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GESTIÓN EDUCATIVA

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GESTIÓN  EDUCATIVA  

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INVESTIGACIÓN

GESTIÓN

MULTIDISCIPLINAR

Líneas Curriculares

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LÍNEA:  MULTIDISCIPLINAR    

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Asignaturas  área  mul/disciplinar  

 Modelos  Educativos  

 Ética y Educación

 Filosofía de la Educación

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 Tendencias Mundiales en Educación

Área  mul/disciplinar   Política y Legislación Educativas

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 Epistemología de la Educación  Modelos de Gestión Educativa

Área  mul/disciplinar  

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LÍNEA:  GESTIÓN  EDUCATIVA  (ASIGNATURAS  Y  CONTENIDOS)  

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Comunicación  

Solución  de  problemas  

Negociación    

Liderazgo    

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Cambios  estructurales  en  la  educación  del  siglo  XXI     Metodología  por  Problemas,  

Comunidades  de  Práctica  ,Ejercicios  de  Simulación  etc.  

Proyectos  Exitosos  en  México  y  América  Latina  

Uso  de  las  tecnologías  de  la  información  y  Comunicación  (TIC)    

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Teorías y Enfoque del Desarrollo Organizacional

Marco de Reformas Educativas, México y Latinoamérica

Dirección y eficacia para la calidad de las instituciones educativas

Liderazgo educativo

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Diferentes Enfoques, Movimientos y Propuestas de Calidad. Paradigmas, Aplicación de las

Metodologías Cualitativas y Cuantitativas ,Inv. Evaluativa

Diseño de un proyecto

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Evaluación de Políticas Educativas en los Diferentes Niveles de Educación

Evaluación de Desempeño, Escolar ENLACE, PISA

Evaluación , Acreditación e Indicadores Nacionales e Internacionales.

COPAES, FIMPES, CNEP,PNP.

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Aproximación Sistemática y su Evaluación.

Diseño del Proyecto

Implementación del Proyecto y sus Resultados

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LÍNEA:  INVESTIGACIÓN  (ASIGNATURAS  Y  CONTENIDOS)  

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Conceptos ,Características, Enfoques, Niveles, Tipología Etapas etc.

Evaluación de las Necesidades, Tipos, Modelos y Elementos

Procedimiento para la Planeación Análisis, Planteamiento, Definición, Justificación Diseño, Elaboración, Planificación etc.

Administración de Recursos.

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Tipos de Evaluación, según el Elemento, Acuerdo y su Función.

Diseño de la Metodología, considerando, Objeto, Marco Contextual, Diseño, Selección, Elaboración, Análisis, Costo Beneficio

Instrumentación del Proyecto, Recursos, Estrategia Elaboración, Monitoreo.

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Dimensiones de la Gestión: Pedagógica-Curricular, Admon.-Financiera etc.

Innovación e integración Órganos de gobierno Interracciones, cultura organizativa

Planos y dimensiones

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Fortalezas  Programa  

Respaldo  Educativo  

• Presencia  Lasallista  a  Nivel  Internacional  

Filosofía  

• Filosofía  Humanista  de  Responsabilidad  Social  y  Ética  

• Alto  compromiso  (con  los  estudiantes  y  con  la  comunidad)  

Planta  Docente  

• Alto  nivel  académico  con  experiencia  Profesional  

• Maestros  y  Doctores  

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Fortalezas  Programa  

Dos  áreas  de  énfasis  

• Intervención  Docente  • Gestión  Educativa  

Sistema  

• Modalidad  Mixta  • Sistema  Cuatrimestral  

Duración  

• Especialidad:  un  año  • Maestría  :  dos  años  

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Fortalezas  Programa  

Compromiso  con  el  Estudiante  

• Apoyo  Financiero  • Formación  Integral    

TITULACIÓN  • Opción  para  Titulación  de  Licenciatura*  

TITULACIÓN  • Diferentes  opciones  para  obtención  del  Diploma  de  Especialidad  o  Grado  de  Maestro.    

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Requisitos  de  admisión   Haber  concluido  el  100%  de  los  estudios  de  licenciatura.  

 Experiencia  Docente  y  Administrativa-­‐académica.  

 Entrevista  con  el  responsable  del  programa  académico.      

 Elaboración  de  examen  de  admisión.    

 Entrega  de  documentación  oficial  en  la  Coordinación  de  Servicios  Escolares.  

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Calendario  académico  

Primer  Cuatrimestre:    septiembre  –  diciembre  2011  

Inscripciones  y  entrevistas:    Junio,  Julio  y    Agosto  

Inicio  de  cursos:  02  de  septiembre  

Fin  de  cursos:  04  de  diciembre  

Exámenes  finales:  del  06  al  11  de  diciembre  

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Coordinación  de  Posgrados  María  Luisa  Limas  Bernal  (777)  311-­‐5525  ext.  413  [email protected]  

Coordinación  Maestría  en  Educación  Dalila  Orihuela  Cancino  (777)  311-­‐5525  ext.  323  [email protected]