GedächtnistrainiGedächtnistrainingngvon von

Martin KörnerMartin Körner

ÜberblickÜberblick

Computer und KI.Computer und KI. Das menschliche Gedächtnis.Das menschliche Gedächtnis. Vernetztes Wissen.Vernetztes Wissen. Lernen im Kontext.Lernen im Kontext. Sinnvolle Erweiterung unseres Sinnvolle Erweiterung unseres

Wissensnetzes.Wissensnetzes. Schlaf, Ernährung und Sport.Schlaf, Ernährung und Sport. Visualisierung.Visualisierung. AbschlussAbschluss

Zu Beginn eine kleine Zu Beginn eine kleine AufgabeAufgabe

Ein Zweibein auf einem Dreibein isst ein Ein Zweibein auf einem Dreibein isst ein Einbein.Einbein.

Dann kommt ein Vierbein und will dem Dann kommt ein Vierbein und will dem ZweibeinZweibein

Das Einbein wegnehmen. Das Einbein wegnehmen.

Dann schlägt das Zweibein auf dem Dreibein Dann schlägt das Zweibein auf dem Dreibein mitmit

dem Einbein auf das Vierbein, wodurch dasdem Einbein auf das Vierbein, wodurch das

Vierbein davon läuft und das Zweibein auf demVierbein davon läuft und das Zweibein auf dem

Dreibein das Einbein weiter isst.Dreibein das Einbein weiter isst.

Computer und KIComputer und KI

KI träumt vom Bau „semantischer KI träumt vom Bau „semantischer Maschinen“.Maschinen“.

Große Forschungsaufwand - Große Forschungsaufwand - Bescheidene Erfolge.Bescheidene Erfolge.

Computer haben reinen Adressspeicher.Computer haben reinen Adressspeicher. „„Garbage in, Garbage out“.Garbage in, Garbage out“. Nicht kreativ.Nicht kreativ. Eindimensionales, primitives Eindimensionales, primitives

Gedächtnis.Gedächtnis.

Menschliches GedächtnisMenschliches Gedächtnis Viele Gedächtnisse.Viele Gedächtnisse. Große, meist unbewusste Leistung.Große, meist unbewusste Leistung. Alle Sinne werden im „Normalfall“ aktiv.Alle Sinne werden im „Normalfall“ aktiv. Unbewusste, ständige Klassifizierung.Unbewusste, ständige Klassifizierung. Assoziativspeicher.Assoziativspeicher. Hochkomplexes, vieldimensionales Hochkomplexes, vieldimensionales

Gedächtnis.Gedächtnis. Kreatives Gedächtnis.Kreatives Gedächtnis. Experten kann man nicht ersetzen!Experten kann man nicht ersetzen!

Vernetztes WissenVernetztes Wissen Dominierendes Modell der modernen Dominierendes Modell der modernen

Gedächtnisforschung.Gedächtnisforschung. Denken in Netzwerken.Denken in Netzwerken. Ständiger Aufbau und Vergrößerung.Ständiger Aufbau und Vergrößerung. „„Sucht“ des Gehirns nach neuen Sucht“ des Gehirns nach neuen

Erlebnissen.Erlebnissen. Neues Netzstück braucht Neues Netzstück braucht

Anknüpfungspunkte.Anknüpfungspunkte. Fehlende Anknüpfungspunkte: Eselsbrücke.Fehlende Anknüpfungspunkte: Eselsbrücke. Assoziationsspiel.Assoziationsspiel.

Wichtige ErkenntnisWichtige Erkenntnis

„„Der Computer ist ein Der Computer ist ein Datenspeicher, das Datenspeicher, das

Gehirn ein Gehirn ein Wissensschöpfer“Wissensschöpfer“

(Professor Lutz Götze)(Professor Lutz Götze)

Lernen im KontextLernen im Kontext Wissen muss einen Sinnzusammenhang Wissen muss einen Sinnzusammenhang

ergeben.ergeben. „„Gehirn – gerechte“ Präsentation.Gehirn – gerechte“ Präsentation. Problematisch: Zahlen aller Art, Namen, Problematisch: Zahlen aller Art, Namen,

Orte.Orte. Hilfsmittel: Visualisierung!Hilfsmittel: Visualisierung! Gehirn arbeitet mit Bildern.Gehirn arbeitet mit Bildern. Erlebnisse prägen sich ein!Erlebnisse prägen sich ein! Fazit: Informationen müssen zu Fazit: Informationen müssen zu

Erlebnissen werden.Erlebnissen werden.

Methode: Zahlen als Methode: Zahlen als BilderBilder

Schlaf, Ernährung, SportSchlaf, Ernährung, Sport

Warum ist Schlaf so wichtigWarum ist Schlaf so wichtig?? Ausgewogene Ernährung.Ausgewogene Ernährung. Aerobes Training.Aerobes Training.

Sinnvolle Erweiterung Sinnvolle Erweiterung unseres Wissensnetzesunseres Wissensnetzes

Lesen von Romanen, Geschichten Lesen von Romanen, Geschichten etc.etc.

Reisen, neue Orte, neue Menschen.Reisen, neue Orte, neue Menschen. Fernsehen, aber was?Fernsehen, aber was? Neue Handlungen.Neue Handlungen. Lernen von Musikinstrumenten.Lernen von Musikinstrumenten. Neue Sportarten ausprobieren.Neue Sportarten ausprobieren.

Mehr zur ErnährungMehr zur Ernährung

VisualisierenVisualisieren

Verbesserung der Phantasie.Verbesserung der Phantasie. Üben.Üben. Entspannungstechniken.Entspannungstechniken. Die richtige Musik.Die richtige Musik. Visualisation.Visualisation.

AbschlussAbschluss

Erkenntnisse für den Lehrerberuf.Erkenntnisse für den Lehrerberuf. Quellen.Quellen. Seminare.Seminare. Edutainment.Edutainment. Infotainment.Infotainment. Ausblick.Ausblick.