gerencia educativa conceptos yeniree leal ci 22192283 ciencia y tecnologia grupo tecnogedu

8/20/2019 Gerencia Educativa Conceptos Yeniree Leal Ci 22192283 Ciencia y Tecnologia Grupo Tecnogedu

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República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación

Universidad del ZuliaFacultad de Humanidades y Educación

iencia y !ecnolo"#a de la Educación$tedra% &erencia Educativa

Br' (eniree )eal '* ++',-+'+./

Maracaibo0 12 de 3unio de +1,+

Conceptos Básicos de Gerencia


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,' &erencia+' Productividad

/' ompetitividad

4' Recursos

2' Producto

5' E6icacia

7' E6iciencia

.' E6ectividad-' alidad

,1'Plani6icación

,,'8r"anización,+'9irección

,/' ontrol

,4')ideraz"o

,2'Proyecto

,5' omunicación

,7'Motivación

,.':iner"ia,-'!oma de 9ecisiones

+1'Procesos

Glosario


3/44

Haz clic sobremi para

conocer lare6erencia

biblio"r$6ica

GerenciaHenry0 :is; y Mario :verdli; rmino


4/44

Gerencia

Para

:inónimo de

?utoridad yE@ercicio

El &erente umple elRol%

9e ?dministrador 9ele"ador

:upervisor

Trabajadores


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Gerencia

Para

:inónimo de

?utoridad yE@ercicio

El &erente umple elRol%

9e ?dministrador 9ele"ador

:upervisor

Trabajadores


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ProductividadGlein n puede ser de6inida como la relación entrelos resultados y el tiempo utilizado para obtenerlos% cuanto menor sea eltiempo ue lleve obtener el resultado deseado0 m$s productivo es elsistema'



biblio"r$6ica

lic paraconoceraporte

*ndividual


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Productividad

RecursosUtilizados yProductos8btenidos

Relación

Refleja

Iue tan bien est$n siendousados los


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Competitividad ?lic


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Conjunto

MediosFactoresEntradas

O

Permiten llevar a cabo

Para lo"rar sus8b@etivos


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ProductoPCilip Gotler y &ary ?rmstron"


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ual uier cosa uese o6rece para :atis6ace

Consumo

Adquisición

Atención

Deseo o ecesidad


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!ficaciaCiavenato


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"medidaalcan#a

objetivo


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!ficienciaRobbins y oulter


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!fectividad



biblio"r$6ica

lic paraconoceraporte

*ndividual

?lberto :alas


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CalidadPCil rosby


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&rado de

on6ormidad

Fiabilidad

Jecesidades

delMercado

Al uso 'especificaciones


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Planificación:toner


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Proceso deEstablecer

( los

Antes deemprender la

acción

medios


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Or(ani#aciónLeinert s deuna @erar uización de la autoridad y la responsabilidadK'



biblio"r$6ica

lic paraconocer

aporte*ndividual


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Conjunto

oordinaciónracional de

ciertonúmero depersonas

Conse(uir

Com)n


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DirecciónBurt G' :canlan


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Dirección

:upervisión oordinación

&u#a omunicación

Motivación

subordinados


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ControlBucCele


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Control

erciorar 9eterminar

9ia"nosticar Medir

Valorizar

*ec*os9esarrolle de

acuerdo a

planeado


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+idera#(oastro


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apacidad de*n6luir a trav>s de

Para ue bus uede maneraentusiasta

,nfluencia interpersonal


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33/44

B)squeda de solución inteli(ente

? ser realizado

con

:atis6acernecesidades


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Comunicación:tanton0 Etzel y Lal;er


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36/44


37/44

$otivación

?nCelos 9eseos

*mpulsosReflejo

+lenar necesidades


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- o . Produce

!sfuer#o conjunto


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Toma de DecisionesGoontz y LeiCricC


41/44

Toma de Decisiones M$sadecuada

&elección


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ProcesosRicardo amacCo


43/44

Procesos

conjunto

Pasos !areas

?ctividades Etapas

ecesarias paralle(ar a la meta


44/44

GRAC,A& POR &/AT! C,0 1

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