godiŠnji plan i program rada za Školsku godinu...

REPUBLIKA HRVATSKA

GRAD ZAGREB

OŠ GRIGORA VITEZA

ZAGREB,KRUGE 46

KLASA: 602-02/16-1/259

URBROJ:251-202-16-1

U ZAGREBU, 29. rujan 2016.

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ZA ŠKOLSKU

GODINU 2016./2017.

Ravnateljica:

_______________

Vlatka Kovač

2

S A D R Ž A J

Osnovni podaci o školi

1. Podaci o uvjetima rada

1.1. Podaci o upisnom području

1.2. Unutrašnji školski prostor

1.3. Školski okoliš

1.4. Knjižni fond škole

1.5. Plan obnove i adaptacije

2. Podaci o izvršiteljima poslova i njihovim radnim zaduženjima

2.1. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima

2.1.1. Podaci o učiteljima razredne nastave

2.1.2. Podaci o učiteljima razredne nastave u produženom boravku

2.1.3. Podaci o učiteljima predmetne nastave

2.1.4. Podaci o učiteljima edukatorima rehabilitatorima u posebnim razrednim odjelima

2.1.5. Podaci o učiteljima u posebnom stručnom postupku

2.16. Podaci o ravnatelju i stručnim suradnicima

2.1.7. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima – pripravnicima

2.2. Podaci o ostalim radnicima škole

2.3. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole

2.3.1. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave

2.3.2. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave

2.3.3. Tjedna zaduženja učitelja u produženom boravku

2.3.4. Tjedna zaduženja učitelja u produženom stručnom postupku

3. Podaci o organizaciji rada

3.1. Organizacija smjena

3.1.1 Raspored primanja učitelja

3.1.2. Dežurstvo hodnici

3.1.3 Prehrana učenika

3.1.4. Prijevoz za pratnju učenika s teškoćama

3.2 Godišnji kalendar rada

3.3. Podaci o broju učenika i razrednih odjela

3.3.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada

3.3.2. Nastava u kući

3.3.3. Podaci o učenicima u PB-u i PSP-u

3.3.4. Pomoćnici u nastavi

4. Tjedni i godišnji broj sati po razredima i oblicima odgojno-obrazovnog rada

4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblika odgojno-obrazovnog rada

4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave

4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz vjeronauka

4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika

4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave informatika

4.2.1.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati INA

4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave

4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave

3

4.3. Obuka plivanja

4.3.1. Program škole u prirodi

4.3.2. Profesionalno informiranje i usmjeravanje

4.3.3. Plana rada s darovitim učenicima

4.3.4. Školski preventivni program

5. Planovi rada ravnatelja, odgojno-obrazovnih i ostalih radnika

5.1. Plan rada ravnatelja

5.2. Plan rada stručnog suradnika knjižničara

5.3. Plan rada stručnog suradnika pedagoga

5.4. Plan rada stručnog suradnika defektologa

5.5. Plan rada psihologa

5.6. Plan rada socijalnog radnika

5.7. Plan rada logopeda

5.8. Plan rada tajništva

5.9. Plan rada računovodstva

5.9.1. Plan rada školskog liječnika

5.9.2. Plan rada aktiva defektologa

6. Planovi rada školskog odbora i stručnih tijela

6.1. Plan rada Školskog odbora

6.2. Plan rada Učiteljskog vijeća

6.3. Plan rada Razrednog vijeća i razrednika

6.4. Plan rada Vijeća roditelja

6.5. Stručni tim škole

7. Plan stručnog osposobljavanja i usavršavanja

7.1 Stručno usavršavanje u školi

7.1.1. Stručna vijeća

7.1.2. Stručna usavršavanja za sve odgojno-obrazovne radnika

7.2. Stručna usavršavanja na županijskoj razini

7.3. Plan rada stručnih aktiva

8. Podaci o ostalim aktivnostima u funkciji odgojno-obrazovnog rada i poslovanja

školske ustanove

8.1. Plan kulturne i javne djelatnosti

8.2. Plan izvan učioničke nastave

8.3. Razvojni plan

8.4. Plan zdravstveno socijalne zaštite učenika

Sastavni dijelovi Godišnjeg plana i programa rada škole su:

1. Godišnji planovi i programi rada učitelja

2. Mjesečni planovi i programi rada učitelja

3. Plan i program rada razrednika

4

4. Prilagođeni planovi i programi rada za učenike s teškoćama

5. Plan i program rada sa darovitim učenicima

6. Rješenja o tjednim zaduženjima odgojno-obrazovnih radnika

7. Raspored sati

1. PODACI O UVJETIMA RADA

1.1. Podaci o upisnom području

Osnovna škola Grigora Viteza nalazi na području Trnja. To je područje koje se nalazi u blizini

prometnica, te stoga ne predstavlja poseban problem pri odlasku i odlasku učenika.

Osim učenika koji se školuju po redovnom programu i pripadaju upisnom području Škole, veliki

broj učenika dolazi s cijelog područja Grada Zagreba.

Škola se nalazi u blizini samog centra Zagreba što omogućava stalnu prisutnost učenika u

kulturnom i javnom životu grada

Socio-ekonomske i društvena obilježja ovog područja su specifični i različiti, a sastav

stanovništva je raznolik, što uvjetuje i odnos prema školi.

Škola osigurava produženi boravak i produženi stručni postupak što uključuje uz učenje,

organizirano provođenje slobodnog vremena i organiziranu prehranu.

Školske učionice predmetne nastave uređene su i opremljene suvremenom nastavnom

tehnologijom.

Učionice razredne nastave bogate su poticajnim i sadržajnim okružjem, a učionice za posebne

programe odgovaraju specifičnim zahtjevima učenika i struke.

Školska knjižnica multimedijsko je središte škole.

Školska dvorana omogućava kvalitetnu nastavu tjelesne i zdravstvene kulture, a uz obavezne

nastavne sadržaje u njoj su organizirani različiti sportski događaji u okviru Školskog sportskog

društva i Partnerskih udruga.

U poslijepodnevnim i večernjim satima školska dvorana stoji na raspolaganju školskim klubovima i

udrugama građana.

Veliko školsko igralište nudi mogućnost raznovrsnih organiziranih sadržaja na otvorenom.

5

OSNOVNI PODACI O ŠKOLI

Naziv škole: OŠ GRIGORA VITEZA

Adresa škole: KRUGE 46

Županija: GRAD ZAGREB

Telefonski broj: 5599-680,5599-681

Broj telefaksa: 5599-687

Internetska pošta: [email protected]

Internetska adresa: www.os-gviteza-zgskole.hr

Šifra škole: 21-114-075

Matični broj škole: 3279502

OIB: 54303952361

Upis u sudski registar (broj i datum): TT-01/5580-2 , 19.10.2001.

Škola vježbaonica za: --

Ravnatelj škole: Vlatka Kovač

Zamjenik ravnatelja: -

Voditelj područne škole: -

Broj učenika: 278

Broj učenika u razrednoj nastavi: 116

Broj učenika u predmetnoj nastavi: 133+ 29

Broj učenika s teškoćama u razvoju: 120

Broj učenika u produženom boravku: 52

Broj učenika u PSP-u 90

Broj učenika putnika: 112

Ukupan broj razrednih odjela: 29

Broj razrednih odjela u matičnoj školi: 29

Broj razrednih odjela u područnoj školi: -

Broj razrednih odjela RN-a: 12

Broj razrednih odjela PN-a: 14+3

Broj razrednih odjela PB-a i PSP-a: 2 + 9

Broj smjena: 1

Početak i završetak svake smjene: 8,00 – 14,00 sati

Broj radnika: 77

Broj učitelja predmetne nastave: 21

Broj učitelja razredne nastave: 8

Broj učitelja edukatora rehabilitatora u

posebnim razrednim odjelima:

12

Broj učitelja u produženom boravku: 2

Broj učitelja u PSP-u: 9

Broj učitelja u Odgojnoj skupini: 3

Broj stručnih suradnika: 7

Broj ostalih radnika: 15

Broj nestručnih učitelja: -

Broj pripravnika: 3

Broj mentora i savjetnika: 4

Broj voditelja ŽSV-a: -

Broj računala u školi: 35

Broj specijaliziranih učionica: 7

Broj općih učionica: 29

Broj športskih dvorana: 1

Broj športskih igrališta: 2

Školska knjižnica: 1

6

Školska kuhinja: 1

1.2. Unutrašnji školski prostori

NAZIV PROSTORA

(klasična učionica, kabinet,

knjižnica, dvorana)

Učionice Kabineti Oznaka stanja opremljenosti

Broj Veličina

u m2 Broj

Veličina

u m2

Opća

opremljenost

Didaktička

opremljenost

RAZREDNA NASTAVA

1. razred 1 64 2 2

2. razred 1 64 2 2

3. razred 1 64 2 2

4. razred 2 48/64 2 2

PREDMETNA NASTAVA

Hrvatski jezik 1 64 1 1

Likovna kultura 1 64 2 2

Glazbena kultura 1 64 2 2

Vjeronauk 1 64 1

Strani jezik 1 64 1

Matematika 1 70 1 1

Priroda i biologija 1 72 1 1

Kemija 1 56 1 2

Fizika 1 64 2 2

Povijest 1 56 1

Geografija 1 56 2

Tehnička kultura 1 64 1 1

Informatika 1 1 64 2

OSTALO

Dvorana za TZK 1 354 2

Produženi boravak 2 64

Knjižnica 1 80 2

Dvorana za priredbe

Zbornica 1 80 2

Uredi 6 120 2

PODRUČNA ŠKOLA -

U K U P N O: 18 7

Oznaka stanja opremljenosti do 50%..1, od 51-70%..2, od 71-100%..3

1.3. Školski okoliš

Naziv površine Veličina u m2 Ocjena stanja

1. Sportsko igralište

467 2

2. Zelene površine

9068 2

U K U P N O 9535

7

1.4. Knjižni fond škole

KNJIŽNI FOND STANJE STANDARD

Lektirni naslovi (I. – IV. razred) 54 78

Lektirni naslovi (V. – VIII. razred) 61 117

Književna djela 2.553

Stručna literatura za učitelje 908

Ostalo -

U K U P N O 3.461

8

1.5 Plan obnove i adaptacije

ŠTO SE PREUREĐUJE ILI OBNAVLJA

Uređenje školskog betonskog igrališta

Uređenje učionice za individualan ili rad u skupini učenika sa stručnim suradnicima

Uređenje informatičke učionice

Opremanje školske zgrade WI FI internetskom mrežom

Podizanje digitalne zrelosti škole opremanjem interaktivne učionice i prezentacijske učionice

Rekonstrukcija hidrantske mreže

Obnova vrata i prozora na cijeloj zgradi

Obnova fasade na školskoj zgradi

Uređenje učionice za razvijanje životnih vještina

Kompletno uređenje zidova i podova ( lakiranje parketa) zbornice, kancelarija stručne službe,

tajništva, računovodstva i ravnateljice

Tekuće održavanje

9

2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA U

2015./ 2016. ŠKOLSKOJ GODINI

2.1. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima

2.1.1. Podaci o učiteljima razredne nastave:

Red.

broj Ime i prezime Zvanje

Mentor-

savjetnik

1. NATALIJA STANIĆ

učiteljica RN mentor

2. DUBRAVKA KOSIER

ČAKARUN

učiteljica RN -

3. JASNA KUNAC

učiteljica RN -

4. GORDANA CAPAN

učiteljica RN mentor

5. JASNA ROMICH JURIČKI

prof.defektolog mentor

6. ANTONIJA RADOŠ

učiteljica RN -

7. MARTINA ERIĆ dipl.učitelj -

8. IVANA PETRIĆ mag.prim.obr. -

10

2.1.2.Podaci o učiteljima razredne nastave u produženom boravku:

Red.

Broj Ime i prezime Zvanje

Mentor-

savjetnik

1. GABRIJELA HANKIN

učiteljica RN -

2. SPOMENKA HORVAT

prof.ruskog i

talijanskog

-

2.1.3. Podaci o učiteljima predmetne nastave

Red.


Predmet(i)

koji(e)

predaje

Mentor

1. IVONA LOLIĆ

prof.LK likovni -

2. TEA CELIĆ

prof.hrv.jezika hrv.jezik -

3. VERICA GEMIĆ

prof.biologije biologija -

4. NINO MANDL

prof.fizike fizika -

5. SVJETLANA IVKOVIĆ prof.def. vjeronauk -

6. DUBRAVKA BOLFAN ing.geografije geografija -

7. MAJA PILAT prof.kemije kemija -

8. MIRELLA KUJUNDŽIĆ

LUJAN

uč.njemačkog.j. njem.jezik -

9. VID IVANJEK uč.inf. Informatika -

10. AMALIJA GLASER

DRAŽETIĆ

prof. TZK-e TZK -

11. TOMISLAV VILENICA prof. TZK-e TZK -

11

12. MILENA MATOŠEVIĆ dipl.kateheta vjeronauk -

13. SLOBODAN MIHAILICA prof.povijesti povijest -

14. IVANA DUJMOVIĆ

dipl.kateheta vjeronauk -

15. LAILA BREZAK

prof.hrv.jezika hrv.jezik -

16. ANJA PILJEK

prof.engl.jezika engl.jezik -

17. KRISTINA ELEZ prof. hrvatskog

jezika i engleskog

jezika i

književnosti

hrvatski

jezik,

engleski

jezik

18. ANA BAJO dipl.učitelj s

poj.matematikom

matematika -

19. GORANKA OSTROŠKI prof.tehničke kulture tehnička

kultura

-

20. IRENA DABIĆ MANDIĆ bacc.matematike matematika -

21. DUBRAVKO DÖRR prof.GK GK -

5

2.14.Podaci o učiteljima – edukatorima-rehabilitatorima u posebnim razrednim odjelima:

Red.


Mentor-

savjetnik

1. LIDIJA IVEKOVIĆ

prof.defektolog -

2. DUBRAVKA SEČEN

ROSSO

prof.defektolog -

3. TATJANA ŠIKIĆ

prof.defektolog -

4. KORALJKA ŽEPEC

prof.defektolog -

5. TUGA ZRINKA ŽARKO prof.defektolog -

6. MAJA VUNDERL

PASARIĆ

prof.defektolog -

7. JASMINKA OPREŠNIK

prof.defektolog -

8. BABRARA OŠUST prof.rehabilitator -

9. MARKO DOLENEC prof.defektolog -

10. INGRID SOLDAN magistra soc.psih. -

11. BARBARA KUŠTER

prof.defektolog -

12. TANJA DUJAK PEŠIĆ prof.defektolog -

6

2.1.5.Podaci o učiteljima u produženom stručnom postupku:

Red.


Mentor-

savjetnik

1. 1

. DIANA EHRENFREUND

prof.socijalni pedagog -

2. 2

. KATARINA KRANJEC LUKAČ

prof.rehabilitator -

3. JASNA GULIŠ

dipl.defektolog -

4. ANDREA DAMJANIĆ

dipl.defektolog -

5. JELENA REBAC GAJER


6. TANJA DUJAK PEŠIĆ

prof.socijalni pedagog

7. ŽELIMIR FABEKOVIĆ

prof.fonetike -

8. NEVENKA KIŠAK GVERIĆ

dr.znanosti -

9. MARIJANA MATUŠIN

KREVZELJ


7

2.1.6. Podaci o ravnatelju i stručnim suradnicima

Red.


Radno

mjesto

Mentor-

savjetnik

1. VLATKA KOVAČ dipl.defektolog ravnateljica

2. VIŠNJA CUCULIĆ

prof.pedagogije pedagog mentor

3. MARIJAN MALAŠIĆ

prof.hrv. i bibl. knjižničar -

4. SANJA KLJAIĆ

PARIPOVIĆ

dipl.soc.radnik soc.radnik -

5. LIDIJA MARIĆ

prof.defektolog str.sur.def. -

6. KSENIJA ONDRAŠEK prof.psihologije psiholog -

7. NADA FATUŠIĆ

prof.defektolog logoped -

8. CELIJA HRANILOVIĆ magistar

znanosti

logoped -

8

2.1.7. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima

Red.

broj

Ime i prezime

pripravnika Zvanje Radno mjesto

Ime i prezime

mentora

1. Kristina

Mihaljević

magistra

pedagogije

stručni

suradnik

pedagog

Višnja Cuculić,

pedagog mentor

2. Dejan Spahić

magistar

socijalne

pedagogije

asistent u

nastavi i

stručni

suradnik

socijalni

pedagog

Jelena Rebac Gajer,

socijalni pedagog

3. Marko Gajer prof.soc.

pedagog

Stručnjak eduk.-

rehab profila

socijalnog

pedagoga

Jasna Guliš,dipl.def.

socijalni pedagog

9

2.2.Podaci o ostalim radnicima škole

Red.

Broj Ime i prezime Zvanje

Radno

mjesto

1. MARTINA ČOGA

POGAČIĆ upravni pravnik tajnica

2. DRAGICA GATARIĆ

ekonomist računovođa

3. DAMIR BARTOLIN

kuhar kuhar

4. DANIELA NOVAK

kuharica kuharica

5. MARINA VRBANEC

pom.kuh. pom.kuh.

6. IVAN ŠIŠAK

drvno-teh radnik domar

7. ANTO ŠARUŠIĆ

elektotehničar domar-portir

8. DRAGICA PERKOVIĆ srednja škola čistačica

9. VINKA DOKIĆ

osnovna škola čistačica

10. MINA JUPIĆ


11. SANJA ANIĆ

SSS čistačica

12. BOŽANA GEGIĆ

SSS čistačica

13. VESNA MARKAČ

nkv čistačica

14. MANDA BARIŠIĆ


15. MARIJANA TANJIĆ

ekonomist čistačica

10

2.3.Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole

2.3.1.Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave

Red.

broj Ime i prezime učitelja Razred Redovna nastava Rad razrednika

Dopunska

nastava/

Posebna

o.o.potpora

Dodatna

nastava INA

Ukupno

neposre. rad

Ostali

poslovi

UKUPNO

Tjedno Godišnje

1. Dubravka Kosier Čakarun 1.a 16 2 1 1 1 21 19 40 1400

2. Antonija Radoš 1.b 16 2 1 1 1 21 19 40 1400

3. Martina Ćosić 1.c/2.c 16 2 2 0 1 21 19 40 1400

4. Ingrid Soldan 1.e/2.e 18 2 3 0 1 24 16 40 1400

5. Jasna Kunac 2.a 16 2 1 1 1 21 19 40 1400

6. Jasna Romich Jurički 2.c/3.c 16 2 2 0 1 21 19 40 1400

7. Gordana Capan 3.a 16 2 1 1 1 21 19 40 1400

8. Ivana Petrić 3.c/4.c 16 2 2 0 1 21 19 40 1400

9. Koraljka Žepec 3.e 18 2 3 0 1 24 16 40 1400

10. Dubravka Sečen Rosso 3.f 18 2 3 0 1 24 16 40 1400

11. Natalija Stanić 4.a 15 2 1 1 1 20 20 40 1400

12. Maja Vunderl Pasarić 4.e 19 2 2 0 1 23+1 16 40 1400

13. Lidija Iveković 5.e 19 2 2 0 1 bonus 24 16 40 1400

14. Jasminka Oprešnik 5.f/6.f 19 2 1 0 2 bonus 24 16 40 1400

15. Tatjana Šikić 6.e 19 2 2 0 1 24 16 40 1400

16. Stela Horvat(Anja Sučević) 7.e/8.e 18 2 3 0 1 24 16 40 1400

17. Marko Dolenec 8.f 18 2 3 0 1 24 16 40 1400

18.

11

2.3.2.Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave

Red.

broj Ime i prezime učitelja

Predmet koji

predaje Razrednik Predaje u razredima

Redovna

nastava

Ostali

poslovi

Dopunska

nastava/

Posebna

o.o.potpora

Dod. INA

Ukupno

nepo.

rad

Posebni poslovi

UKUPNO

Tjedno Godišnje

1. Ana Bajo Matematika 5.b 5.a, 5.b, 6.a, 6.b 18 18 1 2 2 22 - 40 1400

2. Dubravka Bolfan Geografija

5.a, 5.b, 5.c/6.c ,6.a, 6.b, 7.a,

7.c,8.a,8.c, 17 16 1 2 1 24 2 40 1400

3. Laila Brezak

Hrvatski

jezik

6.a,6.b,7.a,8.a 18 18 1 2 1 22 - 40 1400

4. Dubravko Dörr

Glazbena

kultura

4.a,5.a,5.b,5.c/6.c,6.a,6.b,7.a,7.c, 8.a,8.c,5e,5.f/6.f,6.e,7.e/8.e,8.f

18 20 - - 4 24 zbor 2 40 1400

5. Ivana Dujmović Vjeronauk 8.c

5.c/6.c,8.c,7.a,5.f/6.f,6.e,7.e/8.e,

8.f,OS1,OS2,OS3 19 16 - - 5 24 zadruga2 40 1400

6. Verica Gemić

Priroda i

biologija 6.b

Priroda: 5.a,5.b,6.a,6.b,5.c/6.c Biologija: 7.a,8.a,7.c,8.c 21 16 1

1+1

bonus 24 sindikat 2 40 1400

7. Vid Ivanjek Informatika

5.a,b,5.c/6.c, 6.a,6.b,7.a,7.c

8.a,8.c 16 11 - 1 1 21

1

adm e-mat 32 1120

8. Svjetlana Ivković Vjeronauk 7.c

1.c,2.c/3.c,3.c/4.c,7.c 1.e,3.e,3.f,4.e,5.e

20 16 - - 4 24 - 40 1400

9. Mirella Kujundžić

Lujan Njemački

jezik 7.a

4.a,5.a,5.b,6.razred,7.a,8.a 12 11 - 2 14 1 32 1120

10. Nino Mandl Fizika 7a.,8.a,7.c,8.c 8 6,5 - 1 1 9,5 - 16 560

11. Slobodan Mihailica Povijest 6.a

5.a, 5.b, 5.c/6.c ,6.a, 6.b, 7.a,

7.c,8.a,8.c 20 16 1 1 0 24 2

satničar 40 1400

12. Milena Matošević Vjeronauk

1.a,1.b,2.a,3.a,3.,4.a,5.a,5.b,6.a, 6.b,8.a,

20 16 - 2 2 24 - 40 1400

13. Ivona Lolić Likovni

5.a,5.b,5.c/6.c,6.a,6.b,7.a,7.c, 8.a,8.c,7.e/8.e, 13 15 1 2 18

2

vizua.ident 33 1155

14. Dragana Vreš Kemija 7.a,7.c,8.a,8.c 8 6 1 1 0 10 16 560

15. Anja Piljek

Engleski

jezik 5.a

4.a,5.a,6.a, 6.b, 7.a,8.a 19 17 2 1 1 23 40 1400

16. Kristina Elez

Hrvatski i

engleski

jezik

HJ-5.a

EJ- 1.a, 1.b, 2.a, 3.a, 5.b 16 18 3+2 1 22 - 40 1400

12

17. Anja Piljek Engl.j 5.a 4.a,5.a,6.a, 6.b, 7.a,8.a 19 17 2 1 1 23 40 1400

18. Kristina Elez

Hrvatski i

engleski

HJ-5.a

EJ- 1.a, 1.b, 2.a, 3.a, 5.b 16 18 3+2 1 22 - 40 1400

19. Elida Trusić Engl.j. 5.c/6.c

1.c,2.c/3.c,3.c/4.c,5.c/6.c,7.c,8.c 15+2

bonus 19 3 1 23 40 1400

20. Tomislav

Vilenica TZK

5.a,5.b,7.a,7.c,

5.e,5.f/6.f,

OS2,OS3

20 16 4 24 2 SSD 40 1400

21. Amalija Glaser

Dražetić TZK

6.a, 6.b., 8.a, 5c/6.c, 8.c, 6.e,

7.e/8.e, 8.f, OS1 20 16 4 24

40 1400

22. Irena Dabić

Mandić Matematika 7.a, 8.a, 5.c/6.c, 7.c, 8.c 20 2 2 1 23 40 1400

23. Goranka

Ostroški TK 8.a

TK:5.a,5.b,6.a,6.b,7.a,8.a,5.c/

6.c,7.c/8.c, 12 8 - - 2 20 20 700

24. Barbara Ošust OS1 OS1 24 16 24 40 1400

25. Barbara Kušter OS2 OS2 24 16 24 40 1400

26. Željana Brekalo OS3 OS3 24 16 24 40 1400

13

2.3.3.Tjedna i godišnja zaduženja učitelja u produženom boravku

Red.

broj Ime i prezime učitelja Razred Rad razrednika

Dopunska

nastava/

Posebna

o.o.potpora

Dodatna

nastava INA

Rad u

produ.

boravku

Ukupno

neposre.

rad

Ostali

poslovi

UKUPNO

Tjedno Godišnje

1. Spomenka Horvat 2.a,3.a 25 25 15 40 1400

2. Gabrijela Hankin 1.a,b 25 25 15 40 1400

14

2.3.4. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja u produženom stručnom postupku

Red.

broj Ime i prezime učitelja PSP Razredni odjeli

Posebni

edukacijsko

rehabilitacijski

postupci

Organizirano

slobodno

vrijeme

INA Rad u

PSP-u

Ukupno

neposredan

rad

Ostali

poslovi

UKUPNO

Tjedno Godišnje

1. Diana Ehrenfreund PSP1 1.c,2.c,3.c,4.c 7 18 25 15 40 1400

2. Katarina Kranjec Lukač PSP2 1e/2.e,3.e,3.f 7 18 25 15 40 1400

3. Jasna Guliš PSP3 4.e,5.f/6.f 7 18 25 15 40 1400

4. Andreja Damjanić PSP4 6.e 7 18 25 15 40 1400

5. Jelena Rebac Gajer PSP5 5.c/6.c,7.c,8.c 7 18 25 15 40 1400

6. Tanja Dujak Pešić PSP6 5.e,7.e/8.e 7 18 25 15 40 1400

7. Želimir Fabeković PSP7 OS1,OS2 7 18 25 15 40 1400

8. Nevenka Kišak Gverić PSP8 OS2, OS3 7 18 25 15 40 1400

9. Marijana Matušin

Krevzelj PSP9 5.a,5.b,6.a,7.a,8.a 2.a,3.a,4.a 7 18 25 15 40 1400

15

3.1. Organizacija smjena

1. Organizacija smjena

Rad u školi organiziran je u jednoj smjeni. U prijepodnevnom turnusu organizirana je nastava, koja

se izvodi za 278 učenika u 29 razrednih odjela. Jutarnje dežurstvo i prihvat učenika počinje u

7.00 sati i traje do 7.50. Evidenciju o jutarnjem prihvatu učenika vode dežurni učitelji u posebno

pripremljenoj evidenciji. Za raspored jutarnjeg dežurstva zadužena defektologinja Lidija Marić.

Poslijepodnevna smjena, odnosno PB izvodi se za 52 učenika u 2 grupe PB te 90 učenika u 9

grupa PSP. U ove oblike rada učenici se uključuju nakon njihovog završenog zadnjeg nastavnog

sata. Rad u produženom boravku za učenike nižih razrednih odjela započinje u 12.00 i traje do

17.00 sati.

Rad u produženom stručnom postupku počinje iza nastave i traje najdulje do 16.35 sati. Učitelji u

PSP realiziraju i slobodne aktivnosti, podršku u učenju u vremenu prije početka PSP ili nakon PSP,

ovisno o individualnom rasporedu rada učitelja.

Vrijeme doručka za niže razrede je od 8.35 – 9.00 sati, dok je za više razrede od 9.00- 9.45 sati.

ručak je od 12.10 - 13.10 sati.

Smjena

Razredni

odjeli

Broj učenika

Broj odjela

razredne

nastave

Broj odjela

predmetne

nastave

Početak i

završetak

rada u

svakoj

smjeni

Prva

11 redovnih

odjela

178

5

6

7.00- 13.05.

18 posebnih

odjela

100 7 11 7.00- 13.05

Ukupno

29

278

12

17

7.00- 13.05

Druga

2 grupe PB

52

4

12.15-

(13.05)-

17.00 sati

9 grupa PSP

90 4 13 12.15-

(13.05)-

16.35 sati

Ukupno

12

142

8

13

12.15-

(13.05)-

16.35 -17.00

16

3.1.1.Termini informacija za roditelje, godina 2016./2017.

Redni

broj

Ime i prezime učitelja/ice Zvanje Termin informacija

1. NATALIJA STANIĆ učiteljica RN A tjedan srijeda: 17.00-18.00 B tjedan petak: 9.45.-10.30.

2. DUBRAVKA KOSIER ČAKARUN učiteljica RN A tjedan – srijeda (8.50-9.35) B tjedan – utorak (17.00 – 18.00)

3. SPOMENKA HORVAT prof. ruskog i tal. A, B srijeda 16.30-17.30

4. JASNA KUNAC učiteljica RN A tjedan – utorak 17.00 sati B tjedan subota 9.45 – 10.00

5. GORDANA CAPAN učiteljica RN 1. i 3.četvrtak 17.oo h A tjedan- srijeda 10.35 – 11.20

6. JASNA ROMICH JURIČKI prof. defektolog Srijeda 15.00 h

7. ANTONIJA RADOŠ učiteljica RN A tj. četvrtak 17.00 h B tj. utorak 10.35-11.20 h

8. GABRIJELA HANKIN

učiteljica RN Utorkom 16.30 -17.30

9. KRISTINA ELEZ prof. hrv. i eng. jezika A srijeda 17.30- 18.15 B srijeda 10.35- 11.20

10. TEA CELIĆ prof. hrv. jezika A – čet 8:50 – 9:35 B – sri 17:00 – 17:45

11. VERICA GEMIĆ

prof. biologije A srijeda 17.00 B – ponedjeljak -8.50- 9.35

12. NINO MANDL prof. fizike A - 1. ponedjeljak 17:00 B – 1. srijeda 10:35

13. SVJETLANA IVKOVIĆ prof. defektolog A-srijeda 17.30-18.30 B-srijeda 13.00-13.50

14. DUBRAVKA BOLFAN prog. geografije B-utorak 17.15-18 h

15. DRAGANA VREŠ prof. kemije A – utorak 10.35 – 11.20 B – utorak 16.00 – 16.45

16. MIRELLA KUJUNDŽIĆ- LUJAN učiteljica njem. jezika A pet. 12.15-13.00 B ut. 16.30-17.30

17. VID IVANJEK mag. educ. fiz. i inf. Utorkom 17:30-18:30

18.

AMALIJA GLASER DRAŽETIĆ

prof. TZK-e A – zadnji utorak, 18.00

19. TOMISLAV VILENICA prof. TZK-e A Srijeda 11,25-12,10 B Srijeda 17.00-17.45

17

20. MILENA MATOŠEVIĆ dipl. kateheta A srijeda 16.30- 17.15 B petak 11.25 – 12.10

21. SLOBODAN MIHAILICA prof. povijesti A srijeda 10.00 B utorak 17.00

22. IVANA DUJMOVIĆ mag.theol. A srijeda 13:10 B srijeda 14:00

23. LAILA BREZAK prof. hrv. jezika A- uto 17.45-18.30 B- uto 8.50-9.35

24. ANJA PILJEK prof. engl. jezika A – sri 17.50-18.35 B – pet 8.50-9.35

25. ANA BAJO dipl. učitelj s poj. mat. A – čet 8.50-9.35 B – čet 17.00-17.45

26. MARTINA ERIĆ diplomirani učitelj A - četvrtak 9.45-10.30 B-utorak 17.00-17.45

27. GORANKA OSTROŠKI prof. tehničke kulture A četvrtak 9.45-10.30 B četvrtak 17.30-18.15

28. IVA MILAS bacc. matematike A-tjedan srijeda 9.45- 10.30 Prvi četvrtak u mj. u 18.00

29. DUBRAVKO DÖRR prof. GK Utorak od 16,00-17,00

30. LIDIJA IVEKOVIĆ prof. defektolog B tjedan, SRI 17.00 – 18.00

31. DUBRAVKA SEČEN ROSSO prof. defektolog A- pon 17.00-17.45 B- uto 10.35-11.20

32. TATJANA ŠIKIĆ prof. defektolog A četvrtak 9.45 – 10.30 B srijeda 16.30 – 17.25

33. KORALJKA ŽEPEC prof. rehabilitator Sri 17-17.45

34. ŽELJANA BREKALO prof. defektolog A tjedan SRI 12.15- 13.00 B tjedan, SRI 17.00-18.00

35. MAJA VUNDERL PASARIĆ prof. defektolog A tjedan UTO 9,45 – 10,30 B tjedan PET 17 – 17,45

36. JASMINKA OPREŠNIK prof. defektolog B tjedan, SRI 15.00 – 16.00

37. BABRARA OŠUST prof. rehabilitator A tjedan ČET 10.30-11.20

38. MARKO DOLENEC prof. defektolog - A-tjedan, čet. 11.25-12.10 - B-tjedan, čet. 17.00-17.45

39. INGRID SOLDAN mr.soc.psihijatrije i

sociopatologije

prof.def. rehabilitator

A tj. PON 7.05 do 8.00 B tj. PON 15.00 do 15.45

40. BARBARA KUŠTER prof. defektolog A tjedan, srijeda 12.15-13.00 B tjedan, srijeda 17.00-18.00

41. TANJA DUJAK PEŠIĆ prof. socijalni

pedagog

Srijeda 16.00-17.00

18

42.

DIANA EHRENFREUND prof. socijalni

pedagog

A i B tjedan, petak 15:30

43.

NEVENKA KIŠAK GVERIĆ dr. znanosti soc.

pedagogije

A Četvrtak 16.30 – 17.30 B Četvrtak 16.30- 17.30

44. JASNA GULIŠ

dipl. defektolog A,B utorak 16.30

45. ANDREA DAMJANIĆ

mag.rehab.educ. Utorak 16.30 – 17.30

46.

JELENA REBAC GAJER prof. socijalni

pedagog

Utorak 15.45 – 16.30

47. ŽELIMIR FABEKOVIĆ

prof. fonetike Ponedjeljak 16.30 – 17.15

48. MARIJANA MATUŠIN KREVZELJ

prof. socijalni

pedagog

49.

PETRIĆ IVANA učiteljica RN A tjedan petak 9.45 – 10.30

B tjedan utorak 18.15 – 19.00

50. VERICA GEMIĆ

prof. biologije A srijeda 17.00 B ponedjeljak 8.50-9.35

51. ELIDA TRUSIĆ

učiteljica engleskog

jezika Svaki četvrtak u 15.00

52. ANJA SUČEVIĆ

prof. defektolog A srijeda 9.40 – 10.25 B srijeda 17.00 – 18.00

53.

SLOBODAN MIHAILICA

prof. povijesti A srijeda 10.00 B utorak 17.00

54. JASNA KUNAC

učiteljica RN A utorak 17.00 B petak 9.45

19

3.1.2Dežurstvo-hodnici - A turnus

Kat Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak

Prizemlje

Šikić

Dolenec

Iveković

Žepec

Sučević

Petrić

Erić

Kušter

Brekalo

Ivković

Dujmović

Soldan

Oprešnik

Vunderl-

Pasarić

Šikić

Sečen

Rosso

Iveković

Romich

Petrić

Ošust

Sučević

Brekalo

Vunderl-

Pasarić

Ivković

Dolenec

Erić

Žepec

Trusić

Vilenica

Kušter

Sečen Rosso

Romich

Ošust

Soldan

Oprešnik

Dujmović

1. kat

Matošević Glaser-

Dražetić Lolić Dorr Celić

2. kat

Mandl

Brezak

Elez

Bolfan

Dorr

Bajo

Dabić-

Mandić

Brezak

Tretnjak

Elez

Mihailica

Celić

Matošević

Bajo

Mihailica

Gemić

Glaser-

Dražetić

Piljek

Blagovaonica

Gemić Vilenica Piljek Ostroški Bolfan

Dežurstvo-hodnici B – turnus

Kat Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak

Prizemlje

Sečen-Rosso

Kušter

Romich Jurički

Ošust

Erić

Oprešnik

Vunderl Pasarić

Brezak

Dolenec

Iveković

Sučević

Ošust

Vilenica

Šikić

Kušter

Žepec

Romich

Soldan

Petrić

Erić

Brekalo

Vunderl-

Pasarić

Iveković

Dolenec

Petrić

Žepec

Sučević

Sečen-Rosso

Šikić

Dujmović

Ivković

Soldan

Oprešnik

Trusić

1. kat

Lolić Glaser-

Dražetić Dorr Celić Matošević

2. kat

Dabić-Mandić

Brezak

Gemić

Celić

Bolfan

Mihailica

Matošević

Mandl

Bajo

Elez

Dorr

Mihailica

Bajo

Brezak

Elez

Tretnjak

Glaser-

Dražetić

Piljek

20

Blagovaonica

Vilenica Ostroški Piljek Gemić Bolfan

3.1.3. PREHRANA ZA ŠKOLSKU GODINU 2016./2017.

RAZ.

NAČIN PLAĆANJA

MLIJEČNI

OBROK RUČAK UŽINA

RODITELJI 100%

GRAD

86%

GRAD

65%

GRAD

50%

GRAD

REDOVNI ODJELI

1a 13 13 10 10

1b 14 1 15 13 12

2a 18 5 2 25 24 23

3a 7 3 1 10 8 7

4a 13 3 1 16 6

5a 8 1 6 9

5b 7 2 1 8 10 2

6a 7 2 5 9 2

6b 9 1 3 10

7a 7 2 7 9

8a 6 1 1 8 4

UK. 109 21 2 4 116 112 56

POSEBNI ODJELI

1c 2 2 2 2

1e/2e 3 3 3 3

2c/3c 5 5 5 4

3e 3 3 2 2

3f 4 4 1 1

3c/4c 3 3 3 3

4e 5 5 4 3

5c/6c 4 4 4 3

5e 5 5 5 3

5f/6f 8 8 8 6

6e 9 9 9 8

7c 3 3 3 1

7e/8e 3 3 3 1

8c 4 4 2 1

8f 3 3 2 1

IOS 8 8 7 4

IIOS 9 9 8 5

IIIOS 10 10 9 6

UK. 91 91 80 57

21

3.1.4. PRIJEVOZ ZA PRATNJU UČENIKA SA TEŠKOĆAMA

ZA ŠKOLSKU GODINU 2016./2017.

RAZRED

JAVNI

PRIJEVOZ OSOBNI

AUTOMOBIL

ORGANIZRANI PRIJEVOZ (ZET ILI

USTANOVA) ZET ZET+HŽ

1c 4

1e/2e 3

2c/3c 4 1

3e 4 1

3f 4 1

3c/4c 3

4e 4

5c/6c 4

5e 6 1

5f/6f 4 3 1

6e 7 2

7c 1

7e/8e 4

8c 3

8f 2

IOS 5 4

IIOS 3 5 1

IIIOS 9 1

22

3.2. Godišnji kalendar rada

Polugodište Mjesec

Radni

dani

Nastavni

dani Blagdani

praznici

Praznici za

učenike

Prigodni nadnevci, državni praznici i

blagdani

Prvo

polugodište

5.9. 2016.-

23.12. 2016.

Zimski

praznici

27.12.2016.

11.1.2017.

IX 20 20 2 5.9. svečani početak š.g.za učenike prvog

razreda

X 21 21 1 05.10. Dan učitelja

8.10. Dan neovisnosti

13.10. Dani kruha

XI 21 21 1

01.11. - Dan mrtvih

18.11. – Dan sjećanja na Vukovar

XII 17 17 2 5

22. 12. Božićna priredba

25.12. – Božić

26.12.- Sv. Stjepan

Drugo

polugodište

11.1. 2017.-

13.6. 2016.

Proljetni

praznici

13.4. 2017.-

21. 4. 2017.

Ljetni praznici

od 13. 6. 2016.

do početka

nove šk. g.

I 21 14 2 6 1.1.Nova godina

6.01. Sveta tri kralja

II 20 20

III 23 23

IV 20 12 2 3 16..4. Uskrs

17.4. Uskrsni ponedjeljak

V 22 22 1 01.05. Praznik rada

18. i 20.5. Dani škole i Likovna

kolonija 31.5. Dan grada Zagreba

VI 21 10 3 10 Prvi tjedan u lipnju

- jednodnevni izleti

-oproštaj s učenicima osmih razreda

- stručna ekskurzija učenika sedmog

razreda

14..6. Tijelovo

22.6 Dan antifašističke borbe

25.6. Dan državnosti

VII. 23 - - 23

VIII. 20 - 2 20 5.8. Dan pobjede i domovinske

zahvalnosti

15.8. Velika Gospa

UKUPNO: 12 250 180 14 74

23

ODMORI ZA UČENIKE: Zimski odmor učenika: 27.12.2016.. -11.1 2017.

Proljetni odmor učenika 13.4.2017. –21.4. 2017.

Ljetni odmor učenika: 16.6. 2017. do početka nove šk. godine

BROJ NASTAVNIH DANA:

177 nastavna dana

Prvo obrazovno razdoblje:

78 nastavnih dana

- 1 dan – priredba = 77 nastavnih dana

Drugo obrazovno razdoblje

102 nastavna dana

- 2 dana – Županijsko natjecanje građanskog odgoja

- - Dan škole = 100 nastavnih dana

3.2. 1. Kalendar ostalih školskih aktivnosti

Rb. Aktivnost Vrijeme Nositelji

aktivnosti

Napomena

1. Svečani prijem učenika prvog

razreda

5.9.2016. Aktiv RN-

učiteljice

redovnih

odjela

2. RV 5-ih razreda 5.9.2016. A. Bajo ,

A. Piljek

3. Maturalna ekskurzija 12.9.2016. G. Ostroški

S. Mihailica

Šibenik, Zadar,

Biograd

4. Hrvatski olimpijski dan 9.9.2016. Učitelji

TZK,

učitelji RN

5. Dani mlijeka 28.9.2016. Gordana

Capan

10- 12 sati

Bundek

6.

Kupujmo hrvatsko 29.9.2016. Natalija

Stanić

10- 12 sati

Trg bana J.

Jelačića

6. Jumicar - Program

preventivnog odgoja

sigurnosti djece u cestovnom

prometu

12.10.2016. Jasna Kunac

i vanjski

suradnici

učenici 2. i 3.

razred

7. Dani zahvalnosti za plodove

zemlje

13.10.2016. u

17 sati

Školska

zadruga,

RN, LK,

vjeroučitelji

7. Likovni natječaj: Velikani

hrvatske prošlosti

studeni 2016. Dubravka

Kosier

Čakarun

AZOO, DV

Iskrica

24

8. Dan sjećanja naVukovar

Posjet Vukovaru

18.11.2016.

14.11. 2016.

Malašić

Marijan

Dubravka

Ostoški,

razrednici,

Jasna Guliš

9. Prva pomoć 30.11.-02.12.2016. Tomislav

Vilenica

Dom Crvenog

križa u Novom

Vinodolskom

10. Večer matematike 1.12.2016. Ana Bajo i

razrednici

viših razreda

11. Božićni koncert 12. mjesec 2016. Antonija

Radoš,

Dubravko

Dorr

Crkva Krista

Kralja

12. Priredba: Božićna priča 22.12.2016. Gordana

Capan

13. Dječji vrtić Iskrica - tjedan

suradnje i pripreme za upis

učenika u prvi razred

veljača 2017. Natalija

Stanić,

Višnja

Cuculić

Izrada

promidžbenog

materijala

14. Posjet Vukovaru - učenici

osmog razreda

13. i 14. veljače

2017.

G. Ostroški

15. Školska natjecanja veljača, ožujak Učitelji PN

16. Literarno sijelo ožujak 2017. učitelji RN,

učitelji HJ

17. Dan darovitih 21. ožujka 2017. Ksenija

Ondrašek

18. Međunarodno natjecanje iz

engleskog jezika

ožujak 2017. Anja Piljek

19. Klokan i Smotra građanskog

odgoja

17. ožujka 2017. Gordana

Capan,

ravnateljica ,

Višnja

Cuculić

Koordinatori

GO: D. Bolfan

i K. Elez

20. Dan planeta Zemlje 24.4.2017. Aktiv RN,

PN

21. Škola u prirodi

24.4. - 28.4.2017. učiteljice 3. i

4. razreda

22. TN – Graz - posjet tvornici

čokolade

travanj 2017. M. Lujan

Kujundžić

Izborna nastava

NJ

23. Dan Europe 9.5.2017. D. Dorr

24. Dani Trnja 13.5.2017. Zadruga i

Antonija

Radoš, Dorr,

I. Dujmović

25

25. Dan škole

Likovna kolonija

18.05.2017.

19., 20.5.2017.

ravanteljica

Kosier

Čakarun,

Hankin,

Ivona Lolić

Voditelji

likovnih

aktivnosti

26. Školski izleti 26.5.2017. razrednici

27. Svečanost osmaša Lipanj 2017. Ostroški,

Capan

3.3.Podaci o broju učenika i razrednih odjela

razred broj

učenika broj

odjela djevojčica Razrednik

1a 13 1 6 Dubravka Kosier Čakarun

1b 15 1 6 Antonija Radoš

1c 5 1 0 Martina Erić

1e/2e 3 1 2 Ingrid Soldan

UKUPNO 36 4 14

2a 26 1 9 Jasna Kunac

2c/3c 5 1 1 Jasna Romich Jurički

UKUPNO 31 2 10

3a 13 1 9 Gordana Capan

3c/4c 3 1 0 Ivana Petrić

3e 4 1 2 Koraljka Žepec

3f 5 1 2 Dubravka Sečen Rosso

UKUPNO 25 4 13

4a 19 1 7 Natalija Stanić

4e 6 1 2 Maja Vunderl Pasarić

UKUPNO 25 2 9

UKUPNO 1.-4.R

117 12 46

5a 15 1 8 Anja Piljek

5b 13 1 6 Ana Bajo

5c/6c 4 1 1 Elida Trusić

5e 6 1 2 Lidija Iveković

5f/6f 8 1 3 Jasminka Oprešnik

UKUPNO 46 5 20

6a 13 1 6 Slobodan Mihailica

6b 13 1 6 Verica Gemić

6e 9 1 3 Tatjana Šikić

UKUPNO 35 3 15

26

7a 20 1 8 Mirella Kujundžić Lujan

7c 3 1 0 Svjetlana Ivković

7e/8e 4 1 1 Anja Sučević

UKUPNO 28 3 9

8a 19 1 6 Goranka Ostroški

8c 4 1 0 Ivana Dujmović

8f 4 1 0 Marko Dolenec

UKUPNO 27 3 6

UKUPNO 5.-8. R

135 14 50

I. odg. sk. 9 1 1 Barbara Kušter

II.odg. sk. 10 1 3 Barbara Ošust

III.odg.sk. 10 1 6 Željana Brekalo

UKUPNO 29 3 10

UKUPNO SVI

281 29 60

3.3.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada

Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po razredima Ukupno

I.

II.

III.

IV.

V.

VI.

VII

VIII

Odgojna

skupina

Model

individualizacije

(Čl. 5)

1 1 2 2 3 3 12

27

3.3.2.Podaci o učenicima u produženom boravku i produženom stručnom

postupku

Prilagođeni

program (Čl. 5.)

2 2 2 3 1 10

Program za djecu

s organskim

teškoćama

(Čl.6.stavak 6.)

5 3 3 2 2 2 4 4 25

Poseban program

(Čl.8.)

2 1 9 6 14 10 3 4 48

Poseban program

– razvijanje

kompetencija za

samostalan

život(Čl. 9.)

29 29

UKUPNO : 10 5 14 10 20 18 7 12 29 125

Grupa PB

Razred Broj

učenika

Voditelj Napomena

1. grupa PB 1a, 1b 22 Gabrijela Hankin homogena

2. grupa PB 2a, 3a 30 Spomenka Horvat heterogena

Ukupno: 2

grupe

1 – 2 52 2

Grupa PSP

Razred

Broj

učenika

Voditelj

Napomena

1. grupa PSP

2c/3c, 3c/4c 6 Dijana Ehrenfreund heterogena

2. grupa PSP

1e/2e, 3e, 3f 7 Katarina Kranjec Lukač heterogena

28

3.3.4. POMOĆNICI U NASTAVI

br pomoćnik Br. sati struka

1. Zrinka Hum 20 VSS

2. Jelena

Oprešnik 20 studentica

3.

Matea Perušić 20 radni

terapeut

4. Ruža Šarušić 20 studentica

5. Sanja Dijanić 20 radni

terapeut

6. Matej

Kamenski 20 SSS

3. grupa PSP

5f/6f, 4e 11 Jasna Guliš heterogena

4. grupa PSP

6e 9 Andreja Damjanić homogena

5. grupa PSP

5c/6c, 7c, 8c 8 Jelena Rebac Gajer heterogena

6. grupa PSP

7e/8e, 5e 9 Tanja Dujak Pešić heterogena

7. grupa PSP

1.OS, 2.OS 14 Želimir Fabeković heterogena

8. grupa PSP 1.OS, 3.OS 13 Nevenka Kišak Gverić heterogena

9. grupa PSP 5b, 6a, 6b, 7a, 8a 13 Marijana Matušin

Krevzelj

heterogena

Ukupno: 1- 8 90 9

29

7. Mato Sipuš 29 VSS

8. Domagoj

Mateković 20 izvanredni

student

9. Ivan

Bazmenjak 24

SSS

10 Dejan Leljak 32 VSS

11 Irena Vuković 20 VSS

12 Ana Marija

Zanić 20 VSS

13 Brigita Leder 22 VSS

14 Silvija Miloš

Stambolija 18 SSS

15 Mirna Bulić 20 SSS

30

4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

Nastavni

predmet

Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Ukupno planirano

T G T G T G T G T G T G T G T G T G

Hrvatski

jezik 20 700 10 350 25 875 15 525 24 840 24 840 12 420 16 560 146 5110

Likovna

kultura 4 140 2 70 6 210 4 140 6 210 6 210 5 175 6 210 40 1400

Glazbena

kultura 4 140 2 70 6 210 4 140 6 210 6 210 3 105 4 140 36 1260

Strani jezik 6 310 4 140 4 140 6 210 9 315 9 315 6 210 6 210 50 1750

Matematika 12 420 8 280 16 560 12 420 20 700 20 700 12 420 16 560 116 4060

Priroda / / / / / / / / 4,5 157 6 210 / / / / 10,5 367

Biologija / / / / / / / / / / / / 4 140 4 140 8 280

Kemija / / / / / / / / / / / / 4 140 4 210 8 280

Fizika / / / / / / / / / / / / 4 140 4 210 8 280

Priroda i

društvo 8 280 6 210 11 385 9 315 4 140 10 350 6 210 6 210 60 2100

Povijest / / / / / / / / 6 210 6 210 4 140 4 140 20 700

Geografija / / / / / / / / 4,5 157 6 210 4 140 4 140 18,5 648

Tehnička

kultura / / / / 6 210 4 140 8 280 8 240 6 210 12 420 44 1505

Tjelesna i

zdr. kultura 12 420 6 210 12 420 6 210 10 350 10 350 6 210 8 280 70 2450

Informatika / / / / / / / / 4 140 4 140 4 140 4 140 16 560

Njemački j. / / / / / / 2 70 4 140 2 70 2 70 2 70 12 420

OS 1-3 / / / / / / / / / / / / / / / / 72 2520

UKUPNO: 68 2380 38 1330 86 3010 62 2050 106 3010 117 4095 82 2870 100 350 714 24990

31

4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave

4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Vjeronauka

Redovni odjeli

Vje

ronau

k Razred Broj učenika Broj grupa Izvršitelj programa

Planirano sati

T G

I. 23 2 Milena Matošević 2 70

II. 19 1 Milena Matošević 2 70

III. 7 1 Milena Matošević 2 70

IV. 16 1 Milena Matošević 4 140

UKUPNO

I. – IV. 65 5 1 10 350

Vje

ronau

k V. 19 2 Milena Matošević 2 70

VI. 17 2 Milena Matošević 2 70

VII. 16 1 Ivana Dujmović 2 70

VIII. 16 1 Milena Matošević 2 70

UKUPNO

V. – VIII. 68 6 2

8

280

UKUPNO

I. – VIII. 133 11 2

18

630

Posebni odjeli

Vje

ronau

k

Razred Broj učenika Broj grupa Izvršitelj programa Planirano

sati T G

I. 4 2 Svjetlana Ivković 2 70

II 4 2 Svjetlana Ivković 4 140

III. 9 3 Svjetlana Ivković 4 140

IV. 6 2 Svjetlana Ivković 4 140

UKUPNO

I. – IV. 23 9 1 14 490

V. 4

8

1

2

Svjetlana Ivković

Ivana Dujmović

4 140

VI. 8 3 Ivana Dujmović 6 210

VII. 3

2

1

1

Ivana Dujmović

Svjetlana Ivković

4 140

VIII. 5 3 Ivana Dujmović 8 280

ODGOJNE

SKUPINE

24 3 Ivana Dujmović

3 105

UKUPNO

V – VIII,

ODG.

SKUPINE

54 14

2

25 875

Sveukupno 77 23 2 39 1365

32

Islamski vjeronauk:

U nastavu islamskog vjeronauka uključeno je 10 učenika. Nastava se izvodi četvrtkom, u 15.30

sati, dva školska sata. Nastavu izvodi vjeroučitelj Haris Opadija.

4.2.1. 2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika

Naz

iv s

tran

og j

ezik

a

Razred Broj

učenika

Broj

grupa Izvršitelj programa

Planirano sati

T G

IV. 9 1 Mirela Kujundžić Lujan 4 140

V. 25 2 Mirela Kujundžić Lujan 2 70

VI. 23 1 Mirela Kujundžić Lujan 2 70

VII. 15 1 Mirela Kujundžić Lujan 2 70

VIII. 12 1 Mirela Kujundžić Lujan 2 70

UKUPNO

IV. – VIII. 84 6 1 12 420

4.2.1.3. Rano učenje stranog jezika

Naz

iv s

tran

og

jezi

ka

Razred Broj

učenika

Broj


Planirano sati

T G

I 28 1 Kristina Elez 2 70

II 26 1 Kristina Elez 2 70

III 13 1 Kristina Elez 2 70

IV 18 1 Anja Piljek 2 70

UKUPNO

85 4 2 6 280

33

4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike

Redovni odjeli

In

form

atik

a

Razred Broj

učenika

Broj


Planirano sati

T G

V. 15 1 Vid Ivanjek 2 70

VI. 14 1 Vid Ivanjek 2 70

VII. 13 1 Vid Ivanjek 2 70

VIII.

14 1 Vid Ivanjek 2 70

UKUPNO

V. – VIII. 56 4 1 8 280

Posebni odjeli:

Info

rmat

ika Razred

Broj

učenika

Broj


Planirano sati

T G

V/VI 4 1 Vid Ivanjek 2 70

VII 3 1 Vid Ivanjek 2 70

VIII 3 1 Vid Ivanjek 2 70

UKUPNO

V. – VIII. 10 3 1 8 210

34

4.2.1.4. PLAN IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI

NAZIV INE VODITELJ BROJ

UČENIKA

RAZRED PLANIRANO

T G

Likovna grupa Jasna Kunac 16 2a 1 35

Glazbeno plesna Gordana Capan 13 3a 1 35

Daroviti učenici Natalija Stanić 10 1-4 razred 1 35

Kreativni likovnjaci Martina Erić 5 1c 1 35

Dramsko- scenska Jasna Romich Jurički 5 2c/3c 1 35

Mali kreativci Ingrid Soldan 3 1e/2e 1 35

Ritam i pokret Koraljka Žepec 4 3e 1 35

Likovno kreativna

radionica

Dubravka Sečen Rosso 5 3f 1 35

Eko Maja Vunderl Pasarić 5 4e 1 35

Vrtlari Lidija Iveković 6 5e 1 35

Mala engleska igraonica Jasminka Oprešnik 7 5f/6f 1 35

Likovno radna skupina Tatjana Šikić 9 6e 1 35

Novinari Elida Trusić 7 5- 8 razred 1 35

Školski list Elida Trusić 7 5-8 razred 1 35

Filmska skupina, Web Ana Bajo 15 5-8 razred 1 35

Šah Nino Mandl 10 5-8 razred 1 35

Vrtlari Verica Gemić 10 5-8 razred 1 35

Povijesna skupina Mihailica 7 5- 8 razred 1 35

Zavičajna grupa Dubravka Bolfan 8 5-8 razred 1 35

Tehničari, prometnici,

modelari

Goranka Ostroški 10 5-8 razred 1 35

Robotika Vid Ivanjek 5 5b, 6a, 6b 1 35

Školsko sportsko društvo Amalija Glaser

Dražetić

10 5- 8 razredi 2 70

Kineziterapija Tomislav Vilenica 8 Odgojne skupine 1 35

Zbor, KJD, glazbena

sekcija

Dörr 40 2

2

70

70

Njemačka glazbeno-

jezična radionica

Mirella Kujundžić

Lujan

50 1a, 1b, 2a, 3a 3 210

Informatika Marko Dolenec 5 8f,8e 1 35

Kreativni likovnjaci Ivana Petrić 3 3c/4c 1 35

Dramska skupina Laila Brezak 10 5.r 1 35

Dramska skupina Laila Brezak 10 6.r 1 35

Građanski odgoj i

obrazovanje

Kristina Elez 6 5a, 5b 2 70

Novinarsko- literarna Tea Celić 10 5.-8.r. 1 35

Filmsko scenska Tea Celić 10 5.-8.r. 1 35

Young Explorers Anja Piljek 10 4a, 5ab 1 35

Rehabilitacija putem

pokreta

Anja Sučević 4 7e, 8e 2 70

Estetsko uređenje škole Ivona Lolić 2 70

Glazba ritam pokret Jelena Rebac Gajer 10 Učenici iz PSP 2 70

Šah Nino Mandl 10 5-8 1 35

Krizmanci Ivana Dujmović 5 5.-8. 4

140

35

Filmska - PO Ivana Dujmović 4 8c, 1

35

Rehabilitacija putem

pokreta

Anja Sučević 4 7e/8e 2 70

Likovna grupa Ivona Lolić 10 5-8 razred 2 70

36

4.2.2.DOPUNSKA I DODATNA NASTAVA

4.2.2.1. DOPUNSKA NASTAVA

RED.

BROJ

NASTAVNI

PREDMET

RAZRED

GRUPA

BROJ

UČENIKA

PLANIRANI

BROJ SATI

IME I PREZIME

UČITELJA

IZVRŠITELJA

T G

1. Hrvatski jezik i

matematika

1a 5

1

35

Dubravka Kosierr

Čakarun

2. Hrvatski jezik i

matematika 1b 5 1 35 Antonija Radoš

3. Hrvatski jezik i

matematika 1c 5 1 35 Martina Erić

4. Hrvatski jezik i

matematika

2a 5

1

35

Jasna Kunac

5. Hrvatski jezik i

matematika 2c/3c 4 1 35

Jasna Romich

Jurički

6. Hrvatski jezik i

matematika 3a 4 1 35 Gordana Capan

7. Hrvatski jezik i

matematika 4a 5 1 35 Natalija Stanić

8. Engleski jezik 2a, 3a 8 1 35 Kristina Elez

9. Engleski jezik 1c-4c 8 1 35 Elida Trusić

UKUPNO I - IV 8 41 8 315

9. Hrvatski jezik 6ab, 7ab 10 1 35 Laila Brezak

10. Hrvatski jezik -

inojezični učenici 6a,7a 2 2 70 Kristina Elez

11. Hrvatski jezik 5a 4 1 35 Kristina Elez

11. Engleski jezik 4-8 8 2 70 Anja Piljek

12. Engleski jezik 5-8 8 2 70 Elida Trusić

13. Matematika 5ab,6ab 8 1 35 Ana Bajo

14. Matematika 7a,8a 8 1 35 Irena Dabić Mandić

15. Engleski jezik 5b 5 1 35 Kristina Elez

16. Geografija 5-8 10 1 35 Dubravka Bolfan

17. Povijest 5-8 7 1 35 Slobodan Mihailica

18. Kemija 7a,8a 6 1 35 Dragana Vreš

UKUPNO V- VIII 11 78 14 490

UKUPNO I- VIII 19 119 22 805

37

4.2.2.2. DODATNA NASTAVA

RED. BROJ

NASTAVNI

PREDMET

RAZRED GRUPA

BROJ

UČENIKA

PLANIRANI

BROJ SATI

IME I PREZIME

UČITELJA

IZVRŠITELJA T G

1. Priroda i društvo 1a 13 1 35 Dubravka Kosier

Čakarun

2. Priroda i društvo 1b 15 1 35 Antonija Radoš

3. Priroda i društvo 1c 2 1 35 Martina Erić

4. Matematika 2a 9 1 35 Jasna Kunac

5. Matematika 3a 5 1 35 Gordana Capan

6. Matematika 4a 5 1 35 Natalija Stanić

7. Matematika 3c/4c 3 1 35 Ivana Perić

UKUPNO

I- IV

7 51 7 245

5. Geografija 5-8 8 2 70 Dubravka Bolfan

6. Hrvatski jezik 6ab,7a,8a 8 2 70 Lajla Brezak

7. Biologija 7a,8a 6 1 35 Verica Gemić

8. Kemija 7a,8a 6 1 35 Dragana Vreš

9. Matematika 5ab,6ab 8 2 70 Ana Bajo

10.. Engleski jezik 4-8 10 1 35 Anja Piljek

11. Povijest 5-8 5 1 35 Slobodan Mihailica

12. Informatika 5-8 4 1 35 Vid Ivanjek

13. Fizika 7a,8a 4 1 35 Nino Mandl

14. Vjeronauk 5-8 8 2 70 Milena Matošević

15. Likovna kultura 5-8 8 1 35 Ivona Lolić

UKUPNO V- VIII 11 75 15 525

UKUPNO I- VIII 18 126 22 770

38

4.3. PROGRAM TEČAJNE NASTAVE PLIVANJA

Tečajna nastava plivanja organizira se za učenike 2a. Provjera plivanja je zakazana za 12. 9. 2016.

na plivalištu Mladost. Tečajna nastava održat će se na plivalištu „Mladost“. Učenike će na provjeru

plivanja, voditi razredna učiteljica Jasna Kunac.

4.3.1. PROGRAM ŠKOLE U PRIRODI

Program škole u prirodi ove školske godine provodit će se u Dječjem odmaralištu „Stoimena“ u

Crikvenici, vremenu od 24.4. – 28.4. 2017.

Razred

Broj učenika Broj učitelja Mjesto Napomena

3a 13 1 Stoimena,

Crikvenica

4a 18 1+1pratitelj Stoimena,

Crikvenica

4e 5 2 učitelja

1 osobni

asistent

Stoimena,

Crikvenica

Djeca s TUR

Ukupno 36 5+1 osobni

asistent

S organizacijom i programom škole u prirodi razredne učiteljice upoznaju roditelje na prvom

roditeljskom sastanku. Planiranje i pripremu programa rada, kao i izvješće o školi u prirodi daju

razredne učiteljice koje provode program. U program škole u prirodi ove školske godine uključuju

se i učenici s teškoćama u razvoju. Zbog toga je i broj učitelja povećan.

39

4.3.2.PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE

Redni

br. SADRŽAJ RADA razred izvršitelji vrijeme realizacije

1. Informiranje učenika o različitim zanimanjima u okviru

redovne nastave, izbornih i dodatnih programa, INA 1-8

razrednici, predmetni

učitelji

stalno tijekom cijele

školske godine

2.

Predavanje za učenike:

„Upoznavanje sa sustavom srednjeg školstva“

„Činioci koji utječu na izbor zanimanja“

„Elementi i kriteriji upisa u srednju školu“

8a,8c,

8f,8e pedagoginja, psihologinja

studeni

svibanj, lipanj

3.

Radionice:

„Utvrđivanje profesionalnih interesa“-upitnik

„Kako se vidim u budućnosti?“

„Koje su moje sposobnosti?“

„Koji su moji interesi?“

„Odluke koje donosim“

Posjet CISOK

Dojdi osmaš

8a,8c,8f

8e

Pedagoginja, psihologinja

Razrednici

studeni, prosinac, siječanj,

veljača, svibanj

5.

Roditeljski sastanak:

" Plan Profesionalnog informiranje i usmjeravanje učenika i

način provedbe upisa u SŠ"

„Elementi i kriteriji upisa u srednju školu“

8a, c,e,f

pedagoginja

studeni

svibanj, lipanj

6.

Upućivanje učenika redovnih i posebnih razrednih odjela na

profesionalnu obradu

8a, c,,f,e

pedagoginja studeni, prosinac, siječanj

7. Kazuistička sjednica članova stručne službe i psihologa HZZa 8a, c,f,e

stručna služba po rasporedu ZZPO

8. Roditeljski sastanci za roditelje učenika u posebnim odjelima

(upoznavanje s rezultatima profesionalne obrade) 8c,d, e,f,

Pedagoginja,

defektologinja siječanj, veljača

40

9. Manifestacija „Dojdiosmaš“, posjet 8a pedagoginja i razrednik svibanj ili lipanj

13. Individualno/grupno testiranjepsihodijagnostičkim

instrumentarijem i savjetovanje učenika

8a

psihologinja

Siječanj, travanj, svibanj

14. Individualno savjetovanje roditelja 8a,c,e,f Psihologinja , pedagoginja ožujak, travanj, svibanj,

41

4.3.3.

PLAN RADA S POTENCIJALNO DAROVITIM UČENICIMA

FAZA SADRŽAJ RADA METODE RADA IZVRŠITELJI VRIJEME

Uočavanje potencijalno

darovitih učenika u 1.

razredu te re-test u 3. i 5.

razredu

Procjena putem upitnika za

učenike i učitelje, analiza

upitnika

Ljestvica procjene Psihologinja, učitelji,

učenici studeni

Mjerenje testom NNAT,

ispravak testa Testiranje Psihologinja prosinac

Lista potencijalno

darovitih, informiranje

djece i roditelja

Analiza dokumentacije,

informiranje usmenim

putem

psihologinja prosinac

Roditeljski sastanak

budućih polaznika projekta

Mali đaci radoznalci

Predavanje, individualni

rad, popunjavanje upitnika psihologinja Prosinac/siječanj

Projekt Mali đaci

radoznalci: Poticanje

sposobnosti i kreativnosti ,

identificirani učenici 1.-4.

razreda

Dodatni rad s potencijalno

darovitim učenicima,

praćenje napretka

Grupni i individualni rad,

teme i projekti u skladu s

interesima djece

Psihologinja, učiteljica listopad-lipanj (1-2 školska

sata tjedno)

Poticanje sposobnosti

potencijalno darovite djece

5.-8. razreda

Podrška potencijalno

darovitim učenicima

Dodatni rad, obogaćivanje

nastave

Učitelji informatike,

kemije i biologije

Listopad-lipanj (1-2 sata

tjedno)

42

4.3.4. ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAMI

SADRŽAJ RADA CILJEVI CILJANA

GRUPA IZVRŠITELJI VRIJEME

JA, TI, MI

-razvijati pozitivnu sliku o sebi i

samopouzdanje

uočavanje i prihvaćanje različitosti

-razvijati sposobnosti i vještine

komunikacije i kooperacije,

-pomoći u emocionalnom razvoju

učenika

-potaknuti međusobnu povezanost

učenika

Grupa učenika

2a razreda

psihologinja,

defektologinja

10 radionica

tijekom prvog

polugodišta

RAZVOJ

SOCIJALNIH

VJEŠTINA I

SOCIJALNE

KOMPETENCIJE

DJETETA

Cilj i svrha programa je razvijati

kontrolu neprihvatljivog ponašanja

kroz samokontrolu, kao i integriranje

emocionalnih i kognitivnih vještina u

svrhu učinkovitog rješavanja problema i

promoviranje pozitivnih odnosa među

vršnjacima.

Program je koncipiran kroz pet

radionica u svakom razredu, a koje

obuhvaćaju područja:

poznavanje sebe, briga za druge,

odgovorno donošenje odluka i socijalna

učinkovitost

4a, 5a, 5b pedagoginja

razrednice

5 radionica na

SRO, studeni-

veljača

IMAM STAV+

komunikacijske

vještine

Osvijestiti učenicima:

-utjecaj vršnjaka,

-važnosti informiranja o ovisnosti,

Učenici 7a

razreda

Psihologinja,

razrednica 7a

10 pedagoških

radionica, na SRO

tijekom školske

43

-važnosti izjašnjavanja stava,

-asertivnost,

-važnost rješavanja problema,

-važnosti postavljanja ciljeva

godine

NENASILJE I

NENASILNA

KOMUNIKACIJA

- razvijanje socijalnih vještina

5.a Plavi telefon 10 sati tijekom

godine

NENASILJE I

TOLERANCIJA

I PREVENCIJA

OVISNOSTI

- promocija zdravih životnih stilova

vježbanje nenasilne alternative u

suočavanju sa ljutnjom i konfliktima

u međusobnim odnosima

- razmotriti situacije i posljedice

korištenja droge u životu mladih

- kako se oduprijeti negativnom pritisku

vršnjaka

5c/6c, 7c

8c, 8d defektologinja

8 radionica

tijekom godine

PETICA – IGROM

DO ZDRAVLJA

-program prevencije pretilosti djece

školske dobi

-informacije i preporuke o zdravom

življenju

-preporuke za zdravu prehranu

Učenici 3a i

njihovi roditelji

Učiteljica, vanjski

suradnici

Tijekom školske

godine

MAH 1 i 2

-upoznavanje učenika s radom

policijske postaje, upoznavanje s

opasnostima od sredstava ovisnosti,

upućivanje na i osnove

samozaštitničkog ponašanja

4a,c

6a,c

Pedagoginja,

psihologinja kontakt

policajac, PUZ

po rasporedu PUZ

PREVENTIVNI

ODGOJ DJECE O

SIGURNOSTI U

CESTOVNOM

PROMETU

- Upoznavanje učenika s

odgovornim ponašanjem u

prometu

- Prva pomoć unesrećenima u

prometu

- Upoznavanje učenika s radom

vatrogasaca

drugi razred Jumicar Hrvatska 12. 10.2016.

44

PREVENCIJA

OVISNOSTI

Predavanje predstavnika CZSS i

Policije o obavezama i odgovornostima

roditelja i djece

5c/6c, 7c

8c, 8d vanjski suradnici prosinac 2016.

45

5. Planovi rada ravnatelja,odgojno-obrazovnih i ostalih radnika

PLAN I PROGRAM RADA RAVNATELJA Školska godina 2016./2017.

PLAN I PROGRAM RADA

RAVNATELJA

MJESECI

9. 10. 11. 12. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

1. Planiranje, programiranje i organizacija odgojno-obrazovnog rada

- izrada plana rada škole 8 2 3 - izrada plana zaduženja

učitelja 12 10 2 2

- organizacija rada (tehničko praćenje i

dorada) 10 8 6 6 6 6 8 7 8 5 3 4

- kadrovska analiza i

planiranje 8 4 4 2 5 3 4 2 2 4 2 4

- rad na izradi Godišnjeg

plana i programa rada škole

20 2

- izrada plana i programa rada

ravnatelja 5 2

- nepredviđeni poslovi 4 5 4 5 5 5 5 3 5 4 2 2 - ostali organizacijaski

poslovi 14 12 12 14 14 12 12 10 12 10 2 4

- konzultacije u izradi

pojedinih programa rada 8 2

2. Uvođenje inovacija u odgojno-obrazovni rad

- praćenje novih nastavnih planova i

programa 6 6 3 2 2 2 2 2 2 1 1 2

- analiza opremljenosti

nastavnim sredstvima 3 2 3 3 3 2 3 2 3 4 1 2

- suradnja s učiteljima u

uvođenju inovacija 2 2 3 2 2 2 2 2 2

3. Praćenje i unapređivanje nastave

- posjet satovima nastave s ciljem

upoznavanja kvalitete

pripremanja učitelja za nastavu

6 12 12 8 7 11 12 8 8 4

- sudjelovanje u radu stručnih aktiva

8 6 5 8 6 4 4 2 4 8

- pregled godišnjeg programa rada

nastavnika 26

4. Rad s učiteljima i

ostalim djelatnicima

46

PLAN I PROGRAM RADA RAVNATELJA

MJESECI

9. 10. 11. 12. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

- individulani rad s učiteljima

7 7 8 10 7 8 8 6 8 10 1 1

- grupni oblici instruktivnog rada s

učiteljima (sjednice RV i UV)

6 4 5 6 6 3 4 4 4 10 2 3

- međuljudski odnosi (praćenje i razgovor)

2 6 6 6 6 7 9 7 7 7 1 1

5. Uvođenje pripravnika 4 6 6 6 6 5 5 4 5 6 - upoznavanje s

primjenom pojedinih odgojno-obrazovnih

oblika i metoda

- upoznavanje s God.

planom, pravilnicima i Zakonom o OŠ

- individulani rad i razgovori u cilju

pružanja pomoći i bržeg

uvođenja u rad s djecom - rad s mentorima

pripravnika 6. Praćenje ostvarivanja odgojno-obrazovnih rezultata škole

- raščlamba uspjeha na kraju obrazovnih

razdoblja i ostvarivanje Godišnjeg programa

škole

3 5 8 4 3 6 4 6 10

- rad na Spomenici 2 - zdravstveno-socijalna

zaštita (praćenje i

analiza) 1 1 2 2 2 2 2 1 2 1

- u aktivnostima Školskog sportskog

kluba 1 2 1 1 1 1 1 1 1

- u izvannastavnim

aktivnostima 2 2 2 2 2 2 2 2 1

- u izvanškolskim

aktivnostima 2 3 2 1 2 2 2 2 1

- u kulturnoj i javnoj

djelatnosti 4 5 8 4 4 4 4 8 2

7. Sudjelovanje u neposrednom odgojno-obrazovnom radu s učenicima

- stručne i nestručne zamjene u nastavi

2 2 2 2 2 2 2 2 2 1

PLAN I PROGRAM RADA

RAVNATELJA

MJESECI

9. 10. 11. 12. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

47

- prisustvovanje satovima razrednih

odjela 1 2 2 1 2 2 2 2 2

- pratnja učenicima u posjetama, izložbama...

1 2 2 2 2 2 2 2

- pratnja učenicima na terenskoj nastavi i

jednodnevnim izletima 4 2 3 2 1

- individulani i grupni

razgovori s učenicima s poteškoćama u učenju i

ponašanju

4 6 6 6 6 6 7 6 6 4

- sudjelovanje u

izdavanju i stvaranju školskog lista

2 3 2 2 6 6 6

8. Osobno pedagoško,

didaktičko i stručno

usavršavanje 4 25 15 12 10 10 15 10 12 10 4 1

- praćenje stručne literature u časopisima

- suradnja s Ministarstvom prosvjete

i športa

- posjet izložbama knjiga i didaktičkih

sredstava i pomagala

- suradnja s

pedagogom, logopedom i knjižničarem

- prisustvovanje promocijama knjiga

- prisustvovanje izložbama učeničkih

radova

- sudjelovanje u pripremanju i

postavljanju izložbi

9. Administrativno-

upravni poslovi

- rad na provođenju

odluka i zaključaka organa upravljanja i stručnih organa škole

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1

- pripremanje raščlambi i informacija

2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2

- praćenje zakonskih propisa

4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 2 2

PLAN I PROGRAM RADA

RAVNATELJA

MJESECI

9. 10. 11. 12. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

- izrada rješenja o

tjednim i godišnjim zaduženjima djelatnika

8

- priprema i održavanje 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3

48

sjednica Školskog odbora i Vijeća roditelja

10. Financijsko-

računovodstveni poslovi 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 2 2

- praćenje kretanja

financijskih sredstava škole

- sudjelovanje u izradi financijskog plana

11. Poslovi na

održavanju i praćenju

stanja okoliša

- praćenje rada tehničkog osoblja

2 2 3 3 3 2 3 2 5 4 3 1

- suradnja s Gradskim uredom za prosvjetu i

Upravom za financije 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1

- nabava materijala i sredstava za rad

1 2 2 2 4 2 4 3 4 2 2 1

12. Suradnja s

organizacijama i

institucijama 1 3 5 4 3 3 3 3 5 2 1 1

- s Domom zdravlja - sa školama na

području Novog Zagreba

i grada

- s Ministarstvom

prosvjete i športa

- sa socijalnom službom - s roditeljima, putem

individualnih razgovora i

prisustvovanjem na roditeljskim sastancima

49

PLAN I PROGRAM RADA

RAVNATELJA

MJESECI

9. 10. 11. 12. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

- s Gradskim uredom za prosvjetu

- s humanitarnim organizacijama: Caritas,

CK

- sa školom za strane jezike Sova, Varšavska

- s Centrom za kulturu Novi Zagreb

- sa školskim športskim klubom Utrina

- s informatičkim školama

13. Ostali poslovi 1 3 8 9 12 12 12 10 11 10 8 1 14. Nepredvidivi poslovi 1 2 5 4 10 12 12 10 10 7 4 1

UKUPNO

RADNIH SATI 176 168 168 168 168 160 184 152 176 160 56 48

UKUPNO

RADNIH DANA 22 21 21 21 21 20 23 19 22 20 7 6

UKUPNO RADNIH DANA

GODIŠNJE 223

UKUPNO RADNIH SATI

GODIŠNJE 1784

50

5.3 .GODIŠNJI PLAN I PROGRAMA RADA STRUČNOG SURADNIKA PEDAGOGA - školska godina 2016./2017

IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII

UKUPNO

Fond sati mjesečno 176 168 168 168 168 160 184 152 176 160 48 56 1784

Broj nastavnih dana 22 21 21 17 14 20 23 12 22 20 10 0 180

Blagdani i praznici - 1 1 2 2 - - 2 1 3 - 2 14

Godišnji odmor 16 14 240

Područja rada

1.

POSLOVI PRIPREME ZA OSTVARENJE

ŠKOLSKOG PROGRAMA I KURIKULUMA

(organizacijski poslovi-planiranje,izvedbeno

planiranje i programiranje,ostvarivanje uvjeta za

realizaciju programa)

50 29 10 10 10 10 10 10 10 10 10 30 199

2.

POSLOVI NEPOSREDNOG SUDJELOVANJA U

ODGOJNO OBRAZOVNOM PROCESU

(upis učenika i formiranje odjela, praćenje i

izvođenje

odgojno obrazovnog rada, rad s učenicima s

posebnim potrebama ,savjetodavni rad i surdnja,

profesionalno usmjeravanje učenika, KJDŠ

50

100

100

100

80

100

100

100

100

101

-

-

931

3.

VREDNOVANJE OSTVARENIH REZULTATA

RADA, ANALIZE ODGOJNO OBRAZOVNIH

REZULTATA

(vrednovanje u odnosu na utvrđene ciljeve, mini

istraživanja, samovrednovanje rada škole)

9

9

9

9

9

9

9

9

9

40

20

141

4.

STRUČNO USAVRŠAVANJEODGOJNO

OBRAZOVNIH DJELATNIKA

(stručno usavršavnaje pedagoga,stručno usvršavanje

učitelja, mentoratvo studentima pedagogije,

40

20

20

30

30

30

60

20

20

20

30

7

327

51

Višnja Cuculić, stručni suradnik pedagog mentor

mentorstvo pripravniku do polaganja stručnog ispita)

5.

BIBLIOTEČNO INFORMACIJSKA I

DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST

14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 4 144

6.

OSTALI POSLOVI I SURADNJA S

OKRUŽENJEM ( omogućiti normalno

funkcioniranje rada)

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 42

UKUPNO:

176

168

168

168

168

160

184

152

176

160

48

48

1784

52

5.4. PLAN I PROGRAM RADA STRUČNOG SURADNIKA DEFEKTOLOGA ZA ŠKOLSKU GODINU 2016./2017.

IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII UKUPNO

Fond sati mjesečno –

efektivni

176 168 168 168 168 160 182 152 176 176 48 56 1798

Efektivni broj radnih

dana

22 21 21 21 21 20 23 19 22 22 21 22 255

Blagdani - 1 1 1 - - 1 1 2 - 7

Godišnji odmor 15 16 30

1. POSLOVI VEZANI

UZ ODGOJNO

OBRAZOVNI RAD I

ORGANIZACIJSKI

POSLOVI

30

15

15

20

25

15

10

20

15

45

20

10

240

2. NEPOSREDAN RAD S

UČENICIMA

92 100 105 105 75 100 115 65

110 50 - - 917

3. RAD S UČITELJIMA 10 5 5 5 10 5 5 10 5 10 - 10 80

4. RAD S

RODITELJIMA

14 10 14 11 10 11 11 15 10 20 5 10 141

5. STRUČNO

USAVRŠAVANJE

4 24 10 5 20 10 10 20 14 10 - 6 133

6. OBAVLJANJE

POSLOVA

KOORDINATORA

ZA POMOĆNIKE U

NASTAVI

18 10 10 10 10 10 21 10 12 23 15 16 165

7. OSTALI POSLOVI

8 4 9 7 18 9 10 12 10 18 8 4 117

UKUPNO 176 168 168 168 168 160 182 152

176 176 48

56 1798

Lidija Marić, dipl. soc. pedagog

53

5.5.

PLAN RADA STRUČNOG SURADNIKA PSIHOLOGA ZA 2016./2017. GODINU

(PLANIRANI BROJ SATI ZA POJEDINE POSLOVE I ZADAĆE)

IX. X. XI. XII. I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. UKUPNO

FOND SATI MJESEČNO –

EFEKTIVNI 176 168 168 168 168 160 182 152 176 176 48 56 1798

BROJ RADNIH DANA 22 21 21 21 21 20 23 19 22 22 21 22 255

BLAGDANI - - 1 1 1 - - 1 1 2 - 7

GODIŠNJI ODMOR - - - - - - - - - 15 15 30

I. POSLOVI OKO PRIPREME ZA

OSTVARIVANJE ODGOJNO-

OBRAZOVNOG RADA I

ORGANIZACIJSKI POSLOVI

26 8 8 11 35 8 8 8 8 26 10 6 192

II. PROMICANJE ODGOJNO-

OBRAZOVNOG RADA 4 10 10 10 8 8 10 8 8 5 - - 79

III. RAD S UČENICIMA 22 58 58 52 35 58 60 50 60 46 - - 521

IV. RAD S NASTAVNICIMA 10 12 12 12 12 10 12 12 12 12 5 6 129

V. RAD S RODITELJIMA 4 10 10 10 5 8 10 10 10 5 - - 84

VI. PREVENTIVNI PROGRAM 3 8 8 7 4 8 8 8 8 - - - 62

VII. PROFESIONALNA

ORIJENTACIJA - 6 6 5 8 4 6 3 9 4 - - 39

VIII. RAD S DAROVITIMA 5 10 10 10 6 10 10 10 12 4 - - 87

IX. UPISI U 1. RAZRED - - - - 5 3 23 9 6 - - - 46

X. ERASMUS+ 82 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

XI. RAD U POVJERENSTVU 6 12 12 13 13 13 12 10 15 17 2 4 140

XII. OSTALI POSLOVI 14 32 32 36 35 28 23 22 26 55 29 38 413

54

UKUPNO 176 168 168 168 168 160 182 152 176 176 48 56 1792

Ksenija Ondrašek, psihologinja

5.6.

PLAN I PROGRAM RADA SOCIJALNOG RADNIKA ZA ŠKOLSKU GODINU 2016./2017.

IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII UKUPNO

FOND SATI MJESEČNO- EFEKTIVNI

176 168 168 168 168 160 182 152 176 176 48 56 1798

EFEKTIVNI BROJ RADNIH DANA

22 21 21 21 21 20 23 21 22 22 21 22 257

BLAGDANI - - 1 1 1 - - 2 2 2 - - 9

GODIŠNJI ODMOR 15 15 30

1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE RADA

16 2 2 2 2 2 2 2 2 5 2 2 41

2. UTVRĐIVANJE SOCIJALNOG SASTAVA UČENIKA (razgovor sa roditeljima, učiteljima, CZSS-om)

10 10 16 16 16 8 16 16 16 20 7 6 157

3. UPOZNAVANJE NEPOSREDNIH UVJETA SOCIJALNE SREDINE I RJEŠAVANJE SOCIJALNIH PROBLEMA (terenski izvidi, suradnja sa CZSS-om, uputstva roditeljima za ostvarivanje prava iz sustava socijalne skrbi, praćenje učenika i obiteljske situacije)

10 11 12 12 12 9 12 7 12 22 2 2 123

55

4. ANALIZA SOCIJALNE SITUACIJE I UTVRĐIVANJE UZROKA ODGOJNO- OBRAZOVNIH PROBLEMA (identifikacija i rad s učenicima u stanju socijalno- zaštitne potrebe, rad s učenicima s teškoćama u razvoju i poremećajima u ponašanju i njihovim roditeljima)

120 132 126 126 126 126 132 114 126 72 0 0 1200

5. SURADNJA I RAD U STRUČNIM TIJELIMA, SLUŽBAMA U ŠKOLI I IZVAN NJE (savjetovanje sa ravnateljem, učiteljima i stručnim suradnicima, suradnja sa CZSS-om, GUOKS, MZOS, ustanove za odgoj i opservaciju djece s poremećajima u ponašanju)

8 7 6 6 6 6 12 7 11 18 9 21 117

6. STRUČNO USAVRŠAVANJE I OSTALI POSLOVI (seminari, savjetovanja, organizacija prijevoza pratnje učenika s teškoćama, organizacija prehrane, vođenje e- matice

12 6 6 6 6 9 8 6 9 39 28 25 160

UKUPNO 176 168 168 168 168 160 182 152 176 176 48 56 1798

Sanja Kljaić Paripović, dipl. soc. radnica

57

5.7. IZVEDBENI PLAN RADA STRUČNOG SURADNIKA LOGOPEDA

U ŠKOLSKOJ 2016./2017. GODINI

PODRUČJE RADA VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII SUMA

NEPOSREDNI RAD S

UČENICIMA / 52 54 54 44 34 52 60 34 58 26 / 468

PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE

6 2 2 2 4 6 2 3 2 3 2 / 34

PRIPREMA ZA RAD

2 10 10 10 10 10 10 12 7 11 5 / 97

SURADNJA S

UČITELJIMA 6 4 4 4 6 6 4 5 5 5 6 10 65

RAD S

RODITELJIMA / 2 2 2 2 2 2 3 2 2 4 / 23

SURADNJA SA

STRUČNOM SLUŽBOM 6 2 2 2 6 6 2 3 6 4 6 10 55

VOĐENJE

DOKUMENTACIJE 2 4 4 4 6 10 4 4 2 2 10 10 62

STRUČNO

USAVRŠAVANJE 6 4 4 4 6 10 4 2 10 3 10 10 73

OSTALI POSLOVI / 8 2 2 / / / / 8 / 11 / 31

UKUPNO 28 88 84 84 84 84 80 92 76 88 80 40 908

LOGOPED: Nada Fatušić, pro

58

5.8. PLAN RADA ŠKOLSKOG SURADNIKA KNJIŽNIČARA U ŠKOLSKOJ GODINI

Poslovi i radni zadatci tijekom školske godine

Mjesec Sadržaj rada Broj

sati

Poslovi planiranja 40

VIII.,IX. Izrada godišnjeg plana rada knjižničara 8

IX. Izrada plana kulturne i javne djelatnosti 8

IX. Izrada plana stručnog usavršavanja 6

IX. Sudjelovanje u izradi plana rada hrvatskog jezika – KIP 6

IX. Sudjelovanje u izradi plana posuđivanja lektire po odjelima za cijelu

godinu

4

VIII.,IX. Izrada plana nabave knjiga za knjižnični fond 4

IX. Obnavljanje pretplate na časopise i plan nabave časopisa 4

Stručni i informacijski rad 368

IX.-VII. Poslovi stručnog vođenja knjižnice 128

IX.-VII. Nabava, vođenje i stručna obrada knjižnične građe 56

IX.-VII. Vođenje inventurnih knjiga i dokumentacije 18

IX.-VI. Restauracija oštećenih publikacija 2

IX.-VII. Otpis neuporabljivih publikacija 6

IX.-VI. Zavođenje periodike i izlaganje u čitaonici 6

IX.-VI. Vođenje medioteke 18

IX.-VI. Kontaktiranje s nakladničkim kućama 6

IX.-VI. Prigodno uređenje panoa 12

X.,III. Praćenje specijaliziranih izložbi 6

Rad s učenicima 436

VI.,VIII.,

IX.

Narudžba besplatnih udžbenika za sve učenike 26

IV.,V. Prikupljanje poklon-knjiga za školsku lektiru i slobodno čitanje 8

IX.-V. Posudba knjižne građe učenicima 238

IX.-VI. Vođenje čitaonice 40

X. Učlanjivanje učenika 1. razreda u knjižnicu i upoznavanje s radom 6

IX.-V. Upućivanje učenika u služenje referentnom zbirkom 46

X.,IV. Posjet izložbama knjiga 12

IX.-V. Realizacija nastavnih tema iz područja medijske kulture u knjižnici

prema nastavnom planu kao dio integracijsko-korelacijske nastave u

hrvatskom jeziku

60

Kulturna i javna djelatnost 120

IX.-VI. Obilježavanje značajnih datuma i godišnjica 28

X.,XII.,

IV.

Suradnja s Dječjim odjelom Knjižnice Marina Držića 16

IX.-V. Organiziranje posjeta kazalištima, muzejima i drugim kulturnim

ustanovama

8

X.,XI.,III. Organiziranje književnih susreta 4

X.,XII.,

III.

Posjeti specijaliziranim izložbama (knjiga, časopisa, digitalne građe) 6

IX.,X. Sudjelovanje u Kvizu za poticanje čitanja 6

59

Knjižničar Marijan Malašić

IX.-V. Izložbe u knjižnici u povodu prigodnih datuma 32

XII.,II.,

IV.

Sudjelovanje u pripremi školskih priredbi 4

IV.,V. Predstavljanje Škole ustanovama u bližem i daljem okruženju i

društvenoj zajednici

4

IX.-VII. Suradnja u održavanju i osvježavanju mrežne stranice škole 12

Suradnja s ravnateljicom, učiteljima i stručnim službama Škole 70

VIII.-VI. Suradnja s ravnateljicom i računovotkinjom Škole u vezi s nabavom

fonda i opremanjem knjižnice

8

VIII.,IX.,

VI.,VII.

Kontaktiranje s nakladnicima radi nabave priručnika za učitelje prema

zaduženju

8

IX. Dogovor s učiteljima hrvatskoga jezika o lektiri 8

IX. Raspored izvođenja nastave u knjižnici 6

VIII.-VII. Sudjelovanje u radu UV-a i RV-a 20

IX.-VI. Suradnja s predmetnim učiteljima u vezi s nabavom građe 20

Stručno usavršavanje 115

VIII.-V. Posjećivanje stručnih skupova u organizaciji ŽSV-a, AZOO-a i KGZ-a 78

IX.-VII. Praćenje i čitanje stručne literature, recenzija novih knjiga i kataloga

nakladničkih kuća za potrebe učenika i učitelja

37

UKUPNO PLANIRANIH SATI RADA: 1784

60

5.8. Plan rada tajništva

Mjesec Sadržaj rada

mjesečno -poslovi pripreme izrade i dopune pojedinih normativnih akata

mjesečno -izrada pojedinih odluka oko donošenja pojedinih akata

svaki dan - praćenje i primjena novih zakonskih propisa

mjesečno - rad na poslovima zasnivanja i prestanka radnog odnosa

mjesečno - ažurno vođenje Registra zaposlenika

mjesečno - prijava i odjava djelatnika na HZZO i Mirovinsko

mjesečno - prisustvovanje na sjednicama Školskog odbora (zapisničar )

- mjesečno - prijepis raznih odluka i dostava

mjesečno - vođenje svih evidencija iz kontrole radnih odnosa

svaki dan - vođenje evidencije o bolovanju djelatnika i dostava istog ravnatelju

svaki dan -uvođenje pošte u urudžbeni zapisnik,te podjela odgovarajućim službama

svaki dan - primanje stranaka i izdavanje potrebnih uvjerenja

svaki dan -primanje obavijesti i pravovremeno prenošenje za ravnatelja i djelatnike

pravovremeno VI -pripreme oko izdavanja svjedodžbi na kraju školske godine

mjesečno priprema oko izdavanja prijepisa ocjena

mjesečno - izrada podataka i unošenje izmjena u Registar zaposlenika u suradnji s ravnateljem

svaki dan - praćenje rada djelatnika na poslovima čišćenja i spremanja

mjesečno - poslovi oko deratizacije šk.prostora i poslovi hig.-epidem.službe

IX - poslovi oko osiguranja učenika

mjesečno - poslovi oko nabavke svih potrebnih nastavnih sredstava,ured pribora…

XII - organiziranje zdravstvenih pregleda zaposlenika

svaki dan - odlaganje dokumentacije škole u arhivu i dosjee djelatnika

mjesečno - pisanje prijavnica za stažiranje i polaganje pripravnika

svaki dan - vođenje kompletne brige oko održavanja higijenskih uvjeta u školi

mjesečno - vođenje brige o prehrane i prijevoza učenika

mjesečno -poslovi vezani za unos podataka o djelatnicima u Maticu škola i Registar zaposlenika

svaki dan - izdavanje Carnet adresa učenicima i djelatnicima

mjesečno - pisanje putnih naloga za službena putovanja

mjesečno - pisanje ugovora i računa i njihova dostava za korištenje dvorane

61

5.9. Plan rada računovodstva

Mjesec Sadržaj rada

svaki dan - kontiranje dnevnih izvoda iz ZAP-a i knjiženje istih u glavnu knjigu

- financijska kontrola ulaznih računa i kontiranje istih

- knjiženje računa pojedinačno u glavnu knjigu

- kontiranje knjige blagajne i knjiženje blagajne u glavnu knjigu

-knjiženje u analitiku nabave sitnog inventara

- zbrajanje financijske kartoteke

- čitanje i praćenje novih propisa u svezi s financijskim poslovanjem

- komunikacija sa ZAP-om,službama osnovnog obrazovanja i ostalima

- obračunavanje putnih naloga za službena putovanja

- pisanje i plaćanje virmana

- administrativni poslovi prema potrebi škole

mjesečno - pripreme za isplatu plaće, izrada temeljnice za obračun plaća

- - knjiženje plaća u glavnu knjigu

- administrativne zabrane djelatnika, slanje plaće na račune

- prijevoz zaposlenika i godišnje karte učenika s teškoćama

- godišnji i mjesečni plan rada

- obračun za ZAP o financijskom poslovanju škole

- obrada inventurnih lista- amortizacija

- obrada inventurnih lista – revalorizacija

- knjiženje u analitiku osnovnih sredstava

- knjiženje u analitiku sitnog inventara

- sve promjene o inventuri

- izrada financijskih poslova po potrebi Uprave za financije

- statistika o investicijama osnovnih sredstava

- kompletno godišnje izvješće KGI=02

- godišnji završni račun

62

5.9.1. Plan rada školske liječnice ODSJEK: Trnje Radno vrijeme:parni dat.ujutro,neparni dat.popodne Tel.6156-019 E-mail:[email protected] Zagreb, 1. rujna 2016.

PROGRAM SPECIFIČNIH I PREVENTIVNIH MJERA ZDRAVSTVENE ZAŠTITE

UČENIKA OSNOVNIH ŠKOLA U ŠKOLSKOJ GODINI 2015/2016.

1. Sistematski pregledi:

prije upisa u I razred

učenika V i VIII razreda

Sistematski pregledi učenika u pravilu se provode u prostorijama Odjela za školsku medicinu

uz nazočnost učitelja ili razrednika.

2. Namjenski pregledi na zahtjev ili prema situaciji 3. Screeninzi

poremećaj vida, vida na boje, tjelesne težine i visine za učenike III razreda

deformacija kralježnice, tjelesna težina i visina za učenike VI razreda

4. Pregled za utvrđivanje zdravstvenog stanja i sposobnosti za nastavu tjelesne i zdravstvene

kulture, te određivanje odgovarajućeg programa

5. Cijepljenje učenika prema Programu obveznog cijepljenja

I razred: docjepljivane dječja paraliza, POLIO i MPR

VI razred Hepatitis B ( tri doze)

VIII razred DI-TE i POLIO

Cijepljenje učenika obavlja se u pravilu za vrijeme trajanja nastave u prostorijama zdravstvene

organizacije ili prikladnim prostorijama škole. Škole su dužne na temelju primljene obavijesti

dovesti na cijepljenje sve učenike koji podliježu obveznoj imunizaciji (Zakon o zaštiti pučanstva

od zaraznih bolesti (NN 60/1992), Pravilnik o načinu provođenja imunizacije, seroprofilakse i

kemoprofilakse protiv zaraznih bolesti (N.N.23/94).

4. Kontrolni pregledi prilikom pojave zarazne bolesti u školi i poduzimanje protuepidemijskih mjera

7.Savjetovališni rad za učenike, roditelje, učitelje i profesore Osobito namijenjen učenicima s poteškoćama u savladavanju školskog gradiva, izostancima iz škole, problemima u

adolescenciji, rizičnim ponašanjem i navikama- pušenje duhana, pijenje alkohola i uporabe psihoaktivnih droga,

savjetovanje u svezi reproduktivnog zdravlja, tjelesne aktivnosti, prehrane i drugog.

8. Zdravstveni odgoj i promicanje zdravlja putem predavanja, grupnog rada, tribina 9. Obilasci škole i školske kuhinje 10. Rad u komisijama za određivanje primjerenog oblika školovanja

63

6. Planovi rada školskog odbora i stručnih tijela

6.1.GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLSKOG ODBORA U ŠKOLSKOJ

GODINI 2016./2017.

Godišnji plan i program rada Školskog odbora utemeljen je na Statutu škole.

Održat će se šest redovitih sastanaka tijekom ove školske godine i izvanredne po

potrebi.

Školski odbor donosi:

- sve pravne akte škole na prijedlog ravnatelja

- Godišnji plan i program rada škole na prijedlog ravnatelja

- Školski kurikulum

- proračun škole i godišnji obračun

Odlučuje uz suglasnost Gradskog ureda za obrazovanje i šport:

- o davanju u zakup objekata i prostora škole

- o raspolaganju nekretninama škole

- o stjecanju pokretne imovine čija pojedinačna vrijednost prelazi 40.000,00 kn

Odlučuje samostalno:

-o financijskom planu

-o izvješćima ravnatelja o radu škole

-o zahtjevima radnika za zaštitu prava iz radnog odnosa

-o žalbama učenika,roditelja i skrbnika

-o nabavi osnovnih sredstava čija je pojedinačna vrijednost u iznosu od 20.000,00 kn

do 40.000,00 kn

-o otpisu knjižnog fonda školske knjižnice na prijedlog knjižničara

Predlaže :

-statusne promjene

- mjere u cilju ostvarivanja zacrtane politike škole

-osnovne smjernice za rad i poslovanje škole

Razmatra:

- predstavke i prijedloge građana o pitanjima od interesa za rad škole

- rezultate odgojno-obrazovnog rada škole

Nadzire:

-izvršenje godišnjeg plana i programa rada škole i školskog kurikuluma

64

6.2 PLAN RADA UČITELJSKOG VIJEĆA

MJESEC SADRŽAJ RADA

DATUM

OSTVARENJA

IZVRŠITELJ

VIII

Organizacija odgojno-obrazovnog rada

24. kolovoz, 2016. ravnateljica mr. sc.

Vlatka Kovač

IX Organizacija rada - zaduženja

Pravilnik o izmjenama i dopunama

pravilnika o tjednim radnim obvezama, učitelja i stručnih suradnika u

osnovnoj školi

Kućni red škole

Pravilnik o elementima i kriterijima vrednovanja učenika

Pravilnik o kriterijima izricanja pedagoških mjera

Pravilnik o izvođenju izleta, ekskurzija i drugih odgojno obrazovnih

aktivnosti izvan škole

Upute za razrednike (prvi roditeljski sastanak)

Ostale informacije za razrednike

1.rujan 2016.

ravnateljica

pedagoginja

socijalna radnica,

defktologinja

Školski kurikulum usvajanje -za školsku godinu 2016./2017.

Godišnji program rada škole – usvajanje za školsku godinu

2016./2107.

Usvajanje vremenika pisanih radova

Vođenje pedagoške dokumentacije- predavanje g. Igor Rukljač

Organizacija aktivnosti za - Dane kruha

ravnateljica

pedagoginja

psihologinja

vanjski suradnik: Igor

Rukljač

X

Suvremeni nastavni sustavi - vanjski predavač listopad 2016. Vanjski suradnik

ravnateljica

65

XI Najbolji načini motiviranja nemotiviranih učenika- vanjski suradnik studeni, 2016. vanjski suradnik

ravnateljica

XII Vrednovanje rada tijekom prvog polugodišta,

Analiza odgojno-obrazovnih rezultata učenika na prvom polugodištu

prosinac, 2016.

ravnateljica

pedagoginja

I Kako postupati u stresnim i kriznim školskim situacijama

situacijama - predavanje vanjskog suradnika iz Dječje psihijatrijske

bolnice Zagreb

siječanj 2017.

ravnateljica

pedagoginja

II Stres na poslu

veljača 2017. ravnateljica

Ksenija Ondrašek,

psihologinja

III

Izvješća - natjecanje učenika – voditelji aktiva

Prezentacija istraživanja -: Stavovi učenika o načinima rada učitelja-

pedagoginja Kristina Mihaljević

ožujak 2017.

ravnateljica

voditelji aktiva

pedagoginja

IV

Pripreme za Dan škole i Likovnu koloniju

Radionica „ Korištrenje E- dnevnika“

travanj 2017.

Ravnateljica,

Stručni suradnici,

voditelj KUD-a,

MZOS, Carnet

V

Radni zadaci u tijeku – poslovi završetka nastavne godine

Priprema za upis učenika u SŠ

svibanj 2017. ravnateljica

pedagoginja,

razrednici učenika

osmih razreda

VI Analiza uspjeha u učenju i vladanju na kraju nastavne godine i

izvješće o radu škole

lipanj 2017.

ravnateljica

pedagoginja

VII Izvješće o radu u tijeku školske godine, vrednovanje rezultata rada

Pregled planiranih zaduženja i organizacija

nastave u slijedećoj školskoj godini

srpanj 2016.

Ravnateljica

66

6.3. PLAN RADA RAZREDNIKA I RAZREDNOG VIJEĆA

MJESEC SADRŽAJ RADA IZVRŠITELJ

IX

Izrada godišnjeg plana rada razrednika

Upis učenika u imenik

Upis učenika 1.razreda u matičnu knjigu i e- maticu

Izrada godišnjeg plana i programa razrednika i razrednog odjela

Planiranje razrednih i školskih projekata

Organizacija roditeljskih sastanaka

Suradnja sa stručnom službom i ravnateljem

Izrada popisa učenika za osiguranje

Izrada potrebne pedagoške dokumentacije

Anketiranje učenika o izbornoj, dodatnoj nastavi te slobodnim aktivnostima

Provođenje tečajne nastave plivanja 2a. razreda-provjera

Timski sastanci za pojedine učenike- učenici s posebnim potrebama, učenici po

dogovoru sa stručnom službom škole

Cijepljenja učenika šestih razreda

Sistematski pregled učenika osmih razreda

Održavanje informacija za roditelje

Razrednik

Stručna služba

X

Kontinuirano praćenje učenika

Vođenje dosjea o učenicima s posebnim potrebama

Suradnja s roditeljima


Predavanja školskog liječnika roditeljima djece 5.razred

Sudjelovanje u izradi prilagođenih programa, upoznavanje roditelja s programima i

suglasnost na programe

Timski sastanci za pojedine učenike

Vođenje pedagoške razredne dokumentacije

Razrednik

Školski liječnik

Defektologinja

Psihologinja

Pedagoginja

XI

Kontinuirano praćenje učenika, sjednice RV, realizacija dogovorenih mjera za

poboljšanje uspjeha učenika i vladanja

Vođenje evidencije o uplatama učenika za štampu i druge uplate

Suradnja s roditeljima-roditeljski sastanak s tematskim predavanjem

Razrednik

67


Briga o zdravstvenoj zaštiti učenika


XII Kontinuirano praćenje učenika

Primjena anketnih upitnika stručne službe vezane za stanja u razrednom odjelu

Ispunjavanje raznih statističkih podataka

Sjednice razrednih vijeća -analiza uspjeha učenika na kraju 1. polugodišta, globalno i

pojedinačno

Sudjelovanje u radu RV I UV, provođenje odgojno-obrazovnih mjera za učenike

Upoznavanje roditelja s izvješćem o uspjehu učenika

Projekt na nivou škole - Božićni sajam, Božićna priredba

Pisanje izvješća o uspjehu o postignutom uspjehu učenika


Razrednik

Stručna služba

I

II


Pisanje izvješća i vođenje e- matice, izostanci, pohvale




Organiziranje radionica za učenike na temu očuvanja okoliša i održivog razvoja

Organiziranje sastanaka razrednog odjela

Održavanje predavanja za roditelje

Rješavanje odgojnih problema


Suradnja sa stručnim službama i ravnateljem


Razrednik

Razrednik

III


Praćenje uspjeha učenika po prilagođenom programu

Suradnja sa službama u školi


Razrednik

IV


Sređivanje pedagoške dokumentacije i provođenje odgojno-obrazovnih mjera za

učenike

Sjednice RV

Ispunjavanje podatka o uspjehu učenika

Razrednik

68

V


Razrednici osmih razreda -sudjelovanje u pripremi za upis učenika u 1.razred srednje

škole

Organizacija kulturne i javne djelatnosti

Praćenje učenika i vođenje bilježaka

Poslovi vezani za prijelaz učenika iz IV. u V. razred

Upisi učenika u prvi razred


Organiziranje i provođenje školskih stručnih ekskurzija Vođenje pedagoške razredne

dokumentacije

Razrednik

VI

Sudjelovanje na RV I UV, globalna i pojedinačna

Analiza uspjeha na kraju školske godine, razredna i pojedinačna

Uspjeh učenika, pohvale, kazne, izostanci

Unošenje podataka u e- maticu, izdavanje svjedodžbi .

Upoznavanje roditelja s uspjehom učenika

Upis učenika u srednju školu, razrednici osmih razreda

Završna priredba za učenike 8-ih razreda

Evidentiranje uspjeha u e- matici, ispis svjedodžbi, podjela svjedodžbi učenicima

razrednik, voditelj

KUD-a

Uz navedena područja rada potrebno je da razrednik u svoj program rada uključi i provedbu slijedećih područja rada:

ZDRAVSTVENA ZAŠTITA -po kalendaru rada DZ Trnje,

sistematski pregledi 1.,5. i 8. razred

screeninzi-sluh 7.razredi,vid na boje

3.razredi,deformacija kralježnice i tjelesna visina

6.cijepljenje- 1.razred DE-TE,POLIO,MPR

6.razred Hepatitis B

8.razred DT-TE,POLIO

2. i 7.razred turbekulinsko testiranje i BCG

69

savjetovališni rad za učenike, roditelje i profesore

ZDRAVSTVENI ODGOJ- sadržaji zdravstvenog odgoja realizirat će se u skladu s Nastavnim planom i programom zdravstvenog odgoja ,

NN.br.106/2013. Sadržaji ovog područja integrirani su u sate razredne zajednice i pojedinih nastavnih predmeta, planovi za izvođenje nastave nalazit

će se u svakom dnevniku razrednog odjela

ODGOJ I OBRAZOVANJE ZA OKOLIŠ I ODRŽIVI RAZVOJ

osposobljavanje za ulogu aktivnog građanina koji kritički promišlja i vrednuje sve što nas okružuje (prirodni, socijalni, kulturno-tradicijski,

gospodarski aspekti okoliša)

PROMETNA KULTURA

osposobljavanje učenika za samostalno snalaženje u prometu (učenici 1. i nižih razreda, )

uključivanje u akcije prometne policije, natjecanja u poznavanju

prometnih propisa, vještine u vožnji biciklom i sl.

PREVENCIJA NASILJA

po školskom preventivnom programu, u suradnji sa stručnim suradnicima

P Protokolu o postupanju u slučajevima nasilja među djecom i mladima

70

GRAĐANSKI ODGOJ

Plan rada razrednika sa prijedlogom tema za SRZ treba biti priložen u Dnevniku rada, a godišnji plan rada razrednika predan ravnateljici škole.

Osnovna škola

(razredi)

Srednje škole:

gimnazije, strukovne

umjetničke (razredi)

Modeli

uključivanja Građanskog odgoja i obrazovanja

Godišnji broj sati

1. - 4. Obvezno:

- međupredmetno

- izvan-nastavno; projekti škole i društvene zajednice u sklopu

školskog kurikuluma, uz mogućnost odabira modularnog pristupa

20

15

5. – 6. Obvezno;

- međupredmetno

- izvan-nastavno; projekti škole i društvene zajednice u sklopu

školskog kurikuluma, uz mogućnost odabira modularnog pristupa

20

15

7. – 8.

Obvezno:

- međupredmetno

- izvan-nastavno; projekti škole i društvene zajednice u sklopu školskog

kurikuluma, uz mogućnost odabira modularnog pristupa

Izborno

izborni predmet

20

15

35

1 -2

Obvezno:

- obvezni predmet

Obvezno:

- međupredmetno

35

15

3. – 4. Obvezno:

- modularno; tematski usmjereno na struku

- izvan-nastavno; istraživački projekti škole i društvene zajednice u

sklopu školskog kurikuluma, uz mogućnost odabira modularnog

pristupa

20

15

71

ZDRAVSTVENI ODGOJ

Nastavni plan za provedbu zdravstvenog odgoja u okviru sata razrednika

Osnovna škola – razredna nastava

r. b.

Moduli Razred/planirani broj sati po modulu

1. razred

2. razred 3. razred

4. razred

1

Živjeti zdravo

6

6

6

5

2

Prevencija nasilničkog

ponašanja

2

3

2

2

3

Prevencija ovisnosti

2

2

1

3

4

Spolna/ rodna

ravnopravnost i spolno

odgovorno ponašanje

0

0

2

2

Ukupno sati

10

11

11

12

72

Osnovna škola – predmetna nastava

r. b.

Moduli

Razred/planirani broj sati po modulu

5. razred 6. razred 7. razred

8. razred

1

Živjeti zdravo

4

3

5

4

2

Prevencija nasilničkog

ponašanja

4

2

2

2

3

Prevencija ovisnosti

2

3

2

2

4

Spolna/ rodna

ravnopravnost i spolno

odgovorno ponašanje

2

4

3

4

Ukupno sati

12

12

12

12

73

6.4. PLAN RADA VIJEĆA RODITELJA U ŠKOLSKOJ GODINI 2016./2017.

U ovoj školskoj godini planirane su 4 sjednice Vijeća roditelja.

1. sjednica: mjesec rujan-listopad

dnevni red:

A) Konstituiranje Vijeća roditelja

B) Plan rada škole u ovoj školskoj godini

C) Prijedlozi roditelja koji se odnose na unapređivanje rada škole

Na sjednicu pozvana stručna služba

2. sjednica na kraju 1. polugodišta

dnevni red:

A) Razmatranje uspjeha učenika i provođenje planova i programa škole

B) Pozitivno odgojno djelovanje škole, borba protiv svih oblika nasilja

Na sjednicu će biti pozvani ravnateljica i stručni suradnici.

3. sjednica: mjesec travanj

dnevni red:

A) Razmatranje uspjeha učenika i provođenje planova i programa škole

74

B) Prijedlozi roditelja

Na sjednicu će biti pozvani ravnateljica i stručni suradnici.

4. sjednica; mjesec lipanj

dnevni red:

A) Izvještaj o radu u protekloj školskoj godini

B) Investicijsko ulaganje u školu.

75

6.5. STRUČNI TIM ŠKOLE

Stručni tim škole je tijelo koje razmatra aktualnu školsku problematiku, odgojno-obrazovnu problematiku pojedinih učenika, te

predlaže mjere za rješavanje pojedinih problema u suradnji s roditeljima ili ustanovama zdravstva i socijalne skrbi. Ove školske

godine stručni tim će se sastajati svakog petka u 11,00 sati. Radom stručnog tima rukovodi ravnateljica škole, koja ga ujedno i

saziva.

ČLANOVI STRUČNOG TIMA ŠKOLE:

1.ravnateljica, Vlatka Kovač, mr.sc.

2.pedagoginja, Višnja Cuculić,mentor

3.socijalni radnik, Sanja Kljaić Paripović

4.stručni suradnik-defektolog, Lidija Marić

5.psiholog, Ksenija Ondrašek

6.knjižničar, Marijan Malašić,prof.

7. logoped mr. sc. Cecilija Hranilović

8. logoped Nada Fatušić

PODRUČJE RADA:

1.Aktualizacija tjedna

2.Tekuća problematika

3.Prijedlozi za poboljšanje rada i djelovanja škole

4.Odgojno-obrazovna problematika pojedinih učenika i prijedlozi rješenja

5.Rad s roditeljima vezan uz odgojno-obrazovna pitanja ili ponašajni status učenika

76

7. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA

Svaki učitelj dužan je voditi evidenciju o permanentnom usavršavanju u obrascu Individualni plan i

program permanentnog usavršavanja za školsku godinu 2016./2016.

7.1. 1.Stručno usavršavanje u školi

Sadržaj permanentnog

usavršavanja Ciljne skupine

Vrijeme

ostvarenja

Planirani

broj sati

1.

Stručno vijeće učitelja razredne

nastave, voditelj aktiva Jasna

Romich Jurički učitelj

defektolog, učitelj mentor

učiteljice 1-4 razreda,

voditelji PB

rujan

listopad

prosinac

veljača

lipanj

2

2

2

2

2

2.

Aktiv učitelja defektologa,

voditelj Marko Dolenec

defektolozi u nastavi,

voditelji PSP, logopedi

listopad

ožujak

svibanj

kolovoz

2

2

2

2

3.

Aktiv učitelja prirodoslovlja,

voditelj Verica Gemić

nastavnici biologije,

kemije, fizike, matematike

rujan

listopad

siječanj

ožujak

travanj

2

2

2

2

3

4. Aktiv učitelja društvenih

predmeta - Kristina Elez

nastavnici HJ, LK, GK,

stranog jezika

rujan

prosinac

veljača

svibanj

2

2

2

2

4.

Aktiv učitelja predmetne

nastave, voditelj Laila Brezak

nastavnici

predmetne nastave

rujan

prosinac

veljača

svibanj

2

2

2

2

6. Aktiv vjeroučitelja, voditelj

Ivana Dujmović

vjeroučitelji

rujan

prosinac

veljača

svibanj

2

2

2

2

Ukupno sati tijekom školske godine 48

77

7.1.2. Plan aktiva razredne nastave

SADRŽAJ TEMA VRIJEME PL.

BR.

SATI

NOSITELJI

izbor voditelja aktiva RN

izrada godišnjeg plana rada aktiva

dogovor o terenskoj nastavi i škole u

prirodi

dogovor o realizaciji Europskog dana

športa i priredbe za prvoškolce

praktični primjeri uporabe suvremene

informacijsko- komunikacijske

tehnologije (IKT)- Antonija Radoš

RUJAN

2

Ravnateljica

Učiteljice RN

Pedagoginja

kulturna i javna djelatnost škole,

estetsko uređenje školskog prostora

(Dani zahvalnosti za plodove zemlje,

priredba Grigor Vitez)

dogovor o organizaciji Božićne

priredbe

Dogovor i prikupljanje materijala za

školski list i za Školu u muzeju

humanitarne akcije

LISTOPAD

2

Ravnateljica

Učiteljice RN

Predstavnik

defektologa

Učiteljica G.Capan

Učiteljica. D. Kosier

Čakarun

dogovor o organizaciji Božićne

priredbe i Božićnog koncerta u župi i

humanitarnih akcija

suradnja sa lokalnom zajednicom

PROSINAC

2

Ravnateljica

Učiteljice RN

Predstavnik

defektologa

Logopedinja,

Pedagoginja,

Psiloginja

kulturna i javna djelatnost škole-

suradnja s lokalnom zajednicom ( DV

Iskrica, roditelji i budući prvoškolci)

predavanje: Brain gym i školske

vještine, Koraljka Žepec, licencirani

instruktor Brain gyma

VELJAČA

2

Ravnateljica

Učiteljice RN

Pedagoginja

Učiteljica Natalija

Stanić

dogovor o obilježavanju Dana škole i

Dana športa

projekti

Dani otvorenih vrata

analiza rada i rezultata

TRAVANJ

2

Ravnateljica

Učiteljice RN

pedagoginja

Voditelj aktiva: Jasna Romich Jurički

7

78

7.1.3. PLAN RADA AKTIVA PRIRODNE GRUPE PREDMETA

SADRŽAJ VRIJEME PLANIRANO SATI NOSITELJ

Plan rada

kriteriji ocjenjivanja,

plan terenske nastave

Rujan

2

Voditelj aktiva,

predmetni učiteji

Stručno predavanje:

O aspartanu u hrani

Listopad

2

Verica Gemić

Izvještaj sa stručnih

skupova

Prosinac

1

Predmetni učitelji

Pripreme za

natjecanja

Siječanj

1

Predmetni učitelji

Izvješće sa školskih

natjecanja

Ožujak

2

Predmetni učitelji


Otpadni enzimi

Izvješća sa stručnih

skupova

Ožujak

2

Učitelj kemije


Demografska slika

RH jučer, danas i

sutra

Analiza uspjeha na

kraju školske godine

lipanj

3

Dubravka Bolfan

Predmetni učitelji

Voditelj aktiva:

Verica Gemić,prof.

79

7.1.4.Plan rada za aktiv defektologa

MJESEC SADRŽAJ BROJ SATI NOSITELJ

KOLOVOZ 1. Organizacija rada u šk. god.

2016/17.

2. Dogovor oko tema i predavača

3. Razno

2 Defektolozi, stručni suradnici

LISTOPAD 1. Kreativno izražavanje glinom

2. Osvrt na rad u prvom kvartalu

3. Razno


PROSINAC 1. Erasmus+: KA2

2. Osvrt na prvo polugodište

3. Razno


OŽUJAK 1. Intervencije

2. Osvrt na rad u trećem kvartalu

3. Razno

2 Defektolozi, stručni

suradnici, gost predavač

SVIBANJ 1. Utjecaj glazbe, ritma i pokreta

2. Razno


suradnici, gost predavač

Voditelj aktiva: Marko Dolenec

80

7.1.5. Plan i program rada stručnog aktiva društvene grupe predmeta

Mjesec

Sadržaj Broj sati Nositelj

Rujan

1. Biranje voditelja aktiva 2. Godišnji plan i program rada

aktiva 3. Individualni i prilagođeni

programi 4. Projektna i terenska nastava

2h

Svi učitelji članovi aktiva

Siječanj

1. Realizacija nastave na kraju prvog polugodišta

2. Izvješća sa Županijskih stručnih vijeća

3. Natjecanja 4. Razno

2h


Travanj

1. Osvrti na natjecanja, smotru iz građanskog odgoja i rezultate

2. Razno

2h


Lipanj

1. Izviješće o ostvarenju plana i programa

2. Razno

2h


Voditeljica: Kristina Elez

Članovi aktiva: Laila Brezak, Tea Celić, Anja Piljek, Mirella Kujundžić-Lujan, Elida Trusić,

Dubravko Dörr, Ivona Lolić, Kristina Ele

81

7.1.6.Godišnji plan i program rada školskog aktiva predmetnih učitelja

VRIJEME SADRŽAJ RADA NOSITELJI

AKTIVNOSTI

RUJAN

1. Ustroj i plan rada

aktiva

2. Projekti predmetnih

učitelja

Učitelji aktiva

PROSINAC

1. Pripreme za božićnu

priredbu

2. Analiza 1.

polugodišta

3. Iskustva učitelja u

svakodnevnom radu

4. Predmetna korelacija

Učitelji aktiva

VELJAČA/OŽUJAK

1. Priprema za školska

natjecanja i njihova

provedba

2. Aktualna

problematika

3. Suradnja na svim

razinama škole

Učitelji aktiva

TRAVANJ

1. Obilježavanje Dana

škole

2. Priprema za terensku

nastavu

3. Pripreme za kraj šk.

god.

Učitelji aktiva

Voditeljica aktiva: Laila Brezak, prof.

82

7.1.7. Plan aktiva učitelja vjeronauka

Mjesec Sadržaj Vrijeme Nositelj

Rujan 1.Planiranje i programiranje rada za

školsku 2016./17. godinu

Planiranje izvannastavnih aktivnosti

2.Priprema za početak vjeronaučne

godine – zaziv Duha Svetoga

2.9.2016.

16.9.2016.

Vjeroučiteljice

Listopad 3.Godina milosrđa- milosrđe kroz

moja djela u obitelji, školi i društvu 3.10.2016. Vjeroučiteljice

Prosinac 4.Blagdani od sv. Nikole do Božića

– dani milosrđa među

najpotrebnijima

2.12.2016. Vjeroučiteljice

Travanj

Lipanj

5.Organiziranje i sudjelovanje na

euharistijskim slavljima primanja

sakramenata

6.Izvješće s usavršavanja Erasmus

14.04.2017.

30.06.2017.

Vjeroučiteljice

Vjeroučiteljice

Voditeljica aktiva:

Ivana Dujmović

83

7.1.8.. Ostala stručna usavršavanja za sve odgojno-obrazovne radnike

Stručna usavršavanja za sve odgojno-obrazovne radnike planirana su na sjednicama vijeća

učitelja.

U tablici se nalaze ostali oblici usvaršavanja predviđeni za ciljane skupine.

Sadržaj permanentnog usavršavanja Ciljne skupine Vrijeme

ostvarenja

Planirani

broj sati

Tečaj pružanja prve pomoći Svi učitelji kraj

kolovoza

2016.

5

Rad s učenicima s poremećajem iz

autističnog spektra

Učitelji RN,

defektolozi i ostali

zainteresirani

kraj

kolovoza

2016.

5

Radionica E -učitelj Učitelji :

matematika, fizika,

biologija, kemija,

stručni suradnici,

ostali nastavnici

(10 %), ravnatelj

(opcionalno)

rujan 2016.-

siječanj

2017.

5

Primjena scenarija učenja, digitalnih

alata i obrazovnih trendova“

Učitelji :

matematika, fizika,

biologija, kemija,

listopad

2016.-

prosinac

2017.

4

Radionica „Office365“ Učitelji :

matematika, fizika,

biologija, kemija,

stručni suradnici,

ostali nastavnici

(20 %), ravnatelj

(opcionalno

listopad

2016.-

ožujak,2017.

5

84

Radionica “Videokonferencija u

nastavi“

Učitelji :

matematika, fizika,

biologija, kemija,

stručni suradnici,

ostali nastavnici

(10 %), ravnatelj

(opcionalno)

prosinac

2016.-

travanj

2017.

3

Radionica:“Korištenje alata za izradu

digitalnih sadržaja

Učitelji :

matematika, fizika,

biologija, kemija,

stručni suradnici,

ostali nastavnici

(20 %), ravnatelj

(opcionalno

lipanj 2017.

– listopad

2017.

5

MOOC “Inovativni nastavnici“-

primjena obrazovnih trendova i

digitalnih alata

Svi zaintersirani

odgojno obrazovni

djelatnici

studeni

2016.-

prosinac

2016.

ožujak 2017.

– travanj

2017.

6 tjedana

MOOC „ Moodle“ Svi zainteresirani

odgojno obrazovni

djelatnici

Veljača

2017.-

ožujak 2017.

Travanj

2017. –

svibanj

2017.

6 tjedana

Webinar „Sigurnost na Internetu“

Svi zainteresirani

odgojno obrazovni

djelatnici

studeni

2016. –

ožujak 2017.

1.5 sati

Webinar“ Intelektualno vlasništvo na

Internetu“

Svi zainteresirani

odgojno obrazovni

djelatnici

prosinac

2016.

veljača

2017.

1 sat

Webinar „e- Matica“ Svi zainteresirani

odgojno obrazovni

djelatnici

travanj

2017.,

svibanj

2017.,

kolovoz

2017.

1 sat

Webinar „CMS“ _ Classroom

management System“

Svi zainteresirani

odgojno obrazovni

djelatnici

lipanj,

2017., rujan

2017.

1.5 sati

Radionica „Korištenje opreme za

nastavu,(pametni zaslon, tablet

računala, CMS)

Učitelji :

matematika, fizika,

biologija, kemija,

stručni suradnici,

Po isporuci

opreme u

školu

5 sati

85

ostali nastavnici

(20 %), ravnatelj

(opcionalno

Radionica “Osnove korištenja tablet i

hibridnih računala“

Svi nastavnici u

sklopu projekta

Po isporuci

opreme u

školu

3 sata

Ukupno:

45 sati

7.2 Stručna usavršavanja na županijskoj razini

Učitelji se individualno uključuju u rad stručnih vijeća na županijskoj razini. Potvrde o

prisustvovanju predaju u osobni dosje u tajništvo škole. Evidenciju vode u listama individualnog

stručnog usavršavanja.

86

8.1. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST ŠKOLE

PLAN KULTURNE I JAVNE DJELATNOSTI ŠKOLE U ŠKOLSKOJ GODINI 2016./2017.

MJESEC AKTIVNO

ST

CILJEVI NAMJENA NOSITELJI NAČIN

REALIZACIJE

VREMENIK TROŠKOVNIK VREDNOVANJE

Rujan Priredba

za učenike

1. razreda i

njihove

roditelje

Omogućiti

budućim

učenicima

ugodan prvi

susret sa

školom

Škola kao

mjesto

učenja,

radosti i

druženja

Učiteljice

1.a,c,e

Ravnateljica

Pedagoginja

Razredno

vijeće

Svečani

program i kratki

sastanak s

roditeljima

5. Nisu potrebna

sredstva

Zadovoljstvo/neza-

dovoljstvo djece

Posjet

izložbi o

Majci

Tereziji

Razvijanje

nesebičnosti

i empatije

prema

potrebitima

Upoznavanj

e života

velike

humanitarke

i

dobrotvorke

Učiteljica

vjeronauka,

knjižničar

Odlazak u

Crkvu sv. Blaža

12. Nisu potrebna

sredstva

Doživljajno

ponašanje učenika

Međunaro

dni dan za

očuvanje

ozonskoga

omotača

Osvijestiti

učenike u

potrebu

očuvanja

okoliša

Brinuti se

za okoliš u

kojem

živimo

Učiteljice

RN, učitelji

prirode i

biologije,

voditelji

INA-e

Uređenje

školskog

cvjetnjaka

16. Vreće za smeće,

zaštitne rukavice

Zadovoljstvo

učenika svojim

doprinosom

87

Međunaro

dni dan

kulturne

baštine

Ukazati na

bogatstvo

hrvatske

kulturne

baštine kao

europske

Sudjelovati

u promociji

narodne i

umjetničke

kulturne

baštine

Učitelji RN,

hrvatskog

jezika i

kulture,

knjižničar

Na satovima

stranih jezika

Knjižnica

25. Nisu potrebna

sredstva

Reakcija učenika

Kupujmo

hrvatsko

Promicanje

kupnje

hrvatskih

proizvoda

Poticanje

razvoja

hrvatske

proizvodnje

Učiteljice

RN

Radionice u

učionici, Trg

bana Jelačića

29. Pribor za

likovnu kulturu

Zadovoljstvo/nezado

voljstvo djece

Upis

učenika 1.

razreda u

Knjižnicu

Marina

Držića

Upoznati

učenike s

novim

izvorima

informacija

Omogućiti

učenicima

da se služe

fondovima

drugih

knjižnica

Učiteljice

1.a,c

Knjižničar

Posjet Knjižnici

Marina Držića

Krajem rujna Nisu potrebna

sredstva

Stupanj zadovoljstva

učenika i odaziv na

besplatni upis

Radionica:

R.E.A.D. –

Čitaj psu

Razvijanje

čitateljskih

kompetencij

a

Pomoć

učenicima

koji slabije

čitaju

Učiteljice

razredne

nastave 3. i

4. razreda,

knjižničar

Dječji odjel

Knjižnice

Marina Držića

Krajem rujna Hrana za psa Reakcija učenika na

sudjelovanje u

radionici

Svjetski

dan

školskog

mlijeka

Usađivati u

djecu

zdrave

prehramben

e navike

Svijest o

potrebi

zdravog

načina

života

Razrednici

Učitelji

prirode i

biologije

Odlazak na

jezero Bundek

28. Nisu potrebna

sredstva

Stav učenika prema

zdravoj hrani

88

Listopad Dan

neovisnosti

8. listopada

Razviti

domoljubnu

svijest kod

učenika

Upoznavanj

e s našim

važnim

obljetnicam

a

Razrednici

Učitelji

povijesti,

hrvatskog

Na satovima

razrednih odjela

7. Nisu potrebna

sredstva

Stupanj

osviještenosti

učenika o

zajedničkim

vrijednostima

hrvatskog naroda

Dan

zahvalnosti

za plodove

zemlje

Izražavanje

zadovoljstv

a za obilje

kojim smo

okruženi

Cijeniti

prirodne

darove

Učitelji

razredne

nastave

Vjeroučitelj

i

Svečanost

blagoslivljanja

kruha u

predvorju

13.10.2016. Pekarski

proizvodi,

jesenski plodovi

Zadovoljstvo

sudjelovanjem u

pripremi svečanosti

Književni

susret za

učenike 5.-

8. razreda

Razvijanje

ljubavi

prema

čitanju

književnih

djela

Mjesec

hrvatske

knjige

15.10.-

15.11.

Knjižničar

Učitelji

hrvatskoga

jezika

Učionica Druga polovi-

na mjeseca

Naknada

književniku

Reakcije učenika u

obliku pitanja i

komunikacije

Kazališna

predstava

u kazalištu

Upoznavanj

e s

kazališnom

umjetnošću

Razvijanje

navike

odlaska u

kazalište

Knjižničar

Učiteljice

RN

Učiteljice

hrvatskog

jezika

Razrednici

Kazalište

(ovisno o

repertoaru)

Tijekom

mjeseca

Troškovi

ulaznice i

prijevoza (50

kn)

Odaziv učenika na

kazališno djelo

Svjetski

dan jabuke

Odgajanje

za zdrav

način života

Usvajanje

zdravih

životnih

navika

Razrednici

Učitelji

prirode i

biologije

Učionica,

školska

blagovaonica

20. Donacija jabuka Motiviranost/nemoti

viranost učenika za

ovu aktivnost

89

Međunaro

dni dan

školskih

knjižnica

Upoznavanj

e s

različitim

funkcijama

školskih

knjižnica

Školska

knjižnica

kao mjesto

zadovoljstv

a

Knjižničar

Učiteljice

2.,3.,4.

razreda

Posjet Dječjem

odjelu Gradske

knjižnice

24. Nisu potrebna

sredstva

Zadovoljstvo

ostvarenim

doživljajem

Studeni Nacionalni

kviz za

poticanje

čitanja

Razvijati i

poticati

interes za

čitanje

književnih

djela

Čitanje

određenih

djela radi

sudjelovanj

a na kvizu

Knjižničar

Učitelji

razredne

nastave

Učitelji

hrvatskog

jezika

Interliber,

Zagrebački

velesajam

Između 8. i 13.

studenoga

Troškovi za

kupnju knjiga (4

X2)

Karte za

autobusni

prijevoz

Rezultati kviza

Dan

sjećanja na

žrtvu

Vukovara i

Škabrnje

Njegovati

sjećanje na

obranu

Vukovara u

Domovin-

skom ratu

Razvijati

domoljubne

osjećaje i

ukazati na

strahotu rata

Razrednici

Učitelj

povijesti

Paljenje svijeća

na Vukovarskoj

aveniji

Razgovor na

nastavnim

satovima

18. Troškovi za

kupnju svijeća i

upaljača

Razgovor, povratna

informacija

Filmska

predstava

za učenike

1.-8.

razreda

Razvijanje

sklonosti

prema

filmskoj

umjetnosti

Čitanje

određenih

djela radi

sudjelovanj

a na kvizu

Učitelji

hrvatskog

jezika

Knjižničar

Odlazak u

Cinestar

Branimir ili

Kino Zagreb

(Bibijada)

Krajem

mjeseca

Kino-ulaznica

20 kuna

Povratna informacija

o doživljaju

Prosinac Međunaro

dni dan

volontera

Razvijati

osjećaj

empatije i

nesebičnosti

Pomaganje

dobrovoljni

m radom

društvenoj

zajednici

Razrednici

Učiteljice

razredne

nastave

Razredni

projekti

5. Nisu potrebna

sredstva

Rezultati projekata:

uspio/neuspio

90

Nikolinje Poticati

vrlinu

dobrote i

davanja

Vrijeme

darivanja i

odavanja

priznanja

Učitelji

razredne

nastave

Vjeroučitelj

i

U učionicama i

na hodnicima

6. Darovi za

učenike

razredne nastave

Doživljajno

ponašanje učenika

Dan

knjižnica

Grada

Zagreba

Razvijati

želju za

čitanjem i

stjecanjem

znanja

Upoznati

učenike s

važnom

kulturnom

ustanovom

Knjižničar

Učiteljice 3.

i 4. razreda

Učitelji

hrvatskog

jezika

Hrvatski centar

za dječju knjigu

9. Nisu potrebna

sredstva


o tome što su učenici

saznali

Kazališna

predstava

Razvijati

dobar ukus

za

umjetnost

Upoznati

učenike s

kazališnim

prostorom

Učitelji

razredne

nastave

Knjižničar

Učitelji

hrvatskog

jezika

Kazalište

(ovisno o

repertoaru

kazališta)

Sredinom

mjeseca

Kazališna

ulaznica

Autobusni

prijevoz

Doživljajno

ponašanje učenika

Posjet

muzeju

Razvijati

ljubav

prema

kulturnoj

baštini

Muzej kao

mjesto

susreta s

prošlošću

Učiteljice

1.a, 2.a,

3.a,b, 4.a

Etnografski

muzej

Sredi-nom

mjeseca

Ulaznica za

muzej, troškovi

prijevoza

Vrednovanjem

učitelja

Božićna i

novogodi-

šnja

priredba

Doživjeti

vrijeme

veselja i

obiteljskog

zajedništva

Kreativno

izražavanje

učenika

Ravnateljica

Pedagoginja

Voditelj

KUD-a

Voditelji

INA-e

Školska dvorana 16. Sredstva za

uređenje

dvorane

Odaziv roditelja i

učenika

91

Siječanj Posjet

muzeju

Upoznati

muzej kao

kulturnu

ustanovu

Važnost

muzeja u

očuvanju

kulturne

baštine

Učiteljice

1.a, 2.a,

3.a,b, 4.a

Tehnički muzej Sredinom

mjeseca

Ulaznica za

muzej

Troškovi

prijevoza

Putem rješavanja

praktičnih problema

Dan među-

narodnog

priznanja

RH 15.

siječnja

Upoznati

uče-

nike s

važnim

datumom

naše

povijesti

Obilježavan

je važne

državne

obljetnice

Učitelj

povijesti

Razrednici

Na satovima

razrednih odjela

13. Nisu potrebna

sredstva

Stupanj

motiviranosti

Dan

sjećanja na

Holokaust

Upozoriti

učenike na

ratne

zločine kao

nehumane

I danas

postoji

opasnost od

počinjenja

genocida

Učitelj

povijesti

Učitelji

Knjižnica

Na satovima

razrednih odjela

27. Nisu potrebna

sredstva


Veljača Maskenbal Razvijati

sklonost k

druženju i

maštovitosti

Radost u

starom

narodnom

običaju

Učitelji

razredne

nastave

Učitelj

likovne

kulture

Učionice,

zajednički

školski prostori

17. Materijali za

likovno

oblikovanje

Praćenjem učeničke

kreativnosti

Dan

zaljublje-

nih –Valen-

tinovo

Poticati u

učenicima

plemenite

pobude

Kreativan

pristup

osobi koju

simpatizira

mo

Učitelji

hrvatskog

jezika

Razrednici

Knjižničar

Knjižnica

Na satu

razrednog odjela

14. Materijali za

likovno

oblikovanje

Praćenjem učeničke

motiviranosti i

rezultata

92

Godišnjica

rođenja G.

Viteza

(105.)

Potaknuti

ljubav

prema

pjesništvu

Grigora

Viteza

Iznova se

podsjetiti

stvaralaštva

velikog

dječjeg

pjesnika

Knjižničar

Učiteljice

RN i

hrvatskog

Učionica ili

knjižnica

15. Nisu potrebna

sredstva

Stupanj

motiviranosti i

kreativnosti učenika

Međunaro

dni dan

materinsko

g jezika

Upoznati se

s raznim

mate-

rinskim

jezici-ma

naših uč.

Razvijanje

senzibilnost

i pre-ma

drugim jezi-

cima u

društvu

Knjižničar

Razrednici

Dječji odjel

Knjižnice

Marina Držića

22. Nisu potrebna

sredstva

Praćenjem učeničkih

postignuća i

motiviranosti

Ožujak Posjet kinu Poticati

interes za

filmsku

umjetnost

Doživjeti

filmsku

projekciju u

prikladnom

prostoru

Knjižničar

Razrednici

svih odjela

Cinestar

Branimir

Tijekom

mjeseca

Ulaznica za kino

Gradski prijevoz

Ciljanim

razgovorom i

povratnom

informacijom

Međunaro

dni dan

žena

Razviti

svijest o

jednakosti

spolova

Prisjetiti se

povijesti

borbe žena

za svoja

prava

Razrednici

Učitelj

povijesti

U razrednom

odjelu

8. Nisu potrebna

sredstva

Promatranjem

učeničke motivacije

Dani

hrvatskoga

jezika

Poticati

zanimanje

za

materinski

jezik

Hrvatski

jezik u

kontekstu

europskih

Učitelji

hrvatskog

jezika

Knjižničar

Knjižnica

Kabinet za

hrvatski jezik

11.-17. Nisu potrebna

sredstva

Samovrednovanjem

Svjetski

dan

pripovijeda

nja

Razvijati

kulturu

govorenja

Pripovijeda

nje kao

posebni

govorni

medij

Učitelji

hrvatskog

jezika

Knjižničar

Knjižnica

Razredni odjeli

20. Nisu potrebna

sredstva

Praćenjem učeničkih

postignuća

93

Svjetski

dan

kazališta

Upoznati

kazalište

kao

zajedničku

svjetsku

baštinu

Kazalište je

dio kulture

svih naroda

Knjižničar

Razrednici

Učitelji

hrvatskog

jezika

Posjet kazalištu U tjednu 20.-

27.

Kazališna

ulaznica

Troškovi

prijevoza

Razgovorom kao

povratnom

informacijom

Dodjela

književne

nagrade za

djecu

„Grigor

Vitez“

Razvijanje

ljubavi

prema

pjesništvu,

lijepoj

knjizi i

dobroj

ilustraciji

Sudjelovanj

e na

svečanosti

dodjele

nagrade

jednom

točkom

Knjižničar

Učiteljice

razredne

nastave

Učiteljice

hrvatskog

jezika

Zagrebačko

kazalište lutaka

Krajem

mjeseca

Kostimi,

praktikabli i

druga pomagala

Zadovoljstvo

nastupom,

motiviranost za

nastup

Travanj Dan

hrvatske

knjige

Potaknuti

učenike na

čitanje

Povijest

hrvatske

knjige u

Europi

Učitelji

povijesti i

hrvatskog

jezika

Knjižnica

Zgrada HAZU-a

22. Nisu potrebna

sredstva

Praćenje učeničkih

spoznaja i zapažanja

Dan

planeta

Zemlje

Upozoriti

učenike na

nedovoljnu

ekološku

svijest

Čuvajmo

naš planet

svojim

ponašanjem

i ispravnim

navikama

Razrednici

Učitelji

geografije,

prirode i

biologije

Aktivnost na

otvorenom

23. Nisu potrebna

sredstva

Stupanj učeničke

osviještenosti –

zadovoljavajući/neza

dovoljavajući

Svjetski

dan plesa

Cijeniti

ljepotu i

eleganciju

pokreta

Ples kao

društveni

fenomen

Učitelji

TZK-a

J. Romich-

Jurički

Školska dvorana 29. Nisu potrebna

sredstva

Motiviranost učenika

94

Priredba

za vrtićku

djecu i

njihove

roditelje

Upoznati

djecu iz

vrtića s

našom

školom

Naša

osnovna

škola kao

mjesto

zadovoljenj

a potreba

budućih

prvašića

Pedagoginja

Učiteljice

razredne

nastave

Učionica

razredne nastave

Sredinom

mjeseca

Nisu potrebna

sredstva


djece i roditelja

gostiju

Svibanj Dan

hrvatske

enciklopedi

je

Upoznati se

s velikim

projektom

hrvatske

kulture

Hrvatska

enciklopedij

a kao

priručnik o

sveukupno

m znanju

Knjižničar

Učitelji

hrvatskog

jezika

Knjižnica

Na satu

razrednih odjela

5. Nisu potrebna

sredstva

Praćenje učeničkih

postignuća

Dan

Europe

Produbiti

svijest o

činjenici da

smo

sastavni dio

Europe

Europa nam

nudi brojne

izazove

Knjižničar

Učitelji

povijesti,

geografije

Učiteljice

RN

Knjižnica

Europski dom

8. Publikacije o

Europskoj uniji

Stupanj učeničke

motiviranosti

Svjetski

dan pisanja

pisama

Razvijati

kulturu

pisane

komunikacij

e

Pisanje

pisama je

stari dobri

običaj

Učitelji

hrvatskog

jezika

Učiteljice

razredne

nastave

Učionica 11. Papir i omotnice Zadovoljstvo/nezado

voljstvo kao

pokazatelj

uspješnosti

Međunaro

dni dan

muzeja

Usaditi

naviku

posjećivanja

muzeja i

muzejskih

izložbi

Muzej kao

mjesto

susreta s

prošlošću

Učitelj LK

Razrednici

Muzej

suvremene

umjetnosti

18. Ulaznica za

muzej

Troškovi

prijevoza


putem razgovora i

praktičnog zadatka

95

Svjetski

dan sporta

Njegovati

naviku

tjelovježbe i

bavljenja

sportom

Sportom

unapređuje

mo tjelesno

i duševno

zdravlje

Učitelji TK

Razrednici

Školsko igralište 27. Razni sportski

rekviziti

Motiviranost učenika

Dan škole Razvijati

kreativnost i

maštu

Pokazati

dostignuća i

sposobnosti

naših

učenika

Ravnateljica

Pedagoginja

Voditelj

KUD-a

Voditelji

INA-e

Školska dvorana Krajem

mjeseca

Razglas,

kostimi, razni

rekviziti

Uspjeh priredbe –

uspješna/neuspješna

Lipanj Svjetski

dan zaštite

čovjekova

okoliša

Izgrađivati

ispravan

odnos

prema

okolišu

Čuvanjem

okoliša

čuvamo

sebe

Učitelji

prirode,

biologije,

geografije,

LK

Na satu

razrednog odjela

5. Nisu potrebna

sredstva

Stupanj svjesnosti

potrebe čuvanja

okoliša

Izložba

izabranih

likovnih i

literarnih

radova

Učimo

cijeniti

lijepo

Nagradimo

pozornošću

kreativne

napore

naših

učenika

Učiteljica

LK,

Učiteljice

razredne

nastave

Školski hodnici,

predvorje,

knjižnica

Tijekom

mjeseca

Nisu potrebna

sredstva

Raznolikost i

kvaliteta učeničkih

radova

U Zagrebu 14. rujna 2016. Planiranje izvršio Marijan Malašić

96

8.2. PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE

PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE

RAZRED: 1.a ŠKOLSKA GODINA 2016./17. UČITELJICA: Dubravka Kosier Čakarun

ODREDIŠT

E

VRIJEME

TRAJANJA

CILJEVI

PLANIRANI BROJ UČENIKA NOSITELJI

REALIZACIJE

NAČIN REALIZACIJE I VREDNOVANJ

TROŠKOVNIK

BUNDEK –Dani školskog mlijeka MAKSIMIR Maksimirski istraživači

28. rujna 2016. 10.oo- 12.oo 18.10. 2016 . 9.oo-13.oo

Utvrditi postojeća znanja i izvesti određene zaključke o vremenskim obilježjima jeseni u zavičaju; razlikovati listopadno i zimzeleno drveće u zavičaju, povezati vremenske promjene i njihov utjecaj na biljni i životinjski svijet i rad ljudi, poticati ekološku svijest.

učiteljice učenici razredne nastave

Sustavno praćenje učenikovih postignuća, interesa,motivacij i sposobnosti u ostvarivanju zadataka,

troškovi prijevoza autobusom -troškovi prijevoza -radionoce

AGRONOMSKI FAKULTET - upoznajmo domaće životinje

TRAVANJ- SVIBANJ 2017. 9.oo-13.oo

Upoznavanje domaćih životinja, Osposobiti učenike da prepoznaju i imenuju pojedine vrste biljaka, razvijat ipravilan stav prema živoj prirodi kod učenika poticati interes za očuvanje prirode.

učiteljica 1.a - 13 učenika Agronomski fakultet

Sustavno praćenj učenikovih postignuća, uspjeha, interesa, motivacija i sposobnosti u ostvarivanju zadataka

troškovi prijevoza i radionica

97

BOTANIČKI VRT ŠKOLA U PRIRODI- CRIKVENICA JEDNODNEVNI IZLET- KLJUČIĆ BRDO

SVIBANJ 2017. 9.oo-13.oo 24.- 29. travnja 2017. 2.6. 2017.

Osposobiti učenike za prepoznavanje i imenovanje pojedinih vrsta biljaka, te pojedinih dijelove biljaka, poticati interes za očuvanje prirode. Utvrditi znanja o brežuljkastom zavičaju, uočiti osobitosti brežuljkastoga kraja, te krajeva kojima prolazimo putem, ovladati osnovnim zemljopisnim, te gospodarskim osobitostima brežuljkastoga kraja.

učiteljica 1.a - 13 učenika 1.a – 13 učenika

Sustavno praćenje i zapažanja učenikovih postignuća, uspjeha, interesa, motivacija i sposobnosti u ostvarivanju zadataka

troškovi prijevoza

98

OSTALE ODGOJNO –OBRAZOVNE AKTIVNOSTI IZVAN ŠKOLE

RAZRED: 1.a ŠKOLSKA GODINA 2016./17. UČITELJICA: Dubravka Kosier Čakarun

ODREDIŠT

E

VRIJEME TRAJANJ

A

CILJEVI

NOSITELJI

REALIZACIJE


TROŠKOVNIK

KAZALIŠNE PREDSTAVE KONCERTNA DVORANA VATROSLAVA LISINSKOG ZAGREB FILM FESTIVAL BIBLIJADA

RUJAN LISTOPAD STUDENI VELJAČA 2016/ 2017.. 10.00-12.00 LISTOPAD 2016.

Usvojiti pojmove (pozornica, gledalište, gledatelj, glumci, glazbenici, koncertna

dvorana, glazbala, glazba), doživjeti koncert i kazališnu predstavu, razvijati i poticati interes za posjet kazalištu i glazbenoj ustanovi, u praksi primjeniti osnove kulturnog ponašanja i ophođenja u javnim prijevoznim sredstvima i kulturnim ustanovama.

Kazalište, Djelatnici kazališta i koncertne dvorane, učiteljica 1.a - 13 učenika

vrednovanjem učitelja

Troškovi prijevoza i ulaznice

ETNOGRAFSKI I ŠKOLSKI MUZEJ -božićni postav i prigodne radionice

PROSINAC 2016. 9.oo-12.oo

Upoznati muzej kao kulturnu ustanovu, važnost muzeja u očuvanju kulturne baštine nekog naroda, Božić u pjesmi, slici i priči Upoznati tradicionalne običaje obilježavanja blagdana.

učiteljica muzejska pedagoginja 1.a - 13 učenika

sustavno praćenje i zapažanja učenikovih postignuća, uspjeha, interesa, motivacija i sposobnosti u ostvarivanju zadataka


TJEDAN MOZGA- HRVATSKI INSTITUT ZA ISTRAŽIVANJE MOZGA radionica i predavanje

OŽUJAK 2017.

Upoznati Hrvatski institut za istraživanje mozga kao instituciju u kojoj znanstvenici proučavaju ulogu i značaj mozga za ljudski organizam i postojanje uopće. Usvojiti pojmove – mozak, znanstvenk, proučavanje, mikroskop, institut.

Učiteljica djelatnici Instituta 1.a – 13 učenika


Troškovi prijevoza

99

ŠKOLSKI MUZEJ muzejsko- edukativne radionice VRTOVI GRADA ZAGREBA

OŽUJAK 2017. 9.oo-12.oo RUJAN – SVIBANJ 2016./2017.

Upoznati muzej kao mjesto čuvanja naše tradicije,običaja aktivno sudjelovanje u muzejsko edukativnim radionicama Osposobiti učenike da prepoznaju i imenuju pojedine vrste biljaka, razvijat ipravilan stav prema živoj prirodi kod učenika poticat iinteres za očuvanje prirode i prirodnih ljepota

učiteljica vodič muzeja 1.a - 13 učenika 1.a -13 učenika

kroz različite programe i rješavanja praktičnih problema, samovrednovanje,skupno vrednovanje

Troškovi ulaznice

100

PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE RAZRED: 1.b ŠKOLSKA GODINA 2016./17. UČITELJICA: Antonija Radoš

ODREDIŠT

E

VRIJEME

TRAJANJA

CILJEVI


REALIZACIJE


TROŠKOVNIK

BUNDEK –Dani školskog mlijeka MAKSIMIR Maksimirski istraživači

30. rujna 2016. 9.oo- 12.oo 18.10. 2016 . 9.oo-13.oo

Utvrditi postojeća znanja i izvesti određene zaključke o vremenskim obilježjima jeseni u zavičaju; razlikovati listopadno i zimzeleno drveće u zavičaju, povezati vremenske promjene i njihov utjecaj na biljni i životinjski svijet i rad ljudi, poticati ekološku svijest.






Upoznavanje domaćih životinja, Osposobiti učenike da prepoznaju i imenuju pojedine vrste biljaka, razvijat ipravilan stav prema živoj prirodi kod učenika poticat iinteres za očuvanje prirode.

učiteljica 1.b - 15 učenika Agronomski fakultet



101



Osposobiti učenike za prepoznavanje i imenovanje pojedinih vrsta biljaka, te pojedinih dijelove biljaka, poticati interes za očuvanje prirode. Utvrditi znanja o brežuljkastom zavičaju, uočiti osobitosti brežuljkastoga kraja, te krajeva kojima prolazimo putem, ovladati osnovnim zemljopisnim, te gospodarskim osobitostima brežuljkastoga kraja.

učiteljica 1.b - 15 učenika 1.b – 15 učenika


troškovi prijevoza

102


RAZRED: 1.b ŠKOLSKA GODINA 2016./17. UČITELJICA: Antonija Radoš

ODREDIŠT

E

VRIJEME TRAJANJ

A

CILJEVI

NOSITELJI

REALIZACIJE


TROŠKOVNIK

KAZALIŠNE PREDSTAVE KONCERTNA DVORANA VATROSLAVA LISINSKOG ZAGREB FILM FESTIVAL BIBLIJADA

RUJAN LISTOPAD STUDENI VELJAČA 2016/ 2017.. 10.00-12.00 LISTOPAD 2016.

Usvojiti pojmove (pozornica, gledalište, gledatelj, glumci, glazbenici, koncertna

dvorana, glazbala, glazba), doživjeti koncert i kazališnu predstavu, razvijati i poticati interes za posjet kazalištu i glazbenoj ustanovi, u praksi primjeniti osnove kulturnog ponašanja i ophođenja u javnim prijevoznim sredstvima i kulturnim ustanovama.

Kazalište, Djelatnici kazališta i koncertne dvorane, učiteljica 1.b - 15 učenika



ETNOGRAFSKI I ŠKOLSKI MUZEJ -božićni postav i prigodne radionice


Upoznati muzej kao kulturnu ustanovu, važnost muzeja u očuvanju kulturne baštine nekog naroda, Božić u pjesmi, slici i priči Upoznati tradicionalne običaje obilježavanja blagdana.

učiteljica muzejska pedagoginja 1.b - 15 učenika



103

TJEDAN MOZGA- HRVATSKI INSTITUT ZA ISTRAŽIVANJE MOZGA radionica i predavanje

OŽUJAK 2017.

Upoznati Hrvatski institut za istraživanje mozga kao instituciju u kojoj znanstvenici proučavaju ulogu i značaj mozga za ljudski organizam i postojanje uopće. Usvojiti pojmove – mozak, znanstvenk, proučavanje, mikroskop, institut.

Učiteljica djelatnici Instituta 1.b – 15 učenika


Troškovi prijevoza


OŽUJAK 2017. 9.oo-12.oo RUJAN – SVIBANJ 2016./2017.

Upoznati muzej kao mjesto čuvanja naše tradicije,običaja aktivno sudjelovanje u muzejsko edukativnim radionicama Osposobiti učenike da prepoznaju i imenuju pojedine vrste biljaka, razvijat ipravilan stav prema živoj prirodi kod učenika poticati interes za očuvanje prirode i prirodnih ljepota

učiteljica vodič muzeja 1.b - 15 učenika 1.b -15 učenika


Troškovi ulaznice

104


RAZRED: 2.a ŠKOLSKA GODINA: 2016/17. UČITELJICA: Jasna Kunac

ODREDIŠTE

VRIJEME

TRAJANJA

CILJEVI

NOSITELJI

REALIZACIJE

I PLANIRANI

BROJ UČENIKA

NAČIN

REALIZACIJE I

VREDNOVANJA

TROŠKOVNIK

BUNDEK –Dani školskog mlijeka

28. RUJNA 2016. 9.oo- 12.oo

-utvrditi postojeća znanja o važnosti konzumacije mlijeka i mliječnih proizvoda u svakodnevnoj prehrani; domaće životinje od kojih dobivamo mlijeko te dobivanje mliječnih proizvoda


Sustavno praćenje učenikovih postignuća, interesa, motivacije i sposobnosti u ostvarivanju zadataka

- troškovi prijevoza

MAKSIMIR -maksimirski istraživači

18. LISTOPADA 2016 . 9.oo-13.oo

-utvrditi postojeća znanja i izvesti određene zaključke o vremenskim obilježjima jeseni u zavičaju; razlikovati listopadno i zimzeleno drveće u zavičaju, povezati vremenske promjene i njihov utjecaj na biljni i životinjski svijet i rad ljudi, poticati ekološku svijest



-troškovi prijevoza i radionice

BUNDEK-

VODE U

ZAVIČAJU

OŽUJAK

2017.

-upoznavanje voda u zavičaju,

biljke i životinje u vodi i uz

vodu, značenje vode za živi

svijet na Zemlji, važnost

očuvanja vode čistom

učiteljica 2.a- 26

učenika


105



- upoznavanje domaćih životinja, -osposobiti učenike da prepoznaju i imenuju pojedine vrste biljaka -razvijati pravilan stav prema živoj prirodi kod učenika -poticati interes za očuvanje prirode

učiteljica 2.a- 26 učenika Agronomski fakultet

Sustavno praćenje učenikovih postignuća, uspjeha, interesa, motivacija i sposobnosti u ostvarivanju zadataka

-troškovi prijevoza i radionica

BOTANIČKI VRT JEDNODNEVNI IZLET- KLJUČIĆ BRDO

SVIBANJ 2017. 9.oo-13.oo

LIPANJ 2017.

-osposobiti učenike da prepoznaju i imenuju pojedine vrste biljaka, te pojedine dijelove biljke, poticati interes za očuvanje prirode -utvrditi postojeća o vrstama šuma u zavičaju, prepoznati listopadno i vazdazeleno drveće,važnost šuma za život ljudi, biljni i životinjski svijet naših šuma -razvijati pravilan odnos prema prirodi i svijest o potrebi očuvanja čiste prirode

učiteljica 2.a- 26 učenika 2.a -26 učenika 2.a – 26 učenika


-troškovi prijevoza i ručka

106


RAZRED: 2.a ŠKOLSKA GODINA 2016/17. UČITELJICA: Jasna Kunac

ODREDIŠTE

VRIJEME

TRAJANJA

CILJEVI

NOSITELJI

REALIZACIJE


TROŠKOVNIK

KAZALIŠNE PREDSTAVE ŽUTA BIBLIJADA

18.LISTOPAD Ježeva kućica STUDENI VELJAČA 2016/ 2017. 10.00-12.00 LISTOPAD 2016. JAKOVE IZDRŽI- film

Usvojiti pojmove (pozornica, gledalište, gledatelj, glumci), doživjeti kazališnu predstavu, razvijati i poticati interes za posjet kazalištu, u praksi primijeniti osnove kulturnog ponašanja i ophođenja u javnim prijevoznim sredstvima i kulturnim ustanovama

Zagrebačko kazalište lutaka 2.a- 26 učenika


troškovi prijevoza i ulaznice

ETNOGRAFSKI MUZEJ -božićni postav


upoznati muzej kao kulturnu ustanovu, važnost muzeja u očuvanju kulturne baštine nekog naroda, Božić u pjesmi, slici i priči - upoznati tradicionalne običaje obilježavanja blagdana

učiteljica vodič 2.a- 26 učenika



107

HRVATSKI ŠKOLSKI MUZEJ muzejsko- edukativne radionice VRTOVI GRADA ZAGREBA

OŽUJAK 2017. 9.oo-12.oo RUJAN – SVIBANJ 2016/2017.

Upoznati muzej kao mjesto čuvanja naše tradicije, običaja aktivno sudjelovanje u muzejsko edukativnim radionicama Osposobiti učenike da prepoznaju i imenuju pojedine vrste biljaka, razvijati pravilan stav prema živoj prirodi, kod učenika poticati interes za očuvanje prirode i prirodnih ljepota

učiteljica vodič muzeja 2.a-26 učenika 2.a -26 učenika

kroz različite programe i rješavanja praktičnih problema, samovrednovanjeskupno vrednovanje

troškovi ulaznice

108

PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE RAZRED: 3.a ŠKOLSKA GODINA 2016./17. UČITELJICA: Gordana Capan

ODREDIŠT

E

VRIJEME

TRAJANJA

CILJEVI


REALIZACIJE


TROŠKOVNIK

BUNDEK –Dani školskog mlijeka MAKSIMIR -maksimirski istraživači

28. rujna 2016. 9.oo- 12.oo 18.10. 2016 . 9.oo-13.oo

Utvrditi postojeća znanja i izvesti određene zaključke o vremenskim obilježjima jeseni u zavičaju; razlikovati listopadno i zimzeleno drveće u zavičaju, povezati vremenske promjene i njihov utjecaj na biljni i životinjski svijet i rad ljudi, poticati ekološku svijest




ZAGREB – prošlost grada

VELJAČA OŽUJAK 2017. 8.oo -13.3o

Razlikovati vrste prometnica koje povezuju zavičaj s drugim mjestima , razlikovati prometna sredstva,razlikovati i pridržavati se prometnih pravila i sigurno se kretati prometnicom

učiteljica, vodič 3.a

Sustavno praćenjeučenikovi postignuća, uspjeha, interesa, motivacija i sposobnosti u ostvarivanju zadataka

troškovi prijevoza autobusom, vodič



- upoznavanje domaćih životinja, -osposobiti učenike da prepoznaju i imenuju pojedine vrste biljaka, razvijat ipravilan stav prema živoj prirodi kod učenika poticati interes za očuvanje prirode

učiteljica 3.a- 13 učenika Agronomski fakultet



109



Osposobiti učenike da prepoznaju i imenuju pojedine vrste biljaka, te pojedine dijelove biljke, poticati interes za očuvanje prirode -Utvrditi postojeća znanja o primorskom zavičaju, uočiti osobitosti primorskog kraja, te krajeva kojima prolazimo putem, ovladati osnovnim zemljopisnim, te gospodarskim osobitostima primorskog kraja, klimatska obilježja, vegetacija, turizam

učiteljica 3.a- 13 učenika 3.a -13 učenika 3.a – 13 učenika


troškovi prijevoza participacija škole u prirodi izleti

110


RAZRED: 3.a ŠKOLSKA GODINA 2016./17. UČITELJICA: Gordana Capan

ODREDIŠT

E

VRIJEME

TRAJANJA

CILJEVI

NOSITELJI

REALIZACIJE


TROŠKOVNIK

KAZALIŠNE PREDSTAVE ŽUTA BIBLIJADA

28.LISTOPAD Družba Pere Kvržice STUDENI VELJAČA 2016/ 2017.. 10.00-12.00 LISTOPAD 2016. JAKOVE IZDRŽI- film

Usvojiti pojmove (pozornica, gledalište, gledatelj, glumci), doživjeti kazališnu predstavu, razvijati i poticati interes za posjet kazalištu, u praksi primjeniti osnove kulturnog ponašanja i ophođenja u javnim prijevoznim sredstvima i kulturnim ustanovama

Kazalište Žar ptica učiteljica 3.a- 13 učenika

vrednovanjem učitelja troškovi prijevoza i ulaznice







111


OŽUJAK 2017.. 9.oo-12.oo RUJAN – SVIBANJ 2016./2017.

Upoznati muzej kao mjesto čuvanja naše tradicije,običaja aktivno sudjelovanje u muzejsko edukativnim radionicama Osposobiti učenike da prepoznaju i imenuju pojedine vrste biljaka, razvijati pravilan stav prema živoj prirodi kod učenika poticati interes za očuvanje prirode i prirodnih ljepota

učiteljica vodič muzeja 3.a-13 učenika 3.a -13 učenika


troškovi ulaznice

112


RAZRED: 4.a ŠKOLSKA GODINA 2016/17. UČITELJICA: Natalija Stanić

ODREDIŠTE

VRIJEME

TRAJANJA

CILJEVI

NOSITELJI

REALIZACIJE

I PLANIRANI BROJ UČENIKA

NAČIN REALIZACIJE I

VREDNOVANJA

TROŠKOVNIK

BUNDEK –

Dani

školskog

mlijeka

30. rujna

2016.

9.oo- 12.oo

razumjeti važnost

pravilne prehrane

učiteljice

učenici razredne

nastave

4.a - 19 učenika u organizaciji Hrvatske mljekarske udruge u suradnji

s Gradskim uredom za obrazovanje, kulturu i šport te

Gradskim uredom za poljoprivredu i šumarstvo

Grada Zagreba

Sudjelovanje u priredbi i

konzumaciji mliječnih

proizvoda; razgovor i izrada

plakata

troškovi prijevoza

autobusom

113

MAKSIMIR

-maksimirski

istraživači

18.10. 2016 .

9.oo-13.oo

Utvrditi postojeća

znanja i izvesti

određene

zaključke o

prirodno –

zemljopisnim

uvjetima svoga

zavičaja

(reljef, podneblje)

razlikovati

listopadnu i

zimzelenu šumu u

zavičaju, povezati

vremenske

promjene i njihov

utjecaj na biljni i

životinjski svijet i

rad ljudi, poticati

ekološku svijest;

shvatiti važnost

predviđanja

vremena za

svakodnevni život

i razlikovati

uređaje za

prikupljanje

podataka

učiteljice

4.a - 19 učenika i učenici razredne

nastave,

voditelji radionica

istraživati;

Sustavno praćenje

učenikovih postignuća,

interesa,motivacije i

sposobnosti u ostvarivanju

zadataka;

Izložba fotografija s

terenske nastave u svrhu

promoviranja lakoće

usvajanja nastavnog gradiva

iskustvom u neposrednoj

stvarnosti

-troškovi

prijevoza

-radionoce

114

ZAGREB –

glavni grad

VELJAČA

OŽUJAK

2017.

8.oo -13.3o

imenovati glavni

grad Republike

Hrvatske i

objasniti njegov

politički, upravni,

kulturni i

prosvjetni značaj

učiteljica,

vodič

4.a - 19 učenika

Prikupljanje podataka,

obilazak grada i muzeja,

promatranje eksponata

kulturno-povijesnih

spomenika

Sustavno praćenje učenikovi

postignuća,

uspjeha, interesa, motivacija

i sposobnosti u ostvarivanju

zadataka

troškovi prijevoza

autobusom,

vodič

GRADSKI

VRTOVI-

SAVICA

TRAVANJ-

SVIBANJ

2017.

9.oo-13.oo

- razvijati

pravilan stav

prema živoj

prirodi kod

učenika

poticati interes za

očuvanje prirode i

prirodnih ljepota

objasniti kako su

životne zajednice

biljaka i životinja

međusobno

ovisne

učiteljica

- profesorica Agronomskog fakulteta

4.a - 19 učenika

Istraživanje, radionice;

Sustavno praćenj




zadataka

troškovi prijevoza

i radionica

115

BOTANIČK

I VRT

SVIBANJ

2017.

9.oo-13.oo

Osposobiti

učenike da

prepoznaju i

imenuju pojedine

vrste biljaka, te

pojedine dijelove

biljke, poticati

interes

za očuvanje

prirode;

razvijati kulturne

navike i pozitivan

odnos prema

biljkama

učiteljica

voditeljica radionice

4.a - 19 učenika

praćenje učenikovih

postignuća putem

kviza i edukativnih

radionica

troškovi prijevoza

i

radionice

116

ŠKOLA U

PRIRODI-

CRIKVENI

CA

TRAVANJ

24.- 29.

travnja 2017.

-Utvrditi

postojeća znanja

o primorskom

zavičaju, uočiti

osobitosti

primorskog kraja,

te

krajeva kojima

prolazimo putem,

ovladati

osnovnim

zemljopisnim, te

gospodarskim

osobitostima

primorskog kraja,

klimatska

obilježja,

vegetacija,

turizam,

upoznati

nacionalne

parkove i parkove

prirode, veće

gradove

učiteljica

vodič

4.a – 19 učenika

- u organizaciji Zagrebačkog holdinga

d.o.o., Podružnica Vladimir Nazor

izleti, edukativne radionice,

igre, druženje,

razgledavanje, uočavanje,

istraživanje, zaključivanje i

otkrivanje kroz timski i

individualni rad;

sustavno praćenje i

zapažanja učenikovih

postignuća,


i

participacija

škole u prirodi

izleti

117

JEDNODNE

VNI IZLET-

KLJUČIĆ

BRDO

LIPANJ

2.6. 2017.

upoznati

brežuljkaste

krajeve, uočiti

obilježja reljefa i

podneblja,

upoznati

gospodarske

djelatnosti,

kulturno

povijesne

spomenike i

povijesne osobe

4.a - 19 učenika

Sustavno praćenje




zadataka

troškovi prijevoza

i ručka

118

RAZRED: 4.a ŠKOLSKA GODINA 2016./17. UČITELJICA: Natalija Stanić

ODREDIŠTE

VRIJEME

TRAJANJA

CILJEVI

NOSITELJI

REALIZACIJE

NAČIN REALIZACIJE I VREDNOVANJE

TROŠKOVNIK

KAZALIŠNE PREDSTAVE DRUŽBA PERE KVRŽICE

LISTOPAD STUDENI VELJAČA 2016/ 2017.. 10.00-12.00 LISTOPAD 2016.

Usvojiti pojmove (pozornica, gledalište, gledatelj, glumci), doživjeti kazališnu predstavu, razvijati i poticati interes za posjet kazalištu, u praksi primijeniti osnove kulturnog ponašanja i ophođenja u javnim prijevoznim sredstvima i kulturnim ustanovama

Kazalište, učiteljica 3.a- 13 učenika

vrednovanjem učitelja troškovi prijevoza i ulaznice





sustavno praćenje i zapažanja učenikovih postignuća, uspjeha, interesa, motivacija i sposobnosti u ostvarivanju zadataka kroz različite programe i rješavanja praktičnih problema, samovrednovanje, skupno vrednovanje


ŠKOLSKI MUZEJ muzejsko- edukativne radionice

OŽUJAK 2017.. 9.oo-12.oo

Upoznati muzej kao mjesto čuvanja naše tradicije, običaja aktivno sudjelovanje u muzejsko edukativnim radionicama

učiteljica vodič muzeja 3.a-13 učenika

troškovi ulaznice

119

VRTOVI GRADA ZAGREBA

RUJAN – SVIBANJ 2016./2017.

Osposobiti učenike da prepoznaju i imenuju pojedine vrste biljaka, razvijati pravilan stav prema živoj prirodi kod učenika poticati interes za očuvanje prirode i prirodnih ljepota

3.a -13 učenika

120

VJERONAUK IZVANUČIONIČKA NASTAVA RAZREDNIH ODJELA

Od 1. do 8.

Koja se ostvaruje tijekom školske 2016./2017. sukladno gradivu i vremenskim prilikama

T

E

M

A

SADRŽAJ CILJEVI AKTIVNOSTI SUODNOSI NOSITELJI

1. I S L A M –

najmlađa velika

monoteistička religija

-upoznati druge

religije

-naučiti se

toleranciji

-poštivati druge,

različite od nas

-posjet

DŽAMIJI

G.O.

Milena

Matošević,

Svjetlana

Ivković,

Ivana

Dujmović

2. Kardinal ALOJZIJE

STEPINAC

-upoznati lik

našeg blaženika

-upoznati veliku

baštinu vjere koju

nam je ostavio

posjet

KATEDRALI i

zbirci

STEPINČEVOJ

Povijest,

G.O.

3. Lik i djelo prvog

laika blaženika

IVANA MERZA

prenjeti u vlastiti

život vrednote za

koje je živio naš

blaženi Ivan

pohod bazilici

Srca ISUSOVA

gdje se nalazi

grob Merzov

G.O.

121

4. JUDAIZAM -

ŽIDOVSTVO

-upoznati

izbližega vjeru

naših predaka

-upoznati život

Židova, razlike

među

ortodoksnim i

tradicionalnim

-usporediti

njihove i naše

blagdane

slušanje, aktivno

sudjelovanje u

razgovoru,

bilježenje

podataka,

rješavanje

zadataka

POVIJEST

G.O.

5. ISTOČNI

KRŠĆANI -

PRAVOSLAVLJE

-upoznati razlike

ali i sličnosti

Istočne i Zapadne

Crkve

- posjet

Pravoslavnoj

Crkvi

PREOBRAŽENJ

A

GOSPODINOVA

POVIJEST

G.O.

IZVANUČIONIČKA NASTAVA RAZREDNIH ODJELA

Od 1. do 8.

VJERONAUK

T

E

M

A

SADRŽAJ CILJEVI AKTIVNOSTI SUODNOSI NOSITELJI

122

6. GRKOKATOLICI -upoznati

sličnosti s

braćom

grkokatolicim

a

-posjet

GRKOKATOLI

ČKOJ Crkvi

G.O.

Milena

Matošević,

Svjetlana

Ivković,

Ivana

Dujmović

7.-posjet Protestantskoj

Crkvi

-učenici

uspoređuju

naučene

činjenice sa

stvarnom

situacijom u

Protestantski

m Crkvama

- posjet nekim

Protestantskim

zajednicama

Ili posjet

njihovog

Pastora našoj

školi

Povijest,

G.O.

8.Božićna sv. ispovijed Živjeti

sakramentalni

život svoje

vjere

Odlazak u crkvu

9. Uskrsna sv. ispovijed

Živjeti

sakramentalni

život svoje

vjere

Odlazak u crkvu

10.Posjet crkvi tijekom

školske godine

-upoznati

sakralni

prostor naše

župe i

samostana

Odlazak u crkvu

i samostan

123

PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE ZA PREDMETE PRIRODA, BIOLOGIJA i

KEMIJA - viši razredi

RAZRED

MJESTO

CILJ

PRATNJA

TROŠKOVNIK

VRIJEME

5.a,b

Zoološki vrt

Botanički vrt

Upoznati

prilagodbe

životinja i

biljaka na

stanište

Verica

Gemić,

razrednici

Ulaznice i karte

za tramvaj

Ožujak

svibanj

6.a,b

Šuma

Maksimir

Proučiti

životne

uvjete i

karakteristike

kontinentalne

listopadne

šume

Verica

Gemić,

razrednici

karte za tramvaj

listopad

7.a

Prirodoslovni

muzej

Utvrditi

naučeno

gradivo

evolucije na

stalnom

postavu

muzeja

Verica

Gemić,

razrednk

Ulaznica i karte

za tramvaj

travanj

ili

svibanj

124

7.a i 8.a

Noć

biologije

Popularizirati

biologiju kao

znanost

Verica

Gemić,

Dragana

Vres

karte za tramvaj

travanj

ili

svibanj

7.a i 8.a

Dan

otvorenih

vrata

Kemijskog

odjela PMF-

a

Popularizirati

kemiju kao

znanost

Verica

Gemić,

Dragana

Vres

karte za tramvaj

travanj

ili

svibanj

125

PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE REDOVNI 5. -8. RAZREDI

ODREDIŠTE

VRIJEME

TRAJANJA

CILJEVI

NOSITELJI

REALIZACIJE

I PLANIRANI

BROJ UČENIKA

NAČIN

REALIZACIJE I

VREDNOVA-NJA

TROŠKOVNIK

POSJET

VUKOVARU

STUDENI

dva dana

Upoznavanje s Domovinskim

ratom, povijesni značaj

Vukovara

8.a Organizirani posjet

i razgled Vukovara

Troškove snosi

Ministarstvo

MAKARSKA

54. Revija

hrvatskoga

filmskog

stvaralaštva djece

LISTOPAD

četiri dana

Razvijanje interesa za film,

stvaranje kritičkog filmskog

mišljenja.

Učiteljice Ana

Bajo i Antonija

Radoš te sedmero

učenika.

Gledanje filmova

djece

osnovnoškolske

dobi iz cijele

Hrvatske,

sudjelovanje u

raspravama

Troškove prijevoza i

smještaja snose

roditelji.

BJELOVAR

DOKUart festival

dokumentarnog

filma

LISTOPAD

sedam dana

Uočiti etape stvaranja

dokumentarnog filma,

primijeniti naučeno, razvijati

interes za film, stvarati

kritičko filmsko mišljenje.

Učiteljice Ana

Bajo i Antonija

Radoš te jedna

učenica.

Sudjelovanje u

radionici izrade

dokumentarnog

filma.

Troškove prijevoza

snose roditelji, a

troškove smještaja

snosi Udruga

DOKUarta.

Posjet Varaždinu

SVIBANJ

Jedan dan

Upoznavanje starog grada

Varaždina, razvijanje interesa

za kulturnu baštinu, povijesni

značaj Varaždina

5.-8. razredi s

razrednicima i

pratnjom

Organizirani posjet

Varaždinu, jezgri,

starom groblju

Troškove prijevoza

snose roditelji

126

Maturalno

putovanje

Srednja

Dalmacija

RUJAN

četiri dana

Upoznavanje gradova srednje

Dalmacije, povijesti, te

prirodnih ljepota Hrvatske

8.a, razrednica

Goranka

Ostroški, prof.

Mihailica

Organizirani posjet

NP Krka, povijesni

razgled Zadra,

Šibenika i

Biograda, otok

Krapanj- otok

spužvara


smještaja snose

roditelji.

Maturalno

putovanje

Srednja

Dalmacija

Svibanj-rujan

četiri dana

Upoznavanje gradova srednje

Dalmacije, povijesti, te

prirodnih ljepota Hrvatske

7.arazred,

razrednica

Mirella

Kujundžić

Lujan,Tomislav

Vilenica

Organizirani posjet

NP Krka, povijesni

razgled Zadra,

Šibenika i

Biograda, otok

Krapanj- otok

spužvara


smještaja snose

roditelji.

127

IZVANUČIONIČKA NASTAVA ZA RAZREDNA ODJELJENJA; 1.c, 2.c/3.c, 3.c/4.c, 1.e/2.e, 3.e, 3.f, 4.e, 5.e, 6.e, 5.f/6.f, 7.e/8e, 8f; I.OS, II.OS, III.OS

Školska godina 2016./2017.

MJ. TEMA SADRŽAJ CILJ AKTIVNOSTI SUODNOSI NOSITELJI

IX.

PROMET

Okolica škole- promet i prometnica (šetnja)

- upoznati - istraživati - pravilno se ponašati u prometu

- hodanje - poštivanje prometnih pravila - promatranje - opisivanje

PiD, PR, DR, UŠUO, HJ, TZK, SOS, TEH, LK, OPSV, SOC, KOM

razrednici, voditelji PSP-a

UPOZNAJMO

POLICIJU

Dani policije – Dani otvorenih vrata: Posjet policijskoj postaji ili policijskim štandovima na otvorenom

- upoznati zanimanje policajca - upoznati poslove policije i njihovu ulogu u zaštiti građana

- hodanje - istraživanje - poštivanje prometnih pravila - uspoređivanje - promatranje - opisivanje - sudjelovanje u aktivnostima

PiD, PR, DR, UŠUO, HJ, TZK, SOS, TEH, LK, OPSV, SOC, KOM


POZOR! VATRA!

Vatrogasna postaja Zagreb (Savska cesta)

- upoznati zanimanje vatrogasca;opasnost i zaštita od požara


ŽIVOTINJE

I BILJKE U JESEN

Posjet Zoološkom vrtu

- čuvanje prirode - upoznavanje raznolikog svijeta biljaka i životinja

- hodanje - uspoređivanje - promatranje - istraživanje - crtanje - opisivanje

PiD, PR, DR, UŠUO, HJ, TZK, SOS, TEH, LK, GK, OPSV, SOC, KOM


Posjet Botaničkom vrtu

Park Maksimir

Grad mladih: Škola u šumi

- promatranje i uočavanje promjena

- promatranje - sudjelovanje u

PiD, PR, DR,


128

ŠUMA U JESEN

Kestenijada: Grad mladih ili Sljeme

u prirodi - prepoznati obilježja jeseni i jesenske plodove i njihovu ulogu u životu ljudi

aktivnostima - opisivanje - hodanje - crtanje - uspoređivanje

UŠUO, HJ, TZK, SOS, TEH, LK, OPSV, SOC, KOM

POSJET

KAZALIŠTU/KINU

Kazališna/ kino predstava prema programu kazališta

- razvoj interesa prema kazalištu i kinu;upoznati kazalište/kino kao medij

- promatranje - opisivanje - poštivanje pravila ponašanja u kulturnoj ustanovi - gledanje i slušanje

Svi predmeti


IZVANUČIONIČKA NASTAVA ZA RAZREDNA ODJELJENJA;

1.c, 2.c/3.c, 3.c/4.c, 1.e/2.e, 3.e, 3.f, 4.e, 5.e, 6.e, 5.f/6.f, 7.e/8e, 8f; I.OS, II.OS, III.OS Školska godina 2016./2017.


X.

JESEN U

ZAVIČAJU

Park Maksimir - uočavanje promjena u prirodi - prepoznavanje jesenskih plodova - razvoj navike hodanja - upoznavanje grada Zagreba

- hodanje - promatranje - istraživanje - sudjelovanje u aktivnostima - odabir i kupnja jesenskih plodova - imenovanje većih gradskih parkova i znamenitosti

PiD, PR, DR, UŠUO, HJ, TZK, SOS, TEH, LK, OPSV, SOC, KOM, IOP


Jezero Bundek ili Jarun

Zagrebačkim ulicama – upoznajemo grad Zagreb (šetnja gradom)

Posjet tržnici

ŽIVJETI ZDRAVO

Svjetski dan pješačenja: Šetnja okolicom škole

TZK, SOS, SOC, PiD, PR, DR, UŠUO


DANI KRUHA I ZAHVALNOSTI ZA PLODOVE

ZEMLJE

Posjet seoskom gospodarstvu

- promatranje promjena u prirodi - prepoznati jesenske plodove - promatranje rada ljudi u jesen - prepoznati obilježja

- hodanje - uspoređivanje - promatranje - istraživanje - crtanje - opisivanje - sudjelovanje u aktivnostima

PiD, PR, DR, HJ, LK, GK, TZK, KOM, UŠUO, SOS, SOC, VJER, TEH, IOP


Posjet OPG-u

Posjet pekari

Tehnički muzej: Radionica za Dane kruha

ŠUMA U JESEN Odlazak na Sljeme razrednici, voditelji

129

Šuma Dotrščina jeseni PSP-a

MJESEC KNJIGE

Posjet Gradskoj knjižnici

- poticanje i razvoj navike čitanja knjiga i slikovnica

- promatranje - sudjelovanje u aktivnostima - opisivanje - uspoređivanje - poštivanje pravila ponašanja u kulturnoj ustanovi

Svi predmeti


POSJET KAZALIŠTU/KINU

Kazališna / kino predstava prema programu kazališta/kina

- razvoj interesa prema kazalištu i kinu;upoznati kazalište/kino kao medij - upoznati muzej kao kulturnu ustanovu

Svi predmeti


POSJET MUZEJU

Posjet prema programu Muzeja

Svi predmeti





X.

ŽIVOT

ŽIVOTINJA

Centar za

rehabilitaciju Silver

- susret s psima vodičima - upoznati ulogu i značaj pasa vodiča

- hodanje - promtranje - druženje - opisivanje - sudjelovanje u aktivnostima

TEH, LK, HJ, KOM, SOC, TZK, PiD, PR, DR, UŠUO, OPSV


ŽIVJETI ZDRAVO

Šetnja okolicom škole

- razvoj navike hodanja - upoznavanje grada Zagreba - upoznavanje uže okoline - upoznavanje s tržnicama - usvajanje vještina odlaska u kupnju

- hodanje - promatranje - istraživanje - imenovanje većih gradskih parkova i znamenitosti - odabir i kupnja namirnica

TEH, TZK, PiD, PR, DR, UŠUO, SOS, SOC, KOM, HJ, OPSV, IOP, LK, MAT


Zagrebačkim ulicama –šetnja gradom i sudjelovanje u aktualnim zbivanjima

Posjet tržnici

Posjet prodavaonici

Svi Sveti- Odlazak na Gradsko groblje Mirogoj

- obilježavanje blagdana Svih Svetih

- hodanje - istraživanje - opisivanje

TZK, VJER, KOM, HJ, PiD, PR, DR,

130

XI.

SJEĆANJE NA BLIŽNJE

Dan sjećanja na Vukovar – paljenje svijeća na Ulici grada Vukovara

- obilježavanje godišnjice pada grada Vukovara

- prisjećanje bližnjih - molitva za najbliže - paljenje svijeća

LK, TEH, IOP, OPSV, SOS, SOC


ZANIMANJA LJUDI

Posjet Pošti

- upoznavanje pošte, poštanskog prometa i djelatnika

- hodanje - upoznavanje - opisivanje

HJ, PID, LK, TEH



Kazališna / kino predstava prema programu kazališta /kina

- razvoj interesa prema kazalištu i kinu;upoznati kazalište i kino kao medij - upoznati muzej kao kulturnu ustanovu

- slušanje - gledanje - promatranje - opisivanje - uspoređivanje - poštivanje pravila ponašanja

Svi predmeti


POSJET MUZEJU Posjet prema programu Muzeja

Svi predmeti





XII.

ADVENT U ZAGREBU

Božićni tramvaj ili vlak

- upoznati božićni ugođaj u gradu - upoznati božićne običaje - sudjelovanje u božićnim događanjima

- hodanje - uspoređivanje - promatranje - istraživanje - opisivanje - sudjelovanje u aktivnostima - crtanje

Svi predmeti

razrednici,voditelji PSP-a

Svi predmeti


Posjet muzejima grada Zagreba: Božićna radionica

Svi predmeti

razrednici,voditelji PSP-a Posjet Božićnom

sajmu

Doživjeti Advent u Zagrebu - Šetnja kroz grad

Svi predmeti


POSJET

Kazališna/ kino predstava prema programu kazališta/

- razvoj interesa prema kazalištu i kinu;upoznati

- slušanje - gledanje - promatranje - opisivanje

Svi predmeti

razrednici,voditelji

131

KAZALIŠTU/KINU kina kazalište i kino kao medij

- uspoređivanje - poštivanje pravila ponašanja u kulturnoj ustanovi

PSP-a

I.

ZIMA U

ZAVIČAJU

Šetnja gradom i okolicom škole

- praćenje promjena u prirodi - razvijanje navike hodanja

- hodanje - promatranje - uspoređivanje - sudjelovanje u aktivnostima - opisivanje - istraživanje

HJ,PID,PR, DR, LK,UŠUO, TEH, IOP, OPSV, KOM, TZK, GK, SOS


Jezero Bundek ili Jarun

Park Maksimir

BUDIMO

PRIJATELJI

Posjet Udrugama Vjeverica i Ozana

- upoznavanje učenika Odgojnih skupina s vršnjacima

UŠUO, TZK, SOS, SOC, KOM





I.


Kazališna/ kino predstava prema programu kazališta/ kina

- razvoj interesa prema kazalištu i kinu;upoznati kazalište i kino kao medij - upoznati muzej kao kulturnu ustanovu

- slušanje - gledanje - promatranje - opisivanje - uspoređivanje - poštivanje pravila ponašanja u kulturnoj ustanovi

Svi predmeti


POSJET MUZEJU


POSJET

KNJIŽNICI

Posjet Gradskoj knjižnici


Svi predmeti



- šetnja gradom i okolicom škole

- hodanje - promatranje

HJ,PID,PR, DR,

132

II.

ZIMA U

ZAVIČAJU

Zagrebačkim ulicama – šetnja gradom i sudjelovanje u aktualnim zbivanjima

- razvijanje navike hodanja - praćenje promjena u prirodi

- uspoređivanje - sudjelovanje u aktivnostima - opisivanje - istraživanje

LK,UŠUO, TEH, IOP, OPSV, KOM, TZK, GK, SOS


SLATKO

VALENTINOVO

Posjet Tvornici Kraš

- upoznati način proizvodnje i vrste slatkiša

- uspoređivanje - promatranje - istraživanje - crtanje

HJ, PiD, LK, GK,TEH, UŠUO, SOC, KOM, IOP, OPSV, PR, DR


VRIJEME FAŠNIKA

Fašnik u Samoboru

- upoznati fašničke običaje

- promatranje - istraživanje - sudjelovanje u aktivnostima - opisivanje - uočavanje - uspoređivanje

HJ, KOM, SOC, OPSV, LK, GK, TEH, IOP, UŠUO, PiD, PR, DR, TZK





II.

POSJET

KAZALIŠTU/KINU

Kazališna predstava prema programu kazališta/kina

- razvoj interesa prema kazalištu i kinu ;upoznati kazalište/kino kao medij - upoznati muzej kao kulturnu ustanovu

- slušanje - promatranje - opisivanje - uspoređivanje - poštivanje pravila ponašanja

Svi predmeti


POSJET MUZEJU


Jezero Bundek - praćenje promjena u prirodi kroz godišnja doba - šetnja gradom i

- hodanje - uspoređivanje - promatranje - istraživanje - crtanje

Jezero Jarun

Park Maksimir


133

III.

PROLJEĆE U

ZAVIČAJU


okolicom škole - razvijanje navike hodanja

- opisivanje - sudjelovanje u aktivnostima

Svi predmeti razrednici,voditelji PSP-a

Posjet seoskom gospodarstvu

- promatranje rada ljudi u proljeće - praćenje promjena u prirodi kroz godišnja doba

- uspoređivanje - promatranje - istraživanje - crtanje - opisivanje - sudjelovanje u aktivnostima

Svi predmeti


Posjet OPG-u

Posjet tržnici

GRAD

ZAGREB

Posjet Katedrali - Odlazak na Kaptol

- posjet zagrebačkoj katedrali i gradu - upoznavanje s običajima

- hodanje - razgledavanje - promatranje - uočavanja - opisivanje

VJER, PiD, PR, DR, HJ, KOM, UŠUO, SOC, OPSV TZK, TEH, LK, GK, IOP





III.

PROMET

I PROMETNA SREDSTVA

Vožnja autobusom

- upoznati vrste prometa i prometnih sredstava

- promatranje - opisivanje - uspoređivanje - sudjelovanje u aktivnostima

HJ, PiD, LK, TK, TZK, UŠUO, SOS, SOC, KOM, TEH, IOP, OPSV


Vožnja tramvajem

POSJET

KAZALIŠTU/KINU

Kazališna predstava prema programu kazališta/kina

- razvoj interesa prema kazalištu i kinu ;upoznati kazalište/kino kao medij

- slušanje - promatranje - opisivanje - uspoređivanje - poštivanje pravila

Svi predmeti


134

POSJET MUZEJU


- upoznati muzej kao kulturnu ustanovu

ponašanja

IV.

PROMET

Odlazak na Autobusni kolodvor

- upoznati vrste prometa i prometnih sredstava

- promatranje - opisivanje - uspoređivanje - sudjelovanje u aktivnostima

HJ, PiD, LK, TK, TZK, UŠUO, TEH, IOP, OPSV, SOC, KOM, SOS, PR, DR

razrednici,voditelji PSP-a Odlazak na Glavni

kolodvor

Odlazak na aerodrom

PROLJEĆE U

ZAVIČAJU


- praćenje promjena u prirodi kroz godišnja doba - šetnja gradom i okolicom škole - razvijanje navike hodanja - razvijati vještine za samostalnu kupnju namirnica


Svi predmeti


Posjet tržnici




IV.

SNALAŽENJE U

PROSTORU

Posjet Gornjem gradu – vožnja uspinjačom, Grički top

- upoznati povijest svog grada kroz priče i primjere - upoznavanje važnih zagrebačkih ulica i građevina


Svi predmeti



135

MEĐUNARODNI

DAN DJEČJE KNJIGE

Posjet gradskoj knjižnici „Savica“ i „Marin Držić“


- upoznavanje s literaturom - sudjelovanje u aktivnostima - promatranje - istraživanje

Svi predmeti


POSJET

KAZALIŠTU/KINU

Kazališna/ kino predstava prema programu kazališta/kina



Svi predmeti


POSJET MUZEJU


PROLJEĆE U

ZAVIČAJU

Škola u prirodi za 4. razrede

Utvrditi postojeća znanja o primorskom zavičaju, uočiti osobitosti primorskog kraja, te krajeve kojima prolazimo

- uspoređivanje - promatranje - istraživanje - crtanje - putovanje

Svi predmeti


V.

ŽIVOT BILJAKA

Floraart – izložba cvijeća na Bundeku

- čuvanje prirode - razvoj ljubavi prema raznolikom svijetu biljaka

- hodanje - uspoređivanje - promatranje - istraživanje - crtanje

PID,HJ,LK,TZK, TEH, UŠUO, KOM, SOC, OPSV, PR





Zagrebačka katedrala – posjet riznici

- upoznati povijest svog grada kroz

- uspoređivanje - promatranje

136

V.

DANI GRADA ZAGREBA

Razgledavanje grada Zagreba – turistički bus ili pješice

priče i primjere - upoznavanje važnih zagrebačkih ulica i građevina - upoznavanje znamenitosti grada Zagreba - prepoznati i imenovati gradske trgove, ulice i parkove

- istraživanje - crtanje - opisivanje - sudjelovanje u aktivnostima

Svi predmeti


Stara gradska jezgra

Vidikovac- neboder

Lenucijeva potkova- park Zrinjevac

ŽIVOT ŽIVOTINJA

Posjet azilu za nezbrinute životinje Dumovec/ Noina arka

- upoznati azil za napuštene životinje - osvijestiti brigu za životinje - upoznati život životinja

- promatranje - crtanje - opisivanje - sudjelovanje u aktivnostima

HJ, PiD, LK, TK, TZK, GK, UŠUO, SOS


Zoološki vrt

PROLJEĆE U

ZAVIČAJU

Školski izlet - upoznavanje zavičajnih regija RH

- uspoređivanje - promatranje - istraživanje - crtanje - putovanje

HJ,PID,TEH, OPSV LK,TZK,GK, UŠUO, KOM, SOC, TZK


Posjet tržnici - razvijati vještine za kupnju namirnica

- hodanje - kupnja namirnica





V.

POSJET

KAZALIŠTU/KINU

Kazališna/ kino predstava prema programu kazališta/kina



Svi predmeti


POSJET MUZEJU


Zagrebačkim ulicama –šetnja

- praćenje

137

Napomena: Tijekom školske godine moguć je odlazak učenika na priredbe i razne manifestacije u organizaciji lokalne zajednice prema

dostupnosti ponude u toku tekuće školske godine.

VI.

ZAGREBAČKIM ULICAMA

gradom i sudjelovanje u aktualnim zbivanjima

promjena u prirodi kroz godišnja doba - šetnja gradom i okolicom škole - razvijanje navike hodanja - prepoznati i razlikovati vode stajaćice i vode tekućice


Svi predmeti

razrednici,voditelji PSP-a Posjet tržnici

Park Maksimir

Vode stajaćice i tekućice- šetnja prirodom: Jezero Bundek ili Jarun i rijeka Sava


SNALAŽENJE U

PROSTORU

Posjet Tvornici Ledo

- upoznati način proizvodnje i vrste sladoleda, slanih i slatkih jela


Svi predmeti


HJ,PID,TEH,LK,TZK,GK, UŠUO, SOS, SOC, IOP, OPSV

138

TEMA SADRŽAJ

CILJEVI AKTIVNOSTI SUODNOSI NOSITELJI

1. I S L A M –

najmlađa velika

monoteistička

religija

-upoznati druge

religije

-naučiti se

toleranciji

-poštivati druge,

različite od nas

-posjet

DŽAMIJI

G.O. Milena

Matošević,

Svjetlana

Ivković,

Ivana

Dujmović

2. Kardinal

ALOJZIJE

STEPINAC

-upoznati lik

našeg blaženika

-upoznati veliku

baštinu vjere koju

nam je ostavio

posjet

KATEDRALI i

zbirci

STEPINČEVOJ

Povijest,

G.O.

3. Lik i djelo

prvog laika

blaženika

IVANA

MERZA

prenjeti u vlastiti

život vrednote za

koje je živio naš

blaženi Ivan

pohod bazilici

Srca ISUSOVA

gdje se nalazi

grob Merzov

G.O.

4. JUDAIZAM -

ŽIDOVSTVO

-upoznati

izbližega vjeru

naših predaka

-upoznati život

Židova, razlike

među

ortodoksnim i

tradicionalnim

-usporediti

njihove i naše

blagdane

slušanje, aktivno

sudjelovanje u

razgovoru,

bilježenje

podataka,

rješavanje

zadataka

POVIJEST

G.O.

5. ISTOČNI

KRŠĆANI -

PRAVOSLAVL

JE

-upoznati razlike

ali i sličnosti

Istočne i Zapadne

Crkve

- posjet

Pravoslavnoj

Crkvi

PREOBRAŽENJ

A

GOSPODINOVA

POVIJEST

G.O.

6.

GRKOKATOLI

CI

-upoznati sličnosti

s braćom

grkokatolicima

-posjet

GRKOKATOLIČ

KOJ Crkvi

G.O. Milena

Matošević,

Svjetlana

Ivković,

Ivana

Dujmović

7.-posjet

Protestantskoj

Crkvi

-učenici

uspoređuju

naučene činjenice

sa stvarnom

situacijom u

Protestantskim

- posjet nekim

Protestantskim

zajednicama

Ili posjet njihovog

Pastora našoj

školi

Povijest,

G.O.

139

Crkvama

8.Božićna sv.

ispovijed

Živjeti

sakramentalni

život svoje vjere

Odlazak u crkvu

9. Uskrsna sv.

ispovijed

Živjeti

sakramentalni

život svoje vjere

Odlazak u crkvu

10.Posjet crkvi

tijekom školske

godine

-upoznati sakralni

prostor naše župe

i samostana

Odlazak u crkvu i

samostan

140

8.3. RAZVOJNI PLAN ŠKOLE ZA ŠKOLSKU GODINU 2016./2017.

PRIORITETNO

PODRUČJE CILJEVI

METODE I

AKTIVNOSTI ZA

OSTAVRENJE

CILJEVA

NUŽNI

RESUURSI VREMENIK

NOSITELJI

AKTIVNOSTI

MJERLJIVI

POKAZATELJI

OSTAVRENA CILJEVA

RAZVIJANJE

VIZUALNOG

IDENTITETA

ŠKOLE

osmišljavanje

estetike unutarnjeg

prostora

ozeleniti unutarnji

školski prostor

Nabava novih panoa i

uređenje unutarnjeg

prostora

briga o školskom

zelenilu

materijalna

sredstva

rujan, listopad,

siječanj

ravnateljica škole, učitelj

likovne kulture

voditelji INA

domari škole

novi vizualni identitet

školskih prostora

zadovoljstvo učenika i roditelja

pozitivno školsko ozračje

POKRETANJE I

REALIZACIJA

ŠKOLSKIH

AKTIVNOSTI:

Likovni natječaj

Građanski odgoj

– županijsko

natjecanje škola

Grada Zagreba

Božićni koncert

Likovna kolonija

Organizacija,

provedba i

evaluacija natječaja,

natjecanja, kolonije

i koncerta

organizacija provedbe

aktivnosti

osiguranje prostornih,

materijalnih i

kadrovskih uvjeta

uključivanje učenika

Škole i ostalih

zainteresiranih u

provedbu aktivnosti

evaluacija

materijalna

sredstva

studeni

veljača

prosinac

svibanj

Gradski ured za

obrazovanje, kulturu i sport

ravnateljica škole

učiteljica likovne kulture,

učitelj glazbene kulture

učiteljice RN, voditelji

INA – e,

Dječji vrtić Iskrica

Profesor likovne kulture na

Učiteljskom fakultetu u

Zagrebu

provedba natjecanja,

zadovoljstvo sudionika

likovna djela

141

PRIORITETNO

PODRUČJE CILJEVI

METODE I

AKTIVNOSTI ZA

OSTAVRENJE

CILJEVA

NUŽNI RESUURSI VREMENIK NOSITELJI

AKTIVNOSTI

MJERLJIVI

POKAZATELJI

OSTAVRENA

CILJEVA

KULTURA ŠKOLE

I IDENTITET

ŠKOLE

prepoznatljivost

škole u lokalnoj

zajednici,

kvalitetno ozračje u

školi

sigurno i poticajno

ozračje u školi

snažnije medijsko

praćenje školskih

aktivnosti

transformacija škole

od učitelja prema

učenicima

otvorenost škole

prepoznatljivost škole

usmjerenost na razvoj

kompetencija

razvijanje učiteljskih

kompetencija

intrinzična

motivacija učitelja

profesionalni i

osobni razvoj učitelja

radna kultura

komunikacijska

kultura

2016./2017.

ravnateljica škole

timovi za kvalitetu,

estetsko uređenje, za

programe

stručni suradnici

učitelji

cjelokupno školsko

ozračje

zadovoljstvo učenika

i roditelja

zadovoljstvo učitelja

RAZVIJANJE

UČITELJSKIH

KOMPETENCIJA

razvijanje stručnih

kompetencija

osobni razvoj učitelja

komunikacijska

kompetencije

informatička

kompetencija

predavanje za učitelje

na VU

pedagoške radionice

Implementacija

iskustva učitelja koji

su sudjelovali u

projektu Erasmus K1

i K2

Stručna usavršavanja

po planu projekta:

Razvoj digitalno

zrelih škola

intrinzična

motivacija učitelja

2016./2017.

ravnateljica škole, stručna

služba škola,

vanjski suradnici Carneta

zadovoljstvo učitelja

zadovoljstvo učenika

zadovoljstvo roditelja

razvoj novih

nastavnih strategija

142

OPREMANJE ŠKOLE

ITC tehnologijom

Implementacija

projekta Razvoj

digitalno zrelih škola E

škole

Opremiti školu

informacijskom i

komunikacijskom

tehnologijom.

Uređenje prostora za

razvijanje životnih

vještina.

Uređenje interijera

škole.

razvijanje

informatičke

kompetencije

osamostaljivanje i

razvijanje životnih

vještina učenika

oprema prostora ,

nova ITC oprema

2016./2017.

MZOS, CARNET,

zainteresirani učitelji

Učitelji STEM područja

Bolja materijalna

opremljenost škole,

dostupnost novih

tehnologija i medija,

Nova kvaliteta

poučavanja, razvoj

digitalnih materijala

PROCES UČENJA I

POUČAVANJA -UČITI

KAKO UČITI

uvođenje novih

metoda rada u nastavi

razvijanje pozitivnog

pedagoškog ozračja u

nastavi

razvijanje

samostalnosti u

učenju

tematske večeri

integrirani dani

projektni dani

razredni projekti

tjedan otvorene

nastave

radionice za učenike

Kompetencije

učitelja

školska godina

2016./2017.

učitelji

stručni suradnici

vanjski suradnici

vanjsko vrednovanje,

didaktičko metodičko

prilagođavanje

nastavnih sadržaja,

diferencijacija u

nastavi

obogaćivanje

programa

POTICANJE

KREATIVNOSTI U

NASTAVI

Poticanje interesa i

razvijanje kreativnih

potencijala učenika u

područjima:

Robotika

Programi rada s

darovitim učenicima-

STEM područje

uključivanje

zainteresiranih

učenika u aktivnosti,

izrada diferenciranih

programa,

Postojeća oprema za

programe robotike

Školska godina

2016./2017.

Učitelji RN

Učitelji PN, psihologinja

škole

Zainteresiranost i

zadovoljstvo učenika,

postignuća na

natjecanjima

143

Na osnovu članka 28.Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi

i članka 29. Statuta osnovne škole Grigora Viteza, Zagreb,Kruge 46, a na

prijedlog Učiteljskog vijeća, Vijeća roditelja i ravnateljice škole, Školski odbor

na sjednici održanoj 29.09.2016. godine donosi

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ZA 2016./2017. ŠKOLSKU GODINU.

Ravnateljica: Predsjednik Školskog odbora:

_______________ __________________

mr.sc.Vlatka Kovač Tomislav Vilenica,prof.

godiŠnji plan i program rada za Školsku godinu...

Documents