godiŠnji plan i program rada za Školsku godinu … · godiŠnji plan i program rada za Školsku...
TRANSCRIPT
1
REPUBLIKA HRVATSKA
OSNOVNA ŠKOLA
ZAPRUĐE
ZAGREB, Meštrovićev trg 8a
Klasa:602-02/17-01/10
Urbroj:251-171-17-01
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ZA ŠKOLSKU GODINU 2017./2018.
U Zagrebu 28. rujna 2017.
2
SADRŢAJ OSNOVNI PODACI O ŠKOLI
3
1. PODACI O UVJETIMA RADA
4
1.1.Podaci o upisnom podruĉju
4
1.2. Unutrašnji školski prostor
4
1.3.Školski okoliš
5
1.4.Nastavna sredstva i pomagala
6
1.4.1.Knjiţni fond škole
6
1.5 Plan obnove i adaptacije
7
2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM ZADUŢENJIMA U ŠKOLSKOJ GODINI 2016./2017.
8
2.1.Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima
8
2.1.1.Podaci o uĉiteljima razredne nastave
8
2.1.2.Podaci o uĉiteljima predmetne nastave
8
2.1.3.Podaci o ravnatelju i struĉnim suradnicima
9
2.1.4.Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima pripravnicima
9
2.2. Podaci o ostalim radnicima škole
9
2.3.Tjedna i godišnja zaduţenja odgojno-obrazovnih radnika škole
11
2.3.1.Tjedna i godišnja zaduţenja uĉitelja razredne nastave
11
2.3.2.Tjedna i godišnja zaduţenja uĉitelja predmetne nastave
12
2.3.3.Tjedna i godišnja zaduţenja uĉiteljica razredne nastave u PB 13
2.3.4.Tjedna i godišnja zaduţenja struĉnih suradnika
14
2.3.5.Tjedna i godišnja zaduţenja ostalih radnika škole
14
3. PODACI O ORGANIZACIJI RADA
15
3.1.Organizacija smjena
15
3.2.Godišnji kalendar rada
16
3.3.Podaci o broju uĉenika i razrednih odjela
18
3.3.1.Primjereni oblik školovanja po razrednim odjelima i oblicima rada
19
4.TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA
21
4.1.Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima
21
4.2.Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale odgojno-obrazovne radnike
22
4.2.1.Tjedni i godišnji broj sati izborne nastave
22
4.2.1.1.Tjedni i godišnji broj sati vjeronauka
22
4.2.1.2 Tjedni i godišnji broj sati stranog jezika
22
4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj sati informatike
23
4.2.1.4.Tjedni i godišnji broj sati ostalih izbornih premeta
23
4.2.2. Tjedni i godišnji broj sati dopunske nastave
23
4.2.3. Tjedni i godišnji broj sati dodatne nastave
24
5. PLANOVI RADA RAVNATELJA, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I OSTALIH RADNIKA
26
5.1.Plan rada ravnatelja
26
5.2. Plan rada struĉnog suradnika pedagoga
29
5.3. Plan rada struĉnog suradnika logopeda
32
5.4.Plan rada struĉnog suradnika knjiţniĉara
33
5.5 Plan rada tajnika
26
5.6.Plan rada raĉunovodstva
38
6. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUĈNIH TIJELA ŠKOLE
40
6.1. Plan rada Školskog odbora
41
6.2.Plan rada Uĉiteljskog vijeća
41
6.3.Plan rada Razrednog vijeća
42
6.4. Plan rada Vijeća roditelja
43
6.5. Plan rada Vijeća uĉenika
43
7. PLAN STRUĈNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA
44
7.1. Struĉno usavršavanje u školi
44
7.1.1.Struĉno usavršavanje u struĉnim vijećima
44
7.1.2. Struĉna usavršavanja za sve odgojno obrazovne radnike
45
7.2. Struĉna usavršavanja izvan škole
46
7.2.1.Struĉno usavršavanje na ţupanijskoj razini
46
7.2.2.Struĉno usavršavanje na drţavnoj razini
46
7.3. Ostala struĉna usavršavanja i osposobljavanja
46
8. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA ŠKOLSKE USTAVNOVE 47
8.1.Plan kulturne i javne djelatnosti
47
8.1.1.Plan kulturnih akcija u školskoj knjiţnici
49
8.2. Plan brige za zdravstvenu i socijalnu zaštitu uĉenika
52
8.3. Program mjera povećanja sigurnosti i prevencije neprihvatljivog ponašanja
54
8.3.1 Protokol o postupanju u sluĉaju nasilja nad djecom i mladima 54
8.4.Profesionalno informiranje i usmjeravanje 57
8.4.1 Profesionalno informiranje i usmjeravanje za uĉenike 8. razreda. 57
9. PLAN NABAVE I OPREMANJA
58
10. PRILOZI
3
OSNOVNI PODACI O ŠKOLI
Naziv škole: OSNOVNA ŠKOLA ZAPRUĐE
Adresa škole: Meštrovićev trg 8a
Ţupanija: Grad Zagreb
Telefonski broj: 66 00 747, 66 71 642
Broj telefaksa: 66 00 747, 66 71 642
Internetska pošta: [email protected]
Internetska adresa: http://os-zaprudje-zg.skole.hr/
Šifra škole: 21-114-088
Matiĉni broj škole: 3221555
OIB: 61456000823
Upis u sudski registar (broj i datum): 1-1380 13.09.2002.
Škola vjeţbaonica za: Kineziološki fakultet
Ravnatelj škole: Ruţica Vitman Sović
Zamjenik ravnatelja: Izeta Colarić
Voditelj smjene: Sanja Fabijanĉić
Voditelj podruĉne škole: /
Broj uĉenika: 534
Broj uĉenika u razrednoj nastavi: 295
Broj uĉenika u predmetnoj nastavi: 239
Broj uĉenika s teškoćama u razvoju: 46
Broj uĉenika u produţenom boravku: 180
Broj uĉenika putnika: /
Ukupan broj razrednih odjela: 24
Broj razrednih odjela u matiĉnoj školi: 24
Broj razrednih odjela u podruĉnoj školi: /
Broj razrednih odjela RN-a: 13
Broj razrednih odjela PN-a: 11
Broj smjena: 1
Poĉetak i završetak svake smjene: 8,00 – 14,00
Broj radnika: 65 (od toga 2 zamjena za bolovanje i 4 porodna)
Broj uĉitelja predmetne nastave: 22 (od toga 2 porodna)
Broj uĉitelja razredne nastave: 13
Broj uĉitelja u produţenom boravku: 10 (od toga 1 zamjena za bolovanje i 1 porodni)
Broj struĉnih suradnika: 3
Broj ostalih radnika: 17 (od toga 1 zamjena za bolovanje i 1 porodni)
Broj nestruĉnih uĉitelja: /
Broj pripravnika: 1
Broj mentora
Broj savjetnika
4
2
Broj voditelja ŢSV-a: 1
Broj raĉunala u školi: 49
Broj specijaliziranih uĉionica: 5
Broj općih uĉionica: 19
Broj sportskih dvorana: 1
Broj sportskih igrališta: 4
Školska knjiţnica: 1
Školska kuhinja: 1
4
1. PODACI O UVJETIMA RADA
1.1. Podaci o upisnom podruĉju
Osnovnu školu ZapruĊe pohaĊaju uĉenici iz tri novozagrebaĉka naselja: ZapruĊe, Središće i ZapruĊa 2
( Ulica Karla Metikoša). Osim OŠ ZapruĊe na podruĉju se nalazi istoimeni vrtić, za djecu predškolskog
uzrasta. Od obrazovnih i kulturnih ustanova u naseljima još postoje: mjesna knjiţnica „Vjekoslav Majer“,
podruĉna glazbena škola „Ivana pl. Zajca“, Škola stranih jezika Angla, i katoliĉka crkva sv. Ivana apostola i
evanĊeliste, kao i Muzej suvremene umjetnosti. Svi oni okupljaju veliki broj naših uĉenika i na taj naĉin
obogaćuju sadrţaje koje uĉenici koriste u slobodno vrijeme.
Prometna povezanost Škole je veoma dobra jer se do Škole moţe doći tramvajem i autobusom.
Uĉenici iz naselja Središće dolaze do Škole prelazeći cestu koja se pruţa u pravcu sjever-jug ( Velika
Gorica - Bundek ). Uĉenike se u sklopu Preventivnog školskog programa i u suradnji s prometnom
policijom uĉi o sigurnosti na prometnicama. Za pomoć i sigurnost uĉenicima postavljene su izboĉine na cesti
te ocrtane „zebre“ i znak upozorenja da je u blizini škola. U pripremi je prijedlog ureĊenja prometne
infrastrukture za naselje ZapruĊe 2.
Socioekonomski sastav roditelja naših uĉenika vrlo je raznolik, od visokoobrazovanih do najniţeg
obrazovnog statusa.
Za uĉenike škole biraju se kvalitetne i edukativne predstave eminentnih kazališnih kuća. Uĉenici na
predstave odlaze organiziranim prijevozom u pratnji uĉitelja.
Škola u okviru Godišnjeg programa rada organizira i terensku nastavu za uĉenike svih razreda.
Provodi se i niz preventivnih programa koje vode uĉitelji i struĉni suradnici škole, ali i udruge odobrene
od MZOS-a.
Na izgraĊenim sportskim terenima i djeĉjem igralištu djeca se zadrţavaju i u slobodno vrijeme, što
koristi njihovom fiziĉkom, psihiĉkom i emocionalnom razvoju, a istovremeno ih udaljava od neprihvatljivog
ponašanja. Od 2006. godine igrališta su dobro osvijetljena zahvaljujući Vijeću gradske ĉetvrti Novi Zagreb-
istok i Mjesnom uredu ZapruĊe pa se uĉenici mogu baviti svojim omiljenim aktivnostima i u veĉernjim
satima.
Nastavlja se suradnja sa Sportskim društvom ZapruĊe. Glavna mu je aktivnost nogomet, te kroz NK
ZapruĊe okuplja veliki broj djece, najviše naših uĉenika i to svih uzrasta. Kako se koriste našim nogometnim
igralištem redovito ga odrţavaju kao i travnjake oko njega.
Treba istaknuti i dobru suradnju s roditeljima kroz Vijeće roditelja. Mnoge zajedniĉke akcije i ove
godine odvijat će se upravo u suradnji s njima.
1.2. Unutrašnji školski prostori
Unutrašnji prostor škole ne zadovoljava u potpunosti potrebe odrţavanja nastave. U prizemlju se
odrţava nastava za mlaĊi uzrast, a na katu škole za stariji uzrast uĉenika. Zbog porasta broja uĉenika dva
ĉetvrta razreda su smještena na kat pa se predmetna nastava odvija u oteţanim uvjetima. Ne samo da su
izgubili dvije uĉionice, već su dobili i jedno odjeljenje više. Kako ove školske godine imamo i dva boravka
više, prostor knjiţnice je pretvoren u uĉionicu 3. b razreda, a knjiţnica je privremeno smještena u mali hol.
Predmeti kao biologija, Kemija, fizika imaju u potpunosti opremljene uĉionice - laboratorije za kvalitetnu
prezentacijsku nastavu.
5
Škola posjeduje i školsku sportsku dvoranu, takoĊer opremljenu za izvoĊenje nastave tjelesno
zdravstvene kulture i vjeţbe studenata kineziologije.
NAZIV PROSTORA
(klasiĉna uĉionica, kabinet,
knjiţnica, dvorana)
Uĉionice Kabineti Oznaka stanja opremljenosti
Broj Veliĉina
u m2
Broj Veliĉina
u m2
Opća
opremljenost
Didaktiĉka
Opremljenost
RAZREDNA NASTAVA 11
1. razred 4 63 2
2. razred 3 63 2
3. razred 3 63 2
4. razred 3 63 2
PREDMETNA NASTAVA 12
Hrvatski jezik 2 63 3
Likovna kultura 1 64 2
Glazbena kultura 1 63 3 4
Vjeronauk nema posebne uĉionice
Strani jezik nema posebne uĉionice
Matematika 2 63 1 15 3 3
Fizika 1 54 3 3
Priroda i biologija 1 54 1 6,5 3 3
Kemija 1 54 3 3
Povijest nema posebne uĉionice
Geografija nema posebne uĉionice
Tehniĉka kultura 1 63 1 15,75 2
Informatika 1 63 3
OSTALO
Dvorana za TZK 1 543 2 6 3 3
Produţeni boravak 8 63 2
Knjiţnica nema poseban prostor 3
Dvorana za priredbe - - - - -
Zbornica 1 63 2 2
Uredi 4 30 2 2
PODRUĈNA ŠKOLA
U K U P N O:
Oznaka stanja opremljenosti do 50%..1, od 51-70%..2, od 71-100%..3
1.3. Školski okoliš
Okoliš škole je ureĊen i sastoji se od košarkaškog, rukometnog, nogometnog i malog djeĉjeg
igrališta. Igralište za uĉenike u produţenom boravku uredilo je Vijeće gradske ĉetvrti Novi Zagreb –istok u
suradnji s Mjesnim odborom ZapruĊe.
Nogometno igralište koristi i NK ZapruĊe koje se ujedno brine i o košnji trave na tom igralištu. Cijeli
prostor odrţava domar škole, spremaĉice, ĉlanovi NK ZapruĊe. Prostorom i veliĉinom i više je nego
dovoljno za potrebe uĉenika naše škole. Prošle školske godine poĉeli smo s udrugom Oaza ureĊenje
školskog vrta. Ove školske godine uz materijalnu podršku Vijeća gradske ĉetvrti Novi Zagreb- istok završen
je prvi dio projekta koji obuhvaća: staze, podlogu za jednu uĉionicu na otvorenome, stolove i klupe uz
povišene gredice.
6
Naziv površine Veliĉina u
m2
Ocjena
stanja
1. Sportsko igralište ( košarkaško, rukometno, nogometno, odbojkaško )
4858 2
2. Zelene površine
6165 3
3. Školski vrt 1235 2
3. Djeĉje igralište 560 2
U K U P N O 12818
1.4. Nastavna sredstva i pomagala
Uz stalne popravke i nabavke stanje nastavnih sredstava i pomagala zadovoljava potrebe izvoĊenja nastave za
uĉenike.
NASTAVNA SREDSTVA I POMAGALA STANJE STANDARD
Audio oprema:
CD –kazetofoni 14 3
Video i foto oprema:
DVD – player 10 2
TV 15 2
FOTO digitalni 1 1
Digitalna kamera 1 1
Informatiĉka oprema:
PC uredski 7 3
PC – informatiĉka uĉionica 22 1
PC – ostali+knjiţnica+kabineti+ uĉ tehn 20 1
Ostala oprema:
Notebook: ravnatelj + tehniĉki+ pedagog
3
2
Oznaka stanja opremljenosti do 50%..1, od 51-70%..2, od 71-100%..3
1.4.1. Knjižni fond škole
Školska knjiţnica mjesto je na kojemu se rado okupljaju uĉenici, ali i uĉitelji i izvan nastave. Obnovljena je i
opremljena dostatnim knjiţnim fondom suvremenih naslova. U njoj se takoĊer nalazi struĉna literatura za uĉitelje, kao
i zanimljivi i korisni ĉasopisi koji se rado ĉitaju. Ove godine radi u oteţanim uvjetima jer je izmještena iz svog
prostora u mali hol, a prostor knjiţnice je pretvoren u još jednu uĉionicu razredne nastave zbog povećanog broja
odjeljenja.
7
KNJIŢNI FOND STANJE STANDARD
Lektirni naslovi (I. – IV. razred) 1133 2
Lektirni naslovi (V. – VIII. razred) 1353 1
Knjiţevna djela 2325 1
Struĉna literatura za uĉitelje 940 1
Ostalo 523 1
U K U P N O : 6274
Oznaka stanja opremljenosti do 50%..1, od 51-70%..2, od 71-100%..3
1.5. Plan obnove i adaptacije
Što se preureĊuje ili obnavlja Veliĉina u m2 Za koju namjenu
Zapadni sanitarni ĉvor za uĉenike na
katu i u prizemlju
Zbog dotrajalih instalacija i lošeg
ozraĉivanja potrebna temeljita adaptacija i
zbog veće higijene za uĉenike mlaĊih i
starijih razreda
Unutarnje stubište Oko 100m² Nesigurna gazišta
Lakiranje svih uĉionica 1449 m² Dotrajao lak u uĉionicama koje su sada
izvor prašine
Obnova krova na dvorani
( gotov projekt )
oko 450m² Zamjena dotrajalog i neadekvatnog
krovišta ( salonitne ploĉe )
Izmjena stolarije na uĉionicama na
juţnoj strani škole
i ugradnja sjenila protiv sunca
Izmjena dotrajale drvene stolarije i okova
na juţnoj strani u svim uĉionicama
UreĊenje prostora iznad blagovaonice,
nova knjiţnica ( projekt u tijeku)
120m² Prostor za premještanje školske knjiţnice i
ĉitaonice.
8
2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŢENJIMA U
2017./2018. ŠKOLSKOJ GODINI
2.1. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima
2.1.1. Podaci o učiteljima razredne nastave
Red.
br.
Prezime i ime Zvanje Školska
sprema
Radno mjesto
1. Beker Marina nastavnica razredne nastave VŠS uĉiteljica razredne nastave u PB
2.
3.
4.
Bilandţija Vlatka
Benko Ivana
Bobanac Ţiţić Tina
nastavnica razredne nastave
magistra primarnog obrazovanja
diplomirana uĉiteljica razredne nastave s
pojaĉanim predmetom Hrvatski jezik
VŠS
VSS
VSS
uĉiteljica razredne nastave
uĉiteljica razredne nastave u PB
uĉiteljica razredne nastave
5. Brkić Jasminka nastavnica razredne nastave VŠS uĉiteljica razredne nastave u PB
6. Budoš Zvjezdana magistra primarnog obrazovanja VSS uĉiteljica razredne nastave
7. Carin Romana nastavnica razredne nastave VŠS uĉiteljica razredne nastave
8. Dajić Sanja nastavnica razredne nastave VŠS uĉiteljica razredne nastave
9.
10.
11.
12.
13.
Dodig Mirjana
Galić Suzana
Komarĉić Snjeţana
Krmelić Suzana
Kujundţić Ivana
nastavnica razredne nastave
magistra primarnog obrazovanja
magistra primarnog obrazovanja
nastavnica razredne nastave
magistra primarnog obrazovanja
VŠS
VSS
VSS
VŠS
VSS
uĉiteljica razredne nastave
uĉiteljica razredne nastave u PB
uĉiteljica razredne nastave u PB
uĉiteljica razredne nastave
uĉiteljica razredne nastave u PB
14. Lovrentjev Anamarija mag. organizacije i rada u osnovnoj školi VSS uĉiteljica razredne nastave
15.
16.
Doganĉić Katarina
Mahin Sanda
magistra primarnog obrazovanja
diplomirana uĉiteljica sa pojaĉanim
predmetom Matematika
VSS
VSS
uĉiteljica razredne nastave u PB
uĉiteljica razredne nastave
17. Marcić Svilar Dušanka profesorica Geografije i nastavnica
razredne nastave
VSS uĉiteljica razredne nastave
18. Periša Katica nastavnica razredne nastave VŠS uĉiteljica razredne nastave
19. Prugoveĉki Borka nastavnica razredne nastave VŠS uĉiteljica razredne nastave
20.
21.
22.
Šarić Katarina
Škofić Valerija
Štambuk Sandra
magistra primarnog obrazovanja
magistra primarnog obrazovanja
diplomirana uĉiteljica razredne nastave s
pojaĉanim predmetom Engleski jezik
VSS
VSS
VSS
uĉiteljica razredne nastave
uĉiteljica razredne nastave u PB
uĉiteljica razredne nastave u PB
23. Vuk Adela magistra primarnog obrazovanja VSS uĉiteljica razredne nastave u PB
2.1.2. Podaci o učiteljima predmetne nastave Red.
Br. Prezime i ime Zvanje Školska
sprema
Radno mjesto
1. Arbutina Milana profesorica Matematike i
Fizike
VSS
uĉiteljica Matematika/ Fizike
2.
3.
Bilić Krešimir
Bosiljević Crljenko Branka
profesor Tjelesno-zdravstvene
kulture
nastavnica Povijesti i
Geografije
VSS
VŠS
uĉitelj Tjelesno-zdravstvene kulture
uĉiteljica Povijesti i Geografije
4.
5.
Crnković Anabela
Ĉorko Lana
profesorica Hrvatskog jezika i
knjiţevnosti
diplomirana uĉiteljica
razredne nastave s pojaĉanim
predmetom Engleski jezik
VSS
VSS
uĉiteljica Hrvatskog jezika
uĉiteljica Engleskog jezika
6. Đerek Bosiljko profesor Matematike i Fizike VSS
uĉitelj Matematike i Fizike
7. Fabijanĉić Sanja diplomirana uĉiteljica
razredne nastave s predmetom
Likovna kultura
VSS uĉiteljica Likovne kulture
9
8. Geĉević Ivana profesorica Engleskog jezika VSS uĉiteljica Engleskog jezika
9. Karamarko Lana
profesorica Engleskog jezika i
knjiţevnosti i Španjolskog
jezika i knjiţevnosti
VSS uĉiteljica Engleskog i Španjolskog jezika
10.
11.
Kukolj Draţena
Kulenović Lejla
magistra edukacije Hrvatskog
jezika i knjiţevnosti
profesorica Hrvatskog jezika i
knjiţevnosti
VSS
VSS
uĉiteljica Hrvatskog jezika
uĉiteljica Hrvatskog jezika
12.
13.
Lazarević Sandra
Mrĉela Milica
magistra edukacije nastave
Biologije i Kemije
profesorica Kemije i Biologije
VSS
VSS
uĉiteljica Prirode i Kemije
uĉiteljica Kemije i Biologije
14. Puškarić Mirela profesorica Matematike i
Informatike
VSS uĉiteljica Matematike i Informatike
15. Rajaĉić Grozdan profesor Tehniĉke kulture i
Informatike
VSS uĉitelj Tehniĉke kulture i Informatike
16. Stojaković Igor profesor Povijesti i Geografije VSS uĉitelj Povijesti i Geografije
17. Stojaković Snjeţana profesorica Glazbene kulture VSS uĉiteljica Glazbene kulture
18. Šango Zlata, ĉasna Ivana diplomirani teolog VSS Vjerouĉiteljica
19. Špehar Ţeljka profesorica Njemaĉkog jezika
i knjiţevnosti i Talijanskog
jezika i knjiţevnosti
VSS Uĉiteljica Njemaĉkog jezika
20. Valjan Sanja profesorica Engleskog jezika VSS uĉiteljica Engleskog jezika
21. Vlahović Mandić Snjeţana diplomirani teolog VSS Vjerouĉiteljica
22. Vujica Marija profesorica Biologije i Kemije VSS uĉiteljica Biologije i Kemije
2.1.3. Podaci o ravnatelju i stručnim suradnicima
Red.
br. Prezime i ime Struka Školska
sprema
Radno mjesto
1. Vitman Sović Ruţica diplomirana uĉiteljica razredne nastave s
predmetom Likovna kultura
VSS ravnateljica
2. Colarić Izeta profesorica pedagogije i jugoslavenskih jezika i
knjiţevnosti
VSS pedagoginja
3. Mihetec Mihaela diplomirana defektologinja-logoped VSS defektologinja – logoped
4. Ĉupić Dijana diplomirani bibliotekar VSS knjiţniĉarka
2.1.4. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima – pripravnicima
Osobe na stručnom osposobljavanju za rad bez zasnivanja radnog odnosa
Red.
broj Prezime i ime
pripravnika
Zvanje Radno mjesto Pripravniĉki
staţ otpoĉeo Prezime i ime mentora
1. Benko Ivana magistra
primarnog
obrazovanja
pripravnica u
RN 9.12.2016. Mirjana Dodig
2. Komarĉić
Snjeţana
magistra
primarnog
obrazovanja
pripravnica u
RN 22.5.2017. Vlatka Bilandţija
3. Škofić Valerija magistra
primarnog
obrazovanja
pripravnica u
RN 14.11.2016. Mirjana Dodig
4. Vujica Marija profesorica
Biologije i Kemije Pripravnica iz
Kemija 1.2.2017. Vida Bilogrević Gatolin
( OŠ Ive Andrića )
10
U PLANU Red.
broj Prezime i ime
pripravnika
Zvanje Radno mjesto Pripravniĉki
staţ otpoĉeo Prezime i ime mentora
1. Granić Paula magistra
Geografije i
Ruskog jezika
pripravnica iz
Geografije
listopad, 2017. Igor Stojaković
2. Mlakar Lucija magistra
Hrvatskog i
Francuskog jezika
pripravnica iz
Hrvatskog jezika
listopad, 2017. Anabela Crnković
3. Škuflić Ţana magistra
kineziologije
Pripravnica iz
Tjelesno
zdravstvene
kulture
listopad, 2017. Krešimir Bilić
2.2. Podaci o ostalim radnicima škole Red.
br. Prezime i ime Struka Školsk
a
sprema
Posao koji obavlja
1. * Petek Andrea magistra ekonomije VSS raĉunovoĊa
2. Bandalo Neda frizer VKV spremaĉica
3. Borjanović Vera prodavaĉ SSS spremaĉica
4. Branković Danica KV kuhar SSS kuharica
5.
6.
Lovniĉki Višnja
Perković Ţeljka
KV kuhar
pom. kuharica
SSS
KV
glavna kuharica
pom. kuharica
7. Malogorski Ljerka ekonomska SSS spremaĉica
8. Marić Miro poljop. teh. SSS domar
9. * Marš Jadranka ekonomist SSS spremaĉica
10. Matković Jadranka odj. radnik KV spremaĉica
11. Milešević Jasminka - NKV spremaĉica
12. Morić Sanja monter SSS spremaĉica
13. Rakić Ivana ekonomista VSS raĉunovoĊa
14. Ravlić Ruţica RTV mehaniĉar SSS spremaĉica
15. Pongrac Suzana upravni pravnik VŠS tajnica
16. Sojka Jana - NKV spremaĉica
17. Šerkinić Gorana - KV pom. kuharica
Radnica pod rednim brojem: 1 zamjenjuje raĉunovoĊu Ivanu Rakić koja je na porodiljskom dopustu.
Radnica pod rednim brojem 9 zamjenjuje spremaĉicu Ruţicu Ravlić koja je na duţem bolovanju.
11
2.3. Tjedna i godišnja zaduţenja odgojno-obrazovnih radnika škole
2.3.1. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave
Vlatka Bilandţija RAZREDNA NASTAVA 1.A 1.a 16 2 18 1 1 1 2 20 8.0 2 0 0 10.0 20 40
Mirjana Dodig RAZREDNA NASTAVA 1.B 1.b 16 2 18 1 1 1 3 21 8.0 2 0 0 9.0 19 40
Katarina Šarić RAZREDNA NASTAVA 1.C 1.c 16 2 18 1 1 1 3 21 8.0 2 0 0 9.0 19 40
Romana Carin RAZREDNA NASTAVA 1.D 1.d 16 2 18 1 1 1 3 21 8.0 2 0 0 9.o 19 40
Sanja Dajić RAZREDNA NASTAVA 2.A 2.a 16 2 18 1 1 1 3 21 8,0 2 0 0 9,0 19 40
Zvjezdana Budoš RAZREDNA NASTAVA 2.B 2.b 16 2 18 1 1 1 3 21 8,0 2 0 0 9,0 19 40
Sanda Mahin RAZREDNA NASTAVA 2.C 2.c 16 2 18 1 1 1 3 21 8,0 2 0 0 9,0 19 40
Duška Marcić Svilar RAZREDNA NASTAVA 3.A 3.a 16 2 18 1 1 1 3 21 8,0 2 0 0 9,0 19 40
Katica Periša RAZREDNA NASTAVA 3.B 3.b 16 2 18 1 1 1 3 21 8,0 2 0 0 9,0 19 40
Tina Bobanac Ţiţić RAZREDNA NASTAVA 3.C 3.c 16 2 18 1 1 1 3 21 8,0 2 0 0 9,0 19 40
Anamarija Lovrentjev RAZREDNA NASTAVA 4.A 4.a 15 2 17 2 1 0 3 20 7.5 2 0 0 10.5 20 40
Suzana Krmelić RAZREDNA NASTAVA 4.B 4.b 15 2 17 1 1 2 4 21 7.5 2 0 0 9,5 19 40
Borka Prugovečki RAZREDNA NASTAVA 4.C 4.c 15 2 17 2 1 1 4 21 7.5 2 0 0 9,5 19 40
12
2.3.2. Tjedna zaduženja učitelja predmetne nastave
Lejla Kulenović HRVATSKI JEZIK 5.c,6.c,7c 6.c 14 2 16 2 2 2
6 22 5,0 2 0 0 11,0 18 40
Anabaela Crnković HRVATSKI JEZIK 6.a,b 8.a,b
18
18 2 2 1 1 5 23 6.0
0 0 11.0 17 40
Draţena Kukolj HRVATSKI JEZIK 5.a,b,7.a,b 7.b 18 2 20 2
1 3 23 6,0 2 0 0 9 17 40
Sanja Fabijančić LIKOVNA KULTURA 5.-8. 6.a 11 2 2 3 18 2 1 2 3 23 4.0 2 5 0 6.0 17 40
Snjeţana Stojaković GLAZBENA KULTURA 4.-8 8.a 14 2 2 1 19 2 2 4 23 5.0 2 0 1 9.0 17 40
Grozdan Rajačić TK ili TK i INF 5.-8. I: 5.a,c 6.abc, 8.a 11 12 23
0 23 8.0 0 0 0 9,0 17 40
Bosiljko Đerek M ili M i F M:7.a,b,c 8.a F:8.a,b 7.a 20 2 22 2 2 24 7,0 2 0 0 7,0 16 40
Mirela Puškarić M i INF
M:5.a,b,c I:7.abc
12 6
18 2 2 1 5 23 6,0
0 0 11,0 17 40
Milana Arbutina M ili M i F M:6.a,b,c ,8.b F:7.a,b,c 22 22 1
1 1 3 25 7,5 0 0 0 7,5 15 40
Sanja Valjan
STRANI JEZIK, ENGLESKI
5.b,7.a,b,c 8.a,b 5.b 18 2 20 2 1 3 23 6,0 2 0 0 9,0 17 40
Lana Čorko
STRANI JEZIK, ENGLESKI 1.-4. 24 24 0 24 8,0 0 0 0 8,0 16 40
Lana Karamrko
STRANI JEZIK, ENGLESKI I ŠPANJOLSKI IZBORNA
4.c, 5.ac 6.a,b,c 6.b 17 4 2 23 1 1 24 7,0 2 0 0 7,0 16 40
Ţeljka Špehar
STRANI JEZIK, NJEMAČKI JEZIK izborna 20 20 2 2 22 7,0 0 0 0 11,0 22 40
Milica Mrčela/ uz Marija Vujica
PRIRODA I BIOLOGIJA
P:5.bc, 6.a,b,c B:7.a,b,c 8.a,b 5.c 19 2 21 2 2 23 6,5 2 0 0 9 17 40
Sandra Lazarević PRIRODA I KEMIJA
P:5.a K:7.a,b,c 8.a,b 5.a 11,5 2 13,5 2 4
6 20 4,0 2 1,5 8 27
Igor Stojaković POVIJEST I GEOGRAFIJA
G: 5.b,c 6a,b,c 8a,b P: 7.a,b 8.a,b 8.b 21 2 23 1 1 24 7,0 2 7 16 40
Branka Bosiljević Crljenko
POVIJEST I GEOGRAFIJA
P: 5.a,b,c 6.a,b,c 7.c G: 5.a 7.a,b,c 7.c 21,5 2 23,5
0 24 7,5 2 7 17 40
Krešimir Bilić TZK 5-.8. 22 1 23 1 1
2 25 7,5 0 8 15 40
časna Ivana Zlata Šango VJERONAUK
1. - 4. raz svi 26 0 26 0 26 0 14,0 14 40
Snjeţana Vlahović Mandić VJERONAUK 5.-8. raz svi 22 22 1 1 23 7,5 0 9,5 17 40
13
2.3.3. Tjedna zaduženja učitelja razredne nastave
u produženom boravku
Podaci o učitelju/učiteljici predmetne nastave
NEPOSREDNI ODGOJNO OBRAZOVNI RAD
UK
UP
NO
NO
-OR
OSTALI POSLOVI
Uku
pn
o T
JED
NO
RA
DN
O
VR
IJE
ME
A (Redovita, izborna nastava, razredništvo, posebna prava iz KU ) B C D E F
HJ, M, LK, GK, TK (min. 16 sati - stupac K - automatski se zbraja) HJ, M, LK, GK, TK - 22 sata NO-OR (stupac Z - automatski se zbraja) Za svakog učitelja ovise o zaduženju
A i B
Strani jezik min. 17 sati (stupac K) Strani jezik 23 sata (stupac Z)
Čl. 5. st. 1. toč. 1.1.a)
KU Čl. 1.
C+
D +
E
Ostali predmeti min. 18 sati (stupac K) Ostali predmeti 24 (stupac Z)
Čl. 13. st. 2. Čl. 13. st. 7. KU Čl. 14. Čl. 7. i 8. KU
Ime i prezime učitelja/učiteljice
Nastavni predmet/i
koje poučava (primjeri mogućih
zaduženja sukladno
članicma iz stupca AF)
Razredi za koje
je zaduţen (upisati
RO) Red
ovna
nas
tava
Izbo
rna
nast
ava
Raz
redn
ištv
o
Zbo
r i/i
li or
kest
ar
Viz
ualn
i ide
ntite
t šk
ole
Spo
rtsk
i klu
b/dr
uštv
o
Klu
b m
ladi
h te
hnič
ara
Uče
ničk
a za
drug
a
Rad
ničk
i vije
ćnik
ili s
indi
kaln
i pov
jere
nik
Pov
jere
nik
zašt
ite n
a ra
du
Bon
us v
iše
od 3
5 g.
Red
ovi
ta n
asta
va
DO
P
DO
D
INA
MeĎ
unar
odni
pro
jekt
ŢS
V
Čla
n st
ručn
og p
ovje
rens
tva
Pliv
anje
/Kin
ezio
ter.
rad
PS
P
Adm
inis
trat
or e
-Mat
ice
i/li
dnev
nika
Sat
niča
r
Vod
itelj
smje
ne
Vod
itelj
PŠ
Rad
ničk
i vije
ćnik
ili s
indi
kaln
i
povj
eren
ik
Pov
jere
nik
zašt
ite n
a ra
du
Bon
us
UN
UP
NO
DR
UG
I NO
-OR
Prip
rem
a
osta
li po
slov
i raz
redn
ika
Rad
ničk
i vije
čnik
ili s
indi
kaln
i
povj
eren
ik
Pov
jere
nik
zašt
ite n
a ra
du
Ost
alo
Uku
pn
o o
stal
i i p
ose
bn
i po
slo
vi
1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 # 14 15 16 17 # 19 # 21 22 23 24 25 26 # 28 # # # 32 33 34 35 36 37 38 39 40
Katarina Dogančić/uz Ivana Benko
RAZREDNA NASTAVA 1.B/A 25 25 0 25 12,5 0 0 0 2,5 15 40
Valerija Škofić
RAZREDNA NASTAVA 1.C/A 25 25 0 25 12,5 0 0 0 2,5 15 40
Marina Beker/uz Snjeţana Komarčić
RAZREDNA NASTAVA 1.D/A 25 25 0 25 12,5 0 0 0 2,5 15 40
Adela Vuk RAZREDNA NASTAVA 2. A 25 25 0 25 12,5 0 0 0 2,5 15 40
Sandra Štambuk
RAZREDNA NASTAVA 2. B 25 25 0 25 12,5 0 0 0 2,5 15 40
Ivana Kujundţić
RAZREDNA NASTAVA 2.C 25 25 0 25 12,5 0 0 0 2,5 15 40
Jasminka Brkić
RAZREDNA NASTAVA 3.A 25 25 0 25 12,5 0 0 0 2,5 15 40
Suzana Galić RAZREDNA NASTAVA 3.C/B 25 25 0 25 12,5 0 0 0 2,5 15 40
14
2.3.4.Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika škole
Red.
Broj
Ime i prezime
Radnika Struka Radno mjesto
Radno
vrijeme
(od – do)
Rad sa
strankam
a
(od – do)
Broj sati
tjedno
Broj sati
godišnjeg
zaduţenja
1. Ruţica Vitman
Sović
dipl.
uĉiteljica
RN
ravnateljica 8-16
8-16
40 1776
2. Izeta Colarić
profesor
pedagogije i
HJ
pedagog 8-14
12-18 / ĉetv
13-18
40 1776
3. Mihaela Mihetec defektolog –
logoped logoped 8-13
12-13 40 1776
4. Dijana Ĉupić diplomirani
knjiţniĉar knjiţniĉar 8 – 14
10-13 40 1776
2.3.5.Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole
Red.
Broj
Ime i prezime
Radnika Struka Radno mjesto
Radno
vrijeme
(od – do)
Broj sati
tjedno
Broj sati godišnjeg
zaduţenja
1. Suzana Pongrac upravni pravnik tajnica 8-16 40 1776
2.* Petek Andrea dipl. ekonomist raĉunovoĊa 8-16 40 1776
3. Miro Marić domar 14-22 40 1776
4. Jadranka Matković spremaĉica 14-22 40 1776
6. Jasminka Milešević spremaĉica 6-14 40 1776
7. Vera Borjanović spremaĉica 14-22 40 1776
8. Ljerka Malogorski spremaĉica 14-22 40 1776
9. Sanja Morić spremaĉica 6-14 40 1776
10. Jana Sojka spremaĉica 14-22 40 1776
11. Neda Bandalo spremaĉica 14-22 40 1776
12. Ruţica Ravlić spremaĉica 14-22 40 1776
13.* Jadranka Marš spremaĉica 40 1776
14. Gorana Šerkinić pom. kuharica 6-14 40 1776
15. Višnja Lovniĉki kv kuharica kuharica 6-14 40 1776
16. Danica Branković kv kuharica kuharica 6-14 40 1776
17. Ţeljka Perković kuharica pom. kuharica 6-14 40 1776
Radnica pod rednim brojem 2,na zamjeni za porodni raĉunovoĊe Ivane Rakić.
Radnica pod rednim brojem 13, na zamjeni za dugo bolovanje spremaĉice Ruţice Ravlić.
15
3. PODACI O ORGANIZACIJI RADA
3.1. Organizacija smjena Škola radi u jednoj smjeni
Radno vrijeme škole je od 8,00 – 22, 00.
Nastava poĉinje u 8,00 sati.
Škola je organizirala produţeni boravak za 8 odgojno-obrazovnih skupina: 3 u prvom razredu, 3 u
drugom razredu, 2 u trećem razredu.
Mlijeĉni obrok je organiziran za sve uĉenike i to kako slijedi:
- u 9,00 za mlaĊe uĉenike
- u 9,45 za starije uĉenike.
Ruĉak za uĉenike u produţenom boravku poĉinje od 12 sati, a za ostale uĉenike izvan produţenog
boravka od 13,30 do 14.00 sati. Uţina za uĉenike u produţenom boravku traje od 15 sati .
Uĉitelji u produţenom boravku rade od 12,00 – 17,00 sati.
RASPORED DEŢURSTVA
Predmetni uĉitelji
Ponedjeljak Utorak Srijeda Ĉetvrtak Petak
Ulaz
C 1.-3.
Rajaĉić G.
3.-6.
Lazarević S.
1.-3.
Kulenović L.
3.-6.
Vujica M.
1.-3.
Mandić, S.
3.-6.
Bilić K.
1.-3.
Đerek B.
3.-6.
Karamarko L.
1.-3.
Crnković A.
3.-6.
Kulenović L.
P 1.-3.
Kukolj D.
3.-6.
Crnković A.
1.-3.
Stojaković S.
3.-6.
Đerek B.
1.-3.
Karamarko L.
3.-6.
Stojaković S.
1.-3.
Lazarević S.
3.-6.
Bilić K.
1.-3.
Crnković A.
3.-6.
Kulenović
L.
Juţni hodnik
C 1.-3. 7
Arbutina M.
3.-6.
Vlahović S.
1.-3.
Đerek B.
3.-6.
Arbutina M.
1.-3.
Puškarić M.
3.-6.
Stojaković I.
1.-3.
Bosiljević B.
3.-6.
Bilić K.
1.-3.
Puškarić M.
3.-6.
Stojaković S.
P 1.-3.
Valjan S.
3.-6.
Arbutina, M.
1.-3.
Vujica M.
3.-6.
Bosiljević B.
1.-3.
Arbutina M.
3.-6.
Bosiljević B.
1.-3.
Đerek B.
3.-6.
Bosiljević B.
1.-3.
Karamarko
L.
3.-6.
Puškarić M.
Sjeverni
hodnik
C 1.-3.
Karamarko L.
3.-6.
Crnković A.
1.-6.
Fabijanĉić S
3.-6.
Špehar Ţ.
1.-3.
Kukolj D.
3.-6.
Špehar Ţ.
1.-3.
Fabijanĉić S.
3.-6.
1.-3.
Valjaan S.
3.-6.
P 1.-3.
Rajaĉić G.
3.-6.
Bilić K.
1.-3.
Fabijanĉić S.
3.-6.
Špehar Ţ.
1.-3.
Kukolj D.
3.-6.
Fabijanĉić S.
1.-3.
Rajaĉić G.
3.-6.
Vlahović S.
1.-3.
Vlahović S.
3.-6.
Stojaković I.
Kuhinja
C 1.-3.
Kulenović L.
1.-3.
Valjan S.
1.-3.
Bosiljević B.
1.-3.
Fabijanĉić S.
1.-3.
Valjan S.
P 1.-3.
Vujica
1.-3.
Stojaković I.
1.-3.
Valjan S.
1.-3.
Crnković A.
1.-3.
Lazarević S
16
** Raspored deţurstva izraĊuje i kontrolira voditeljica smjene Sanja Fabijanĉić.
Smjene deţurstva za predmetne uĉitelje se izmjenjuju u plavom i crvenom tjednu.
Razredna nastava / u oba tjedna
Uĉiteljice prvih razreda deţuraju svaki dan u svojim razredima.
** Uĉiteljice imaju isti raspored deţurstva u oba tjedna.
3.2 Godišnji kalendar rada
Ponedjeljak Utorak Srijeda Ĉetvrtak Petak
Blagovaonica
Prugoveĉki, B. Marcić Svilar, D. Dajić, S. Periša K. Ĉasna Ivana
Veliki hol
Krmelić, S. Mahin, S. Budoš, Z. Bobinac Ţiţić,
T.
Ĉorko Lana
Lovrentjev
AM.
Mjesec Broj dana Blagdani i
neradni dani
Dan škole, grada, općine, župe, školske
priredbe... radnih nastavnih
I. polugodište od 4.09.2017.
do 23.12.2017. god.
IX. 21 20 9 . Prijem učenika u 1. razred, 4.9. 2017.
X. 22 22 1+ 8 ERASMUS + Dan karijera, 12.10.2017.
Otvorenje školskog vrta, 18.10.2017.
XI. 21 21 1+ 8
XII. 19 16 2+10
Sveti Nikola, 6.12.2017.
ZNANSTVENA VEČER, 7.12..2017.
Boţićna prodajna izloţba, 21.12.2017.
UKUPNO I. polugodište 83 79 4+35 Zimski odmor učenika
od 27.12.2017.do 12.1.2018.godine
II. polugodište od 11.01.2016.
do 10.06.2016.god.
I. 22 13 2+7
II. 20 20 8 Maskenbal od 1. do 4. razreda i ples pod maskama, 13.2.2018.
III. 22 20 9
Ţupanijska smotra glazbenog stvaralaštva za učenike OŠ i SŠ
prema vremeniku Grada Zagreba
Proljetni odmor učenika
od 29.3.2018. do 6.4.2018.
IV. 20 16 2+ 8 Dan škole – terenska nastava, 30.4.2018.
V. 21
20 2+ 8
Drţavno natjecanje u debati 11.5.2018.
Zanimljiva izloţba Geološki instituta – gostovanje prema
dogovoru
VI. 19 10 2+ 9 15.6.2018.. Pljesak najboljima - podjela nagrada i priznanja
VII. 8 - 9 Ljetni odmor učenika
od 18.6.2018. VIII. 7 - 2+ 7
UKUPNO II. polugodište 139 99 8+65
U K U P N O: 222 178 12+100
17
PRAZNICI I BLAGDANI REPUBLIKE
HRVATSKE - 8.10. 2017. Dan nezavisnosti
- 1.11. Dan svih svetih
25.12. Boţić
- 26.12. Sveti Stjepan - 1. 1.2018. Nova godina
- 6. 1. Sveta tri kralj
- 1. 4. Uskrs
- 2. 4. Uskršnji ponedjeljak
- 1. 5. Međunarodni praznik rada
- 31. 5. Tijelovo
- 22. 6. Dan antifašističke borbe
- 25.6. Dan drţavnosti
- 5.8. Dan domovinske zahvalnosti
- 15.8. Velika Gospa
18
3.3. Podaci o broju uĉenika i razrednih odjela
Razred uĉenika Odjela djevoj-
ĉica
ponav-
ljaĉa
primjereni
oblik
školovanja
(uĉe. s
rje.)
Prehrana Putnika U boravku Ime i prezime
razrednika
mlijeĉni
obrok objed
3 do
5 km
6 do
10 km PB
I. a 22 1 11 - - 21 16 1 16 - Vlatka Bilandţija
I. b 22 1 11 - - 22 20 19 1 Mirjana Dodig
I. c 23 1 12 - 1 22 20 20 1 Katarina Šarić
I. d 22 1 11 - - 22 22 22 1 Romana Carin
UKUPNO 89 4 45 - 1 87 78 1 77 3
II. a 25 1 13 - 2 24 20 20 1 Sanja Dajić
II. b 24 1 13 - 1 23 21 20 1 Zvjezdana Budoš
II. c 25 1 13 - 2 22 20 19 1 Sanda Mahin
UKUPNO 74 3 39 - 5 69 61 59 3
III. a 26 1 14 - 3 24 17 20 1 Duška Marcić Svilar
III. b 27 1 16 - 2 21 14 10 - Katica Periša
III. c 24 1 14 - 1 18 13 14 1 Tina Bobanac Ţiţić
UKUPNO 77 3 44 - 6 63 44 44
IV. a 19 1 12 - 2 13 9 - Anamarija Lovrentjev
IV. b 18 1 9 - 2 14 9 - Suzana Krmelić
IV. c 18 1 10 - 2 12 8 - Borka Prugoveĉki
UKUPNO
I.–IV.
55
295
3
13
31
159 -
6
18
39
258
26
209 180 8
V. a 20 1 10 - 1 13 9 2 Sandra Lazarević
V. b 10 1 10 - 2 14 11 Sanja Valjan
V. c 23 1 11 - 2 15 9 Marija Vujica
UKUPNO 63 3 31 - 5 42 29
VI. a 23 1 11 - 3 15 10 Sanja Fabijanĉić
VI. b 22 1 10 - 3 6 7 Lana Karamarko
VI. c 23 1 8 - 3 10 0 Lejla Kulenović
UKUPNO 68 3 29 - 9 31 17
VII. a 22 1 10 - 3 8 7 Bosiljko Đerek
VII. b 19 1 8 - 1 1 4 1 Draţena Kukolj
VII. c 20 1 10 -
3
8
1 1
Branka Bosiljević
Crljenko
UKUPNO 61 3 28 - 7 17 12
VIII. a 22 1 11 - 3 3 4 Snjeţana Stojaković
VIII. b 25 1 13 - 4 9 0 Igor Stojaković
UKUPNO
V. - VIII.
47
239
2
11
24
112 -
7
28
12
102
4
62
UKUPNO
I. - VIII. 534 24 271 - 46 360 271 6 180 8
19
3.3.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada
Navesti broj uĉenika za koje je rješenjem odreĊen primjereni oblik rada.
Rješenjem određen oblik rada Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po razredima
Ukupno I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.
Model individualizacije 1 5 6 2 5 7 7 6 39
Prilagođeni program - - - 3 1 2 0 1 7
Posebni program 46
Prema popisu kako slijedi
RED.BR. IME I PREZIME UČENIKA RAZRED ČL.6 PP ČL.5 IP
1. Petar Juraj Jakopinec 1.c + 2. Emanuel Barid 2.a +
3. Katarina Kordid 2.a + 4. Andrija Klarid 2.b +
5. Hanna Delid 2.c +
6. Vito Dogan 2.c + 7. Lucija Cukon 3.a +
8. Leon Kobelščak Horvat 3.a + 9. Pavo Grahovac 3.a +
10. Noa Roko Andabaka 3.b + 11. Iva Biškup 3.b +
12. Ante Lušid 3.c +
13. Tarik Mehid 4.a + 14. Anamarija Šarid 4.a +
15. Beis Bajrami 4.b + 16. Šimun Grgid 4.b +
17. Jan Rafael Lešnik 4.c + 18. Tamara Sankovid 4.c +
19. Marijeta Čorkalo 5.a +
20. Sara Babid 5.b +
21. Viktor Draškovid 5.b +
22. Luka Đuretek 5.c + 23. Erike Šturlan 5.c +
24. Ruta Bošnjak 6.a + 25. Rino Rapaid 6.a +
26. Vito Toplak 6.a +
27. Luka Golub 6.b + 28. Lana Lešnik 6.b +
20
29. Krešimir Roko Gadina 6.b + 30. Dominik Kolarid 6.c +
31. Ema Posavec 6.c +
32. Tara Markovid 6.c + 33. Max Đermid 7.a +
34. Leona Knezovid 7.a +
35. Lucija Marinid 7.a + 36. Vilim Zajec 7.b +
37. Bruno Bačurin 7.c + 38. Antoni Mišar 7.c +ENGL. +
39. Larissa Stanid 7.c +
40. Boris Đurđan 8.a + 41. Nigina Habibullaeva 8.a +
42. Josip Piškovid 8.a + 43. Nikola Devčid 8.b +
44. Marko Lotina 8.b + 45. Lana Ana Pus 8.b +
46. Sven Grujid Delid 8.b +
U obradi:
- Katarina Kordić, 2.a – u postupku promjene IP u PP
21
4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO-
OBRAZOVNOG RADA
4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima
Nastavni
predmet
Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Ukupno
planirano
T G T G T G T G T G T G T G T G T G
Hrvatski
jezik 5 175 5 175 5 175 5 175 5 175 5 175 4 140 4 140 38 1330
Likovna
kultura 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 8 280
Glazbena
kultura 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 8 280
Strani jezik 2 70 2 70 2 70 2 70 3 70 3 70 3 70 3 70 20 700
Matematika 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 32 1120
Priroda 1,5 52,5 2 70 2 70 2 70 7,5 267.5
Biologija 2 70 2 70 4 140
Kemija 2 70 2 70 4 140
Fizika 2 70 2 70 4 140
Priroda i
društvo 2 70 2 70 3 105 3 105 10 350
Povijest 2 70 2 70 2 70 2 70 8 280
Geografija 1,5 52,5 2 70 2 70 2 70 7,5 262,5
Tehnička
kultura 1 35 1 35 1 35 1 35 4 140
Tjelesna i
zdr. kultura 3 105 3 105 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 18 630
UKUPNO: 18 630 18 630 18 630 18 630 22 770 23 805 28 980 28 980 6055
Planirani sati vezani su uz godišnje programe za odreĊeno odgojno-obrazovno podruĉje, koji se
nalaze u prilogu, a njihovo ostvarenje prati se dnevno prema rasporedu sati u Razrednoj knjizi
pojedinog razrednog odjela (T – tjedni broj sati; G – godišnji broj sati).
22
4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada
4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave
4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Vjeronauka
Vje
rona
uk
Razred Broj
učenika
Broj
grupa Izvršitelj programa
Planirano sati
T G
I. 79 4 Zlata Šango 6 280
II. 59 3 Zlata Šango 6 210
III. 68 3 Zlata Šango 6 210
IV. 35 3 Zlata Šango 6 210
UKUPNO
I. – IV. 241 13 24 910
88%
Vje
rona
uk
V. 48 3 Snjeţana Vlahović Mandić 6 210
VI. 48 3 Snjeţana Vlahović Mandić 6 210
VII. 49 3 Snjeţana Vlahović Mandić 4 210
VIII. 36 2 Snjeţana Vlahović Mandić 4 140
UKUPNO
V. – VIII. 181 11 20 770
UKUPNO
I. – VIII. 422 24 48 1680
75%
4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika
Naziv s
trano
g je
zika
Ej+
njj
Razred Broj
učenika
Broj
grupa Izvršitelj programa
Planirano sati
T G
IV. Njj 30 2 Ţeljka Špehar 4 140
V. Njj 30 2 Ţeljka Špehar 4 140
VI. Njj 39 3 Ţeljka Špehar 6 210
VII. Njj 24 2 Ţeljka Špehar 4 140
VIII. Njj 19 2 Ţeljka Špehar 4 140
UKUPNO 47% 11 22 770
23
4.2.1.3.Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike
Inf
ormatika
Razred Broj
učenika
Broj
grupa Izvršitelj programa
Planirano sati
T G
V. 35 2 Grozdan Rajačić 4 140
VI. 53 3 Grozdan Rajačić 6 210
VII. 47 3
Mirela Puškarić
6 210
VIII. 25 2 Grozdan Rajačić
Grozdan Rajačić
4 140
UKUPNO
V. – VIII. 160 10 20 700
67%
4.2.1.4.Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz ostalih predmeta
U školi se školske godine 2015./2016. neće organizirati izborna nastava iz drugih predmeta.
4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave
Planira se fleksibilno prema potrebama uĉenika pojedinih razreda koji će se tijekom školske godine
mijenjati. Grupa se formira prema odredbama Pravilnika o broju uĉenika u redovitom i kombiniranom
razrednom odjelu i odgojno-obrazovnoj skupini u osnovnoj školi.
Red.
broj Nastavni predmet Razred grupa
Broj
učenika
Planirani broj
sati Ime i prezime učitelja
izvršitelja T G
1. Hrvatski jezik 1.a 3 0,5 17,5 Vlatka Bilandţija
1.b 4 0,5 17,5 Mirjana Dodig
1.c 4 0,5 17,5 Katarina Šarić
1.d 3 0,5 17,5 Romana Carin
2.a 2 0,5 17,5 Sanja Dajić
2.b 4 0,5 17,5 Zvjezdana Budoš
2.c 2 0,5 17,5 Sanda Mahin
3.a 3 0,5 17,5 Duška Marcić Svilar
3.b 2 0,5 17,5 Katica Periša
3.c 7 0,5 17,5 Tina Bobanac Ţiţić
4.a 3 1 35 Anamarija Lovrentjev
4.b 4 1 35 Suzana Krmelić
4.c 3 1 35 Borka Prugovečki
UKUPNO I. –IV. IV.
47 8 280 Red.
broj Nastavni predmet Razred grupa
Broj
učenika
Planirani broj
sati
Ime i prezime učitelja
izvršitelja
Hrvatski jezik
5.7. 12 1 35 Draţena Kukolj
6.8. 30 1 35 Anabela Crnković
24
5.c,6.c,7.c 11 1 35 Lejla Kulenović
UKUPNO V.- VIII 41 105
2. Matematika 1.a 2 0,5 17,5 Vlatka Bilandţija
1.b 4 0,5 17,5 Mirjana Dodig
1.c 2 0,5 17,5 Katarina Šarić
1.d 2 0,5 17,5 Romana Carin
2.a 2 0,5 17,5 Sanja Dajić
2.b 4 0,5 17,5 Zvjezdana Budoš
2.c 2 0,5 17,5 Sanda Mahin
3.a 2 0,5 17,5 Duška Marcić Svilar
3.b 3 0,5 17,5 Katica Periša
3.c 6 0,5 17,5 Tina Bobanac Ţiţić
4.a 4 1 35 Anamarija Lovrentjev
4.b 3 1 35 Suzana Krmelić
4.c 3 1 35 Borka Prugovečki
UKUPNO I. - IV. 39 8 180
5 13 1 35 Milana Arbutina
6. 15 1 35 Bosiljko Đerek
7. 8. 19 1 35 Mirela Puškarić
UKUPNO V.- VIII. 47 3 105
3. Engleski jezik 5- 7.,8. 14 1 35 Sanja Valjan
5., 6 razred 21 1 35 Lana Karamarko
UKUPNO V.- VIII 33 70
4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave
Red.
broj Nastavni predmet Razred grupa
Broj
učenika
Planirani broj
sati Ime i prezime učitelja
izvršitelja T G
1. Matematika 1.a 4 0,5 17,5 Vlatka Bilandţija
1.b 5 0,5 17,5 Mirjana Dodig
1.c 4 0,5 17,5 Katarina Šarić
1.d 4 0,5 17,5 Romana Carin
2.a 6 0,5 17,5 Sanja Dajić
2.b 5 0,5 17,5 Zvjezdana Budoš
2.c 5 0,5 17,5 Sanda Mahin
3.a 8 0,5 17,5 Duška Marcić Svilar
3.b 6 0,5 17,5 Katica Periša
3.c 4 0,5 17,5 Tina Bobanac Ţiţić
4.a 5 1 35 Anamarija Lovrentjev
25
4.b 7 1 35 Suzana Krmelić
4.c 5 1 35 Borka Prugovečki
UKUPNO I. - IV. 68 8 180
Matematika 5. 9 2 70 Mirela Puškarić
7.8. 26 1 35 Bosiljko Đerek
6. 7 1 35 Milana Arbutina
UKUPNO V. - VIII. 42 4 140
Kemija 7., 8 8 1 35 Sandra Lazarević
UKUPNO V. - VIII. 35
Biologija 7., 8 8 1 35 Marija Vujica
UKUPNO V. - VIII. 35
4. 3. Obuka plivanja
RAZRED 2.a 2.b 2.c Planirani sati
obuke
Broj uĉenika na provjeri 25 24 26
Broj uĉenika neplivaĉa
Mjesto izvoĊenja obuke Bazen UTRINE
Obuka plivanja realizirat će se planiranim sredstvima osnivaĉa.
Provjera uĉenika obavljena je 27. rujna 2017. na bazenu Utrine.
POĈETAK obuke je rujan 2017.
26
5. PLANOVI RADA RAVNATELJA, ODGOJNO OBRAZOVNIH I OSTALIH RADNIKA
5.1. Plan rada ravnatelja
Plan i program rada ravnatelja MJESECI
9. 10. 11. 12. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
1. Planiranje, programiranje i organizacija odgojno-
obrazovnog rada
- izrada prijedloga programa rada škole 5 4
- izrada plana zaduţenja uĉitelja 8 10 2
- organizacija rada (tehniĉko praćenje i dorada) 10 4 6 4 6 5 7 6 6 1 2 2
- kadrovska analiza i planiranje 5 1 2 2 2 1 2 2 1 4 2
- rad na izradi Godišnjeg plana i programa rada škole 30
- izrada plana i programa rada ravnatelja 5
- nepredviĊeni poslovi 5 4 5 5 4 5 7 5 5 3 2 2
- ostali organizacijski poslovi 10 12 13 15 14 10 12 12 13 6 3 5
- konzultacije u izradi pojedinih programa rada 9 2 4
2. UvoĊenje inovacija u odgojno-obrazovni rad
- praćenje novih nastavnih planova i programa 8 4 4 2 2 2 3 3 2 2 2
- analiza opremljenosti nastavnim sredstvima 3 4 2 4 3 3 3 1 2
- suradnja s uĉiteljima u uvoĊenju inovacija 2 3 4 2 2 2 3 2 2 1
3. Praćenje i unapreĊivanje nastave 2
- posjeta satovima nastave upoznavanja kvalitete pripremanja uĉitelja za nastavu 12 14 8 6 10 12 8 10 2
- sudjelovanje u radu struĉnih aktiva 8 5 4 5 6 4 3 6 3 5 2
- pregled godišnjeg programa rada nastavnika 28 1
4. Rad s uĉiteljima i ostalim djelatnicima 2
- individualni rad s nastavnicima 3 6 9 5 6 8 10 8 10 10 1 2
- grupni oblici instruktivnog rada s nastavnicima (sjednice RV i UV) 3 4 5 6 4 2 4 4 4 6 2
- meĊuljudski odnosi (praćenje i razgovor) 2 10 10 8 10 10 10 10 12 7 1 1
27
5. UvoĊenje pripravnika 3 5 5 4 6 4 5 4 5 4
- upoznavanje s primjenom pojedinih odgojno-obrazovnih oblika i metoda 1 1 1
- upoznavanje s God. planom, pravilnicima i Zakonom o OŠ 1 1
- rad s mentorima pripravnika 1 1 1
6. Praćenje ostvarivanja odgojno-obrazovnih rezultata škole 3
- rašĉlamba uspjeha na kraju obrazovnih razdoblja i ostvarivanje
Godišnjeg programa škole 3 5 4 6 3 3 3 2 6 2
- rad na Spomenici 2
- zdravstveno-socijalna zaštita (praćenje i analiza) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
- u aktivnostima Školskog sportskog kluba 2 2 1 1 1 1 1 2 2
- u izvannastavnim aktivnostima 2 2 2 2 2 2 2 2 1
- u izvanškolskim aktivnostima 2 3 2 2 2 2 2 2 2
- u kulturnoj i javnoj djelatnosti 6 5 5 4 6 6 6 7 6
7. Sudjelovanje u neposrednom odgojno-obrazovnom radu s
uĉenicima
- struĉne i nestruĉne zamjene u nastavi 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1
- prisustvovanje satovima razrednih odjela 2 2 1 1 4 2 2 2 2
- pratnja uĉenicima u posjetu, izloţbama... 1 2 2 1 2 2 2 2 2
- pratnja uĉenicima na terenskoj nastavi i jednodnevnim izletima 2 2 3 4 4 3
- individualni i grupni razgovori s uĉenicima s poteškoćama u uĉenju i ponašanju 1 6 6 6 4 6 6 7 7 5
- sudjelovanje u izdavanju i stvaranju školskog lista 6 4 4 5
8. Osobno pedagoško, didaktiĉko i struĉno usavršavanje 8 10 10 10 15 10 10 15 10 12 2
- suradnja s Ministarstvom prosvjete i športa 2 2
- posjet izloţbama knjiga i didaktiĉkih sredstava i pomagala
- suradnja s pedagogom, logopedom i knjiţniĉarom 4 2 4
- prisustvovanje promocijama knjiga, prćenje str. literature 1
- prisustvovanje izloţbama uĉeniĉkih radova
- sudjelovanje u pripremanju i postavljanju izloţbi
9. Administrativno-upravni poslovi
- rad na provoĊenju odluka i zakljuĉaka organa upravljanja i struĉnih organa škole 1 2 2 2 2 1 2 1 1 1 1 1
28
- pripremanje rašĉlambi i informacija 2 2 1 2 2 1 2 1 1 2 2 2
- praćenje zakonskih propisa 1 3 4 4 4 3 3 2 1 1 1 2
- izrada rješenja o tjednim i godišnjim zaduţenjima djelatnika 8 8
- priprema i odrţavanje sjednica Školskog odbora i Zajednice doma i škole 4 3 4 2 3 4 2 4 3 4 3
10. Financijsko-raĉunovodstveni poslovi 4 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4
- praćenje kretanja financijskih sredstava škole 1 1 1 1 4 1 1 1 1 1 2 1
- sudjelovanje u izradi financijskog plana 2
11. Poslovi na odrţavanju i praćenju stanja okoliša
- praćenje rada tehniĉkog osoblja 2 1 2 2 2 2 2 1 1 2 1 1
- suradnja s Gradskim uredom za prosvjetu i Upravom za financije 1 1 4 2 2 2 2 1 2 2 2 1
- nabava materijala i sredstava za rad 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 1 1
12. Suradnja s organizacijama i institucijama 4 3 3 4 3 3 3 1 1
- s Domom zdravlja 1 1
- sa školama na podruĉju Novog Zagreba i grada 3 2 4 1 2 2 1
- s Ministarstvom prosvjete i športa 2 1 1 1 2
- sa socijalnom sluţbom 1 1 2
- s roditeljima, putem individualnih razgovora i prisustvovanjem na
roditeljskim sastancima 2 1 4
- s Gradskim uredom za prosvjetu 2 1 1
- s humanitarnim organizacijama: Caritas, CK 2
- sa školom za strane jezike Sova, Varšavska
- s Centrom za kulturu Novi Zagreb 2
- sa školskim športskim klubom ZapruĊe
- s informatiĉkim školama
13. Ostali poslovi 1 7 5 15 7 10 10 8 10 12 6 3
14. Nepredvidivi poslovi 1 5 5 8 12 10 10 8 8 14 6 2
UKUPNO RADNIH SATI 168 176 168 152 176 160 176 160 168 152 64 56
UKUPNO RADNIH DANA 21 22 21 19 22 20 22 20 21 19 8 7
UKUPNO GODIŠNJE 1776
29
5.2. Plan rada struĉnog suradnika pedagoga
IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII
UKUPNO
Fond sati mjeseĉno 168 176 168 152 176 160 176 160 168 152 64 56 1776
Efektivni broj radnih dana 21 22 21 19 22 20 22 20 21 19 8 7 222
Blagdani i neradni dani 9 1+8 1+8 2+10 2+7 8 9 2+8 2+8 2+9 7 2+7 14+98
Godišnji odmor- dana/sati 15/
120
15/
120
30/
240
Podruĉja rada
1.
PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE
ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA
(organizacijski poslovi-planiranje,izvedbeno
planiranje i programiranje,ostvarivanje uvjeta za
realizaciju programa)
42
20
15
21
15
15
15
13
15
10
5
8
202
2.
RAD S UĈENICIMA
(upis učenika i formiranje odjela, praćenje i
izvoĎenje
odgojno obrazovnog rada, rad s učenicima s
posebnim potrebama ,savjetodavni rad i suradnja,
profesionalno usmjeravanje učenika, ŠPP
15
33
35
20
35
30
40
25
40
20
-
-
293
3.
SURADNJA S RODITELJIMA
(savjetodavni razgovori, testiranje budućih prvašića,
rješavanje i preveniranje problema- izostanci, IP,
PP, roditeljski sastanci)
10
15
18
15
18
15
17
17
18
10
5
5
163
30
4.
RAD S NASTAVNICIMA/ RAZREDNICIMA/
PRIPRAVNICIMA
(poticanje i podrška u primjeni suvremenih metoda
rada, pomoć u tekućim zadacima, razredna i
učiteljska vijeća, pregled razrednih knjiga…)
10
15
15
20
15
15
17
15
15
20
3
6
166
5.
SURADNJA S RAVNATELJEM
(radni sastanci, roditeljski sastanci, rješavanje
tekućih problema, sjednice UV-a i RV-a)
10
15
15
12
15
10
10
10
10
10
3
5
125
6.
SURADNJA SA STRUĈNOM SURADNICOM
LOGOPEDINJOM
(razmjena informacija i suradnja pri izradi
prijedloga za IP-e i PP-e, priprmea dokumentacije
za traženje pomoćnika u nastavi)
15
15
15
15
15
15
17
16
18
20
5
6
172
7.
SURADNJA S DRUGIM INSTITUCIJAMA
(AZOO, Dr. ŠKOLSKE MEDICINE, GU za
obrazovnaje, kulturu i sport, PU ZAGREBAČKA…)
5
5
5
10
5
10
10
9
10
10
2
6
87
8.
PEDAGOŠKA DOKUMENTACIJA
(prikupljanje planova i programa rada, popis
učenika, planovi str. usavršavanja, izvješća o radu
aktiva, izborne nastave, izvanans. aktivnosti, dosijei
učenika, zdravst. dokum. učenika…)
16
10
10
15
10
10
15
11
10
15
18
10
150
9.
POSTIGNUĆA REZULTATA ODGOJNO-
OBRAZOVNOG RADA
(vrednovanje u odnosu na utvrĎene ciljeve, mini
istraživanja, samovrednovanje rada škole)
10
10
10
20
10
10
10
10
10
20
-
-
120
10.
STRUĈNO USAVRŠAVANJE ODGOJNO
31
OBRAZOVNIH DJELATNIKA
(stručno usavršavnaje pedagoga,stručno
usvršavanje
učitelja, mentoratvo studentima pedagogije…)
15 20 20 10 15 20 23 14 20 15 2 6 180
11.
OSTALI POSLOVI (omogućiti normalno
funkcioniranje rada)
20
10
10
10
15
10
10
12
10
10
5
4
126
UKUPNO:
168
168
168
168
168
160
184
152
176
160
48
56
1776
32
5.3 Plan rada struĉnog suradnika logopeda
PODRUČJE RADA
IX
X
XI
XII I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
Br.sati
1. NEPOSREDAN PEDAGOŠKI RAD 100 132 126 96 78 120 132 96 126 66 16 16 1104
1.1. Neposredan rad s učenicima
(individualan, grupni i rad u razredu) 70 88 84 64 52 80 88 64 84 44 0 0 718
1.2. Suradnja s učiteljima,
stručnim suradnicima i ravnateljem 25 33 30 24 20 30 33 24 32 17 13 13 294
1.3. Suradnja s roditeljima 5 11 12 8 6 10 11 8 10 5 3 3 92
2. POSLOVI KOJI PROIZLAZE IZ
NEPOSREDNOG RADA 60 33 37 35 60 30 33 45 32 70 12 12 459
2.1. Planiranje i programiranje
20 9 5 8 15 5 9 8 3 10 2 2 96
2.2. Pripremanje, praćenje i voĎenje
dokumentacije 16 10 10 15 20 10 10 15 10 20 3 3 142
2.3. Suradnja sa stručnim i drugim
ustanovama 5 9 12 5 10 5 5 10 10 20 2 2 95
2.4. Stručno usavršavanje
19 5 10 7 15 10 9 12 9 20 5 5 126
3. OSTALI POSLOVI
(UV,RV,predavanja,roditeljski sastanci školska dokumentacija i sl.)
8 11 5 21 38 10 11 19 10 16 28 28 205
UKUPNO SATI 168 176 168 152 176 160 176 160 168 152 56 56 1768
33
5.4 Plan rada struĉnog suradnika knjiţniĉara
R br. Podruĉje rada Fond
sati
IX. X. XI. XII. I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. Broj
sati
1. ODGOJNO-OBRAZOVNI
RAD
25 sati
tjedno
1070
1.1.1. Program Knjiţniĉni odgoj i
obrazovanje
nastava u knjiţnici
1
dvosat
tjedno
10 10 10 6 6 8 8 6 8 10 84
1.1.2. Grupa Knjiţniĉari
Program Priĉa u podne
2 sata
tjedno
1 sat
tjedno
9 12 12 9 9 12 12 9 12 6 102
1.1.3. Program Priĉomat
Boravkaši
1 sat
tjedno
1/2 sat
tjedno
6
6
6
6
6
6
6
6
6
54
1.1.4. Pomaganje uĉenicima u
pripremi i obradi zadane teme
ili referata
5 sati
tjedno
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
80
1.1.5. Posudba i informativna
djelatnost
5 sati
tjedno
18 20 21 17 15 20 23 15 21 12 540
1.1.6. Suradnja s uĉiteljima, struĉnim
suradnicima i ravnateljem
Ostali
poslovi
7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 70
1.2.1. Pripremanje pojedinih
nastavnih sati i radionica
Ostali
poslovi
14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 140
2. STRUĈNA KNJIŢNIĈNA
DJELATNOST
10 sati
tjedno
543
2.1.1. Nabava knjiga i ostale 1 sat 3 4 4 3 3 4 4 3 4 4 2 2 40
34
informacijske graĊe(
permanentno praćenje
izdavaĉke djelatnosti,
sastavljanje plana nabave)
tjedno
2.1.2 Nabava knjiţniĉne graĊe ½ sata
tjedno
2 2 2 1 2 2 2 1 2 1 1 1 19
2.1.3 Struĉna obrada graĊe u
programu Metel
8 sati
tjedno
34 26 24 50 42 22 34 24 40 50 16 26 388
2.1.4 Izrada popisa literature i
bibliografskih podataka
Zaštita i tehniĉka obrada
knjiţne i neknjiţne graĊe:
a)Stavljanje ţigova i bar
kodova
b)popravak i umotavanje
knjiga
c) otpis
Statistika:
a) nabave
b) posudbe
½ sata
tjedno
2 1 2 1 2 2 2 1 2 9 1 1 26
70
3. STRUĈNO
USAVRŠAVANJE
3 sata
tjedno
140
3.1.1. Sudjelovanje na uĉiteljskim i
struĉnim vijećima u školi
½ sata
tjedno
2 1 2 2 1 1 2 1 2 4 4 3 25
3.1.2. Sudjelovanje na struĉnim
skupovima na nivou grada,
ţupanije i drţave( Informativni
utorak , ŢSV, Proljetna škola,
2 sata
tjedno
8 5 5 8 5 5 5 32 5 8 5 5 96
35
Meduţupanijska SV ) )
3.1.3. Individualno usavršavanje ½ sata
tjedno
2 2 2 2 1 1 2 1 2 1 2 1 19
4. KULTURNA I JAVNA
DJELATNOST
7 sati
tjedno
210
4.1.1 Organiziranje susreta s
knjiţevnicima te kulturnim i
javnim djelatnicima za
uĉenike. Postavljanje izloţbi ,
obiljeţavanje obljetnica i
znaĉajnih datuma
2 sata
tjedno
10 12 8 9 11 4 8 6 6 3 77
4.1.2 Provedba kvizova za poticanje
ĉitanja
1 sat
tjedno
3 4 6 3 0 4 4 4 4 4 36
4.1.3. Sudjelovanje u projektima:
Ĉitajmo zajedno- ĉitajmo
naglas : zaboravljene knjige
Kreativno pisanje
3 sata
tjedno
6 6 6 6 6 6 10 9 6 6 67
Planiranje i pripremanje
aktivnosti
15 0 0 0 0 0 0 0 0 15 30
UKUPNO 176 160 168 184 160 160 184 160 176 160 32 64
1784
36
5.5. Plan rada tajništva
Sadržaj rada Planirani broj sati
1) Normativno pravni poslovi
-izrada nacrta normativnih akata Škole 34
-promjena i usklaĊivanje normativnih akata 34
-priprema i tumaĉenje pravnih propisa za organe
upravljanja 34
-priprema i tumaĉenje pravnih propisa u svezi
s promjenama iz radnog odnosa 34
2) Personalna evidencija i dokumentacija
-Poslovi vezani za unos podataka u E-MATICE 40
-vodi personalnu evidenciju zaposlenika škole 60
-vodi matiĉnu knjigu zaposlenika škole
-vodi evidencijsku listu o radu ( odsutnosti s posla ) 50
-obavlja sve poslove vezane za natjeĉanji postupak uĉitelja i
struĉnih suradnika 50
-obavlja sve poslove vezane prilikom zasnivanja i prestanka radnog
odnosa (prijave i odjave na ZMIO I HZZO ) 50
-izrada rješenja vezanih za radne odnose 67
-vodi stalnu dokumentaciju vezanu za registraciju Škole 50
(sve promjene za potrebe Trgovaĉkog suda)
-vodi stalnu dokumentaciju vezanu za uĉenike ukljuĉujući i
arhivirane ( matiĉne knjige uĉenika ), arhivu 50
3) Administrativni poslovi
-suradnja u izradi Godišnjeg plana i programa rada Škole 25
-izdavanje potvrda i uvjerenja zaposlenicima Škole i uĉenicima 40
-rješavanje i izrada dopisa i statistiĉka evidencija 40
-preuzimanje pošte, razvrstavanje i otprema 115
-vodi urudţbeni zapisnik 115
-nabavka nastavnih sredstava i sitnog inventara
-nabavka radne odjeće 25
-nabavka kancelarijskog materijala i materijala za ĉišćenje 25
-vodi evidenciju svih sklopljenih ugovora o iznajmljivanju 40
uĉioniĉkog prostora i školske športske dvorane
-daktilografski poslovi u okviru svog radnog mjesta,
te pedagoga i ravnatelja 110
-svi poslovi vezani za zaštitu od poţara(a-testovi 20
unutarnje hidrantske mreţe, gromobranske instalacije,
elektroinstalacije, aparata za gašenje poţara, organizacija
teĉajeva za zaposlenike iz zaštite od poţara)
-svi poslovi vezani za nadzor sanitarne inspekcije 15
(organiziranje zdrastvenih pregleda zaposlenika Škole)
37
u suradnji s higijensko epidemiološkim zavodom 15
organizacija teĉaja higijenskog minimuma za osoblje
iz školske kuhinje 10
-organizacija dezinfekcije, dezinsekcije i deratizacije
Škole 10
-voĊenje i praćenje nalaza Zavoda za javno zdrastvo
(namirnica i briseva) 10
-vodi evidenciju svih sklopljenih ugovora dobavljaĉa
školske kuhinje 10
-nepredviĊeni poslovi po nalogu ravnatelja škole 20
4) Suradnja s organima upravljanja
-organizacija i priprema sjednica Školskog odbora 27
-sudjelovanje na sjednicama Školskog odbora i voĊenje zapisnika 50
-organizacija i priprema sastanka Vijeća roditelja 20
-voĊenje zapisnika Vijeća roditelja 10
-suradnja s uĉenicima, uĉiteljima i roditeljima 30
-suradnja i izvješćivanje zaposleniĉkog vijeća o promjenama
vezanim za tradni odnos i rad škole 12
-suradnja s ravnateljem, pedagogom i raĉunovoĊom Škole 52
-suradnja s vanjskim institucijama i organizacijama
-suradnja sa radnimm ljudima škole 30
5) Rad sa strankama 120
6) Organizacioni poslovi
-organizacija i rukovoĊenje radom tehniĉkog osoblja 116
7) Blagajnički poslovi
-isplata materijalnih troškova 68
-voĊenje blagajne 67
8) Stručno usavršavanje
-u okviru aktiva tajnika Novog Zagreba te u suradnji sa Zajednicom
osnovnih škola 68
SVEUKUPNO: 1656
38
5.6. Plan rada raĉunovodstva
Sadržaj rada Planirani broj sati
1) Obračun plaće
obraĉun plaće za redovni rad i ostale isplate vezane za vjeţbaonicu,
ispitne komisije i satove iznad norme 66
obraĉuni bolovanja i refundacije 60
knjiţenje plaće 60
porezne kartice 60
izrada M-4 60
izrada izvješća za potrebe Drţavnog zavoda za statistiku-RAD 60
2) Financijsko knjigovodstvo
kontiranje i knjiţenje 80
glavna knjiga I i II 80
izrada statistiĉkog izvješća 60
izrada polugodišnjeg obraĉuna 60
izrada zakljuĉnog obraĉuna 60
3) Salda konti
knjiga ulaznih raĉuna 76
plaćanje raĉuna 70
knjiţenje analitike dobavljaĉa 70
usklaĊenje s dobavljaĉima i IOS-i 70
fakturiranje 50
knjiga izlaznih raĉuna 50
knjiţenje analitike kupaca 50
usklaĊenje s kupcima i IOS-i 50
4) Osnovna sredstva
analitiĉko knjiţenje 39
inventure i obrada 35
obraĉun amortizacije 35
knjiţenje amortizacije, viškova, manjkova i otpisa 35
5) Sitan inventar
analitiĉko knjiţenje 47
inventure i obrada 45
knjiţenje viškova, manjkova i otpisa 45
39
6) Školska kuhinja
prikupljanje dokumenata za prehranu(popis uĉenika,
dokumenti za ostvarivanje prava na popust) 30
obraĉun prehrane 35
ispis uplatnica za prehranu 25
knjiţenje uplata 25
promet i zakljuĉno stanje 45
usklaĊenje s Gradskim uredom za obrazovanje i šport 25
7) Administrativni poslovi
suradnja s uĉiteljima i uĉenicima i roditeljima 40
suradnja s ravnateljem i tajnikom 40
suradnja s vanjskim institucijama(Gradski ured ua obrazovanje
i šport, Ministarstvom prosvjete i športa) 18
administrativni poslovi za potrebe raĉunovodstva 20
SVEUKUPNO: 1656
40
6. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUĈNIH TIJELA
6.1. Plan rada Školskog odbora
Sadržaj rada Izvršitelji vrijeme realizacije
donosi Statut, odluĉuje o davanju u zakup
objekata i prostora Škole uz suglasnost
Gradskog ureda za kulturu, obrazovanje i šport
druge opće akte utvrĊene Statutom i zako-
nom
Na prijedlog ravnatelja:
Donosi školski Kurikulum 28. 9.2017.
donosi Godišnji plan i program rada škole
donosi proraĉun Škole i godišnji obraĉun
odluĉuje o izvješćima ravnatelja o radu
Škole
razmatra rezultate odgojno-obrazovnog
rada u Školi ravnatelj 7 ili 8. mjesec. 2018.
................................................................................................................................................
Školski odbor obavlja i druge poslove u skladu s ĉlankom 29
Statuta Osnovne škole ZapruĊe.
O radu Školskog odbora vode se zapisnici.
Vrijeme ostvarivanja: tijekom cijele školske godine.
41
6.2. Plan rada Uĉiteljskog vijeća
Sadrţaj rada Mjesec Izvršitelji
Poĉetak školske godine (upute uĉiteljima)
Edukacija za voĊenje e-dnevnika
VIII.
uĉitelji
administrator
Zaduţenja uĉitelja VIII. Ravnateljica
Izrada plana i programa rada
Novi Pravilnik o pedagoškim mjerama
Novi Pravilnik o provoĊenu izleta, TN i ekskurzija…
Pravilnik o kućnom redu
Izrada školskog kurikuluma
IX.
Ravnateljica
Zdravstveni odgoj u školi, izrada plana rada
Izrada Plana i programa graĊanskog odgoja
Prihvaćanje godišnjeg plana i programa rada
IX. –X.
ravnateljica i
pedagoginja
uĉitelji
Prijedlog preventivnog programa djelovanja i naš zadatak u
cilju povećanja sigurnosti u našoj školi
IX.
Pedagog
MUP
vanjski suradnici
Planiranje i programiranje sadrţaja
EKO – ŠKOLE zajedniĉko planiranje sadrţaja - projekt o
zdravoj prehrani
IX - VI
svi uĉitelji
ravnateljica
voditelj Eko škole
Djeĉji tjedan – edukativne igre
Prava djeteta
X.
knjiţniĉarka
razrednici
Organizacija i priprema kulturnih dogaĊanja u školi IX voditelj KUD-a
voditelji grupa SA
Analiza uspjeha uĉenika na kraju prvog obrazovnog razdoblja i
realizacija plana
I.
Pedagoginja
Analiza ankete uĉenika 8. razreda (prof. usmjeravanje)
I.
pedagoginja
vanjski suradnik
Terenske nastave – dobra organizacija jamĉi usvajanje
primjenjivih znanja
II.
ravnateljica
razrednici
Sprjeĉavanje agresivnog ponašanja: projekt medijacije i dobre
komunikacije ( radionice nenasilja )
II.
pedagoginja
razrednici
Pripreme za natjecanje , "Lidrano", i natjecanja iz ostalih
predmeta
I. II.
ravnateljica i voditelji
grupa
Timski rad poboljšava odnose u kolektivu i podiţe uĉinkovitost
u radu
III. ravnatelj
pedagog
Analiza uspjeha uĉenika i realizacija plana i programa IV. Pedagoginja
ERASMUS PLUS – zajedniĉke aktivnosti sa svim sudionicima
projekta
Priprema Dana škole
IV.
Erasmus tim i
svi uĉitelji u školi
Pripreme i dogovori za provoĊenje jednodnevnih izleta V. ravnateljica i
razrednici
Realizacija plana i programa (redovne nastave, dodatne,
dopunske, SA...)
VI.
Ravnateljica
Uspjeh uĉenika i izvješće o radu škole na kraju školske godine VI. ravnateljica i
pedagoginja
Preventivni program zlouporabe sredstava ovisnosti
Borba protiv nasilja
Ljudska prava i obaveze kroz projekt graĊanskog odgoja
IX.-VI.
pedagoginja i ĉlanovi
školskog
povjerenstva, vanjski
suradnici
O sjednicama Uĉiteljskog vijeća vode se zapisnici i odlaţu u pedagošku dokumentaciju
42
6.3. Plan rada Razrednog vijeća
Mjesec Sadrţaj rada Izvršitelji
VII
Planiranje nastavnih sadrţaja i zadataka za razredni odjel i za predmet u
narednom periodu
UvoĊenje zdravstvenog odgoaj u sve aspekte ško
Razrednici
IX
Planiranje integriranja sadrţaja zdravstvenog odgoja u sat razrednog
odjela i ostale predmete
razrednici,
pedagog
IX UtvrĊivanje rasporeda praktiĉnih i pismenih radova uĉenika,
koordinacija meĊu uĉiteljima
predmetni
uĉitelji
IX
Planiranje sadrţaja Projekta ERASMUS + u drugoj godini provedbe
Plan terenskih nastava
Planiranje rada razrednika u razrednom odjelu
Planiranje tema za rad razrednog odjela
Ukljuĉivanje uĉenika u dopunsku, dodatnu, izbornu nastavu i SA
razrednici
ostali
uĉitelji
X Promjena pedagoških mjera
Primjena pravilnika o vrednovanju i ocjenjivanju
svi uĉitelji
XI
Praćenje napredovanja uĉenika, njihovi postignuća i mjera za napredak i
poboljšanje uspjeha
pedagog
razrednik
XII Pregled uspjeha uĉenika na kraju prvog polugodišta svi uĉitelji
pedagog
IX –VI
Suradnja s roditeljima odnosno sa skrbnicima,
Novi uĉenici u našoj školi, daroviti uĉenici i uĉenici s teškoćama –
izrada planova za uĉenike s teškoćama
razrednik,
pedagog
logoped
IX –
VI
Sudjelovanje uĉenika u izvannastavnim i slobodnim aktivnostima,
uspjeh u aktivnostima
voditelji
aktivnosti
IX- VI
Rad razrednih odjela, realizacija posebnih zadataka iz Godišnjeg plana i
programa
razrednici i
ostali uĉ.
III
Realizacija posebnih zadataka – integrirani dani, tematski dani,
zdravstveni odgoj Pedagog
V
Razgovor s uĉenicima i RV o daljnjem školovanju uĉenika 8. razreda
nakon ankete Profesionalne orijentacije, e- upisi
pedagog,
razrednik
VI
Realizacija plana i programa na kraju nastavne godine
Analiza uspjeha na kraju nastavne godine
Upućivanje uĉenika na popravni ispit
Dovršavanje razredne dokumentacije
Pedagog,
razrednici
ostali
predmetni
nastavnici
uĉitelji
43
6. 4. Plan rada Vijeća roditelja
Mjesec Sadrţaj rada Izvršitelji
IX
Konstituiranje Vijeća roditelja ( dolazak novih ĉlanova, odlazak onih
ĉija djeca više ne pohaĊaju školu).
Usvajanje Godišnjeg plana i programa rada škole
Usvajanje Kurikuluma ravnateljica
IX –
VI Podrška roditeljima u rješavanju problema kroz cijelu nastavnu godinu pedagog,
ravnatelj
IX- VI Razmatranje problema pokrenutih na roditeljskim sastancima
Sudjelovanje roditelja u raznim školskim akcijama
pedagog,
ravnatelj
VI Razmatranje izvješća o uspjehu i realizaciji programa na kraju nastavne
godine
ravnatelj,
pedagog
Vijeće roditelja saziva predsjednik Vijeća roditelja, vodi sastanak. O Vijeću roditelja
vodi se i zapisnik.
6. 5. Plan rada Vijeća uĉenika
Mjesec Sadrţaj rada Izvršitelji
IX
Konstituiranje Vijeća uĉenika sa novim ĉlanovima, izbor
predsjedništva
Predstavljanje plana i programa
Zadaće za Vijeće uĉenika
ravnatelj
pedagog
IX –
VI
Nastavljanje zanimljivih akcija –Vršnjaĉka medijacija, GraĊanski
odgoj - projekt
Projekt: Erasmus +
ravnatelj,
pedagog,
uĉitelji
IX –
VI Projekt ureĊenja ŠKOLSKOG VRTA
SVI
DJELATNICI
Udruga
„Oaza“
XII
Ukljuĉivanje uĉenika u meĊusobno darivanje kroz projekte „Radost
darivanja“
vjerouĉiteljica
razrednici
IX –
VI
Ukljuĉivanje Predsjednika Vijeća uĉenika u rad Uĉeniĉkog vijeća u
Gradu Zagrebu. Poticanje uspješnosti u savladavanju školskog
gradiva, poticanje kulturnog ophoĊenje.
razrednik,
pedagog,
ravnatelj
IX –
VI
Izrada „Razrednih pravila“
Izrada razrednih EKO-kutaka“
pedagog,
ravnatelj
razrednici
uĉenici
V-VI
Sudjelovanje u proslavi Dana škole
Priprema priredbe “Pljesak za najbolje“
Analiza uspješnosti u usvajanju školskog gradiva
Uspješnost u provoĊenju projekata
Projekcija projekata
razrednici
uĉenici
pedagog
ravnatelj
O sjednicama Vijeća uĉenika vodi se zapisnik, a Vijeće uĉenika poziva predsjednik
Vijeća uĉenika
44
7. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA
7.1. Struĉno usavršavanje u školi
7.1.1. Stručni aktivi
Uĉitelji i struĉni suradnici duţni su se permanentno usavršavati u struci i
usavršavati za struĉno-metodiĉki, pedagoški i andragoški rad.
Individualni plan i program unose se na obrazac UT-XI/13-7 i odlaţe se u
pedagošku dokumentaciju.
Plan i program individualnog permanentnog usavršavanja realizira se praćenjem
struĉne literature, struĉnih ĉasopisa, dnevne i periodiĉne štampe, praćenje TV-e u suradnji s
knjiţniĉarom i pedagogom Škole te sudjelovanjem na struĉnim skupovima u organizaciji
prosvjetnih savjetnika iz Agencije za odgoj i obrazovanje.
Struĉni aktiv uĉiteljica razredne nastave
TEME: - Izrada Plana rada za uĉenike po posebnom obliku školovanja
- Plan vanuĉioniĉne nastave za uĉenike I. - IV. razreda
- Kriteriji ocjenjivanja po predmetima I. - IV. razred
- Vladanje, kriteriji vrednovanja
- Razredna pravila
- Organizacija rada u Produţenom boravku
- Planiranje integriranih i tematskih dana tijekom školske godine
- Prijedlog pedagoških tema za roditeljske sastanke
- Timski rad – rad na projektu Erasmus +
- Sudjelovanje na osposobljavanju za e -uĉitelje
Struĉni aktiv uĉitelja hrvatskog jezika
TEME: - UsklaĊivanje godišnjih planova i kriteriji vrednovanja
- Rad s uĉenicima s poteškoćama
- Rad s darovitim uĉenicima
- Natjecanja – Lidrano
- Rad sa inojeziĉarima
- Izrada digitalnog ĉasopisa „Prekosavska jeka“
- Sudjelovanje na osposobljavanju za e -uĉitelje
Struĉni aktiv uĉitelja stranih jezik
TEME: - Slušanje u stranom jeziku, razvijanje vještina slušanja
- Uĉenici sa individualiziranim i prilagoĊenim programom – rad u nastavi i
praćenje njihovih postignuća
- Pisanje u nastavi stranog jezika, razvijanje vještine samostalnog pisanja
- Jeziĉne kompetencije u govoru i pismu
- Sudjelovanje na osposobljavanju za e -uĉitelje
45
Struĉni aktiv uĉitelja Matematike, Fizike , Kemije, Biologije
TEME: - Rad sa djecom sa posebnim potrebama- kriteriji vrednovanja
- Ekipno natjecanje u znanju matematike
- Natjecatelji „ Klokan bez granica „
- Dopunska nastava – organizacija i provoĊenje
- Dodatna nastava – rad sa uĉenicima koji ţele postići više znanja
- Erasmus +
- Znanstvena veĉer – priprema i organizacija
- Sudjelovanje na osposobljavanju za e -uĉitelje
Struĉni aktiv uĉitelja Povijesti i Geografije
TEME: - Rad sa djecom sa posebnim potrebama- praćenje njihova postignuća
- Izrada prilagoĊenih programa za uĉenike sa posebnim potrebama
- Koorelacija sa drugim nastavnim predmetima
- Ishodi uĉenja u nastavi Povijesti i Geografije po Bloomovoj taksonomiji
- Erasmus+
- GraĊanski odgoj
- Sudjelovanje na osposobljavanju za e -uĉitelje
Uĉitelji likovne, glazbene kulture i TZK-e, TK nisu ukljuĉeni u posebne kolegije
pri Školi već su ukljuĉeni u kolegije na nivou Grada Zagreba
7.1.2. Struĉno usavršavanje za sve odgojno- obrazovne radnike
Teme struĉnih usavršavanja na nivou Uĉiteljskih vijeća, predavaĉi naši uĉitelji i vanjski
suradnici:
1. Predavaĉ iz Centra Vinko Bek : Metode rada s uĉenicima s poteškoćama - s
oštećenjem vida
2. Predavaĉ iz Centra za autizam: Metode rada s uĉenicima s poteškoćama iz
autistiĉnog spektra
3. Nikolina Matovina: ? ( predavanje uĉiteljice iz OŠ Pavleka Miškine)
4. ? : Digitalna pismenost
5. Predrag Pale: Transformacija uĉitelja
6. Predavaĉ iz Školske knjige, nešto od ponuĊenih aktualnih tema
46
7.2. Struĉna usavršavanja izvan škole
7.2.1. Struĉna usavršavanja na ţupanijskoj razini
Organizator
usavršavanja Namijenjeno
Vrijeme
ostvarenja
Planirani
broj
sati
AZOO Uĉitelji :Mentori,
savjetnici, struĉni
suradnici, ravnatelj
Prema pozivu
organizatora
48
ŢSV Uĉiteljima
mentorima,
savjetnicima
Prema pozivu
organizatora
48
Ukupno sati tijekom školske godine 96
7.2.2. Struĉna usavršavanja na drţavnoj razini
Organizator
usavršavanja Namijenjeno
Vrijeme
ostvarenja
Planirani
broj
sati
AZOO, HPKZ Struĉni suradnici
( pedagog, knjiţniĉar,
logoped )
Prema pozivu
organizatora
48
AZOO, HUROŠ,
ESHA
Ravnatelj Prema pozivu 48
Ukupno sati tijekom školske godine 96
7.3. Ostala struĉna usavršavanja i osposobljavanja
Struĉno osposobljavanje za zaštitu na radu za nove zaposlenike
Svaki uĉitelj duţan je voditi evidenciju o permanentnom usavršavanju u obrascu Individualni plan i
program permanentnog usavršavanja za školsku godinu 2017./2018.
47
8. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-
OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE
8.1. Plan kulturne i javne djelatnosti
Mjesec Sadrţaj aktivnosti Nositelji
Rujan prijem uĉenika prvih razreda - priredba uĉiteljice RN, pedagog, ravnatelj
Svjetski dan školskog mlijeka – sudjelovanje
na centralnoj priredbi Bundek, 27.9.2017. uĉenici 2. razreda
Europski tjedan mobilnosti - sudjelovanje u
natjeĉaju likovnim radovima pedagog, uĉitelji RN, uĉitelj LK
Listopad Dani zahvalnosti za plodove zemlje tematski
dan 16 . listopad svi uĉitelji, pedagog, ravnatelj
DAN KARIJERA – Aktivnosti vezane uz
Erasmus+ projekt 12. 10. 2017.
uĉiteljice i uĉenici mlaĊih i starijih
razreda, uĉitelji, pedagog
Djeĉji tjedan -1. tjedan u listopadu - prigodni
sadrţaji svi uĉitelji, pedagog,
Dani knjige - posjet Interliberu uĉitelji RN, Hrvatskog jezika,
knjiţniĉar
Svjetski dan uĉitelja – sjednica svi uĉitelji, pedagog, ravnatelj
Dan neovisnosti - kroz razredne odjele,
nastavne predmete svi uĉitelji, pedagog, ravnatelj
MeĊunarodni dan školskih knjiţnica knjiţniĉar, svi uĉitelji
Studeni Blagdan Svi sveti 1. 11. svi uĉitelji, pedagog, ravnatelj
Dan sjećanja na Vukovar 18.11. svi uĉitelji,
20.11. sveopći djeĉji dan svi uĉitelji
Prosinac 1.12. Dan borbe protiv AIDS-a, prigodna
predavanja
školska lijeĉnica, pedagog, uĉitelji
Biologije
6. 12.Sveti Nikola - projekt: Radost darivanja,
priredba za mlaĊe uĉenike
vjerouĉiteljica, uĉiteljice RN,
pedagog,. ravnatelj
ZNANSTVENA VEĈER STEAM – tim, ostali uĉitelji
Boţićni sajam Uĉenici, uĉitelji, roditelji
Boţićni blagdani - radost darivanja svi uĉitelji, pedagog, ravnatelj
Sijeĉanj 21.01. Dan sjećanja na Holokaust uĉitelji povijesti, razrednici
Natjecanja - znanosti mladima - školska razina uĉitelji -voditelji
Veljaĉa MeĊunarodni dan zaštite moĉvara voditelj EKO - škole, profesor
Biologije
Svjetski dan bolesnika - prigodni posjeti,
predavanja profesor Biologije, pedagog
Valentinovo - karaoke , ples - priredba razrednici, voditelj KUD-a
MeĊunarodni dan materinjeg jezika- prigodni
sadrţaji na satu HJ
uĉitelji RN, Hrvatskog jezika,
knjiţniĉar
Oţujak Dan pokreta prirode LIJEPA NAŠA voditelj EKO - škole, svi uĉitelji,
ravnatelj, pedagog
48
proljetni praznici
Svjetski dan voda – kroz nastavne sadrţaje svi uĉitelji,, voditelj Eko – škole
Pozdrav proljeću - priredba razrednici,
Travanj Uskršnji sajam - prigodan prodaja uĉeniĉkih
rukotvorina ( mogućnost ) razrednici
Dan planeta Zemlja - tematski dan svi uĉitelji, pedagog, ravnatelj
Svibanj Praznik rada – kroz nastavne sadrţaje svi uĉitelji
Dan škole 30. 4. 2018.– terenska nastava svi uĉitelji, ravnatelj, pedagog,
knjiţniĉar
Dan ZapruĊa - sportska natjecanja odabrana grupa sa voditeljem
Dan grada Zagreba -obiljeţavanje KUD, svi razrednici
Lipanj
Pljesak najboljima - priredba na kojoj najbolji
uĉenici dobivaju nagrade i priznanja za
predstavljanje škole na natjecanjima izvan nje i
rad i postignuća u samoj školi
svi uĉitelji, pedagog, ravnatelj
49
8.1.1. Plan kulturnih akcija u školskoj knjižnici
KULTURNA I JAVNA DJELATNOST
vaţniji datumi i obljetnice u šk.g. 2017./18.
RUJAN
8. 9. – MeĊunarodni dan pismenosti:
http://www.unesco.org/new/en/education/themes/education-building-
blocks/literacy/advocacy/international-literacy-day/#c113535%20
http://hcd.hr/2017/07/10/strucni-skup-koliko-smo-pismeninepismeni-digitalna-pismenost-
naseg-doba/
Tema:
10. 9. Hrvatski olimpijski dan - http://www.hoo.hr/
16. 9. MeĊunarodni dan zaštite ozonskog omotaĉa.
http://ozone.unep.org/en/information-material
21. 9. MeĊunarodni dan mira - http://internationaldayofpeace.org/
23. 9. Dan europske baštine; MeĊunarodni dan kulturne baštine - http://pjp-
eu.coe.int/en/web/ehd-jep/home ; (http://www.min-kulture.hr/default.aspx?id=6);
http://www.kultura.hr/
26. 9. Europski dan jezika - http://edl.ecml.at/
LISTOPAD
MeĊunarodni mjesec školskih knjiţnica ISLM –
http://www.iasl-online.org/advocacy/islm/index.html
International School Library Month - in October each year
Tema 2017.: “Connecting Communities and Cultures”
Bookmark Exchange Project
Digital Bookmark Exchange Project
Skype Project
GiggleIT
Tema Nacionalnog kviza za poticanje ĉitanja: „ČITANJE NE DOLAZI U PITANJE“
Provodi se u okviru Mjeseca hrvatske
knjige
3. 10. MeĊunarodni djeĉji dan 4. 10. Svjetski dan ţivotinja (Sv. Franjo Asiški)
4. 10. Svjetski tjedan svemira - http://www.worldspaceweek.org/
50
5. 10. MeĊunarodni dan uĉitelja
8. 10. Dan neovisnosti RH
8.10. SALTEN, Felix- 70 godina smrti
12. 10. Dan zahvalnosti za plodove zemlje
15. 10.Poĉetak Mjeseca hrvatske knjige – Ovogodišnja manifestacija posvećena
je enciklopedistici.
16.10. Svjetski dan rjeĉnika
20. 10.Svjetski dan jabuka
23.10. – „ Danas ti čitam“
24. 10.Dan OUN
30.10. KRKLEC, Gustav - 40 godina smrti
STUDENI
10. 11. – Svjetski dan znanosti za mir i razvitak (UNESCO)
14.11. LINDGREN, Astrid - 110 godina roĊenja
15. 11. Završetak Mjeseca knjige – knjiţevni susret za više razrede
16.11. MeĊunarodni dan tolerancije – UNESCO)
18.11. Dan sjećanja na Vukovar
20. 11.Opći djeĉji dan - Konvencija o pravima djeteta (1959.)
24. 11. Dan hrvatskog kazališta
30. 11. JURIĆ, Marija (Zagorka) - 60 godina smrti
PROSINAC
1. 12. Svjetski dan borbe protiv AIDS(a)
10.12. Dan ljudskih prava ,
17. 12. TRUHELKA, Jagoda 60 godina smrti
„Boţić u djelima hrvatskih pisaca“
2018.
Odlukom Vijeća Europske unije i Europskog parlamenta 2018. godina proglašena je
Europskom godinom kulturne baštine
http://www.min-kulture.hr/default.aspx?id=18850
SIJEĈANJ
14.1. CARROLL, Lewis 120 godina smrti
15.1. priznanje RH -
27.1. Dan sjećanja na Holokaust i spreĉavanja zloĉina protiv ĉovjeĉnosti
(http://www.un.org/holocaustremembrance/emainpage.shtml)
VELJAĈA
2. 2. MeĊunarodni dan zaštite moĉvara
3.2. GUTENBERG, Johannes 550 godina smrti
8.2. VERNE, Jules 190 godina roĊenja
51
14.2. Valentinovo
21.2. MeĊunarodni dan materinskog jezika
22.2. - Dan NSK,
22.2. MISAL PO ZAKONU RIMSKOGA DVORA (1483)- 535. godišnjica
28.2. MEĐUNARODNI DAN RIJETKIH BOLESTI
OŢUJAK
8.3. MeĊunarodni dan ţena
11. – 17. 3. Dani hrvatskoga jezika
20.3. MeĊunarodni dan pripovijedanja
21.3. Svjetski dan pjesništva
22.3. Svjetski dan voda
28.3. Maksim Gorki – 150 godina roĊenja
TRAVANJ
2. 4. MeĊunarodni dan djeĉje knjige
8.4. Svjetski dan Roma
22.4. Dan hrvatske knjige 22. 4. Dan planeta Zemlje
23. 4. Svjetski dan knjige i autorskog prava
29.4. Svjetski dan plesa
SVIBANJ
3. 5. Dan Sunca
3. 5. Svjetski dan slobode medija
8. 5. Svjetski dan Crvenoga kriţa
9.5. Dan Europe i Dan pobjede nad fašizmom
15. 5. MeĊunarodni dan obitelji
18. 5. MeĊunarodni dan muzeja
22. 5. MeĊunarodni dan biološke raznolikosti
31. 5. Dan grada Zagreba
LIPANJ
4.6. - MeĊunarodni dan neduţne djece, ţrtava nasilja (UNESCO)
5.6. - Svjetski dan zaštite planinske prirode
8.6. - Svjetski dan oceana
DRŢIĆ, Marin 510 godina roĊenja
ZORANIĆ, Petar 510 godina roĊenja
52
8.2. Plan brige za zdravstvenu i socijalnu zaštitu uĉenika
PREVENTIVNI PROGRAM ZA ŠKOLSKU
GODINU 2017./2018.
NAZIV PROGRAMA
ROK
PROVEDBE
NOSITELJ
AKTIVNOSTI
Zaštita zdravlja i prevencija od bolesti
Zdravstveni odgoj
Higijenske navike, pravilna
prehrana- skrivene kalorije, briga o
vlastitom tijelu, promicanje zdravih
stilova ţivota, 1.-8. razred
Kako odrţavamo zube -1.razred
Rast i razvoj – 4. razred
Od zaĉeća do puberteta - 5.razred
Spolno prenosive bolesti -
8.razred
Prevencija raka vrata maternice
- 8.razred (predavanje za roditelje i
uĉenike)
Sistematski pregledi – 1., 5. i 8.
razredi
Cijepljenje uĉenika
rujan 2017.-
lipanj 2018.
uĉitelji razredne nastave i
razrednici predmetne nastave,
uĉitelji prirode i biologije
lijeĉnica školske medicine
prema planu i programu školske
ambulante, prof. dr. sc. Vesne
Jureše
Preventivni program za sprjeĉavanje ovisnosti
MAH 1 - 5. razredi
MAH 2 - 6. razred
ZNAM HOĆU, MOGU – 8.
razredi
PIA – prevencija i alternativa, 6.
razredi
Bijeg nije rješenje – 7. i 8. razredi
(predstava o prevenciji ovisnosti o
drogi)
Obiljeţavanje:
MeĊunarodnog dana borbe
protiv zlouporabe droge
rujan 2017.-
lipanj 2018.
djelatnika PU zagrebaĉke
Kazališna udruga Tirena
pedagog, razrednici, uĉitelji u
okviru ZO
53
Mjesec borbe protiv ovisnosti
Preventivni program za sprjeĉavanje nasilja u školi
Nenasilno rješavanje sukoba
radionice nenasilne komunikacije
4. i 5. razred
sijeĉanj 2018.-
lipanj 2018.
pedagog škole, razrednici, uĉitelji
RN
Spajalice- mladi medijatori
4. razred
sijeĉanj 2018.-
lipanj 2018.
pedagog škole, uĉiteljica 4. razreda
Preventivni program zaštite
unutar nastave informatike 5.-8. razred
rujan 2017.-
svibanj 2018.
profesori informatike
Ukljuĉi komp, ukljuĉi mozak
predstava o prevenciji nasilja preko
interneta
sijeĉanj -travanj
2018.
Kazališna udruga Tirena
Preventivni program sprjeĉavanja školskog neuspjeha
Suradniĉko uĉenje – pomoć u
uĉenju, uĉenici uĉenicima
listopad 2017.-
svibanj 2018.
pedagog, razrednici, uĉitelji
Pomoć u uĉenju Rujan 2017.-
svibanj 2018.
Djeĉja kuća Borovje
( dugogodišnja suradnja škole- rad
volontera struĉnjaka)
U preventivni program spadaju i svi programi sportskih i izvannastavnih aktivnosti
jer omogućuju djeci kvalitetno i zdravo provoĊenje slobodnog vremena.
O realizaciji vode brigu ĉlanovi školskog povjerenstva (Izeta Colarić - pedagoginja, Mihaela
Mihetec - defektolog - logoped, prof. dr.sc. Vesna Jureša, školska lijeĉnica , Marija Vujica,
uĉiteljice prirode biologije i Krešimir Bilić, prof. TZK).
54
8.3.1. Program mjera povećanja sigurnosti i prevencije neprihvatljivog oblika
ponašanja
8.3.1.1. Protokol o postupanju u sluĉaju nasilja meĊu djecom i mladima
Definicija nasilja
Nasiljem meĊu djecom i mladima smatra se svako namjerno fiziĉko ili psihiĉko
nasilno ponašanje usmjereno prema djeci i mladima od strane njihovih vršnjaka uĉinjeno s
ciljem povrjeĊivanja, a koje se, neovisno o mjestu izvršenja, moţe razlikovati po obliku,
teţini, intenzitetu i vremenskom trajanju i koje ukljuĉuje ponavljanje istog obrasca i odrţava
neravnopravan odnos snaga (jaĉi protiv slabijih ili grupa protiv pojedinca).
Nasiljem meĊu djecom i mladima smatra se osobito:
namjerno uzrokovani fiziĉki napad u bilo kojem obliku, primjerice udaranje, guranje,
gaĊanje, šamaranje, ĉupanje, zakljuĉavanje, napad razliĉitim predmetima, pljuvanje i
sliĉno bez obzira da li je kod napadnutog djeteta nastupila tjelesna povreda, psihiĉko
i emocionalno nasilje prouzroĉeno opetovanim ili trajnim negativnim postupcima od
strane jednog djeteta ili više djece. Negativni postupci su: ogovaranje, nazivanje
pogrdnim imenima, ismijavanje, zastrašivanje, izrugivanje, namjerno zanemarivanje
i iskljuĉivanje iz skupine kojoj pripada ili iskljuĉivanje i zabranjivanje sudjelovanja
u razliĉitim aktivnostima s ciljem nanošenja patnje ili boli, širenje glasina s ciljem
izolacije djeteta od ostalih uĉenika, oduzimanje stvari ili novaca, uništavanje ili
oštećivanje djetetovih stvari, poniţavanje, nareĊivanje ili zahtijevanje poslušnosti ili
na drugi naĉin dovoĊenje djeteta u podreĊeni poloţaj, kao i sva druga ponašanja
poĉinjena od djeteta i mlade osobe (unutar kojih i spolno uznemiravanje i
zlostavljanje) kojima se drugom djetetu namjerno nanosi fiziĉka i duševna bol ili
sramota.
U našoj školi se već duţi niz godina intenzivno radi na provoĊenju prevencije nasilja
meĊu i nad djecom. Program prevencije svakodnevno provode razrednici, ostali uĉitelji,
pedagoginja i ravnateljica i to kroz radionice, satove razredne zajednice, individualne i
grupne razgovore s uĉenicima. Godinama suraĊujemo s razliĉitim udrugama koji takoĊer
provode radionice i meĊu ostalima: Udrugom TI SI OK, koji se bavi promicanjem socijalnih
vještina, Kazališnom udrugom Tirena koja se u svojim predstavama bavi prevencijom
nasilja i ovisnosti.
U današnje vrijeme je odgoj i obrazovanje djece sve veći izazov. Iako se dosta govori o
pravima djece, smatramo da još veći naglasak treba biti na njihovim odgovornostima, što i
istiĉemo u provoĊenju programa.
Prema informacijama koje dobivamo prilikom rada s uĉenicima, a i od Centra za
socijalnu skrb Novi Zagreb, primjećujemo da u naselju ima sve više uĉenika
razvedenih roditelja, obitelji s teţim socio-ekonomskim statusom, uĉenika koji su
zbog nedovoljnog nadzora roditelja prepuštena sami sebi ili ulici te samim time su
skloniji prikljuĉivanju «krivom» društvu.
55
U sluĉaju prijave nekog od oblika nasilja obavezni smo postupiti prema ĉlanka 7.
Protokola postupanja u sluĉaju nasilja meĊu djecom i mladima.
Postupci u sluĉaju prijave nasilja ili dojave o nasilju meĊu djecom:
odmah poduzeti sve mjere da se zaustavi i prekine aktualno nasilno postupanje
prema djetetu, a u sluĉaju potrebe zatraţiti pomoć drugih djelatnika odgojno –
obrazovne ustanove ili po potrebi pozvati djelatnike policije;
ukoliko je dijete povrijeĊeno u mjeri koja zahtijeva lijeĉniĉku intervenciju ili pregled
ili se prema okolnostima sluĉaja moţe razumno pretpostaviti ili posumnjati da su
takva intervencija ili pregled potrebni, odmah pozvati sluţbu hitne lijeĉniĉke pomoći
ili na najbrţi mogući naĉin, koji ne šteti zdravlju djeteta, prepratiti ili osigurati
preparatu djeteta od strane struĉne osobe lijeĉniku, te saĉekati lijeĉnikovu preporuku
o daljnjem postupanju i dolazak djetetovih roditelja ili zakonskih zastupnika;
odmah po prijavljenom nasilju o tome obavijestiti roditelje djeteta ili zakonske
zastupnike, te ih upoznati sa svim ĉinjenicama i okolnostima koje je do tada doznala
i izvijestiti ih o aktivnostima koje će se poduzeti;
po prijavi, odnosno dojavi nasilja odmah obaviti razgovor s djetetom koje je ţrtva
nasilja, a u sluĉaju da je postojala lijeĉniĉka intervencija, uz dogovor s lijeĉnikom,
ĉim to bude moguće. Ovi razgovori s djetetom obavljaju se uvijek u nazoĉnosti
nekog od struĉnih djelatnika odgojno-obrazovne ustanove, a na naĉin da se postupa
posebno briţljivo, poštujući djetetovo dostojanstvo i pruţajući mu potporu;
roditeljima ili zakonskim zastupnicima djeteta koje je ţrtva vršnjaĉkog nasilja dati
obavijesti o mogućim oblicima savjetodavne i struĉne pomoći djetetu u odgojno-
obrazovnoj ustanovi i izvan nje, a s ciljem potpore i osnaţivanja djeteta te prorade
traumatskog doţivljaja;
obaviti razgovor s drugom djecom ili odraslim osobama koje imaju spoznaju o
uĉinjenom nasilju te utvrditi sve okolnosti vezane uz oblik, intenzitet, teţinu i
vremensko trajanje nasilja;
ukoliko se radi o osobito teškom obliku, intenzitetu ili duţem vremenskom trajanju
nasilja, koje moţe izazvati traumu i kod druge djece, koja su svjedoĉila nasilju,
savjetovati se s nadleţnom struĉnom osobom ili sluţbom poradi pomoći djeci,
svjedocima nasilja;
što ţurnije obaviti razgovor s djetetom koje je poĉinilo nasilje uz nazoĉnost struĉne
osobe, ukazati djetetu na neprihvatljivost i štetnost takvog ponašanja, te ga
savjetovati i poticati na promjenu takvog ponašanja, a tijekom razgovora posebno
obratiti pozornost iznosi li dijete neke okolnosti koje bi ukazivale da je dijete ţrtva
zanemarivanja ili zlostavljanja u svojoj obitelji ili izvan nje, u kojem sluĉaju će se
odmah izvijestiti centar za socijalnu skrb, a po potrebi ili sumnji na poĉinjenje
kaţnjive radnje izvijestiti policiju ili nadleţno drţavno odvjetništvo, a odgojno-
obrazovna ustanova će poduzeti sve mjere za pomirenje djece i za stvaranje
tolerantnog, prijateljskog ponašanja u odgojno-obrazovnoj ustanovi;
pozvati roditelje ili zakonske zastupnike djeteta koje je poĉinilo nasilje, upoznati ih s
dogaĊajem, kao i s neprihvatljivošću i štetnošću takvog ponašanja, savjetovati ih s
ciljem promjene takvog ponašanja djeteta, te ih pozvati na ukljuĉivanje u
savjetovanje ili struĉnu pomoć unutar škole ili izvan nje (centri za socijalnu skrb,
56
poliklinike za zaštitu djece, obiteljska savjetovališta i sliĉno) i izvijestiti ih o obvezi
odgojno-obrazovne ustanove da sluĉaj prijavi nadleţnom centru za socijalnu skrb,
Uredima drţavne uprave u ţupanijama (Sluţbama za društvene djelatnosti i/ili
Gradskom uredu za obrazovanje i sport Grada Zagreba), policiji ili nadleţnom
drţavnom odvjetništvu;
o poduzetim aktivnostima, razgovorima, izjavama te svojim opaţanjima saĉiniti
sluţbene bilješke, kao i voditi odgovarajuće evidencije zaštićenih podataka koje će
se dostaviti na zahtjev drugim nadleţnim tijelima.
OBLICI, NAĈIN I SADRŢAJ SURADNJE
ProvoĊenje Programa aktivnosti za sprjeĉavanje nasilja meĊu djecom i mladima,
podrazumijeva uspostavu suradnje nadleţnih drţavnih tijela i drugih ĉimbenika koji
sudjeluju u spreĉavanju, otkrivanju i suzbijanju nasilja meĊu djecom i mladima (odgojno–
obrazovne ustanove, domovi za skrb o djeci, centri za socijalnu skrb, policijske postaje,
zdravstvene ustanove, drţavna odvjetništva i jedinice lokalne i podruĉne /regionalne/
samouprave).
Sukladno Programu aktivnosti za sprjeĉavanje nasilja meĊu djecom i mladima nuţno
je o problemu nasilja meĊu djecom i mladima redovito izvještavati roditelje i djecu te ih
poticati da prijavljuju nasilje, a tijekom nastavnih i izvannastavnih aktivnosti promicati
modele nenasilne komunikacije, meĊusobne tolerancije i uvaţavanja, organiziranjem
roditeljskih sastanaka, satova razredne zajednice, uĉeniĉkih priredbi, objavama na oglasnoj
ploĉi odgojno-obrazovnih ustanova ili na drugi primjereni naĉin.
U sve aktivnosti vezane uz spreĉavanje nasilja meĊu djecom nuţno je ukljuĉiti djecu
i mlade te roditelje, zakonske zastupnike, odgojno-obrazovne djelatnike i ostale struĉne
osobe kao aktivne sudionike i partnere, kako bi se dugoroĉno promicala naĉela nenasilja,
kao preduvjeta kvalitetnog i sigurnog odrastanja djece.
Primjereno postupanje vezano uz problematiku vršnjaĉkog nasilja zahtijeva aktivnu
suradnju te jednakovrijedan doprinos svih drţavnih tijela, budući da se prepuštanje tereta
odgovornosti i postupanja samo jednom ĉimbeniku (primjerice samo školi, policijskoj
postaji, domu za skrb o djeci ili centru za socijalnu skrb) u znatnom broju sluĉajeva moţe
definirati dugoroĉno potpuno neuĉinkovitim, stoga je navedena suradnja preduvjet
sveobuhvatne i kvalitetne zaštite djece.
57
8.4. PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE
Sadrţaj rada Razred Vrijeme
ostvarivanja
Nositelj
zadataka
7.Razvoj uĉenikovih interesa i socijalni i emotivni razvoj,
zdravstveno stanje i fiziĉki odgoj
1.-4. kontinuirano razrednici
7.Rad na razvoju pojedinih osobina uĉenika, njegove aktivnosti i
sposobnosti u predmetnoj nastavi
5.-8. kontinuirano svi uĉitelji
7.Profesionalno informiranje kroz nastavno gradivo 1.-8. kontinuirano svi uĉitelji
7.Profesionalno informiranje kroz dodatnu i izbornu nastavu 4.-8. kontinuirano zaduţeni
uĉitelji
7.Praćenje rada i razine postignuća uĉenika u izvannastavnim i
izvanškolskim aktivnostima u svrhu profesionalnog usmjeravanja
1.-8. kontinuirano pedagog i
roditelji
7.Razgovor s uĉenikom ili grupom uĉenika koji trebaju odreĊene
informacije ( predavanja )
1.-8. kontinuirano pedagog
7.Upućivanje uĉenika na praćenje medija 1.-8. kontinuirano razrednici
8. Prikupljanje relevantnih podataka o uĉenicima ( kroz
individualne razgovore ili na roditeljskim sastancima):
pedagog
- Psihiĉki razvoj uĉenika 1.-2. kontinuirano razrednici
- Razvoj radnih navika 3. kontinuirano razrednici
- Duţnosti i obveze djeteta u obitelji i školi 4. kontinuirano razrednici
- Utjecaj roditelja na razvoj djeĉjih interesa 5. kontinuirano razrednici
- Ĉimbenici izbora zanimanja 5. kontinuirano razrednici
- Tko sve moţe pomoći u izboru zanimanja 6. kontinuirano razrednici
- Bitne karakteristike srednje škole 7. kontinuirano pedagog
- Kriteriji upisa u srednje škole 8. kontinuirano pedagog
- Analiza izraţenih ţelja o izboru danjeg obrazovanja 8. kontinuirano pedagog
Sadrţaje u okviru redovne, dodatne i izborne nastave, izvannastavne aktivnosti, sastanke RO i suradnje s roditeljima
programiraju uĉitelji, a evidenciju realizacije unose u dnevnike rada.
8. 4. 1.Profesionalno informiranje i usmjeravanje za učenike 8. razreda
Sadrţaji i oblici rada Vrijeme
realizacije
Nositelji zadataka
1. Anketiranje uĉenika uz analizu profesionalnih namjera i
upućivanje u Struĉnu sluţbu za profesionalnu orijentaciju
( IP, PP, zdravstveni problemi, soc. status)
9. i 10. mjesec
Pedagog
2. Posebno informirati uĉenike i roditelje s teškoćama u razvoju ( ĉl.5)
o upisu u srednju školu
pedagog, razrednici
3. Natjeĉaj o upisu u srednju školu ( obavijestiti uĉenike, izloţiti
primjerak natjeĉaja, dati upute i informirati)
5. mjesec razrednici,
pedagog, vanjski
suradnik
4.Individualno informiranje uĉenika i roditelja kontinuirano pedagog, razrednik
5.Odrţati niz predavanja i radionica vezanih uz izbor zanimanja
Teme: Aktivnost uĉenika u pripremanju za zanimanje.
Mogućnost i perspektiva zapošljavanja u odreĊenim
podruĉjima rada
Kamo nakon osnovne škole
10. – 5. mjesec
pedagog, zavod za
zapošljavanje,
CISOK
6.Dan karijera - radionice 10. mjesec Erasmus tim
7.Odlazak na akciju“Dojdi osmaš“ 5.mjesec pedagog, razrednik
8.Kontinuirano suraĊivati sa struĉnom sluţbom Zavoda za
zapošljavanje i školskom lijeĉnicom
kontinuirano pedagog, školski
lijeĉnik
U sluĉaju bilo kakvih izmjena prilagodit ćemo rad s uĉenicima i roditeljima prema danim uputama.
58
9. PLAN NABAVE I OPREMANJA
NABAVA:
- Nabava klupa i stolica za dvije uĉionice
- Nabava novih aparata za školsku kuhinju ( kiper, konveksomat )
- Nabava garderobnih ormarića za novu uĉionicu
- Nabava 10 novih raĉunala
OPREMANJE:
- Opremanje uĉionicu informatike
10. PRILOZI
Sastavni dijelovi Godišnjeg plana i programa rada škole su:
1. Godišnji planovi i programi rada uĉitelja
2. Mjeseĉni planovi i programi rada uĉitelja
3. Plan i program rada razrednika
4. PrilagoĊeni planovi i programi rada za uĉenike s teškoćama
5. Rješenja o tjednim zaduţenjima odgojno-obrazovnih radnika
6. Raspored sati
**SVI PRILOZI NALAZE SE KOD PEDAGOGA ŠKOLE U PEDAGOŠKOJ
DOKUMENTACIJI.
Na osnovi ĉlanka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i ĉlanka 12 Statuta
Osnovne škole Z A P R U Đ E, Zagreb, Meštrovićev trg 8a, a na prijedlog Uĉiteljskog vijeća,
Vijeća roditelja i ravnatelja škole , Školski odbor na sjednici odrţanoj 28. rujna 2017. godine
donosi
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM ZA 2017./2018. ŠKOLSKU GODINU.
Ravnateljica škole Predsjednica školskog odbora
_______________________ _____________________
Ružica Vitman Sović Sanda Mahin