general certificate of secondary education dutch … · general certificate of secondary education...
TRANSCRIPT
GENERAL CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION
DUTCH A803Reading
INSTRUCTIONS TO CANDIDATES
• Write your name, centre number and candidate number in the boxes above. Please write clearly and in capital letters.
• Use black ink.• Read each question carefully. Make sure you know what you have to do before starting
your answer.• Write your answer to each question in the space provided. Additional paper may be
used if necessary but you must clearly show your candidate number, centre number and question number(s).
• Answer all the questions.• Do not write in the bar codes.
INFORMATION FOR CANDIDATES
• The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question.
• The total number of marks for this paper is 50.• You do not have to write in full sentences and your answers will not be marked for the
accuracy of the language.• Dictionaries are not allowed.• This document consists of 16 pages. Any blank pages are indicated.
* A 8 0 3 *
OCR is an exempt CharityTurn over
© OCR 2011 [L/501/5457]DC (CW/SW) 27312/3
Candidates answer on the question paper.
OCR supplied materials:None
Other materials required:None
Tuesday 24 May 2011Afternoon
Duration: 1 hour
*A819690611*
2
© OCR 2011
Exercise 1: Questions 1–5
In town
Read the questions and look at the pictures.
Tick (✓) the correct box.
Example:
You want to visit the castle. Which sign do you follow?
A KERK
B KASTEEL ✓
C KLOOSTER
1 You want to buy a new bicycle. Where do you go?
A SCHOENENWINKEL
B FIETSENWINKEL
C SPORTHAL [1]
2 Your friend has sent a text message:
Morgen om drie uur voetballen?
Where does he want to go?
A B C [1]
3
Turn over© OCR 2011
3 You want some fruit. What do you buy?
A AARDBEIEN
B BLOEMKOOL
C KOEKJES [1]
4 You read this advertisement.
Speciale aanbieding: KORTE BROEKEN € 25
What is it advertising?
A B C [1]
5 You see this sign:
Woensdag: KNIPPEN vanaf € 10
What is it advertising?
A B C [1]
[Total: 5 marks]
4
© OCR 2011
Exercise 2: Questions 6–12
Saturday activities
Look at pictures A–J and the statements.
A B C
D E F
G H J
5
Turn over© OCR 2011
Write the correct letter in the box.
Example:
Ruud staat om half twaalf op. C
6 Gijs maakt z’n huiswerk.
[1]
7 Tony koopt een cadeautje voor Ruud.
[1]
8 Maarten werkt in de tuin van de overburen.
[1]
9 Alex gaat kanoën op de plas.
[1]
10 Pim draagt een grote tas met boodschappen.
[1]
11 Luuk heeft fluitles in de muziekschool.
[1]
12 Jan gaat om acht uur naar Ruuds feest.
[1]
[Total: 7 marks]
6
© OCR 2011
Exercise 3: Questions 13–18
Going on holiday
Read the text.
Pieter gaat met z’n maatjes Jan en Gert op vakantie. Ze wonen alledrie in Eindhoven.
Ze gaan op de brommer naar België. Ze nemen een tent mee. Ze hebben niet veel geld en nemen broodjes kaas mee voor onderweg.
Ze gaan zelf koken. Pieter maakt soep met balletjes en Jan bakt eieren. Gert vindt dat niks. Hij koopt liever patat.
Pieter gaat paardrijden in de Ardennen en Jan vissen. Gert gaat een dag lopen.
Ze gaan ook naar Pieters grootouders in Brussel. Zijn opa is gids en geeft ze een uitgebreide rondleiding.
Tick (✓) the correct box.
Example: Pieter is going on holiday …
A … alone.
B … with one friend.
C … with two friends. ✓
13 They are going …
A … on foot.
B … by train.
C … by moped. [1]
14 They are going to stay …
A … in a hotel.
B … on a campsite.
C … at a youth hostel. [1]
7
Turn over© OCR 2011
15 On the way they eat …
A … ham rolls.
B … cheese rolls.
C … sausage rolls. [1]
16 Gert likes …
A … chips.
B … to cook.
C … Jan’s cooking. [1]
17 Pieter wants to go …
A … riding.
B … fishing.
C … hiking. [1]
18 In Brussels they are all going …
A … to the cinema.
B … sightseeing.
C … to Gert’s grandparents. [1]
[Total: 6 marks]
8
© OCR 2011
Exercise 4: Questions 19–24
Choosing your TV programme
Read the texts and the statements.
Op de televisie
Ada‛s tv-tip
Het nieuwsprogramma voor de jeugd
Het Jeugdjournaal heeft de zomer in de bol! Elke dag gaan verslaggevers met een echte Jeugdjournaalbus het land in.
Ze gaan op zoek naar kinderen om te praten over het nieuws.
Heb je iets leuks te vertellen? Bel op en de bus komt bij jou thuis.
Katja’s tv-tip
Het familieprogramma: ‘Hoe doen ze dat?’
Help! Een koe op de weg? Paniek! Een stier in het zwembad? Help! De paardenstal staat in brand? Wat nu?
Gelukkig weten de Utrechtse brandweer en politie wel raad als zoiets gebeurt. Ze doen vaak oefeningen om grote dieren te redden.
Volgende week: de atoomklok.
To which programme does each statement apply?
For each statement tick (✓) one box for Ada’s tv-tip or Katja’s tv-tip or Neither.
Ada’stv-tip
Katja’stv-tip
Neither
Example:It is about the news.
✓
19 It is a daily programme. [1]
20 The people have special training. [1]
21 You can find out how they do it. [1]
22 The programme is always about animals. [1]
23 The viewer can take part in the programme. [1]
24 The programme is especially for adults. [1]
[Total: 6 marks]
9
Turn over© OCR 2011
BLANK PAGE
PLEASE DO NOT WRITE ON THIS PAGE
10
© OCR 2011
Exercise 5: Questions 25–31
Esmee’s sporting ambitions
Read the text and the questions.
EJOFEuropees Jeugd Olympisch Festival
Eens in de twee jaar is er het EJOF, het belangrijkste Europese sporttoernooi voor jongeren. Dit jaar is het in de adembenemende Finse stad Tampere en vijfentachtig Nederlanders doen mee. Ze wonen daar in een olympisch dorp. Voor de jonge topsporters is het net als de echte Olympische Spelen, maar wel wat kleiner want de deelnemers komen alleen uit Europa en niet uit de hele wereld.
Esmee (13) is supersnel in het water. Op het Nederlands kampioenschap voor junioren won ze vorige maand vijf gouden medailles. Ze zegt: “In Nederland ben ik de snelste, maar ik heb nog geen internationale wedstrijden gezwommen en dus weet ik niet hoe goed de buitenlandse tegenstanders zijn.
We zijn op trainingskamp naar Italië geweest. Daar hebben we hard getraind. Ik hoop dat ik op de EJOF mijn eigen snelste tijd verbeter”.
Write brief answers in English.
Example:
What does EJOF stand for?European Youth Olympic Festival
Answer ...............................................................................................................................................
25 How often is the EJOF held?
..................................................................................................................................................... [1]
26 Why is this tournament important for young sportspeople?
..................................................................................................................................................... [1]
27 Why are these games not as big as the real Olympic games?
..................................................................................................................................................... [1]
11
Turn over© OCR 2011
28 What is Esmee’s sport?
..................................................................................................................................................... [1]
29 When did she win in the Dutch championships?
..................................................................................................................................................... [1]
30 What is her ranking in her sport in the Netherlands?
..................................................................................................................................................... [1]
31 What does she hope to improve at the games?
..................................................................................................................................................... [1]
[Total: 7 marks]
12
© OCR 2011
Exercise 6: Questions 32–37
A new invention
Read the text and the statements.
Lampjesbord
Mensen die te dik zijn, eten vaak te snel. Als ze leren om langzamer te eten, vallen ze vaak vanzelf af. Ontwerpers Lisa (25) en Jan (53 jaar) bedachten daarom een bord met lichtjes.
Jan vertelt: “Als je maag vol zit, duurt het een paar minuten voor je een vol gevoel krijgt. Als je te snel eet, eet je dus door, terwijl je al genoeg hebt.”
Het denkende bord leert mensen om minder gehaast te eten. Als je een hap neemt, gaan er lichtjes in het bord branden. Pas als de lichtjes uitgaan, mag je de volgende hap nemen. In het bord zit een weegschaal, waardoor het precies weet hoeveel er op ligt.
Vooraf kan je instellen wie het bord gaat gebruiken. De snelheid van de lampjes wordt dan aangepast. Dat is handig, want kinderen eten bijvoorbeeld minder veel en minder snel dan volwassenen.
Het duurt nog even voor het bord te koop is. Het bedrijf dat het gaat maken, wil eerst nog meer onderzoek doen.
Tick (✓) the correct box.
Example:
This article is about …
A … changing eating habits. ✓
B … exciting food.
C … eating at night.
32 The designers invented a plate to encourage people to eat …
A … fast food.
B … more slowly.
C … a balanced diet. [1]
13
Turn over© OCR 2011
33 You know your stomach is full …
A … immediately.
B … after a few minutes.
C … after half an hour. [1]
34 When you take a spoonful …
A … music plays.
B … bells ring.
C … lights go on. [1]
35 The plate can …
A … weigh the food.
B … cook the food.
C … keep the food warm. [1]
36 For different users you can change the …
A … speed.
B … colour.
C … size. [1]
37 The plate is not in the shops yet because …
A … it is too expensive.
B … it is being tested.
C … no company wants to make it. [1]
[Total: 6 marks]
14
© OCR 2011
Exercise 7: Questions 38–44
Robin’s exciting work experience
Read the text and the questions.
GILLEN IN DE GOLIATH
Hij kwam al vier jaar in Walibi World en kende alle attracties op z’n duimpje. Zijn favoriet is de Goliath, de hoogste achtbaan van de Benelux. Sinds vorig jaar werkt Robin (16) er als attractiemedewerker. En natuurlijk bij de Goliath!
Hij moet opletten dat niemand voor z’n beurt gaat. Bij twijfel moet hij controleren of de passagiers wel groot genoeg zijn. Voor de Goliath is dat 1.40 meter.
Robin zocht een vakantiebaantje en toen zijn vriend vertelde dat het bij Walibi World zo leuk was, heeft hij gesolliciteerd. Er werken veel jongeren uit de regio. Een personeelsbus haalt iedereen op en het is altijd dolle pret met alle jongens en meiden in de bus.
Robin houdt van het contact met de bezoekers. “Ik maak een praatje met ze en vraag of ze een leuke dag hebben en of ze lang hebben moeten wachten. De meeste bezoekers zijn vrolijk en daar word ikzelf ook vrolijk van. Maar sommige bezoekers zijn vervelend en vinden dat zij niet hoeven te wachten.”
Robin is zelf wel vierhonderd keer in de Goliath geweest. “De spanning is wat minder, maar het blijft een kick. Ik kan niet goed uitleggen waarom. De snelheid, dat gevoel in je buik, dat moet je gewoon ervaren”.
Write brief answers in English.
Example:
What do people do on the Goliath?
They screamAnswer ...............................................................................................................................................
15
Turn over© OCR 2011
38 Why did Robin know the attractions so well?
..................................................................................................................................................... [1]
39 Why is the Goliath rollercoaster special?
..................................................................................................................................................... [1]
40 What must Robin make sure people do while waiting for the Goliath?
..................................................................................................................................................... [1]
41 In what situation does Robin need to check the height of the passengers?
..................................................................................................................................................... [1]
42 Why did Robin apply for a job at Walibi World?
..................................................................................................................................................... [1]
43 How does Robin feel about travelling to work?
..................................................................................................................................................... [1]
44 According to Robin, what is the best way to understand his feelings about the Goliath?
..................................................................................................................................................... [1]
[Total: 7 marks]
16
© OCR 2011
Exercise 8: Questions 45–50
Mr Amstel at the airport
Read the text and the statements.
AFHALEN
Amsterdam, half zes in de morgen, de grachten liggen er zwart en verlaten bij, de temperatuur is mild, maar de lucht staat op regen. Het is zo rustig dat je de vogels kunt horen fluiten. Op de hoek van de gracht staat een bestelauto met geopende deuren voor een bakkerswinkel. De smakelijke lucht van vers brood waait ons tegemoet, de chauffeur zegt hallo.
We moeten met de trein naar Schiphol om onze dochter en haar vriend af te halen. Ze keren terug van een reis van drie maanden door Azië. Een onmogelijke aankomsttijd natuurlijk. Zou iemand gedacht hebben: “Wat zou een aardig tijdstip zijn om de dochter van meneer Amstel te laten terugkomen? Uurtje of zes, half zeven? Haar vader kan ‘s morgens slecht zijn bed uitkomen. Pak hem”.
Zelfs op Schiphol is nog bijna geen kip te bekennen. Zou het er veertig, vijftig jaar geleden op een doordeweekse dag buiten het zomerseizoen ook zo hebben uitgezien? Er staan alleen wat afhalers voor de deuren in de aankomsthal.
Daar zijn ze dan eindelijk. Ze zien er blond, blij en bruin uit. Als iedereen elkaar begroet heeft, lopen we naar het restaurant. We gaan aan dezelfde tafel van drie maanden geleden zitten. Ik vraag me af of ze heimwee naar Nederland hebben gehad.
Complete the sentences briefly in Dutch.
Example: vroegAmsterdam, het is heel ………………………….……….… in de ochtend.
45 Het ziet er naar uit dat het die dag niet ………………………….……….… blijft. [1]
46 De schrijver vindt dat het brood lekker ………………………….……….… . [1]
47 De man van de bestelauto ………………………….……….… de schrijver. [1]
48 De schrijver is niet ………………………….……….… met de aankomsttijd van zijn dochter. [1]
49 Er zijn die ochtend maar weinig ………………………….……….… te zien. [1]
50 De schrijver vraagt zich af of de reizigers Nederland ………………………….……….… hebben. [1]
[Total: 6 marks]
[Paper total: 50 marks]
Copyright Information
OCR is committed to seeking permission to reproduce all third-party content that it uses in its assessment materials. OCR has attempted to identify and contact all copyright holders whose work is used in this paper. To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced in the OCR Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download from our public website (www.ocr.org.uk) after the live examination series.
If OCR has unwittingly failed to correctly acknowledge or clear any third-party content in this assessment material, OCR will be happy to correct its mistake at the earliest possible opportunity.
For queries or further information please contact the Copyright Team, First Floor, 9 Hills Road, Cambridge CB2 1GE.
OCR is part of the Cambridge Assessment Group; Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge.