giáo trình lý thuyết mầu

Giáo trình lý thuyết mầu

Biên tập bởi:Ngô Tuấn Anh

www.princexml.com

Prince - Non-commercial License

This document was created with Prince, a great way of getting web content onto paper.

Giáo trình lý thuyết mầu

Biên tập bởi:Ngô Tuấn Anh

Các tác giả:Nguyễn Hưu Minh

Phiên bản trực tuyến:http://voer.edu.vn/c/b9062a63

http://voer.edu.vn/c/b9062a63

MỤC LỤC

1. Phần mở đầu2. Màu sắc và sự phục chế màu3. Sự cảm nhận màu sắc4. Đo đạc và phân loại màu sắc5. Giấy và mực6. In màu7. Các đặc tính kỹ thuật và dung sai8. Tách màu và chỉnh màuTham gia đóng góp

1/13

Phần mở đầuTóm tắt

Trước khi vào nghiên cứu từng chi tiết kỹthuật và chất liệu được sử dụng để tái tạo màusắc, chúng ta hãy ôn lại kiến thức về lý thuyếtcủa quá trình phức tạp này.

Dưới đây, một phần lịch sử gắn gọn về táitạo màu sắc, nhấn mạnh về việc tái tạo màusắc in sẽ được trình bày. Truyền hình và nhiếpảnh cũng được giới thiệu lại vì tầm quantrọngcủa những kỹ thuật này đối với các quá trìnhquét màu và in thử ngày nay. Ngoàira,chương này cũng đưa ra những giải thích cơ bản về nguyên lý hoạt động của các hệthống tái tạo màu sắc.

Ngoài sự tái tạo màu sắc, mong muốn chủ yếu của giáo trình này là hiện tượng hiển thịcủa màu sắc. Chương này cũng giới thiệu các lý thuyết cơ bản về màu sắc để cung cấpmột nền tảng cho những phần trình bày chi tiết hơn ở các chương sau.

Cuối cùng, vài khái niệm chính về các hệthống in cũng được giới thiệu. Luận điểm củalý thuyết hiện đại lâu nay vẫn cho rằng việc tái tạo màu sắc thành công đòi hỏi mỗi giaiđoạn trong quá trình phải có các mối liên kết với nhau trong toàn bộ hệ thống. Để tạo ramột ấn phẩm màu sắc có chất lượng cao, các yếu tố của hệ thống, chẳng hạn như mực,tách màu, giấy, bản in thử và việc in ấn cuối cùng phải được chọn lựa trong khi vẫn nghĩđến những yếu tố khác. Ý tưởng này sẽ được triển khai xuyên suốt quyển sách.

Xem chi tiết tại đây

2/13

Màu sắc và sự phục chế màuTóm tắt

Để hiểu được quá trình tái tạo màu sắc,điều cần thiết đầu tiên là phải có được một sựđánh giá đúng mức về hiện tượng màu sắc. Để làm sáng tỏ điều này, chúng ta cần phảixem xét bản chất của ánh sáng, nếu không có nó, màu sắc sẽ không tồn tại.

Ánh sáng là năng lượng phát xạ mà mắt thường của con người có thể thấy được. Theomục đích của phần thảo luận này chúng ta giả sử ánh sáng di chuyển theo chuyển độngsóng, với màu sắc của ánh sánh biến thiên theo độ dài của bước sóng. Bước sóng có thểđược đo đạc và sắp xếp với các dạng khác của năng lượng trên quang phổ năng lượnghoặc điện từ.

Dải quang phổ điện từ được sắp xếp từ các sóng cực ngắn của tia gamma được phát rabởi các vật liệu phóng xạ nhất định cho đến các sóng vô tuyến. Những sóng dài nhấtcó thể đến hàng dặm. Ánh sáng khả kiến - vùng quang phổ có thể thấy được - có bướcsóng từ 400 đến 700 nm (hàng triệu của mm). Dưới 400 nm là các tia cực tím vốn rấtquan trọng khi làm việc với các chất liệu huỳnh quang. Một số vật liệu hấp thụ sự bứcxạ của tia cực tím vốn không nhìn thấy được và phát ra phóng xạ là một phần của vùngquang phổ thấy được. Trên 700nm là các tia hồng ngoại vốn có rất nhiều trong các loạikỹ thuật nhiếp ảnh.


3/13

Sự cảm nhận màu sắcTóm tắt

Màu sắc không chỉ đơn giản là một hiện tượng vật lý lệ thuộc vào mẫu vật và nguồnchiếu sáng. Nó nhất thiết phải là một sự cảm nhận phức tạp có thể thấy được, bị ảnhhưởng bởi các yếu tố tâm sinh lý có thể làm cho sự cảm nhận về màu sắc của ngườinày hơi khác với người kia. Để tìm hiểu sự cảm nhận về màu sắc, chúng ta cần xem xétnguồn chiếu sáng, các đặc tính của mẫu vật và các yếu tố tâm sinh lý của con người.

Tài liệu in được xem xét dưới tất cả các dạng chiếu sáng, bao gồm đèn dây tóc, đènhuỳnh quang, nguồn ánh sáng ban ngày, ánh nắng mặt trời, và hơi thủy ngân hoặc nhữngloại đèn ắc quy v.v... Ngoài ra, việc tách màu được thực hiện bằng các thiết bị chiếu sángnhư đèn dây tóc halogen hoặc đèn xung khí trơ (xenon) cũng được xem xét. Những yếutố xác định các đặc tính của các nguồn chiếu sáng bao gồm: nhiệt độ màu, cường độ, cácthuộc tính cấu thành màu sắc, và độ khuếch tán. Nhiệt độ màu của một nguồn ánh sánglà đơn vị đo đo sự phân bố năng lượng quang phổ của nguồn sáng đó. Tiêu chuẩn để đonhiệt độ màu là một vật bức xạ nhiệt màu đen bị nung nóng lên. Khi sức nóng tăng lênthì màu sắc của vật bức xạ thay đổi từ màu đỏ3 rực (nóng)sang trắng nóng. Nhiệt độ (ởđộ C) được ghi lại cho mỗi sự phân bố năng lượng nhất định, vì thế mỗi một nhiệt độ cótương quan với một màu nhất định. Việc đọc nhiệt độ được thể hiện ở độ Kelvin (0K)(giống như độ tuyệt đối) bằng độ C cộng thêm 1730.


4/13

Đo đạc và phân loại màu sắcTóm tắt

Vì màu sắc là một hiện tượng quá phức tạp nên rất khó kiểm tra và phân loại. Nhữngkhác biệt lớn về nguồn chiếu sáng và sự biến thiên đáng kể trong quá trình cảm nhậncủa con người cho thấy cần thiết phải có một hệ thống hay một dụng cụ đo đạc chuẩn.Một dụng cụ như thế ít nhất cũng cho phép thông tin về các đặc điểm và dung sai củamàu sắc và đặt nền tảng cho ngành khoa học về màu sắc.

Những năm đầu 1930, người ta đã tiến hành đo đạc màu sắc bằng cách đánh số phânloại. Tuy nhiên, khó khăn đối với kỹ thuật này là không đạt được sự đồng tình của cáchọa sĩ và các nhà thiết kế. Họ cần có một hệ thống được cấu tạo từ các mẫu vật lý chophép họ có sự lựa chọn và so sánh trực tiếp. Qua nhiều năm, nhiều hệ thống mẫu màuđã được phát triển, hệ thống đầu tiên có lẽ là atlas màu của học giả người Thụy Điển -Brenner vào năm 1680. Phương pháp cuối cùng và phổ biến nhất về phân loại màu sắclà bằng ngôn ngữ. Đây là phương pháp ít chính xác nhất trong số các phương pháp phânloại, và sau đó được cải tiến để tạo nên các thuật ngữ được chuẩn hóa.

Ngành công nghiệp in ấn có một nhu cầu đặc biệt về các hệ thống đo đạc và phân loại docó sự phối hợp chặt chẽ giữa việc thiết kế và sản xuất. Một lý do khác là khi in thườnggặp phải vấn đề màu sắc có đặc tính biến đổi trên các vật liệu in khác nhau thí dụ như intờ rời hay cuộn, độ bóng cao hay thấp, cũng như các đặc tính phát quang và các đặc tínhkim loại. Vì thế một hệ thống phân loại mang tính toàn cầu là rất cần thiết. Tuy nhiên đểđạt được sự chứng nhận và thừa nhận cho một hệ thống như thế trong in ấn là rất khó.


5/13

Giấy và mựcTóm tắt

Rõ ràng là sự cảm nhận tờ in lệ thuộc rất nhiều vào các đặc tính quang học của bề mặtin lẫn lớp mực in. Các thuộc tính vật lý, chẳng hạn như độ mịn của giấy và sự tách mựccũng góp phần vào các yếu tố thể hiện. Do đó việc thảo luận một số đặc tính quan trọngcủa bề mặt tờ in và mực là điều cần thiết.

Vì phần lớn việc in màu đều được tiến hành trên giấy hoặc các bề mặt in thông dụng,nên trong phần này chúng ta tập trung vào các đặc tính của chúng. Tuy nhiên, những bềmặt in khác như phim, giấy kim loại được dùng trong ngành đóng gói bao bì cũng đượcbàn đến ngắn gọn ở cuối chương.

Các thuộc tính quang học của độ trắng và độ sáng có thể được hiểu đầy đủ nhất bằngcách tham chiếu với các đường cong quang phổ. Các đường cong trong minh họa sauđây có được từ việc đo đạc các mẫu giấy trắng thu được trong quá trình nghiên cứu màusắc của viện GATF trong các năm 1970 - 1972. Những đường cong này cho thấy độphản xạ của ánh sáng thấy được khi được đo tại mỗi bước sóng 10nm tương ứng vớimàu trắng chuẩn được làm từ Sunfat Bari.


6/13

In màuTóm tắt

Sau sự lựa chọn mực và bề mặt in, thì qui trình in là một yếu tố quyết định các đặc tínhcủa ấn phẩm. Khi máy in truyền mực sang giấy ta có thể kiểm soát được độ dày của lớpmực in, sự truyền mực lên giấy và lên các lớp mực được in trước đó, sự gia tăng tầngthứ, sự chồng màu, và độ phân giải.

Dĩ nhiên việc phục chế cũng lệ thuộc vào hình ảnh trên bản kẽm, nó đã được điều chỉnhđể phù hợp với quy trình in bằng cách điều chỉnh các quá trình tách màu và làm phim từtrước. Máy in tạo ra sản phẩm cơ bản của quá trình phục chế màu và thường là nơi tậptrung chi phí sản xuất cao nhất.

Các phương pháp in màu quan trọng nhất gồm in offset, in ống đồng và in flexo. In lụabị giới hạn, chỉ dùng cho các ấn phẩm có số lượng in thấp. In typo đã từng là một quitrình

in màu trội nhất - nay đã giảm đi tính phổ biến.

Qui trình in offset có nguồn gốc từ in thạch bản được Alois Senefelder phát triển vàonăm

1798 tại Đức. Qui trình gốc gồm có các bản vẽ màu trên một loại đá đặc biệt. Nhữngphiến đá này được làm ướt bằng nước và sau đó được chà mực. Mực bám vào vùng cóchi tiết in và không bám lên vùng đã được tẩm ướt. Sau đó chi tiết có mực được chuyểnlên giấy trên một máy in phẳng. Phương pháp in offset được trở thành một phương phápin chính khi các trục in tròn, các trục có lô cao su và trục mang bản kim loại được giớithiệu. Cho đến sau những năm 1950 thì kỹ thuật làm bản kẽm in offset, các loại mựccũng như giấy in offset mới được tinh chế đến đỉnh điểm làm cho kỹ thuật in off- setchất lượng cao và đều đặn trở nên có hiệu quả. Với việc cải tiến các máy in offset cuộnvà sự phổ biến nhanh chóng của các máy in 4 màu thì in offset đã trở thành qui trình inmàu rất phổ biến.

Những thuận lợi cơ bản của in offset bao gồm chi phí làm bản kẽm thấp, tốc độ sản xuấtcao, tiết kiệm về lâu dài, có khả năng in trên nhiều loại bề mặt khác nhau (trơn và gồghề), và độ phân giải cao hơn bất kỳ một qui trình nào khác. Vấn đề lớn nhất với in off-set là việc kiểm soát sự cân bằng mực - nước.


7/13

Các đặc tính kỹ thuật và dung saiTóm tắt

Giống như các quy trình sản xuất khác, in ấn cũng có một độ biến thiên nhất định cóliên quan đến công nghệ sản xuất. Gây nên một số tính chất không đồng nhất ở ấn phẩm.Những biến đổi này là do những tác động toàn diện của những biến cố về nguyên liệu,các điều kiện môi trường, các yếu tố máy in, và những hành động cũng như những phánđoán của thợ in.

Độ biến thiên bao nhiêu là có thể chấp nhận được? Câu trả lời phải tính đến các chi phívề việc tiến hành kiểm tra, loại bỏ và in lại hoặc làm lại ấn phẩm. Trong thực tế, việckhách hàng trả bao nhiêu cho việc in ấn sẽ cho biết các giới hạn biến thiên có thể chấpnhận được. Phế liệu hoặc mức độ làm lại thường xuyên tùy thuộc vào việc kiểm soátquy trình như thế nào.

Tờ in được đánh giá đầu tiên bằng các phương pháp nhìn bằng mắt, do đó khó mà lậpnên các giới hạn kiểm tra mang tính định lượng cho việc sản xuất. Phương pháp kiểm trathông thường nhất là chọn ra một tờ in như một tờ in hoàn hảo và báo thợ in càng giốngcàng tốt. Tuy nhiên nhiều thợ in sử dụng các biểu đồ kiểm tra để đánh giá.Việc xác địnhdung sai màu phải xét đến các yêu cầu của khách hàng về sản phẩm và tính biến thiênvốn có của sản phẩm do nguyên liệu và công nghệ sản xuất gây nên.

Mức độ biến thiên có thể chấp nhận được trong một ấn phẩm tùy thuộc vào việc kháchhàng sẵn lòng trả bao nhiêu cho ấn phẩm đó. Chẳng hạn sự biến thiên chồng màu trongmột tờ báo hiếm khi khi là lý do khiến một khách hàng không mua tờ báo đó. Ngược lại,sự biến thiên chồng màu trong một quyển sách phục chế màu nghệ thuật đắt tiền lại làlý do khiến khách hàng từ chối sản phẩm.

Một khía cạnh khác về tính biến thiên của ấn phẩm có liên quan đến chất lượng đồngnhất của một công ty. Chẳng hạn, nếu những người bán hàng trong siêu thị trông thấysự biến thiên màu của sản phẩm trong vòng một dãy mà lẽ ra phải là những sản phẩmgiống nhau, thì họ có thể cho rằng công ty không chú ý nhiều đến chất lượng sản phẩmcủa nó. Hơn nữa, sự biến đổi màu ở các bao bì và nhãn thực phẩm có thể cho biết rằngthực phẩm này tốt hơn thực phẩm kia và những thức chứa bên trong thay đổi theo thờigian. Người tiêu dùng có thể quyết định ngưng mua nhãn hiệu đó và chuyển sang sảnphẩm của đối thủ cạnh tranh.

Một khía cạnh xa hơn nữa về các giới hạn khả năng chấp nhận chất lượng của kháchhàng có liên quan đến người đặt hàng in chứ không phải người tiêu dùng cuối cùng củaấn phẩm đó.

8/13


9/13

Tách màu và chỉnh màuTóm tắt

Quá trình tách màu được xử lý bởi hệ thống tái tạo màu , hệ thống này có thể điều chỉnhđược tầng thứ của bài mẫu phục vụ cho in ấn. bài mẫu gốc có những tính năng cố địnhvà trong quá trình in chỉ có thể thay đổi độ dày của lớp mực.

Thiết bị tách màu ra film đã được xác định theo những điều kiện cụ thể như: Màu mực,sự gia tăng tầng thứ, cũng như việc phục chế bài mẫu như mở rộng tông sáng, điều chỉnhngã màu.

Phương pháp điều chỉnh còn phụ thuộc vào cách in, thiết bị in và vật liệu in. Với máytách màu, tất cả có thể điều chỉnh bằng chương trình tách màu. Tính năng của film ít ảnhhưởng đến việc tách màu. Việc tách màu quang cơ như việc chụp film, thu phóng film,ép film có liên quan đến độ nhạy sáng của film. Để phục chế đúng màu người kỹ thuậtviên chủ yếu dựa vào mật độ tram của film. Nó phụ thuộc vào việc chọn loại film, kínhlọc và cách thức cũng như thời gian chụp và thời gian thực hiện. Việc tách màu chuẩnđược thiết lập trong quá trình phục chế màu nguyên mẫu trong điều kiện mực – giấy –điều kiện in xác định.

Cuối cùng để tách màu tốt, cần phải có kỹ thuật phân tích tính toán những yêu cầu củaviệc xuất film một cách chính xác và phải đạt được những yêu cầu này. Nói chung vấnđề này có hai phần và chương này cũng đề cập đến chất lượng của việc tách màu.


10/13

Tham gia đóng góp

Tài liệu: Giáo trình lý thuyết mầu

Biên tập bởi: Ngô Tuấn Anh

URL: http://voer.edu.vn/c/b9062a63

Giấy phép: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/

Module: Phần mở đầu

Các tác giả: Nguyễn Hưu Minh

URL: http://www.voer.edu.vn/m/26de07a0


Module: Màu sắc và sự phục chế màu


URL: http://www.voer.edu.vn/m/369d61ac


Module: Sự cảm nhận màu sắc


URL: http://www.voer.edu.vn/m/9adb89df


Module: Đo đạc và phân loại màu sắc


URL: http://www.voer.edu.vn/m/a16b3fd5


Module: Giấy và mực


URL: http://www.voer.edu.vn/m/ed493995


Module: In màu


URL: http://www.voer.edu.vn/m/3b71b8db

11/13


Module: Các đặc tính kỹ thuật và dung sai


URL: http://www.voer.edu.vn/m/da69f91d


Module: Tách màu và chỉnh màu


URL: http://www.voer.edu.vn/m/9c016567


12/13

Chương trình Thư viện Học liệu Mở Việt Nam

Chương trình Thư viện Học liệu Mở Việt Nam (Vietnam Open Educational Resources– VOER) được hỗ trợ bởi Quỹ Việt Nam. Mục tiêu của chương trình là xây dựng khoTài nguyên giáo dục Mở miễn phí của người Việt và cho người Việt, có nội dung phongphú. Các nội dung đểu tuân thủ Giấy phép Creative Commons Attribution (CC-by) 4.0do đó các nội dung đều có thể được sử dụng, tái sử dụng và truy nhập miễn phí trướchết trong trong môi trường giảng dạy, học tập và nghiên cứu sau đó cho toàn xã hội.

Với sự hỗ trợ của Quỹ Việt Nam, Thư viện Học liệu Mở Việt Nam (VOER) đã trở thànhmột cổng thông tin chính cho các sinh viên và giảng viên trong và ngoài Việt Nam. Mỗingày có hàng chục nghìn lượt truy cập VOER (www.voer.edu.vn) để nghiên cứu, họctập và tải tài liệu giảng dạy về. Với hàng chục nghìn module kiến thức từ hàng nghìntác giả khác nhau đóng góp, Thư Viện Học liệu Mở Việt Nam là một kho tàng tài liệukhổng lồ, nội dung phong phú phục vụ cho tất cả các nhu cầu học tập, nghiên cứu củađộc giả.

Nguồn tài liệu mở phong phú có trên VOER có được là do sự chia sẻ tự nguyện của cáctác giả trong và ngoài nước. Quá trình chia sẻ tài liệu trên VOER trở lên dễ dàng nhưđếm 1, 2, 3 nhờ vào sức mạnh của nền tảng Hanoi Spring.

Hanoi Spring là một nền tảng công nghệ tiên tiến được thiết kế cho phép công chúng dễdàng chia sẻ tài liệu giảng dạy, học tập cũng như chủ động phát triển chương trình giảngdạy dựa trên khái niệm về học liệu mở (OCW) và tài nguyên giáo dục mở (OER) . Kháiniệm chia sẻ tri thức có tính cách mạng đã được khởi xướng và phát triển tiên phongbởi Đại học MIT và Đại học Rice Hoa Kỳ trong vòng một thập kỷ qua. Kể từ đó, phongtrào Tài nguyên Giáo dục Mở đã phát triển nhanh chóng, được UNESCO hỗ trợ và đượcchấp nhận như một chương trình chính thức ở nhiều nước trên thế giới.

13/13

giáo trình lý thuyết mầu

Documents