godiŠnji plan i program rada za 2019./2020. Školsku …
TRANSCRIPT
OSNOVNA ŠKOLA
JURE KAŠTELANA
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM
RADA ZA 2019./2020. ŠKOLSKU
GODINU
Rujan, 2019.g.
2
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ZA ŠKOLSKU
GODINU 2019./2020.
3
OSNOVNI PODACI O OSNOVNOJ ŠKOLI
(osobna iskaznica škole)
Osnovna škola: JURE KAŠTELANA
MEĐUNARODNA EKOŠKOLA
Adresa: Vladimira Ruždjaka 2a
Županija: Grad Zagreb
Gradska četvrt: Trnje
Broj i naziv pošte: 10000 Zagreb
Broj telefona: 6331-550
Broj telefaksa: 6331-560
Internetska pošta: www.os-jure-kastelana.hr
E – Mail: [email protected]
Šifra škole: 21-114-074
Matični broj škole: 1616692
OIB škole: 27893203755
Upis u sudski registar: 17.2.1998.
Škola je vježbaonica za Kineziološki fakultet
Broj učenika od I - IV: 328
Broj razrednih odjela od I - IV: 15
Broj učenika od V – VIII: 263
Broj razrednih odjela od V - VIII: 12
Ukupno učenika: 591
Broj učenika putnika: 4
Ukupno razrednih odjela: 27
Broj učenika s teškoćama u razvoju (s rješenjem): 25
Broj učenika u produženom boravku: 174
Broj turnusa: 2
Turnus A – početak nastave – 8,00 sati
završetak nastave – 13,05 sati
Turnus B – početak nastave – 14,00 sati
završetak nastave – 19,05 sati
Broj radnika: a) učitelja razredne nastave 22
b) učitelja predmetne nastave 27
c) mentori 6
d) savjetnici 3
e) voditelji ŽSV-a 1
f) stručnih suradnika 3
g) ostalih radnika 13
h) ravnatelj 1
i) ukupan broj radnika 66
j) broj pripravnika 7
Broj računala u školi: 55
Broj specijaliziranih učionica: 4
Broj općih učionica: 18
Broj športskih dvorana: 1
Broj športskih igrališta: 4
Školska knjižnica: 1
Školska kuhinja: 1
Ravnatelj škole: KREŠIMIR SUPANC
Voditelj smjene: ZDRAVKA CIGLENEČKI
4
1. UVJETI RADA
1.1. PODACI O UPISNOM PODRUČJU
Upisno područje Osnovne škole Jure Kaštelana pokriva područje MZ Savice. Naselje nije raspršeno stoga
učenicima ne pješače daleko do škole.
Škola je kulturno središte naselja uz knjižnicu “Savica”.
Socijalna i ekonomska struktura stanovništva je raznolika.
1.2. PROSTORNI UVJETI
1.2.1. UNUTARNJI ŠKOLSKI PROSTORI
Škola je izgrađena prije 51 godinu. Tijekom proteklih godina izveden je dio planiranih radova na sanaciji zgrade.
Nažalost stanje unutranje i vanjske stolarije je loše, o čemu je Gradski ured za obrazovanje kulturu i sport
višekratno obavještavan.Blagavaonica ne zadovoljava potrebe škole stoga dio učenika jede u predvorju škole
gdje nemaju mogućnosti sjesti.
Informatička učionica nema dovoljno računala niti mjesta za organiziranje nastave u skladu s novim
kurikulumom.
5
PRIKAZ UNUTARNJEG ŠKOLSKOG PROSTORA I NJEGOVE NAMJENE U ŠKOLSKOJ
GODINI 2019./2020. TE STANJE OPĆE OPREME (namještaj)
Tablica 1.
Naziv prostora Broj Vel. m2 kabineti Šifra st.(1,2,3)
Br. Veliči
na m2
opća
oprem.
didaktička
oprema
Razredna nastava 1 9
3.r. i 4.razred 1 65 2 2
1.razred p.b. 3 65 2 2
1. razred 1 65 2 2
2.razred p.b. 1 65 2 2
3.razred + 4. razred 1 52 1 1
2.razred + pb 2 52 2 1
4.r. + 2.r. 1 66 3 2
učionica za inu., dod. i dop nastavu 1 24 1 1
Predmetna nastava
Učiteljski kabinet 2+1 15 2 2
Hrvatski jezik 2 50 2 2
Likovna kultura 1 70 1 12 2 2
Glazbena kultura 1 50 1 1
Strani jezik 1 50 2 3
Matematika 2 50 2 2
Priroda i biologija 1 50 1 2
Kemija i fizika 1 70 1 12 2 2
Povijest i zemljopis 1 50 2 2
Informatika 1 50 3 3
Tehnička kultura 1 70 2 2
Tjelesna i zdravstvena kultura(dvorana) 1 288 1 12 1 2
Knjižnica 1 77 3
Zbornica 1 62 3
Uredi 4 75 3
Ukupno 33 1479 2
Šifra stanja opremljenosti : do 50% 1
od 51-70% 2
od 71-100% 3
6
PLAN OPREMANJA:
U šk. god. 2019./20. škola očekuje prijenosna računala od MZO-a (Carneta) u sklopu prijekta Škola za život (19
komada). Vlastitim sredstvima planiramo nabaviti 10 klupa, 20 stolica i 1 katedru.
1.2.2. PLAN ADAPTACIJA I DOGRADNJE ŠKOLSKOG PROSTORA
Tablica 2.
Što se preuređuje ili adaptira Veličina u m2
Nije predviđeno
1.2.2. PLAN DOGRADNJE I IZGRADNJE NOVOG ŠKOLSKOG PROSTORA
Tablica 3.
Za koju namjenu se gradi Veličina u m2
Nije predviđeno
Napomena: U tijeku je izrada projekta temeljite rekonstrukcija OŠ Jure Kaštelana koju financira Gradski ured za
obrazovanje
1.3.1. STANJE ŠKOLSKOG OKOLIŠA I PLAN UREĐIVANJA
Tablica 4.
Naziv površine Veličina Ocjena stanja
1. školsko igralište:
rukometno i nogometno igralište
košarkaško igralište
igralište za malu košarku
igralište za odbojku na pijesku
2. Staza za skok u dalj i trčanje
935m2
540m2
286m2
220m2
360m2
zadovoljava
zadovoljava
zadovoljava
zadovoljava
ne zadovoljava
Ukupno 2341m2
3. zelene površine 8 000 m2 zadovoljava
Zelene površine ćemo nadalje redovito održavati i uređivati.
1.4. NASTAVNA SREDSTVA I POMAGALA
Tablica 6.
Nastavna sredstva i pomagala Br. komada Stanje
Audiooprema
Kasetofon s CD-om 3 1
Razglas 1 3
Video i foto oprema
LCD projektor 29 2
projekciono platno 24 2
Grafoskop 6 2
Fotoaparat 3 2
7
DVD 7 2
TV 7 2
video kamera 2 2
Informatička oprema 2
računalo 55 2
Prijenosna računala 38 1
Printer 7
Ostala oprema
Nastavna sredstva za TZK 2
Instrumenti za GK 1
Nastavna sredstva i pomagala
potrebna za izvođenje ostalih
nastavnih predmeta
1
1.4.1 KNJIŽNI FOND ŠKOLE
Tablica 7.
KNJIŽNI FOND Broj svezaka STANJE STANDARD
Lektira (I-IV. razredi) 2752 osrednje +
Lektira (V.-VIII. razreda) 2605 osrednje +
Književna djela 1430 dobro +
Stručna literatura za
učitelje
1308 dobro +
Ostalo 1415 dobro +
Ukupno 9510 +
Napomena: prošle školske godine otpisan je određeni broj zastarjele, oštećene i izgubljene knjižne građe, ali je
škola kupila i određeni broj novih knjižnih naslova što planira učiniti i ove godine.
8
2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA U ŠKOLSKOJ GODINI 2019./20.
2.1. PODACI O UČITELJIMA
Viši razredi Ime Prezime God.
života
God.
staž
a
Struka Str.
spr.
Predmet ment
or
prof. glazb. k. VSS glazbena kultura +
prof. tjeles. k. VSS tjelesna i zdr. k. + (S)
dipl. uč. VSS informatika
prof. geo.i pov VSS geografija i pov.
prof. likov. k VSS likovna kultura
vjeroučitelj VSS vjeronauk
prof. fizike i
inf
VSS Fizika, inform. +
mag educ HJ i
književnost
VSS hrvatski j
prof. matem. VSS matematika
inž. odjevne t. VŠS tehnička k.
prof. hrv. j. VSS hrvatski j. + (S)
mag. educ.
.mat. i info.
VSS matematika,
informatika
mag educ
matematike
VŠS matematika
prof. engl. j. VSS engleski j.
mag educ. FJ i
talijanskog
VSS francuski jezik
mag. teologije VSS vjeronauk
mag educ
njemački jezik
i pedagogija
VSS njemački j.
bacc
islamskog vje.
islamski
vjeronauk
mag educ HJ i
književnosti
VSS hrvatski j.
vjeroučitelj
mag teologije
VSS vjeronauk
mag educ
biologija i
kemija
VŠS biologija
mag
kineziologije
VSS tjelesna i zdr. k.
prof. kemije i
biologije
MG Kemija, prir. i
biolog.
nast. pov.i
zem.
VŠS povijest, geog.
prof hj i ej VSS engleski jezik
prof ej VSS engleski jezik
mag prim obr
s pojačanim
EJ
VSS engleski jezik
9
Niži razredi Ime Prezime God.
života
God.
staž
a
Struka Str.
spr.
Predmet ment
or
34 dipl. učitelj VSS razredna nastava
14 mag. primar.
obrazov.
VSS razredna nastava +
27 dipl. učitelj VSS razredna nastava + S
29 NRN VŠS razredna nastava
24 dipl. učitelj VSS razredna nastava
20
dipl. učitelj VSS razredna nastava +
26 dipl. učitelj VSS prod. boravak +
21 dipl. učitelj VSS razredna nastava
27 prof.pedagog. VSS prod. boravak
10 dipl. učitelj VSS prod. boravak
7 mag prim
obrazovanja
VSS razredna nastava
35 NRN VŠS razredna nastava
31 dipl. uč. VSS razredna nastava
33 NRN VŠS prod. boravak
3 mag prim
educ.
VSS razredna nastava
44 prof. pedag .i
soc.
VSS razredna nastava
4 dipl. učitelj VSS razredna nastava
1 mag prim
obrazovanja
VSS prod. boravak
2 mag prim
obrazovanja
VSS razredna nastava
0 mag prim
educ
VSS razredna nastava
6 prof RN VSS razredna nastava
0 mag prim
educ
VSS razredna nastava
Napomena: Marija Šantek ove školske godine koristi neplaćeni dopust.
Učiteljica Mandica Jurišić ove šk. g. radi u Hrvatskoj dopunskoj školi i koristi neplaćeni dopust.
2.2. PODACI O RAVNATELJU I STRUČNIM SURADNICIMA
Tablica 2.
Ime Prezime God.
života
God.
rada
Zvanje Radno
mjesto
Stupanj str.
spreme
Br.sati
tjedno
br.sati god
Krešimir Supanc 19 Prof. fiz. i
politehnike
ravnatelj VSS 40 1744
dipl. knjižničar knjižničar VSS 40
Zdravka Ciglenečki 33 dipl.pedagog pedagoginja VSS 40 1744
10
Mateja Bulaja je knjižničarka na stručnom osposobljavanju bez zasnivanja radnog odnosa.
2.3. PODACI O ODGOJNO-OBRAZOVNIM RADNICIMA - PRIPRAVNICIMA
Ove školske godine imamo pripravnicu učiteljicu razredne nastave Anu Mariju Sokolić kojoj je mentorica
učiteljica razredne nastave Marina Lucin. Osim njoj, učiteljica Marina Lucin je mentorica pripravnci učiteljici
razredne nastave Ines Repušić. Učiteljica razredne nastave Mirela Keros mentorica je učiteljici Gabrijeli
Markušić.
Pripravnica je i učiteljica matematike Antea Topić, kojoj je mentorica učiteljica matematike Mirjana Ivanda, a
pripravnica je i psihologica Elena Boljkovac.
Pripravnici učiteljici hrvatskog jezika Animariji Šipoš mentorica je učiteljica Lada Ledić. Pripravnik je učitelj
matematike Petar Dević.
Kod učiteljica razredne nastave stručnu praksu obavljaju studentice Učiteljskog fakulteta, a kod profesora
TZK-a studenti Kineziološkog fakulteta.
Studentice pedagogije će stručnu praksu obavljati kod pedagogice škole.
Elena Boljkovac 1 mag.psihologije psihologinja VSS 40 1808
11
2.4. PODACI O OSTALIM RADNICIMA
Tablica 3.
Ime Prezime God.
života
God.
rada
Struka Str.
spr.
Radno
mjesto
Radno
vrijeme Br.
sati
tjedno
Br.
sati
god.
Jasna Iveković –
Obradović
58 32 dipl.
pravnik
VSS tajnica 7.30 – 15.30 40 1744
Ankica Mandić 52 30 ekonomska SSS Vod računo 7.30 – 15.30 40 1752
Antonija Budrovac 22 2 dipl
ekonomist
VSS rač. referent 7.30 – 15.30 40 1808
Wilma Kralj 47 14 kuhar SSS kuharica 6,30 – 14,30;
11 - 19 40 1744
Nenad Vujnović 29 12 kuhar SSS kuhar 6,30 – 14,30;
11 - 19 40 1768
Niko Kovač Bravar KV domar 6,00 – 10,30;
18,00 – 22,00 20 746
Biserka Barač 53 25 NKV NKV pom. kuhar 6,30 – 14,30;
11 - 19 40 1760
Ružica Gašpar 55 13 Drvno
tehnološka
SSS Spremačica 6,00 – 14,00
14,00 – 22,00 40 1744
Mirjana Matijević 54 22 NKV NKV spremačica 6,00 – 14,00
14,00-22,00 40 1760
Zorica Matijević 49 17 NKV NKV spremačica 6,00 – 14,00
14,00-22,00 40 1768
Nada Ivančin 60 19 optičar SSS spremačica 6,00 – 14,00
14,00-22,00 40 1768
Janja Gavrić 51 14 trgovac KV spremačica 6,00-8,48;
17,00-20,48 14 1752
Dragana Martinović 42 5 NKV NKV spremačica 6,00 – 14,00
14,00-22,00 40 1784
domar 6,00 – 14,00
14,00-22,00 40
12
3. ORGANIZACIJA RADA
3.1. PODACI O UČENICIMA I RAZREDNIM ODJELIMA
Razred Broj
učenika Odj. Žen.
djeca
ponavl
jači
Prim.
oblik
šk.
Putnici PB
Ime i prezime
razrednika
I. 109 5 50 0 1 0 4 Jasna Geček (1.a)
Željka Kurilić Kuzman
(1.b)
Gordana Petrović (1.c)
Gabrijela Markušić (1.d)
Ana Marija Sokolić (1.e)
II. 84 4 47 0 2 0 3 Marija Justinić (2.a)
Mirjana Štefanec (2.b)
Mirle Keros (2.c)
Marina Kovačić (2.d)
III. 69 3 35 0 0 2 / Ines Repustić (3.a)
Marina Lucin (3.b)
Gordana Senjan (3.c)
IV. 66 3 34 0 5 0 / Ivana Dragović (4.a)
Gabrijela Šikić Milković
(4.b)
Tihana Levar (4.c)
I.-IV. 328 15 166 0 8 2 7
V. 69 3 28 0 2 0 / Iva Štefančić (5.a)
Aleksandra Šaravanja
(Ana Đerek zamjena) (5.b)
Vlatka Jeras (5.c)
VI. 76 3 38 0 6 0 / Antea Topić (6.a)
Svjetlana Seljanec
Savković (6.b)
Tomislav Busch (6.c)
VII. 51 3 32 0 4 2 / Danijela Uradin Biljan
(7.a)
Mateja Colussi (7.b)
Dubravka Đuretek Šuper
(7.c)
VIII. 67 3 32 0 5 0 / Sanja Miloloža (8.a)
Ivana Šestan Šarić (8.b)
Marko Jašek (8.c)
V.-VIII. 263 12 130 0 17 2 / /
I.-VIII. 591 27 296 0 25 4 / /
13
3.2.1. ORGANIZACIJA NASTAVE
Škola će ove godine raditi u dvije smjene.
Smjena "A": I.,II., III., V., VII. razredi ujutro
Smjena "B": I, II.,IV.,VI., VIII. razredi ujutro
Početak rada I smjene: 8,00 sati
Završetak rada I. smjene: 13,05 sati
Početak rada I.: smjene 14,00 sati
Završetak rada II smjene 19,05 sati.
Napomena: Nastava za učenike u 1-ih i 2-ih razreda je uvijek prije podne, dok je produženi boravak organiziran
poslije podne.
Rad se odvija u petodnevnom radnom tjednu.
3.2.2. PRODUŽENI BORAVAK
Produženi boravak učenika organiziran je u sedam (7) grupa:
grupa Razred br. učenika učiteljica voditeljica
1. 1.a i 1.e 25 Jasna Geček i Ana Marija Sokolić Iva Škunca
2. 1.b i 1.e 24 Željka Kurilić Kuzman i Ana Marija
Sokolić
Vesna Starešinić
3. 1.c i 1.e 25 Gordana Petrović i Ana Marija
Sokolić
Jasna Ilijaš Zergollern
4. 1.d i 1.e 26 Gabrijela Markušić i Ana Marija
Sokolić
Sanjica Božičević
5. 2.a i 2.b 25 Marija Justinić i Mirjana Štefanec Dragana Gaćeša
6. 2.a i 2.c 25 Marija Justinić i Mirela Keros Magdalena Rubinić
7. 2.a i 2.d 24 Marija Justinić i Marina Kovačić Zdenka Seme Pašić
Ukupno 174
RASPORED RADA PRODUŽENOG BORAVKA
PRIJE PODNE
I. i II. razred 7,00 – 8,00 dežurstvo
8,00 - nastava
POSLIJE PODNE
1.a,b, c, i 2. a,b,c razred
od 12.00 do 13.00 – ručak
od 13.00 do 14.00 – organizirano slobodno vrijeme
od 14,00 do 14,30 – pripreme za užinu i užina
od 14.30 do 15.45 – učenje
od 15,45 do 17,00 – organizirano slobodno vrijeme učenika
Napomena: Moguća je fleksibilna organizacija odgojno obrazovnog rada u poslije podnevnoj smjeni
14
3.2.3. Prehrana je organizirana u tri obroka i to:
br. učenika nižih razreda br. učenika viših razreda ukupno
Mliječni obrok 280 157 437
Ručak 233 78 311
Užina (samo PB) 172 / 172
Ukupno 685 235 920
3.3. RASPORED DEŽURSTVA UČITELJA
1., 2., 4., 6. i 8. r. prije podne
B PONEDJELJAK utorak srijeda četvrtak petak
Od 7 do
8
* * * * *
Prije
podne
1. Šestan Šarić
2. Zappalorto
Rotim
3. Vlajčević,
Busch
1. Milek,
Miloloža
2. Mirena
3. Topić,
Faist Beclin
1. Busch,
Šestan Šarić
2. Krajačić
3. Krivić,
Štefančić
1. Miloloža,
Jašek
2. Vlajčević,
Jurković
3. Đuretek Šuper,
Zappalorto
Rotim
1. Milek,
Topić
2. Fišter,
Krajačić
3. Faist
Beclin, Šipoš
Poslije
podne
1. Vahtarić,
Jeras
2. Štefančić
3. Šipoš, Ledić
1. Uradin
Biljan
2. Ivanda
3. Krivić,
Pandžić
1. Jeras
2. Gverović,
Đuretek Šuper
3. Jašek,
Ivanda
4. Repustić
1. Štefančić
2. Seljanec
Savković
3. Uradin
Biljan
1. Vahtarić
2. Pandžić
3. Ledić
1., 2., 3., 5. i. 7.r. prije podne
A PONEDJELJAK utorak srijeda četvrtak petak
Od 7
do 8
* * * * *
Prije
podne
1. Štefančić,
Uradin Biljan
2. Šipoš, Pandžić
3. Faist Beclin
4. Krivić
1. Vahtarić,
Busch
2. Krajačić
3. Šestan
Šarić, Ledić
4. Đuretek
Šuper
1. Jeras
2. Ledić
3. Gverović,
Krivić
1. Jašek,
Pandžić
2. Šaravanja,
Vahtarić
3. Maljković
1. Fišter,
Uradin
Biljan
2. Štefančić
3. Jeras,
Krajačić
4. Repustić
Poslije
podne
1. Topić
2. Busch
3. Miloloža,
Jašek
1. Zappalorto
Rotim
2. Milek
3. Faist
Beclin,
Maljković
1. Vlajčević
2. Krajačić
3. Šestan
Šarić
4. Levar
1. Milek
2. Topić
3.
Seljanec
Savković
4. Šikić
Milković
1. Zappalorto
Rotim
2. Jašek,
Vlajčević
3. Miloloža,
Šipuš
*- učiteljice Geček, Kurilić Kuzman, Petrović, Markušić, Sokolić, Justinić, Štefanec, Keros i Kovačić se
izmjenjuju prema rasporedu koji se nalazi u zbornici za svaki tjedan drugačije
Značenje: 1. Hol
2. Hodnik prema knjižnici
3. Hodnik prema dvorani
4. Hodnik za RN
15
3.3. GODIŠNJI KALENDAR RADA
Obrazovno
razdoblje
Mjesec Broj dana
Blagd. i
neradni
dani
Broj dana
Obilježavanja
Upis
Podjela
svjed.
radn. nast. uč.
praz.
plan.
prosl.
I.
IX
X
XI
XII
21
22
20
20
16
21
20
14
9
9
10
11
5
0
5
1
1
2
Priredba za 1.r.
3.10. Dan Župe,
5.10. Dan učitelja,8.10.
Dan neovisnosti
16.10.Dani kruha
6.12. Sv. Nikola
18.12. Dan škole
Božić
II.
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
21
20
22
21
20
19
22
20
15
20
21
16
20
12
0
0
10
9
9
9
11
11
9
11
6
0
0
5
7
22
20
2
Poklade
Dan voda
Uskrs
Dan pl. Zemlje
Dan športa
izvanučionička nastava
višedn. eksk. u 6. mj.
stručna ekskurzija
učite.
svjedodžbe
Upis
VI.mj.
UKUPNO 248 175 118 70 5
7.10.2019. radni nenastavni dan
20.12. 2019. Dan škole - radni nenastavni dan
12. 6 2020. projekt Dan BezVeze i obilježavanje Dana športa
Dani otvorenih vrata: 20. i 21. veljača 2020.g.
Natjecanje iz tehničke kulture ožujak 2020.- nenastavni dan
završna priredba – lipanj 2020.
16
4. GODIŠNJI NASTAVNI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE
4.1. GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO ODJELIMA ( I.-IV.)
GODIŠNJE SATI REDOVNE NASTAVE
Broj sati u: HJ LK GK EJ M PD TZK Uk.
I.a 175 35 35 70 140 70 105 630
I.b 175 35 35 70 140 70 105 630
I.c 175 35 35 70 140 70 105 630
I.d 175 35 35 70 140 70 105 630
I.e 175 35 35 70 140 70 105 630
I. 875 175 175 350 700 350 525 3150
II.a 175 35 35 70 140 70 105 630
II.b 175 35 35 70 140 70 105 630
II.c 175 35 35 70 140 70 105 630
II.d 175 35 35 70 140 70 105 630
II. 700 140 140 280 560 280 420 2520
III.a 175 35 35 70 140 70 105 630
III.b 175 35 35 70 140 70 105 630
III.c 175 35 35 70 140 70 105 630
III. 525 105 105 210 420 210 315 1890
IV.a 175 35 35 70 140 105 70 630
IV.b 175 35 35 70 140 105 70 630
IV c 175 35 35 70 140 105 70 630
IV. 525 105 105 210 420 315 210 1890
UKUPNO: 2625 525 525 1050 2100 1155 1470 9450
17
4.2. GODIŠNJI FOND SATI PO RAZREDNIM ODJELIMA ( V.-VIII.)
GODIŠNJI FOND SATI SATI REDOVNE NASTAVE
Broj sati
u:
HJ LK GK EJ MA PR/B INF PO GE
O
T
K
TZK Uk.
V.a 175 35 35 105 140 52,5 70 - 70 52,5 35 70 770
V.b 175 35 35 105 140 52,5 70 - 70 52,5 35 70 770
V.b 175 35 35 105 140 52,5 70 - 70 52,5 35 70 770
525 105 105 315 420 157,5 210 210 157,
5
10
5
210 2520
VI.a 175 35 35 105 140 70 70 - 70 70 35 70 805
VI.b 175 35 35 105 140 70 70 - 70 70 35 70 805
VI.c 175 35 35 105 140 70 70 - 70 70 35 70 805
525 105 105 315 420 210 210
KE
FI
210 210 10
5
210 2625
VII.a 140 35 35 105 140 70 70 70 70 70 35 70 910
VII.b 140 35 35 105 140 70 70 70 70 70 35 70 910
140 35 35 105 140 70 70 70 70 70 35 70 910
420 105 105 315 420 210 210 210 210 210 10
5
210 2730
140 35 35 105 140 70 70 70 70 70 35 70 910
VIII.b 140 35 35 105 140 70 70 70 70 70 35 70 910
VIII.b 140 35 35 105 140 70 70 70 70 70 35 70 910
420 105 105 315 420 210 210 210 210 210 10
5
210 2730
Ukupno 1890 420 420 1260 1680 787,5 840 420 840 787,
5
42
0
840 1060
5
UKUPNO PLANIRANO SATI REDOVNE NASTAVE ( I. – VIII.)
Hrvatski jezik 4515 Matematika 3780
Likovna kultura 945 Kemija 420
Glazbena kultura 945 Fizika 420
Engleski jezik 2310 Priroda i društvo 1155
Priroda i biologija 787.5 Povijest 840
Tehnička kultura 420 Geografija 787,5
Informatika 210 Tjelesna i zdrav. kultura 2310
SVEGA: 20055
18
4.2. PLAN IZVANUČIONIČKE TERENSKE NASTAVE
SADRŽAJI RAZRED VRIJEME IZVRŠITELJI
Posjet kazalištu
Posjet knjižnici Savica
Posjet Gradu mladih
Maksimirski istraživači
Knjigoznanac
Prvi razredi
studeni i veljača
tijekom šk.g.
svibanj
2. polugodište
Tijekom godine
Učiteljice prvih
razreda i učiteljice u
PB-u prvih razreda
Petrović
Posjet kazalištu
Etnografski muzej
Promet u gradu
Posjet knjižnici Savica
Tehnički muzej – radionica
Koncertna dvorana V. Lisinski,
Glazbeni vremeplov
Odlazak u Kraš
Otvoreno učilište
Vatrogasna postaja
Maksimirski istraživači
Drugi razredi
Studeni, veljača
prosinac
ožujak
kroz godinu
ožujak
veljača
ožujak
travanj
2. polugodište
svibanj
Učiteljice drugih
razreda i učiteljice
PB-a drugih razreda
Obilazak grada Zagreba
Kontinuirani obilazak grada INA 3.b
Škola u prirodi – Sljeme
Posjet kazalištu
Etnografski muzej
Posjet knjižnici Savica
Vode u zavičaju
Dani Ivane Brlić Mažuranić, Slavonski
Brod
Potraga za blagom, Maksimir
7. kontinent, MSU
Treći razredi
ožujak
tijekom godine
10.-14.2.2020.
Listopad, ožujak
Prosinac
Tijekom godine
Svibanj
Svibanj
Listopad
Učiteljice trećih
razreda
Posjet HRT
Odlazak u kazalište
Maksimir – Maksimirski istraživači
Škola u prirodi – Duga Uvala
posjet Pučkom otvorenom učilištu
Knjižnica Savica
Kino
Policijska postaja MAH
Četvrti razredi
Tijekom godine
Listopad, ožujak
Listopad
Svibanj
2. polugodište
Tijekom godine
2. polugodište
1. polugodište
Učiteljice četvrtih
razreda
Odlazak u kazalište
Karlovac, Ozalj
Muzej čokolade
Kino
PMF
Peti razredi
Listopad, ožujak
Svibanj
Studeni
1. polugodište
travanj
Razrednici petih
razreda
Mladi matematičari
Posjet Maksimiru – Maksimirski
istraživači
Odlazak u kazalište
Karlovac i Ozalj
Kino
Bibijada
7. kontitent
Radio Yamat
Šesti razredi
travanj
studeni, ožujak
svibanj
tijekom godine
listopad
1. polugodište
listopad
Razrednici
Tea Gverović
Mirena Maljković
19
Posjet Hrv. saboru
Posjet koncertnoj dvorani V. Lisinski
Odlazak u kazalište
višednevna ekskurzija – Jadran
obilazak HRT-a
Kino
Državna geodetska uprava
Hiša eksperimentov
Radio Yammat
Kraljevica
Sedmi
razredi
ožujak
ožujak – travanj
listopad, ožujak
lipanj
1. polugodište
listopad
1. polugodište
2. polugodište
Listopad
2. polugodište
Vahtarić
razrednici
Jeras
Mirena Maljković
Svjetlana Seljanec
Savković
Vukovar
Kazalište
Krk
Interliber
Hiša eksperimentov
Prirodoslovni muzej
Kraljevica
Tehnički muzej
CISOK
Osmi razredi
Siječanj
Listopad, ožujak
Svibanj
studeni
2. polugodište
Tijekom godine
2. polugodište
2. polugodište
2. polugodište
Razrednici
Ivana Šestan Šarić
Svjetlana Seljanec
Savković
Stručne suradnice
Nastup u Koncertnoj dvorani V.
Lisinski
Nastupi izvan škole
Zbor 2.11.2019.
Tijekom godine
Marko Jašek
Realizirat će se i izvanučionička nastava u okviru Ekoprojekta. Planirano mjesto i vrijeme nalazi se u Ekoplanu
koji je dodatak Godišnjem planu i programu rada škole.
20
4.3. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ NASTAVNIH SATI ZA OSTALE OBLIKE ODGOJNO-
OBRAZOVNOG RADA
4.3.1. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ NASTAVNIH SATI IZBORNE NASTAVE ok provjeriti
4.3.1.1. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ NASTAVNIH SATI IZBORNE NASTAVE VJERONAUKA
Vje
ron
auk
Razred Broj učenika Broj grupa Izvršitelj programa Planirano sati
T G
I. 68 5 Celina Fišter 10 350
II.c,d 35 2 Nada Vlajčević 4 140
II. a,b 32 2 Snježana Pandžić, Antea Anđić 4 140
III. 59 3 Snježana Pandžić, Antea Anđić 6 210
IV. 47 3 Nada Vlajčević 6 210
UKUPNO
I. – IV. 241 15 30 1050
Vje
ron
auk V. 52 3 Snježana Pandžić, Antea Anđić 6 210
VI. 60 3 Nada Vlajčević 6 210
VII. 42 3 Snježana Pandžić, Antea Anđić 6 210
VIII. 57 3 Nada Vlajčević 6 210
UKUPNO
V. – VIII. 211 12 24 840
UKUPNO
I. – VIII. 452 27 54 1890
4.3.1.2. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ NASTAVNIH SATI IZBORNE NASTAVE STRANOG JEZIKA
Nje
ma
čki
jez
ik
Razred Broj
učenika
Broj
grupa Izvršitelj programa
Planirano sati
T G
IV. 36 2 Katarina Krajačić 4 140
V. 37 2 Katarina Krajačić 4 140
VI. 32 2 Katarina Krajačić 4 140
VII. 32 2 Katarina Krajačić 4 140
VIII. 14 1 Katarina Krajačić 2 70
UKUPNO
IV. – VIII. 151 9 18 630
Fra
ncu
ski
jezik
Razred Broj
učenika
Broj
grupa Izvršitelj programa
Planirano sati
T G
IV. 21 1 Tea Gverović 2 70
V. 19 1 Tea Gverović 2 70
VI.. 9 1 Tea Gverović 2 70
VIII. 6 1 Tea Gverović 2 70
UKUPNO
IV. – VII. 55 4 8
280
21
4.3.1.3. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ NASTAVNIH SATI IZBORNE NASTAVE INFORMATIKE
Info
rmat
ika
Razred Broj
učenika
Broj
grupa Izvršitelj programa
Planirano sati
T G
VII. 50 2 Mirena Maljković 4 140
VIII. 45 4 Mirena Maljković 8 280
UKUPNO
V. – VIII. 95 6 12 420
4.4. RAD PO PRILAGOĐENIM PROGRAMIMA
4.4. RAD PO PRILAGOĐENIM PROGRAMIMA
Redoviti program uz individualizirane postupke i prilagodbu sadržaja u redovnom razrednom odjelu
Rbr. Ime i prezime Razred Predmeti
1.
2.
3.
4.
4.5. INDIVIDUALIZIRANI POSTUPCI
Redoviti program uz individualizirane postupke u redovitom razrednom odjelu
Rbr. Ime i prezime Razred Predmeti
1. Matija Kos 1.c Svi
2. Luka Roksandić 2.a Svi
3. Tomislav Andrić 2.d Hj, Ej, Mat, PiD
4. Dario Štampar 4.a Svi
5. Elena Marković 4.c Svi
6. Anel Sladić 4.c svi
7. Leon Vorih 4.c Svi
8. Lu Vukušić 4.c Svi
9. Lana Zaić Hršak 5.a Hj, Mat, Pr, Geo, Pov, Ej
10. Adham Khateeb 5.c Svi
11. Jan Lončarević 6.a svi
12. Filip Mitrić 6.a Hj, Ej, Mat, PiD
13. Tin Čančarević 6.b Svi
14. Lovro Bačani 6.c Svi
15. Jan Leovac 6.c Svi
16. Marin Vuković 6.c svi
17. Bruno Leskovar 7.a Svi
18. Luka Paljević 7.a svi
19. Max Gredičak 7.b Svi
20. Adrian Brkić 8.a Svi
21. Mihael Mikolić 8.c svi
Šestero učenika ima pomoćnike u nastavi:
Rbr. Učenik Razred Pomoćnik u nastavi
1. Matija Kos 1.c Luka Justinić
2. Luka Roksandić 2.a Andrea Boljkovac
3. Dario Štampar 3.a Marija Antolović
4. Leon Vorih 3.c Ivana Baran
5. Adham Khateeb 5.c Karlo Ovčar
6. Adrian Brkić 8.a Tomislav Orsag
22
4.6. DOPUNSKA NASTAVA
Predmet Razred
grupa
Broj
učenika
Broj sati
god. Imena izvršitelja
HRVATSKI J. I.a 3 30 Jasna Geček
HRVATSKI J. I.b 3 30 Željka Kurilić Kuzman
HRVATSKI J. I.c 3 30 Gordana Petrović
HJ/MAT I. d 4 30 Gabrijela Markušić
HJ/MAT 1.e 3 30 Ana Marija Sokolić
HJ/MAT II.a 5 35 Marija Justinić
HJ/MAT II.b 5 35 Mirjana Štefanec
HJ/MAT II.c 3 35 Mirela Keros
HJ/MAT II.d 5 35 Marina Kovačić
ENGLESKI JEZIK II. 6 35 Snježana Krivić
HJ/MAT III.a 5 35 Ines Repustić
HJ/MAT III.b 5 35 Marina Lucin
HJ/MAT III.c 4 35 Gordana Senjan
ENGLESKI JEZIK III. 6 35 Snježana Krivić
MATEMATIKA IV.a 4 35 Ivana Dragović
MATEMATIKA IV.b 3 35 Gabrijela Šikić Milković
MATEMATIKA IV.c 2 35 Tihana Levar
ENGLESKI JEZIK IV. 8 35 Valentino Jakšić
Ukupno
I. do IV.
77 605
MATEMATIKA VI. 15 35 Topić
MATEMATIKA VIII. 15 35 Faist (Dević)
MATEMATIKA V. i VII. 10 70 Ivanda
HRVATSKI JEZIK VI. i VIII. 3/4 70 Šipoš
ENGLESKI JEZIK VI. i VII. 15 70 Uradin – Biljan
HRVATSKI JEZIK VI. i VII. 8 35 Ledić
ENGLESKI JEZIK VI. 10 35 Zappalorto-Rotim
ENGLESKI JEZIK VIII. 6 Zappalorto-Rotim
GEOGRAFIJA – POV. VI. – VIII. 10 35 Vahtarić
POVIJEST VI. i VIII. 6 35 Milek
FIZIKA VII. i VIII. 20 70 Jeras
BIOLOGIJA VII. i VIII 15 70 Štefančić
KEMIJA, BIOLOGIJA VII.-VIII. 20 70 Šestan Šarić
INFORMATIKA VI. 12 35 Maljković
Brojgrupa Br. uč.
Ukupno od 1. do 8. broj 32 243
23
4.7. DODATNA NASTAVA
Predmet Razred
grupa
Broj
učenika
Broj sati
godišnje Imena izvršitelja
HRVATSKI JEZIK II.a 6 35 M. Justinić
MATEMATIKA II.d 21 35 M. Kovačić
MATEMATIKA III.a 10 35 I. Repustić
MATEMATIKA I.a 20 35 J. Geček
MATEMATIKA (ABACUS) III.b 10 35 M. Lucin
MATEMATIKA I. c 20 35 G. Petrović
MATEMATIKA/HJ I.d 22 35 G. Markušić
MATEMATIKA I. b 20 35 Kurilić – Kuzman
MATEMATIKA I.e 22 35 Sokolić
HRVATSKI JEZIK II.c 21 35 M. Keros
HRVATSKI JEZIK II. b 21 35 M. Štefanec
MATEMATIKA III.c 10 35 G. Senjan
MATEMATIKA IV.a 10 35 I. Dragović
HRVATSKI JEZIK IV.b 7 35 G. Šikić Milković
MATEMATIKA IV.c 10 35 T. Levar
ENGLESKI JEZIK III. 8 35 Krivić
Ukupno I. do IV. 238
ENGLESKI JEZIK VIII. 9 35 Zappalorto – Rotim
ENGLESKI JEZIK VII. 6 35 Uradin – Biljan
KEMIJA VII. i VIII. 5 + 5 35 Šestan Šarić
MATEMATIKA V. i VII.. 15+5 35 Ivanda
GEOGRAFIJA - POV. V. i VII. 5 35 Vahtarić
NJEMAČKI JEZIK VIII. 15 35 Krajačić
BIOLOGIJA VII., VIII 12 70 Štefančić
MATEMATIKA VI. 7 35 Topić
MATEMATIKA VIII. 7 35 Dević
FIZIKA VIII. 10 35 Jeras
GEO VI. 5 13 Milek
HRVATSKI JEZIK V. i VI. 8 35 Šipoš
HRVATSKI JEZIK VII. 7 70 Ledić
HRVATSKI JEZIK VIII. 6 ? Miloloža
GLAZBENA MLADEŽ V. –VIII. 45 70 Jašek
MODELARI V. – VIII. 15 70 Seljanec – Savković
KMT V. - VIII. 45 Seljanec – Savković
VVJERONAUČNA
OLIMPIJADA
13 35 Celina Fišter
24
INFORMATIKA VI. 5 35 Maljković
FRANCUSKI JEZIK VIII. 4 35 Gverović
Ukupno od 5. do 8. 498
Ukupno od 1. do 8. 736
4.8. PLAN IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI, UČENIČKIH DRUŠTAVA, DRUŽINA I SEKCIJA
Ime i prezime izvršitelja Naziv grupe Razred/ br. uč.
Razredna nastava
Tihana Levar Abacus Soroban 4.c /12
Marija Justinić Knjigoljupci 2.a/15
Ana Marija Sokolić Dramska skupina 1.e/22
Željka Kuzilić – Kuzman Likovna grupa 1.b/23
Gordana Senjan Abacus Soroban 3.c/15
Marina Lucin Upoznajem svoj grad 3.b/15
Ivana Dragović Šah 4.a/12
Gabrijela Markušić Medijska grupa 1.d/20
G. Šikić Milković Ekogrupa 4.b/15
Jasna Geček Kreativna grupa 1.a/21
Mirela Keros Abacus Soroban 2.c/21
Mirjana Štefanec Plesna skupina 2.b/21
Marina Kovačić Likovna grupa 2.d/22
Gordana Petrović Šah 1.c/20
Ines Repustić Folklor 3./20
Vesna Starešinić Debata 4.-8./ 15
Antea Topić Matematički kviz 6./10
Iva Štefančić Prva pomoć 7. razredi/9
Marko Jašek Zbor 4.-8.r/45
Tomislav Busch Stolni tenis 2. – 8. /15
Antea Anđić Vjeronaučna skupina 1.-8./15
Nada Vlajčević Vjeronaučna skupina 2., 4., 6. i 8./15
Petar Dević Mladi matematičari 6. /10
Matea Colussi m Bot 7.r./4
Vlatka Jeras Mladi znanstvenici 5.r./10
Zdravka Ciglenečki Ekoodbor 3.-8.razredi/50
Dubravka Đuretek – Šuper Likovna grupa 6. i 8. razredi/10
Svjetlana Seljanec- Savković Digitalna fotografija V. – VIII./12
Svjetlana Seljanec- Savković Robotika 1.-8. /17
Svjetlana Seljanec-Savković Modelarstvo IV.-VIII./14
Ana Đerek Sportska V. – VIII./14
Ana Đerek ŠSD I. –VIII.
25
Mirena Maljković Medijska grupa 6..-8. razredi/12
Tea Gverović Theatre Francais 8.r./9
Katarina Krajačić Upoznajmo Njemačku! VI., VII./10+10
Celina Fišter Vjer. Kateheza Dobrog Pastira 1.r./10
Sanja Miloloža Novinarska grupa 5.-8./20
Lada Ledić Dramska skupina Usnovci V.-VIII./15
26
4.9. UKLJUČENOST UČENIKA U IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI
Više od 50% učenika je uključeno u više od 30 grupa izvanškolskih aktivnosti. Najviše učenika je
uključeno u školu stranih jezika, športske aktivnosti (karate, ritmika, judo, plivanje, košarka, odbojka,
stolni tenis, atletika, streljaštvo, nogomet, gimnastika, tenis), različite plesne i glazbene škole i skupine.
U školi djeluje Školski sportsko društvo u okviru kojeg je organizirana košarka i stolni tenis, a učenici
organizirano odlaze na natjecanja iz raznih sportova. U prostorima škole djeluje karate klub “Lotos”, Sova
– škola stranih jezika i Angla – škola stranih jezka, „Mega rock“ akrobatski rock&roll i glazbena škola
„Glazbena galerija“, plesna skupina Modus.
5. PLAN ORGANIZIRANJA KULTURNE DJELATNOSTI
VRIJEME: SADRŽAJI: NOSITELJ:
Rujan 1. Prvi dan škole- priredba za učenike I. razreda
2. Međunarodni dan pismenosti
3. Zaziv Duha svetoga za školsku godinu
4.Obilježavanje Europskoga dana jezika
Školski projekt:
6. Likovni školski natječaj „Jure Kaštelan“(do 10.12.)
7. Literarni natječaj „ Jure Kaštelan“ (do 10.12.)
Kurilić Kuzman
Bulaja, učiteljice r. nastave
župnik
Učitelji stranih jezika
učiteljice Štefanec, Božičević,
Škunca, Đuretek Šuper
Šipoš, Sokolić, Miloloža
Listopad 1. Izložba i priredba uz Dane kruha u školi (16.10.)
2. Odlazak učitelja na kazališnu predstavu uz Dan učitelja
(5.10.)
3. Mjesec knjige – izložba u knjižnici škole
4. Obilježavanje Dana neovisnosti 4.10.
5. Dan župe + hodočašće Stepinčevim putem
6. Mjesec školskih knjižnica
7. Dan sv. Franje
8. Kestenijada
9. Obilježavanje Dana nenasilja 2.10.
10. Obilježavanje Dana kravate 18.10.
11. Upoznavanje učenika 1.r. s knjižnicom
12.Posjet Vukovaru
13. Susret s predstavnicima Dumovca za 1.r.
14. 8. Sedmi.kontinent – MSU (filmovi)
Ilijaš, Vlajčević, Pandžić,
Dragović
Ravnatelj i Šipoš
Bulaja
Milek i Svjetlana
vjeroučiteljice
Bulaja
vjeroučiteljice
ravnatelj
razrednici
svi učitelji
učiteljice 1.r., knjižničarka
Razrednici 8.r.
Knjižnica Savica
Tea Gverović
Studeni 1. Mjesec knjige – susret s književnikom u knjižnici Savica
3. Obilježavanje Dana Vukovara i posjet spomeniku palim
braniteljima
4. Kazališna predstava
5. Odlazak u knjižnicu
6. Obilazak Interlibera (6. i 8. r.)
7. Obilježavanje Dana tolerancije 16.11.
8. Informatičko natjecanje Dabar
9. ZG film festival – Bibijada
10. Hrvatski dječji festival u V. Lisinskom(2.11.),7. i 8.raz
11. Nacionalni kviz za poticanje čitanja
12. Robokup
Bulaja
Vlajčević, razrednici 8.r.
razredna nastava 6.b, 6.c
razredna nastava
Miloloža i razrednici
razrednici
Maljković
Pedagog, razrednici 5.r
Jašek
Bulaja
Seljanec Savković, Colussi
27
Prosinac 1. Obilježavanje blagdana Sv. Nikole - priredba (6.12.)
2. Dan škole – 52. godišnjica, priredba (18.12.)
3. Obilježavanje Božića i Nove godine
4. Humanitarna akcija
5. Večeri matematike (5.12.)
6. Djeca djeci –Susret s učenicima iz OŠ Grigor Vitez
7. Ilustracija povodom 100.te god. Jure Kaštelana
8. Izložba fotografija
9. e-Školski list
Fišter, Keros
Šipoš, Ledić, Jašek, Šikić
Milković
razrednici
vjeroučiteljice
Keros, Ivanda, Lucin, Topić,
Levar,Petrović
Petrović
Đuretek Šuper
Seljanec
Miloloža
Siječanj 1. Pozdrav zimi – aktivnosti vezane uz igre na snijegu
2. Dan sjećanja na holokaust
3. Međunarodno priznanje RH 15.1. plakat
4. Infokup
5. Predavanje o željeznici u Knjižnici Savica
6.Putopis za djecu
učiteljice PB
Vahtarić, Milek
Milek
M. Maljković
Knjiž.Svica, Borna Abramović
Knjiž.Savica i Matej Perko
Veljača 1. Valentinovo
2. Obilježavanje Međ. dana materinskog jezika
3. Spomen dan Jure Kaštelana-obilježavanje na nastavi
4. 1. hrvatska tiskana knjiga
5. Obilježavanje Dana ružičastih majica 27.2.
6. Humanitarna akcija – prikupljanje igračaka
7. Susret s piscem
9. Kazalište
10. Sigurnost na internetu
11. Dan sigurnog interneta
12. Glazbeni koncert
13. Dani otvorenih vrata datum 20. i 21.
14. Maskenbal 25.2.
razrednici, h.j. str. j., lik. i g.k.
uč. hrvatskog j.
učiteljice HJ
uč.HJ
razrednici
Ciglenečki
Bulaja
uč RN i uč HJ
Knj. Savica, Maljković, Jeras
Jašek
uč. r n, razrednici Miloloža,
Đuretek Šuper, Seljanec,
Jašek,Gverović
Ožujak 1. Dan kazališta – posjet kazalištu
2. Dani hrvatskog jezika 13. – 17. 3.
3. Haiku natječaj za 5. razreda na eko temu
4. Klokan bez granica
5. Pedagoška radionica
6.Govorni oblačić(tjedan mozga)
7. susret s Krešimirom Mikićem za više razrede
prof. hrv. j.,
prof. hrvatskog j.
Miloloža
Levar, Topić
Knjižnica Savica, učiteljice
Knjižnica Savica i Gabrijela
4.raz
Knjižnica Savica, Miloloža,
Maljković
Travanj 1. Obilježavanje Sv. Jurja – narodni običaji
2. Međunarodni dan dječje knjige
3. Susret s piscem za razrednu nastavu
4. Tjedan glazbe - odlazak u Lisinski
5. Obilježavanje Uskrsa
6. Obilježavanje Svjetskog dana plesa 29.4.
7. radionica
vjeroučiteljice, Jašek, Đuretek
knjižničarka,prof. hrv. j. i
učiteljice RN
Jašek i razrednici 3.raz.
vjeroučiteljice i razrednici
KUD Željezničar, Rock and
Roll, Jašek, Ilijaš, Ciglenečki
učiteljice i Knjižnica Savica
28
Svibanj 1. Dan majki i obitelji
2. Dan grada Zagreba
3.Međunarodni Dan muzeja – obilazak izložbe
4. Izložba fotografija
5. Otvoreni dan PMF-a
6. Piramida zdrave prehrane za 3.r.
Razrednici, učiteljice HJ
učiteljice
Đuretek Šuper
Seljanec
Šestan Šarić, Ciglenečki
Knjižnica Savica
Lipanj 1. Završna priredba
2.Dan BezVeze - Obilježavanje Dana sporta 12.6.
obilježavanje Dana nepušenja
3.Svečana podjela svjedodžbi za 8. r.
4.Priredba za roditelje 4.r
Zapallorto, Jašek, Krajačić,
Krivić, Geček
Maljković, Busch, Šaravanja,
uč.r n, Ciglenečki, razrednici,
Boljkovac, Senjan
Rubinić, učitelji RN
Mililoža, Vlajčević
učiteljice RN
Tijekom
godine
(IX-VI)
Estetsko uređenje škole
Sudjelovanje na Lidranu i međuškolska natjecanja
Suradnja s Centrom za kulturu
Suradnja s Policijskom postajom
Suradnja s knjižnicom Savica
Suradnja s Udrugom Suncokret
Odgoj za ljudska prava i mir
Projekt – Upoznajmo naše učenike
Matematička liga
Maketarska liga
Projekt u suradnji s udrugom DAR
Suradnja sa srednjom školom „Jure Kaštelan“
Kino
Đuretek, Seljanec
Učiteljice Hrvatskog jezika,
učitelji viših raz. , vjeroučiteljica
Bulaja
Pedagogica, psihologica
Bulaja, Miloloža, Ciglenečki
Ciglenečki
Starešinić
Ciglenečki
Prof.mat
Colussi
Seljanec
Vlajčević
29
5.1. PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE
Sadržaj Razred Izvršitelji
Profesionalno informiranje u okviru sadržaja red. nastave i izborne
nastave vezano uz zanimanja srodna nastavnim predmetima.
Informiranje u okviru dodatnog rada, INA, SRO o zadacima i
dužnostima učenika, poštivanju rada svih, planiranju radnog dana i
slično.
IV. – VIII.
I. – IV.
učitelj
razr. nastava
Poznavanje rada roditelja, uloga rada V.
VI.
razrednici
učitelji
Radionica otkrivanja profesionalnih interesa
Povezivanje profesionalne prijentacije sa međupredmetnim temama
Osobni i socijalni razvoj, Građanski odgoj i obrazovanje,
Poduzetništvo.
VII. Psihologinja
razrednici
Što je profesionalna orijentacija – predavanje za učenike
Kako donesti odluku o srednjoj školi? – radionica za učenike
Anketiranje o profesionalnim namjerama
Odlazak u CISOK (Centar za informiranje i savjetovanje o karijeri)
Odlazak na manifestaciju „Dojdi osmaš“
Podjela informativnih materijala, formiranje oglasnog kutića za PO
Profesionalno informiranje u okviru SRZ. Povezivanje profesionalne
prijentacije sa međupredmetnim temama Osobni i socijalni razvoj,
Građanski odgoj i obrazovanje, Poduzetništvo.
Individualno savjetovanje učenika prema potrebi.
VIII. pedagoginja
psihologinja
razrednici
pedagoginja,
psihologinja
razrednici
psihologinja,
pedagoginja
Organizacija odlaska učenika s rješenjem o primjerenom obliku
školovanja na profesionalnu orijentaciju u HZZ.
VIII. psihologinja,
HZZ
Roditeljskog sastanka na temu Kako donesti odluku o upisu u srednju
školu?
VIII. psihologinja
Suradnja sa školskom liječnicom i djelatnicima HZZ-a. VIII. Psihologinja,
pedagoginja
30
6. PLAN BRIGE ZA ZDRAVSTVENO - SOCIJALNU ZAŠTITU UČENIKA
Mjesec Sadržaji Nositelji
IX. Sigurno u prometu
Zaštita i uređenje okoliša škole
prihvat novih učenika
Obilježavanje Hrvatskog olimpijskog dana
Obilježavanje Tjedna mobilnosti
MAH program za 6.r.
provjera plivanja za učenike 2.r.
Cijepljenje 6. r (hepatitis B)
Cijepljenje 8. r.(DI-TE, POLIO)
Humanitarna akcija skupljanja starih čepova
Policija
Razrednici
Prof. TZK Šaravanja
Učitelji, pedagogica
Predstavnici policije,
razrednici
učiteljice 2.r.
Školska doktorica
Školska doktorica
pedagogica, učitelji
X - XI Tjedan borbe protiv TBC
Sistematski pregledi – 8. r., 5. r.
Testiranje na TBC 2. r., 7. r.
Promjene vezane uz pubertet i higijena
Razrednici
Dr. Franov Pavlović
Pomoć pri real. str. suradnice
5. r., Dr. Franov Pavlović
X. Obilježavanje Međunarodnog dana pješačenja
Cijepljenje VII. r.
Projekt Kretanje i kreativnost za 2.r. (od 10. mj. po 5
radionica tijekom godine)
r.n., TZK
učitelji
Dr. Franov Pavlović
Suncokret Oljin ????
XI. Predavanje o pubertetu i prevenciji ovisnosti na
roditeljskom sastanku 6. razreda
Obilježavanje Međunarodnog dana tolerancije
Ped. radionica za 5. r. Osjećaji
CAP program – radionice za učenike 3..r.
- predavanje za roditelje
Dr. Franov – Pavlović
Svi učitelji
pedagogica
uč. 3.r.
Lucin, Keros, Kurilić
Kuzman, Šk. psihologica
XI. i XII. Plivanje za učenike 2.r. učiteljice + plivalište Mladost
tijekom
godine
pedagoške radionice o odnosima u razredu pedagogica i pripravnica
pedagogica
XII Zdravi zubi 1. r.
AIDS
Humanitarna akcija
Med. sestra šk. dispanzera
Plakati
vjeroučiteljice, Jeras
I. Spolno prenosive bolesti za 8. r.
dr Franov Pavlović
II. Cijepljenje 1.r. DI-TE, POLIO, MPR
Skrivene kalorije i zdrava prehrana
Dr. Franov
studenti medicine
III. do V. Sistematski pregledi prije upisa u 1. r. Dr Franov
III. Zaštita voda
Pravilna prehrana 3. r.
Pregled vida 3. r.
Cap program – roditeljski sastanak za 3.r.
Humanitarna akcija skupljanja starih čepova
Škola u prirodi za 3.r. Sljeme
Uč. biologije i ostali učitelji
Med. sestra iz šk. dispanzera
šk. psihologica
pedagogica
učiteljice
31
IV. Svjetski dan zdravlja
Pregled kralježnice
MAH programa
Humanitarna akcija
TZK, prof. biologije
Šk. dispanzer
Razrednici 4.r. u suradnji s
policijskom postajom
Justinić, Jeras
V. Sportske aktivnosti uz Dan športa
Dan nepušenja
Škola u prirodi za 4. r. Novi Vinodolski
Prof. TZK, uč. r n. i pb
Prof. biol., ped., psih.
Učiteljice 4. r.
IV. – V. Sistematski pregledi djece za 1. razred Dr. Franov Pavlović
X. – I. Pedagoške radionice Moj izbor – zdrav izbor za
učenike 6. r.
Udruga Suncokret
IX. - VI. Sudjelovanje u svim akcijama Crvenog križa Razr., str. suradnici
IX. - VI. Unapređivanje prehrane u školi (zdrava prehrana) Tajnica i kuharica
IX.-VI. Realizacija Školskog preventivnog programa Učitelji, psiholog
IX. - VI. Poboljšanje odnosa škola - učenik – roditelji
(savjetovalište)
Međuškolska natjecanja
Ravnatelj
Psiholog, pedagog
Prof. TZK
IX.-VI. Suradnja sa Školskom liječnicom Stručne sur., sestra i dr.
Franov Pavlović
I. Odlazak učenika na besplatno zimovanje Crveni križ grada Zagreba
VII.-VIII. Odlazak učenika na besplatno ljetovanje Crveni križ i grad Zagreb
IX. – VI. Suradnja sa Centrom za socijalnu skrb Psihologica, pedagogica
X. – V. Volonterstvo za 3.c i 7.c Petrović, Jeras
IX. – VI. realizacija plana Zdravstvenog odgoja na satovima
razrednika i redovnoj nastavi
Program upravljanja biciklom
učitelji, stručne suradnice
Šaravanja
Škola je uključena u Eko projekt. U okviru Ekoprojekta realizirat će se projekt Lov na biljke, tematski dan
Zelena škola kao i obilježavanje Dana kruha.
Eko plan prilog je Godišnjem planu i programu rada.
32
7. PODACI O RADNIM ZADUŽENJIMA RADNIKA ŠKOLE
Ime i prezime učitelja/učiteljice
Nastavni predmet/i koje
poučava (primjeri mogućih
zaduženja sukladno
članicma iz stupca AF)
Razredi za koje je zadužen (upisati
RO)
Razredništv
o (upisati RO)
Red
ovna
nas
tava
Izbo
rna
nast
ava
Raz
redn
ištv
o
Rad
ničk
i vije
čnik
ili s
indi
kaln
i pov
jere
nik
(čl.
52. K
U )
Pov
jere
nik
zašt
ite n
a ra
du (
čl. 4
0. K
U -
2 sa
ta)
NO
-OR
1. d
io
DO
P
DO
D
INA
Uku
pn
o o
stal
i i p
ose
bn
i po
slo
vi
Bro
j sat
i u š
k. g
od. 2
018.
/201
9.
RAZREDNA NASTAVA 1.a 16 2 18 1 1 1 21 19 40
RAZREDNA NASTAVA 1.b 16 2 18 1 1 1 21 19 40
RAZREDNA NASTAVA 1.c 16 2 18 1 1 1 21 19 40
RAZREDNA NASTAVA 1.d 16 2 18 1 1 1 21 19 40
RAZREDNA NASTAVA 1.e 16 2 18 1 1 1 21 19 40
RAZREDNA NASTAVA 2.a 16 2 18 1 1 1 21 19 40
RAZREDNA NASTAVA 2.b 16 2 18 1 1 1 21 19 40
RAZREDNA NASTAVA 2.c 16 2 18 1 1 1 21 19 40
RAZREDNA NASTAVA 2.d 16 2 18 1 1 1 21 19 40
RAZREDNA NASTAVA
3.a 16 2 18 1 1 1 21 19 40
RAZREDNA NASTAVA 3.b 16 2 18 1 1 1 21 19 40
RAZREDNA NASTAVA 3.c 16 2 18 1 1 1 21 19 40
RAZREDNA NASTAVA 4.a 15 2 17 1 1 1 20 20 40
RAZREDNA NASTAVA 4.b 15 2 17 1 1 1 20 20 40
RAZREDNA NASTAVA 4.c 15 2 17 1 1 1 20 20 40
HRVATSKI JEZIK 6.a, 7.a,8.c, 5.b, 18 18 2 2 22 18 40
HRVATSKI JEZIK 7.b,7.c 5.a,5.c 18 18 2 1 1 22 18 40
HRVATSKI JEZIK 6.b, 6.c, 8.a,8.b, 8.a 18 2 20 1 1 22 18 40
Likovna kultura
5.a,5.b,5.c 6.a,6.b,6.c 7.a,7.b,7.c 8.a,8.b,8.c 7.c 12 2 3 17 3 22 18 40
Glazbena kultura
4.a,4.b,4.c 5.a,5.b,5.c, 6.a,6.b,6.c 7.a,7.b,7.c 8.a,8.b,8.c 8.c 15 2 17 2 3 22 18 40
TK
5.a,5.b,5.c 6.a,6.b,6.c 7.a,7.b,7.c 8.a,8.b,8.c 6.b 12 2 2 16 3 3 22 18 40
MATEMATIKA 7.a, 5.a,5.b,5.c 16 16 2 2 20 20 40
Matematika 7.b,7.c 8.a,8.c 6.b 16 2 18 1 1 2 22 18 40
Matematika 6.a,6.b,6.c, 8.b 6.a 16 2 18 1 1 1 22
33
Informatika
6.a,6.b,6.c 7.a,7.b,7.c, 8.a,8.c,8.b 6 12 18 1 1 2 23 17
Strani jezik
1.a,1.b,1.c 2.a,2.b,2.c,2.d 3.a,3.b,3.c 20 0 0 20 2 1 23 17 40
Strani jezik
4.a 6.a,6.b,6.c 8.a,8.b,8.c 20 20 2 1 23 17 40
Strani jezik
5.a,5.b,5.c, 7.a,7.b,7.c, 7.a 18 2 20 2 1 23 17 40
Strani jezik 4.b,4.c 1.d,1.e 8 8 1 9
Kemija ili K + P+B
Kem.7.a,7.b,7.c 8.a,8.b,8.c Bio.8.a,8.b,8.c 8.b 18 2
20,0 2 2,0 24 16 40
Priroda i Biologija
Pri.5.a,5.b,5.c Pri. 6.a,6.b,6.c Bio 7.a,7.b,7.c 5.a
16,5 2
18,5 2
2,00
1,50
22,0
18,0 40
Fizika i informatika
fiz. 7.a,7.b,7.c 8.a,8.b,8.c inf. 5.a,5.b,5.c 5.c 18 2 20 2 1 1 24 16 40
Povijest i Geografija
Geo.6.a,6.b,6.c 8.a,8.b,8.c Pov. 6.a,6.b,6.c , 8.a,8.b,8.c 24 24 1 1 26 14 40
Geografija i Povijest
Pov.5.a,5.b,5.c 7.a,7.b,7.c Geo.7.a,7.b,7.c 5.a,5.b,5.c,
22,5
22,0 1 1,0
24,0 16 40
TZK
6.a,6.c,6.b 7.a,7.b,7.c 8.a,8.b,8.c 6.c 18 2 22 2 26 14 40
TZK 5.a,5.b,5.c ŠŠD 5.b 6 2 2 10 2 12 8 24
Vjeronauk
2.a,2.b, 3.a,3.b,3.c 5.a,5.b,5.c, 7.a,7.b,7.c, 22 22 0 0 2 24 16 40
Vjeronauk
2.c,2.d 4.a,4.b,4.c,6.a,6.b,6.c, 8.a,8.b,8.c 22 22 0 0 2 24 16 40
Vjeronauk 1.a,1.b,1.c,1.d,1.e 10 10 1 11 8
34
Strani jezik - izborni
4.a/b,4.a/c, 5.a/b,5.a/c 6.a/b,6.a/c, 7.a/c,7.b 8.a/b,8.a/c 20 20 0 1 2 23 17 40
Vjeronauk-islamski 1.-8. raz. 2 2 1
Strani jezik - izborni
4.a/b/c, 5.a/b/c, 6.a/b/c, 8.a/b/c 8 8 1 10 6 19
Produženi boravak
Produženi boravak
Produženi boravak
Produženi boravak
Produženi boravak
Produženi boravak
Produženi boravak
Pedagogica
Psihologica
35
8. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA
8.1. Stručno usavršavanje u školi
8.1.1. Stručna vijeća
Svaki učitelj dužan je voditi evidenciju o permanentnom stručnom usavršavanju u posebnom obrascu. U okviru
usavršavanja predviđeno je individualno usavršavanje (40 sati), usavršavanje u školi na stručnim vijećima(9sati)
i na Učiteljskom vijeću (10sati) i usavršavanje izvan škole na ŽSV-u (15 sati), u organizaciji AZOO-a(15),
MZOŠ-a(12 sati) i udruga (4 sati). Ukupno 105 sati.
Stručno vijeće Sadržaj permanentnog usavršavanja
Vrijeme
održavanja
sastanaka
Planiran
br. sati Voditelj
RN I. R Izbor voditelja, Kurikulum, Godišnji plan rada,
Dogovor za 1. dan nastave
Plan izvanučioničke i terenske nastave,
Kriteriji vrednovanja i ocjenjivanja
Vremenik pisanja pisanih zadaća
Stručno usavršavanje učiteljica
Lektira u 1. razredu
Suradnja roditelja, učenika i škole, Roditeljski
sastanci
Uspjeh učenika
9. mj.
10. mj. i 2..mj.
5. mj.
10. mj.
6. mj.
4
1
2
1
1
Željka Kurilić
Kuzman
RN II. R Izbor voditelja, Kurikulum, Godišnji plan rada
Udžbenici i priručnici
Organizacija rada na početku školske godine
Plan izvanučioničke i terenske nastave; Kriteriji
vrednovanja, praćenja i ocjenjivanja;
Dopunska i dodatna nastava
Zdravstveni i građanski odgoj
Realizacija nastavnog plana i programa
Radionice za roditelje na roditeljskom sastanku
Školski ekoprojekt, projekt Gupčeva lipa
9. mj.
10. i 11. mj
10.
6.
2.
4
2
1
1
1
1
1
Mirela Keros
RN III. R Izbor voditelja , Godišnji plan rada i kurikulum,
Plan izvanučioničke i terenske nastave
Kriteriji ocjenjivanja
suradnja s roditeljima
uspjeh učenika
Terenska i izvanučionička nastava,
Škola u prirodi
Građanski i zdravstveni odgoj
Stručno usavršavanje
9. mj.
2. mj.
3. mj.
5
2
1
Marina Lucin
36
RN IV. R Izbor voditelja, Kurikulum, godišnji plan rada ,
Plan izvanučioničke i terenske nastave
Kriteriji vrednovanja i ocjenjivanja
Udžbenici i priručnici
Razrada tema građanskog odgoja
Plan rada u 2. polugodištu i vremenik provjera
Suvremeni načini poučavanja i novosti u
obrazovnom sustavu
Škola u prirodi
9. mj.
10 mj.
12mj.
2. mj.
4.mj.
4
2
3
1
3
Gabrijela
Šikić
Milković
VIJEĆE PB Izbor voditelja, Kurikulum, godišnji plan rada,
Plan izvanučioničke nastave; organizacija rada u
produženom boravku, prehrana učenika
Pedagoška dokumentacija
Otvoreni dan
Projekt Održivi razvoj
9.mj.
2. mj.
5. mj.
4
2
2
Ilijaš
VIJEĆE
RAZREDNE
NASTAVE
Izbor voditelja, Plan terenske i izvanučioničke
nastave,
Kriteriji ocjenjivanja
Suradnja s izdavačima
Organizacija priredbi
Škola u prirodi
Izvješća sa stručnih skupova i Škole učitelja
Analiza rada RN i PB
9. mj.
10 .mj.
11.
2.mj
3. mj.
6. mj.
5
2
1
1
2
Gordana
Senjan
HRVATSKI
JEZIK
Izbor voditelja, godišnji plan rada ; Kriteriji
ocjenjivanja
dodatna i dopunska nastava, INA
Dan škole
Interliber i Bibijada
Organizacija školskog natjecanja iz HJ i analiza
rezultata
Priredba za 8.r.
samovrednovanje rada aktiva
9. mj.
12.mj.
11.mj.
1. mj
6. mj.
6. mj.
4
2
1
1
1
1
Sanja
Miloloža
GL. I LIK.
KUL.
Izbor voditelja, godišnji plan rada ; Kriteriji
ocjenjivanja
Korelacija između predmeta
Izložbe
Kulturna i javna djelatnost – pripredbe i izložbe
Izvanučionička i terenska nastava
Realizacija programa
9. mj.
tijekom godine
tijekom godine
6. mj.
2
1
3
2
1
Đuretek Šuper
KEMIJA,
PRIRODA I
BIOLOGIJA
Izbor voditelja, Kurikulum, godišnji plan rada,
Plan izvanučioničke nastave; Kriteriji
vrednovanja i ocjenjivanja
Izvješća sa stručnih skupova, terenska nastava,
natjecanja, Ekokviz
9. mj.
10. mj.
3. mj
4
1
2
37
STR. JEZICI Izbor voditelja
Kriteriji vrednovanja i ocjenjivanja
Izborna, dodatna, dopunska, INA
Natjecanja učenika
Večer frankofonije
školske priredbe
Izvješća sa Županijskih vijeća
Obilježavanje europskog dana stranih jezika
analiza rada tijekom nastavne godine
9. mj.
2.mj.
5.mj
5
2
1
Zappalorto
Rotim
POVIJEST
GEOGRAFIJA
Izbor voditelja, godišnji plan rada,Udžbenici
Plan izvanučioničke i terenske nastave ;
Kriteriji praćenja i ocjenjivanja
udžbenici
Rezultati natjecanja
Uspjeh učenika u povijesti i geografiji
9. mj.
5. mj.
6. mj.
4
2
1
Milek
MATEMATIK
A
Izbor voditelja, Kriteriji ocjenjivanja, Godišnji
plan rada
Večer matematike
Pripreme za natjecanja
Klokan bez granica
Izvješća s natjecanja i stručnih skupova
9. mj.
12. mj.
tokom 1.
polugodišta
3. mj.
5. mj.
4
2
3
2
Mirjana
Ivanda
FIZIKA
INFORMATIK
A, TEHNIČKA
KULTURA
Izbor voditelja, Kurikulum, Kriteriji
ocjenjivanja
Natjecanje iz tehničke kulture
suradnja s RN
Pripreme za natjecanja robotika, foto, inf., fizika
Analiza uspjeha na županijskim natjecanjima
Projekt Volim znanost
9. mj.
12.mj.
3. mj.
2..mj.
6..mj
5. mj.
5
3
2
1
1
1
Svjetlana
Seljanec
Savković
VIJEĆE TZK Izbor voditelja Kurikulum, godišnji plan rada,
Kriteriji ocjenjivanja
nabavka sprava i rekvizita
Odlasci na natjecanja u organizaciji SŠSK grada
Zagreba
Uspjeh učenika na natjecanjima, Obilježavanje
Dana športa
9. mj.
10.mj.
5. mj.
4
2
2
Busch
KATOLIČKI
VJERONAUK
Izbor voditelja ,Kurikulum, godišnji plan rada ;
obveze vjeroučitelja
Kriteriji ocjenjivanja
Realizacija nastavnog plana
9. mj. 4 Pandžić
VIJEĆE
RAZREDNIKA
viših razreda
Izrada plana SR
Pedagoške radionce na SR
Kako smo realizirali projekte u školi
9.mj.
10.mj.
6. mj.
2
3
2
pedagogica
9. PLAN RADA STRUČNIH ORGANA, STRUČNIH SURADNIKA I ORGANA UPRAVLJANJA
9.1. PLAN RADA UČITELJSKOG VIJEĆA, RAZREDNIKA I RAZREDNOG VIJEĆA
9.1.1. PLAN RADA UČITELJSKOG VIJEĆA
38
SADRŽAJ VRIJ. ODR. IZVRŠITELJI
1. Organizacija rada škole, organizacija početka
školske godine, raspored po učionicama,
organizacija 1. dana nastave, pravilnici
VIII., IX. ravnatelj
pedagog
2. Kurikulum, planovi i programi, naputci za
rad
IX. ravnatelj
3. Vremenik pisanih provjera
4. Razmatranje Kurikuluma, Dan učitelja
IX
ravnatelj
pedagog
5. Godišnji plana rada škole, Dani kruha, Dan
župe
6. Rezultati samovrednovanja
X. ravnatelj
pedagogica
7. Dan sjećanja na Vukovar
8. Dogovor za prezentaciju školskog projekta
XI. ravnatelj
9. Priprema za obilježavanje Dana škole
10. Analiza uspjeha na kraju I. obr. razdoblja i
ostvar. programa i mjere za poboljšanje
uspjeha
11. Stres na poslu
XII. ravnatelj
pedagog
psihologinja
12. Dan otvorenih vrata
13. Vremenik pisanih provjera za 2. polugodište
14. Organizacija županijskog natjecanja iz
tehničke kulture
15. Daroviti učenici
II ravnatelj
pedagog
psihologinja,
pedagoginja
15. Izvješće sa stručnog skupa
16. CAP predavanje
17. Predavanje o vodama
III. učitelji
pedagogica
ravnatelj
psihologinja
pedagoginja,
Štefančić
17. Stručno predavanje
18. Psihički poremećaji u osnovnoškolskoj dobi
IV. vanjski suradnik
psihologinja
19. Obilježavanje Dana sporta i Dan bezVeze V. ravnatelj
21..Analiza uspjeha na kraju nastavne godine
22.Organizacija dopunskog rada
VI. ravnatelj, ped.
23. Izvješće na kraju nastavne godine
24. Svečana podjela svjedodžbi za 8.r. - dogovor
25. Ekoizvješće
VI. ravnatelj, pedagog
26. Pedagoška dokumentacija, analiza
provedbe Godišnjeg plana rada Škole
VII. ravnatelj
27.Smjernice za Kurikulum, God. plan i program
2019./20.
VI.,VIII. ravnatelj, pedagog
psiholog
39
9.1.2. PLAN RADA RAZREDNIKA
I. SNIMANJE SITUACIJE U RAZREDNOM ODJELU
- broj učenika, djevojčica i dječaka
- novopridošli učenici
- učenici po posebnom programu
- zdravstveno stanje, zdravstvene i kulturne navike
- razina socijalizacije, naglašeno grupiranje učenika
- socioekonomski. položaj učenika i roditelja, briga rod. za učenika
II. RAD I SURADNJA S UČENICIMA, ODRŽAVANJE SATOVA RAZREDNOG ODJELA
- briga o učenju i vladanju
- izvannastavne i izvanškolske aktivnosti
- vjeronauk, vjerska tolerancija i uvažavanje
- ekskurzije i izleti
- posjete muzejima,kazalištima,kinima i drugo
- humanitarne akcije
- nenasilno rješavanje sukoba
- sportske i kulturne aktivnosti-slobodno vrijeme
- profesionalno informiranje
- zdravstveni odgoj i socijalna zaštita
- ekologija i čuvanje i zaštita čovjekove sredine
III. SURADNJA S ČLANOVIMA RAZREDNOG VIJEĆA
IV. SURADNJA S RAVNATELJEM I PEDAGOGOM
V. SURADNJA S RODITELJIMA
VI. ADMINISTRATIVNI POSLOVI RAZREDNIKA
40
9.1.3. PLAN RADA RAZREDNIH VIJEĆA
SADRŽAJ VRIJEME ODRŽ. NOSITELJ ZADATKA
Planiranje i programiranje rada za školsku
god. 2019./20.
VIII. Ravnatelj, pedagog
Planiranje izvanučioničke i terenske nastave IX. mj. Razrednici, stručne suradnice
Razredna vijeća1. i 5. razreda- upoznavanje
s učenicima
VIII., IX. Razrednici, pedagog,
psiholog, učiteljice I. r.
Analiza uspjeha i vladanja učenika te rada
na kraju I. obrazovnog razdoblja, suradnja s
roditeljima
XII. razrednici
Analiza uspjeha učenika i rada
(informativno).
III. Razrednici
Analiza uspjeha učenika, analiza ostvarenja
planova i programa rada na kraju nastavne
godine i postignuti rezultati
VI. Pedagog
Ravnatelj
Dopunski rad, predmetni i razredni ispiti VI., VIII. Razrednici, članovi RV
9.2. PLAN RADA VIJEĆA RODITELJA I ŠKOLSKOG ODBORA
9.2.1. PLAN RADA VIJEĆA RODITELJA
Mjesec Sadržaj rada izvršitelj
IX.
Izbor predsjednika
Kurikulum škole
Plan rada za šk. g. 2019/20.
Uređenje škole
Predsjednica Vijeća, ravnatelj,
pedagogica
I. Izvješće na kraju 1. polugodišta
Pedagogica, ravnatelj
III.
Aktualne teme
Predsjednica Vijeća
VII. Izvješće na kraju školske godine i
smjernice za izradu God. plana za
2019./20.
Predsjednica Vijeća, ravnatelj,
pedagogica
Tekstualni komentar:
Tradicija naše škole je da njeguje dobru suradnju sa roditeljima. Suradnja roditelja i škole odvijat će se
kroz Vijeće roditelja, roditeljske sastanke, individualne razgovore sa roditeljima, uključivanje roditelja u
razne akcije, predavanje za učenike, realizaciju projekata i otvorene dane škole
Individualne razgovore sa roditeljima osim razrednika obavljaju ravnatelj, pedagog i psiholog u svoje
uredovno vrijeme, kao i učitelji koji nisu razrednici u vrijeme informacija, a u cilju pomoći roditeljima u
svezi rješavanja problema sa djecom i školom.
41
9.2.2. PLAN RADA VIJEĆA UČENIKA
Red.
broj
Planirani zadaci: Vrijeme ostvarivanja Nositelji zadataka
1. Konstituiranje, izbor predsjednika i
zamjenika predsjednika
listopad Ravnatelj
2. Upoznavanje učenika s pravima i
obvezama,
Pravilnik o pedagoškim mjerama
studeni Ravnatelj
3. Međusobni odnosi u školi i disciplina,
Humanitarne aktivnosti
prosinac Ravnatelj
4. Relizacija školskih projekata što želimo
nastaviti u slijedećoj školskoj godini
svibanj Ravnatelj
9.2.3. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA
1. Donosi školski Kurikulum na prijedlog Učiteljskog vijeća i ravnatelja škole
2. Donosi Godišnji plan i program rada škole za školsku godinu 2019./20. na prijedlog ravnatelja i nadzire
njegovo izvršavanje
3. Donosi Statut uz prethodnu suglasnost osnivača i druge opće akte na prijedlog ravnatelja
4. Imenuje i razrješava ravnatelja Škole
5. Daje prethodnu suglasnost u vezi sa zasnivanjem radnog odnosa u školskoj ustanovi
6. Donosi financijski plan, polugodišnji i godišnji obračun na prijedlog ravnatelja
7. Odlučuje o zahtjevima radnika za zaštitu prava iz radnog odnosa
8. Predlaže osnivaču promjenu djelatnosti i donosi druge odluke vezano uz osnivačka prava
9. Daje osnivaču i ravnatelju prijedloge i mišljenja o pitanjima važnim za rad i sigurnost u školskoj ustanovi te
donosi odluke i obavlja i druge poslove utvrđene zakonom, aktom o osnivanju i statutom .
42
9.3. PLAN RADA RAVNATELJA I STRUČNIH SURADNIKA
9.3.1. PLAN RADA RAVNATELJA
Vrijeme Sadržaj rada Br. sati
VIII., IX.
X.
1. Poslovi planiranja i programiranja
-izrada plana rada ravnatelja.
-rad na izradi Godišnjeg plana rada škole i Kurikuluma
-suradnja s učiteljima prilikom mjesečnog tematskog planiranja
-planiranje rada Učiteljskog vijeća.
-planiranje ostalih poslova u svezi s djelatnošću škole.
-izrada prijedloga istraživanja u svrhu ostvarivanja većih
rezultata u odgojno-obrazovnom radu
128
8
VII.,VIII
IX.
IX
tijekom
godine
IV,V
tijekom
godine
2. Poslovi organiziranja rada škole
-izrada zaduženja učitelja.
-suradnja s vanjskim korisnicima školskog prostora
-briga o pravodobnosti i kvalitete izrade rasporeda sati.
-analiza rada školske kuhinje.
-organizacija rada stručnih tijela.
-organizacija učeničkih izleta i ekskurzija
-organizacija obilježavanja značajnih datuma
-briga za financijsko i materijalno poslovanje.
35
35
16
18
25
40
30
40
tijekom
godine
3. Pedagoško rukovođenje
-praćenje ostvarivanja Godišnjeg plana
-priprema i vođenje sjednica Učiteljskog vijeća
-briga o odgovornom odnosu djelatnika i učenika
prema školskim obvezama
-obilazak nastave
-analiza uspjeha učenika.
-predlaganje mjera za unapređivanje nastave.
-organizacija zamjena
- briga o provođenju kućnog reda škole
35
30
20
70
24
30
20
30
tijekom
godine
4. Suradnja
-s Ministarstvom prosvjeta i športa
-Gradskim uredom za obrazovanje i šport
-Udrugom ravnatelja i Aktivom ravnatelja
-sa župnikom
- sa lokalnom upravom
-sa turističkim agencijama i ostalim vanšk.institucijama
-sa osnovnim školama
-sa psihologom i pedagogom
-savjetodavni i stručni rad s učiteljima
-savjetodavni rad s roditeljima
-razgovori s učenicima
40
68
30
20
40
30
102
110
30
35
30
tijekom
godine
5. Administrativno-upravni poslovi
-suradnja sa tajnikom škole
-praćenje primjene zakona,pravilnika, naputaka
-praćenje kvalitete izrade pedagoške i upravne dokumentacije
160
30
30
43
tijekom
godine
6. Financijski poslovi
-suradnja s računovođom i blagajnikom
-prikupljanje financijskih sredstava za uspješan rad škole
150
30
tijekom
godine
7. Ostali poslovi
-briga za održavanje školskog prostora
-suradnja s kuharicama,spremačicama,domarima
-predstavljanje škole
-stručno usavršavanje
40
65
58
50
Ukupno: 1760
Planom nije moguće predvidjeti iznenadne promjene koje ovise o vanjskim utjecajima, a koje se moraju
odmah rješavati.
9.3.2. PLAN RADA PEDAGOGINJE
Bro
j SADRŽA
J RADA
cilj očekiva
ni
ishodi
suradnici br
oj
sa
ti
vrijeme realizacije
I
X
.
X
.
X
I.
X
II
.
I. II
.
II
I.
I
V
.
V
.
V
I.
V
II
.
V
III
.
ukupno
sati
1. PLANIRA
NJE I
PROGRA
MIRANJE
Osmisli
ti
planov
e i
progra
me
rada
Sudjelo
vati u
izradi
Kurikul
uma,
Izraditi
Godišnj
i Plan i
progra
m rada
škole i
plan
rada
pedago
ga
17
44
1
6
8
1
7
6
1
6
0
1
6
0
1
6
8
1
6
0
1
7
6
1
6
8
1
6
0
1
5
2
5
6
40
1.1. Opće planiranje i organiziranje rada
Kreirati
kratkor
očni (i
dugoro
čni)
razvoj
škole
1.1.1.
Sudjelovanje pri izradi školskog kurikuluma
ravnatelj 2
1.1.2.
Izrada Ekoplana
Izraditi
Ekopla
n
Ekoodb. 4
1.1.3.
Izrada kurikuluma Učeničkog ekoodbora, Ekoprojekta škole
Lucin,
Štefančić
2
1.1.4.
Izrada Kurikuluma Ekogrupe i terenske nastave za ekogrupu i ekoodbor
Lucin,
Štefančić
2
1.1.5.
Izrada godišnjeg
psihologic
a,
1
0
44
plana i programa rada pedagoga-razrađen po mjesecima
sustručnja
ci
1.1.6.
Rad na izradi Godišnjeg plana i programa rada Škole
ravnateljpsihologica, tajnica, učitelji
1
0
1.1.7.
Utvrđivanje kalendara školskih aktivnosti
učitelji,
ravnatelj
1 1
1.1.8.
Izrada Plana kulturne i javne djelatnosti
Povjerenst
vo, Bulaja
2
1.1.9.
Sudjelovanje u izradi Razvojnog plana škole
Tim za
kvalitetu
3
1.1.
10.
Analiza
tjednog
rasporeda
sati
Topić 1 1 1
1.2. Izvedbeno
planiranje
i
programir
anje rada
Pratiti
rad
učitelja
s
učenici
ma i
povezat
i školu
s
roditelj
ima i
okružje
m
1.2.1.
Izrada mjesečnih, tjednih izvedbenih planova rada pedagoga
Osmisli
ti i
priprem
iti
pedago
ške
radioni
ce te u
njih
integrir
ati
međupr
edmetn
e teme
5 2 2 2 2 2 2 2 2
1.2.2.
Izrada plana rada Učeničkog ekoodbora
Lucin,
Štefančić
1
1.2.3.
Sudjelovanje u planiranju i programiranju rada stručnih tijela Škole
ravnatelj 1
1.2.4.
Pomoć učiteljima u godišnjem planiranju i programiranju
učitelji 1
45
1.2.5.
Planiranje praćenja unapređenja nastave
učitelji 1
1.2.6.
Planiranje neposrednog rada s učenicima
učitelji 1
1.2.7.
Planiranje suradnje s roditeljima
psihologic
a, učitelji
1
1.2.8.
Planiranje i programiranje stručnog usavršavanja nastavnika na UV
ravnateljp
sih.
1
1.2.9.
Planiranje suradnje vanjskim suradnicima
vanjski
suradnici
1
1.2.10.
Priprema pedagoških radionica za učenike
4 5 4 3 3 2 2 2
1.2.11.
Priprema pedagoških radionica za roditelje
4 3 3
1.2.12.
Sudjelovanje u izradi planova stažiranja pripravnika
mentori 5 3
1.2.13.
Nazočnost sastancima Povjerenstva za Kulturnu i javnu djelatnost
članovi
Povjerenst
va
2 2 3 2 2
1.2.14.
Priprema pedagoških radionica za učitelje
3 3 2 2
1.2.15.
Priprema predavanja za učitelje
1 3 2 2 3
1.2.16.
Planiranje stručno-pedagoške prakse studenata pedagogije
učitelji,
prof
Kolak
4 4
1.3.
Ostvarivanje uvjeta za
Pratiti
nove
spoznaj
Prikuplj
ene
informa
46
ostvarenje programa
e iz
odgojni
h
znanost
i te
pomoć
pri
njihovo
j
primjen
i u
školsko
m radu
cije o
inovacij
ama
predlož
iti
učitelji
ma za
korišten
je
1.3.1.
Briga za opremanje škole raznim izvorima znanja
ravnatelj
knjižničar
ka
1 1 1 1 1
1.3.2.
Praćenje informacija o inovacijama u nastavnoj opremi
1 1 1 1
1.2.3.
Analiza didaktičko-metodičkog okruženja u učionicama Djelovanje na pozitivno ozračje u školi
učitelji 2 1 2 1 3 1 1
2. NEPOSREDNO SUDJELOVANJE U ODGOJNO OBRAZOVNOM PROCESU
2.1.
Upis učenika
2.1.1.
Povjerenstvo za upis djece u prvi razred OŠ (formiranje, upis u prvi razred, primjereni oblici školovanja)
Provjer
iti
pripre
mljeno
st i
zrelost
djece
za
školu
te
formira
ti
ujednač
ene
odjele
1.
razreda
.
Stvaran
je
uvjeta
za
uspješa
n
Utvrditi
psihofiz
ičku
spremn
ost
djece za
polazak
u školu.
Raspor
editi
učenike
i
kreirati
ujednač
ene
odjele.
Članovi
Povjerenst
va
2 2 2 2
2.1.2.
Pripremanje materijala za utvrđivanje zrelosti djece, testiranje djece dorasle za
Psihologic
a
6 8 8 8
47
1. R. početak
školova
nja. 2.1.3.
Upis djece u 1. razred
psihologic
a
2.1.4.
Formiranje razrednih odjela učenika prvih razreda
stručna
služba DV
4
2.1.5.
Konsultacije sa stručnom službom Dječjeg vrtića Savica
stručna
služba DV
2 2 2
2.1.6.
Organizacija posjeta djece iz vrtića
stručna
služba DV
3 3
2.1.7.
Upis i raspored novopridošlih učenika
psihologic
a,
ravnatelj
2 2
2.2.
Praćenje izvođenja odgojno-obrazovnog rada
Unaprij
editi
nastavn
i
proces
i
izvođe
nje
odgojn
o
obrazo
vnog
rada
Provest
i posjet
nastavi,
analizir
ati sat i
preporu
čiti ev
promje
ne.
2.2.1.
Praćenje ostvarivanja NPP-a
1 1 1 1 2 2 2
2.2.2.
Praćenje kvalitete izvođenja nastavnog procesa – obilazak nastave
učitelji 1 4 3 2 2 1
0
2 1
2.2.3.
Praćenje izvođenja izvannastavnih aktivnosti i SR
učitelji 2 1 1 1 2 1 1
2.2.4.
Praćenje vrednovanja I ocjenjivanja učenika
2 1 2 1 2 2 2
2.2.5.
Praćenje i analiza izostanaka učenika
Praćenj
e
napred
ovanja
učenika
Podržat
i razvoj
i
napredo
vanje
učenika
razrednici,
psihologic
a
1 1 1 2 2 1 1 1 2
2.2.6.
Praćenje uspjeha i napredovanja učenika
učitelji 2 2 3 3 2 2 2 2
2.2. Organizacij učitelji
48
7. a dopunskog rada, popravnih I predmetnih ispita praćenje rada Komisija
ravnatelj
2.2.8.
Sudjelovanje u radu stručnih tijela škole RV , UV i po potrebi Vijeće roditelja
Podržat
i
nastoja
nja
učitelja
koja
vode
napretk
u
4 4 6 4 8 3 4 2
2.3.
Neposredan rad s učenicima
2.3.1.
Neposredno izvođenje odgojno-obrazovnog programa – predavanja i pedagoške radionice
integrir
ati
učenike
u
razredn
i
kolekti
v,
razviti
pozitiv
ne
socijaln
e
odnose
u
razredu
i školi.
učitelji 3 4 3 3 2 2 1 2 2
2.3.2.
Pomoć pri identifikaciji učenika s posebnim potrebama, sudjelovanje u radu školskog Povjerenstva za utvrđivanje psihofizičkog stanja djece
Osigur
ati
primjer
en
odgojn
o –
obrazo
vni
tretman
,
podršk
a u
prevlad
avanju
poteško
ća
psihologic
a
članovi
Povjerenst
va
2 1 1 1 2 2 1 2 2
2.3.3.
Rad s novopridošlim učenicima
1 2 1 2 1
2.3.
4. Rad s učenicima s problemima u ponašanju
učitelji 3 4 5 5 5 5 5 5 5
2.3.
5. Rad s 2 2 3 4 4 3 4 4
49
učenicima koji doživljavaju neuspjeh
2.3.
6. Skrb za djecu težih obiteljskih prilika
1 1 1 2 1 1 2 2
2.3.
7. Vođenje Ekoodbora učenika
ekološk
o
prosvje
ćivanje
učenika
učenici
će
analizir
ati
postoje
će
stanje,
osmislit
i
ekoakci
je i
primije
niti
naučen
o
Štefančić 2 1 1 1 2 2 1 2 2
2.3.
8. Vođenje učeničkih Ekopatrola
Štefančić 1 1 2 1 2 2 1 2 2
2.3.
9. Vođenje ekogrupe
3 4 3 2 4 2 3 3
2.3.
10. Profesionalno informiranje i usmjeravanje učenika
lakše
snalaže
nje pri
odabiru
škole i
zanima
nja
učenici
će
odabrat
i
željenu
školu i
zanima
nje
razrednici 1 1 1 1 1 2 1 5
2.3.
11. Odlazak s učenicima na terensku nastavu
razrednici 3 3 2 3 5 3
0
2.4. Savjetodavni rad pedagoga
2.4.1.
Grupni i individualni savjetodavni rad s učenicima
4 4 5 4 8 8 7 7 7
2.4.2.
Savjetodavni rad s roditeljima
2 3 4 3 3 3 3 3 2
2.4.3.
Savjetodavni rad s učiteljima (učitelji s više radnog staža, učitelji početnici, učitelji na zamjeni)
Podići
kvalitet
u
nastavn
og
procesa
i rada
razredn
ika
Učitelji
će moći
osmislit
i i
organiz
irati
kvalitet
niju
nastavu
i SR
5 4 4 4 4 3 3 4 2
50
2.4.4.
Predavanja i pedagoške radionice za roditelje na roditeljskim sastancima
razrednici 2 2
2.4.5.
Sudjelovanje u radu školskih stručnih aktiva
1 2 1 2 1 1
2.4.6.
Sudjelovanje u radu aktiva razrednika
Savjeto
vanje i
pružanj
e
pomoći
i
podršk
e
Preporu
čiti
mjere
za
napreda
k
učenika
2 2
2.4.7.
Otvoreni sat za roditelje
2 2 3 2 2 2 2 2 2
2.4.8.
Suradnja s okruženjem
udruge 2 1 2 1 1 1 1
2.4.9.
Suradnja s ravnateljem
Supanc 8 8 9 1
0
9 8 8 8 5
2.4.10.
Suradnja s psihologicom
Boljkovac 8 8 1
0
1
0
1
0
9 8 9 6
2.4.11.
Suradnja s pomoćnicima u nastavi
pomoćnici
,
psihologic
a
1 1 1 1 1
2.4.12.
Rad sa studentima
učitelji,
prof
Kolak
2 6 4 4
2.5.
Zdravstvena i socijalna zaštita učenika
2.5.1.
Organizacija zdravstvene prevencije za učenike – suradnja sa Školskim dispanzerom
Kordini
rati
aktivno
sti
Podupir
ati
provođ
enje
zdravst
vene i
socijaln
e skrbi.
dr Lara
Dadić
2 2 1 1 1 1 1
2.5.2.
Sudjelovanje u realizaciji školskog preventivnog programa
psihologic
a
2 1 2 1 1 1 1 1
2.5. Rad na 1 1 1 1 1 1
51
3. unapređenju međuljudskih odnosa
2.5.4.
Upoznavanje i praćenje socijalnih prilika učenika
razrednici,
Centar za
soc. skrb
1 1 1 1 1 1
2.5.5.
Briga za socijalne odnose u razrednim odjelima
razrednici 3 1 1 2 2 1 1 1
2.5.6.
Sudjelovanje u humanitarnim akcijama
2 3 2 1
2.5.7.
Briga o provedbi ekoprojekta i suradnja s ekoudrugama
učitelji
Lijepa
naša
2 3 1 2 2 2 1
2.5.8.
Pomoć pri realizaciji MAH i PiA programa
policija 2 2 2
2.5.9.
Briga o smanjenju nasilja u školi
1 1 1 2 2 2 1 1 1
2.5. 10.
Sudjelovanje u organizaciji I realizaciji projekta Dan bezVeze, Dana sporta I nepušenja
Maljković
, Busch,
ravnatelj
2 6
2.5.11.
Suradnja sa centrom za soc. skrb
djelatnici
Centra
1 2 2 2 2 3 2 2 1
2.5.12.
Suradnja s Policijskom postajom trnje, Gradskim uredom
Maloljetni
čka
delikvenci
ja
1 1 1 2 1 1 2 1
2.6.
Sudjelovanje u realizaciji Programa kulturne i
52
javne djelatnosti škole
2.6.1.
Dan zahvalnosti za plodove zemlje
Koordi
nirati
aktivno
sti i
nazočit
i istima
Podupir
ati
javnu i
kulturn
u
djelatno
st škole
Ilijaš 3
2.6.2.
Sudjelovanje u obilježavanju Dana plesa
Ilijaš 4
2.6.3.
Nazočnost prezentaciji za Dan neovisnosti
Milek 1
2.6.4.
Priredba za 1.r.,Završna priredba
Ledić 1
2.6.5.
Obilježavanje Dana škole
ravnatelj 4
2.6.6.
Tematski dani
učitelji 2 2
2.6.7.
Priredba za 8. razred
Miloloža
2.6.8.
Maskenbal Đuretek
Šuper
4
2.6.9.
Suradnja s Knjižnicom Savica
djelatnice
knjižnice
1 1 2 2 2 1 1 1 1
2.6. 11.
Praćenje i pomoć u realizaciji projekta 100 god. rođenja J. Kaštelana
učitelji 2 2 4
3. VREDNOVANJE OSTVARENIH REZULTATA, STUDIJSKE ANALIZE I ISTRAŽIVANJA
Utvrdit
i stanje
i
kvalitet
u
odg.obr
. rada u
školi te
predlož
iti
smjerni
ce za
unaprje
đenje.
Analizi
rati
odg.obr
.
rezultat
e rada u
školi,
utvrditi
smjerni
ce za
unapređ
enje.
Prikaza
ti
rezultat
e,
preporu
čiti
mjere
za
napreda
53
k.
3.1.
Vrednovanje ostvarenja utvrđenih ciljeva
3.1.1.
Periodične analize ostvarenih rezultata
2 2 3
3.1.2.
Polugodišnja analiza odgojno-obrazovnih rezultata
psihologic
a
8
3.1.3.
Analiza i izvješće na kraju školske godine
3.1.3.1.
Realizacija plana i programa rada, uspjeh učenika, suradnja s roditeljima
psihologic
a
3.1.3.2.
Realizacija školskih projekata:Ekoizvješće,
Štefančić
Lucin
3.1.3.3.
Realizacija Kulturne i javne djelatnosti,
3.1.3.4.
Uspjesi učenika na natjecanjima i najtječajima
učitelji
3.1.4.
Samovrednovanje rada pedagoga
2
3.1.5.
Samovrednovanje rada Škole
3.1.6.
Sudjelovanje u radu Tima za kvalitetu
članovi
Tima
2 2
3.1.7.
Vanjsko vrednovanje učenika
3.1.8.
Statistički podaci
2 2 1
3.2.
Istraživanja u službi
54
osuvremenjivanja
3.2.1.
Utvrđivanje rang-liste internih stručnih problema
ravnateljp
sihologica
2 2
3.2.2.
Provođenje istraživanja i sudjelovanje u istraživanjima
psihologic
a
2 4 2 2 2 4 2
3.2.3.
Obrada i interpretacija rezultata istraživanja
psihologic
a
4 2 2 2
3.2.4.
Primjena spoznaja u funkciji unapređenja rada
3 2 2 2
3.2.5
Sociometrijski test (priprema, provedba i analiza)
razrednici 3 6 4 2 2 4
4. STRUČNO USAVRŠAV
ANJE UČITELJA I STRUČNIH SURADNIK
A
Kontin
uirano
stručno
usavrša
vanje i
cjeloži
votno
učenje,
unapre
đivanje
rada i
stjecanj
e
stručni
h
kompet
encija.
Primije
niti
nove
spoznaj
e u
raduPre
poručiti
učitelji
ma
primjer
e dobre
prakse.
Podržat
i i
voditi
priprav
nike
učitelje
ipočetni
ke.
4.1.
Stručno usavršavanje učitelja
4.1.1.
Izrada popisa tema i literature za individualno
knjižničar
ka,
sustručnja
ci
1 1 1
55
usavršavanje
4.1.2.
Praćenje rada i pružanje pomoći pripravnicima
pripravnic
i, mentori
3 3 2 2 1 1 1 1 1
4.1.3.
Koordinacija skupnog usavršavanja u školi i izvan nje
1 1 1
4.1.4.
Održavanje predavanja i pedagoških radionica za učitelje
2 2 2
4.1.5.
Organizacija i vođenje stručnih rasprava
2 2 1 1
4.1.6.
Pomoć u organizaciji i provođenju stručne prakse studenata rn
učiteljice
rn
1 2 2 1
4.1.7.
Organizacija i provođenje stručne prakse studenata pedagogije
učitelji 5 1 1
4.2.
Osobno stručno usavršavanje
4.2.1.
Izrada godišnjeg plana stručnog usavršavanja
1
4.2.2.
Praćenje i prorada stručne literature i periodike
2 2 2 1 2 2 2 1
4.2.3.
Županijsko stručno vijeće stručnih suradnika
voditeljica 6 5 6
4.2.4.
Stručno konzultativ
sustručnja
ci
1 1 1 1 2 3 2 2 1
56
ni rad sa stručnjacima
4.2.5.
Usavršavanje u organizaciji MZOŠ, AZOO i dr.
1
5
1
0
4.2.6.
Priprema izlaganja na stručnim skupovima
6 6 5 4
4.2.7.
Soudjelovanje na međunarodnoj konferenciji o vodi
Lucin 8
4.2.8.
usavršavanje putem Loomena
4 4 4 4 4 4 4 4
5. BIBLIOTEČNO-INFORMACIJSKA I DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST
Uređiv
anje i
pohranj
ivanje
pedago
ške
dokum
entacije
.
5.1.
Bibliotečno-informacijska djelatnost
5.1.1.
Pribavljanje stručne literature, Briga za nabavu novih nastavnih sredst. i pomagala
ravnatelj 2 2 1 1 1
5.1.2.
Suradnja sa šk. knjižničarkom
Bulaja 1 1 1 1 1 1
5.2.
Dokumentacijska djelatnost
5.2.1.
Briga o školskoj dokumentaciji
tajnica 1 1 1 1 1 1
5.2.2.
Pregled učiteljske dokumentacije
ravnatelj 1 2
5.2. Izrada i 1 2 2 3 2 3 2 3 2
57
3. čuvanje učeničke dokumentacije
5.2.4.
Vođenje dokumentacije o vlastitom radu
2 2 2 2 3 3 3 3 2
5.2.5.
Članci za školski list
Miloloža 2 2 5
5.2.6.
Prikupljanje informacija za WEB stranicu
ravnatelj 1 1 1 1
6. OSTALI POSLOVI
6.1. Sudjelovanje u radu Povjerenstva Gradskog ureda za utvrđivanje psihofizičkog stanja djeteta
članovi
Povjerenst
va, Puljić
3 3 3 3 3 3 3 3 3
6.2. poslovi kao voditeljice Ekoprojekta
učitelji 1 1 1 1 2 2 1 2 2
7. OSTALI NEPREDVIĐENI POSLOVI
osigura
ti
nesmet
ano
izvođe
nje
osg-obr
procesa
,
pomoći
učenici
ma
rješava
nje
nepredv
iđenih
situacij
a u
školi
5 5 5 5 2
9.3.3. PLAN RADA PSIHOLOGINJE
POSLOVI I ZADACI BROJ
SATI
PLANIRANO VRIJEME
REALIZACIJE
1. Organizacija rada škole 158
1.1. Sudjelovanje u prijemu i raspoređivanju novih učenika
u razredne odjele
1.2. Sudjelovanje u organizaciji posjeta školskih obveznika
koji pohađaju vrtić
1.3. Koordiniranje provedbe vanjskih programa i
istraživanja u školi
1.4. Obavljanje dužnosti koordinatora Pomoćnika u nastavi
1.5. Sudjelovanje u radu komisije za zapošljavanje
1.5.1. Sudjelovanje u selekcijskom postupku
Rujan, tijekom šk.god.
Svibanj
Tijekom šk.god.
Tijekom šk.god.
Rujan, listopad
58
provođenjem psihološkog testiranja i intervjua s
kandidatima
2. Planiranje i programiranje rada; realizacija rada škole 35
2.1. Izrada Godišnjeg plana i programa rada psihologa
2.2. Izrada Školskog preventivnog programa
2.3. Izrada mjesečnih planova rada psihologa
2.4. Izrada plana individualnog stručnog usavršavanja
2.5. Sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa rada
škole i Školskog kurikuluma
2.6. Sudjelovanje u planiranju rada razrednika i razrednih
odjela
2.7. Sudjelovanje u planiranju kulturnih i javnih djelatnosti
škole
2.8. Suradnja na izradi Individualnih planova za učenike s
razvojnim teškoćama (učenici s rješenjima za IP i PP)
2.9. Sudjelovanje u prikazu statističkih podataka za
potrebe GU i MZO
Rujan
Rujan
Rujan, tijekom šk.god.
Rujan
Rujan
Rujan
Rujan
Rujan, listopad
Tijekom šk.god.
3. Rad s učenicima 594
3.1. Generacijska ispitivanja: 3.1.1. Testiranje djece radi procjene spremnosti za
upis u 1. razred (TSŠ) 3.1.2. Identifikacija darovitih učenika (NNAT) – 3.
raz 3.1.3. Identifikacija općih psihopatoloških teškoća
(CORE-YP) – 5. i 7. Raz 3.2. Radionice za učenike
3.2.1. CAP program – 3. raz 3.2.2. Ciklus 6 radionica životnih vještina – 4. Raz 3.2.3. Mindfulness radionica – 5. raz 3.2.4. Radionica zauzimanja za sebe i nenasilnog
rješavanja sukoba – 5. I 6. raz 3.2.5. Radionice o odgovornom korištenju interneta
– 6. raz 3.2.6. Prevencija stigmatizacije psihičkih
poremećaja – 7. Raz 3.2.7. "Što želim biti kad odrastem?" radionica
istraživanja profesionalnih interesa – 7. raz 3.2.8. Mind the mind radionica studenata
psihologije – 8. raz 3.2.9. Kako donijeti odluku o upisu u srednju školu?
– 8. raz 3.3. Vođenje grupe za osnaživanje i razvoj socijalnih
vještina 3.4. Upoznavanje i pomoć novim učenicima u prilagodbi 3.5. Savjetovanje učenika uz primjenu različitih
akademskih i bihevioralnih intervencija usmjerenih na poboljšanje akademskog, bihevioralnog i emocionalnog funkcioniranja učenika
3.6. Praćenje potencijalno darovitih učenika 3.7. Savjetodavni rad s potencijalno darovitim
učenicima (individualni i grupni) 3.8. Individualna psihologijska obrada učenika
različitim tehnikama s ciljem utvrđivanja stanja učenika na području akademskih kompetencija, intelektualne razvijenosti, razvijenosti strategija učenja i motivacije, emocionalnog razvoja i osobina ličnosti, socijalnih vještina i značajki ponašanja
3.9. Identifikacija učenika s teškoćama u razvoju,
Ožujak – lipanj
Ožujak
Listopad (7.raz), studeni
(5. raz)
Travanj
Listopad – prosinac
Studeni
Prosinac (6. raz), travanj
(5.raz)
Ožujak
Studeni
Svibanj
2. polugodište
prosinac
tijekom šk.god
tijekom šk.god
tijekom šk.god
tijekom šk.god
tijekom šk.god
tijekom šk.god.
59
upućivanje na daljnju obradu učenika s većim poteškoćama
3.10. Pomoć učenicima u prevladavanju stresnih i kriznih situacija, razvijanjem adekvatnih mehanizama suočavanja
3.11. Informiranje učenika 7. i 8. razreda o upisima u srednju školu
3.12. Posjet učenika 7. i 8. razreda CISOK-u 3.13. Savjetovanje učenika 8. razreda o upisu u srednju
školu 3.14. Pratnja učenicima na terensku nastavu
3.15. Pomoć učenicima u rješavanju konfliktnih situacija 3.16. Pomoću organizaciji provedbe zdravstvene zaštite
učenika (cijepljenje, sistematski pregledi, informiranje učenika i roditelja…)
Tijekom šk.god.
Tijekom šk.god
Prosinac, tijekom 2.
polugodišta
Ožujak, travanj
Prosinac, tijekom 2.
polugodišta
Prema potrebi tijekom
šk.god.
Tijekom šk.god.
Tijekom šk.god.
4. Rad s roditeljima 135
4.1. Predavanja za roditelje u sklopu roditeljskih sastanaka
4.1.1. Razvoj životnih vještina – 1. razred 4.1.2. CAP program- 3. raz 4.1.3. Zašto (ne)moram imati 5.0? – 5. razred 4.1.4. Komunikacija s tinejdžerom – 6. raz 4.1.5. Upis u srednju školu – 8. raz
4.2. Upitnik za otkrivanje darovitosti – 3. raz 4.3. Utvrđivanje stanja učenika provođenjem
anamnestičkog intervjua i drugim tehnikama 4.4. Savjetodavni rad sa svrhom pružanja pomoći i
podrške u razumijevanju razvojnih potreba i rješavanju problema u funkcioniranju djece
4.5. Intervencije u slučaju problema i poteškoća u funkcioniranju djece te uspostavljanje kontakta i suradnja s vanjskim institucijama potrebnim djetetu
tijekom 1. polugodišta
travanj
2. polugodište
2. polugodište
Prosinac
Ožujak
Tijekom šk.god.
Tijekom šk.god.
Tijekom šk.god.
5. Sudjelovanje u pripremi i provedbi upisa učenika u školu
150
5.1. Sudjelovanje u utvrđivanju psihofizičke zrelosti djece za upis u prvi razred osnovne škole
5.2. Organizacija i provođenje upisa djece u prvi razred 5.3. Formiranje razrednih odjela učenika 1. razreda
osnovne škole 5.4. Praćenje prilagodbe učenika (prisustvovanje na
nastavi, svakodnevna komunikacija s učiteljicama, suradnja sa stručnom suradnicom pedagoginjom)
5.5. Suradnja s roditeljima učenika
Ožujak – lipanj
Ožujak – lipanj
Kolovoz, rujan
Tijekom šk. god.
Tijekom šk.god.
6. Suradnja s učiteljima, ravnateljem i drugim stručnim suradnicima
191
6.1. Suradnja prilikom izrade Godišnjeg plana i programa rada škole
6.2. Suradnja pri raspoređivanju novih učenika u razredne odjele
6.3. Pomoć novim učiteljima u upoznavanju svojih učenika i njihovih roditelja
6.4. Stručna pomoć učiteljima u razumijevanju specifičnosti djece s različitim vrstama teškoća
6.5. Prisustvovanje nastavi radi opažanja poteškoća učenika u učenju ili ponašanju
6.6. Savjetodavno-instruktivna predavanja s ciljem podizanja kvalitete nastave i komunikacije s učenicima, roditeljima i ostalim važnim
Rujan
Tijekom šk.god.
Rujan, tijekom šk.god.
Tijekom šk.god.
Tijekom šk.god.
60
čimbenicima odgojno-obrazovnog procesa 6.6.1. Stres na radnom mjestu 6.6.2. Daroviti učenici 6.6.3. Psihički poremećaji u osnovnoškolskoj dobi 6.6.4. CAP predavanje
6.7. Prezentiranje analize rezultata generacijskih ispitivanja
6.8. Sudjelovanje u radu Stručnog povjerenstva škole za utvrđivanje psihofizičkog stanja djeteta – pisanje mišljenja i popunjavanje obrazca 4a
6.9. Suradnja s učiteljima i stručnim suradnicama na realizaciji projekata iz Školskog kurikuluma
6.10. Suradnja s ravnateljem 6.11. Suradnja sa stručnim suradnicama pedagoginjom i
knjižničarkom 6.12. Suradnja s tajnicom škole i računovodstvom
Prosinac
2. polugodište
Veljača/ožujak
Travanj
Lipanj
Tijekom šk.god.
Tijekom šk.god
Tijekom šk.god.
Tijekom šk.god.
Tijekom šk.god
7. Unaprjeđivanje odgojno-obrazovnog rada 40
7.1. Praćenje i sudjelovanje u radu svih UV-a
7.2. Praćenje i sudjelovanje u radu svih RV-a
7.3. Sudjelovanje u radu stručnih aktiva (prema potrebi)
7.4. Edukacija učitelja iz područja psihologije
7.5. Praćenje poštivanja prava učenika sukladno
pravilnicima, zakonima te Konvenciji o pravima
djeteta
Tijekom šk.god.
8. Stručno usavršavanje 65
8.1. Individualno stručno usavršavanje 8.2. Sudjelovanje na stručnim vijećima, stručnim
skupovima i seminarima Agencije za odgoj i obrazovanje i MZO
8.3. Sudjelovanje na stručnim i znanstvenim skupovima u organizaciji znanstvenih ustanova
8.4. Sudjelovanje na predavanjima u školi i vanjskim ustanovama
Tijekom šk.god.
9. Suradnja sa drugim institucijama 55
9.1. Suradnja s predškolskim ustanovama
9.2. Suradnja sa školskom liječnicom
9.3. Suradnja s nadležnim CZSS i PP
9.4. Suradnja s HZZ-om
9.5. Suradnja s Odsjekom za psihologiju Filozofskog
fakulteta
9.6. Suradnja s drugim školama
9.7. Suradnja s kliničkim institucijama
9.8. Suradnja s kulturno-znanstvenim institucijama
Tijekom šk.god.
10. Dokumentacijska djelatnost 150
10.1. Vođenje bilješki sa savjetodavnih razgovora i
provedenim intervencijama
10.2. Vođenje dokumentacije o radu školskog psihologa
10.3. Vođenje učeničkih dosjea
10.4. Vođenje ostale dokumentacije
Tijekom šk.god.
11. Priprema za rad 135
11.1. Pripreme za rad s učenicima
11.2. Pripreme za rad s roditeljima
11.3. Pripreme za rad s učiteljima
Tijekom šk.god.
12. Ostali poslovi 100
12.1. Nepredviđeni poslovi
12.2. Pisanje različitih izvješća i dopisa
Tijekom šk.god.
61
9.3.3. PLAN RADA KNJIŽNIČARKE
Aktivnost Vrijeme
rada
Broj sati
1. ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD
1.1. Program za učenike
- Organizirano i sustavno upoznavanje učenika s izvorima znanja – knjigom i
ostalom knjižničnom građom, s knjižnicom i knjižničnim poslovanjem
– Stručna i pedagoška pomoć pri izboru knjiga i drugih izvora informacija;
pomoć u pripremi i obradi zadane teme ili referata
– Osposobljavanje učenika za samoučenje (korištenje udžbenika i dopunske
literature: rječnici, leksikoni, enciklopedije)
– Organiziranje nastavnih satova lektire ili problemskih satova iz drugih
predmeta
– Usmeni i pismeni prikazi književnih djela
– Čitanje i pričanje priča učenicima nižih razreda
– Organiziranje akcija darovanja knjiga za školsku knjižnicu (za Dan školskih
knjižnica, Mjesec knjige)
– Rad u skupinama: novinarska i knjižničarska skupina
– Razvijanje čitateljskih sposobnosti i navika
– Poticanje na čitanje, upućivanje u čitanje književnih djela, korištenje
znanstveno-popularne literature, učeničkih listova i časopisa
– Motivacijsko čitanje za učenike razredne nastave s teškoćama u čitanju
1.2. Program za učitelje i stručne suradnike – Suradnja s učiteljima svih nastavnih predmeta i svih odgojnih područja pri
nabavi literature i ostale AV građe; sa stručno-razvojnom službom i
ravnateljem u vezi s nabavom stručne, pedagoško-metodičke literature za
učitelje
– Rad na korelaciji i integraciji nastavnih sadržaja (školski projekti, uvodni
satovi, satovi sinteze, problemski satovi, tematske izložbe)
– Suradnja sa stručnim aktivnima učitelja razredne nastave i hrvatskoga jezika
u izradi godišnjega plana čitanja i obrade lektire
– Suradnja s voditeljima izvannastavnih aktivnosti
– Promoviranje pedagoške i stručne literature
1.3. Suradnja s roditeljima – Promoviranje pedagoške literature za roditelje
– Kvalitetna komunikacije škole s roditeljima
tijekom
godine
691
590
92
20
2. KNJIŽNIČNO POSLOVANJE – Organiziranje i vođenje rada u knjižnici
– Rad s korisnicima (posudba knjiga)
– Upis učenika u knjižnicu
– Vođenje nabavne politike knjiga i ostale knjižne i neknjižne građe; vođenje
desiderate
– Sređivanje kartoteke
– Inventarizacija, klasifikacija, katalogizacija, tehnička obrada i zaštita knjiga
– Revizija i otpis
tijekom
godine
522
Sati Dana
Radnih 1808 226
Godišnji odmor 168 21
Blagdan i neradni 944 118
ukupno 2920 365
62
– Statistika posudbe za učitelje u učenike (dnevna, godišnja)
– Permanentno praćenje izdavačke djelatnosti i pedagoške periodike
– Informiranje učenika i učitelja o novoizašlim knjigama i sadržajima stručnih
časopisa
– Izrada godišnjeg, mjesečnog, tjednog i dnevnog plana rada
– Planiranje i programiranje neposrednog pedagoškog rada
– Pisanje dnevnika rada
– Pisanje izvješća o radu školske knjižnice
9.4. PLAN RADA TAJNIŠTVA I ADMINISTRATIVNO - TEHNIČKE SLUŽBE
Mjesec Sadržaj rada Izvršitelj
br. sati
IX. Poslovi vezani za zasnivanje radnih odnosa radnika. Izrada ugovora o
radu, rješenja i odluka. Unos promjena u E- maticu – kadrovska
služba. Unos podataka u registar zaposlenih
Pomoć pri izrada godišnjeg plana i programa škole.
Izrada ugovora o najmu prostorija škole
Tajnik
256
X. Osiguranje učenika. Pomoć u organizaciji suradnje s Domom
zdravlja i školskim stomatologom na prevenciji zdravlja učenika
142
XI. Usklađivanje normativnih akata. Usklađivanje uprave i organizacije
rada sa novim normativnim propisima , ažuriranje Registra
zaposlenih i e-matice
168
XII. Organizacija opremanja škole inventarom Organizacija priprema za
sanaciju objekta (bojenje, popravci) izrada analiza i planova.
146
Aktivnost Vrijeme
rada
Broj sati
3. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST
- Pripremanje, organiziranje i sudjelovanje u organizaciji kulturnih akcija,
književnih tribina, susreta s književnicima
- Nazočnost na relevantnim promocijama knjiga. Organiziranje promocija
knjiga u knjižnici
- Suradnja s matičnim službama, nakladnicima, izdavačima
- Suradnja s kulturnim ustanovama (kazališta, muzeji, gradske knjižnice)
- Njegovanje sadržaja vezanih uz zavičaj
- Pripremanje i postavljanje tematskih izložaba uz jubilarne obljetnice
književnika i kulturno-povijesnih događaja:
tijekom
godine
248
4. STRUČNO USAVRŠAVANJE – Aktivi knjižničara
– Seminari
– Proljetna škola školskih knjižničara
– Individualno usavršavanje (kontinuirano praćenje pedagoške i literature s
područja knjižničarstva, čitanje dječje i omladinske literature)
5. OSTALI POSLOVI
tijekom
godine
tijekom
godine
192
116
Ukupno 1776
63
I. Promjena podataka učitelja i djelatnika u stažu osiguranja i njihova
evidencija. Organizacija čišćenja škole i priprema za drugo razdoblje.
170
II. Kadrovi, organizacija stručnih aktiva na Školi
160
III. Promjena podataka djelatnika škole, radni odnosi
194
IV. Organizacija prijevoza učenika na terensku i izvanučioničku nastavu,
kontrole uređaja i opreme
145
V. Pripreme za promjenu organa upravljanja kojima je istekao mandat.
Ažuriranje podataka o promjenama
140
VI. Izrada rješenja o god. odmoru radnika i organizacija god. odmora za
tehničko osoblje.
132
VII. Organizacija priprema za sanaciju objekta
40
VIII. Natječaji, pripreme za izradu godišnjeg plana i programa.
Organizacija rada školske kuhinje.
56
Ukupno 1752
Tekstualni komentar:
Poslovi tajnika škole usko su vezani za djelatnost svih organa u školi, kako ravnatelja, tako i ostalih
organa upravljanja. Kao neposredni i jedini izvršitelj, tajnik škole provodi sve odluke, izvršava i izrađuje
sve planove, analize i izvješća. Isto tako izvršava i sve poslove vezane za opremu, čišćenje škole,
normalno funkcioniranje školske kuhinje. Tajnik škole mora biti educiran u poznavanju propisa i pravnih
normi te ih pratiti i primjenjivati kako bi škola normalno funkcionirala u skladu sa njima. Sve probleme
koji nastaju prilikom uobičajenog rada škole, tajnik škole njihovo rješenje provodi u djelo kao neposredni
izvršitelj. Veći dio poslova se ponavlja i svakodnevno je prisutan.
Planiranju ne podliježu ni problemi koji se svakodnevno javljaju, a ne mogu se predvidjeti, jer ovise o
vanjskim utjecajima i elementima.
9.5. PLAN RADA RAČUNOVODSTVA
VODITELJICA RAČUNOVODSTVA
Mjesec Sadržaj rada Izvršitelj
br. sati
IX. – VIII OBRAČUN PLAĆE
-unos, obračun i narudžba plaće
-izrada PK-1 kartica, M-4 obrazaca
-izrada JOPPD obrasca i ostalih izvješća vezanih uz plaću
548
IX.-VIII. -obračun ugovora o djelu
-obračun honorara članovima školskog odbora
-statistiki izvještaji vezani uz isplatu honorara
40
64
I X.-VIII. FINANCIJSKO POSLOVANJE
-kontiranje dnevnih izvoda, blagajničkih izvještaja
-knjiženje ulaznih računa
-knjiženje osnovnih sredstava i obračun amortizacije
-fakturiranje izlaznih računa i knjiženje
-kontiranje i knjiženje temeljnica obračuna plaća
-izrada tromjesečnih financijskih izvještaja
-izrada polugodišnjeg i godišnjeg fin. izvještaja i unos u aplikaciju
Gradskog ureda
-izrada cjelovitog fin. izvještaja i predaja nadležnim institucijama
940
III. -priprema i prezentacija fin. izvješća šk. odboru 16
IX.-VIII -izrada cjelovitog fin. plana za Gradski ured 40
IX.-VIII. -suradnja s Gradskim uredom za obrazovanje i šport
-suradnja s ravnateljem, tajnicom
52
IX.-VIII -ostali poslovi po potrebi
50
IX.-VIII. -stručno usavršavanje 74
Ukupno 1760
65
RAČUNOVODSTVENA REFERENTICA
Mjesec Sadržaj rada Izvršitelj
br. sati
IX.-VIII. BLAGAJNIČKO POSLOVANJE
-dizanje i polaganje gotovine u FINA-i
-uplate gotovog novca u školi (izleti, kazališta, crveni križ i ostale
uplate vezano uz nastavu)
-isplate gotovog novca za službena putovanja, materijalne troškove i
ostale uplate
-vođenje blagajničkog izvješća te financijska kontrola istog
-vođenje evidencije putnih naloga
454
IX.-VIII. ULAZNI RAČUNI
-likvidiranje, kontiranje i plaćanje računa
-knjiženje ulaznih računa, uplata
-vođenje evidencije dnevnih izvoda i knjiženje uplata školske kuhinje
524
IX.-VIII. ŠKOLSKA KUHINJA
-prikupljanje podataka za prehranu učenika na početku šk. godine
-ispis uplatnica i knjigovostvena evidencija šk. kuhinje
-uskađivanje sufinancirane prehrane s Gradskim uredom
650
IX.-VIII. -suradnja s ravnateljem, tajnicom, računovođom
-suradnja s nastavnim osobljem vezano uz školsku kuhinju
70
IX.-VIII. Obavljanje ostalih poslova u raunovodstvu prema potrebi 72
IX.-VIII. Stručno usavršavanje 40
Ukupno 1808
10. PLAN I PROGRAM INVESTICIJA, INVESTICIJSKOG I TEKUĆEG ODRŽAVANJA
Prema financijskom stanju neće biti većih investicijskih radova osim nastavka radova na uređenju školske
sportske dvorane koje financira Gradski ured za obrazovanje, kulturu i šport. Bojanje i uređenje
unutrašnjeg školskog prostora po potrebi.
Ravnatelj škole Predsjednica Školskog odbora
Krešimir Supanc , prof. mr. sc. Ivana Šestan Šarić, prof
__________________ _____________________
Na temelju članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i članka 67. Statuta
Osnovne škole Jure Kaštelana, Školski odbor je na sjednici održanoj 17. listopda 2019., a nakon sjednice
Učiteljskog vijeća i Vijeća roditelja donio ovaj Godišnji plan i program rada škole.
KLASA: 602-02/19-01/02
URBROJ: 251-201-19-01