„Skola nav tikai ēka, skola esam mēs paši,” : ģimnāzijas

direktore Jana Jansone.

Mūs, kā skolēnus interesētu mūsu skolas nākotne. Ir

zināms, ka 23.septembrī notika izglītības stratēģijas

projekta publiskā apspriešana. Vai ir zināms, kad

pieņems galīgo lēmumu?

Ģimnāzijas Vēstis

Vecākiem V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzijas avīze skolēniem, viņu vecākiem un skolotājiem Nr. 29 2014. gada novembris

Šajā numurā:

Intervija ar

direktori Janu

Jansoni

Par Kuldīgas

novada izglītības

stratēģijas

projektu

Ziņas no

ģimnāzijas

padomes

Eksāmenu

rezultāti

10.klašu

saliedēšanās

pasākums

Iesvētības

Katrīnas baznīcā

Erasmus +

Diena bez auto.

Koks par godu

mieram

Interešu

izglītības pulciņi

Skolas ēkai -50

Baltijas ceļa

stāsti

Darīsim paši

Biedrības

"Piektdienis"

projekts "Viss ir

tavās rokās!"

Topošo

uzņēmēju klubs

Ir apkopoti publiskās apspriešanas rezultāti. 21. Oktobrī

notika Sociālo,izglītības un kultūras lietu komitejas sēde, kurā

tika pieņemts lēmums, ko virzīja uz 30.oktobra Domes sēdi.

Tur pieņēma galīgo lēmumu (šobrīd), kas paredz to, ka

stratēģijas pieņemšana tiek atlikta, kamēr būs skaidrība par

lielajām reformām valstī, tai skaitā par skolotāju algu jauno

modeli, kuru skolās varētu ieviest no 2015. gada 1. septembra.

Kāds ir Jūsu viedoklis par mūsu skolas nākotnes modeli?

Es piekrītu vecāku viedoklim. Ja ir iespējams izveidot Valsts ģimnāziju, tad uz to ir

jātiecas un jāiet, jo ģimnāzija mūsu skolā jau pastāv 17 gadu garumā. Tas nav viegls

process, ir vajadzīgs atbalsts no pašvaldības un sabiedrības, un, ja būs atbalsts, tad arī esošā

pašvaldības ģimnāzija, palielinot skolēnu skaitu, var izpildīt prasības startam uz Valsts

ģimnāziju. Savukārt, ja sabiedrība uzskata, ka Valsts ģimnāzija mums nav vajadzīga, tad

modelis var būt arī savādāks.

Vasara, skolas telpās atkal notikuši remontdarbi. Kura stāva telpās visvairāk ir

ieguldīts darbs un līdzekļi?

Lielākie līdzekļi ir ieguldīti pirmā stāva telpās. Šie darbi prasīja vislielākos kapitālos

ieguldījumus. Ir renovētas sienas, iekarināmie griesti, durvis kabinetos un ari apgaismojums.

Liels kapitālieguldījums ir ķīmijas un fizikas laboratoriju telpās, kas šajā vasarā

ieguva jaunu izskatu. Tie ir divi lielākie naudas ieguldījumi šovasar.

Ir iegādāta papildus virtuves tehnika skolas ēdnīcā, kas ļauj darbiniekiem vieglāk

strādāt un ātrāk apkalpot klientus. Pusdienās tagad ir iespējams saņemt uzpūteni vai

biezputru, jo ir nopirkts lielais putotājs, kas saputo simts porcijas ar vienu piegājienu.

Cik skolēnu mācās un cik skolotāju strādā pašlaik ģimnāzijā?

Uz doto mirkli ir 188 audzēkņi un oficiāli strādā 31 skolotājs, no kuriem viens pašlaik

ir dekrēta atvaļinājumā. Uz vietas pašlaik ir 30 skolotāji.

Ir nomainījies mājturības skolotājs zēniem. Iepriekšējais skolotājs Juris Girvaitis vada

tikai lidmodelistu pulciņu, jo strādā savā biznesā. Jaunais skolotājs ir Māris Saulgriezis, ļoti

veiksmīgs skolotājs, kas sevi vienā projektā jau pierādījis.

No dekrēta atvaļinājuma atgriezusies ģeogrāfijas skolotāja Anita Balode, angļu

valodas skolotājas Aira Bērzkalne un Vineta Pērkone. Auto apmācības instruktors ir tikai

viens. Šajā gadā pensijā nav aizgājis neviens skolotājs.

Ar ko nozīmīgs būs 2014. un 2015. mācību gads?

Vienu jubileju mēs jau nosvinējām, tā bija ēkas 50 gadu jubileja. Domāju, ka skolēniem tas bija pozitīvs

dopings. Ir gaidāma otra jubileja pašai skolai, 30.maijā mēs svinēsim ģimnāzijas 95 gadu jubileju, būs

absolventu salidojums, bet skolēniem lielākās jubilejas svinības varētu būt 16. februārī, jo skola ir dibināta

1920.gada februārī.

Protams, ļoti nozīmīga ir skolēnu darbošanās ekoskolas programmā, jo mēs jau otro reizi esam ieguvuši

Zaļo karogu, esam pierādījuši sevi kā ka zaļi domājošu skolu. Ceru, ka šī kustība nākotnē skarsvisu sabiedrību.

Lielu uzmanību pievēršam arī skolēnu ekonomiskajai izglītībai, jotāir ļoti svarīga. Skolēni nodibinājuši

topošo uzņēmēju klubu. 10. un 11. klašu audzēkņi iesaistīti karjeras izglītības projektā, kas paredz vienu reizi

mēnesī apmeklēt „Panākumu Universitāti” Rīgā. Mēs sniedzam iespēju skolēniem apmeklēt šīs lekcijas.

Nedrīkst aizmirst patriotisko audzināšanu, piederības veidošanu skolai. Domāju, mēs jūtam skolēnu

ieinteresētību savas skolas ikdienā. Skola nav tikai ēka, skola esam mēs paši.

Ko Jūs novelētu skolēniem, viņu vecākiem un skolotājiem?

Izturību, iniciatīvu, jaunu ideju piedāvāšanu. Pirmajā acumirklī var likties, ka idejas ir nereālas, bet ar

laiku tās var kļūt realizējamas. Nevajag gaidīt, lai cits izdara manā vietā, katram no mums jādomā: es to varu un

es to darīšu!

Ar J.Jansoni sarunājās 10.b klases skolniece Agnese Gūtmane

Par Kuldīgas novada izglītības stratēģijas projektu

Kā jau rakstījām mūsu avīzes 27.un 28.numurā, diskusija par Kuldīgas novada izglītības stratēģijas

projektu turpinās. Šajā sakarā 16.septembrī skolas pedagogu kolektīvs uz tikšanos uzaicināja Domes

priekšsēdētāju I.Bērziņu. Piedalījās arī Izglītības nodaļas vadītāja S.Dubure. Domes priekšsēdētāja atbildēja uz

jautājumiem, kas saistīti ar ģimnāzijas u.c. skolu nākotni.

23.septembrī Domes lielajā zālē notika projekta publiskās apspriešanas sanāksme, kurā piedalījās

izglītības iestāžu vadītāji, skolotāji un vecāki, kā arī Kuldīgas novada pašvaldības pārstāvji. Mūsu skolas

direktore Jana Jansone pauda skolēnu, vecāku un skolotāju viedokli – saglabātģimnāziju, kura laika gaitā

ar pašvaldības atbalstu, kļūtu par Valsts ģimnāziju.

Septembra sākumā skolēnu vidū tika veikta aptauja, kurā 85% no respondentiem atzina, ka vēlas

turpināt mācības V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzijā Piltenes ielā 25. Kāds no skolēniem rakstīja:„Es personīgi

vēlos, lai tiktu saglabāta mūsu skola, jo tā ir izglītības ziņā labākā no visām skolā, jo mūsu skola ir prestiža un

godpilna mācību iestāde, kurā audzēkņus māca pedagogi ar ilggadēju un profesionālu pieredzi.”

Tā kā pēc novada izglītības stratēģijas publiskās apspriešanas visi tika aicināti vēlreiz iesniegt savus

priekšlikumus, nu jau par 3 piedāvātajiem izglītības iestāžu optimizācijas variantiem, ģimnāzijas kolektīvs

kopīgi iesniedza savu priekšlikumu, ar kuru iespējams iepazīties tālāk.

Apspriežot Kuldīgas novada izglītības stratēģijas projektu, V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzijas kolektīvs

iestājaspar konkurētspējīgas ģimnāzijas veidošanu pilsētā un novadā. Uzskatām, ka šobrīd tai ir jābūt, kas

laika gaitā kļūtu par valsts ģimnāziju. Lai tas notiktu, ikvienam, kas saistīts ar izglītību, ģimnāzijas ideja ir

jāatbalsta.

.Uzskatām, ka jaunas ģimnāzijas veidošana nav racionāla vairāku apsvērumu dēļ:

1. telpu lieluma dēļ – telpas Piltenes ielā 25 ir optimāls variants 300-350 skolēnu apmācībai;

2. ēka Piltenes ielā 25 ir pielāgota skolēniem proģimnāzijas un ģimnāzijas vecumā;

3. moderni un labiekārtoti mācību kabineti Piltenes ielā 25 jau pastāv; zinot, cik ātri noveco mūsdienu

tehnoloģijas, rodas jautājums, vai ir lietderīgi tērēt Eiropas vai valsts naudu šādu tehnoloģiju iegādei

jaunajai ģimnāzijai?

4. jaunas ģimnāzijas modelis neveicina konkurenci zināšanu sasniegumu jomā, jo būs tikai viena stipra

ģimnāzija; šobrīd pastāvošā skolu sistēma veido veselīgāku konkurenci olimpiādēs u.c. konkursos.

Uzskatām, ka izmaiņas var realizēt ar minimālām reformām, izmantojot jau pašvaldības rīcībā esošos

instrumentus:

nosakot klašu komplektu skaitu skolās un skolēnu skaitu klasēs tā, lai tas veicinātu skolēnu veicināt

sadarbību starp skolām, nevis konkurenci, akcentējot un atbalstot katras skolas darbības virzienu

(mākslas, sporta, virzību uz valsts ģimnāziju augstu mācību sasniegumu jomu u.c.)

Lai veiksmīgāk noritētu reformas, piedāvājam veidot 4.izglītības stratēģijas variantu:

Kuldīgas Centra vidusskola (Mucenieku ielā 6) piedāvājam klases ar sporta un matemātikas,

dabaszinību virzienu;

KMHZV (Pētera ielā 5) piedāvājam veidot mākslas klases (1.-12.kl.) ar nelielu skolēnu skaitu klasē, jo

skolas mērķis ir tālāka izglītība mākslas jomā;

Kuldīgas 2.vidusskolai (Jelgavas ielā 62) piedāvājam veidot 1.-9.klases ar speciālajām klasēm

(logopēdiskās, skolēniem ar mācību grūtībām, korekcijas klases),

Kuldīgas pamatskolu (Ventspils ielā 16) piedāvājam izveidot par sākumskolu no 1.-6.klases,

KuldīgasAlternatīvāsākumskolā (Piltenesielā 25) - saglabāt 1.- 6.klases,

V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzija ir gatava piedāvāt matemātikas, dabas zinību virzienu, arī

inženierzinātņu, uzņēmējdarbības un radošo virzienu, šo virzienu apguvi, sadarbojoties ar Kuldīgas

Alternatīvo sākumskolu un Kuldīgas pamatskolu, uzsākot jau 5. un 6.klasē;

Lai mācību process noritētu normāli un varētu piesaistīt skolēnus arī no novada, nepieciešams izveidot

internātu ar atbilstošu personālu, nevis tikai dienesta viesnīcu. Šāda ideja jau tika piedāvāta, apspriežot

novada izglītības stratēģijas projektu. Ja daļēji atbrīvotos telpas Kuldīgas pamatskolas ēkā (Ventspils

ielā 16), tur varētu iekārtot internātu.

Ievērojot mūsu priekšlikumus, domājam, ka tiktu atrisināta galvenā problēma par nepietiekamo

skolēnu skaitu un V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzija nākotnē varētu kļūt par valsts ģimnāziju. Šādu viedokli

izteica arī vecāki 24. aprīlī un 10.septembrī notikušajās vecāku sapulcēs, kurās tika diskutēts par

izstrādātajiem modeļiem.

Š.g. 23. septembrī Kuldīgas novada izglītības stratēģijas publiskajā apspriešanā ģimnāzijas ideju

aizstāvēja tikai V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzijas un Kuldīgas Alternatīvās sākumskolas kolektīvi, kas vēlreiz

apliecina, ka pārējās novada skolas nav gatavas uzņemties atbildību un veidot ģimnāziju.

V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzijas kolektīvs ir gatavs atbalstīt pašvaldības iniciatīvu par valsts ģimnāzijas

izveidi Piltenes ielā 25.

Publiskās apspriešanas laikā no 23.septembra sabiedrība tika aicināta aizpildīt anketas un atzīmēt katram

vēlamo variantu no darba grupas izstrādātajiem 3 variantiem izglītības iestāžu optimizācijai Kuldīgas novadā vai

izteikt citus priekšlikumus, kas nav ietverti darba grupas izstrādātajos variantos. Līdz publiskās apspriešanas

beigām – 1.oktobrim Kuldīgas novada pašvaldībā tika saņemtas anketas ar 500 parakstiem. Par 1. variantu, kas

galvenokārt paredz izveidot sākumskolu Piltenes ielā 25 un Ventspils ielā 16, ģimnāziju izveidot Mucenieku ielā

6, kā arī Kuldīgas Mākslas un humanitāro zinību vidusskolu reorganizēt par pamatskolu un kā nosacījumu

mācībām šajā skolā noteikt mācības Mākslas skolā, Basu filiāle turpina strādāt no 1.-6. klasei kā filiāle pie Ēdoles

pamatskolas, internāts tiek atvērts pie Vilgāles pamatskolas, savu viedokli ir pauduši 16 % anketu aizpildītāju jeb

80 cilvēku, par 2. variantu, kas galvenokārt piedāvā pakāpenisku (vairāku gadu garumā) sākumskolas un

ģimnāzijas izveidi, ir balsojuši 5% jeb 25 cilvēki, par 3. variantu, kas paredz, apvienojot VPKĢ un Kuldīgas

Alternatīvo sākumskolu, izveidot vidusskolu, ir balsojuši 49,8% jeb 249 cilvēki, savukārt 29,20% jeb 146cilvēki

ir pauduši citus priekšlikumus, kas nav ietverti darba grupas izstrādātajos variantos.

Jāpiebilst gan, ka no 249 par 3.variantu balsojušajiem lielākā daļa šo variantu izvēlējusies tāpēc, ka tas

paredz nemainīt konkrētas skolas darbu – Kuldīgas pamatskola, Kuldīgas Mākslas un humanitāro zinību

vidusskola, (142 paraksti). 6 anketu aizpildītāji iesnieguši 2 anketas no vienas personas, 1 persona rakstījusi 3

anketas, kas visas tiek uzskatītas par 1anketu no 1 personas. Līdzīga motivācija izvēlēties citu priekšlikumus ir

bijusi lielākajai daļai no 146 cilvēkiem, kuri izvēlējušies t.s. 4. variantu. Tikai 26 cilvēki piedāvājuši savus, no

darba grupas izstrādātajiem atšķirīgus priekšlikumus.

30.oktobrī Kuldīgas novada Domes sēdē tika pieņemts sen gaidītais lēmums. Lēmumā secināts, ka

izglītības kvalitātes aktualizēšana, veidojot novada izglītības stratēģiju, ir bijis labs stimuls aktivizēties izglītības

jomā strādājošajiem. Lēmumā teikts: apstiprināt Kuldīgas novada izglītības stratēģijas galīgajā redakcijā

pašreiz nav lietderīgi, jo Ministru kabinets nav apstiprinājis atlases kritērijus un principus izglītības iestāžu

atlasei, kas būtu attiecināmi ES fondu ieguldījumu veikšanai 2014.-2020.g.periodā Izglītības un zinātnes

ministrija specifisko atbalsta mērķu (SAM): „8.1.2. Uzlabot izglītojamo vajadzībām atbilstošas un kvalitatīvas

vispārējās izglītības pakalpojuma pieejamību reģionālā un valsts līmenī, koncentrējot resursus un pilnveidojot

vispārējās izglītības iestāžu mācību vidi pašvaldībās”; 8.1.3.Modernizēt profesionālās izglītības iestādes,

nodrošinot mācību vides atbilstību tautsaimniecības nozaru attīstībai un uzlabojot profesionālās izglītības

pieejamību” sasniegšanai.

Avīzes konsultante Gunta Upesdegle

Nākamajā numurā lasiet...

Konkursa „Dziesma dzimtajā valodā” uzvarētāji.

Intervija ar jauno skolotāju.

Labākie 1.semestra skolēni.

Lāčplēša un Spīdolas uzvarētāji.

Ziemassvētku laiks skolā.

Ziņas no ģimnāzijas padomes; aktualitātes

2014./15.m.g. ģimnāzijas padomē darbojas: Anita Milta, Vita Maslobojeva, Ināra Rube, Maija Limbaha, Egils

Kļava, Dace Caune- Beijere, Agita Rinkeviča, Daiva Krastiņa, Ilze Balode, Kristīne Birzniece, Aleksandrs

Demčenko un Ilze Sustrupa.

V. Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzijas padomē risinātie jautājumi

2014.gada 9.septembra sēde

1. Ģimnāzijas vecāku padomes priekšsēdētājas ievēlēšana.

Par jauno padomes priekšsēdētāju tiek ievēlēta Antra Milta.

2. Kuldīgas novada izglītības stratēģijas projekta publiskā apspriešana.

Jana Jansone informē, kapriekšlikumi jāiesniedz līdz 1.oktobrim. Notiek diskusija par pareizāko un labāko

izglītības modeli. Vecāki apspriežas un izsaka savu viedokli. Nolemj, ka 16.septembra sēdē vecāku padome

vienosies par galīgo viedokli. Direktore informē, ka 16.septembrī skolā viesosies Kuldīgas Domes priekšsēdētāja

I. Bērziņa.

3. Skolas un klases vecāku sapulces. Direktore ziņo, ka tās notiks 10.septembrī. Sapulcēs iepazīstinās

* ar skolēnu rezultātiem un sasniegumiem,

* uzklausīs vecāku viedokļus par izglītības stratēģijas projektu,

* piedalīsies karjeras konsultante.

4.Skolā uzņemtas divas septītās un divas desmitās klases.

Septītās klases skolēni apgūs pamatizglītības otrā posma programmu. 10.klašu skolēni – vispārējās vidējās

izglītības matemātikas, dabas zinību un tehnikas virziena izglītības programmu.

5. Remontdarbi skolā.

Izremontētas 1.stāva telpas – durvis, sienas, ķīmijas laboratorija. Saremontētas arī kāpnes un gaitenis. 2 stāvā

veikts kosmētiskais remonts, izremontēts direktores kabinets.

6. Ēdināšana.

No 1.septembra V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzija nodrošina ar ēdināšanu arī Kuldīgas Alternatīvās sākumskolas

Padures filiāles skolēnus.

7. Pasākumi skolēniem.

1) “Panākumu universitāte” – Rīgā 10. un 11.klasei vienu reizi mēnesī augstskolā “Turība” notiks lekcijas.

Maksa 3EUR. Ceļa izdevumus visu gadu (autobusa noma) sedz skola. 10. klasei 3 EUR apmaksā skola, bet

11.klases skolēni maksā paši.

2) 19.septembrī notiks fukšu pasākums.

3) Skolēni kopā ar skolotājiem izcīnījuši Ekoskolas Zaļo karogu tēmā “Transports”.

4) 22.septembrī notiks akcija „Diena bez auto”.

5) 26.septembrī uzņēmuma “Dip Dap “ apmeklējums.

6) 13.un 19. oktobrī Karjeras nedēļa.

8. Skolotāji izveidojuši biedrību “Piektdienis” un uzvarējuši divos projektu konkursos.

9. Papildināti skolas iekšējās kārtības noteikumi.

Jauni bibliotēkas darba kārtības noteikumi: ja tiks sabojāta grāmata, tiks sastādīts akts, būs vai nu jāpērk jauna

grāmata, vai jāsamaksā tās tirgus vērtība.

2014.gada 16.septembra sēde

1. Informācija par Kuldīgas novada izglītības stratēģijas projekta apspriešanu.

16.septembrī skolā viesojās Kuldīgas Domes priekšsēdētāja Inga Bērziņa un Izglītības nodaļas vadītāja Santa

Dubure. Saruna ar skolotājiem notika par reformām Kuldīgas novada izglītības sistēmā.Publiskās apspriešanas

sanāksmenotiks 23.septembrī Kuldīgas novada Domē, kurā var piedalīties visi interesenti un izteikt savu viedokli.

2. Diskusija par izglītības stratēģijas projektu.

Notiek vecāku diskusija, tiek izteikti viedokļi, meklēti jauni risinājumi. Vecāku viedoklis – veidot Valsts ģimnāziju,

paaugstināt mācību kvalitāti un celt skolas prestižu. Vecāki atbalsta priekšlikumu, ka projekta apspriešanā Domē

var piedalīties skolēni un izteikt savu viedokli.

15.03. Sacensības „Lieldienu zaķis”.

27.03. Starptautiskās teātra dienas pasākums – Kuldīgas novada izglītības iestāžu teātru skatē

piedalās 12.a klases teātra pulciņš sk.G.Upesdegles vadībā ar V.Plūdoņa poēmu „Uz

saulaino tāli”.

28.03. Viduskursas tradicionālās dziedāšanas konkursa pusfināls.

01.04. Izaugsmes forums 10.klašu skolēniem Ventspilī.

03.04. 10.klašu ZPD priekšaizstāvēšana.

14.04. Jauniešu erudītu konkurss „Aso prātu cīņa” 7.-12.klašu skolēniem. Ģimnāziju pārstāv 3

komandas.

15.04. E-klases konference Rīgā;

22.04. Zemes diena.

22.-25.04. Putnu dienas ģimnāzijā.

24.04. Skolas sporta konkurss “Ģimnāzija vingro!”

25.04. 10.klašu skolēni stāda mežu. Talka 7. un 11. klašu audzēkņiem.

30.04. Izglītības iestāžu skolēnu pašpārvalžu dalībnieku seminārs.V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzijas

skolēnu un skolotāju piedalīšanās Komercskolu salidojumā Jūrmalā.

Aprīlī Florbola sacensības starp klašu komandām.

06.05. Ģimnāzistu tikšanās ar 11.Saeimas deputātu A.Pabriku.

Labāko skolēnu pieņemšana pie Kuldīgas novada Domes priekšsēdētājas I.Bērziņas.

07.05. Talantīgo skolēnu ekskursija uz V.Plūdoņa dzimtajiem „Lejniekiem” un Rundāles pili.

08.-09.05. Ģimnāzijas komanda piedalās konkursa „Izaugsmes Forums 2014” fināla sacensībās Rīgā;

09.05. Projekta „Es savai skolai” ietvaros 10.-12.klašu skolēniem notiek tikšanās ar absolventi

A.Ruiķi. Eiropas diena.

10.05. SMU tirdziņš Kuldīgā ģimenes dienas pasākumā.Projekts „Ģimnāzijas 10 gadi Eiropas

Savienībā”.Fotorallijs.Eiropas dienas pikniks.

14.05. 2 klašu komandas piedalās “ZZ čempionāta 2014” pusfinālā. 12.b klases komanda izvirzīta

uz finālu Rīgā 31.maijā.

Radošās darbības nedēļas radi!2014 izglītības konferencē Rīgā “Skola, kurā ir labi. Arī

mācīties,” piedalās 10.klašu komanda ar projektu un videofilmu“Zaļās klases inovācija”.

Sadarbībā ar Ventspils augstskolu 10.,11. klašu skolēniem organizēts pasākums „Jaunie

tulki”.

15.05. Ģimnāzijas direktores stunda un svētku pusdienas 9. un12. klašu skolēniem.

Skolēnu, viņu vecāku un skolotāju pieņemšana pie V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzijas

direktores un padomes priekšsēdētājas.

16.05. Pēdējā zvana svinīgais pasākums 9. un 12.klašu skolēniem.

17.05. Muzeju nakts, ekskursijā uz Rīgas muzejiem dodas 7.a un 11.a1klašu skolēni, kuri

uzvarējuši makulatūras un bateriju vākšanas konkursā.

23.05. UNESCO spēle Kuldīgas pilskalnā.5.-12.klašu koru un deju kolektīvu koncerts.

28.05. Izglītojošs pasākums „Orientēšanās mežā” 7.,8.,10. un 11. klašu skolēniem Mežvaldē.

29.05. Drošības diena.

30.05. Ģimnāzijas mācību gada noslēguma pasākums „Skaistākie mirkļi klases dzīvē”.

Klases stunda un liecību saņemšana.

02.-03.06. 7.klašu skolēnu uzņemšana.

05.06. Pasaules Vides diena BJC.

2014.gada 14.oktobra sēde

1.Interešu izglītības pulciņi skolā.

* Latvju danču pulciņš – bet maz dejotāju.

* Debašu pulciņš.

* Kokapstrādes pulciņš.

* Avīzes „Ģimnāzijas Vēstis Vecākiem” pulciņš.

*Avīzes „Konservs” pulciņš.

2. Jauno fiziķu skola. Direktore informē par pulciņiem skolā, akcentējot faktu, ka ģimnāzijā tiks organizētas jauno fiziķu skolas

nodarbības 10.-12.klašu skolēniem. 25.oktobrī notiks pirmā nodarbība, 1.decembrī – otrā nodarbība. Izskanējis

ierosinājums veidot robotikas pulciņu, bet no 11.a2 klašu skolēniem – lūgums iedalīt papildus nodarbības

matemātikā, lai veicinātu sacensības garu starp skolēniem.

3. Atbalsta personāls skolā.

Atbalsta personāls ir sociālais pedagogs, psihologs, skolas medmāsa, bibliotekārs un karjeras konsultants.

Sociālais pedagogs – intensīvi strādā ar neattaisnotajiem kavējumiem, ar konfliktiem skolā. Problēma – smēķētāji

skolā, ir jāierobežo smēķējošo skolēnu „aktivitātes” (īpaši 8. un 9.klašu skolēnu vidū). Vecāki ierosina veikt

biežākas skolas teritorijas pārbaudes, iesaistot arī Valsts un pašvaldības policijas pārstāvjus.

4. Dažādi jautājumi.

*Pēc pasākuma “Ģimnāzijas ēkai 50” (svētku gājiena un citiem organizētajiem pasākumiem skolā) saņemtas

pozitīvas atsauksmes no skolēniem un skolotājiem.

*5.novembrī notiks vecāku vakars.

* 11. novembrī ģimnāzisti piedalīsies lāpu gājienā.

* 14.novembrī valsts svētku pasākums „Dziesma dzimtajā valodā” – katra klase pasniedz dāvanu Latvijai

dzimšanas dienā – dziesmu par tēmu “Ceļš”.

* Decembrī notiks Ziemassvētku koncerts baznīcā (ielūgumi vecākiem sms veidā).

* Žetonu vakars plānots 2015.gada 13.februārī.

Ziņas apkopotas no ierakstiem ģimnāzijas padomes sēžu protokolos.

11.a² klases skolniece Līva Luīze

Bleive - vidējais vērtējums 8,89.

7.a klases skolniece Krista Drulle

- vidējais vērtējums 8.74

Apkopojot pirmo divu mēnešu skolēnu mācību sasniegumus, augstākos rezultātus uzrādījušas 2

skolnieces – Krista Drulle pamatskolas un Līva Luīze Bleive vidusskolas klašu grupā.

Eksāmenu rezultāti 2013./14.m.g.

9.klases

Izglītības iestāde Latv.

val.

Angļu

val.

Krievu

val.

Matemātika Vēsture

Kuldīgas 2.vidusskola 57% 46.4% 53.4% 45.7% 47%

Kuldīgas Centra vidusskola 61.1% 58.9% 65.4% 48.9% 53.6%

Kuldīgas mākslas un humanitāro zinību

vidusskola

65.5% 73.1% 74.5% 53.5% 51.1%

V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzija 70.5% 69.5% 79% 68.9% 66.4%

Kuldīgas pamatskola 66.2% 64.7% 71.1% 54.3%

Ēdoles pamatskola 54.9% 47.7% 39.7% 58.6%

Laidu pamatskola 53.5% 53.8% 61.5% 58.3% 49.4%

Turlavas pamatskola 62% 55.6% 58.4% 57.9%

Vārmes pamatskola 66% 59% 72.2% 60.4% 68.1%

Vilgāles pamatskola 57.1% 48.1% 53.1% 58.5%

Z.A.Meierovica Kabiles pamatskola 60.8% 72% 66.3% 46.2% 62.7%

Vidējais rādītājs novadā 62% 59% 63.2% 55.3% 55.2%

12.klases

Māc priekšmeti

Latv.

valoda

Angļu

valoda

Matemātika Bioloģ

ija

Ķīmija Fizika

Vidējais

rādītājs valstī

52,71 56,16 43.34 59.31 59.48 51.21 53,7

Vidējais rādītājs

V.Plūdoņa

Kuldīgas

ģimnāzijā

64.0 65.0 54.0 70.0 55.0 48.0 59.3

2013./14.m.g ģimnāzijas 12.klašu skolēni neizvēlējās kārtot centralizētos eksāmenus krievu valodā un vēsturē.

Ziņas apkopoja 9.b klases skolniece Sandra Laizāne

V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzija piedalās starptautiskā Erasmus+ kontaktseminārā

No šī gada 10. līdz 13. septembrim Valsts izglītības attīstības aģentūra (VIAA) organizēja ES programmas

izglītības, apmācību, jaunatnes un sporta jomā Erasmus+ kontaktsemināru Rīgā

„Interdisciplinaryapproachinteachingandlearning to

promotelearnerscreativityandentrepreneurshipskills”(„Starpdisciplinārā pieeja mācīšanas un mācīšanās procesā,

lai sekmētu skolēnu radošumu un uzņēmējdarbības prasmes”).

Erasmus+ apvieno vienā programmā vairākas pašreizējās ES atbalsta programmas (tajā skaitāComenius,

Leonardo daVinci, Grundtvig, Erasmus, JeanMonnet, Mācību braucienu apakšprogrammas, Erasmus

Mundus, Tempus, u.c.) un aizstāj tās ar vienu. Programma ilgs no 2014. līdz 2020. gadam.

Semināra mērķis bija dot iespēju dažādām institūcijām, kas saistītas ar vispārējās un profesionālās izglītības

satura pilnveidi un kvalitātes uzlabošanu, kā arī šo skolu pārstāvjiem veidot kontaktus tālākai sadarbībai un

veicināt augstas kvalitātes Erasmus+ stratēģisko partnerību projektu pieteikumu sagatavošanu 2015.gada projektu

konkursam. Kontaktseminārs notika angļu valodā.

Kontaktseminārā piedalījās dalībnieki no 12 Erasmus+ programmas valstīm, tajā skaitā no Latvijas. Šajā

kontaktseminārā V. Plūdoņa Kuldīgas ģimnāziju pārstāvēja skolotāja Anita Balode un direktore Jana Jansone.

Semināra laikā V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzija veidoja kontaktus turpmākai sadarbībai ar kolēģiem no Slovēnijas,

Igaunijas, Lietuvas, Beļģijas, Vācijas un Zviedrijas. Radās iecere veidot kopīgu projektu saistībā ar progresīvas,

videi draudzīgas uzņēmējdarbības veicināšanu. Projekta ietvaros jaunieši gūs pieredzi biznesa pamatos, risinās

ikdienas problēmas, pielietojot skolā apgūtās zināšanas, kā arī veicinās savu prasmi komunicēt, sadarboties un

iekļauties Eiropas darba tirgū.

Ģimnāzijas absolventi iedvesmo Eiropu

No 2011.-2014. gadam V. Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzija piedalījās projektā, kas notika Eiropas Sociālā

fondaprojekta „Atbalsts izglītības pētījumiem” un Āzijas - Eiropas sadarbības Mūžizglītības foruma - ASEM LLL

HUB ietvaros. Projekta vadītāja bija Latvijas Universitātes profesore Tatjana Koķe un vadošā pētniece – LU

pedagoģijas zinātņu doktore KarineOganisjana.

Potenciālie ERASMUS+ stratēģiskās sadarbības partneri

Attēlā priekšplānā no kreisās: Priit Lomp (Igaunija), Jurate Jovaisiene (Lietuva), Christa

Steinebach (Vācija), Suzana Rehberger (Slovēnija), Anita Balode (Latvija), Galina Kushanova

(Igaunija), Jozef De Ridder (Beļģija), Jimmy Lὂvgren (Zviedrija)

Kontakseminārā uzstājās ģimnāzijas

absolventi Kristaps Krekovskis un Elvijs Stepens,

daloties pieredzē un prezentējot izstrādātos

produktus: bišu vaska un propolisa veidotu

košļājamo rotaļlietu „Vaska zobu prieks”, kas

domāta maziem bērniem, kam sāk šķilties zobi, un

ekoloģisko zirņu masāžas paklāju „Katrīna”, kurā

linu paklājā iestrādāti pelēkie zirņi. Šie produkti

tika radīti skolēnu komandām sadarbojoties ar

skolotājiem un saņēma atzinību Latvijas mērogā.

Nu jau bijušo ģimnāzistu Kristapa Krekovska, Krista Bergmaņa, Kristapa Rozīša, Mārtiņa Siltāna un

skolotāju Ineses Rebokas un Sanitas Kūles izveidotais produkts „Vaska zobu prieks” saņēma Latvijas Investīciju

un attīstības aģentūras balvu par augstvērtīga un inovatīva produkta izveidi un investoru piesaistes iespēju.

Attēlā: Kristaps Krekovskis prezentē produktu „Vaska

zobu prieks”, pa labi no viņa LU pedagoģijas zinātņu

doktore Karine Oganisjana

Attēlā: JimmyLὂvgren izmēģina zirņu masāžas paklājiņu

Lindemaņa un Arvja Krafta, kā arī

skolotāju Janas Jansones un Lailas Zudānes

komandas ekoloģiskais zirņu masāžas paklājs

„Katrīna” ieguva nomināciju „Veiksmīgāk

komercializējamais produkts”.

Kristapa un Elvija prezentācijas bija

lieliski sagatavotas, kā arī komunicēšana

angļu valodā nesagādāja puišiem problēmas.

Kontaksemināra dalībnieki bija ieinteresēti

gūtajā pieredzē starpdisciplinārajā pieejā

mācību procesā – sasaistot vairākus mācību

priekšmetus, veidot kopīgu rezultātu, kas

risina reālas dzīves problēmas. Vēl jo vairāk

kolēģus no citām valstīm iedvesmoja fakts,

ka skolēni un skolotāji darbojās līdzvērtīgās

pozīcijās, mācījās kopīgi. Kā tas iespējams,

ka skolotāji ir gatavi ārpus tiešajiem skolas

pienākumiem darboties apjomīgā, nebūt ne

vienkāršā projektā? Atbilde ir vienkārša –

skolas administrācija iedvesmo, rādot

piemēru, un līdzdarbojas nevis pasīvi novēro.

Protams, liela nozīme ir pozitīvām attiecībām

starp kolēģiem un skolēniem, kas vērstas uz

sadarbību.

V. Plūdoņa ģimnāzija turpinās iesākto

nu jau starptautiskā komandā un sniegs

jaunajiem ģimnāzistiem iespēju pavērt

pasaules apvāršņus plašāk.

Attēlā: Elvijs Stepens stāsta par ekoloģiskā zirņu masāžas

paklāja „Katrīna” tapšanas procesu

Rakstu sagatavoja Anita Balode.

Rakstā izmantoti materiāli no Valsts izglītības attīstības aģentūras

(VIAA)mājas lapas, kā arī V. Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzijas arhīva

materiāli.Foto – Jana Jansone.

Desmito klašu saliedēšanās pasākums atpūtas vietā „Putraimos”

Iesoļojuši vidusskolā, V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzijas desmito klašu

skolēni devās klašu saliedēšanas un iepazīšanas pārbraucienā uz atpūtas vietu

„Putraimi.” Kad bijām visi nonākuši atpūtas vietā, nolikām mantas un sākām

pasākumu. Citi spēlēja bumbu, citi kārtis, bet vairākas meitenes pavadīja laiku

mācoties zīmju valodu. Žēl gan, ka desmitās klases sadalījās šādos trijos

pulciņos. Taču vēlāk, jau lielāka kompānija apvienojās un spēlēja „pēdiņas”,

„12 puļķīšus” un paslēpes. Paslēpju spēlēšanu atceras visi. Bija jau tumšs un

slapjām pēdām visi skrēja un slēpās garajā zālē, aiz eglītēm. Citi karsējās pirtī,

bet citi priecājās, braucot ar ķerru. Pienāca jau diezgan vēls, tumšs vakars. Sēdējām ap ugunskuru, daudz ēdām un

runājāmies. Pārtiku mums finansēja skolas vadība.. Sākām pat atklāt viens otram savus noslēpumus. Bet neiztikām

arī bez starpatgadījumiem – divi no skolēniem pa nakti pazuda, protams, pēc kāda laiciņa abi atradās.

10.b klases meitenes jau ap diviem vai trijiem devās gulēt, aizņemot visas gultas, kamēr pārējiem pasākums

vēl ritēja pilnā sparā. Kad daži jau cēlās, citi tikai devās gulēt. Kopumā pasākums, manuprāt, bija izdevies.

Atsauksmes ir ļoti labas. Paši jaunieši saka, ka kopā tika pavadīts jautrs laiks un tika iepazīti jauni cilvēki.

10.b klases skolniece Agnese Zeidaka

No kreisās: skolas sociālā pedagoģe Egita

Gaile, skolas psiholoģe Aija Kņaze,

10.a klases skolēni Armands Hildebrants

un Silvesters Sļesarenko

No kreisās: 10.a klases skolēni Ralfs Blumbergs,

Rets Mārtiņš Laizāns un

Bruno Berkins

Jau septiņpadsmito reizi

Septembra otrajā nedēļā notika 10.klašu iesvētības Sv. Katrīnas baznīcā. Tā ir mūsu skolas tradīcija, jau 17.

reizi V. Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzijas skolēni un skolotāji dodas tieši uz šo baznīcu, lai piedalītos svētbrīdī.

Visi bijām sapucējušies un nedaudz uztraukušies, jo šīs iesvētības bija rīkotas tieši mums. Lēni un smaidīgi

mēs iegājām baznīcā ar skolas karogu priekšgalā. Tur mūs sagaidīja pārējie skolas biedri, skolotāji, direktore un

mācītājs Viesturs Pirro. Visus priecēja arī pamatskolas ansamblis ar dziesmām. Pēc tam mūs uzrunāja mācītājs un

direktore, veltot labus vārdus un dodot vērtīgus padomus.

10.b klases skolniece Agnese Zeidaka

‘’Diena bez auto’’ un koka stādīšana mieram

Šogad mūsu skola piedalījās videi ļoti draudzīgā un pozitīvā akcijā ‘’Diena bez auto’’, kuras mērķis bija

popularizēt braukšanu ar velosipēdu un pārvietošanos dabai draudzīgā veidā, kā arī likt aizdomāties, kādu kaitējumu

nodara atmosfērā izplūdušas gāzes no automobiļiem. Šis piedzīvojums norisinājās 22. septembrī un to apmeklēja

ļoti daudz skolēnu. Pati arī piedalījos šajā braucienā un izjūtas tik tiešām bija aizraujošas. Es domāju, ka ikvienam

pasākuma dalībniekam šis izbrauciens pa Kuldīgu patika, jo gaisā virmoja prieks un jautrība.

Aktīvie riteņbraucēji rātslaukumā veido

mūsu skolas burtus – VPKĢ

Brauciena laikā piedalījāmies vēl vienā akcijā, kurā mums bija jāiestāda koks, kas simbolizē mieru. Katrai

iestādei, kas vēlējās iestādīt kociņu un atbalstīt šo pasākumu, bija iespēja to izdarīt. Šie jauniestādītie kociņi ir

aplūkojami Sūru ielas zaļajā zonā un ikreiz, braucot vai ejot garām, visi varam atcerēties, kā kopīgi iestādījām koku

mieram. Vislabākās izjūtas šajā dienā bija tad, kad pašā sākumā visi akcijas dalībnieki, tērpti zaļos, ekoskolai

atbilstošos krekliņos, izbrauca no skolas teritorijas. Skats bija iespaidīgs, mūsu bija tik daudz, turklāt visi sajutāmies

vienoti. Tādi nu mēs esam: zaļi un pozitīvi domājoši jaunieši!

Izjūtās dalījās 10.b klases skolniece Sindija Celma

Pārstāvis no katras vidusskolas klašu grupas palīdz stādīt koku –

Jānis Vārna (10.kl.), Līga Birzniece (11.kl.) un Dāvis Jansons (12.kl.)

V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzijas

interešu izglītības pulciņu darbības programmas

2014./2015. m. g.

Sagatavoja: direktore vietniecemetodiskajā darba D.Grīna

N.p.k

.

Darbības

programma

Skolotājs

Vecuma

posms

Darba laiks

Telpa

1. Skolas muzejs SintraHeidem

ane

7.-9., 10.-

12.klašu grupās

Ceturtdiena 15:05 – 15:45 Skolas bibliotēka,

1.stāvs

2. Skolas avīze

vecākiem

„Ģimnāzijas

vēstis vecākiem”

Gunta

Upesdegle

10.-12.klašu

grupās

Pirmdiena 14: 20- 15:00

Ceturtdiena 14: 20- 15:00

32.kabinets,

4.stāvs

3. Teātra pulciņš Gunta

Upesdegle

7.-9.klašu

grupās

Pirmdiena 13:35 – 14:15

Otrdiena 14:20 – 15:00

32.kabinets,

4.stāvs

4. Avīze skolēniem

„Konservs”

Daiga

Strupule -

Buka

7.-9.klašu

grupās

Ceturtdiena 15:05 – 16:30

33.kabinets,

4.stāvs

5. „Latvju danči” Evija Heniņa 7.-9.klašu

grupā

Ceturtdiena 15:05-16: 30 Metodiskais

centrs, 4.stāvs

6. Ekoskolas

programma

”Zaļā skola”

Evija Heniņa 7.-9.klašu

grupā

Pirmdiena 14: 20 – 15:00

Ceturtdiena 14:20 – 15:00

2. kabinets,

1.stāvs

7. Kokapstrādes

pulciņš

Māris

Saulgriezis

7.-9. klašu

grupā

Trešdiena 12:50 – 15:00 Zēnu amatu

mācības

kabinets, 1.stāvs

8. 7.-9.klašu

ansamblis

Agnese Cīče 7.-9.klašu

grupa

Otrdiena 15:05 – 16: 20 –

17:40

31.kab., 4.stāvs

BJC

9. Vokāli

instrumentālais

ansamblis

Agnese Cīče 10.-12.klašu

grupa

Otrdiena 17:40 – 19:00

31.kab., 4.stāvs

BJC

10. Lidmodelisti Juris Girvaitis 7.-9.klašu

grupa

Otrdiena 17:30- 20:00

Ceturtdiena 17:30- 20:00

Zēnu amatu

mācības

kabinets, 1.stāvs

Toreiz un tagad

3. oktobrī par godu ģimnāzijas pašreizējās ēkas piecdesmitgadei, tika rīkots svinīgs gājiens no tagadējā

Kuldīgas tehnoloģiju un tūrisma tehnikuma līdz V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzijai. Gājienā ar krāsainiem baloniem

piedalījās kā skolēni, tā arī skolotāji. Gājiena priekšgalā brauca skolas mācību auto. Tika apturēta satiksme visas

Piltenes ielas garumā, par ko rūpējās pašvaldības policija.

Kad gājiena dalībnieki nokļuva pie ģimnāzijas tagadējās ēkas, notika svinīga līnija, kurā skolēnus un

skolotājus uzrunāja skolas direktore, kā arī Kuldīgas tūrisma un informācijas centra gide Ludmila Ullase. Viņa

dalījās atmiņās par 1964. gada notikumiem, kad tika rīkots gājiens par godu telpu atklāšanai Piltenes ielā 25. Līnijas

nobeigumā skolas direktore simboliski pārgrieza zaļo lentīti, bet skolēni sarīkoja nelielu svētku salūtu.

p

pārgājienā piedalījās arī 11.¹ klases skolniece

P

atrīcija Diāna Grīnberga

"Baltijas ceļam" – 25

Šogad apritēja 25 gadi, kopš Baltijas valstu ļaudis 1989.gada 23.augustā

vienojās unikālā un miermīlīgā masu demonstrācijā, kuras laikā vairāk nekā miljons

cilvēku sadevās rokās, lai veidotu 600 km garu cilvēku ķēdi caur trijām Baltijas

valstīm, vienojot Igauniju, Latviju un Lietuvu centienos pēc brīvības. Baltijas ceļš

bija apbrīnojama solidaritātes akcija, kas piesaistīja lielu uzmanību visā pasaulē.

Lai sekmētu skolēnu līdzdalību Baltijas ceļa 25.gadadienas atceres norisēs un

iesaistītu viņus kolektīvās atmiņas saglabāšanā, veidošanā un pēctecības

nodrošināšanā, Valsts izglītības satura centrs (VISC) aicināja skolēnus piedalīties

UNESCO Latvijas Nacionālās komisijas projektā „Baltijas ceļa stāsti”, kura mērķis

– veicināt sabiedrības izpratni par Baltijas ceļa notikumiem caur dzīvo vēsturi –

Baltijas valstu iedzīvotāju stāstiem. Apkopotie stāsti ir pieejami interneta platformā

www.thebalticway.eu, kur visa gada garumā ikviens sociālo tīklu lietotājs caur savu lietotāja profilu var pievienoties

virtuālajam Baltijas ceļam, kā arī publicēt savu Baltijas ceļa stāstu.

Visi projekta laikā pēc speciāli izstrādātas formas dokumentētie stāsti ir apkopoti Baltijas ceļa 25.

gadadienai veltītā kolekcijā, kas kā zīmīga mantojuma daļa glabāšanai tiks nodota Latvijas Nacionālajā vēstures

muzejā. 25 spilgtākie stāsti Latvijā, Lietuvā un Igaunijā tiks apkopoti Baltijas ceļa 25. gadadienai veltītā publikācijā.

Mūsu skolā šajā projektā iesaistījās 8 skolēni no 11.klases un 7 skolēni no 12.klases, kuri nosūtīja Baltijas

ceļa dalībnieku personīgās atmiņas speciālajās stāstu apkopošanas veidnēs, vēlāk savos e-pastos par to saņemot

pateicības no projekta organizatoriem. Paldies visiem ģimnāzistiem, kas piedalījās projektā „Baltijas ceļa stāsti”!

Avīzes konsultante un vēstures skolotāja Gunta Upesdegle

Darīsim paši!

23.oktobrī V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzijas sporta laukumā tika atklāta šķēršļu trase projekta “Dzīves

līdzsvaram” ietvaros. Projektu izstrādāja ģimnāzijas skolotāju biedrība “Piektdienis” un tas tikaapstiprināts Kuldīgas

pašvaldības izsludinātajā konkursā “Darīsim

paši”. Šī projekta realizācijas gaitā ģimnāzijas

stadionā tika uzstādīti vingrošanas rīki – šķēršļu

trase, lai ikviens stadiona apmeklētājs varētu

nostiprināt un attīstīt līdzsvaru un koordināciju,

vairojot savas dzīves kvalitāti.

Atklāšanas pasākumā pulcējās skolas

direktore, skolotāji un skolēni. Direktore vietniece

izglītības darbā un biedrības “Piektdienis” biedre

Evija Heniņa uzrunāja klātesošos, paužot prieku

par projekta rezultātā tapušo šķēršļu trasi, un

izsniedza pateicības rakstus skolēniem un

skolotājiem, kuri palīdzēja šķēršļu trases tapšanā.

Sarkano lenti pārgriež direktore Jana Jansone (vidū). No kreisās: biedrības „Piektdienis” valdes priekšsēdētāja

Daiga Strupule-Buka, labajā pusē biedrības biedre un direktores vietniece Evija Heniņa

Paldies zēnu mājturības un tehnoloģiju

skolotājam Mārim Saulgriezim par ieguldīto

darbu!

10.b klases zēni – lielākie palīgi šķēršļu

joslas tapšanā!

No kreisās: Jānis Vārna, Kristaps

Albrehts un Artūrs Pavlovskis

Informāciju apkopoja 10.b klases

skolniece Agnese Gūtmane

Ģimnāzijai palīdz „Piektdienis”

Biedrība „Piektdienis”, komartā nodibinājuši V.Plūdoņa

Kuldīgas ģimnāzijas skolotāji, jau veiksmīgi startējusi konkursos un

skolas atbalstam īsteno divas ieceres.

Trenažieri un dzīves vērtības

Novada domes konkursā Darīsim paši biedrība piedalījās ar

projektu Dzīves līdzsvaram. Ar amatu mācības skolotāja un audzēkņu

palīdzību līdz oktobrim stadionā tiks ierīkoti vingrošanas rīki. Par to

atbildību uzņēmusies skolotāja Evija Heniņa. Bet Kultūras ministrijas

(KM) projektu konkursā Iesaisties Kurzemē (pilsoniskās sabiedrības un starpkultūru dialoga jomā) no septembra

līdz novembrim tiks īstenots projekts Viss ir tavās rokās. Tā nolūks ir radošos semināros palīdzēt jauniešiem

apzināties dzīves pamatvērtības. Kā saka biedrības idejas autore un valdes locekle, skolotāja Gunta Upesdegle,

„pilsonisko sabiedrību gribam likt kā vērtību iepretī patērētāju sabiedrības nostājai”. Pirmajā nodarbībā 23.

septembrī ģimnāzijā gaidīti visu Kuldīgas vidusskolu 10. klašu audzēkņi. Viņus uzrunās pazīstamais jaunatnes lietu

eksperts, projektu vadītājs Vilis Brūveris, kā arī ģimnāzijas karjeras konsultante Gunta Krūkliņa. Projektu Viss ir

tavās rokās finansē KM un Kurzemes NVO atbalsta centrs.

Āra laboratorija

Biedrība arī atbalsta skolas ideju par zaļās klases izveidi. Ģimnāzija otro gadu ieguvusi ekoskolas zaļo karogu un

vēlas mācībās izmantot arī tuvējo apkārtni. Tāpēc zaļā klase ir lielāka iecere, kas ietver ideju uzbūvēt nelielu ēku –

āra laboratoriju, ierīkot ugunskura vietu, uzcelt laipiņu pār upīti, izvietot putnu būrus utt. Šo vidi varētu izmantot

gan dabas zinību priekšmetos, gan sporta stundās un ārpusstundu pasākumos.

Uzrunā absolventus

Vēl Piektdienis sociālajos tīklos veido saziņu ar absolventiem. Nosūtīta vēstule par interesantiem jaunumiem, arī par

to, ka skolas ēkai šogad aprit 50, bet nākamgad Kuldīgas ģimnāzija gatavojas 95. salidojumam. Biedrība arī aicina

absolventus atbalstīt zaļo klasi, tostarp ziedojot (konts Swedbank – LV54 HABA0551038417156). „Mūsu skolu

kopš 1964. gada. absolvējuši ap 3400 audzēkņu. Tas ir liels skaits, tāpēc noderēs pat neliels devums, bet svarīgākā ir

apziņa, ka kopā varam īstenot lielus mērķus,” saka G.Upesdegle un pateicas tiem, kuri jau atbalstījuši. (Vairāk ziņu

meklēt www.youtube.com.)

Tāpat biedrība gatava iesaistīties jaunās novada izglītības stratēģijas apspriešanā.

Uzticams partneris

Kāpēc Piektdienis? Biedrība dibināta piektdienā, nosaukumu izdomājusi skolotāja Daiga Strupule-Buka, tagad

valdes priekšsēde. Bet galvenais nolūks ir pilnveidot mācību darbu un audzināšanu, palīdzēt uzlabot skolas

materiāli tehnisko bāzi unuzturēt attiecības ar bijušajiem skolēniem.„Arī Robinsonam Krūzo uz neapdzīvotās

salas Piektdienis bija uzticams partneris. Dzirdot šo nosaukumu, daudzi priecājas tāpat kā Robinsons, kad sastapa

savējo,” pasmaida G.Upesdegle.Dibinātāju pulkā ir arī pedagoģesE.Heniņa, G.Krūkliņa, Natālija Rozentāle, Inese

Reboka, Inese Freimane, Rita Bidzāne un bibliotekāre SintraHeidemane.

„Kurzemnieks” 15.09.2014.

°

„Viss ir tavās rokās!”

Mūsdienu sabiedrība bieži vien par primārajām uzskata materiālās

vērtības un vairāk rūpējas par sevi vai savu ģimeni nekā par sabiedrības

vajadzībām. Veidot pilsonisku nostāju sabiedrībā joprojām ir grūts

uzdevums, un vidusskolas jaunieši ir tā daļa, kuri pēc pāris gadiem uzsāks patstāvīgu dzīvi, tāpēc svarīgi, lai viņu

vērtību pamatā būtu arī jēdzieni: pienākums, atbildība, piederība un godprātība. Lai apjaustu un apzinātos savas

dzīves pamatvērtības, biedrība „Piektdienis” aicināja Kuldīgas novada 10.klašu skolēnus pieteikties nodarbībām,

kuras vadīja pazīstamais jaunatnes lietu eksperts Vilis Brūveris un ģimnāzijas karjeras konsultante Guntra Krūkliņa.

Pirmā nodarbība, kuru vadīja V.Brūveris, notika 23.septembrī. Tās temats bija ”Pienākums un atbildība”.

Tajā notika iepazīšanās un grupas veidošanas aktivitātes, saruna par līdzdalību, tās būtību un veidiem, skolēni devās

ielās, intervēja pilsētas iedzīvotājus par problēmām un to iespējamajiem risinājumiem.. Otrā nodarbībanotika

17.oktobrī. Tās temats: „Manas iespējas mērķtiecīgai karjeras veidošanai”. To vadīja G.Krūkliņa. Trešo nodarbību

7.novembrī atkal vadīja V.Brūveris. Tās temats: „Piederība un godprātība”. Tika prezentēti grupu mājas darbi,

organizēti mini projekti, notika nodarbību izvērtējums.

Piedalījās V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzijas, Kuldīgas Centra vidusskolas, Kuldīgas 2.vidusskolas un Kuldīgas

Mākslas un humanitāro zinību vidusskolas 10.klašu jaunieši. Savās atsauksmēs viņi atzīst, ka nodarbības bijušas

interesantas, radošas, patikusi draudzīgā atmosfēra, radusies motivācija kaut ko darīt pašiem. Kāds no skolēniem

rakstīja: „Varētu vairāk rīkot šādus pasākumus, kurus vada jauni cilvēki ar savdabīgām idejām!’

Biedrības „Piektdienis” vārdā valdes locekle

Gunta Upesdegle

Fragments no iepazīšanās nodarbības 23.septembrī.

V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzijas 11. klases skolēni Niks Jaunzems un Asnate Matroze

Fragments no iepazīšanās nodarbības

23.septembrī. V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzijas

11. klases skolēni Niks Jaunzems un Asnate

Matroze

Fragments no iepazīšanās

nodarbības 23.septembrī.

V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzijas 10.

b klases skolnieces Rebeka Agija

Sedliņa, Sindija Celma un

Kuldīgas Mākslas un humanitāro

zinību vidusskolas skolniece Keita

Džeina Brūdere

Fragments no

nodarbības

17.oktobrī. Niks

Jaunzems un

nodarbības vadītāja

Guntra Krūkliņa

Fragments no noslēguma

nodarbības 7.novembrī. 10.a

klases jaunieši prezentē savu

miniprojektu „Graustu

nojaukšana”. No kreisās: Bruno

Berkins, Ralfs Blumbergs un Elvis

Strauts

Fragments no iepazīšanās

nodarbības 23.septembrī.

V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzijas

10. b klases skolnieces Rebeka

Agija Sedliņa, Sindija Celma un

Kuldīgas Mākslas un humanitāro

zinību vidusskolas skolniece Keita

Džeina Brūdere

Fragments no noslēguma nodarbības 7.novembrī. 10.a klases jaunieši

prezentē savu miniprojektu „Graustu nojaukšana”. No kreisās: Bruno

Berkins, Ralfs Blumbergs un Elvis Strauts

Topošo uzņēmēju klubs

Šogad daudzi 10. un 11.klašu skolēni veido savu mācību uzņēmumu. Šo uzņēmumu veidošana palīdz

skolēniem iegūt pieredzi uzņēmējdarbībā, kā arī saprast, vai uzņēmējdarbība ir skolēna nākotnes profesija. Sākumā,

lai izveidotu savu uzņēmumu, ir jānokārto dažāda veida dokumenti, kas ir ļoti laikietilpīgs process. Protams,

vispirms ir jāizdomā, ko ražos, tad jānoskaidro, no kā ražos un cik tas varētu izmaksāt, cik daudz uzņēmumu ražo

šādu preci. Nākamais solis – jāizdomā logo un uzņēmuma nosaukums, kas arī nav tik viegli izdarāms. Šajā sakarā

16.septembrī ģimnāzijā tika nodibināts “Topošo uzņēmēju klubs”.

“Topošo uzņēmēju kluba” biedri.

Skolēnu mācību uzņēmumi netiek veidoti pirmo gadu. Mūsu skolā tādi pastāvējuši jau iepriekšējos gados

gan pamatskolas, gan vidusskolas klasēs, līdz ar to skolēniem jau pamatskolas laikā ir iespēja iepazīties ar

uzņēmējdarbību. Pamatskolas klašu skolēnus konsultē skolotāja Guntra Krūkliņa, vidusskolas klašu skolēnus –

Daina Grīna.

No kreisās: projekta

koordinatore skolotāja

Gunta Upesdegle, lektors

un jaunatnes lietu eksperts

Vilis Brūveris, asistente

Elza un projekta „Viss ir

tavās rokās” vadītāja

skolotāja Daiga Strupule-

Buka

11.novembrī notika “Topošo uzņēmēju kluba” biedru tikšanās, lai prezentētu savu biznesa produktu prototipus.

Prezentāciju vadīja ģeogrāfijas skolotāja Anita Balode, kura ir iesaistījusies projekta veidošanā par

starpdisciplinārās pieejas izmantošanu mācību procesā skolēnu radošuma un uzņēmējspēju veicināšanā.Šīs tikšanās

laikā tika pārvēlēta kluba prezidente, tagad šo amatu ieņem 10.b klases skolniece Signe Agnese Bumbiere.

Viceprezidentu amatus saglabā 11.¹.klases skolēni Rihards Lūciņš un Andris Orbis. Skolēni prezentēja vairākas

biznesa idejas, kuras uzlabojot un attīstot, tās tiks piedāvātas arī pircējiem.

Ziņas apkopoja 11.¹ kl. skolniece un šī kluba biedre Agnese Priediņa

Karjeras nedēļa mūsu skolā

No 13.-17.oktobrim mūsu novadā jau otro gadu notika Karjeras nedēļa, kuras ietvaros tika pievērsta

uzmanība jauniešiem, viņu prasmei izprast sevi, savus talantus un izzināt savas spējas pirms lēmuma pieņemšanas

par profesijas izvēli.

Karjeras nedēļa ir pasākumu cikls, kurā jaunieši var tikties ar dažādu profesiju pārstāvjiem, konsultācijās

uzzināt savus talantus un pilnveidojamās puses, “projektēt” nākotnes profesiju un dzīvesveidu, piedalīties radošajās

darbnīcās, konkursos, laimēt balvas un iesaistīties citās aktivitātēs. Karjeras nedēļas ietvaros arī klašu audzinātāji

vadīja klases stundas, kuru mērķis bija veicināt skolēnu profesionālointerešu apzināšanos, sevis izvērtēšanu, lai

pamatojoties uz savām stiprajām pusēm, palīdzētu izvēlēties savu nākotnes profesiju.

Šīs nedēļas ietvaros mūsu skolas skolēni piedalījāsvides mākslas objekta izveidē, veidojot “Karjeras kurpes

pēdu”. Ģimnāzijas “Karjeras kurpes pēda” ir darināta no kokmateriāla, kas pieder profesijas pārstāvim, kurš savā

darba ikdienā apstrādā koku, piemēram, galdnieks. Tāds bija uzdevums – katrai no skolām izveidot “Karjeras

kurpes pēdu”, kura atspoguļotu kādas profesijas pārstāvi.

Šajā nedēļā notika arīģimnāzijas skolotāju biedrības „Piektdienis” organizētā projekta “Viss ir Tavās

rokās” otrā nodarbība, uz kuru pulcējās jaunieši no vairākām Kuldīgas skolām. To vadīja ģimnāzijas karjeras

konsultante Guntra Krūkliņa. Es arī piedalos šajā projektā. Nodarbībā mēs veicām gan grupu darbus, gan patstāvīgi

pildījām testus, kas ļāva vairāk iepazīt sevi. Man šī nodarbība likās noderīga un jautra.

Informāciju apkopoja 10.b klases skolniece

Rebeka Agija Sedliņa

Nodarbības vadītāja Guntra Krūkliņa

darbā ar jauniešiem izmantoja jaunu un

inovatīvu metodisku līdzekli – “Karjeras

kompasu” – dialoga metodi fokusētām

un virzītām sarunām ar jauniešiem.

Mūsu izveidotā „Karjeras kurpes

pēda”

No 13.-17.oktobrim mūsu novadā jau otro gadu notika Karjeras nedēļa, kuras ietvaros tika pievērsta

uzmanība jauniešiem, viņu prasmei izprast sevi, savus talantus un izzināt savas spējas pirms lēmuma pieņemšanas

par profesijas izvēli.

Ekoskolas Zaļais karogs jau otro gadu!

1.oktobrī Latvijas Universitātes Lielajā aulā notika Ekoskolu apbalvošanas

pasākums, uz kuru pulcējās ap 400 izglītības iestāžu pārstāvji. Zaļā karoga

balvu saņēma 98 izglītības iestādes, tajā skaitā arī V.Plūdoņa Kuldīgas

ģimnāzija, kura Ekoskolu programmā piedalās jau četrus gadus.

Ekoskolu būtība ir izveidot tādu skolas vides pārvaldes sistēmu, kas

ne tikai sniegtu papildus izglītības iespējas jauniešiem, bet būtu arī

efektīva un attaisnotos reālos panākumos skolas vides apsaimniekošanā un

organizēšanā. Astoņas Ekoskolu programmas gada tēmas ir cieši saistītas

ar mūsu reālo dzīvi. Programmas īstenošana skolā papildina mācību saturu,

iesaistot tajā skolēnu ģimenes un apkārtējo sabiedrību. Būtiskākie

uzdevumi ekoskolai ir gan veicināt ilgtspējīgas attīstības izpratni skolā,

gan arī iesaistīt ekoskolas aktivitātēs visu skolu un apkārtējo sabiedrību.

Uz Ekoskolas karoga saņemšanu skolotājai Evijai Heniņai līdzi devās arī 10.

klases skolēni Dāvis Jansons un Signe-Agnese Bumbiere, kura stāsta:

‘’Zaļo karogu diplomu saņēmām Rīgā, Latvijas Universitātē. Tur pulcējās

studenti no dažādām Latvijas skolām. Pēc diplomu saņemšanas, ar eko

plakātiem rokās, devāmies uz Doma laukumu, pa ceļam dalot ābolus

un vīnogas garāmgājējiem, pat policistiem, kuri stāvēja pie Brīvības

pieminekļa. Visi dalībnieki bija smaidīgi un laimīgi. Doma laukumā

visi kopā veidojām ekoskolas simbolu, turot rokās dažādu krāsu lapas.

Vadītāji no kādas ēkas balkona mūs filmēja, tagad mūsu apbalvošana ir

iemūžināta eko skolu kopbildē.’’

Informāciju apkopoja 10.b klases skolniece Rebeka

Agija Sedliņa

Skolotāja Evija Heniņa (vidū)

kopā ar skolēniem Signi Agnesi

Bumbieri (no kreisās), un Dāvi

Jansonu (no labās) ar iegūto

ekoskolas sertifikātu

8.klašu meitenes viesojas Kurzemes

Radio studijā

Jauno fiziķu skola

Šogad pirmo gadu ģimnāzijas telpās notiek „Jauno fiziķu skola”. Nodarbības plānotas četras reizes gadā,

sestdienās. Pirmā nodarbība bija 25.oktobrī, tās temats: „Vielas mazākie dalāmie”. Ļoti daudzi skolēni izrādīja

interesi un pieteicās, taču tikai daļa no viņiem ieradās uz nodarbību. Tie skolēni, kas apmeklēja „Jauno fiziķu

skolu”, bija ļoti apmierināti un teica, ka bijis ļoti interesanti. Lektori, kas bija ieradušies, bija sagatavojušies tam, ka

varētu būt mazāk skolēnu, kā pieteikušies, un paši atzina, ka vieglāk ir strādāt ar nelielu skolēnu skaitu. Lektori bija

gandarīti, ka skolēni bija tik ieinteresēti un aktīvi. Nākamā nodarbība paredzēta 6.decembrī.

Ziņas apkopoja

11.¹ kl. skolniece Agnese

Priediņa

Mūsu godalgotie sportisti

Kā jau katru gadu, arī šajā mācību gadā skolā tiek rīkotas dažādas sporta aktivitātes,

piemēram, riteņbraukšanā, vieglatlētikā un futbolā, kurās tiek noskaidroti aktīvākie un sportiskākie

Kuldīgas novada skolēni. 2014./2015.m.g. 1. semestrī norisinājās vairākas nozīmīgas sacensības

Vieglatlētikas sacensības 16.septembrī.

Tāllēkšana – Agnija Putniņa 2.vieta; Artūrs Pavlovskis 1.vieta; Toms Peskovs 3.vieta.

100 m – Dāvis Jansons 1.vieta; Reinis Grīnbergs 2.vieta; Toms Peskovs 2.vieta.

1000 m – Lilija Mūrniece 3.vieta; KristiansPūris 3. vieta.

Šķēpa mešana – Agnija Putniņa 1.vieta; Reinis Grīnbergs 1.vieta; Sandris Vērsis 2.vieta;

Lodes grūšana – Agnija Putniņa 1.vieta; Lilija Mūrniece 2.vieta; Žaklīna Cabule 3.vieta; Reinis Grīnbergs 2.vieta;

Sandris Vērsis 3.vieta; Kristers Vēzis 2.vieta.

Riteņbraukšanas sacensības 23.septembrī.

1.vieta – Līva Luīze Bleive.

2.vieta Lilija Mūrniece.

3.vieta Evelīna Eglīte.

2.vieta Roberts Poriņš.

3.vieta Kristiāns Milzarājs.

Olimpiskā diena 26.septembrī.

Labākos rezultātus uzrādīja 8.klases komanda, kura ieguva 4.vietu. 7.klases komandai – dalīta 10./11. vieta.

Futbola sacensības 21.oktobrī.

8.-9.klašu komandai – 4.vieta.

10.-12.klašu grupā – 1.vieta.

Mūsu zelta komanda. Pirmajā rindā no kreisās: Raigo Ansons, Dāvis Peskovs un IngussBušmanis. Otrajā rindā

no kreisās: Raivo Zēbergs, Raitis Silarājs, Sandris Vērsis, Deivids Agriņš, Kristers Ābele un Kristaps Krastiņš.

Rezultātus apkopoja 11.¹ kl. skolniece

Patrīcija Diāna Grīnberga

Avīzes „Ģimnāzijas Vēstis Vecākiem” redkolēģija

Pirmajā rindā no kreisās: avīzes maketētāja un māksliniece Agnese Gūtmane, KristiansMilzarājs,

Sindija Celma, Rebeka Agija Sedliņa. Otrajā rindā no kreisās: Patrīcija Diāna Grīnberga,

Agnese Priediņa, avīzes konsultante Gunta Upesdegle un Agnese Zeidaka ( otrā no labās).

Fotogrāfijā nav Sandras Laizānes.

V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzijas hronika 2014. gada rudens

Notikumus apkopoja 9.b klases skolniece Sandra Laizāne

Avīzes maketētāja un māksliniece Agnese Gūtmane.

01.09. Zinību diena, Personības balvu saņem ģimnāzijas padomes priekšsēdētāja Anita Beke

03.09. 10.klašu saliedēšanās pasākums „Es kļūstu par ģimnāzistu”

04.09. Pārgājiena diena „Ceļš uz …”

05.09. Svētbrīdis Sv. Katrīnas baznīcā, 10.klašu skolēnu iesvētības

08.09. V.Plūdoņa Kuldīgas ģimnāzija saņem zaļo karogu par 2013./2014. mācību gadu

10.09. Vecāku kopsapulce par aktualitātēm 2014./2015. mācību gadā

12.09. Skolā viesojās satiksmes ministra padomniece, juriste Karīna Korna

16.09 Nodibināts „Topošo uzņēmēju klubs”

19.09. Fukšu iesvētības

9.a klase ar audzinātāju Lailu Zudāni ekskursijā Ventspilī

23.09. Biedrības „Piektdienis” organizētā projekta „Viss ir tavās rokās” 1.seminārnodarbība

23.09. Skolā viesojas ceļotājs Bruno Šulcs

24.09. Lielā fotografēšanās

26.09. 10. un 11. klašu skolēni piedalāsprofesionālās pilnveides izglītības programmā

„Panākumu universitāte” Rīgā

02.10. Ģimnāzijas pārstāvji piedalās Ekoskolu svētkos Rīgā

03.10. Ģimnāzija atzīmē pašreizējās ēkas piecdesmitgadi

Skolotāju diena

13.10.-17.10. Karjeras nedēļas pasākumi

13.10. 10. un 11. klašu skolēni piedalāsprofesionālās pilnveides izglītības programmā

„Panākumu universitāte” Rīgā

14.10. Skolā viesojas norvēģu matemātikas skolotāji

17.10. Biedrības „Piektdienis” organizētā projekta „Viss ir tavās rokās” 2.seminārnodarbība

20.10. Skolā viesojas uzņēmējs, projekta „Esi līderis” dibinātājs Jānis Stabiņš

23.10. Ģimnāzijas sporta laukumā atklāta šķēršļu trase projekta “Dzīves līdzsvaram” ietvaros,

ko organizējusi biedrība „Piektdienis”

24.10. „Capoeira” paraugdemonstrējumi ģimnāzijā

12.a ² klase ar audzinātāju Guntru Krūkliņu ekskursijā Rīgā

Helovīna balle

25.10. Notiek pirmā Jauno fiziķu skolas nodarbība

27.10.-29.10. 8.a klase ar audzinātāju Daigu Strupuli-Buku ekskursijā Stokholmā

28.10. Skolotāju veselībasdiena Kuldīgas vieglatlētikas manēžā

29.10. Skolas direktore J.Jansone un skolotājas A.Balode un G.Upesdegle piedalās

konferencē Rīgā ” Starpdisciplinaritāte, radošums un uzņēmība – mūsdienu izglītības

aktualitātes”.

31.10. Ģimnāzijas skolotāju ekskursija uz Talsiem