grande crescimento da economia, mas

também de enorme aumento da desigualdade social, com empobrecimento dos mais pobres, uma vez que houve

arrocho salarial. A letra A erra porque a redução do poder aquisitivo não foi consequência da chegada de empresas

estrangeiras, e sim resultado do arrocho salarial da época. O erro da letra B consiste em a falência de empresas

brasileiras por conta de a concorrência estrangeira ter sido principalmente entre os anos 1980 e 1990. A letra C erra,

pois os militares trouxeram muito capital externo para implementar a melhora da infraestrutura. E apesar de ter havido

um projeto de integração nacional, continuou a haver grande concentração das indústrias no território brasileiro,

principalmente no Sudeste, tornando a letra E errada.

FILOSOFIA

QUESTÃO 11. B

A querela entre o fatalismo determinista e o livre-arbítrio foi tema para vários pensadores ao longo do desenvolvimento

da filosofia ocidental, surgindo entre eles diferentes concepções do que viria a ser liberdade ou determinismo. Segundo

o filósofo medieval Santo Agostinho, Deus é um ser dotado de onisciência sobre todo e qualquer tipo de atitude

humana, seja ela do passado, presente ou futuro. Indo além, Deus também seria sumamente bom, ou seja, todas as

suas ações sempre são tomadas visando ao melhor, especialmente para os seres humanos, que foram criados de acordo

com sua imagem e semelhança. Dessa forma, o mais sábio dos homens seria aquele que confiasse seu destino a Deus,

pois desta forma teria a certeza de que Deus sempre tomará as melhores decisões e sempre terá poder para fazê-las se

cumprir.

Uma vez que o ser humano tenha aceitado plenamente que a vontade divina se cumpra, ele alinha-se com as teses

filosóficas do determinismo, pois dessa forma o destino humano não será traçado de acordo com suas ações, mas sim

com a vontade divina.

QUESTÃO 12. C

Percebemos claramente pela passagem citada que o pensamento de Maquiavel regula de acordo com a sorte as nossas

ações de todo tipo, sendo em um momento a própria sorte um árbitro e noutro uma preocupação com a qual nos

conformamos. Agir bem é agir efetivamente perante as circunstâncias. Não por outro motivo a história é muito

importante para Maquiavel, pois é através dela que encontramos exemplos de homens que agiram efetivamente

perante as adversidades e obtiveram resultados que contornaram o poder devastador da sorte. Neste contexto, virtù

não pode ser a virtude de um homem bom como a filosofia antiga especulou, mas sim aquelas qualidades que o homem

possui capazes de fazê-lo superar os eventuais percalços. No caso do Príncipe, a virtù constitui aquele conjunto de

qualidades pessoais necessárias para a manutenção do estado e a realização de grandes feitos, mesmo que estas

qualidades sejam eventualmente cruéis.

SOCIOLOGIA

QUESTÃO 13. A

Devido ao uso das redes sociais, muitas pessoas acabam deixando suas interações sociais do “mundo real” em segundo

plano, pois a internet acaba promovendo conexão com um número maior de pessoas em tempo real e que estão em

diferentes locais do planeta.

QUESTÃO 14. C

Nesta questão, o recurso expressivo considerado pela banca foi explicitado no enunciado da questão: metáfora. A figura

de linguagem é utilizada de duas maneiras: por meio do texto verbal (“… pesadelo chega antes do sono”) e do texto não

verbal (o monstro disforme usado como ilustração). O candidato deve atentar para o fato de que a questão não cobrou

apenas o conhecimento de conteúdos escolares, mas também sua atenção sobre um tema social relevante.

QUESTÃO 15. D

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

QUÍMICA

QUESTÃO 16. B

X é um metal representativo, pois seu elétron mais energético encontra-se em subníveis.

QUESTÃO 17. E

Note que as cinco opções deste teste sempre indicam os elementos Li, Be, Na. Na Tabela Periódica, esses elementos

estão colocados nas posições indicadas a seguir (as setas indicam o sentido de aumento dos raios atômicos). Ora,

seguindo a ordem das setas, devemos colocar X, Y e Z também nas posições indicadas. Portanto: X = Be, Y = Li e Z = Na.

QUESTÃO 18. E

I. Correto.

II. Incorreto. O íon Al3+ é o de menor raio, logo apresentará o maior potencial de ionização.

III. Correto.

IV. Correto.

QUESTÃO 19. D

Os metais alcalinos mais leves são também os de menor número atômico e, portanto, de menor número de camadas e

menor raio. Quanto menor o raio, maior a densidade eletrônica e mais fortemente presos os átomos que se tocam.

QUESTÃO 20.

1

1

mV RT

M

60,820 0,082 300 1 atm

180

QUESTÃO 21.

Observando o gráfico, temos:

A –50 °C e 1 atm, o dióxido de carbono encontra-se no estado gasoso. Mantendo-se a temperatura constante e

elevando-se a pressão, temos que:

Ao redor de 5 atm, ele passa para o estado líquido;

Ao redor de 7 atm, ele passa para o estado sólido.

Portanto, a -50 ºC e 10 atm ele está no estado sólido.

QUESTÃO 22.

Vamos determinar o número de mol de partículas do soluto, considerando 1 litro de cada solução.

Soluções moleculares (não há ionização)

I. 2 26 12 62 10 mol L de C H O 2 10 mol de partículas

Soluções iônicas (α = 100%)

II. 3 3

2-2

1 KNO 1 K 1 NO

2 10 mol L 4 10 mol de partículas

III. 24 4 4 42

2 -2

1 NH SO 2 NH 1 SO

2 10 mol L 610 mol de partículas

Podemos observar que a solução III apresenta o maior número de partículas por volume de solução e, portanto,

apresenta a menor pressão de vapor (PV).

QUESTÃO 23. D

O calor medido a volume constante é igual ao calor medido a pressão constante, quando não ocorre variação de volume

na reação.

2 2

2 mols2 mols

N (g) O (g) 2NO(g)

QUESTÃO 24. E

Segundo as regras iupaq, numera-se de forma que o grupo hidroxila receba os menores números, logo da direita para a

esquerda, nesta representação, com isto a letra E é a resposta.

QUESTÃO 25. B

Letra b, segundo as regras iupaq de nomenclatura.

FÍSICA

QUESTÃO 26. A

I. Incorreta. A potência fornecida pela bateria aumenta, pois há mais uma lâmpada "puxando" corrente dessa

bateria.

II. Correta. As lâmpadas estão ligadas em paralelo, sendo a mesma ddp em todas.

III. Incorreta. As correntes que percorrem as lâmpadas acesas não se alteram. Quando se liga mais uma lâmpada,

aumenta apenas a corrente total fornecida pela bateria.

QUESTÃO 27. B

Situação I

Como os resistores estão em série, a resistência equivalente é igual à soma das resistências. O valor medido pelo

voltímetro é a ddp no resistor de 40Ω.

Aplicando a lei de Ohm-Pouillet:

eq

12R i 12 60 40 20 i i i 0,1 A

120

U R i 40 0,1 U 4V

Situação II

Calculando a resistência equivalente:

eq

eq

1 1 1 1 1 2 3 6 1 R 10

R 60 30 20 60 60 10

O valor medido pelo amperímetro é a corrente total no circuito.

Aplicando a lei de Ohm-Pouillet:

eq

eq

12R i i i 1,2 A

R 10

QUESTÃO 28. A

A figura mostra as forças que agem sobre o bloco e as componentes do peso.

Na direção paralela ao plano inclinado, a resultante é a componente tangencial do peso.

Aplicando o Princípio Fundamental da Dinâmica:

xP m a m g sen m a a g sen

Como se pode notar, a intensidade da aceleração independe da massa, tendo o mesmo valor para a criança e para o

adulto. Assim:

adulto

criança

a1

a

QUESTÃO 29. D

Dado: N = 2N; θ = 45°.

A figura ilustra a situação.

O bloco está sujeito a duas forças: O peso (P) e a força aplicada pelo plano (F) .

Como ele está em equilíbrio, a

resultante dessas forças é nula, ou seja, elas têm mesma intensidade e sentidos opostos.

Assim, da figura:

at atat

F Ftg45 1 F 2N

N 2

QUESTÃO 30. D

As figuras mostram as forças agindo no alpinista A na direção da tendência de escorregamento (x) e direção

perpendicular à superfície de apoio (y). No alpinista B, as forças são verticais e horizontais.

Como os dois estão em repouso, e considerando que o alpinista B esteja na iminência de escorregar, temos:

A A

A

B A A B

B

at x

A y

at x at at A A

at

B B

T F PA

N P F P F F P sen60 N

T FB

N P

B Bat A A atF P sen60 P cos60 F 1.000 0,87 0,1 1.000 0,5 870 50

BatF 820 N

BIOLOGIA

QUESTÃO 31. D

Mitocôndrias são organelas membranosas presente em células eucarióticas. Estas organelas realizam a respiração

celular, processo metabólico que oxida a glicose liberando energia que será armazenada na molécula ATP.

QUESTÃO 32. D

A capacidade de autoduplicação comandada por DNA circular próprio e semelhante ao DNA bacteriano é uma

característica que apoia a origem, por endossimbiose, de organelas de eucariontes, como as mitocôndrias e os

cloroplastos.

QUESTÃO 33. A

Os organismos quimioautotróficos utilizam energia química para a produção de ATP a partir de ADP + P. Todos os

organismos vivos utilizam a energia liberada pela hidrólise do ATP para a realização do trabalho celular.

QUESTÃO 34. C

Alelos: a (albinismo) e A (pigmentação normal)

Pais: ♀aa x ♂Aa

Filhos: 50% aa (albinos) e 50% Aa (normais)

P (criança Aa) 50%

QUESTÃO 35. C

Endocruzamento é o nome dado a cruzamentos entre indivíduos próximos geneticamente. A prole resultante deste tipo

de cruzamento tem um índice maior de apresentar os genes recessivos provenientes de ambos os pais, caso ambos

sejam heterozigotos.

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

LÍNGUA PORTUGUESA

QUESTÃO 36. E

A expressão à exaustão indica de modo exaustivo, logo, a preposição traduz o modo como ocorreu a ação.

QUESTÃO 37. A

O primeiro “a” – preposição - introduz uma expressão adverbial que indica o modo como a ação ocorreu; o segundo a –

artigo – antecede um substantivo.

QUESTÃO 38. E

A conjunção como estabelece uma comparação entre o bocejo e o marulhar das ondas.

QUESTÃO 39. B

As frases dão ideias de, respectivamente, consequência, causa, oposição, conclusão e explicação.

QUESTÃO 40. B

As conjunções dão ideias de, respectivamente, causa, concessão, conformidade e conclusão.

QUESTÃO 41. A

O termo destacado é equivalente à conjunção coordenativa temporal “logo que”.

QUESTÃO 42. D

A expressão em destaque indica o momento em que o sujeito ficou nervoso.

QUESTÃO 43. B

QUESTÃO 44. E

A leitora criada pelo autor José de Alencar é um interlocutor e dá um caráter mais intimista/realista; Lucíola era uma

cortesã, o que exigia uma abordagem cuidadosa do autor, já que a sociedade do século XIX era conservadora e as

personagens eram idealizadas; no terceiro período, o autor chama a atenção para a linguagem do texto, que

acompanha as tendências do pensamento da época.

QUESTÃO 45. E

A personagem idealizada, Lucíola, representa uma mulher que vive um conflito entre sua profissão e seu interior.

LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS

QUESTÃO 46. A

A questão pede ao candidato que escolha prefixos que possuam uma ideia de negação, uma vez que non-conformist

significa não-conformista. Os prefixos im em impossible (impossível) e un em unlikely (improvável) conferem tal noção

negativa.

QUESTÃO 47. C

A alternativa [C] é a única que possui palavras formadas apenas por sufixação. Os sufixos encontram-se destacados a

seguir: glittering, smokeless, beautifully e mighty.

QUESTÃO 48. D

Shame é um substantivo (vergonha), shameless é um adjetivo (sem vergonha, aberto) e shamelessly um advérbio

(abertamente). A alternativa [D] é a única que possui respectivamente um substantivo (paradoxo), um adjetivo

(paradoxical) e um advérbio (paradoxically).

LÍNGUA ESTRANGEIRA - ESPANHOL

QUESTÃO 49. B

O gabarito é a letra “B”. Para haver o diálogo entre dois textos, é necessário que ambos falem do mesmo assunto.

QUESTÃO 50. B

O gabarito é “B”, pois a menina mais escura sogre uma ameaça e apresenta uma expressão de resignação. Não

demonstra nenhuma reação.

QUESTÃO 51. D

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

QUESTÃO 52. C

Números já sorteados que possibilitam as resposta da questão 4: {1, 2, 3, 4 ,10}.

Portanto, a probabilidade pedida será, 5 1

P10 2

.

QUESTÃO 53. D

Divisíveis por 4: A {4,8,12,16,20, ,48} e n(A) 12

Divisíveis por 5: B {5,10,15, ,50} e n(B) 10

Divisíveis por 4 e 5: A B {20,40} e n(A B) 2

Portanto, a probabilidade pedida será:

12 10 2 1 118 59P

50 49 2450 1225

QUESTÃO 54. A

A probabilidade pedida é dada por 17

100% 20%85

.

QUESTÃO 55. A

80 42 26 24 172P 0,430

80 49 43 42 35 26 24 11 77 13 400

QUESTÃO 56. E

P: probabilidade pedida.

20% de 120 = 24

10% de 230 = 23

Logo, 23 23

P23 24 47

.

QUESTÃO 57. E

- 216 48 264 11P(A A ) P(A ) P(A )

600 600 600 25

QUESTÃO 58. B

A palavra servo no poema poderia ser substituída por cativo ou prisioneiro, portanto a probabilidade pedida será 2

P5

.

QUESTÃO 59. A

Como os eventos são independentes, a probabilidade pedida é dada por

(1 0,8) (1 0,6) 0,08 8% .

QUESTÃO 60. D

Sejam , 5 e 10 as medidas dos lados do triângulo UPE . Logo, pelo Teorema de Pitágoras, vem

2 2 2 2 2 2

2

( 10) ( 5) 20 100 10 25

10 75 0

15cm.

Em consequência, o resultado pedido é 215 20150cm

2

.

QUESTÃO 61. E

Seja (AEF) 2S . Pela simetria da figura, temos (EBDF) (BDHG) S . Além disso, os triângulos AEF e ABD são

semelhantes por AA.

Portanto, como (ABD) (AEF) (EBDF) 3S , tem-se

2 2(AEF) 2Sx x

(ABD) 3Sb b

x 6,

b 3

que é o resultado pedido.

QUESTÃO 62. C

Seja a largura do campo.

Tem-se que 4 3 61 9

1 17 10 70 70

.

Portanto, 9

100 900 70m70

.

QUESTÃO 63. C

3.200.0003.200.000 N 105 68 4 N N 112,0448179

105 68 4

Ou seja, N é aproximadamente 112.

QUESTÃO 64. C

ysen30 y 2,5

5

x 5 2cos30 x 4,25

5 3

Portanto, a área pedida será:

A (1,5 x) 4   xy

A (1,5 4,25) 4 4,25 2,5

2A 23 10,625 12,375km