godiŠnji plan i program rada Škole za Školsku … · 2015-10-30 · republika hrvatska...

Republika Hrvatska

Splitsko-dalmatinska ţupanija

osnovna škola supetar

Supetar, Porat 25

KLASA: 602-01/14-01/674

URBROJ: 2104-31-01-14-01

U Supetru, 30.9.2015. godine

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA

ŠKOLE

ZA ŠKOLSKU 2015/16. GODINU

Supetar, 30. rujna 2015. godine

3

Na temelju ĉlanka 118.St.2 Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i ĉlanka 13

Statuta osnovne škole Supetar u Supetru, te ĉlanka 36. Zakona o ustanovama, a na prijedlog

ravnatelja uz suglasnost Uĉiteljskog vijeća i Vijeća roditelja OŠ Supetar, Školski odbor ,30. rujna

2015. godine donosi:

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ZA 2015/16.

ŠKOLSKU GODINU

4

SADRŢAJ:

- Osnovni podaci 6

1. PODACI O UVJETIMA RADA 7

1.1. Podaci o školskom podruĉju

1.2. Unutrašnji prostor

1.3. Školski okoliš

1.4. Nastavna sredstva i pomagala

1.4.1. Knjiţni fond

1.5. Plan obnove i adaptacije

1.5.1. Plan tekućeg i investicionog odrţavanja

2. ZAPOSLENI RADNICI U ŠKOLI U ŠKOLSKOJ 2015/16. GODINI 10

2.1 Podaci o uĉiteljima

2.1.1. Podaci o uĉiteljima razredna nastave

2.1.2. Podaci o uĉiteljima predmetne nastave

2.1.3. Podaci o ravnatelju i struĉnim suradnicima

2.1.4. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima pripravnicima

2.2. Podaci o administrativnom i tehniĉkom osoblju

2.3. Podaci o radnim zaduţenjima odgojno-obrazovnih radnika škole

2.3.1. Tjedna i godišnja zaduţenja uĉitelja razredne nastave

2.3.2. Tjedna i godišnja zaduţenja uĉitelja predmetne nastave

2.3.3. Tjedna i godišnja zaduţenja ravnatelja i struĉnih suradnika

2.3.4. Tjedna i godišnja zaduţenja ostalih radnika

3. PODACI O ORGANIZACIJI RADA 15

3.1. Organizacija smjena

3.2. Godišnji kalendar rada

3.3. Podaci o broju uĉenika i razrednih odjela

3.3.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada

3.3.2. Nastava u kući

4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO

OBRAZOVNOG RADA

21

4.1. Tjedni i godišnji broj sati po razredima i oblicima odgojno obrazovnog rada

4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada

4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave

4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj sati izborne nastave vjeronauka

4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj sati izborne nastave talijanskog jezika

4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj sati izborne nastave informatike

4.2.2 Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave

4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave

4.2.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izvannastavnih aktivnosti

4.2.5. Uĉeniĉki izleti i ekskurzije

5. PLANOVI RADA RAVNATELJA, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I OSTALIH RADNIKA 30

5.1. Plan rada ravnatelja

5.2. Plan rada struĉnog suradnika pedagoga

5.3. Plan rada struĉnog suradnika psihologa


5.5. Plan rada struĉnog suradnika struĉnjaka edukacijsko-rehabilitacijskog profila

5.6. Plan rada tajništva

5.7. Plan rada raĉunovodstva

5.8. Plan rada školskog lijeĉnika

5.9. Poslovi na odrţavanju ĉistoće

5.10. Plan poslova domara

6. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUĈNIH TIJELA 46

6.1. Plan rada školskog odbora

6.2 Plan rada uĉiteljskog vijeća

5

6.3 Plan rada razrednog vijeća

6.4. Plan rada vijeća uĉenika

7 PLAN STRUĈNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA 48

7.1 7.2. Struĉna usavršavanja izvan škole

7.1.1. Struĉna usavršavanja na ţupanijskoj razini

7.1.2. Ostala struĉna usavršavanja i osposobljavanja

8. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG

RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE

50

8.1. Plan kulturne i javne djelatnosti

8.2. Plan zdravstveno-socijalne zaštite uĉenika

8.3. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika škole

8.4. Školski preventivni programi

9. PLAN NABAVE I OPREMANJA 54

10. PRILOZI 55

6

OSNOVNI PODACI

Naziv škole: OSNOVNA ŠKOLA SUPETAR, SUPETAR

Adresa škole: SUPETAR, PORAT 25

Ţupanija: SPLITSKO-DALMATINSKA

Telefonski broj: 021/757-591

Broj telefaksa: tel/fax: 021/631-135

Internetska pošta: [email protected]

Internetska adresa: [email protected]

Šifra škole: 17-468-001

Matiĉni broj škole: 3038726

OIB: 04434620094

Upis u sudski registar (broj i datum): Trgovaĉki sud Split, I-520

Škola vjeţbaonica za: /

Ravnatelj škole: Dubravka Menjak

Zamjenik ravnatelja: Jasminka Grbavac Klindţić

Voditelj smjene:

Voditelj podruĉne škole Nereţišća: Dorela Kuzmanić

Voditelj podruĉne škole Sutivan: Antonela Vodanović

Broj uĉenika: 379

Broj uĉenika u razrednoj nastavi: Supetar 135

Broj uĉenika u razrednoj nastavi: Nereţišća 28

Broj uĉenika u razrednoj nastavi: Sutivan 33

Broj uĉenika u predmetnoj nastavi: 183

Broj uĉenika s teškoćama u razvoju: 16

Broj uĉenika u produţenom boravku: 0 (prema prijavi)

Broj uĉenika putnika: 87

Ukupan broj razrednih odjela: 23

Broj razrednih odjela u matiĉnoj školi: 17

Broj razrednih odjela u podruĉnim školama: 6

Broj razrednih odjela RN-a: 14

Broj razrednih odjela PN-a: 9

Broj smjena: 2

Poĉetak i završetak svake smjene: I. smjena 8,00 – 13,10; II. smjena 14,00 – 19,10

Broj radnika: 54

Broj uĉitelja predmetne nastave: 29

Broj uĉitelja razredne nastave: 14

Broj uĉitelja u produţenom boravku: 1

Broj struĉnih suradnika: 4

Broj ostalih radnika: 7

Broj nestruĉnih uĉitelja: 1

Broj pripravnika: 0

Broj mentora i savjetnika: 2

Broj voditelja ŢSV-a: 1

Broj raĉunala u školi: 48

Broj specijaliziranih uĉionica: 9 u smjeni predmetne nastave

Broj općih uĉionica: 9 u smjeni razredne nastave i 6 u podruĉnim školama

Broj športskih dvorana: 1 na korištenje i 1 u PŠ Nereţišća

Broj športskih igrališta: 0 (jedno rukometno na korištenje)

Školska knjiţnica: 1

Školska kuhinja: 1 u podruĉnoj školi Nereţišća

7

1. PODACI O UVJETIMA RADA

1.1 Podaci o školskom podruĉju

Odgojem i obrazovanjem obuhvaćeni su svi polaznici ovih općina:

Grad Supetar s mjesnom zajednicom Mirca, Općina Nereţišća s mjesnim zajednicama Donji Humac i

Draĉevica, te Općina Sutivan.

Matiĉna škola u Supetru obuhvaća uĉenike od I. – VIII. razreda s podruĉja Supetra i Miraca, te uĉenike

od V. – VIII. razreda s podruĉja Supetra, Miraca, Sutivana, Nereţišća, Donjeg Humca i Draĉevice. U

matiĉnoj školi organizirana je razredna i predmetna nastava. Osnovnoj školi Supetar pripadaju podruĉni

razredni odjeli u Sutivanu i Nereţišću. U školi u Sutivanu nastava se izvodi za uĉenike od I. – IV. razreda. U

školi u Nereţišću nastava se izvodi za uĉenike od I. – IV. razreda i to za naselja Nereţišća, Donji Humac i

Draĉevica. Uĉenici razredne nastave iz Miraca putuju u Matiĉnu školu u Supetar. Uĉenici V. – VIII. razreda

iz podruĉnih škola u Nereţišća i Sutivana putuju u Matiĉnu školu u Supetru.

1.2. Unutrašnji školski prostor

Prikaz unutrašnjeg školskog prostora i njegove namjene u školskoj 2015/16. godini, te stanje opće opreme.

Prikaz unutrašnjeg prostora matiĉne škole i njegova namjena

U školskoj 2015/16.godini, te stanje opće opreme (namještaj)

MATIĈNA ŠKOLA

NAZIV PROSTORA

(klasiĉna uĉionica, kabinet,

knjiţnica, dvorana)

Uĉionice Namjena po smjenama:

Po razredima i

predmetima

Oznaka stanja opremljenosti

Br. veliĉina

u m2

Opća

opremljenost

Didaktiĉka

opremljenost

Prva smjena

RAZREDNA NASTAVA

I razred 2 60 u prvoj i drugoj 3 3

II razred 2 60 u prvoj i drugoj 3 3

III razred 2 60 u prvoj i drugoj 3 3

IV razred 2 60 u prvoj i drugoj 3 3

Druga smjena

PREDMETNA NASTAVA

hrvatski jezik 1 60 u prvoj i drugoj 3 3

likovna kultura 1 60 u prvoj i drugoj 3 3

glazbena kultura i tehniĉka k. 1 60 u prvoj i drugoj 3 3

engleski jezik 1 60 u prvoj i drugoj 3 3

matematika 1 60 u prvoj i drugoj 3 3

kemija i biologija 1 60 u prvoj i drugoj 3 3

povijest 1 60 u prvoj i drugoj 3 3

Zemljopis i fizika 1 60 u prvoj i drugoj 3 3

TZK 1 60 u prvoj i drugoj 3 3

informatika 1 15 u prvoj i drugoj 3 3

knjiţnica 1 20 u prvoj i drugoj 2 2

UKUPNO 11 575 u prvoj i drugoj smj.

8

Podruĉni odjeli u NEREŢIŠĆA

NAZIV PROSTORA




Po razredima i

predmetima


Br. veliĉina

u m2

Opća

opremljenost

Didaktiĉka

opremljenost

I.i IV. razred 1 66 u prvoj smjeni 3 3

II. razred 1 66 u prvoj smjeni 3 3

III. razred 1 66 u prvoj smjeni 3 3

Polivalentna dvorana 1 62 u prvoj smjeni 3 3

Blagovaonica 1 50 u prvoj smjeni 3 3

UKUPNO 5 310 u prvoj smjeni Podruĉni odjeli u SUTIVANU

NAZIV PROSTORA




Po razredima i

predmetima


Br. veliĉina

u m2

Opća

opremljenost

Didaktiĉka

opremljenost

I. razred 1 28 u prvoj smjeni 3 2

III. i IV. razred 1 42 u prvoj smjeni 3 2

II. razred 1 28 u prvoj smjeni 3 2

UKUPNO 3 98 u prvoj smjeni

ŠIFRA STANJA OPREMLJENOSTI

do 51% 1

do 51 - 70% 2

do 71 - 100% 3

1.3. Školski okoliš

Naziv površine Veliĉina u m2 Ocjena stanja

1. Sportsko igralište

/ 1

2. Zelene površine

/ 1

U K U P N O

1.4. Nastavna sredstva i pomagala

Istaknuti opremljenost škole nastavnim sredstvima i pomagalima (ocjena stanja i potrebe).

NASTAVNA SREDSTVA

I POMAGALA STANJE STANDARD

Audiooprema:

Radio kasetofon s CDom 15

Video- i fotooprema:

Digitalni fotoaparat 1

Digitalna videokamera

Televizori 8

DVD plejer 7

Video rekorder 7

Informatiĉka oprema:

Raĉunala 23

Prijenosna raĉunala 25

Projektori 10

Ostala oprema:

Grafoskop 6

9

1.4.1. Knjiţni fond škole

Unijeti podatke o knjiţniĉnom fondu: broj naslova za uĉenike i uĉitelje.

KNJIŢNI FOND STANJE STANDARD Lektirni naslovi (I. – IV. razred) 224

Lektirni naslovi (V. – VIII. razred) 122

Knjiţevna djela 404

Struĉna literatura za uĉitelje 196

Ostalo 119

U K U P N O 1065

1.5. Plan obnove i adaptacije

Što se preureĊuje ili obnavlja Veliĉina u m2 Za koju namjenu

Poslovni prostor škole 120m Školska dvorana i prostorija za SRS

1.5.1. Plan tekućeg i investicionog odrţavanja

Obzirom na dotrajalost školskih zgrada u Supetru i Sutivanu potrebno je ulagati veća sredstva za

popravke.

U narednom vremenu u matiĉnoj školi treba provesti :

- djelomiĉno obojiti prostorije

- sanacija stropa

- sanacija i opremanje poslovnog prostora škole

U školskoj zgradi u Nereţišćima potrebno je sljedeće:

-promijeniti zatvore

-sag ispred škole

-sanirati kanalizaciju

U školskoj zgradi u Sutivanu potrebno je:

-opremiti nove prostore

Prema financijskim mogućnostima i odobrenim sredstvima od strane Ţupanije odredit će se

prioritet navedenih radova koji će se provesti u sklopu tekućeg investicijskog programa odrţavanja.

Izgradnja nove školske zgrade

Centralna OŠ u Supetru radi u izuzetno teškim prostornim uvjetima.Školska zgrada sagraĊena je 1903.

a dograĊena 1924.godine.

U razdoblju od 1945. godine adaptirana je dva puta no i pored toga ne zadovoljava

minimum tehniĉkih i prostornih uvjeta. U postojećoj školskoj zgradi istovremeno je ustrojen proces razredne

i predmetne nastave (u istim uĉionicama) i to naizmjeniĉno u smjenama prije i poslije podne. Nije potrebno

isticati problem zajedniĉkog korištenja prostora i opreme uĉenika posebno prvih i viših razreda. Posebne

teškoće u organizaciji nastavnog procesa u sadašnjoj školskoj zgradi predstavlja nedostatak prostora za

organizaciju nastave iz tjelesne i zdravstvene kulture, slobodnih aktivnosti, izborne nastave i izvannastavnih

aktivnosti, kao ni prostora za pripremanje uĉitelja za nastavu (kabineta) .Škola nema niti jedan otvoreni

sportski teren, a o sportskoj dvorani da i ne govorimo, te smo za potrebe TZK koristili jednu adaptiranu

uĉionicu od 66 m2,koja je preureĊena u uĉionicu te smo time ostali i bez tog skromnog prostora za

odrţavanje tjeslesne i zdravstvene kulture.

Prostor škole je toliko ograniĉen da ne postoje društveni ni gospodarski prostori škole. Prostori za

organizaciju i usklaĊivanje rada su ograniĉeni (praktiĉki ne postoje). Škola ne posjeduje nikakav prostor

izvan zgrade (školski vrt, zelene površine, prostor za rekreaciju, sportski tereni).

Opremljenost je sve lošija zbog zastarjelosti raĉunala i druge tehniĉke opreme.

S aspekta svoje namjene školska zgrada je nepovoljno smještena, nalazi se u najfrekventnijem dijelu

grada, prodajni stolovi sa suvenirima, odjećom, obućom ,kladionica i sliĉno smješteni su ispred same škole

pa ĉesto dovode u pitanje i samu sigurnost uĉenika.

10

Zbog svih ovih razloga hitno treba traţiti rješenje u izgradnji nove školske zgrade u ĉijem sastavu bi

bila i sportska dvorana i igrališta. Za ovo rješenje su se već odavno izjasnili stanovnici grada Supetra, Ured

za društvene djelatnosti u Ţupaniji, a i Ministarstvo prosvjete je pokazalo interes da se problem riješi. 2006.

godine napravljen je i projekt za novu školsku zgradu koji sada ne zadovoljava kriterije (rad u jednoj smjeni.

a u tijeku je i sreĊivanje imovinsko-pravnih odnosa za teren na kojem treba biti izgraĊena nova školska

zgrada.

2. ZAPOSLENI RADNICI U ŠKOLI U ŠKOLSKOJ 2015/16. GODINI

2.1. Podaci o uĉiteljima

2.1.1 Podaci o uĉiteljima razredne nastave

RED.

BR. IME I PREZIME

GOD.

ROĐ.

GOD. STAŢA STRUKA

ŠK.

SPR. PREDAJE

UKUP U PROS.

1. Fanita Milišić 1964 26 26 dipl. uĉ. r. nast. VSS uĉiteljica razr. n.

2. Ines Damjanović 1966. 25 22 dipl. uĉ. r. nast. s

poj. hrv. j. VSS

uĉiteljica razr. n.

3. Lucija Petranić 1951. 44 44 nast.razr.nastave VŠS uĉiteljica razr. n.

4. Katija Grgiĉević 1960. 32 31 nast.razr.nastave VŠS uĉiteljica razr. n.

5. Mirjana Petrov 1962. 29 27 nast.razr.nastave VŠS uĉiteljica razr. n.

6. Dijana Ivelić 1962. 32 32 nast.razr.nastave VŠS uĉiteljica razr. n.

7. Alda Šlender 1959. 33 33 nast.razr.nastave VŠS uĉiteljica razr. n.

8. Ivana Kunjašić

Gospodnetić

1978. 7 6 dipl. uĉ. razredne

nastave VSS

uĉiteljica razr. n.

9. Antonela Vodanović 1966. 21 22 nast.razr.nastave VŠS uĉiteljica razr. n.

10. Marica Eterović 1984 6 3 dipl. uĉ. r. nast. VSS uĉiteljica razr. n.

11. Simonida Zlatar Litović 1972. 10 6 prof. razr. nastave VSS uĉiteljica razr. n.

12. Dorela Kuzmanić 1962. 32 32 nast.razr.nastave VŠS uĉiteljica razr. n.

13. Fani Mladineo 1979. 9 3 dipl. uĉ. r. nast. VSS uĉiteljica razr. n.

14. Antonela Juriĉko 1974 9 9 dipl. uĉ. r. nast. VSS uĉiteljica razr. n.

2.1.2 Podaci o uĉiteljima predmetne nastave

RED.

BR. IME I PREZIME

GOD.

ROĐ.

GOD. STAŢA STRUKA

ŠK.

SPR. PREDAJE

UKUP U PROS.

1. Daria

Gospodnetić(zamjena)

1989. 0 0 prof. hrv.i tal. j. VSS

hrvatski jezik

2. Tea Della Croce 1987. 1 1 prof. hrvatskog j VSS hrvatski jezik

3. Tea Fabris Matulić 1985 3 3 prof. hrv. i tal. j Hrvatski jezik

4. Ivo Ivelić 1957. 29 29 prof.likovne kul. VSS likovnu kulturu

5. Danijel Kelava 1972. 12 11 prof.glazbene k. VSS glazbenu kulturu

6. Doris Mazija 1962. 25 9 prof.engleskog j. VSS engleski jezik

7. Leona Tavra 1976. 12 5 prof. engleskog j. VSS engleski jezik

8. Lena Martinić 1982 2 1 prof. matem.i fiz. VSS matematiku

9. Marija Vušković 1987. 1 1 Mr. Mat. i inf. VSS matematiku

10. Silvana Mirić 1976. 6 6 prof.biol.i kemije VSS Prirodu, bio. i kem.

11. Blanša Dadić 1969. 10 2 prof.biol.i kemije VSS Priroda i biologija

12. Ljubica Vrandeĉić 1965. 18 13 fizika VŠS fizika

13. AnĊela Vladislavić 1981. 3 3 prof. engl. j i pov VSS Engleski j. i pov.

14. Dijana Skopljak 1976. 9 3 Prof. geografije VSS Geografija

15. Melanka Šandrk 1957. 28 27 nast. pov. i zemlj. VŠS zemljopis

16. Danica Plastić 1964 13 11 prof. tehn. kulture VSS tehniĉku kulturu

17. Michael Šerić 1971 10 10 TZK VSS TZK

18. Damir Jakić 1965 12 3 TZK VSS TZK

19. Ivka Šošo 1959. 25 10 kateheta VŠS vjeronauk

20. Marieta Radić 1989. 1 1 Aps. Bogosl. faks. SSS vjeronauk

21. Branko Banić 1981. 5 5 vjerouĉitelj VSS vjeronauk

22. Sandra Dasenĉić 1983. 7 7 prof. informatike VSS informatika

23. Rozana Domanĉić

Kujundţić

1978

8

7

prof.talijanskog i

ruskog jezika

VSS

talijanski izborna

24. Kristina Franĉeski 1981 5 3 Dipl.uĉitelj s

pojaĉanim eng. VSS

Engleski j.

11

25. Ivana

Nevešćanin(zamjena)

1985. 1 1 Prof.hrv.i tal.j VSS

Hrvat. i tal.j

26. Kristina

Poklepović(zamjena)

1971. 12 7 profesorTZK VSS

Tjelesni i

zdravstveni odgoj

27. Ivana Lovreković

Bonaĉić

1980. 4 3 Prof.engl.i ruskog

jezika VSS

Engleski jezik

28. Nini Doris Sirišćević

Kelava(nestruĉna

zamjena)

1984. 0 0 Ing.graĊevine

VŠS

matematika

2.1.3 Podaci o ravnatelju i struĉnim suradnicima

RED.

BR. IME I PREZIME

GOD.

ROĐ.

GOD.

STAŢA STRUKA

ŠK.

SPR.

POSLOVI KOJE

OBNAŠA

1. Dubravka Menjak 1964. 14 Prof.hrv.j. i knjiţ. VSS ravnatelj

2. Jasminka Grbavac Klindţić 1955. 36 psiholog VSS psiholog

3. Vedrana Volf 1952. 29 prof.ruskog j. VSS knjiţniĉarka

4. Sanja Šolić 1971. 5 Defektolog terapeut VSS defektolog

5. Andrea Kaštelan 1973 15 pedagog VSS pedagog

2.1.4. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima pripravnicima

IME I PREZIME PRIPRAVNIKA STRUKA IME I PREZIME

MENTORA PRIPOMENA

Daria Gospodnetić Hrvatski i

tal.j.jezik

Dubravka Menjak

2.2. Podaci o administrativnom i tehniĉkom osoblju

RED.

BR.

IME I PREZIME STAR.

DOB

GOD.

STAŢA

STRUKA ŠK.

SPR.

POSLOVI KOJE

OBNAŠA

DOŠK.

PROG.

1. Silvana Barhanović 1958. 33 ekonomista VŠS rukov. Raĉunov.

2. Vedrana Vlahović 1958. 39 upravna SSS tajnica

3. Mirjana Ramljak 1966. 28 trgovac SSS spremaĉica

4. Kaja Šimić 1955. 28 trgovac KV spremaĉica

5. Katija

Pivalica(zamjena)

1957. 27 ugostitelj-

kuharica NKV

spremaĉica

6. Ana Derado 1978. 9 Kem. tehniĉar SSS spremaĉica

7. Andrija Bezmalinović 1957. 37 elektriĉar KV domar vatrog.

2.3. Podaci o radnim zaduţenjima odgojno-obrazovnih radnika škole

2.3.1. Tjedna i godišnja zaduţenja uĉitelja razredne nastave

RED.

BR. IME I PREZIME REDOVITA NASTAVA

DODATNA

NASTAVA

DOPUNSKA

NASTAVA

IZVANNASTAVNE

AKTIVNOSTI

POSL.

RAZRE-

DNIKA

OSTALO UKUP.

GOD.

ZADU-

ŢENJA

1.

DIJANA IVELIĆ

(razredna nastava) 1.a = 16 sati Matematika = 1

Hrvatski j. i

mat. = 1 Sportska grupa 1.a.. = 2

Sindikalni povjerenik =2

Napomena:uĉiteljica 1 sat

daje uĉitelju likovne

kulture u 1.a raz. 23 sata 805

2. LUCIJA PETRANIĆ

(razredna nastava) 1.b = 16 sati

Hrvatski jezik

i mat.=1 1. = 2 Bonus=2 21 sat 735

3. FANITA MILIŠIĆ

(razredna nastava) 2.a = 16 sati Matematika =1

Hrvatski j. i

mat. = 1 Ekološka grupa =1 2..a = 2 21 sat 735

4. SIMONIDA ZLATAR LITOVIĆ

(razredna nastava) 2.b = 16 sati Matematika = 1

Hrvatski j. i

mat. = 1 Glazbena radionica=1 1.b = 2 21 sat 735

5.

INES DAMJANOVIĆ

(razredna nastava) 3.a = 16 sati

Priroda i

društvoi

kulturna

baština=1

Hrvatski j. i

mat. = 1

folklor= 1 3.a = 2 21 sat 735

6. ALDA ŠLENDER

(razredna nastava) 3.b = 16 sati Matematika = 1

Hrvatski j. i

mat. = 1 Eko grupa = 1 3.b = 2 Voditelj ŢSV=1 22 sata 770

7. KATJA GRGIĈEVIĆ

(razredna nastava) 4.a = 15 sati Matematika = 1

Hrvatski j. i

mat. = 1 Eko grupa= 1 4.a = 2 20sati 700

8.

MIRJANA PETROV

(razredna nastava) 4.b = 15 sati

Priroda i

društvo(radionic

a Uradi sam)=1

Hrvatski j. i

mat. = 1 Dramsko-

recitatorska= 1 4.b = 2 20 sata 700

9. FANI MLADINEO

(razredna nastava) Sut. 1r.. = 16 sati Matematika = 1

Hrv. j. mat. =1 Dramsko –

recitatorska=1 1. = 2 21sata 735

10. ANTONELA JURIĈKO

(razr. nastava) Ner. 2. = 16 sati Matematika_1

Hrvatski i

matematika=1 Likovna radionica=1 2. = 2 21 sat 735

11. DORELA KUZMANIĆ

(razredna nastava) Ner. 3. = 16 sati Matematika = 1

Hrvatski j. i

mat. = 1

Dramsko recitatorska

= 1 3. = 2 21 sat 735

12. ANTONELA VODANOVIĆ

(razredna nastava) Sut. 2. = 16 sati Matematika = 1

Hrvatski j. i

mat. = 1 Sportska grupa = 1 2. = 2 21 sat 735

13. MARICA ETEROVIĆ

(razredna nastava) Ner. 1. i 4. = 14sati Matematika = 1

Hrvatski j. i

mat. = 1 Glazbena radionica

1. i 4.. =

2 21 sat 735

14. IVANA KUNJAŠIĆ

GOSPODNETIĆ r. n. Sut. 3. i 4. = 16 sati Matematika = 1

Hrvatski j. i

mat. = 1 Likovna grupa = 1 3. i 4. = 2 21 sat 735

13

2.3.2. Tjedna i godišnja zaduţenja uĉitelja predmetne nastave

RED.

BR. IME I PREZIME

REDOVITA

NASTAVA

DODATNA

NASTAVA

DOPUNSKA

NASTAVA

IZVANNASTAVNE

AKTIVNOSTI

POSL.

RAZRE-

DNIKA

OSTALO UKUP.

GOD.

ZADU-

ŢENJ

A

1. Tea della Croce

(hrvatski j.)

5a,b; 7.a,b hrv. j. = 18

sati

5.a,b,c raz. =1

sat

7. raz. =2 sat

Dramsko-recitatorska

=1

5.a=2

23.sata 840

2. Daria Gospodnetić

(hrvatski j.)

6.a,b; 8.a,b. hrvatski

jezik = 18 sati

8.a i b=1 6a i b. i8. a,b =

2 sata

8.a raz

=2 23 sata 840

3. IVO IVELIĆ

(Likovna kultura)

1.a i 5. do 8. likovna

kultura = 10 sati

Likovna grupa =1 8.a raz. =

2

Estetsko ureĊenje škole =

2 sata, Povjerenik zaštite

na radu = 2 sata 17 sati 595

4. DANIEL KELAVA

(glazbena kultura)

4. do 8.glazbena kultura

= 13 sati

Pjevaĉki zbor 2 sata

Instrumentalni sastav

= 1 sat

16 sati 560

5. DORIS MAZIJA

(engleski j.)

5.,b; 6a i.b; 7. ,b 8.a i b

engleski jezik =18 sati

8.a,b = 1 sat 5. b;6.a i b 7.

,b i 8.a i b = 3

sata

6.b raz. =

2

Satniĉar=1

24 sata 720

6. ANĐELA

VLADISLAVIĆ

(povijest i eng. j.)

5. – 8. povijest=18 sati

.7.a engleski jezik = 3

sata

7.a i b i 8a i b=2 7.a=engleski=

1

24 sata 720

7. LEONA TAVRA

(engleski j.)

2.,b; 3.a,b, 4.a,b i 5.a i c

Supetar, 2.,i 3. i

4.komb.u Sutivanu = 20

sati

4a i b i5.a i c=1 5.a,c = 1 sat

22 sata 770

8. DORIS NINI

SIRIŠĆEVIĆ

KELAVA(nestruĉna

zamjena matematika)

5.c, 8 a,b. matematika =

sati= 12

5.c, 8. a,b= 2 sata 8. raz.= 1 sat 5.c=2

17 sati 595

9. LENA

MARTINIĆmatematika)

5a,b; 6.a i b; matematika

= 12 sati

5.a,b i 6.a i b= 2

sata

5.a,b i 6.a i b=

2 sata

6.araz. =

2

18sati 630

10. BLANŠA DADIĆ

( biologija i kemija)

K:7.a i b; iB:7a = 6 sati 7. a,b 7.a,b K = 1 sat 7.a raz =

2

10sati 350

11. IVANA NEVEŠĆANIN

(hrvatski i tal.j)

4.a i b i5,6,7,8,,Supetar

4. Sutivan tal.j i 5.c

Supetar,hrv.j.=19

7a i 7 b,tal.j.=1 5.c i rad s

ucenikom s

strancem =2

Dramsko-

recitatorska=1

23 sata 840

14

12. LJUBICA VRANDEĈIĆ

(fizika i mate.)

7. a,b; i 8.a,b; fizika = 8

sati ; 7.a,b; mat. = 8 sati

7a i b =1 sat

8.a i b=1 sat

7.a i b=1

8.a i b=1

7.b raz. =

2

22 sata 770

13. DIJANA SKOPLJAK

(geografija)

5.c ,7.a i b 7. a i b =1

11sati 385

14. MELANKA ŠANDRK

(geografija)

5.a,b; 6. a,b i 8. a,b

zemljopis = 11 sati

. 8.a i b geo. =1

sat

20sati 700

RED.

BR. IME I PREZIME

REDOVITA

NASTAVA

DODATNA

NASTAVA

DOPUNSKA

NASTAVA

IZVANNASTAVNE

AKTIVNOSTI

POSL.

RAZRE-

DNIKA

OSTALO UKUP.

GOD.

ZADU-

ŢENJ

A

15. DANICA PLASTIĆ

(tehniĉka kultura)

5. do 8. tehniĉka k. = 9

sati

Robotika i promet=3 Klub mladih tehniĉara

24 sat 840

16. DAMIR JAKIĆ(TZK) 5.c, 6a i b,7a i b i 8a

TZK = 12 sati

Rukomet ţ. 1 sat

Rukomet m. 1 sat

Badminton 1 sat

24 sata 840

17. IVKA ŠAŠO

(vjeronauk)

4a i b,5a,b,c. 6. a,b 7.a, b,

i 8.a,b vjeronauk

=22sata

Vjeronauĉna

olimpijada 2 sata

24 sata 840

18. MARIETA RADIĆ

(vjeronauk)

1. a,b; 2..a,b;3.a i b. 1.

,2,3 i 4. Podr. škola

Sutivan = 18

18sati 630

19. SANDRA DASENĈIĆ

(informatika)

5. do 8. Inform. = 20

sati

Webinari 2. sata Administrator e-matice2

sata 24 sata 840

20. BRANKO BANIĆ

vjeronauk

Vjeronauk 1. – 4.

Nereţišća = 6 sati

6 sati 210

21. KRISTINA

FRANĈESKI(engleski

jezik)

1 i 4.komb.,2 i 3 PŠ

Nereţišća,1a i bi 2a

Supetar=12

4 raz.=1 2 i 3raz. =1

14sati 490

22. IVANA LOVREKOVIĆ

BONAĈIĆ

2.raz.PŠ Sutivan 1.raz.

4 sata 140

RAZREDNICI:

V.a Tea Della

Croce

V.b Silvana Mirić

V.c Doris Nini

Sirišćević

Kelava

VI.a Lena Martinić

VI.b Doris Mazija

15

VII.a Blanša Dadić

VII.b Ljubica

Vrandeĉić

VIII.a Daria

Gospodnetić

VIII.b Ivo Ivelić Ivo Ivelić

2.3.4. Tjedna i godišnja zaduţenja ravnatelja i struĉnih suradnika škole

Red.

broj

Ime i prezime

radnika Struka Radno mjesto

Radno

vrijeme

(od – do)

Rad sa

strankama

(od – do)

Broj sati

tjedno

Broj sati

godišnjeg

zaduţenja

1. Dubravka Menjak Profesor hrv.j. i

knjiţevnosti Ravnateljica 7 – 14 8 - 13 40 2048

2. Jasminka Grbavac

Klindţić Psiholog Psiholog 7,30–13,30

13,30-19,30

7,30–13,30

13,30-19,30 40 2048

3. Vedrana Volf Profesorica

ruskog jezika Kniţniĉar 7,30–13,30

13,30-19,30

7,30–13,30

13,30-19,30 40 2048

4. Sanja Šolić Defektolog Defektolog 7,30–13,30

13,30-19,30

7,30–13,30

13,30-19,30 40 2048

5. Andrea Kaštelan Prof. pedagogije Pedagog 8,00 - 14,00 8,00 - 14,00 40 2048

2.3.5. Tjedna i godišnja zaduţenja ostalih radnika škole

Red.

broj

Ime i prezime

radnika Struka Radno mjesto

Radno

vrijeme

(od – do)

Rad sa

starnkama

(od – do)

Broj

sati

tjedno

Broj sati

godišnjeg

zaduţenja

1. Silvana Barhanović ekonomista RaĉunovoĊa 7 – 15 sati 8,00-14,00 40 2048

2. Vedrana Vlahović upravna Tajnik 7 – 15 sati 8,00-14,00 40 2048

3. Mirjana Ramljak trgovac Spremaĉica 12 – 20 sati 40 2048

4. Kaja Šimić trgovac Spremaĉica 13-17 20 1024

5. Katija Pivalica ugostitelj-

kuharica Spremaĉica

13-16,30 17,5 896

6. Ana Derado Kem. Tehniĉar Spremaĉica 7 – 15 sati 40 2048

7. Andrija

Bezmalinović

elektriĉar Domar 7 – 15 sati 40 2048

3. PODACI O ORGANIZACIJI RADA

3.1. Organizacija smjena

U Matiĉnoj školi nastava je organizirana u smjenama. “A” smjena obuhvaća uĉenike od I. – IV. Razreda, a

“B” smjena uĉenike od V. –VIII. Razreda. Smjene “A” i “B” se tjedno izmjenjuju. Za smjenu “A” jutarnja

smjena poĉinje u 8 sati, a završava u 12 sati i 20 minuta. Poslije podne smjena “A” s radom poĉinje u 14 sati

a završava u 18 sat i 15 minuta.U jutro smjena “B” poĉima nastavu u 8 sati, a završava 13 sati i 10 minuta.

Poslije podne smjena”B” poĉima u 14 sati a završava u 19 i 10 minuta.

U podruĉnim školama u Nereţišću i Sutivanu nastava je uvijek u jutarnjoj

smjeni i to od 8 do 12 sati i 20 minuta.

Nastava je u školi organizirana u skladu sa Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnim i srednjim

školama, kroz petodnevni radni tjedan.

16

17

RASPORED DEŢURSTVA Prva smjena

Druga smjena

3.2 Godišnji kalendar rada

Mjesec Broj dana Blagdani i

neradni dani

Dan škole, grada, općine, ţupe, školske

priredbe... radnih nastavnih

I. polugodište od 7. 9.

do 23.12. 2015.. god.

IX. 18 18

X. 20 20 2 8. Dan neovisnosti i spajanje ĉetvrtka s vikendom XI. 21 21 1 1. 11. Dan mrtvih (nedjelja)

XII. 18 18 10 Sv. Nikola

Boţiĉna priredba Zimski odmor uĉenika

UKUPNO I. polugodište 77 77 10 Zimski odmor uĉenika

od 23.12. 2015. do 11. 1. 2016. godine

II. polugodište od 10. 1.

do 15. 6. 2011. god.

I. 15 15 21 Nova godina i Tri kralja

II. 21 21

III. 17 17 8

Proljetni odmor uĉenika i Uskrsni pon.od

21.3.2016.do29.3.2016.

IV. 21 21 Proljetni odmor uĉenika i Uskrsni pon. od 14. 4. do 25. 4. 2014. godine

V. 21 21 2 1. svibnja

VI. 8 8 13 Završna priredba. Ljetni odmor

VII. Ljetni odmor uĉenika

od 11. 6. do 31.8. 2016. godine

VIII.

UKUPNO II. polugodište 103 103 44

U K U P N O: 180 1180 54

Prema odluci Školskog odbora 9.10.2015 bit će neradni dan za uĉenike i uĉitelje, a nadoknadit će se 28.

svibnja 2016. /subota/ kao proslava Dana škole.

Ponedjeljak Utorak Srijeda Ĉetvrtak Petak

Ulaz

Andrija Bezmalinović

Ana Derado


Ana Derado


Ana Derado


Ana Derado


Ana Derado

Uĉiteljice se tjedno

mijenjaju (svaki

tjedan jedan par)

I. kat Dijana Ivelić Katja Grgiĉević Fanita Milišić Ines Damjanović

II. kat Lucija Petranić Mirjana Petrov Leona Tavra Alda Šlender

Ponedjeljak Utorak Srijeda Ĉetvrtak Petak

Ulaz

Ana Derado iMirjana

Ramljak

Ana Derado i Mirjana

Ramljak Ana Derado Mirjana

Ramljak Ana Derado iMirjana

Ramljak Ana Derado Mirjana

Ramljak

I. kat Doris Mazija Blanša Dadić Ivo Ivelić Ivka Šašo Melanka Šandrk

Danica Plastić Dijana Skopljak Silvana Mirić Lena Martinić AnĊela Vladislavić

II. kat D.Nini S. Kelava Danijel Kelava Ivana Nevešćanin Danijel Kelava Leona Tavra

Ljubica Vrandeĉić Daria Gospodnetić AnĊela Vladislavić Daria Gospodnetić Tea Della Croce

18

BLAGDANI REPUBLIKE HRVATSKE

- 8.10. Dan neovisnosti - blagdan Republike Hrvatske

- 24.12.Badnjak

- 25.12. Boţićni blagdan Republike Hrvatske - 26.12. Boţićni blagdan Republike Hrvatske

-26.12.

- 1.1. Nova godina - blagdan Republike Hrvatske

- 27.3.Uskrs

-28.3.Uskrsni ponedjeljak

- 1.5. MeĊunarodni praznik rada - blagdan Republike Hrvatske

- 26. 5. Tijelovo - blagdan Republike Hrvatske

- 22.6. Dan antifašistiĉke borbe - blagdan Republike Hrvatske

- 25.6. Dan drţavnosti - blagdan Republike Hrvatske

- 5.8. Dan domovinske zahvalnosti - blagdan Republike Hrvatske

- 15.8. Velika Gospa - blagdan Republike Hrvatske

NERADNI DANI U REPUBLICI HRVATSKOJ

- 1.11. Svi sveti

- 6.1. Bogojavljanje - Tri kralja

- 27. 3. Uskrs - Nedjelja Uskrsnuća Gospodnjeg

- 28. 3. Uskrsni ponedjeljak

GRADSKI BLAGDANI

- 29. 6. Dan grada (balgdan sv. Petra)

19

Kalendar za školsku godinu 2015./2016.

Rujan Listopad Studeni Prosinac Dana Tjedana

po ut sr če pe su ne po ut sr če pe su ne po ut sr če pe su ne po ut sr če pe su ne

31 1 2 3 4 5 6 28 29 30 1 2 3 4 26 27 28 29 30 31 1 30 1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 5 6 7 8 7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20 12 13 14 15 16 17 18 9 10 11 12 13 14 15 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 19 20 21 22 23 24 25 16 17 18 19 20 21 22 21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 1 2 3 4 26 27 28 29 30 31 1 23 24 25 26 27 28 29 28 29 30 31 1 2 3

5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 5 6 7 8 30 1 2 3 4 5 6 4 5 6 7 8 9 10

18 21 21 17 77 4 4 4 3 15

8. listopada - Dan neovisnosti 1. studenoga - Svi sveti 25. prosinca - Božić 26. prosinca - Sveti Stjepan

Siječanj Veljača Ožujak Travanj

po ut sr če pe su ne po ut sr če pe su ne po ut sr če pe su ne po ut sr če pe su ne

28 29 30 31 1 2 3 25 26 27 28 29 30 31 29 1 2 3 4 5 6 28 29 30 31 1 2 3

4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 8 9 10 11 12 13 14 14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24 15 16 17 18 19 20 21 21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31 22 23 24 25 26 27 28 28 29 30 31 1 2 3 25 26 27 28 29 30 1

1 2 3 4 5 6 7 29 1 2 3 4 5 6 4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8

15 21 17 21 74 3 4 4 4 15

1. siječnja - Nova godina 6. siječnja - Sveta tri kralja

Kalendar za školsku godinu 2015./2016.

Nastava počinje 7. rujna 2015. g., a završava 10. lipnja 2016. g. i ustrojava se u dva polugodišta.

Prvo polugodište traje od 7. rujna 2015. g. do 23. prosinca 2015. g.

Drugo polugodište traje od 11. siječnja 2016. g. do 10. lipnja 2016. g., a za učenike završnih razreda srednje škole do 17. svibnja 2016. g.

Zimski odmor učenika počinje 24. prosinca 2015. g., a završava 8. siječnja 2016. g.

Proljetni odmor učenika počinje 21. ožujka 2016. g., a završava 25. ožujka 2016. g.

Ljetni odmor učenika počinje 13. lipnja 2016. godine.

27. ožujka - Uskrs 28. ožujka - Uskrsni ponedjeljak

Svibanj Lipanj po ut sr če pe su ne po ut sr če pe su ne 25 26 27 28 29 30 1 30 31 1 2 3 4 5

2 3 4 5 6 7 8 6 7 8 9 10 11 12

9 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 19

16 171 18 19 20 21 22 20 21 22 23 24 25 26

23 24 25 26 27 28 29 27 28 29 30 1 2 3

30 31 1 2 3 4 5 4 5 6 7 8 9 10

21 8 29 4 2

1. svibnja – Praznik rada 26. svibnja - Tijelovo

3.3. Podaci o broju uĉenika i razrednih odjela

Razred uĉenika odjela djevoj-

ĉica

ponav-

ljaĉa

primjereni

oblik

školovanja

(uĉe. s rje.)

Prehrana Putnika U

boravku Ime i prezime

razrednika uţina objed

3 do

5 km

6 do

10 km cije. prod.

I.a 13 1 5 0 0 0 0 0 0 0 0 Dijana Ivelić

I.b 14 1 6 0 0 0 0 1 0 0 0 Lucija Petranić

UKUPNO 27 2 11 0 0 0 1 0 0 0

II. a 19 1 11 0 0 0 0 0 0 0 0 Fanita Milišić

II. b 20

1 10

0 0 0 0 5 0 0 0 Simonida Zlatar

Litović

UKUPNO 39 2 21 0 0 0 0 5 0 0 0

III. a 17 1 6 0 1 0 0 0 0 0 0 Ines Damjanović

III. b 19 1 9 0 0 0 0 0 0 0 0 Alda Šlender

UKUPNO 37 2 15 0 1 0 0 0 0

IV. a 18 1 8 0 0 0 0 6 0 0 0 Katja Grgiĉević

IV. b 15 1 8 0 0 0 0 0 0 0 0 Mirjana Petrov

UKUPNO 33 2 16 0 1 0 0 6 0 0 0

UKUPNO

I.–IV. 135 8 63 0 1 0 0 12 0 0 0 V. a 19 1 10 0 2 0 0 3 0 0 0 Tea Della Croce

V. b 19 1 11 0 1 0 0 0 0 0 0 Silvana Mirić

V.c 23 1 5 0 1 0 0 0 23 0 0 Nini D.K Sirišćević

UKUPNO 61 3 18 0 4 0 0 3 23 0 0

VI.a 19 1 9 0 0 0 0 1 3 0 0 Lena Martinić

VI.b 19 1 9 0 2 0 0 0 6 0 0 Doris Mazija

UKUPNO 38 2 25 0 2 0 0 1 9 0 0

VII. a 21 1 11 0 5 3 0 3 4 0 0 Blanša Dadić

VII. b 23 1 14 0 1 0 0 0 6 0 0 Ljubica Vrandeĉić

UKUPNO 44 2 16 0 6 0 0 3 10 0 0

VIII. a 18 1 7 0 0 0 0 0 4 0 0 Darija

VIII. b 22 1 9 0 1 0 0 3 6 0 0 Ivo Ivelić

UKUPNO 40 2 17 0 1 0 0 3 10 0 0

UKUPNO

V. - VIII. 183 9 76 0 13 0 0 10 52 0 0 UKUPNO

I. - VIII. 318 15 139 0 14 0 0 22 52 0 0

Podruĉni odjeli Nereţišća


ĉica

ponav-

ljaĉa

primjereni

oblik

školovanja

(uĉe. s rje.)

Prehrana Putnika U



3 do

5 km

6 do

10 km cije. prod.

I. 3 Komb.

s 4. r. 1 0 0

3 0 1 0 0 0 Marica Eterović

II. 10 1 5 0 0 10 0 4 0 0 0 Antonela Juriĉko

III. 12 1 6 0 0 12 0 3 0 0 0 Dorela Kuzmanić

IV. 3 Komb.

s 1. r. 2 0 1 3 0 1 0 0 0 Marica Eterović

UKUPNO 28 3 13 0 1 28 0 9 0 0 0

Podruĉni razredni odjeli Sutivan


ĉica

ponav-

ljaĉa

primjereni

oblik

školovanja

(uĉe. s rje.)

Prehrana Putnika U



3 do

5 km

6 do

10 km cije. prod.

I. 12 1 8 0 0 0 0 0 0 0 0 Antonela Vodanović

II. 8 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 Zagorka Ivanović

III. 8 3 . i 4.

Komb.

2 0 0 0 0 0 0 0 0 Zagorka Ivanović

IV. 5 2 0 1 0 0 0 0 0 0 Antonela Vodanović

UKUPNO 33 3 14 0 1 0 0 0 0 0 0

UKUPNO

Podruĉne i

centralna š. 379 20 167 0 16 0 0 21 52 0 0

3.3.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada

Navesti broj uĉenika za koje je rješenjem odreĊen primjereni oblik rada.

Rješenjem odreĊen oblik rada Broj uĉenika s primjerenim oblikom školovanja po razredima

Ukupno I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.

Model individualizacije 1 1 1 3 1 7

PrilagoĊeni program 1 1 3 1 3 0 9

Posebni program

3.3.2. Nastava u kući

Trenutno u našoj školi nema potrebe za organiziranjem ovog oblika nastave.

20

22

4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO

OBRAZOVNOG RADA

4.1. Tjedni i godišnji broj sati po razredima i oblicima odgojno obrazovnog rada

Matična škola Supetar

Nastavni

predmet

Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Ukupno

planirano

T G T G T G T G T G T G T G T G T G

Hrvatski

jezik 10 350 10 350 10 350 2 350 15 525 10 350 8 280 8 280 73 2835

Likovna

kultura 2 70 2 70 2 70 2 70 3 105 2 70 2 70 2 70 17 595

Glazbena

kultura 2 70 2 70 2 70 2 70 3 105 2 70 2 70 2 70 15 595

Strani jezik 4 140 4 140 4 140 4 140 9 315 6 210 6 210 6 210 43 1505

Matematika 8 280 8 280 8 280 4 140 8 315 8 280 8 280 8 280 60 2135

Priroda 4,5 157,5 4 140 8,5 297,5

Biologija 0 0 4 140 4 140 8 280

Kemija 0 0 4 140 4 140 8 280

Fizika 0 0 4 140 4 140 8 280

Priroda i

društvo 4 140 4 140 4 140 4 105 0 0 16 560

Povijest 6 210 4 140 4 140 4 140 18 630

Geografija 4,5 157,5 4 140 4 140 4 140 16,5 575,5

Tehniĉka

kultura 36 1260 3 210 2 70 2 70 2 70 9 420

Tjelesna i

zdr. kult. 6 210 6 210 6 210 4 140 6 210 4 140 4 140 4 140 38 1400

Ukupno

Supetar 36 1260 36 1260 36 1260 34 1190 62 2310 46 1610 52 1820 52 1820 336 12388

Ukupno

Nereţišća 18 630 18 630 18 630 18 630 72 2520

Ukupno

sutivan 18 630 18 630 18 630 18 630 72 2520

ŠKOLA

UKUPNO 72 2520 72 2520 72 2520 56 1960 44 1540 46 1610 52 1820 52 1820 480 17428

23

Područna škola Nerežišća

Nastavni

predmet


1. 2. 3. 4. Ukupno

planirano

T G T G T G T G T G

Hrvatski jezik 5 175 5 175 5 175 5 175 20 700

Likovna

kultura 1 35 1 35 1 35 1 35 4 140

Glazbena

kultura 1 35 1 35 1 35 1 35 4 140

Strani jezik 2 70 2 70 2 70 2 70 8 280

Matematika 4 140 4 140 4 140 4 140 16 560

Priroda i

društvo 2 70 2 70 2 70 3 105 9 315

Tjelesna i zdr.

kultura 3 105 3 105 3 105 2 70 11 385

UKUPNO: 18 630 18 630 18 630 18 630 72 2520

Područna škola Sutivan

Nastavni

predmet


1. 2. 3. 4. Ukupno

planirano

T G T G T G T G T G

Hrvatski jezik 5 175 5 175 5 175 5 175 20 700

Likovna

kultura 1 35 1 35 1 35 1 35 4 140

Glazbena

kultura 1 35 1 35 1 35 1 35 4 140

Strani jezik 2 70 2 70 2 70 2 70 8 280

Matematika 4 140 4 140 4 140 4 140 16 560

Priroda i

društvo 2 70 2 70 2 70 3 105 9 315

Tjelesna i zdr.

kultura 3 105 3 105 3 105 2 70 11 385

UKUPNO: 18 630 18 630 18 630 18 630 72 2520

OZNAKE - T – tjedni broj sati; G – godišnji broj sati.

Planirani sati vezani su uz godišnje programe za odreĊeno odgojno-obrazovno podruĉje, koji se nalaze u

prilogu, a njihovo ostvarenje prati se dnevno prema rasporedu sati u Razrednoj knjizi pojedinog razrednog

odjela.

Napomena: Ostvarivanje programskih sadrţaja po razrednim odjelima pratit će se u propisanim razrednim

knjigama i imenicima. Na sjednicama Uĉiteljskih vijeća ravnatelj će utvrditi rokove kao i naĉin pripremanja

ovih poslova.

24

4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada

4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave

4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj sati izborne nastave Vjeronauka RN

Vje

ro

na

uk

ra

zr.

na

sta

va

Su

pet

ar Razred

Broj

uĉenika Broj grupa Izvršitelj programa

Planirano sati

T G

I. 27 2 Marijeta Radić 4 140

II. 38 2 Marijeta Radić 4 140

III. 34 2 Marijeta Radić 4 140

IV. 33 2 Ivka Šašo 4 140

UKUPNO

I. – IV. 132 8 16 560

Vje

ro

na

uk

u P

Š

Ner

eţiš

ća

Razred Broj


Planirano sati

T G

I. 3 1 komb.

I. i IV.

2 ĉista odjela

II. i III.

Branko Banić 6 210 II. 10

III. 12

IV. 3

UKUPNO

I. – IV. 28 3 6 210

Vje

ro

na

uk

u P

Š

Su

tiv

an

Razred Broj


Planirano sati

T G

I. 12 I. i II. ĉista

odjeljenja

Marieta Radić II. 8

III. 8 III. i IV.

komb. IV. 5

UKUPNO

I. – IV. 33 3 6 210

UKUPNO

I. – IV. 193 14 28 980

Vje

ro

na

uk

Razred Broj


Planirano sati

T G

V.a,b,c 54 3 Ivka Šašo 6 210

VI.a,b 37 2 Ivka Šašo 4 140

VII.a,b 41 2 Ivka Šašo 4 140

VIII.a,b 38 2 Ivka Šašo 4 140

UKUPNO

V. – VIII. 170 9 18 560

UKUPNO

I. – VIII. 363 34 46 1540

25

4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika

Na

ziv

str

an

og

jez

ika

Razred Broj

uĉenika

Broj

grupa Izvršitelj programa

Planirano sati

T G

IV. 25 2 Ivana Nevešćanin 4 140

V. 45 2 Ivana Nevešćanin 2 70

VI. 20 1 Ivana Nevešćanin 2 70

VII. 13 1 Ivana Nevešćanin 2 70

VIII. 13 1 Ivana Nevešćanin 2 70

UKUPNO

IV. – VIII. 103 7 Ivana Nevešćanin

12 420

4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike

Info

rma

tik

a

Razred Broj

uĉenika

Broj

grupa Izvršitelj programa

Planirano sati

T G

V. 44 4 Sandra Dasenĉić

Eterović 8 280

VI. 26 2 Sandra Dasenĉić

Eterović 4 140

VII. 26 2 Sandra Dasenĉić

Eterović 4 140

VIII. 18 2 Sandra Dasenĉić

Eterović 4 140

UKUPNO

V. – VIII. 114 10

Sandra Dasenĉić

Eterović 20 700

26

4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave

Planira se fleksibilno prema potrebama uĉenika pojedinih razreda koji će se tijekom školske godine mijenjati.

Grupa se formira prema odredbama Pravilnika o broju uĉenika u redovitom i kombiniranom razrednom odjelu i

odgojno-obrazovnoj skupini u osnovnoj školi.

Razredna nastava

Red.

broj Nastavni predmet

Razred

grupa

Broj

uĉenika

Planirani broj sati Ime i prezime uĉitelja

izvršitelja T G

1. Matematika 1.a 13 1/2 18 Dijana Ivelić

2. Matematika 1.b 14 1/2 18 Lucija Petranić

3. Matematika 2.a 2 1/2 18 Fanita Milišić

4. Matematika 2.b 2 1/2 18 Simonida Zlatar Litović

5. Matematika 3.a 5 1/2 18 Ines Damjanović

6. Matematika 3.b 4 1/2 18 Alda Šlender

7. Matematika 4.a 18 1/2 18 Katija Grgiĉević

8. Matematika 4.b 2 1/2 18 Mirjana Petrov

9. Matematika 1. Sut. 0 1/2 18 Fani Mladineo

10. Matematika 2.Sut. 3 1/2 18 Antonela Vodanović

11. Matematika 3. i 4. Sut 2 1/2 18 Ivana Kun jašić Gospodnetić

12. Matematika 1.i 4. Ner. 3 1/2 18 Marica Eterović

13. Matematika 2. Ner. 2 1/2 18 Antonela Juriĉko

14. Matematika 3. Ner. 2 1/2 18 Dorela Kuzmanić

15. Hrvatski jezik 1.a 13 1/2 17 Dijana Ivelić

16. Hrvatski jezik 1.b 14 1/2 17 Lucija Petranić

17. Hrvatski jezik 2.a 2 1/2 17 Fanita Milišić

18. Hrvatski jezik 2.b 2 1/2 17 Simonida Zlatar Litović

19. Hrvatski jezik 3.a 5 1/2 17 Ines Damjanović

20. Hrvatski jezik 3.b 4 1/2 17 Alda Šlender

21. Hrvatski jezik 4.a 2 1/2 17 Katija Grgiĉević

22. Hrvatski jezik 4.b 3 1/2 17 Mirjana Petrov

23. Hrvatski jezik 1. Sut. 5 1/2 17 Fani Mladineo

24. Hrvatski jezik 2.Sut. 2 1/2 17 Antonela Vodanović

25. Hrvatski jezik 3. i 4. Sut 2 1/2 17 Ivana Kun jašić Gospodnetić

26. Hrvatski jezik 1.i 4. Ner. 3 1/2 17 Marica Eterović

27. Hrvatski jezik 2. Ner. 2 1/2 17 Antonela Juriĉko

28. Hrvatski jezik

3. Ner. 2 1/2

17 Dorela Kuzmanić

UKUPNO I. – IV. 133

14

490

27

Predmetna nastava

Red.


Razred

grupa

Broj

uĉenika


izvršitelja Tj. God.

1. Hrvatski jezik 5.a ,b ,c -2 8 1 35 Tea Della Croce

2. Hrvatski jezik 7.a i 7.b -1 9 1 35 Tea Della Croce

3. Hrvatski jezik 6.a i 6.b.-1 8 1 35 Daria Gospodnetić

4. Hrvatski jezik 8.a i 8.b-1 6 1 35 Daria Gospodnetić

5. Engleski jezik 5.a i 5c.-1 6 1 35 Leona Tavra

6. Engleski jezik 5.b-1 4 1 35 Doris Mazija

7. Engleski jezik 6.ai 6.b -1 7 1 35 Doris Mazija

8. Engleski jezik 8.a i 8.b-1 7 1 35 Doris Mazija

9. Engleski jezik 7.a i 7.b-1 6 1 35 AnĊela Vladislavić

10. Matematika 5.a , b -1 4 1 35 Lena Martinić

11. Matematika 5.c- 1 9 1 35 Doris Nini Sirišćević K.

12. Matematika 6.a , b -1 13 1 35 Lena Martinić

13. Matematika 7.a , b -1 19 1 35 Ljubica Vrandeĉić

14. Matematika 8.a, b -1 13 1 35 Doris Nini Sirišćević K.

15. Kemija 7.a, b -1 10 1 35 Blanša Dadić

16. Kemija 8.a , b -1 11 1 35 Silvana Mirić

17. Fizika 7.a, b-1 7 1 35 Ljubica Vrandeĉić

18 Fizika 8.a,b-1 6 1 35 Ljubica Vrandeĉić

UKUPNO V. – VIII. 133 18 630

UKUPNO I. – VIII. 266 32 1120

Iz ovih podataka se vidi da je veoma velik broj uĉenika na dopunskoj nastavi. Razlog tomu je što dosta velik

broj uĉenika pohaĊa dopunsku nastavu iz više predmeta, a upisani su za svaki predmet kao jedan uĉenik.

28

4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave

Red.


Razred

grupa

Broj

uĉenika


izvršitelja T G

1. Matematika 1. a , b 27 1 35 Diana Ivelić

3. Matematika 2. a 5 1 35 Fanita Milišić

3. Matematika 2. b 5 1 35 Simonida Zlatar Litović

4. Matematika 3. a,b 16 1 35 Alda Šlender

5. Matematika 4. a ,b 6 1 35 Katija Grgiĉević

6. Matematika 1.r. Sutivan 3 1 35 Fani Mladineo

7. Matematika 2.r. Sutivan 4 1 35 Antonela Vodanović

8. Matematika 3.r Sutivan 4 1 35 Ivana K. Gospodnetić

9. Matematika 1.r. Nereţišća 2 1 35 Marica Eterović

10. Matematika 2.r. Nereţiš. 5 1 35 Anton ela Juriĉko

12. Matematika 3.r. Nereţiš. 4 1 35 Dorela Kuzmanić

11. Priroda i društvo 3.a .r. 17 1 35 Ines Damjanović

12. Priroda i društvo 4.a. , b. 18 1 35 Mirjana Petrov

UKUPNO I. - IV. 12 116 12 420

1. Matematika 5,a ,b- 1 4 1 35 Lena Martinić

2. Matematika 6.a, b-1 5 1 35 Lena Martinić

3. Matematika 5.c -1 4 1 35 Doris Nini Sirišćević K

4. Matematika 6.a,b-1 9 1 35 Lena Martinić

5. Matematika 7.a,b-1 5 1 35 Ljubica Vrandeĉić

6. Matematika 8.a,b-1 5 1 35 Doris Nini Sirišćević K.

7. Hrvatski jezik 8.a,b -1 3 1 35 Darija Gospodnetić

8. Kemija 7.a,b-1 5 1 35 Blanša Dadić

9. Kemija 8.a,b-1

5 1 35 Silvana Mirić

10. Povijest 7.a,b-1

7 1 35 AnĊela Vladislavić

11. Geografija 7.a,b - 1 4 1 35 Dijana Skopljak

12. Geografija 8.a,b-1 3 1 35 Melanka Šandrk

UKUPNO V. - VIII. 12 59 12 420

UKUPNO I. - VIII. 24 175 24 840

29

4.2.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izvannastavnih aktivnosti

Red.

broj Aktivnost

Razred

grupa

Broj

uĉenika


izvršitelja T G

1. folklor 1. , 2. ,3. , 4. 51 4 140 Ines Damjanović

2. ekolozi 2.a 18 1 35 Fanita Milišić

3. ekolozi 3. b 19 1 35 Alda Šlender

4. eko grupa 4.a , b. 12 1 35 Katja Grgiĉević

5. sportska sekcija 1. a,b 14 1 35 Dijana Ivelić

6. glazbena radionica 2.b 20 1 35 Simonida Z. Litović

7. Likovna grupa 3. , 4. Suti. 13 1 35 Ivana K. Gospodnetić

8. dramsko-recitatorska 1. Sut. 6 1 35 Fani Mladineo

9. sportska grupa 2. Sutivan 8 1 35 Antonela Vodanović

10. dramsko-recitatorska 1. – 4. Ner. 27 1 35 Dorela Kuzmanić

12. glazbena radionica 1.-4. 2. i 4. Ner. 17 1 35 Marica eterović

11. likovna grupa 2. Ner. 10 1 35 Antonela Juriĉko

12.

UKUPNO I. - IV. 15 215 15 490

1. Literarno-dram. -recitatorska 5. do 8. r. 25 1 35 Tea Della Croce

2. Web grupa 7. do 8.r. 11 1 35 Sandra Dasenĉić Eterović

3. Likovna grupa 5. do 8.r. 10 1 35 Ivo Ivelić

4. Tehniĉko crtanje 5. a,b,c r. 15 1 35 Danica Plastić

5. Pjevaĉki zbor 4. do 6.r. 26 1 35 Danijel Kelava

6. Instrumentalna grupa 3. do 6.r. 20 2 70 Danijel Kelava

7. Prva pomoć 8.a,b r. 10 1 35 Silvana Mirić

8. Rukomet

5. do 8.r. 17 1 35 Damir Jakić (zamj. K. Poklepović)

Poklepović 9. Nogomet 5. do 8.r. 10 1 35 Damir Jakić (zamj. K. Poklepović

10. Robotika 6. -7.r. 10 1 35 Danica Plastić

UKUPNO V. - VIII. 10 154 10 385

UKUPNO I. - VIII. 25 369 25 875

Akceleraciju uĉenika.

U ovoj školskoj godini se ne planira akceleracija niti jednog uĉenika.

30

4.2. 5. Izvanuĉioniĉka nastava

RAZREDNA NASTAVA

RAZRED BROJ

UĈENIKA SADRŢAJ

I. a,b

Supetar i

podruĉne

škole

Nereţišća i

Sutivan

53

- zu dane kruha prodajna izloţba u humanitarne svrhe

- maškare

- posjete: kazalište, muzej kino, knjiţnica, vatrogascima

- pozdrav godišnjim dobima

- promet

- razgledavanje kulturnih znamenitosti agrada

- akcije zaštite okoliša

II. a,b

Supetar i

podruĉne

škole

Nereţišća i

Sutivan 40

- uz dane kruha prodajna izloţba u humanitarne svrhe

- maškare

- posjete: kazalištu, muzeju, kinu, gradskoj knjiţnici, vatrogascima


- promet

- posjet galeriji


- moj zaviĉaj moje mjesto moj otok – obilazak znamenitosti otoka Braĉa

- posjeta domu zdravlja

- vode u zaviĉaju (biljni i ţivotinjski svijet bare)

III. a,b

Supetar i

podruĉne

škole

Nereţišća i

Sutivan

57


- maškare



- promet


- moj zaviĉaj – obilazak znamenitosti Splita, Solina i Trogira

- vode u zaviĉaju (biljni i ţivotinjski svijet bare)

- posjet Parku prirode u Sutivanu

IV. Supetar

i podruĉne

škole

Nereţišća i

Sutivan

39


- maškare




- škola u prirodi u trajanju do 5 dana (planinski kraj)

Slapovi rijeke Krke - zajedniĉki izlet razredne nastave za Dan voda

31

PREDMETNA NASTAVA

RAZRED BROJ

UĈENIKA SADRŢAJ

V.a,b

45

- posjet DHMZ-pomorskom meteorološkom centru

- pozdrav proljeću i ljetu

- projektni dan u Parku prirode Sutivan (geografija, priroda i tehniĉka kultura)

VI.a,b

38

- jesen u prirodi-jesen u ţivotu

- pozdrav proljeću

- priobalno i obalno podruĉje mora-Supetar morska obala

- primorska vazdazelena šuma – izlazak u šumu

- primorski travnjak

VII.a,b 36 - sudjelovanje na festivalu znanosti u Splitu

- posjet Društvima nacionalnih manjina u Splitu

VIII.a,b 41 - ekskurzija osmaša u Slavoniju, Baranju i Liku

- posjet muzeju i kazalištu u Splitu i na Braĉu

U ovoj školskoj godini planiraju se izleti do 3 dana za uĉenike od I. do III. i V. do VII. razreda i škola u

prirodi za uĉenika ĉetvrtih razreda u trajanju do 5 dana, krajem svibnja, te uĉenika ekskurzija uĉenika osmih

razreda (sada sedmih) u trajanju do pet dana krajem kolovoza ili poĉetkom rujna. Izleti i ekskurzije će biti

organizirani prema naputcima Ministarstva prosvjete i športa.

5. PLANOVI RADA RAVNATELJA, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I OSTALIH RADNIKA

5.1. Plan rada ravnatelja

SADRŢAJ RADA

PredviĊeno

vrijeme

ostvarivanja

Ostvareno

1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA

1.1. Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole VI - IX

1.2. Izrada plana i programa rada ravnatelja VI – IX

1.3. Koordinacija u izradi predmetnih kurikuluma VI – IX

1.4. Sudjelovanje u izradi Školskog kurikuluma VI – IX

1.5. Izrada Razvojnog plana i programa škole VI – IX

1.6. Planiranje i programiranje rada Uĉiteljskog i Razrednih vijeća IX – VI

1.7. Izrada zaduţenja uĉitelja VI – VIII

1.8. Izrada smjernica i pomoć uĉiteljima pri tematskim planiranjima IX – VI

1.9. Sudjelovanje u planiranju i organizaciji školskih projekata IX – VI

1.10. Planiranje i organizacija struĉnog usavršavanja IX – VI

1.11. Planiranje nabave opreme i namještaja IX – VI

1.12. Planiranje i organizacija ureĊenja okoliša škole IX – VI

1.13. Ostali poslovi IX – VIII

2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA

2.1. Izrada prijedloga organizacije rada Škole (broj razrednih odjela, broj smjena,

radno vrijeme smjena, organizacija rada izborne nastave, INA). IX – VIII

2.2. Izrada Godišnjeg kalendara rada škole VIII – IX

32

2.3. Izrada strukture radnog vremena i zaduţenja uĉitelja VI – IX

2.4. Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja prema planu

NCVVO-a IX – VI

2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole IX – VI

2.6. Organizacija prijevoza i prehrane uĉenika IX – VII

2.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite uĉenika IX – VI

2.8. Organizacija i priprema izvanuĉioniĉne nastave, izleta i ekskurzija IX – VI

2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole IX – VIII

2.10. Organizacija i koordinacija upisa uĉenika u 1. razred IV – VII

2.11. Organizacija i koordinacija obiljeţavanja drţavnih blagdana i praznika IX – VI

2.12. Organizacija zamjena nenazoĉnih uĉitelja IX – VI

2.13. Organizacijadopunske nastave, popravnih, predmetnih i razrednih ispita VI i VIII

2.14. Organizacija poslova vezana uz odabir udţbenika V-IX

2.15. Poslovi vezani uz natjecanja uĉenika I-VI

2.16. Organizacija popravaka, ureĊenja, adaptacija prostora I i VIII

2.17. Ostali poslovi(organizacija produţenog boravka u PŠNereţišća) IX – VIII

3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE

3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole IX – VI

3.2. Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju odgojno obrazovnih razdoblja XII i VI

3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s uĉiteljima, struĉnim suradnicima

i pripravnicima IX – VI

3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava IX – VI

3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne sluţbe IX – VIII

3.6. Praćenje i koordinacija rada tehniĉke sluţbe IX – VIII

3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole IX – VIII

3.8. Kontrola pedagoške dokumentacije IX – VIII


4. RAD U STRUĈNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE

4.1. Planiranje, pripremanje i voĊenje sjednica kolegijalnih i struĉnih tijela IX – VIII

4.2. Suradnja sa Sindikalnom podruţnicom škole IX – VIII


5. RAD S UĈENICIMA, UĈITELJIMA, STRUĈNIM SURADNICIMA I

RODITELJIMA

5.1. Dnevna, tjedna i mjeseĉna planiranja s uĉiteljima i suradnicima IX – VIII

5.2. Praćenje rada uĉeniĉkih društava, grupa i pomoć pri radu IX – VI

5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama uĉenika IX – VI

5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole IX – VIII

5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika IX – VIII

5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ IX – VIII

5.7. UvoĊenje pripravnika u odgojno-obrazovni rad

5.8. Poslovi oko napredovanja uĉitelja i struĉnih suradnika


6. ADMINISTRATIVNO – UPRAVNI I RAĈUNOVODSTVENI

POSLOVI

6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole IX – VIII

6.2. Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka MZOS-a IX – VIII

6.3. UsklaĊivanje i provedba općih i pojedinaĉnih akata škole IX – VIII

6.4. ProvoĊenje raznih natjeĉaja za potrebe škole IX – VIII

6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ IX – VIII

6.6. Poslovi zastupanja škole IX – VIII

6.7. Rad i suradnja s raĉunovoĊom škole IX – VIII

6.8. Izrada financijskog plana škole VIII – IX

6.9. Kontrola i nadzor raĉunovodstvenog poslovanja IX – VIII

33

6.10. Organizacija i provedba inventure XII

6.11. Poslovi vezani uz e-matice VI

6.12. Potpisivanje i provjera svjedodţbi i uĉeniĉkih knjiţica VI

6.13. Organizacija nabave i podjele potrošnog materijala VIII i I


7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA

7.1. Predstavljanje škole IX – VIII

7.2. Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa IX – VIII

7.3. Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje IX – VIII

7.4. Suradnja s Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje obrazovanja IX – VIII

7.5. Suradnja s Agencijom za mobilnost i programe EU IX – VIII

7.6. Suradnja s ostalim Agencijama za obrazovanje na drţavnoj razini IX – VIII

7.7. Suradnja s Uredom drţavne uprave IX – VIII

7.8. Suradnja s osnivaĉem IX – VIII

7.9. Suradnja s Zavodom za zapošljavanje IX – VIII

7.10. Suradnja s Zavodom za javno zdravstvo IX – VIII

7.11. Suradnja s Centrom za socijalnu skrb IX – VIII

7.12. Suradnja s Obiteljskim centrom IX – VIII

7.13. Suradnja s Policijskom upravom IX –VIII

7.14. Suradnja s Ţupnim uredom IX – VIII

7.15. Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim školama IX – VIII

7.16. Suradnja s turistiĉkim agencijama IX – VIII

7.17. Suradnja s kulturnim i športskim ustanovama i institucijama IX – VIII

7.18. Suradnja s svim udrugama IX – VIII


8. STRUĈNO USAVRŠAVANJE

8.1. Struĉno usavršavanje u matiĉnoj ustanovi IX – VI

8.2. Struĉno usavršavanje u organizaciji ŢSV-a, MZOŠ-a, AZZO-a,

HUROŠ-a IX – VI

8.3. Struĉno usavršavanje u organizaciji ostalih ustanova IX – VI

8.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature IX – VI

8.5. Ostala struĉna usavršavanja IX – VI

9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA

9.1. VoĊenje evidencija i dokumentacije IX – VI

9.2. Ostali nepredvidivi poslovi IX – VI

1752

5.2. Plan rada struĉnog suradnika pedagoga

VRIJEME SADRŢAJ SUBJEKTI

8. mj.

8. mj.

9. mj.

9. mj.

8./9.mj.

1. POSLOVI PRIPREME ZA OSTVARIVANJE

ŠKOLSKOG PROGRAMA

Analiza ostvarenja prethodnih planova i programa

Izrada godišnjeg plana i programa rada pedagoga

Sudjelovanje u izradi godišnjeg plana i programa rada škole (plan i

program socijalne i ekološke zaštite uĉenika; školskog preventivnog

programa; plan i program rada struĉnih tijela škole)

Sudjelovanje u planiranju izradi školskog kurikuluma, graĊanskog

odgoja, zdravstvenog odgoja

Povjerenstvo tima za kvalitetu – planiranje projekata

PLANIRANO VRIJEME: ukupno 130 sati

pedagoginja, ravnatelj,

uĉitelji, struĉna sluţba,

tajništvo

34

4. i 5.mj.

8. mj.

Tijekom

godine

Tijekom

godine

Tijekom

godine

10./11.mj.

Tijekom

godine

Tijekom

godine

11.mj; 1.-

5. mj

Tijekom

godine

9.mj.

Tijekom

godine

Tijekom

2. STRUĈNO - PEDAGOŠKI RAD I SURADNJA S

UĈENICIMA

2.1. Upis uĉenika i formiranje razrednih odjela Sudjelovanje u radu Povjerenstva za upis djece u 1. razred

UtvrĊivanje zrelosti djece pri upisu u 1. Razred (primjena

pedagoškog instrumentarija)

Sistematsko prikupljanje podataka o uĉeniku, upitnik za roditelje

Formiranje odjela uĉenika 1. raz.

2.2. Praćenje i analiza

Praćenje i analiza izostanaka uĉenika

Praćenje uspjeha i napredovanja uĉenika, stavova prema školi,

odnosa prema obvezama, ophoĊenja prema ostalima i sl.

UtvrĊivanje pedagoške situacije u razrednim odjelima

2.3. Individualni rad

Identifikacija uĉenika s posebnim potrebama

Opservacija i rad s uĉenicima s posebnim potrebama

Savjetodavni rad:

Pomoć novopridošlim uĉenicima

Pomoć odgojno zapuštenim uĉenicima

Pomoć uĉenicima koji doţivljavaju neuspjeh

Pomoć u rješavanju kriznih situacija

„Sanduĉić povjerenja“

2.4. Grupni rad

Pedagoške radionice za prevenciju nasilja i prevenciju ovisnosti –

realizacija ŠPP-a i osposobljavanje za cjeloţivotno uĉenje

Koordinacija uĉeniĉkih asocijacija (Vijeće uĉenika)

2.5. Profesionalno informiranje i usmjeravanje uĉenika

Upoznavanje uĉitelja s poslovima profesionalne orijentacije

Anketiranje uĉenika

Odrţavanje predavanja za uĉenike

Predstavljanje ustanova za nastavak obrazovanja, podjela brošura,

pomoć kod evidencije i e –upisa, suradnja sa SŠ Braĉ

Savjetodavna pomoć uĉ. s posebnim potrebama

Uspostavljanje i voĊenje dokumentacije o PIO

2.6. Zdravstvena i socijalna zaštita uĉenika Organizacija zdravstvenog praćenja uĉenika

Rad na zdravstvenom odgoju i zdravstvenoj kulturi

Organizacija sistematskih pregleda i cijepljenja uĉenika

Rad na humanizaciji meĊuljudskih odnosa

Upoznavanje i praćenje socijalnih prilika uĉenika

Pomoć uĉenicima u ostvarivanju socijalno-zdravstvenih potreba



UĈITELJIMA

Analiza i vrednovanje ostvarivanja nastavnih planova i programa

Suradnja u realizaciji planova i programa struĉnih tijela škole

(uĉiteljsko vijeće, struĉni aktivi uĉitelja, program rada razrednika,

program rada razrednog odjela, timsko, integracijsko-korelacijsko,

te tematsko planiranje i programiranje)

Praćenje ostvarenja nastavnih planova i programa - uvid u nastavu

Suradnja s razrednicima - izrada naputaka za rad s uĉenicima,

pomoć pri realizaciji programa SRO;

- priprema, dogovori i sudjelovanje u realizaciji roditeljskih

sastanaka - razgovori s roditeljima i uĉenicima

Pomoć razrednicima u radu na prof. orijentaciji

Pojedinaĉne konzultacije s uĉiteljima u svezi odgojno-

obrazovne problematike djece (razvojne teškoće, emocionalni

Povjerenstvo za upis djece

u 1.r., uĉitelji

pedagoginja, razrednici

pedagoginja, razrednici,

struĉna sluţba

pedagoginja, defektologinja

knjiţniĉarka, psihologinja,

ravnatelj

Zavod za zapošljavanje,

pedagoginja, psihologinja,

razrednici 8.r. predstavnici

srednjih škola, predstavnici

gospodarstva

pedagoginja, struĉna

sluţba, školska lijeĉnica

pedagoginja, ravnatelj, svi

uĉitelji,

pedagoginja, razrednici,

pedagoginja, psihologinja,

defektologinja, knjiţniĉarka

pedagoginja, ravnatelj

razrednici, uĉitelji, uĉenici

35

godine

Tijekom

godine

1.-5.mj.

Tijekom

godine

Tijekom

godine

Tijekom

godine

Tijekom

godine

10.mj.

5.mj.

2.mj.

5.mj.

9.mj

10. mj

I.mj

III. mj

Svibanj

8. mj.

6.mj.

9.mj.

Tijekom

godine

problemi, problemi komunikacije i interakcije)

Upoznavanje uĉitelja s odgovarajućom literaturom iz odgojnih

podruĉja

Sudjelovanje u radu sjednica uĉiteljskog vijeća, razrednih vijeća,

struĉnih aktiva

Izrada, priprema i realizacija struĉnih predavanja u okviru

uĉiteljskog vijeća s ciljem pedagoško - psihološkog usavršavanja

uĉitelja

Izleti i ekskurzije – izrada plana ekskurzije; sudjelovanje i pomoć

u prezntaciji ekskurzije



RODITELJIMA

Individualni savjetodavni rad s roditeljima

Priprema informativnih materijala za roditeljske sastanke i

radionice “ Osnaţivanje roditeljstva – Roditeljstvo se moţe uĉiti”(

dogovor s razrednicima)

Prisustvovanje rod. sas. s ciljem saniranja problema u RO(prema

potrebi)

Sudjelovanje na Vijeću roditelja

Prijedlog tema za roditeljske sastanke ( radionice) i obrada tema po

prijedlogu razrednika

– U školu bez suza 1. r

- Uĉiti i biti sretan (Prijelaz s razredne na predmetnu nastavu)

5.r

- Stres kod djece i mladih

- Nagrada i kazna 6.r (prigodom Dana odgoja bez batina)

- Roditelj i profesionalno usmjeravanje 8.r



RAVNATELJEM

Analiza ostvarenja godišnjeg plana i programa rada prethodne šk.

god.

Popunjavanje Matica Osnovne škole-podaci na kraju šk. god.

Popunjavanje Matica osnovne škole-podaci za poĉetak šk. god.

Suradnja u organizaciji kulturne i javne djelatnosti škole

Suradnja u praćenju kvalitete izvoĊenja nastave

Zajedniĉki preventivni rad s uĉenicima

Praćenje struĉnog usavršavanja uĉitelja

Suradnja u svezi pedagoških, odgojnih, obrazovnih i inovativnih

ostvarenja

Suradnja u rješavanju tekućih problema; u svim aspektima rada i

unapreĊenja rada škole


6. RAD I SURADNJA S OKRUŢENJEM ŠKOLE

Suradnja sa Ţupanijskim uredom za prosvjetu

Suradnja sa zdravstvenim ustanovama

Suradnja s MUP-om

Suradnja s Centrom za socijalnu skrb kod identifikacije i tretmana

djece iz riziĉnih obitelji

Suradnja sa sluţbom za zapošljavanje, ravnateljima i struĉnim

suradnicima osnovnih i srednjih škola

Suradnja s izvanškolskim kulturnim društvima, športskim društvima

i klubovima, kulturnim ustanovama, Crvenim kriţom

Suradnja sa MUP-om kod realizacije projekta “ Zajedno moţemo

Pedagoginja, razrednici

Pedagoginj

razrednici

pedagoginj psihologinja


Pedagoginja, djelatnici

navedenih ustanova

pedagoginja,

ravnatelj

pedagoginja, struĉna sluţba


36

Tijekom

godine

Tijekom

godine

Tijekom

godine

12.mj.

6.mj.

6.mj.

Tijekom

godine

Tijekom

godine

Tijekom

godine

više” za uĉ. IV i V. razreda


7. STRUĈNO USAVRŠAVANJE ODGOJNO -

OBRAZOVNIH DJELATNIKA

7.1. Struĉno usavršavanje uĉitelja

Koordinacija struĉnog usavršavanja u školi

Suradnja s uĉiteljima u ostvarivanju planova usavršavanja

7.2. Individualno struĉno usavršavanje struĉnih suradnika Praćenje i prorada struĉne literature i periodike

Sudjelovanje na skupnim oblicima struĉnog usavršavanja u školi

Sudjelovanje na skupnim oblicima struĉnog usavršavanja izvan

škole u organizaciji MZOŠ, AZOO i ostalih institucija

Struĉno-konzultativni rad sa sustruĉnjacima


8. ANALIZA OSTVARENIH REZULTATA

Analiza ostvarenja školskog programa

Izrada izvješća na kraju školske godine

Izrada Izvješća sa popravnih ispita

PLANIRANO VRIJEME: ukupno 60sati

9. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST

Sudjelovanje i pomoć u svim manifestacijama na nivou škole

Afirmacija škole na nivou grada i Ţupanije kroz priredbe i

programe rada škole

Organizacija humanitarnih akcija

Kordinacija “Dana otvorenih vrata škole” projekt kulturne baštine “

Iz spomenara naših mista”( nastavak projekta s ciljem izdavanja

publikacije “ Spomenar naših mista”; sudjelovanje u provedbi

MeĊunarodnog eko projekta- Eko škola


10. BIBLIOTEĈNO- INFORMACIJSKA I

DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST

Suradnja s knjiţniĉarkom

Pribavljanje struĉne i druge literature

Poticanje uĉenika i nastavnika na korištenje literature

Uspostavljanje i razvijanje informatizacije škole

VoĊenje podataka o uĉenicima u e-Matici i WEB škole

Briga o školskoj dokumentaciji

Briga o nastavniĉkoj dokumentaciji

VoĊenje dokumentacije o uĉenicima i roditeljima

VoĊenje vlastite dokumentacije o radu



uĉitelji

pedagoginja, tim za

realizaciju projekta: uĉ. RN

I PN


uĉitelji

SVEUKUPNO PLANIRANO GODIŠNJE VRIJEME 1 760 sati

Pedagoginja

Andrea Kaštelan,prof.


Sadrţaj rada

Planiranje

Vrijeme ost.

Sudjelovanje u izradi plana i programa škole kolovoz,rujan

37

Izrada godišnjeg plana psihologa

Opservacija djece s teškoćama u razvoju tijekom godine

Planiranje permanentnog struĉnog usavršavanja

Sati godišnje 176

1.Psihofiziĉki razvoj uĉenika -Ispitivanje zrelosti uĉenika za školu i praćenje psihofiziĉkog svibanj,lipanj psihol.

razvoja uĉenika

-Poslovi upisa i formiranje odjeljenja lipanj,kolovoz

-Priprema ispitnog materijala za upis uĉenika

-Prikupljanje materijala i podataka o djeci iz predškolskih travanj psiholog

organizacija svibanj

-Sastanci struĉnog tima škole i vrtića prije upisa u 1 razred

poradi djece s teškoćama u razvoju lipanj psiholog

-Razgovor s roditeljima djece polaznika 1 razreda lipanj psiholog

-Suradnja s lijeĉnikom školske medicine povodom upisa uĉenika

u prvi razred lipanj psiholog

-Ustanovljavanje vrsta i opsega teškoća u razvoju pojedinih

uĉenika pomoću standardiziranih dijagnostiĉkih postupaka

-Suradnja s lijeĉnikom školske medicine tijekom opservacije

uĉenika s teškoćama i davanje prijedloga primjerenog oblika

školovanja tijekom g. psiholog

-Savjetodavni i terapeutski rad s uĉenicima (s emocionalnim

teškoćama i poremećajima ponašanja,sa zdravstvenim,

neurološkim i mentalnim poremećajima,s poteškoćama u

prilagodjavanju društvenom ţivotu,s problemima u uĉenju,

s ovisnicima) tijekom g. psiholog

-Savjetodavni rad s roditeljima i uĉiteljima tijekom g. psiholog

-Preventivno djelovanje na zaštiti i oĉuvanju mentalnog zdravlja

djece (škola i obitelj ) tijekom g. psiholog

2.Uĉenje i pouĉavanje

-Djelovanje na socijalne i emocionalne odnose u odjeljenjima

(klima suradnje,komunikacija i interakcija na relaciji

uĉitelj-uĉenik, uĉenik-uĉenik,procjena kvalitete nastave,

aktivnosti uĉenika u nastavnom procesu) tijekom g psiholog

-Prisustvovanje nastavi i ostalim oblicima rada s uĉenicima tijekom g. psiholog

-Pomoć uĉiteljima pri izboru metoda rada s uĉenicima sa

sindromom ADHD,LMR,emocionalnim problemima i

problemima socijalizacije rujan,tijekom g psiholog

-Izbor i primjena modela i naĉina pouĉavanja darovitih uĉenika tijekom g. psiholog

-Sudjelovanje u realizaciji tema iz zdravstvenog odgoja za razliĉite

uzraste (ovisnosti,humani odnosi medju spolovima,zdravi stil

ţivota,problemi psihofiziĉkog zdravlja i razvoja)

_Kreiranje i provoĊenje školskih preventivnih programa tijekom godine,psiho-

38

-Kreiranje i provoĊenje programa promicanja ĉitalaĉkih vještina log,knjiţniĉar

i pisane rijeĉi te obiljeţavanje mjeseca knjige

Sudjelovanje u projektu Tradicijski obiĉaji vezani uz zdrav ţivot i eko projektu

-Odrţavanje predavanja za roditelje (odnos roditelja i

djece ovisno o uzrastu) tijekom g. psiholog

-Grupni rad s uĉenicima –terapeutske igre,razgovori,

radionice nenasilnog rješavanja sukoba,pisanja projekata,

integracije djece s posebnim potrebama, listopad-svibanj. psiholog

-Prisustvovanje sjednicama uĉiteljskih i razrednih vijeća i

struĉnim aktivima tijekom g. psiholog

3.Profesionalno usmjeravanje

-Provodjenje anketa,savjetovanje uĉenika,predavanje uĉenicima i roditeljima uz suradnju s uĉiteljima i struĉnim sluţbama

za profesionalno usmjeravanje,radionice studeni psiholog

-Savjetodavni rad s uĉenicima neodluĉnim u izboru srednjoškolskog obrazovanja sijeĉanj-svibanj. psiholog

4.Organiziranje humanitarnih akcija prosinac. psiholog

- Organiziranje raznih dobrotvornih akcija

-Posjet domovima:za napuštenu djecu,za umirovljenike.

5.Analiza efikasnosti odgojno obrazovnog procesa tijekom g. psiholog

-Promatranje rezultata i prijedlozi mjera za unapredjenje tim

Sati godišnje 838

6.Permanentno obrazovanje i struĉno usavršavanje tijekom g. psiholog

-edukacija,aktivi,savjetovanja,seminari

-praćenje struĉne periodike,pravilnika i zakonskih propisa

koji reguliraju odgoj ,izobrazbu i rehabilitaciju

Sati godišnje 130

7.Vodjenje psihološke dokumentacije

-Dosjei uĉenika s teškoćama u razvoj tijekom g. psiholog

Sati godišnje 264

8.Drugi poslovi i radni zadaci koji spadaju u djelokrug rada

psihologa tijekom g. psiholog

-Senzibilizacija uĉitelja na potrebe i mogućnosti uĉenika

-Upućivanje uĉitelja na oblike i metode prikupljanja što

više relevantnih opaţanja o socijalnom i emocionalnom

razvoju i problemima odrastanja

-Informiranje i usmjeravanje na razvoj uĉenika,probleme

odrastanja te djelovanja opterećenosti,na razini pojedinog

uĉitelja i timski

-Usmjerenje na stresore i stresne doţivljaje te njihovo

prevladavanje

-Rad s uĉenicima na prevladavanju straha od škole i jaĉanje

pozitivne slike o sebi

-Stvaranje pozitivnog konteksta i pomoć uĉiteljima u planiranju

promjena za realizaciju programa rasterećenja

-Usmjeravanje na nove nastavne oblike i metode (problemska,

39

timska,grupna,integrirana,projektna itd) kroz iskustvene radionice

ponudu suvremene literature i demonstraciju neposrednih oblika rada s uĉenicima

-Usmjeravanje na stalnu upotrebu suvremene nastavne tehnologije i multimedijskih

izvora znanja

-Unapredjivanje komunikacijskih vještina i bolje interakcije svih subjekata procesa

-Organizacija timskog planiranja i programiranja

-Analiziranje i rješavanje problema u vezi rasterećenja (individualno i timski-

predavanja na roditeljskim sastancima,individualno savjetovanje roditelja i uĉenika)

-Organizacija aktivnog ukljuĉivanja svih sudionika u proces vrednovanja

-Objedinjavanje rezultata vrednovanja i informiranje o postignućima rasterećenja

-Stvaranje pretpostavki za razvoj samoprocjenjivanja uĉenika

-Intenziviranje procesa otvaranja škole prema roditeljima i lokalnoj zajednici

-Humanizacija prijema uĉenika u školu (upis prvoškolaca,novopridošli uĉenici,

prijelaz s razredne na predmetnu nastavu)

-Organizacija aktivnosti u realizaciji proširenih sadrţaja za zainteresirane i nadarene

uĉenike

-Organizacija malih grupa za uĉenike s problemima u uĉenju i ponašanju te savjetodavni

rad s roditeljima tih uĉenika

Sati godišnje 264

Ostali poslovi vezani za rad škole tijekom godine

Sati godišnje 88

Ukupno sati godišnje 1760

5.4. Plan rada struĉnog suradnika knjiţniĉara

Školska knjiţnica pruţa obavijesti i spoznaje bitne za uspješno ukljuĉivanje u suvremeno društvo koje se

temelji na znanju i informacijama. Ona omogućuje uĉenicima stjecanje vještina za cjeloţivotno uĉenje, razvija

njihovu maštu i pomaţe im da postanu odgovorni graĊani. Školska knjiţnica sastavni je dio obrazovnog

procesa. Knjiţniĉar svojim planom i programom rada, te postavljenim zadaćama i ciljevima rada pridonosi

zadaćama i ciljevima škole.

Knjiţnica ne ispunjava standarde za školske knjiţnice prema Zakonu o knjiţnicama i Standardu za školske

knjiţnice:

nedovoljan prostor (najveći nedostatak je nepostojanje ĉitaonice – prostora za skupni I pojedninaĉni rad

cijelog razrednog odjela)

nepotpuna opremljenost sredstvima I pomagalima.

Sukladno tome, donosi se godišnji plan koji je u navedenim uvjetima moguće ostvariti:

Godišnji plan rada knjiţniĉara

Tijekom godine:

Aţuriranje raĉunalnog sustava za voĊenje školske knjiţnice

UreĊenje školske knjiţnice

Upoznavanje uĉenika sa školskom knjiţnicom, naĉinom sluţenja, poticanje na korištenje školske

knjiţnice, razvijanje ĉitalaĉke sposobnosti uĉenika

Kreiranje programa promicanja ĉitalaĉkih vještina i pisane rijeĉi

Upoznavanje uĉenika sa uporabom enciklopedija, rjeĉnika, leksikona

40

Kreiranje školskih preventivnih programa

Kreiranje programa i radionica u sklopu MeĊunarodnog dana školskih knjiţnica i Mjeseca knjige

Prezentacija novih knjiga

Katalogizacija nastavniĉkog fonda

Aţuriranje i dopuna podataka u inventarnoj knjizi

Aţuriranje podataka o ĉlanovima

Distribucija ĉasopisa

Nabava I distribucija struĉne literature za uĉitelje

Nabava i distribucija dodatnih priruĉnika i sliĉno

Raspored rada knjiţniĉara:

Knjiţniĉarska (struĉna) djelatnost 500

Raĉunalna inventarizacija i katalogizacija knjiţnog fonda

Upis uĉenika u knjiţnicu (ĉitalaĉka kartoteka)

Posudba knjiga

Statistika, izradba programa i evidencija godišnjeg izvješća

Usmeni i pisani prikazi knjiga, ĉasopisa

Izradba popisa literature I bibliografskih podataka za pojedine nastavne predmete

Nabava informacijske graĊe (praćenje kataloga, suradnja sa izdavaĉkim kućama)

Poslovi vezani uz struĉnu literaturu za nastavnike

Otpis knjiţne graĊe

Odgojno – obrazovna djelatnost 1040

Razvijanje ĉitalaĉke sposobnosti i navika, uvoĊenje suvremenih metoda u razvijanju efikasnog ĉitanja,

ispitivanje zanimanja uĉenika za knjigu, izrada anketa i statistika

Promicanje ĉitalaĉkih navika – projekt u sklopu Mjeseca knjige

Kreiranje i provoĊenje programa promicanja ĉitalaĉkih vještina i pisane rijeĉi

Pomoć pri izboru knjiga i upućivanje u ĉitanje djela sa raznolikih podruĉja, pomaganje uĉenicima pri

obradi zadane teme ili referata

Kreiranje i provoĊenje školskih preventivnih programa

Kreiranje radionica u sklopu obiljeţavanje MeĊunarodnog dana školskih knjiţnica i Mjeseca knjige

Kreiranje radionica i pomoć uĉenicima u istraţivanju u sklopu školskog projekta Tradicijski obiĉaji

vezani uz zdrav ţivot.

Kreiranje radionica i ostalih eko aktivnosti u sklopu školskog projekta Eko škole

Suradnja s uĉiteljima

Suradnja s ravnateljem i struĉnom sluţbom

41

Promicanje knjiga i drugih medija

Upoznavanje uĉenika s knjiţnim poslovanjem

Kulturna i društvena djelatnost 100

Praćenje djeĉje i literature za mladeţ

Sudjelovanje u kulturnim aktivnostima škole

Obiljeţavanje meĊunarodnih i nacionalnih datuma

Susreti sa knjiţevnicima

Struĉno usavršavanje 110

Praćenje struĉne knjiţniĉne i druge literature, struĉnih recenzija

Praćenje pedagoške i struĉne periodike

Sudjelovanje na struĉnim skupovima škole

Sudjelovanje na struĉnim skupovima školskih knjiţniĉara

Sudjelovanje na seminarima i Proljetnoj školi školskih knjiţniĉara

Ostali poslovi u tijeku godine 10

Sveukupno sati godišnje 1760

42

Rad sa uĉenicima

Obrada tema:

1. tema: Knjiţnica – mjesto poticanja ĉitalaĉke i informacijske pismenosti (1. razred)

Kljuĉni pojmovi: školska knjiţnica, školski knjiţniĉar, slikovnica, knjiga

2. tema: Djeĉji ĉasopisi (2. razred)

Kljuĉni pojmovi: pouĉno – zabavni list, mjeseĉnik, naslovnica, rubrika

3. tema: Jednostavni knjiţevni oblici (2. razred)

Kljuĉni pojmovi: kratka priĉa, bajka

4. tema: Put od autora do ĉitatelja (3. razred)

Kljuĉni pojmovi: knjiga, autor, ilustrator, prevoditelj

5. tema: Mjesna/gradska knjiţnica (3. razred)

6. tema: Referentna zbirka – priruĉnici (4. razred)

Kljuĉni pojmovi: enciklopedija, leksikon, rjeĉnik, pravopis, atlas

7. tema: Prostor školske knjiţnice – raspored knjiga na policama (5. razred)

Upoznavanje uĉenika sa knjiţnicom, prijem u ĉlanstvo, pravila ponašanja, posudba, ĉuvanje i vraćanje

knjiga (1. razred)

Razvijanje ljubavi prema ĉitanju (upoznavanje uĉenika sa fondom za njihov uzrast) (2. razred)

Promicanje ĉitalaĉkih navika – projekt u okviru mjeseca knjige (2. razred)

Provedba radionica i pomoć u istraţivanju na temu: Tradicijski obiĉaji vezani uz zdrav ţivot.

Provedba eko aktivnosti u sklopu školskog projekta Eko škole

Provedba radionica na temu Prevencija ovisnosti u svim razrednim odjelima

Rad sa struĉnim suradnicima i uĉiteljima

Suradnja sa struĉnim suradnicima u kreiranju i provedbi preventivnih programa škole i radionica u

sklopu obiljeţavanja MeĊunarodnog dana školskih knjiţnica i Mjeseca knjige

Suradnja s uĉiteljima i struĉnim suradnicima u kreiranju i provedbi radionica u sklopu školskog

projekta Tradicijski obiĉaji vezani uz zdrav ţivot i Eko projekta.

Suradnja sa uĉiteljima svih nastavnih predmeta i odgojnih podruĉja u nabavi literature i ostalih medija

za uĉenike i nastavnike

Stvaranje plana posudbe i plana obrade lektire

Suradnja sa ravnateljem i struĉnim suradnicima u svezi s nabavkom struĉne metodiĉko-pedagoške

literature

Knjiţniĉarka

Vedrana Volf

43

5.5. Plan rada struĉnjaka edukacijsko-rehabilitacijskog profila

Redni

broj: Podruĉje rada Nositelji Realizacija

1.

PRIPREMANJE ŠKOLSKIH ODGOJNO OBRAZOVNIH

PROGRAMA I NJIHOVE REALIZACIJE

1.1. UtvrĊivanje odgojno obrazovnih potreba uĉenika defektolog tijekom

godine

1.2. Planiranje i programiranje neposrednog rada s uĉenicima defektolog tijekom

godine

1.3.

Planiranje i programiranje rada struĉnog suradnika defektologa:

- Godišnji plan i program rada defektologa

- Mjeseĉni plan rada defektologa

defektolog 9 mjesec

1.4. Planiranje i programiranje rada IOOP-a defektolog 9 mjesec

1.5. Planiranje i programiranje rada Struĉno-razvojne sluţbe defektolog, pedagog,

psiholog 9 mjesec

1.6.

Planiranje i programiranje rada na zadaćama pedagoške

opservacije

defektolog, pedagog,

psiholog

tijekom

godine

1.7. Planiranje i programiranje rada s roditeljima defektolog, pedagog,

psiholog

tijekom

godine

1.8.

Planiranje i programiranje rada s ravnateljem, struĉnim

suradnicima, uĉiteljima i struĉno društvenim ustanovama defektolog

tijekom

godine

1.9.

Sudjelovanje u izradbi pojedinih dijelova godišnjeg plana i

programa rada škole defektolog 9 mjesec

1.10. Planiranje osobnog struĉnog usavršavanja defektolog tijekom

godine

1.11. Praćenje i poticanje na što kvalitetnije provoĊenje IOOP-a defektolog tijekom

godine

1.12. Vrednovanje kvalitete rada defektolog tijekom

godine


2.

NEPOSREDNO SUDJELOVANJE U ODGOJNO

OBRAZOVNOM PROCESU

2.1. Rad na otkrivanju i dijagnosticiranju uĉenika s teškoćama defektolog, pedagog,

psiholog

tijekom

godine

2.2. Edukacijsko rehabilitacijski tretman s uĉenicima defektolog tijekom

godine

2.3. Defektološki tretman: individualni / u skupini defektolog tijekom

godine

2.4. Savjetodavni rad s uĉenicima, uĉiteljima i roditeljima defektolog, pedagog,

psiholog

tijekom

godine

2.5. UtvrĊivanje psihofiziĉkog stanja djece pri upisu u prvi razred defektolog,psiholog

pedagog, lijeĉnik 4. i 5. Mjesec

2.6. ProvoĊenje postupka pedagoške opservacije i rekategorizacije defektolog, pedagog,

psiholog

tijekom

godine

2.7. Profesionalno informiranje i usmjeravanje uĉenika osmih razreda

Psiholog,defektolog,

pedagog

razrednici 8 raz.,

lijeĉnik, Sluţba za

profesionalnu

12. mjesec i

tijekom

godine

44

orijentaciju

2.8. Zdravstvena i socijalna zaštita djece defektolog,psiholog

pedagog, lijeĉnik

Tijekom

godine

2.9. Prevencija ovisnosti defektolog,psiholog

pedagog, lijeĉnik

Tijekom

godine


3.

VRJEDNOVANJE ODGOJNO-OBRAZOVNIH

REZULTATA, PROVOĐENJE STUDIJSKIH ANALIZA I

PROJEKATA

3.1. Analiza odgojno obrazovnih rezultata defektolog

kraj

polugodišta i

kraj šk.god.

3.2. Praćenje provedbe IOOP-a defektolog Tijekom

godine

3.3. ProvoĊenje vrjednovanja i samovrednovanja rada u školi defektolog,psiholog

pedagog

Tijekom

godine

3.4. Sudjelovanje u projektima škole defektolog,psiholog

pedagog

Tijekom

godine


4.

STALNI STRUĈNI RAZVOJ NOSITELJA ODGOJNO-

OBRAZOVNE DJELATNOSTI U ŠKOLI

4.1.

Stalno osposobljavanje i struĉno usavršavanje uĉitelja u podruĉju

inkluzije uĉenika s posebnim odgojno obrazovnim potrebama

defektolog,psiholog

pedagog

tijekom

godine

4.2.

Praćenje i pruţanje struĉne pomoći uĉiteljima pripravnicima i

uĉiteljima poĉetnicima

defektolog,psiholog

pedagog

tijekom

godine

4.3. Rad s roditeljima defektolog,psiholog

pedagog

tijekom

godine

4.4. Sudjelovanje na sjednicama UV i RV-a defektolog tijekom

godine

4.5.

Suradnja sa struĉnjacima i odgojno obrazovnim ustanovama koje

prate odgojno obrazovni rad

defektolog,psiholog

pedagog

tijekom

godine

4.6. Suradnja s ravnateljem, struĉnim suradnicima i uĉiteljima defektolog tijekom

godine

4.7. Osobno struĉno usavršavanje defektolog tijekom

godine


5. BIBLIOTEĈNO-INFORMACIJSKA I

DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST

5.1. Nabavka struĉne i druge literature defektolog,

knjiţniĉarka

tijekom

godine

5.2. Nabavka multimedijalnih izvora znanja defektolog,

knjiţniĉarka

tijekom

godine

5.3.

Kreiranje i izrada tiskanih materijala za uĉenike, uĉitelje, roditelje,

nastavni i školski rad defektolog

tijekom

godine

5.4. VoĊenje školske, pedagoške i nastavne dokumentacije defektolog,psiholog

pedagog, uĉitelji

tijekom

godine

5.5. Izradba i ĉuvanje uĉeniĉke dokumentacije defektolog,psiholog

pedagog

tijekom

godine


SVEUKUPNO PLANIRANO GODIŠNJE VRIJEME 2016 sati

45

1. RAD S DJECOM S POSEBNIM POTREBAMA RADI PROVOĐENJA

DIJAGNOSTIĈKOG POSTUPKA, ODNOSNO PEDAGOŠKE OPSERVACIJE

Razliĉitim dijagnostiĉkim postupcima i mjernim instrumentima (Acadia test razvoja sposobnosti,Perceptivno-

motoriĉki zadaci za utvrĊivanje sposobnosti za uĉenje) pokušati utvrditi intenzitet djetetovih teškoća.

Jednostavnije teškoće utvrdditi primjenom spomenutih dijagnostiĉkih sredstava i pomagala, uz pomoć uĉitelja,

struĉnih suradnika i roditelja.

Uĉenike s jaĉe izraţenim teškoćama, nakon dobivene suglasnosti roditelja, zajedno s drugim ĉlanovima RPS,

upućujem u postupak pedagoške opservacije koju provodi Povjerenstvo za utvrĊivanje psihofiziĉkog stanja

djece i predlaganje primjerenog oblika integracije uĉenika s posebnim potrebama. Spomenuto Povjerenstvo

ĉine: pedagog, defektolog, psiholog i specijalista opće medicine, te razredni uĉitelj.

Osim neposrednog rada s uĉenicima, sudjelujem u izradi programa pedagoške opservacije, pratim tijek

dijagnostiĉkog postupka, kao i napredovanje svakog djeteta u tretmanu, a nakon provedenog postupka

pedagoške opservacijeupoznajem roditelje i uĉitelje s rezultatima i zakljuĉcima, te poduzimam potrebne mjere

za njihovu realizaciju.

Kao stalni ĉlan Povjerenstva za upis u prvi razred, radim na samom otkrivanju i prevenciji uoĉenih teškoća.

2. REHABILITACIJSKI RAD S UĈENICIMA S POSEBNIM POTREBAMA

Rehabilitacijski rad organiziram i ostvarujem individualnim defektološkim tretmanima koji sadrţavaju razne

vjeţbe(razvoj higijenskih,kulturnih i radnih navika, razvoj djetetovog govora(pravilna artikulacija i izgovor

rijeĉi i kratkih reĉenica),vjeţbe za razvoj vizualne i auditivne percepcije,razvoj koordinacije pokreta,fine

motorike šake i prstiju,vjeţbe za razvoj gnostiĉkih funkcija, itd)

POSLOVI KOJI PROIZLAZE IZ NEPOSREDNOG ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA

1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE

- izrada izvedbenog plana i programa rada koji obuhvaća podruĉja rada, te zadaće i satnicu

u skladu s kalendarom rada škole;

- sudjelovanje u izradi pedagoške opservacije djece s posebnim potrebama;

- pomoć uĉiteljima u planiranju i programiranju rada s djecom s posebnim potrebama;

- izrada individualnih programa za odgojno-obrazovni rad s djecom.

2. PRIPREMA ZA OSTVARIVANJE PROGRAMA NEPOSREDNOG ODGOJNO - OBRAZOVNOG

RADA S UĈENICIMA

- osiguranje uvjeta za skupni i pojedinaĉni rad s djecom s teškoćama u verbalnom

Izraţavanju, ĉitanju i pisanju;

- izrada prijedloga nabave opreme i pomagala;

- izrada instrukcijskih, ispitnih i rehabilitacijskih pomagala i materijala;

- samostalna izrada didaktiĉkih materijala za rad-prilagodba djetetu

3. SURADNJA I RAD S UĈITELJIMA

- upoznavanje uĉitelja s uzrocima, stupnjem i znaĉajkama teškoća kod uĉenima;

- prikupljanje i obrada podataka o djeci s posebnim potrebama;

- pomoć uĉiteljicama u planiranju i programiranju rada za djecu s posebnim potrebama-

sudjelovanje u izradi prilagoĊenih programa;

- upoznavanje uĉitelja s inovacijama u metodici rada s djecom s posebnim potrebama,

naĉinom korištenja posebnih sredstava i pomagala;

- suradnja i sudjelovanje u ostvarivanju posebnih postupaka, te u izradi prijedloga za

posebne oblike pomoći

- upoznavanje s vaţnim oblicima praćenja napredovanja i ocjenjivanja uĉenika s

Posebnim potrebama;

46

- prireĊivanje i organiziranje struĉnih predavanja;

- suradnja pri utvrĊivanju i ocjenjivanju rezultata uĉenja i vladanja

4. RAD S RODITELJIMA UĈENIKA S POSEBNIM POTREBAMA

- upoznavanje roditelja s vrstom, stupnjem i znaĉajkama djetetovih teškoća, davanje

Savjeta i naputaka za pomoć pri ublaţavanju ili otklanjanju teškoća;

- prireĊivanje struĉnih predavanja na roditeljskim sastancima

- educiranje roditelja za primjeren rad u roditeljskom domu.

5. SURADNJA S RAVNATELJEM I STRUĈNIM SURADNICIMA

-suradnja u izradi dnevnog i tjednog rasporeda rada, te u izradi godišnjeg plana i

programa rada defektologa-rehabilitatora;

-dogovor o suradnji sa struĉnim i društvenim ustanovama izvan škole;

- suradnja tijekom izrade prilagoĊenih programa;

- prikupljanje i obrada podataka iz pedagoške dokumentacije o djeci

- suradnja u izradi konaĉnog nalaza i mišljenja za uĉenike s posebnim potrebama,s

prijedlogom najprimjerenijeg oblika školovanja;

- razgovarati s roditeljima i upućivati ih na daljnje školovanje i odabiranje zvanja

uĉenika prema njegovim preostalim sposobnostima

6. SURADNJA SA STRUĈNIM I DRUGIM USTANOVAMA IZVAN ŠKOLE

- suradnja u radu Komisije za upis u prvi razred;

- sudjelovanje u radu Komisije za utvrĊivanje primjerenog oblika odgoja i obrazovanja;

uĉenika s posebnim potrebama;

- suradnja sa specijalistom školske medicine;

- suradnja s Centrom za socijalnu skrb-Supetar;

- suradnja sa Struĉnim vijećem defektologa

7. VOĐENJE DOKUMENTACIJE O RADU

- izrada i pisanje razliĉitih izvješća;

- vrednovanje uĉinkovitosti odgoja, obrazovanja i rehabilitacije( voĊenje dnevnika rad,

dosjea za svakog uĉenika u defektološkom tretmanu)

8. STRUĈNO USAVRŠAVANJE

Ostvaruje se u okviru individualnih i skupnih oblika rada(seminari ,savjetovanja,praćenje struĉne literature)

9. OSTALI POSLOVI I ZADAĆE TIJEKOM ŠKOLSKE GODINE

Sudjelovanje u izradi i realitaciji programa rada škole, statistiĉke obrade podataka o djeci s posebnim

potrebama, sudjelovanje na sjednicama Uĉiteljskog vijeća, kontakti sa strukovnim školama i pronalaţenje

mogućnosti upisa djece s posebnim potrebama uz „ strukovni prilagoĊeni program“, razgovor s uĉenicima viših

razreda o budućem zanimanju.

5.6. Plan rada tajništva

rad sa organima upravljanja

suradnja u pripremi sjednica organa upravljanja,

pravilno voĊenje i ĉuvanje dokumentacije o radu organa upravljanja,

dostava poziva za sjednicu organa upravljanja…..

47

normativno-pravni poslovi:

izrada pojedinih normativnih akata,

praćenje i provoĊenje pravnih propisa putem struĉnih seminara i literature,

izrada ugovora, rješenja i odluka,

pripremanje i sudjelovanje u radu sjednica organa upravljanja,

sudjelovanje u postupku provoĊenje izbora i imenovanja ravnatelja,

savjetodavni rad o primjeni zakonskih i drugih propisa,

suradnja i izvješćivanje sindikalnog povjerenika /radniĉko vijeće o bitnim pitanjima i promjenama vezanim

za radni odnos radnika i za rad Škole…..

personalno kadrovski poslovi,

poslovi vezani za zasnivanje radnih odnosa:

-prijava potrebe za radnikom,

-raspisivanja natjeĉaja,

-prikupljanje molbi,

-obavješćivanje kandidata po natjeĉaju,

-prijava i odjava na ZMIO, HZZO

izrada prijedloga godišnjeg odmora uĉitelja i struĉnih suradnika,

izrada prijedloga godišnjeg odmora za pomoćno.tehniĉko osoblje, organizacija i kontrola istih,

matiĉna evidencija radnika-sreĊivanjem matiĉne knjige radnika i personalnih dosjea,

voĊenje radnih i sanitarnih knjiţica……

opći poslovi,

rad sa strankama,

suradnja s radnim tijelima Škole,

sudjelovanje u organizaciji zdravstvene zaštite uĉenika i radnika,

suradnja s ministarstvom zananosti, obrazovanja i športa i ţupanijskim uredima drţavne uprave i uredima

društvenih djelatnosti,

narudţba i nabava pedagoške dokumentacije,

poslovi u vezi s protokoliranjem svjedoţbi i zapisnika o popravnim ispitima (predmetni i razredni),

nepredviĊeni poslovi po nalogu ravnatelja ili u sluĉaju izvanrednih okolnosti,

javni natjeĉaji za davanje u zakup prostora škole,

pomoć pripravnicima pri spremanju struĉnog ispita (zakoni)…….

administrativni poslovi

primanje, zavoĊenje, razvrstavanje i otprema pošte,

voĊenje urudţbenog zapisnika,

sastavljanje i pisanje raznih dopisa, upita, prijedloga, mišljenja, zahtjeva, molbi, odgovora i sl.,

izdavanje raznih potvrda i uvjerenja uĉenicima i radnicima Škole,

izdavanje i prijem svjedoţbi prijelaznica i duplikata svjedoţbi bivšim uĉenicima Škole,

voĊenje police osiguranja uĉenika,

voĊenje brige o matiĉnim knjigama uĉenika,

voĊenje evidencije odsutnosti s posla,

voĊenje evidencije putnih naloga,

urudţbiranje i otprema poziva za sjednice Školskog odbora i Vijeća roditelja,

arhiviranje i ĉuvanje zapisnika sa sjednica Školskog odbora i Vijeća roditelja………….

5.7. Plan rada raĉunovodstva

48

RAĈUNI :

- Zaprimanje i plaćanje raĉuna

- Kontiranje i knjiţenje raĉuna

- Evidencija raĉuna u knijgu URA

- Izrada izlaznih faktura i praćenje naplate potraţivanja

- Evidencija u knjizi IRA

- Praćenje plaćanja raĉuna

- Plaćanje ostalih obveza

- Izrada mjeseĉnih zahtjeva ţupaniji za dodjelu sredstava za rashode

IZVODI :

- Kontiranje i knjiţenje izvoda

- Praćenje likvidnosti

BLAGAJNA:

- VoĊenje knjige blagajne

- Ispis uplatnica i isplatnica

- Evidentiranje uplata i isplata gotovog novca

- Podizanje i polog gotovog novca

- Ispis i obraĉun putnih naloga

- VoĊenje knjige putnih naloga

- Kontiranje i knjiţenje blagajne

PLAĆE:

- Matiĉna evidencija radnika

- Obraĉun osnovne plaće

- Obraĉun ostalih prava iz Kolek.ugovora

- Obraĉun bolovanja na teret poslodavca

- Obraĉun bolovanja preko 42 dana

- Izrada obrasca ER-1(šestomjeseĉni prosjek)

- Refundacija bolovanja preko 42 dana

- Kompenzacija bolovanja HZZO - MZOS

- Obraĉun bolovanja ozljede na radu

- Prijenos obraĉuna plaća i naknada iz COP-a u MIPSED program

- Slanje popisa uplata plaća, naknada i kredita bankama

- Kontiranje i knjiţenje

- Obraĉun i isplata ugovora o djelu i autorskog honorara

- Izrada potvrda za isplaćene dohotke po ugovorima o djelu i autorskih honorara

- Evidencija I obraĉun administrativnih I sudskih zabrana

- Izrada tablica o utvrĊenom staţu i plaći za MIORH za proteklu godinu

- Ispunjavanje potvrda o plaći za zaposlenike, poreznih kartica za tekuću i prošle godine

- VoĊenje poreznih kartica zaposlenika

- Ispostavljanje godišnjih IP obrazaca za zaposlenike

- Izrada JOPPD obrazaca i slanje istih u poreznu upravu

IZRADA FINANCIJSKIH PLANOVA I IZVJEŠTAJA O POSLOVANJU:

- Prijedlog financijskog plana za trogodišnje razdoblje, prema izvorima financiranja,a prema uputama I makro

pokazateljima Ministarstva financija

- Financijski plan na razini financijske godine,takoĊer prema izvorima financiranja, te rebalansi istog nakon

usklaĊivanja sa lokalnim proraĉunom

- Rebalans godišnjeg financijskog plana prema dinamici prihoda i rashoda

- Prijedlog plana nabave

SASTAVLJANJE GODIŠNJIH I PERIODIĈNIH FINANCIJSKIH IZVJEŠTAJA:

- Bilanca

- Izvještaj o prihodima i rashodima,primicima i izdacima (prema izvoru financiranja)

- Izvještaj ostvarenim vlastitim prihodima I rashodima

- Izvještaj o obvezama

- Bilješke

- Izvješće o poslovanju financijske godine

OBRASCI I STATISTIKA:

- Priprema i popunjavanje obrazaca za FINU,

- Priprema i popunjavanje obrazaca za Poreznu upravu

49

- Priprema i popunjavanje obrazaca i tablica za Ţupaniju

- Priprema i popunjavanje obrazaca za MZOŠ

- Statistiĉke obrade podataka

OSTALO:

- Pripremanje popisa imovine i obveza te evidentiranje promjena na imovini i obvezama na temelju izvještaja

ĉlanova popisnog povjerenstva i ravnatelja

- Zakljuĉivanje i uvezivanje poslovnih knjiga

- Izjava o fiskalnoj odgovornosti u suradnji s ravnateljem te izrada tablica za upitnik o fiskalnoj odgovornosti,

- Kontakti s Ministarstvom, Ţupanijom, FIN-om, Poreznom upravom, HZZO-om, REGOS-om,Zavodom za

mirovinsko osiguranje( osobni kontakti, elektronska pošta, dostava obrazaca, naloga,, financijskih izvještaja i sl.)

- Praćenje zakonskih propisa posredstvom literature, seminara ( struĉno usavršavanje,), internetskih stranica

Ostali poslovi na zahtjev ravnatelja, Ministarstva i Ţupanije, a vezani za raĉunovodstvene poslove( izvješća ravnatelju,

školskom odboru, Ministarstvu,Ţupaniji I dr.)

IZVJEŠTAJI:

- Priprema i izrada tromjeseĉnih izvještaja,

- Priprema i izrada godišnjih financijskih izvještaja

- Izrada financijskog plana

- Izrada rebalansa godišnjeg financijskog plana

- Izrada trogodišnjih planova za izradu Drţavnog proraĉuna

- Izrada izvještaja o vlastitim prihodima

- Izrada prijava poreza na dodanu vrijednost

STRUĈNO USAVRŠAVANJE:

- Seminari

- Praćenje zakonskih propisa posredstvom literature i seminara

OSTALI KNJIGOVODSTVENI I RAĈUNOVODSTVENI POSLOVI:

- Knjiţenje poslovnih promjena kroz dnevnik i glavnu knjigu slijedom

vremenskog nastanka na temelju vjerodostojnih knjigovodstvenih isprava

te kontrola istih

- Pripremanje popisa imovine i obveza te evidentiranje promjena

- Knjigovodstvena evidencija dugotrajne nefinancijske imovine

- Knjigovodstvena evidencija sitnog inventara

- Zakljuĉivanje i uvezivanje poslovnih knjiga

- Raĉunovodstveni poslovi vezani za rad školske kuhinje, školskih

ekskurzija, osiguranja uĉenika,školskog športskog kluba, Ţupanijskog struĉnog

vijeća,ostalih prihoda

OSTALI POSLOVI:

- Kontakti s Ministarstvom, Ţupanijom, FIN-om,Poreznom upravom, HZZO-om,

REGOS-om(osobni kontakti,dostava obrazaca,naloga,plaće,financijskih izvještaja

i sl.)

- Ostali poslovi na zahtjev ravnatelja, ministarstva i ţupanije, a vezani za

raĉunovodstvene poslove( razna izvješća i sl.)

RaĉunovoĊa:

_________________

Silvana Barhanović

5.8. Plan rada školskog lijeĉnika

Prvao polugodište:

50

1. OPĆI SISTEMATSKI PREGLED UĈENIKA prvog i osmog razreda

2. CIJEPLJENJE: - uĉenika prvog razreda protiv DI-TE, IPV i MRP

- uĉenika šestog razreda protiv HEPATITISA “B” - dvije doze

- uĉenika sedmog razreda protiv TUBERKULOZE (PPD, BCG)

Drugo polugodište:

1. OPĆI SISTEMATSKI PREGLED UĈENIKA petog razreda

2. SCREENING PREGLED U ĈENIKA – vid treći razred

- vid na boje treći razred

- tjelesna visina, teţina i screening kraljeţnice treći i

šesti razred

3. CIJEPLJENJE uĉenika šestog razreda HEPATITIS “B” 3. Doza

4. SADRŢAJI ZDRAVSTVENOG ODGOJA koji će biti obraĊivani u školi (medicinska sestra ili

lijeĉnik) biti će naknadno usuglašeni i termini dogovoreni sa školom.

5. SAVJETOVALIŠTE za školu nadleţni lijeĉnik je na raspolaganju roditeljima uĉenicima i

uĉiteljima kontinuirano tijekom školske godine.

Zainteresirani moraju svoj dolazak prethodno najaviti, osobno ili telefonom.

NADLEŢNI LIJEĈNIK ŠKOLE

Dr. Vlatka Gabrić Spec. šk. Med.

5.9. Poslovi na odrţavanju ĉistoće

redovito ĉišćenje uĉioniĉkog prostora

ĉišćenje knjiţnice, kancelarija, sanitarnih ĉvorova

ĉišćenje hodnika

ĉišćenje okoliša škole

pranje stakala i zavjesa

odnošenje kanti za smeće u najbliţi kontejner

pranje tepiha

ĉišćenje kuhinje i pranje posuĊa

ostali poslovi

U matiĉnoj školi uposlene su 2 spremaćice, a u podruĉnim školama po jedna na pola radnog vremena.

5.10. Poslovi domara

Poslovi domara odnose se na odrţavanje zgrade i popravke svih oblika oštećenja, pripremu ogrjeva za zimu,

ĉuvanje i kontrolu škole. Obzirom da se nastava izvodi u dvije smjene, navedeni se poslovi obavljaju tijekom

nastave i nakon nje, te za vrijeme školskih praznika.

NAPOMENA: Sastavni dio Godišnjeg plana rada škole ĉine i razraĊeni izvedbeni i mjeseĉni nastavni planovi i

programi za svaki nastavni predmet i razredni odjel.

6. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUĈNIH TIJELA

6.1. Plan rada Školskog odbora

POSLOVI VRIJEME

OSTVARENJA

1. Donosi na prijedlog ravnatelja:

- Školski kurikulum i Godišnji plan i programa rada škole IX.

- Etiĉki kodeks -

51

- proraĉun škole i godišnji obraĉun XII., I.

2. Odluĉuje:

- o izvješćima ravnatelja o radu škole XII., VI.

- o ţalbama uĉenika, roditelja ili skrbnika uĉenika

- o pojedinaĉnim pravima zaposlenika u drugom stupnju, ako

zakonom ili drugim propisom nije propisano da Školski odbor odluĉuje u prvom

stupnju

IX.-VIII.

- o pitanjima predviĊenim općim aktima škole

3. Predlaţe i razmatra:

- predstavke i prijedloge graĊana o pitanja od interesa za rad škole IX.-VIII.

- rezultate odgojno-obrazovnog rada škole IX.-VIII.

- izvješća o radu škole VII.

- predlaţe mjere u cilju ostvarivanja zacrtane politike škole IX.-VIII.

- daje osnovne smjernice za rad i poslovanje škole IX.-VIII.

6.2. Plan rada Uĉiteljskog vijeća

Mjesec Sadrţaj rada Izvršitelji

rujan

Naputak o organizaciji rada u 2015/16. školskoj godini

Formiranje razrednih odjela, podjela satnice i razredništva

Aktivnosti vezane uz rad u novoj šk. godini.

Prijedlog poboljšanja plana i programa rada škole za 2015/16. školsku

godinu, Kadrovske promjene, roditeljski sastanci, aktuelnosti.

svi uĉitelji, struĉni

suradnici

i ravnatelj

listopad

Etiĉki kodeks - rasprava i usvajanje

-struĉno usavršavanje - Partnerstvo s roditeljima


suradnici

i ravnatelj

studeni

Oĉevid u ostvarivanje dodatne i dopunske nastave, te izvannastavnih

aktivnosti, disciplina uĉenika i tekuća pitanja


suradnici

i ravnatelj

prosinac

Uspjeh u školi na kraju prvog polugodišta, teškoće u radu, disciplina uĉenika

i odgojno-pedagoške mjere, ostvarivanje planova i programa rada.


suradnici

i ravnatelj

sijeĉanj

Analiza uspješnosti rada u prvom obrazovnom razdoblju. OdreĊivanje

poslova i naputci za rad u drugom polugodištu, aktuelnosti.


suradnici

i ravnatelj

travanj Disciplina uĉenika, organizacijska pitanja, natjecanja, izleti i ekskurzije. svi uĉitelji, struĉni

suradnici

i ravnatelj

svibanj

Mjere za uĉinkovitiji uspjeh uĉenika

Odgojno-pedagoške mjere

Obiljeţavanje Dana škole


suradnici

i ravnatelj

52

lipanj i

kolovoz

Uspjeh škole na kraju školske godine

Ostvarivanje nastavnih planova i programa

Odgojno-pedagoške mjere

Organizacija dopunske nastave

Organizacija i provoĊenje popravnih ispita

Podjela uĉeniĉkih knjiţica i svjedodţbi

Obveze radnika prije godišnjih odmora

Plan popravnih ispita i ispitna povjerenstva

Tekući poslovi

Rezultati popravnih ispita

priprema za novu školsku godinu


suradnici

i ravnatelj

Tijekom

godine

Briga o osuvremenjivanju i kvaliteti nastave


suradnici

i ravnatelj

6.3. Plan rada Razrednog vijeća


Kolovoz i

rujan

Zajedniĉko planiranje rada (Kurikulum)

Planovi rada razrednih odjela

ĉlanovi razrednog

vijeća, pedagog i

ravnatelj

I. i VI. mj.

i prema

potrebi

Ostvarivanje nastavnog plana i programa

Uspjeh i disciplina

ĉlanovi razrednog

vijeća, pedagog i

ravnatelj

tijekom

godine

mjere za bolji uspjeh i discipline

odgojno-pedagoške mjere

suradnja s roditeljima

roditeljski sastanci – min. 4

individualni razgovori s roditeljima

ĉlanovi razrednog

vijeća, pedagog i

ravnatelj

U školskoj 2015/16. godini planiraju se sjednice razrednih vijeća I. - IV. razreda za rujan. prosinac, svibanj i

lipanj. Od V. - VIII. razreda planiraju se sjednice za rujan, prosinac, svibanj, lipanj i kolovoz ( poslije

popravnih ispita). Tijekom godine planira se sjednica za organiziranje rada s uĉenicima s teškoćama u razvoju.

Svaki razrednik je duţan sazvati sjednice glede tekućih problema u razrednom “svojem” odjelu. U kolovozu se

planira sjednica razrednih vijeća za pete razrede uz nazoĉnost uĉiteljica IV. razreda.

6.4. Plan rada Vijeća roditelja


rujan Konstituirajuća sjednica i izbor roditelja za ĉlanove školskog odbora

Donošenje prijedloga Kurikuluma i Godišnjeg plana rada škole

predsjednik-ca i

ravnatelj

listopad Etiĉki kodeks – rasprava i usvajanje

studeni Aktuelnosti

Disciplina i ophoĊenje

predsjednik-ca i

ravnatelj

sijeĉanj Uspjeh na kraju prvog obrazovnog razdoblja Predsjednik-ca i

ravnatelj

lipanj Uspjeh na kraju nastavne godine Predsjednik-ca i

ravnatelj

6.5. Plan rada Vijeća uĉenika


53

ruja

n Uĉenici obrazuju Vijeće uĉenika škole koje saĉinjavaju predstavnici svakog

odjeljenja, što ukupno iznosi 23 uĉenika. Na prvoj sjednici koja se odrţava

sredinom rujna bira se rukovodstvo i utvrĊuje program rada Vijeća uĉenika

pedagoginja i

ravnateljica

list

op

ad

Etiki kodeks – rasprava i prijedlozi pedagoginja

ravnatelj

Tij

ekom

god

ine

razmatranje rezultata u uĉenju i vladanju uĉenika;

davanje sugestija organima upravljanja u svezi rješavanja uĉeniĉkih

pitanja;

razmatranje i predlaţe mjere za poboljšanje uspjeha u uĉenju i vladanju;

razmatranje uĉeniĉkog standarda i davanje prijedloga i mišljenja za

njegovo poboljšanje;

sudjelovanje u organiziranju samostalnih aktivnosti, izvoĊenju

ekskurzija, posjeta, izleta i sl.

predlaţe deţurstvo uĉenika;

razmatra odnose meĊu uĉenicima;

razmatra ekološku situaciju u školi i izvan nje

druge aktivnosti /debate, radionice,izloţbe, akcije.

uĉenici, uĉitelji

pedagoginja,

psihologinja,

defektologinja

knjiţniĉarka i

ravnatelj

7. PLAN STRUĈNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA

Svaki uĉitelj duţan je voditi evidenciju o permanentnom usavršavanju u obrascu Individualni plan i

program permanentnog usavršavanja za školsku godinu 2015/2016. Na kraju školske godine će

popunjene obrasce predati pedagoginji.

- struĉni aktivi

- Evidenciju o ukljuĉenost u oblike usavršavanja u školi i izvan škole i eventualne podatke o doškolovanju

voditi u mapi svakog uĉitelja.

Ovim planom se utvrĊuju osnovni zadaci na permanentnom usavršavanju:

7.1. Opći dio

1. Permanentno usavršavanje u zajedniĉkim oblicima izvan škole

Svi odgojno-obrazovni djelatnici Škole obvezno će se ukljuĉiti u razne kolektivne oblike

usavršavanja i obrazovanja koje organiziraju nositelji izvan škole: Agencija za odgoj i obrazovanje i sl.

2. Permanentno usavršavanje svih djelatnika na zajedniĉkim oblicima usavršavanja u školi

U okviru Uĉiteljskog vijeća planirane su obrade pedagoško-psiholoških tema koje će obraditi i pripremiti

vanjski suradnici, školski psiholog i defektolog.

3. Zadaci i obvezni sadrţaji u planovima struĉnih aktiva

U programu struĉnih aktiva programirati će se slijedeći sadrţaji:

- Godišnji planovi rada uĉitelja

- Mjeseĉni planovi rada uĉitelja

- problematika korelacije,

4. Svi odgojno-obrazovni djelatnici duţni su redovito pratiti:

- Školske novine

- pedagoške ĉasopise koje škola prima

- struĉne ĉasopise

- -struĉnu literaturu

Djelatnici koji rade na administrativnim i financijskim poslovima duţni su pratiti najmanje dva lista tj.

ĉasopisa, a prema poslovima i zadacima koje obavljaju.

54

Permanentno usavršavanje će svaki uĉitelj provoditi prema svojem planu permanentnog usavršavanja (jedan

primjerak plana uĉitelji predaju pedagogu Škole i sastavni je dio godišnjeg plana rada škole).

Praćenje realizacije permanentnog usavršavanja

- Praćenje permanentnog usavršavanja pod toĉkom 1. za svakog uĉitelja voditi će se u njegovom dosijeu

(potvrdnice sa struĉnog usavršavanja).

- Praćenje permanentnog usavršavanja pod toĉkom 2. za svakog uĉitelja voditi će se u zapisniku Uĉiteljskog

vijeća.

- Praćenje permanentnog usavršavanja pod toĉkom 3. voditi će se u zapisniku struĉnih aktiva.

7.2. Struĉna usavršavanja izvan škole

7.2.1. Struĉna usavršavanja na ţupanijskoj razini

Prema Kalendaru struĉnog usavršavanja na prijedlog AZZOO-a za

U plan su unijeti samo struĉni skupovi koji su trenutno planirani na stranicama etta-edu.

7.3. Ostala struĉna usavršavanja i osposobljavanja 7.3.1. Struĉna usavršavanja u školi

8. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG

RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE

8.1. Plan kulturne i javne djelatnosti

Razraditi po mjesecima sadrţaje i sudionike u kulturnim aktivnostima, predvidjeti broj uĉenika koji će

sudjelovati u programima.

Plan kulturne djelatnosti škole sadrţi: estetsko-ekološko ureĊenje ţivotne i radne sredine, javna predavanja,

priredbe, natjecanja, obiljeţavanje drţavnih blagdana i Dana škole i sve druge oblike suradnje s društvenom

sredinom.

MJ. SADRŢAJ NOSITELJ AKTIVNOSTI BROJ

UĈENIKA

(razred)

RU

JA

N POZDRAV PRVAŠIMA (6.9.)

Ravnatelj, uĉiteljica, struĉna sluţba,

voditelji glazbenih i recitatorskih skupina I.

OBILJEŢAVANJE TJEDNA

SIGURNOSTI I POLICIJE

(predavanje kontakt policajca)

uĉiteljica 1.r. I.

UvoĊenje novih pravilnika i noviteti u od.-

ob.radu (novi pravilnik o Pedagoškim mjerama i

sl.)

svim uĉiteljima struĉna

sluţba

tijekom

godine

roditelj

Komunikacijske vještine i vještine upravljanja svim uĉiteljima vanjski

predavaĉi „

Udruga korak

po korak“

prema

dogovoru

Partnerstvo s roditeljima ili Kako se nositi sa

stresom na poslu

svim uĉiteljima vanjski

predavaĉi

prema

dogovoru

55

Dan europske baštine ( 23.9.) Uĉiteljica geografije i uĉenici Uĉ. od 5. – 8. raz. L

IST

OP

AD

DAN NEOVISNOSTI REPUBLIKE

HRVATSKE (8.10.) Uĉiteljice, razrednici I.-VIII.

DANI ZAHVALNOSTI ZA

PLODOVE ZEMLJE, DANI

KRUHA

(5.-10. listopada)

(posjet pekari, izrada tijesta, izloţba

likovnih i literarnih radova)

Uĉiteljice, ravnatelj, struĉni suradnici,

roditelji

Uĉenici razredne

nastave (RN)

MEĐUNARODNI DAN

STARIJIH OSOBA (1.10.) (Posjet

Domu umirovljenika)

Crveni kriţ, vjerouĉitelji, razrednici,

uĉiteljice, struĉni suradnici I.-VIII.

UKLJUĈIVANJE U AKCIJE

CRVENOG KRIŢA Crveni kriţ, razrednici, struĉni suradnici I.-VIII.

MEĐUNARODNI DAN

DJETETA (27.10.)

DJEĈJI TJEDAN

(1.puni tjedan u 10.mj )

Ispisivanje djeĉjih poruka odraslima

na supetarskoj rivi, radionice,

prezentacije)

Ravnatelj, uĉitelji, struĉna sluţba

I.-IV.

TJEDAN TALIJANSKOG

JEZIKA Uĉiteljica tal.jezika

Uĉenici koji

pohaĊaju izbornu

nastavu tal.jezika

MJESEC HRVATSKE KNJIGE

(organizirani posjet knjiţnici,

radionice za uĉenike)

Knjiţniĉarka, uĉ. HJ, razrednici, uĉitelji. I.-IV. literarna

sekcija

MEĐUNARODNI DAN

ŠTEDNJE (31.10.) Uĉitelji, razrednici I.-VIII.

ST

UD

EN

I

SVI SVETI (1.11),

DUŠNI DAN (2.11.) Uĉitelji, razrednici, vjerouĉitelji I.-IV.

DAN SJEĆANJA NA VUKOVAR

(18.11.) (Paljenje svijeća u znak

spomena na ţrtve Vukovara; izrada

plakata, prezentacije, projekcije)

Uĉiteljice, razrednici, ravnatelj I.-VIII.

MeĊunarodni dan tolerancije

(16.11.)

RADIONICE „ Obojimo svijet bojama

tolerancije“; Struĉni suradnici, razrednici I. – VIII.

56

Svjetski dan nepušaĉa ( 17.11.) Uĉiteljica biologije s uĉenicima VII. – VIII.

PR

OS

INA

C MEĐUNARODNI DAN LJUDI S

INVALIDITETOM (3.12.) struĉni suradnici, uĉitelji, razrednici I.-VIII.

SV.NIKOLA (6.12.) SV.LUCIJA

(13.12.) ; BOŢIĆ (priredba;

prodajna izloţba uĉeniĉkih radova)

Uĉitelji, razrednici, ravnatelj, struĉni

suradnici

I.-VIII.

MeĊunarodni dan protesta

( 14.12.) Razrednici 8. raz. s uĉenicima VIII.raz.

SIJ

EĈ

ANJ

MeĊunarodni dan priznanja RH

(15.1.) Uĉiteljica povijesti i uĉenici 7.-8. raz.

VE

LJA

ĈA

VALENTINOVO (14.2.) (Literarni

radovi, plakati)

Razrednici, uĉiteljice, uĉitelji GK, LK,

HJ I.-VIII.

MAŠKARE (Izrada

maski,maskiranje, sudjelovanje u

karnevalskoj povorci; ukrašavanje

školskog prostora uĉeniĉkim

radovima)

Razrednici, uĉiteljice I.-VIII.

Sigurniji internet ( 5.2.) Uĉiteljica informatike i uĉenici VIII. raz.

ŠKOLSKI SUSRETI I SMOTRE

(natjecanja) Predmetni uĉitelji, ravnatelj IV.-VIII.

OŢ

UJA

K

SVJETSKI DAN VODA (22.3.)

(UreĊenje razrednih panoa; izrada

plakata, izvanuĉioniĉna nastava)

Razrednici, uĉiteljice, uĉitelji prirode

(6.r.) I.-VIII.

Dan sunca ( 3.3.) „ Kako sunce moţe biti štetno“; uĉiteljica

biologije/geografije i uĉenici 5. – 8.

OŢ

UJ

AK

USKRS (28.3.) Razrednici, uĉitelji, vjerouĉitelji I.-VIII.

57

TR

AV

AN

J

MEĐUNARODNI DAN DJEĈJE

KNJIGE (2.4.) Knjiţniĉarka, uĉiteljice RN; uĉitelji HJ I.-VIII.

DAN OTVORENIH VRATA

ŠKOLE

SVJETSKI DAN ZDRAVLJA

(7.4.)

Razrednici, uĉiteljice, struĉna sluţba I.-VIII.

DAN PLANETA ZEMLJE (22.4.)

(Ĉišćenje školskog okoliša i mjesnih

plaţa)

Uĉiteljice RN, Turistiĉka zajednica I.-VIII.



SV

IBA

NJ

MEĐUNARODNI PRAZNIK

RADA (1.5.) Razrednici, uĉiteljice I.-VIII.

SVJETSKI DAN CRVENOG

KRIŢA, MAJĈIN DAN (8.5.) Razrednici, uĉiteljice I.-VIII.

MEĐUNARODNI DAN

OBITELJI (15.5.) Uĉitelji, struĉni suradnici I.-VIII.

DAN ŠKOLE (športska natjecanja

i izloţba uĉeniĉkih radova u školi)

Damir Jakić, Michael Šerić, Ivo Ivelić;

svi djelatnici škole I.-VIII.



LIP

AN

J

SVJETSKI DAN ZAŠTITE

OKOLIŠA (5.6.) Uĉitelji prirode i biologije; razrednici I.-VIII.

ZBOGOM ŠKOLO (završna

priredba) Svi uĉitelji, ravnatelj i struĉna sluţba I.-VIII.

*PLANIRANO VIŠE POSJETA KAZALIŠTU, KINU, MUZEJIMA I GALERIJAMA – TIJEKOM CIJELE

GODINE (OVISNO O REPERTOARU SAMIH USTANOVA).

8.2. Plan zdravstveno-socijalne zaštite uĉenika

OBVEZNI PROGRAM CIJEPLJENJA

Vrijeme Sadrţaji Nositelji

I.

polugodište

1. OPĆI SISTEMATSKI PREGLED UĈENIKA prvog i osmog razreda

2. CIJEPLJENJE: - uĉenika prvog razreda protiv DI-TE, IPV i MRP

- uĉenika šestog razreda protiv HEPATITISA “B” -

Dr. Vlatka

Gabrić spec. šk.

med.

58

dvije doze

- uĉenika sedmog razreda protiv TUBERKULOZE

(PPD, BCG)

II.

polugodište

1. OPĆI SISTEMATSKI PREGLED UĈENIKA petog razreda

2. SCREENING PREGLED U ĈENIKA

– vid treći razred

- vid na boje treći razred

- tjelesna visina, teţina i screening kraljeţnice treći i

šesti razred

3. CIJEPLJENJE uĉenika šestog razreda HEPATITIS “B” 3. Doza

4. SADRŢAJI ZDRAVSTVENOG ODGOJA koji će biti obraĊivani u školi

Dr. Vlatka

Gabrić spec.

šk. medicine

(medicinska sestra ili lijeĉnik) biti će naknadno usuglašeni i termini

dogovoreni sa školom.

5. SAVJETOVALIŠTE za školu nadleţni lijeĉnik je na raspolaganju

roditeljima uĉenicima i uĉiteljima kontinuirano tijekom školske godine.

Zainteresirani moraju svoj dolazak prethodno najaviti, osobno ili

telefonom.

TIJEKOM GODINE

Za higijensko i estetsko ureĊenje škole tijekom godine predviĊeno je ukupno

180 sati.140 sati za matiĉnu školu i po 20 sati za svaku podruĉnu školu.

Program borbe protiv ovisnosti droga, alkohola i nikotina organiziran

je kroz zaduţenja ĉlanova školskog povjerenstva za borbu protiv ovisnosti,

kojega saĉinjavaju: psiholog Jasminka Grbavac Klindţić psihologinja -

predsjednica, Andrea Kaštelan pedagoginja, ravnatelj Ivan Radić,

vjerouĉiteljica Ana Jukić, školski lijeĉnik Dr. Silvana Stipanović spec.

šk. medicine, Vedrana Volf knjiţniĉarka i predstavnica roditelja

Program borbe protiv zlostavljanja provoditi će se kroz niz radionica s

uĉenicima i roditeljima, koji provode svi radnici Škole pod vodstvom

školskog pedagoga. Posebnu paţnju treba usmjeriti u smijeru ostvarivanja što

kvalitetnijih odnosa izmeĊu uĉenika i uĉenika, uĉenika i uĉitelja, uĉenika i

roditelja te roditelja i uĉitelja.

Prehrana uĉenika organizirana je samo u podruĉnim razrednim

odjelima u Nereţišću. Uĉenici u školskoj kuhinji dobivaju doruĉak koji

priprema kuharica uposlena na pola radnog vremena. Troškove prehrane

podmiruju roditelji u punom iznosu.

Prijevoz uĉenika – putnika organiziran je u suradnji sa poduzećem

Autotrans d.o.o Cres po Zakonu o odgoju i obrazovanju u osnovnim i

srednjim školama te je za uĉenike besplatan.

-Ivo Ivelić,

-Dorela

Kuzmanić i

Antonela

Vodanović

-Jasminka

Grbavac

Klindţić

-Andrea

Kaštelan

-Dubravka

Menjak

-Daria

Gospodnetić

- Dr. Vlatka

Gabrić spec.

šk. medicine

-Vedrana Volf

- roditelji

8.3. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika škole

- U ovoj školskoj godini se planira godišnji sanitarni pregled svih uĉitelja i struĉnih suradnika.

- Kuharica mora obaviti 2 sanitarna pregleda.

- Planira se sistematski pregled 1/3 zaposlenih (ukoliko Ministarstvo osigura sredstva)

8.4. Školski preventivni programi

59

Osnovni elementi školskog preventivnog programa su:

1. organizacija slobodnog vremena

2. poticanje uspješnog roditeljstva

3. diskretni personalni zaštitni program

4. zaustavljanje procesa izdvajanja problematiĉne djece

5. razred kao terapijska zajednica

6. rano otkrivanje elemenata djeĉje depresije i neuroticizma

7. pomoć u rješavanju iznenadnih kriznih situacija

8. kontinuirano praćenje stanja uporabe opojnih sredstava u školi i oko nje

9. obiljeţavanje svih vaţnijih datuma (npr.Mjesec borbe protiv ovisnosti 15.11.-15.12., Svjetski dan

zdravlja 7.4.itd.)

10. praćenje svih socijalnih zbivanja mladih: tv emisije koje propagiraju odreĊeni stil ţivota, ovisnosti

o klaĊenju, online ovisnosti itd.

Program mjera za povećanje sigurnosti i smanjivanje nasilja meĊu uĉenicima obuhvaća niz

aktivnosti kroz ĉitavu školsku godinu.

Tijekom listopada i studenog, povodom obiljeţavanja Mjeseca knjige, provodit će se radionice

uvaţavanja razliĉitosti i njegovanja multikulturalizma i tolerancije, kao preduvjeta za razvoj nenasilja meĊu

uĉenicima. Radionice će, u svim razredima matiĉne i podruĉnih škola, provoditi knjiţniĉarka Vedrana Volf,

psihologinja Jasminka Grbavac Klindţić.

U sklopu UNICEF-ova projekta „Za sigurno i poticajno okruţenje u školama – stop nasilju meĊu

djecom“ razrednici će, u suradnji sa struĉnom sluţbom, provoditi radionice koje se temelje na njegovanju

nenasilnog rješavanja sukoba, usvajanja vještina rješavanja sukoba po modelu dobitnik/dobitnik; razvoju

pozitivnih ljudskih vrijednosti, afirmiranju pozitivne slike o sebi i drugima, usvajanje naĉina organiziranja i

provoĊenja slobodnog vremena u skladu s vlastitim potrebama i na društveno prihvatljiv naĉin, te razvoju

socijalnih vještina. Ovaj projekt će voditi pedagoginja Andrea Kaštelan.

Tijekom veljaĉe i oţujka planiraju se radionice prevencije ovisnosti, koje će voditi psihologinja,

knjiţniĉarka i pedagoginja. Radionicama se nastoje promovirati zdravi stilovi ţivota, utjecati na jaĉanje

samopoštovanja i samopouzdanja kod uĉenika, te prepoznati potencijalne uzroke ovisnosti i pronaći uspješne

naĉine kako im se oduprijeti.

U sklopu programa odgoja i obrazovanja za ljudska prava, poĉetkom listopada obiljeţit ćemo

Djeĉji tjedan ukazivanjem na vaţnost poštivanja djeĉjih prava. Provodit će se niz aktivnosti poput radionica u

školi, prezentacija, ispisivanje djeĉjih poruka odraslima na supetarskoj rivi i sl.

9. PLAN NABAVE I OPREMANJA

Za potrebe matiĉne i podruĉnih škola potrebno je nabaviti:

- 8 laptopa za potrebe uĉitelja

- 5 fotoaparata za novinarsku i foto-sekciju

- struĉna literatura i knjige za školsku knjiţnicu (ovisno o ostvarenim sredstvima)

- nabava ostalih nastavnih sredstava i pomagala

- 2 televizora za podruĉnu školu u Sutivanu

- Kancelarijski materijal

- Sanitarna sredstva i pribor

21 raĉunalo

- 7 klima ureĊaja

- 80 stolica za uĉenike i 17 klupa

- 10 ormara

- 6 stolica za uĉitelje

- 5 monitora

- 4 projektora

- 5 printera

- 4 školske ploĉe

- rekviziti za nastavu TZK

10. PRILOZI

60

Sastavni dijelovi Godišnjeg plana i programa rada škole su:

1. Godišnji planovi i programi rada uĉitelja

2. Mjeseĉni planovi i programi rada uĉitelja

3. Plan i program rada razrednika

4. PrilagoĊeni planovi i programi rada za uĉenike s teškoćama

5. Plan i program rada s darovitim uĉenicima (sukladno ĉlanku 63. stavku 1. Zakona)

6. Rješenja o tjednim zaduţenjima odgojno-obrazovnih radnika

7. Raspored sati

Na osnovi ĉlanka 118. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i ĉlanka 13. Statuta Osnovne

škole Supetar, a na prijedlog ravnatelja uz suglasnost Uĉiteljskog vijeća, Vijeća roditelja, Školski odbor na

sjednici odrţanoj 30. rujna 2015. godine donosi

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM ZA 2015/16. ŠKOLSKU GODINU.

Ravnateljica škole : Predsjednica školskog odbora:

_______________________ ___________________________

Dubravka Menjak Alda Šlender

godiŠnji plan i program rada Škole za Školsku … · 2015-10-30 · republika hrvatska...

Documents